时光的温度作文怎么写20篇

我喜欢在一个有明媚阳光的午后，靠在窗前，翻阅那样厚厚的相册。那本相册记录着我的童年，那段美好时光。

每一张照片都包含着我的喜怒哀乐。这一张是我考“双百”时高兴的欢笑，那一张是失败后的哭泣，那一张是……。

而这一张是一个小男孩高兴地举着玻璃珠咧嘴笑的，却不是我，而是我的小伙伴双喜。

这件事是在我上小学一年级时。在那个暑假，我与双喜和其他小伙伴们百无聊赖。我看着手中的弹珠，灵机一动，对小伙伴们提议：“咱们来场弹珠比赛吧！”小伙伴们连声叫好。

经过一轮轮激烈角逐，终于，我与双喜要进行一场争夺“冠军”的决战。双喜幽默地说：“我要大义灭亲了，休怪我无情！”我也摘下一片叶子，作为“割袍断义”。激烈的决战开始了，我率领一颗“红将军”出战，双喜则是两颗小弹珠。刚开始，我打得双喜连连败退，马上就要打到“城堡”了，双喜却说：“大侠饶命，让我在多活一会吧！”我得意洋洋地在双喜的地盘里横冲直撞，根本没有把双喜放在眼里。谁知双喜刚才的话原来是缓兵之计，他“明修栈道，暗度陈仓”，将两粒弹珠突破“我军”后方简单的防守，然后一举攻破我的“城堡”，双喜高兴地跳了起来，举起我的弹珠兴奋地说：“我赢了，我赢了！”爸爸刚好从旁边经过，照下了这一幕。而我却因自己的大意而造成的失败而悔恨……。

每每回想到此处，我的心里有种说不出的滋味。这件事让我明白了不能轻敌，不能大意，对我的学习也有帮助，我应加强基础知识的牢固。细心的人总会发现生活的美，只有在岁月的堤岸慢慢寻觅，才能获得时光的馈赠。

每当清晨的一缕缕阳光照耀着我，我的脑海中就浮现出老师对我们的关爱与呵护的情景。回首那一幕幕感人的场面，就情不能自已，我想大声喊一声：“谢老师！我爱你！”

每当我感到迷茫时，耳畔总会浮现这样一句话：“孩子你十分孝顺，不要让自己成为自己成功上的阻碍。”没错，这是教我语文的谢老师对我说的。

记得那天，阴云密布，我敬爱的爷爷去世了，和我相伴十几年的爷爷突然离开了我，我内心有说不出的不舍与痛苦，也十分的孤独无助。沉浸在悲伤中的我，成绩下滑，精神懈怠。谢老师似乎也发现了我的异常，多次找我谈心，询问我的生活、学习情况，帮我分析成绩下滑的原因。使许久没有被注意到的我感受到了春天般温暖，谢老师的温柔话语在我暗淡的心田开出了一朵彩色的花朵，我回家后立即含泪给老师写了封信，在那几个小时中，我不知流了多少眼泪，我似乎想把心中所有的不舍与恐惧或是痛苦全都发泄出来，一想到爷爷生前的一幕幕便又控制不住。

第二天早上我战战兢兢将信送至谢老师手中。这是第一次与谢老师如此温馨的对视，也是第一次发现原来谢老师如此和蔼。好久没有这般温暖出现在我身上了，老师与我指尖相碰时，似乎有无形的线牵引着，传递老师对我的爱。

谢老师看完信，从抽屉里拿出信笺，洋洋洒洒地写了一段话，柔声对我说：“天瑶，送几句话给我！”，我小心翼翼地将信笺展开，赫然看到信笺中有这么一句话：“孩子，你很孝顺，不要让自己成为自己成功路上的阻碍！”那娟秀的字迹。看得我心里暖洋洋的。字里行间都浸透着谢老师对我无微不至的关爱与鼓励。

在那天之后，我豁然开朗，关闭了痛苦挣扎的心门，开启了阳光之旅，我感到前方的路不再是灰暗的，而是满满的光明。

谢老师带给我的快乐，带给我的爱，带给我无微不至的关心，像太阳般在我心中闪耀，温暖无比。

谢老师！遇见你都是好时光！

有一回，清晨伴着黄昏，鸟语伴着花香，你与我并肩坐在桃树下，轻述着你走过的时光……

奶奶的一生可以说是艰辛的，她在年轻时，母亲早逝，父亲又得了重病，年仅十几岁的她，承担起了照顾这个家的重任。到了成家的年龄，她本以为从此更能过上安分日子了，可好景不长，没多久便只剩一了她们母子俩。就这样，过着艰辛的生活。早出晚归。盼着，一天，一月，一年……奶发产那一天是她最幸福的一天，爸爸拿到了大学的通知书，在那个年代，家里有个大学生，可算是莫大的荣耀了。

那时奶奶第一次进大城市，她说：“可真美！”随后一家人也住上了大房子，门前有着半亩地，她总是会把它打点的像“百草园”一样，领居总问她：“这又不是你家地，何必呢？”她却只是短短的说一句：“看着舒坦。”

