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七年级作文《秋》实用20篇

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七年级承担的600字

全文共 694 字

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一幅漫画使我深思——有两位男士,左边手里拿着公文包,穿着一双棕色皮鞋,很神气,是药监部门主管,右边的,平头,打着一条蓝色领带,穿着黑色皮鞋,被擦得锃亮,手里拿着资料板,是卫生部门主管。中间是一盒不合格的药品,他们都不肯管它,对药品视而不见,指向对方说:“该他管!”

现在怎么都没人会承担怎么呢?一味地将责任推给别人真的好吗?不,一点儿都不好,因为不愿意承担责任就是心灵上的道德打劫!

生活中也有这样的例子:一天,我走在路上,我发现有一对兄弟在路上玩足球。突然,弟弟脚力过猛,足球直冲三楼的窗户跑去,“哗啦”一声,三楼家的窗户被打碎了,兄弟二人见状,迅速调头,飞奔向家中跑去。当三楼那户人家下来时,那兄弟二人瞬间跑没人影了,剩下一路的灰,让三楼那户人家都没处寻了。不会承担,让你永远在生活面前逃避!

这类事儿,还真不少:有一位车主在路上一路狂奔,超速了几十码,有一只猫从他的车前跑过,被他的车轧伤。他只听见了一声猫叫。本以为那位车主会掉头,转过去看那只可伶的小猫,送它去医院,没想到,他竟然开得更快了,还闯了红灯!不承担,就会使你失去自己的理智,难道不是吗?

不过,生活中还是有负责任的人的,我在一次看视频中,就感慨良深:一位正值弱冠的年轻小伙子,提着一个大麻袋,拿着一个夹子,在路上捡垃圾。不管是不是他仍的;不管别人对他的指指点点;更不管别人对他的唾弃,“大学生竟然出来捡垃圾!肯定混的不怎么样。”他依然我行不素地将道路清理干净。承担责任,是世界共享的美德。

“多行不义,必自毙!”就是给那些不愿意承担的人写的。担当,能使你坚强;推卸,则让你陷入深深的无底洞。在承担和逃避的天平上,承担,往往更重。

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篇1:七年级我的家作文600字

全文共 817 字

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温馨的港湾,拥有五彩斑斓的鲜花和清澈的海洋与相辉映,绿茵的田野,滋养了数不清的生命。它们都是大自然蓬勃生命力的体现,而我,起创于我的

清晨,明媚的阳光悄然照进寂静了一夜的阳台,阳台中的每一件景物都吸取着阳光赋予它们各自的鲜明色彩,焕发出夺目的光芒,照亮了客厅、卧室、厨房、卫生间,它是家之光的起源,是照亮了我的理想前途的一盏明灯,幼时我总喜欢在那儿观赏落霞与日出,沉醉于它的美伦美奂,不想人生前尘,只愿做一颗明亮的星星,俯瞰苍茫大地,抬头便心满意足。长大后,它便是我的学习乐园,天真烂漫的童心为我所有,担起学习的任务,小憩的那一会儿,我看向天空,四季变换,这时,我只愿做一片普通的叶,随自然的变化,慢慢奉献,不急。

客厅,充满我的欢声笑语,两把椅子,一张茶几,一台电视机,多么朴素的家具,但是,这种温暖,怕只有我感受了,每一件家具,都饱含岁月般的回忆便会再现脑海,这里的每一件家具,曾是我睡觉的摇篮,它们容纳了不同的我,在我的成长中,它们给予我温暖、幸福、美好。我流连忘返,吊灯撒下无数美好回忆,牙牙学语的我在吊灯下吃着母亲喂我的食物,困倦的我躺在母亲怀里被吊灯照着后的睡眠,吊灯给我学习时的光亮,被训斥的我受到吊灯无形的启迪后的振作。

卧室,代替了黑夜茫茫,一张床、一张书桌,是我心中最美丽的繁花胜境。充实了我的童年,培养了我想象,使我更加完美。窗朝夕阳,面朝日出,仿佛和大自然的规律融为一体,是一日告暮的枷锁,是理想生命的休憩之所,代表了一个灰姑娘、白雪华公主的童话故事,是一段新历程的起点。

卫生间,洗涤人们的污垢,犹如一场大雨,冲净了自然界中的土灰,它消去我生活中的误端,洗净我所有的错误,使我成为一个洁净、光彩照人的我。

一个神奇的天籁之地,属于一种人的圣地。“家”,将会赋予你品德、知识、温馨,种.种社会规则,总之,它会是你的永久回忆,付出+回报,你给予它的回报,将永比不上它的付出,而最好的回报方法,就在于你对你父母实现承诺。

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篇2:七年级推荐一本书的

全文共 623 字

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在我成长的过程中,我看过很多,有美好向往的童话故事书、有悠久渊博的历史故事书、有青春校园小说、要考试必备的作文书……其中,我最喜欢的是《内心强大才是赢家》这本书。

这本书的主编是同悦早教,是海豚出版社出版的,是一套以6~10岁小学生阅读的儿童故事丛书,这套丛书以更全面的教育理念,深入到孩子生活的各个领域,通过简单凝练的语言,帮助孩子理解一些品质,而深入地学习,用生动有趣的故事,引导孩子的思想,让他们在潜移默化中改变。

这书里面很多感人的故事,其中,我最喜欢书里的故事是《剃光头》我被故事里的主人公的举动而深受感动。故事中的主人公罗伯特的同学杰克因得了白血病做了化疗后,头发都掉光了。罗伯特和同学们打算去医院看望杰克,为了不让杰克伤心,他们约定去理发店把头发都剃光了。当他妈妈知道事情的真相后,不但没有反对罗伯特递光头发,还送给了杰克一顶珍贵的帽子。当他们去到医院看望杰克的时候,杰克被他们深深地感动……读到这里,我也被罗伯特的这些举动而深受感动。我懂得了一定要学会去爱,爱自己,爱他人,关心身边人,让自己有一颗善良、怜悯之心,只有这样整个世界才会变得更加温暖,更加美好!

