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1000风雨过后就会有彩虹吗初三作文
全文共 1203 字
+ 加入清单-题记 叶的离去,是因为风的追求,还是树的…不挽留? 也许,都不是。
只因某天,树一脸无奈欲言又止地对叶说:
“谢谢你,陪我走过了春夏。但是,现在的你让我感受到的,只有…沉重,枝条被压弯.不能自由舒展而带来的沉重。对不起,是你该……离开的时候了。”
叶,在风中颤了一下,默默地点点头。此刻的她不知道除了点头,自己还能为树做些什么。这一天迟早会来,她一直都清楚,这棵树从来都是在春去秋来的时候.在他觉得累了不想继续玩下去的时候,用尽量不伤害到彼此的方式,将陪伴他的叶赶走。即使当初是他一脸认真地跟叶说:“在我身边,好吗?”——不这样,哪有空位留给下一年的新叶呢?
而如今盛夏的气息,说散,就散了。
既然树选择了让叶离开,叶就必须为离开努力,无论多么困难。可是叶茫然了,曾经紧密相连过,怎么说分就分呢?
紧密相连?树可能并不赞同这个说法,甚至,感到可笑吧。叶生活在枝条上,成天面对着的,是高高在上的蓝天白云;自己扎根在大地,看到的,是被人践踏在脚底的泥土。“云与泥的不同……”树抱着这样的想法,从开始到现在。
的确,在别人眼中,这片叶和这棵树本来就不该在一起——应是两条平行线才对。这棵树经历过太多的风风雨雨,心上刻下的累累伤痕,哪是未在风雨中挣扎过的这片叶,能读懂的。只是叶天真地希望,至少能和他成为交叉的直线,能在枝上陪着他,让他感受到生命中不仅仅是风雨。甚至期待着能有突如其来的一场狂风暴雨,然后与树一起经历。可是她听到树说:
“你真的相信,风雨过后就会有彩虹吗?”不知道是讥诮,还是悲伤。
叶愣住了,很久很久,她才努力笑着回答:“没关系呀,我就是彩虹啊。有我在,彩虹每天都会陪着你的!”
叶以为,她做到了。她太自以为是,现在才发现:树并不需要她真正走进他的生活。于是认清了一个现实:交叉线也有它的悲哀——有过一个交点后,不管怎么走,都越走越远……尽管如此,如果可以重新选择,叶依然希望在这棵树上发芽生长。
只是如今,到离开的时候了。叶想:怎样才能离开呢?终于,她想到了。
把眼泪往肚里咽吧。身子一重,自然就能…离开了。
……一阵天旋地转。恍惚中,叶又见到了以前的树。沉默的树,孩子气的树,温柔的树,霸道的树,难过却强作欢颜的树,一脸阳光灿烂的树……抬起头,闭起眼,害怕一不小心会泪流满面。
叶拼命地安慰自己:“没关系没关系,我离开以后树就轻松了。”却又很不甘心地在心里问着树:“我的存在,真的让你很压抑吗?没想到会是这样的结局。对不起。”
失落感,一瞬间铺天盖地。
微笑着坠地,如愿以偿。叶被埋在土里,连同她惟一能带走的回忆,静静地,仰望着树。
曾经一心期望着陪树一起春暖花开,后来才知道,这只是一个梦,一个树编织给她的梦。如今,树亲手将她从这梦中摇醒了;他说谢谢,他说对不起。叶知道,这不过是借口,不过是他温柔的慈悲。
只是叶不知道,来年陪在树身边的,会是一片什么样的叶子。是不是也想自己以前那样,虔诚地希望着树可以幸福快乐……
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篇1:风雨过后见彩虹高三作文
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+ 加入清单不经过一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?不经过作茧自缚的痛苦,哪得最后破茧而出,成为美丽而翩翩起舞的蝴蝶。一个真正有成就的人,一定会像它们一样经过无数次跌倒,仍旧坚强的站起来迎接挑战,因为他们坚信:只有经历风雨过后才会见彩虹。
贝多芬双目失明且耳聋,但他仍然能写出大量的音乐作品,在人生的挫折面前,他能紧紧地扼住“命运的咽喉”。因此,他说出了这样一句富含哲理的话:“只要有机会,我就要反抗命运。”如果贝多芬因为自身的缺陷而,那么他就不会有今天如此大的成就。他的成功不正说明了,在人生旅途中,摔倒了并不可怕,可怕的是在你摔倒后,连站起来的勇气都没有。
儿童文学家冰心也说过这样一句话:“成功的花,人们只惊艳它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。”她的这句话,告诉了人们花儿之所以艳丽,是因为在它还是芽儿的时候,做出了一个明智的选择。也说明了生活是自己的,命运是掌握在自己手中的。我们现实的态度,做出的每一个抉择,都决定着我们以后的路。
生活中的那些残疾人,摆在他们面前的有两种选择,第一种就是重拾信心,勇敢地面对未来的生活;第二种则是,将自己封锁在一个暗无天日的世界里。两种抉择,决定了两个不同的人生。挫折是人生中一笔财富,在人生的旅途中,没有人会一帆风顺,也没有人会处处碰壁,上天对待所有人都是公平的,今天的选择决定着明天的路。
不经历风雨,怎会见彩虹?即使彩虹会出现,也必定会有狂风暴雨挡在前面。
“不经历风雨,怎会见彩虹,没有人能随随便便成功…”这首照亮我们前行的歌不正是诉说着“只有经历风雨过后,才会见彩虹”浅显而又深刻的道理吗?
