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我的水作文(精选20篇)

母爱如水,芳香陶醉,静而幽,宁而远,涓涓潺潺,洗礼着我们的快乐。以下是小编为您收集母爱如水作文,欢迎阅读。

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作文

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珍惜每一滴水作文500字

全文共 526 字

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是人类的生命源泉,没有它,我们就会被渴死。在生活中,不免有看到人在浪费水资源,比如:在公厕里,有人洗完手后忘关火故意不关水龙头,你会……在家里,妈妈把洗菜的水正要倒掉,你会……在街上,看到有行人把没喝完的水扔掉,你会……

在世界上,中国是一个缺水的大国,如果我们不珍惜水源,世界所剩的一滴水,将会是我们的眼泪。这时,如有人疑惑,他会问:“天上不是常下雨吗?海里的水不是永喝不完吗?”“不,你们错了。”我回答,“之所以天常下雨,刮风暴,是因为水蒸发的原理才会有雨,如果地球没有了水,世界上将没有雨可下。或一滴水它也不会下给你。至于海水,海水是咸的,如果我们喝下一小杯海水,分泌出来的将是三小杯尿液。”

在我国,如果每个家庭一个月浪费1吨水,照这样算下来,一年就是浪费12吨水,珍惜没一滴水并不难,洗菜淘米的水可用来浇花或冲厕所,洗衣服的水可用来洗一下自行车或作其它用途。在学校也不例外,过了一天的水最好不要喝,可以把它倒去枯萎的花草树木,这样一来即可以让它复活,又使学校增添美景。

水是所有生物的生命之泉,没有了它,植物被枯死,动物被渴死,人类也一样。请珍惜水源,哪怕一滴,也可以养活一个生物,让我们一起珍惜水源,节约用水。从我做起,从身边做起,从大家做起。

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篇1:有趣的纸杯传水作文700字

全文共 766 字

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“加油,加油……”教室里传来了一阵阵加油声,他们在干什么呢?原来是奇趣作文班在玩纸杯的游戏呀。

一上课,老师说:“我们今天来玩个纸杯传水的游戏”。这个好难玩呀,以前我都没听说过呢!紧接着,老师宣布了游戏规则:一共分为两组,每组派出五名选手,每人发一个纸杯,每组一站成一排,老师将第一个人的水杯中倒满水,第一个队员用嘴衔着水杯将水倒到第二个人衔着的水杯里,而且不能用手碰,依次类推,最后哪一组剩的水多哪一组就获胜。教室里顿时沸腾起来,同学们都跃跃欲试,有的争先恐后地举手,有的叽里咕噜地在议论该怎么玩,还要有的在大声地说:“老师,我要参加,我要参加”。我想:啊,不能用手,这也太难了吧!

游戏马上就要开始了,我们组派出了陈小川,胡楠,喻应钦,黎子浩和陈佳彬,待老师说“预备”他们有的在凝眉苦思着什么,有的在做热身准备,还有的一副轻松自如的样子。“开始”一声令下,只见陈小川咬着水杯,盯着杯中的水,慢慢的靠近胡楠,踮起脚尖,小心翼翼地把杯子置于胡楠杯子的上方,他再尝试着把水倒进胡楠的杯子里,但这个办法行不通。他用手挠了挠头发,显得有些不知所措。停顿片刻,他又再次靠近胡楠。这次他用手压在胡楠的肩膀上,而胡楠也顺势半蹲着身子,陈小川再从上往下倒水。哇!水一下子就顺利地流出来了。这时,啦啦队传来了热烈的欢呼声,有的同学扯着嗓子喊:“加油、加油!”,有的同学已经在手舞足蹈了,还有的同学高兴地拍起了桌子叫好。好不高兴呢!而后面的传水进行的十分顺利,到最后我们这组接到了将近三分之二的水,真棒!

紧接着第二组派出了湛庆龙,欧阳毅,方灿儒,黎子恒和方童。他们接了将近满杯的水,但遗憾的是他们超时了。所以我们这组赢了!耶!

紧张激烈的游戏在一片欢呼中结束了,同学们都还意犹未尽。同时也让我明白了一个道理:结果并不重要,重要的是参与过程中收获的快乐!

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篇2:五水共治、保护环境作文500字

全文共 488 字

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早晨,爸爸带我去了西溪湿地参加了五共治活动。

五水共治是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。是平安浙江建设的题中的意思,也是一举多得的举措,既优化环境还惠民生。浙江“缺少水”主要是污染造成的质性缺水。“江南水乡没水喝”,就是因为太依赖资源环境消耗的粗放增长模式。

西溪国家公园湿地公园环境清幽、水道纵横,我们在这里宣传“五水共治、保护生态环境、你我共行”。

活动开始了,老师安排三人一小组,“认养”一块绿地,做“荒岛求生”的游戏,我们在绿地上发现了一处小山洞,我们爬进去,里面虽然有点黑,但可以清楚地看到洞壁上有许许多多的小生物、错综复杂的树根,小生物们可以在里面挖一处自己的窝遮风挡雨。树根上的一些小昆虫,还在悠闲地爬着,在如此生态的环境下快快乐乐的生活着,小生物、昆虫、树木、清澈地溪水,这是一个多么和谐的世界!