这本书,我觉得非常有用,它让我懂得了要自立,自强,自律,自爱。也引导我学会探索问题、解决问题,体会思考和学习的乐趣。它是教育孩子的一位好帮手。同学们,这真的是一本好书,我向大家推荐它,请大家要翻开它,走进书中的世界,它一定会给你带来做人的启迪和智慧,也一定会让你终身受益的。

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篇3:植树节的七年级见闻描写日记范本

全文共 754 字

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每到3月,我就会想起植树节,一提到植树节,又不由让我想起古代管子说的一句话:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”

说到“树木”,我便记起了我那次种树的经历。那天风和日丽,我和同学们约好了一起去郊外植树。来到了郊外,我们先拿出铁锹,开始挖坑,可是泥土似乎太干太硬,任凭我们的双手怎么使劲,它都没有丝毫松动的迹象,我们原本好奇兴奋的心一下便凉了半截。正当我们着急之时,我突然想起了爸爸的嘱咐,“有了,我听说用脚使劲踩锹的上沿,锹尖和锹刃便可较容易地切入土中,再用双手扳动锹柄,泥土便松动了。”我对同伴们说道。按照这个方法我们试了试,果然,泥土开始屈服了,我们一连挖了好几十下,眼看坑已经有一尺多深了,我们才停止了手中的动作。这时,我们已经是汗流浃背、气喘吁吁了。接下来便是挑选树苗,我们精心挑选了一棵直挺挺的树苗,我扶住苗儿,同伴们开始填土,填好土后,我们担心土不够扎实,便用脚在树苗旁用力跺了跺,泥土便更扎实了,最后,我们几人合力提起一桶水,往树苗边“哗啦”浇了下去。于是,树就种好了。我想,只是种一棵树都如此难,那么培养一个人岂不是更难?

自从那次经历了种树后,我在生活中便对树多了一份关心。在去老家时,我发现,乡下的树都是参差不齐的,有的种在房前屋后,有的长在乱石堆中,有的立于田埂地头,虽然生长环境不是很好,可依然长得很高大。而城市中的树,由于统一规划的缘故,土质松软而肥沃,排列得整齐而划一,它们往往长得十分好看,但却都不是特别的高大。

这时,我不禁想到了人,在父母的臂膀下无忧无虑地生活的孩子,被父母捧在手心中备受宠爱的孩子,他们多么像城市中的树啊。我想,只有真正经历过风吹雨打的人,才会拥有一颗坚强的心吧!

植树不但让我们知道了“树木”的重要,同时又让我们明白了“树人”的道理。

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篇4:七年级写事600字作文

全文共 639 字

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当你在遍地金黄的树叶上走过时,沙沙的声音传入耳朵,你会觉得美好、闲适。而此时,一点鲜艳的粉红闯入了视线——一片掉落的花瓣,你又会觉得怎样?我是很兴奋的!

落花失去了养料,很快便会枯萎腐烂,也许你会疑惑,一片干花有什么值得兴奋的?但是我要告诉你,诗人龚自珍曾写下“落红不是无情物,化作春泥更护花”的名句。花并非一无是处,她也会为土地提供养料,为后代更好的繁殖开花打下基础。看到这里,你难道觉得她只是花?你难道不会觉得她至少象征了全天下为孩子奉献的伟大的母亲吗?

英国作家雪莱曾说过:“冬天来了,春天还会远吗?”就像落花,她们凋谢,飘落在地上,使我们知道了冬天即将到来。也正是因为掉落在地上成为养料,每朵花都为春天的到来出一份力,使我们感受到生机,感受到春天不远了。他们齐心协力为了下一个更加美好的春天而努力,但她们却默默无闻,从不自夸。就如舒婷的《致橡树》中说道:“绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己。”难道他们的默默无闻竟不使你联想到那些坚守岗位,奉献社会的人吗?

诗人艾青的《我爱这片土地》中写道:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”落花对土地的爱也同样深沉——她们甘愿放弃美丽的生命,放弃人们的称赞,飘落在地直至腐烂。这是它的使命,是它的责任——为生命的周而复始做出贡献。读到这里,你竟不会更远一点想到,她象征了在各种灾难事故中的烈士们舍己为人的精神与爱国情怀吗?

我赞美落花,因为她不仅象征了母亲,还象征了那些默默无闻的人,它也象征了那些烈士们舍己为人的精神!

