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761作文
1000纸杯烧水实验作文400字
全文共 411 字
+ 加入清单今天在小桔灯的课堂上,老师给我们做了一个有趣的实验——纸杯烧水。
同学们一听,个个欢呼雀跃,可我却疑虑重重,心想:纸杯怎么能烧水呢?
首先,老师把蜡烛、装满水的杯子、打火机和架子拿了出来。接着,又把杯子放到架子上,然后用打火机把蜡烛点燃并固定好,最后将装有纸杯的架子放在蜡烛上。顿时,那火苗像小火炬一样舔着纸杯的底部,我真担心火把纸杯点燃了,心都跳到嗓子眼儿了。此时,杯子底部越来越黑,就像被抹了一层黑漆。
“嘀!嘀!嘀!”十分钟过去了,只见杯子底部冒出了许多“小珍珠”,它们晶莹剔透。随后,老师让一位同学来摸了摸水温,可是那位同学刚把手伸进去,就像触电了一样一下子把手缩了过来,烫得他呲牙咧嘴,原来纸杯真能烧水呀!
我带着疑问来到老师身边问:“为什么火没把纸杯烧破呢?”老师回答:“你这个好奇宝宝,因为火通过纸把热量传给了水,纸杯达不到燃点,所以烧不着。”
今天的实验课真有趣,我不仅体会到了快乐,还知道了科学的奥秘是无穷无尽的。
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篇1:“纸壶”烧水作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单今天,科学老师告诉我们,纸可以当做水壶烧开水。一放学,我就恨不得插上翅膀飞回家动手试一试。
一进家门,我就跟爸爸嚷嚷起来:“爸爸,纸可以烧开水呢!”爸爸一脸疑惑,说:“有这样的事?”“老师说的,让我们回家试一试!”“好,试试看!”
我们按照老师的方法,先把一张A4的的纸折成手掌大的无盖盒子状,我笑着说:“这就是纸壶了!”准备一支蜡烛和一个托盘,把蜡烛固定在托盘里,在高于蜡烛两厘米左右的高处支起一个三脚架,最后把纸盒平稳地放在三脚架上面。
我想:纸盒能装下水吗?我轻轻地把杯子里的水慢慢倒入纸盒里,还没等我反应过来,纸盒子啪的一声调到托盘里,桌子上都是水了。我望着爸爸,爸爸笑着说:“纸太薄了,它的承受力不够呀!”
我们用三张纸重新折成了一个纸盒子,折成后放在手上,沉甸甸的,应该可以当“水壶”了吧。我小心翼翼地倒入半小杯水,果然,水稳稳地躺在纸盒子里。给蜡烛点上火,看着火苗冒出来,升到纸盒子底部,我的心紧张起来,目不转睛地盯着“水壶”底部,被火苗炙烤的底部有点发黑,但是纸没有燃烧!5秒,10秒,15秒,20秒,我用手试一试纸盒里的水,有点温度了。渐渐的,冒出热气来了,噗噗直响,水烧开了!我一蹦三尺高,“成功了,成功了!”爸爸咧开嘴,也笑了。
篇2:会变色的水作文300字
全文共 309 字
+ 加入清单今天老师给我们做了个实验。每个人先拿了一张纸,然后老师给我们倒了一些酸梅粉,它是棕色的,里边还有一些白色的固体。后来周老师让我们闻了闻,有股梅子味,我拿了一些酸梅粉,一捏就化了,我尝了一口,原来是酸味的,回味一下变成了甜味的。因为这里还有一些白砂糖,所以就会变成甜味的。
老师倒了半杯水,是透明无色的,老师让我们每一个人闻一闻有没有味道。老师要我们把杯子里的水喝一口,还是没有味道。
水和酸梅粉会变化吗?我们来看一下。把杯子晃一晃,晃完以后水就变黄了,酸梅粉就会消失。再倒一些,晃的时候变成了酸梅龙卷风了。之后老师给我们每人一杯,喝起来又酸又甜的。
原来这个现象叫做溶解,还有糖、奶粉和盐都会溶解在水里,生活中处处有学问啊!
