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他__了五年级叙事抒情作文精选八篇 五年级作文(精彩19篇)

妈妈的爱像阳光一样给我们带来温暖和光明,让我们在人生道路上坚定、勇敢。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助。

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那次,我真难忘五年级作文_叙事900字

全文共 876 字

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生活中有一些事情轰轰烈烈,但下一秒便消失的无影无踪了;有一些事虽然平淡细腻,但却深深的铭刻在记忆里。

将记忆的时钟拨回去年的一天。在我家对面开了一家饮料店,店主是一个老太太,饱经风霜的脸上布满了岁月的坎坷。那家小店生意很清谈,难得有人去光顾,我一般很少去那里买东西。老太太没有生意,就拿着把小木凳看黑白电视。她在门口摆了个小摊,把饮料放在上面卖。

大哥哥从无锡回来,在对面买了一瓶可乐,喝完没有扔。我把空瓶子拿来一看,“开盖有奖”几个猩红的大字映入我的眼帘。我把瓶子打开一看,是“谢谢惠顾”,唉,我叹了一口气。这是,一个邪恶的念头爬上我的心头:老眼昏花的老太太不一定看出来是“谢谢惠顾”,我骗她说不定能兑换来一瓶可乐……我不敢再往下想了。但是我却鬼使神差般的拿起瓶盖像对面走去。

“我要兑换!”我低低的喊了一声,那个老太太耳朵似乎很灵,把瓶盖从我手中拿过细细的端详了一番,我心中暗笑:“你看懂吗?”。她把瓶盖还给我,对我说:“丫头,可乐正好卖完了。过几天你在来吧!”我在心中咒了一声,这老太不会知道了吧?用缓兵之计。知道的话我的面子可就丢大了。“3天后你再来吧!货正好进过来。”我“恩”了一声。

3天后,我来到小店,货进过来。老太太正在吃力的搬着货,豆大的汗珠从脸上流出。她见我来了,放下手中的或,热情的招呼着我,拿了一瓶可乐递给我,笑眯眯的说:“新到的,喏,给你。”我心中有愧,飞一般的逃回了家。

回到家,我打开可乐,喝了起来,往日像磁铁般吸引我的可乐在我口中越来越难喝,苦涩无比。心中的天使说:“还是像老太太道个歉,把可乐钱还给她。诚实是做人的根本呀!”恶魔却拿着小叉,说:“有便宜不占的是傻瓜!”经过一番激烈的思想斗争,天使占了上风。我拿着钱,来到小店门口,向老太太说明了一切,并把可乐钱给了她。老太太先是一愣,接着又笑了:“丫头,你能承认错误,说明你是一个诚实的孩子。那瓶可乐就算是我送你的吧!”说完就把可乐钱还给了我。我呆住了,没想到老太太是如此的好说话,如此宽容。回到家,喝着还没喝完的可乐,心里甜滋滋的,可乐也似乎在对我微笑。

这一件事真是太难忘了!

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篇1:记忆心儿怦怦跳小学五年级叙事作文

全文共 379 字

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记得那天晚上,窗外狂风大作,大雨如注,只有我一人独守空屋。

我坐在床上看电视,突然,“咔”的一声,只见电视机和电灯全都“睡觉”了。哦,原来是停电了!这时周围一片漆黑,伸手不见五指。在这黑暗的环境中,我的心像十五个吊桶打水——七上八下。“嗒嗒嗒……”的雨声就像一个人的脚步声,似乎在慢慢走上楼来要进入我家里。我的心忐忑不安起来,心跳猛然加速。

“轰隆隆……”一声雷响,吓得我毛骨悚然。窗外,风肆无忌惮地刮着,仿佛在嘲笑我:“胆小鬼!胆小鬼!”可我被吓得眼眶湿润,心立刻窜到了嗓子眼。我哆哆嗦嗦地向旁边爬去,看见窗外有一双绿幽幽的眼睛正在盯着自己,它似乎一个劲地朝我冷笑。“怦怦……怦怦……”我的心在急速跳动,吓得神经也紧绷着。我马上爬上床,掀开被子躲进被窝。

大风依然在狂吼,我更是心乱如麻,浑身打了个冷颤。这时,爸爸妈妈回来了,电也恰好有了,我的心才渐渐平静下来。

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篇2:叙事抒情作文:山西情

全文共 916 字

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6岁,我才知道我的家乡在山西,在建平居住了这么多年,俨然把这儿当成了自己的家乡。8岁,第一次回到家乡,心里充满着好奇。“山西”仅仅两个字,却让我牵挂了两年。一直在心里想象着山西的样子。看着车窗外面的景物急速的向后飞去,我知道:我离家乡又近了一步。

10个小时后,我们到了山西省天镇县境内。小车七拐八拐,最终停在了一户人家门前。朱红色的木门仿佛在向我们倾诉这座老宅子的历史,门前栅栏里的老母猪也拱拱鼻子,欢迎我们的到来。木门“吱呀呀”的动了,门后面站着一位慈祥的老奶奶,虽然皱纹布满脸颊,但还是遮挡不住发自内心的笑容。直到父亲对她喊:“妈!”我才知道,这就是我的奶奶。我扑向她的怀里,亲切的喊道:“奶奶!”她不停的答应着。也许,这声呼唤迟到了太多年。

我们走进院子,前面是一排整齐的屋子,后面是宽敞明亮的主房。这时,“吱呀呀”的响声又在我耳边响起,门被一位老爷爷推开了,他看到我们,本来没有表情的脸上也有了会心的笑容,我知道他就是我的爷爷。进入主房,客厅里的物品整齐有序,柜子上摆满了我儿时的照片,在照片后面清楚地标着日期,有一些我自己也没有印象了,可是奶奶却把他们保存的完好无损。环顾四周,墙上的壁纸是崭新的,就连地面也是一尘不染,很显然,奶奶是个勤俭持家的人。

