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时光的温度作文怎么写(合集20篇)

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假如时光倒流作文600字

全文共 580 字

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时光在我们的假设里倒流,一场又一场悲剧被搬下舞台。

抛物线向左回溯,落进二、三象限;辅助线一点一点被擦去,露出图形的原貌;一项裂为万项,散在等号两旁;因式重新相乘;根与解依旧未知;我再也不是圣手。

一块又一块奖牌被颁奖者从我顶上取下;奖状成分白纸,长回大树;我走进考场,让一个个答案从答题卡上隐去,又紧张离开;笔记本一点一点,化作空白;我将资料还给辅导班;知识点从我的脑中流出顺着耳道还到老师嘴里;我轻盈起来。

奢求被父母渐渐淡忘;他们的应试机器重新长回血肉;清华、北大,远方依旧是远方;从孩子的双肩上取下负担;把快乐还到我的手里。

我在乡下石堰上自由奔跑,伴着水渠里洋溢的水声,夕阳在天空之际将红彤彤的光芒撒在树上,树却成为黑色的剪影,父母笑呵呵地擦去我额上的汗水,寒鸦一鸣,回到巢中。

我在时间轴上放声大笑,向起点走去。

天阶夜色凉如水,秋蝉在秋草从中吹着秋风,低鸣,洁白的灯光从窗口泄出,我依偎在母亲的怀里,床单白而柔软,母亲笑着在我的颊上吻了一吻,合上绘本的最后一页,熄了灯,霎时,黑暗里只有蝉声。母亲自言自语:“纵使斗转星移,天崩地裂,我也只要你自由自在的成长,无忧无虑,不要你在独木桥上挤得头破血流。”

小马驹的缰绳被解下,在草甸上东奔西跑。磨成锋的宝剑,又成为铁沉入地底。

退到起跑线后,将摇咕咚握在手上,反复摇摆。

愿将我的童年,赶在应试之潮前。借我一段的岁月!

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篇1:遇见你都是好时光作文800字

全文共 762 字

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依兰花的香气氤氲了钟实中的教室,我看向右边空荡的座位。遇见你都是好时光

我的同桌是个不爱多说话的女孩,温柔得如初春的小溪流。她的身上总是溢满了花香,自打踏入校门的那天起,我就跟她打趣道:“你是香香公主哦!”

而她总是报以莞尔一笑,嵌着的那双忽闪忽闪的大眼睛中带着些许笑意,两颊羞涩的红晕中溢满了柔和,像是池水中泛起了涟漪。

那日,阳光甚好,透过明亮的窗户在书桌上投下了光芒。

“啊,对不起!对不起!”同桌急促的声音中又仿佛带了点哭腔。她的牛奶撒到我桌上了。

本来只是一件小事,但用抹布擦过之后,那本来木香十足的桌面竟散发出了牛奶干了之后的奶腥味,混合着本来就有些杂味的抹布,我不禁责怪了她一声:“怎么办?这下我都写不了字了!”说完,我仿佛也没有想象中的快感,因为我看见同桌的眼眸黯淡了一些,眼帘垂下,缓缓的,她又说了句:“对不起!”

声音很轻,但我却听得很清楚。依兰花香隐隐的散开。

那么夜晚,显得有些漫长。把手枕在脑后,回想起与同桌之间的不愉快,突然,很怀念她身上的依兰花香。

太阳照常升起,同桌生活仍得继续,第二天仿佛还是昨日的阳光。

同桌已经坐在那里了,我缓步走过去,但却发现了些异样。昨日难闻的味道一夜之间已不复存在,留下的只有如以前般的整洁和缕缕依兰的怡然花香。

坐下,无语。

第二节课,她传过来了一张纸条“昨天的事真的很对不起!”

而我像什么事也没发生一样“香香公主什么时候可以送我一束依兰花?”

看见她的嘴角泛起了弧度,柔和的阳光照亮了她的眼眸。

可惜,第二学期,她转走了。我找到抽屉里的纸条:

你的书间之花,落下它那被遗忘的花瓣,因为花落下花瓣后结果,所以,在黄昏中,这花成熟为一颗记忆的金果。(泰戈尔)

没有署名,但那张字条上的字迹如此相似。

钟实中的校园里,依兰花落了许多,但那个女孩明眸皓齿的形象却又明晰了。是啊,遇见了你都是好时光!

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篇2:快乐的时光小学三年级

全文共 331 字

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早晨,我接到奶奶的电话,说:“菲菲,你大伯一家今天坐飞机从北京回来了,你和你爸爸早点开车去南京禄口机场接一下哦!”当我听到这个消息可谓是激动的不得了啊,毕竟很久没和玥玥妹妹见面了嘛。我迫不及待的催促爸爸、妈妈,他们也是很高兴呢!爸爸先与我准备了一箱苏打水,妈妈又准备了一些水果让大家路上吃。

我们在11:30到了机场,想想再有一个多小时就见到妹妹了,心里甭提多高兴了。终于,在我的耐心等待中看见了大伯一家,妹妹看见我也是非常开心的,我和她手牵手感觉有许多话要说……我们一起吃过午餐后就坐车回家,途中爸爸特意领我们来到洪泽湖边,清澈的湖面上停泊了许多渔船,湖边上还有许多的莲花,美不胜收,我们姐妹俩还一起坐上小船游览了洪泽湖美景,还品尝了鲜嫩的莲蓬……暑假的快乐时光

