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时光的温度作文怎么写(精彩20篇)

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温暖的时光作文

全文共 866 字

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小时候在老家的时光,成了我最开心最温暖的时光。每次回忆起在老家的点点滴滴,都会让我忍不住笑了起来,而笑完后,往往就是鼻头一酸。

姥姥姥爷都是农民,一辈子过的充实又简朴,他们不舍得花钱,可唯独对我,他们出手就显得豪气多了。

老家那里天天都有集,有的集大得很,有的集小得很。记得一次去逛塔山大集,那里人又多地方又大,放眼望去是一片人海。姥姥拉着我的手,姥爷则拿着一个蛇皮袋大袋子,瘦小的身躯上总能背上很多东西,手上的老茧厚得都不像样了,但他丝毫都不觉得累。塔山集是姥姥姥爷常来的地方,所以或多或少的会有些熟人,每次一来逛集,去的摊子就那么几家。蔬菜,海鲜,肉每次来了都速战速决,剩下的时间就是给我买东西了。塔山集上有个卖糕的老人,每次都是提着一箩筐糕来卖。他与其他商人一同来,每次却走得最早,去集上碰着个熟人,都会让人家帮忙买个五块钱的糕在隔壁村谁谁谁家摊位等着。买来糕,我一手拿着糕,一手背过去,没个小女孩的样子。我跑到一个摊位前,拿着铲子就是一顿装,姥姥姥爷也不会说些啥,只是在一旁站着—付钱—拎东西。等到我们买完了,还会再去找那买糕的老人再买一份。这活一般都是姥爷干,卖糕的地方离停摩托车的地方远得不是一点点,但姥爷每次都先把一大袋重的东西放到车旁,从不让姥姥拎着,生怕累着姥姥,自己再去集里找那卖糕的,买完之后就跑着来找我们。

老家有块地,那地不大不小。每次去地里,姥姥姥爷都会带上我,姥姥姥爷让我坐在拖拉机里,拖拉机上最多的不是干活的工具,而是我的小玩意。八宝粥是每次去地里的必带品。他们就去过忙活地里的活,而我呢就舒舒服服地在车上享受美好时光。我清楚地记得,那块地不宽,但很长,让我难以理解的事情是,姥爷耳背,但每次我叫他,即使在地的最那边,姥爷总能清楚地听到并高声回应我。

现在姥姥姥爷都老了,我也长大了,常梦见自己又回到了小时候,回到那段温暖的时光里。梦醒之后,我总会一边回味美好的梦境,一边鼻子酸酸得,心里难过。

我也知道,时光一去不回,那些记忆,还是留在回忆里更能显出它的珍贵,如果每天都来一次,那不就成了家常便饭,谈何温暖。

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篇1:美好时光作文600字

全文共 635 字

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每个人都一定有一段美好时光,它可能定格在你和同伴玩耍的时候,可能定格在你独自一人看书的时候,还有可能定格在你帮助他人的时候。这些美好时光将构成最美好的回忆。

我是一个一个喜欢学习的人,不论内容,不论难易。只要我感兴趣,我至少都会去插一脚。

在学校的学习上,去年期末考试复习的时候,我还记忆犹新。每天晚上写完作业后,关灯躺在床上,让脑子在一学期的知识点里潜行,这种感觉十分奇妙。想着想着,发现有些知识点自己忘了,就一个“鲤鱼打挺”跳下床去找书和笔记本,然后找完之后又爬回床上接着想,想着想着也就累了,累了就睡着了。

在课外兴趣上学习也是如此,在9月13号凌晨一点的苹果发布会,我用我的精神拖着身体从床上爬起来。我就像老师每天查作业一样,检查苹果以及整个智能手机行业的成果。只不过这位“同学”明显比“老师”强太多。发布会是纯英文的,虽然大部分都可以懂,但是还是需要去了解一些专有名词以及背后的含义。以我现在的能力只能真的只能去插一脚,可是有着一脚,对我来说已经足够了。着毕竟是一条目前来看虽然已经达到饱和但依然可以持续发展的道路。而这一脚就是着一条路的第一步。

除去学习,最让我感到快乐的时光便是闲逛了。顾名思义,闲逛就是没有目的的游荡,但就是着没有目的的闲逛,正是因为没有目的,你就可以吧注意力分散,分散到一些平时无法注意的地方比如说初春刚探头的小草,刚刚长出来的嫩叶,早上天亮的时间等。从这些细节中你可以了解到许多。

快乐时光将编织成美妙的回忆,快乐的时光虽然短暂,却回味无穷!

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篇2:假如我有时光机作文400字

全文共 448 字

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太好啦!我有了一部时光机,我要去未来啦!