山西的方言我一点都听不懂,但是每次奶奶和我说话时我都细心地听着,因为我知道那是她老人家对久未重逢的孙女的爱。

山西也有很多的旅游景点,那次我们一起去了云冈石窟,第一次去那儿,奶奶像一个小孩子一样东看看西瞅瞅。因为奶奶和爷爷是地地道道的农民,这一生都被困在那一亩三分田中,没有出过天镇,更不用说去旅游了,所以那一天,我们玩的很开心,把里面所有的景点都转了一圈,直到很晚才回去。

快乐的时光总是很短暂,在奶奶家的日子更是过得飞快。转眼间,一个月过去了,我们不得不离开。可是奶奶不舍得我们走。父亲承诺了明年还会回来,奶奶的脸上又露出了我所熟悉的笑容,也许是因为她的心中有了希望,有了等下去的动力。

我们离开那天天气很不好,没有看见一点的阳光,整个天空都是灰蒙蒙的。奶奶送我们到村头,经过一番离别后,小车缓缓开动了。我在倒车镜中看着仍然伫立在村头的奶奶,像一朵花一样,在风中显示着凄凉……

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篇3:友情叙事抒情作文800字

全文共 880 字

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叶丽娅,一个哈萨克族小女生,我曾经的死对头,现在却是我最好的朋友之一。想知道为什么吗?

在一年级时,我和全班所有的同学关系都很好,这个班级十分的和谐,可是,有一个人总是独自坐在角落,没有人理她,她也不理别人,她就是一年级时的叶丽娅,就连我都经常欺负她。

在二年级的时候,偶然的一次机会,她上台发表了演讲,她的演讲内容是:自己想要的朋友、自己想过的生活、自己想象中的美好,深深的打动了我,我发现她是一个淳朴、善良、有梦想的女孩子,我为以前对她的所作所为而感到愧疚!我十分想去给她道歉,可不知为什么,这声:对不起!老是在嘴边说不出口,我就想着:“等明天再去给她道歉吧。”我每天都这么想,可却忽略了时间的流逝……这一等就是三四年,直到她又一次表现自己。

记得是在四年级的时候,叶丽娅站在讲台上唱了一首歌,这首歌的名字叫《野子》,她唱的非常认真,大家也听得非常认真,大家好像是被她真诚的歌声感动了一样,一下课,叶丽娅的桌前围满了人,我隐约的看见,被同学们簇拥着的叶丽娅脸上露出满足的笑容。这是她与友情的邂逅,也是她唱歌梦想的开端。在大家的一次次鼓励下,她唱的越来越好,和有共同唱歌爱好的同学相处也越来越融洽,叶丽娅的性格也随之变得渐渐开朗了起来,而此时的我还在犹豫着。

让我们把时间再往后推,到了四年级下学期,叶丽娅说想建一个乐队,此时的我灵光一闪,想到了新的道歉方式:加入叶丽娅的乐队,担任主唱。你可能会问我,你哪来的信心去当主唱?我会自信的回答你:我的歌唱水平,在班里称第二,就没人敢称第一!就在乐队成立的当天,我把这句憋了三四年的“对不起!”说了出来,叶丽娅开心的对我笑着说:“没关系!”

从此,我们彼此心底的结彻底打开了,同学们都为我们感到高兴。我们的乐队加入的同学也越来越多,相同的兴趣爱好,让我们彼此心手相连,成为无话不说的好朋友,班里团结互爱的氛围也越来越好。这件事让我清楚的意识到:“友谊不分民族,不分文化,我们都是祖国大家庭的一份子,谁也离不开谁!”

我们乐队最喜欢演唱的歌曲就是《五十六个民族,五十六枝花》,让民族团结之花绚丽绽放!这就是我和叶丽娅同学的故事。

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篇4:班长的苦恼五年级叙事作文

全文共 1237 字

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每年的新学期都会选班长,这也是李佳最为苦恼的事情了,他已经连续当了3年的班长了,可这次,他还过得去吗?当然,一山不容二虎,李佳也是有对手的,他的对手是个男的,相貌平凡,可成绩却不平凡,考试每次都比李佳高,苦恼……五年级了,好不容易当上了,又要改选,时间快到了,李佳的心里真的好难受,不知道自己当不当得上,自己的光环太重了,怎么办?怎么办?父母、老师的重任?唉,从最近的几天里,李佳一定要控制好自己的脾气,不要再发生类似的事情,他也问过一位不爱说话的女同学愿不愿意选他,女生说愿意,可其他人呢,他们可能都喜欢换班长,这几天,对李佳来说,真的是煎熬,能怎么办?

国庆节到了,为了在这七天假,李佳经过很多的反复思考,前两日,总是这是什么?那是什么?很犹犹豫豫,有事跟发疯似的,她的光环太重了,怎么办呢?事已至此,分担不下了。在这几天,他非常的友好,对待家人也是如此,他慢慢懂得了一些,但是,不能骄傲,不能自大,希望他明白,班长是服务他人,不是指使他人,唉,希望他能成功吧,李佳,加油!

李佳其实内心是很孤独的,他渴望有一个真心的朋友,可是,这朋友在那哪?其实,每天围在他身边的有很多人,可是,谁是真心对他的呢?出生入死的兄弟?在哪?李佳其实很调皮的,经常和同学们吵吵闹闹,老师也常批评他,但是,他确是老师的得力小助手,帮助老师干工作,但是,他眼里,却容不下一粒沙。是时候改变了……

了更好的有进步,李佳发明了一个计划表格,总想着改变改变,但是……改变不了,有一次甚至一年都荒废过去了,他的表格上有几点几点干什么,可是,预习的时间相对来说很长,但是一起床就得玩电脑,一玩电脑就不想预习,作业到现在也没写完,精神上想努力,肉体上却熟睡着,怎么办?国庆的假期还有3天,怎么办?唉,努力吧。请大家为李佳出出主意,怎么办?