篇3:烧开水
全文共 477 字
+ 加入清单高萱宜
我很想知道,自来水管里的凉水是怎样烧开变成热水的呢?带着这样的疑问,我在妈妈的陪同下,亲自做了一次有趣的尝试。
首先,我用壶从水管里接了半壶清凉的凉水;其次,我用双手握住壶把,费力的把它放在燃气炉上;最后,我用食指和拇指捏住燃气开关,轻轻向左一拧,顿时,蓝色的火焰从火眼里喷出,带着“呼呼”的声音,像一条长长的飞龙,用它的炽热拥抱着壶底。刚开始,壶里的水面上非常平静,过了大约50秒,水面上慢慢的飘出一缕淡淡的白气。壶底悄悄地钻出许多像针尖一样的小泡泡,它们像许多听话的小宝宝,安静的躺在妈妈的怀里。慢慢的,一个小泡泡叫醒两个,两个叫醒三个……它们成群结队的浮出水面。针尖大的小水泡变成了绿豆般的小水珠,在水面上欢快的跳跃着。又过了大约五分钟,小水珠又变成了大水泡,在水壶里上下翻滚,好像在告诉我,水开啦,水开啦……这时,水面上方冒出的水汽像一条条白丝带,飘浮在空中,带着暖暖的热气向我迎面扑来。
妈妈告诉我,水不停的加热,可以变成气,气通过降温也可以变成水。
这次尝试烧开水,真是其乐无穷啊,!不仅让我知道了水是怎么烧开的,还使我懂得了有趣的科学知识。
篇4:假如我是一滴水
全文共 546 字
+ 加入清单作者/张瑀霏
假如我是一滴水,我要走遍全世界,欣赏世界的美景,还要记录下来。
假如我是一滴水,我要到天上的云里面去,看一看天上的云朵棉花糖有多好看,再去尝一尝它的味道有多好、有多甜。我还要在正中午时,仔细端详火得像火球一样的太阳,从太阳中穿过去。我也要在夜晚时,好好看一看圆得像哈密瓜一样的月亮,然后跟它做游戏。
假如我是一滴水,我要从天上落到地上的泥土里,滋润土地上的所有生物,让它们快乐成长,每一天都能健健康康的,每一天都能陪我玩。我要到麦田里面去,让那些稻谷都不会枯萎,农民们每天不用那样忙碌,到丰收时节也可以收到成熟的、好的稻谷;人们都会非常开心,也吃得非常健康。我也要到果园里面去,让那些瓜果都充满水分,变得非常好吃、清甜可口;人们摘下来吃的时候,会说:“好甜,今年的水果好好吃!”卖水果的人也能挣到很多钱。
假如我是一滴水,我要流到海底去。去海底看一看美丽的海底生物:珊瑚、海参、海星、螃蟹等。我还要跟那些海底生物交朋友,每一天都和它们一起玩,我们会玩捉迷藏,在玩捉迷藏的时候,它们总是找不到我,我却总是能找到它们;但是它们不会跟我赌气,也不会跟我绝交。所以,我认为跟它们交朋友是一种幸福。
我真的很想变成水滴,因为能得到自由,可以不写作业,不用跳舞,不用整天听妈妈唠叨。我真想变成一滴水!
篇5:生命如水作文1000字
全文共 961 字
+ 加入清单每个人的人生都如水一般,有的人的人生是一条奔腾的大河,浩浩荡荡势不可挡;有的人的人生则如一汪静谧的湖水,永远显得那么平静与透明;有的人的人生则如一片广袤的大海,常沉稳而包容万物。
霸王的人生可谓是一条冲破决堤奔流不息的江河了。有人认为他不可一世,刚愎自用,落得个英雄落幕的下场,反而成就了一个名垂千古的汉高祖。人们可曾想过,一路披荆斩棘沐浴敌血的项羽会在乎刘邦那一个个心眼吗?不,他不会,他见惯了疆场上的马革裹尸,见惯了血流成河,也见惯了妻离子散蹄声满城的场景,所以,站在它的高度看,刘邦不过是个跳梁小丑罢了。明修栈道,暗度陈仓,他全看在眼里,鸿门宴所设也不过是戏谑一下刘邦罢了。想想也是,霸王从小在叔父项伯的指导下,饱读诗书,兵法武艺无不精通,儿时便能扛鼎,而对手呢?不过是一个时来运转,偶然得到一番成就的街头小混混罢了,这样一个人怎得入他法眼。最终,他在乌江边披发狂笑,他并不是在自诩,而是在笑命运的不公,在笑人世的变化无常,笑他在这个乱世中没有做出一番伟大的成就来报答他所挚爱的江东父老。于是,他悲壮的去了,带着他那如洪水般迅猛的人生冲破历史的堤坝,让他西楚霸王的名号仍在这片大地上响亮。
陶渊明的人生便是那汪平静无波的湖水了。他淡泊名利不争世俗的心境令人敬佩;他“采菊东篱下,悠然见南山”的娴静情怀让人释然;他那隔绝乱世的世外桃源更是令人神往。可是又有几人能真正读懂他这平静得像湖水般平静的心境,当今社会,又有几人能真正做到像他那般轻名淡利。我们说在一个繁忙、喧闹,充斥着权利与金钱的社会里,没人愿意放下所有的包袱去做那个隐居田园的陶渊明。但陶渊明,这个传奇般的人物,何尝不是在乱世中寻找自己理想的立足之地呢?
