风雨彩虹作文【通用20篇】

“人生路上甜苦和喜忧，难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头，阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”每当我遇挫折和困难时，我都会听这首令人奋进的歌曲，然后满怀信心地继续自己的追梦之路。

能弹一手好的钢琴是我一直以来的梦想，我从小就羡慕电视上那些弹钢琴的演奏家，手指轻快地在琴键上弹着，行云流水般，一串串音符像泉水叮咚般跳跃着，好似天籁般的声音让我听得如痴如醉。

可要知道，真要是学起钢琴来可没有想象的那么简单，刚开始学，最起码的的基本功就练了好长时间，由于我音符认不准确，常常手忙脚乱地弹错，老师常常在一边喊：“错了，错了，是那个键”老师在一边训斥着我。我刚想休息一下，老师在一旁催促着我：“比你学的晚的小朋友都比你学得好，别人都会弹曲子了，你还在练基本功”，在老师的训斥下，我的手又累又酸，回家时，我的汗水和泪水交织在脸上，我已打算在失望中放弃。妈妈早就发现了，鼓励我说：“宝贝，做任何事不能半途而废，无论多么困难的事，都要坚持下去，要想成功，就必须付出比别人更多的努力，你才刚刚学，不能就这样白白放弃了，吃得苦中苦，才方为人上人啊”！妈妈的话像黑暗中的火把照亮了我的钢琴之梦，鼓起勇气，擦干泪水，继续自己的追梦之路。

从此以后，我不断地坚持练习，从一首简单的《小燕子》到复杂的《开学了》，通过不断的努力，老师的表扬声代替了呵斥声，这也是老师对我进步的肯定。

奋进，架起梦想的桥梁，汗水，灌溉了悲伤的花朵，在追逐梦想的道路上，我经历过挫折和困难，但我没有因此放弃我的梦想，因为我坚信：不经历风雨怎么见彩虹！阳光总在风雨后，彩虹是为奋进的人们架起的！

大海有了几分波澜才更美丽，树木经历了风雨才更茂盛，人生因遭遇挫折才更精彩。——题记

谈起成长，就不免会想到挫折和失败，因为只有经历了风雨才能够更好地成长。

阳光总在风雨后，不错，成长就离不开挫折。记得那一次，学校要评选优秀作文，老师让班上作文水平高的人写。我呆在位子上，不知该说些什么，只是内心的声音不断呐喊，我想写，可又不敢和老师说我的渴望，我希望我可以得到这个机会，希望可以有机会表现自己。老师似乎看穿了我的心思，说让我试一试。我感到很诧异，可又想到这不是我盼望得到的机会吗？现在得到了为何不把握紧呢？于是我对着老师欢快地点了点头。

构思好后，我便握起笔开始写。我写了一篇记叙文，可经老师的反复修改仍是不够好，老师说这篇文章略显空洞，没有感情，显得无病吟呻。

“这已经是第三篇了，如若这篇还不行是否应该放弃呢？可这几天为了写这篇作文，欠下了不少的学习任务，这之间的时间就这么白白浪费了吗？”放学路上，我背着书包边走边沉思着。突然一股熟悉的清香扑鼻而来，放眼望去，原来是花圃中的秋菊已绽放，黄的、白的……在微风中喷芳吐香。看着这美如画的景象，我想菊花能有如今这般美丽，难道不是因为它历经风霜受尽风雨的吹打吗？人的一生不该如这超凡脱俗的菊吗？只有当你经历挫折战胜困难才能更坚强更勇敢，才能在他人之上。只要坚持不懈，就能在他日绽放，成为那道最美的风景。

菊的精神感染了我，我应像那菊刚毅顽强，不轻易被挫折打败，要在挫折中成长。我又重振旗鼓写了一篇关于成长与挫折的文章——《阳光总在风雨后》。老师看了认为这篇文章带有真感情非常好，这篇作文不但受到了老师的表扬，还被评为优秀范文。我感到欣慰，我辛劳的耕耘终于有了收获。在这件事中我经历了挫折，成长了一步。

一路成长，一路风雨，在挫折中成长，在挫折中更顽强。不要畏惧，只有经历了风雨才会成长，挫折不可怕，只要冷静对待它，你就一定能战胜它。

就是这么巧，中秋之夜赶上台风肆虐。坐在屋内，吃着月饼，读着短信，听窗外狂风咆哮。不过，这风雨不会连续不断的高潮，只是一阵一阵的发出尖叫。

这就像余秋雨老师一次又一次的出现，一次又一次的讲话，一次又一次的高潮。《北京青年报》报道，62岁的余秋雨在“余秋雨大师工作室”的揭牌仪式的讲话中说，“听到成立工作室这个消息后我曾作过几次努力，希望删去‘大师’这两个字，但没有成功。这是（上海市）教委的一种架构性的设计，要改动有一定的难度。后来我想，比‘大’字等级更高的是‘老’字，一个人先成‘大人’才能成为‘老人’，那么，既然我已经做了大半辈子的‘老师’，那就后退一步叫叫‘大师’也可以吧”。

哈哈，余秋雨大师半推半就的功夫就是高，说话的功夫也真好，这也给我们这些庸人一次称“大师”的机会。本来以为，我们这些“老师”要被称呼一辈子了，想不到，如果我们退一步，就可以叫“大师”了，高原之鹰高兴呀，咱们老百姓呀今儿个真高兴。

