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1000优秀作文观察日记600字
全文共 657 字
+ 加入清单前段时间,我们的语文老师给我们布置了一项特别的作业,作业的内容是:回家泡一些豆子,每天观察它,最后,写一则观察日记。
接到消息的我兴冲冲地跑回家,就开始选豆子了。我要从我的“黄豆军团”中筛选出参加这一场伟大战争的豆子。我一看皱起了眉头,有的豆子起了黑斑,有的豆子长得这儿缺一点,那儿多出一点,还有的黄豆皮都皱了,像年迈的老奶奶的脸颊,像刚打完了一场战似的。不过没事,虽然它们这样的“惨不忍睹”,但是经过我的不懈努力、层层筛选,终于选出了几颗优质黄豆。它们没有一丝瘢痕,也非常的饱满,充满了生机,它们在阳光的照耀下,闪烁着迷离的光点,零零星星的黄豆组成了一幅金灿灿的图画。
我就要泡豆子了。首先我拿了一个透明玻璃碗,在里面放入一颗颗金豆子,接着,往碗里倒入清水,直到没过豆子一厘米即可。
接下来就是漫长的等待和观察了。
二十日,我一起床,便到了阳台。豆子比昨天大了许多,一个个圆溜溜的,像一颗颗珍珠。
二十二日,我听说同学们的豆子都发芽了。我回到家中,疑惑的望着那小团豆子,越看越心急,干脆就拿出了我的观察工具——放大镜。我发现,他们身上都有一处凸出来的地方,我赶紧去问妈妈:“妈妈它们会不会是坏了呀?”“不是,他们快发芽了。”妈妈温柔地回答。
二十四日,芽从豆子里悄悄的探出头来,上面露出嫩黄的芽,下面露出了偏白色的根。
二十六日,小芽已经完全从豆子中央冒出来了,两张椭圆形的叶片,绿得可爱,那淡绿色的根在土壤中矗立着,像一个个站直了的小士兵。
芽在一天天成长,长得越来越强壮。它的这种积极向上的精神不正是我们小学生应该学习的吗?
更多相似作文
篇1:麻雀的观察日记
全文共 672 字
+ 加入清单田园沃野中。有它活泼的身影;枝头梢末上。有它欢快的歌声。就是它—麻雀。每时睡刻都是那么快乐的小动物。
仔细欣赏麻雀那一身沿稽的打扮,一顶上灰色的小帽戴在头上。黄澄澄的眼睛。总是好奇地瞅着四方;有光泽的小肚子,盖上一层软软的绒毛。特别是它那身迷人的羽毛。更令它的天敌头痛。
大概是麻雀套欢闲谈的缘故吧,每天早晨,我总能看见不远处的老柳树卜有一群叽叽喳喳、高谈阔论的麻雀。它们或在树枝上蹦来跳去锻炼身体;或凑在一起。海阔天空地侃着大山。若有情况,一群麻雀就如惊弓之鸟惊慌地飞起。等了好久。看到并没有什么威胁时。才小心翼翼地回到柳树上,又热闹起来。
鸟是噪音监测器。这是科学家下的定论。不错。当中午出现人流不息、车水马龙的繁忙景象时,麻雀便躲了起来。它好像对人类的热闹情形并不感兴趣。甚至有些反感呢!这个义务监测员看来很称职嘛!
当夕阳懒洋洋地躺在云端时,熙熙攘攘的人流、声嘶力竭的车玛总算安静下来。这时,顽皮的麻雀总要三个一群、五个一伙地跑出来,舒展舒展疲累的筋骨,润润被废气呛哑了的嗓子,高歌几声,总能给疲劳一天的人们带来些大自然的亲切气息,让人感受到大自然的恩赐。
看,月亮爬上树梢,麻雀各自回到窝里。或谈谈今天的见闻,或说说明天的打算。空旷的原野上,不时传来几声啾啾的鸣叫。
哦,差点忘了,告诉你吧,当初“四害”中还有麻雀呢!幸亏科学家们为麻雀极力申冤,才使无辜的麻雀得以“平反昭雪”。否则,至今麻雀还要生活在“过街老鼠,人人喊打”的窘境中呢!
麻雀貌不惊人,看似平淡无奇。不过,有句古话说得好“人不可貌相,海水不可斗量”嘛!我是挺喜欢麻雀的。朋友,你呢?