记得有一天，爸妈去上班上，于是一大早就去奶奶家，实在无趣，便就和奶奶出去了，只见路边有个饮料瓶，就伸手拾了起来，看到这我很是生气，觉得很丢失，生气地喊道：“爸妈不是没给您钱，这些东西能值几个钱？”奶奶却笑着说：“你爸妈挣钱不容易，你上学又要钱，我年轻时早都辛苦惯了，没事。”我的奶奶，苍苍白发的奶奶一生节约，但每一步都走得堂正而踏实，而我却还嫌弃她的节俭。不知什么时候，泪水已经注满了眼眶，她伸手为我擦拭眼角的泪，那只手凉凉的，扎扎的，我仔细地抚摸着那双粗糙却温暖的手，是她养育了我的父亲，又一直努力地全心全意地爱我，那双手上的皱纹很深，很长。

奶奶手上的纹路代表着她早已辛苦惯的人生，桃花开了又落，岁月在花瓣翩跹间也变得轻盈美好起来，我愿陪你走过了这所有美好的时光。

曾经总以为毕业遥遥无期，不知不觉我们就各奔东西，我同班的你们，能否别离去，我早习惯有你们。

——题记

记得我们第一次见面，是在一年级，我们从不同的家庭组成了一个大家庭，高老师是我们的妈妈，我们则扮演着不同的角色，一不小心演了六年。

在这六年，我们可能会生气，会打闹，但我们知道再打再闹我们也是一家人，我们的生活多姿多彩；有开心果秦代起，有调皮大王张平，有机灵鬼刘翼睿——因为我们的存在，给这个校园增添了不少色彩。

试验田留下我们劳动的汗水；篮球场上留下男生们帅气的身影；文艺演出上流下女生们动人的舞蹈；运动会上留着我们出色的成绩。

当老师生病不在时，我们团结一心，当别人欺负我们同学时，我们会替他们打抱不平，但我们也会出现打架、吵架，只不过我们永远是好同学，时一家人，就这样我们一起走过了六年时光——

我记得男生们说过一句最让我们女生感动的话—---初中的女生最漂亮，也不如你们这小学里的疯女孩，其实我也想说—--初中的男生再帅，也比不过你们这群毒舌男。

小学六年里有你们陪我哭，陪我闹，陪我疯，陪我笑是我最美好的记忆。我多么希望你们能继续陪我哭，陪我闹，陪我笑——

我们永远不会忘记像妈妈一样关心我们爱我们的高老师；不会忘记时常鼓励我们的马老师；也不会忘记像大姐姐一样和我们玩闹的王老师，更不会忘记我们这个大家庭，你们是我最美好的记忆。

三张卷子，一场考试，一次毕业典礼分离了我们生活六年的同学，但它只能分离我们的人，分离不了我们的心，这29颗心，只因—---“We are 伐木累”永不变。

别了，我的老师；别了，我的家；别了，我的母校，我的摇篮；别了，那群陪我疯六年的同学。但请记住，如果你不开心了，受伤了，背后还有一个默默支持你的大家庭，还有一群人，随时向你展开温暖的怀抱，是你坚强的后盾。

时光不老，我们不散，“We are 伐木累”！

街道上行人的脚步声和邻居小孩的嬉笑打闹声将熟睡的我吵醒。睁开朦胧的双眼，一缕调皮的阳光透过窗帘的缝隙照在床头。久违的周末懒床被打搅，我极不情愿的坐起来，想着今天该做的事情。

“老姐怎么还不起来啊？”是弟弟滑稽的声音。

“是呀，这都快九点了，叫她起床吧，睡久了，头会痛的，早餐不是都做好了吗？”爸爸说。

“哎呀，一边去，再让她多睡会儿。她学习累，好不容易才睡一个好觉，现在这豆浆不是还没磨好么，再让她多睡会儿！”妈妈压低嗓门制止。

弟弟、老爸、老妈在厨房里嘀咕的声音，我在房间里听得真真切切。

升入毕业班后，好不容易熬到星期天。听到他们讲话的声音，我连忙下床拉开窗帘，才发现太阳已经老高了。看看手表，已经是上午九点钟了。我可真是懒啊，居然睡了那么久。我一边伸着懒腰，一边打着哈欠，向厨房走去。

“都盛好了，叫她起来吧？”是爸爸催促的声音。

“那好吧，你去叫吧，如果她还在睡觉，别吵醒她，手脚轻点。”妈妈仔细交代。

还没有走进厨房，一阵阵诱人的香气就钻入我的鼻孔，激发了我的食欲。我加快脚步冲进走进厨房，正好和爸爸撞了个满怀。弟弟在一旁大叫：“老姐，你真懒，现在才起床！”“这关你啥事？”我向弟弟做了一个鬼脸。我走向餐桌，绿豆粥，豆浆，还有油条和青菜肉丝面全摆上了。我垂涎三尺，正要伸手去抓，看见老妈嗔怪的眼神，又听见弟弟怪声大叫：“馋猫，洗脸！”我停在半空中的手划了个弧线，手指轻刮一下弟弟的鼻尖，笑着说：“我这是感谢妈妈变着戏法给我准备那么丰盛的早餐！”

梳子和橡皮筋齐齐整整的摆在木架上，刷牙杯已经盛满水了，洗脸水也已经倒好，只等待我“大驾光临”了。也许除了牙不要他们刷，脸不用他们洗外，其他能做的他们都已经做好了。

