教师节【汇总20篇】

教师节，每年的9月10日，是老师的节日。每一年的教师节，老师都会收到各种各样的鲜花、纪念品，当然，都是我们这些学生送的。今年，我们这几个班干部商量着，给老师过一个与众不同的教师节。

我们早在上一个星期就拟订好了“欢迎仪式”的过程。到学校以后，我看见班上的同学已经忙得热火朝天了，我的几个死党和其他一些女同学，已经用各种各样的彩纸折了很多五角星、千纸鹤，看着都让你眼花缭乱，是用来布置教室的;___带着一些男同学已经给许多气球打好了气，准备悬挂在教室上方，让天花板上变得五颜六色的;___也不甘落后，一边让一些细心的同学布置黑板，一边带着同学把教室卫生打扫干净。哎呀呀，俗话说得就是好：团结就是力量。不一会儿，教室就焕然一新了。用窗明几净、一尘不染来形容绝对不过分!

离上课还有几分钟，我们这几个班干部赶紧招呼同学们坐好，安安静静地等待老师的到来。上课铃一响，老师走进教室，从老师的表情中，我们很容易看出老师难以掩饰的惊讶和欢喜，老师似乎有些难以置信，我们这一群往日的捣蛋鬼，在这个教师节，竟然会如此用心的营造这样一个气氛。就在老师惊讶之时，由大队为带头，我们齐声对老师说道：“老师，祝您教师节快乐!”老师的泪水顿时模糊了眼眶，我们也露出欢喜的笑容。

教师节，是属于老师的节日。可是，我们却在这一天，给了自己最难忘的回忆。我相信，以后只要再想起__老师和___老师，就一定会想起这次难忘的教师节。

吕老师是我们班的语文老师。她是一位关心同学、负责任、幽默的好老师。

先说说吕老师的长相吧。吕老师长着一双敏锐的大眼睛，同学们做什么细小的小动作都逃不出吕老师的火眼金睛。记得有一次，我没听老师在讲课，而在玩一根头发丝。不料，被吕老师发现了。吕老师对我说：“马可，要好好听课，不要玩头发丝。”天呀!我想：我坐在第六排，老师竟然看得见如此细小的一根头发丝?

不仅是这样，吕老师还有一双顺风耳。有一次，有一个同学借着老师写字的时间，与另一个同学悄悄讲话，吕老师马上叫出他们的名字，然后要他们不要讲话。这时她还背对着我们呢!

为什么我说吕老师是一个负责任的老师呢?因为吕老师从不会为家里的事而旷课，上课也从不迟到。要知道她的女儿还很小，正需要她照顾呢。每次我们考试完了以后，大家都非常想知道自己的考试分数，吕老师看透了我们的心思，就先帮我们批试卷，经常批到11：30分还没回家!

为什么说吕老师幽默呢?记得有一次，有一位同学上课说话而被批评，可他不服气，嘴巴老是一鼓一鼓的。吕老师见了，幽默地来了一句：“你在干吗呀?样子可真像一个小青蛙。”我们一听就哄堂大笑，我的肚子都笑痛了。

大家来说说，吕老师是不是一个好老师呀!

我最敬爱的数学老师，今天是您的节日，我没有什么好送您的，所以就买了两朵花，还有我亲手编织的小草戒指和手环，希望您看到这些礼物时不要嫌弃。

每当我上数学课，我总打不起精神，感觉像头脑发热腿脚不能动的样子，于是我就努力的想打起精神来上数学课，可我再努力也打不起精神来上这美好的数学课！

一天又一天的过去了，我再数学课上学到的知识还不如语文的一篇课文学到的知识多呢，下午第一节课就上数学，到了上课时间，我就赶紧的跑回教室，跑呀跑呀，我终于到了教室，我到的时候老师已经到了，这时我就悄悄的溜到自己的座位，这时我的心好像一万只蚂蚁在抓呀！这会儿我突然听到叫声，好像是在喊我，这时我抬起头，一看原来是数学老师呀，他悄悄的把嘴靠近我耳边说：“张渺渺，你要认真学，不能整天这幅样子，你要加油！我信任你这次一定能考好的.。”听了老师这顿话，我从这节数学课开始我就爱上数学了，到期末考试时，我以98分的成绩回报了我那和蔼可亲的数学老师！