不过，有人高兴就有人愁。人民网9月14日太原电，今天上午，山西省召开领导干部大会，中组部副部长张纪南同志宣布了中央对山西省政府主要负责人调整的决定，任命王君同志为山西省委委员、常委、副书记，并提名为山西省省长候选人，免去孟学农同志山西省委副书记、常委、委员职务，并同意其辞去山西省省长职务的请求。同意免去张建民同志的山西省副省长职务。此次人事调整，是中央对山西省襄汾县“9、8”尾矿溃坝重大责任事故的责任追究。截止9月14日，该事故已造成254人死亡，35人受伤。作为山西省省长孟学农同志，分管安全工作的副省长张建民同志负有领导责任。孟老师似乎没有“余大师”这样运气好呀。孟老师任北京市长遇到非典而辞职，任山西省长遇溃坝事故而引咎。估计这个中秋节，没有余大师般洒脱。

风雨依旧，祝福依旧。啃着喷香的月饼，只要不喝三鹿奶粉，我们就很幸福了。各位朋友，衷心祝愿您中秋快乐！

在一个遥远的地方，有一片神奇的森林，它叫彩虹森林。

那片森林里的树颜色不同，有红色的苹果树，有黄色的梨树，还有紫色的葡萄树，每一颗树的颜色都是不同。树的叶子也是不同的，颜色各异。每当晚上，叶子都会发出彩色的光，像一台台小小的彩色电灯，为小动物们指路。树的果实当然也是不同啦！苹果树的果实有红色的，有绿色的，也有像白雪公主中的苹果一样一半红一半绿的。每棵树的果实都有神奇的魔力，吃了红果实，能让一天中不开心的事忘掉，吃了会开心；吃了绿果实，能把一天中劳累消除；吃了紫果实，能让你变得聪明……这些果实吃起来甜甜的，皮薄肉厚厚的，好吃极了！

彩虹森林中，还有神奇的水，水的颜色也是不同。白色的水是奶水，每天流会流出新鲜的，热乎乎的奶水，给一些没有妈妈的小幼崽喝；黄色的水是胡萝卜汁，喝一口，就可以让失眠的眼睛重见光明；彩色的水是汽水，每当夏天小动物们玩得很热的时候，喝几口，会很凉快，在里面泡一泡，会像是在秋天里一样凉爽；青色的水是冰淇淋汁，喝一口，就像是在一个甜甜的糖果里，好吃得不得了……

这里的小动物自然也是彩色的了。在这里的乌鸦不怕再被别人说是黑不溜秋的乌鸦了，因为它有了一身彩色的羽毛，像是一位公主，你们见了肯定不知道它就是那些丑陋的乌鸦了！孔雀的羽毛颜色各异，多的数也数不过来，还比原来更美了呢！

如果你也想来看看的话，就去奇妙小镇去看彩虹森林吧！

有一首歌这样唱道：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”是啊，不管多猛烈的暴风雨也总有一天会停，阳光也会重新照耀大地的。但是，我却在困难面前彷徨过，犹豫过，迷茫过。来自：作文大全小学的时候，我听惯了老师的谆谆教导，妈妈的啰里啰唆，每当那时，我总会“洗耳恭听”。那时我还很小，有自知之明，不会去反抗“敌人”。所以，我十分渴望中学的生活。希望我总有一天，能像一只雄鹰，翱翔在撒哈拉大沙漠!

到了中学，与小学大不一样的是中学的作业量超大!

光是语文，每天除了现代文还有古文，作业本一共有10本文言本、作文本、摘抄本、练习本，预习本……英语也不输给语文

;1号本、2号本、3号本、4号本、5号本、新坐标……早上别的小同学还在睡觉，我已经睡眼朦胧的进教室了，每天的9节课还有被陆老师“留堂”的危险，搞不好就7：30回家，看到密密麻麻的古文时，我差点晕了过去，还很形象的说了一句：“那咋能说是一般地少呢，那是相当的少!

那家伙，那数量就是昏天黑地，上窜下跳，两眼发昏，大象倒地”我觉得很累，我抵触老师，厌恶课堂，甚至要把罪怪到教育局的头上……

在妈妈鼓励下、老师的关心下，我逐渐适应了中学的生活。因为作业量大，所以要提高效率

;因为作业量大，所以我要好好听课;因为作业量大，所以我要努力做作业……在哪无数个日日夜夜之后终于迎来了美丽的彩虹黎明的曙光

最近一段时间，我的数学成绩有了很大的飞跃：每次周练卷和月考卷的分数平均下来有80分以上，尤其是本学期的期中考试。我考了83分，我很满意，几个月来的努力没有白费!

我的分数可以撂倒一大片同学。对于古文，我现在也有自己的一招：1：上课要认真，这样回家背得轻松2：笔记要记好，回家复习的快。3:背诵时要边背古文，边想句意。这样才会记得牢，每次周练卷和月考卷的卷子上，我古文的得分相当的高!

