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风雨彩虹作文(推荐20篇)

人生中都会有风风雨雨,你会怎么写行走在风雨中呢?以下是小编我大家收集整理的风雨彩虹作文,欢迎阅读参考。

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风雨侵袭中的无价作文700字

全文共 746 字

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世界上无价的东西有很多,比如各种名人字画,历史遗迹。但我觉得世界上最无价的东西要算母爱,天下最伟大的爱都是来自于母亲的。

那是一个安静而祥和的晚上,我和母亲躺在床上享受着夜晚的美好。突然,病痛与我的身体展开了“涿鹿之战”,自然还是我败下阵来。我被折磨的头晕目眩,惊动起了母亲。于是母亲便背起我往医院跑。这时,可能是老天也赶来凑热闹吧,狂风暴雨向我们娘俩袭来。母亲的行程被打断了,她不知如何是好。我从母亲的眼里看出了她的焦躁与不安,眼里溢出的不知是母亲的泪水,还是雨水呢?妈妈只有无耐的找个地方让我避避雨,原来瑟瑟发抖的我在母亲的背上感受到了无限的温暖。

我想老天也不忍心看我们娘俩受罪吧,不一会,雨就小了很多。我们再次开启奔跑系统。来到医院,妈妈透过窗子看到一丝微弱的灯光,便拼命地敲门,我听到了妈妈的哽咽声。终于医院开门了,母亲将我放在病床上,自己瘫坐在旁边,果真是为母则钢啊!我那娇小的母亲身体里蕴含着怎样的能量啊?这份力量都源于她对我的爱吧!慢慢的,我的意识开始变得模糊……

清晨,叽叽喳喳的鸟啼声将我从梦中唤醒。首先映入眼帘的是趴在床边熟睡的中年妇女——我的母亲。看着她凌乱的头发与疲倦的神情,我将身上的被子盖在了她的身上。她真的累了,为儿女操碎了心。“叮铃铃,叮铃铃,”这该死的闹钟惊动起了熟睡的母亲。妈妈睁开双眼连忙握住我的手问:“你还难受吗?想吃点什么?要不要和老师请假休息一天?”刹那间,一股暖流涌上我的心头。母亲啊,您便是冰心笔下守护红莲的荷叶啊,为自己的儿女遮风避雨。

无微不至的母爱,让我感受到了家的温暖,而母亲头发中夹杂的银丝,脸上的皱纹,都是为我操劳的见证。母亲给予我的太多了,也许穷其一生也无法报答她的恩情,想来,母亲有不图我的回报。

母爱,替我抵挡风雨侵袭

母爱,无价!

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篇1:阳光总在风雨后

全文共 415 字

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作者:范佳悦

风吹雨打,雨过天晴,太阳的光辉照射在大地,不经历风雨,怎能见阳光,阳光总在风雨后。

那是临近期末考试的一大周,我们在紧锣密鼓地复习,每天除了学习就是学习,晚上睡觉时脑子想的也是明天应该怎样复习,老师累,我们也累,老师着急,我们也着急,为的就是能在期末考试考一个好成绩,我的考前状态还算不错,每天那么紧张的复习,有时想放弃,可为了成绩,还是要努力,节节课认真听讲,尤其是在考试的前几天,老师复习的每一个知识要点我都会铭记在脑子里。

考试的那一天,心情很紧张,生怕那么多天的努力都白费,考试时,一个题一个题地认真做,做完后,仔细检查了一遍,确保无误后,才能放心,当晚上我们坐在教室看书的时候,老师拿着一摞卷子走进了教室,忐忑不安的心情难以言表,老师公布成绩是,更是紧张,当听到我最后的了九十多分的时候,瞬间心中的大石头就落地了,真是开心。

经历了那件事,我明白要想成功,必须要经历坎坷和挫折,这也诠释了“阳光总在风雨后”的道理。

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篇2:风雨路上与爱同行作文700字

全文共 749 字

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这是一个秋雨绵绵的午后,也是一次多彩的邂逅。它使一对母女的心又一次紧紧地贴在一起,正如十三年前,她在她的身体里一样,同呼吸共命运。

雨,纯净圣洁,噼噼啪啪地洒落大地、枫林、湖面……它下给穷人,也下给富人,下给幸运的人,也下给不幸的人,它是绝对公平的。滋润万物的同时也滋润着一对母女绝望干涸的心。一把伞,俩母女,让秋雨不再冰冷。秋风瑟瑟秋雨绵绵,每一滴雨珠都那么晶莹剔透。火红的枫叶,如霞似火。在阴沉的秋雨里却有些许暗淡。

雨中母女二人的心已经没有了火一样的热情,只有烧烬后留下的死灰。湖畔的枯树上早就光秃秃的。但不知是哪儿的“小调皮”用画笔为枯树增添了几片“叶子”,使枯树散发出多彩的风姿,童真童趣,让枯树焕发出新的活力!母亲久久凝视着枯树,或许想起了什么,脸上多了两滴晶莹的水珠,不知是雨还是泪。许久,母亲低下头,她忽然看见水洼中自己的满脸沧桑,转头看看女儿,俊俏秀丽如含苞待放的花蕾。但面黄如土,因生病无钱救治而日渐枯萎。热泪不觉夺眶而出,夹杂着秋雨也夹杂着深沉的母爱。

女儿心疼地看着母亲,将伞微微一倾挡住母亲的身子,避免让雨滴落在母亲身上。她的背后已经湿透,秋风瑟瑟,她不觉打了个冷颤。她笑了,虽然湿透的背使她很不舒服,但母亲不被雨淋,她愿意。她懂母亲的内疚、无助、无可奈何……

