时光的温度作文怎么写【20篇】

如果我有时光穿梭机，我想回到我的童年，享受童年那快乐的时光。

童年的四季是一幅迷人的风景画，温暖而又带有一丝凉意的春风拂过大地，小花小草都抬起了头，这是春天的前奏曲。树叶“沙沙”作响，知了喊叫，小雨带着凉爽降落大地，这是夏天的交响曲。玉米高举果实，果实笑吟吟，农民伯伯“嘿咻嘿咻”地采摘果实，这是秋天的序曲。寒风“呼呼”地刮过，人们瑟瑟发抖，这是冬天的尾巴。

春天的清晨，小鸟叽喳叫，我和外婆一起去菜地里种菜、施肥。我拿着把小铲子，外婆提着个簸箕，我戴一顶小草帽，外婆戴一顶箬笠。大家伙见了都夸赞：“真像一位小农民！”外婆在前面挖坑，放菜种，我跟在她后面，负责用土盖住菜种。不用多长时间，一排菜就稳稳地“站”在地里了。

夏天的夜晚，蛐蛐唱着歌。人们在院子里谈天说地，谈古论今，有时高兴，有时难过，有时激动，有时松弛。而这一边，我们小孩子就热闹了，在村口的大槐树下，一会玩弹珠，一会儿打水漂……真是无忧无虑！

秋天的下午，我和外婆一块儿在田地收割粮食，望着金黄的麦田、火红的高粱，心里尽是丰收的喜悦！

冬天的中午，却没有了平时的温暖，变得十分寒冷。可我在屋子里，穿着外婆亲手编织的毛衣，在寒风刺骨的冬天里也倍感温暖！

啊！童年的四季时光，真是美好！真想回到旧时光去看一看！

今天，是一个看似普通、平凡的周五；也许有些同学认为今天周五，明天周末；可今天对于我来说或许是整个8班来说是个并不普通、平凡的日子，因为：我们的英语老师张老师要回归一中分校教学，下个星期，我们就见不了张老师了，取而代之的是王琪涵的妈妈——王老师。张老师教我们的时间十分短暂，只有短短的两个月，但是，在这两个月的时间里，张老师和我们的关系也在逐渐改变，从一开始的冷淡，变到了熟悉甚至亲密！

一开始，从我们进入班里的那一刻，我就看到了和蔼可亲的张老师。调转镜头，回到了张老师的第一节课，全班同学跟随着张老师的进度津津有味的学习着第一单元的内容，虽说第一单元都是些hello，hi……之类看似十分幼稚的单词，可是，同学们仍学得十分痴迷。

再调转镜头，回到第一次月考后。英语成绩发出来的时候，我们班的英语成绩十分糟糕，最高的才94分。张老师并没有责怪我们，还是和蔼可亲的对我们说：“自己反思一下吧。”同学们一个个望着自己试卷上两个可怜巴巴的数字，不由得都深深的陷入了沉思。张老师还是用以前那平和的语调，耐心的给我们讲解试卷。

现在，回想以前上课，张老师总是叫那几个成绩差的同学回答问题，总是叫那几个人去她办公室。我本以为张老师是偏心他（她）们，其实我错了，原来是张老师是为了将这几个同学的成绩提高上去，才这样做的。

最后，再调转镜头，是张老师走的今天下午。下午，早早的就放了学，许多同学知道了张老师要走的消息。一下课，就往老师办公室跑。谁料，张老师早就走了，同学们的眼神里充满了不舍与惋惜，没能和张老师再见上一面！

张老师，您为8班付出了很多！虽然，就这么短短的两个月，您在我们的心里留下了永不灭的印象。“一日为师，终生为师”，您永远是我们的老师，哪怕您已经不再教我们班！

成长之路，风雪交织，时而满天繁星，时而电闪雷鸣，有你助我同行，不惧黑暗与寒冷。——题记

是风，轻轻袭来，卷走了身上的尘埃，带来了无限的遐想。仰望，碧斗星空，繁星烁烁，嘴角不禁噙着一抹微笑。千万星辰，总有一颗是你——Klay。Tompson。

初次遇见你，是在电视上，当时内心毫无波澜，只是在中央五套中看着你如开玩笑一般一个个地命中三分球，创造了单节37分的比赛记录。当时，我甚至以为电视上播放的是比赛花絮。那神准的进球，完美而标准的动作，堪称“美玉无瑕”。渐渐的，内心如一壶被逐渐加热的水，荡了一丝丝的褶皱，冒起了一个个的小气泡。

再次遇见你，是在手机上，我无意翻阅着篮球视频，突然一个熟悉的身影闪现在屏幕上，你的突破轨迹行云流水，似那在空中翩翩起舞的仙鹤，如那水中悠然自得的锦鲤，将一个个看似艰难无比的“神仙球”，打得如此轻松。一瞬间，我的心仿佛有人用重锤一次次击打着、震颤着。看着你我想到了自己，总在夜深人静或是空无一人的球场上独自练着篮球。每一次的定点跳投或是绕杆突破，现在想来都如此的热血沸腾，我的心如同被点燃般快速升温。没错，就是这种感觉。

犹记得那次，我与队友打比赛。在还有三分钟时，对方比我们领先了两分。当时我心急如焚，接到球后便寻找机会，可对方却戒备森严，丝毫不给我留下突破口，竟然还开启了“连防”。我着实着急，球权在握却真的不知道该如何是好，进攻时间所剩无几，我几次试探想要传球，却没有更好的位置。我咬咬牙，一阵风缓缓袭来，我好似在风中又看到了你的身影。我微皱了一下眉，寻找着你“后撤三分”的轨迹。我抿着嘴唇，似乎感受到了你传递来的温度。也许尝试才是此时最好的方案吧！下定决心，我猛然向前一冲，又一个步伐向后移，顺势双手抓好球，准备好投篮动作。我纵身一跃，将球一推又一拨，一瞬间，只觉重心不稳，身体向后倒去。又停滞了大概半秒，我听到了“唰”的一声。没错，球入网了！那是篮球入网的声音，我亦惊亦喜，似乎不敢相信这个事实，内心如火山爆发一般，无尽的灼烧着。