篇2:观察日记500字
全文共 574 字
+ 加入清单大自然有许多神奇的事,而我今天要观察的就是一些神奇的小蚂蚁。
我一回家,就看见了家门口一个蚂蚁的巢,于是在那边慢慢蹲下来仔细观察。我看见蚂蚁在一个米粒那儿转来转去。我很好奇,它为什么不直接把同伴叫来一起搬呢?我看了好久,终于知道了,因为那只蚂蚁只是“探查兵”,它只不过是在看那粒米是不是什么攻击性的东西。它转了好几圈,终于回到巢穴里去了。我以为它是不要食物了。正在我要走的时候,一大群蚂蚁冲了出来。我又仔细看了起来,它们把食物一点一点地咬成小碎片,那些小碎片就让一些体积大一点的蚂蚁来搬。我看了好久,脚都蹲麻了,它们终于把米粒搬进了巢穴里。
过了一会,蚂蚁又一个个冲了出去,还搬着它们的“胜利品”。我心里不禁好奇起来,它们不是刚把食物搬进巢穴吗?怎么又往外搬?我赶紧追随它们小小的身影,它们走到哪儿,我就跟着它们去哪儿。蚂蚁爬得太慢了,我都快没有耐心了,又走了一会儿,我们到了一个有泥巴的上坡。又过了一会,我跟着它们到一个有点高的地方。我看见它们开始一个个进入找到的新洞穴,把食物重新储藏起来。我回家了,把作业一做完就开始在电脑上查蚂蚁为什么搬家?此时网上的一段文字跳了出来说:蚂蚁要是般家就有雨下,它们到高处去雨水就只往下流,洞穴就不会被打湿,我看了终于明白了。果不其然没过多久,就“噼里啪啦”开始下起雨来。
自然界的万物只要我们观察就一定有新的发现。
篇3:四年级写观察日记的作文
全文共 2410 字
+ 加入清单9月15日 星期六 雨 (第一天)
这个星期,我们学习了第二单元的课文,都与观察有关。老师也给我们布置了一个观察豆子的任务。我决定用绿豆来做这个实验,观察它的生长过程。
回到家,我找到了一包绿豆,只见绿豆宝宝们小小的、圆圆的,身上穿着鲜艳的绿色外衣,摸起来硬硬的,好像一颗颗碧绿的珍珠。我找来了一个培养皿,挑选了一些长得完美的小绿豆,撒在培养皿的海绵上,再用水把绿豆没住,这样便大功告成了。我真期待它们明天的新样子。
9月16日 星期日 雨 (第二天)
早上,我一起床,第一件事就是去看看我的绿豆宝宝们。经过了一晚上的休养,绿豆宝宝们吸足了水,已经变得胖胖的了,就像吃了“增肥剂”。有的已经全部脱下了外衣,有的才露了半边脸,皮也比之前的颜色更浅了一些,有的还披着外衣,饱胀得马上要破裂似的。还有的绿豆宝宝在豆梗的位置,已经长出了一点点豆芽,像蝌蚪的小尾巴。
9月17日 星期一 雨 (第三天)
外面的雨哗哗地下着,我家的绿豆宝宝们“蹭蹭”地长着,所有的豆子们都已经脱下了绿色的外衣,豆芽也越长越长。有的豆芽中间部分的颜色已经开始慢慢变成红褐色;有的豆瓣已经裂成了两瓣,好像里面藏着什么宝贝似的。
9月18日 星期二 雨 (第四天)
我昨晚做梦都梦到了我的小豆芽们,看到它们都已经开花结果了。早上我一睁眼,鲤鱼打挺一样地翻下了床,匆忙地跑去查看我的小绿豆们,果然,绿豆宝宝们和前几天大不相同。因为我的培养皿比较特殊,它是双层的,半透明的,最关键的是豆芽们住在一片海绵上,海绵上全是网状的小洞洞。豆芽越长越高,直挺挺的,豆瓣儿在豆芽的推动下往上慢慢地生长。豆芽的另一端长出了许多长长的根须,通过海绵上的眼儿往水下伸,难道它们是在打地基吗?我想是的。
9月19日 星期三 多云 (第五天)
今天的豆芽们已经长得很高了,已经有5厘米高了。两片嫩绿的小叶子从豆瓣的中间钻了出来,根的底部也变得越来越尖了,细小的根须也长得更长了,都缠绕在一起。现在的豆瓣分成了三部分:根、茎、叶。有一些豆瓣儿已经变成了深紫色,茎也变成了深紫色。我还真没想到一颗小小的绿豆居然还能长成这样,我太期待明天的到来了,看看它们又会给我带来什么样的惊喜。9月20日
星期四 晴 (第六天)
天终于晴了,我的绿豆宝宝们也终于可以好好享受一番了,毕竟植物的生长除了水分还有阳光。因为植物有趋光性,它们都会朝着有阳光的方向生长,所以,我一放学回来就给它们转一个方向。那些钻出来的小叶子又长了不少,颜色也变得更深了,长长的、尖尖的,就像小燕子的尾巴。我拿着放大镜仔细地观察了一下,发现在茎和根相接的地方又生出了一些胡须般的细丝。我还在书上查到了绿豆以后会长出三片叶子,中间会开花,花谢了就会结出绿豆来呢。
我心里不禁产生了敬意,它们从开始一点点小的绿豆宝宝,到现在居然能长出叶子来,大自然的事物可真是神奇啊!
四年级写观察日记的作文篇2 Fourth Grade Write Writing Observation Diary Composition 2
第一天。我们找来一个大蒜,一瓣瓣地分开,种在盆子里面。
第二天。大蒜没有多大变化。
第三天。我看见一棵大蒜发芽了,像一个嫩黄色的脑袋钻出了土地,一个新的生命又诞生了!