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篇3:那些有你的时光作文1000字

全文共 1157 字

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食堂路上

“叮铃铃”期待以久的第五节下课铃终于打响了,我一边欢呼吃饭时间的到来,一边拉着李君同学就往食堂跑。路途中,董大师屁颠屁颠的追来了,渐渐向李君靠近,还没等他反应过来,董大师肥大的手已经抓住了他的脖子。“哎呀!”好战的李君彻底被激怒了,眼看厮杀就要开始了,可先出招的董大师却招架不住,走为上策,便往食堂屁颠屁颠的冲去。

“喂,同学,慢点,别跑啊!”后面的宿管老师心急的说。

食堂表演

跟随董大师的视野屁颠屁颠的来到了食堂,最吸引人还是排队的曾同学。

他打饭时总会出现这样亲切的对话:“阿姨,妈妈说多吃米饭有助于长高,多来点嘛!不够不够,那坨给我嘛!”“要吃完啊,同学!”“晓得,晓得!”当餐盘上堆砌有一座雪山时,他才停下来继续加饭的话语。

吃饭时,见他把一座雪山一口口吞入口中,其他男生都投出了惊讶的目光:他真的能吃完吗?

真相即将浮出水面。12:50,当生活老师和大多数学生都离开时,他拿出早已准备好的道具——一包纸。这时就让我亲切称呼他“魔术师”吧!只见“魔术师”抽出两张纸,把剩余的冰山一角揉成一团,放入道具中,左右垫好,再把道具装入裤兜里,端起餐盘就跑。

只剩之前那个打饭的阿姨看完表演,叹口气:“哎,这娃娃!”

寝室音乐会

跟随魔术师回到寝室。

魔术师似乎吃得太多了,拿出还没有用完的道具就往厕所里跑,小陈同学已压制不住下午放学的到来,居然开始放声歌唱了,不时还伴随几声尖叫,连厕所里的那个人也吹起了小调。生活老师也伴随歌声来到我们寝室:“谁还在说话呢?”我们的合唱戛然而止。但厕所里的那个人,仿佛以为我们在认真听他歌唱,便唱得更大声了,歌声飘遍整个寝室。

“你们就别起来了,午睡20分钟。”

魔术师才收了尾声,高兴地以为老师不知道他在上厕所,一定能混水摸鱼逃出去,但董大师还是补上了致命一刀。“老师,厕所里好像有个人。”魔术师见自己暴露了,马上冲出厕所,大声疾呼:“老师我没有说话。”

“没说话,还哼上个世纪的歌。”

“我没说话,你说刚刚说话的人,才要补觉。”

“但你没有上床呀!”

“我回来就一直在上厕所。”

“那你还是要补觉,早打铃了!”

“刚打铃2分钟,我只补2分钟。”

“啥子,在我这1分钟当5分钟。”

“好吗,好吗,那我就补10分钟吗!”两人的对话这才停下来,魔术师得意的上了床,因为他可以比其他人少睡10分钟。董大师也得意的扭着身躯,脸上像一团笑烂了的泥团,虽然他没有少睡,但至少让别人多睡了10分钟。但寝室外传来生活老师的声音,她拨打着严老的电话,口中还喃喃道:“万一他们真的不起床,迟到了怎么办?”

尾声:感恩的心

不论在道路上,还是食堂里,或者是寝室中,都会有老师的陪伴,虽然我们还理解不了他们的良苦用心,但“良药苦口利于病”,多尝点苦头,病不就治好了吗?

老师,感谢那些有你相伴的时光,我想终有一天,这里会是我记忆里的天堂。

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篇4:流淌在时光里的味道作文800字

全文共 833 字

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时光翩翩,在明与暗的边缘回旋。回忆中的味道,在脑海的边缘徘徊。

我走过一条条街道,路过一家理发店,万般心绪涌上心头,耳边再也没有那声熟悉的招呼声。

理发店曾是一位老婆婆的肉丸米粉店。婆婆年纪很大,总是穿着朴素的灰色衣服,围一条白色围裙,脸上笑眯眯的。店面不小,却只有五张桌子。没有门,门口放一大一小两个灶台,大的煮米粉,小的煮肉丸。婆婆一手拿一个大勺子,一手拿捞网,富有弹性的米粉被捞起来放在碗里,用勺子盛了一勺香喷喷的肉丸和汤加入碗中,最后放入肉丸和香葱便大功告成。还记得奶奶牵着年幼的我经过,那时我正因为闹别扭而哭鼻子,竟被这香味吸引死活不愿离开,婆婆发现了抽抽噎噎的我,就用牙签给我串几颗肉丸,说不要钱,我吃下这美味的肉丸,破涕为笑,婆婆也慈祥地笑了起来。

婆婆待人特别好,脸上总是笑眯眯的,友好地对待所有街坊顾客,哪怕是蹲在门口眼巴巴的流浪小猫也会慷慨的放几颗肉丸给它吃。就算有不讲理的客人,婆婆也不生气,脸上还是笑眯眯问要不要重新做一碗。我总觉得婆婆脾气太好了,婆婆却说:“因为只要你温柔待人,大家就会对你好。”