但她真不想让母亲这样!一份写有母亲名字的人身意外保单不禁让她毛骨悚然。原来,母亲背着女儿买了一份人身意外险,她准备“失足”意外,然后获得一笔足够给女儿治病的钱,挽回女儿如花的生命。就是因为这张保单她怒斥了母亲,夺门而出。于是就有了秋雨中这对母女相拥相依的动情一幕。

秋雨淅淅沥沥继续洗礼着大地,枫叶更红了,湖水更绿了,母女俩的手拉得更紧了,心贴得更近了……风雨路上与爱同行,无惧坎坷,待明日,秋阳高照,一切都会好起来……

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篇3:一滴水所折射出的不只是彩虹作文800字

全文共 959 字

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一滴折射出来的,不只是彩虹,还有人性的光辉。

——题记

如果问你:“一滴水能折射出什么?”想必你一定会回答:“彩虹。”是啊,阳光透过水珠能够折射出五彩斑斓的彩虹,那么行动呢?行动透过水珠会折射出什么呢?下面就让我用我亲眼目睹的一件事来告诉你吧。

一天上午,我像往常一样去上厕所,快要到厕所时,我听到厕所旁的水池发出“哗哗”的声音,我闻声望去,原来是水池的水龙头没有关,看到源源不断流出的水,我的心有所触动,有一种想去关掉水龙头的冲动,正当我准备行动时,我身旁的同学拉住我说:“还是先上厕所吧。”我转念一想:“上完厕所再洗手,顺便关掉水龙头,这不是一举两得么?何乐而不为呢?”于是我便欣然采纳了同学的建议,决定先上厕所。

当我上完厕所出来时,突然我发现流水声消失了,我好奇的望了望水池,只见那个经常来我们学校捡拾垃圾的老爷爷站在水池旁,手上还挂着几滴晶莹的水珠,我顿时恍然大悟:是老爷爷在我上厕所时关掉了水龙头。

这位老爷爷可以说是我们学校的常客了,可能是由于文化程度不高,经济所迫,他几乎每天都骑着三轮车来我们学校里捡拾垃圾,渐渐地,同学们都与他熟了,每次都把垃圾倒他那儿,以此给这位老人一些帮助如今他的这一行动更是让我佩服的五体投地。不知怎的,我顿时感到了一种莫名其妙的狼狈和羞耻,羞耻自己因为贪图一时方便而让再也无法挽回的水白白流失。连这位老爷爷都知道及时关闭水笼头,而我们呢?水池旁人来人往,却没有一个人能站出来做这件微不足道的小事,我们所受的教育呢?每天我们都把节约挂在嘴边,却没有付诸行动,这难道就是所谓的文明少年么?

也许在我们看来,这一滴水不算什么,但中国十三亿人民如果都浪费一滴水的话,这数目是何等巨大。这些水可以滋润沙漠,可以灌溉树木,可以汇成江河湖泊和汪洋大海,甚至可以挽回缺水严重地区儿童的生命。这足以证明,这滴水是多么重要。

我们应该深刻反思,在今后的生活中,我们不能再让这样的行为发生,不能对一点一滴的浪费熟视无睹,积少成多的道理我们都懂,那为什么不去做呢?让我们携起手来,共同节约每一分资源而努力。但愿我们能够以身作则,像《观刈麦》中所说的那样:“念此私自愧,尽日不能忘。”

老爷爷的行为告诉我们:节约是从一件件不起眼的小事做起的,“一屋不扫,何以扫天下?”这滴水不能折射出彩虹,还能折射出人性的光辉!

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篇4:不经历风雨怎能见彩虹作文600字

全文共 640 字

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经历大海的咆哮,船儿只能是一块腐木;不经历烈火的炙烤,钢铁只能困于顽石;不经历暴雨的洗礼,伞儿只能是一块破布。所以,成长路上总不是那么平坦,总是要面对些挫折。

看那生长在墙角的寒梅,当风雪来临之时,他们傲然于风雪中,不畏一切。当暴雨来临之时,他们不顾花朵被打垮,依旧挺于雨中。每每有人经过时,都会抛向他一眼,喃喃地说:“它的花儿开不了多久了,严寒会冻死它。”可是事实却恰恰相反,他一直活着,活到现在,越开越旺。寒梅之所以能活到现在,是因为他历经挫折,挺过无数个风霜雪雨,他适应了环境,所以才能活着么久。

悬崖边顽强的生命,常使我感动得热泪盈眶。松树寻找着悬崖边石缝间一点一点的土地,将躯干顽强地从岩缝间钻出。每一寸树皮都结着伤疤,而每一寸的成长都需要经过几度春秋。最终他们生长出了茂密的枝干,团簇着永不凋零的针叶。他们的根盘根交错,从一个石缝间扎进去,又从另一个石缝间钻出来,像铁钩一样,紧紧抓在悬崖壁上。青松因为饱经风霜,几度春秋,才长成这样。他告诉我们只有历经磨难,才能取得如此成功。

大自然如此,我们人类由何尝不是如此。小学时,我的每次考试总是“不劳而获”,我以为上了初中还是这样。可是初中的第一次月考就破灭了我心中的这个想法,成绩单上鲜红的分数,让无法承受失败的我明白了,有些事你必须认认真真慢慢做,有些路必须一步一脚印慢慢走。