篇2:风雨中的那只海鸥作文900字
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真是不容易啊,她想,海岸真是不容易啊,日复一日,年复一年,面对风的怒吼,浪的摧残……
人比起来就脆弱多了,风来的时候会冷,浪打的时候会痛。她揉了揉已经被凌厉的风吹打得麻木了的双颊。浪的声音越来越近,也越来越响了。快些来吧,等到海水没过膝盖,她知道,那将为她的生命画上一个完美的句号。
天渐渐地暗了下来,好像暴风雨的前夕。唉,下就下吧,反正都是要湿的。雨似乎也要来烘托渲染这伤感的气氛……
为什么要在这个曾经向往的地方结束一切?妈妈,我亲爱的妈妈,现在在做些什么呢?还有老师,那些曾经支持我、欣赏我、相信我的老师,对不起,一次又一次地让你们失望,从今以后,再也听不见你们的叮咛和叹息了。哦,我的妈妈,老师……
是什么?滑落在手上。是泪?不,是雨,一定是雨。可滑到嘴边时却有点涩涩的味道。雨并不大,却很稠密,伴着阵阵刺骨的风,轻轻悄悄地浸透了全身,有一种凉彻心扉的感觉。唉!快完了,一切就要完了。她站了起来,就看这最后一眼了。
“咕,咕咕……”突然,随着海浪的翻滚,传来一阵低低的鸟鸣。她一惊,手一抖,一张纸片就被风卷入海浪中,浮在水面上隐隐约约地露出几个字:“中考失败了……”她循声望去,不远处,一只柔弱的海鸥正低着头梳理已被打湿的翅膀。她好想捧起那只海鸥,却又怕惊吓了它。于是她就这样静静地站着凝视着那只安祥的海鸥,仿佛在她的世界里只有那只海鸥。
不知又过了多久,她发现风停了,雨住了,一抹红霞洒得海鸥一身辉煌。她的眼睛湿润了,就为这份自己忽略太久的坚强。
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篇3:经历风雨作文350字
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+ 加入清单经历风雨是人成长经历上必经的一首坎坷,也是一种不可缺少的磨练。
当小鹰可以自己吃东西时,它会习惯每天衣来伸手,饭来张口,一觉醒来就是向父母要食物吃。
在某一个蓝天,鹰爸鹰妈会把正在吃东西的小鹰亲手推向万丈深渊,本不是大鹰不爱自己的孩子,相反,大鹰很爱自己的小鹰,那为什么大鹰要将小鹰推向山崖呢?
原来小鹰在学会飞行的道路上第一步就是被大鹰退向山崖,让小鹰在坠落的过程中的自己学会飞翔,当然也会有小部分的小鹰会活活摔死,而幸存活下来的小鹰无一没有成为翱翔于天空的王者。
人不厉历风雨会怎样?那么他注定会成为一个平凡的人,人只有在风雨中才能成长,才能在经历风雨之后吸取教训,吸取经验。可以说只有在经历过许多次风雨的人才能真正绽放出属于自己的绚丽人生!
不经历风雨,怎能见彩虹!让我们在风雨中一起成长吧!
篇4:阳光总在风雨后叙事作文
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+ 加入清单每个人都会经历挫折,但是都说暴风雨过后会是美丽的彩虹,我们也一样,挫折过后就是那耀眼的光芒!
运动会开始之前的那几个星期,正好是我们报项目的时候,其他运动员早已迫不及待地跑去体育委员那里报名,他们报完名,体育委员走到我的位子上把报名表递给我说:“你要报什么?”我接过报名表,仍然还没想好,一直犹豫不决,想了想:接力肯定得有我,除了接力以外,还要报什么呢?在我犹豫下报了一个垒球和跳远。报完后就把这张表还给了体育委员,体育委员有给了班主任,接下来我就只祈祷着能过班主任这一关了,跑操时班主任叫到了我和班里的另一位女运动员,问道:“你们谁要报110米跨栏?”我们两个人大眼瞪小眼地不说话,老师一直看着我们,投向我们期待的目光,那位同学先开口说道:“我太矮了,跨不过去,要不让她去吧。”我一听,连忙拒绝:“万万不行,我又没练过,也跨不过去。”老师嘿嘿一笑,干脆帮我们两个都报上了跨栏,我们顿时崩溃。
接下来的一段时间,我找来了我们班里的跨栏健将来教我们学习跨栏,垒球早已抛到脑后,干脆只抓跨栏算了。84厘米栏,也不是很容易,我艰难地练习,每每跨过栏脚着地,腿总会一阵疼,我艰难地忍痛练习,实在忍不了就喷上点云南白药,这样,我一直忍到开运动会。
因为项目比较多,那天下午,我们就开始了垒球比赛,扔完过后,第二天一早,第一个项目就是跨栏,我们去检录,我的心情紧张的不得了,然后就是热身,看着一组一组进行比赛,我的心“扑通扑通”地跳个不停。“各就各位,预备‘砰’”一阵枪响过后我开始拼尽全力飞奔,起跳。很快结束。我耐心等待了一个中午,下午,我的垒球成绩和跨栏成绩出来了,听见主席台上念出我的名字,我的心情是说不出的激动,虽然我并没有狠抓垒球,可是它并没有让我失望,我取得了第一的好成绩。而令我最自豪的是在我忍痛参加跨栏的情况下,我的110米栏竟然取得了第二,全班同学都为我欢呼与雀跃。
虽然我也想放弃过,可是,我坚信,阳光总在风雨后,暴风雨过后,天上仍然是那耀眼的光芒!
