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高二关于学习嘉庚精神征文优秀20篇

学习毛丰美意在培育和造就出大批“毛丰美”,因为我们的伟大事业不仅需要毛丰美,而且需要大批“毛丰美”,小编收集学习毛丰美征文,欢迎阅读。

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学习雷锋精神1500字

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我又一次唱起这首老歌:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……伴着这熟悉的旋律,哼着这雄壮有力的歌词。让我想起了做好事不留名的——雷锋叔叔。

据我所知雷锋叔叔的原名叫雷正兴。他出生于1940年湖南省长沙市望城县的一个贫苦的家庭里。雷锋3岁时,他的爷爷雷新庭却在春节前夕被地主活活逼死;雷锋5岁时,他的父亲雷明亮在江边运货的路上遭到国x党逃兵的一阵毒打。当雷锋父亲反抗日寇时,又遭受毒打,由于没钱治病,不久就去世了。雷锋家里很穷,他哥哥11岁就去当童工,因为岁数小,被饿成了皮包骨,最终不幸染上了肺结核,不久也去世了。更不幸的是,雷锋唯一的亲人——他的妈妈,受到地主的凌x后,于1947年中秋之夜悬梁自尽。年仅7岁的雷锋从此沦为孤儿,在六叔和六叔奶奶的拉扯下,艰难地活了下来。疑?这段文字为何如此眼熟,哦,这段文字是我在看《学习雷锋好榜样》这本书时抄写下来的。我环顾四周,那本《学习雷锋好榜样》映入我的眼帘,原来是我看了一半,把他遗弃在我的书桌上。呀!我怎么把它给忘了呢?老师在寒假前,发给我们的呀,我决定再做一回书虫,细细品味一番。

雷锋叔叔做的好事说个几百年都说不完。大到雨夜抢救水泥,小到捡起一张小纸片。做了好事别人问他叫什么名字,雷锋叔叔毫不犹豫地说:“我是解放军。”这种无私奉献的好人上哪找去呀!在我的印象中,人们都是比较现实的。那里还有做好事不留姓名的。

不过,这个好人让我这个小丫头无意中给碰到了。我是在哪碰到的呢?告诉你吧,我就是在我们的补习班里碰到的。她就是我们班里的雷锋。她是个默默无闻的小女孩,因为成绩不好来补习。她的外表算是普通,她的头发有些毛躁的,皮肤黑黝黝的,眼睛水汪汪的,像葡萄的大小,是个文静的小女孩。可能是她的位子靠窗边吧,她总爱幻想,上课时总爱往窗外发呆。老师多次找她谈话,可她就是改不掉这个坏毛病。弄得大家有点不喜欢她了,说她无药可救了,这个无药可救的女孩叫陈安珠。

不过,经历了那件事之后,大家都一同认为她就是雷锋。都敬佩她了。都会亲切的喊上一声:“小珠珠”。

那天早上,万里无云,春风拂面。大家陆续来到补习班,可我们班的那位骄傲的尖子生生病了。大家甚是高兴。原因有两个:一、尖子生不来上课,大家都想好好展示一番;二、下次来上课时,尖子生就会少上几节课,少学了那几节课学到的知识。老师这么忙,也没有时间去帮她辅导。“叮铃铃,叮铃铃。”上课的铃声响起了。以前老师问什么问题,一些人明明会,就是不举手,可是今天就不一样,老师问什么问题,会的都举手了,不会的就思考,实在想不出来的就等下课了几个人三三两两在一起讨论。就连我们班的差生都认认真真地做笔记。老师露出了满意的笑容,让我们再接再厉。我们也感受到了被表扬的滋味。

事情就发生在这儿。第二天,那骄傲的尖子生来到补习班。大家围团在尖子生的身旁,纷纷问她问题,她不仅能回答出来,而且还倒背如流。“叮铃铃,叮铃铃。”上课的铃声响起了,老师说今天考试。大家有些惧怕,又有些高兴。惧怕的是尖子生会不会又考第一名,高兴的是会不会是自己考第一名又或者是自己的成绩进步了呢。老师把考卷发下来,在我们身边转来转去,一会皱紧眉头,一会舒展眉头。下午,老师告诉我们,尖子生考了第一名。差生考了前二十几名,进步很大。大家甚是奇怪,为什么尖子生昨天没来上课,为什么考了第一名呢?差生怎么进步这么快呢?大家纷纷去问尖子生和差生,可能是差生从来没有这样被重视吧,脸涨得通红通红的,尖子生说:“这多亏了陈安珠。昨天,她来我家,说是帮我补今天所学的知识。我一想:差生给尖子生补课,太阳打西边出来了呀!我正想赶她走,又想:除了她谁会给我补习今天所学的知识呢?我又赶忙请她进来,让她给我讲题目。只要我不会的题,她就告诉我怎么做,方法,公式,原因,一点也不少,就这样她自己又复习了一遍,这多亏了她呀!”她这种乐于助人的行为让我深受感动,我真的要好好的谢谢她。

咦!差生竟然去帮尖子生复习。她这种做法需要多么大的思想竞争啊!陈安珠的这种做法不也是助人为乐的精神吗?“看见了,看见了,在我们班里我也看见了雷锋叔叔的影子,陈安珠的做法多像雷锋的做法呀!这本书告诉我们:朋友只间要互帮互助,而残疾人我们更应该帮助他们,不计较自己的利益。做什么是不能只为自己着想,也要为他人着想。

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篇1:学习与发扬雷锋精神

全文共 662 字

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记得在我上小学的时候,又一件事让我至今难以忘怀。

记得那天是学雷锋日,我和我的好朋友王俊中午被老师留下,帮老师判上午听写的内容,直到很晚才走。我们以飞快的速度跑回家吃饭。我们俩奔跑的速度好似奔驰一般的飞快,那是因为我们下午还要准时赶回来上课。在回家的途中,我们看见了一位老爷爷正坐在板凳上,一副发愁的面孔,好像正在沉思着什幺,老爷爷身旁还有一箱方便面。这时,便引起了我和王俊的注意力,王俊对我说:“我们一同去问问老爷爷有什幺困难吧!”“好吧”我说。然后,我们跑到他的身旁,经过一番了解后,才知道他家住在对面那幢楼里,因为儿女不在家,又买了一箱方便面,可是家又在5层,自己身体虚弱搬不上去。王俊听完,立刻说:“咱两帮老爷爷搬上去吧!”

“赶紧走吧,别多管闲事了。”我说。“今天是学雷锋日,我们就学一下雷锋那种助人为乐的精神吧!”王骏说。“要去,你就去,我不管,万一下午上学玩了怎幺办。”“就算晚了也是值得的,我去了。”王俊便帮老爷爷搬方便面,在王俊的行动下使我感动了,我说:“我也来帮忙.”“你扶老爷爷,我来搬。”然后在老爷爷的带领下,我们走了上去。在途中,我看见他都累的满头大汗了,简直就像一个落汤鸡;我说帮帮他吧,他又不肯,最后,他都累的不行了,好像虚脱了一样,可他还是坚持给老爷爷送回家。

事后想想,我真的不如他,我为我当时的行为而内疚。我们在生活中应在别人需要帮助的时候,第一眼出现在需要帮助人的面前,去无私的帮助他,处处学习发扬雷锋精神。只有这样,当你在遇到困难和坎坷的时候,别人才会勇于向你伸出援助之手,帮你渡过难关。

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篇2:关于勤学习铸信仰促成长的征文

全文共 946 字

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学习砥砺人生,高考决定命运。一句句勤奋求学,熬墨蓄势;勤奋求学,不断超越……这些口号激励无数学子,完成了一代代青春学子向往美好的大学梦想。文化呈现出文化多样性,这需要我们要有‘吸其精华,去其糟粕’的目光去对待!面对各种挑战,学习至关重要。随意中国传统的教育让我们在有限学习生涯中‘站在前人的肩膀上’一头埋头苦读攻克背诵的难关,脱离了在社会实践中学习,一个人不是看他对知识了解多少,而是看他在现实社会中如何服务大众。因此,在实践中学习,才能创透出无愧于时代的贡献。

凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。某学生说,学习好了,才能更好地服务于社会。这个可以说是我们面临的——学习,这是我们最真实的写照。学习能让我们在知识的海洋中翱翔,学习知识多了,可以创造出巨大的贡献,学习得到的知识可以说是走向成功的通行证。知识的力量是精神的需要,是对物质产品的反映。知识是大众传媒,是服务社会的需求。俗话说:活到老学到老,学习是一个苦乐交织的过程。我们的社会每天都有时时刻刻都在学习的人。所以,学习是促进人的全面发展,丰富人的精神世界,增强精神力量的需求。

一个国家文化需要我们学来知识来展示,鲁迅先生弃医从笔录,用一生撰写中华睡狮的觉睲,这离不开他从人民生活中的学习。马克思和恩格斯用一生谱写了《共产党宣言》这无异他为人民贡献作出的作品,这离不开他的学习、贝多芬用一生与命运抗争,歌颂了《命运交响曲《英雄交响曲》经典名曲的诞生、面对自己命运遭遇不安的司马迁,用华丽一生编写了《史记》……他们,他们,他们都在学习,这真的学习好了,才能创造出给人民展示出给社会最出色的一面。不学习也许人类历史会倒退,像原始人一样生活,不学习就会出现彼此不懂得尊重,唯有学习才能做到世界各国人民相互尊重,平起平坐。这个就是印正历史的见证。学习无疑是人对知识的喝求,追寻学习,热卖生活的情感。学习好了,才能更好的服务于社会。每一件事都要从多方面的角度看待。学习有多远,行动就能走多远,学习是精神力量强大支撑。让我们的社会成为一个实实在在学习型的社会,这样学习便成为一种心德。在学习获得的知识感到学习的有趣……学习好了,更好服务社会,营造一个学习情感表达区。

学习好了、知识多了、学会用知识帮助人了,这样的学习,不是我们学习的重要性吗?