我们不能乱扔垃圾,比如塑料制品是不可被分解的,它会在土壤里很多年很多年,就会影响到小生物等的生存,它们就没地方去了,多可怜呀!我们要关注有些企业偷排污水,不能让清澈地溪水变得黑黑的臭臭的!

我们一定要从身边小事做起,提倡“五水共治、保护环境、保护大自然”!

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篇3:夜游秀水公园作文700字

全文共 760 字

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夜晚的秀公园张灯结彩,门口的一群广场舞大妈用她们豪放而又接地气的舞姿带动了整个公园的气氛。在夜色下一盏盏挺直了脊梁的路灯排列整齐的照亮着花儿纯洁的笑容,使看者总会露出会心的笑容。

我们走过一条在草地中开辟出的黄土道,来到了一块被蓝色栅栏围着的空地,上前一看,我们都被眼前这一幕震惊了——这空地里是一架年代久远的小型战斗机。我们加快了步伐,从大门走进去。一进去,飞机就像安装了磁铁一样,使我们情不自禁的抚摸着机身。那架飞机是战争时期参加过战斗的“老兵”了,飞机的机翼似乎经历撞击,机身上落着厚厚的灰尘,还有那已经支离破碎的机舱,都可以看出它的年代久远。我们围着飞机一圈又一圈的转,一边还不时赞叹着。

欣赏完飞机我们怀着崇敬的心情继续迈着轻快的步伐往前走。

我们边走边聊,走到了一个阴深深的洞穴,上面写着“恐怖城”,听了这个名字就让人毛骨惊悚,可是爸爸的好奇心促使我们走了进去,我们买了票,掀起那块写着入口的红布走了进去,印入眼帘的是一道散发着恐怖气息的小道,还有一面用黑砖砌成的墙,那就像一张狰狞的面孔。我吓的直哆嗦,而爸爸妈妈还有哥哥却镇定自如,我们拐过第一个弯,突然一个脸上有一条长疤的变异体向我们咆哮,我们异口同声的尖叫了一声,赶紧绕过变异体,疯狂的跑了起来,刚来时的好奇心跑得无影无踪,只剩下恐惧了。我们跑到了一扇门前,正犹豫要不要开门时,门“咔嚓”一声开了,我们只好硬着头皮进去了,刚进去门又“咔嚓”一声关了,随即一群脸上全是伤口的护士和伤员挪动起僵硬的身体向我们走来,我们惊恐万分,赶紧闭上眼睛向前冲,我们冲到房间的另一扇门前看到了救命稻草——门旁写着“出口”。我们推门而出,回到了售票处,脸上由阴转晴,就像从鬼门关走了一遭。

我们拖着疲惫的身躯走出了秀水公园,用依依不舍的眼神和这个风景如画的“圣地”作最后的告别。

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篇4:水杯的时间表作文400字

全文共 385 字

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7:00,我被小主人的妈妈装满了热,好烫啊!但是一想到马上就可以看到小主人了,心里好开心!

7:30,我被小主人牵起来,上学的路上小主人一路把我摇摇晃晃,好晕啊!小主人刚才差一点就把我甩了出去,吓死我了,不过,小主人开心就好。

9:30,下课了,小主人的双手在桌洞里摸来摸去。突然,小主人摸到我了,她轻轻地将我拿出,拧开我,来了一次我和小主人嘴唇的亲密接触,好害羞啊。喝完水,小主人又轻轻地把我放了回去。

15:35,体育课下课了,小主人大汗淋漓地跑进教室,拿起我,就开始大口大口地喝水。不一会,水就没了,小主人又拿着我到饮水机那边,把我给填满。

16:50,放学了,小主人又拿着我左摇右晃,可是,这次不是差一点而是完全把我抛了出去,摔了个狗啃泥,好痛!

17:10,到家了,小主人把我放桌子上,头也不回的写作业去了。

我身上还带着泥呢,真希望小主人写完作业后别忘了给我洗洗澡啊!

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篇5:有趣的纸托水杯实验

全文共 379 字

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1604班 徐瑞麟

一天,爸爸问我:“如果把杯装满水,再用纸片盖起来,然后倒置水杯,会发生什么事呢?”我不假思索地说:“水会跟纸一起掉下来。”爸爸摇摇头,故作神秘地说:“我们来做做看。”

于是我迫不及待的开始做实验。我们做好实验准备,找出一个玻璃杯和一张平整的白板纸,根据杯口大小,把白板纸剪成一个比杯口稍大的纸片,一切就绪,关键时刻到来了。我首先用玻璃杯接了满满一杯清水,再把剪好的纸片盖在玻璃杯口上,用力把纸片和杯口贴紧,然后用左手拿住杯子,右手托住纸片,把杯子倒置过来,然后把右手慢慢放开。这时奇迹出现了——杯子里的水没有流下来,纸片把杯子托住了。

于是我好奇地问爸爸:“为什么?”爸爸就告诉我:“把纸片贴上水杯时,水的表面张力使水杯和纸片完全闭合,此时水对纸片的压力小于杯外的大气压力,所以大气压力帮助纸片托住了水杯。”

通过这个实验,我觉得科学真奇妙啊!