赛后，我又一次看了那个视频，内心再一次被高温灼烧，热泪在眼眶中不停地打着转，我已经不知道究竟是什么让我如此感动。

胸膛一次次的澎湃，心潮一次次的涌动，都伴着温度不断上升、上升，直到爆表！加油！Klay。Tompson，愿你继续助我成长。

在憧憬未来时，时光悄悄的溜走了;在回忆过去时，时光悄悄的溜走了;在迷茫慒懂时，时光又悄悄的溜走了。光阴似箭，日月如梭，那一次，使我真正懂得如何把握住时间。

那时的我还在上五年级，记得有一次，放了两天假。回到家里，我把书包往沙发上一扔，心想：已经上了五天课了，这次作业又不太多，可以好好的玩两天了。想到这里，我便大摇大摆的走出家门，兴冲冲的去找邻居家的孩子玩了。就这样，一天很快过去了。第二天，我坐在电视旁，津津有味的看着精彩的节目，直到傍晚，我才想起那繁重的作业不禁心急如焚，可又能起到什么作用呢?无奈，我只能拼命赶作业了。一样又一样，一科又一科，一笔又一笔。却不知流失了多少秒，不知流失了多少分，不知流失了多少时。这时，我才真正体会到“光阴似箭，日月如梭”这句话的含义。直到深夜十二点，我才潦潦草草的写完了作业，而老师留的预习任务我却完全忽略了。第二天上学时，我极不情愿的起了床，顶着黑眼圈慢吞吞的往学校走去。当我推开门，面对着同学们惊愕的目光时，我清楚的知道：自己来晚了。当我尴尬的坐在座位上时，才发现老师已经将课文讲到一半了。

由于昨晚没有预习，又加上今天没听课，我一直以为轻而易举的课程竟然变得举步为艰，就在这时，老师点名让我回答问题，我一时间大脑一片空白，站起来支支吾吾不知所措，打乱了同学们沉浸在课文的境界。同学们全部转过头来盯着我，好似在责备我打扰课堂秩序。随之我听见了同学们的窃窃私语，以及一阵阵低笑声，顿时，我的眼泪又涌了出来。虽然，同学们没有嘲笑我，没有讽刺我，但我却感到异常难过，心里像扎了根针似的。我感到深深的自责，感到深深的惭愧。我懊悔，如果不贪玩该多好;我惭愧，如果趁早预习该多好;我更难过，如果珍惜时间该多好!

转眼间，时光飞逝，那一次，使我懊悔不已，使我终生难忘也使我懂得了珍惜时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我们一定要珍惜时光，把握住美好的今天!

在一个冬天的傍晚，天漆黑一片，时不时有几声鸟的哀鸣，伴着星星点点的路灯，我往公交站走着走着。

我今天考试没有考好，心情别提多难受了。在路灯下，我低着头，没精打采地向前走。

突然，前面的人行道上出现了一个熟悉的身影，步履蹒跚地走过来。我仔细一看，竟然是奶奶！我心里的忧伤立刻化成喜悦，扑进奶奶怀里。

奶奶摸摸我的手，发现是凉的，马上把她那厚厚的皮手套摘下来，戴在我的手上，说：“戴好手套，别着凉了，我带你去公交站！”说着，她用那粗糙的手拉着我，走向公交站，我感觉到一股温暖的气息扑面而来，不仅温暖了我的手也温暖了我的心。

快到公交站了，我听到了有人在叫我：“贺子晨，等一下！”是爷爷的声音！我回头望去，爷爷正小步跑来，上气不接下气地说：“我给你买了你最爱吃的陈记糖炒板栗！”说完，便把板栗一把一把地塞进我的口袋。又说：“多吃一点，身体健康！”热乎乎的板栗温暖了我的全身，又一次温暖了我的内心，我的泪水便一滴一滴落了下来。在这么冷的冬天，年迈的爷爷奶奶竟然还来看我。我暗暗下决心，以后一定要多探望他们！

这时，公交车来了，爷爷说：“快上车吧！”我便赶紧跑上了公交车。

公交车发动了，我透过车窗向后看去，爷爷奶奶还在对我招手呢！我不禁热泪盈眶，这是我人生中最温暖的时刻！我将永远记在心里，永远，永远

仍记得，我小时候，那时候，我太爷爷刚八十出头，老爷子很有精气神，很宠我，当时的我不懂事，非常淘气，可每次长辈说我的时候，太爷爷总会出来替我说话，然后我就跑到一边继续玩。记得最清楚的一次，我和太爷爷玩闹，他坐在板凳上晒太阳，我看地上有掉下来的青色的柿子，捡起一个，说着：“太爷，接着！”然后扔了过去，老爷子没反应过来，被砸了头，不懂事的我还在笑，却没发现笑着的太爷爷头上的包，后来听我爸说，足足一个星期才下去。多么慈爱的老太爷，但是，在他去世前，我还没能看他最后一眼，只能看他的遗体，当时我还没有守灵，没心没肺的玩电脑，现在想想，后悔莫及。