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篇3:弘扬长征精神征文

全文共 1069 字

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心被一股强烈的力量吸附包裹着,心中霎时涌动着一阵又一阵的感慨,它将埋我心底的那份最深沉的崇敬唤起,让你我一同去追溯那共和国不容忘却的不老岁月--长征

从130年起,蒋介石调集军队对中央革命根据地连续发动了四次“围剿”,但都以失败告终。133年秋,红军组织第五次“反围剿”,由xxx*临时中央完全抛弃了毛泽东的军事路线,执意推行王明的“左倾”错误主张,致使第五次“反围剿”失败。134年10月,xxx*中央和中央红军八万余人,被迫离开中央革命根据地,开始了二万五千里长征。

遵义会议后,在毛泽东领导下,红军克服重重艰险,蒋介石军队的围追堵截,也并不能阻挡红军的行军路步伐,相反,他们愈挫愈勇……

136年10月,红军胜利到达陕北,二万五千里长征胜利结束。

长征的胜利,不仅粉碎了xxxxxx的阴谋,同时也使得国局转危为安。

是啊!长征可谓是一曲永远嘹亮的赞歌,它曾激励着多少有志之士义无反顾地追随……长征又曾给与人们多少震撼、多少感怀,它让人不由地对革命先烈产生深切的缅怀与崇敬。

长征岁月虽已逝去,但它的不畏艰险、百折不挠的大无畏精神却足以慰籍一颗颗空灵的心。

虽不曾身临其境去历经那浩荡的革命岁月,但也在字里行间读懂了长征的太多艰辛与不易。

是啊!好多个夜晚,我都不止一次地去思量去咀嚼长征精神给我的感召与震动。

长征催人奋进,让人永不言弃,它告诉我:没有执着的信念、坚定的决心,便不会将自身真正融入当时的社会背景之中。

如果没有红军的四渡赤水河、强渡金沙江的悲壮,如果没有红军强渡大渡河、飞夺泸定桥的壮烈,如果没有红军翻过高耸入云的大雪山、通过杳无人烟的草地的极限挑战,又怎能有长征的胜利呢?

作为二十一世纪的青年,我们是祖国的花朵、未的希望,因此,我们更要大力弘扬长征精神,因为只有这样,才能真正地调集吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前的精神,也只有这样,才能使得我们依附牵制的信念更有力量……

因此,不论是现在还是未,我们都不应被眼前的困惑所羁绊,要用火一般的高效应与铁一样的意志力去克服,要用一种格斗士的精神去战胜阻绊自己的羁石。

无论是事业还是生活的辛酸,我们都要以一种抗争的信念去对待,因为二十一世纪的主流力量便是拼搏进取,无私无畏,永不言弃。这与长征精神有着异曲同工之处。

如今人们不是常说“爱拼才会赢”吗?是啊,如果人心趋向客观、态度悲观的话,那又怎样去战胜主观上原就存在的事物呢?假使面对日新月异的高新产业,人们的选择倾向有很大的波动,如此商业竞技中无形中便增添了好几重门坎和关卡,如果不推陈出新,不敢承担一定风险,不敢尝试,那便是企业的懦夫与无知。

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篇4:我的中国梦征文:爱学习、爱劳动、爱祖国600字

全文共 894 字

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祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮。所以,我们要热爱我们的祖国,壮大我们的祖国,竭尽全力做一名“爱学习、爱劳动、爱祖国”的好学生。

“为中华之崛起而读书”这句话大家一定都听说过吧。没错,这就是我们伟大的周总理说过的一句话。那天上修身课,魏校长问:“诸生为什么而读书?”同学们踊跃回答,答案各有所异。有“为明理而读书” “为做官而读书”……众人议论纷纷,只有十二三岁的周恩来一声不吭地坐着。魏校长注意到了,让他来回答,他站起来,清晰而坚定地说:“为中华之崛起而读书!”他那坚定不移,铿锵有力的回答,令魏校长感到欣慰。后来,周恩来一直朝着这个目标努力,成为了新中国的第一任总理,为祖国的建设鞠躬尽瘁,使祖国有了光明的前途。

我们班的同学读了《为中华之崛起而读书》后,也曾豪情万丈地立下志向要努力学习,但时至今日,个别同学却不知道珍惜时间,好好学习,连老师布置的作业都不按时完成。即使补上了,字也写得歪歪扭扭、潦潦草草,看着都扎眼。当然,大部分同学都能超额完成作业,字也写得整洁干净,平时勤于阅读,扩大了知识面。他们不但玩得好,学得也好。这是为什么呢?因为他们谨记着“为中华之崛起而读书”,早已养成了良好的学习习惯。同学们,让我们趁还年少,努力学习吧!不要 “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”

爱祖国,不仅表现在爱学习上,同时,我们也要热爱劳动。 如今,很多同学过上了衣来伸手,饭来张口的日子。当我们坐在宽敞明亮的教室学习时,有没有想过,是谁辛勤地劳动着,让我们过上幸福的日子?是劳动者在工作中贡献了自己力量,是他们让祖国变得更强大,更美丽。如:清洁工人,不论刮风下雨、严寒酷暑,他们都在打扮着这个城市,让我们生活在干净舒适的环境中。劳动者的劳动,为我们的生活注入了活力。美好的生活要靠劳动来创造。我们的中国梦,强国梦,只有通过劳动才能实现。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨练我们的意志,使我们变得更加坚强。为了实现我们的梦想,让我们做一个热爱劳动的孩子吧!

同学们,“爱学习、爱劳动、爱祖国”是我们肩负的责任,让我们争做优秀小学生,为建立繁荣昌盛的祖国而自强不息,努力奋斗吧!

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篇5:学习雷锋精神

全文共 793 字

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3月,是我们学习雷锋的传统文明月。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

从1949年10月1日2011年10月,我们中华人民共和国走过了62个春秋。在这光辉灿烂的62年一里,始终有种精神被我们铭刻,那就是——雷锋精神,它永远我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。

是啊,自从毛泽东题词以来,多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起?

新时代的活雷锋“郭明义”,自己生活俭朴。但还捐助了180名贫困生,这是一种什么精神?在他的捐助下,使多少大学生了圆了大学梦。

同学们,这虽是一件小事,但告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是三、八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

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篇6:学习嘉庚精神

全文共 734 字

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今天,老师讲了《陈嘉庚的故事》。课后,我又认认真真读了几遍,我被陈嘉庚的故事深深打动了。

书中讲,陈嘉庚,1874年生于一个与厦门隔海相望的僻静渔村——福建同安县集美镇。在母亲的指导下,他少有大志,9岁就读于南轩私塾,15岁辞学赴新加坡,在父亲开设的米店学习经商。由于目光远大,勤奋学习,艰苦创业 ,涉足食品、橡胶、航运等领域,建立了一个庞大的企业集团,拥有上千万资产,成为南阳华侨中的首富。

当时的中国贫穷落后,在世界上没有地位。陈嘉庚作为一个中国人,他时时想念着自己的祖国。1910年,他筹资帮助孙中山先生进行辛亥革命。抗日战争爆发,他担任南洋华侨总会主席,捐资抗日。他冲破重重阻拦访问延安…祖国和民族的利益高于一切,是陈嘉庚先

生做事的最高原则。

书中讲,陈嘉庚捐资办学花了多少钱,人们已经很难算得清了。“金钱如肥料,散播才有用”,至1934年,陈嘉庚经商30年获利1900万元,仅资助集美学校和厦门大学就花去800万元,约占获利总额的42%。就这样一个身价千万的大人物,他对于自己的生活却非常苛刻。书中说,他的晚餐常常是一碗番薯粥,一块酱豆腐而已。他平时身上的现款不超过5元,从不在外头乱花一分钱。看到这些,我心里很不是滋味。我们作为小学生,既不挣工资,还要靠家长养活。但我们每天除了要吃好的,喝好的,还要零花钱。家长给得少了,还跟家长大吵大闹,觉得自己委屈。想想陈嘉庚先生,我都替自己感到难过。

陈嘉庚先生的精神,就是我们中华民族的精神。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。陈嘉庚先生是我们民族爱国主义精神的一面旗帜,是中华民族伟大精神的典范。读《陈嘉庚的故事》,感受陈嘉庚精神的力量,让我们为自己的祖国、为古老的中华民族贡献出自己的力量。

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篇7:主张学习谢文琴老师精神的倡议书

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从谢老师的事迹报道视频中,老师们对谢文琴老师的事迹有了深层次的了解。我们看到了谢老师从教19年来,扎根在农村小学教育的热土上,怀着满腔的热情,收获了无数的爱与感动。一个身患脑瘤的老师坚持奋斗在教育一线,心系孩子,情系讲台,用毅力谱写生命的乐章,用生命铸就教师之魂。谢老师的优秀事迹冲击着每位四小教师的心灵,老师们纷纷被谢老师崇高的师魂所感动。

“师爱感召,寻找身边的感动”。教育工作是忙碌的,也是快乐的。四小教师要像谢老师学习,用平凡的事迹书写不平凡的师德,用爱心铸就师魂,为四小持续注入正能量。

为此,我们向教师发出倡议:

学习谢文琴老师“热爱学生,用爱心凝聚教师之魂”的品格。谢老师从教十八年,她心系学生,爱生如子,细心地呵护每个学生的健康成长。她是我们学习的典范。我们要尊重、关心、爱护每一个学生,精准把握学生的思想脉搏,教书育人,诲人不倦,以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。

学习谢文琴老师“播撒阳光,用热血灌注教师之魂”的精神。谢老师疾病缠身,但她从未放弃过学习。她是我们学习的的楷模。我们要严谨治学,做终身学习的模范。让我们不断拓宽知识视野,优化知识结构,刻苦钻研业务,探究教育教学规律和人才成长规律,积极投身教育改革,不断改进教学方法,不断提高自己的教育教学能力。

师德是从教之基,师能是立教之本,师艺是强教之魂。让我们以谢文琴老师为榜样,扬师德、强师能、铸师魂,做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师,带头践行社会主义核心价值观,努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友,用爱连接教师的育人梦和学生的成才梦,做中华民族“梦之队”的筑梦人,用青春为中国梦的实现贡献力量。

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篇8:学习习近平7.1讲话精神心得体会

全文共 12575 字

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按照机关党委、中心党委关于“两学一做”学习教育安排,今天由我来给大家上一堂党课,本来应该由建明同志先讲,由于机关党委明确要求,党委书记在“七·一”前后给党员上党课,所以今天由我来先讲。按照计划,下半年伟民、培祥同志还要给大家讲。其他党员同志,如果在某些方面,有比较深刻的学习体会,也可以主动提出来讲党课。今天,党课内容主要是习近平总书记系列重要讲话精神

党的十八大以来,习近平总书记围绕“改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军”等重大问题发表了系列重要讲话,提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求,讲话内涵丰富、思想深刻。袁部长曾经说过样的话,学习习近平总书记系列重要讲话,要认认真真读原著、看原文,总书记讲话语言朴实、思想深刻、容易读懂。为了准备今天的讲课,我也做了充分准备,把自己学习成果进行了全面梳理,希望对大家有点帮助。今天我给大家讲两个问题,学什么和怎么学。

一、学什么?