第四天。又有了两个小脑袋瓜钻出了地面,最先长出的那棵小芽已经有1.5厘米了。看着那三棵健壮的蒜芽儿,我高兴极了,他们好像都成了好朋友。今天,我还给他们三个小兄弟浇了一次水。
第五天。昨天浇了一次水,原来的三兄弟又和另外新长出的三个兄弟成了好朋友,三兄弟加上三兄弟,现在有六兄弟了。
第六天。小芽儿们奋力向上钻,终于全部都钻出了地面,有一些已经穿上了绿色的外套,可漂亮了。
第七天。最先长出来的那株蒜苗足足有7.5厘米了!他的名字可非常帅得哟,叫“老大”。
第八天。真糟糕,原来位居第二位的“飞快”追上来了!第一名的“老大”垂头丧气,无奈的把第一名的位置让给了“飞快”,它们都穿上了绿色的外套。
第九天。赛跑比赛还在继续,这个骄傲的“飞快”又被“老大”赶上了!那株最细小的蒜苗名字叫“小弟”。这个绿油油的花盆最为奋力的就是一株名叫“分瓣小鬼头”的蒜苗了,因为它的蒜叶向四处散开。
第十天。我给老大、小弟、飞快、分瓣小鬼头这几个兄弟拍了一张合影,留作纪念。我还观察到,它们是从泥土表面4至5厘米的地方开始分叉,长出一片片绿油油的叶子,叶子是细细长长扁扁的,中间有一条折痕。
N天以后。大蒜已经长得很高了。我又发现了一个有趣的现象,大蒜只会长高不会长粗,这是为什么呢?
爸爸给我烧了一盘放有我自己种的大蒜的鱼,这味道可鲜了。
四年级写观察日记的作文篇3 Fourth Grade Write Writing Observation Diary Composition 3
11月24日 星期日 晴
今天,老师让我们种大蒜写观察日记。
回到家,我挑选了几头上好的大蒜,把他们身上的衣服慢慢的剥掉,再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来,最后把他们并排着摆放在一个圆形的塑料盒子里,并给他们洒上足够的水分。
我盼望着他们能够快快发芽、长大。
11月26日 星期二 晴
我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫,根部长出了雪白的根。
11月28日 星期五 晴
大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子,我叫他蒜苗。妈妈说,他必须每天有充足的水分和阳关,才能快快生长。我每天按时给他浇水,还把他放在阳台上晒太阳。
11月29日 星期六 晴
蒜苗在我的精心照料下,飞快的成长着。一晚上的时间,他大约长高了一厘米。 呀!太神奇了,在没有土的环境下,他竟然长得这么快!
12月4日 星期三 晴
蒜苗长得越来越高,大约有20厘米了。
妈妈说:“把蒜苗收割了,他会再长出新的。”“真的吗?他的生命力真是太顽强了!”我惊讶的说。我拿起剪刀,仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。
晚饭时,妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋,心里美滋滋的。
篇4:观察大熊猫日记
全文共 568 字
+ 加入清单星期五的早晨,虽然凉风习习,但也抵挡不住同学们激动的心情,因为我们要去熊猫基地玩耍。
一到熊猫基地,同学们便奔跑起来,忽然,我尖叫了一声,原来,眼前一片绿油油的竹林,美丽极了!我们往里走,我发现有一些绿叶已经换上了金色的睡衣,漂亮极了!我们在黄澄澄的竹叶铺成的悠闲的小路走着。
一会儿,我们来到了大熊猫别墅。哇,多么可爱的大熊猫呀!我大声地说,“它正在睡觉呢!”原来这些熊猫和照片上的熊猫一样可爱。它的样子很奇怪,它的脑袋圆圆的,身体是椭圆形的,耳朵又大又黑,特别是那一对八字形的黑眼圈,犹如戴着一副墨镜,非常惹人喜爱。
突然,我听到了一阵阵的欢呼声!我连忙跑过去一看,原来这是熊猫的幼儿园呀!这是,所有的熊猫都出来了,像是在给我们打招呼呢!有的熊猫在睡觉,有的熊猫在荡秋千,还有的熊猫在玩滑滑板……好一派热闹的场景。
看,那两只是我最喜欢的熊猫,它们还是这里最小的两只熊猫呢!它们的尾巴长长的,眼睛小小的,可爱极了!这时,我真的好想变成一只小鸟,飞过去告诉它“我真的好喜欢你呀!”
最后,导游阿姨还告诉我们说:“大熊猫是世界上最珍贵的动物之一,主要分布在我国四川、甘肃、陕西省的个别崇山峻岭地区,数量十分稀少,属于国家一类保护动物,被称为”国宝“。深受各国人民的欢迎……从现在开始,我们要去关心熊猫,保护熊猫,为熊猫创建一个美好而又和平的家园!
