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描写心理和心情的成语及意思(热门19篇)

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描写大海景色的成语解释大全

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【河清海竭】:黄河水清,大海干涸。比喻难得遇到的事情。

【河清海晏】:河:黄河;晏:平静。黄河水清了,大海没有浪了。比喻天下太平。

【侯门如海】:侯门:旧指显贵人家;海:形容深。侯门象大海那样深邃。比喻旧时相识的人,后因地位悬殊而疏远隔绝。

【侯门似海】:王公贵族的门庭像大海那样深遂。旧时豪门贵族、官府的门禁森严,一般人不能轻易进入。也比喻旧时相识的人,后因地位悬殊而疏远。

【江海同归】:大江大海同归于大洋。指殊途而同归。

【江南海北】:大江之南,大海之北。形容地域广阔,

【九洲四海】:九洲:指中国;四海:古人认为,中国九州之久是一望无际的大海,此指中国以外的地方。指中国及四周以外的地方。

【跨山压海】:跨过高山,接近大海。喻势力扩展。

【蠡测管窥】:蠡:瓢;管:竹管;窥:人小孔缝隙里观看。用瓢来量大海,从竹管的小孔看天空。比喻见识片面狭窄,看不到事物的整体。

【陆海潘江】:陆:晋朝陆机;潘:晋朝潘岳。陆机的文才如大海,潘岳的文才如长江。比喻学识渊博,才华横溢的人。

【排山倒海】:推开高山,翻倒大海。形容力量强盛,声势浩大。

【凭山负海】:凭:依靠;负:背倚。依凭山峦,背倚大海。形容十分优越的地理条件。

【拔山超海】:拔起高山,超越大海。比喻力量极大。

【百川朝海】:众水奔流趋向大海。多比喻无数分散的事物都汇集到一处。

【百川赴海】:百:表示多。川:江河。所有江河都流归大海。比喻众望所归或大势所趋。也比喻许多事物由分散而汇集到一处。

【百川归海】:川:江河。许多江河流入大海。比喻大势所趋或众望所归。也比喻许多分散的事物汇集到一个地方。

【百川之主】:百川:江河。所有江河最终都流归大海,用以称大海。

【渤澥桑田】:渤澥,渤海的古称。大海变成桑田,桑田变成大海。犹沧海桑田。比喻世事变化巨大。

【沧海桑田】:桑田:农田。大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大。

【沧海一鳞】:大海中的一片鱼鳞。比喻非常渺小。

【沧海一粟】:粟:谷子,即小米。大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。

【沧海遗珠】:大海里的珍珠被采珠人所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。

【曾经沧海】:曾经:经历过;沧海:大海。比喻曾经见过大世面,不把平常事物放在眼里。

【愁海无涯】:愁海:愁深似海。忧愁的尽情就像大海一样无边无际。形容精神上忧郁、惆怅。

【春深似海】:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

【摧山搅海】:摧:毁坏;搅:搅动。摧毁高山,搅动大海。形容神通极大,声势吓人。

【大海沉石】:石头沉入大海。比喻消失得无影无踪或毫无音信。

【大海捞针】:在大海里捞一根针。比喻极难找到。

【大海一针】:在大海里捞一根针。比喻无从寻觅。

【荡海拔山】:摇动大海,拔起高山。形容力气非常大。

【倒海移山】:倒:颠倒,翻转。翻转大海,移动山岳。指气势或力量洪大。

【东海捞针】:从大海底下捞取一根针,形容非常难达到目的。

【东海逝波】:东逝大海的波涛。比喻大势已去,无法挽回。

【东海扬尘】:大海变陆地,扬起灰尘。比喻世事变化很大。

【东洋大海】:东洋:东边的大海。泛指无边无际的大海。

【恩山义海】:恩爱像高山一样重,情义像大海一样深。形容恩惠深,情义重。

【法海无边】:佛教中比喻佛法广大如大海,无边无际。

【覆海移山】:翻转大海,移动大山。形容力量巨大。

【归之若流】:归附好似流水之汇流大海。比喻人心所向。

【归之若水】:归附好似流水之汇流大海。比喻人心所向。

【海底捞针】:在大海里捞一根针。形容很难找到。

【海沸江翻】:大海沸腾,江河翻滚。比喻声势或力量极大。

【海阔从鱼跃,天空任鸟飞】:阔:宽广。大海辽阔随鱼跳跃,天空空旷任鸟飞翔。形容无牵无挂,自由自在。比喻可充分施展抱负。