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篇6:喝水的战争作文600字

全文共 632 字

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从小学一年级到初中一年级,这六年里,我的习惯有许多变动,但唯一一个不变的习惯就是,书包里时常带着杯,这习惯,大概就是父母逼出来的。

我的身体并不好,一年中必定有许多次感冒,身为医生的爸爸只要我外出,一定会让我带水杯。

我并不喜欢喝水,不理解爸妈的一片苦心,甚至讨厌这无味的水,最后导致了一生病就扁桃体发炎,就发高烧。

曾记某次,我已经大了,还不爱喝水,很快生病了。爸爸发的脾气很大,绷住脸,眼睛瞪着很大,脸色发红,音量提高了许多,他已经很久不对我生气了,所以让我吃了一惊。”又生病了!这么大了不会好好照顾自己!天天不喝水,生病了吧!就不能让你爸妈省点心?”我着实后来听了话,好好喝水了一段时间,但后来老毛病又犯了。

家里的水杯一堆,却都饱有伤口,都是被我摔的,可能是小时候觉得水杯坏了就不用喝水了吧,我也不大清楚。

某次,我把水杯忘在学校里了,还怪高兴,因为明天上午就不用喝水了,因为学校里也没有饮水机。第二天我坦白从宽,绷住笑容,爸妈一同说道:“这么大了还不操心。”吵吧,反正我上午不用喝水了,我暗喜。谁知,临出门时,爸妈又往我书包里塞进一个水杯,说:“中午把两个杯子拿回来啊,别把这个杯子给我丢了,那个杯子中午给你灌上水,听见没?”

我无力地回答了一声。姜还是老的辣……

喝水的战争在初中也未停止,也就在军训那两天停战过,因为我真渴,其余的时间我还会在无力地反抗,但似乎并无效果,没次战争都是爸妈赢,但最终受益者都是我。喝水的战争中空气里弥漫着的只有甜甜温情,而毫无敌意。

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篇7:关于水的议论文

全文共 661 字

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《关于》的议论文――600字

生活本如一渠清水,清清的,淡淡的。不要壮阔起伏的波澜,那样会使人疲于奔命;不要五彩斑斓的色彩,那样只能给人以海市蜃楼般的虚幻。

人生的轨迹并非总如预设的一般,朝心仪的方向驰往。你需要一颗清静如渠的心来从容淡定地应对未知的状况。

期间,画家黄永玉与作家沈从文于下放途中擦肩而过。沈从文先生淡淡地告诉黄永玉:要从容。十年动乱过去,黄永玉说那三个字总会在其心间不经意地浮现。

的确,这是一种多么淡定豁达的生活态度啊!如水一般清澈,如水一般坚定,永不止息。那是一种一片冰心在玉壶的淡定!

古语有云:君子之交淡如水可见在处理人际关系中,水也是一种衡量标准,而且是很高的标准。

君子之求,不因名利,不因富贵。庄子曰:不为冠冕而肆志,不为穷约而趋俗。孔子曰:君子和而不同,君子周而不比。如水之交,不需要铜臭搅混它。与人交往,先哲已给我们树立榜样,伯牙子期高山流水遇知音,诗人李白以诗会友互表敬意。

与人的交往,也如水一般清澈,一般和谐,一般温润。和谐以共生共荣。

清水一向以来都是整个中华民族精神的代表符号。

五月地震,四川震区牵动全国人民的心。人们默默地为灾区人民祈祷,无私地贡献自己的绵薄之力。我们记不清每一位救援者的名字,我们记不清每一位捐款者的名字,我们记不清第一位医务工作者的名字,但我们明白,他们有爱,有对生命的敬重,有对国家的赤诚!大爱无痕,大爱如水,滋润却无声。

渠清如许,这是一个人的处世态度,是与人交往的准则,更是为国家民族奉献的最高境界。

没有波澜,没有色彩,只有如水的静默,那即是一种对生活的最高敬意。

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篇8:做泡泡水作文400字

全文共 406 字

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今晚,我来到幸福里看到老师的桌子上有壶、纸杯、吸管、洗衣液、胶水和白糖。我好奇地想:这是要干什么呢?原来,今晚老师要和我们一起制作泡泡水。

首先老师发给我们每人一个空杯子,再给我们空杯子里加入了两小勺的白糖,然后加入少量的水,用吸管搅拌。我发现糖在慢慢地融化了,有些贪吃的小朋友甚至想把它喝掉,但是为了等会儿能够吹泡泡,所以硬生生把馋虫压回去了。接着,我们为了制作出来的泡泡不容易破,所以又加了胶水搅拌。一搅拌,我发现水中有泡泡了,水也变灰了,散发着胶水的味道。最后,老师给我们杯子里加上了香香的洗衣液,水变成蓝色的了,这也是我最喜欢的颜色。这样就大功告成了,我们的泡泡水做好了。

同学们迫不及待地开始吹了,有的同学吹了个葫芦娃形状的泡泡,有的同学吹了个泡泡,像是用天文望远镜看到的木星,还有条纹呢。我吹的泡泡是和弹珠差不多大小的,还是五颜六色的。我们玩得很开心!