篇5:风雨过后是彩虹六年级作文500字
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+ 加入清单7月26日——暑假的一天下午,天气暑热。我上完游泳班,心里一直想着仰泳怎么学不会。坐上爸爸的车,依然闷闷不乐。
突然,烈日炎炎的晴天,一下子暗了下去。刹那间,只见乌云密布,随着一道耀眼的闪电和地动山摇的雷声响起,大雨倾盆而下,打在玻璃窗上啪啪直响。只见车玻璃上到处是雨水,爸爸把雨刮器开到了最高档,才勉勉强强能够看清前方的道路。
雨越下越大。马路两边早已积满了雨水,汽车经过时,便会溅起一、两米高的水花,落在车上眼前就模糊一片,妹妹不禁被如此疯狂的风雨吓呆了,忙不迭地对爸爸说:“小心,开慢点......”这场雨可以说是我见过的有史以来最大的一阵雷雨。
十几分钟过去了,雨点随着雷声慢慢变小。突然,妹妹喊道:“有彩虹,快看!”我连忙向车窗外望去,东边的天空中果真有一道彩虹,横跨在南北两边。只见它赤橙黄绿青蓝紫色色俱全,每种颜色都相处融洽。它是那般的美丽动人,那般的纯洁无瑕,如同一幅彩色的画卷。我不禁吟诵起:“此物只应天上有,人间哪得几回看啊!”
此刻我猛地想到,彩虹一定要经历风雨之后才能看到,学习仰泳不也是一样的道理吗?我才学了几天仰泳就想放弃,那怎能尝到最后的甜果呢?经历风雨才能有彩虹,做每件事不都要经历住考验才能成功的吗?
我想着想着心中不禁释怀了,对仰泳又充满了信心。
此时彩虹消失了,但心中的彩虹却光彩夺目起来。
篇6:阳光总在风雨后作文
全文共 1355 字
+ 加入清单“人生路上甜苦和喜忧,愿与你分担所有;难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头;谁愿常躲在避风的港口,宁有波涛汹涌的自由;愿是你心中灯塔的守候,在迷雾中让你看透……”
不惊不觉,三个春秋已然流逝。回首高三,就打翻了心中那个五味瓶——甜、酸、苦、辣皆涌上心头……
一堆堆厚厚的试卷,还有那不辉煌的分数,总让我泪流满面。难道是我不够勤奋?还是我太笨拙?曾经怨过:为何生于中国,要面对残酷的高考?也有恨过应试教育的死板;但……一路磕磕绊绊地走过,才发现这只是一个坎——人生中的第一个坎。捧起那堆试卷,我已能含笑以对。上面有我的泪水、汗水,我付出过、尽力过,以然无悔。
“阳光总在风雨后,乌云上有晴空;珍惜所有的感动,每一份希望在你手中;阳光总在风雨后,请相信有彩虹;风风雨雨都接受,我一直会在你的左右……”我最喜欢听《阳光总在风雨后》,因为她让中国女排在雅典扬起五星红旗,也成了我前进的精神动力。都别人听说高三很痛苦,但我不觉得。真的,我觉得高三很快乐。每天都和好朋友一起奋斗,和老师一起努力,真的十分愉快。学得累了,到走廊上淡淡天;困了,到厕所洗冼脸。最好笑的是我们老是喜欢买些零食会学校吃,偷偷地躲着吃,想个小老鼠似的。或许别人会觉得很幼稚,但我却觉得很温馨,很窝心……还记得那次我饿得要死,同桌却变戏法似的递给我一个蛋糕——我那高兴劲,可甭提啦!就是这样,在食物的芬芳中,友谊鼓励着我们在高三乘风破浪、勇往直前。
我们班是政治班,女生比较多,但可别以为我们班会很闷喔——恰恰相反,我们班热闹得很!但我们也十分淘气。老师们和我们都十分熟络,亦师亦友吧!正因为我们的没大没小,有一次惹得我们的政治老师生气了。我们从来没有见过她这么生气,都十分害怕。于是我们集体唱歌给她听,集体和她道歉。但她还是很气,还说要给我们换老师!这可把我们吓坏了!有的女同学甚至哭起来了……我还记得那时寂静的气氛,仿佛要窒息似的。待老师生气地拂袖而去时,我们在自我反省时也在想法子哄老师回来。“有了!我们集体写张卡片向她道歉,再买束花送她,这样子她一定会原谅我们的!”于是我们说干就干,我和我同桌去买花,其他人写卡……我们“逃学”买花回来时,老师已经站在讲台上了。红着脸,我们把花给老师后就跑回座位。好丢脸啊!但幸亏老师原谅了我们,也因为这场风波,让我们的师生关系更加牢固。这场风波成了我高三中最难忘的回忆,到现在,我还记得老师生气的样子、我们懊悔的模样和那真挚的道歉……
“临急抱佛脚”,说的正是我这种人。高三的下学期,我几乎每天晚上都自修到熄灯才走。陪伴我的还有不少住宿生和一些勤奋的学生,大家都很安静,耳际只听见笔在纸上游走的“沙沙”声的和低低的谈论声。为了过高考这条独木桥,大家有缘一起奋战,我真的十分珍惜同学之间那分微妙的情谊。教室里柔和的灯光,见证着我们的汗水,我们的温情。
阳光总在风雨后,高三如烟般过去了。我的汗水、泪水换来一张薄薄的录取通知书,纵使不是名牌院校,但也是我心仪的学院。最后一次站在学校的排球场上,向这漫天飞扬的红花告别……对如雾的高三挥挥衣袖,带走散落的回忆……