司马迁的人生则如一片包容万物的大海了。在一个黑暗冰冷的狱室里,面对着残酷的宫刑,他沉默地低下头,说出了被男儿视为奇耻大辱的三个字“我接受”,他清楚地明白这样做会带来什么,会受到什么,但他还是以大海般的胸怀包容了这一切。最终,他用一本名垂千古的《史记》诠释了他存在的价值,证明了他那大海般的人生之水永远不会干涸,因为它能接纳一切的河流。
人生如水,不经意间就流走了很多,在这个社会,我们走得太匆忙,把自己的人生弄得浑浊不堪。也许,我们真的该停下来去看看古人,看看他们是如何去创造那或平静,或汹涌,或清澈的的人生。
篇6:射水鱼的自述作文450字
全文共 446 字
+ 加入清单大家好!我就是昆虫克星——射水鱼。我又叫水箭鱼,生活在浅水地带;我可是浅水一代当之无愧的霸王。
我是怎么得到这个称号的呢?
这,跟我的捕猎方式有关,我们射水鱼会在昆虫飞过上空时隐藏起来,等时机一成熟,便会扇动我的两只“小翅膀”,用力向上游去,跃出水面后喷出一道长达五米的水柱,射下一切物体,被人们称为“死亡之枪”。据说,我爷爷的爷爷的爷爷还曾经用这“死亡之枪”设下了一个人类的眼球哩!死在这道水柱之下的小昆虫更是不计其数。
这,也跟我们的生活习性有关。我们常找礁石密集的地方休息,当我们的鳞片和背后礁石融在一起后,便很少有鱼能够看见我们。而且,我们的耳朵能听到70米外传来的细小声音,从而做出应变措施。这双令我们引以为傲的耳朵帮我们一次次躲过了一个个庞然大物的袭击,才保证了我们的安全。
由于近些年人类对大自然的伤害,已经让我们的数量急剧减少,只剩八千多只。人类正在肆无忌惮地残害我们的生命。我的视线渐渐变得模糊,看不清回家的路了;爸爸妈妈和小伙伴们都不见了;我一个人生活在这片海洋里,觉得好孤单……
篇7:第一次卖水作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单傍晚河边散步时,我总会看见一个个小朋友在路旁摆着小摊子,拿着冰凉的水,大方地叫卖。这时我总会想,什么时候我也尝试一次呢?
这一天终于到来了!爸爸从市场帮我批发了一箱矿泉水,我把它们一一冰在冰箱里。傍晚,我和朋友吃力地把冰好的矿泉水抬到了二大桥下,又向妈妈借了二十元零钱。妈妈吩咐说:“两块钱一瓶,找钱的时候小心点,别找错了哦。”说完便离开了。
我和朋友害羞地坐在小凳子上,一时不知该怎么办。这时我心里想,亏我还是小记者呢,怎么就这么胆小!我站起来,拿起一瓶水,自告奋勇地向一位散步经过的奶奶走去,“奶奶,您要买瓶水吗?”没想到,被婉言拒绝了。我又向一位阿姨走去,阿姨不好意思地说:“对不起,小朋友,我不渴呢。”朋友见我这么勇敢,也一同行动了起来。经过一次次地尝试,光明终于向我们走来,我开张啦!叔叔问:“小朋友,一瓶水多少钱呀?”我激动地说:“两元钱,两元钱!”叔叔递给我五元钱,我急急忙忙地开始找钱,因为太着急,手忙脚乱中,手里的零钱掉了几张在地上。叔叔笑着说:“孩子,别把钱卷成一团呀,按票面大小排列整齐,握在手里就是。”我不好意思地笑了。
接下来,居然好运连连呢,生意滚滚而来,我利索地递水,找钱,越来越熟练,忙得满头大汗,看着箱子里的水越来越少,我和朋友满意地笑了。
天色逐渐暗下来,箱子里的水只剩几瓶了,我和朋友也累得筋疲力尽。这次卖水,让我变得更自信,更大方了。也让我明白了赚钱是不容易的,应该珍惜父母的劳动成果,不乱花钱,养成节俭的好习惯。
篇8:纸能托住水
全文共 1049 字
+ 加入清单三(7)班谭晴文
“哇!”“啊!”“呀!”,一声声尖叫声从八号教室传出来。怎么了?发生什么事了?别急,随我进去探个究竟吧!
“纸能托住水”,周老师刚在黑板上写下这五个字,教室里就引起了一阵骚乱。有的同学扯开嗓子嚷嚷:“不可能!这怎么可能呢?”有的同学却坚定地说:“能!我相信周老师!”我不禁发笑,水托住纸还差不多,纸怎么能托住水呢。周老师还开这样低级的玩笑?切,最好失败,一直失败,这样咱们今天就不用写作文了。
周老师呢,一副得意洋洋的样子,说:“不信,你们就看着!”只见她左手笃定地拿着一个空杯子,右手拿起一瓶水,不断往空杯子里注水,还没等注满,就说:“差不多了。”又拿出一张白纸,盖在杯子上,轻轻地压了压纸,然后把杯子平移到一个大桶上方,胸有成竹地说:看我的!话未说完,猛地把杯子倒过来,“哗”,随着一阵水声,纸、水都掉进了桶里。前排同学都成了“小难民”,特别是沈凡菲这个“受害者”,吓了一大跳,连忙往旁边躲,可惜本子已经被打湿了。全班同学立马哄堂大笑,我想:周老师呀周老师,您就别开玩笑了,都说了,这是不可能的事。
周老师尴尬地站在一旁,过了一会儿,镇定了一下情绪,说:“失败乃成功之母。刚才杯子里水没满,里面有空气,产生的大气压就会把水往下推。再来一次!”第二次实验再次开始了!