今晚,我学会了制作泡泡水,我打算回到家自己也试试。

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篇9:有关似水年华的高二

全文共 618 字

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时光匆匆,流年似。在这青春的花季中,友谊与亲情滋润着我成长。

明若晓溪

阳光穿透云层,在空中折射出耀眼的光彩,就像一个个跳动的音符。阳光下,两个女孩子在一起嘻笑奔跑。那笑声串串如风铃,那笑容纯净得像明澈的小溪水。也许,好朋友之间真的存在心电感应。每当自己的世界下起大雨时,她总能在第一时间感受到,立刻赶来安慰我。不知道为什么,只要看到她真诚的笑容,什么烦恼就会烟消云散;只要听到她关切的问候,伤感就会无影无踪。

全世界只有她不嫌我啰嗦,只有她能明白我的心事。早已习惯了,悲伤时在她面前嚎啕大哭;兴奋时在她眼前手舞足蹈;忧郁时在她耳边细细倾诉。从来没想过,假如有一天,她不在我身边,我该怎么办?因为我坚信我们的友谊天长地久,似流水般延绵不绝。

青春的友谊就像破晓时分的小溪,那么明亮,滋润着我的心灵。

爱如潮水

漆黑的天幕上没有一丝闪烁的星芒,脚下的世界也是黑洞洞的一片。

脚踏着自行车,小心翼翼地经过没有光彩掩饰的街道,会看见有明亮的光芒在闪烁。

在光亮前停下车来,看得到是爷爷饱经沧桑的脸上愉悦的笑容。

自从踏进了初中,每天晚上,那璀璨的灯光就伴我而行。回家,见到的是温暖的笑容,听到的是亲切的问候。

我看不见的,是爷爷单薄的身子在风中摇曳的身影,是寒风在爷爷脸上刻下的刀痕。我听不见的,是夜空下爷爷心底无限的思念和期盼。然而这一切都是爷爷的爱。

亲情渗透下的爱如潮水

在我们的青春年华中,如阳光般灿烂的友谊,似星光般温柔的亲情,一直如影随形地陪着我成长。

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篇10:关于水的议论文

全文共 790 字

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《关于》的议论文――700字

水是生命的源泉,生存的环境不能没有水。动物、植物,世界万物,人间万物的生存无一不贯穿这个共同的条件,水的重要不言自明。我们地球的水资源虽然很丰富,但自然资源不是取之不尽的,水源在慢慢减少,就算水加工厂不断加工出好水,但地球上几十亿人用的水多还是加工厂加工出来的水多?当然是人用的水多了!

人不能不喝水,不吃饭能够维持生命二个星期,而不喝水却是一天也活不成。人每一天要喝6杯到8杯水,如喝少了嘴唇会干燥开裂,还会出血,身体也会受到影响。而且人不仅仅每一天要喝水,每一天还要洗澡、洗衣、做饭、打扫等等,这些都需要水。

植物的生存也需要水,植物要汲取土壤中的水份来呵护自己,让自己屹立在风雨中,在任何环境中强壮起来,让死神远离。就连一小片树叶也要汲取水份来打扮自己,把自己养得绿油油的,十分漂亮。

动物也需要水,用水来维持自己的生命,个性是生活在水中的动物。生活在沙漠中的骆驼也不例外。在有水时,它把水喝饱了,把水存在驼峰里。等没水时渴了,再从驼峰里吸收一点,补充力量。才能在这没人烟的沙漠上寂寞地行走,去自私地享受海市的美丽。

水如此重要,我们必须要节约每一滴水。假如地球的水资源枯竭了,我们都会渴死,地球上的最后一滴水将是我们的眼泪。假如地球的水资源枯竭了,就会把二百万年前的杯具重演,我们不期望发生。

节约水是每个人的义务,就应从生活中的一点一滴做起。我身边就经常发生一些可怕的事情:学术的体育办公室旁有一个洗手台,水龙头正一滴一滴地淌着水,时间长了,滴水就会汇成汪洋;我跳舞时,每次都会跳得浑身大汗,到更衣室换衣服时,洗澡间的水龙头的水在滴,必须是有人洗澡后没关好,这又浪费了不少的水。仅这两件事浪费的水加起来,我们能够用来做多少事啊!一些干燥困难地区的孩子连喝水都难。

我们必须要珍惜每一滴水,从我们的生活中做起,为了我们完美的生活!为了我们共同生活的地球!