指缝流年,婆婆的肉丸米粉陪我走过了童年时光。刚上中学第一天,我依旧去那里吃早餐,因为我觉得可以带来好运。我嘴里嚼着肉丸,一边吃一边和婆婆聊天,婆婆说:“时间好快啊,你这个小姑娘也长大了,都要上小中学了。从幼儿园吃到现在,还没腻吗?”我拼命摇头,说:“您的肉丸是世界上最好吃的!”婆婆开心地笑起来,给我免费加了一大勺肉丸。

不久后我才知道,婆婆要把店关了。那天,她依依不舍地收拾着东西,和街坊邻居们告别,和门外的猫告别,大家有说有笑,又遗憾地说以后再也吃不到这么好吃的米粉了。

婆婆的儿子开着车来接她,我哭着问他,婆婆为什么要走,他摸了摸我的头说:“她年纪大了,也该享福啦!”我好像懂了什么,不再哭闹,看着婆婆上了车,将不舍和眼泪咽回肚里。

后来,我再吃到别的肉丸米粉时,总觉得少了点什么。倘若时光能倒流,我一定会告诉当时的自己:“珍惜当下人,牢记口中味。”

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篇5:那些美好的时光作文

全文共 433 字

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蓝天和白云,青草和沙石,都见证过我们的.身影。你是我的樱花,我是你的晴天。樱花只有在晴天才能绽放得更加灿烂,晴天只有在樱花的陪伴下才不显孤单。

我们,共同走过了一段美好的青春,并会一直走下去。小塘的嬉戏,山丘的探险,单车的歌唱,夜晚的唏嘘,远处的笑声,近处的灿脸…无忧的场景,让人难忘。

你曾说,会有一条开满鲜花的路,你会一直陪着我走下去…很开心,能有你的陪伴。

记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。我们的年纪虽不大,但也不小。你总爱谈着天,每天向我诉着八卦;我总爱笑,笑你是个不择不扣的话痨。

向一个人分享自己的喜怒哀乐,是很美好的一件事情。我们用一张张的小纸片写下了彼此一天的心情,装进一个小小的纸盒。忘了我们写了多少张小纸片,记录了多少天的心情了。只知道,毕业那天纸盒到达彼此手中时,很期待把它打开,那似乎装着我们的心,所属于纸盒。

昵称,纸盒,杯纸,听话模式,约定…一个个的场景,都是我所珍藏的。

愿所有时刻的你,都能微笑相迎;愿你在一切不悦的时刻,一切的所有能给予你快乐。

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篇6:什么也有温度作文800字

全文共 931 字

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“新来的实习老师,真不好相处,跟冰块似的!”课代表嘟囔着发着语文作业。这位老师真是颠覆了我们对年轻实习老师的印象。他完全不苟言笑,说话没有任何语气,让我想起每次去麦当劳点可乐时必须去掉的冰块,“就叫他‘冰块’吧。”我在心里嘀咕着。

有一次“冰块”带我们体检。几个女孩哭哭啼啼,不敢抽血。“冰块”走过来,大声嚷道:“班长,搞完没?”“没……她们怕。”作为班长,我希望他去劝劝同学,结果他毫无表情地说:”快点,别浪费时间!”我嘴角抽搐了一下,真是个冰块,一点温度都没有。

“冰块”第一次主动跟我讲话,是在校图书馆。我蹲在书架之间看《诗经》,图书馆的书有点破旧,翻了一会儿,叹息着把它放回书架。一转身看到“冰块”站在背后,赶紧鞠躬:“老……老师好!”“放学来我办公室!”话音未落,他就抱着一摞书走了。

放学后,紧张而迷惑的我来到办公室。发现他并不在,问其他老师,说他早就走了。什么人啊,他都冰冷到没有体温了吧。我愤愤的瞪着他的办公桌,发现桌上摆着一本《诗经》,上面有一张纸条,飘逸地写着:“班长,借书找我。”我“噗嗤”一下笑出了声,“冰块”的纸条,比他说话有温度多了。于是把书带回家,三天后把崭新的《诗经》还他。他抬头看我一眼:”看完了再还。”“老师,这是你自己的书吗?”我小心翼翼地问。“你别管,看就是了!”这是他不容回绝的冷冷的回声。

后来常找“冰块”借书。图书馆五天就要还,“冰块”那儿可以尽情的读,每次借的书里都会夹一张白色的纸条,有的是书里的好词好句摘抄,有的是密密麻麻的读书笔记,有时候是纸条或者小点心。“你也是教工子女吗?”一个教工子女凑过来问我。我摇摇头,“王老师借给我的,这是他自己的书。”“他自己的?”同学跳了起来,“这是图书馆的只有老师才可以借到的新书,而且不定期归还。难怪图书馆的老师抱怨王老师事多,每次借新书很久才还……”

“冰块”实习期到了就走了。给我留下的,是许多白色的字条。我摸着那些温暖的纸条,有种想哭的感觉。“班长你慢慢看,别着急还。”“不学诗,无以言。”“爱读书的班长,别叫我‘冰块’了。”所有的纸条都散发着温度,将心头的冰块融化为一泓春水。

