描写公园景色美的作文合集20篇
雨声给我带来了无穷的乐趣,在这乐趣中,我也深刻地领悟到做人的真谛:谦虚、坚强、正直、宽容。以下是小编整理的描写公园景色美的作文,欢迎阅读!
浏览
7965作文
975描写河边景色的作文
全文共 404 字
+ 加入清单星期天到了,妈妈说带我去桥北广场.我很高兴.我们离开了繁华的闹市区.来到了悠闲僻静的桥北广场.
我们沿着汉江大桥,顺流而下.
这里的情景使我立刻感到,为我是汉中人而骄傲.这里正发生这翻天覆地的变化.以前的"脏,乱,差"被这里的花岗岩铺成的河提所代替.一根根花岗岩石柱伫立在河堤上想一个个哨兵日夜守卫着河堤的安全.一排整齐的桂花树给这条河堤披上了绿色的盛装.整个河堤都弥漫着桂花的芬芳.
站在河堤向河岸望去,那里的景象可尽收眼底.一条条花岗岩铺成的小路随着河水弯弯曲曲.那一棵棵杨柳,一片片小树林,一棵棵小棕树,还有不大不小的兰树,仿佛是给美丽的汉江镶嵌着花边.
汉江河水清澈见底.每到夏天,喜好钓鱼的人拿上渔具在汉江里钓鱼.
这里的修建工程虽然还在继续进行.但这里的花,草,树,木.加上清澈的江水已经吸引了汉中的市民关注.前来参观的人是络绎不绝他们无不赞叹,无不感慨.我坚信.再不远的将来他将是汉中一道最亮丽的风景线.
更多相似作文
篇1:描写池塘边景色的作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单上海城小区有一个喷水池,是个长方形的,池边的绿草丛里卧着许多旱金莲,这种植物茎上开花、长叶,绿绿的嫩嫩的叶子像极了一个个圆圆的小荷叶,微风吹来,枝干弯下又好像害羞的小女孩。
旱金莲有五片花瓣,是橙红色的,茎上的一朵朵旱金莲,就像一盏盏温暖的灯。花蕊是柱状的,浅黄色,春天,花蕊上蜜蜂飞来飞去传着播花粉。
水池旁边有十棵柳树,长长的柳条垂下好像长发一样,那又细又长的柳条垂到水面上,逗得水中的鱼儿嬉笑。
水池上有两座桥,一座石拱桥,一座木桥,把池子分成三个部分。夜幕降临的时候会响起悦耳的音乐,大大小小的喷头一起喷出美丽的水花,有的一飞冲天,然后四散开来,有的左右伸展像娃娃们在跳舞。
池里还有小蝌蚪,像一个个小逗号;快活地游来游去;得意洋洋的螃蟹在水里横着身子走路,好像旁若无物。
行人们一边欣赏池边各色的花草,一边说:“看我们生活的地方多美啊!”
傍晚,小伙伴们喜欢骑着平衡车,围着喷水池飞快地行驶,你追我赶,跑着跑着,我们就长大了。
篇2:描写春天景色作文
全文共 501 字
+ 加入清单春天到了,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣景象。春天是欢乐季节,春天是万物生长季节,春天是鲜花盛开季节,春天是我们共同季节。
我们和春天一起约会,我们和春天一起共舞。春天是个调皮娃娃,它和我们一起渡过这快乐季节,我们相约在美丽如画春天。
山坡上,远远传来小鸟那婉转悠扬歌声,辛勤蜜蜂在花丛中穿梭奔忙,美丽蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春天到来。鲜红桃花挂满了枝头,映红了姑娘圆圆脸蛋,雪白李花布满了枝头,像穿着洁白婚纱新娘。
春天是花世界,春天把大地打扮得无比漂亮,春天给我们带来了无比欢乐。
花园里,美丽水仙花,漂亮郁金香、火红火红山茶花,雪白雪白百合花纷纷开放,迎着春风春雨相约春天花园里。
田野里,绿油油麦苗迎着春风向我们招手,黄灿灿油菜花露出了美丽而动人笑脸,好像绘画大师描绘蓝图,那样美丽,那样鲜艳,那样诱人。
爬上山坡,走进花园,来到田野各个角落去约会春天吧!春天也许就在我们身边,只要动动手,动动脚,春天就是我们朋友,让我们一起约会春天,拥抱春天。 这是一篇写景文章,作者和春天相约在美丽山坡上,相约在五颜六色花园里,相约在鲜艳诱人田野里。文章语言美妙无比,让我们一起约会如诗如画春天,拥抱那醉人心脾春天。
篇3:描写冬天景色
全文共 338 字
+ 加入清单高阔的天空挂满着星斗,于冷干冷的寒气,冻的星星也直僵着眼。
温暖的阳光在湖面上闪动,山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头,鲜红和碧绿,这并不调和的色调,组成了别具一格的冬景。有时,一阵风吹来,没有了叶子的枝条,发出了一阵沙沙的声音,也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条,新生的嫩芽早已孕育起来了,这毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未来的春天,想到那生机勃勃繁花似锦的日子。
冬天的田野,显得特别空旷、辽阔。东北风在田野里一无阻挡地呼啸着。村子里的柴草堆被吹得翻飞起来,大树像强打精神一样,竭力站稳身子,让自己的枝条和风吹闹着,摇晃着,可是树枝上的前后几片黄叶被吹落了。这些叶子也象怕冷一样,一片跟着一片向土沟里滚着,向路上的行人脚下滚着。
篇4:雪后公园景色
全文共 721 字
+ 加入清单雪,下完了。它好像也累了,便悄无声息的走了。我站在窗前,观赏着这如画的雪后景色……
这场雪好大呀!地面上足有8厘米厚!不远处是一个小花坛,月季花、玫瑰花,它们在显示了自己美丽的花朵后,只留下一条条枯枝被白雪覆盖着,显得冷清而单调。而那碧绿的叶子和鲜艳的花朵呢?可能是被那凛冽的寒风偷走了吧!