教师节的早上，我把我亲手编织手环和草戒指等等送给了老师，这时老师对我说：“谢谢你孩子。”这时我想对老师说：“亲爱的老师们，我祝你们教师节快乐！”

今天的这个教师节是我最难忘的一次教师节！

毕业了两个月多，感觉却是那么遥远，又是那么的近，仿佛小学时期老师们的话语还在耳边回荡……

六年匆匆而过，不论是我们学生还是我们的老师都不愿相信时间流逝地那么快，如果要谈到老师，我最要感谢的便是教了我四年英语的龚健羽老师。

Ms Gong，您还记得您是如何教我们的吗?也行您早已忘记，因为您的学生太多太多了，我知道我们毕业后您应该又从三年级带起了。但我永远不会忘记您!是您，让我认识英语这门有趣的语言;教会了我那么多的单词、句式……一开始，我原以为上课是一件很简单的事情——讲讲课本上的东西，再偶尔带我们扩展学习而已。但自从去年我身为大队委为一年级的入学新生介绍少先队时，才发现并不是每个学生都是那么好学。或许一开始我们可能都对某项新学科很感兴趣，但一旦发现它并不如我们想象的那么简单时，一些同学可能就会放弃它，导致偏科。我终于明白了您不放弃一个学生是多么累——整个年级您要带四个班，三百多名学生啊!但您从来都是认真耐心地上好每一节英语课，也许我之所以喜欢英语是因为喜欢您的教学风格吧!

还记得三年级的一节课吗?当时您在教我们字母，当教到“E”时，您说：“大家注意一下‘E’的笔画，它有三划，看清楚了吗?”我们都点点头。于是，您喊了几位同学用手在空中写，可他们都错了，您又教了我们几遍，可一些同学总是不会，您有点儿生气了，让我们全班都站起来，一个一个地写给她看，我对了，您笑着让我坐了下来，其他同学看着我的手势也都学会了……您十分欣慰。

我知道很多时候大家上课时会开小差，导致有时您的课上不走，现在，我代表所有原四小六(3)班的同学向您道歉!因为我们终于理解了您的辛苦，希望您在照顾好每一位学生的同时也能多多关心自己!

最后希望您喜欢我送给您的教师节礼物——明信片!

九月，就如约定好般，如期而至。带着祝福，带着诚挚，在这个清飒的初秋中，向诲人不倦的教师们送上一束最美丽鲜艳，韵香远传的花朵，表达我们内心在此特殊的节日里对教师们的尊敬和感谢。

人们常说教师是辛勤的园丁。，因为他们丰富了我们的学识，铸造我们的灵魂，提开了我们的思想领域，刻模了品格的标准线。在我们难以预料的一生中，老师是不可或缺的引领者，依靠者，此点点滴滴，数不尽老师所为我们付出的心血。老师们集聚父爱的严厉和母爱的慈祥，无时无刻不洋溢着家的味道，使人陶醉在“家”的怀抱中不愿释怀。若是在那无灯火照耀的黑夜，老师便是镶嵌在夜幕的满天繁星，为我们点亮黑暗的星空，指引前方迷茫的路途;若是在那浩瀚无边际的大海中迷失了方向，老师便是抬头便能遥望见的航标塔，为我们指明回家的路;若是在那寒风呼啸的冰天雪地中无依无靠，老师便是及手可得的木炭，为我们在冰天雪地里带来温暖和希望。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。

你给了我整片的星空，好让我自由地去来。

你给了我一盏知识的明灯，为我照亮了前方的道路。

金秋九月，丹桂飘香，又迎来了一个教师节。做为六年级的我们，这是最后一次为小学的老师庆贺教师节了，同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的.庆贺方式，酝酿着给老师过一个难忘的教师节。