翻开日记本的扉页,便是我们班的毕业照——个个都意气风发、朝气蓬勃。再向里面翻,就是我的整我高三生涯。我用我笨拙文笔,把我生命中最深刻的回忆记录下来……
愿回忆永不褪色。
篇7:风雨兼程与你同行作文600字
全文共 680 字
+ 加入清单曾多少次在梦里见过一个不一样的自己,那个远离了一切琐事,只拥有着学习的乐趣,被身边的人不断称赞的人。可是酒过之后便有愁,梦过之后还是那个在现实里充满幻想却又从不曾努力过的坏男孩。总是沉迷在那些不存在的事物中遐想,明知上演着荒唐的一幕,而又把心跟随着情节跳动,有时甚至在问自己,是谁?在哪儿?去哪儿?却又久久地在街头徘徊。
还好遇见了你,只有走在你的脚印里,我的心才会得到平静。
曾记得你这么对我说“如果你有喜欢的事,那么你就放手去做吧,我会以我最大的努力去实现你的梦想。”可惜当时我还年幼,心头踊跃的仅仅是能买自己想要的东西的快乐,至今回想起来,才会偷偷的抹着自己的眼角。是啊,您的一生因为我也许就失去了一种色彩,一种曾经也许时刻都拥有的自由。也许正如同徐志摩的“寻梦,撑一支长篙。”母亲您就像那支在我寻梦之路上的长篙,给予我鼓励、关怀和温暖,没有您,也许我会是如同那个在雪中苦苦寻找村落的小孩一样寸步难行。
母亲,我觉得您还有一点笨笨的。每次家中购买了什么新奇玩样的时候,你总会像一个满怀着好奇心的小孩子一般,总是挤在最前面去玩弄它,但又总是无法做得跟我一样好,我每次都会劝着您小心,让我来,你也总是笑着,轻轻的招手说“没有关系。”这可能跟您性格有关吧,您总是会教导我,不要凭着聪明而坏了事,要凭借自己过人的努力做到最好。就连有时我都不会的东西,你都会一遍一遍的看,直到学透了才会教给我。也是因为您不断地努力,我有时真的觉得我与您在一步一步远离,脚印愈踩愈多。
母亲,孩子的欲望永远都是超过自己的父母。我也不亚同,我想只有紧握现在手中的笔,才能赶上您的脚步与您同行。
篇8:心中的彩虹作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单彩虹是一种美好的事物,它能让人感到快乐幸福。光有三种原色——红绿蓝,它们组成的彩虹,让我感到温暖。
红,让人感到充满活力,也是一种不安分的因素。每天,我家都有不少的客人拜访,大多数客人到我家呆的时间不超过15分钟,因为她们都是到我家找我妈告状的,每个人开头的第一句都是“你的儿子真够调皮的……”再看看那个“罪人”,哪里会有他的身影,不知又跑到哪里去闯祸了。这个罪人就是我弟。
绿,让人安心。就像我妈,很文静温柔且善解人意,做什么事都慢条斯理,让人感觉到她的愉快——她在享受做家务的快乐。当我在为找不到东西烦恼时,只要跟我妈说一声,下一秒她就不知从哪里变出了我需要的东西。当我努力学习时,她会悄悄地出现在我身旁,给我一些点心……她就是日用瓷让人心安。
蓝,稳重是第一感觉,看到“蓝”我就会想到天空,然后又想到广阔。我爸做事很稳重,什么事情都是经过仔细考虑才实行,却从不为小事计较。因此我爸有很好的人缘,遇到大问题,朋友也乐意帮忙。小时候,我一直认为我爸是世界上最厉害的人,而现在我才知道他仍然是性情中人。
只要想到我的家人,我心中就感到阵阵温暖,他们在我的心中辉映成一道彩虹,让我每天的生活充满快乐,他们是生命中不可缺少的一部分。我想我也会是他们生命中的一色光。
篇9:风雨中
全文共 396 字
+ 加入清单王俊钰
今天和昨天一样,下了一天的雨,就像老天爷哭了一样,一直在下。
天空灰蒙蒙的就像被墨水打翻了一样,风也怒气冲冲地怒吼着,让我感到非常恐惧。这是今年的大台风,叫“利奇马”,非常厉害,已经造成很多人失踪,破坏了寿光农民伯伯辛辛苦苦种的大棚蔬菜,还冲走了一个三岁多的小孩,各个地方都是洪水泛滥,幼儿园,辅导班,都发了放假的消息,人们的生活受到了很多影响,我爸爸在老家也给我发了视频,那边的风雨更加暴躁,公交车里面都是水,水里还有鱼,车子像石雕一样停滞不前,水放肆的吞噬者车的轮胎,太可怕了,幸亏我没回老家。
直到现在雨还没停,还在一个劲的下,我偷偷跑到楼下看雨,我站在台阶上,慢慢地伸出了一只脚,慢慢地伸出另一只,一滴滴的雨水打在了我的身上,使我不禁打了个寒颤,真凉啊,外面的温度很凉爽,屋里就有点闷热,在楼下看了一会雨就回家了。妈妈并没有责怪我,妈妈说我们小区挨着洸府河,不会有事,我也就放心了。
篇10:彩虹·速度作文800字
全文共 809 字
+ 加入清单人行道边,摆放着一排排的单车,密集如林。
好友们一窝蜂地涌上前去,掏出自己的手机。对着二维码扫描了一下,不知捣鼓些什么,便把一辆辆车临时地“占为己有”了。
同桌小艾朝我招招手:“过来吧,我们骑单车去那里。你赶紧选一辆,我们一路!”