可屋旁的小草可不顾这一点,它们不愿就此懒惰的冬眠,顽强地露出一丁点的小绿芽,继续欣赏着这个白色的世界。我想它们的心愿就是希望冬天尽早过去,让万物复苏的春天尽早到来……
远处是几棵松树和几株梅花。它们不像月季和玫瑰那样屈服于可怕的冬天。它们仍然挺拔在雪后的白色世界里。它们的身上都覆盖着一层厚厚的积雪,但它们不屈不挠,显示着自己的青翠和傲气。你看那几株腊梅,积雪已将她们的腰肢压弯,风一来,它们抖了抖自己的身躯,把那粉红色的花瓣又展示给了人们。那种不屈不挠的骨气、那种不畏风寒的品质、那种顽强不屈的精神,怎能不值得我学习呢?旁边那几棵松树,它们也不屈不挠。你看,它们昂首挺胸,一棵棵象战场上的勇士,不怕“敌人”,不怕牺牲。它们是多么雄赳赳,气昂昂呀!仿佛在向狂风和积雪怒吼:“我们不怕你!你也不会把我们压倒的!”
风雪中,腊梅和青松好像在唱着气势宏伟的国歌,显示着自己的铮铮傲骨!
这使我想到了叶挺将军。他在被敌人逮捕并囚禁的时间里,不屈服于敌人,在监狱的墙壁上写下了一首雄伟壮阔的自由诗歌:“为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着”;这又使我想到了革命烈士秋瑾。她只是一位普通的女战士,在受到敌人严刑酷打时,她坚贞不屈,在被敌人押到刑场的路上,高呼:“打倒日本帝国主义!”……
雪后的景色是美的!那些为国捐躯的壮士们的品格是美的!而我们新一代少年的心灵也是美的!
篇5:小升初作文指导:景色描写
全文共 1843 字
+ 加入清单导语:写景一般来说有两个层次,一是能够把景写出来,真真实实描写出眼前的景色,二是写出来的景要吸引人,通过侧重点或是情感来让景色有迷人的魅力,下面我们来看看如何写景吧!
在小学生的写景文章中常常看不到“景”,文中写的尽是去游玩的路上发生的事,或是吃了什么、玩了什么游戏、说了什么话语。即使有的写了风景,也难以让“读者”感受到作者看到的优美的风景。因为通篇仅是景物的叙述。例如,下面两个句子:
A、晚秋的天空是澄清的,山脚下的高粱成熟了。
B、晚秋的澄清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的日光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野染上了凋谢的颜色。
很明显,前者是景物叙述,后者才是景物描写。其实,有了具体的描写才算是写景文。才能使读者通过你的习作,想象画面,感受到大自然的奇妙。
一、写好写景文首先要做到:敞开心灵感受美的细微不同
1、敞开心灵感受美。
有人说:“小学生们常常缺乏发现美的眼睛。”老师也发现在每次学校组织的春、秋游活动中,多数学生对玩不玩游乐场、几点到草坪上野餐,比能否看到美丽的景色要有兴趣得多。而阅读课外书籍多的孩子对美景、花草的盛衰则更为敏感。那是因为书籍能将学生对美景的欣赏能力提升起来,相对分散他们对游戏、对吃的注意。因此,借助书籍将心灵敞开就能让你长出一双能发现美的眼睛。
2、感受美景的细微不同。
来自于阅读、生活、写自己真实感受的作文,与背诵摘抄好句子而“凑”出来的作文的不同之处正在于前者能感知并描写出景物的不同之处。
例如:同样是写海, A、B句作者对景色的观察与表达能力就有差异。
A、蔚蓝的大海一望无边,美丽的鱼儿在水中游来游去。沙滩上有海浪送来的各式贝壳,有半圆形的、椭圆形的……
B、中午一层层波浪像巨人在奔跑,他追逐着海浪那白色的沫儿向我冲来。他越来越大、越来越响、最后一下撞在岩石上,浪花四溅、卷走了我的拖鞋、淋湿了我的裤脚。傍晚,当波浪涌起的时候,那映照在浪峰之上的霞光又红又亮。它闪动着、滚动着、冲上沙滩,追逐着岸上的人们,又退尽。
A句作者眼中的海就是一块蓝色,再无海浪、白沫、滚动之分了。而B句的作者感受到景物的细微不同,能具体地描写出来。所以,天下的景或物,千差万别,千姿百态,各有自己的特点。比如水,有的汹涌澎湃,有的水平如镜,有的流水潺潺,有的水波粼粼……关键是要在阅读的基础之上进行细致的观察。感受到景色的细微不同才能写得具体生动。这样就不会像A句中那样因为写不具体,要写那么多样景色凑字数啦!
