教师节热门20篇

老师像一个辛勤的园丁，用雨露浇灌我们成长，他教会了我做人的道理、他教会了学习的重要性；老师像一根蜡烛燃烧了自己，点亮我们心中的火焰，把知识毫无保留的传授给我们。老师啊！你是多么的伟大。

在教师节的前一天，同学们在教室里议论纷纷，送老师什么礼物呢？同学们你一言我一语纷纷议论着。我也开始准备礼物，准备什么呢？我思考了一会，对了，就送老师贺卡吧！

盼望着，盼望着。终于在急切的盼望中教师节到了，同学们纷纷把自己准备的礼物送给了老师。有的送芬芳馥郁的鲜花，有的把色泽鲜艳的彩带喷向老师。我也把准备好的礼物送给了老师。老师连连说：“谢谢”，还很幽默地说：“这是我最满意的发型和衣服的颜色了。”引得同学们哈哈大笑。

活动开始了，张博傲表演朗诵《海燕》。他朗诵的绘声绘色，讲出了海燕与风雨、雷电的斗争，不畏艰险勇敢地向前方飞翔，讲出了海燕永不退缩的精神。下一个节目是几个女同学跳的舞蹈，她们如同一只蝴蝶翩翩起舞，令老师和同学们陶醉其中，最后一个节目是全班的童声大合唱：“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去……

演唱结束了，同学们的歌声还余音袅袅，师生欢度教师节的情景仿佛还在我的脑海里浮现，美好的记忆永远留在同学们的心中！

回望过去，我在母校的怀抱已经成长了六年。在这六年里，我好似一株小树苗，每天贪婪地汲取着土地的营养，盼着早日长成参天大树。而辛勤的老师们则是我扎根的肥沃土地，毫无怨言、毫不保留地把自身的养分给予了我们这一株株嫩绿的小苗。

其实，在这六年里，我有许多情感、许多言语一直埋藏在心中，还来不及将其向老师们诉说，就要结束我的小学时光了，今天，这复杂的情感和零碎的只言片语都将浓缩进我的字里行间，定格于端庄的文字里。

老师，我想对您说：“您辛苦了!”每天早上，您都会面带如春风般柔和的微笑轻松走进教室，和我们共度愉快的一天。可谁曾知晓，老师您那原本细腻的双手在粉笔的侵蚀下变得粗糙起来;夜深人静的时候，老师您还在伏案批改我们的作业;再看老师您的脸庞，青春中略带丝丝疲惫，细小的皱纹也不知不觉爬进了您亲切的笑容中。

老师，我想对您说：“您是我追梦的翅膀!”每当我们取得优异成绩时，在高兴、欣喜之余，看看老师，您的脸上总是挂着欣慰的微笑。但是眼里却透露着有着与欣慰不一样的光芒，那是在提醒我们不能骄傲自满，脚踏实地的走下去才能收获最后的成功。每当我们犯了错误的时候，挨您的批评心中自然不好受，也难免会生出埋怨之情，但老师您的眼睛里露出的却不是责骂,而是如同母亲一般温和的、激励人心的目光。

老师，我想对您说的话太多太多，我只能以优异的成绩、良好的表现来抒发我的情感。以上文字仅仅是我想表达的一部分，但我的主旨也可见一斑。情感浓缩进文字，分量却不减一丝一毫……

我盼星星，盼月亮，终于盼来了教师节。

这天，我走就校园，看见许多同学的手上都拿着一束束鲜花。到了教室，我赶紧把手上的一枝花送给了老师，并加上了一句祝福语：“老师节日快乐！”老师给了我一个甜甜的微笑。

下午，我们看到邵老师和梅老师手上都拿着一个蛋糕，大家感到很意外。原来这是老师买来的和我们一起庆祝节日的。过了一会儿，邵老师和梅老师开始拆蛋糕了，大家迫不及待地想看看蛋糕是什么样的？蛋糕拆开了。“啊，好漂亮的蛋糕。”梅老师手上的是紫色的蛋糕，邵老师手上的是黄色的蛋糕。老师把蛋糕一块一快切好，分到我们的手中，大家津津有味地吃着蛋糕，有的吃完的时候把盘子添得一点也不剩，有的却舍不得吃掉。

下课了，大家异口同声地对老师说：“教师节快乐！”

尊敬的老师：

您好!