所以，我喜欢学习古文。

你们看，我现在的学习又充满了阳光。经过这段困难时期，我的心理逐渐成熟。我认为：什么困难都会有雨过天晴的一天。阳光走在风雨后，不经历风雨，怎能见到明媚的阳光,美丽的彩虹。我熬过来了，而且还懂得了：每个人在面对挑战时都必须勇敢面对，克服困难，迎来风雨后的彩虹。

夏日的午后，天空一下就变得昏暗起来，云层压得很低，阵阵狂风刮得树叶沙沙直响，空气中弥漫着令人窒息的尘土，顷刻间，暴雨如倾盆般下了起来，砸在地上，变成了个小小的水坑，池塘的水很快就满了。不一会儿，雨停了，天色又变得明朗起来，天边了一道绚丽多姿的彩虹，在阳光的照耀下泛着七色的光芒。真美啊！

我站在窗口，看得如痴如醉，真是不经历风雨怎么见彩虹，想起的人生道路，不如此吗？每个人的人生道路都不会一帆风顺的，总经经历一番风雨的磨难，关键是了不要骄傲，失败了不要气馁，要坚信在风雨过后，肯定有胜利的彩虹，风雨的磨练，你定会成熟，意志坚定，品格顽强，会重新找到自我。

有一则故事。一位大学生刚刚参加工作，领班要求他在限定的内登上几十米的钻井架，将小盒子交给主管，他费了的力气爬上了钻井架，主管签完字让他再送下去交给领班，领班签完字让他再交给主管……几次反复，大学生些愤怒了。当他次又登上几十米的高台时，主管傲慢地说：“把盒子打开。”他撕开外面的包装纸，打开盒子，里面竟是两盒茶叶，他抬起头，愤怒地盯着主管，主管对他说：“把茶叶泡上。”大学生再也忍不住了，狠狠地将盒子扔在地上说：“我不干了。”这时，主管站起来说：“刚才让你做的叫做承受极限训练，在海上作业，随时会同到危险，要求每个人有极强的承受力，可惜，只差最后一点点，你考验，现在你可走了。”是啊，经历了这多磨难，就在一下，功亏一篑，有时又何曾呢？想起我在游泳时，一开始总是漫无目的，游上一两个来回就赶紧休息，一听说要让我游上100米、200米就吓得不行。爸爸耐心地开导我说，人总要有奋斗的，你不把的定得高一点，怎么能进步呢？于是，每次游泳我就有意跟过不去，这次游了100米，下次就到150米，很累，但我咬牙下来。多次反复练习，现在我可以连续不停地游上500米了。当我战胜了对手，我也战胜了，我知道切不懈努力才回报。记住那句精典的歌词：“不经历风风雨，怎么见彩虹，人能够随随便便……”试着走进风雨，去寻找你心中的彩虹吧，记住，只要肯努力，肯付出，就会有好的结果。

没有艰辛的磨难，没有痛苦的等待，怎会有脱壳振翅的惊艳？——题记

初二，是个漫长而又充满着迷雾的一个阶段忽而感到透不过的压力，很难想象黑色的初三应该怎样度过。于是，我开始放弃，我开始懒散，我开始堕落……期中考试结束之后，现实给了我狠狠一击，打的我晕头转向，看着老师们焦急的神情，父母失望的脸色，我问自己，我应该放弃吗？

阴雨绵绵的周末，我坐在窗前，努力回忆着以前那个骄傲自信的我，感怀当时的“雄心壮志”，我再次问自己，那个曾经永不言弃的我去哪儿了？

尘封已久的记忆，应着那温柔纤细的雨丝，或许，我需要一个好好反思的过程吧。望着镜中那个透着忧伤，眼里尽是失败的我，耳边再次回旋，那个懦弱畏惧奋斗的人，是我吗？

不，我告诉自己，地球不会因某个人而停转动，它，就是它，不会因为任何而改变，坚定着自己的信念，奋斗，不管遇到多少困难险阻，它，依然是它，用信念织成坚韧的帆，勇往直前，乘风破浪。不，它不应该放弃！

“蛹化成蝶的痛苦，造就了蝶飞翔的快乐，承受挫折的痛苦，铸就我们成功的快乐。战胜蜕变的痛苦，战胜自身的懦弱，尽情飞翔！”重返那个斗志昂然的我，我的内心无限激情，“读书破万卷，下笔如有神”当时，我就是踏着这句名言花了两个月的时间看完了那本一百多页的作文书，书上的圈圈点点无不记载着我那用汗水换回的文学基础，从而使我更好的迈在了语文的大道上。蝴蝶明白，华丽的套装后藏有太多的辛酸，而我又怎能不释怀蝴蝶经历过的非比寻常的痛苦呢？不，那个充满自信的我不可以改变！

小雨渐渐停了，空气清新，天边一道彩虹，我承认，我不再是先前那个畏惧一切的我，地球可以不停止转动，但我可以改变，就算遇到再多的困难，我也要向蝴蝶那样。为我的自由，冲破束缚。

风雨之后，才能见彩虹，生活因磨练而精彩。我努力，我自信，我成功，我快乐！挣脱蛹壳，战胜困难。挫折，亦是美丽的痛……

生活总是坎坎坷坷，于是越长大越容易被困难所打败。但记忆中的那件事，一直深藏在我的脑海，提醒着我：永不放弃，不轻易被挫折所打败……

那一年盛夏，是呀，是一个整天被热气氤氲着的夏天，是一个与钢琴考级紧紧依偎在一起的夏天。

“这一次要好好考哇，老师相信你，加油呢！”“好好考！听见没，不然去考级的钱就都白费了”。老师温柔而又带着期盼的双眼再次浮现在我的脑海中，我妈那严厉地呵斥声萦绕在我的耳畔。