二、写好写景文其次要做到:抓住那吸引住你眼球的景色细细地把景写动起来
1、抓住那吸引住你眼球的景色细细写。
看到美丽的溶洞景色,漂亮无比的“钟乳石”会吸引住你。来到大海边翻滚的海浪会吸引住你。走到池塘边,美丽的荷花会吸引住你。游览玄武湖清凉的湖风会将你的心引向碧波荡漾的湖面。你来到一处景物之中,必然有一样景色会首先吸引住你的眼球。就请你抓住这个景色细细描写,写出它的美、写出它的与众不同、写出它吸引你的地方。
2、将景色写动起来。
例如:湖水清澈见底,犹如一面硕大的银镜将远处连绵不断的山峰的倒影映照得更加苍翠。这时,一阵微风吹来,刚才水平如镜的湖面,立刻泛起了鱼鳞般的波纹,在阳光的照耀下闪着点点银光,湖上像撒满了碎银子一样,微风一过,湖面又恢复了平静。
这样描写就抓住了景物的变化,我们所观察到的景物有时是静止不动的,有时是活动变化的,若能将动态描写与静态描写结合起来,以动衬静,以静写动,则会塑造出栩栩如生的艺术形象。因此在写景时做到动静结合能使文章增色不少。
三、最后,写好写景文你或许可以做到:写出自己的心境
记得在一堂语文阅读课上,有位老师在教莫泊桑的短篇小说。老师让学生找出文中的两处景色描写。学生齐答:“第一句:‘在―片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处’,第二句:‘天边仿佛一片紫色的阴影从海上钻出来’。”接着老师又引发同学们的思考两处写景流露出的情感的不同。学生答道:“我觉得前者很秀美,后者则有些阴森。”
“同―处景点,为什么会产生如此大的差异呢?”答案是:“由于心境不同。”“心境有什么不同?”“先是轻快的。后是沉重的。”接着,教师颇带几分激动地说,“这是不同的心境造成了作者观察的变化……”
这段阅读课上对文本环境描写的推敲,给了我们写作的启示:“物并不是永远是他自己本来的样子,他根据观察者的不同心境,起着微妙而有趣的变化,从而能更好地适应我们写作时展示中心的需要。”
篇6:描写公园景色的作文
全文共 275 字
+ 加入清单星期天,爸爸妈妈和我一起去公园游玩。
到了公园,首先映入眼前的是一大片粉经粉红的樱花,非常漂亮。我们走在樱花树下,看着美丽的樱花,呼吸着带着淡淡花香的空气,心情非常的愉快!穿过樱花树,看到了一个大池塘,池塘里,有小蝌蚪在里面自由自在的游呀游,有鱼儿在里面高兴的捉迷藏,还有乌龟在里面慢悠悠的爬呀爬,瞧它们多开心呀!在池塘边上,有一棵的大大的柳树,翠绿的柳条被风轻轻一吹,它随着风翩翩起舞,像一群顽皮的孩子的打闹。池塘的一边,是一片绿阴阴的竹林,风轻轻一吹,竹儿摇来摇去,远远看去,就像绿色的海浪,好美啊!
看着这样美景,心情无比舒畅,多么让人流连忘返呀!
篇7:描写海南岛景色的作文
全文共 265 字
+ 加入清单海南岛处于我国热带地区,那里四季温暖如夏,风景也很美丽,下面我就给你介绍一下吧!
这里常年高温多雨,给植物带来了得天独厚的条件。即使在冬天也是一片生机,花红柳绿。一年四季鲜花盛开,终年果实累累,这里有许多珍贵的热带树种,有橡胶,剑麻,油棕,咖啡,可可等。椰子树很多,椰子的汁好喝,果肉也很好吃。这里盛产水果,其中有芒果,荔枝,还有我最喜欢吃的菠萝。
在海边上有贝克、死鱼儿、还有螃蟹呢!