九号下午快放学的时候，同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候，只见同学们手捧燃烧的红烛，这红烛不正象征着默默无闻，燃烧自己，照亮我们，给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时，同学们给老师献上了粉红的康乃馨，朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩，而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时，老师是辛勤的园丁，悉心培育我们这些花园里的花朵，而在我们心里，老师是美丽的康乃馨，那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们，老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花，脸上洋溢着幸福的微笑。

接着，全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你;才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利;才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴;才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后，同学们高呼：“老师，您辛苦了!祝您教师节快乐!”老师眼里流出了激动的泪水，老师明白了孩子们已经长大了，懂事了……

这个教师节是老师永远难忘的，也是我们永远难忘的，因为这个教师节，我们才真正懂得了“老师”的真谛，真正明白了“老师”的含义——人类灵魂的工程师。

中秋节有悠久的历史，和其它传统节日也一样，也是慢慢发展形成的，古代帝王有着春天祭日，秋天祭月的礼制，早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。

中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。

嫦娥，美貌非凡，是后羿的妻子，相传后羿是尧帝手下的神射手。后羿从王母处盗来不死之药，嫦娥偷吃了这棵灵药，成仙了，身不由主飘飘然地飞往月宫之中，在那荒芜的月宫之中度着无边的寂寞岁月。

20XX年星期五天气：下雨

余钧霖9月10日是教师节，同学为了庆祝教师节。所以在9月9日早上就为庆祝教师节而准备礼物。

同学们张罗打鼓的来庆祝教师节，有的同学为老师送上充满爱的鲜花，在送花的时候，同学们有的送：姜花、跳舞兰、康乃馨……同学们还有送上自己亲手做的礼物给老师，老师们非常开心，一进办公室门口花香扑鼻。弥漫着同学们对老师的爱。

鲜花和礼物只是同学对老师尊敬的一种表达，老师是勤劳的园丁，默默的铺育着我们健康成长，其实送给老师最珍贵的礼物就是我们优秀的成绩和高尚的品德。

你们辛苦了!今天我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒!当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您——老师，您从不对我们冷嘲热讽。在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

最最敬爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起才引燃了祖国腾飞的万丈光芒!最后，再次祝全体老师们节日快乐!

教师节到了，我应该送什么礼物给老师呢?一束花?一张贺卡?还是折一些幸运星?对，今年的礼物就折一些幸运星吧!

我来到书店，看见一些花花绿绿的纸条，我选了几束色彩明亮的纸条，就满意地回家了。

按照包装上的方法，我折了一次：先打一个结，再沿着结的纹路一圈一圈地卷好，再把它鼓起来就好了。我试着做了一遍，呀!我做星星卷好的纸又散了出来，而且怎么鼓也鼓不起来。

我不灰心，再重新做一遍。一步、两步……又做好了一颗。可是，这一颗和上一颗一样，怎么鼓也鼓不起来，这下我失望了。

妈妈见状，说：“不要灰心，你只要卷得松一些，就能鼓起来了。”我一听，觉得有道理，我刚刚折的两颗幸运星确实都卷得太紧了。于是，我又拿出一根纸条，又折了一次。这一次，我卷得比前两次都松多了。

很幸运，终于成功了，这是我折好的第一颗星星。虽然不怎么好看，但是我完完整整地把它折好了。太令人兴奋了!

渐渐的，我折得越来越好，越来越顺，我又找出一个装幸运星的透明玻璃罐。在有些幸运星纸条上，我还写上了深深地祝福语。

玻璃罐很快装满了幸运星，正如我对老师满满的祝福。

敬爱的孙老师：

您好!