这，是考级前的最后一晚，热气与烦躁“相映生辉”

寂静的黑夜，月光透过窗棂洒在我的身上，那首《波尔卡》在空荡荡的教室一遍又一遍地回荡着，每一个弹错的音符就像根根针一般，扎在我的心中。

“走了，走了，再弹的话就扰民了！”妈妈拍怕我的肩膀示意让我回去。

晚上入睡，皎洁的月光载着我那万千的思绪在梦境里荡啊荡，摇啊摇……

早上醒来，看着那夜雨的痕迹——水凼，不知怎地，觉着那特别像我心中的心事，繁杂而又密集。早已没了心情吃早饭，便急切地奔赴在通往“飞扬梦想”的道路上。

到了考场，那四双犀利的眼睛，直勾勾的盯着我的手。指导其中的一位考官说“开始”，我便弹了起来。

面对那纷杂的乐谱，我的呼吸开始急促起来，那一只只音符被一个“哆”给打断了，我有想过放弃，直接冲出这令人厌恶的考场。

但，强烈的好胜心没收了我那大胆的想法，我！我坚持了下来。

“阳光总在风雨后……”那句话是真的令我受益匪浅，是哇，不经历挫折或风雨，由怎能收到阳光的沐浴呢？

有人说，我们每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的努力，就是让那里开满鲜花。——题记

一颗沙子被海浪冲进了珍珠贝柔软的躯体里，从此珍珠贝忍受着巨大的痛苦。然而，珍珠贝并没有死去，它默默承受着，用一生的时间打磨出一颗圆润的珍珠。

满天的乌云遮住太阳，太阳憋得喘不过气来。然而，太阳并没有放弃，它努力地承受着，竭力地去穿透乌云，终于划出天边那一道美丽的彩虹。

正是珍珠贝的承受，才有了雍容华贵的珍珠；也是因为太阳的承受，才书写出彩虹的灿烂辉煌。

冰心说过：成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳。然而当初的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。

有一种勇气，源于承受。

身为堂堂大汉使节的苏武，被迫在北海牧羊，过着茹毛饮血的生活。然而，他承受住了，于是，他用自己的民族气节在史册上写下了亮丽的一笔。

大漠呼呼而过的风沙中，她—王昭君的身影显得格外孱弱。一个深宫里的弱女子怎能经受住这艰苦呢？然而，她承受住了，为胡汉人民的和平架起桥梁，也让后人每每提及她，崇敬之情油然而生。

见义勇为、奋不顾身固然是勇敢的，然而谁能说几十年如一日默默承受的人不是勇敢的呢？

有人说：经历风雨，前面就是鸥翔鱼集的水天一色；穿过荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。面对困境，我们默默承受。黑暗中为自己折一艘“承受”号小船，将自己摆渡到对岸。

然而，我们也应该看到，不少人经历了困境，却在自己功成名就之后，一失足成千古恨。

美国拳王泰森称霸拳坛几十年，伴随着自己名誉的不断上扬，蜂拥而至的鲜花、掌声、闪光灯让泰森目不暇接。他开始变得焦躁起来，动不动就打人，甚至在比赛中咬下对手的耳朵，受到舆论的谴责。具有讽刺意味的是，这位拳王没被自己的对手打倒，却被自己的成功、荣誉击败了。

承受顺境从某种程度上说比承受困境还难以做到，就像人们生来喜欢甜味，排斥苦味；就像战胜自己比战胜别人困难得多。

去寻觅古人的足迹吧！接受那雅风的吹拂！范仲淹会告诉你怎样宠辱不惊，苏轼会告诉你也无风雨也无晴。

折一艘“承受”号小船，将自己摆渡到彼岸；施一把“承受”牌化肥，让自己的心灵戈壁开满鲜花。

学会承受风雨与彩虹，人生将是一朵常开不败的花！

[学会承受风雨和彩虹作文

在人生这场漫长的旅行中，不可能永远都是阳光明媚，我们总能遇到暴风雨的到来，但是，只要能够坚持，等到暴风雨过后，那么，晴天就一定会随之而来。

人生总不会一帆风顺，只有经历过大风大浪而最终坚持下来的人才能获得成功。人生就像一杯茶，刚喝的时候会有些苦，但当你慢慢斟酌，慢慢品味就一定能品尝到它的甘甜。人生也是这样，都会先苦一阵子，但只要我们不气馁，不放弃，继续坚持最初的梦想，那么就一定会苦尽甘来，实现我们人生的目标。

生活不是等待着暴风雨过去，而是学会在雨中翩翩起舞，生活好似一条奔腾着的河，你永远都不知道将要发生什么，那些大风大浪都是生活对你的挑战，因为没人会喜欢平淡如水的生活，只有乘风破浪，不畏惧，才能到达成功的彼岸。

在学习的道路上，我们一定会遇到很多的难题，特别是作为一个初三的学生，马上要面临中考的我们，随着年级的增长，我们所学的知识也会越来越难，我们学习的压力也会逐渐增大。吃得苦中苦，方为人上人。爱迪生发明电灯时，虽然经历了无数次的失败，但那又怎么样呢？失败是成功之母，爱迪生不放弃，坚持实验研究，最终获得了成功。篮球飞人乔丹，别人都只看到他最辉煌的一面，但谁又会在意他为付出了多少努力呢？高中时期的他也曾因为个子太矮，在学校篮球队落选，但他暗下决心，坚持训练，几百，几千次地进行跑跳训练，为了长身体，他坚持每天练习上百个引体向上，长时间将身体悬挂在单杠上，功夫不负有心人，乔丹的努力没有白费，六次的NBA总冠军，证明着没有人会随随便便地成功，它来自于你的努力，世界上根本就不存在天才，只有为目标而努力奋斗的普通人。在梦想的道路上，即使遇到再多的困难，但只要坚持就一定会成功。