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篇5:七年级写景日记500字

全文共 611 字

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春风使家乡穿上了新装,让大地焕发了生机。柳枝发出了嫩黄的芽儿,在春阿姨的不停摇晃下逐渐长大。他不停的挥着纤手,告诉小鱼,春天来了,出来看看吧。春风招呼着娇燕和小鸟,来吧,让我们

共同编制春的美景,一起谱写春的赞歌。他又连忙唤醒了小草,小草也尽显自己的风采,和百花妹妹跳起了优美的舞蹈。青蛙毫不示弱的吹起了最响亮的喇叭,百灵鸟为春天吹起了号角。竹林中,春笋

也赶忙钻出泥土,加入这百花争艳的盛会,为使春天更加美丽,正使出自己的劲头快速成长。山上的各种树木,看到这美好的情景,也忍不住很快换上新装,尽情地向春光展现自己勃勃生机。

在乡间长满青草的小路上,在弯曲的垂柳如荫的小河堤岸上,脱去沉重冬装的少年,活蹦乱跳的跑来跑去。只要不上学,就会去田间看农民伯伯怎样耕耘,怎样播种,还要看看蜜蜂在百花丛中花中穿来

穿去,他们就像菜花丛中的蝴蝶,一会儿东一会儿西,少有停留。

当春雨绵绵时,家乡就像童话中的仙境。细雨如丝,虽有寒意,却令人尽情享受着柔情蜜意,不愿离弃。云雾似轻纱,在山脚山间山顶穿梭徘徊,新建的美丽的村庄在云雾中时隐时现,胜过蓬莱仙境。

再看山坡上,采茶姑娘们一边唱着优美的山歌,一边忙着采摘嫩绿的春茶。这情景为家乡增添了一道更加亮丽的风景。歌声响山冈,茶香飘四方。家乡的美景随着清香的茶叶传遍祖国各地,纯朴勤劳的

家乡人民的美德,更随着茶叶传遍大江南北。

我爱你,家乡。我爱家乡的春景,我爱家乡的劳动人民。更爱家乡着翻天覆地的变化。

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篇6:暑假生活的七年级表述日记范文

全文共 589 字

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有一天下午,刚下过一场大雨,天气十分闷热,我在家憋得慌,就到楼下去玩,在玩时发现了几只大蜗牛,引起我的兴趣。我的脑袋里突然涌出了许多问题:蜗牛是害虫还是益虫?为什么蜗牛走过的地 方总会留下一条黏黏的像白带子似的东西?蜗牛吃些什么食物等等。于是,我决定自己去实验一番。

首先我检测蜗牛是益虫还是害虫。我用一些食物来检测几只蜗牛。我先找来了白菜叶、馒头和肉等食物,然后又捉了几只蜗牛,给它们分别编上号后,再把它们放到这些食物面前。大概它们都饿极了, 很快爬向自己喜爱的食物,几只蜗牛不约而同地爬上了白菜叶,大吃起来,而其他的食物,它们则不闻不问,不一会儿,白菜叶便被吃光了。于是,我断定蜗牛肯定是大害虫。

接着,我进行了第二个实验:蜗牛爬行时为什么总会留下一条黏黏的像白带子似的东西。我用一块尖尖的石头,小心翼翼地敲破一只蜗牛背上重重的壳,取出蜗牛爬行时露在外面的那块肉,用手摸了摸 肉的下面,只见下面黏糊糊的,隐隐约约还有许多小粒状的东西。这是什么东西?我很纳闷。于是,我便回家查看书籍,上网查阅,终于找到了答案。原来那些小粒状的东西就是它的脚,那黏糊糊的像白 带子似的东西居然是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

通过一系列的实验,我总算对蜗牛有了较全面的了解,真是受益匪浅,我不但学到了很多知识,还明白了一个道理:一个人长大要想有所发明创造,从小就要善于去发现问题,并学着解决问题。

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篇7:七年级下棋的日记

全文共 414 字

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今天阳光明媚,我和爸爸一起下了一盘五子棋。

开始下棋了,爸爸的眼睛死死地盯住每一颗棋子,任何蛛丝蚂迹也不放过,一会儿挡那头,一会儿挡这头,不让我连成五子。我也不甘示弱,把爸爸的棋子给围了起来。正在我兴奋之际,爸爸的棋子死而复生,又开始了一场新的战斗,我越下越有劲,一时疏忽大意,爸爸到把我的子给挡住了,我那股得意劲早就飘到九宵云外去了,“糟了,老爸要胜了!”我喘着粗气,一丝不苟的应战。

“哈哈,老爸上卫生间去了。”正是我赖棋的好机会,说干就干,我偷偷摸摸地从棋盘上拿下一颗老爸的白子,又放上一颗我的黑子。“大功告成了,嘻嘻……”不料,这个小动作被一旁的妈妈看得一清二楚,妈妈严声厉色地对我说:“柳仪快把棋子放回去,你不是学了《中彩那天》吗?难道你还不明白其中的道理吗?”“我、我……”我不好意思的把棋子放回了原来的地方。老爸回来了,我又将面临一场新的挑战。