李佳和别人闹翻了,又闹翻了。

唉,李佳是班长,可是,不是所有人都服从的,班干部也是如此,那天,李佳和同学去报杂志,可是有一位特别爱管闲事的班干部偏要去,爱管闲的那位姓黄,老师不让他干,他总是跟着,别人一帮他,他就骂别人,还动不动就不给别人好脸,大家都是这样对他进行评价的,今天他跑到门口突然说:“办理反正我管不了,疯了和我没关系。”李佳生气极了,李佳是一个很实在的人,从来不拐弯抹角,心灵很脆弱,李佳说了他几句,他进去了,等报完杂志回来,李佳让所有人回座位,平常一般班干部都在前面管,可今天黄却说,我也回去。靠,它关了吗?就会管闲事,一道正经事就不行了,李佳真想骂脏话,可是,这是学校,无论在什么时候都要文明,唉,只能忍着,忍一时霸道一事!

想,面对电脑,所有人都无力回抗,李佳也是如此……这不,又到周日了,他的网瘾又犯了,每次,要么不玩,要么一玩就玩几个小时,唉,疯了!老妈,再玩一会啊,就玩一会,这是他的台词。唉,真是的。他最近迷上一个游戏,还冲了两个月红宝石呢,天天玩,每时每秒都在玩,作业都写不完,可是,谁能抵挡电脑的诱惑呢?大家快来帮帮李佳!

[班长的苦恼五年级叙事作文

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篇5:偷玩电脑记五年级叙事作文

全文共 708 字

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终于放暑假了,我像一只出笼的小鸟,拿着成绩单欢快地从学校飞回了家。看着全优的成绩,我想,这下子,我一定可以和阔别一个学期的电脑来一个暑假的“亲密接触”了。只是事与愿违,爸爸还是没有放松对我玩电脑的“禁令”。我只能每天看着爸爸在打牌下棋,姐姐在上网冲浪,自己心里直挠痒痒,真想痛痛快快地玩一场。

机会很快就来了。今天趁着姐姐外出,爸爸在楼下忙碌,我踮起脚尖,像一只小猫溜进放着电脑的书房,还顺手关上了房门。电脑开着,真是天助我也!我顾不上欣喜,连忙打开一个游戏网站,一边玩一边注意着书房外的动静。突然外面响起了爸爸的脚步声,我连忙关闭网站准备逃离,没想到爸爸只是路过,看都没看书房一眼。呼,真是虚惊一场。我立刻重新打开网站,挑出我最喜欢的飞行棋游戏开始玩起来。一局,两局,三局……我玩得不亦乐乎。正在这时,门外又响起了爸爸的脚步声,想到之前的一场虚惊,我并没有在意。可是突然,书房的门上有了响动。不好,这次是真的!我眼疾手快,以迅雷不及掩耳之速关掉页面。我刚做好这些,爸爸就进了书房,见我坐在电脑前,劈头就问:“你偷玩电脑了?”我连忙否认。开什么玩笑,被抓到可是后果很严重的。“是吗?要是你承认,我就不追究刑事责任,要是不承认被我抓到,那可就没有好果子吃了。”“都说了没有了!”“这可是你说的,我现在就来查一查上网记录,怎么样?”我心里一慌。哎呀,忘了销毁证据了!这下子一定赖不掉了。我赶紧向爸爸承认了错误。看着我沮丧的样子,爸爸语重心长地教育我:“这可是为了你好。要是不小心上了瘾,那才叫糟糕呢……”

虽然被批评了一顿,但是我也明白了爸爸作为家长的良苦用心。这个暑假,我一定会对电脑说:“不”!

[偷玩电脑记五年级叙事作文

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篇6:五年级叙事作文:我再也不远离运动了

全文共 1006 字

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“啊……啊欠!”

“怎么又感冒了?!”妈妈关心的眼神望着正在不停拿着餐巾纸擦拭鼻子的我。

“我已经穿了很多了,可还是感冒了,真苦恼呀!妈,我一定按时吃药,千万别送我去打针!”我哀求道。

“你的抵抗力太差了,关键是缺乏锻炼!每天放学回来就躲在屋里,也不出去运动运动!”妈妈用批评的口吻说。

“哪有时间呀,明天要有一个英语测验,我正准备复习呢。是学习重要?还是运动重要?再说了,我还有一篇作文没写,800字呢,题目是《我再也不远离运动了》,我现在一点头绪都没有,这个比感冒更让我苦恼。啊……啊……啊欠!”我狡辩道。

“学习固然重要,但没有好的身体,你怎么学习呀,天天生病在家,怎么能学习好呢?你要认识到身体是学习的本钱!远离了运动,就是远离了健康呀!”妈妈苦口婆心的劝道。

远离了运动就是远离了健康!妈妈的话让我陷入了沉思。是呀,没有了好的身体,怎么能正常的学习和生活呢?我总是觉得运动不重要,学习好才是硬道理。少做些 运动没什么,可是少解答一些奥数题,少背两个英文单词,影响可大了,轻则被责骂几句,重则会被罚写几遍,所以在学习上,我都是格外重视,不敢掉以轻心。这 样久而久之,就形成了宁愿放弃运动,也要保证学习。

长此以往,学习虽说没有落下,但身体却越来越弱了,天气稍凉些,我就穿的比谁都多,生怕感冒,班里的同学为此给我起了个外号“大脚”(这是一个动画片中企 鹅的名字)。尽管这样小心,可每次感冒都未能幸免于难,一感冒头就晕晕的,上课听讲也不能专心,注意力也受到影响。感冒就像电脑病毒一样,总是选择我为袭 击对象。怎么也不换换人呀!真是郁闷。

思前想后,我决定今天就抽出点时间运动一下,看看是不是真的能有所改善呢?我来到楼下花园里,站在大树下,深深地吸了一口气,清新的空气让我感到脑子清醒 了许多,由于感冒带来的不适也缓解了不少。我绕着花园慢慢地跑了一圈,感觉越来越好,我清楚地认识到,运动对我来说,原来是如此重要呀!