这回,周老师在杯子里放满了水,接着,“实验品二号”——又一张白纸上场了,它也被盖在了杯子上,等待完成自己的使命。周老师一本正经地摆起了马步,开始数数:1、2、2。1、2。2、2。3……一直数到2。99,她才小心翼翼地把杯子翻过来。结果,“实验品二号”也不是什么“大力士”,没把水托住,实验又一次失败了。这回失败的原因是,因为周老师数数时间太长,水把纸浸湿了,空气跑进去了。
第三次实验开始了,一个同学实在不耐烦了,就自告奋勇冲上去当周老师的小帮手。小帮手在旁边一直说教,但还是无济于事,实验再次失败!
这下倒好,更多同学冲上去了,热心地给周老师支招,想帮助周老师成功。周老师呢,很搞笑地做了个太极动作,把同学们“赶”到了座位上。那张“实验品四号”呢,好像在说:我害怕,我不想当“小白鼠”。周老师可没理会,毫不犹豫地把它覆盖在了杯口上,非常干脆地把杯子倒了过来,“哇”!纸托住水了!纸终于托住水了!一、二、三……足足有42秒纸都没掉。我瞪圆了眼睛,不可能吧?
纸是“大力士”吗?不,其实是大气压起的作用。杯子里充满了水,就没了空气,杯子外面到处都是空气,产生的大气压就稳稳地托住了纸和水!
这次实验让我长了见识,我回家也想试试呢。
篇9:送水作文400字
全文共 448 字
+ 加入清单转眼间,冬天快到了,每到冬天,我便会想起那件令我感受的事。
那件事发生在冬天的一个早晨。那一天,天冷极了,下着大雪,从天上纷纷飘落下来,时不时还刮起一阵风,凉飕飕的,吹在脸上像刀割一样痛。
我刚起床,准备刷牙和洗脸。我拧开水龙头,发现怎么也接不了水。
于是我焦急地问:“妈,怎么回事?水龙头里没有水,我还要刷牙和洗脸呢。”
妈妈回答说:“天太冷啦,水管被冻住啦,要不今天先不刷牙洗脸了吧?”
“不,我不要。”吵闹声打破了早晨的宁静。
一会儿,一阵急促的敲门声传到了我的耳边,我连忙打开门,一看是住在隔壁的王婆婆,王婆婆笑着对我说:“孩子,你要的水到了,不够的话,我家还有呢。”原来,王婆婆一早听到了我和妈妈的对话,她急忙麻利地下了床,拎着一个盛满水的铁桶,赶着送往我们家。
我呆呆地站在那儿,没有上前帮王婆婆拎水桶,看着那满桶的水,看着王婆婆头发上的雪花和冻得通红的手,我的眼睛湿润了。
爱无处不在,爱像冬天的第一缕阳光,像雨后的彩虹,婆婆送给我的水里浸满了浓浓的爱,我被这种爱深深地打动啦。真是人间处处有真情!