大家都说过，一位好老师会让她的学生感激不尽!的确如此，老师在我们幼小的心灵里播下了文学的种子。在我们面临黑暗时给予我们光明。

记得8岁那年，开学的第一天。爸爸把我送到学校的门口，回过头，爸爸已经挥手向我告别了。来到这个陌生的地方，就像在黑暗中永远找不到光明一样。是我的第一个老师“钟老师”在班门口那迎接新同学。钟老师向我提问了名字并把我送到教室。

开学的第四天，我已经大概的熟悉了同学们的面孔了。上课时老师让我们认识了一些些陌生的汉字，并把拼音标注了上去。面对着这一些陌生的面孔，脑袋就是开不了花。但是老师却总能用神奇的魔法让这些汉字排成一排，读出拼音，让我们念着汉字的歌谣。

随着知识的增长，我就成了六年级的大哥哥了，在现在的“林老师”下朗诵着一篇篇课文。在老师每天花费着一分一秒来给我们讲作文的同时，我也渐渐的感受到了写作文的快乐。由此，我也爱上了作文，在老师的精心教导下，作文中流露出了我的情感。让平淡无味的作文变得充满了生机。

在这六年里，老师，是您教会了我们做人的道理。为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心，报得三春晖。”您的哺育之恩，将永远铭刻在我们的心上。

祝老师青春常在。

此致

敬礼!

您的学生：__

____年_月__日

今天是9月7日，再过几天就是第__届教师节了。这不，我刚一到教室，就看见平时在楼道里玩耍的同学们全都在教室里思考着什么。我想：他们一定在思考教师节送老师什么礼物才好。于是，我也走到了自己的座位上思考：我们星期一不需要上课，而星期一又正好是教师节，所以我今天要给老师送上一份实用的礼物，来表达我对老师的敬意。

就在这时，预备铃响起了，同学们马上拿出了课本早读。在吴老师走进教室的时候，一位身穿校服，佩戴着红领巾的女同学端着一杯茶进来送给了老师。这时，我们全体同学都安静了下来，看见这位女同学对老师讲："老师，请您喝茶。"于是，老师说了一声"谢谢。"便把茶喝光了。我看到了这一幕，便想：这位女同学多么尊敬老师啊，为老师送来了一杯茶，虽然这只是一杯普通的茶，但这里却蕴涵着学生对老师的爱呀！

到了下午，同学们都送上了五花八门的礼物。我也不例外，我给吴老师送了一个音乐杯，希望她在喝水的时候，能够欣赏音乐，放松放松。

同学们为什么要给老师送礼物呢？这是因为老师像辛勤的园丁培育着大家，使我们学会做人，不再犯错误，所以同学们要好好报答敬爱的老师，让全世界的老师过上一个快乐的节日！

记得去年9月10日，为了庆祝教师节，我班决定每人出一点钱，给老师一个特大的惊喜。

那天中午，尽管天还下着瓢泼大雨，但同学们还是早早地来到了学校。同学们都在抓紧时间布置教室。瞧，小朋友把气球口含在嘴里，使出全身力气吹，脸都涨得圆鼓鼓、红通通，样子真逗人;小刚正在钉花呢，他右手拿着木棍，左手拿着塑料花，用木棍使劲锤着钉子，热得汗流满面。看到同学们干得热火朝天，我也迫不及待加入他们的行列中。

我和几个女同学把五颜六色的蜡光纸剪碎，我们打算把这些碎纸片装进气球里。可是说来容易做来难，那气球口小得不能再小，本以为一个人可以做的，工作要两三个人才能做好。小红把大拇指伸进气球里，费了九牛二虎之力才把气球口拉大，我抓了一些碎纸片想把纸片塞进气球里，可气球偏偏不给面子，把纸片卡在中间，怎么也不肯下去，我和小羽费了好大力气才把纸屑捅下去。我想：真是比我想像中的难得多啊!小小的气球，没想到这样“倔强”。做完几个特殊气球，我们已经是汗流颊背了。

大家又把布置黑板的任务交给了我。我叫两个男同学把气球粘在黑板边沿，我自己就在下面贴花。我把五颜六色的塑料花并排贴在黑板上，还把心形的卡片围成一圈贴在黑板上，到最关键的地方了，我用彩色粉笔在中间写上“教师节快乐”几个大字，教室已经布置好了!看着焕然一新的教室，我想，老师见了一定很高兴吧!