仍记得，爸妈还很年轻，很有活力，还有时间带我去放风筝，我记得很清楚，我爸手把手告诉我，线把子红色位置是停线的，蓝色位置是收线的…每到春天，他总会带我和妈妈去村后的田野放风筝，那时候，仿若吃了蜜一样，甜到了心里。现在爸妈的`头上都有了如雪的白丝，在没有活力去带我放风筝，更多的时候，是问我，学习压力大吗？需要钱吗？不知道，是否还有机会体会那放风筝的滋味。

仍记得，大点了以后，我遇到了她，当时不知道什么叫爱情，也对友情没有什么定义，只知道，和她一起很快乐，干什么都快乐，当时的天还是蓝蓝的，我们常常约好，下课去操场的篮球架坐着，看着天，不知道在看什么，或许，看的是心中那一抹希望吧。有一次，放学晚了，她赶不回家吃饭，母亲来接我回家，我问母亲是否可以一起带她一小段路，我本以为，不太可能，但母亲竟然答应了，我欣喜若狂，拉起她的手，一把拽上了母亲的车子，就这样，母亲带着我俩到了十字路口，看她进了小区，我们才离开；回到家，母亲问我，你是不是喜欢她？我说恩，母亲笑了笑，说道，五年以后如果你们还继续这样，那我不反对你们交往，当时我认为我赢定了，现在想想，那时我多么纯真。

在追赶时间的脚步中，我懂了什么叫做傻，懂得了什么叫做分享，懂了宽容，甚至爱情…它带走了我很多宝贵的东西，如纯真，也带给我了很多东西，比如宽容。

时光啊时光，你为何跑的那么快？曾经的人啊，你们都在哪，过得还好吗？曾经的老爷子，您还能回来看我一眼吗？逐渐老去的爸妈，我们是否还能体会到那曾经的甜？曾经的她，说好的浪迹天涯，你还记得吗，当初那个拉你上车的傻小子，如果站在你面前，你还认得出来吗？

虽然，我无法让时间停步，但我祝福：“我在意的人，一切安好；在乎我的人，一帆风顺。”愿岁月静好，一切仍旧。

历史的温度

春暖花开，生机勃勃。一日之计在于晨，一年之计在于春。为了庆祝春日的到来，我们班里开展了“春暖花开诗词会”。

环节一：话说诗词

小主持们在台上开始介绍诗词的来历：“我们古诗唐朝时期最为鼎盛。一般为五言或七言绝句，句句押韵。古有“诗圣”杜子美，“诗仙”李太白。我们就是诗词里的大哥大。”“酒品你们？我们词为宋代昌盛，体裁多变，分词牌名，上阙，下阙，字数多变。古有豪放派词人苏轼、辛弃疾；婉约派词人柳永、李清照。今有卫国英雄毛泽东。他们的词句句优美，无人不知晓。”“你俩快别争了，诗词离了谁都不行！”

环节二：飞花令

近几年的《中国诗词大会》一路爆红，其中飞花令更成为了大家的休闲游戏。大家分为四组，每组选一位代表，飞“春天”。小A：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”小B：“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”。小C：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。我：“好雨知时节，当春乃发生”。……小A：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。我：“……”我词汇不足，甘拜下风。

环节三：感悟

最后由小丹总结：“诗词，是人们的精神食粮。在书中，我们学习到“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的奋斗；体会到“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的悲惨；体会到“不到长城非好汉，屈指行程二万”的艰苦；“慈母手中线，游子身上衣”的怜爱……阅读诗句是我快乐，背诵诗词是我充实，新时代的人们应该静下心来品诗，感受来自历史的温度。

生命如同一条奔流不息的河流，一去不复返。虽然冲走了许多往事，但是很多美好的日子依然留在记忆深处。记忆中的美好时光，定格乡间，那棵大树底下，装满了我童年的回忆和生活。

据奶奶说它已经有七十多岁了呢!到了春天，梧桐树脱下旧衣，换上新衣，绿色的衬衫好像一个特制的空调，永远制冷。初夏时节，梧桐树又换上淡紫色的花裙子。微风吹过，一阵淡淡的花香扑鼻而来，沁人心脾，令人心旷神怡。花瓣缓缓飘下来，仿佛仙女将花瓣撒入人间。我们在梧桐树下捉迷藏，过家家……一阵微风吹过，梧桐树的叶子轻轻飘落下，仿佛我们身在童话故事一般。梧桐树记录了我们童年的点点滴滴。

玩累了，品一品村头清澈见底的小溪水。哇!真甘甜，真凉爽，真好喝。荡一条小船和朋友去小河里玩耍，“沐浴”。凉爽的风吹过。哇!真舒服，仿佛一躺就睡着了……

晚上，天空星罗棋布，繁星覆盖大地。小星星像水晶一样，倒映在小溪里，仿佛在开舞会。萤火虫哼着小曲，仿佛在给小星星门的舞会伴奏呢……我们把席子铺在梧桐树下，我们围成圈，在一起讲故事，猜谜语……不知不觉脾倦爬上了我们的眼睛。我们悄无声息地睡着了……

童年是水一般的美好时光。这梧桐树散发着淡淡清香，给我们留下了淡紫色的回忆。

世间何物催人老？半是鸡声半马蹄。寒假已经过去了，回首整个寒假，我觉得应该好好反省自己，假如再有一个寒假，我要怎么做？

我想我应该过得更快乐，当然，这快乐并不是每天玩手机看电视的“快乐”，而是合理安排假期时间，劳逸结合得到的快乐。

我会充实地过好每一天。泡一杯暖暖的茶，搁在小柜上，我倚在床上，捧一本经典的书，慢慢品味，是的，我要把智慧灿烂的光芒裁一小片存入心房中。一年，总要收获点什么。

如果再有一个寒假的话，我想我不会再那样虚度时光。我想走遍乡村的每一条小巷，踩在斑驳长满青苔的青台板上，慢慢地踩着步子，然后站在巷口听着老人们在门口说说笑笑。

我想，如果我有一个悠闲的午后时光，人是疲倦的，最好再有三分醉意。阳光下，一杯茶，周围静谧。我会蜷在沙发角落的软垫子中，脚架得高高的，窗纱开着，让凉风划过鼻尖，带来冬日午后温暖阳光的味道。