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篇11:九寨·水之国作文1000字

全文共 1102 字

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在阿坝这片神奇的土地上,有一颗璀璨的明珠吸引着人们的眼球,那就是九寨沟。

九寨沟因里面有九个藏族村寨而得名,以一百零八个海子及瀑布闻名于世。有着“九寨归来不看”的美誉。九寨沟的一年四季都极具浪漫色彩。春时嫩芽点绿,夏来绿荫围湖,秋至彩林满目,冬日冰瀑如玉,简直是人间仙境,世外桃源啊!今年7月中旬,我跟爸爸妈妈来到了这个童话般的世界。

九寨沟总共有四个沟,分别是扎如沟、则查洼沟、日则沟和树正沟,而最令我留恋的还是日则沟了。日则沟主要景点有珍珠滩瀑布、孔雀海、五花海、熊猫海、箭竹海、原始森林等等,最令人大开眼见的还是珍珠滩瀑布和五花海。

珍珠滩瀑布分为两部分,一块是珍珠滩,一块是瀑布。1986年拍摄的西游记也在此取景。上端的珍珠滩微微倾斜,水流因冲击到岩石而产生白色的小颗粒,所以称为珍珠滩。阳光斜洒向水面,那一颗颗细小的“珍珠”在阳光的照耀下变得闪闪发光,跟真的珍珠几乎没什么两样。用手轻轻点点水面,一股冰冰凉凉的感觉在全身蔓延开来,盛夏的炎热早已被抛到九霄云外了。刚看到这景时,我还觉得有些失望,以为这就是珍珠滩瀑布,落差也太小了吧,西游记怎么会在这取景?但是,当我继续向下走一段路后,一个巨大的瀑布群展现在我眼前,我惊呆了!壮观?震撼?我觉得用这些词来形容一点儿也不夸张。珍珠滩瀑布是九寨沟内一个典型的组合景点。宽162米,高21米,是九寨沟中水色最美,水势最猛,水声最大的瀑布。在横跨珍珠滩瀑布的栈道上观看,瀑布被岩石分成数股,或银帘飘飞,或白浪滚滚,狂泻奔入涧底,吼声如雷一般轰动。走进瀑布,一股股水流像一条条银白色的哈达,欢迎远到而来的贵客。一颗颗“珍珠”争先恐后地逃出瀑布往你脸上扑,不用多久,脸上、胳膊上、头发上就布满了密密麻麻的水珠,再站久些,你就像刚洗了澡似的。

除了珍珠滩瀑布,五花海也是九寨沟的一大亮点。五花海是九寨沟中第二大海子,但它并不是因为大而出名,而是因其绚丽多彩的湖面而被人赞美。五花海的湖面上颜色极多,周围先是湛蓝色、接着是深绿、浅绿,慢慢过渡到橙色、黄色,十分美丽。仔细看看湖底,有许多树干横七竖八地躺着,像老人的拐杖,又像哈利的魔杖,千奇百怪,形态万千。正是因为这些沉积物长年沉在水底,又经过阳光的照射,才让五花海变得如此动人。

九寨沟是美丽的,但是这种美丽却不能永久地持续下去,8月8日21时19分,九寨沟景区附近发生了7·0级大地震,使这个童话般的世界变得伤痕累累。从前那清澈的湖水变得浑浊,诺日朗瀑布的一道30厘米的裂口令人触目惊心,火花海旁的堤坝垮塌……一切因为地震而毁于一旦。但我相信,既然大自然的鬼斧神工能造就九寨沟,那么它一定也能把九寨沟恢复得更加美丽。

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篇12:追忆似水年华作文600字

全文共 633 字

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秋去春来,谁怜曲院风荷。韶华白首,不过浮生一阙。似年华,不过流水一遭。——题记。

追忆,是件美好的事。那些时光,或许在以前我们看来,是苦的,是累的,但是现在看来一切都是那么的美好。

闭上双眸,思想跌入回忆的漩涡一个个并不算高大的身影,映入了我的脑海,我欣喜地“跑”了过去。时光倒流——“呀!好痛!”我捂着手惊呼,我的板凳坏了,我一不小心手上被挤掉了一大块肉,同学们惊叫着,有的去报告老师,有的给了我一张纸让我擦拭伤口,有的拉起我去医务室……包扎好后,因为我伤的是右手不能写字,同桌就替我写。下课后,同学们都围在我旁边,问我疼不疼,本因疼痛而流泪的我笑了。我看了看手指上的伤,反而觉得不痛了。此时的我闭着眼睛,流出了一行清泪。因为那一个个影子,是我的小学同学啊!

可能这件事情很小,但是在我的心中占的分量不少。这,也算是年少的一段回忆吧。这让我想起了一句诗“一样是月明,一样是隔山灯火,满天的星,只有人不见,梦似的挂起。”我想,人已无,也是这年华中的痛楚吧。

每一个人都拼过,努力过,我也不例外。可能在别人的眼里,我大大咧咧不踏实,但是我真的很努力,有谁见过,我拿着书,把自己关在屋子中,努力背知识点;有谁见过,我考砸了,只是拭去眼角的泪痕,鼓足勇气努力学习;有谁见过,我会因为别人的一句话而奋起行。

年华,似水,很快。

一首诗追忆似水年华。

是风,轻轻拂过。

是光,轻轻照着。

别怕时光流过。

只要无悔,就好。

我知道,

再动人的话都无法形容,那青春年华。

只是,

它惊艳了时光,

温柔了岁月。

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篇13:我和水的亲密接触作文400字

全文共 420 字

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泳衣,是我喜欢的衣服。周末时光,我都可以穿上它,再配备泳帽、泳镜的全副武装,潜入泳池,和来一场亲密接触