噢!对了,我差点忘告诉你,当我们北方在冬天的时候,你去到那里观光旅游,一定不要穿得太多,那里气温比我们北方高的多。
海南的风景太美,我真想居住到那里。
篇8:描写黄山景色的作文
全文共 343 字
+ 加入清单我没去过黄山,但是我们学了一篇名叫《黄山奇松》的课文,黄山给我印象是风景美如画,因为有“奇松、怪石、云海、温泉”四绝装扮着黄山,所以黄山就更加美丽了。奇松以迎客、陪客、送客为主,迎客松还是黄山的象征呢,这是黄山奇松。
黄山的怪石千奇百怪,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,还有的像武松打虎……它们奇峰罗列,形态万千。黄山上还有一座天桥,直通两座山的峰顶,高达1800多米,两面都是悬空的,低头一望便令人心惊胆战。
黄山的云海也很美,近看云海,像一层浓浓的雾,把那些奇峰遮掩了起来,大风一吹雾又散来,显现出美丽而又壮观的景色。登高看,十里间就像一片望不到边的海洋,把一座座峻岭淹没,只露出一个个山峰,美极了。
“黄山啊黄山,你真是太‘奇’了,不愧为‘天下第一奇山’,你的景色值得人们去观赏。”
篇9:描写太湖美丽景色的作文
全文共 573 字
+ 加入清单太湖古称“震泽”,“具区”,又名“五湖”,“笠泽”,是古代滨海湖的遗址,位于江苏和浙江两省的交界处,长江三角洲的南部。大约在100万年前,太湖还是一个大海湾,后来逐渐与海隔绝,转入湖水淡化的过程,变成了内陆湖泊。
太湖是平原水网去的大型浅水湖泊,湖区号称有48岛,72峰,湖光山色,相映生辉,其有不岩雕琢的自然美景,有“太湖天下秀”之称。无锡山水、苏州园林、吴县洞庭东山和西山、宜兴洞天世界都是太湖地区著名旅游胜地。
太湖地处江南水网的中心,河网调蓄量大,水位比较稳定,利于灌溉和航运。太湖平原气候温和温润,水网稠密,土壤肥沃,是我国重要的商品粮基地和三大桑基地之一,素以“鱼米之乡”而闻名。
太湖里有许多珍贵的生物比如:大闸蟹、大龙虾……一个个都肥壮嫩大,吃起来非常鲜美,可是有一点我要告诉大家,千万不要吃花白莲。
太湖边有很多很多人吃农家菜。有游客来旅游在住的居民也会做农家菜热情的招待旅客,我想游客们一定是一边慢慢地品尝,一边说:“真好吃,真好吃.”我真羡慕那些游客。
听老师说,无锡一半的太湖曾经有过蓝藻大爆发,弄得无锡人民没有水喝。什么都要用矿泉水,你说说洗澡要用矿泉水,烧饭要用矿泉水,喝也要用矿泉水,而且还把超市或小店都抢光,有些可恶的商贩就趁这个时候就把矿泉水的价格抬高。真可怕。
所以我要好好保护水资源,如果苏州蓝藻大爆发,我们就不用怕了。
篇10:华山景色描写作文
全文共 498 字
+ 加入清单今天是旅游的最后一天,我们要去华阴市最雄伟、最壮丽、最最出名的地方——华山。在车上,导游非常细致的给我们描述着华山,我听的一塌糊涂,现在我一分钟也忍受不了华山的诱惑啦!
下了车,我往山上一看,心差点跳到嗓子眼,真陡呀,我能爬上去吗?爬了一会,我的心渐渐放松起来,不就是走台阶吗?容易。我远远地跑在妈妈前面,急得妈妈在后面直叫:“慢点,要保存体力!”我只好慢点走。大约走了一千个台阶的时候,我的腿开始疼了,看看上面下面的人都在慢慢往上走,我也继续坚持着。我拉着铁链,一步一步的往上爬,感觉腿像灌了铅一样,脚落下就不想再抬起来。妈妈一边爬一边给我打气,偶尔也扶扶我。终于,我们走了3999个台阶,到了北峰峰顶。又往西走了一小段,就到了华山论剑的地方,我往四周看了看,在这论剑,不会太夸张了吧?那么陡,那么小,那么多人能挤进去吗?
下山了,好多地方陡得我不敢往下看,只好倒着走。我发现对面高高的、刀切样的岩壁上有一张“人脸”,和美国人特别像,高鼻梁,深眼圈。是我有史以来见过的最奇怪的石壁了。
华山真陡。因为陡,因为怕,我还有很多地方没去,在心里留下了一些遗憾。下次再来玩时,一定要把华山认认真真得地看一遍。
篇11:描写夏天的景色的
全文共 687 字
+ 加入清单鸟语花香的春天刚刚恋恋不舍地离去,红红火火的夏天就迈着轻盈的脚步走来了。
你看,清晨,太阳公公就早早地起了床,给大地披上了一件金灿灿的衣裳。花草树木在阳光的照耀下,显得格外生机勃勃,散发出阵阵清香。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着欢快的歌。小区的健身场上,总有一群老爷爷老奶奶,趁着难得的清凉在晨练。
到了中午,红通通的太阳像火球似的炙烤着大地,门前的水泥路也显得格外刺眼,柏油马路也被火辣辣的太阳晒化了,发出刺鼻的气味。风都躲起来了,只有知了在 树上拼命地叫着,好像在说:“热死啦,热死啦!”。狗趴在树阴下,伸出舌头“呵呵”地喘着粗气,就像刚跑了个马拉松。人们都躲在家里,吹着电扇,开着空 调,吃着可口的西瓜。
傍晚,酷暑消退了一些,在家憋了大半天的孩子终于坐不住了,央求着父母一起去游泳。不一会儿,泳池就成了欢乐的海洋。只听“扑通”“扑通”,我们就像一只 只活泼可爱的小鸭子,迫不及待地跳下了水。打水仗、玩水球、学游泳……在水中,我们是最开心的。记得那一次,我仰面坐在游泳圈上,做着“划小船”的游戏, 别提有多舒服了。
我更喜欢夏天的夜晚。吃过晚饭,我和妈妈到附近的公园散步。风吹在身上,有了丝丝凉意,感觉整个大地也平静了许多。风儿吹拂着人工湖边的柳枝,柳条随风荡 漾。湖里的荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,依稀可见几朵荷花亭亭玉立地开在湖面上。一阵微风吹过,好像能闻到传来的淡淡清香。一只只青蛙“呱呱” 地叫着,在荷叶上跳来跳去,像是在玩捉迷藏,又像在相约歌唱。
我喜欢这热情的夏天,虽然有点热得可怕,但又是那么亲切,就像是我们生活中一个不可缺少的阳光伙伴!