嗖地一下,伴着绚烂的彩光,我来到了我二十岁的时候。哇!这里有许多高科技。当时的小学同学,也都成为了各界的成功人士。而我呢?也成了大名鼎鼎的童话作家。我走在公园的小路上,时不时听见小朋友对家长们说:“看呐!那是作家姐姐!我能过去和她拍张照吗?或者让她在书上签个名也行呀!”我还听到人们纷纷议论:“看,这就是最年轻的童话作家!”我的心里美滋滋的,心想:看来过去的努力没有白费呀,多亏了傲雪姐姐呢!到了家以后,我惊讶地发现,我已经住进了一间豪华别墅,还多了一个美丽的大花园,里面花团锦簇,姹紫嫣红的,别提多漂亮了!然后,我的朋友了缪诗琰(现在是主持人)邀请我到电视台接受采访,主要是关于我是怎样成为作家的;我的创作灵感是哪里来的;为什么要当童书作家……之类的话题。我回到书房,看到了我正准备编写的一本新书——《阳光留下的秘密》。我看到这些,心中涌出了许多美妙的想法……

我刚提起笔,正准备写的时候,只听见一阵熟悉的声音响起:“起床了!起床了!”唉,原来是一场梦啊!

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篇3:难忘小学时光作文

全文共 462 字

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岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有友情依然不变!

我有一位十分要好的朋友,她的头发是金色的,然而这却成了同学们的笑柄,于是她把头发染成了黑色,她叫郑雨桑。

她是一个很啰嗦的人,每次事情都特别多,每次打电话给我都有很多话,虽然有点烦,但我早已习以为常了。别看她啰嗦,她的心却很纯洁。记得有一次我和一个同学闹矛盾了,原本打算以后再也不理那个同学,我把心里的不满意全部告诉了郑雨桑,没想到郑雨桑把我和她说的全告诉了那个同学,后来我和那同学都相互道了歉,就和好了。我想郑雨桑真是一个不守诺言的人,所以对她冷淡了许多。大概过了一周吧,她写了一张纸条给我,在里面她向我道歉,告诉我她不是故意的,她希望我们两和好,才出的“苦肉计”。那一天,我很感动,我没有失去一个朋友,反而让我知道了,在我的身边有一个这么关心我的朋友。她宁愿我冷淡她,也要让我和那个同学和好,因为她知道我虽然和那个好朋友闹矛盾了,但我心里是很舍不得那段友谊的。

她,啰嗦但善良。她对每个人都很真诚,我和她的友谊一定会天长地久的。我会永远记住我有一个这样的朋友,永远......

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篇4:路过的时光作文600字

全文共 663 字

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路过时光

小学的六年时光,谢谢你陪伴我。

可能是命运的安排吧,我们幼儿园就认识了,那时我们还不熟。可未曾想,一年级我们被分在一个班,班主任将我俩分在一起坐了。奇迹的是我们竟没有被分开过。

路过的时光

我们经常吵架,有时甚至会动手,可我没有恨过你——我的同桌。你虽说是一个调皮的男生,但心肠是很好的。记得五年级时,我生了一场病,落下了几天的功课,本来数学就差的我,越来越跟不上大家了。下课时,我坐在座位上急得抓耳挠腮。你,向我伸出了援助之手。你耐心的教我、指导我。但是我太笨了,急得你几次抓狂要撞墙。当我懂了时,你终于露出了欣慰的笑容。

还有一次,上数学课时,老师看我们回答的五花八门,便生气地喊:“照你们这样来,小猫+小狗=什么呢?”你在下面来了一句“小猪”。我还清楚记得,你被老师拎起来时,我在下面已经笑疯了,直到老师瞪了我一眼。

路过的时光

也谢谢你给我带来快乐而欢笑的时光,那天你在操场上玩,不知道被哪个男生惹火了,脱了鞋就往他身上扔,一只扔飞了,还有一只被你拿在手里,穿着袜子在操场上追他、打他,嘴巴还不停地说:“叫你惹我,叫你小瞧我,看见了吧,就是这个下场,看招,臭死你!”这幅画面被我捕捉到了,我把它藏在记忆深处,变成了一张照片。可它已开始泛黄……

真的,我并不知道六年的时光这么快!我们青涩的笑容定格在毕业照上了,六年的所有美好记忆,欢笑、泪水、兴奋、失望,全部定格在一张相片中,让人回忆。我后悔了,真的,我后悔没有珍惜我们在一起的时光,原谅我——我的同桌,没有给你一个美好的回忆。

时光,如果可以倒回,我一定会珍惜路过的时光。

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篇5:致敬奋斗的时光作文800字

全文共 671 字

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赵歆然

夜已深,扎堆各种练习中,依然奋笔疾书的模样。

仿佛世界早已睡下,独留我一人与题目死磕。渐渐地,那些冗长的题目和繁杂的图形变得模糊不清,我幻想跌进了一条漫长的时光隧道,没有返程。恼人的困意如同浪花般阵阵涌来,几欲想闭上双眼,却又不甘。

这是今夜用完的第几张草稿纸,我已无心回数,只知它们尽数用在了一道题上。那密密麻麻八卦阵似的数字符号错乱叠加着,那么真实,又那么模糊。我与答案之间好似隔着一条偌大的星河,内心极力渴盼着鹊桥相会的曙光。于是,我上紧思维的发条,不停地跑,拼命地跑,跑到身体被掏空,演算、推翻、重来,一次、两次、三次……