跟着老师做好准备活动,就“扑通”一声跳进水里。老师先让我们来回跳两次,从这头跳到那头,再从那头跳回这头。我们深吸一口气,像水里的小兔子,时不时跳出水面,再沉到水底。

扮演完小兔子,就变身为小青蛙。老师让我们游蛙泳,我们就像一只只小青蛙,露头,拨水,蹬腿,在水中游走。

我还希望自己是一条会呼吸的鱼,更自由自在地畅游,所以我要学会自由泳。蛙泳几个来回后,老师让我们练习自由泳打腿。我拿起浮板,漂起来打腿,我用腿部的力量使劲向前冲。不好!我冲到水池中间突然一点力气也没有了,难道是被水冲走了吗?我只好慢慢游到池边。打腿练习是很辛苦的,每次练完,都觉得腿要废掉了。

老师说了一声“下课了”,我们通通上岸,冲个澡,有些凉意袭来,用衣服裹紧自己,赶快回家。

从负一回到家里,继续写我的日记。历时三周,写完自己在负一的美好生活。

日记写完了,美好还在继续。

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篇14:人生如水六年级

全文共 991 字

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孔子说:“智者喜爱,仁者喜爱山;智者好动,仁者好静;智者快乐,仁者长寿。”

我出生在西南的一个小村,那儿没有高山,只有带着“帽子”的小丘陵,植被不太丰富,所以小时候孩童们多是在田里玩耍。筑栏捉鱼,激烈水仗,水花飞溅时的愉悦是永驻脑海的童年记忆,挥之不去,常萦绕心间,我是最喜水的,未从改变过。

近日静读听南怀瑾讲禅一书,书中道:水是万物根源,充满无限生命的可能。水,不具固体形态,随方就圆,可依任何容器改变它的外形,深谙圆融之道;水利于万物而不居功,为善而不欲人知;水,能净洁万物,却不与之同流合污,借由三态变化,永远保持纯真本性而不变;水看似柔弱无比,却是大自然中最强大的力量;水,服从自然法则,哪儿卑下,就往哪儿去,拥有谦逊美德。

人生就如水一样,充满着变数,一切皆有可能。

水随器而变,适应万千变化的规律,应不变于万变,人要达到此境界是非常困难的。过圆者,常显胸无大志,意志多不坚定,易枯;过方者,自觉正大光明,浩然正气,不爱变通,易折;多棱者,锋芒毕露,伤人无形,易损。人常常就在不圆就方,不方就过棱中徘徊,心性不稳,淡定不够,境界不高,无法真正领会和掌握水的变形法则。成功者,是懂水性之人,为人圆,做事方,个性棱!

固态、液态、气态----水的三态,温度决定之,人的三态则由心灵温度控之。生活的漠然者,精神的空虚者,灵魂的荒芜者,多是冰一样的心态,内心世界小而窄,多心胸狭隘;平常人抱平常心,如一掬常态下的水,本性质朴,有“黄河之水天上来”的澎湃,也有“一江春水东流去”的淡然;有一类人对待生活热情似火,炽热得可以融化一切,如水蒸气一样,化为云朵,拥有天空,鸟瞰大地,自由飞翔,世界有多大,心就有多广,给足够阳光,他(她)就会还你一个五彩纷呈的世界。人的一生,经历不一,境遇不一,心态也不一,如水一样,呈现的状态也不一。人一辈子要守落寞时的寒,悟平凡时的淡,抑超越时的狂,任岁月留下万般刻痕,任年轮磨光所有棱角方才休。

水为万物存在,利万物而不悔,三态的不断流转使它永葆心灵纯洁;水弱无形,滴水却能穿石,心恒毅坚,无穷能量;水细涓流成溪、溪入河、河汇江,江奔海,聚一片海洋,从皑皑雪山来,往深深谷里去,哪儿低,哪儿需要就往哪里流,无私且大度。人生路上,如有友似水品行,请珍之惜之护之。

水示人生之理,蕴生存之道。

人亦如水,如水人生,空幻莫测,变化无常,恪守本性,顺应自然乃是人生之道。

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篇15:五水共治活动感言作文450字

全文共 479 字

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是生命之源,孕育生命,让生命生生不息,是最珍贵的资源。但是由于我们对水的忽视和不合理使用,水污染越来越严重。回想起我2012年入住丁桥,门口河面漂浮着各种生活垃圾、塑料垃圾……一阵风吹过,散发出阵阵恶臭,令人望而却步。

为了碧水蓝天,我们自行组建了梦想小队,第一次开展了“小手拉大手,五水共治,我们在行动”的活动。这次暑期实践,让我更加懂得水的重要,我自己对保护水资源也达到了新的高度。以前总觉得是政府,大人的事,与我还相去甚远,但现在“五水共治”的意义我有了更深的体会了。五水共治不仅仅是口号,它需要我们每个人落实到实处,为人类拥有“淡水蓝色星球”而努力。在此呼吁大家:垃圾不往河里扔;衣物不到河边洗;污水不往河中排;家禽不在水中养;违章不在河边搭;水龙头不再掉眼泪。水文化的价值在于我们懂得亲水、爱水、保水的好习惯,就一定能掀起一股节水新风和正气。

这次活动在暴晒和暴走模式中进行,我们疲惫不堪,但没有人叫苦叫累,但面临很多治水问题,我们束手无策。这时我才意识到我的知识那么有限,今后我要更加更加努力学习,实现我的科学家梦。为社会、为人民奉献出更大的力量。

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篇16:一杯带有余温的水作文900字

全文共 880 字

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有人爱冰爽的凉;有人爱清雅的香茶;有人爱可口的饮料;有人爱香浓的牛奶。可我却偏偏爱那一杯带有余温的水?