现在我也常用白色的字条给别人写留言,因为我总能感觉到来自纸条的温度,这是言语无法表达的文字的温度。

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篇7:最难忘的时光作文600字

全文共 663 字

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风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我们走过了小学的六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一回感动,都使我们难以忘怀。今天就让我们一起拾起生活的记忆,去寻找那最感动人心的瞬间。

我们在学校里经历过许多的困难和艰苦,但我们从未放弃过自已的目标。最让人难以忘怀的就是我们的军训了。军训让我们得到了许多的知识和能力。

一大早,我们就打起精神来到训练场正式开始训练。“今天,我们学习站军姿。”教官严肃地说。我心想军姿不就是站姿,应该很简单吧。实际上,和我想的完全相反,教官规定的动作一点儿都不能变形:立正、抬头挺胸、两眼平视前方、手指合拢紧贴大腿两侧。站个三五分钟还可以,但十分钟、半个小时下来我们就完全不行了……。,可太阳好像专跟我们作对似的,发出更灼热的光芒,曝晒着训练场地。

军姿一站就是半小时,我的整个身体已麻木,膝盖处发酸,脚底下如一团火在不停地燃烧,背、腰、肩如针扎般疼痛。头上是毒辣辣的太阳,地上是热烘烘的暑气,汗水不断涌出,顺着我的脸庞、脖子、后背缓缓地往下流,一点一点地消磨我的意志,我真想用手去擦一下。这时候,远处的树阴和杯子里的水好像是空调房和甘露样诱惑着我们,招呼着我们。之后的几天,我们又学习了正步走、跑步、跨立、稍息等等。其中给我印象最深的是正步走。练习时,我们迈着整齐的步伐,听着落地时整齐的声音,感受到了集体的力量,团结的力量!

在这次军训之后我感觉我长大了,我充分体会到作为一名学生,也应像士兵一样端正态度,有坚持不懈的意志;只要付出就有收获,没有最好只有更好。

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篇8:我想念那段笑的时光作文700字

全文共 731 字

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从小在老家长大,来到深圳后,生活虽然很美好,但却格外想念在老家的那段美好时光。在这段时光里,有三个人一直陪伴着我,给我留下了许许多多回忆。他们便是我的三个表弟了。

我还记得,我跟大表弟到流沙读过书,而且是住校,每个周五上完上午的课,吃过午饭,下午便得坐校车回家。我们收拾好行李,找到车,在车上找着了位置便坐下。每次我们都是最先到的,所以司机后面的两个座位便成了我们的“专座”。车上的一个姐姐总会送给我们辣条吃,我跟表弟每次都开心得不亦乐乎,即使大太阳烤得我们汗水淋漓,我们也仍笑着。

印象中最有意思的是,和大表弟、老二一起,跟着牛群和赶牛的到河边去。一到河边,我们玩的潜能似乎就被激发了——我们玩沙子,一起建成了一个城堡;我们朝河里丢石子,看谁丢的最远;我们在岸边捡贝壳,将好看的都放在口袋里带回家。这样一玩就是几个小时,等到赶牛人带着牛群回家,我们也跟在后面离开了。在路上要是哪个路人不小心踩到了牛粪,我们都会捂住小嘴,偷偷地笑。

在老家,我总是盼着过年。每当到了大年初一,家里会拿一个盘子装上各种各样的糖果放在茶桌上。这糖本是要给客人的孩子吃的,但老三这个“糖精”,总偷偷地从盘子里顺走一颗,便急忙地撕开糖纸将糖塞入嘴里,每当有人发现他的“罪行”,他便挠挠头,不好意思地笑了笑。小时候过年最有趣的无非就是放鞭炮了,我们仨人手一盒沙炮,在门口“噼噼啪啪”地演奏过年的乐曲。大表弟和老三胆子最大,点着了鞭炮后朝大街上一扔,“啪”地一声巨响,街上所有的人都被这突如其来的爆炸声吓到了。大表弟和老三却装作若无其事的样子,走进家里。等到所有人都看不见后,便开怀大笑。

那是一段美好的时光,充满了快乐,充满了笑声。这些笑声在我的脑海里,给我留下了深刻的回忆。

我想念那段笑的时光。

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篇9:关于留住时光高一

全文共 497 字

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春天去了,有再绿的时候;花儿谢了,有再开的时候;天色黑了,有再亮的时候.但是,时光流逝得飞快,光阴却不曾复返.能告诉我:我们还有多少日子呢?也许上帝早已安排好了一切,等着我们向命运低头呢!或许……

算算过去的日子--十三个年头了,其中,我做了哪些有意义的事,创造了哪些辉煌的成就呢?在默默里,四千多日子从我身旁溜过,如一根针落入浩瀚的大海里,无影无踪,消声灭迹.苦苦寻着答案,留下的只有是岁月的无情,无尽的悔.

噢,仔细算来,日子还长着呢!即便是如此,流水般的速度也会消磨你余下的时间.尽管它去了,尽管它回不来了,尽管它留不住了,又能怎样?奈何不得,只怪自己没能把握住它,就这样走了,心不甘又能怨谁?