更让我高兴的是,在跑步的时候,一篇关于《我运动,我健康》的作文已经在我头脑中构画出来,回到家,我立即拿起笔,一气呵成我的作文《我再也不远离运动了》。

点评:

开篇的“感冒”很好的奠定了本文的写作基础,从而引出“我运动,我健康”的主题。一个由感冒引发的故事,选材真实,布局新颖,用词准确。现实与回忆、真实与想象巧妙的融合在一起。语言朴实而道理深刻。结尾设置巧妙,很自然的点明了主旨。

[五年级叙事作文:我再也不远离运动了

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篇7:小学五年级叙事作文400字:20年后回故乡

全文共 597 字

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“露从今夜白,月是故乡明”。每当吟涌起李白这首诗,我都会情不自禁思念起家乡来。是啊,一转眼,离开家乡已有20多年了,是该回去看看了。

我穿越时空隧道来到了故乡。啊!故乡的山,故乡的水,故乡的花草一切都是那样亲切、温馨。小河的流水依然是那么清澈见底。流水哗哗哗的流,仿佛仙女在弹着优美动听的乐曲溪边有几个孩子在寻找小鱼、小虾、小螃蟹。有时,几个调皮的小男孩你追我赶的在溪边奔跑着。我的脑海里不禁浮现出当时年的情景来。老家以前那条臭水沟,现在以变成了一座美丽的花园,花园里盛开着五颜六色的花儿。这些花儿正在向我这个远道而来的朋友点头微笑。‘‘哎,是悦悦吗?’’一声亲切的呼唤打断了我对往事的回忆,抬头一看,呀!原来是妈妈来接我了。我像一个小孩子似的扑进了妈妈的怀抱,握住妈妈的手久久不肯松开,搂住妈妈不肯放开。妈妈说:“这不,怕你找不到回家的路,昨天和今天已经跑了十几趟了。”我听后,禁不住眼泪花花。走进村子,我十分惊讶,这是我记忆中的村庄吗?那土墙灰瓦的小房,已变成了一幢幢高楼大厦,那狭窄的村间小路两侧还盛开着五彩缤纷的小花。整个村庄花香四溢,令人陶醉。妈妈指点这是四号楼,那是五号楼……

不一会儿,我们来到了六号楼,妈妈说;“你看,到家了。”。我这才从梦中清醒过来。要不是妈妈来接我,我怕真找不到回家的路呢!回到家中,一家人喜笑颜开,有说有笑的度过了一个欢乐的的夜晚。浓浓的乡情再向四面八方弥漫。

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篇8:五年级叙事作文:未来的马

全文共 700 字

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23世纪,科技发达,科学家们把各种动物的基因,还有各种神兽的基因以及高科技武器72变;都准备植入的体内,使马变异。一位科学家正要把这一小瓶药水植入马的体内时,可是他一失手把它给落进了时空遂道里,掉进了2008年我家的马棚里。

此时我正从马棚经过,这马一口就把这小瓶药水给吃掉了,顿时身体发光,金光万道,接着马背上长出了一对金色的翅膀,马头变成了龙头。更让我惊奇的是,几秒钟之后,它竟然变成了一支水晶笔。我好奇地把它拿起带进我的房间,我给它取名叫“小飞马”。我试着对它说:“小飞马,你带我去汶川大地震的前一个小时吧!”小飞马竟然说:“好!你骑到我的背上吧!”我骑上马背,小飞马呼地一下就飞到了时空遂道,呼呼的风从我耳边划过,可是小飞马太让我失望了,一失足我们掉到了第二次世界大战的时候。这时候俄国正在和美国打仗,此时俄国打了一场败仗,美军就此大开杀戒,疯狂地杀本地居民,我们看到非常愤怒!小飞马摇身一变,变成了一条龙腾空飞去,口吐怒火,烧得这群凶残的美军抱头鼠窜,死的死伤的伤!但是小飞马的一只前脚被刺刀刺到了,鲜血直流!正好战场旁有一座山,小飞马告诉我哪些草药可以治伤,我立刻采下草药捣碎敷在小飞马的伤口上,鲜血止住了,似乎伤口已经不痛了。休息片刻,小飞马又载着我飞向汶川大地震的前一小时,一到汶川我们就马上飞到当地电视台,让电视台管理者在电视上播报:“50分钟之后这里将发生8级特大地震,请大家赶快撒离”于是所有的人都跑到了开阔地,躲过了这场灾难!

后来我和小飞马飞回了家,我一看手机,我们出发的时候与回家的时间只相差一秒钟,真神奇呀!

闹钟响了,我从睡梦中惊醒。

我决心努力学习,实现我这个美妙神奇的梦

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篇9:怎么写叙事抒情作文

全文共 1913 字

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我们平时写的最多的作文类型就是叙事作文了,因为每一天的生活都恢复发生大大小小的事情,可能一些事情就能够触动心弦,有一种想要用文字倾诉的欲望。那么如何才能够把一件事写的清楚呢?一起来看看吧!