风雨过后是晴天，不经历过风雨，怎么会出现彩虹？

生命中总有一些需要我们怀着感恩的心去对待的人。他们或许是生我们养我们的父母，或许是帮助我们的朋友，或许是教导我们的老师。而我们的老师，就如同那五颜六色的画笔，在我们心中的世界里绘画出绚丽的彩虹，也让我们的学习生活丰富多彩。现在，就让我来介绍一下老师们的不同色彩吧。

她是一位很懂学生的老师。她没有古板老旧的思想，和我们讲了很多她以前的经历，总是教导我们懂得人生的道理。她从不会因为某一个同学的成绩差而当众批评，却会因为学生的品行不端而严厉批评纠正。不管学生有哪方面的疑问，她都会认真思考帮助我们解决。她，就如同一位知心姐姐。我想：她代表着粉色。

她是一位严谨的老师。她对待每一个学生都很认真严肃，对每一份试卷都会仔细地进行总结与分析，即使有些同学的这一科目很差，她也从没有放弃过这个同学。她时常与我们讲学习方法和态度，也会时常让我们产生紧迫感和压力。我想，她代表着红色。

她是一位很会调节气氛的老师。由于她教的科目很严谨，所以她的课堂也会有些枯燥乏味。但是，她总能在课堂上说几句玩笑话，让同学们笑一笑，让课堂的氛围轻松许多，她对教学内容的每一点都讲地很认真仔细。我想，她代表着橙色。

她是一位很好说话的老师。这个阶段的男生总是很皮，就喜欢顶撞那些温柔和蔼的老师。然而，她听到男生们给自己取的称号，总是笑着摇摇头也不生气。有时候，她也会和一些调皮的学生“互怼”，严厉的管教他们，促使他们改变心态积极学习。我想，她代表着紫色。

他是一位憨憨可爱的老师。也许因为他是主科中唯一的男老师，所以，同学们上课时总有些不老实，他也不会很严厉的批评他们。他讲课总是讲得很仔细，也会给同学们拓展一些课外知识，就像一本活的生物百科书。别看他什么都不计较，其实他很爱护学生，总是循循善诱地教导同学们。我想，他代表着蓝色。

当然，还有许许多多的老师值得我们敬佩与尊重，每一位老师都在学生的生命中扮演着重要的角色，如同彩虹一般，为我们编织着绚丽多彩的美丽世界。我们应该心怀感恩，不要让老师为我们生气，让老师心情愉悦地教授知识，好好学习，给老师省心，不让老师工作太辛苦，这就是我们现在可以为老师做的事情了。

一天，天空乌云密布，不一会，哗啦啦的下起大雨来，兔妈妈可高兴啦！连忙告诉兔宝宝：“等雨停了，我们就一起到树林里采蘑菇吧！”

雨停了，兔妈妈高高兴兴的提着竹篮子，带着小兔宝宝去采蘑菇了！小兔宝宝也学着妈妈的样子采蘑菇，突然，小兔宝宝大叫起来：“妈妈，你快看，天上有一座漂亮的桥。”兔妈妈看了，大笑起来，说：“那不是桥，那是彩虹。”“彩虹”“恩”“妈妈，彩虹是什么呀？”“彩虹，是由七种颜色组成的，比如说红、黄、蓝……紫，不信你往天上看看。”兔宝宝听了妈妈的话，就往天上看了看。“哇，真的，真的是七种颜色。”这时候，兔妈妈又说：“传说，彩虹的后面还有一个美丽的世界，里面住的全是会飞的蝴蝶仙子，仙子们的房子是牡丹花，那里的牡丹花可以准时叫仙子们起床、吃饭、上课、睡觉。当仙子们都睡觉时，牡丹花就会慢慢合拢，不让任何人打扰。那里还有一个女王，有了女王，全国的仙子们都幸福的生活在一起。”小兔宝宝听了这个传说，说：“我也好想到仙子王国去看看呀！”小兔妈妈说：“等你长大了，也可以到仙子王国去，成为仙子王国的一员。”小兔宝宝坚定的说：“我会成为一员。”于是，它们提着满满的框子回家去了。

后来，兔宝宝就天天盼望着看彩虹。

“阳光总在风雨后，乌云上有晴空。”自从那件事后，我终于明白了这句话的道理。

记得那一天，清风徐徐，清早的阳光刚刚透过云层照向大地，我和姑姑一起晨跑。姑姑说：“可欣，你要减肥，一定要坚持，如果中途放弃，那肯定不会成功。”我说知道了，就跟着姑姑开始跑步。可是没三分钟我就气喘嘘嘘，累得停了下来。姑姑停下来对我说：“你看，你还跑不到三分钟就停下来，这不就是三分钟，热度吗？”听姑姑这么说，我只好坚持继续接着跑。跑着跑着，我们跑到同学方晓璐家的附近，方晓璐比我们其他同学都大，因为体检时查出脑瘫，行动非常不方便所以一直在家待着。我对姑姑说：“我同学身体不好，我们去看看她吧。”姑姑点点头。