一家四口，围着个小餐桌，说说笑笑，聊着我们在学校发生的稀奇事儿。

甜蜜的时光虽然短暂，尽管每天到了学校还有数不完的作业在等着我去完成，但美好的回忆永远回荡在我的心间。

是夜，秋风阵阵，桌上的青茶慢慢升腾着的热气，亦被吹散，一如我飘散的思绪。仿佛嗅到了莲蓬的清香。

忆起那些民舍错落的人家，农家门前的那些莲塘，以及远处的油菜花。此时，正是暮春时节。

几只蜻蜓游戏，时不时在水面上调皮地点一下，便泛起了阵阵涟漪，小精灵们嬉闹着，与那些跳跃的青蛙一起，在莲荷之下欢笑着。田垄上有小贩经过，载着清新远去，惹得那不远处的小牛儿们都抬起头来，东张西望，吸吮着清新的空气。蒲公英们更是招摇地飘拂，似要与那白云作伴。

这是乡村的初夏时光。

刚刚过了浓浓绿意的春，似乎所有生灵都在此时嘎嘎地叫了，我终于看到了染了阳光色彩的花儿们。那大片的油菜花地，甚至仍可见到几点零星金黄。

每天午后向窗外望去，便是这么一幅景色。

在家中沉闷了几天后，终于寻得一个可以出游的温和明丽的日子，便向那绿意深处走去。在攀上一座小山包后，发现在一大片的田地后，有一方塘，上面漂浮着一条旧木船，船旁有一张渔网，塘面水平如镜，没有泛起一点涟漪，而那方塘后，便是一间旧屋。此时，万籁俱静。看到在这些明媚颜色中突兀的点缀，我着实有些呆愣，但正想前行时，突然听到了一声属于初夏的“嘿!”，朝着那灰暗的旧屋望去，是一个人正站在门前舒展着笑脸与我打招呼。

那一方塘中，小船依旧无助地靠在岸边，那张渔网也依旧无助地瘫在地上。但似乎有什么，与适才那单纯的灰暗不同了，于是我也笑着打了招呼，似乎整个人都在阳光下接受洗礼。秋风，似乎大了些。惊觉天转凉的我，看着那已不再冒着温热气息的茶，又想起在乡村中的时光来。自那一次出游后，心情愈发明快澄清起来。

赵歆然

夜已深，扎堆各种练习中，依然奋笔疾书的模样。

仿佛世界早已睡下，独留我一人与题目死磕。渐渐地，那些冗长的题目和繁杂的图形变得模糊不清，我幻想跌进了一条漫长的时光隧道，没有返程。恼人的困意如同浪花般阵阵涌来，几欲想闭上双眼，却又不甘。

这是今夜用完的第几张草稿纸，我已无心回数，只知它们尽数用在了一道题上。那密密麻麻八卦阵似的数字符号错乱叠加着，那么真实，又那么模糊。我与答案之间好似隔着一条偌大的星河，内心极力渴盼着鹊桥相会的曙光。于是，我上紧思维的发条，不停地跑，拼命地跑，跑到身体被掏空，演算、推翻、重来，一次、两次、三次……

屡屡受挫，泪如泉涌，滚烫灼心。我疲累得瘫坐在沙发上，我开始担心，一个发条上得太紧的闹钟能跑太久？一辆马力加到极限的跑车能开太久？一个用尽心力寻求答案的我还能撑多久？我是真的跑不动了吗？不，我不想半途而废，我不想缴械投降，在终点还未抵达之前，我必须把时间掰碎，揉进奋斗的种子，继续奔跑。

跑得大汗淋漓时，偶尔歇歇脚，在心灵的港湾安慰自己：如今你对这紧张匆忙的生活不也挺满意的吗？你打完一天的仗，卸下一身戎装，躺下休息时不也有无与伦比的充实幸福感吗？和着泪水，抬头望去，贴在墙头的那句“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”此时格外清晰。一时间，心头竟也染上了李白的万丈豪情，胸膛竟也激荡起澎湃的热血。是啊，此时不奋斗，更待何时！

我重新捡起笔，草稿纸上被泪水晕开的墨字，融在了白炽灯光下，融进了茫茫月色里……

墨字有迹，奋斗无痕。青春正当时，用意义定义人生，以奋斗致敬时光，怀揣一份敬意，赶着未知的旅途，青春安好，明天安好。

蔚蓝的天空蓝得透亮，像一块无边无际的蓝宝石。大片大片的稻田金黄金黄的，看上去就是一片一望无际的金色海洋。小溪缓缓地流着，唱着欢快的歌，蹦跳着跑向远方。我和父母回到了老家，开始了我在老家的美好时光。

下了车，我便迫不及待地从爷爷家拿了一把锋利的斧头，跑进了自家的竹林中。根根细长而翠绿的竹子是老家的一道特别的风景线。我挑中了一根又细又长的竹子。开始了我期待已久的砍竹工程。我撸起袖子，对准竹子靠近地面两个竹节的地方挥斧而去。可是我费了九牛二虎之力，脸都涨红了，竹子才出现了一个小伤口。我擦了擦汗，想：说不定我刀法不对，竖着砍可能比横着砍更快些。于是，我把斧锋朝下，一斧头下去，便砍掉了一片竹皮，只见竹子的中心暴露了出来，里面空空的，还有一股竹子的清香飘散开来。我兴奋不已，找到了突破口，再一直横砍几斧，竹子来回晃了几下，我再给它致命一击，轻轻一推，它就到了下来。我激动地把它拖出了竹林，砍掉竹子的细枝嫩叶，一根大闹天宫的“金箍棒”诞生了，我挥舞着它神气地追着鸡鸭赶了大半天。