【海阔天空】:象大海一样辽阔,象天空一样无边无际。形容大自然的广阔。比喻言谈议论等漫无边际,没有中心。

【海纳百川】:纳:容纳,包容。大海可以容得下成百上千条江河之水。比喻包容的东西非常广泛,而且数量很大。

【海啸山崩】:大海汹涌呼啸,高山崩裂倒塌。形容来势凶猛急速。

【海晏河澄】:晏:平静;河:黄河;澄:清澈。黄河水清,大海波平浪静。比喻天下太平。

【海晏河清】:晏:平静。黄河水清了,大海没有浪了。比喻天下太平。

【海岳高深】:海:大海;岳:高山。像大海一样深,像山岳那样高。

【航海梯山】:渡过大海,攀越高山。指经历艰远的路程。

【浩如烟海】:浩:广大;烟海:茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。

【浩若烟海】:浩:广大,众多;烟海:茫茫大海。指广大繁多如茫茫烟海。

【河涸海干】:河流干涸,大海枯竭。比喻穷尽、彻底,不留余地。

【河目海口】:河目:形状像河一样的眼睛,上下眼眶平而长;海口:像大海一样的嘴,又大又深。比喻相貌非凡。

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篇2:描写心理的作文

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今天下午,突如其来的考试让我心里砰然一阵!会不会考差呢?这个问题一直在我脑海里浮现,让我无法静下心来思考每一道题。每次考试我都会看错几道题,比如:把加法看成减法,把乘法看成除法,本来就算对了,但写下来有是错的。

考试开始了,我看了一遍题就开始计算起来,一直做到了最后的增分点的两道题一直不要我算出它,结果我慢慢的思考起来······结果思考了10来分钟,算出了3个算式,但是它又挡住了我的去路,唉!我心里默默念到:“我跟你无冤无仇,你为什么要害我呀!谁来帮我做主啊!我的天纳!这道题是10分额!”最后交卷的时间到了,我念念不舍的把卷子交给了组长,我的心里必然想到,明天不会有好日子过,肯定要男女混合双打。

第2天结果试卷发了下来,我一看我的分数——大吃一惊,是我有史以来考的最糟糕的卷子了!我心里很害怕回去挨打,我的天啊!NO,我不想“牺牲”啊!

经过这次考试我明白了以后无论做什麽都要专心、仔细、不能马虎,以后要像我虹霞阿姨———爸爸的表妹,多多学习她的优良品德!将来成为国家的栋梁!

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篇3:描写心理动作的

全文共 447 字

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,哎呀,我没背熟!谁知道昨天还吭吭吃吃背下来的古诗今天还记得住记不住。这可怎么办呀?下课后,我忙打开书疯狂的背,可是脑袋就像生了锈,怎么也记不住。看着同学们在外面玩得正欢,我心想:反正也是背不下来了,还不如高兴一会儿,放松放松嘛。我抬起头来,看见旁边几个同学也在背,不行!我非得背下来不可。哎呀,这首诗怎么这么别扭:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”我怎么背不下来呢?我不信这个邪,反复念了好几遍,终于通顺了。到了管理班,老师要查了,可是我还是没有完全背下来。在管理班,我充分运用了时间,可是总是背了这首,忘了那首。放学了,老师要查了,没想到的事丁老师根本不查,就问一句:背下来了么?好多同学不背的同学都骗丁老师说自己背下来了,然后就走了。我心想:那么多同学老师都没查,不信老师就查我,今天先溜了吧!回家背完不就好了?可是有一想,不行,这么做不是撒谎吗?妈妈常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一个好孩子。自己对自己负责,今天没完成的事就得今天完成。终于,功夫不负有心人,我在学校基本能够背下来了。

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篇4:描写心情惧的词语

全文共 1698 字

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词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面是小编帮大家整理的描写心情惧的词语,希望大家喜欢。