第21个教师节快要来到了，祝

您离开我们班已经整一年了。但是您和蔼可亲的面容一直留在我的记忆里。

记得一年级报名时，我既高兴又有点害怕。我拉着妈妈的手来到您的身旁。您马上从妈妈手里把我的手拉过去，还弯下身来和我说话，我抬起头望着您飘逸的长发和美丽的面容，我觉得您比妈妈还漂亮，和妈妈一样亲切，我就高兴地成了您的一名学生。平时我喜欢听您的课，您的声音很甜，您讲的课总能把我吸引。您的眼神能告诉我什么是对，什么是错。您还鼓励我上讲台讲故事，教我学习写话。在评语中说我是最棒的，当时您不知道我有多开心。

当我升二年级的时候，您离开了我们班，我很想念您。我在梦中寻找过您，醒来枕巾都湿了一片。一次，我和妈妈在公园里发现了您，还是那苗条的身材，碎花的连衣裙，飘逸的长发。我赶紧拉着妈妈去追赶您，“孙老师!孙老师!”当我追到您身边时才发现她不是您，这位老师惊异地看看我，然后带着她的学生高兴地离开了我。妈妈了解我，她答应我以后带我去看望您。

现在我三年级了。我高兴地告诉孙老师，我一直记着您的话，要做最棒的。我的数学常常得满分，我的好几篇小作文上了网，得过奖。8月29日的《江海晚报》还登了我的小作文《我是校园护树小卫士》。我的钢琴考过了四级。我知道这些成绩凝聚着许多老师的心血和汗水。我现在的两位张老师都和您一样关爱我，我也爱她们。以后我会更认真学习，尊敬老师，争取更好的成绩向您汇报。

祝

节日快乐!

今天是个特殊的日子，是什么日子呢?我走到自己的房间把日历翻了一下，定眼一看今天原来是教师节。我穿上了衣服，扎好辫子，背起书包,看了看时间，还来得及去给老师准备礼物.我走到半路，看见路上躺着一束美丽的野菊花。我不敢相信这是真的，我用力捏了一下自己的脸，笑着说：“我真的看见路上躺着一束鲜花，不是假的，真是天助我也。”我想，在路上捡的，送给老师会不会对老师不尊敬呢?

我苦思苦想，后来觉得老师应该不知道，因为这样一束鲜花就像刚买的那么新鲜，一点也没有皱痕，而且还带着芳香。我自言自语的嘀咕着：“送给老师只要能表达自己的一片心意就可以了。”

我见周围没有人，我马上把地上的花捡起来，高高兴兴地边走边跳，嘴里哼着一首小曲，向学校走去。到了学校，我把脚步声由大变小了，因为学校就我一人来得最早。我向伍老师的办公室走去，我看见桌上摆放着一本书，书没合,旁边还放着一副眼镜，日历上还显着昨天的日期，我先把日历翻到9月10日，然后把鲜花插进笔筒里。

从桌上摆的东西就知道伍老师昨晚又熬夜了。为了我们的学习，伍老师经常熬夜，其他老师都走了，而伍老师您办公室还亮堂堂的。记得有一次黄广南同学的学习退步了，我经过您的窗前，您是那么的认真，慈母般地辅导他，轻声细语。我想对您说：“老师，您的精神像蚕一样。有一句话是这样说的“春蚕到死丝方尽，”还像蜡炬成灰泪始干。

我突然听见的脚步声，我急忙跑出去，谁知被伍老师撞见了，我说了声：“老师，您好!”老师觉得奇怪，走进去了，我想老师看见我的花一定很高兴。

在上课时，伍老师对我微笑了一下，这时我感到很温暖，老师就像我的妈妈收到了礼物微微对我一笑。下课伍老师谢我了，我听了，心里比吃了蜜还要甜。

伍老师，我像对您说：“您像辛勤的园丁哺育着我们，伍老师，你辛苦了!”

刚踏入育才小学时，妈妈用最简单的话语告诉我：在学校要听老师的话，老师就像一个百宝箱，千变万化，会让我有意想不到的收获，只要我用心听、专心学，那将会使我受益无穷。这些话我还记忆犹新呢!