时间去得匆匆忙忙,不给人们留下一丝留恋,一丝幻想.来不及挽住,又一个日子开始了.然而,来时却也匆匆,当清晨一束阳光射进窗户时,仿佛在告示着你:新的一天到来了!接下来,劳动歌声唱响了,顾不得辛苦,为着工作忙碌.尽自己的绵力在匆匆的光阴里画上一个完整的句号,活得要精彩‘充实,这就表明,你已经感悟到时光的匆匆了。

在逝去的日子里,究竟我能干些什么呢?--我问自己.

聪明的你,能告诉我:我们还有多少日子呢?

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篇10:美好的时光初中优秀

全文共 435 字

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那些美好时光,经过时光冲洗,也难以忘却。美好的时光总在脑海中悄悄的被人淡忘。而记忆中美好的时光,定格在乡间,那大树底下,装满着我童年的生活。

我们总会在大树底下玩耍,那里夏季十分清爽,有小溪流淌,有鸟儿的陪伴。我和小伙伴们总会在这地下捉迷藏,玩累了,还可以到小溪旁用干净清凉的谁泼在脸上。在大树底下,寄托着我们的点点滴滴,我们的喜怒哀乐。

盛开在路旁的花朵,为我们送去一缕清香。在小溪边,处处映衬着我们的笑脸。我和小伙伴总是跑到森林中的小溪里捉鱼。每当我们捉到一条鱼,便会大声欢呼。整个宁静的村庄被这欢呼声热闹了起来。玩累了,就靠在大树旁坐下,一起诉说我们的故事。小溪边,大树底下,森林中成了我们的乐园。这是我们孩子的天性,一放假,就来到这美丽的乐园。

傍晚回到家,总会看到母亲在门口等着我。快到门口时,母亲便会跑过来抱住我。把我抱进屋内,帮我洗手,然后,向我询问一天发生的事情。我会认真向母亲讲述,母亲也会认真倾听。

最美的时光,最美的童年,都留在了过去,都印在我的脑海中。

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篇11:幸福的时光小学生

全文共 487 字

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舞蹈课暂停一星期,钢琴课刚上完了一节也暂停了。而我从放假到现在,还没有空去看外婆呢。我决定利用这几天的时间,去广州见见外婆,并且好好放松一下。

回到广州,真幸福啊!舅舅带我们去广州大酒家喝茶。我们点了炒饭、小笼包、蛋挞……令我印象最深刻的是龟苓糕,颜色黑黑的,吃起来有些苦涩。正当我不想吃时,外婆帮我加了两勺炼奶,龟苓膏马上变得又滑又甜,美味极了!

回到广州,真幸福啊!我学会了包饺子。外婆从冰箱里拿出冬菇、瘦肉、马蹄、红萝卜……然后把它们切碎、剁碎,加上各种调味料,最后拿出饺皮开始动手包饺子了。

我学着外婆,先装半勺肉馅放在饺皮上,再对折饺皮,然后把对折处用手轻轻地捏紧。这捏紧的步骤是最关键的。捏不紧,饺子一煮就烂了。捏紧后还得轻轻修饰一下,这样包出来的饺子才更漂亮!看着自己包的饺子,有的大,有的小,有的像元宝,有的像小月牙,有的像人的耳朵,我觉得有趣极了!吃着自己亲手包的饺子,我心里更是美滋滋的!

回到广州,真幸福啊!每天可以和妹妹,在房间做游戏,在客厅玩布娃娃,我们姐妹俩的欢声笑语每天都不断!

回外婆家的几天,真是我幸福快乐的时光。8月份,我还会和爸爸妈妈再回广州的。

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篇12:最美的时光作文700字

全文共 712 字

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我独自倚在石榴树下。

那树生在外婆家屋后菜园的荒僻角落中,被柴火堆围在里头,除了偶尔来给它浇水的外婆,便无人问津。

但那总是我最爱去的地方。匆匆与亲戚们打了招呼便钻进那个角落。虽然这角落小得只够我两臂伸平,但这儿的阳光、和风真是一点儿也不逊色。阳光晒得我身上微微发热,和风也吹得我略带困意,身后的树似也陶醉其中。树干依旧挺拔,随着风的节奏缓缓地摇摆,似希望让我倚得舒服些,但那叶子却已放松下来,耷拉在枝头,就连映在石墙上的影子也微微流露出点懒意。我不觉有些庆幸不用在亲戚们的高谈阔论中煎熬,不用费尽心思说着那些恭维他人或自谦之语。我独爱这一片宁静。

一阵脚步声打断了我的思绪。

原来是亲戚们来到了菜园,脚步忽停,只听你叫桃花香,她道梨花美。忽然想起夏季盛开的石榴花,我想我是独爱石榴花的。

石榴花红艳,于桃花、梨花轻薄的粉与白,更显其高雅与内涵;于玫瑰妩媚的紫红,更显其端庄与稳重。若不是紧贴于花上闻,根本无法感受其香气,与那些总爱招蜂引蝶的花朵相比,石榴花真可谓洁身自好,甚至略带高冷。

我便又觉庆幸,这高高的柴火堆不仅把我与这树完好地隐藏在内,又将扰人心性的杂乱之物隔绝于外。

秋日,再回外婆家,那树竟结了个石榴,但它那有些干裂的外表使它在一桌瓜果中毫不起眼,自然无人搭理。

我拾起石榴,掰开,每一粒石榴都透明至极,只顶部微微泛红。我拿起几粒尝尝,酸涩一下子占满了我的口腔,细细一品竟有一丝酸甜。尝了那甜得发腻的瓜果后,这石榴的味道准会让你大吃一惊。