篇12:观赏公园景色
全文共 472 字
+ 加入清单我家住在唐河河畔,那里有一个新建的美丽公园——滨河公园。
站在唐河第一大桥西桥头,滨河公园尽收眼底。首先看到的是高大矗立的巨石,上面刻着“滨河公园”四个大字,巨石旁有一条石铺别致的路,这就是公园入口。
一走进滨河公园就被眼前的景色所陶醉,心情也随之明亮。整洁宽广的公路旁种着排排垂柳,在垂柳下摆设着各种形状的石凳,石凳不仅供游人歇息,也是滨河公园的一道风景。垂柳后面种植着各种花草,花草围成各种造型,有心形、五星形、正方形等。
沿着公路向前走,可时而不时看到棵棵桃树,桃树正开着粉色花,香气扑鼻,十分宜人。
下了几个台阶,来到一个小广场,这里游人很多,许多老爷爷在这里放风筝,年轻的叔叔阿姨照相留念,小学生在看书学习,幼小孩子嬉戏玩耍,阵阵笑声飘荡在公园的上空……
广场东侧有一长形观台,观台下面便是宽阔悠长的河,这就是唐河。唐河里河水清澈碧蓝,一些游人划着几只小船,在河里游来游去,很惬意;野小鸭也乘着春暖,在水里嬉戏玩耍,还不停潜入水中捉迷藏……
远处传来隆隆的机器声,那是公园正在扩建。美丽的滨河公园,会越来越宽广,我希望将来的滨河公园更加美丽动人!
篇13:《描写公园景色的作文》
全文共 601 字
+ 加入清单暑假的一天傍晚,我和妈妈来到山前公园,一边划船,一边观赏公园景色。
远处,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,一轮红艳艳的夕阳正徐徐下降。天空下,有着几座绿茵茵的高山,非常壮观。
岸上,有几棵松树,高大挺拔,枝繁叶茂,深绿深绿的,像一把把绿色的大伞,还像一支支绿色的大毛笔。知了在树上,此起彼伏地叫着,像在开演唱会。还有几簇小树,矮矮的、圆圆的、翠绿翠绿的,像一把把绿色的大伞,还像一个个绿蘑菇。一群小鸟飞来,在小树丛中一会儿飞进,一会飞出,像在开>运动会。草坪上有许多盆花,有五颜六色的月季花,雪白雪白的栀子花,红艳艳的一串红。花的香味引来了一群蜜蜂,蜜蜂“嗡嗡”的叫着,像在和花儿说悄悄话,花的美丽引来了一群蝴蝶,蝴蝶扇动着彩色的翅膀飞来飞去,像在和花儿比美。
山前湖的湖面水平如镜,倒映着蓝天、白云、红日、青山、绿树,像一幅美丽的风景画。我轻轻划动船桨,湖水起了鱼粼似不波浪,倒影时儿变大,时儿变小,时儿变胖,时儿变瘦,就像在照哈哈镜。湖中有几株荷花,粉红粉红的,花瓣大大的,荷叶碧绿碧绿的,圆圆的,像大玉盘似的浮在湖面上。荷梗高高的,就像一个穿着粉红色的上衣,绿色裙子的小姑娘亭亭玉立在湖面上。一阵风吹来,荷花左右摆动,像“荷花姑娘”们在翩翩起舞。几只青蛙在荷叶上“呱呱”地叫着,像在和知了一起唱歌,又像在为小鸟的运动会比赛叫加油,还像在为荷花姑娘跳舞伴奏。
我和妈妈情不自禁地赞叹:“山前公园夏天景色真美啊!”
篇14:描写大山景色的
全文共 433 字
+ 加入清单我们村子的北面有一座大山,大山的景色随着四季的变化而显出不同的特色,非常迷人。
春天那里开放着各种各样芬芳扑鼻的花朵,吸引来了许多蝴蝶,蝴蝶的颜色五彩缤纷,像许多仙女从遥远的地方赶来聚会。她们在花丛中翩翩起舞,和花朵游戏、谈心,高兴极了。
最让人难忘的是夏天的雨后,我和爷爷、奶奶到山上采蘑菇。山上空气清新,经过雨水的冲洗,树木郁郁葱葱,清脆欲滴。从树下扒开厚厚的树叶,哇!有这么多的小蘑菇从土里钻出来,向我点头,好像在说:“快点把我采进那漂亮的篮子吧”。我轻轻的用手把它采下来,放进篮子里。不一会篮子里挤满了一群小脑袋,好像在对我笑。
到了秋天,诱人可口的山葡萄和沙棘果香香的、甜甜的,可好吃了。这么多的美味可少不了菊花仙子,有淡黄色的、淡紫色的、雪白色的……,都来凑热闹。
冬天来了,厚厚的积雪给大山穿上了洁白的盛装,我和小伙伴们来到山上堆了一个漂亮的雪人。麻雀在一旁叽叽喳喳的叫着,好像在为雪人唱着动听的歌,给冬天增添了许多生机。
我爱我家乡的大山,请到我的家乡做客吧!