轻轻拉开房间的门,径直走向餐桌,小心翼翼地捧起桌上的一杯温热的白开水,抿着嘴慢慢地喝着。不知不觉,两眼早已模糊,蒙上了那一层依稀的雨幕,热泪紧接着滚入水中?

“咳咳咳”,又一阵干咳从我干燥似沙的喉咙里溢出来。一旁的妈妈早已皱着眉头,一脸的严肃与不满,申斥道:“你看你,长那么大了,还不知道照顾好自己。三岁小孩渴了都会咿咿呀呀要水喝,光看你个儿长得高,什么事都不会做!就跟个寄生虫似的,我看你长大了怎么办!”说着还用手指指画画的。这一个个字眼深深地刺痛了我的心,也使我十分气愤。我的眉头早已拧成了一团,眼睛里蓄满了泪水,鼻子红红的,酸酸的。嗓子难受极了,就像有千万条虫子在撕咬,一句话也说不出来了,心里委屈之极,深感自己喘不过气来。

“哼!”忍受不了如此严厉训斥的我叛逆地把头一扭,转身跑进了自己的房间,并反锁起来。然后直扑到床上,躲进了厚厚的被子中,用枕头蒙住头,放声痛哭起来,任凭那一瞬间的愤怒、痛苦肆虐地在我自己的世界里奔跑,任凭那一瞬间的泪水尽情地在我的世界里挥洒?

过了好久,我已哭得精疲力尽,便沉默了下来。房间里顿时陷入了时间的旋涡里,死一般的沉寂。隐隐约约,我听到了妈妈的关门声,于是便起身擦了擦眼泪,呆呆地坐在床边,仔细地想着刚才的事。其实妈妈也是为了我好,她还是很关心我的,只不过碍于某种关系,用另外一种方式向我表达了而已。想到这儿,我的心里居然不是那么难受了,反而有一股异样的酸流涌上心头。

我竖着耳朵听了几分钟,确定妈妈已经出去了之后,才从房间里走出来。环视了四周,一眼就看见了桌子上的一杯还在冒着热气的水,一颗“胖大海”和两粒“阿莫西林胶囊”。我明白了些什么,眼泪更是像断了线的珠子似的滴滴答答止不住地往下流。

喝完了药之后,我静静地坐在沙发上等待着妈妈回来,想亲口对她说一声:“谢谢您,我亲爱的妈妈!”

因为正是您那一杯带有余温的水温暖着我的心,融化了我与您之间的冰霜,而那一份沉甸甸的母爱将一辈子萦绕在我的身旁!我的母亲,您是我永远的避风港!

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篇17:节约用水作文700字

全文共 703 字

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鼓励,是勇气之源;动脑,是聪慧之源;坚持,是力量之源;但最重要的是生命之源,如果没有生命之源,什么勇气之源、聪慧之源、力量之源都是些一文不值的东西。那么什么是生命之源呢?

,就是人生中最珍重的生命之源。为什么这么说呢?因为水是这世界人类和动物所不能缺少的。在沙漠中,一个人没有水喝也没有食物可吃,如果当时有一片绿洲,那个人一定会欣喜若狂地跑过去,用水倒满水壶,用清凉的水碰上那火热的脸庞。要是当时没有那一片绿洲里的水,那个人还能活下来吗?不能。那个人还能解渴吗?不能。

然而我们的国家那么地缺水,有人却一而再再而三地浪费掉生命之源。当我看到一个初中生,用一块钱买了一瓶水,虽然一块钱面值很小,但它却换来一瓶甘甜可口的水,我看到他举起那瓶水喝时,我心想:啊!幸亏没有浪费掉。但在我刚刚想完时,瓶子里还剩一小半水时,他却无情地将这瓶水丢进了垃圾箱。我心想:哼,等着我们的国家用水紧张时,看你还敢不敢浪费!其实水连续可以做许多事情,比如洗手水可以洗脚,洗脚水还可以冲马桶。洗手水还可以洗抹布、拖地、浇花。

干净的水可以用来腌菜、腌咸鸭蛋。每一次妈妈让我到车库里去拿腌咸鸭蛋时,总闻到一股腊肉味,我便把手伸进腌罐子去捞咸鸭蛋,我只摸到一根一根的蔬菜和调味品。心想:咦!蛋呢?妈妈告诉我,原来是水混合调和品,我心想:如果用脏水会怎么样?我便到池塘边提了一桶脏水,我放在里面一些调和品,便欢天喜地地回家了。等到下次,我就拿出来看。几天后,我已经迫不及待地想看我腌的咸鸭蛋,它早已变得像臭鸡蛋一样臭气熏天。我顿时明白了:原来脏水不仅不可以和干净的水比,还不能使用。

水啊!你是世间万物的救命恩人!你是世间万物最值得珍惜的东西!