篇5:我的观察日记600字
全文共 667 字
+ 加入清单我相信大家都养过小动物吧!我也养过小动物。那你知道我养的是什么吗?哈哈,告诉你吧,我养的是一只小乌龟。
我家这只可爱的小乌龟只有我的拳头大小,长着三角形的小脑袋,一双亮晶晶的黑色小眼睛,像两颗又大又亮的黑宝石,不时的东张西望,十分机灵。它的尾巴十分短小。小乌龟的背上有一层黑绿色的盔甲,硬硬的,上面布满了花纹,更像古代打仗用的盾牌,漂亮极了。
它只要听到一点响动,就会很快的把头、脚和尾巴使劲往壳里缩。这时,小乌龟看起来就像一辆小坦克,十分可爱。它一见到清水,就会迫不及待地爬过去,在水里这里游游,那里划划,快活极了。
小乌龟是杂食动物。它喜欢吃肉、小草、稻谷、小鱼、小虾、昆虫等等。其中最喜欢吃的是小鱼、小虾、蜗牛、玉米和稻谷。
每天放学我已到家,它就会出现在我的身边,并用前爪拍着地面向我示意:“我饿了!”它最爱吃鱼,每餐能吃一条小黄鱼。我把鱼捏在手里在它面前摇晃,它便会慢慢转动小脑袋,伸长脖子,张开大嘴一口咬住撕下一块鱼肉,几口就把它吞到肚子里去了。
我的小乌龟有一个绝技————翻身。我用手小心翼翼地把它翻了个仰面朝天。它四脚朝天,先把头伸出一点,左看看右望望,好像在说:“你们可得睁大眼睛看好了,别错过了这个精彩瞬间!”然后,他就会把脖子长长的伸出来,向身后仰形成弧形,一侧的腿使劲抓住桌子,另一侧的腿使劲在空中一蹬,尾巴跟着使劲一掀,只听“咚”的一声,它就翻过来了。然后摇头晃脑地慢悠悠地爬走了,好像在说:“下次再给你们表演。”那样子就像一个表演明星在退场,可爱极了。
我一有空就去观察一下乌龟,它给我带来了许多乐趣,我非常喜欢它!
篇6:观察日记几则四百字
全文共 410 字
+ 加入清单沈千寻
今天科学课上有许多金鱼,其中我最喜欢红寿星,我远远望去就是红色的一团,但我近看时又不一样,
他的头很大,头部上有许多的“包”。而且从前面看,面部超像个狮子。我怀疑那些“包”是红寿星的大脑!眼睛圆溜溜的,黑白相间,不大也不小。小嘴一张一合的,张开时像一个特小号的珍珠,看起来不太开心呢!
鱼身较大,红彤彤的。他全身穿着红鱼鳞织成的衣服。一片片鱼鳞整整齐齐的排着队。盖在鱼身上显得很红,鱼鳍是透明的,像一把小扇子,一层层的纹路,尤其像一把小纸扇,在水中摆动时像仙女的衣服在飘一样轻,尖尖的,有点儿像三角形。
鱼尾有3~4个分叉处,除了这几个分叉处,还有一块地方也是透明的,这里和分叉处一样特别柔软,白白的,可是分叉处的最外面的地方最为柔软,比仙女下凡时穿的衣服所用布料还要轻薄柔软。
红寿星游动时,鱼鳍、尾在水中抖动,跟洁白的裙摆在风中飘动一样美丽我看的都入了神,忽然下课了,没办法继续观察了,不过我觉得这堂科学课上得值、好。
篇7:自然环境描写日记400字
全文共 446 字
+ 加入清单有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢寒风凌冽的冬天,而我却喜欢硕果累累的秋天。
太阳初起,温暖的阳光洒在花儿的花瓣上,那积累了一个晚上的露珠从花瓣上滚了下来。秋风阵阵吹,秋雨阵阵下,天气慢慢的变凉了,河水也变冷了小鱼仍然很喜欢,还时不时地跳出来欣赏这秋天的美景。
田野里五谷飘香,高粱低着头,弯着腰,像一个个彬彬有礼的绅士,在欢迎我们的到来。玉米的胡须是白色的,秋风轻轻地一吹,玉米熟了,胡须变黑了,一排排的玉米粒像一颗颗黄色的牙齿。
树林里,叶子也慢慢变黄了,挂在树上,像一朵朵金黄色的花;秋风萧瑟,风一吹,飘在空中,就像一只只黄蝴蝶;落在小河里,就像一艘艘金黄色的小船,慢悠悠地远航了。
果园里硕果累累,桔子还是青色的,挂在树上,像一个个绿色的小灯笼露出了青涩的笑容。苹果通红的,像一张张孩子们羞红了的脸蛋。葡萄有紫色的、红色的、黑色的和绿色的,一串串葡萄挂在藤上,像一颗颗大珍珠,看了就让人口水“飞流直下三千尺!”