我终于明白这个百宝箱的意思，我拥有两位才华洋溢的老师，那就是刘美惠老师和外国老师史丹尼先生，他们俩位是完全不同典型的老师。我想先介绍我最爱的美惠老师，她是一位美丽的天使，会守护着我们，并时时教导大家要如何保护自己的`安全;她是聪明的智库，上知天文，下知地理，在教学中运用许多的有趣教材，就是希望同学们能明白与吸取更多的知识;她是温暖的母亲，当我们在生活上遇到挫折与争吵时，都能随时给予我们适时的协助及鼓励，让我更明白也更有自信心。

另一位最爱的外国老师史丹尼老师，他是阳光型的男孩，在太阳底下的他总是神采奕奕，精力充沛，带领我们尝试许多运动，无论比赛输赢，都让我们了解到团队的重要性及运动家的精神;他是时事达人，总会把各国发生有趣的人、事、物带入教学中，让我们在学习上充满了更多的乐趣;他是开明的好先生，在学习的过程中，总是希望我们能善用头脑，就算是天马行空的想和说，他都让我们随心所欲的发挥自己的创意。

妈妈时时不断的叮咛着我何谓益师益友?现在我慢慢明白了这个道理，感谢在求学的路上能遇到美惠老师和丹尼先生，他们开启我求知的欲望，我一定会更加努力学习。在这特别的日子里，我要大声说：老师您们辛苦了，我爱您!

最近，在学校的组织下我进行了一系列师德师风的学习，如学习“十条禁令”，学习《教师法》，学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。印象尤为深刻的是“十条禁令”，其内容如下：

1.严禁发表和传播违背国家法律法规、教育方针和对学生有不良影响的言论。

2.严禁组织、参与校内外有偿补课、有偿办班、有偿托管、有偿招生。

3.严禁向学生乱收费、乱发资料和推销商品。

4.严禁收受、索要或者变相索要家长或学生的钱物。

5.严禁侮辱、猥亵、歧视、体罚或者变相体罚学生。

6.严禁随意调课、停课、缺课(岗)及无计划、无教案上课。

7.严禁工作时间炒股、经商、玩游戏、聊天及在课堂上接打电话、收发信息、接待客人。

8.严禁在招生、考试、考核评价、评先评优、职称评审、教育科研及学生资助、后勤管理等工作中弄虚作假、营私舞弊。

9.严禁组织、参与封建迷信、邪教及“黄赌毒”活动。

10.严禁在工作日中午及有教育教学任务时饮酒，不得在校园内抽烟。

“十条禁令”列出了一名人民教师绝对不能做的十大类事情，有些关乎政治，有些关乎教育教学，有些关乎工作纪律，有些关乎个人道德。

作为一名教师，“十条禁令”中的每一条内容我都举双手赞同，特别是其中的第5条“严禁侮辱、猥亵、歧视、体罚或者变相体罚学生”，这不仅有违师德，也是违法的行为，更重要的是，这是对学生人格与尊严的极大冒犯，要不得。老师是人，学生也是人，大家是平等的，老师有什么资格与权利去骂学生、打学生、侮辱学生。

只是，如果一个学生课堂上不遵守纪律、捣乱，当堂老师究竟该怎么处理呢?第一步做什么?第二步做什么?第三步做什么?如果要求老师及时制止，是用嘴巴制止，还是用手势制止?要是用嘴巴制止，哪些话可以说，哪些词不能用，有哪些用语可以选择使用?要是用手势制止，哪些手势既有效又不会让学生觉得受到了侮辱与冒犯?如果老师制止了，学生不听，该怎么办?是交由政教处，还是直接请家长?交由政教处，政教处必须在几分钟之内采取措施?请家长，家长要在几分钟内赶到学校?如果家长不来，又该怎么办?

要是有这样一本《教师操作指南》该多好啊!

可惜的是，无论是“十条禁令”还是《教师法》都没有言及，都只是原则性地说什么可以做、什么不可以做，至于具体该怎么操作全凭教师个人的临场发挥。

“原则”再好，其落实也要靠一条一款一步的操作细则;否则，也只是流于形式。

学生是体罚的受害者，但没有一本《教师操作指南》，从某种程度上讲，实施体罚的教师也是受害者。只能采取暴力手段才能管住学生，这样的老师很无助，很无能，也很可怜。

非常期待这样的操作指南能够出世。

今天，9月10日，是一年一度的教师节，我准备给江老师一个惊喜！

我提前亲手做了一个贺卡，首先把一张紫色的纸剪成了一个漂亮的爱心，接着在上面画上一束花儿，后来再画上一个蓝色的蝴蝶结，最后再粘上粉红色的花边儿，我的爱心贺卡就大功告成！