我想我还会叫上几个朋友一起去感受冬天。冬天的公园湖边不见阳光的地方还留有残水，空气是凉的，深吸一口却不会冻鼻子，也没有煤烟呛人。

我想每天太阳升起时，我伴着清晨的第一缕阳光起床，洗漱完，吃完早饭，坐在书桌前，拿出本书，细细品味，与书中的主人公进行心与心的交流……

假如再有一个寒假，也不会有“假如”这一说了。季节的使者，送来了信件，我知道，那里面也有我的。那是冬的道别，那是春的问候，那是新学期的憧憬和希望。

悠悠寒假离人去，载载梦情心中藏。梦想萦绕，沉在心底，环在心田，在季节里，用力飞翔。有梦的人，最幸福。光阴不思量，带走年华的同时，也带着青春的梦不断前行！

我从6岁进入学校，到现在18岁，十数年的时间在学校里度过，学校之于我，一直以来是一个如深渊地狱般可怕的存在，令人十分惋惜的是，这个面目可憎的存在，竟然遍地开花，且已立不倒。

然而前两天，我才知道，学校至于我真正的意义。

妈前两天为鼓励我好好学习，说了他和一位朋友的故事。妈小时候因家里穷没有上学，导致现在不识字寸步难行，连我的家长会她都因要家长签名而不愿来。她不想我步她的后尘。她的一位朋友也是不识字，去外面打工，想去厕所，找到后都不敢进去，因为她分不清厕所上的男女。听到这，我心里一阵发苦，明明有好几种理由反驳她说的事实，却张不开嘴。此时，我才明白，学校对她而言是个神圣的地方。对我而言，是如母亲般教我识字领我看世界的先哲。

每逢开学，必是哀鸿遍野。每次被老师提问，总是哀莫大于心死。被老师用各种习题各种方式反复操练，从一个一上讲台就战战兢兢说不出话，到如今一副安闲自若模样的老油条，是这个讲台教给了我自信，虽然过程是那般惨烈。

有人的地方，就会有江湖，有江湖的地方就有战争。每年总会有那么，一两起同学闹矛盾事件，因为学校本身就是个交际圈。

我当年是个死宅，不爱搭理人，与人交流也是小心翼翼。宅生活，让我不懂世故到了极点，也因此吃了很多苦头。幸好，苦不是白吃的，尽管我某些方面仍然很呆，却能与大家相处得很好，也渐渐懂得一些分寸，也渐渐成熟。起码，在被插队，被挤出队伍时，没有一味隐忍更没有破口大骂，而是以一种更文明更理性的方式应对，让他无地自容。

都说应试教育是为高考服务的，但我觉得，教育的根本目的，不在于高考而在于树人。在学校，我从一个生活各种白，长到一个自信自立的人，只有自己经历过这种改变，才明白学校的真正作用，我想，这也是许多成功人士不忘母校的原因吧。

学校如母亲般养育我们成人，教育我们成才，学校的真正目的，绝不在于高考，而在于育人，这是时间证明的观点，十几年间从一无所知到满腹经纶，从依赖父母到自立自强，在时光的见证下完成了这些改变，才懂得学校的意义，绝不是一次高考所能总结的。

两节数学课后，浑身疲倦。感觉到没有精神，再拿起笔学习。接下来是自习课，便向班主任请了假，决定到校园里去走走。

本打算去操场放松一下，可走到文明之源后，忽然想起，好久没去行政楼的后花园看看了。便改变了主意，朝行政楼走去。

去后花园的路上，要经过水杉林。水杉林也不是我三年前来时的样子了，比那个时候高了，密了，也显出了郁郁葱葱的样子。树下的杂草，长得很是疯狂，虽然我知道，不久之后它们可能被园丁们给铲除掉，但是我依然从它们身上感受到了生命的力量。

不远处便是后花园了。因为春天挪走了几棵大树，这便显得开阔了许多。花园中间是一大片的三叶草。三叶草的花是一团一团的白色圆球。开在嫩绿的叶子中间，也别有一番风味。有几只蝴蝶穿梭在花丛中，这是我第一次看到这种，黄中透绿，绿中藏黄的蝴蝶，它落在三叶草的叶片上，与叶子融合在一起。若不仔细看，是怎么也分辨不出来的。刚想伸手，却又停住。不忍去碰触这份美好。

我站在花园当中的小径上，抬头看看天。天很蓝，云很薄，一阵微风吹来，身体不由得放松下来，感觉到些许惬意。心里想：这天，这风，真好。

从后花园里出来，经过篮球场。已经有班级在上体育课了，应该是高一和高二的学弟学妹们。一些女生靠着栅栏坐在一起闲聊，时不时哈哈大笑几声。男生们大部分都在打篮球，也有几个人在打排球和乒乓球，看着这些元气满满的学弟学妹们，心想，这个年龄的我们，真好。

篮球场北面的植物园，让我想起了那年的青春远足被取消。为安抚我们受伤的心灵，年级主任大发慈悲，让我们在校园里随便玩。就在这个植物园，我们拍了很多的照片。那时，正是春天，花儿开得正艳，而此时枝繁叶茂葱茏异常。我在一棵石榴树下的石凳上坐下，身旁是落了一地的石榴花。我望着石榴树，有几只蜜蜂，在花间飞舞。不知过了多久，起身将要离开，我看到，远处一只白头翁，落在了，树枝上，并且不停的叫着。我呆呆的望着它，看到了阳光在它的羽毛的边缘形成的光芒。多么美好的时光呀！