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”我也如诗人一样喜欢秋天。
篇8:观察日记的主题
全文共 326 字
+ 加入清单一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的小生灵——蚂蚁。
每当走在回家的路上,便会发现几个小小的黑点从我脚边绕过,那就是蚂蚁。每当我看见它们时,我就会蹲下来仔细观察它们,有时也会跑到家中,去拿一片好吃的饼干给它们吃。
刚开始它只是嗅了一嗅好像在检查食物是否安全。过了一会儿确保没有问题后,它先尝了几口。也许是味道不错,它拼命用触角去顶,似乎正试图把饼干搬回家去。它搬不动,于是便走开了。我想:怎么这么快就放弃了呢?不一会,又来了一大群蚂蚁,原来那只蚂蚁刚才是去找同伴了。它们一起吧把饼干啃碎然后一粒一粒地搬回了家。
听说蚂蚁可以背动比自己重6倍的东西,称得上是世界上力气最大的动物。
我不禁赞叹:小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。作文
篇9:中学生观察日记600字
全文共 642 字
+ 加入清单8月初,我和爸爸妈妈一起去澳大利亚旅游。我们走了很多地方,但是我映象最深的还是墨尔本的菲利普企鹅岛。
晚上六点,导游带着我们来到了企鹅上岸的海滩边,那时已经人山人海,却都鸦雀无声,个个伸长脖子期待着小企鹅的出现。虽然刺骨的寒风把大家都冻得瑟瑟发抖,但是这并不阻挡大家对小企鹅热切盼望的心情。我们兜了好久,才见缝插针找了几个座位。正当我们刚坐下的时候,右边突然人声鼎沸,让人期待已久的小企鹅终于出现了!可惜我们在左手边看不见。这时一大群密密麻麻的白色海鸥也飞了过来,它们落在沙滩上扑腾着翅膀有力地叫着,似乎在和归家的小企鹅打招呼。过了一段时间后,我们这边终于也有一群小企鹅从海里钻了出来。它们很小大约30——40厘米高,而且通体蓝色,羽毛非常有光泽,叫声清脆。之后摇摆着身子,爬上了岸。几只小企鹅的翅膀忽上忽下,又不停地叫着,一边驱赶海鸥,一边又在等其他小企鹅上岸。等它们都上岸了,领头的那只摇晃着圆嘟嘟的身子向前走回家,其它的小企鹅也一个个紧跟着它摇摇摆摆地走回家。
过了沙滩后,小企鹅们回家的路就在人行栈道两侧。我们蹑手蹑脚地跟着一群小企鹅走,而且为了不让这群可爱的蓝精灵受到惊吓,我们不敢大声说话。一路上又看见了发生在小企鹅身上的趣事。有几只小企鹅很怕人,不敢回家,结果躲在桥下面大声叫喊,很无助;还有一只小企鹅迷了路,走到了别人的房子面前呆了半天,才扭头回去;还有十几只小企鹅在回家的途中撞上了一只野兔,那只野兔被撞后马上逃跑,鸸小企鹅却躺在地上半天才起来。
你说这些小企鹅有不有趣?
篇10:四年级观察植物日记
全文共 314 字
+ 加入清单在我家楼下花园,不知什么时候长出了一片蒲公英。
蒲公英没开花时,只有叶子在地面上,叶子是蜷缩在一起的,好像麋鹿的角。不几天叶子慢慢地长大、撑开,嫩绿嫩绿的。叶子族拥着花杆,在花杆的顶端,顶着一顶绿色的“小礼帽”。在“礼帽”周围布满了蛛丝状的软细毛。
蒲公英的花是黄色的,花瓣是细长的椭圆形。在路边不经意看,你会以为那是野菊花呢!
蒲公英的花谢了,一团团白色绒绒的小球,在阳光下一闪一闪的。伸手摸上去软软的,风一吹,那些调皮的小家伙在手中轻轻蹭着她那柔弱的身子,痒痒的,想抓住她,她却变成一团轻盈的飞絮,争先恐后地从手中逃走。
它就像春天的小姑娘,走着,笑着,蹦着,跳着,跳到哪里,哪里就有了生命,落到哪里,哪里就有了希望。这就是蒲公英。
篇11:写观察日记主题四年级作文
全文共 397 字
+ 加入清单9月19日星期三中雨
今天中午吃饭的时候,我吃了黄豆芽,下午放学回家,我就想看看黄豆是怎么发芽的?于是,我准备了一个直径长20厘米的塑料圆筒,我把热水和凉水掺在一起变成温水,我又抓了一大把黄豆放进筒里,又在筒上放了一块纱布。
我看着那黄豆,心想:黄豆什么时候才能发芽呢?
9月21日星期五晴
今天吃完晚饭,我去看了看我泡的黄豆,有的黄豆变得很饱福好像马上就要裂开了一样,有的黄豆已经脱皮了,还有的黄豆已经长出了细芽。我给黄豆换了水,放好纱布,心里想:豆芽是不是很快就都长出来了。
爸爸妈妈说:“这豆芽还要再等两三天,别着急慢慢等待吧。”
9月24日星期一晴
今天晚上吃完晚饭,我又去看了看我的黄豆,我发现豆芽都长出来了,又细又长,至少有5厘米长,有的弯弯曲曲的,有的比较直一些。我的心里很激动。我就去问奶奶:“豆芽是不是可以吃了?”奶奶看了看说:“应该可以吃了,明天咱就炒豆芽吃。”听了奶奶的话,我高兴极了!
篇12:我的观察日记600字
全文共 721 字
+ 加入清单又是一年养蚕季,说起养蚕,我可是“老行家”了,连着几年从来没有断过。今年,我除了自己养蚕以外,还要把养蚕推广给我们班的同学们。
上周去济源一次,那里的小摊贩特别多,其中就有卖蚕卵和蚕饲料的。我买了一包,里面有十几个蚕卵和一包蚕饲料。这种东西挺不错,养蚕既能丰富知识,还能培养爱心和细心。我决定就用这种养蚕方式在我们班成立“养蚕观察小组”。我在同学们狂推这款产品。开始几天没有多少人购买,我有些失望,认为自己成立观察小组的愿望要“烟消雾散”了。可后来,不知为什么,购买的人数日益增加,购买数量成倍地增长,订金也把我的腰包塞得鼓鼓的。我一清点数量,真是“天文数字”,我们班有12个人参加小组,整整订购了40包蚕卵。怎么样?我们班养蚕还够疯狂吧!