记叙、描写是文章的“血肉”,议论、抒情是文章的“思想和灵魂”。精彩的描写能使文

章具体、生动,而精彩的抒情可以揭示生活的意义,升华文章的主题。而将描写、抒情巧妙地融入到记叙中,这样写出来的文章,才能使读者有水到渠成之感,有情真意切之感。下面,就让我们共同探讨记叙中的描写和抒情。

1.明确记叙文中描写和抒情的作用。

2.学会在记叙文中恰当地进行描写和抒情。

一、文题展示

请用心体味生活,观察身边的人和事,写一篇记叙文,恰当地运用描写和抒情,题目自

理,不少于600字。

二、写作导航

记叙文以记叙为主,但也需要在记叙中适当地加入描写和抒情。

描写就是用生动形象的语言,把人物、事件、事物存在与变化的具体状态作精彩的描绘和摹写,使记叙内容丰富,人物形象鲜明、丰满,景物意境鲜明。以叙事为主的记叙文,如写令人感动的事,就可以采用适当的心理描写,强调“感动”;写印象深刻的事,则要交代清楚印象深刻的原因,就可能用到场面描写,将印象深刻的场景展现给读者。以写人为主的记叙文,要想使人物鲜活、传神,描写也是必不可少的。写景状物的记叙文,则要在细致观察的基础

上,综合运用各种描写手法,将记叙的景和物呈现在读者面前。描写必须以观察为基础,并且观察要细致,不仅要把事物的一般性状了解清楚,还要展开丰富的想象和联想,或进行动态描写,或采用静态描写。或二者结合。需要注意的是,在记叙中描写,要服从文章中心的需要,做到抓住特点,突出重点,恰到好处。

抒情就是作者借助文字抒发情感,表露爱憎。具有点名题旨,升华中心的作用。所以,记叙文中抒情的文字,最好安排在文章的开头或结尾,即使是在文章的中间,也应放在中间段落的开头或结尾。在记叙的过程中,可以借助叙述、描写或议论进行抒情。注意这里的议论,是作者的主观感情的抒发,不需要像一般的议论文中的议论一样有论点、论据和论证,它仅仅是一个判断,一种认定,起升华中心的作用。值得注意的是,抒情要力求贴切自然,水到渠成,做到情缘事而发,情由感而生。切不可突兀生硬,更不能无病呻吟。

三、例文引路

珍藏的记忆

时间像清澈的河水,载着悠悠的笑声流去;岁月如乐章里的音符,奏着一首动听的歌,随风飞入记忆的粉盒。那个难忘的微笑,永远陪伴在我的身边。

不知是什么原因,从上学开始,我就是那种坐在“最后一排的人”。也许是我的相貌平平,也许是受生活环境的影响,渐渐地我的性格也失去了学龄前的活泼可爱,变得越来越内向。坐在教室那个被人遗忘的角落的我,久而久之,就被一种自卑心理笼罩起来,与老师形成了一层深深的隔膜,我的40分钟总是在漫长的等待中结束。

二年级时,我们班要换一位新班主任,同学们便都在期待中静候着老师的出现。上课铃响后,一位身穿白裙,满面春风的大姐姐走进了教室。她自我介绍说:“大家好!我叫潘琳,是你们新来的班主任。我想,虽然我们现在才刚认识,可我会慢慢了解你们每个人的,一定会成为你们的好朋友”

记得那天学的是古诗《画》,整节课我都沉浸在兴奋中。快下课时,潘老师说:“同学们,这首诗好背吗?”大家不约而同地回答:“好背。”的确,不知怎么的,我也能背下来了。老师又问:“哪位同学愿意背一背?”唰——教室里一下子举起了十几只手,我也慢慢地把手举了起来,可马上又放下来了。没想到这个举动竟然被潘老师看到了,只见她对我微笑了一下,好像在说:“不用怕,大胆举手吧!”于是我便坚定地又举起了手,并流畅地完成了背诵。潘老师露出了赞许的微笑,同学们也热情地鼓掌。泪水模糊了我的双眼那一刻,我真的读懂了老师的微笑!

从此,我好像变了个人似的,课堂上经常有我回答问题的声音,活动中也有我的身影。我开始爱笑,成绩也直线上升一切的一切,与以前简直是天壤之别。我知道,这都是因为有了潘老师那甜美的微笑,因为这微笑中有鼓励,更有期待。

流逝的时间啊,你可以带走许多美好的事物,可你却载不走潘老师那甜美的微笑!

【名师点评】一个鼓励和期待的微笑,让一个内向胆小的学生恢复了活力,变得积极向上。文章注重描写,前有铺垫,后有烘托,前后对比,突出了老师的微笑;同时首尾呼应,结构严谨。事情虽小却情感真挚。

四、板书设计 心理描写

描写场面描写

细节描写突出重点和中心

记叙中的描写和抒情

直接抒情

抒情要求贴切自然,水到渠成)

间接抒情传达心境

四、自我反思:(一节课的学习中,你收获了什么?紧扣学习目标,从知识、能力、方法等方面总结,哪些是你在检测训练的过程中容易出错的?)

1.我的收获  ;

2.我的易错点 ;

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篇10:友情叙事抒情作文600字

全文共 598 字

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友情,可以是冬天里的一碗热汤,给你温暖;友情,可以是受伤时的一张创口贴,为你疗伤;友情,可以是难过时的几句安慰,让你快乐。而最令我印象深刻的友情来自于一张洁白的纸巾。

那天下课,我打了一个喷嚏,两条不争气的鼻涕从鼻子中涌出。我连忙捂紧鼻子,着急地翻动书包,却发现纸巾全部用完了。怎么办呢?如果没有了纸巾该怎么处理?我不敢说我流鼻涕,生怕大家笑话我,会不会没人愿意帮我呀……我越想越着急,双手捂着鼻子,低垂着头,几乎小跑地绕着全班转了一圈,居然还是没有人察觉我非常需要纸巾。