老师来了――激动人心的时刻来了!老师一走进教室，躲在墙壁后面的小雯和小静立刻跳出来，拿着喷桶，对准老师，老师还来不及躲，就被“射”中了。老师浑身上下沾满了彩带，像一个小丑，弄得大家都笑得前俯后仰。躲在墙壁后的小远本来想在老师进门时把装着纸屑的气球扎破，没想到气球要跟他作对似的，一碰到木棍，气球又飘到另一边，我们都笑得肚子疼了。

“哈哈哈……”这欢乐的笑声缭绕在校园上空……

您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

今天是9月10日，教师节。上午，我们只上了一节课，就排着整齐的队伍，来到西安师范礼堂，参加庆祝教师节大会。

一进大礼堂，我首先看到一个美丽的大舞台。台上打着灯光，挂着红色的幕布;台下摆着主席台，上面坐着领导。

忽然，大家静了下来。啊!原来是我们学校的龙主任宣布会议开始了。龙主任首先介绍了台上的几位领导。接着是全体老师走上前台，少先队员向老师戴上美丽的花环;每个年级组都有一个老师讲话。

轮到四年级组的组长——我们的班主任汪老师讲话了。只见他满面春风的走上讲台，声音洪亮的说：“同学们，祝你们学得轻松，学得快乐，这是我们全体老师的希望，也是我们今后工作的努力方向……”汪老师的讲话，引起了台下一阵阵热烈的掌声。

是啊!汪老师讲得太好了，他的话讲到了我们的心坎上了。老师们知道，我们现在的学习压力太大了。为了将来能考上一个好中学，我们有多少人，不得不在星期天去参加各种补习班，就连节假日也没有休息。

在一片掌声中，三个主持节目的同学同时走上舞台，宣布节目开始。今天的节目非常精彩，有同学表演，还有同学和老师一起上台表演。表演的节目有唱歌，有舞蹈，还有小品和诗歌朗诵。我们的贺老师，还和我们班的同学一起表演了《兔子舞》。我们的马校长，还上台演唱了动画片《西游记》插曲。他唱得真是好听极了，引起了台下一阵阵的掌声。歌声，掌声，汇成了一曲优美动人的交响曲。这时，我看到，全场的老师和同学，都沉浸在无比的喜悦之中。

看完节目，我们就开始给遭受洪灾的灾区小朋友捐款。只见各班的值日班长，抱着捐款箱在同学们面前走来走去，同学们都把自己身上的零花钱拿出来投进捐款箱。最后一登记，嗬!光我们班就捐了80多元钱呢!

接着，又见龙主任抱着一个大红箱子放在舞台上。大家都在好奇地问：“拿这个干什么用呀?”嗷!原来这是老师们的捐款箱。这时，只见所有的老师，一个跟一个地走上舞台，拿出自己的钱放入箱内。台下的同学，都在使劲地给老师鼓掌……

通过今天参加庆祝教师节活动，我更加热爱我们的老师。同时，我也明白了老师对我们的希望，明白了老师最喜欢的礼物，就是我们在学习上能获得一个好成绩。我一定要好好学习，学好本领，只有这样，才能不辜负老师对我们的希望。

九月十日——一个美丽的日子。这天阳光灿烂，碧云如洗，丹丹匆匆地背起书包去上学，她准备送给林老师一束美丽的鲜花。

路旁，黄色和紫色的野菊花真美啊!娇小的花瓣上闪动着晶莹的露珠，多么像一颗颗珍珠!看到这美丽的花儿，丹丹的脚步放慢了，她蹲下身去，仔细挑选起来，经过左挑右选，两束鲜艳的花儿被丹丹采走了。

她哼着小调儿，不一会儿就来到了学校，她不是急着去教室，而是来到了林老师办公室的窗前，丹丹心想：现在林老师还没有来，我要给她一个惊喜!这样想着，丹丹把珍宝似的花儿小心翼翼地插进了老师那个已经很旧的笔筒里。看着那美丽的花儿，丹丹想起了上学期发生的一件事儿：

那个学期，丹丹身体不太好。有一次，丹丹感冒了，可爸爸在外地出差，妈妈又要值班，一星期不能回家，这下没有了爸爸的照顾，也没有了妈妈的关心，丹丹的感冒越来越重，浑身像个火球，十分难受。她不能去上课，不能写作业，看着越堆越多的作业，丹丹既着急又担心，满脸愁容，她害怕病好后去上课时，被林老师责怪。然而恰恰相反，当林老师来到丹丹家时，她看到重病的.丹丹，担起了一个母亲的责任，她带丹丹去看病，为丹丹讲故事，还把丹丹接到她们家住，像慈母般的照顾丹丹，这些事丹丹看在眼里，记在心里。

想到这里，丹丹的眼泪“扑哧扑哧”地掉了下来，她望着那两束美丽的鲜花，心里默默地祝愿着：林老师，祝您节日快乐，愿您像花儿一样美丽!