说起养蚕,民间还有一个传说。相传蚕是由嫘祖发现的。嫘祖是黄帝的爱人,我们都是炎黄的子孙,嫘祖这个人可不像其她的皇后一样,整天只知道享福,嫘祖为黄帝分忧解难,负责种地做衣服等,嫘祖由于长期的劳累,被病倒了,病情日益恶化。妇女们很着急,有人提议给嫘祖摘点野果吃,也许病会好了。大家摘来了不少野果子,嫘祖一看,果子中有一种白色的果子,特别显眼。
嫘祖咬了咬,一点也咬不动。大家想若把白果子用水给煮了,就能咬动了。煮了很久,依然咬不动。有人用棍子搅动,没想到刚一搅动,那些果子就分成了细细的丝线,缠绕在棍子上。嫘祖听了,非常好奇,带病去看那些白果子地方,她发现长长毛毛虫在贪婪吃着蚕叶,有的不吃了结成了白果子,嫘祖就把这些毛毛虫带回去饲养,然后把毛毛虫结的白果子抽成丝做成衣服。中国养蚕强布已经有五千年历史了,这就是中国传统文化。
因此今年我想和同学们一起养蚕,要一起体验其中的乐趣和奥妙。心动了吧,你不妨也来试试!
篇13:雷阵雨观察日记500字
全文共 317 字
+ 加入清单那傍晚是让我最难忘的。那天空比往常暗得多,大雨将要来临。我趴在窗台上,看见一大片浓密乌云正从西方飘过来,我深知这是一场暴雨。
果然一会儿功夫,雨点便急促落下,完全不等人明白过来,雷电交加,非常恐怖。天上一道一道白色闪电滑过,令人毛骨悚然,接着一声又一声的巨响,就在自己头顶上炸开了花,窗外的雨哗啦哗啦的疯狂拍打着地面。
急促的电话声响起,妈妈简短的交待要把屋里所有电源都切断,便匆忙挂了电话。我拨掉所有电源后,静静地躺在沙发上,看着窗外忽明忽暗的闪电。
过一会,奇怪的事情发生了,天空突然变成了红色,火红火红的,这真是罕见呢!天空如血洗了一般,正在害怕时,听见楼下的小朋友在欢叫“有彩虹、彩虹”。在感叹雷雨天,竟然还有小孩子在外面玩的同时,
篇14:观察事情的日记600字大全
全文共 730 字
+ 加入清单有些歌唱给妈妈听,有些歌唱给爸爸听,没有一首歌唱给外婆。说母爱如水,说父爱如山,那外婆对我的爱是什么呢?
她会对我唠叨,出门总不忘叮嘱我些什么,像“路上小心啊。”“别乱和陌生人说话啊。”“下雨了!带把伞呀…”等等。这些个话从小学一直听到现在,唠叨是真的有些唠叨,因为她老是说。可要是哪天突然听不到她的唠叨了,心里会感到失落,总觉得少了些什么,也许是习惯了吧。
每天晚上,她都会等我回家,然后帮我弄东西吃。我喜欢吃她包的饺子,晚上她总要帮我煮上一碗,她也总是不厌其烦的买饺子皮、买肉、剁肉,然后包好等我回来后煮给我吃。吃完后我还不忘给她评上两句:“啧啧啧…好吃好吃。看,我把汤都喝完了!”这个时候,她就会笑眯了眼,像个刚受完表扬的孩子,一脸的满足。
有一次,我在吃饺子,她坐在我旁边,时而看看我,时而望望电视。我看她睡眼朦胧的样子,便说了一句:“外婆,你其实可以早点去睡的,每天要起那么早。”她望着我回答到:“我睡去了,哪个等你呢?你饿了怎么办?哪个给你弄吃的?”这些话让我无言以对,只得继续喝汤,热气染红了眼眶。
是啊,每次回到家,妈妈和妹妹早就睡了,外公打牌,爸爸不在,只有你望着电视等我,平凡的你做着平凡的小事,每天坚持,叫我怎么能不感动呢?
我脾气大也好,我任性也好,我不听话也好,我所有的不好,别人受不了有什么关系呢,我外婆受得了,她总是包容我,给予我足够的关心,有时候想要放弃的时候,想想这些,它们成了我前进的动力,让我想要坚持继续走下去。
我不善于言辞,更不喜欢用言语去表达某些感情,就像其实我很爱外婆,却从来没对她说过,外婆,其实我很爱你!我爱你,所以不希望你过于为我操心,不希望你伤心流泪,你开心我的心都跟着笑了。
我会拼命发芽,只希望你不要过早地白了头发。
篇15:观察日记
全文共 415 字
+ 加入清单最近的科学课上,我们认识了蚕,激发了我对它的兴趣。于是,妈妈给我买回一包蚕卵,供我观察。
过了几天,蚕宝宝们“破卵而出”。我目测了一下,一只蚁蚕差不多有3毫米长,半毫米粗。看着它们可爱的样子,我暗暗下定决心:我一定要精心呵护它们,让它们快乐成长!