屡屡受挫,泪如泉涌,滚烫灼心。我疲累得瘫坐在沙发上,我开始担心,一个发条上得太紧的闹钟能跑太久?一辆马力加到极限的跑车能开太久?一个用尽心力寻求答案的我还能撑多久?我是真的跑不动了吗?不,我不想半途而废,我不想缴械投降,在终点还未抵达之前,我必须把时间掰碎,揉进奋斗的种子,继续奔跑。

跑得大汗淋漓时,偶尔歇歇脚,在心灵的港湾安慰自己:如今你对这紧张匆忙的生活不也挺满意的吗?你打完一天的仗,卸下一身戎装,躺下休息时不也有无与伦比的充实幸福感吗?和着泪水,抬头望去,贴在墙头的那句“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”此时格外清晰。一时间,心头竟也染上了李白的万丈豪情,胸膛竟也激荡起澎湃的热血。是啊,此时不奋斗,更待何时!

我重新捡起笔,草稿纸上被泪水晕开的墨字,融在了白炽灯光下,融进了茫茫月色里……

墨字有迹,奋斗无痕。青春正当时,用意义定义人生,以奋斗致敬时光,怀揣一份敬意,赶着未知的旅途,青春安好,明天安好。

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篇6:时光不改作文500字

全文共 523 字

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时间,是一个既熟悉又陌生的词,既看不见也摸不着,但它又和我们悉悉相关。许多人,尤其是历史学家,他们希望能够让时光倒流,去研究各种历史谜团,或使历史发展更合人心。

可是时间到底能否倒转?

或许,许多人在了解了广义相对论后,会认为这是可行的。可是,今天,我就要颠覆大家的这个认知。

首先,根据广义相对论,速度越快的物体,时间的流逝速率就越慢,一旦到达光速,时间流逝速率为零。当速度超过光速,时间流逝率就会变成负数。现在,我们做个假设:

当V=C+N(N代表时间流逝速率减一所需速度)时,设S物体为零,S相对静止的参照物为零。

则S物=-1时,S参照物=1。当S参照物=2时,S物=-1+1=0。当S参照物=3时,S物=-1。

由此可知此物体自身的时间倒转了,可相对静止的参照物的时间则是继续前进的。

这时,有些人可能会说时间确实倒转了啊,那时间不就是可以倒转的吗?其实,这里只是物体自身的时间倒转了,而我们自身的时间却没有倒转。并且,物体一旦超越光速,物体的时间就会倒转回去,然后,又加速……最后就会成为一个循环。

所以,在用科学理论进行的推理当中,时间可逆是站不住脚的!

既然时间不可逆,那么,就让我们努力拼博、积极进取,不断创新,让人类社会发展的脚步不被时间甩开!

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篇7:时光里那不变的坚守作文800字

全文共 783 字

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时光里,人们相聚分离,成长又或是老去。而此中不变的是花开花落,叶生叶落,不会移动的是一棵树的根。

我驻足在一个路口,校园的栅栏后面,操场边上,一片芭蕉林正在酝酿夏日的浓荫。上个冬天留下的残叶还未完全零落,如同四十多岁的人再也无法掩盖她的皱纹,但即便如此,她也能展现出温柔的笑给迷途的孩子一个安慰,那便是春日它又出现的新叶,阳光透过它完美的脉络,于是这新叶又将在夏天成熟,辟出一片阴凉,给这个学校的老师与学生们提供一处休憩之地。然后又过了秋与冬,年年如此。它一直坚守在这校园之中,或许在我见它之前,还曾有很长很长的时间。

我还能记得,当我在这所学校读书的日子。我常坐在芭蕉林边的石头上,望着春日大好的阳光,听茂密的叶被掠过的风拨弄的发出声响。而那时的课堂里,讲台上风度翩翩的老师在认真的讲课,她注视着每个人的眼神,都饱含诚意与爱,日日如此,从未缺席。大约她唯一的渴望便是在她荼蘼的年龄再培育一批才子佳人。那是的夏日很漫长,我与朋友常在操场上玩得大汗淋漓。此时,我们总会来到芭蕉林下休息。躺在树边,仰望,看见深绿的大片叶子上清晰的脉络照的透亮,看见树干顶端长出可爱的芭蕉果,看见上个冬天的残叶已了无痕迹,看见阳光从万千缝隙里倾泻下来,如,满天繁星散开,坠落在这片土地上。它带来浓荫与无限清凉。

芭蕉叶生叶落,一年又一年,我离开这里多久了?再次走进这片校园,在那茂盛的芭蕉林下,我看见了我的老师。谁也躲不过时光,所以她老了,而不变的是她的风度,是她又教诲着一批新的学子。