1.亡魂丧魄:形容非常惊慌恐惧或心神不宁。

2.尿流屁滚:形容惊慌狼狈之态。

3.顿足失色:顿足:跺脚。失色:因惊恐而变以脸色。形容十分惊慌。

4.恛惶无措:恛:昏乱的样子;惶:惊慌。指惶恐不安,不知所措。

5.彰徨不定:惊慌恐惧,心神不定的样子。

6.手足失措:手足失去安放的地方。形容极其惊慌。

7.慌做一堆:慌:惊慌。惊慌得乱成一团,理不清头绪。

8.草木皆兵:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

9.亡魂失魄:魂、魄:旧指人身中离开形体能存在的精神为魂,依附形体而显现的精神为魄。形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。

10.恐慌万状:恐:害怕;慌:惊慌;状:情状。形容害怕惊慌到极点。

11.六神无主:六神:道家认为人的心、肺、肝、肾、脾、胆各有神灵主宰,称为六神。形容惊慌着急,没了主意,不知如何才好。

12.风声鹤唳,草木皆兵:唳:鸟鸣。听到风声和鹤叫声,都疑心是追兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

13.张皇失错:张皇:慌张。惊慌得不知怎么办才好。

14.丧魂失魄:失去了魂魄。形容非常惊慌或心神不宁的样子。

15.惊慌失色:惊慌之极而面目变色。

16.虚惊一场:指事后才知道是不必要的惊慌。

17.失神落魄:魄:旧指人身中依附形体而显现的精神为魄。形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。

18.惶悚不安:惊慌害怕得不得安宁。

19.心战胆栗:形容内心十分惊慌恐惧。

20.亡魂丧胆:形容惊慌恐惧到极点。

21.捻神捻鬼:形容惊慌害怕的样子。

22.惊惶无措:由于惊慌,一下子不知怎么办才好。

23.张皇莫措:张皇:慌张;措:举止。惊慌得不知怎么办才好。

24.狗吠不惊:吠:狗叫声。狗偶尔的叫声不会引起惊慌。形容社会太平安定。

25.风声鹤唳:唳:鹤叫声。形容惊慌失措,或自相惊忧。

26.鸡飞狗跳:把鸡吓得飞起来,把狗吓得到处乱跳。形容惊慌得乱成一团。

27.惊惶失措:失措:失去常态。由于惊慌,一下子不知怎么办才好。

28.手慌脚忙:形容惊慌不安之状。

29.丢魂失魄:形容非常惊慌,没头脑,无主见。

30.张皇失措:张皇:慌张;失措:举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。

31.手慌脚乱:形容惊慌不安的样子。

32.惊惶不安:由于惊慌,一下子不知怎么办才好。

33.东躲西跑:躲:躲藏,避开。形容四处逃散,分头躲藏。形容极为惊慌。

34.奉头鼠窜:奉:捧。抱着头,象老鼠那样惊慌逃跑。形容受到打击后狼狈逃跑。

35.掩面失色:遮着脸面,变了颜色。形容惊慌害怕。

36.惊悸不安:悸:心跳。惊慌心跳,不能安宁。

37.抱头鼠窜:抱着头,象老鼠那样惊慌逃跑。形容受到打击后狼狈逃跑。

38.相视失色:彼此相看,变了脸色。多形容惊慌、惊诧的情状。

39.丧家之狗:比喻失去依靠、无处投奔或惊慌失措的人。

40.失魂落魄:魂、魄:旧指人身中离开形体能存在的精神为魂,依附形体而显现的精神为魄。形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。

41.屁滚尿流:形容惊慌到极点而失去自禁。

42.神色仓皇:仓皇:惊慌,慌张。指在紧急的情况下,神气和面色紧张惊慌,失去常态。

43.慌张失措:慌张:惊慌失措。惊恐慌张得不知所措。

44.惊慌失措:失措:失去常态。由于惊慌,一下子不知怎么办才好。

45.胆颤心寒:颤:颤抖;寒:忧惧,战栗。形容极度惊慌恐惧。

46.胆丧心惊:形容内心盐分惊慌恐惧。

47.毛骨耸然:形容极度恐惧与惊慌。

48.汗出沾背:沾:浸湿。汗水沾湿了脊背。形容天气炎热或人极度惊慌或惭愧。

49.惊惶失色:惊慌之极而面目变色。

50.鹤唳风声:唳:鸟鸣。听到风声和鹤叫声,都疑心是追兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