正当我玩竹棍玩得高兴时，突然从远处传来了奶奶激动的喊叫声：“捉到了一条大黑鱼！”我立刻扔了竹棍，像箭一样冲到奶奶面前，原来爷爷奶奶在捉鱼呀！只见爷爷双手拿着一个鱼网，站在自家的池塘边，网中有一条大黑鱼，被打晕了的大黑鱼奄奄一息地躺在鱼网中，还不忘垂死挣扎动弹几下。嘴巴还一张一合，似乎在向人求救。爷爷用力把大黑鱼摔到地上，奶奶正要去捉，我急忙对奶奶说：“我来帮你把鱼捉进桶。”我一个箭步冲了过去，用双手捉住那条粗壮的大黑鱼，刚要放进木桶中，它似乎清醒了，像一个调皮的娃娃尾巴奋力一甩，甩在了我的肚子上，我的肚子仿佛被打了一巴掌。我急忙把它扔在地上，捂着肚子直喊疼。但我没放弃，再一次向大黑鱼走去，我想，一定要把你捉住。我用双手死死地捉住它，迅速向木桶冲了过去。在跑的过程中，它在我手里中不停地扭动，但我不顾一切地跑到了木桶边，把它放入桶中。在我和大黑鱼搏斗的过程中，爷爷奶奶又捉了许多鱼。看着木桶中满满的收获，我乐得直拍手叫好。

夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，也映红了我在爷爷家的美好时光。

小学那是我们梦开始的地方，也是我们慢慢懂事起来的地方。小学顾名思义是很小的一座学校，可我不这么认为，因为小学并不小。

记得三年级时的一节体育课，我追一个同学摔倒了，小腿上被磨破了，血慢慢涌了出来。我的腿好像被刀割火烧一般，痛得我抱着双腿在地上打滚。泪眼朦胧中，却发现四周没人，连被我追的那个人也跑没影了。一股无助的感觉涌上了我的心头。正当我颓丧不已的时候，有同学发现了我躺倒在地，急急忙忙地喊道“有人受伤了，快来呀。”附近的同学们一下拥了过来，有的去找了老师，有的想扶我起来，有的问我痛不痛。后来他们七手八脚地把我带进校医室。校医为我清理了伤口，小心翼翼地为我涂上了止痛药。当我的伤口不再那么痛时，我从同学身上感到了浓浓的温暖与友情，人与人之间的关爱，是如此暖人心扉。

以前我上五年级的时候语文比较差，总是上不了90分，每当试卷发下来时，就如同接受末日的审判一样。老师的叹息声，同学的笑声，妈妈的惋惜声，如一根根针扎在我的心头。我努力了，可是力不从心，我复习了，可是没有任何变化，成绩如一个铅球，总是存在80多一点点，浮不出水面。我有点灰心了。好在我身边的同学总是不断鼓励我，给我传授他的学习方法，老师也引导我抽时间出来提高阅读写作。在我的不懈努力下，我在期末考试时终于冲上了90分。同学之间的相互鼓励，是如此充满力量。

是的，小学不小。她是如此之大，容下了我们快乐的童年时光。

初二（9）班 董宇恬

窗外的一缕阳光穿透进来，照在脸庞上，温暖又和煦。它披着我们轻悠的歌声，载着历史的沉淀，荡漾在诗与歌的彼岸。

“惟将旧物表深情”一下便将我带入了仙境幻缈之中。仿佛依稀瞥到那楼阁玲珑中花貌参差的仙女。伴着轻柔的音乐，歌声也不觉间俶尔染上了柔情，晕开了倾慕。

钿合与金钗，仿佛也将我们的感慨于遐思寄予天空，溯予过往，赋予那诗中的深情与朝暮。

诗与歌相融韵味无穷，我的内心欣然而感动。这样的一个古韵今唱活动，便是去寻觅一种跨越广袤时空的，心与心的相证，是透过诗歌文字去品读的那一份共鸣。相比泛泛而谈地读诗背词，它滤去了千人千面的芜杂，带给我们的是诗词美好意境外的内心体验。

细触过比翼鸟和连理枝的情思羁绊，我的思绪婉转回肠，像是要触到那含泪之恨中的缠绵与哀愁。唱诗，像是一条探索人世的小径，而我像是一个旅人，在幽长的小径上，嗅着诗意，拨着诗弦，陶醉在诗情中。

转而间音乐变了调，节奏略快了些。《长恨歌》的落幕，我们随着音乐溯回到了战国时期的画卷。一曲《离骚》，充满了诗人屈原怀才不遇的悲情与苦痛。诗中的忧，不同于那倾国倾城的红颜祸水之忧，是对国家兴亡的感叹与愁思。

歌声不再凄凉无助，而是一曲高歌和挽歌。胸怀激昂文字，笔下家国情怀。这一路，他读倦了诗书，看倦了风物，远离了故土，早已忘了归路。

一切都是注定，我们唱诗，冥冥之中诗也在读着我们。最后音乐的尾音，代表了这段旅程的结束。旅人的路，就在那西风的袍袖中，又隐在夕阳的咽喉里。我们浸入诗中叩问生命之时，仿佛听到千年前诗人已对我们声声呼唤。