我摇摇头。对于被好友们戏称为“书虫转世”的我而言,这些在阳光照耀下闪烁着亮丽光泽的单车于我是特别陌生的。
“算了,你走过来吧,我们等你!”说罢,好友们敏捷地跳上单车,向前驶去。他们骑得是那般轻快,各种各样斑斓的色彩在我面前一闪而过。风把他们的笑语灌入我的耳朵。霎那的功夫,他们就无影无踪。只是——刚才的那道带着彩色的速度,似乎还停留在我的脑海中挥之不去。
我慢慢地向前走去。
方才的喧嚣片刻后,再次让这段路沉浸在宁静之中。阳光淡淡的,暖暖的,轻轻地覆盖在我的身上。伸出手,阳光的暖意在指尖跃动。秋日固然的凉包裹着秋桂特有的甜香,被风儿送到我的鼻尖。而这可爱的风,拂起了我的发丝,也吹开了唇角的嫣然。鸟雀们吟唱着歌谣,从我头顶一掠而过;有一只白色的小猫爬上树,静静地卧在枝桠上。一种奇特的、突如其来的满足和喜悦感充斥着我的心房。我哼着小曲儿,心里弥漫着欣喜。出来郊游的心,顿时轻松了许多。
忽然被一阵震耳欲聋的金属音乐搅扰得心烦意乱。意致全无。在平静的心湖中扔下一块石子以至泛起涟漪是一件令我恼火的事。转身看见了好友们。“哎哟,你怎么这样慢!”大呼小叫的好友们把我拉进他们的行列,硬是让我“茄子”了一张。而那些令我在望着伙伴们离去时耿耿于怀、羡慕不已的单车,则静静地倚在树干旁。
共享时代是快节奏的,碎片化的,它给人们带来了极大的便利。然而,就在人们享受便利的同时,它也使人们失去了欣赏细节中的美和感悟美的体会。因为它,人们找不到静下心来、从容不迫的感觉了。
现在,我坐在考场里,写着那件令我思索良久的事,不禁想起那天我记在日记本上的话:“别人用飞快的速度把彩色抛在身后,而我用从容的步伐把彩色装进心中。”
篇11:妈妈,是一条彩虹作文700字
全文共 701 字
+ 加入清单彩虹,绚丽多彩。
彩虹,美轮美奂。
妈妈是一条彩虹。
红色,代表着妈妈一颗乐于助人的心。妈妈告诉我,做人要热心,只有你帮助了别人,别人才会帮助你。我记着妈妈的话,帮助了许多人,得到了许多赞扬;当我遇到困难时,别人也帮助了我。
橙色,是妈妈勇敢的象征。她告诉我只有勇敢你才会成功,我勇敢地面对每一件事,取得了成功,也锻炼了自己。妈妈也为我感到自豪,继续鼓舞着我。
黄色,是细心的光芒在妈妈身边围绕着。妈妈做每一件事都非常仔细、认真,安排得井井有条,几乎无可挑剔。我要像妈妈一样,做个细心之人,考试中,因为我的细心,检查出了不少错题,最后取得了高分。
绿色,是勤劳。家里为什么会这么干净?为什么会如此整齐、一尘不染的?是因为有妈妈在呀!妈妈经常教育我,勤劳是人的一种美德,因为妈妈的勤劳,我再也不懒懒散散,我把自己的房间整理得干干净净,什么东西放在哪里,我都记得一清二楚。妈妈的勤劳造就了我的勤奋。
青色,是善良的代表。妈妈常说“赠人玫瑰,手有余香”。善良把我们变成了一个“美丽”的人。门口的流浪猫饿了,我会省下最爱的鱼给它;屋檐下的鸟窝被风吹坏了,我赶紧叫上爸爸补一个;啊呀,一群蚂蚁在搬运粮食的路上被大石块挡住了,我立刻助它们一臂之力……
蓝色,是个纯洁的小精灵,它每天在妈妈的身边飞呀飞。妈妈把小精灵送给了我,我就变成了一个纯洁的小女孩。很诚实,事情原本是怎样的,我就怎样说,从不说谎,伙伴们都愿意和我谈心。
紫色,是坚持不懈。妈妈做任何事都非常有耐心,从来都不烦躁。所以事情都做得很完美。我学着妈妈的样子,耐心做事,遇到难题不轻言放弃。
妈妈,她就是一条彩虹,她美丽!妈妈就是一条彩虹,她架起了一座桥,载着我走向成功。
篇12:风雨同路作文800字
全文共 791 字
+ 加入清单我漫步在林间小道上,享受大自然给予的恩惠。此时正是夏天,茂密的枝叶遮住了丝丝缕缕的阳光,给小道上洒下了闪闪发光的斑点。我沉浸在这平静而和平的世界中,耳目一新。
忽然,一阵阵大风呼呼地刮过来,阳光被乌云挡住了。树木哗哗地响,树叶与树叶互相摩擦,声音是那么的响亮。我觉察到,树们在与风争斗啊!即使它们只是大自然中的一兵一卒,但也在锲而不舍地拼搏。我听到,树们发出了一丝丝的呻吟,它们显然有些痛楚吧。但树们依然挺立在狂风之中,任凭风吹,它们仿佛一位位钢铁巨人……
风不但没有停下来,反而找招引来了大雨的袭击。瓢泼大雨迅猛地下起来,风吹加上雨打,树木们是否能坚持下去呢?看,那倾盆大雨,无情地击打着枝叶;瞧,那狂猛大风冷漠地刮着树木们的枝干。但树们依然不为所动,即使有时弯下了柔软的枝腰,却会很快的反弹回来。我忘了躲避,伫立在风雨中,深深地望着望着,顿时感受到周围有一股巨大的力量,它不断地涌着涌着,正如火山爆发时刻涌动着。树们不仅在与风雨斗争,还在与自己斗争!