曾一度以为,只要确定了目标就能实现,但是渐渐的,我明白了,成长路上并不是一帆风顺。

不经历风雨怎能见彩虹,我们只有不断努力,克服挫折,才能够获得成功。

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篇5:感悟风雨作文800字

全文共 777 字

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又夜深人静了,只不过马路上下着湿润而稠密的雨,收起雨伞,挤进那放着的三辆车,一张床,一张桌的车库,我顿感空间的狭小,不免又生起一种为考试而忙碌,缺少自由的感叹。躺在床上,手捧一本《古诗鉴赏》,也许也只有这样才能忘却自我,去感受淡看江湖路,倚楼听风雨

“好雨只时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”我听到了杜甫的心声。羁旅半世,壮志满怀,却又报国无门。我听到了,是风雨告诉我的,他说:“苦难的人民啊,希望我能带给你们精神的安慰;昏庸的皇上啊,希望我能清除你那被玷污的思想,替你分担一些忧愁。”

杜甫的心愿没有达成,但是风雨却帮助他带给人们丰收的喜悦。他可以安眠了,国家兴亡他已无力挽回了。在风雨中,我听到了杜甫对人民的关心。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无,最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”我听到了韩愈的心声,一心为国为民,为圣明除弊事,却招来潮州贬谪。我也听到了,风雨告诉我,韩愈说:“贬谪八千里路又奈何,我这天街小雨贵如油,良辰美景胜过你那满城烟柳。”

韩愈心境是超脱的,他强调文章的内涵而不注重外表的华丽。我从风雨中听到了他与陶渊明一样不愿与乡里小儿同居的高贵的品质。

批阅十载,举家上下食粥著红楼。我从风雨中听到了曹雪芹的坚强与执著的呐喊声。雨滴从青瓦石滴落下来,那幽咽声似乎是曹雪芹在哭泣,他愤恨王朝的衰败,政府的无能腐败,他看透了时代的本质,将风雨声注入流传千史的《红楼梦》中。

曹雪芹虽然没有完全写完《红楼梦》,但是从诗词中,我感受到了他的忧郁。风雨中寄托着无数古人的情思,有静谧和谐、悠远、深情的怀念。我听到了,感悟到雨中大诗人心灵深处的怨屈、激愤、忧虑沉痛、苦闷、彷徨、坚贞、无畏……

静静地闭上眼睛,听听外面淅沥的雨声,我陷入了沉思,我要努力学习,像杜甫一样,像韩愈一样,像曹雪芹一样,报效祖国。

他们的声音伴着雨声久久地回荡在我的耳边……

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篇6:阳光总在风雨后作文500字

全文共 526 字

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送去金秋的麦穗,迎来皑皑白雪的冬衣。初冬的寒意,令人忽然颤惊,自然万物仿佛都沉睡了,而那昔日蔚蓝浩净的天际,也被云雾盖住了,看不清午后的彩云,也看不清夕阳的落下……

远处的山往日里是墨绿的,被雨洗得一尘不染,可这时却云雾缭浇。看,那云雾把山裹得严严实实的,没有了空隙。云雾从一个山顶奔向另一个山顶,像画家和淡墨勾画的山水画,若隐若现。此时此景,走廊上站着一位女孩正看得出神呢。

是否山间的云雾和所谓的“天庭”交界呢?她大胆的猜测着,人们是否烦恼可以站在那儿高声大喊……她似乎有许多的疑惑……

寒冬来了,自然万物都要沉睡了,可她不行啊!因为,中考的时间越来越近了。她站在人生第一次诀择的路口,她并不是最突出的,可对她而言,一颗渴望求知的心,她觉得读书才是最好的出路,可……她惊慌失措地为分数谋划。看,可总是不尽人意。阴晦的寒冷正如她的成绩。快一个多月了,天总是不放晴,这给她的心增添的只有苦闷与惆怅,她问着自己,阳光真的在风雨后吗?

泪水夺眶之前她的眼前似乎呈现着一溇阳光。她,明白了,原来寒冬的寂静,那些沉睡小精灵是在为初春的生命作包装。

想要明天的解释更完美,她决定也做冬日里沉睡的一份小精灵,坚持她的梦想,她为梦想所付诸的一切!因为,她相信:阳光总在风雨后!

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篇7:风雨中我们在成长作文1000字

全文共 994 字

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时间疾如飞矢,从我身边掠过,此时的我们正处在人生的花季,在这生命最美丽的时刻,我们如同那含苞欲放的花蕾层层绽放,所有甘如醇蜜、涩如黄连的感觉正交织在我心中。迈入高中的第一步,我们迎来了生命中第一次洗礼--军训。

步入荆城国防军事教育基地的大门,首先映入我们眼帘的是一片碧绿的草地,呼吸中青草味十足,到处都充满着生机活力,一如我们朝气蓬勃的青春,那萦绕在我们内心深处的愁绪早已被这美丽的风景线沉淀掉了。美景虽美,却永远也没有那些绿色的迷彩服更耀眼,在我心中最美丽的人当属吴教官,他拥有着一颗善良的心,身上有着藏不住的那可贵的精神。

军训期间由于天气的原因,时而阴雨绵绵,时而又烈日高照,面对这种反复无常的天气,教官永远不会退缩,他依然身如金刚地屹立在那里,从不动摇,因为他心中始终装着国家,始终坚守自己的使命。正是在这种严苛的环境下,才能培养出严守纪律的我们。还记得在抗美援朝中的邱少云,他就是在山上严守潜伏的纪律,光荣牺牲的著名战士,如若他为了自身的安全而动,那有可能整个战役就会陷入被动,正因为他有着严守纪律的意识,自身坚强的意志才能完成这项艰巨的任务,在这感人的事迹下,无不激励着我们勇往直前,奋发向上。