教学楼后面是个人工湖。粼粼的波光，有些闪眼。我在茂密的柳树下走着，看到不远处，新栽的松树，一副拼命生长的样子，也有点亭亭玉立的感觉了。这时候已经能听到，其他班级老师上课的声音了。三年了，我们对所有的老师都已非常熟悉了。仅从声音上，我们就能知道这是哪个老师，在给哪个班级上课了。

教学楼前的天井里，“攻必克，战必胜”几个大字异常的显眼，正对着我们每一间教室。时刻提醒我们——高考在即。

快走几步，到了教室门口，轻轻推门进去，教室里很安静，他们都在忙着自己的功课。我坐在熟悉的位置上，刚才的疲惫一扫而空。摊开书，拿出笔，继续我们对美好生活的追求。

又是一个忙碌的夜。

我低头看了看手中的作业，又抬头望向窗外，夜，已深了。

放下手中已握得发烫的笔，走向窗边，抬头仰望如幕布一般黑的天空，没有一丝亮光，直压抑得叫人喘不过气，父母又加班了。孤独如潮水般将我淹没。恍然间，记忆深处的那把藤椅又浮上心头。

曾几何时，每当夏夜来临，那把冰凉凉的藤椅就成了我的最爱。藤椅有两米长，一米宽，略弯出一个弧度，一排排一列列纵列交错的竹条密匝匝地编织在一起，用手一摸，凉冰冰，还一点也不扎手，顺滑极了。那凉意顺着指尖传遍全身，整个人都精神了不少。探下鼻尖，细细一嗅，还有淡淡的竹香呢！我自是搬不动它的。父亲，母亲尤为喜欢在夏夜将它搬至小路口，顺带拿上一把蒲扇。我也不怕外面蚊子多，总是兴奋地跟着他们身后，一待他们放下藤椅，我便迫不及待地跃上去，双臂双腿张开，呈一个“大”字状躺在藤椅上。那冰凉的触感一下流遍全身，心中的烦恼顷刻消去了不少。我一边咧着嘴一边得意地望着父亲母亲。他们只是笑了笑，便挨在我脚边，坐下了，扇动着手中蒲香微散的扇子。

我仰头仔细观察着星空，想在那如嵌着些许稀稀疏疏钻石般的天空中，找到最大的那颗“钻石”。待思量好久，我便站在藤椅上，凉意一下从脚底袭上心头，但仍扑灭不了我内心的激动。我举起手指着自认最大的那颗星，得意洋洋地对母亲说：“看！那是不是最大最亮的星！”而母亲也抬头仰望着星空，顺着我的指尖望去，喃喃道：“那才不是最大最亮的呢！我小时候一个人在外面玩得很晚回来，一点儿都不怕。因为那时候天上的星星可比现在多，比现在亮！照着我回家的路都亮堂堂的！”我惬意地躺在藤椅上，全神贯注地听着，心里也不由地羡慕起母亲的童年生活，那该是怎样美妙的夜空啊！我翻着侧了身子，母亲轻轻扇着蒲扇，鼻尖萦绕着缕缕蒲香，耳边传来父亲，母亲低低的耳语，不知不觉中我便进入了梦乡……梦中，都沁着竹香，浦香，感觉没有比这更温暖，幸福的时刻了！

忽然，耳边传来门把转动的声音，父亲，母亲回来了！现在的生活如此忙碌，连和他们说话的时间都没有了。以前的那段时光不会再有，一家人也不很久未谙那温暖幸福的氛围。我们都在各自忙碌着。那把旧旧的藤椅承载着我与家人美好的回忆，承载着我们一家人的温暖幸福，但它却已不复存在了。而那段时光也终成回忆，珍藏在我记忆深处。

再抬头眸望一眼这没有星星，了无生机的黑夜，又无奈转身继续忙碌……

王嘉依

《江城子》，一首悲凉凄婉的宋词，把它作为我们这次古韵今唱的歌词，一定会很动人吧！

中午，我们来到音乐教室排练。自己谱曲，对于我们来说是个巨大的难题，一遍遍的修改，一次又一次的尝试，让我们的作品渐渐贴近诗词意境。在音乐教室的排练持续了一周左右，对词、对曲都越来越熟练，我也对词中悲凉的人物情感有了更多的理解。大家的辛苦终于有了结果，那天晚上，我打开手机，看到了组群里传来了一个文件：《江城子》。我激动起来，立刻点开了音频，那低沉婉转的笛声把我带入了苏轼的时光……

在湖边，有一个青年，他就是苏轼。在他的旁边还站着一个看起来比苏轼年长的男人。我走近他们，站在旁边，听了几句话我就明白了他们是师徒关系。老师对苏轼说：“为小池拟题可好？”苏轼点点头。我这才发现苏轼的旁边还有很多和他一样的学生，里面有一个女子与众不同，我猜她就是王弗了。大家把想到的名字写在纸条上，老师翻阅着不禁频频摇头，最后的两张一个是苏轼的，另一个是王弗的，这时老师竟微微笑了。却原来，两人竟然不约而同地写了“唤鱼池”，这也许就是“不谋而合，韵成双壁”吧，我感叹于这种奇妙的缘分。