通过这件事,我明白了,作为一个人,要有人格,人格是不能被任何物质所替代的。

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篇8:描写七年级名著读书笔记

全文共 1019 字

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今年暑假我读了一本令我受益匪浅的书——《傅雷家书》。

它不仅让我们懂得怎样做一个好孩子,更重要的是让我们懂得怎样做人;怎样对待人生,也让我更加了解父母的心理都在想著什么,这让我可以更好的和父母沟通。同时也应该是作子女的了解父母的一本好书。子女可以通过这本书了解自己的父母,父母可以通过这本书了解自己的子女,傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典,永垂不朽的经典。

从书中可以看出傅雷是一个对自己要求比较严格甚至是比较刻薄的人,这正是他的身世所决定的傅雷在幼年丧父,童年母亲的严厉家教。在细节上修炼自己的品德,虽然家书中是许多教育儿子的话,但实际傅雷自身都做到了,这也就是儒家文化中在品德修养身教胜于言传吧。当然这和他所受到的既有儒家底蕴的儒家文化,又有从头到尾的接受唯物主义的思想是分不开的。

傅雷作为父亲,对子女的情感是十分丰富的。其实,我们身边的父母也跟傅雷一样的平凡与伟大。我们的父亲也是经常为我们的生计,为了我们的学习,为了我们能上一个好的学校,为了我们能拥有好的成绩,使得他们的头发都白了,费尽了心血,这是真正的伟大,这才是真正的父亲!傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表,他的对子女的充满爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。

从这里边我想到了现在父母对于孩子的教育确实令人担忧,许多孩子的自主能力越来越低,以致于现在的孩子不能适应社会,不能自己照顾自己和干一些力所能及的事情,这正是中国父母的悲哀,所以培养一个孩子,最好要在他小的时候,该给予自由就给予,该让他自己去冒险,就让他去……

不要过分溺爱,让他自己去承受一些事情。告诉他,他所在的世界,所在的国家,所在的社会,以及这个家庭等一切一切他应该了解的东西。永远不要说:等你长大了你就明白了。之类的话。那样他会不珍惜童年。没有最好。只有更好。再说人自己一辈子都活不明白,有时候只能顺其自然。你给予了他生命,有责任。

每一位父母,每一个家庭,都只是暂时的避风港,要出海的船,是终究要出海的,要经历的风浪,是终究无法避免的。人生的许多路,许多暗夜,只能独自去面对,孩子的人生,父母无法去替代,去承担。清华大学曾辞退了一个学生,原因是该生在学校竟不知如何穿衣服,系鞋带。另有报道说,曾有一女生在校不知如何煮鸡蛋,只好哭著握著两个鸡蛋回家,这样可笑的事情居然是现实生活中活生生的,奇怪吗?不奇怪!有这样的教育,就会有这样的孩子。

温室里的花朵是弱不禁风的,大自然中的树木才能经受狂风暴雨。

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篇9:《我的天空》七年级

全文共 566 字

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的理想却像灵魂一般憔悴。一个十八岁女孩的昏暗天空下,时常有泪水点缀。

长不大的时候,总想站的高一点,走的远一点,幼稚的想象着自己拿着心爱的话筒到处跑新闻时的情景。现在长大了,这样的想法好像不敢再有所存在,消失的连一个端点都摸不到。因为一次次的失败,让我彻底绝望了。我为分数而战斗,每次跌倒后的我都想再爬起来,终于,最后的一次中考让我再也站不起来。

别人都说:“一分耕耘,一分收获”好像这句话不适合于我。在一次次的努力下,让我面对的却是种.种失落,我茫然了,不知所措。我的努力他没有看到,我的委屈他也不能从心底揭晓。有的只是做错事时的一顿责骂,做不好时的一遍数落,委屈的眼泪几乎每天存在。

自从上初中以后,分数对于我已是生命中的一部分,因为我知道,它是我的.任务,是父母脸上的微笑,是我每天读书到半夜都未必能够争取来的目标。我没有其它同学好的学习方法,没有他们就算玩都比我考的好的能力,有的只是那句话:“只要努力,就会有收获。”我坚信,自己努力后的结果定会有所进步,可残酷的事实让我的信心销声匿迹。

我想找回自信,没人鼓励我;我想重返战场,没人理解我。我不想得到什么,只希望爸爸能够给我多一点点理解,多一点点鼓励,而不是把我应有的一点点自信全部抹杀掉。

能让我的天空中有彩虹的出现吗?直到有一天,泪,消失了。因为那一天,她让它流进了自己的心里。

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篇10:七年级作文跑步600字

全文共 645 字

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在体育课上,从我这么高大的身躯,竟跑了第三名。第三名后面,是我的忍耐与认真,是我利用了忍耐,以不怎么快的速度跑完了三圈。其他同学,不需要反思一下么?

老师让我们进行训练,也就是跑三圈。我知道后,我是崩溃的,就我这样,怎么跑?算了!死马当活马医,硬着头皮上吧!

我以闪电般的速度冲了出去,但我很快意识到,这样的速度消耗太大了,我马上把速度慢了下来,眼看同学们都超过了我,我一点儿也不慌,因为做好自己就可以了呀,为什么要管别人呢?我慢慢跑,有点儿喘,但也总算是坚持跑完一圈了!

第二圈开始,其他人开始心不在焉了,开始说话和走路了。这对我可是一个很好的消息,我带着心中的喜悦不禁将速度提升了一点点,我慢慢地超过了许多人,那些人不是说:“小胖子跑得挺快啊!”就是说:“切,虚伪!”甚至还有的说:“那么多饭没白吃呀!”我心中不禁有一丝苦涩,现在的人啊,都太功利了吧!哪还有一些实诚的人呀?我又开始喘了,休息了一会儿,总算撑过了第二圈,第三圈要怎么办呀?