芭蕉繁盛而浓密,它春的新叶长到盛夏已成熟,足以为这片土地支持起一方阳光。而老师在我们初春的年纪在心上种下文化的种子,于是它将在盛夏生长,正茂风华。

在时光里,叶生而落,人们成长老去。而此中不变的是树的根,是老师的教诲,是在这方土地上育人的心情。

不变的是坚守,坚守一个学校,在学子代代更迭里,奉献着隐蔽与文化。

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篇8:那一段温暖的时光作文1000字

全文共 1298 字

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缠绵不止是秋雨,我说春风也缱绻。2018年的这个春日,注定属于怀旧,属于憧憬。窗外那初显生机的树木,那青涩,那对未来的向往,也会让我心海有澜——它,不正是如此时的我吗?此时,离我告别六年小学生涯进入百日倒计时。时钟滴答奔跑不停,我的思绪却不舍我们曾经拥有的六年温暖时光……

2012年的那个秋日,我们还是一群紧攥着父母的手不肯松开的小屁孩,躲在父母的身后羞怯地入了学,又哭哭啼啼地喊妈妈,情绪稳定下来,又放开胆子去疯玩了,现在想起来,觉得当时的我们是多么麻烦,老师也是不容易,攒了一肚子怨气,看到我们湿漉漉的大眼睛后,又悄悄地化为心疼,来哄着我们。一年级,彼此都不认训,看到一个见过面的,就会屁颠颠屁地向他跑去;二年级,还不是很熟悉,好像就是在互相熟悉中过去的;三年级,渐渐熟悉了,也能在外面向对方打招呼了;四年级,开始有了自己的“好闺蜜”,开始和同学们一起出门游玩;五年级,天真地以为自己知道了别人口中的“感情”,开始给班里的“情侣”编造绯闻;如今已是六年级,掩下即将毕业的悲伤,嘴角勾起,在剩下的三个多月中,更加阳光地面对对方,更加珍惜对方那灿烂的笑脸。

时光荏苒,岁月匆匆,当我们越来越喜欢这个温馨的大家庭的进候,六年的小学时光就那样悄无声息地逝去这时,才明白生命中的每一霎时间,都是向永恒借来的片羽,才相信胸襟中的每一缕柔情都是无限生机所流泄的微光。

那一天,我第一次来到这个学校,随着秋季微凉的雨丝,我兴奋又犹豫地迈入了我的母校——那个让我成长,给我温暖的校园。记不得了,是因为同学的笑颜,还是我心底好股期待,我放下了羞怯。也许是真的玩疯了吧,我跟到操场上聆听,整个校园都充斥着我们不可言说的快乐。“滴答”,一滴雨珠跳在我了的额头上,滑到了鼻尖上。抬头,望见原本灰蒙蒙的天空上盖上了一层乌云。“滴滴答答”……雨渐渐大起来了,而我依旧呆呆地那样站着,眼帘里突然映入一把米黄的伞,温婉又不失优雅,正如其人,齐耳根的短发,一双大而有神的眼。她拉起我的手,“走吧”那温柔的话语如同春风拂过我的心尖。从那一刻起,我那天真的脑海里已深印了一句话——“我喜欢这个学校!”

六年的跌跌撞撞,都快已被我们走尽;老师那如出一辙的套路,却是快已听不到了……记忆回到从前,我望着眼前那鲜红的数字——88,心中好像有什么东西丢失了般。就在我垂头丧气之时,你来了,带着如春天般的明媚,赶走了我头上的阴霾。“没关系,人生总有遭遇挫折的时候,你上次不是这么安慰我的吧?”你拉起我的手,在走廊上疯跑了一圈,“怎么样?”你气喘吁吁地问着我,“好多了!”我报以好一个大大的笑脸,心中遗失的东西早已被友情填满。

快六年的小学生活,让我们变得如此熟悉,如此默契。知道对方的每一个动作的含义,甚至一个眼神,就能知道对方的意思。给老师取钻也是我们乐此不疲的一种爱好,;老师转身,开始窃窃私语,回头一安寂静,也是我们神奇的一项技能……

“其实每一个班都一样,有一个小胖,有一个美术高手,有一个超级大学霸,最重要的是,有一群乐天派的逗比……”这六年的时光,就是我们的专属小时光吧,从此,将持续地散发芬芳,散发温暖,足够我醉我六十年,不,醉我一生。

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篇9:幸福的时光作文

全文共 525 字

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“年少的梦想清澈得如同湖泊一样,曾经的纯真和对生活的坚持。握着咖啡都可以想象掌心开出一朵花,香味弥漫如同最美的藤蔓植物。”

想到这个话题,好怀念。闭上眼,被童年的一幕幕拽走,无论是稻草人旁奔跑的背影,还是喜欢沉浸在美丽梦境的嗜好,数不尽的画面,都是那么美好和动人。

孩子总是最纯真最可爱的吧!曾几何时,我们都无忧无虑地活过,也单纯地看待尘世过,也天真地认为世界就这么简单过。

一直来,我都认为懂事并不完全是一件好事。在大多数人的思维里,它就是“长大了,变乖了”的意思,而我则不这么认为。它不仅仅是这样,还有“对事物有了更深刻的认识”的意思。不是吗?