主歌给人一种压抑的感觉，就像苏轼与王弗的美好生活稍纵即逝。琵琶的声音有些单调，但却很符合此时悲凉的氛围。副歌的部分是由我们自己谱词谱曲完成的，齐声合唱让气氛推向高潮，悲伤的心情溢于言表，我们的歌声也自然流露着词中情感。中间的说唱虽节奏跳脱，看似迅即地抽身而去，其实那只是在忧伤海洋中的换气。失去了毕生挚爱，欢畅便不再复得。“纵使相逢”，我细细品味这首词流转在歌中的意味，东坡最大的愿望就是可以和妻子再相见，然而这只是一个永远不能实现的梦，是一段留存在追忆中飞舞的时光，走不远，抓不住，忘不掉。我和东坡一起，穿越回了那段旧时光……

那是你吗？我亲爱的妻子，你还能认出我么？你依旧容颜美丽，脉脉含情，而我已经苍老不堪，恐怕你都认不出我了吧！我是多想，多想坐在你身旁，和你再说说话啊！我们早已满眼泪痕，一切尽在不言中。还记得我们年少时的初相遇吗？不谋而合，韵成双壁。

回到现实，我的眼眶竟然湿润了。音乐早已结束，而我心里的悲凉挥之不去，也感叹于苏东坡与王弗的凄美爱情。

诗词总能带给人无限的遐思和丰富的情感体验，通过自己的配曲配唱，用声音领略词中意境和情感，使人沉浸于其中，甜美苦涩，都是时光的飞舞。

时光荏苒，只是与您共度的好时光不曾褪色。

春日的暖阳别了连绵的细雨，染上初生的嫩叶，明媚间更显自然生机。我扯扯爷爷的衣角，欣喜若狂的说：“爷爷，太阳都出来了，咱们去公园里玩玩吧。”爷爷耐不住我的软磨硬泡，只得放下手头的工作，轻轻刮了下我的鼻子：“走吧，闺女。”

行至公园，我兴冲冲地拉着爷爷去玩滑梯。我从不怕滑下去会摔倒，因为我知道，滑梯的尽头是爷爷温暖的怀抱。我拉着爷爷的袖子，问：“爷爷，您怎么不来玩啊。”爷爷不好意思地笑笑：“这滑梯净是小孩子玩的，我哪能去玩啊。”

玩累了，爷爷便拉着我逛公园。我见着路边小摊叫卖的好吃的，便走不动道，总以为棉花糖是小贩从天上摘下来的云朵，软软的，甜甜的，非要不可。又望见别处卖的糖葫芦，想着山楂外面那层晶莹的糖霜，就直流口水，嘟囔着要爷爷买，爷爷哭笑不得，只得说：“可真是个小馋猫，这还没吃完呢？”一边数落着我浪费，却又一边掏出钱给我买其它的。爷爷的爱，于我而言，是纵容。

行走在公园的林荫小道上，不时有几阵花香飘来，一大一小的身影并排走着，我抬起头望着爷爷，喃喃道：“爷爷，您说某片树叶里会不会藏着跟拇指姑娘一样的小公主啊？那这条小河里会不会蹦出青蛙王子呢？”爷爷总折服于我这些天马行空的想象，只得附和：“说不定呀。”

如今啊，公园的林荫小道还是曾经的模样，您却被岁月刻下了痕迹，佝偻的脊背再也背不起我了，而你我共度的美好时光却一直铭刻在我心中，暖暖的。

舞蹈课暂停一星期，钢琴课刚上完了一节也暂停了。而我从放假到现在，还没有空去看外婆呢。我决定利用这几天的时间，去广州见见外婆，并且好好放松一下。

回到广州，真幸福啊！舅舅带我们去广州大酒家喝茶。我们点了炒饭、小笼包、蛋挞……令我印象最深刻的是龟苓糕，颜色黑黑的，吃起来有些苦涩。正当我不想吃时，外婆帮我加了两勺炼奶，龟苓膏马上变得又滑又甜，美味极了！

回到广州，真幸福啊！我学会了包饺子。外婆从冰箱里拿出冬菇、瘦肉、马蹄、红萝卜……然后把它们切碎、剁碎，加上各种调味料，最后拿出饺皮开始动手包饺子了。

我学着外婆，先装半勺肉馅放在饺皮上，再对折饺皮，然后把对折处用手轻轻地捏紧。这捏紧的步骤是最关键的。捏不紧，饺子一煮就烂了。捏紧后还得轻轻修饰一下，这样包出来的饺子才更漂亮！看着自己包的饺子，有的大，有的小，有的像元宝，有的像小月牙，有的像人的耳朵，我觉得有趣极了！吃着自己亲手包的饺子，我心里更是美滋滋的！

回到广州，真幸福啊！每天可以和妹妹，在房间做游戏，在客厅玩布娃娃，我们姐妹俩的欢声笑语每天都不断！

回外婆家的几天，真是我幸福快乐的时光。8月份，我还会和爸爸妈妈再回广州的。

啊！我们期盼已久的军训活动终于开始了。同学们早已收拾好自己的生活用品，准备出发。

当老师宣布出发的那一刻，他们便像飞出笼的小鸟，欢呼雀跃。这一路上兴高采烈、兴致勃勃，丝毫没有想家里的亲人。

上了车，我们一路上欢歌笑语的，道路两旁的大树像是长了翅膀，向着相反的方向，极速飞翔！树上的鸟儿叽叽喳喳，貌似在为我们的旅行唱着悦耳动听的歌声呢！这一切都让我们觉得这次旅行一定会过得很顺利。

来到军训基地，教官立马让我们换上了军装。这时，我们就已经是一位小军人了。

到了中午，我们应该痛痛快快地享受一下美味可口的午餐了，但是，军训中的午餐好像和平时不太一样呀，是哪不一样呢？原来在部队中只有不说话才能坐下，总教官要说“开饭”，才能开吃。