每天放学回家,我都会精心挑选鲜嫩的桑叶,洗得干干净净的放到蚕房里。现在,我的蚕已经和小姆指一样长、一样粗了,头部也变成了深褐色。它全身洁白晶莹,可爱极了。
蚕宝宝吃桑叶的时候非常有趣。每次,它们一闻到桑叶的香味,就争先恐后,一拱一拱地爬到桑叶边,用胸前的三对脚紧紧地扒住桑叶的边缘,高高地昂起头,像割草机一样,一缕一缕,迅速地把美味大口大口地吞进肚子里。不一会儿,它们就把桑叶啃得精光,只剩下光秃秃的叶柄。
慢慢的,我的蚕都结了茧,变成蛹,化成蛾,产下卵后就死去了。
“春蚕到死丝方尽。”蚕的一生是那么的短暂,它们却把宝贵的年华都凝结在洁白的丝线上,奉献给人类。蚕是多么可爱、可敬的小动物啊!
篇16:观察日记植物500字大蒜
全文共 571 字
+ 加入清单前几天,老师布置了一项作业:种蒜。虽然我不喜欢吃蒜,也不喜欢那种刺鼻的气味,但是我不得不面对它。
我问奶奶要了几头大蒜,我观察了一下,蒜皮是灰白色的,由一个个小瓣儿组成了一个圆形,真像是一个个缩小的足球。我小心翼翼地拨开蒜皮,一个个白色的身体露了出来,这下又像是一个个弯弯的月牙儿。
我用一根铁丝把一个个洁白无暇的大蒜串在一起,然后围成一个圆圈,就像手拉着手的小朋友兴高采烈地在做游戏一样。我找来一个盘子,把大蒜放在盘子里,再倒上自来水,水要没过蒜的一半,这样就只有耐心地等待了。
第二天,我迫不及待地去看我的蒜宝宝,我没发现它们有什么变化。第三天,我又去看,它们都长出了像老爷爷胡须一样的东西,我问妈妈才知道,那是须根。我发现周边的须根是长的,中间的须根是短的。蒜的顶部已经开始长出了淡绿色的芽儿,我高兴得手舞足蹈。突然,我又发现,水怎么少了?我想:一定是它们喝饱了水才会生长吧,我不能让它们口渴。于是,我又赶紧加了一些水,让它们喝吧,赶紧长大。
第四天早上一起床,我又去看蒜宝宝了。呀!我的蒜宝宝又长大了,蒜芽又长高了,再看看它们的根,也越来越多了,有长的,有短的。我很高兴,它们的生命力会有这么大。
第五天,蒜芽越长越高了,已经有七八厘米长了,翠绿的叶子,白玉的根簇拥在一起,看着真让我觉得不可思议。
现在,拿剪刀剪掉它的根,就可以做蒜苗炒鸡蛋喽!
篇17:观察鱼的日记600字
全文共 685 字
+ 加入清单我家养了4条小金鱼,它们个个都很可爱,老是活蹦乱跳的,就算到了晚上,也不见它们睡觉,有时还蹦到水面上面呢,比白天还要活泼。
它们都有一双大大的眼睛,其中有两只小金鱼的眼睛是鼓出来的,像个小足球似的,有两只眼睛没有鼓出来,也非常好玩!它们还有一个特别的地方,就是身体在阳光下闪闪发光。
它们的颜色也不一样:两只是红色的,两只是黑色的。它们还有名字呢,老大是黑色的,身材苗条,所以叫“黑姑娘”;老二是红色的,鼓眼睛,像可以拿下来似的,我叫它“红足球”;老三是黑色的,鼓眼睛,老爱抢食吃,我叫它“黑狐狸”;老四比三个姐姐顽皮多了,所以我叫它“红孩儿”。它们是一个团队,也是我们家养的唯一的“宠物”,我给它们起名叫“大活宝”团队,队长是“黑姑娘”。
妈妈总是不让我喂鱼食,几天前,我偷偷喂了小金鱼们几粒鱼食,怕它们没吃饱,因为妈妈刚刚只喂了一点点,放学回家,见妈妈垂头丧气的,一点儿也不高兴,我一边问:“妈妈,你怎么了?”一边去看我的“大活宝”团队,“妈妈,我的大活宝怎么少了一条啊,老三怎么不见了?”妈妈没好气的说:“死了。”我大吃一惊,问:“怎么死的?”妈妈说:“撑死的。”这时她突然好像想起了什么,问:“你中午是不是又喂它们吃的了?”我不好意思的说:“我怕它们没吃饱,所以才喂一点点的。”妈妈说:“我不是叫你不要乱喂的吗?”后来妈妈跟我说:“金鱼不分饿和饱,你给它们多少食物,它们就全吃了,吃多了就撑死了,所以养金鱼时,宁可让它饿着,也不能喂它们太饱了。”我惭愧的地下了头,心想:“大活宝”团队又少了一员,我可真是好心办坏事啊!我以后要好好爱护它们。
我好喜欢这些可爱的小金鱼啊!