恨情，恨志。它们陌路相逢，却又殊途同归。

凉爽的秋季总是短暂而美好，在不经意间，它被时光压成了薄薄的一片，当萧瑟的冬风乍起，拂过发梢，其便像一片落叶从我头上飘落，成为回忆的书册里一枚金色的标签。乡村的傍晚，各家各户都虚掩着柴门，屋内总有一股茶的馨香在飘荡。我坐在院里的木椅上，听着父亲穿着拖鞋拍打着地面发出的清脆“啪啪”声，思绪飘得老远老远。

父亲来到我的身前，盯着我看了半天，笑着说：“傻丫头，发什么呆？你看看你，脚指甲都那么长了，你也不嫌脏啊。”

也不管我同意不同意，父亲搬了个木凳坐在我身前，把我的一只脚拽过去，修剪起来。暮晚的橙色阳光透过叶片散落在小院里，像是被筛过一样，斑驳地洒在父亲的白衬衫上，将这如此真实的场景变得如梦如幻。我忽然有一种想要抱一抱父亲的冲动，就像小时候我撒娇时那样，重温那份久违了的温暖与感动。但刚一挪动，脚上却一阵发痛，我倒抽了一口凉气，父亲见状，严肃地说：“别乱动！”听着这严肃的话，我退却了。

父亲用手指捏住我的脚趾，我忽然察觉到父亲手上的老茧竟然比我脚上的还要多、还要厚，我知道那是岁月的见证和生活打磨的明证，这明证让我不安，让我心颤。

指甲剪好后，我还是忍不住抱了抱父亲，就像小时候那样。父亲有些哽咽，我分明看到他的喉头在蠕动，不过最终他还是克制住了自己的感情，爱怜地拍拍我的肩膀，说：“好闺女，我们喝茶去。”

拽着父亲的衣角，坐到那有些年份的茶几前，一股茶的馨香扑面而来。

端起杯，小小地呷一口，暖味已满心口。

每当有人看到我们俩时，都说我们很像。我们俩的确很像，我笑，她也笑，她简直就是我的翻版。可能我们不一样的地方，就是我十岁，她才五个月。她是我的妹妹，因此我们必须呆在一起，可我十分不喜欢。

她一直“坐”在床上，我就只能坐在她的旁边看书，怕她摔下来。她那双眼睛一直盯着那本书，我没理她。她就直接哇哇大哭，我随便拿了一本书，想糊弄一下她。她还是哇哇大哭，烦死了！没办法，我只好把她抱在怀里，给她讲故事，讲呀讲呀，她终于睡着了，可是我一把她放在床上，她的小眼睛就立刻打开，看我一眼，又哇哇大哭，真是烦死了！看到吧，有二胎并不是一件好事呢！

因为她，家里变成了这个样子：一进门，客厅沙发上都是脚印，茶几已经不见了，全部都是小屁孩的玩具，冰箱里要不是她的食物，就是它一堆又一堆的辅食……我和她的房间？哎，都是这个小屁孩的纸尿布、奶瓶、奶粉……我可爱的垃圾箱都是纸尿布的回收箱，她就像土匪一样！

按理说，我应该很讨厌她吧？但似乎不是，我每天写作业想着她，看书想着她，就连吃饭都想着她。呀，为什么会这样呢？可能是因为她总喜欢一直看着我的缘故，每一次和妈妈一起来接我放学，我都能看见她天真无邪的笑容！真的是一种奇怪又美好的感觉！

有了她，我的生活才变得如此丰富！如果没有她，会怎样呢？还是好好珍惜和她在一起的时光吧！

今天阳光特别明媚，因为我期末考试考的还可以，所以妈妈要请我吃“大餐”，吃什么呢？想来想去终于想出了一个好去处——“汉西味德”自助餐。

因为今天是星期四，我得学羽毛球，我就先去学习打羽毛球，打完球以后才去吃了自助餐。

餐厅11点半才开门，我们来早了，就在周围的商店逛了一会，妈妈给我买了2本《意林（少年版）》。时间到了，我就和妈妈、奶奶、爷爷、妹妹来到了“汉西味德”餐厅。

我们一个接一个有序的进去，“这里面好凉快呀！”妹妹说，我说：“的确很凉快，开着中央空调呢。”我们来的早，就餐的人还不是很多。我们先找了一个僻静地方坐下，然后我和妈妈、奶奶先去拿了一些现成的东西，有蛋糕、煮玉米、饮料、烤肠、烤豆腐、烤翅中等，我二话不说就夹起一块蛋糕尝了尝，味道不错。妹妹比较喜欢吃煮玉米和北极虾。妈妈把北极虾放在火锅里煮熟了，把皮剥好，放在妹妹的碗里，她一会儿就吃光了。人逐渐多起来了，妈妈排了好长时间的队才给我们拿来了烤羊腿、烤羊肉，这可是我的最爱，我把它们一扫而光。奶奶说：“要吃些蔬菜才可以。”于是，我们又吃了些田七、金针菇、生菜、木耳等。爷爷和妹妹一样，喜欢吃里面的煮玉米，还喝了点白酒，听说那白酒还挺香的。