我现在可算是名列前茅了,哈哈,叫你们说话,现在还被一个小胖子超越,爽不?我现在非常累,眼望还有一圈呢,怎么办?对了,要忍啊!不忍怎么行呢?我把速度降了一点儿,接着跑。我跑到半圈了,我的血液不禁沸腾了起来,冲刺!我以极快的速度冲向了终点,剩下的,只有那些人的惊讶。

是忍耐帮了我跑完3圈,3圈对于一些人来说没什么,但它是我忍耐的象征,我要把它用在学习上,难道不是么?还可以用在十分多的范围上,做菜、工作,甚至洗脸,所以说,忍耐的好处真多,但也不要忍过头了哦!

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篇11:深渊七年级作文600字

全文共 1129 字

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尼采曾经说过:“凝视深渊过久,深渊亦回以凝视;与恶龙缠斗过久,自己亦成恶龙。”处在囚徒困境中过久的人,也就自然成了囚徒。如果说把囚徒困境比作深渊,那它就像深渊一样“凝视”着你,对你的思想产生影响,让你无法逃脱。

“两个共谋犯罪的人被关入监狱,不能互相沟通。如果两个人都不揭发对方,则由于证据不确定,每个人都坐牢一年;若一人揭发,而另一人沉默,则揭发者因为立功而立即获释,沉默者则因不合作而入狱十年;若相互揭发,则因证据确实,二者各判刑八年。”

因为每一个人都想着获得侥幸,即无罪释放的机会,所以到最后往往都选择揭发——侥幸的机会事实上为零。我们总是想弄明白别人是怎么想的,妄图通过博弈获得个人最大的利益,哪怕置对方于死地亦在所不惜,然而在缺乏合作的情况下,在不能把双方作为一个整体看待的情况下,个人是没有最大利益的。

囚徒困境所反映出的深刻问题:个人理性有时会导致集体的非理性;聪明的人往往也会因为自己的聪明而作茧自缚。

只要站在自我的角度上,无论怎样决定,都有出现最坏情况的可能;只有站在整体的角度上,才有出现最佳方案的可能:每人都选择沉默,每人各领刑1年。如果没有合作,就只能通过无数次博弈才能达到纳什均衡的状态,接近帕累托最优,但成本巨大。

帕累托最优是指资源分配的一种理想状态。假定固有的一群人和可分配的资源,从一种分配状态到另一种状态的变化中,在没有使任何人境况变坏的前提下,使得至少一个人变得更好,这就是帕累托改进或帕累托最优。帕累托最优就是不可能再有更多的帕累托改进的余地;换句话说,帕累托改进是达到帕累托最优的路径和方法。帕累托最优是公平与效率的“理想王国”。

不难发现,理想状态的出现必以合作为前提,在单纯的博弈之中事实上是没有帕累托最优的,更何况在很多情形中,根本就没有无数次博弈的机会:重庆公交车坠江事件中的人们能重新来一次吗?——总是以自我利益为中心,最终必定损及自我利益。

如果我们能把彼此看成是一个整体进行合作,而不是把彼此看成是对手进行博弈,我们就能很轻易地走出囚徒困境。两人都坦白,因为证据充足,两人分别被判刑8年,刑期总和为16年;一人沉默一人坦白,其中一人无罪释放,另一人领刑10年,刑期总和10年;两个人都选择沉默,证据不足,每人领刑1年,刑期总和2年。

如果我们不总是想着博弈,而是想着合作;不总是把自己看成是集体之外的一个人,而是像尼采所说的——“伟大的自我意识不是作为个体,而是作为人类”那样,把自己看成是整个集体,那么我们既不需要纠结于对方是如何想,也不会面临10年或8年的刑期,我们不需要任何成本地拥抱了帕累托最优。

世上本没有深渊,但人们却总是喜欢作茧自缚,为自己挖掘一个深渊,然后把自己置于深渊的边缘——多么愚蠢的高明之举!

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篇12:七年级作文手机600字

全文共 618 字

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今天,我正在床上悠闲的听着歌,太舒服了!我一伸懒腰,手正好碰到手机,完了,手机掉到床缝了,刚开始还看得见,我伸手去捞,无奈,床缝太小,手伸不过去。

听着床下从手机里播出的阵阵音乐声,我欲哭无泪。就在这时,爸爸走了过来,问“怎么啦?”,我看见了大救星似的,急切地说“我手机掉床缝里了。”爸爸二话不说,立刻帮我解救起手机来。

第一回合

爸爸准备了好长时间,等他再次出现在我房间门口的时候,我差点笑翻了——只见我的老爸拿着一把炒菜用的铲子!哈哈,这时炒菜呢还是学习牛魔王啊。爸爸首先用取的方式,用铲子探到床缝里面,碰到了手机,只见老爸手颤抖着,满头大汗,把手机弄上来,就在快要“浮”出床面时,手机又掉下去了。有可能是歌手的一个高音,手机一个振动,掉下去了?反正不管怎么说,这个方法是失败了,唉……