下一年再回外婆家,本想再去会会石榴树,却发现那树连同菜园都被一座工厂代替了。

我心中一怔,忽然间明白,那与石榴树的最美的时光一去不复返了。这最美的时光于我也只剩下梦中才会有的满嘴的酸甜了。

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篇13:你好旧时光作文700字

全文共 514 字

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林子鉴

今年夏天暑假,我陪老爸回到他的出生地方,江西省赣州市一个偏僻而又美丽的小山村。

你可不要小看这个山村哦!前段时间拍摄的一部电影《一个人的课堂》荣获国际大奖就是在这里取景的。听老爸说这里有原始的手工造土纸技术,这次我有幸亲临现场,观察它的制作过程。

听老爸说,爷爷年轻的时候在全村是制作土纸的能手,靠的这门手艺养活全家的,只是现在时代在发展,基本上没有人在做了,仅有一两家老人还在制作这种土纸。

老爸说,这种造纸术是当地的先辈一代代传承下来的,每年的四月份左右当竹笋还没有完全长成竹子时,砍下毛竹埋在石灰池子里,任其腐烂。

过段时间,腐烂的毛竹填进石堆捣烂,这个过程很费力去,毛竹需要捣成竹泥。另外需要加入一些树叶,煮烂后加在水中可以产生一种胶质液体,是做纸至关重要的凝固剂。

我亲眼瞧见一位老人正在制作土纸,他很费力又十分讲究地将竹泥均匀地铺成薄薄的一层,然后用石头和木板压榨,挤干水分,等天气晴朗可以一张一张撕开,最后铺在草地上晒干。老人告诉我从制作到成品整个过程需要半年时间,渐渐地这种传统技术随着社会的进步而被淘汰,终将进入我们的回忆,也将载入历史,也许以后就看不到这种造纸术,但是这种传统文化不该失传,应该一代一代传承下去。

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篇14:实用的初一时光

全文共 386 字

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习惯了一个人的日子

习惯了一个人的时光

习惯了一个人的欢乐

习惯了一个人的忧伤

然而有一天

你就这么毫无征兆的出现在我身边

打破了那平日的宁静

但也正是因为你

我的生活才开始变得绚丽多姿

之后走了好远好远

终于在转眼间

你我相隔甚远

之前的一切欢笑,一切泪水

一切欣喜,一切忧伤

似乎也因为你的离去而变得平凡无味

仿佛一切都不曾存在

我们就这样慢慢走向了尽头

再回首,你依旧静静站在原地

在那温和的阳光下

对我微笑,对我招手

再度转身,泪水奔涌而下

夹杂着苦涩和悲伤

不知不觉中顺着我的脸庞流下

尽管是那么的不甘

尽管是那么的不舍

但我们的相遇终究只是一次意外

哪怕相视甚久

也仅仅是一次擦身而过

虽然我深知事实就是如此

多么的残酷无情

多么的令人心碎

但我依旧选择了继续坚持

默默的独自承担着这份痛苦

在努力时微笑

在失败后哭泣

却始终不愿舍去这一切的期待

然而一曲终了,繁花散尽

伊人已逝,只余一声空叹

你也不过是我偶然间路过的——

倾城时光……

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篇15:温暖的时光作文

全文共 722 字

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时间是不可倒回的,一件事情过去了,就是过去了。不会再发生。可是,有些事情在我们的记忆中留下了痕迹。

雨下的真大,使这个黄土高原上的城市破天荒的冷了起来。大雨倾盆,街上没有一个人。窗户紧闭,使这里又增添了几许寒意。

我站在街上,静静地望着,希望能找到一处能躲雨的地方。毕竟傻站着淋雨不是个好办法。

昨天,也是期末考试前两天。我还是依旧写着作业。哎,真多,我估计今天凌晨别想写完。老妈来了,啥也没看,二话不说,就吵了我一顿。这几天的压力已经把我拉到了崩溃的边沿,而老妈恰巧引爆了这捆“炸药”恰巧被老妈点燃了。我所有的怨念都爆发了出来。一气之下,我冲了出去。一晚上没有回来。

我走到这条路的尽头,看到了一家面馆。在外面风雨交加的环境下,显得格外的温暖。我摸了摸空空如也的口袋,叹了口气。

“你饿了么?来这里吃点东西吧。”店家说。“嗯,好。”我飞快跑进去,狼吞虎咽地吃起店家准备的面条。“小朋友,你的家人呢?”“他们在家。”“那你为什么跑出来了呢?”“压力太大,受不了了。”“那怎么行,好好学习才是王道。你家人的电话号码是多少?”“这”“要是不说的话,我可要收你的面条钱喽。”“好吧。1350744。”说完,他便拿着电话打了过去。

雨停了,老妈赶来了。进门就给了我一耳光。店家赶忙上来劝阻。然后把老妈叫了出去,他们好像在外面说些什么,不一会,老妈就进来,安慰我,然后带我回家。

回家后,老妈竟然让我玩了一会?!然后才让我学习,而且每一个小时还让我休息十分钟。我感觉工作效率提高了好多,还不这么累。晚上,老妈竟不再给我布置作业,让我按时睡觉。第二天考试时,我感觉精神超棒,竟考出了97的高分。多亏了那位店家的帮助。