因为懂事,我们才不会毫无顾忌地说话做事,处处当心着被别人指责、嘲讽,提心吊胆地生活着,每个人的脸上都戴了一层面具,狰狞而恐怖,唯孩子照自己做。好羡慕。

而又有谁敢摘下这已成为保护膜的面具?肯定会被别人当作异类看待,而且,当你真的有勇气去摘下它时,它也许已经牢牢地粘在你的皮肤上揭不下来了。

感悟生活是一件长久的永远也做不完的事儿,哪是我这寥寥稚嫩几笔就能表达完的呢?又哪来得及书写呢?虽然生活有时候不尽人意,但我仍希望我能刻下点点滴滴,贮存。

——“我希望,我的记忆可以成为一把刻刀,把所有幸福时光,全部刻下来。”

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篇10:美好时光作文400字

全文共 418 字

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朋友,你知道灵芝坡吗?你知道耕读书院游学营吗?今天听老师说我们游学营有新活动了。我从山上回来的路上就左打听右打听的,最后才知道是老师要教我们踢足球和打太极。

到了书院,老师把美餐都准备好了,我们吃了香喷喷的加餐后,老师把我们栋梁班的学员集合起来并把我们分成了小队,我们队先学踢足球,只见有很多足球摆在我们面前,这时老师给我们讲了踢足球的基本动作和主要的要领。学员各自练了一会,然后两对发起挑战,在训练场上我们队员的动作可灵活了。我们能超前、能挡住球,经过几个回合的精彩表演我们队赢了,我高兴坏了。这时听见老师说交换场地了。

这下该我们学太极拳了只见乔老师他高大的后背,柔软的动作,教我们学太极。先抬左腿,在挥动双臂,远远看去像在蛙泳,做了好几遍,老师让我们每人单独站在队伍的前面做一遍,由于时间关系老师没有抽到我,但是我也掌握全部动作和过程。心想:我也学会太极了,回家好好的给他们吹一吹牛。

时间过得真快,又到了放学的时间了,期待下一次相聚。

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篇11:最后一班地铁也有温度

全文共 783 字

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郑竹珈

在冬夜的街头,我一路狂奔,任寒风吹刮着我的脸,只为赶上最后一班地铁。我焦急地冲下扶梯,过了安检,冲进空空的站台,地铁的门在我眼前缓缓合上。“滴、滴、滴、嘭”,最后一声像是命运的审判锤,因喘着粗气而一起一伏的胸口突然一阵疼痛。

在这个除夕夜,我最终错过了最后一班地铁。

我四顾望去,只有一个穿着黑色制服的工作人员。我抱着最后一丝希望走向他。不出我所料,他有些遗憾地对我说:“姑娘,这是地铁最后一班车了,马上要清场了,请你尽快离开。”仿佛是为了印证他的说法,广播里也重复着:“请改乘其它交通工具。”

我急得快要哭出来了。今天出门前,我便向父母承诺,一定会早早赶回来陪二老过除夕的。在荧光灯冷冷地注视下,我还能到哪里去呢?冰冷如野草般潜滋暗长的城市森林,是否会给我一个安全的归途呢?我感到眼泪从胸口向上涌。

我无奈地走向扶梯,脑中一片空白,因为我不知会遇见什么。最令人无奈的,就是明知不可而不得不做。我思考着黑夜中会有什么,为迎接冬风无情的冷做着准备。那个黑色制服正拿起对讲机说着什么。走过他身边时,他突然叫住了我:“哎,姑娘,请你等一下。”

对讲机那头的人还在说话,“嗞嗞”的杂音夹杂着断断续续的一句:“你让乘客等一下,我来开门。”他点点头,然后转向我,松了口气,微笑着说:“等一下,地铁门马上就打开了,请你上车。快回家和亲人团圆过除夕吧。”

我的眼泪顺着脸庞滑了下来。眼前晃动的黑色制服,让这个冰冷甚至有些绝望的冬夜有了温度,冷清清的站台一下子温暖如春。铃响了,门开了,眼前是灯火通明的车厢。我勿勿走了进去,回头看见那位黑色制服在向我挥手。我抹了抹眼泪,也向他微笑着挥挥手。

地铁里满是急要回家团聚的都市晚归人。想到自己终于加入他们的行列,可以赶回家陪父母除夕一起守夜了,我心里充满暖暖的感动。想到那个拿着对讲机的黑色制服,我在心里默默地念叨着:“这个冬天很冷,但你很暖……”

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篇12:假如时光可以倒流作文500字

全文共 531 字

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假如时光可以倒流,我一定会回到以前。去品味哪些美好的时光。假如时光可以倒流,我一定会回到以前,去弥补那些做错的事。

记得有一次奥数课考试,老师说只要考进前三名。,这个星期的回家作业就可以免做。这对于我来说是多么令人兴奋的消息啊!因为免做了奥数作业,我就可以多看会儿电视多玩点儿游戏了。可是我会做的没有几题,怎么办呢?想着想着,我突然想出了一个好主意。

开始考试了,我拿到试卷,就把会做的全部做完。可剩下的七八题,我都不会做,怎么办呢?