我只好无奈地回到座位,把头埋在桌底下,强忍着快夺眶而出的泪水,难过极了。要是我现在有一把马良的神笔就好了,可以画出无数的纸巾。就在这时,有人轻轻地拍了拍我的肩膀,谁呢?我慢慢地转身一看,原来是诗琳呀!她问:“你怎么啦?”“我需要一张纸巾。”我不安地说,“只需要一张。”“这好办!”说完,她迅速地跑到位置上,低头瞄了一眼书包,奋力拎起,敏捷地打开第一格,她以最快的速度抽出一张纸巾,窜到我眼前,笑盈盈地把纸巾递给我,说:“快拿去吧,用完我还有呢!”此时,一股暖流涌上心头,我为我有这样的朋友感到无比自豪!我捂住鼻子,十分感激,大声地说了句“谢谢你,我亲爱的好朋友!“那一刻,我觉得友情是多么重要和温暖呀!

真是“桃花潭水深千尺,不及诗琳送我情”!人与人之间要好好珍惜对彼此的友情,即使只是一张小小的纸巾,那也代表着我们真正的友情!

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篇11:小学五年级叙事作文:愿霜

全文共 1096 字

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他,一个普普通通的男孩。论成绩,班级中等;论听讲,不好不坏。但这样一个普通的不能再普通的男孩,却时刻有人注意他——不是因为帅气,不是因为有魅力,而是因为时时刻刻有人嘲笑,唾弃,因为他拥有一个不同凡响的怪名——李添祥。

这个名字是他的父亲起的,“添”代表增加,“祥”是吉祥的意思,加起来就是天天吉祥的意思,可自从他上了小学,小伙伴们就嘲笑他,唾弃他,他们还会咬文嚼字般的称:添——祥,哈哈,天天投降!

正因为这样,李添祥的童年充满了沉默,孤寂。可是有一天,命运把他拉回了正轨,使他重新快乐起来。

一天,正在批改作业的张老师不经意间瞟到了李添祥身上——小伙伴们又嘲笑讽刺他了。李添祥蜷缩在墙角,仿佛一只小猫。可想而知,他的心已经裂成多少瓣……张老师皱了一下眉头,在办公室内走动。突然,张老师紧绷眉头渐渐舒展起来,脸上洋溢着兴奋的笑容,一条妙计在她的头脑中油然而生。她叫来班长,低声对他说了几句话,班长点点头,转身跑了出去。

第二天,李添祥来到学校,教室的人已经为他打扫好了桌椅,和他一起朗读。上课时,老师热情洋溢,还总是提问他,使快乐女神重新光临于他。下课时,同学们都抢着和他玩,他终于露出了久违的笑容……

一个月后。

阴晴不定的天气,冰冷的温度,令人毛骨悚然的鸟叫。豆大的雨点从天而降,透露出天气的阴森,不祥的预感油然而生。

周三。

平凡的日子,却透露着离别的伤感。

谁也没有想到,这是李添祥留在这个城市里的最后一天。

大大的书包,憔悴的脸庞,纤细的手指,发颤的声音。

李添祥站在讲台上,低着头,许久许久,都不愿说话。长长的睫毛上,挂着像冰晶一样的东西,不经意间,掉了下来。冰晶马上变成了眼泪,悄然低落。

沉默许久,他抬起头,呼出一口气,唇瓣轻起:“我……我……大家,知道了吧。今天,我,要走了吧。”他那激动的语气里似乎还微微透露着忧伤。

离开这个城市,这所学校,寻找新的家,到那时,再次回头,重温记忆的温馨。

如果愿意,来世,让他继续做人,寻找这个班级,陪着他们,让时间永远停在这一刻,直到,永远。

讲台下特别静,静得连一根针掉下来都能听见。大家都低下头,静静地,悲伤地,也是惭愧地听着这熟悉的鼻息,看着这熟悉的面孔。目光久久的,不愿转移。

最后,还是李添祥打破了这尴尬的气氛:“时间不早了,我们,该说再见了呢,谢谢大家的关心,我不会忘记你们的!其实,能认识你们,真的是,真的是,三生有幸,如果有来世,我一定,不会忘了你们……”说着,他向大家深深地鞠了一躬。抬起头,早已泣不成声。

是啊,这间充满爱的教室,如果有来世,哪怕做一只蟑螂,他也要呆在这间教室,享受着这里老师和同学们的爱……

五年级:浅忧沁殇

[小学五年级叙事作文:愿

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篇12:五年级抒情作文:妈妈我想对您说

全文共 675 字

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妈妈我想对您说,我从出生到现在您对我无微不至的关怀,我都记在心里了。您为了让我长大有一个好身体,能够学到更多的知识,您操碎了心,在这里我衷心的感谢您,我亲爱的妈妈。

妈妈,您还记得吗?在上学期期末,我阑尾炎突然发作时,您毫不犹豫的背起我奔向医院,是您日夜守护在我身边,时时关注我的病情,因为有病吃不了饭,您就忍着饿陪着我,看到我要做手术,您又流下焦急的泪水。我对您说;"不要着急,大夫给我做完手术以后,我的身体很快就会好的。"在我做手术二个小时的时间里,您在手术室外边焦急不安的等待,看到我从手术室被推出来时,您第一个跑上前来,呼换着我的名字。

妈妈我想对您说,在您的细心照料下,我现在的身体好了,您就放心吧!我也快十一岁了,好多事都可以自己安排了。

妈妈我想对您说,在我学习遇到困难的时候,我想有您的帮助,但更需要您的鼓励,给我自信,让我能重新扬起风帆波浪前进。

妈妈我想对您说,我一定努力刻苦好好学习,不辜负您的希望,长大以后做一个有用的人才,来报答您对我的培养和希望,这也是我送您的一件最好的礼物。

教师心语:从上课的第一天我就发现这是个与众不同的孩子,进教室又哭又闹。妈妈和姥姥连打带拽硬是把孩子拖了进来。学生们呆了,我一时不知说什么。两天过去了,韩琦从没跟我说过一句话。第三天我主动走到她跟前笑着和她打招呼,孩子看看我,就在我们眼神交汇的一刹那她对我笑了。我顺手把几块糖递给她,她又笑了。我太高兴了!七天过去了,韩琦现在上课能自己走进来还主动与我打招呼。每天的学习都很主动。孩子笑了,妈妈笑了,姥姥见了我总是谢个不停!