大雨下,那个路尽头的角落,那家小面馆,显得格外的温暖。

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篇16:青春时光高三作文

全文共 444 字

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在跌跌撞撞的青春里,我们留住了伤疤,带走了青涩…

生活中,唯独不断的练习,才能缔造你我成功的可能性,才能使你我更加坚强。

眼看一年又一年的过去,我从稚嫩的小屁孩成了初二学生,也从一无所知的小学生成了懵懂的初中生。

那充满无限欢乐的教室里,我们无所不聊,无话不说,相处得既和乐又和谐,还能自由地做自己,不必为他人而去改变自己的一切,而这就是我们——八年五班,永远不变的感情。

关于“说嘴”这件事,我们班从来没有停过,每天互相嘴来嘴去,一句又一句,通常都以“笑翻”,结束这一回合,当然,这也成为我们的特色,我们真诚的感情,是件人人羡慕的事情。

回想小学阶段的我们,喜欢搞小团体,动不动就发生口角争执,现在回想起来,当时的自己根本没有尽力去融入,如果能重新来过,我会调整自己的个性和脾气,重新整理自己的情绪,与大家打成一片。

一路走来,好几年了,我仍常常为“友情”,这看似小小却对我如此重要的事,苦恼一整天…练习,也成为必须做的事,不论是练习友情、练习做自己,都需练到直到变成一个人人喜欢、自己也喜爱的人。

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篇17:乡村时光作文

全文共 630 字

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长时间生活在环境污染严重的城市,不时去乡下散散心,也是极好的。

刚人乡村,眼前那一座座的高楼大厦飞近而过,变成了一片片稻田。那黄澄澄的稻子,颗粒饱满,沉甸甸地随风摇曳,飘散出醉人的芳香,翻腾着滚滚的金波,让人流连忘返。

早上,鸡的叫声打破了乡下的宁静。这才发现,雄鸡已经做完工作,大踏步地走回家了。山林上,房前屋后,到处都有鸡的身影。有只大公鸡,正高做地走在小路上。它可真神气,浑身通红,脖子上的羽毛金灿灿的,像是耀眼的锦缎,又像是火红的朝霞;鸡冠子高高的,眼睛亮亮的,多威风啊!真可以称之为鸡中的“帅哥”了!

早饭时,叮叮咚咚奏响乐曲的小河,唱着歌的微风,都来凑热闹。大家把桌椅往外一张罗,很快,邻居们都过来了。大家天高地阔地一边聊一边吃,每个人都一点儿也不拘束放开了吃,各个狼吞虎咽地吃着饭菜,饱嗝声不时传来。

饭后,去山上散散步。漫山遍野的枫树,火红的枫叶,这一簇,那一团,像火苗在燃烧,像红绸在飘舞,把森林点缀得更加富有生气。真是“霜叶红于二月花”啊!摘摘下帽子做篮子,把落在地上的枫叶捡起来做书签。枫叶的颜色各不相同:明黄色,淡黄色,秋日,更是鲈鲈鱼肥美的季节。小河里总是水花四溅,那是鱼儿在向我们问好呢!拿好装备,去钓鱼吧!那儿的鱼可真多啊!不?`会儿,鱼漂便大幅度地晃动起来,接着,鱼漂旁边水花四处可见。抓好机会,嘿!一条又大又肥的鲈鱼上钩了,这可是我自已钓来的战利品,一想到这儿,我就快活极了。

乡村,无论你何时去,去过几次,去到哪里,都会有极大的收获。

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篇18:温暖的时光作文

全文共 848 字

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学业像一本书,从第一天上学便写下了故事的开始。

题记

好好学习四个苍劲有力的大字依旧挺立在花坛前的影背墙上,雕塑也不知经历了多少个时节变迁,依旧风雨无阻的矗立在影背墙上面。因为夏天,花坛之中的万年青也不比之前墨绿,而是略带一笔勃勃生机的青涩之感。花坛后是一条径直的大道,大道两旁的杨树此时也枝繁叶茂。微风拂过,树叶飒飒作响,枝丫上偶尔驻足几只麻雀,掠过丝丝清鸣。用心感受一下,可以感受到一股自然的气息,其中还夹杂着面临中考的三年级毕业生的紧张学习气氛。看着一切切熟悉而又陌生的风景,心中浮起种种幸福而又心疼的画面。于是时间定格在此刻,追溯到那年的夏天

初阳缓慢的从东方爬起,鸟鸣打破黎明的宁静。

于是我们便应声而起,不用去管那刺耳的起床铃声,然后在不到十五分钟的时间里衣冠楚楚的出现在教室里。早读最喜欢读语文,那些用飘逸的文字组成的优美句子和段落比那些繁琐的英语单词容易多了。在这阳光明媚的早晨,或小声低吟或齐声朗读,使人感觉心旷神怡。待等到任务完成或老师去别班视察时,我们总会将诗词篡改,作成一首打油诗,读出来常常惹得全班捧腹大笑。然后一个早读四十五分钟的时间就这样不知不觉的悄悄溜走了