下午到了，教官教我们“稍息”、“立正”和“齐步走”……我们在阳光下站队的时候，我们的汗水就已经流到脚底，那时阳光很大，很热。大家又累又渴。我心想：“我们要快点休息，喝口水啊！”，我看见同学们都在坚持，所以我在心里默默地鼓励自己：必须要努力，坚持到底就是胜利！

我们列队时还有口号哦！我们的口号是：“三三真棒，困难不怕，清华北大，尽在脚下。”

时间过的真快啊，转眼三天的军训就要结束了。

最后是感恩的环节，总教官和校长讲了一些话说：“我们要感恩老师，感恩父母……”，这些发人深省的话，让同学们都感动得哭的稀里哗啦，眼睛都哭红了。这时，我暗暗下定决心：这次军训回去，我一定要做一个乖孩子，不再让父母和老师再操心了，因为，平时他们就已经非常辛苦了呀！

我永远也不会忘记这次军训，因为这让我学会了团结友爱，感恩和坚持……

现在的我，已经六年级了。回想小时候，我，是多么贪玩。从一年级开始，我用了六年的时间，终于体会到了珍惜时间的意义。

时光一去不复返，是啊！溜走的时间再也不会回来了，今天，和昨天不同；明天，又和今天不同。珍惜我们的少年时代，不要等老了，才后悔莫及。

10岁时，我为了周六多睡一会儿，把闹钟关了，结果，当我再看到闹钟时，已经是上午9：30了。我以最快的速度起床、洗漱、吃早餐。做完这些，已经是10：27了。过了一会儿，我自言自语道：“反正还有周日，现在也还挺早，不如先下楼玩一会。”于是我带着钥匙和手表下楼玩去了。等我玩够了，看一下手表，“呀！15：03了，我得赶紧回家！”说完，我便飞速往家跑。到家后，我看见桌上有一张小纸条，上面写着：饭在锅里，菜自己热一下，我去上班了，晚上见。吃完午饭，我又想看电视，于是又偷偷的看了一会儿。当我关掉电视，已经快天黑了。我的视线转移到了闹钟上，18：12了！我忙跑回房间写作业。

啊！今天又溜走了，明天又是新的一天。但是今天再也回不来了。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！我懂了，我应该安排好我的时间，我应该珍惜我的时间。时间，我再也不会让你从我身边溜走了！

人人都留恋童年，而我的童年生活又是怎样的?

我是一个活泼的小女孩儿。我是家中的老大，所以在我的大家庭里，弟弟妹妹们是以我为榜样。在家里，我的弟弟妹妹都很爱我，所以我也很爱他们。

先来说一说我和妹妹的故事吧。

我俩是家中很要好姐妹，我觉得快要到她的生日了，便思考着为她做点什么，因为以前什么东西都是她送给我，而我却没有给过她任何礼物，这是有生以来第一次送给她的礼物——一只小熊玩具。它可不是我随便从商店里买来的，它是我在外面学播音主持时，通过多年的努力，赢得的一个奖品，它对我来说有着特殊的意义。我把这只我最爱的小熊送给妹妹，她会不会非常喜欢呢?

一个月不见，我想不到她的身高超过我的身高了，我把礼物递给她，看到她满脸的笑容，我放心了。到现在妹妹都还留着那只熊，它成了我们姐妹美好时光的回忆。

爸爸妈妈也经常带我们出去玩。我们经常去的地方是西花园、东花园，虽然以前我分不清是东花园还是西花园，但无论在哪里，都有我幸福童年的回忆。每一次我都是满怀希望的、兴高采烈地去玩，天真的我要在那里看看这个世界是究竟是个什么模样。现在想来还真是可笑，但是那段时光却是令我最难忘的时光。

现在我在运城国际，我会想起以前的同学，想起我们曾经的欢乐时光。可是曾经再美好，我们也回不去了。老师告诉我们：前方还有很多美景等着我们去欣赏，不要留恋曾经，要带着憧憬走向未来。

流失的时光无法返回，那就让它成为美好的回忆，带着它继续往前走。

滴答，滴答……时间在时钟的轮盘上一秒秒地流动，一分分地走过，一时时地变化，一年年地向前。转眼间，童年飞健的步履，匆匆走过了生活的舞台，只留下了回忆的脚印。

我是一名五年级的学生，前方就是我至今为止学习最大的挑战，也是最大的拦路虎——小升初考试。

在剩下的一年时间里，我们倒计时着，紧张地备考着。伴随着兴奋和忧伤，为即将翻开的人生里程新篇章而兴奋不已，为我的童年生活马上要画上句号而又无尽茫然。

这个时候，小小的那个我，不由自主地浮现在我眼前。当时我只有六岁，还只是个稚气的孩子，我在居住的小区，有一群发小。

我们天天都要下楼来，三五成群，大摇大摆地爬坡胡闹，各种欢笑声，外传十余里。

当邻居们一见到我们，有的对着我们摇头嫌弃，还有的洋装生气叫我们不要胡闹。

我们虽然越玩越疯，但是我们相互发誓，将来要在同一所小学，同一所中学，同一所大学，长大了也要做朋友，互帮互助，同甘共苦。

果然，上天仿佛在考验着我们所发的誓言。

发生了这么一件事：暑期即将结束，快要入学的时候，我带上了足球，一声口哨，便下来了三个小伙伴。我们从清早玩到中午，玩得不亦乐乎。

“啪”一不小心，足球越过台阶飞到对面的一帮孩子脚下。我正想招呼他们把球踢过来，但谁知他们一脚把球踢进了树丛中，耀武扬威地发出嘲讽的笑声。

我们都气坏了，三步并两步地冲上去，一人揪一个，一顿狠揍。打得他们鼻青脸肿，一口一个大哥地叫。

我们命令他们穿过荆棘，把足球捡了回来，才欢呼着扬长而去。

我们得意极了，我们的友谊万岁！

但好景不长，一到傍晚，就有人敲开了我的家门，是一对父子。那孩子是我们中午狠揍过的其中之一。我大概知道什么事了。听着那位父亲和我父亲的交谈，我就知道，我定然不会有好果子吃。