篇15:描写春天景色的优美比喻句
全文共 1402 字
+ 加入清单春天,像一位母亲,轻轻的为杨柳梳头发,为小草和大地披上了衣装,换上了一幅生机勃勃的相貌,令人流连。下面是小编为你带来的描写春天景色的优美比喻句,欢迎阅读。
春天,宛如童话里的仙子,当她衣袂飘然、步履姗姗来到人间,树木抽出嫩绿的枝条,鲜花展开灿烂的笑脸,大地披上浓艳的新装,再加上活泼机灵的燕子,翩翩起舞的彩蝶,生龙活虎的孩童,构成了一幅光彩夺目的图画。
春——是自然女神,一睡醒来就在梳妆台旁梳洗,她把凝住的流水“梳展”开;把姹紫嫣红涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛蓝;把乌云拨开,让七彩的阳光又普照万物。
春天像一首歌,歌里有小河的流水声和鸟儿的叫声,还有小朋友们的笑声……
春天像一个指挥家,它打碎河上的冰,指挥着小河重新歌唱。
春天像一个绚丽的梦,指引我们走向更美好的明天。
春天就如新生的绿芽,充满生命的活力。
春天好比绿草般,使大地一片生机。
春天好比刚落地的娃娃,透出一股活泼!
春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物。
春天像一个化妆师,每天帮大地带帽子,让没生气的大地出现了光彩。
春——是鲜花的笑脸,是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨,是草儿睁开了朦胧的睡眼,看世界。
春——是天空中摇曳着的形形色色的风筝,是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子。
春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
春天像一位散花仙子,把大地装点得像一座花园。
春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地。
春天像一位慈祥的母亲,轻抚着自己的儿女。
春天像一双奇妙的手,把小花小草从土里拔了出来,把嫩芽从枝条上抽了出来
春天在哪里?大地告诉我:春天从一棵棵小草的美梦中苏醒,冲破泥土的束缚,舒展开稚嫩的臂膀。那青草的气息沁人心脾。我张大嘴巴深深地呼吸,那醉人的味道像甘露一般清爽。小河两岸杨柳拂面,嫩绿的叶子在风中发出哗哗的声音,好像小提琴的旋律,令人陶醉。
春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!
坐在校园里,迎面扑来春的气息,空气里酝酿着芬芳的青草味。一大片绿色的草地映入我的眼帘,那是生命的绿色。大榕树像一把绿色的大伞,一片片新绿的嫩叶,充满朝气与活力,小鸟儿在枝头奏着欢快的乐曲,我的思绪也不禁飘到融融春色之中……春天来了,春天总算来了,春天终于来了!
看那一条小河,河水清可见底,可以看见何地的那些奇形怪状的石头。小雨仿佛也感受到春天的到来,在水中不停地游来游去,对春姑娘的到访表示欢迎。一只只小青蛙仿佛也听到了春姑娘的呼唤,纷纷从冬眠中苏醒过来,“呱呱呱”的叫着。春姑娘微笑着,送给大地春天的气息。万物复苏,是一幅多么迷人的春天图画啊!
天已经过去,春风掠过大地,四处留下了春天的足迹。山上,春天漫步在迎春花的枝头上,她一路走过,迎春花相继绽放,灿烂的黄色给大山增添了一道亮丽的风景。一阵春风拂过,迎春花轻轻地摇摆着,好像在向我们报告:春天来了,春天来了!春天在野花丛里玩耍,野花绽开了笑脸,红的,白的,紫的,五彩缤纷,像天空中的彩虹。野花一朵比一朵漂亮,好像在比美似的。
篇16:描写华山景色的作文
全文共 685 字
+ 加入清单今年暑假,我们全家到古城西安旅游,还登上了举世闻名的华山。到了西安,第二天一早就乘旅游车往华山。两个小时后,忽然听到喊声:“哎,华山!”我抬头一看,梦中的华山就矗立在不远处,巍峨屹立,犹如斧削一般。
我们坐着缆车由北面登山,仅花了十多分钟就到了半山腰,然后由北而上,只用了半小时就到了海拔一千六百一十四点七米的北峰。这时,我有点得意洋洋,早听说华山是多么险要,我这不是轻而易举地就上来了吗?爸爸提醒我说:“别得意,好戏还在后头呢!”我们慢慢向南前进,道路越来越窄,而且高低不平,此时我逐渐体会到“自古华山一条路”训言的含义。爸爸鼓励我说:“不要害怕,小心点,我来帮你。”我们随着人流,一步一步向前走。人越来越拥挤,美丽的景象也不断的映入我们的眼帘路边的松树,高大而挺拔,郁郁葱葱,每一棵树下都是乘凉的好地方!华山有很多奇形异状的石头,这些石头有的像狮子,有的像猿猴,还有一块特别像一位老人,做出邀请的手势,也许正在欢迎我们的到来吧!到了苍龙岭,令我大吃一惊,这不就是电影《智取华山》中那个又高又窄的山峰吗?你看他形若游龙,长有百丈岭下是不见底的深渊。路宽不过三尺,两旁是根根相连的铁链,游人们都手拉着铁链缓缓而行。这时有一位游人看到我这样努力的攀登,朝我竖起了大拇指,笑着说:“孩子,有志气,真是不简单啊。‘这使我信心大增,用足了全身的力气登上了苍龙岭。爸爸告诉我,苍龙岭是华山最险的地带。
我们继续往前走,不远处,我看见有几位十多岁的男孩背着竹篓,在地上拾着什么靠近了才知道,他们是在捡拾人们丢下的垃圾。看他们那认真的样子,我心里面不由得发出了感叹:华山美,华山的人更美!