于是,我把书拿出来,根据上面的公示,我把所有题目都做好了。在作弊的过程中,我时不时抬起头,看看老师和同学,发现没有人注意到我,便飞快地抄答案。做完后,我就把试卷交给了老师。

夏秋童是第一个做完的,也是第一个全对的。这个星期的回家作业可以免做。“什么?不可能?”那么快就做好了,还全对?”几乎所有同学都不可思议地看着我。那是,我变得不安起来,因为作弊是一种很可耻的行为,而且我还是第一次干这种事。

为了不让老师和同学看出破绽,我拿着试卷,神态自若地回到座位上。

这件事已经过去三四年了,可是这件事还是让我难以忘记。现在回忆起这件事,觉得那时的我真的很不懂事,然而时间已经过去了。这件事已经改变不了。但假如时间可以倒流,我是绝对不会这样做的。

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篇13:听时光飞舞

全文共 806 字

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喻子妍

一轮明月悬在深蓝色的夜空中,洒下银白色的光辉。这样一轮满月,能勾起多少人的思绪,今天如此,一千多年前的唐代也是如此。一千多年前的诗人张若虚正是在这样一个月色动人的夜晚写下了一首《春江花月夜》,而千百年后的今天,我们将《春江花月夜》填进民乐《春江花月夜》,配以西洋乐器钢琴、长笛,创造出了一首别样富有诗意的歌曲:《春江花月夜》。

点开歌曲,一阵嘈杂。片刻之后,响起了一声长笛,渺远的一声长笛。笛声婉转地进行着,音乐如江水般流动着,落在了悠长的一个音上。长音好像一盏明灯,照亮了千余年前的一个月夜。伴着窸窸窣窣的杂音,追寻着渺远的笛声,我回到了那个月夜。

天空中嵌着的还是那一轮明月,洒着清晖。月光下一条宽阔的大江缓缓流淌着,清亮的笛声伴着波光粼粼的江水也流着,流着。当它飘飘忽忽地落在长长的尾音上时,世界似乎都安静了,像等待着什么。这时,吟唱声响起了:“春江潮水连海平——海上明月共潮声——”歌声低低的,好像是在喃喃低语。歌声与伴奏声都融合在了一起,难以分开了。我看见江那边,雾中若隐若现的一片花林,月光下闪闪发光,微风中轻轻摇摆,花瓣发出簌簌的声音,抑或是那轻轻的吟唱声:“江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见……”

歌声中我好像还听见了琴声。不对,怎么可能时琴声呢?那是玉佩叮叮当当地响,而玉佩正是那位长须飘飘的长者身上的。他的嘴蠕动着,好像念着什么,而眼睛则望向明月。我也望向明月,它仍然发着悠悠的光,使周围的一切景物甚至音乐都反着银白色柔和的光。一瞬间,我知道长者念的是什么了:《春江花月夜》。那一刻,春江,花林,月,也都化为我心中《春江花月夜》的音乐。

音乐已经结束了,我耳畔还回想着长笛,钢琴和歌声优美的旋律。我想,诗词和音乐是古今相通的,刚刚,我乘着诗词和音乐,回到了一千多年前,聆听了时光飞舞。望向仍然倾泻着光辉的明月,我又想,这满月带中国人独有的一份情感,也是古今相通的。

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篇14:温暖的时光作文

全文共 609 字

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时间,就像奔腾的长江,一去不复返。我们每个人都有许多温暖的回忆,我当然也不例外,哪怕是那一瞬间都构载着我们的思思念念。

那一次我和同学们一起在体育课上追逐玩耍,就在快下课时负责抓别人的,我一下子摔倒在了地上,由于是夏天,穿的也比较薄,我只是觉得忽然眼前一黑,接着就是同学们急切的说话声:“你还好吧,没事吧?”和身上火辣辣的疼痛激醒了我,使我猛地睁开眼睛看到的是同学们急切的目光。见我醒来,大家也就松了口气,说我在奔跑时一下子就倒在地上了,胳膊上划破了皮,流出鲜红的血来。说着我被同学们搀扶着去了医务室。其实我并没有答案,只是天气热中了暑,再加上奔跑时的汗流的太多,缺水而已。可是当我进教室,同学们关切的目光又落到我身上时,我的心中就不知不觉地涌起股暖流,温暖了我的身体。

还有一次,我的成绩非常不理想。我拍在桌子上,默默的看着那两个鲜红的数字,不知怎么的?那不争气的眼泪,一滴一滴的流了下来,滴到了衣服上。我的同桌发现了这一现象,立刻就问:“怎么了?出什么事了?”我摇了摇头,把头枕在胳膊上,心中充满了悔恨。他看见了我的成绩单,一下子就明白了。于是,她对我说:“没事,一次没考好,没关系,只要再努力,成绩还是会提上去的。”我听了心中多少有了些安慰:是啊,下次再努力还是可以的,但是如果像我现在一样证明努力的机会了。于是我抬起了头冲他做了一个微笑。她也眨了眨眼睛,冲我做了一个微笑。