主食吃完后，我们又拿了些西瓜、桃子和荔枝来吃，我和妈妈、妹妹吃了些冰激凌。

爷爷说，吃自助餐不能浪费，尽量把拿的东西全吃完，我们就把剩下的小蛋糕分着吃了，最后每个盘子里几乎光光的。

这次吃自助餐很幸福，因为很好吃，而且可以自己动手拿，还可以自己煮着吃，以后我还想去吃。

现在的我，已经六年级了。回想小时候，我，是多么贪玩。从一年级开始，我用了六年的时间，终于体会到了珍惜时间的意义。

时光一去不复返，是啊！溜走的时间再也不会回来了，今天，和昨天不同；明天，又和今天不同。珍惜我们的少年时代，不要等老了，才后悔莫及。

10岁时，我为了周六多睡一会儿，把闹钟关了，结果，当我再看到闹钟时，已经是上午9：30了。我以最快的速度起床、洗漱、吃早餐。做完这些，已经是10：27了。过了一会儿，我自言自语道：“反正还有周日，现在也还挺早，不如先下楼玩一会。”于是我带着钥匙和手表下楼玩去了。等我玩够了，看一下手表，“呀！15：03了，我得赶紧回家！”说完，我便飞速往家跑。到家后，我看见桌上有一张小纸条，上面写着：饭在锅里，菜自己热一下，我去上班了，晚上见。吃完午饭，我又想看电视，于是又偷偷的看了一会儿。当我关掉电视，已经快天黑了。我的视线转移到了闹钟上，18：12了！我忙跑回房间写作业。

啊！今天又溜走了，明天又是新的一天。但是今天再也回不来了。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！我懂了，我应该安排好我的时间，我应该珍惜我的时间。时间，我再也不会让你从我身边溜走了！

总有些时光流逝，你抓也抓不住

当你悄悄走过浪花轻抚的沙滩，一脸满足的微笑，拾起美丽的贝壳，他喜欢的，她喜欢的。其实真傻，青春不可能只有欢乐。有时候，一个人停下了脚步，默默看着前边的你依然欣喜地拣起那些已然空洞的贝壳，悄然离去。

有时候，一个人长不大是种幸运。明天醒来会是什么时候?这是孩提时的一个常想的问题。然后只有等到第二天晚上睡觉前才又想起那天醒来没有记下的时间，一天又一天，记下了希望，却没记下时间，好傻，好幼稚二O--年醒，懒得去看时间，不是八点就是八点半和时间手牵手，走过。然后我们长大了，它依旧那样着。

忘了什么时候不在害怕独自一人的夜里，又忘了什么时候恋上孤独的夜，不习惯也不想和别人分享这透彻的夜。却清晰记得小时侯，不敢独自一人走上熄了灯的二楼，又在睡觉前一步不让妈妈离开，也很好笑，常常会把衣柜上衣袋之类的东西想象成大狗或是大狼，然后急忙蒙上被子，缩在墙角，瑟瑟发抖。长大了，失去一份童真，也找不到些许快乐。时间不给回扣，还要加上枷锁，让我在这夜里窗外飘忽的影子里找不到一丝恐惧。

我愿意相信青春是美丽的，只是，它是带刺玫瑰。仅仅想简简单单地拥抱，却要留下一身的伤痛。就让所有青涩梦境，夭折在襁褓里。哪一天可以回到我们小时侯，哪一天我就不再想长大了，至少，可以无忧了，满足了，开心了

哪一夜，希望小飞侠的来临，带着我们，飞往那长不大的神奇梦幻岛。我要时间一封回信。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，古往今来，读书莫不是最美好的时光。可是现在，读书的闲暇空档却被琐事一点点占据。我们能做的，便是重拾起那被蒙了灰尘的书本，又一次迈进智慧的殿堂……

生命中最美好的时光是什么？有人说，是学无止境，为国家作出贡献；有人说，是与大家同甘共苦，突破难关；也有人说，是一片林荫道，一杯咖啡，一本书，一个闲适的下午。或许胸怀大志的爱国之士会选择一，或许意气风发的栋梁之才会选择二，但对于我，真正美好的时光，还是这浮生偷得半日闲，静品书中味万千。

古有苏轼云：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”古人才是对书爱到极点。汉代孙敬悬梁读书，得来满腹经纶；战国苏秦刺骨耕读，挂六国之相印；唐代韩愈焚膏继晷，成为“唐宋八大家”之一。再看近代，鲁迅先生嚼辣椒驱寒读书，华罗庚则不拘泥于传统读书方法，猜书静思。还可以看看我们宁海的古代名人——南宋名相叶梦鼎，他半生面壁读书，一朝出仕为国效力。一则则精炼的名人读书轶闻，都说明一个世人皆知的道理：读书有百利而无一害。如果你愿意静下心来，品读一本好书，定能体会到读书的妙趣横生。她如清风，拂去了心灵的尘埃；她如细雨，洗净了深藏的污垢；她如冰雪，埋藏了心灵的黑暗。既陶冶了情操，又修养了品德，何乐而不为？

但是如今，曾被热心追捧的书籍，被遗失在了阴暗的角落里，取而代之的是一系列电子产品。目前，国人平均每天读书时间不足15分钟，人均阅读量更是只有日本的几十分之一，年均读书量甚至只有0.7本。这一个个惊人的数据，还不足以敲响你心中的警钟吗？

放下手中的手机吧，因为书里的知识远远胜过这碎片化阅读；关闭面前的电视吧，因为它所能带给你的益处远远不及书本；暂时停下手头忙不完的工作吧，书本能让你的心灵得到彻底的放松。爱美的姑娘们，把化妆的时间留给看书吧，要知道，你的气质里藏着读过的书，喝过的酒，走过的路。与其用脂粉堆出一个瓷娃娃，不如捧起书本，返璞归真，享受在书中徜徉的快乐。