黄昏暮后,夕阳染红了一片天,好似火烧的云彩,好似熟透了的樱桃

这时大道也变成了同学散步的去处。在大道上漫不经心的走来走去,夕阳散发的柔弱泛着微红光透过林隙洒在过往的每一个行人身上。忽地,上课铃声骤然响起,同学们急忙小跑着奔回自己的教室。晚自习一般不会有老师讲课,只是在老师的辅导下自习。第一节课做完自己的功课,倚坐窗台,捧一本课外书,寂静的夜,无声的教室,这样的氛围读书再好不过。第二节课就将书桌中笔记本拿出来,轻翻到昨天未完的故事那页,笔尖轻触宣纸,一个个活泼的字体便在笔记本上蔓延

天空忽然飘起了细雨,将我从记忆中拉回现实。不知是我的心情渲染了天气,还是天气渲染了我的心情,眼角一滴滚烫划过脸颊与雨水融合滴落在地上,渗透到这片土地中。一直向下向下

如果时光可以倒流,我一定执笔认真书写整个故事,不要结局这般凄美萧瑟

后记

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篇19:你好旧时光作文700字

全文共 721 字

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“以前开粮油店,只要有闲暇的时候啊,就会坐在桌前面客人的名字。”“总要有一手好字,才能拿得出手呀。”

我记事里,很小的时候,爷爷就开始抓我的字。他似乎对这一方面十分严格,从小至大,印在我骨血里的,都是“字”很重要很重要。

庆幸的是,那时小,需要面对的事情也还很少。

总这样,双休日,恰逢闲暇,阳光正好,见字如面。

和煦的晨光里,时钟滴答悠闲的步伐中,他会带副老花镜,皱着眉头,挺直着背,在陈旧泛黄的书页上,写下时光匆匆,道不尽人世繁华。只有当那一撇一捺书写的妥妥帖帖,臻于完美,他才会舒展眉宇,笑意盎然。

他会让我临摹他的字,也会用温暖的掌心裹着我的小手,从笔尖流逝的时间。

即使那慢慢悠悠模仿出来的,僵硬且别扭。

爷爷1954年出生,穷困的生活条件致使他的文化程度并不高,但也因在那个特殊的时期,他毕生都对毛主席,周总理这几号人物,推崇至极。总会在我抱怨书本有多么多么难背时随便念叨两句他们的诗词,作为“打击”。

我很喜欢这样的爷爷。

是该感慨白驹过隙吧,再翻起爷爷干练有力的字,竟已是三四年后了。

爷爷凑过来,打算看我写作业的。不经意间看见桌角摆着熟悉的字迹,有些讶异:

“这是在哪翻到的?”

“嘿嘿,可是我珍藏的呢。”

爷爷眼里重又闪起亮光,同许久前我看过的那样。

总会在夜深人静的时候念起故人,轻叹。总会再一遍又一遍翻阅那些早已刻画在记忆里的照片或语段,亦笑或泪。

“你为什么会想要和爷爷在一块呀?明明他长得又不帅。”

“因为他字写的好看呀。”

可你也不识字啊。

从前人们念旧,冒着热气的豆浆店,寂静的早街,与诚恳的人,一起踩过沙沙作响的枯叶,从秋天走到冬天。那时车马邮件都很慢,一生只够爱一人。

翻过书页,那些氤氲了回忆的旧时光,和还未书写的未来。

“来,爷爷教你练字。”

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篇20:共度时光作文

全文共 702 字

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6月11日上午,中考语文科目考试结束,走出考场的考生大都面带喜色,考生们普遍认为今年的语文试题难度不大,尤其是作文题目《共度时光》,更是“好写”。记者采访了济南市多名初三语文老师,他们一致认为今年的作文题目引导学生观察、体验、感悟生活,贴近学生生活实际,给了学生较大的发挥空间,也有一定的区分度。

“感觉作文题目比较‘幼稚’,平时练的多是半命题作文,考的是命题作文。”11日上午,山东省实验中学考点,育英中学的小郭和同学走出考场,对于今年的《共度好时光》命题作文题目,小郭表示有点意外。“我主要写的是师生情,讲了发生在身边的两件小事。刚刚和很多同学交流,他们大多写的同窗情。”

济南燕山学校初三语文老师罗丹表示,近几年济南中考作文题目都是命题作文,今年继续保持了稳定,而平时学生也主要以练习命题作文为主。

罗丹认为今年的作文题目有两个关键词:一个是“共”,一个是“好”。所谓“共”,肯定有人陪在身边,不能自己写自己。而所谓“好”,则需要把深意表达出来,对它的理解很关键。“基调肯定是明朗轻快,温馨美好的,学生也能理解到这一层意思,但对于初三学生而言,对‘好’的理解又不能流于肤浅,立意要高,要有深刻性。”罗丹认为作文题目很好,但能写好得高分也并不容易。“审题立意上,就可以分出三六九等。”

济南实验初中初三语文组组长张娜和组员一致认为,今年的.作文题目引导学生观察、体验、感悟生活,贴近学生生活实际,让学生有话可说,有事可写,有情可抒。他们表示,题目能够面向全体学生,且“好时光”的选材和立意,给了学生较大的发挥空间,也有一定的区分度。“语文考试结束后,学生情绪普遍不错,也对后面的考试有了信心。”张娜老师说。

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