来到方晓璐家，只见她奶奶在院子里劈柴。奶奶看到我们，非常热情地招呼我们，请我们喝茶。这时，方晓璐看到我们，从楼梯上弯着头对着我笑了笑。奶奶把方晓璐从楼梯上扶下来，让她坐在椅子上和我玩耍，而姑姑则在一旁和奶奶聊天话家常。那天我才知道，原来方晓璐的爸爸妈妈早就离婚了，她妈妈每年只回来看她一次。听到这个我很为方晓璐难过。但是看到方晓璐开朗的笑脸，我又觉得不必为她担心。

我想说，像方晓璐这样的人很多很多，但我相信只要不被眼前的困难吓倒，只要坚持信念，自强不息，努力奋进，她们一定会好起来，因为风雨之后，乌云散去，阳光必定普照大地，带给人们温暖和希望。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自若寒来。”做任何事情，都要坚持，才能成功。

记得有一次，父母带我去小区里学骑自行车。刚开始，车子就给了我一个“下马威”——一会儿向东，一会儿向西地晃悠，似乎在向我示威，”看我一会儿怎么制服你！”我向自行车发出了挑战。起先，我小心翼翼地坐上自行车，谁知脚还没上踏板呢，自行车就左右摇晃地把我“扔”了下来。“哎呦！”我揉了揉被摔疼的屁股，两眼几乎要窜出一寸火苗随即又一屁股坐上了自行车。这回，我坐稳了。“妈妈，可以推了！我开心的禀报着。

春风轻柔地拂过我的脸颊，我很轻松地骑着车，妈妈则在后面推，爸爸在一旁看着。”可以放手骑了吗？”妈妈问，“可以了，”我自信满满地回答。妈妈放手的一瞬间，我就如同折翼的鸟儿，踉跄了几下，“扑通”一声，连人带车地摔在了水泥地上，两条小腿都擦破很大一块皮，自行车压在腿上，无法动弹。妈妈急坏了，忙让爸爸去拿创口贴，心疼地对我说：“今天别练了，先回家吧！”我推开妈妈的手：“这点小事都无法克服，将来也成不了大事吧！”于是，我不顾脚上的血迹斑斑，又爬上自行车进行练习，尽管后来我又摔了好多次，但是我坚持了一周，终于学会了。每当妈妈指着我那全是痂的小腿数落时，我总是笑得很开心，毕竟我的目的达到了呀！

“只要你一直抬头看着天，就一定看见上帝，”挫折是在所难免的，坚持下去你才会胜利。

细雨轻轻地飘下，如同在空中挂了一层薄纱，“沙沙，沙沙”，渐渐地，雨越下越大，薄纱也变成了断了线的珠帘。

不禁叹了口气！又到了这湿冷的雨季，连绵的阴雨好像把所有的日子都给占去，让人感觉一切都仿佛蒙上了一层灰色，死气沉沉，好似永远没有尽头。

突然，一只小鸟闯入了我的视线。

那是一只青蓝色的鸟，小的像只麻雀，全身都是翡翠和蓝宝石的颜色，在这一片青蓝之中，点缀着点点的白。它像是一位使者，一位希望与梦想的使者。它在我的窗台上跳动着，欢快地跳动着，一会儿又一拍翅膀，飞起来转几圈儿，自由自在，毫不在乎这天空的阴沉和风雨的压迫。它飞着、跳着，好像即使全世界都变成了灰白色，它也会永远保持这份青蓝色的快乐，它坚信明快的青蓝终会驱散阴沉的灰白。

小小的青鸟叫着、飞着、跳着，就像是在驱赶那风雨，叫它快快停下，走远。终于，雨小了，停了，乌云也慢慢散去，雨珠的嘀嗒声让世界显得格外的静谧；太阳出来了，暖暖的阳光照亮了这仿佛一尘不染的世界。

小青鸟快乐地叫了起来，它在为光明的到来而欢呼，它在为这世界的洁净而雀跃。它从屋檐下飞到了天空中，快乐地，自由自在地在空中飞翔着，向着更高，更远的地方飞去。

阳光灿烂，云间现出了一道淡淡的彩虹。青鸟飞翔着，越飞越高，越飞越远，它向着彩虹飞去，渐渐地，越来越小，最终成为了一个点，消失在遥远的天际。

我宁愿相信那快乐的小青鸟越过了彩虹。

我宁愿相信那自由的小青鸟找到了真正的、永远的光明所在，实现了自己的梦。

如果快乐的小青鸟飞越了彩虹，那么我为何不能？

蔚蓝的大海深处有一条美丽的鱼，她的名字叫彩虹鱼。她的鳞片会发出各种各样的光芒。

有一天，彩虹鱼和小蓝鱼、小红鱼、小丑鱼、小黄鱼一起出去玩。忽然，来了一条很大很大的大鲨鱼，彩虹鱼被吓坏了，说：“啊！有鲨鱼！”大鲨鱼却温柔地说：“我不会吃你们的，我只想和你们一起玩。”彩虹鱼说：“我懂了，你原来是想和我们交朋友呀，好吧，不过你要答应我不吃我们，好吗？”“好的。”大鲨鱼点点头说。这时，彩虹鱼身上发出了黄色的光，这是友谊之光。