[五年级抒情作文:妈妈我想对您说

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篇13:学雷锋活动五年级叙事作文

全文共 480 字

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三月是学雷锋月,今天,我作为班级代表去光荣院看望老人,别提有多高兴了,因为要十分听话的同学才能选上,这对于我来说,机会十分珍贵。

还没有离开学校,我们就开始激动起来。一路上,我们更是有说有笑,本来较远的路程,在我们的欢笑声中很快就到了。

一到目的地,我们便开始精心准备表演:古筝、民族舞蹈、唱歌等。我们的节目各种各样,每一个都给光荣院的爷爷奶奶带来了惊喜。看到爷爷奶奶们边看节目边笑得合不拢嘴,我们的心里甜滋滋的。

表演结束后,我们扶着老人们回到他们的宿舍,并和他们交谈。在这里,我们打听到其中有一位老人是曾经参加过抗美援朝的呢!我们兴奋极了,和那位老爷爷说了很久的话,倾听了老爷爷的故事,老爷爷说,他们以前是住山沟里面的,他们和一些朝鲜族的人民住在一起,一开始说着各自的语言,渐渐地他们也会说朝鲜语了。老人还给我们唱了一些朝鲜民歌,说着说着,老人便流下了眼泪,肯定是想起了当年吧!

我们要离开了,大家依依不舍地望着老人们,老人们也不舍得我们走,有的把我们送到了门口,久久不愿离开。

再见了,光荣院!

再见了,老人们!

我们一定还会回来看你们的!

[学雷锋活动五年级叙事作文

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篇14:五年级叙事作文:童年的趣事

全文共 531 字

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在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情,像天上的星星一样数也数不清。就说那天——天气真是晴朗,我和爸爸妈妈一起去小南湖捉蚂蚱!

来到小南湖,此时眼前的草儿已经有些泛黄。我迫不及待地跑进草地。这里有许多人在专心致志地捉蚂蚱。我学着别人的样子用脚轻轻地在草地上一扫。嘿,还真有一只翠绿的小蚂蚱跳了出来,然后轻落下来。我小心翼翼地慢慢挪动身体,微微俯下身,那个调皮的小蚂蚱神气十足故意也往前爬了一点,正当我准备出击捉住它的时候,这个小家伙却灵活地一跳,反倒把我吓了一大跳。它得意洋洋回头“瞥”了我一眼,一溜烟儿跑掉了。这时,我看到妈妈一手拿着羽毛球拍,妈妈看见蚂蚱只要轻轻一拍,趁蚂蚱还没从网眼里爬出就把它捉住了。于是我也向爸爸要了一个球拍,看准一只绿色的大蚂蚱,像拍苍蝇一样以迅雷不及掩耳之势一个球拍拍下去,趁它挣扎的空,一下子将它抓在手心,可这个蚂蚱却不听话地在我手心里“挠痒痒”。实在受不住这瘙痒,没办法,我只好把它扔在了地上,任它逃走了。可我还是不死心,总不能空手而归吧?于是我继续仔细搜寻,真是功夫不负有心人,我一连捉了五六只,玩得是满头大汗也不肯离去,可时间真的不早了,我们该回家了。

至今,每想起捉蚂蚱这件事都足以让我美上一整天!

[五年级叙事作文:童年趣事

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篇15:五年级叙事作文:惜水

全文共 456 字

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门“咔嚓”一声响了,原来是哥哥回来了,哥哥一放下书包,就从书包里拿出作业来做。

这时,妈妈走过来,一如既往地把哥哥的水杯拿起来,摇了摇,听见没声音,于是便对哥哥说:“你今天是不是又没喝水?”哥哥听了,头也不抬地说:“没喝。”然后又投入到作业之中,这时,只听见妈妈叹了一口气,说:“又是这样。”然后,转身走向水池,把水杯的盖子打开,想把哥哥没喝的水倒掉,这时,我心里想到非洲那些因为没有水喝而变得骨瘦如柴的人和那些因为没有水喝而死去的人。于是,我便对自己说:“这一次我一定要为节约水做些事。”于是,我便大声叫道:“妈妈,然我来帮您倒水吧。”妈妈说:“好吧。”于是,我便趁妈妈不注意,把水倒进了多用桶里,心想:等需要的时候再拿出来用吧,突然,对自己的所作所为有一些敬佩之情油然而生。

我望了望窗外,天瓦蓝瓦蓝的,草地翠绿翠绿的,小树小草好像在对我说:“你真棒!”

现在,我知道了,水是生命之源,珍惜水就是珍惜人类的未来,从现在起,我一定要做个珍惜水的人,并且也要让大家一起珍惜水源!