篇10:水孩子读后感
全文共 279 字
+ 加入清单汤姆是一个可怜的孩子,没有人关爱他,没有人教育他,他也不能上学,还要做又脏又累的活。看看汤姆,想想我们,我们是多么幸福啊!汤姆没有受到教育,行为习惯也不好,人人都讨厌他,他自己也不学好,总干一些坏事。又遇上一个不负责任自私的师傅,成天打他,使得汤姆成了一个真正的小坏蛋。后来他们逃离了师傅,又在仙女的帮助下,变成了一个水孩子。但是他还是没有改变多少。直到惩恶仙女的出现,汤姆从别人身上看到了坏毛病事多么的令人讨厌,才慢慢改变了自己,并且最后也改变了师傅葛林。这本书告诉我们,清白的人永远得到清白,只要愿意改正错误,还是会变成一个让别人喜欢自己也喜欢自己的人。
篇11:假如没有水作文400字
全文共 436 字
+ 加入清单水,是生命之源,世间万物都离不开水。因为有了水,才会有密密麻麻、郁郁葱葱的森林;因为有了水,才会有色彩斑斓,五颜六色的花朵;因为有了水,才会有巍峨秀丽的青山,清澈见底的河流。
假如没有水,就没有鸟语花香、生机勃勃的春天。小草就不会生根发芽;花儿就不会穿上美丽漂亮的春装;树木就不会披上绿色的大衣,小燕子也不会从遥远的南方飞回来啦……
假如没有水,夏天会变得更加炽热。太阳公公将会变得肆无忌惮,地面会被烤得裂开。就不会有凉爽舒服的游泳池;就不会有香甜可口的冰激凌;就不会有清热解渴的大西瓜……
假如没有水,就没有硕果累累的秋天。人们将看不到金黄灿烂的田野,果园里也将不会有红彤彤的苹果,黄灿灿的梨子,火红火红的柿子……
假如没有水,就不会有下雪的冬天。人们就不会在雪地里快乐的堆雪人,打雪仗,圣诞老爷爷就不会坐着雪橇给我们送来礼物,更不会再有孩子们的欢声笑语……
一句话,没有水就没有整个世界。为了保护我们赖以生存的地球,为了不让我们过上没有水的生活,从现在开始,让我们节约每一滴水。
篇12:话说“水”作文700字
全文共 745 字
+ 加入清单水无色、无味,它是有一个氧原子和两个氢原子组成。水,却是一样不可多得的宝贝。当然,水不会一味地让我们向它索取。
水,纯净、透亮,他像一个顽皮的孩子,有时性格暴躁,有时温柔。水温柔的时候,变成云,变成雨珠,变成小颗粒,变成雪花,和我们和谐相处,给了我们千变万化的气候现象。你别看他现在是一副安静的模样,他的心思我们可琢磨不来。转眼间,他就会发起脾气来。一个冰雹砸来,一道海浪拍来,一面水墙劈头盖脸、狂奔而来,一场灾难瞬间来临……所有的东西,都会化为乌有。所以,他告诫人类,不要一味索取,更不能污染他,他可是不好惹的。
水虽然性格难以琢磨,但是他给予了我们很多,从不求回报。我们都知道:没有水,就没有生命,生命起源于水。你三天不吃东西可能还熬得住,可是你三天不喝水,可能就不行了。人体百分之七十是水组成的,不喝水,身体还能运行吗?生命有水来支撑。我们的生活更离不开水:洗任何东西、煮任何东西、衣食住行等等,哪一样不要水。聪明的人类利用水资源做了许多好事,他被广泛地用于各大行业,如农业、工业,建筑业等等行业中。
其中,水对农业的灌溉做出了巨大的贡献。有了水,才有了万物。有了万物,才有了生机。水还能用来发电,从此黑夜变得光明。水让人类踏进文明的世界,我们生活中所用到的各种电器都要电,电的主要供给者却是水力。如果发生火灾,水更是出力在前。水,已经融进我们的生活,融进我们的血液,他的宝贵,不言而喻!
假如没有水,人类的生存将是一个难题,人类社会的发展更是一句空话。小河、江海将会枯竭,万物生灵都将消失灭绝。假如没有水,地球将失去往日的生机,它将是一颗死气沉沉的死星。水,请珍惜水资源,不要随意浪费,不要让那句可怕的话语成真:如果不珍惜水,世界上的最后一滴水,将会是你的眼泪!
透过水,我看到了人性的善恶!
篇13:浪费水作文
全文共 261 字
+ 加入清单姑姑在自家的院子里洗菜,水龙头开得可大了,水都流到了盆子的外面,再满到地上。忽然来了一位小朋友,他的个子不高,穿着黄色的衣服,蓝色的裤子,脚上穿着崭新的鞋子,只听对这位阿姨说:“不要把水开得太大,不然会浪费水的。”姑姑听了脸红了,红得像火辣辣的太阳,姑姑不好意思地说:“对不起,我知道错了,以后我会改正的。谢谢你,小朋友。”最后小朋友对阿姨说了再见,阿姨也和小朋友道别。阿姨像想起了什么,又叫住了小朋友问:“你叫什么名字?”小朋友说:“我叫小丁。”后来,小丁把这件事告诉了爸爸和妈妈,爸爸和妈妈听了笑着夸奖:“你真懂事!”
篇14:未来的水杯作文600字
全文共 636 字
+ 加入清单这真是一个很神奇的杯子,透明色,上面靠中间的位置有好几个白色按钮,从上往下,每一个分别代表着冰水、温水、饮料等,方便使用者根据自己的需求来选择,并且它的内部还植入了智能音箱,具备语言功能真是太方便了!