习近平总书记讲话内容十分丰富,框架体系是什么,有什么样的逻辑关系,搞清楚这些关系后,就有利于我们去掌握和理解系列讲话精神。我在延安干部学院学习时,老师说总书记讲话的核心,可以用三个“一”来概括。

总书记系列讲话精神有一个主题:这就是坚持和发展中国特色社会主义,坚定道路自信、理论自信、制度自信。

总书记系列讲话精神有一个目标:就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。

总书记系列讲话精神有一条红线:就是坚定不移地全面深化改革开放,不断增强改革开放的坚定性,提高改革开放的科学性,注重改革开放的联动性,实现国家治理和治理能力现代化。

总书记所有讲话都是围绕主题、目标、红线,从理论和实践相结合的角度展开多方面论述。

那么,为什么说总书记系列讲话精神可以用这三个“一”来概括,这三个“一”之间又是什么样的逻辑关系呢?

首先,为什么说坚持和发展中国特色社会主义是习近平总书记系列讲话精神的主题?2013年1月5日,在新进中央委员、中央候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上,总书记发表讲话,阐述了新一届中央领导集体肩负的历史使命。总书记说,坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章,邓小平同志为它确定了基本思路和基本原则,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体、以胡锦涛同志为总书记的党中央在这篇大文章上都写下了精彩的篇章。现在,我们这一代共产党人的任务,就是继续把这篇大文章写下去。党的十八大精神,说一千道一万,归结为一点,就是坚持和发展中国特色社会主义。所以,坚持和发展中国特色社会主义是新一届中央领导集体肩负的历史使命。

第二,为什么把实现中华民族伟大复兴的中国梦作为总目标?面对“坚持发展中国特色社会主义”的历史使命,需要寻求一套“坚持发展中国特色社会主义”的有效抓手,或者说坚持和发展中国特色社会主义要实现怎样的目标。以习近平为总书记的党中央,以民族伟大复兴“中国梦”为总抓手,为奋斗目标。为什么确定以民族伟大复兴的“中国梦”为总抓手?2012年11月29日,总书记率领新任中央政治局常委参观《复兴之路》展览时说,每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女共同的期盼。实现中华民族伟大复兴的“中国梦”是共识,最能凝集人心,具有号召力。

第三,为什么说坚定不移地全面深化改革开放是总书记系列讲话精神贯穿始终的一条红线呢?2012年12月31日,习近平总书记在十八届政治局第二次集体学习时的讲话中说到,改革开放是决定当代命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。没有改革开放就没有当代中国的发展进步,改革开放是发展中国、发展社会主义、发展马克思主义的强大动力。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了“四个全面”的战略布局,也就是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,确立了新形势下党和国家各项工作的战略目标和战略举措。

那么,“四个全面”战略目标和战略举措与我们前面讲的“三个一”是什么样的关系?是怎么形成的?

“四个全面战略”布局的提出也是围绕我们前面所说三个“一”——主题、目标、红线,以习近平同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发提出的战略布局,是党中央治国理政的总方略,是实现两个“一百年”奋斗目标、走向中华民族伟大复兴中国梦的路线图。其中,全面建成小康社会是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴中国梦的阶段性战略目标,是现阶段党和国家事业发展的战略统领。全面深化改革是实现战略目标的关键一招、根本路径,全面依法治国是实现战略目标的基本方式、可靠保障,而全面从严治党是发挥党的坚强领导核心作用、为实现战略目标提供坚强组织保证的根本前提。“四个全面”之间是相辅相成、相互促进、相得益彰的关系。

“四个全面”怎么形成的?

2014年12月13日,习近平总书记在江苏考察调研期间,首次完整提及“四个全面”,总书记怎么说,要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,落实中央经济工作会议精神,主动把握和积极适应经济发展新常态,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶(讲话在2014年12月15日的《人民日报》上刊登)。

“四个全面”战略布局,有一个逐步提出和成型的过程。“四个全面”战略布局提出的时间节点为:

2012年11月,党的十八大,提出全面建成小康社会;2013年11月,党的十八届三中全会,提出全面深化改革;

2014年10月,党的十八届四中全会,提出全面依法治国;

2014年12月,总书记在江苏调研,提出全面从严治党。

探究其源头,自新中国成立以来,中国共产党一直把实现社会主义现代化国家作为党和国家重要奋斗目标。

小康社会概念最早是邓小平同志提出,八十年代初,小平同志会见日本首相时说:我们要实现的四个现代化,是中国式的四个现代化。我们的四个现代化的概念,不是像你们那样的现代化的概念,而是“小康之家”。国民生产总值人均达到八百美元(2015年为8000美元),就是到本世纪末在中国建立一个小康社会。这个小康社会,叫做中国式的现代化。由此,邓小平提出和设计了中国式现代化“三步走”发展战略。

第一步:1981~1990年,实现国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;

第二步:从1991~2000年,实现国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平(人均GDP近1000美元);

第三步:到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。

党的十二大:首次将“小康”作为发展目标,写入党代会报告。

党的十三大:提出跨世纪的“三步走”发展战略,将“达到小康”作为“三步走”的第二步战略目标。

党的十四大:提出九十年代的两个目标——初步建立起新的经济体制,实现达到小康水平的第二步发展目标。

党的十五大:提出了建设更加宽裕的小康生活的目标和“新三步走”发展战略:

第一步:新世纪的第一个10年,实现国民生产总值比2000年翻一番,使人民生活更加宽裕,形成比较完善的社会主义市场经济体制;

第二步:到建党100年时,使国民经济更加发展,各项制度更加完善;

第三步:到建国100年时,基本实现现代化,建成富强民主文明的社会主义国家。

党的十六大:综观全局,二十一世纪头二十年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

党的十七大:我们已经朝着十六大确立的全面建设小康社会的目标迈出了坚实步伐,今后要继续努力奋斗,确保到2020年实现全面建成小康社会的奋斗目标。

党的十八大:根据我国经济社会发展实际,提出了全面建成小康社会的目标。并从经济持续健康发展、人民民主不断扩大、文化软实力显著增强、人民生活水平全面提高及资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展五个方面提出了新的更高要求。

因此,我们现在提出全面建成小康社会的目标和小平同志当年提出建设小康社会的目标相比,是更高层次的小康社会,小平同志当年提出建设小康社会目标早已实现。

中国梦的实现也要分三步

第一步:全面建成小康社会;

第二步:建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家;

第三步:实现更高水平的现代化,走在世界发达国家的前列;

因此,全面建成小康社会是实现中国梦的阶段性战略目标,实现中国梦的关键一步。“四个全面”战略部署也是围绕主题、目标、红线来进行顶层设计,也是习近平总书记治国理政方略核心。

我们搞清楚以上关系后,我们学习掌握总书记系列讲话精神就要重点学习总书记关于主题、目标、红线、四个全面战略部署等方面有哪些新思想、新观点、新论断、新要求。

前面我们已经说了,总书记讲话有很多篇,有些专家把总书记有关多方面的论述进行了总结,认为总书记的讲话中,以下八个带根本性的问题,需要我们在学习中认真思考和把握。将这八个方面概括为总书记系列讲话精神的八大观:

1、中国特色社会主义观;

2、民族复兴观;

3、全面改革观;

4、科学发展观;

5、民主政治与法制观;

6、意识形态观;

7、国际战略观;

8、党建观。

理解总书记系列讲话精神所展现的理论体系,就要掌握总书记在这些方面有哪些新思想、新观点、新论断、新要求。

下面,我们围绕这八个方面,一起学习总书记在这些方面有哪些新思想、新观点、新论断、新要求。

(一)总书记系列讲话精神的中国特色社会主义观。前面我们已经说了,坚持和发展中国特色社会主义是总书记系列讲话精神的主题,也是改革开放以来党的全部理论和实践的鲜明主题。为什么这么说?为了说清楚这个问题,我又重新学习了一遍党的十八大报告。党的十八大报告中这么说,回首近代以来中国的历史,得出一个坚定的结论:实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移走中国特色社会主义道路。道路关乎国家前途、民族命运、人民幸福。中国共产党建党九十多年来,历经千辛万苦,主要是开创和发展了中国特色社会主义。在总结历届党的领导集体主要做了什么事呢?是这样说的,以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体带领全党全国人民完成了新民主主义革命,进行了社会主义改造,确立了社会主义基本制度;以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民深刻总结我国社会主义建设正反两个方面经验,深刻揭示社会主义本质,确立了社会主义初级阶段基本路线,明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,成功开创了中国特色社会主义。以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国人民在世界社会主义出现曲折的严峻考验面前捍卫了中国特色社会主义,并且成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。以胡锦涛同志为核心党中央领导集体带领全党全国人民成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。所以,大家理解了总书记说的,党的十八大精神,说一千道一万,归结为一点,就是坚持和发展中国特色社会主义,这是历史使命。党的十八大报告强调,我们要坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜。既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路。对中国特色社会主义道路、理论体系、制度必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。所以,坚持和发展中国特色社会主义是贯穿习总书记系列讲话精神的鲜明主题,是我们理解和把握讲话精神的聚集点、着力点和落脚点。

围绕这一主题,总书记进一步从理论上丰富和深化了对中国特色社会主义的认识,提出了下列重要观点。

首先,明确地提出中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义。同样还是在2013年1月5日,在新进中央委员、中央候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上,指出:“我们党始终强调,中国特色社会主义,既坚持了科学社会主义的原则,又根据时代条件赋予其鲜明中国特色。也就是说中国特色社会主义是社会主义,而不是别的什么主义。”

实践是最硬的标准,道路走得怎么样,最终要靠事实来说话。总书记说:“今天之中国,同新中国成立以前之中国相比,同鸦片战争以后之中国相比,有天壤之别啊!”事实证明,中国特色社会主义这条路,走得对、走得好。