经过这两天的学习我学会了很多以前知道却不太明白的心得，第一就是对父母，多公司，多身边所有的时或者物都要有感恩的新心，感谢涂老师在我人生的转折点上了我人生的第一堂前所未有的课，感谢公司给我这个学习的平台和就业的机会，感谢父母对我的养育之恩，感谢一切一切对我好的和不好的人，陪我成长，让我成长。

我看到了，我身上从来没有看到过的责任感，我以前总是以为只要把我自己的事情做好了，就好了，老是推卸责任，对事情老是一股漠不关心的态度，就向是事不关己，高高挂起，这是我身上我知道，我不知道的盲点，总是会在潜意识里面浮现出来，伤害了身边的人，而自己却不知道，我会慢慢的把我的盲点变成我的优点。

因为我的固执伤害了很多的人，我以前老是以为自己是对的，可是上过这次课之后终于明白了，自己的执着，自己的自以为是伤害了身边很多的人，就是为了证明自己是对的，在我证明了我是对的时候，我同时也失去了很多，我失去了曾经很好的朋友，失去了一段感情，就是因为我的执着，我的自以为是。

我现在只想和我曾经无意之中伤害过的人说一句对不起，同时也说一句谢谢你!

今天是九月十日，是老师的节日，是老师最快乐的一天。在教师节里，你想送给老师一个什么样的礼物，什么样的惊喜呢？也许是一个小礼品；也许是一张普通的贺卡；或是一句简单的祝福语……这些都能体现出你对老师的一片心意，然而老师也都能理解。

你知道老师最想要什么吗？是礼物？不是！如果你送给老师礼物，也未必不可，因为你敬了一片心。而我却什么也没送，因为我知道老师最想要的是同学们能考出好成绩。你们想，老师绩。你们想，老师用毕生的心血和汗水，去培养我们，费尽心思，才送一批又一批的高才生，就是为了我们能考出一个好成绩。老师就像一个辛勤的园丁，每天给花儿浇水、施肥，希望它们能开出美丽的花朵、结出美味的果实，教育我们的老师不就是像一个辛勤的园丁吗！考出好成绩，考上好的中学就是对老师最好的报答。为了我们的未来，从现在开始行动吧！去吸收知识的源泉，只要我们努力争取，美好的明天就会到来！

老师就像一根蜡烛，照亮我们这些学生，自己却默默地化作灰烬；老师就像一位辛勤的园丁，细心照料着我们这些幼小的树苗，撒下一滴滴辛勤的汗水。园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

老师这个职业是神圣的，光荣的，伟大的。每一位老师都是那么和蔼可亲，细心认真，就像母亲一般爱护着每个学生。您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！

记得上学前班的时候，在一个寒冷的冬天里，放学后，周围的同学都走光了，妈妈还没有来接我，我只好独自坐在冰冷的教室里。过了一会儿，老师过来锁门，突然发现我还坐在教室里，就拉着我坐上了她的自行车。当时正是三九天，老师顶着寒风，双脚用力的登着脚踏，两手冻得通红。走着走着突然看到妈妈骑着自行车飞奔而来，我惊喜地扑到她的怀里，当我和妈妈转身想向老师道谢的时候，却只看到了漫天的白雪。在教师节来临之际，我要向所有的老师道一声：“老师，节日快乐！你们辛苦了！”

天边刚刚泛起鱼肚白,天上的星星还在眨着眼睛,不肯离开这寂静的清晨.初秋的微风迎面吹来,使人感到一阵凉爽.