树啊,我没有听到你呼唤风停雨止的声音,只看到你默默无闻地耸立着;树啊,我没有听到你埋怨上天的语气,只看到你坚强不屈地承受着压力;树啊,我没有听到你沮丧地面对风雨的哀鸣,只看到你那乐观的脸孔,不屈的眼神……
渐渐地,风停了,雨也住了,太阳再一次普照大地,一座绚丽的七彩桥高挂在树木之间。我依然站在林间小道上,欣赏着每一棵树木,它们显得更挺拔、苍翠。我蹲下身,拾起一片被风雨打落的树叶,它迎着阳光,晶莹剔透的,仿如一张天真的笑容。我不禁怔住,这不就是风雨的洗礼吗?我站起来,郑重地给一列列的树们行了一个礼,感谢它们刚才呈现给我的精彩“演出”……
我也不再嫌恶风雨了。在人生的道路上,风雨也许会像落叶一般铺满了每个角落,但不经风雨,又怎能见彩虹?在风雨过后,我们就能积累经验,跨上成熟的阶梯。
我盼望着风雨的再一次的来临!
让风雨来得更猛烈些吧!
篇13:彩虹为主题的
全文共 244 字
+ 加入清单这次,我第三次”看“到了彩虹,但我是在爸爸的手机上看到的,那是爸爸前天在厂里拍下的彩虹照片。
那天下着太阳雨,没过多久,雨就停了。我想:下完雨就有太阳了,那应该有彩虹,而且彩虹应该在太阳那边。所以,我没有往东边看。我望着太阳,瞅来瞅去,怎么也找不到彩虹。
后来,等爸爸回到了家,爸爸给我说:”今天你看见彩虹了吗?我还拍了照片呢。你看不看?“我赶紧把手机拿出来,看了看,真的有彩虹!红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,只不过绿颜色和紫颜色不太清楚。
现在我知道,一般彩虹出现在东边,下次一定要往东边看看!
篇14:阳光总在风雨后作文400字
全文共 482 字
+ 加入清单阳光总在风雨后,在你遇到困难的时候,你是选择了放弃,还是努力?风雨,是我们人生中不可避免的,但是,只要坚持不懈,相信有彩虹,其实一切都会好起来的。
“沙沙”“沙沙”这是同学们在写字时的声音。光阴似箭、日月如梭,眨眼间,一年一度的期末考试又快要到了,近几天,同学们的作业简直是堆积如山,写字写的手都要出茧子了。说到考试,就在昨天下午,我们来了一次英语小测试,今天,成绩出来了。当我听到我的分数的时候,立马泄气了,我只考了90分,哦!不!这是我考得最差的一次。我就像一个泄了气的皮球一样,十分伤心。我回家后,努力再努力,昼夜不舍地复习,可连续了好几次的测试,都没有拿到一个令我满意的成绩,就在我快要放弃的时候,我想起了一句名言:失败乃成功之母。我心想,没有经历过失败,又哪儿来的成功呢?于是我便继续努力,把课文背得滚瓜烂熟,单词也都拼写得十分熟练。终于,到了考试那天了,我拿出了百分之百的精神,全神贯注地写着。考完后,我便问了老师成绩,我考了100分,我心情十分激动,开心得不得了。
在人生的路途中,难免会遇到一些坎坷,但只要相信阳光总在风雨后,希望之光就会驱散绝望之云。
篇15:阳光总在风雨后作文700字
全文共 705 字
+ 加入清单人生就是一场充满困难和挫折的征途,而人要在不断地克服困难和挫折中成长。
一粒草籽落在砖缝之间,在不见天日的无边的黑暗中,它不沮丧,也不甘埋没于尘土,它用自己微小而脆弱的身躯,顶着巨大的压力,在尘土下坚持,在黑暗中奋斗,它努力地将根扎入土地中,在这一刻,它似乎拥有无比强大的力量,前所未有的信心,终于,在春暖花开之际,它钻出了土地的牢笼,用努力和坚持展现了自己生命的颜色,当清晨第一抹阳光撒在它的身上,它可以自豪地对着天空说:“再大的困难,再重的压力,只要用执着的信念,勇敢的拼搏,就会战胜!”