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篇18:护水小队活动作文500字

全文共 516 字

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暑假已经悄悄地来到了我们的身边,小队活动也如约而至,成了我们暑假中必须完成的一件事。今天上午,我们小队在坝子桥进行了这个暑假的小队活动——“红领巾助力五共治”活动。

我坐着妈妈的电动车,来到了学校门口,和同学一起出发去坝子桥,我们的活动开始了。首先当然是河段长叔叔给我们讲知识了,他一一向我们介绍对水质有污染的物质。到了我们提问的时间了,在平时马梁皓总会一马当先地举手回答问题,今天也不例外,他问:“东河现在的水质怎么样?”河段长叔叔回答:“东河的水其实很干净,只不过我们看上去有些脏,不过水质好。”“东河一天能清理多少垃圾?”林泽宇接着问。河段长叔叔不紧不慢地说:“每一个清洁工每天大约可以打捞五船的垃圾。”这个数据真让我震惊。终于到了我提问的时间了,我问道:“‘五水共治’这个活动是从哪年开始的?”“是2013年。”河段长叔叔简单明了的回答了我。

我们接下来就是进行实践活动。因为清理河道中垃圾这活动过于危险,所以我们就清理草丛中的垃圾。河段长叔叔给我们每个人发了工具,我非常认真的在草丛中寻找,不一会儿我们就完成了这个小任务。

小队活动结束了,我知道了水资源是珍贵的,我们应节约用水减少对水环境的污染,今天的小队活动让我受益匪浅。

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篇19:六年级的节约用水作文

全文共 684 字

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是生命之源。如果地球上没有水,万物都将枯死,人类也将灭亡,地球上一片废墟。所以说,水是生命的摇篮,人类的生存与发展离不开水,工业生产也离不开水。

水难道是用之不绝,取之不尽的吗?如果这么想就大错特错了,虽然地球上的水资源非常丰富,但可以利用的淡水资源却很少,并且水污染越来越严重,许多清澈的河流现在都变成了臭水沟,上面漂浮着白色垃圾。原来鲜美的鱼肉,有时吃起来竟然有农药的味道。

此外,浪费水的现象也十分严重,记得电视上有这样一句公益广告词:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”听妈妈的一位去过日本的朋友说过,日本是一个很注重环保的国家,他们把马桶设计成先洗手后用来冲洗;并且不能随意丢弃垃圾,而且要分时间与种类来丢放,并且要交付一定的费用,有时交的钱比丢弃的物品还要贵,这样下来,日本人养成了节约的好习惯。真希望我们中国也这样,有一次我跟妈妈拿了五支废电池跑了几个大商场卖电池的柜台,也没看到回收电池的盒子,最后只好把废电池交给柜台上的人,他们口头上答应不能随便乱扔,但我们看到,他们只是顺手地往旁边一放……

节约用水,保护环境,从我做起,从小做起。3月22日是世界水日,世界上所有的国家都很重视水资源的保护,我们每个人必须先从自己做起,日常生活当中,能节约用水的地方就要节约:譬如在水龙头底下放一个水盆,平时洗手的水等在里面,满了再倒入一个塑料桶里,集中起来冲马桶;漂洗衣服的水留下来擦洗地板;洗澡擦香皂时关起水龙头;不使用一次性饭盒,尽量减小使用塑料袋……

其实,在我们的每一天里都应该珍惜每一滴水,因为没水的日子是一件多么可怕的事啊!

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篇20:小溪流水清如影作文400字

全文共 411 字

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伴着欢快的民谣,踏着乡间的小路,我们牛通社夏令营衢州小分队来到了古镇廿八都。

一进入景区,看到那么漂亮的风景和哗哗流淌的小溪,4个小时坐车的劳累一下子就忘记了。按照活动计划,我们首先玩了寻宝游戏。刚一结束,我们1、2、3小组的同学齐刷刷地冲向山边的小溪。看来在大热天里,清凉的溪才是我们的最爱呀!

我们从山顶沿着小溪一路向下,一直走到山脚。我踮起脚尖向小溪的上游眺望,啊!小溪的水真静啊,静得听不到它流动的声音;小溪的水真清啊,清得一眼看到溪底的沙石和小鱼;小溪的水真美啊,闪着五彩的光,倒映着我们嬉戏的背影和欢乐的笑脸,在阳光的照耀下跳跃着、舞动着。于是,我们迫不及待地脱掉鞋袜,冲进清凉的溪水里,顿时间笑声充满了山间。我和同学们一起在溪水里捡贝壳,只可惜捡了半天才只有4个,而且溪底的沙石有些刺脚,玩久了感觉麻麻的有些痛,只好上岸再接着玩。

廿八都的水又清又绿,这是我们平时在城市里难得见到的,有机会的话我还要再来这里玩。

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