在教官的心中,永远折射出那感人心弦的力量,而正是那股力量始终激励着我们的成长。每个人都不可避免会犯错误,而在这个犯错误的背后总是伴随着他人的误解、嘲笑,但军训时,教官的话语却改变了我们每个人的想法。一次一位同学因为自己走神将餐盘端出了餐厅招来了同学们哄堂大笑,教官看到后,教育我们不要去笑话别人,每个人都不是圣人,犯错误是难免的,我们每个人心存宽容之心,尽可能的包容他人、原谅他人。宽容是一种境界,宽容是一种美德,学会宽容、学会做人乃是教官最想要传授给我们的品质,在朋友同学间要宽容,对待家人,我们更多的是要学会体谅。当我们站在烈日下时,心里却总是怀念树荫下的一片清凉,但教官教育我们,此时,你们是否会想到你们的父母现在身处何地,曾经他们为了你不惧困难,头顶烈日,汗流如注,但心里始终想着为你们创造更好的条件,他们从没退缩,与烈日进行搏斗,如果我们这样去想,那还有什么是我们畏惧的呢?

经过风雨中的磨砺,我们如同蜕变的蝉蛹,即将飞向属于我们的未来,含苞欲放的花蕾,在这不知不觉中,慢慢的绽放。坐在回校的汽车上,外面的雨滴声与汽车的轰鸣声在我耳畔回响,如同在为我们即将开启的新的征程奏乐。

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篇8:行走中的风雨兼程作文800字

全文共 858 字

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考古,一个离我们遥远又熟悉的词。什么是考古,可能许多人的第一反应就是《盗墓笔记》,《古墓丽影》等等,人们总惊异于其中大型的陵墓,大批的珍宝,不同寻常的墓葬风俗,意识也总停留在寻宝挖宝,却不曾真正去了解考古背后的意义和那份言语无法描述的魅力。

一次偶然,今年暑假,爸爸给我报名了南京博物院的考古夏令营。经过这六天的学习,我发现考古真的和我之前的想象不同,我似乎找到那个埋藏在我心中的梦想。考古原来不是一场刺激的探险而是面朝黄土背朝天的耕耘,是静下心与千古岁月的长谈。什么是文物?不是拍卖会上一声赛过一生的叫价,也不是只可远观的遗世独立,他,是有自己的的故事的。当我站在当大山江都王的墓室中,脑海里闪过那个躺在博物院那里的精美绝伦的“长毋相忘”水晶带钩时,我在想刘非这个荒淫无度的王也有着痴情的一面,在地下沉睡千年的他一定还深爱着那个不能相忘的女子吧!这是史官所不会记载的另一面的江都王吧。

去解开这埋在黄土下的千年谜团,倾听每一件文物告诉我的故事,这是我所向往的东西啊!当我用铲子拨开第一铲红烧土,当我用洛阳铲打下第一个探洞,当我亲手筛选出六千年前的稻谷,那种幸福和满足感让我从心底里颤抖,这就是我的梦想,我要做一个考古人!我爱她背后的精神文化!

记得在青莲岗遗址时,南博的陈主任望着满身是泥的我们笑着说:“累吧!是不是不想学考古啦!”。一位学考古的姐姐说:“考古学歧视女生,风吹日晒,太辛苦!”亲戚说:“考古有什么前途,挖到宝贝还要上交国家,以后学个金融多好!可是,我想30年后被“囚禁”在城市高楼大厦间的我一定没有在考古工地上刚挖出有着极大艺术价值的文物的我要来的开心,激动,幸福!

历史的字里行间浸透了血和泪,考古则是行走中的日夜兼程。正如考古学家夏鼐曾对考古学下过的定义:考古是根据古代人类通过各种活动遗存下来的实物以研究就古代社会历史的一门学科,考古的意义不再仅限于历史。在我的心中考古是那样浪漫的学科,让人有机会和那看似不会说话的古物进行心与心的交谈。

我心中的探方,只有自己的手铲才能填回。世界那么大,我想去挖挖!

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篇9:拉着风雨的手作文400字

全文共 422 字

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人生无常,有多少人是从风雨中度过人生的,谁也数不清。风雨莫过于形容人生的艰辛,这比喻估计是最准确的吧?

人生中不知道有多少场风雨。有的时候雨下大了,能击垮人的心;有的时候,雨下小了也能使人“感冒”。要“吃药”,才能让人重新振作起来。如果拿我的人生来说,几乎每一天都要有一场风雨降临。小的摔跤,被批评、留下来罚站;大的站在全班面前出丑,丢了手表等等,就拿丢手表和这件事来说,记得那一次……

补习班放学后已经8点半了。我最讨厌下雨天了,可是却又偏偏下起雨来。我走在回家的路上,忽然发现我忘戴手表了。我立马往回走,跑到了补习班,翻来覆去都没有找到,我就往书包里看,翻了翻袋子,可是还是没有找到。我以为放在了家里,又不放心的回了家。我回到家,结果发现真丢了。我哇哇大哭一场,不过我又重新振作起来,谁没有遇到过挫折呢?