第二回合

爸爸没有灰心,继续找有用的工具。这次只见他拿着晾衣杆,兴冲冲地跑了,对我说:“闺女,这次保准成!只见爸爸深吸一口气,像是在运气,又把头甩了甩,像个练气功的大师傅。接着就把晾衣杆伸了床缝,这次老爸用的是推打的方法,他摸索到了手机的位置,一打,手机就从床缝掉到了地板上,爸爸又连着用晾衣杆一推,手机就从床下的地板上滚了出来,我捧着失而复得的手机,连着给了老爸几个香吻。

一边继续听我的歌一边想,老爸想的这些办法我怎么就没想到呢,就是想到了估计也是一次不成就会放弃吧,就像我平时做题,遇到稍微卡壳的题目就会找个理由逃掉,为什么不能换个思路、多次试试呢。

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篇13:七年级失望作文600字

全文共 648 字

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生活中有酸、甜、苦、辣、咸各种滋味,有时,让我们欣喜若狂;有时,让我们怒火中烧;有时,让我们羞愧难当。很多事随着时间的流逝而淡忘,但那件事仍然让我记忆深刻。

那天,真是个黑色星期天。妈妈有事要出门半天,让我把房间打扫干净,地板拖了,再把作业做完。她说,如果表现好,就奖励我玩一个半小时的手机。先让你做事,然后给点奖励,这种套路早就司空见惯。更何况,还有什么比能玩手机更让人动心的?所以,我连声答应,看似平静,其实内心早已欣喜若狂。

我用了半个小时打扫房间,用了二十分钟拖地,虽然干得满头大汗,但一想到能玩一个半小时的手机,就感觉一切都值了!

房间也整理好了,作业也做好了,离妈妈回来还有半个小时,我便开始天马行空。不知为何,我突然想起了一段儿时的记忆:我吃糖总是把糖纸乱扔,妈妈说,只要我把糖纸攒起来,可以去她那里换礼物。于是我拼命攒糖纸,结果却是竹篮打水一场空,妈妈死活不认账。想到这,我不禁开始担心,万一这件事重演了呢?妈妈会不会耍赖?……

正当我假想着可能发生的情景,门开了。妈妈看了看干净的屋子,点点头,说:“表现不错,快去复习功课吧。”“妈妈,那手机……”我话没说完,就被妈妈打断了:“手机?什么手机,连考试快到了也不知道?天天就知道玩……”我沉默了,想说什么,又不知道说什么。

那一刻,我很失望,也很疑惑,不明白自己到底做错了什么,不明白妈妈为什么翻脸不认账,不明白……

这件事,让我记忆深刻,不只是因为期望落空而失望,更多的是因为家长随意应付孩子的话语让人失望,这会对我们造成多大的心理伤害呀。

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篇14:七年级作文朋友800字

全文共 850 字

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我问,什么是朋友?

有人说,朋友是一个亲切的安慰,一个可以依靠的肩膀,一个受挫时的鼓励。我和别人交朋友言辞恳切的询问意见,别人和我交朋友却是一脸勉强。“喂!前面的,我要成为你的朋友兼同桌。”

想到我第一次和她见面的时候是在七岁的时候。那时的她,一如既往的脾气暴躁。我只要一想到她的那个九匹马都啦不回来回来的牛脾气我就是一把辛酸泪。唉!怎么说呢?她的性格非常的大胆暴躁名副其实的男儿性格,我呢,是一个比较倔的人。可能就是我们这两个没有一点相似的性格,和不懂得谦让包容的自觉导致我们两个经常吵架打架,经常一起被老师罚站,经常一起被自家父母打骂。

虽然现在我和她还是会发生争吵,但都是当时吵完当时和好。每次同学目睹了我和她吵得面红耳赤正准备上来劝说一番的时候,我和她就以眨眼间的速度和好了,常常都弄得同学都以为自己刚刚出现了幻觉。

她这个人不仅脾气差就连安慰激励人的时候都弄得别人好像欠她二五八万似的。有一次我数学考砸了,一个人闷闷不乐的趴在桌上盯着我那画满红双差的卷子。她人未到声先到“你不要整天一副要死不活的样子。”“我哪有。”我看着站在我面前的人反驳道。“你没有?”她一把把我从凳子上来了起来,怒吼“不就是考砸了嘛,大不了从头再来唉!我最看不惯你这副跟得了绝症一样的模样。”

她的话对于我来说真的很重要,而我也没有想到她是为了我好。而我也没有意识到她的言语虽然恶劣,起充满了对我的鼓励,有她这样的朋友我是真的很幸运。

让我记忆最为时刻的是在我外公去世三天后的情景。那天她发现了我的不正常,周边都散发着忧伤的气氛。我向她道明了缘由,我发现她只是点了点头,不语。我略有些哽咽的问她:“你怎么没有一点表示啊?”“什么表示?死人的又不是我的外公。”她顿了顿又说“如果我外公去世了,我不会一味沉浸在悲伤中,因为我不会让他在天堂也不得安宁。”“你觉得呢?”她侧过头来看着我。我点了点头,随后我想清楚她话的意思后,笑了:“你这个口是心非的家伙。”她就是这么一个喜欢口是心非的人。