“读书破万卷，下笔如有神”，好读书，读好书，读书好。以书，交流思想；以书，明白事理；以书，照亮人生。你愿下一份心读书，书便愿给予一分知识给你。“枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳”，读书，最美的时光。

未来的时光，我们可以憧憬；逝去的时光，我们却无法挽回。未来与以前，均已无法书写。我们就来掌控现在，现在的生活，现在的情感。喜怒哀乐，夹杂着友谊。

嗨，已经告别的时光，你们好吗？

人这一生早晚会遭遇告别，我们又何尝不是每天都在跟昨天告别呢？离去的一切都不会再回来，消逝而去的事物永远不会再出现。

我还记得，六年级分班考的那天，同学们都在互送“毕业礼”。如今已是初一，同学也换了新面孔。以前的朋友，再见面时却互相不再口无遮拦。这是为什么，曾经的友谊间多了层陌生的隔膜。时间之轮仍在飞速旋转，我们也在不知不觉间告别了童年，告别了小学时光。

我曾经在一本书上看到：老师面朝黑板，同学们端正坐着。场景未变，衣服换了一件又一件，同学逐渐长高，面目也在变化。老师却渐渐老去，头发变得灰白。这显示的时光的改变，我们在成长的同时也在失去。失去了童年的无忧无虑，失去了少时的天真。

我们的相遇，我们的分别，并不会改变这个世界的什么。或许曾经有过交集的我们最终会成为传说中的平行线，成为互不相识的陌路人。但我们在改写自己的命运，自己的青春。

多年之后，当我们面临中考或高考，当在一个学校里碰不到几个好伙伴时，我们应该会想起以前的同学。可，那都是早已与我们告别的时光，消逝在时间洪流之中。

未来的时光，我们可以憧憬；逝去的时光，我们却无法挽回。未来与以前，均已无法书写。我们就来掌控现在，现在的生活，现在的情感。喜怒哀乐，夹杂着友谊。

笔尖在此处落下，我看看写了一大半的作文，又想起了以前的时光。是啊，告别时有些伤感的，但告别也是蕴藏着希望呢！

谢谢你，我的朋友；谢谢你们伴我成长。也谢谢过去的自己，是曾经的我守护者秘密。

让我们告别昨天，憧憬明天，向世界绽放最美丽的笑颜。

当我打开记忆的闸门时，在我眼前划过的一幕幕触动了情感的丝线，顿时交织着的复杂心情我难以控制。

人离，人合，免不了聚散;花开，花落，挡不住芬芳;雨来，雨去，冲不走那被雕刻的故事。

我和母亲在一起的日子，多么快乐，整日，吃完饭后我帮忙扫地，拖地，我们一起打扫，每当望着被收拾好的房子，心里有中说不出的感滋味。我们都愿意付出，为每个成员付出自己的一份力量，快乐我们同享着，痛苦把它拒之门外。母亲的工作不累，这正是我所希望的，每当下午的时候，她都会让我陪她到处走走，有时会带回来一些食品，有时是一路的闲聊。小时候我只是听着那一路的话，根本感觉不到什么，现在我长大了，我们一样散步，但这样的日子并不算多。听着那一路的话，听着母亲的快乐，听着母亲的欣慰，听着母亲对我的期望。我心里不免有些感触，我们仍然走着，炎热的夏天，母亲出门时总会带一把扇子，总为我扇着，一路上我蹦蹦跳跳的，我的要求母亲总会满足我，我开始懂事了。

如今我整日都在学校，陪伴母亲的日子自然也没有多少了，我很怀念那条路，那段日子。我开始知道珍惜。惜时，时间就像流水一样，一去不复返，我只能充实现在，我珍惜那永远温热的母爱，让我快乐成长，幸福生活。

每个人都有一段难忘，难舍的时光，过去了，也就过去了，我们无法要求改变什么，或许那只能留下用来回忆，如果再次重来反而会少了那份独有的感觉。

流逝并不代表消失，记忆永远在被我们刻画着，画出幸福，画出美好，等到再次回忆时，那印象是与你的付出成正比的。

我们偶尔悲伤，我们偶尔欣喜。在四季变幻的流年里，在物是人非的景色里，多庆幸：太阳总散发着光芒，夜晚总是繁星闪烁，阴雨暴雪的突袭，从未改变它们运行的轨迹。

——题记

微风划过耳旁，我靠着树干坐下，头顶满树韶光。蓝天与白云映成一道美丽的风景。阳光洒在手心，枝叶的缝隙里斜斜地透着回忆，落满一地。时光流逝，有些记忆，只能埋藏在过去。但，假如时光可以倒流，也许，一些遗憾，可以弥补；一些温馨，可以重温。

时光倒流了，我来到了当我还是嗷嗷待哺的婴儿的时候，我希望自己在静谧的夜晚能维护那月亮的宁静，不去打扰满天繁星的闪烁。给疲惫不堪的母亲带去一个好梦。告诉她：“我会从这一刻开始，做你的好孩子。你沉默，我陪你一言不发；你欢笑，我陪你放声歌唱；你衰老，我陪你满目疮痍。”陪你看繁花开放，秋叶落地。