一大早我高兴的来到学校，看到好多同学有准备漂亮的花儿送给老师，有红色的、粉的、、、整个校园显的热闹极了！

我们开始早读了，四楼的整个走廊都是朗朗的读书声，江老师一会儿来到了教室，笑得眼睛都咪成了一条缝，同学们纷纷表达了对老师的敬意之情，老师的脸上洋溢着满满温暖的笑容。老师还分别给每个大组拍了合影照片，我们每个人都笑得非常开心。

每个教师节都是江老师最难忘的，同样也是三（七）班全体同学最难忘的，三年级的教师节！

我和3个朋友，小舒、小樊和小立约好一起去拜访小学时的班主任，也是我们的大朋友，宋老师。

既然是去拜访，总该准备点什么吧。于是，我提前买了一盒月饼，再过不久就是中秋嘛，一举两得。

中午，吃过午饭，外面还飘着毛毛雨，但这并不会影响什么。我下楼，提上放在保安室的月饼，和3个朋友碰面。他们3人凑钱买了一大篮水果，看起来挺沉的。一路上，3个人还轮着抱。

过了十多分钟，就到了宋老师家。大家都是老朋友，没什么拘束的。在谈天中，甚至还有点“高声喧哗”的味道。我们从梦七落败聊到08奥运，聊了很多。但至于学习方面的，却只是一笔带过——不给我们在学习声任何压力是他的一贯作风。但一转眼，已过了两个多小时，我们在相互道别后，不舍地离开老师家。

回家后，我不由自主地回忆起了小学生活——也许是刚才的拜访，勾起了我的回忆吧

记得那个时候，我还是一个极为胆小的人。就拿老师抽我回答问题来说吧，本来我是完全知道的，但一紧张，嘴巴顿时就结巴了，怎么都吐不出一个字来。同学们又将目光投向我，我便更加不知所措。老师见状，就把我当开小差处理了，那个冤啊，真不是滋味。随后，就是眼泪哗哗流了。直到上了三年级，我遇到了新任班主任宋老师，情况才得到了改变。从第一天他给我们上课时，他就一直拿我们当朋友。这不是说说而已，而是真正付诸了行动的。他知道我胆小，也知道我信心不够，于是，每次上课我都会受到“特殊照顾”，他总是千方百计地“刁难”我，让我回答问题。以至于每次他在提问时，我都是一幅“不会又是我吧”的表情。但后来想想，这是在为我好啊。我因此很感激。这种感激，我想，我不必说，他会懂的。

他也从不在我们面前摆老师架子，他允许我们和他理论，乐意接受我们给他指出错误。让同学给他拿什么东西，他会说“请”，“谢谢”。他先教我们做人，再教我们知识。运动会时，他给我们布置战术，助威打气;家长会时，他让我们上台，面对几十个家长讲话……这些无一不说明，他是我们的朋友，他要让我们学会大胆、学会自信。

这样的好老师，不值得我去尊重吗?

生活是丰富多彩的，充满了七色阳光，也弥漫着风霜雨雪。生命的`长河，注定要流过宽阔的平原，也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程，不仅仅是宽阔大道，同时也布满了荆棘险滩。使他们谆谆教导，为我们点亮了前进的明灯，托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵，他们就是辛勤的园丁；如果我们是勇敢的水手，他们就是智慧的导航者。使他们在莘莘学子的心中建立了永远的丰碑。

老师是一个让人充满敬意的一个称呼。人们常常说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人，的确，对于我们的成长而言，老师是我们成长的路人，教导我们如何做人，如何做事；老师是我们的朋友，尊重，理解和爱护我们；老师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。

老师，您把希望洒播在了我们心中，您把美德雕刻在了我们心中，您把社会责任感注入在了我们心中，社会的发展由此蒸蒸日上。

老师，谢谢您!教师节到了，祝您教师节快乐!