是啊!飞在蓝天上的苍鹰感慨地说;“困难和挫折即使再大,只要不放弃,不言弃,就会战胜它。”说着便陷入了回忆……
在一面悬崖上,一只大苍鹰叫一只小苍鹰从悬崖上往下跳,因为只有这样,才能翱翔在天空,像风一样驰聘,然而小苍鹰却在哀求大苍鹰,显然小苍鹰是怕了,可大苍鹰冷酷的表情令小苍鹰只有跳下悬崖了,啊!小苍鹰跌落在山谷中,全身都是血,小苍鹰痛得哀叫,但是它明白,不经过困难和挫折,就不能飞翔在蓝天;不经过痛苦和流血,就不能翱翔在天空,它奋然爬起,再一次掉下来,再一次爬起,不知痛过多少次,不知流了多少血,轮回几度,终于,苍鹰学会了飞翔,像风一样地驰骋在天空下、白云中,在它身上留下一个不朽的传奇,它用悲痛抒写了生命的色彩,用鲜血凑响了生命的乐章,用坚持和奋斗、用勇敢和信心战胜了“风雨”,羸得了“阳光”。
人生有时就像是处在黑暗的夜晚一般,也许会有星星的安慰,但更多的是无边的黑暗,只有手执用“信心、坚持、努力”铸成的利剑,才能劈开这令人恐惧的黑暗,使光明降临,不要怕黑暗,因为夜晚过后就是黎明,风雨过后就是阳光。
阳光总在风雨后。
篇16:雨后彩虹桥作文600字
全文共 590 字
+ 加入清单曾有人说过一句话:“只有经历过风雨,才能见彩虹。”被风雨吹打过的花朵才能开得更美丽,人也一样,只有经历过风雨,才能坚强起来。
我曾经看过这样一个故事:一个双目失明,双耳失聪的女孩,因家里来了一个家庭教师,那个老师把女孩当成自己的亲生女儿,教女孩用串珠的方法学数学,用树枝,泥土做地图学地理,又用凹凸的字母学英语,用实物教女孩认识生活……在这位老师的精心教导下,女孩慢慢长大,女孩在许多有爱心人的帮助下,学会了说话,学会了写字,学会了爱护亲人。女孩进入剑桥女子中学又进入哈佛大学,她在许多地方演讲,从最初的结结巴巴变成了十分熟练。女孩克服重重苦难,最终完成了她的梦想。那个女孩就是海伦---凯勒。她用自己的行动证明了自己虽有残疾,可是自己经历过风雨,看见了天空中那一弯明亮,色彩斑斓的美丽的彩虹桥。
我偶然想起这样一个故事;有二个人在沙漠中植下了树,其中一人每天定点定时给自己的树浇水施肥;另一个人却不定点定时给树浇水,每次浇的时间不一定,浇得量也不一定,即使有时他去自己的树林中也不是去浇水,而是去扶起被风吹到的树苗。一天,沙漠中刮起了沙尘暴,人们都认为第一个人的树林的树会成活。结果一看却是第二个人的树成活,第一个人的树全部被刮到,没有一株成活。
有一株仙人掌,它在沙漠中成长,一天,它却开出了一朵小花,虽小却十分美丽,娇嫩。花儿经历风雨才能开得更美,人也是如此,只有雨后才有彩虹桥。
篇17:初三冲过风雨的作文记叙文
全文共 707 字
+ 加入清单冲过风雨,便是彩虹。我永远不忘记会有那么一天,一个男孩立下目标,为之奋斗的烈火雄心!
又是一个阴沉下雨的星期三,今天,便又要发新一轮的语文月考成绩。上语文课前,我极慢地、沉重地走向围栏,随即仰望着灰色的天空,如同仰望着高不可及的成绩,可见不可及。我轻叹一口气,在那还未消散的愁思中,我默默在心中祈愿一个好成绩,尽管这改变不了成绩。可这也是我唯一的救命稻草了吧!我这样想。
走进教室,平时胡闹的气力现在是一点都没有了,静坐在椅子上,看着老师拿着试卷走了进来,我有些冷,便痛苦的闭上眼。无所谓了,成绩念就念吧,自己不努力,又能怪谁呢?
果然,67分!可真是我入学以来最低的成绩了。望着卷子上的满片狼狈,我真是无心顾及其他的事情。有气无力地拿起红笔要改错,脑海的疲倦却再次让我闭上了双眼。
如梦般的时光溜走了,只留下我一人独自彷徨。走出校门,我第一次不知如何回家了,似迷路的小孩一样慌张且无助。细雨如盐水般洒在我的伤口上,一次又一次再次重创我,而我无法还手。
老师说:“你平时怎么对待语文,它就怎么对待你。”走在雨中,我有些不甘,难道60分就是我的归宿吗?只有让父母和我伤痕累累才算结果吗?我还有努力的机会,我想是这样的。我不能辜负老师、父母与自己的付出,我也不会。冰冷的雨水将我从深渊中拉回来,将剩下的事交予了我。我告诉它,我不会让它失望,我会努力的。我最后一次闭上眼睛,良久,我又睁开了眼,如同苏醒的雄狮,蓄势待发,从书包中抽出许久未用的雨伞,加速奔往回家的路途上。
人生中不免有低谷,立下目标,付出努力。不要说“不”,万一成功了呢?即使现在不成,持之以恒,在将来的某一天也总会成的。相信荣耀会来到你的身边!冲过风雨,便是彩虹。
篇18:风雨后有彩虹
全文共 715 字
+ 加入清单——题记
有人说过,在每一次风雨过后,都会出现彩虹。
可我却说,风雨过后,是有可能出现彩虹,但在这场风雨里,你明白了什么?如果只是一味的叹息,埋怨自己的不幸,那对不起,你不会见到彩虹。