篇18:大学绿豆观察日记600字
全文共 622 字
+ 加入清单今天,我准备了两张纸巾,两颗绿豆,一个杯子,准备泡绿豆了。首先,我先让妈妈帮我在杯子下面用针钻一个小小的洞,好让水分均匀;然后,把一张纸巾打湿,放在杯子的底部。再把两颗绿豆放在上面;最后,把另一张纸巾打湿,轻轻的放在上面,像给绿豆盖被子一样。
“绿绿”被我种好了,我左看右看,上看下看,看不出有什么变化。闻起来也一点味道也没有,我轻轻地把“被子”拿开,碰了它一下。为什么还是硬硬的?我给它盖好了被子,坐在旁边看了一下。去问了妈妈,妈妈说:“才几分钟而已,怎么可能长大呢?又不是神豆!”我有一点小失落了!
过了几天后,我回到家,兴奋地冲进房间,看我可爱的小“绿绿”。
一颗“绿绿”已经探出头来,只不过还有另外一颗“绿绿”像害羞的小姑娘似的,迟迟不肯探出头来。我闻了闻“绿绿”们,有一股豆香飘到我的鼻子里。看看那个发脱了皮的豆豆,像不想被困住一样,不过终于逃了出来,变成了白色的豆豆!今天还是没发芽,明天应该会发芽了吧!
又过了几天。
绿绿已经发芽了哦,我开心地跳了起来。它那粗壮有力的茎,上面还有一些细小的毛呢!我闻了闻它们,我的天呀!臭死了!绿绿明天会怎样呢?
我最期待的那一天终于到了,绿绿的茎已经有七厘米了,茎白白的,上面的毛还是那么多,在许许多多的毛上面还有一个小豆子,像绿豆一样,只不过是白色的。上面有两片叶子,叶子像燕子的尾巴一样,可爱极了!突然,一阵微风吹来,绿芽们随风舞动,像一个个舞蹈家一样。
我们的“绿绿”种的非常成功,瞧,它们还在跳舞呢!
篇19:写观察日记的四年级
全文共 509 字
+ 加入清单9月20日星期三多云
昨天中午我吃了一盘美味的豆芽,我很纳闷,豆芽是怎么从黄豆变成的呢?我为了解开这个谜,决定亲手去泡豆芽。
我先拿来了一个直径是十八厘米的小碗,又精心挑选了一小把黄豆放在碗里,然后接上了适量的水,最后又给它盖上了一块雪白的棉纱布。“OK,大功告成,只等它们发芽了!”我期待着。
今天下午一放学回到家里,我扔下书包,一溜烟似的,窜到阳台去看我的小“宝贝。”就这样才过了一天,原来圆圆的、硬硬的,一个个小精灵似的黄豆变的千姿百态,有的变成了椭圆形,嫩嫩的胚芽探出了头,像一个个英文字母QQ;有的外衣撑破了,豆芽长长了。还有的豆芽相连的芽根部分是淡绿的,芽尖部分有些浅浅的红,中间部分最粗的是白色的,我凑近了闻了闻还有一股淡淡的豆香味,我高兴得跳了起来。
9月21日星期五多云
今天,神奇的事情发生了,我泡的豆芽有的居然变成了紫色的,我赶紧去问妈妈,原来黄豆芽变紫和黄豆芽变绿的道理是一样的,它们在生长期间一般是不需要阳光照射的,而当它们被阳光照射时,色素就会发生改变,黄豆芽就会由原来的黄色变成淡紫色,小朋友,这种改变是很正常的,是光合作用造成的,它是不影响我们吃的。
经过这次泡豆芽,让我收获多多,小朋友,你们呢?
篇20:观察日记
全文共 529 字
+ 加入清单老师在课堂上讲生鸡蛋在清水、浓盐水和醋里的浮沉是不一样的。我不相信,鸡蛋还会游泳吗?我决定自己亲自做一次实验来证实老师的结论。
为了便于观察,我找了三个同样大小的透明玻璃杯子,在里面分别装了清水、醋和浓盐水。第一次,我先把生鸡蛋小心翼翼地放入盛有清水的杯子里,鸡蛋一下就沉到了水底,像一个熟睡的婴儿纹丝不动,这个结果在我的意料之中。第二次,我把鸡蛋放入了醋杯子里,没想到鸡蛋竟没有沉下去,晃晃悠悠地浮在醋里面,像一只刚学会游泳的小鸭子。这个实验太有趣了,我迫不及待地进行第三次实验,把鸡蛋放入盛有浓盐水的杯子里,因为担心鸡蛋会碰破,我用手把鸡蛋送到了杯底,结果我一松手,鸡蛋立即浮了上来,我再次把它摁到水底,一松手,它又调皮地浮上来了。这是什么原理呢?
通过百度搜索,我得到了结论:清水的密度小于鸡蛋的密度,所以鸡蛋在清水中下沉;浓盐水的密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋沉不下去;而鸡蛋在醋中浮起是因为鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,会在醋酸中反应生成二氧化碳,二氧化碳会附在鸡蛋壳上形成气泡,大量的气泡会增加鸡蛋所受的浮力,使鸡蛋浮起来。
真是有趣的实验!原来生活中藏着这么多的奥秘。虽然我还不太明白这些原理,但我只要我努力学习,掌握更多的知识,就一定会发现更多的奥秘的。