其次,明确提出要正确认识改革开放前后两个历史时期。总书记指出,党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前改革开放后两个历史时期,两个历史时期既相互联系又有重大区别,但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索,不能用一个时期去否定另一个时期。总书记指出,正确认识和处理好两个时期,不只是一个历史问题,更主要的是一个政治问题。想当年,苏联为什么解体?一个重要原因是全面否定了苏联历史、苏共历史,否定列宁、斯大林,搞历史虚无主义,思想搞乱了。

第三,明确提出坚持和发展马克思主义、社会主义要有新的观点。习总书记指出,我们的事业越前进,越发展,新情况新问题就会越多,面临风险和挑战就会越多,这就要我们不断锐意进取、大胆探索,推进理论创新、实践创新、制度创新。

第四,对于“中国特色”,总书记提出要“四个讲清楚”:

一要讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同,其发展道路必须有着自己的特色;

二要讲清楚中华民族在五千多年的文明进程中创造了博大精神的中华文化,包含着中华民族最基本的精神基因,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养;

三要讲清楚中华民族优秀传统文化是中华民族的突出优势,是中华民族自强不息、团结奋斗的精神支撑,是我们最深厚文化软实力;

四要讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土,反映中国人民意愿,适应中国和时代进步要求。

(二)总书记系列讲话精神的民族复兴观。党的十八大后,习近平总书记提出实现中华民族伟大复兴的中国梦的观点,进一步揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,升华了我们党的执政理念和治国方略,为坚持和发展中国特色社会主义注入了新的内涵。

习总书记关于实现中华民族伟大复兴的中国梦的核心要义主要有如下几点:

1、中国梦的提出是历史使命与现实使命交汇的产物,中国梦凝集了几代中国人的夙愿,是每一名中华儿女的共同期盼;

2、中国梦归根到底是人民的梦,国家好,民族好,大家才会好;

3、实现中国梦必须走中国特色社会主义道路,必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,必须凝集中国各族人民大团结的中国力量;

4、中国梦与包括美国梦在内的世界各国人民的美好梦想相通。中国梦不是帝国梦、霸权梦,它与世界和平联系在一起,中国不认同“国强必霸”的陈旧逻辑,也绝不走“国强必霸”的道路,中国梦的实现必将促进人类文明进步和世界和美发展;

5、实现中国梦要靠实干,实干才能梦想成真,讲实干就要发扬艰苦奋斗的精神,就要树立正确的政绩观,就要全面深化改革。

(三)总书记系列讲话精神的全面改革观。全面深化改革开放是党的十八提出的一项重大战略部署,是总书记系列讲话精神贯穿始终的一条红线。总书记提出,实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移推进改革开放,没有改革开放,就没有中国的今天,离开改革开放,也就没有中国的明天。把握习近平总书记全面改革观的核心在于如下几点:

首先,强调要增强改革开放的坚定性。改革开放是我们党的历史上一次伟大觉醒,正是这一伟大觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造。实践证明,改革开放是当代中国发展进步的活力之源,是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个100年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境,停顿和倒退没有出路。

其次,强调改革开放的方向性。坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点相统一,这是我国改革开放取得巨大成功的根本原因。我们的改革是有方向、有立场、有原则的,改革是在中国特色社会主义道路上不断前进的改革,我们既不走僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,改什么、不改什么,有些不改的、不能改的,再过多长时间也不改,中国是一个大国,决不能在根本问题上出现颠覆性错误,一旦出现就无可挽回、无法弥补。

第三,强调要明确改革的目标性。全国深化改革开放的总目标,就是要完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。

第四、强调要提高改革开放的科学性。要坚持正确的方法论、提高决策的科学性;“摸着石头过河”的方法仍要坚持,仍然需要采取先试验、后总结、再推广的方法,充分尊重基层和群众的首创精神,要从实践中获得真知。同时还要注重顶层设计,注重在深入调查基础上全面深化改革开放的顶层设计和总体规划。强调改革是全面改革,包括经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度等,要增强改革的系统性、整体性、协同性,以经济体制改革为重点,牵引带动其他领域的改革,使各方面改革协同推进,形成合力。

第五,强调要树立改革开放的新战略。要统筹考虑国际国内两个大局、两个市场、两个资源,坚持互利共赢的开放战略,着力提升参与全球治理的能力,积极拓展对外发展新空间,着力增强全球投资谋划能力,努力在国际风云变幻的环境中谋求更大的国家利益。

第六,强调要激发改革的新活力。全面深化改革,要以促进社会主义公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点,进一步解放思想、解放和发展社会生产力、增强社会活力,坚持以人为本,改革开放要得到全国人民的衷心拥护,根本的一条就是要让人民生活水平和质量不断得到提高。

(四)总书记系列讲话精神的科学发展观。总书记的科学发展观更加重视发展的质量和效益,更加强调民生改善和环境保护,其核心观点有:

第一,强调发展仍是解决中国所有问题的关键;

第二,强调以经济建设为中心任何时候都不能偏离;

第三,强调要稳中求进推动经济持续健康发展。坚持有质量、有效益、可持续,再也不能简单以国内生产总值GDP论英雄;宏观政策要稳,微观政策要活,社会政策要托底。

有很名著名论断:块头大不等于强,体重大不等于壮,有时是虚胖。不能把发展简单化为增加生产总值,在评价工作和考察干部时,不能一味以生产总值排名比高低、论英雄。

实施创新驱动发展战略决定着中华民族前途命运。全党全社会都要充分认识科技创新的巨大作用,敏锐把握世界科技创新发展趋势,紧紧抓住和用好新一轮科技革命和产业变革的机遇,把创新驱动发展作为面向未来的一项重大战略实施好。

——在中央政治局第九次集体学习时的讲话

第四,强调民生是推动科学发展的重大问题,要把老百姓对美好生活的向往和追求作为我们奋斗目标和努力方向。

第五,强调保护生态环境是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力;既要绿水青山也要金山银山,宁要绿水青山不要金山银山,绿水青山就是金山银山。

(五)总书记系列讲话精神的民主政治与法治观。党的十八大明确提出加强社会主义民主政治建设,全国推进依法治国,加强建设社会主义法治国家。党的十八大以来,总书记多次就民主政治建设和法制建设发表重要论述。

首先,强调要坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路。走中国特色社会主义政治发展道路,关键是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

其次,坚持依法治国首先是依宪治国。在今天,可以说比任何时候都更加需要发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用。所以,总书记提出,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。在强调依法治国的基础上,总书记又特别强调依宪治国。宪法是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力,具有根本性、全局性、稳定性和长期性。有一时期,有一种政治思潮叫“宪政民主”,影响不小。大家知道,所谓的“宪政民主”真实含义就是西方国家的那一套制度模式,根本目的在于否定共产党的领导,与总书记说的依宪治国完全是两码事。

第三,必须坚持党在宪法和法律的范围内活动。有些别有用心的人攻击我国“有宪法、无宪政”,“党大于法”,还提出“是党大还是法大”的伪命题。总书记指出,党领导人民制定宪法和法律,党领导人民执行宪法和法律,党自身必须在宪法和法律范围内活动,真正做到党领导立法、保证执法、带头守法。

第四,要坚持依法治国和依德治国相结合。总书记指出,国无德不兴,人无德不立,必须加强全社会的思想道德建设,激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,引导人们形成向上的力量、向善的力量。

(六)总书记系列讲话精神的意识形态观。重视意识形态工作是党的传统优势,在当前国际国内形势复杂、理论领域斗争激烈的情况下,能否做好意识形态工作,牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权,是对我们党的一个现实考验。总书记系列讲话精神的意识形态观核心要点是:

首先,强调意识形态工作是党的一项极端重要的工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝集力和向心力。在2013年8月19日全国宣传思想工作会议上的讲话中,总书记明确指出:“经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。”在集中进行经济建设的同时,一刻也不能放松和削弱意识形态工作,党的群众基础和执政基础包括物质和精神两个方面,精神上丧失群众,最后也要出问题。

其次,在意识形态工作目标任务上,强调宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全国人民团结奋斗的共同思想基础。

第三,在意识形态工作的基本职责上,强调要把围绕中心、服务大局作为意识形态的基本职责,把握大势、着眼大事,做至因势而谋、应势而动、顺势而为。

第四,在意识形态工作方针原则上,强调要处理好中心工作和意识形态工作、远大理想和现实目标、党性和人民性、正面宣传和舆论斗争、中国特色和国际比较、全党动手和部门负责等重大关系。

在理论工作方面,总书记十分重视理论创新,主张“老祖宗不能丢”,同时“又要讲新话”。要弘扬主旋律、传播正能量。用外国人听得懂的话,讲好中国故事,传播好中国声音。

(七)总书记系列讲话精神的外交和国际战略观。总书记用更加宽广的马克思主义眼光,冷静观察和分析当今时代特征和总体国际形势,得出的结论是:当今世界,各国利益空前交织,越来越成为一个命运相联的地球村,今天的人类比以往任何时候都更有条件朝和平发展的目标迈进。但是,现在的天下仍很不太平,全球发展不平衡加剧,霸权主义、强权政治和新干涉主义有所上升,维护世界和平、促进共同发展依然任重道远。未来一个时期是中国和世界关系深度磨合、调整适应的敏感时期,中国的发展壮大遇到的外部阻力、战略压力越大,面临的外部风险也就越多。一个和平安宁的外部环境是我国发展的重要条件。因此,我国国际关系和外交战略的重点,就是坚持开放的发展、合作的发展和共赢的发展。基于上述考虑,总书记的外交和国际战略观核心点有:

首先,中国要始终不渝走和平发展道路,要完善我国外交总体布局,全方位推进大国、周边、发展中国家多边外交和各个领域外交工作,构建不冲突、不对抗,互相尊重、合作共赢的新型大国关系。按照亲、诚、惠、容的周边外交理念推进周边外交工作。

其次,强调中国走和平发展道路坚定不移是有前提、有原则、有底线,这个底线就是国家主权、安全、发展利益。中国不惹事也不怕事,中国决不屈服外国压力,任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易,不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果,触及底线就侵犯,该合作的合作,该斗争的斗争。

第三,强调运用战略和策略打好组合拳。综合运用政治、经济、人文、军事等手段,打好组合拳。要树立正确义利观,见利思义,义利兼得,甚至必要时舍利取义。在国际战略方面,尤其要重视周边关系。

(八)总书记系列讲话精神的党建观。习近平总书记围绕“党要管党,从严治党”这一主线,对党的建设从思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设等方面,作了系统的阐述,其核心观点是:

第一,强调党要管党,才能管好党,从严治党,才能治好党。治国必先治党,治党务必从严,如果管党不力,治党不严,正气上不来,邪气压不住,人民群众反映强烈的党内突出问题得不到及时解决,迟早会出大问题。

大家也能感受到,党的十八大后从严治党的基本逻辑是,从转变作风入手,以强力反腐为手段,以从严治吏为抓手,以制度建设为保障,以信仰塑灵魂,从小到大、从外到内,标本兼治、固本培元。

第二,强调共产党人要坚定信念,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”,补好精神上的“钙”。总书记在2012年11月17日政治局第一次集体学习时形象地说,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。在参加河北省委班子民主生活会讲话时指出,有一个道理要反复讲,就是党的干部必须永不动摇信仰,矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。

第三,强调从严治党,关键是从严治吏,要着力培养和选拔党和人民需要的好干部。好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、取于担当、清正廉洁。成为一个好干部,一要靠自身努力,加强党性修养,勤于学、勤于思。二要靠组织培养,要坚持党管干部的原则,坚持正确的用人方向,坚持德才兼备、以德为先,努力做到选贤任能,知人善用,人尽其才。

第四,强调对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,切实解决群众强烈反对的突出问题。要把“三严三实”的要求内化于心、外化于行。

第五,强调坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,把权力关进制度的笼子。在作风问题上,总书记特别强调要遵守党的政治纪律和政治规矩,自觉维护党的团结统一,同党中央在思想上、行动上保持高度一致。总书记强调,党要管党,从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律。总书记在参加兰考县委班子民主生活会讲话时强调,我们这么大一个政党,靠什么来管好自己的队伍?靠什么来战胜挑战?除了正确理论和路线方针政策外,必须靠严明规范和纪律。我们提出那么多要求,要多管齐下、标本兼治来落实,光靠觉悟不够,必须有刚性约束、强制推动,这就是纪律。

除了上述八个方面外,总书记在很多方面提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求。如在加强国防和军队建设方面,要建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。再如,就贯彻“一国两制”、做好港澳台工作,推进祖国统一大业作出的重要论述,都需要我们认真学习、深入领会。

刘云山同志就如何深刻把握习近平总书记系列讲话精神,用了五句话来概括。

一是要深刻把握习总书记系列讲话精神贯穿的坚定信仰追求;

二是要深刻把握习总书记系列讲话精神贯穿的历史担当责任;

三是要深刻把握习总书记系列讲话精神贯穿的真挚为民情怀;

四是要深刻把握习总书记系列讲话精神贯穿的务实思想作风;

五是要深刻把握习总书记系列讲话精神贯穿的科学思想方法。

二、怎么学?

全面深入把握系列讲话精神,有一个怎么学,如何学好的问题。最直接、最管用的方法是读原文。原文是最权威的,精髓都蕴含在原著里。要坚持原原本本地学,细细品读,做到学深学透。

一是要加深对讲话基本内涵的理解。通过学原文,系统掌握讲话的基本内容和丰富内涵,学习其中的新思想新观点。

二是要加深对讲话贯穿的立场观点方法的理解。总书记讲话精神,贯穿了辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论。我们学习总书记讲话精神要深刻把握讲话贯穿的科学思想方法,善于运用战略思维、辨证思维、系统思维、创新思维、底线思维分析解决问题,不断增强工作的科学性、预见性、创造性。

三是要加深对讲话的内在联系和科学体系的理解。总书记系列重要讲话,围绕坚持和发展中国特色社会主义、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦这个主题,从党和国家事业发展的各个领域、各个方面展开,阐述的一系列思想观点是彼此联系、相互贯通的,是一个有机统一的整体。要努力把零散的感性理解上升为系统的理性认识,真正在深层次上提高思想理论水平。

四是要坚持联系实际学,以讲话精神引领工作发展。这是学习目的问题,学习是为了什么?主要是通过学习,用总书记讲话精神来指导、推动我们的工作。具体到我们中心,就是如何用总书记讲话精神指导我们的工作。我认为:

第一、我们必须树立全心全意为留学人员服务宗旨意识。

第二、我们必须用总书记讲话精神推动中心事业改革发展。

1,如何提高我们的服务质量?

2,如何贯彻落实好党和国家关于留学人员工作的方针政策?总书记在欧美同学会成立100周年庆祝大会上讲话时强调,各级党委和政府要认真贯彻党和国家关于留学人员工作的方针政策,更大规模、更有成效地培养我国改革开放和社会主义现代化建设急需的各级各类人才。环境好,则人才聚、事业兴;环境不好,则人才散、事业衰。要健全工作机制,增强服务意识,加强教育引导,搭建创新平台,善于发现人才、团结人才、使用人才,为留学人员回国工作、为国服务创造良好环境,促使优秀人才脱颖而出。

3,如何统筹国内与国际两个市场,拓宽我们的发展空间?党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,深刻洞悉国际格局演变,坚定地走中国特色社会主义道路,坚持内外结合、政经结合、双多边结合,从构建新型大国关系到坚持正确义利观,从“真、实、新、诚”的对非政策到“亲、诚、惠、容”的周边外交理念,从提出筹建亚洲基础投资银行到谋划“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”战略构想,这一系列经济外交重大战略思想的提出,丰富了社会主义国家经济外交理论内涵,开辟了全球化时代经济外交新境界,形成了我国新时期经济外交工作的新思路、新布局。中心作为从事外事工作的事业单位,应根据国家对外工作的新方针,紧紧围绕中心各项工作,坚持“走出去”和“请进来”的原则,不断加强与国外高等教育机构联系与合作,围绕引进优质教育资源,扩大教育对外开放,设立国际合作项目,拓宽中心发展空间。

五是要学习和贯彻好总书记关于教育工作的重要论述。

以上说的“八个观”,是所有党员干部要认真学习和领会的,对不同领域的党员干部,还要重点学习总书记对本领域的重要讲话,我们作为教育领域事业单位,就要重点学习总书记关于教育工作的重要论述,特别是关于留学教育工作的论述。

总书记系列讲话精神所体现的八大观即八个重要方面,一个主题、一个目标、一条红线,是一个有机整体,展现了总书记系列讲话精神的主要方面,构成了一个初步完整的科学思想体系。这些思想观点深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题,充分体现了对马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的坚持和发展,是融会贯通、一脉相承、又与时俱进的,是当代中国马克思主义的最新成果。总书记系列讲话精神的治国理政思想,是全国推进改革开放、全国建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标的科学指南,只有从这样角度和视角理解系列讲话精神,才能真正把握总书记系列讲话精神对党和国家事业发展的重大指导意义。

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篇9:2024学习总书记讲话做合格共青团员征文

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我哥哥是中学入的共青团。现在是高中的团支部书记。

他,是一名优秀的团员,他的所做所为得到老师和同学们的好评,他的一举一动,表现出了他的政治意识,组织意识,模范意识

学习刻苦,是他们班的尖子生,是他带领我学习政治、经济、文化、科学技术和现代化管理,开拓了我的视野,使我各科成绩都很优秀,他告诉我:“要想成为一名合格共青团员,首先要有一刻爱国之心,爱国之心是每个公民应尽的义务,祖国是我们的母亲,爱她是我们应尽的责任;其次,了解国家的政治经济,文化,掌握更多的建设国家的本领,正确了解党在社会主义初级阶段的基本路线,为社会的发展做出自己的努力与贡献 ” 。

他,工作勤奋,有强烈的事业心和责任感;作为一名共青团员,他无时无刻的不想到同学,想到班级,想到学校,以至于想到社会,他们班的人都称赞他有高尚的品质。当同学在学习上和生活上遇到困难时,他会主动的伸出援助之手,尽自己最大的努力去帮助他人脱离困境,使他们再次找到信心。当班级搞集体活动,他总积极的参与,把节目弄的生龙活虎。当学校的某一处受到污染时,他总是主动的把垃圾捡起来,他还总是警告我们: “ 学校就是我们的第二个家,我们应该爱护它,它是我们生活和学习的天堂。 ” 当社会上某地区发生灾害时,需要帮助时,他总是第一个站出来,为他们捐一点东西。而且他也希望我也行动起来,一起为灾民做奉献。

他身为合格的共青团员,他曾宣誓:我志愿加入中国共产党领导的共青团,在组织中,我一定履行团员义务,严守党的纪律,遵守党的章程,执行团的决议,培养自己舍己为人,吃苦在前享乐在后的精神,在困难面前,加强自己不屈不挠的精神。他这样说了,也这样做了。

这就是我的哥哥,也是优秀的共青团员。

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篇10:院党委中心组学习贯彻十八届中纪委五次全会精神

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1月19日,院党委中心组在办公楼1505会议室召开会议,学习十八届中央纪委五次全会精神,深刻领会习近平总书记在中央纪委全会上的重要讲话精神和全会公报。中心组成员参加了学习,学习活动由院党委书记崔克勇主持。

学习会上,崔克勇书记带领大家共同学习了习近平总书记在中央纪委全会上的重要讲话精神;院党委副书记赵小狮领读了十八届中央纪委五次会议公报全文。通过学习,大家认识到,习近平总书记站在党和国家全局的高度,充分肯定了党的十八大以来党风廉政建设和反腐败斗争取得的成绩,深刻分析了当前反腐败斗争面临依然严峻复杂的形势,明确提出当前和今后一个时期工作的总体思路和主要任务。习近平总书记在讲话中把守纪律讲规矩作为重大政治任务提出来,凸显了加强纪律建设的重要性,彰显了我们党改进作风、惩治腐败的坚强意志和坚定决心。

崔克勇书记要求,全院各级党组织要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和十八届中央纪委五次全会精神作为落实主体责任的重要任务,组织党员干部认真学习领会,准确把握新形势、新任务,坚定不移地推进学院党风廉政建设和反腐败斗争,切实把思想和行动统一到中央的新部署、新要求上来,不断增强担当精神和忧患意识,全面履行从严治党的政治责任,努力营造风清气正的良好政治生态。崔书记就学习贯彻十八届中纪委五次全会精神强调了三点意见:一、要紧紧抓住党风廉政建设“两个责任”(党委的主体责任、纪委的监督责任),并将其作为重要抓手予以落实,使之落地生根。二、要加强纪律建设,把守纪律讲规矩真正摆在学院当前更加重要的位置。三、聚集反“四风”,推动作风建设的常态化,营造立德树人、风清气正的育人环境。党员领导干部要带头严格执行“八项规定”,坚决查处顶风违纪搞“四风”者,不断巩固群众路线教育实践活动和学习讨论落实活动的成果,将我院党风廉政建设和反腐败斗争推向深入。