彩虹鱼和她的小伙伴们，还有大鲨鱼一起在玩的时候，突然，刮来一阵风，下起了暴雨。海底出现了一个巨大的漩涡，小丑鱼不小心被漩涡卷进去了，伙伴们都吓坏了。彩虹鱼飞一样地向小丑鱼游去，救出了小丑鱼。这个时候彩虹鱼身上发出了蓝色的光，这是勇敢之光。

暴雨过后天空出现了一条美丽的彩虹，彩虹鱼的身上也发出了七种颜色的光：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，和彩虹的颜色一模一样，彩虹鱼感觉自己就像那条彩虹，心里觉得很开心。这时，彩虹鱼身上又发出了另一种光，是粉色的，这是快乐之光。

天将大任于斯人也，必先苦读心智，劳其筋骨。方能烟消云散，晴空万里。

人生漫长岁月，如果静静的守候，必定一事无成。只有经历岁月的洗涤，艰苦的奋斗开创美好的未来才是唯一的真谛。

年少的我们不经风雨怎见彩虹，成年的父母感受到社会竞争的激烈。而无知的我们却无动于衷。

面对人生的抉择即在眼前，初三的生活，中考的成败，就是你我的命运，在这冷酷抉择的时刻，选择迎难而上，艰苦奋斗则会金榜题名，“晴空万里”；选择遇难退缩‘懦弱胆怯致以名落孙山，凄凉痛苦。

想想名落孙山的人在失意，孤独，无助的夜晚，望漆黑的夜空星光点点，时而泪流满面，时而发出莫名笑声。唉！少壮不努力，老大徒伤悲。

宋濂不才，却心怀志向，勇往直前，勤奋刻苦。我们虽没有他那“手自笔录，计日以还”的刻苦，但我们要有“致书以观的优良；”我们虽没有他那“尝趋百里外，从乡之先达执经叩问”的勤奋，但我们要有“援疑质理，执经叩问”的习惯。只有这样我才能坚定信念勇往直前，我们“风雨过后的生活会更加美好。”

大风大浪中的我们乘载着我们心中的诺亚方舟，遨游在知识的海洋中，随时面临着船毁人亡的下场，但我们不怕，因为我们坚定信念，勤奋刻苦；我们是中国的希望，祖国的未来；我们坚信“风雨过后晴空万里。”

为了一个共同的梦想，我们走到一起，我们以坚实的脚步踏着风雨历程；以期盼的眼神想象风雨过后！

同学们，努力拼搏，艰苦奋斗吧，相信风雨过后的我们必定更加美好。

回首昨天，问心无愧；面对今天，加倍努力；展望未来；倍心百倍；风雨过后，晴空万里。

难到不是吗？

[风雨过后总会见彩虹初中作文

卢梭说：“成功的秘诀，在永不改变既定的目的。”我七年级的跑步经历，就是一次向着目标，坚持不懈地努力，获得成功，收获自信的历程。

七年级的每一学期体育考试都有一千米跑步，这个一千米赛跑真的是苦了我。第一学期的第一次考试，我拼尽全力，跑得近似虚脱，全身大汗淋漓，眼前一阵发黑，身体摇摇欲坠，双腿重于千斤。但是，令我意想不到的是，我居然仍是不及格！我也只能默默地哀叹着。后面虽然仍有再跑的机会，结果却更差强人意。于是，我暗下决心：我平时一定要多多练习，争取及格！

于是，我就带着这样的目标，开始了我的第二学期。我珍惜每次体育课的时间，努力跑步。期间，我看到很多人在体育课上嘻嘻哈哈，不好好跑步，而且还在慢慢散步。我多想跟他们一样悠闲啊！但是，我自己告诉自己：不经历风雨，哪能看见彩虹？我才坚持了这么一会儿，就要偷懒了，我何时才能跑步成功呢？何时才能一千米及格呢？想到这些，我又有动力继续跑下去了。

终于，第二学期的体育考试来了！令人恐惧的一千米赛跑又来了！一开始，我卯足了劲，像支离弦的箭一般拼命地往前冲。可这才跑了一百米，我就感觉自己的腿变得沉重起来，我的速度就渐渐慢下来了。但是我知道，这次考试很重要，我不能停。我仍以最大的努力继续向前。跑到一半时，“呼……呵……呵……”我已经上气不接下气了。我又看到有人在走，我突然也想走了。但是，我想到，我之前第一学期的失败，第二学期的奋斗，以及老师对我们的谆谆教导：即使累了，也不能停下脚步去走，得跑下去。迈大步子，就能跑得快些。于是，我又使起劲来，迈大步子地跑着。最终，我终于跑到了终点并及格了！我欣喜若狂：半年的努力终于在今天收获了沉甸甸的果实。我终于跨越了千米赛跑的这道坎。

人生就像一条漫长的跑道，向着既定的目标，持之以恒地努力，就一定能跑出自己的精彩。

有这么一幅漫画：画的是两棵大树——树爸爸和树妈妈，它们的中间有一棵小树，也就是它们的孩子。它们把自己的孩子视作掌上明珠，用自己的身躯为孩子挡风雨、遮烈日……可谓用心良苦。而小树呢，总是不替人争气，叶子没几片，日见枯萎，好不令人担忧！