有人说过,在每一次磨难过后,总会锻炼出一批坚强的人。
我说不,他仅仅想到片面,却不从实际出发,把结果都想得太乐观,太完美。而最重要的过程是:把握挫折。
智者认为,每一次苦难都是一味良药,可以祛除他们心理上的阻碍,可以乐观的直视挫折,并想办法战胜它。而在其中,那些风霜所带来的启示,便永远永远地让他们刻骨铭心,不敢再忘。
反之,愚蠢的人总是抱怨自己太倒霉,投错了时候,形成消极自闭的心理。所以也就不敢直视困难,四处躲避,一味的挣脱却怎么也挣脱不了,也就死在了这些风霜上。而在他们看来,这不是良药,而是一味毒药。
那些幼鹰之所以努力拼命的拍打翅膀阻止自己下落,也许是因为它敢于汲取风霜的养分,因为它们知道,这是它们唯一且最后的机会,不紧紧抓住,就难逃厄运。
而我们不同,偶尔涉及到生命,所以逐渐淡化了上进心,不思进取,认为挫折很烦,却不想到怎么才能克服,才能超越。
汲取不是索取,索取是一种没有思想、强碰硬的获得,而汲取却不同了,他与索取差不多相反,它有思想,也有水平,它是在获取有用的感悟。
路边不是有风吹过,节奏忽而急促,忽又缓慢,让人总不免产生新的想法:
坚强的人,具有坚强的心,就会屹立在路边,慢的时候悠闲自得,急促时又能应变自如,把风吸进身体,汲取养分;
反之就不同了,他们抱怨风太好动,总是不停的吹,闹得人心惶惶,本来站就站不稳,加上风的折磨,人便像帆,摇曳得更厉害了。
挫折并不可怕,重要的是拥有一颗心:它是乐观的、理智的。
篇19:在风雨中唱歌初三作文
全文共 672 字
+ 加入清单这雨,却不似平时的淅沥,夹杂着狂风,铺天盖地。巨大的雨帘从天而降,将所有人都笼罩在一片蒙胧之中。
远处,嫩绿的禾稻在风雨中绽放笑脸。这雨来得多么及时,雨中的绿娃娃正在贪婪地吸取这甘甜的雨露,不知不觉中,他们长大了,在这风雨中昂首,共同唱着一曲——风雨之歌。
看那边,是一棵百年老树,经历了无数沧桑,岁月在他的身上留下脚步——年轮就是最好的证明。风雨中,毅然挺立,这么多的苦难,让他早已学会面对。他的枝,他的叶不断落下,可他的腰不弯曲。在风雨之歌中迎来黎明,迎来朝阳,也迎来希望!
哦,瞧!那有一只鸟。狂风骤雨早已将她的家打得七零八碎。可她,却在雨中飞翔。豆大的雨点纷纷落在身上,她被雨打落在土地上,眼里却依旧充满希望。也许,她就是艾青笔下用以自喻的那只鸟吧。倔强,不服输。沉重的雨让她无法再次飞翔,她也将会死在这片她热爱的土地上。可她却用嘶哑的喉咙最后唱一曲——风雨之歌。
大街上,车辆来来往往。这突然袭来的大雨将行人冲得四面奔散。各个屋檐下,行人纷纷聚在一起,认识的,不认识的都互相有说有笑。突然发现这雨来的多么合适——将本来要擦肩而过的人聚在了一起,将忙碌的.心灵浇灌平静,将美好的一切定格在这瞬间……
看着人们因为一把及时伞,一块擦水的手帕,一句关切的问候而绽放笑脸,我多么希望这雨不要停,将这份平静、和谐永远保留。在此起彼伏的喇叭声中,我仿佛听见一曲优美的旋律——风雨之歌。
雨还在“哗哗”地下着,风雨之歌不曾间断。这禾稻,这老树,这鸟,这人……是风雨中最美的乐章,这风雨,因有他们而精彩。无论风是否停了,雨是否还在下,风雨之歌永远在我的心中唱响。
篇20:风雨中的诚信坚守作文600字
全文共 599 字
+ 加入清单雨下个不停,湿潮的空气中夹杂着几分寒意。行人寥寥无几,偶见几挺碎花小伞在雨中摇曳。绵绵的阴雨,仿佛使一切都变得黯淡。
“嘀铃铃铃——”门铃响了。我打开大门,一个笑容可掬的快递员正站在门前等候。他身着灰红色的工作服和一条并不显眼的宽松长裤,整体打扮朴素自然,给人一种憨厚老实的感觉。他老练地将几封信件翻找出来,用双手递给我:“您好,这是您的快递,请签收。”接过信件,上面醒目的“SF”令人感觉亲切熟悉。看到信件上有些雨珠,正想随手拭去,突然想到了快递员——他肯定也被淋湿了。我抬起头,这时才发现眼前的快递员工作服早已被雨滴打湿得斑斑驳驳,裤子也是湿漉漉的,但他始终保持着微笑。
此时,我眼前不禁浮现出了这样的情景:大雨滂沱中,他一个人无遮无拦地跑过来送快递,尽管全身被雨淋湿,在寒风中冻得瑟瑟发抖,但是为了我们的方便和自己的诚信,依然义无反顾。雨天路滑,也许他还会摔到,虽被摔得浑身疼痛,但他仍然不会懈怠,继续前行……我不禁为快递员们肃然起敬,在他们身上,我真正看到了“风雨无阻”“舍己为人”的精神所在。
签好字后,快递员又要离开,开始下一段的奔波。临走之前,我拉住了他:“叔叔,我来给您拍张照吧。”说着,我按下了快门,得到了这一张来之不易的照片——照片中的他,手里十分职业地紧紧握着一叠快递信件,好像怕弄丢似的,不过脸上淡淡的微笑,无不透露出他身为快递员的那种为民服务、诚实守信的自豪!
此时,已雨过天晴。