我和她共同度过了一个充满欢声笑语打打闹闹的童年。

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篇15:医生的七年级作文600字

全文共 638 字

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社会中,有这样一群人,他们辛勤地为人们的健康负责;他们为人们解除病痛的折磨;他们时常在手术台上努力地工作着,他们就是医生

当年,“非典”病毒爆发,直接导致许多医护人员以及患者感染死亡,这让人们惶惶不可终日。政府不得已也采取了行动,将感染者隔离起来,但是并没有起到多大作用。这时,一群伟大的人出现了,他们就是幸存的医生。可怕的“非典”并没有使这些坚强的医生们退缩。他们每天废寝忘食的将工作投入到对“非典”的研究中。终于,功夫不负有心人,他们成功了!研制出来的解药解救了苦难的人们,控制了疫情。医生们视死如归的精神令我感动,让我在心里为医生竖起了大拇指!

曾经的非洲是一个缺医少药的地区。那里的人们得了病只能忍受病痛的折磨,却无法接受治疗。瘟疫爆发了,非洲政府只能眼睁睁地看着大批大批的人死去,却无法挽回。终于,他们再次出现了!中国派去一批医生前去拯救苦难的人民,终于解除了他们的痛苦,让他们活了下来。我们对中国政府心存敬佩,但也更要为那些大公无私的医生点赞!

为了扩建领土,不少国家都纷纷发动了战争。硝烟弥漫,战火纷飞,国家的战乱同样致使人民受到牵连,受到攻击的战士们同样因受伤而痛苦不已。他们出现了,他们再次出现了!医生们奔赴战场,指挥战地救护工作,向受到牵连的民众伸出了援手,拯救了伤员,挽救了无数条无辜的性命。面对战乱,他们丝毫没有选择逃避。为医生们点赞!

医生,这个神圣的职业;医生,这个伟大的职业;医生,这个无畏的职业!医生,世界因你们而美丽!让我们向医生致敬,为医生点赞!

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篇16:《我的好朋友》七年级

全文共 495 字

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我的好友冯佳楠不怎么漂亮,白白净净的脸上常常带着微微的红晕,清澈明净的眼睛好像会说话,小巧的鼻子,可爱的嘴巴,乌黑的长发。和她在一起久了,就觉得心里热乎乎的。

她非常喜欢乐于助人,但我却对此深信不疑。有一次,我们一起去游玩,必须要做公交车,真是无巧不成书,一辆乘着人山人海的60路缓缓向我们驶来。我们无可奈何地对视一眼,走向了60路。

车上,汽笛声·吵闹声·哄闹声。交织在一起,几乎是一场交响音乐会。我们连推带挤抢到两个座位。正在这时,一个年近90岁的老爷爷上了车,他抚着长长的胡子上了车,好像是天上下凡的老神仙。

冯佳楠稍稍思考了一下,正要站起来让座。我却紧紧地抓住了她的衣角,对她说:“你别来这一套了,我们下车还早呢,等会儿站累了别怪我哦!”

冯佳楠微微扭过头,在阳光下,她的大眼睛也显得更加明亮。她什么也没有说,只是意味深长的看了我一眼,这一眼,胜过千言万语,却有平淡无奇。冯佳楠努力挣脱了我的手,径直走向老爷爷,大声说:“老爷爷,您坐吧!”老爷爷愣了一下,拍拍她的肩,坐下了。

这时,广播上尊老爱幼的广告再一次响起,胸前的红领巾也迎着窗外的风飘动,我不仅对她肃然起敬,心想:我一定要向她学习。

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篇17:七年级我的动物朋友优秀

全文共 625 字

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我的家里有一只金毛犬,它的名字叫做“金哥”。他虽然没有鸽子那身华丽的羽毛,没有熊猫那憨态可掬的体型,没有马儿那随风飘扬的鬃毛,但他是一只平实而可爱的金毛犬。

它全身金灿灿的,活像一枚带腿的元宝,两只金黄色的耳朵短短的而又带一点白斑,显得与众不同。别看它的耳朵短,但时常转来转去的,好像在探听着外界的情报。人们都说“眼观六路,耳听八方”,金哥也是这样,它的眼睛敏锐,一双水汪汪的大眼睛宛如两颗夜明珠,闪闪放光,总能给人一种安全感。最值得一提的还要数它那长有“三丈二”的舌头了,常常伸在外面讨凉快。那长长的舌头上还有着明显如汗珠般的散热孔,分布得十分均匀,特别的神奇。你瞧,金哥全身搭配得多么协调!

金哥不仅外形可爱,还有一副好身手呢!

记得有一次,我和爸爸玩扑克。突然,一阵风吹来,把扑克吹得到处都是。金哥一看乐了,它立马上蹿下跳地抓住这些“捣蛋鬼”。我整理完一数,怎么少一张啊!就在这时,金哥又蹭到我身边,用它那长长的舌头舔了我几下,仿佛说:“小主人,遇到什么麻烦了?让我帮你解决吧!”我的心情立即多云转晴,开心地拿起了扑克让它嗅了嗅,说时迟那时快,金哥如箭打的一般,飞奔了出去,眼睛不停地扫视四方,鼻子不停地在抽搐着。就这这时,它突然朝我的书奔去,一声不吭地寻找着扑克。金哥果然没让我失望,他忽然身子一晃,脑袋一顶,尾巴一撅,口里含着那张扑克牌,向我点了点头,仿佛是在等待我的表扬,你说金哥厉不厉害啊?