院党委副书记赵小狮对我院下一阶段的学习讨论落实活动进行了安排部署。

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篇11:长征精神征文

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每当我接触到“长征”这两个字时,会不由自主地想起曾经历过二万五千里长征的红军战士,会想起他们那永垂不朽的长征精神

是什么样的精神使人震撼?是什么样的精神使人钦佩?是那种在敌人面前毫不退缩、宁愿牺牲自己,保卫国家的精神。在我眼里,红军能完成独一无二的长征真不容易,不管立下了什么功勋,每个红军战士都是英雄好汉。如果没有长征,就没有抗日战争、抗美援朝等战役的胜利,就没有新中国,也就没有我们今天的幸福生活,更不可能有祖国今天的繁荣昌盛。

长征路上,既艰难又艰险;红军的足迹,成了一种奇迹。长征路上,有许多令人感动的事例,有飞夺泸定桥、翻过终年冰封的雪山,穿过荒无人烟的大草地……长征路上,红军战士忍受饥饿、挑战风雪,在和环境与病魔做斗争……在这种情况下还可以坚持那么久,红军战士真是创造了人类生命极限的奇迹。

直到今天,红军那振奋人心的故事依然在人间广为流传。现在,作为一名共产党员或少先队员,就应该感到无比荣耀,因为他们心里都有一种直觉:

鲜红的五星红旗是最美丽的;

威武雄壮的国歌是最动听的;

戴上了红领巾是十分荣耀的;

那庄严的国徽是十分神圣的;

………………

胡锦涛主席曾经说过:“我们要以长征的精神去建设祖国。”其实里面是话中有话,也就是不管你是不是共产党员,不管你是不是少先队员,不管你是什么身份,我们都应该为祖国做出自己的贡献。今天的我们,生活是多么幸福呵!想起从前的儿童,根本就没有这么好的条件,我们就像温室里的幼苗,经不起风吹雨打。战争中的孩子们呢,个个像暴风雨中的松柏,面对敌人临危不惧,我们也要向他们学习。红军战士们,为了祖国的未来奋斗不息、战斗到底,用鲜血和汗水,最后换来了祖国的和平与繁荣。做为一名少先队员,也应该学习红军战士那立志向前、坚忍不拔的精神,学习他们那为了祖国不惜一切代价的美好品质,为建设祖国贡献一份力量。

总而言之,正是长征这一为了革命事业而生命不止、奋斗不息的精神一直在中国的革命事业和民族振兴的伟业中激励着后人续写着光辉的篇章。

伟大的长征精神永垂不朽!

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篇12:阅读红色经典振奋改革精神征文800字

全文共 1290 字

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《历史为什么选择了毛泽东》这本书为读者权威解答了“历史为什么选择了毛泽东”这一意义重大的问题。作者李洪峰通过对丰富的史料进行分析,梳理了毛泽东在政治理论和革命实践中不断前进的步伐:毛泽东接受马克思主义的过程、如何确立其领导地位、如何解决革命道路上的种种矛盾,以及在何种情况下提出“枪杆子里面出政权”的著名论断等等。

历史选择了毛泽东的第一个根本原因就是毛泽东的独特的个人素质、能力和人格魅力。他和当时中国党内其他领导人相比,我觉得其个人特征可概括为以下四个“最”。

一、最熟悉中国国情和中国农民

毛泽东本身就是农民出身,他在童年时期就不满不平等的剥削压迫,同情贫苦的农民。在长沙求学时,特别关注农民。他和他的同学萧子升的“游学”经历就说明他特别注重对中国最基层的状况特别是农民状况的了解。他曾经说过,我觉得我对自己的国家了解得还很不够,把我的时间花在中国会更有益处。

二、最丰富的革命斗争经验和军事领导才能

1927年9月,毛泽东领导了著名的秋收起义,在攻打长沙失败后,毅然决然地把起义队伍带到井冈山,正是在毛泽东的亲自领导下,创建了中国共产党人领导的第一个革命根据地和10万多人的中央红军队伍,粉碎了国民党多次大规模“围剿”,展现出杰出的军事才能。在这种复杂的实践斗争中,毛泽东不仅在同反动军阀和国民党斗争实践中,也在反对陈独秀的右倾投降主义和瞿秋白、李立三、王明等人的“左”倾机会主义错误路线斗争实践中积累了极其丰富的正反两方面的经验教训。这种丰富的实际斗争经验是当时党其他任何领导人都无法相比的。

三、最能够把马克思主义与中国革命实际相结合

毛泽东极其重视对马克思主义书本的学习,但他认为,《共产党宣言》中只是讲欧洲的阶级斗争,而没有讲中国的阶级斗争。中国的阶级斗争与欧洲的阶级斗争有共同点也有不同点,从事中国革命就必须研究中国的阶级斗争的特殊性。因此他极其重视对中国国情和中国农民状况的研究。他写的《星星之火,可以燎原》等文章充分表明毛泽东对马克思列宁主义基本观点的熟知和掌握,说明其能够自觉运用马克思主义的立场、观点、方法分析、认识、总结、提炼实践问题的高超能力和水平。这是当时党内任何其他领导人没有也根本无法做到的。

四、最善于团结大多数人

毛泽东在革命实践中不仅善于发动群众,更善于团结绝大多数人。例如毛泽东初上井冈山时,就面临如何对待袁文才、王佐等山大王问题。党内有些人把袁、王二人看作土匪竭力排斥打击之,毛泽东却力排这些错误观念,最后把二人改造成为红军的优秀指挥员。没有这种团结、改造政策,就没有红军最终立足和创立井冈山根据地。毛泽东这种正确对待不同意见,最大程度团结大多数人的工作作风也是高于当时党内其他领导同志的。

书中,还从更加宏观的角度,分析了佛教、犹太文化等各种理念的碰撞如何影响了中国传统文化,进而追根溯源,探讨了马克思主义与我国传统文化的交融如何影响了毛泽东的战略决定与理论创新。

在世情、国情深刻变化的今天,我们不能割断历史。只有深入分析和总结伟人毛泽东给我们的宝贵经验,不断深化对新形势特点和规律的认识,才能在工作和生活中更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。

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篇13:关于在校教师西迁精神学习心得体会精选

全文共 827 字

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六十多年前交大师生响应国家号召,义无反顾投身西部建设,他们在西北扎根几十年,不仅为西部培养了大批的顶尖人才,也为西部的开发和建设作出了卓越的贡献。现如今习近平总书记对于西部大地的关切和对于“西迁精神”的指示更加坚定了我心中的理想,也踏实了脚下的力量。“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去。”在我眼中,这不止是一句西部计划志愿者的口号,“西迁精神”也不仅仅是一种简单的奉献精神,更是一种家国情怀。支教生涯中数百个日夜挑灯备课,定期家访辅导困难学生,这将会成为我一生最宝贵且炙热的回忆。

五年后,习近平总书记再次来到陕西,尤其是来到西安交大,不仅给陕西的父老乡亲带来激励,还给我们在陕西读书的学生们一种感动。总书记带领我们回顾了西安交大的发展历史和“西迁精神”的内涵意义,为我们讲述了我国高等教育发展的艰辛历程,以及中国人民在党的坚强领导下不断攻坚克难,取得伟大进步的历史,让我们无比感动和高度自信。

习近平总书记对“西迁精神”的肯定,也让我们重新翻开那些尘封的一件又一件可歌可泣的事迹。正是因为老一辈优秀的教育工作者胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业,才有了今天教育的发展。正值疫情防控的特殊时期,全国上下仍然众志成城面对着这次“大考”。

我相信青春最大的幸运,是将个人成长的点滴汇入国家发展的洪流,在接下来的支教时光里,我定将践行“西迁精神”,用青春和热情努力“绣”好扶贫和扶智的同心圆。

在此次抗击疫情的斗争中,以“90后”为代表的青年一代挺身而出、担当奉献,展现了新时代中国青年的精神风貌,无数奋斗在一线的青春力量更是生动诠释了胸怀大局、无私奉献的“西迁精神”。曾经,我作为一名防疫志愿者,尽管疫情肆虐,我也一直尽力做好本职工作,严格测量每个人的体温,做好每个人的信息登记,只为守住家乡一片净土。现在,疫情有所好转,但是疫情不息,战斗不止,在接下来的时间里,我会时刻牢记自己退役大学生士兵的身份,不忘初心、牢记使命,以我青春热血,献身战“疫”实践!

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篇14:学习总书记讲话,做合格共青团员征文

全文共 1131 字

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不知你是否记得,当我们上幼儿园时好像都只会争做老师喜欢的听话的好学生。可到了后来,你追求的并非只有这个,当你看到高年级同学脖子上那飘动着的鲜艳的红领巾时,都迫不及待的想去拥有它,只因为我们都天真的以为那条围巾很漂亮。直到有一天我们终于知道了它的意义,于是你用勤奋与努力换得了它,再后来,长大了些,当你在国旗下庄严宣誓成为一名共青团员时,你问自己,那条红领巾,那枚团徽到底意味着什么,那只是一个标志吗?不,不是的,你的成熟、稳重和认知极力反抗,它们告诉你,那不仅只是一个标志,那是一种使命,一种神圣的使命,那是一种责任,一种不可推卸的责任,那是一种信念,一种永不改变的信念,那意味着我们将全力以赴接受使命,尽责任,义务,坚持信念,尽最大的努力做到尽善尽美、干净利落的完成每一个使命,迎接下一个挑战!