小丽早就起床了,她带上红领巾,背上书包就匆匆地走了.她并没有急着去上学,而是来到了山坡上。因为今天是9月10日，是老师的节日，她要给老师送一些鲜花。山坡上到处都是菊花浓浓的香味,不知该摘哪朵才好。最后她摘了几十朵香味扑鼻，颜色鲜艳的菊花捆在了一起。随后转身就向学校奔去。

小丽来到了老师办公室窗前，窗户边就是老师的办公桌桌上放着一瓶已经打开的红墨水瓶，看来王老师是忙于批改作业了，忘记盖了吧还有一副老花眼镜静静地躺在书上。小丽看着这些就想起她刚转来地时候，学习成绩非常差，也非常调皮。王老师就利用课余时间给她辅导。还常常给她讲一些名人是怎样刻苦学习的故事。经过王老师的精心教导，小丽终于取得了十分不错的成绩。王老师看到小丽进步了，满意地笑了笑，并鼓励小丽继续努力，更上一层楼。小丽想了想，就把美丽的菊花插在了老师的笔筒里，她看到自己摘的菊花，脸上露出了灿烂的笑容。再看看桌上的日历，9月10日教师节！她转身走向教学楼，心里充满了快乐。

节日的一天开始了……

今天是教师节，因为是星期天，所以星期五我们就决定给老师过一个与众不同的教师节。下面我来介绍几个精彩片段。

片段一：各吹各打。

细节：今天早上，谢老师刚来到教室，就被一阵龙卷风围住了，不，不是龙卷风，是送礼物的队伍。我溜进队伍，来看看同学们送了什么礼物?首先，是黄蓉，她神秘地拿出一个包装精美的盒子，才盒子的形状看来，像是一本笔记本。接着，杨宇珊挤到谢老师身边，变魔术似的变出一束鲜花，看，粉红色的包装纸里包着五颜六色的鲜花，有白色的满天星，有玫瑰色的红玫瑰，有粉红色的百合，有金黄色的菊花……就在我们欣赏这美丽的鲜花时，台容迅速拿出一个蓝色的写有老师节日快乐的长方形的盒子，不愧是班长，送东西连包装都是那么精美。趁着谢老师高兴的时候，我拿出了我准备的礼物，一只钢笔，我对谢老师说：“谢老师，以后你就用这枝钢笔改作业吧!”谢老师笑了：“你这个学习委员，连送东西都离不开作业!”

片段二：大合唱。

细节：班长台容觉得要给老师一个惊喜，可给什么惊喜呢?大家都在思考。突然，台容说：“不如我们送给老师55朵玫瑰花，代表我们全班55个同学都永远爱着老师，你们说好不好?”大家都觉得这个点子好，都对台容这个想法赞不决口。正在这时，杨宇珊突然说：“可买玫瑰花的钱从哪来?”大家陷又入沉思中，我也在思考。突然一个念头出现在我的脑子里，对，就这么办!于是我说：“不如咱们捐钱买吧?”大家同意了，5角、6角地捐了出来，终于，钱捐齐了。大家把钱交给台容，让她去买。下午，台容果然带来了一束鲜红的玫瑰花。

片段三：完美结局。

细节：下午上课的零声一响，谢老师一走进教室，台容就把花送了上去，回到座位以后，就叫了一省起立，大家一齐起立，对谢老师说：“祝老师节日快乐!”谢老师笑了笑得那么甜，过了一会，谢老师转过身去，我们坐在前排的同学看见谢老师哭了，激动得哭了!

星期六下午，“四人组”在一个屋檐下，东忙忙，西做做，就是希望在星期一的时候，给老师一个惊喜。当天先把事情全都说好，再一个一个开始制作应该要完成的事情，有的做花瓣，有的做卡片......。

好不容易把事情说好且规划好，但看着窗外的倾盆大雨，就想到台风即将到来，深怕当天无法进行活动。因此赶快把室内的活动一起想好，不过户外的活动比较精彩，只能希望当天台风不要来。

可能老天知道我们的心意，才把原本要下狂风暴雨改为平安无事。一早大家手忙脚乱的一一把东西准备好，而一旁什么也不知道的老师，只是一听见一通要去打扫科学馆的电话，就气沖沖的叫我们打扫，而可怜的主办人——荏蓉，哭丧着脸和老师苦苦求了老半天，终于老师愿意让出一节课的时间，给大家举办活动。

在准备时，或许大家太有心，反而混乱了起来，因此我和家羽使出许多办法，例如：不乖的人，就要和老师说“我爱您”，抱抱老师等。终于治好了，我们能治好这么多男同学，这份功劳，连给十张“慈小好儿童”都不够吧!