当然作为水杯,它有一个基本功能那就是含量大。别看这种水杯体积不大。可它的乘水量可大了。这种水杯里有一个隐藏空间。只要你按下杯子杯底的红色按钮,然后往里面倒水,倒入的水就会装进隐藏空间里,最后再按一下红色按钮,水就会停止放入隐藏空间里。这样就不用担心水不够喝了哦。
听说有一个小朋友很喜欢喝可乐,就对这个未来的水杯说:“我要喝可乐。”水杯中隐藏储备的可乐缓缓上升,第一杯喝完了,他舔舔嘴巴还是想喝,又对水杯撒娇说道:“再来一杯。”可乐又立刻“上升”出现了,他一下子又喝完了。“第三杯让它变出来吧!”小朋友激动的又下了命令,却没有了动静。他又对杯子说了很多次,可仍然不见反应,难道水杯坏了吗?小朋友暗暗想。
原来这个水杯为了大家的健康可操了不少心,它对喜欢喝饮料的人是有控制的,饮料最多只能喝两杯,但是对白开水是无限量的。每天要是没喝足八杯水,它还会不停提醒你哦!
这个水杯只要你想喝什么它立刻会变出来,当然你想多喝,它可不准哦!如果在外面,还可以直接用手表对它留言:“我要一杯冷水或冰水、开水、温水。”它都会立刻变出来,一到家就可以喝到你提前预定的水啦,是不是很方便。相信未来可以有一个这样特别神奇的水杯,让我们的生活更加便捷!
篇15:水的张力实验硬币作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单这周写实验作文,我一下就被一个名叫“水山”的实验吸引了。难道一碗清水,几枚硬币就能变成一座“山”?我百思不得其解,都说百闻不如一见,那我就自己来做一下吧。
小心翼翼
我准备了一碗清水满满的,仿佛丢进一粒石子,都会溢出来。抱过来我的全部家当——小猪存钱罐,拿出硬币,顺着碗边轻轻滑下,硬币好像一个快乐的孩子坐着滑梯,瞬间滑入碗底。我迫不及待地侧着头看着“山”是否出现,可水位丝毫未动。我拿起第二枚硬币慢慢地放入水中,这会儿这水会不会溢出来啊?嘿,还是纹丝未动。第三枚,第五枚,我不由自主地大胆了起来。
心急吃不了热豆腐
第十枚……第二十枚,看到水并没有溢出来,我的胆子越来越大了,丢硬币的速度也越来越快。等到第四十枚的时候,我惊奇地发现水面终于微微鼓起,好像一个光滑的“溜冰场”。我急于看水“山”,不知不觉地数到第八十枚,不由心里一惊,再看我的“溜冰场”都快变成“蒙古包”了,天哪!都八十枚了,该不会一下就水山爆发了吧。这时我每放一枚,我的心就紧张一下,水面就好像跟我一样也紧张得一颤一颤,可水好像有一层保护膜,始终没有一滴水溢出来,难道水面真的有魔力?我用手指点了一下水面,让我意想不到的是水慢慢地从碗边流出,此时的我呆若木鸡,吃惊地看着水“山”,这可真应了那一句古话,心急吃不了热豆腐。
揭秘原理
我急急忙忙跑向厨房找老妈询问原因,老妈说:“水的表面有一定的张力,橡皮筋一样有弹性。”“那如果放一百枚,它会炸掉吗?”我求知若渴地问道。老妈指了指桌子让我继续实验,等我放到一百枚时,一条小河从碗边流出,哇!原来水山是这样爆发的。
篇16:水韵白塘作文800字
全文共 901 字
+ 加入清单周日,我和朋友去了白塘公园。太阳散发出的温暖光束使得我非常放松,我们随意在公园里穿行。法国灰混杂着稀少的孔雀蓝的水倒映进视线,这里的水真的很灵动、很迷人。
北面有几个种植荷的水池。干枯的荷叶因为风而互相触碰发出窸窸窣窣的摩挲声。透明浑圆的水珠安分地守在叶脉纹理清晰可见处。水面好像从未有过波澜,沾湿荷的茎秆后在整个池子中蔓延开去。微小的昆虫在水波间游荡穿梭似乎完全与水交融。
蜻蜓时常一闪而过,速度如此迅速以至于我会把它们与荷叶投射下的阴影混淆。它们在无法窥探到的水气的支撑下飘忽不定地飞行,人看着总会觉得这种昆虫弱不禁风。蜻蜓黑蓝色尾部贴紧荷叶偶尔会受惊般于地拍打一下茎秆。朋友看到了蜻蜓后自言自语着“哦,蜻蜓啊。”蜻蜓大概是被说话声吓着了,缓慢地舒展羽翼准备离开。
向南走去能够发现水绚丽的美。因为淤泥中生长的松树非常高大,所以水面便呈现出那排松树的倒影。影子边缘的颜色没有任何过渡。阳光像铂金洒落在水中给了它鎏金的夺目色泽。视线向东边移动,水波无时不刻地起伏着,其中大概是因为光线的缘故,随着风的流动,水面居然折射出出几道显眼的白光。