由此，我想到现在的孩子，大多数都是独生子女，“物以稀为贵”，又加之随着社会的改革、人民生活水平的不断提高，父母对子女的溺爱现象屡见不鲜。常耳闻目睹做父母的把子女爱称为“心肝”、“宝贝”，不让孩子参加力所能及的活动或劳动。正如漫画中两棵大树那样，既怕孩子被雨水淋湿，又怕被太阳晒坏，就是不怕变成弱不禁风的“小姐”。常言道，“望子成龙，望女成凤”。从表面上看，那两棵大树似乎很称职，也体现了父母对孩子的关心和爱护。但是，这种溺爱终结苦果，对孩子有百害而无一利。“可怜天下父母心”，这句话道尽了父母对子女无限的爱。然而。不可否认，爱的表现是多种多样的，问题是用什么方式和方法去体现。真正的爱，决不是对孩子一味的娇宠，而是要善于正确引导，注重磨炼，把他们培养成为一个对社会有作为的人。

“人之初，如玉璞；性与情，俱可塑”。孩子如一块白玉，只有加以雕琢才能成器。“铁不锻炼不成钢，人不锻炼不健康。”青少年如果没有健康的体魄，经不起烈日风雨，见不得世面，将来怎能肩负建设祖国的重任？据资料介绍：现在，在许多发达的国家中，不少做家长的为了使自己的孩子更好地成才、立业，他们提倡挫折教育，常用“雕琢”、“磨砺”的方法施教，促使孩子经风雨、见世面、全面发展。可不像漫画中的那两棵树，只知宠爱孩子，不让孩子受一点点苦，结果事与愿违，反使孩子的前途暗淡。

芸芸众生，四处奔波，为了孩子，把家建设得温暖舒适。“万水千山总是情”嘛，这本无可非议。然而，你看，那漫画中的小树正如暖室中的鲜花，也如人们精心栽培的豆芽菜，是经不起阳光和风雨考验的。倒是高山上的松树苗，它们不需要任何人照料，却几经酷暑严寒而茁壮成长。孟子老先生曾说过：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……曾益其所不能。”这难道不应引起父辈们的深思吗？

今天，人类正面临着跨世纪的时代挑战，祖国对我们这一代青少年的素质要求越来越高。父母、学校以及社会，只有以更有效的方式，加强对青少年儿童在德、智、体等方面的宣传和教育，才能促其全面发展，具有开阔远大的视野、文明豁达的气度、刚劲顽强的性格、博大精深的知识。只有这样，才能保证我们真正成为下一世纪祖国的有用之才，才能保证我们的国家、民族在激烈的国际竞争中立于不败之地。

亲爱的家长们，孩子是你们也是祖国的未来，是你们也是祖国的希望。请牢记，父母不要溺爱孩子。应该教育小树——孩子，成为勇于搏击风雨的参天大树。

无意间,我看到了一本叫《名人与磨难》的书，好奇心使我翻开了它，刹那间，我便深深地被它吸引住了，一口气读完了全书，一位位名人坎坷的前进道路谱写在我面前。我深有感触。在此，我便把我的看法说与各位看官听罢。 中国有句老话：“自古名人多磨难。”这话说得没错，像杜甫、苏轼、拜伦、海涅……这些名人，无疑是典型的例子。他们都曾有过很长一段的辛酸史，一生坎坷不平，历尽艰辛，有的甚至连去世时也遭人漫骂和白眼，真理永远是真理，是瞒不住的，他们最终得到了后人的尊重，这难道不是苦尽甘来吗？ 让我们来看看满含悲伤吐绝章的杜甫，他年幼丧母，由姑母抚养长大，后来两次应试，都未及第，父亲又去世了，使他断绝了经济来源，加上战乱不断，他多次怀才不遇，四处漂泊，贫困交加，受尽人间苦难，最后在破船里结束了这漂泊的一生。他一生写了3000多首诗，却无人欣赏，但是流传下来的1400多首诗，无不广泛流传，家喻户晓，使得后人称他为“诗圣”，对他所写的诗给予高度评价，这大概会使杜甫的在天之灵感到吃惊吧！ 有一首歌唱得好：“阳光总在风雨后，风雨后有彩虹。”让我们勇敢地面对困难，经历风雨吧！相信风雨过后，等待我们的将是可爱的太阳，美丽的彩虹！

风雨，是形容困难；彩虹，是形容成功。只有发生了困难，不懈付出、努力之后，才可以得到成功。

某人曾说过：“失败是成功之母。”有些人就可以用这句话来形容。

比如爱迪生，他做出了灯泡，起因是他的妈妈在做手术时光线并不足，他因为很机灵，所以搬来镜子，利用了反光原理“做”出了光，但是他并不满足，因为他想用一个更加实用、方便的物体来照明。

爱迪生他也是一次次失败，一次次思考，一次次试验，但是，他并没有一次次成功！在我们的心目中，爱迪生是伟大的，因为他，我们的世界才多了一个光明——电灯。

当然，爱迪生发明的电灯也并不是光硬想、硬试出来的，他是因为有一次，他的朋友要去其他地方，爱迪生特意要为他的这位朋友送行，从这里，这个原原本本的故事里，一个小小的细节里，爱迪生受到了启发，那我们呢？

我们应该向爱迪生学习，做第二个“小爱迪生”。

失败、启发、成功、思考、试验，他们结合起来，才可以做成一件事。爱迪生就是例子。风雨过后才会有彩虹！