几分钟后，老师的脚步声一步一步接近，“门神”的警讯一次一次传来，我带领大家，排好两排，关上电灯，都不出声。慢慢的，悄悄的，门打开了，一位戴着黄色头饰的大美女走进来，美丽的纸花瓣散落在美女身上，这位美女一直笑呢!

大家快乐的让老师回位子上，接着就是送礼物。老师突然说要上厕所，我们灵机应变，立刻把礼物藏起来让老师找，顺便拖延时间。呵呵!没想到老师找到了，还以为老师是老婆婆找不到耶，这次的教师节活动圆满结束。

九月二十八日，只是一个日期，真正的教师节不在这天，而是每天，每个人都要孝顺父母，在学校老师就是我们的父母，每天都要孝顺老师，每天都是教师节。

如果今天是教师节，如果你只能选择一样东西，你会选择哪一样?一朵花，一张贺卡?一个祝福语?还是一个抱枕?

似乎很难做出选择。

如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“一个祝福语。”

早上，我急匆匆地从家里赶到学校，到了教室，我看见同学们正忙着打扮教室，我参加了进去，同学们不停地在黑板上画着，我忙着让同学们把桌面整理干净，值日生把教室打扫干净，教室里一片热闹的景象，把卫生都打扫干净后，同学们才纷纷把自已的祝福语写了上去，我写完坐到位子上，看到同学们这么争着写，我知道他们爱张老师了，看到同学们为张老师打扮教室，我知道他们爱张老师了，同学们的一举一动都表明了他们爱张老师。过了一会儿，我看到黑板上的一字一句，我的心头不禁升起了一种感动，这一种感动告诉我五〈5〉班有希望了，还告诉我张老师的病要慢慢好起来了。张老师来了，一看黑板顿时表情变为惊异的，过了一会是开心的，神采飞扬，心花怒放，那时我就知道张老师对我们给她的惊喜很开心。我看见张老师脸上有一种幸福的笑容，我们也开心的笑了。. Okay. Teacher Zhang came, and when the blackboard suddenly became surprised, after a while, it was happy, full of energy, and full of heart. At that time, I knew that Mr. Zhang was very happy about the surprise of us. I saw a happy smile on Teacher Zhangs face, and we smiled happily.

张老师，祝您身体健康!万事如意!再次祝您：节日快乐!

“好嗨哦，感觉人生已经到达了高潮!”在教师节前一天的晚上，我的血液已经沸腾起来，像水壶里沸腾的水，等我好不容易平静下来时，我已经昏昏睡去。

第二天下午，我们班炸开了锅，准备蛋糕的准备蛋糕，布置场地的布置场地，等一切准备就绪之后，老师正好来了，门口的四个“服务员”列队欢迎老师。

老师在“服务员”的簇拥下进入教室，教室里很昏暗，因为大家把窗帘拉上了，老师走进来，发现教室里连个人影都没有，老师就纳闷儿了，人都哪去了?人间蒸发了?这时，唰地一下，一群兴奋的影子在凳子上坐定。

老师开了灯，原来同学们都在凳子底下缩着呢，难怪老师连一个人影都没看见。

四个“服务员”在椅子上坐定，语文老师和数学老师来了，我们鼓掌欢迎。

桌上的蛋糕和礼物向老师呼唤，蜡烛在等着老师快速吹灭它，黑板上画着的蛋糕表明要过节，还有伴随着蛋糕的“老师辛苦了!”在那里满脸笑容。

还需要打火机，于是我去借火。

我们开始切蛋糕，因为盘子不够，我们只好两个人一个盘子。

男女同桌的听到这个消息，纷纷惊叫起来，接着便出现了长久的换座位的声音。

换完后，开始切蛋糕了，几乎每一组都分到了蛋糕，在切蛋糕前，我们唱起了一首歌。

“祝您教师节快乐，祝您教师节快节……”我们唱起了由《生日快乐》改编的教师节快乐歌，唱完之后我们开始鼓掌。

随着时间的推移，老师们渐渐到齐了，而我们呢，也都分到了自己组的蛋糕，但这还不是高潮。

“一、二、三”，“高潮闪亮到来!”我们教室展开了一场一年一度的只在9月10日才有的长达四十分钟之久的抹蛋糕狂欢，越来越多的人加入到这场战斗中，战斗越来越激烈，你抹一下，他抹一下，我用两只手一起抹，吕元杰被我抹得怪模怪样，我把他抹了一个花脸大猫，就是没有胡须，他回手一甩，把我抹成个独眼龙。

最可笑的是，我还把蛋糕异常精确地抹进了高宇轩的嘴里。

教师节就这样在同学们的欢声笑语中结束了，我在教师节里收获了满满的快乐。

我从幼儿园移动，老师陪我一天又一天，一年又一年，我亲眼目睹了越来越多的足迹......