果不其然，门关了的那一刻，父亲便阴下来脸，开始训话我们玩球的各种不是，我低着头一声不吭，只能静听父亲的悉数发落。

后来，我听其余的小伙伴说，那位父亲也找了他们。但是，我们几个却没有因此而出卖彼此，也没有因此怪罪谁，反倒是友谊之树越发长青了。

时间在流动，童年一去不复返了，但我们的日子还在，我们的友谊更在，这才是一件无比美好的事情呢！

和伙伴们在一起的时光真好！

但愿小伙伴们能在同一所初中里会面。（公众号：虎老师语文）

时光荏苒，岁月如梭，转眼间20--年就来了，回望过去的每一步，跌跌撞撞，坑坑洼洼，迷迷茫茫过，离失过，颓废过也欣喜过，放弃过……是那么几道光，时时刻刻在提醒着我……

友谊，是我心中的一道光，俗话说：“在家靠父母，出门靠朋友”朋友是一个可以让你笑的忘了自我，哭的惊天动地的人。友谊是照亮前进道路的光，是航标，是指路的明灯，但不是所有的朋友都是光，有些只是所谓的朋友，他们只能给你错误的方向，把你带入歧途，所以朋友不在于多，而是在于两个人之间的契合程度。我欣赏管鲍之交，欣赏钟子期，伯牙的高山流水之情，人生得此一知己足矣。

坚强是我心中第二道光。在我每次被困难打败后，我都会一个人躲在某个地方小声的哭泣，我哭自己的没用，懦弱，无能，有个人对我说：“你哭给谁看?没人会心疼你!一点小困难，小挫折就把你打败了?还让你哭的稀里哗啦!站起来，哭什么!擦干眼泪!坚强起来!你一点也不比别人差!困难挫折是你经历成长的过程，把坚强历练出来!不要像个懦夫一样。”

自此以后，我心中有了这束坚强的光，它给我无尽的力量，让我在成长的道路上慢慢长大。

自立自强是我心中的第三道光。每当我冬天赖床不起的时候，自立的光就亮起来了，它告诉我不要依赖，不要把时间浪费在做梦上!当我衣来伸手，饭来张口的过日子时，自立的光又闪了起来!它告诉我不要依赖，不要把力气浪费在指使别人上，现在我是一个大孩子了，因为有了这两道光，我变得自立自强，在家主动帮妈妈做家务，早上不睡懒觉，自己的事情自己做。

理想是我心中的第四道光也是一直在亮着的光。是它，给了我一个奋斗的目标让我努力学习天天向上。是它让我知道了我想要的东西，我为它而奋斗，为它而拼搏，为它而欢笑。

任何人心中都有光，而且不只一道光。只要你心中有光，任何外来的不利因素都扑不灭你对人生的追求和对未来的向往，请记住：“很多时候打败我们的不是别人，而是我们自己对自己丧失了信心，熄灭了心中那束如睡火山般沉寂的光。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，古往今来，读书莫不是最美好的时光。可是现在，读书的闲暇空档却被琐事一点点占据。我们能做的，便是重拾起那被蒙了灰尘的书本，又一次迈进智慧的殿堂……

生命中最美好的时光是什么？有人说，是学无止境，为国家作出贡献；有人说，是与大家同甘共苦，突破难关；也有人说，是一片林荫道，一杯咖啡，一本书，一个闲适的下午。或许胸怀大志的爱国之士会选择一，或许意气风发的栋梁之才会选择二，但对于我，真正美好的时光，还是这浮生偷得半日闲，静品书中味万千。

古有苏轼云：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”古人才是对书爱到极点。汉代孙敬悬梁读书，得来满腹经纶；战国苏秦刺骨耕读，挂六国之相印；唐代韩愈焚膏继晷，成为“唐宋八大家”之一。再看近代，鲁迅先生嚼辣椒驱寒读书，华罗庚则不拘泥于传统读书方法，猜书静思。还可以看看我们宁海的古代名人——南宋名相叶梦鼎，他半生面壁读书，一朝出仕为国效力。一则则精炼的名人读书轶闻，都说明一个世人皆知的道理：读书有百利而无一害。如果你愿意静下心来，品读一本好书，定能体会到读书的妙趣横生。她如清风，拂去了心灵的尘埃；她如细雨，洗净了深藏的污垢；她如冰雪，埋藏了心灵的黑暗。既陶冶了情操，又修养了品德，何乐而不为？

但是如今，曾被热心追捧的书籍，被遗失在了阴暗的角落里，取而代之的是一系列电子产品。目前，国人平均每天读书时间不足15分钟，人均阅读量更是只有日本的几十分之一，年均读书量甚至只有0.7本。这一个个惊人的数据，还不足以敲响你心中的警钟吗？

放下手中的手机吧，因为书里的知识远远胜过这碎片化阅读；关闭面前的电视吧，因为它所能带给你的益处远远不及书本；暂时停下手头忙不完的工作吧，书本能让你的心灵得到彻底的放松。爱美的姑娘们，把化妆的时间留给看书吧，要知道，你的气质里藏着读过的书，喝过的酒，走过的路。与其用脂粉堆出一个瓷娃娃，不如捧起书本，返璞归真，享受在书中徜徉的快乐。

“读书破万卷，下笔如有神”，好读书，读好书，读书好。以书，交流思想；以书，明白事理；以书，照亮人生。你愿下一份心读书，书便愿给予一分知识给你。“枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳”，读书，最美的时光。