挫折,像一只无形的手,拉着我,让我成长;有时则是松开我的手,让我没有准备地摔一跤,之后,又要我独自站起来,继续拉着风雨的手,走向人生的道路。

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篇10:风雨后的彩虹作文900字

全文共 884 字

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最近我看了一本李阳老师的书,原来他并不是我心中想的那样简单。在书中,我看到冬天他顶着风雪读英语,看到他崇尚黑暗、失败、批评。因为他坚信,每一个人所谓的成功都在风雨之后。

我不得不承认,只要不丢掉了风雨后有彩虹,黑暗后是光明,失败后是成功的信念和希望。这些,又算得了什么!但是想面对黑暗,还要做好心理准备的。前人们的故事告诉了我:毛主席是生活在纷乱的社会中、落后的人名群众中才立志成为一位改变中国的伟人;勾践是经历了一番尝苦胆、卧柴薪才有灭吴国的壮举的;爱迪生是在失败面前跌倒过无数次又站了起来才发明引导人们走向光明的电灯的

追忆了那么多前人往事,却忘了我们同学中还有被称为书呆子的人。可能是他们较早明白风雨后是彩虹这个道理吧!不得不说,每晚看见他们学习到十一二点,白天还从不敢落下一节课而强撑着早以被困倦笼罩的眼睛,心眼里就只有佩服、佩服、再佩服了。我想如果我也像他们那个样子,爸爸妈妈可能会在欣慰中带上心酸吧!我想,在他们的世界,是信念支撑着精神不倒的吧!

虽然我很佩服他们,但我从没那样做过。即使想,也是一种愿望而不是一种实践。相反的,我还在为一次次的梦想摔跤。以前看过一片文章,说一只蜘蛛在一次次被雨水冲毁它辛苦织的网后又努力爬到同样的高度重织那张破碎不堪的网。即使我没有亲眼所见,但我任然想得到那种场面!我就像这只蜘蛛,同它一样的执着,但也一样愚笨。如果它再爬高一点,爬到雨水冲不到的地方,网不就永远不会受到雨水的侵扰了么?如果我能再努力一点,不也是可以高枕无忧了么?哪像现在,总会担心中考的这张摇摇欲坠的网会破碎。

其实在我们的生活中并没有什么值得害怕的。现在是冬天了,因为怕冷,每天早上我总是到上课前几分钟才起床。因为什么,怕自己冻病了么?可能是我生命中的堕性吧!对于老师的批评已经司空见惯了,不会感到害怕,不会感到丢脸。殊不知,这些批评正是走向成功路的风雨。在批评面前,我支起了一张沉默的伞。在风雨面前,也支起了一把伞,不是没有彩虹,而是我抗拒挫折,所以看不见彩虹的到来而已!

成功的故事还是那么多,风雨还是那么多!可我好像觉醒,听过风雨看看我人生中的第一道彩虹!

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篇11:风雨洗礼​作文350字

全文共 341 字

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经过台风的洗礼后,厦门,变得十分美丽。雨织成的白纱,像是为害羞的姑娘抚上了脸颊;树叶变得格外嫩绿,为大自然增添一抹新绿;清新的空气,使人心情舒畅,十分清爽。

清晨,风牵着雨,雨和着风,为大地换上了一层新的面容。翠绿的青草正随着风扭动着柔软的腰肢;娇小的花姑娘穿上新衣裳,欢快的转起圈;柳树姐姐正用梳子蘸着水,轻柔的梳着头发。

中午,风拉着雨,雨跟着风,风婆婆迫不及待的在大自然的目光下,领起舞来。雨妹妹伸出无数轻捷柔软的手指弹奏着优美的乐曲。大自然也随着风雨无忧无虑,自由自在的唱歌跳舞,一切都是那么生机勃勃。

下午,风携着雨,雨随着风,他们无拘无束的嬉戏玩耍。雾拉上面纱,把整个厦门笼罩起来,像仙境一般。太阳害羞的躲在云层后面,中午好清爽!

过了一会儿,风雨走了,这场“洗礼”终于结束了。

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篇12:以“不经历风雨,怎能见彩虹”这句话为话题的作文

全文共 1152 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹?”是啊,想要见到彩虹,就要先经历风雨。就像数学题解不开,你会选择逃避还是面对呢?你如果问到我,我会毫不犹豫地回答:我选择面对。我当初也这样,经历了“风风雨雨”,才见到“彩虹”的……

那天是个阳光明媚,风和日丽的好天气,我看见我的好朋友们都骑着自行车在玩,有个男生,骑得可潇洒了,我看见了心里可痒痒了,可羡慕了!要是我有一辆自行车就好了,那就可以神气神气了,让他们看看我的“厉害”。我像一支离弦的箭,立刻射向家中。“爸爸,爸爸,教我学骑车吧!”爸爸说:“你还小,再大点儿学吧!”我不高兴地说:“不,不,我现在就要,我现在就要!”我天天缠着爸爸,终于在我的苦苦要求下,爸爸答应了。爸爸从邻居家借了一辆自行车,带我去学自行车。

爸爸把我带到村里的篮球场,我骄傲地对爸爸说:“爸爸,学自行车太简单了,我肯定一学就会!”爸爸说:“别高兴地太早!”开始学了,我坐在自行车车垫上,一脚踩在踏板上,一脚在地上踹,两手放在车把上,为了表现我的“聪明”,我不让爸爸扶着车子。我慢慢地驶向远处,可是我握不好车把,车把左摇右摆,歪来歪去的,好像还在学走路的小孩子;也像一个喝醉了酒的醉汉。这时,我紧锁着眉头,一脸的慌张,脸上通红通红的,手上都湿透了,脸上的调皮的小珠子滚落了下来,背上也湿漉漉的。