如果把我比作一朵花，老师就是一个辛勤的园丁，每天用露水浇灌我——知识，老人说“知识是一切成功的源泉”，你为我的成功，厌倦了白发，厌倦了身体不过，你并不累。你精心设计了每一个教学计划，认真讲授每一课，认真批改学生的作业。你的工作既辛苦又艰巨你的努力对我和我的同学来说是显而易见的。

我记得当我在二年级的时候，当我的脚受伤时，我准备去洗手间，但是突然我被一个同学推到了地上。“旧伤不好，新伤加伤。”血液不停地流出。这时，我的班主任林老师听到这个消息，不停地问我疼痛，扶我回教室，焦急地叫一个同学带我去医务室。林老师那种热切的表情让我难以忘怀。我也被关心我同学很长时间的老师的精神所感动。

时候过的很快，转眼间，我就四年级了，在这个年数，我遇到了一位姓罗的语文老师，罗老师的教授教养程度很高，带着咱们一路走进了李白孤苦寥寂的心坎天下，遨游了巍峨而俊丽的桂林山川，眼见了罗丹全神贯注的工作情景，认识了热爱生命的杏林子等等，这一切都被她精彩的说词而一一地展现在我们的眼前，让我们从快乐中获取知识，使我深深地喜欢上了语文这门课。

没有太阳，世界将是黑暗的；没有下雨，花朵不会被释放迷人的芳香；如果没有地球，人类将消失。但是，我们有没有想过，如果没有老师，我们的生活会是怎样。

老师是我十一年成长历程的向导。他不仅教会我知识，还教会我做人做事的道理当我遇到挫折时，老师会变成我的知己；当我遇到困难时，老师会帮助我渡过难关；当我为自己的成就感到骄傲时，老师会号召我，谦虚会使人进步。

因为你，有一个特殊的节日—教师节，这使社会更加关注你，这些普通和伟大的教师。这也使学生们更加感激你。是的，一句“谢谢你，老师”正承载着我们多年的感激之情，成为啊！

美丽的花朵会感激下雨，因为下雨滋养它；雄伟的山会感恩大地，因为大地是往上走；铅笔会很感激的铅笔盒，铅笔盒，因为它找到了家；人类感恩大地，因为大地给了他们一个家；地球会很感激的宇宙，因为宇宙创造了它。但我很感激老师，这是他们没有理由（他们）将永远是我钦佩的对象，我将永远感谢恩人的需求！

您好!

小学六年的时光仿佛是弹指即逝，几个月后我即将和母校、亲爱的教师、同学们告别了。在这六年里，最想感激的是您——敬爱的徐教师。

我还清晰记得在三年级时，您给我们布置每一天必做的活页纸日记，那时的我还不太会写作文，就更别提每一天都要写日记了，不太清楚怎样写景写事写物，怎样做到头尾呼应，主次分明……每一天的日记都是草草了事，马马虎虎应付。

偶然一次，您将我的日记做范本给同学们展示，我心里明白其实您是在鼓励我，因为那篇日记我没花什么心思写，而教师您却用心良苦的特意从课上抽出时间来讲评我的作文，那时我心中仿佛涌着一股暖流，心里暗暗决定以后必须要认真的写作文!

自那时起，我努力学习语文，每一天看课外书，有意识的观察生活中的点点滴滴，为写作打好基础，这样就不会让您失望，也为了自我更有信心地在语文学习的道路上更上一层楼。每当我写日记时脑海里时常会浮现您和蔼可亲的笑容，想到这儿，笔尖似乎充满了力量，在那一篇篇得A+的日记里，不仅仅是我的努力，更多的是您对我的谆谆教诲，是您在教师岗位上始终坚持着兢兢业业的精神!多少个日子里，您就是这样陪伴着我们从一年级到至今!