51.丧魂落魄:失去了魂魄。形容非常惊慌、恐惧的样子。

52.失神丧魄:失:丧失;魄:人的精神灵气。形容心神不宁或惊慌之极。

53.心头撞鹿:心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。

54.寤寐不宁:寤:醒时;寐:睡时;寤寐:日夜。日夜都不得安宁。形容十分惊慌与焦虑。

55.雉伏鼠窜:指恐惧地躲藏,惊慌地逃窜。

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篇5:描写女性气质姿态的成语

全文共 382 字

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巾帼英雄:比喻勇敢而有英雄气概的女人。(专用于形容有英雄气概的女人)

女子无才便是德:旧社会衡量妇女德行的一种标准,提倡妇女不必有学识、有才干,只须一切顺从。

女流之辈:指妇女,常含有轻蔑或自卑之意。

才貌双全:学识和相貌都很好。(多用于称赞女子有才能、样子长得美丽)

窈窕淑女:比喻女子秀外慧中,凡女子外貌美内心聪明可用此语赞美。

秀外慧中:外表秀美,内心聪明,常用于形容女子美丽而聪明。

惠心纨质:纨,洁白的细绢,形容女子姿质美好,心灵纯净。

惠质兰心:惠、兰,香草名,比喻女子心地纯洁,温柔雅静。

林下风气(致):林下幽静的境界,风气,风致风度,比喻女子闲雅超逸的气度。

绰约多姿:柔弱美丽,仪态万方。多用于形容女性姿态美方面。

仪态万方:仪态,容貌姿态,万方,多方面多种多样,形容千姿百态,非常美好。

千娇百媚:比喻女子或花朵姿态娇媚人见人爱,专用于形容女子或花朵的风度仪态。

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篇6:描写悲伤心情的成语

全文共 927 字

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1、哀毁骨立

解释:哀:悲伤;毁:损坏身体;骨立:形容极瘦小,只有骨架。旧时形容在父母丧中因过度悲伤而瘦得只剩一把骨头。

出处:南朝宋·范晔《后汉书·韦彪传》:“[韦彪]孝行纯至,父母卒,哀毁三年,不出庐寝。服竟,羸瘠骨立异形,医疗数年乃起。”

2、哀痛欲绝

解释:悲伤得要死,悲伤得将要气绝了。形容悲伤到了极点。

出处:清·曹雪芹《红楼梦》第十三回:“那宝珠按未嫁女之礼在灵前哀哀欲绝。”

3、黯然销魂

解释:心神沮丧,失魂落魄。

出处:《文选·江淹》:“黯然销魂,惟别而已矣。” 李善 注:“黯,失色将败之貌。”

4、悲不自胜

解释:胜:能承受。悲伤得自己不能承受。形容极度悲伤。

出处:汉·荀悦《汉纪·平帝纪》:“太后因号泣而言,左右莫不垂涕,舜百万不自胜。”

5、悲痛欲绝

解释:绝:气息终止,死亡。十分悲伤,指极度悲伤,十分痛苦的样子,形容悲伤到了极点。

出处:路遥《平凡的世界》第一卷第七章:“她那人间的爱人悲伤心欲绝,日日在她变成的土山下面,跪着呜咽哭啼,直到死在这山脚下。”

6、触目伤心

解释:看到某种情况而内心伤悲。

出处:清·宣鼎《夜雨秋灯录·阮封翁》:“赤贫者无力赁屋,男妇老幼皆露处。忽澍雨滂沱,立泥淖中,相向而哭。翁触目悲伤,计极穷人不过百十,费无多,思有以援之。”

7、怆地呼天

解释:怆:悲伤,凄楚。痛苦地呼天喊地。形容非常痛苦绝望的神态。

出处:明·冯梦龙《醒世恒言》第十卷:“又延两日,夫妻相继而亡,二子呛地呼天,号啕痛苦地哭着。”

8、大放悲声

解释:放声痛苦地哭着。形容非常悲伤。

出处:清·曹雪芹《红楼梦》第一百一十四回:“宝钗走到跟前,见凤姐已经停床,便大放悲声。”

9、肝肠寸断

解释:肝和肠断成一寸一寸。比喻悲伤到极点。

出处:《战国策·燕策三》:“吾要且死,子肠亦且寸绝。”

10、疾首痛心

解释:①伤心到时极点。②痛恨到极点。

出处:《汉魏南北朝墓志集释·曹海凝墓志》:“民嗟邑主,疾首痛心。”