“哎呀!”我大声惨叫了一声:“痛死我了!”爸爸跑过来一看,扶我起来,我说:“爸爸你看,我的胳膊都擦伤了,还有膝盖,都有一道道口子了,有几道口子中都出血了。我不学了,不学了!”爸爸语重心长并安慰地说:“不对你说了嘛!不能高兴地太早。再说了,你学自行车怎么三心二意呀,有兴趣就学,没兴趣就不学了呀,怎么可以呢?学某一个东西都要持之以恒,老师不也说过:吃得苦中苦,方为人上人嘛。”

听了爸爸的话,我心里想:是啊,怎么可以三心二意,我的好朋友骑着自行车这么威风,我也得威风威风呀!我便又鼓起勇气学了起来,“爸爸,你扶着自行车吧,我说别扶了,你就别扶了,好吗?”“好的!”我吸取上次的教训,手不能动来动去,要保持平衡,眼睛要注视前方。开始再一次的学习了,我紧握着车把,开始驶向远处了。

几个小时过去了,我摔了很多次,但我摔了又爬起来,爬起来再练,就这样反反复复,我的表情也很自然了,全身也很轻松了。

现在,我平稳的骑车了,当然,我双手很放松,脚也很听使唤。“爸爸,爸爸,你可以放手了,我会骑了!”爸爸说:“我早就放手了!”我高兴地说:“是吗!?我学会骑车了,我学会骑车了!”我缓慢地骑向终点,一阵春风拂面而来。在为我擦去汗水,小鸟在天空中飞过,叽叽喳喳的叫着,好像在为我庆祝。我心里在暗暗地开心着。

通过这次的事情,让我满足了一个小小的愿望,也让我收获了一个大道理:不经历风雨,怎能见彩虹?不经历生活中的磕磕碰碰,怎能创造奇迹?

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篇13:风雨过后高一作文

全文共 541 字

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一只小小的蜗牛,坚强地为自己的目标顽强奋斗着,作为人类,我们遇到困难也不能退缩。毕竟,阳光总在风雨后。

——题记

在一个风雨交加的晚上,背着它重重的壳,一步一步向树上爬着。突然,一声“轰隆隆”的闷雷响起,但蜗牛并没有被此吓倒,它顽强的向树端爬去。一片片树叶落下,一阵阵狂风吹过,它小小的身躯随风落地,它并没有害怕,并没有气馁,仍继续往树上爬着、爬着……

在这天晚上,整整下了一夜的雨,蜗牛一次又一次爬起。它也经历了一次又一次的失败,一次又一次的挫折。

我在旁边默默的注视着它,我是多么想轻轻的捏起它,把它放到树端。但是我不能,它没有经历失败,怎会尝到胜利的甘甜?

这时,让我突然想起了一件小时候做的错事:我把一只还在茧中的蚕放了出来。那时我还很小,看见春产破茧而出时的痛苦,我不忍看它受到折磨,便把它的茧剥开,可没多久它就死了。那时,我好难过。我哭着问姐姐它为什么会死了?姐姐摸着我的头说:“蚕不经历破茧而出的痛苦,怎能变成美丽的蛾子?”

此时此刻,此情此景,我的心突然颤动了,蜗牛为了她小小的目标而努力奋斗着,我们的学习、生活不也过于此么吗?成长的过程中一定也有痛苦和挫折,但我们一定要坚强,要坚信阳光总在风雨后。

蜗牛如我,在成长的过程中经历着风吹雨打。

我似蜗牛,为着自己的梦想而努力奋斗着!

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篇14:阳光总在风雨后作文550字

全文共 576 字

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阳光总在风雨后,听着多么熟悉呀!这让我想起了一件事,一件让我知道了“坚持就是胜利”的一件事。

暑假的一天,我像往常一样,坐上公交车去学作文了。真不巧,刚下车就下起了小雨,幸好及时赶到教室了,要不就真成落汤鸡了。此时,天空中划过一道闪电,一声雷声打破了原本安静的教室。我也没什么心情去听课了,只是呆呆地望着天空,心想:下大雨了,又没带伞,万一公交车还没来怎么办呀!爸爸妈妈又去出差了……

不知不觉中,放学了。我又望了望天空,雨还是没停,而且更大了,天空又暗了许多。我一看手表,5点30分了。心想:公交车怎么还没来呀!是不是出车祸了!呸呸呸,乌鸦嘴,怎么说不吉利的话呀!我自己责骂自己,时间一分一秒的过去了,6点了,我一看手表。最后,我决定自己走回家去。

于是,我背上书包,拿着一张书皮顶在头上,飞跑着下楼了,到了街上,隐隐约约还可以看见几辆飞驰的小汽车,匆忙而过,这场景还怪可怕的,我心想。雨又大了,它无情的打在我身上,让我又加快了脚步,“哎呦”一声惨叫,我滑到了,差点哭起来。书皮也掉到了小水坑里,我往前一望,快到家了,我顾不得满身满脸的泥水,狂奔了过去,眼看就要到楼道了,我又磕在了石头上,血很快的流出来了,我强忍住疼痛,一瘸一拐地走到了楼道……

终于到家了,雨一下子停了,天空中照下一束光在我脸上,我心想:这是不是老天给我的考验?如果是,我想我成功通过了。

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篇15:阳光总在风雨后

全文共 800 字

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阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨……”这句歌词想必大家都听过吧,这首歌听着听着让我不禁想到了一次“风雨”。