“那些树都好高!多少年了吧。”朋友显然才注意到那片漂亮的松树林。水拍岸的响声回荡在耳畔,棕褐色的泥土很肥沃,它们受水的滋润,照顾那大片松树林的生长。一群游人惊叹松树的挺拔,猜测松树的年龄,他们是否知道是水造就了松树现在的辉煌。
最南边有水上娱乐项目,是在水上开船。呜呜作响、涂抹了油漆的船只非常受孩子欢迎。浅浅的酒窝浮现在孩子的脸颊上,他牵着爸爸的手使劲往游乐地点拽。上船后,父亲控制船的方向盘带着他的孩子在水面漫游。他的目光偶尔离开方向盘移动到孩子身上,目光蕴含着关切。孩子从船舱内探出半个身子,曲臂揽起湖水,水滴飞溅如同细碎的冰晶,水流冰凉的触感使得那孩子欢呼起来。“耶!”声线中夹杂着兴奋和激动。
快到中午了,我与朋友结束了游览。白塘公园的水赐予生物生命同时又被这些生物赐予生气。这里的水懂得与其他事物合作生存,湖水拥抱松树送给它们存活下去最根本的养料,松树迎合湖水与它分享自己的姿容。而放松愉悦是水给人类的款待,精神抖擞的水流无时无刻不在清理过往游人的疲倦与哀伤。
篇17:如果水没有了作文1000字
全文共 936 字
+ 加入清单“铃”-早上,一阵闹钟铃声将我吵醒,我伸了一个懒腰,睡眼惺忪地起了床。
我走进卫生间,准备洗漱。我把杯子放在水龙头下面,接着打开水龙头,可是从水龙头里出来的并不是水,而是“呼呼”的响声!怎么回事?于是,我大声叫妈妈:“妈妈,水龙头里怎么不出水呀?”妈妈急忙跑过来,对我说:“昨天新闻里说,由于人类浪费水过多,今天全球都停水了,因为地球上已经没有足够的淡水了,河流里的水也被人类污染了,没法用。”
我顿时傻了眼。愣了一秒钟后,着急地对妈妈说:“那怎么办呀?”“只能等待下雨天了。”妈妈摊了摊手。“那我们今天怎么办?”我急得直跺脚。“家里还有三瓶矿泉水,先用它们吧。”唉,没办法,只好这样了。
因为没有水,没法做早餐,我吃了一个面包就急急忙忙上学去了。路上,我经过一条河,我站在桥上往桥下看时,惊讶得叫了起来:“天哪!”只见水面上浮满了垃圾,湖水的颜色变成了黑色,水里的鱼儿都死了,白色的肚皮朝着天,浮在水面上。湖两边长满了杂草,但这些草全都成了黄色,低着脑袋。我突然想起了妈妈说的话:“河流里的水也被人类污染了。”唉,这一切都是人类造成的呀。
我接着往前走。走着走着,总觉得路两旁的树和以前不一样。我停了下来,盯着一棵树看了一会,我发现这树没有平时那么挺拔,树没有那么绿了,叶子都低着脑袋。看来树也忍受不了没水的日子。
到了学校后,我发现平日里活泼的同学们都无精打采。有的在看谁带的水多,有的在抱怨人们浪费水造成这些后果,还有的趴在桌子上,嘀咕着“我要喝水”……老师们也在安慰着同学们:“只要我们保护水源,大自然就会给我们水的。”
到了中午,同学们都在谈论食堂会给我们做什么菜。走进食堂后,同学们都傻了眼,餐桌上只有几个煎鸡蛋和一小瓶水!我们坐在餐桌前,没有一个想吃鸡蛋,都在嘀咕着“我要喝水”,而桌子上的水早就喝完了。最后,整个食堂都充满了“我要喝水”的大叫声。喊了许久后,我也叫不动了,一下子趴在桌子上,嘴里干的像要喷火似的。我呆呆地看着面前的杯子,不禁咽了一下口水。
正在我口干舌燥的时候,一个声音传入我的耳朵:“起床了!”忽然我发现我正躺在我的小床上。原来这只是一场梦呀!
虽然,这只是梦,但是如果人类继续浪费水,地球上的最后一滴水将会是人类的眼泪。如果水没有了,后悔的将会是我们。
篇18:关于水的联想作文600字
全文共 589 字
+ 加入清单水,总如它本身一样,奔流着,带来无穷的遐思。它总是以不同的形态呈现在我们的眼前,溢出清思,映射光芒。
纳
水这一个字,字形工整,就像四条支流汇入干流一样。这就体现了它的包容性。
“海纳百川,有容乃大。”站立在广阔的海滩上,望着比之更广的海,想着地平线后更为深邃的洋,心中不禁涌起一股容纳万物的豪气。山上的溪流、地下的径流,甚至雨滴,汇入海洋。而海洋便是凭借这般想与天空一较高下!
从科学角度讲,水作为一种溶剂,能溶解许多的物质。这也是它包容性的体现。
那我们的心胸之中,是否也存在着这么一汪水潭呢?我这样联想到。“古井无波”,也可以形容情感没有波动。也许我们各自的器量,便能凝成“水”,或是水坑,或是江湖,又或是海洋?