虽然这些事过去很久了,但我永远不会忘记的。

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篇15:难忘小学时光

全文共 375 字

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岁月如歌,六年的时光转眼就过去了。小学生活仿佛昨日的云霞,美丽多姿;又仿佛淡淡的苦瓜汁,苦尽甘来。

就快离开老师,离开同学,离开我们的母校了,真是有几分伤感。一想起离开母校,一件件难忘的往事又浮现在脑海之中。

还记得那此语文老师生病了,我们全班同学便自己去捡垃圾,我们每人捡了很多垃圾,一共卖了75元钱。我们买了一束鲜花。我们来到语文老师家。送了鲜花还告诉了事情的来龙去脉。语文老师听后,欣慰的点点头,眼里闪着晶莹的泪光。断断续续地说:“你们真是好样的。”

又记得那次学校举办运动会,我们班小悦,小艳都参加了赛跑我们班遥遥领先。俗话说“比赛第二,友谊第一。”可三班光图比赛利益。他们扔了两颗弹珠,我们班小悦和小艳踩到弹珠,一下就摔了一个狗啃泥。这样他们就得了第一,我们得了第二。

记得那次……

就要离别了,好老师,好同学。不过你们一定要记住,我们永远是好朋友。

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篇16:爱自己现在的时光作文650字

全文共 646 字

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惜时吧,不必感慨时光的无情离逝。活在当下吧,爱自己现在的时光。时光有它的原则——不停向前,它从不等待任何一个人——不需要。只有真正渗透了它的人,才懂得与时间赛跑。

爱自己现在的时光吧!过往云烟只是在你生命长河中的一个匆匆过客,或许你对他没有了太多的印象,只是记住了几个情节:3岁时的一次狗啃地的摔跤,嘴都磕破了皮,肿了起来,活像叨着根小香肠,6岁时在幼儿园和男生打架,结果回家又遭到了一顿父母的打,被罚面壁思过。又怎么会记起友情之间的小小裂痕?所以爱自己现在的时光吧!想想自己在—分钟内能写多少的字,在十五分钟内能干多少有意义的事。这时那些真正爱学习,珍惜时光的同学们又开始惋惜起睡觉的8—9个小时,便恨不得把睡觉的时间都空出来做作业、预习新课。

几天前偶遇了一个之前转学的同学,算算也有两年未见了,杨告诉我:“他们那边的作业真是多,我现在真是怀念我们的小学时光”。“其实我们那的作业蛮少的,也说不上多,也说不上少”。我只是认为我们每个人都应该有时间观念,只有现在,此时此刻的时光最真实不过,它就在你手中,被牢牢攥住了,爱自己现在的时光吧!

爱自己现在的时光吧!一分一秒看似渺小,但24小时却是很快地就过去了。

我现在握着笔,在本子上落下了字。一停一顿,最终连贯成了一篇文章。喜欢,或许太难懂了,珍惜又渺茫。但相对于“爱”,这又是个崇高的境界。爱自己现在的时光:吃饭,做作业,看书,看电视……都不能荒废了。

时光走了不复返,任由着回忆,搁浅在天边,该说再见了。现在的时光更有意义——爱自己现在的时光吧!

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篇17:回不去的时光

全文共 348 字

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于沛然

时光,一去不复返。

假入时光可以倒流,我想回到我爸爸十岁生日的那一天,去看一个人。

我想,见一面我的爷爷。他,在我爸爸十五岁的时候,因为干活太累了,永远的离开了这个世界。

时光可以倒流,我回到了爷爷奶奶居住的小木房里,奶奶在厨房做饭,爷爷在房子后面的农田里干活。当他们问道我是谁的时候,我说我来自未来,是于苍盛(我爸爸)的女儿,你们的孙女。

他们连忙把我请进家,把我抱到床上,说等爸爸回来我们一起吃晚饭。奶奶家,还是老样子,不过爷爷奶奶变了,爷爷很高,也不胖,很帅。奶奶年轻很漂亮。这时候,爸爸回来了。

当奶奶告诉他我是他的女儿时,他有一些惊讶,我告诉他,他将来会有两个女儿,他才相信了我。

然而,这些都只是我的想象。爷爷,我已经再也见不到了。

时光,你的脚步太快,带走了我的爷爷,来世,我想要见一面他。

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篇18:小学时光作文600字

全文共 643 字

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这一生,总是会有那么几次离开家乡,去别的地方远行,多多少少的离开又回来,并不是每一次都是这样,就像小学,我们回不去了,只能远远的眺望那里,就像是开了个玩笑一样。