篇17:描写春天景色作文150字
全文共 208 字
+ 加入清单你看,你看,大地多美呀!
桃花笑红了脸,秧苗笑弯了腰,柳树摇着绿色的长辫子。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?
春天正展示出它全部明媚的景色,各种各样的花草树木的芬芳扑鼻而来,那里,一群群蜜蜂在飞舞,散发着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻地拍动、飞翔,远处的一座杏园开满了花,像是轻云,又如白雪。
我爱春天。
篇18:描写秋天美丽景色的四字词语
全文共 1348 字
+ 加入清单秋色平分: 比喻双方各得一半,不分上下。
春花秋月: 春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
秋水伊人: 指思念中的那个人。
一叶知秋: 从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。
叶落知秋: 比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向。
春蚓秋蛇: 比喻字写得不好,弯弯曲曲,象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。
皮里春秋: 指藏在心里不说出来的言论。
疾风扫秋叶: 比喻力量强大、行动迅速,象暴风扫除落叶一样。
千秋万岁: 千年万年。形容岁月长久。
春秋笔法: 指寓褒贬于曲折的文笔之中。
明察秋毫: 明察:看清;秋毫:秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。
千秋万代: 一千年,一万代。指世世代代,时间久长。
月旦春秋: 比喻评论人物的好坏。
春秋无义战: 春秋,指公元前722年到公元前481年我国西周的一段历史。春秋时代没有正义的战争。也泛指非正义战争。
春去秋来: 春天过去,秋天到来。形容时光流逝。
秋风过耳: 象秋风从耳边吹过一样。比喻与己无关,毫不再意。
平分秋色: 比喻双方各得一半,不分上下。
万古千秋: 形容延续的时间极久。
秋毫之末: 鸟兽在秋天新长的细毛的尖端。比喻极微小的东西或极细微的地方。
琨玉秋霜: 比喻坚贞劲烈的品质。
暗送秋波: 旧时比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。指暗中眉目传情。
秋高气爽: 形容秋季晴空万里,天气清爽。
春兰秋菊: 春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
老气横秋: 形容老练而自负的神态。现形容自高自大,摆老资格。也形容缺乏朝气。
洞察秋毫: 形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。
一日三秋: 意思是一天不见面,就象过了三个季度。比喻分别时间虽短,却觉得很长。形容思念殷切。
秋扇见捐: 见,被;捐,弃。秋凉以后,扇子就被抛在一边不用了。旧时比喻妇女遭丈夫遗弃。
落叶知秋: 看到地上的黄叶就知道秋天来临。比喻通过某一迹象便可预测形势的发展变化。
春露秋霜: 比喻恩泽与威严。也用在怀念先人。
春蛙秋蝉: 春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。
秋风扫落叶: 秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。
皮里阳秋: 指藏在心里不说出来的言论。
社燕秋鸿: 燕子和大雁都是候鸟,但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。
春秋鼎盛: 比喻正当壮年。
秋毫无犯: 秋毫,鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西;犯:侵犯。指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。
望穿秋水: 眼睛都望穿了。形容对远地亲友的殷切盼望。
春华秋实: 春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
冰壶秋月: 比喻洁白明净。多指人的品格。
各有千秋: 各有各的存在的价值。比喻各人有各人的长处,各人有各人的特色。
利析秋毫: 形容管理财务极细心、精明。
望秋先零: 比喻体质弱。也比喻未老先衰。
多事之秋: 事故或事变很多的时期。
秋月春风: 指良辰美景。也指美好的岁月。
百岁千秋: 一百年,一千载。形容岁月漫长,历时很久。
秋风团扇: 秋风起后,扇子就用不到了。旧时比喻不再受男子宠爱的女子。
秋荼密网: 荼,茅草上的白花。秋天繁茂的茅草白花,网眼细密的鱼网。比喻刑罚繁苛。
篇19:描写唐山景色的作文400字
全文共 1145 字
+ 加入清单篇一
带着青春和温暖气息,披上节日盛装的唐山市城市中央生态公园—南湖吸引了许许多多游客,我也加入了畅游南湖的行列.