11、老泪纵横

解释:纵横:交错。老人泪流满面,形容极度悲伤或激动。

出处:唐·杜甫《羌村三首》:“请为父老歌,艰难愧深情。歌罢仰天叹,四座泪纵横。”

12、泪流满面

解释:满脸都是泪水,形容非常伤心。

出处:明·罗贯中《三国演义》第110回:“言讫,以印绶付之,泪流满面。”

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篇7:描写颜色的成语

全文共 511 字

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万紫千红——形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

五彩斑斓——形容颜色多,色彩错杂灿烂,且耀眼。

色彩斑斓——形容色彩错乱、灿烂。

多姿多彩——形容颜色形态多样。

形形色色——形形:原指生出这种形体;色色:原指生出这种颜色。形容事物种类繁多,各式各样。五颜六色——

五花八门——原指五行阵和八门阵。这是古代两种战术变化很多的阵势。比喻变化多端或花样繁多。

花红柳绿——形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

杂七杂八——形容东西非常混杂,或事情非常杂乱。

五彩缤纷——五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

五光十色——形容色彩鲜艳,花样繁多。

光怪陆离——光怪:光彩奇异;陆离:开卷参差。形容奇形怪状,五颜六色。

姹紫嫣红——姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

绚丽多彩——形容色彩华丽。

流光溢彩——光像在流动,色彩像要溢出来,一般用在形容车灯、霓虹等,有时也用来形容时装表演和珠宝。

目迷五色——五色:各种颜色。形容颜色既多又杂,因而看不清。比喻事物措综复杂,不易分辨清楚。

班驳陆离——形容色彩杂沓。

斑驳陆离——斑驳:色彩杂乱;陆离:参差不一。形容色彩纷杂。

五颜六色——形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。

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篇8:描写颜色的成语

全文共 809 字

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[万红千紫]形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩

[眼花历乱]历乱:不清楚,混乱。形容看见美丽、复杂的色彩或繁复的事物而感到迷乱

[斑驳陆离]斑驳:色彩杂乱;陆离:参差不一。形容色彩纷杂。

[班驳陆离]形容色彩杂沓。

[白白朱朱]朱:正红色。白的白,红的红。指色彩各异的花木

[别有风味]风味:原指美好的口味,引伸为事物的特色。另有一种美好的口味。比喻事物所另外具有的特殊色彩或趣味。

[百紫千红]形容繁花似锦,色彩繁多。

[粲然可观]粲然:鲜明的样子。形容事物色彩鲜明。指成绩卓著

[红飞翠舞]红、翠:指服装的色彩,泛指各种各样的颜色。形容妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服,尽兴嬉戏,热闹非凡的情景。

[浮翠流丹]翠:青绿色。丹:朱红色。青绿、朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。

[黼黻文章]古代礼服上所绣的色彩绚丽的花纹。泛指华美鲜艳的色彩。

[古色古香]形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。

[繁花似锦]繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

[孚尹旁达]指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁

[斑斑斓斓]色彩错杂灿烂的样子

[余霞成绮]晚霞象美丽的锦缎一样。形容晚霞色彩绚丽。南朝齐·谢眺《晚登三山还望京邑》诗:“余霞散成绮,澄江静如练。”亦作“余霞散绮”。

[鲜艳夺目]色彩鲜美艳丽,十分引人注目。

[绚丽多彩]形容色彩华丽

[桃红柳绿]桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

[万紫千红]形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

[五颜六色]形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

[无声无色]没有声音和色彩。形容平淡不动人。

[五光十色]形容色彩鲜艳,花样繁多。

[十光五色]形容景象纷繁,色彩绚丽。

[奇光异彩]奇妙的光亮和色彩。

[陆离光怪]形容现象奇异,色彩繁杂

[露红烟紫]形容花木的色彩鲜艳。

[陆离斑驳]形容色彩绚丽灿烂

[镂金铺翠]形容缤纷的色彩。

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篇9:描写秋天的校园的成语

全文共 279 字

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金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、一叶知秋、春种秋收、春兰秋菊、