“来来来,拍照了拍照了哈,给我站好,最后几天别让我生气,四百格还挺想念你们的哈,我那里多的是”王老师一如既往的用四百格来吓唬我们。“来啦来啦,没有人想写四百格吧?““没有没有!这学期把我们写的够呛!不想写啦!”“谁让你一直在作死,从未被超越啊哈哈哈哈!”大家都在快快乐乐的笑着,可是大家还没有意识到即将离开这里的我们还在这么开心的笑哈哈,我们即将离开,我们即将各奔东西,离开这个充满回忆的地方了,种种的不舍,可这不能成为理由,我们,还是得去远行。

“下午就是毕业典礼了,舞蹈准备好了吗?”“好啦好啦,就是最后的走位还要再看一下”“好好好,你们的舞蹈团一直都很让我放心,也一直让我出乎意料,你们的编舞能力真的棒,加油,一定要吃饱哈”“嗯嗯”虽然我们早已习惯王老师那关心我们的唠叨,但是一想到王老师就要去教别的班了就很难过,感觉自己的老师不再是属于自己的了,相信大家都很喜欢王老师,王老师对我们的慷慨,宽容,仁慈,我们都记在心上。

“今天的你们,终于,在这条路上,远去了,恭喜你们,顺利毕业了!”伴随着老师的一声,我们,真的毕业了啊,小学,第一次觉得小学,就像一个家呢,我们就这么离开了家,向着自己的梦想去远行,离开老师,离开大家,独自一人去远行,有些小失落了,不过,这时的远行,不是为了更好的明天吗?

再见了我的伙伴们,在下去远行了。

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篇19:快乐时光作文

全文共 527 字

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晴朗的天气,温和的阳光,让我们动起去海边的念头。大家一起商量好去海边的行程。

不一会儿,我们坐着车来到了海边,一阵阵清凉的海风夹杂着湿气向我们扑来。我们选了一个位子坐下来,把带来的食物拿出来。我们大家去玩了。

我穿着鞋子跑到了海浪旁边,看着这雪白的浪花翻滚着,把沙子冲刷地平平整整。我也忍不住想去感受大海的凉爽。刚开始,我还只是小心翼翼地用脚划划沙子。可是沙子还是一个劲地往我鞋子里钻,我只能用手扫开,于是我的手上粘满了沙子,我将计就计,用手玩起了沙子。当我玩得不想玩干沙子时,我慢慢地向海浪靠近。一个大浪打来,我不由地向后退了一步。当浪退了的时候,我向前走去,弯下腰,一个浪向我打来,我的鞋子和沙子紧紧地合在一起,海水冲走了我手上的沙子。我和海水玩了起来。看别的孩子在那玩沙子,想用沙子把海水填满。而我只想要挖一条水渠,把海水留在沙滩上。我用手把沙子拢在手中,一大把沙子在我手中,当我把手中的沙子撒向大海的那一瞬间,我感到我的压力都随着沙子都被我撒了出去。我把一条水渠挖好后,海浪翻了过来,而水渠里面只有少量的水,水都顺着沙子流了出去,我一个没站稳,我被海水冲得向后倒过去,赶紧用手往后撑地才勉强稳住身子。

吃午饭了,快乐时光总是短暂的,但又让我流连忘返。

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篇20:美好的时光作文600字

全文共 634 字

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学校门前的海棠花开了又谢转眼六个春秋,我们小学毕业了,升入中学告别学习生活六年的学校。在学校发生的点点滴滴给我留下了最美的时光

在我记忆中,她,远远地脸,一头乌黑的长发,总是整齐的梳起来,她,戴着一副黑边眼镜,一双会说话的眼睛,透过镜片,慈爱的注视着我们。她,嘴角微微上翘带着微笑。她,胖胖的身影总是忙忙碌碌,很少见她有休息的时候,她,身体不好怕耽误我们学习,甚至有病都没时间去看,仍带病为我们上课…,她,就是我的班主任—王老师。

记得刚上一年级时对什么都好奇,总是管不住自己的双手,总是想摸摸这,动动哪的,上课不专心听讲,王老师和我约定只要上课不动就奖励我,有时是笔,有时是橡皮,有时是巧克力,有时是漂亮的本,有时是…,在王老师的耐心的引导下,我上课不在乱动,也能专心听讲了,常常得到各课老师夸奖。

还记得我不认识汉语拼音,这几个拼音就像怪物似的折磨着我,分不清b和d,记不住z和zh,区分不开s和sh,王老师用做游戏的方式耐心讲,让我不断练习,我终于从原来不会读拼音写汉字,到现在能读拼音写出汉字。

更记得那次在学校做值日时,被椅子腿绊倒磕破嘴,当时流了好多血,我疼得直哭,王老师急忙给我擦嘴上的血和流到衣服上的血,还安慰我说:“别怕,我先给你妈妈打电话再带你到医务室。”王老师搀扶着带我到医务室清洗伤口,看着她胖胖的身体因为急匆匆带我去医务室楼上楼下的走,她的额头,脸上渗出了汗,虽然嘴很疼,但有老师陪着心里暖融融的。

这些点点滴滴的事情成为我最美的时光,令我无法忘怀!

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