以水纳物,以器容情。
活
在山村里,总是横卧着条条山涧。它们不断地流淌,顺着山势,倚着山石,不断碰撞,奏出叮咚作响的乐曲。驻留在乡间,和着水声,感受着心跳的韵律。
水,是活物,有灵,有情。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”曾拜访过,山头那源头的住所——在一片树林的掩映下,在天然形成的洞里,盛着如清酒一般的水。相比山溪的活泼,它更像沉稳的智者。也曾惊讶过山泉上自由浮沉的水虫子,殊不知有生命的水才能孕育这些小生命?
我们的思绪,如活水,还是死水?我们自己也不知道。只是循着灵感,发现并创造美的事物罢了。
“智者乐山,仁者乐水。“水声仍回响在耳畔,带来无穷的遐想——叮咚、叮咚……
篇19:水与人类作文800字
全文共 778 字
+ 加入清单在这一片资源丰富的土地上,灾害不断向这片土地袭来,水灾、海啸、旱灾……,这些灾害来的频率越来越快,几乎每年都有大小不同的灾害发生。
这到底是为什么呢?因为我们人类太不会约束自己了,把我们生命中最重要的资源,同时,也是四元素之一的:水!给激怒了。所有的什么旱灾、水灾、海啸等等的这些有关“水”的自然灾害,都与大自然、与我们为类有着紧密的联系,因为这就是我们对水的无限破坏、无限毁灭,把可用的水,都变成了污染环境的废水。
所有的这些灾害,无一不是我们人类造成的,许多人都有抱怨上天,其实,谁都有资格抱怨,唯一不能抱怨的就是我们人类,是我们这一代的炎黄子孙,把原本美丽、漂亮、干净的地球,搞得无日安宁,这是我们破坏水的后果,所有这些灾难,都是上天给人类的惩罚,惩罚我们过度的垦荒,把水从河流、湖中赶走,所制造的这一切。
谁都有资格生存,唯一不可能继续生存的,不是其它动物,正是我们人类自己。水,对谁都十分重要,就是那些可恶的工厂,把水资源给污染了,而也正是他们,为了钱,可以连我们居住的这个美丽的星球,都不要了。这些人,我可以想象他们的结局。一个个都渴死在街边,一个个手头只会抱着钱。这些人,我希望他们能够在地球毁灭之前,早点醒悟吧!早点知道,钱不是万能的。
如果,世界上只剩下最后一杯水的话,我相信,没有任何一个人,能够尝到这水的甘甜,因为,所有人都已经怀抱着钱,渴死在街头了。
在这里,我想说的是:“收一收吧!再这样下去,我们的结局只有一个,那就是死。如果再不停止对水的破坏,那你就是有多少钱,那也是假的,只有停止对水的破坏,那才是最有效的。水是万物之源,不珍惜它,爱惜它,到头来它就会没有,没有一样东西,是取之不尽,用之不完的。只有不浪费它,才能够做到生存。”
我衷心地提醒一下:“不要再这样下去了,地球现在的状况就像一个快要死的老人一样,活不了多久了,赶快停止吧!”
篇20:建水燕子洞作文500字
全文共 550 字
+ 加入清单在我读三年级的暑假里,爸爸妈妈带着我到向往已久的建水燕子洞游玩。
建水燕子洞处在泸江河谷中,我们下车后沿着弯弯的小路,在密密的森林中一直往下走,远远的就听到了哗哗的水声。一穿出森林,我就看到了一个大大的洞口,在洞口的上方挂着一些红牌子,这些红牌子是历代名人题写的匾,即“钟乳悬匾”,是燕子洞的奇观。靠当地人徒手攀岩挂上去的。
一进到洞里,我就看见专业人员在表演攀岩。看完攀岩,我们继续向前走。忽然,那些五颜六色的灯光和奇形怪状的石头立即就吸引了我!
在远处看,有的石头像金箍棒,有的像飞象,有的像仙女,有的像蘑菇……走进了一看,那根高大的"金箍棒"居然还有名字叫“顶天立柱”。这些奇形怪状的石头一块紧挨着一块,形成了错落有致的阶梯,十分奇特!
五颜六色的的灯光照在那些石头上,漂亮极了:有的是红彤彤的,有的是金灿灿的,有的是银亮亮的,有的是橙黄色的,有的是淡紫色的……在灯光的映照下,那“飞象”变成了彩色的“飞象”,那“仙女”变成了七彩的“仙女”……我突然觉得我就在一个仙境中,周围开着五彩斑斓的鲜花。
越往里走,就越潮湿,见到的雨燕也越多。燕子洞洞内洞外栖息着数十万只雨燕,燕子洞的名称也因此而来。
五颜六色的的灯光,奇形怪状的石头,无数的雨燕,构成了著名的建水燕子洞。燕子洞真美丽,真神奇!我太喜欢燕子洞了!