作为一名共青团员要无时无刻地想着自己的责任,而要做优秀的共青团员,就必须坚持以下几点:

第一:做文明人,讲文明话,办文明事,做好常规,以身作则,无论在校内还是校外,任何地方都要有共青团员的样子,不说脏话,不违规犯纪,待人真诚,团结友善,考试不作弊,独立认真地完成各科作业。

第二:学会宽容,严于律己。国旗下讲话— 优秀共青团员,你我他 。人与人之间常常会因为一些无法释怀的小事而造成永远的伤害。如果我们不能从自己做起,宽容地对待别人,相信你一定能够收到许多意想不到的结果,给别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完美的天空。

第三:为人质朴,不弄虚作假,用平常心善待一切。质朴就是原本,就是平常心,就是没有打扮的脸颊,就是清淡如君子之交,不做作,不粉饰,不惺惺作态,爱什么就大胆去爱,恨什么就真真切切的去恨,想什么就实实在在的想,做什么就自自然然的做,信奉的是鹿即鹿而非马,是黑即黑而非白的事物真理。从不玩指鹿为马的伎俩,从不干黑白颠倒的勾当,从不趋炎附势,哗众取宠,质朴就是从骨子里透射出一种“君子坦荡荡”的品质,就是光明磊落,始终以坚贞不屈的勇气抗击着阳奉阴违的天敌,质朴就是正气和善良,深情编织真、善、美,无情鞭笞假、恶、丑。质朴就是谦虚谨慎,就是艰苦奋斗,内蕴着一种虚怀若谷的胸襟,海纳百川的气度,百折不挠的信心。如果从都能以淳朴的心态去处世为人,淡薄名利,笑谈得失,傲视荣辱,那么人世间定会少一点虚伪,多一点真诚,少一点冷漠,多一点热情,少一点邪恶,多一点正气,少一点怨气,多一点赞歌。

作为一名优秀的共青团员当然不只要做到这些,要做的还有很多很多,然而一切都不能只是夸夸其谈,纸上谈兵,它需要你牢牢地记在心坎上,深深地印在脑海里,真真切切地落实在行动上。

争做一名优秀的共青团员吧!让我们携手共进,用不懈的追求和奋斗谱写人生篇章,请一定记住,优秀共青团员,你、我、他。

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篇15:学习女排精神心得体会

全文共 1155 字

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在中国人的心中,有一种拼搏叫中国女排,有一种情怀叫中国女排,有一种冠军叫中国女排,这都源于有一种精神叫“女排精神”。今天在这种顽强拼搏、永不放弃“女排精神”的指引下,中国女排时隔12年后再夺奥运金牌。这是女排梦,也是中国梦!

我们热爱的是中国女排,是中国女排的精神,与最终胜负并无太大关系。如果单以实力来看,篮球和足球,无疑将成为中国球迷永远的伤心地,但有多少人会只以成绩论英雄?我们只是希望球员能够表现出应有的拼搏精神。而对于中国女排,人们自然要求更高,因为她们取得过辉煌的成绩,她们有鼓舞人心的女排精神;只是在感受、发扬这种精神时,请先忘记胜负,因为精神首先是一种态度。

梦想是引导前进的目标,但奔向梦想的道路却十分曲折,战胜困难需要精神的力量,中国女排就是这样成功的。站在冠军的领奖台往回看女排的里约征程,我们就能感受到精神力量的伟大。

小组赛2胜3负排名第四,让中国女排面对很多质疑,但这并没有打垮女排姑娘们,反而激发了她们放手一搏,敢于进攻的斗志,这种“斗志”是姑娘们的“洪荒之力”,是主教练郎平随机应变的谋略,更是强大的“女排精神”。它让中国女排在四分之一决赛、半决赛、决赛中实现逆袭,打出了漂亮的翻身仗。

比赛之激烈,过程之曲折,结果之振奋,让人看的心惊动魄、喜极而泣。她们的胜利真的是一分一分拼出来的,是一次次飞身一跃的扑救,是一次次高高跳起的重扣,更是一次次逆境之后的绝地反击。

女排姑娘们绝不放弃任何希望,把握住每一个机会,每分必争,这就是“女排精神”的再现,它让中国女排打出最佳的竞技状态,所向披靡,这样的中国女排,怎能不取胜?

的确,排球也是一项集体运动,只有所有队员积极配合互补,才能获得胜利。我们看到每得一分,大家都挥臂庆祝,相互加油鼓劲;每失一分,也在相互提醒,研究战术。

在半决赛对阵荷兰时,来到里约的12名队员全部上场,每个人都发挥了重要的作用,所有人齐心协力,攻坚克难,敢于拼搏,这是集体的力量,团结的力量,在“女排精神”的指引下,这种力量势不可挡。

带领中国女排团结一致的人就是郎平!历史证明,郎平不仅是一名伟大的球员,更是一名传奇的教练。

当球员她是“铁榔头”带领中国女排实现五连冠;当教练,她总是临危受命,挽救低谷中的中国女排。这一次她也终于获得金牌教练的称号。

更重要的是,从队员到教练,郎平是“女排精神”最好的传承者。

32年前中国女排首次夺得奥运冠军,女排精神”给刚刚改革开放的中国注入强劲的动力;

12年前中国女排再次夺取奥运冠军,“女排精神”得以传承发扬,振奋了中国体育各项目不断突破;

今天中国女排第三次获得奥运冠军,“女排精神”再一次焕发出生机,在实现“中国梦”的道路上振奋人心,给予我们每一个中国人顽强拼搏的动力。

“女排精神”是女排梦,也是中国梦!今天我们愿意为女排夺冠刷屏!

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篇16:党员学习延安精神心得体会

全文共 1307 字

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怎样做一个合格党员?做怎样一个合格党员?这是“两学一做”学习教育中每一名党员都要思考的问题。余延安,一个普通的基层党员,用燃烧的生命给出了一个响亮的回答。6月24日上午,机关党委与纪检组党支部组织“两学一做”专题党课教育,厅党组成员、驻厅纪检组组长黄克旭同志围绕“以余延安精神为引领,做一名合格共产党员”主题,为支部党员作党课报告。

黄克旭同志首先介绍了余延安的先进事迹。余延安同志曾任淳安县纪委信访室副主任科员、审理室副主任科员、审理室副主任、纪委派驻第五纪检组主任科员等职务,是我省纪检监察干部的优秀代表、新时期共产党员的楷模。他长期从事案件审理工作,身患糖尿病多年依然工作在执纪监督一线,兢兢业业、默默无闻,2016年1月16日因病去世,年仅49岁。在工作生涯中,承办的700多件案件,零申诉;公私分明,身患重病,婉拒单位派车,请哥哥陪着坐公交车到杭州看病;家里条件不好,也不利用关系帮妻子安排工作;将同事给他的捐款,转赠给更需要的同志;淡泊名利,多次推掉职位晋升,理由是要给年轻的同志更多机会……他的事迹彰显了当代共产党员的崇高品格和优良作风,诠释了可亲可敬可学的“最美精神”,传递了向上向善的强大正能量,树立了忠诚、干净、担当的好榜样。

黄克旭同志指出,一个先锋就是一面镜子,一个榜样就是一面旗帜。余延安同志身上折射出来的力量,让人震撼。作为我们支部的党员,大家干的都是党建工作,就是要学习余延安同志这种在党言党、在党忧党、在党为党、一心向党的情操和精神,坚定理想信念,践行党的宗旨,真正做一名合格共产党员。

怎样做合格党员?黄克旭同志的体会是,重点是要做到“三个必须”,处理好“三个关系”。必须在思想上真正入党。端正入党动机,有信念有追求,自觉强化党员身份意识。必须履行义务发挥作用。定期缴纳党费参加组织生活,完成组织交给的各项任务,忠于职守爱岗敬业。黄克旭同志,带领大家学习了党章规定的八项义务,介绍了党章中有关党员义务的历次变化情况。必须有为有守。有为,就是有责任、有担当,积极工作、努力奋斗,作出政绩、留下政声。有守,就是守住忠诚于党的政治立场,守住服务人民的根本宗旨,守住约束自我的党纪党规,守住党的优良传统和作风。要处理好组织与个人的关系。个人要依靠组织,服从组织,在任何情况下,都要自觉地置身于党组织之内,而不能游离于党组织之外。要处理好公与私的关系。要公私分明,先公后私,还要把握好手中的权力,决不能假公济私。黄克旭同志还引用了习近平总书记的讲话“公款姓公,公权为民”。要处理好八小时内和八小时外的关系。做人做事的原则要一致起来,防止做“两面人”,在涉及切身利益的关头,最能体现出共产党员的先进性。

此次党课,黄克旭同志从余延安事迹说起,带领大家学习了党章、剪报,穿插了报告文学的读后感,支部同志感到触动很大!大家也根据切身经历和体会,介绍了村支书、部队同志等在危急关头所表现出来的英勇行为,并谈到:这就是共产党人的本色!支部同志表示,同意支部安排,以这次良好的开头为鼓舞,除了认真、积极完成机关党委统一布置的学习教育任务外,支部每月一期,轮流谈体会、讲党课,要把“两学一做”学深学透,做实做好!

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篇17:大学生学习西迁精神心得范文

全文共 627 字

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胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业”是交大人的西迁精神,是交大人勇往直前,为国家、民族建功立业,做出贡献的历史。64年前,交大的老一辈响应国家的召唤,放弃了上海相对优越的生活条件,奔赴大西北的西安,六十一年中为国家的教育事业默默的奉献,为国家特别是西部地区培养了大批优秀人才,创造了许多重大科技成果。

正是这批老师的青葱岁月。正是这些的教师和其他的西迁老师撑起了西安交大在全国工科排名第二的中国顶尖大学。他们是西安交大在西部发展的奠基者和开拓者。从知识分子与祖国发展的命运相结合的层面上来看,他们那一代是真正的开拓者和奉献者。

相对于老教授这一代,我们这一代人就是幸运者,包括我们在校的学弟学妹们,以及学校年轻的老师们,更是这个时代的受益者,过上了相对富裕的生活,享受到祖国发展的丰硕的成果。从这个层面上来讲,我们真的要好好感谢我们西迁的老教授们,没有他们的付出,就没有我们今天的收获。人是要有一点精神的,一个伟大的国家,必须有伟大的精神作为支撑的。

物质财富和金钱是重要的,但是没有伟大正确精神的积淀,一个国家想发展到高的层次也是很困难的。西迁老教授们和交大当时为国家西部建设所作出的奉献是中国人和中国高等教育的脊梁。我们不但不能忘记,而且必须发扬光大。这是西安交大老教授们和学校在祖国最重要的节点和时代里发出的召唤。母校的双一流建设,西部创新港,丝绸之路大学联盟等无不都在续写着昨天西迁的故事。作为安徽校友,我们为西迁前辈点一百个赞,为母校点一百个赞!