进入南湖,远远的望去,蓝天碧水,草木葱茏,风景如画,让你赞叹不已.
远处的南湖美丽如仙境,近处的南湖更是展露娇容.湖中芦苇在风中轻轻拂动,荷叶在水面上浮衬着荷花,荷花展开了那阳光般的笑脸.湖面静得像一面镜子,绿得像一块玉.湖的两岸倒垂着成千上万棵柳树,柳枝垂到湖面上,小鸟一掠,真是别有风趣.湖上泛舟,游船轻轻在水面划过,把平静的湖面打破,一圈圈涟漪荡漾开来.
南湖不但有美丽的景色让游客没观赏,而且还有娱乐场所供游客娱乐.赛马场,游客在马场也一展身手,马儿经过训练师的训练可乖了,使游客也感受到了赛马的乐趣.等着赛马的人排起长长队伍,一眼望不到头.儿童游乐场吸引前来的小朋友,我虽然没进去,但出来的小朋友都笑哈哈的,开心的样子难以形容.
南湖虽然美,但也有美中不足,许多游客到处扔垃圾,破坏了南湖的美,请珍惜这美景吧,保护好自己的生存环境.
南湖的美,让人留恋忘返,有时间你也畅游一下吧,别留有遗憾.
篇二
如果说家乡第一的水果乃雪峰蜜橘,如果说家乡第一的江乃平溪江,那么,家乡第一的景色无非是洞口塘。不是我夸口,如果你不信,那请跟我去欣赏欣赏。
开着小车,来到了这个土香土色的地方。一进这儿,清新的空气顿时迎面扑来,让人觉得神清气爽,心旷神怡。
转过一个又一个山峰,让人觉得平淡无奇,每一座都是拔地而起,连绵不断,这时竟觉得:家乡第一的景色会是这儿吗?不料车子刚转过一个山头,眼前的景色顿时把我吓呆了:这儿是那样绿,绿得仿佛是因为一个画家不小心把绿颜料打翻了,染在他的一幅作品上;这儿是那样静,让你仿佛觉得自己来到了一个无声的世界;这儿是那样富有生命,惹得无数生物都来做客,转眼间,静悄悄的世界热闹了起来。鸟叫声,蝉儿的叫声,汽车的鸣笛声,交织在一起,成了一个喧闹的另一个世界。
我开始不住地叫司机叔叔慢开一点,好让我欣赏个够。
这边的山峰开始了千变万化,“看!那儿像不像骆驼!”我兴奋地叫道,我发现这些看似平淡的山峰,仔细一看,也别有一番风味。像亭亭玉立的少女,欣赏着一幅山水画;像一位弯腰驼背的老人,正在辛勤的劳作;像一匹日行千里的骏马,正在赶路。山峰的样子千奇百怪,我就是用蓝天当纸,海水为墨,绿树做笔,也写不完这儿的美丽。
“哗!哗!哗!”听!流水的声音!我迫不及待地伸出头,望着那清澈的河水,心里想着:那是养育了我们千千万万人的母亲河!我叫司机叔叔停了车,下了车,我站在岸边,望着那条河,一股暖流涌上心头,我知道,我的身体里也有她的一部分。
这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,如果你说它还不佩家乡第一的景色,那会不会委屈了它呢?或许它可不这样想,它只是想把自己奉献给所有人!
篇20:描写海洋公园的
全文共 571 字
+ 加入清单这是一个烈日炎炎的日子,清早,我们便来到了杭州海洋公园。海洋公园门口挂着一幅幅图案,令我心中产生了一些幻想。里面有海豹吗?这里有什么奇特的鱼吗?会是鲨鱼吗?我怀着种种想象,进入了海洋公园。
一进门,我就看到一条大型的鱼,它的身上还带有一些红色的鱼鳞,它摆动着巨大的尾巴,在水中悠悠地游着,一条条鱼各种各样,而且品种繁多,五花八门,真像亲临海洋,身临其境。然后我进入了海底隧道,一条条活生生的鱼在我身边游过,令我赏心悦目。忽然一条大鲨鱼在我头顶上游过,一副危险重重的样子。旁边一条庞大的魔鬼鱼在缓缓蠕动,仿佛在与前面那条鲨鱼赛跑。美丽的珊瑚,有趣的鱼类,它们在互相追逐,互相戏耍。
接着,我来到了海龟池边,那海龟大的惊人,小的有一个脑袋大,大的有一把太阳伞的的样子,我拿来一片菜叶,小心翼翼地撕下一片,投入持重,一只海龟终于禁不住美味的诱惑,慢慢地从远处的礁石边爬了过来,品尝着那菜叶的鲜美。另一只大海龟,好像眼睛不那么好使,总是走错方向。而它身边的一只小海龟,非常活泼机灵,总是能优先抢到食物,独自悠闲地享受着。令我觉的害怕的是一只在礁石上栖息着的黄色大海龟,它的眼珠子不那么炯炯有神,可却骨碌碌的转着,用一种可怕的眼神望着我们。
时间不早了,我们也踏上了回家的归途,这一回,我不但认识了
许多生活在海洋中的生命,更是体会了自己亲自给海龟喂食的乐趣!