记得那是在一个漆黑的晚上,明天就要考试了,我成绩本来就不好,我到了很晚都还没睡也还没有复习,妈妈都已经叫过我好几遍了,但我就是不听,一直在玩手机看电视,直到第二天我后悔了。第二天早上,我顶着黑眼圈,像熊猫一样来到了学校,同学见了我都说了同一句话:“嘿,大熊猫你好啊。”我听了并没有在意,到了考试的时候,老师把试卷发了下来,原本我还信心满满的,但是一看试卷题目之后,觉得自己彻底完了。试卷上的题目全是书本上的内容,还有一些是课外的,看着这些题目我只会一些基础的题目,于是我第一个坏心思涌了上来,那就是偷看同桌的,我趁着老师不注意偷瞄,没想到老师转了过来看到了我,我吓得立马低下头去,老师见我这样什么也没说,很快,考试的时间就过去了。

到了下午,老师要报成绩了,“班长九十八分、副班长九十六分……”就这样一个接着一个,很快就到我了,喊到我时,老师并没有报我的分数,我拿起试卷一看“天哪!居然没有及格,只考了五十六分”,看着这个分数,别提我心里有多崩溃了。下午回到家,妈妈询问我的分数,我并没有说,只说了一句话“还没出来。”

又到了另一天,在学校时,老师把我叫到了办公室,对我说:“考试那天没有睡好吧。”我不好意思地点了点头。老师又语重心长地对我说:“没考好没有关系,下次努力就行了,接下来的几天,好好努力吧。”后来的几天当中,老师都会趁课余的时间来帮我补习,而我遇到不会的难题就会问同学,在家时,我会认真复习,不像以前那样。终于在第二次的考试中,我考了一个九十分,这个分数是老师、同学和我一起努力的结果。过后老师对我说了一句“听过阳光总在风雨后这句歌词吧,这下你明白了吗?”

经过这件事之后,我明白了“阳光总在风雨后”这句歌词的含义,只有经历过风雨、困难的人,事后去努力,阳光就会出现在你的眼前!

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篇16:风雨见真情作文400字

全文共 418 字

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唐澜一天,天下着大雨,我没带伞,心情犹如那昏暗的天气一般。雨越下越大,天也越来越暗。叮呤呤,以往在我看来悦耳的铃声,却让我烦躁。我多么想让时间再推迟几小时,等下雨了再回去。可是不然,时间还是和往常一样。

看着同学们一个个被家长接走,或打着伞向车站走去,我十分难受。于是我做了最坏的打算:冒雨回家。“滴答”“滴答”我多么盼望这雨送我回家啊!雨还在下,时间转眼到了4:35分。突然,一阵风刮来,冷的我只发抖。忽然,远处出现了一个身影,那身影是那么的熟悉。帽子被风吹下,雨点打在她的脸上风刮着。“奶奶”我飞跑过去,看见的还是那熟悉的笑容。“奶奶,你干吗来接我?”奶奶什么也没说,只是叫我上车。那时我是多么感动啊,我感动的想哭。天那么冷,奶奶还来接我。我又想起我惹她生气的时候又想到今天奶奶不畏风雨来接我的场景,我想到我生在福中不知福。我问奶奶:“您为什么来接我,我平时惹您生气您不记得了吗?”奶奶还是笑了笑。

渐渐地,我和奶奶消失在茫茫夜色中……

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篇17:经历风雨,才能见彩虹_400字

全文共 502 字

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无意间,我看到了一本叫《名人与磨难》的书,好奇心使我翻开了它,刹那间,我便深深地被它吸引住了,一口气读完了全书,一位位名人坎坷的前进道路谱写在我面前。我深有感触。在此,我便把我的看法说与各位看官听罢。 中国有句老话:“自古名人多磨难。”这话说得没错,像杜甫、苏轼、拜伦、海涅……这些名人,无疑是典型的例子。他们都曾有过很长一段的辛酸史,一生坎坷不平,历尽艰辛,有的甚至连去世时也遭人漫骂和白眼,真理永远是真理,是瞒不住的,他们最终得到了后人的尊重,这难道不是苦尽甘来吗? 让我们来看看满含悲伤吐绝章的杜甫,他年幼丧母,由姑母抚养长大,后来两次应试,都未及第,父亲又去世了,使他断绝了经济来源,加上战乱不断,他多次怀才不遇,四处漂泊,贫困交加,受尽人间苦难,最后在破船里结束了这漂泊的一生。他一生写了3000多首诗,却无人欣赏,但是流传下来的1400多首诗,无不广泛流传,家喻户晓,使得后人称他为“诗圣”,对他所写的诗给予高度评价,这大概会使杜甫的在天之灵感到吃惊吧! 有一首歌唱得好:“阳光总在风雨后,风雨后有彩虹。”让我们勇敢地面对困难,经历风雨吧!相信风雨过后,等待我们的将是可爱的太阳,美丽的彩虹!