教师节到了，我们一群女孩想给杨老师一个特别的惊喜，我们决定在黑板上写上祝福。

小c让小h和小a去当“哨兵”，看看杨老师有没有来，并且及时发回信号。

大家轻轻地搬来椅子，不想惊动别人。小c回来报告：“目前杨老师还没来，我们动作快点吧。”

于是，大家分工忙活着：有的写祝福标语；有的人画画……

小c和小z在黑板上大大地写了一行字：祝杨老师教师节快乐！除了字体大，她们还特意把字写得花哨些，据说这是艺术体，显得更漂亮。其余的人则纷纷在祝语旁边画一些装饰的图案。瞧，黑板左边角有大小不一的气球、花草，右边角有热闹的礼炮、英文字母……远看显得整个画面有些繁杂，但近看一个个图案都描画得十分精致。

正当俺们欢天喜地之时，“哨兵”前来报告：“不好了，我看见杨老师和其他老师吃完午饭走上来了！”

小c说：“快躲呀，等杨老师一来让她看‘呆’了时，我们再出来。”

来了——老师静静地推开了门，她一眼就看到了黑板上的祝福，显得格外兴奋。老师微笑了一下，自言自语地说：“啊，是哪位同学呀，搞得真好呀，哈哈，太让我欣慰了！”

这时，我们也出来了，围着老师，老师开心地说：“太好了，你们做得好漂亮呀！这心意我领了。现在叫值日生来把它擦了吧，不然下午我怎么上课呀！”

呜呜，刚刚诞生的“杰作”马上要和我们拜拜了，我们都舍不得擦掉它，要是有照相机就好了，赶紧把它给拍下来，留做纪念了。

敬爱的老师：

您好!

对于我们学生来说，九月是我们新的开始，是我们新学年入学的日子，亦是我们生活继续的日子，而对于每一位老师来说，九月是所有老师生日的月份，是老师们在教师这个岗位上重新出发的日子。在教师节到来之际，我想要对所有的老师说一声“老师，您辛苦了!”

您站在讲台上给我们讲课的身影，您伏案为我们批改作业的身影，您挑灯为我们书写个人评语的身影，还有您为我们批阅试卷誊写分数的身影，就像是博物馆纪念全天下老师时陈列的影像，时刻挂在学生我们的脑海中不能忘怀，亦不想忘怀。

当我们在解题时遇到困难，不知道该如何继续下去时，是老师您给了我们关键的指点;当我们在学习或者生活中遇到难题，不知道该怎么办，更不知道该不该向您请教时，是老师您看出了我们的心事，是老师您看出了我们的问题，也是您给了我们最好的建议，让我们不至于在难题中迷失了自己。

老师，您辛苦了!在这教师节里，愿天底下所有的老师都能够充实而又快乐地教书，并在教书的过程中找到自己存在的意义。当您感觉到疲惫时，一定要注意休息，我们这些学生会在您休息时继续努力学习，只因我们已知晓学习是自己的事儿，我们的学习不能由您来推着前行，我们可以在慎独中完成对自己的教养，而当您收到我们的好消息时，请不要怀疑，这好消息正是由于您的教育，才有了存在的可能。

“真传一句话，假传万卷书”当我们在万卷书中努力找寻真理时，老师您的一句话解救了我们，如果不是老师您在不断学习中为找寻真理的我们探路，想必我们还得多走许多年的弯路，才能够走到真理的彼岸。“与君一席话，胜读十年书”这就是我们懂得阅读懂得学习之后，为什么还要去到学校学习的原因，老师每天对我们以及对自己的教与学，正是在为找寻真理的我们探路，也正是在为我们的前进指引方向。

老师，您辛苦了。教师节是您的节日，而我们想要对您说的那一声“谢谢”却不是只在教师节这一天响起。“谢谢”是我们最想对您说起的话，也是我们想要对您说的千言万语汇聚成的一句话，希望您在休息时听见这句话，也能够会心一笑，明白我们对您的心意。

您的学生___

20__年_月_日

如果今天是教师节，如果你只能选择一样东西，你会选择哪一样?一朵花，一张贺卡?一个祝福语?还是一个抱枕?