春花秋月、秋色宜人、秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵、一丛金黄、一丛火红、

秋意深浓、秋兰飘香、秋风过耳、丹枫迎秋、枫林如火、秋风萧瑟、秋雨绵绵、

一叶知秋、一丛金黄、一丛火红、秋意深浓、秋兰飘香、秋雨绵绵、春花秋月、

秋风过耳、丹枫迎秋、枫林如火、秋风习习、金风送爽、雁过留声、秋色宜人、

天朗气清、一叶知秋、秋色宜人、秋风萧瑟、秋雨绵绵、秋风过耳、丹枫迎秋、

枫林如火、秋风习习、秋高气爽、落叶纷飞、秋色宜人、春种秋收、春兰秋菊、

春花秋月、秋风萧瑟、秋雨绵绵、秋风过耳、丹枫迎秋、枫林如火、秋风习习

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篇10:二.心理描写方法

全文共 2665 字

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1.内心独白。一般使用第一人称。犹如电影中人物思考时的画外音,是倾吐衷肠、透露“心曲”的一个重要手段;

例如要描写一位同学的紧张心理就可以这样写:

我不停地在心里念叨:?阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。唉!都有怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!?

2.动作暗示。人的动作、行为总是受心理活动的支配,从行动中刻划人物的心理活动,揭示人物在特定环境下的内心世界,是心理描写的又一表现形式;

例如:她抱着头,倒在沙发里,缩做了一堆;她又跳起来,在房内团团的走;觉得喉间被叉住了那样的胀闷,她又发怒地扯开了衣服,感到胸口像有重物压着;她暴躁地用手指乱抓自己的头发,她的眼睛发热而且枯涩了,她完全失却了温柔静默的常态。

像一只落在陷阱里的猛兽,她努力要摆脱心上的扰乱的铁环。但是,用尽了全身和力量后,她只能僵卧在床上,狼狈地喘着气了,两行清泪从她的暂时变为滞晦的美目里慢慢地淌下来。

3.景物烘托。即绘景而显情。作品中出现的景物,往往是“人化的自然”,渗透了人物的特定心情。一个人在不同的心情时看相同的景物,会产生不同的感受,因为人对使自己心灵产生感应的事物特别敏感,因此人的眼睛能根据自己的心情选择景物,并伴随着强烈的主观感受。在紧张的状态下,人会焦虑、烦躁等等,因而对声音、光线会产生与平时不同的感受。把这些经过眼睛选择过的在特定感受笼罩下的景物描写下来就能充分地表现人物的精神状态。如:

她想到这里,她的心就像浸在冷水里一样抖颤。四周静寂,白雾渐渐消失了。从朦胧的云影里稍稍露出一丝的月光,射在蒙着雾的湖面上。这阴黑的黄昏,却和她心中的沉思一般,但在云雾中还射出一丝光明,在她的心头上,只是闷沉沉的一片。

4.心理概述。又称心理剖析,是作者对人物内心活动的直接描述,一般使用第三人称。由于作者是以旁观者的身份对人物的内心世界进行剖析、评介,因此不但便于比较细腻地表现人物当时当地的思想活动,还可以有进展地概述人物在一段时间内的感情变化,内心斗争,在行文中比较灵活方便。例如:

?阿Q在形式上打败了,被人揪住黄辫子,在壁上碰了四五个响头,闲人这才心满意足的得胜的走了,阿Q站了一刻,心里想,‘我总算被儿子打了,现在的世界真不象样……’于是心满意足的得胜的走了。?——鲁迅《阿Q正传》

以上的心里描写虽然很简洁,但很好的揭示了人物的性格特征,将阿Q的精神胜利法活化了出来。

5.幻觉展现式。这种人物心理的描写,是通过对人物幻觉的展示,来刻画人物的心理,能揭示文章的主题。例如:

她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,也会对她有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,暖和暖和手吗?她抽出了一根火柴。哧!燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!女孩觉得自己好像坐在一个装着闪亮的铜脚铜捏手的大火炉前面。火炉里的火烧得旺旺的,暖烘烘的,她觉得多么舒服啊!但是——怎么回事呢?——她刚把脚伸出去,想把脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她只拿着一根烧过了的火柴,坐在那儿。

她又擦了一根。火柴燃起来了,发出亮光来了。亮光落在墙上,那儿就变得像薄纱那么透明,她可以从那儿一直看到屋里:桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘碗,填满了苹果和葡萄干的烤鹅正冒着热气。更妙的是,这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个可怜的小女孩走来——这时候,火柴又灭了,面前没有别的,