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篇18:2024“弘扬时代精神讲好大桥故事”征文启事

全文共 979 字

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沪通长江大桥,是沪通铁路的控制性工程,也是中国和全世界在建的最大的公铁两用斜拉桥。这项举世瞩目的宏伟工程的建设,代表着世界桥梁工程技术的最高水平和发展方向,同时也反映了中国人民及中国铁路建设者勇攀科技高峰、赶超世界先进水平、为实现中国梦而无私奉献、顽强拼搏的勇气和崇高精神风貌。为大力弘扬时代主旋律,传达社会主义核心价值观,与大桥实体工程建设同步,记录大桥建设者可歌可泣的先进事迹和丰富多彩的工作、学习及生活片断,为历史和后人留下一座“记忆的大桥”,记录大桥建设宝贵的精神文化遗产,组织首届征文活动。

一、活动主题

“弘扬时代精神,讲好大桥故事

二、组织单位

沪通长江大桥建设指挥部、南通市文学艺术界联合会、江海晚报社、南通市铁路办公室

三、内容要求

(一)作品内容:作品要反映大桥建设过程中涌现出来的先进集体、先进个人事迹;关键技术、工序的科技攻关及突破过程纪实;建设者的工作、学习和生活片断;参建职工及亲属悲欢离合、喜怒哀乐的心灵写真;地方相关部门为大桥立项所作贡献,沿线乡镇对大桥拆迁及建设工作的支持;地方群众对大桥建设的期盼、理解和支持等。

(二)作品体裁:限于报告文学、通讯、纪实散文和诗歌四种形式,以散文和通讯为主。

四、评委组成

成立征文比赛评审组委会。由组织单位委派人员,并邀请相关专家组成。

五、评选的基本标准

(一)主题内容:选材能否紧扣主题,是否丰富生动;内容与主题是否统一(是否切题);整体表现力如何。

(二)文体结构:选材角度是否新颖,观点表达是否清晰;文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰;语言表达是否流畅、优美。

(三)真情实感:行文中是否有感人实例等亮点;语言是否真挚感人。

六、奖项设置:

征文结束后,评审组委会对所有参赛作品进行评比,评选出一、二、三等奖及优秀奖若干篇,发给奖金和证书。评审组委会除在《江海晚报》开设专栏发表作品外,适时以其他方式将优秀作品进行宣传展示,推荐给各种媒体发表,并结集出版。

七、活动时间:

2015年8月13日至2015年11月15日。所有参赛作品务必于2015年10月15日前报江海晚报。

八、投稿方式和地址:

征文以纸质文本或电子文档两种方式投稿,作品注明作者姓名、联系电话。来稿一律不退,请参赛者自留底稿。纸质文本交至:江海晚报社朱一卉,联系电话:13615238918,电子文档发至邮箱:49932530@qq.com。

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篇19:以学习为题的作文高5

全文共 777 字

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因为新型冠状病毒,我们开启了特别的学习——上网课。

寒假太放纵,以至起床都成了“困难户”!“儿子,起床了,赶紧上网课了!”妈妈一边开门一边嚷嚷。熟睡中的我连应都没应,锁着眉心,又侧了个身,继续“沉睡”。妈妈见我不理不睬,扯了扯嗓子继续喊道。在妈妈的河东狮吼下,我恋恋不舍地离开了温暖舒适的被窝,开始了一天的学习——网络微课。

妈妈给我打印了一张课程表,让我照上面的课程表上课。老师把课的内容都提前录制下来,让我们边看边学边记录,这样的上课少了课堂上的窃窃私语,令我有点不适应,对着面前冷冰冰的电脑,更是怀念上课时举手发言,争先恐后的气氛。

就像前几天的数学微课,作业是做一个正方体,需要很多的制作材料:有牙签、尺子,橡皮泥……我先制定了一个计划:先用8根牙签,架成两个正方形,用四根“顶天立地”的牙签撑起来。俗话说:“说起来容易,做起来难。”一开始,我先把橡皮泥揉成一个圆球,再将两根牙签成90度插进圆球里。这样,一个正方形的两条边就做好了。可是,到后来,我发现,牙签直接扎进去一点都不牢固。所以我把圆球“加量”了。把牙签插进去后,又捏了捏。再插最后四根牙签时,我格外小心,注视着这个马上就要成功的正方体“一定要成功,绝对不能出差错!”我嚷嚷道,紧锁眉心,轻轻地插进圆球里。这一瞬间,我突然发现,若是在学校里上课就不可能有时间给我们做一个这样一个小正方体,因为上课时间有限。可是现在在家里,我不但可以学到知识点,还可以动手操作,真是一举两得!我心里感叹道。看着眼前自己亲自动手做的小正方形,“真棒!”我笑着自夸。心里别提有多自豪了!所以说,这样学习,这样上课,有时候还是挺有趣、挺新奇的。

虽然网课新奇有趣,但我还是很想和同学们一起辩论,一起抬杠,一起朗读,一起大汗淋漓地奔跑。希望疫情能早日过去,我们能早日上学,早日见面,真的很怀念学校里快乐又紧张的学习气氛。

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篇20:学习十八届五中全会精神心得体会

全文共 2140 字

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【篇一】十八届五中全会心得体会

十八届五中全会所提出的是全面深化的改革,一方面注重国家政策的延续性,一方面又是在以前的基础上更深层次触及到社会根本问题的改革。而我认为推进法治改革对于会议提出的其他方面的改革具有重大的影响,或者说这些一系列的改革之间具有不可分割的整体性,就如同木桶理论中各块木板,每一项改革代表其中的一块木板,而改革的总体目标既国家的总体发展和人民生活水平的进一步提高则可以视为木桶之中的水,任何一项改革的确实都将导致整体改革效益的下降,各项改革之间相互具有很大的牵连性。从推进法治改革的角度来看,其有以下几个方面的重大影响:

一、坚持和完善基本经济制度需要法律的支撑。《决定》指出要进一步健全宪法实施监督机制和程序,把全面贯彻实施宪法提高到一个新水平。建立健全全社会忠于、遵守、维护、运用宪法法律的制度。坚持法律面前人人平等,任何组织或者个人都不得有超越宪法法律的特权,一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。而宪法是规定国家基本制度的根本大法,进一步强化宪法的权威有利于巩固和加强国家基本经济制度的地位,坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

二、现代市场体系需要完善的法律法规体系与之对应。建立健全社会主义现代市场经济体制,离不开法律。在建立市场经济体系的过程中必须构建科学合理、公平公正的市场经济的法律体系。这是因为市场经济内在地需要法律,没有法律就没有市场经济,市场经济必然是、也必须是法治经济。通过为市场经济提供良好的法律外部环境,为市场经济体制的建立和市场经济的发展创造民主稳定的政治局面、安居乐业的社会秩序和切实有效的社会保障体系,为市场经济保驾护航。

三、加快生态文明建设需要法律的保障。建设生态文明,要建立系统完整的生态文明制度体系,实行最严格的源头保护制度、损害赔偿制度、责任追究制度,完善环境治理和生态修复制度,而这些基本的资源环境保护制度的落实实施都需要法律予以最终的保障,建立健全我国的生态法律制度体系是我国生态文明建设的第一要务。

四、强化权力运行制约和监督的体系需要法律权威的支持。法律绝不仅仅是政府治理和控制社会的工具,在更关键的另一个方面,法律也是社会控制和规范政府与公共权力的工具。法律至上应成为安排法与权关系的基本原则,法律在公共权力面前取得独立和最高的权威地位是廉洁政府的必然要求,既一切公共机构都必须在法律允许的范围内活动,一切公共权力的行使都必须具有合法性,无论是具体的政府官员,还是政府本身,违法行使公共权力都会引起法律责任,都必须承担相应的法律后果。

推进法治改革对于此次整体的改革有着不可言喻的重大影响,法律从某一方面作为一种社会治理手段,其影响到了改革的方方面面,我们必须坚持建设法治中国,必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。

【篇二】十八届五中全会心得体会

十八届五中全会今天开幕了。历经36年改革开放,中国又到了抉择的时刻。深水区的改革,注定是一场深刻的革命、艰难的博弈。越是这个时候,越需要攻坚克难的决心、统筹兼顾的智慧,越需要心往一处想的共识、劲往一处想的行动。

改革开放永无止境,只有进行时没有完成时。连日来,习近平总书记表示“中国坚持改革开放不动摇”、李克强总理用“壮士断腕”形容改革的决心、媒体热议的“383”改革方案,诸多举措,汇集成一个清晰的信号:十八届五中全会,将开启全面深化改革的时代。

当前,无论是国内外学者政要,还是普通黎民百姓,对即将召开的十八届五中全会寄予厚望,表现在对中国即将挺进的深度改革讨论热情空前。十八届五中全会将对全面深化改革的总体部署,会后的中国将以怎样的智慧和勇气去“啃硬骨头”“涉险滩”,让经济社会发展的活力持续喷涌,“深化改革”的“红利”将长期保持中国经济平稳健康科学发展,世界和国人充满同样的期待。

改革,就是利益的调整。如果说改革开放之初普惠式的改革让所有人受益,如今的改革则需要打破固有利益格局。十八大以来,不论是中央领导同志的公开表态,还是陆续推出的改革措施,都让人们看到了中央坚定不移推进改革、打破固有利益格局的决心。“老虎和苍蝇一起打”的雷霆出击、“八项规定”“六项禁令”的铿锵有力、群众路线教育实践活动的求真务实,正是最大范围凝聚改革力量之举。

35年前的十一届三中全会,拉开了改革开放的序幕,一路走来成就“富裕中国”,成为了世界第二大经济体,35年后的十八届五中全会,承担着改革攻坚的重要使命,一路前行建设“富强中国”,共圆伟大复兴之梦。上世纪90年代初,当苏联、东欧发生巨变之后,邓小平不是让改革停下脚步,相反却加快推进改革,“南巡讲话”把改革开放推向新的高潮,中国经济出现了持续的快速增长。如今,改革已进入了深水区,进入了攻坚阶段,改革模式本身也需要加以变革。十八届五中全会,激发中国变革新活力,再启中国增长强动力,升级中国经济硬实力,同心共筑中国梦,我们充满期待。

实践证明,没有改革开放就没有中国的今天,没有改革开放,也就没有中国的未来。十八届五中全会的号角已经吹起,让我们以更大的勇气去继续探索深化改革的道路与模式,以更坚定的信心去践行改革开放的理念,用新的姿态迎接全面深化改革的时代。

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