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篇18:风雨中

全文共 421 字

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宋佳轩

今天李老师在群里发送关于实践的作文信息。让妈妈看见了对于妈妈对作文的热爱,只好,好被妈妈从床里揪起来,真是有又困又恨。

妈妈对我说:“快点儿起来老师布置,实践的作文。所以我带你出去趟水。”

刚从家里出来雨下的并不是那么那并不像是要起台风的那样显得整个世界都是那么的清晰。

可过了一会儿,就感觉像有一个冰凉的手摸到我身上那样冷的风吹来。雨就像发疯的。小狗那样对我扑过来。太可怕了!把我的裙子都淋湿了,打了伞和没打上没什么区别。渐渐风越来越大了。就像一个巨人的吹气把树给吹倒了!但我不受利奇马的威力,继续前进继续探索着,风太大了,把伞都快吹跑了,我和妈妈才决定回家。

请大家在台风期间少量出门,否则可能会有生命危险!会带给大家很多的损失!回到家中,我又翻开手机看见,手机上发的台风给大家带来的危险,在淄博,一名30多岁的女子被大水冲走,在日照有一个三岁多的小男孩儿被水冲走。

我们要保护树木,人人有责。因为树木可以帮我们减少像台风这样的自然灾害发生。

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篇19:一路成长,一路风雨作文700字

全文共 762 字

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岁月在朦胧的月光中离去,一声不响。星光灿烂的银河中是否辉映着我的梦想。

在人生道路上,有甘甜的果实,也有刺人的荆棘,一路风风雨雨,我依然要坚持,笑着往前走,它永远也挡不住我前进的步伐。

伴随着欢声笑语,我已经成为一名中学生了。时光老人记录了我的点点滴滴,却没有给我回忆的时间,初中的生活变幻莫测,有时,给你带来一个惊喜,又有时,给你丢下一个的“炸弹”。

这天,老师让我们写一篇作文,关于进入中学的一些感想,我不以为然,绞尽脑汁地写出来。后来,我居然发现,我的这篇文章被老师选入校报,并刊登在学校刊物上。因为这个从天而降的喜讯,我乐了三天。起初,我认为写作文是一件很枯燥的事情,但是,这次偶然的成功大大激励了我,我渐渐发现,自己越来越喜欢写作,不再认为它索然无味,相反,我能从中汲取到源源不断的乐趣。

当然,成长的道路上也免不了一些“小插曲”。

刚步入中学,学校就开展了一次大型社团活动,每个新生都可以选择一个自己喜欢的社团,我呢,坚定不移地选择了一直以来都喜欢的———民族舞。可能是因为刚刚步入中学,学习方式和学习习惯还停留在小学模式,面对每天紧张的训练和忙碌的学习,我明显感觉力不从心,因此耽误了不少课程,久而久之,学习重心受到影响。我曾几度想过退出,因为,期中考试近在眼前。这时候,老师站出来鼓励我,告诉我,相信自己可以兼顾好学习与社团活动。面对老师的鼓舞,我红了眼眶,心里默默地给自己鼓劲,告诉自己要积极面对。

活动那天,我用心地把这支舞蹈跳完了,老师同学们都说,跳的很棒。期中考试,我也达到了自己的预想目标。

只有在挫折中磨砺,在失败中成长,在我们的成长道路上,这些经历终将会成为我们手中的一把利剑,为我们在将来的人生道路上披荆斩棘。

一路成长,一路风雨,找准方向,定好目标,努力拼搏,坚持不懈,为自己的人生画卷添上一道亮丽的色彩。

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篇20:七色彩虹作文800字

全文共 861 字

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在我心里一直藏着一个美丽的彩虹,每一种颜色都代表着不同的心情,有的是快乐,有的是悲伤,有的是忧愁!我最喜欢的还是红色,这鲜艳的红色代表的是朋友间的友情!

想想那是我四年级的时候,那是一天中午,天空的太阳就像一个火球,让人燥热得很。班上又有人在打架,于是老师想挑选出一名班长,希望有人来管管纪律。有谁能来当这个班长呢?大家议论纷纷。

“你们说说让谁来当班长呢?”

“我也不知道?”

“要不让陈薇来当班长!”

“不行吧,让王佳雯来当班长?”

我去问了问,原来老师是要选一个班长呀!我仿佛看到了一座美丽的彩虹!心里有一些小高兴!只见老师面带微笑走进教室说:“今天,我们要选出一名厉害的班长,好好管理这个班级!”有一些同学不明白似乎很惊讶!老师让大家安静下来,大声说到:“现在我们开始选班长。”我的同学吴怡特别开心地说:“大家让陈薇来当班长吧!”突然,我心中那道彩虹旁却布满乌云。我有一些生气地站了起来,连忙说:“陈薇的力气大吗?是她敢打人吗?”陈薇立马接了一句,大声说:“你家住得近吗?你每天来这么晚,还有时间管理纪律吗?”陈薇说完,我心里犹如乌云密布,似乎还刮起了一阵阵狂风。

我特别着急的说:“要不然就投票来决定吧?”这时老师站了出来,很认真说:“这个办法可以!同意陈薇当班长的请举手!”老师认真地数了数,一共三十四人!老师点完人数,又一次发问:“同意王佳雯当班长的请举手,也是三十四人。”我特别奇怪说:“人不对,34+34=68人,我们班上不是六十九人吗?还差一人。”话音刚落,“报告,我迟到了,老师。”吴鑫喘着粗气慌张地说。我心真是碎了,似乎下起了蒙蒙细雨。老师看到刚到的吴鑫并没有责怪他,反倒是高兴地说:“来得正好,请你来说一说,选王佳雯还是选陈薇当班长?”吴鑫犹豫了一会儿,说:“我——我——我选王佳雯当班长。”我又仿佛看见满天的乌云变成了晴空万里。看到陈薇的表情,吴鑫又说:“那就选陈薇吧!”

此时老师已有了自己的主意:“那就这样吧!那就一人管一天吧。”这时陈薇才刚始有些了笑意,我们相视一笑,久藏于心中那道彩虹又一次出现在眼前!

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