金哥长得可爱又智勇双全,真是我形影不离的动物好友啊!

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篇18:七年级我的家作文600字

全文共 599 字

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每个人都有一个与众不同的。我的家没有农村人家那么苦,也没有有钱人家那么有钱。但是我的家是温暖无比的。因为我们每个人都互相关爱对方。

(一)

我,是家中最重要的人。妈妈把我当作金子一样捧在手里,生怕摔到地上。有一次,我要学骑自行车,一不小心,从自行车上摔下来,摔了个狗啃泥。妈妈听见了,连鞋都没穿就跑出来。妈妈用心给我包扎,我看到妈妈的脚也扎破了,流了好多血,也不管自己。妈妈好像真是把我当成金子了。

我喜欢看书,平时闲得没事干时就会看书,我的书一柜子也放不下。

(二)

我的爸爸,现在在内蒙打工。他是我们家的一家之主,家里所有的费用都是爸爸赚来的,他就像一位巨人把我们的家顶起来。爸爸经常助人为乐,那次,他有一件非常重要的事,要去太原,可是,他的朋友要急用车买药,爸爸连一分钟都没有犹豫,就把车借给了他,自己辞去了太原的工作,真是可惜了。村里人人都说爸爸是个大好人。

(三)

我的妈妈非常勤劳,整天忙来忙去的,一刻也不休息,就像一只小狗一天不停地爬山,一刻也不停。早上起来,要做饭、叠被子,上午还要买菜、做饭,下午还要……总之一天在不停地干活。

妈妈非常有爱心,和爸爸很相似,他们像一对双胞胎。妈妈爱吃素,爸爸也是,妈妈爱凑热闹,爸爸也爱,他们两个简直像极了一对双胞胎。

我的妈妈很漂亮,像一位漂亮的小仙女。再加上那身美丽的衣服,就好像真的是一位小仙女。

这就是我的家,一个温暖可爱的家,我爱我的家,更爱我的家人们。

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篇19:2024最新七年级感恩议论文

全文共 379 字

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学会感恩,感恩老师,感恩亲人,感恩爸爸妈妈,他们为你付出了很多。有许多的书上,都教我们学会感恩。

在校学生学习报上我看到了这样一篇文章《爱上最大的出息》文中的母亲为生计、为女儿失去了双腿,女儿为母亲放弃了一次又一次绝好的机会。爱到她终老就是我最大的出息。一句普普通通的话却感人至深,敲击着读者的心灵。这是浓得化不开的母女亲情,也是女儿对母亲恩情的回报。

我学会了感恩,感恩老师,老师对我们的关心不够多吗?老师就像雪,化了后什么都没有了,却留下了对大地的好处。我们就是大地,知识就好比学,老师是学。我们最后得到了什么?那便是知识。

一个人从呱呱坠地开始,便领受到了众多的恩惠:父母的养育之恩,老师的教育之恩,同学们的帮助之恩,大自然的馈赠之恩正是这么多的恩惠,使我们健康的、快乐的、茁壮的,成长。我们要学会感恩,感恩,是一种美德,是一种境界,是滴水之思恩当涌泉相报。

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篇20:七年级学习的作文700字

全文共 722 字

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乾坤未定,你我皆是黑马。

——题记

长跑的时候最怕的事情就是第一次停下来走,做数学题最怕的事情就是碰到第一次不会做的题说以后再做,比赛的时候最怕的就是第一次输,考试的时候最怕的就是第一个不及格,因为一旦开了头,放弃就是件很容易的事。学习二字,看起来很简单,做起来却很难。

去年的我步入了初中,科目增加,难度增大,对于刚升学的我来说,一切都很陌生,学起来当然也会有些吃力。地理这门学科算是我学习生涯中的一大不速之客。每次学到看图,识图,我总是一头雾水,很难理解,更别谈记忆了。为此我很苦恼,也去找过老师谈话。老师说:“其实并不难,你应该有一套自己的学习方法,加强练习。”我点了点头,似懂非懂。久后,我开始阅读更多有关地理的书目,让自己的知识了解得更加全面。我还采取了一套独特的学习方法:首先上课要认真听老师讲解,把重点或自己有疑问的地方做上记号,课后再去资询老师或者查阅资料,然后全部弄懂,开始形象记忆。掌握后可以让家长抽查一下,记忆完后还要找适当的习题加强巩固练习,做完之后也要进行复习,还要定期记忆,加深印象。这个方法是否有效呢?在学习知识忙写习题的过程中我们可以体验到学习的乐趣,照这样下去还可以养成好的习惯。我按照这种方法学下去,日复一日。迎来了当堂的检测,在脑中对知织印象回顾,果然感到轻松许多。学习的过程很累,很幸苦,但是当你取得了好的成绩就会开心,这就是学习的乐趣。不出意料,在这次当检测中取得了优异的成绩。通过自己的努力得来的成功,果然是愉悦的!

当你的才华还撑不起你的野心的时候,你就应该静下心来学习,感受学习的乐趣;当你的能力还驾驭不了你的目标时,就应该沉下心来历练。只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。

你要悄悄拔尖,然后惊艳所有人。

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