五年级:陈钰彬

[五年级叙事作文 : 惜水

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篇16:五年级叙事作文我想对你说

全文共 604 字

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朋友,是生活中必不可少的人;朋友是与你同甘共苦的人;朋友,是与你形影不离的人。而我却做了件对不起朋友的事,直到现在我依然十分内疚。

那是我上二年级的一天,因为我在从家到学校的途中给一位老奶奶让座了,受到了大家的夸奖,所以我非常高兴,还哼着小曲呢!我又蹦又跳地进了教室。到了教室,同学们有的在读书,有的在打扫卫生,还有的在交作业。我走到座位上,连忙放下书包,拿出了作业,正在我准备交的时候,一不小心“啪”的一声,我撞到了好朋友李锦的桌子,把上面的文具袋弄掉到地上了,文具袋里的笔呀·尺子呀都摔了出来。我看了看心想:“赶紧把他们捡起来,再去向李锦道个歉吧!”可是呢,谁也没有想到我竟然把他最喜欢的自动笔给摔坏了。这时我的心里十分忐忑不安。我赶紧把东西捡起来放回原处,坐回位子若无其事地读起书来。

快要上课了,李锦扫完地也回来了,他看了看桌子上的东西,好似被人动过,他也没太在意。过了一会,他准备画画刚拿起自动笔,他就像被摸了屁股的老虎一般,大吼大叫起来。“是谁动了我的自动笔?还弄坏了!”当时同学们都在干自己的事,都毫不知情,被问起时都摇摇头说不知道。而我也被他的举动吓出一身冷汗,心想:“这可怎么办?讲不讲?讲他肯定不和我玩了,不讲,怎么对得起他呢?”后来,我还是决定不讲了。

从那天起,这件事就像一座大山一样重重地压在我的心里。朋友,我真想当面和你说声对不起,请求你的原谅,可惜我转学了,所以我写出来希望你能看到。

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篇17:关于五年级作文难忘的童年200字_叙事

全文共 322 字

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在我的童年生涯里有太多难忘的事情,有有趣的、高兴的、伤心的......

记得有一件事情令我很难过,是我弄坏了一只我最心爱的电子表,那是我妈妈送给我的。

那天我来到我妈妈的厂里,后面跟来一个小男孩,就像跟屁虫一样跟着,我拿着手表快步的跑着,想摆脱他,没想到摔了一跤,哎呦,好痛!手表扔得好远,当我捡起来是手表坏了,我遗憾地拿给妈妈说:“手表坏了”妈妈说:“坏了就坏了,再买一个不就行了吗。”可是这是我最心爱的手表,有可能商店里没有了,我越想越难过,突然,我脑汁里出现了可笑的想法,把手表埋了吧,扔了挺可惜的,于是我在屋子旁边挖了一个坑,把手表埋进土里,还竖了一根小木棍。现在想想,觉得小时候的事情挺可笑的。

小朋友,你也有难忘的童年吗?大家一起来说说。

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篇18:关于童年趣事的五年级叙事作文

全文共 472 字

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童年是一枚枚五颜六色的贝壳,其中有一枚在我的记忆中是最漂亮的!

这枚贝壳记载着我和爸爸最快乐的一件事,准确地来说,这是一件傻事。事情是这样的……

星期六,爸爸在家休息。而我不是玩在电脑里玩游戏就是在电脑里看看电影。就这样久了,我呢,就觉得无聊没劲儿。百般无聊之时,突然我看到了爸爸那张睡熟了的脸,灵机一动,嘻嘻……

我找来了一盒水彩笔,放在床头,拿起了其中的一支,在爸爸的脸上做起画来。经过了十几分钟,我在爸爸的脸上“杰作”完成了。看着我的“杰作”,我情不自禁地大笑了起来。爸爸被我的笑声惊醒了,我看到爸爸醒了,本想逃走的。可是呢,我一看到爸爸的大花脸又忍不住地大笑了起来。爸爸看到我笑得合不拢嘴,心里非常的疑惑。爸爸走到了洗手间里去照了照镜子,当爸爸看到了自己的脸被画成了大花猫时,脸一下子晴转多云了,我知道我要“大祸临头”了,不由得撒腿就跑。

终于我还是难逃厄运,爸爸逮住我,把我骂了一顿。还好语气没有那么凶,不过还是要我写一封检讨才算了结。

想到这儿,我又忍不住笑了,天底下有谁还能做出这样的傻事呢?

童年真的是美好啊!

[关于童年趣事五年级叙事作文

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篇19:看电影_五年级叙事作文

全文共 587 字

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今天,爸爸要带我和哥哥去振华影院看电影。我听了以后,高兴地跳了起来,心里乐开了花,像吃了蜜糖一样。因为这是我从小长到这么大,还是第一次到电影院,我真想变成超人一下子飞到电影院,把我心中的谜团一一解开,比如:电影院有多大?怎么演电影呢?

振华影院位于振华商厦四楼。一走进影城我就迫不及待的让爸爸给我和哥哥买上电影票,飞奔进去。一进影院,里面感觉漆黑一片,伸手不见五指,一个人也看不见,摸索的走到自己的座位上。过了几分钟,天花板上的灯光亮了起来,我安静的坐在座位上,眼睛东张西望,对电影院里的任何东西都感到新鲜。突然,电灯关了。电影开始了,电影的名字叫《麦兜响当当》。这是一部喜剧动画片,主要讲述了一个叫麦兜的小猪,它的妈妈带着他到大陆上做生意。他妈妈把小猪送到武当学太极拳,妈妈去做生意。由于山上生活清苦,道长不让他们吃方便面,麦兜无心练武,最大的乐趣是跟小同学偷偷进入炼丹房煮方便面。还有一个可亲的助教“熊宝弟弟”时不时的照顾麦兜。在一次武术大赛中,麦兜怕挨揍,偷偷下山找电话,希望妈妈把他接走。在山下,麦兜无意间得知道长就是熊宝弟弟,麦兜大为感动,决定回到山,好好跟道长学习推手的事。

我看了这场电影后,我喜欢上了麦兜,虽然他看似是一个很慢、很乖、很钝,但是是一个非常善良的小猪。我希望有一个跟他一样的朋友,和他一起玩耍,和他一起上课,和他一起看书……

[看电影_五年级叙事作文

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