我的作文自从第一次被展示后就突飞猛进，但好景不长，渐渐地我又懈怠了，日记没有以前写地那么用心和专注，有一次看到活页纸发下来得了个B级，我还不以为然，觉得没什么关系，以后写日记还是这样，一个多月过去了，非但没有提高反而退步了，之后您在一次作文课上对我们语重心长的讲道：“作文最重要的是用心!”这句话如响雷一般将我从睡梦中唤醒。

之后的三年里，我在语文科目上获得提高同时也带给了我喜悦，这都是徐教师孜孜不倦和悉心教导换来的，我发自内心的感激您，临近毕业，也十分的不舍。

我们六(1)班是幸运的，因为您陪我们走过了六年的小学时光，我们也将踏入初中，高中的校门，但我想对您说，您永远都是我最敬爱的语文教师!

此致

敬礼!

9月10日是教师节，是老师们的节日，祝老师们快乐，老师们我不会忘记你们，因为你是我心中的好老师，多苦多累你们都会为了我们撑下去。

还记得一开学的第一天，我刚进这陌生的学校，是陈老师给我的笑容，我一进学校就喜欢上了陈老师，我介绍完自己后，就这样在陈老师的教导下在学校学习进步。很快就到了一年一度的教师节，我马上送了陈老师一句话：“老师我永远爱你，请你不要离开我。”

慢慢的两年过去了，三年级的开学，是韩老师教我们的，韩老师说：“因为陈老师来上班的路太远了，每天都要骑半个多小时的车来，很辛苦！”虽然陈老师不教我们了，但我们还是很爱陈老师，我心里想：这个韩老师一定是个漂亮的，会用心教我们语文的好老师。到了三年级的时候我用行动先给老师礼物，再跟老师说了同样一句话：“老师我永远爱你，请你不要离开我好吗？”这一天一天的日子过得也很快，一转眼我已经到了四年级。

我又想起了三年级的秋游，韩老师领我们去，再路上我们见到了陈老师，很多人都叫“陈老师，陈老师……”可我却问：“老师你会回来吗？”陈老师没有回答，我们就一直这样走着，我心里想，为什么陈老师不回答我的话，是没听见，还是回答不出来。

到了运动会，我发现我们是和文苑比的，那里好像是陈老师的班级，枪令一开，我放慢了动作，800米只得了第八名，到了座位，我的眼泪好像要流下来了，我往天看，不让眼泪流出来！

我虽然换了老师，但我只想说一句“世上所有的老师我永远爱你们！”

今天是星期二，9月10日，今天是教师节。昨天晚上我很晚才睡觉，因为昨天晚上我在给老师们做贺卡，在妈妈的帮助下我做好了5张不同颜色的贺卡。今天早上我起的很早，心情非常激动，高高兴兴的到了学校。

到了学校和同学们一起拿着很香、很美的花到了教室，这是献给老师的花，希望老师会喜欢。我又把我做好的贺卡也送给了老师，老师们非常高兴，还和我们一起拍照留念。

吃完早饭后我们又下楼去参加了教师节活动，这个活动是为老师们准备的，我们也能去参加感动非常激动和高兴。我祝愿老师们身体健康、节日快乐，我一定会好好学习，努力做一名好学生!

教师节又到了，眼看我也即将告别小学时光。在这特殊的日子里，心里实在有太多的话对刘老师说。讲台上，留下您为我们释疑解惑辛劳的身影;课堂外，遍布您对我们呵护的话语。我们由稚嫩的儿童长成为少年儿童，都离不开您对我们的心血和汗水。

刘老师和妈妈一般年纪，我在心里总把她当成老师妈妈。老师妈妈和蔼可亲，脸上始终洋溢着迷人的微笑。记得一年级的时候，老师妈妈将我评为“三好学生”，这对于刚刚上学的我，是一种莫大的鼓励和自信!同学们都对我投来羡慕的目光，我非常地自豪和骄傲。我如今成绩的取得，都与您当初的鼓励是密不可分的。

不过老师妈妈也有严厉的一面，有一次大队委值日，妈妈看那天下雨，就叫我不去值日了，结果被刘老师发现了，刘老师当着全班同学的面狠狠的批评了我，我当时很不解。后来想想，我作为大队委，应该做同学们的好榜样，如果大队委都不能做好自己份内的工作，那怎么做同学们的好榜样呢?

老师妈妈，您如暗夜的明灯指点我前进的方向。在这特殊的日子里，我只想大声地对您说：“刘老师，您辛苦了!”