时光倒流了，我来到了小学。当我结识新的同学，望着校园里的梧桐树时，我遇见了一位让我最为感恩的老师。她脸上总是阳光的笑容，像朋友一般与我们交谈。我们犯错时，也不乏严声的训斥和温柔的引导。那时的我，只是每天与同学嬉笑，望着校园里的梧桐树，将笑声洒满校园，任微风拂起耳边的那撮头发。多么想重温那段美好的时光。

时光倒流了，我来到了两年前。若我珍惜稍转及逝的时光，让双手在黑白琴键上多加舞动。也许，我可以早日卸下考级带来的课外压力，多弹些自己喜欢的曲子，多做些自己喜欢的事。

但时光倒流毕竟只是美好的愿望。纵然无法更改已逝的时光，却可以在现实中多加珍惜。我相信，现在的我更懂得珍惜。时光倒流，去弥补，去重温，也是为了让现在更美好。

成长的路七拐八弯，眼泪微笑混成一团。世间已经予我千万种满心欢喜，沿途逐枝怒放。希望在未来回忆现在时，遗憾少有，更多的是温馨。

——后记

巨大的树木茂密的连一丝光线都透不进来，以至于这片森林常年处在阴暗之中。而在森林的深处，有一条已经干涸了的小河，小河旁边的土地都被烧成了焦黑色，很难想象这里到底发生了什么巨大的灾难。而在焦黑色的土地上，一幢淡黄色的草房子尤为显眼，因为，它是那么的孤独。

这时，草房子的门打开了，走出来了三只小动物，他们是灾难之后唯一留下来的。这时，小熊贝儿指了指手中的书，兴奋地嚷嚷起来：“快，快看，我好像找到办法了！”“什么？”小猫克尔斯凑了过来，疑惑的问道，小兔子米娜也看向了贝儿手中拿着的书。“你们看这个，”贝儿指着书中的一行，念了起来：“时光老人原名为时光，后因活了上万年，所以在其后加了老人二字。时光老人可以操纵时间，在过去与未来之间来回穿梭。他住在密密尔智慧之泉的附近。”“天呐！”米娜大叫了起来，“那可是神话中的地方，我们怎么找到那儿？”“别灰心，看这行。”贝儿又念了起来：“密密尔智慧之泉无处不在，但只有真正的智者才能找到它。”“那，密密尔泉到底在哪儿？”克尔斯忍不住插了一句。“如果说密密尔泉无处不在，那村子里那条干涸了的小河是不是也可能是密密尔泉呢？”贝儿慢条斯理地分析道。米娜摇了摇头，说道“不可能，这条小河在十年前就已经干涸了。就算是密密尔泉，单凭我们三人的力量，怎么可能挖出水来啊！”“没关系，只要功夫深，铁杵磨成针。只要我们一起努力，一定能挖出水来的。”贝儿双手握拳，一副志在必得的样子。“好，我也加入”克尔斯也附合了声。“那……我也加入。”米娜思索了片刻，最后也答应了。

第二天，天还没亮，贝儿一行人便背着工具来到小河旁，河床上分外的坚硬，连铁铲子都铲不进去，这可如何是好呢？这时，一个好主意从贝儿的脑子里闪现而过，他高兴地大喊起来：“快，米娜，你去附近的小河中取水，克尔斯，你等会儿用脚把湿润的泥土踩软，我来铲土。”话音未落，大家便去执行自己的任务了。原本宁静的森林变得热闹了起来，时常可以看到大家忙碌的身影。

不知到多少天之后，河底裂开了一条缝，随后，蜂拥而至的河水灌满了整条河，一棵硕大无朋的参天古树从裂缝中快速的长了出来，一根枝条上坐着一个头发花白的老人，淡灰色的瞳仁着闪烁着智慧的光芒，他的手中拿着一个淡青色的罗盘，罗盘上刻着无数的花纹，把这个老人衬的更加神秘了。

这时，老人缓缓地问道：“尊敬的智者们，你们找老夫来有何事？”贝儿、米娜、克尔斯一一向时光老人鞠了躬，异口同声地说道：“尊敬的时光老人，我们之所以打扰您，是因为我们希望您能从过去把我们的族人找回来。”“好吧，智者们，老夫这回便破例一次，帮帮你们。”时光老人边说着，边把罗盘抛向了天空中，罗盘在天空中飞快的转动起来，掀起一场巨浪。风平浪静之后，贝儿的族人们便走了出来，大家沉浸在幸福的团聚中。当大家正想要感谢时光老人时，却发现老人已不知所踪。

后来，在族人的努国之下，村子又回来了，土地不再是焦黑色的了，草房子也不再孤零零的……

贺宇蓉

像渴望光明的夸父，

在追寻火红的太阳；

像调皮捣蛋的孩子，

在追寻父母的呵护。

追寻你，慈祥和蔼的老师，

追寻你，不求回报的亲情，

追求你，同学之间的陪伴，

追寻你，超越时光的快乐。

一个个小孩子们茁壮成长，

一个个老师还是那么年轻，

我们永远告别了过去的时光，

却忘不了那时候的快乐光阴。

时光，你流逝的太快，

如果不珍惜你呀，

就无法长出丰满的羽毛，

怎能在未来勇敢地搏斗呢？

啊！时光，我把你追寻，

追寻回忆，追寻儿时的快乐，

追寻呵护，追寻父母的关爱，

追寻未来，追寻努力的喜悦。