似乎很难做出选择。

如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“一个祝福语。”

早上，我急匆匆地从家里赶到学校，到了教室，我看见同学们正忙着打扮教室，我参加了进去，同学们不停地在黑板上画着，我忙着让同学们把桌面整理干净，值日生把教室打扫干净，教室里一片热闹的景象，把卫生都打扫干净后，同学们才纷纷把自已的祝福语写了上去，我写完坐到位子上，看到同学们这么争着写，我知道他们爱张老师了，看到同学们为张老师打扮教室，我知道他们爱张老师了，同学们的一举一动都表明了他们爱张老师。过了一会儿，我看到黑板上的一字一句，我的心头不禁升起了一种感动，这一种感动告诉我五〈5〉班有希望了，还告诉我张老师的病要慢慢好起来了。张老师来了，一看黑板顿时表情变为惊异的，过了一会是开心的，神采飞扬，心花怒放，那时我就知道张老师对我们给她的惊喜很开心。我看见张老师脸上有一种幸福的笑容，我们也开心的笑了。. Okay. Teacher Zhang came, and when the blackboard suddenly became surprised, after a while, it was happy, full of energy, and full of heart. At that time, I knew that Mr. Zhang was very happy about the surprise of us. I saw a happy smile on Teacher Zhangs face, and we smiled happily.

张老师，祝您身体健康!万事如意!再次祝您：节日快乐!

在一个教师节的早上，一个男孩子起了床，坐在床上，伸一个大大的懒腰，突然，他的眼睛睁的如铜铃一般，目光仲仲有神，一阵风似的刷完了牙，吃完了早餐。他就是我，因为我想看看军人升国旗的情景所以如此早起床。

一出门就与微风撞了个满怀，那露珠的清醒气息让我为之一震，整个人精神起来。时间不等人，我飞似地奔到了小车站，踏上了去五一广场的公交车，一路上，我吹着清爽的微风，心中想着军人升国旗的庄严。心中不禁波涛汹涌。此时我惊奇的发现这路上的一切都有了生命，一丝丝绿草，相拥着，随着微风跳起了高贵的华尔兹。这大树，也仿佛被见西的血汗重新铸造，变成了一棵富有灵性的音乐树，为他演奏着华丽的圆舞曲。

不久，我便来到了广场，刚一下车，一股清冷的微风便扑面而来。广场四周都摆满了显眼的，五言六色的鲜花，绿茵茵的草坪仿佛是绿色的毛毯，蔓延在广场的四周，显的生机勃勃令人十分舒适。

走进广场发现里面早已人山人海，我硬着头皮挤进去，站在离国旗最近的地方，四处焦急的望着，到处寻找国旗的影子，却发现人群里有人和我一样四处张望，神情中带着一份焦急号不安，有人耐心等待着眼里充满了憧憬。

终于，在7：30升旗仪式开始了几名魁梧黧黑的解放军护旗手，迈着庄严的正步，踏着鲜红的地毯，充满老茧的手紧紧握着国旗走上升旗台将国旗固定住，做了一个打准的“抛。”随后广播开始播洪亮，激昂的国歌，群情激动，炽热的目光随着国旗飘动。这时，我突然发现，在场的所有人，举起双手衬着随风飘扬的五星红旗，敬了了一个军礼。

这时，我突然想到去年教师节的晚上，爷爷对我说小时候的故事。记得，那天晚上，爷爷对我说：以前，我小的时候，没有钱，很穷。发硬的窝窝头还要分俩顿吃。也没有电视看，只有玩泥巴。而且还读不了书。哪像你们，你们生在中国强盛的时候。”

是啊，如今中国强盛了没有人再敢叫我们东亚病夫，而我们的国家也成了美国的强敌。现在我们可以从电视认识世界，在电脑上交朋友，在mp3里聆听一首首动听的音乐，可以说是被高科技所包围。更值得一提的是现在教室里都安上了电脑多媒体，坑坑洼洼的跑道早换成了树胶跑道。当想到这些时，我不禁感叹，祖国强盛了。

过了许久我才回过神来，望着那血红的五星红旗，我不禁思潮起伏，心潮澎湃。