只有一堵又厚又冷的墙。——安徒生《卖火柴的女孩》

以上的幻觉描写,很好的刻画出小女孩天真、单纯和对温饱渴求的心理。同时,又深刻的揭露了资本主义社会的不平和黑暗。

6.心理描写既可以直接描写,也可以用环境、神情、动作、语言等间接方法进行描写。事实上成功的心理描写,往往都是多种方法的合奏。如《开考之后》这个心理描写片段,除了内心的描写和独白外,还有环境式心理描写和动作式心理描写。

?教室里除了墙上的挂钟‘滴答、滴答’的走动声外,一点声响也没有。监考老师的目光从我们身上逐一扫过,那犀利的目光好像要穿透全身,直达心底。平时极为熟悉的教室,此时显得多么陌生。?这是环境式心理描写,从侧面反映了“我”当时极为紧张的心理状态。?拿笔的手也微微发抖。??我摘下眼镜,双眼微闭,双手合十,心中默念……??深吸两口气,摸一摸咚咚直跳的心,心似乎已平静了许多……??我戴上眼镜,真怪,拿笔的手不抖了,有力了。?这是动作式心理描写,生动细腻地写出了“我”由紧张到放松的调适过程,特别是“手不抖了,有力了”,写出了战胜自我后内心必胜的信念。

另外,值得一提的是,对人物内心情绪状态的描写,常常要借助修辞,特别是比喻,它往往能使抽象的心理状态形象化、具体化。如“在这陌生的教室里,心就像悬崖上飘落的那片秋叶,不停地在空荡荡的峡谷中飘浮、打转。”这个比喻形象地写出了答卷之前,内心无助、波动的心理状态。

三、心理描写的常用技巧

1、自我剖析法

把自己在某件事情上的全部思想活动剖析一下,回顾一番。然后理出个头绪:自己的某种想法是怎么开始的,怎么发展的,又怎么解决。

2、体验揣摩法

结合熟人倾诉当时的思想斗争、内心活动;从周围的亲朋好友中听到对某人内心活动的议论;从事情的结局推导出某人处于事情发展过程中的思想活动;假如自己处于相同情况下,进而揣摩可能产生的思想活动。

3、表里结合法

也可称作神情描写法,就是把人物的外部表情与内心精神活动结合起来写。

4、前后贯通法

写人的心理活动,揭示人物的思想变化和性格发展,要注意有伏笔铺垫,后有交代、呼应。不能有头无尾,也不能“异军突起”,应全文贯通,前后照应。

5、心理活动要按顺序写

我们看见或遇到一些事情,心理有许多想法或看法,如果全部端出来,就会使人感到像一团乱麻,不知道写的是什么。因此,要一层一层地写出心里想什么,怎么想的,为什么这样想等。条理清楚,线索明确,是写好心理活动的基本功。

6、要表现人物性格

一个人面对着眼前的事情,有何想法,持什么态度,是能够表现出人物性格的。因此,写人物的心理活动时,把握人物性格特点,杜绝小人说大人话,杜绝不符合人物性格特点的心理活动。

7、要和其他描写相结合

在写心理活动时,可以穿插叙事,写出人物的动作和语言;又可内心独白,用“我想”引出心理描写;也可描写景物衬托心理活动。这样写使文章错落有致,富于变化。

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篇11:描写心情意境的词语

全文共 900 字

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【超然象外】:以:用法等同“于”。超脱于物象以外。指诗文的意境雄浑、超脱。也比喻置身世外,脱离现实的空想。

【超以象外】:以:用法等同“于”。超脱于物象之外。形容诗文意境雄浑、超脱。也比喻置身世外,脱离现实的空想。

【出尘之想】:尘:世俗。超出世俗之外的思想境界。也形容诗文字画的意境、风格不同流俗。

【泓峥萧瑟】:形容诗文意境深远。引申指幽雅恬静。

【画意诗情】:像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。

【郊寒岛瘦】:本指孟郊、贾岛简啬孤峭的诗歌风格。后用以形容诗文类似的意境。

【鲸呿鳌掷】:呿:张口。鲸鱼张口,海龟腾跃。比喻诗文气势雄伟奇特,意境荒诞虚幻。

【镜花水月】:镜里的花,水里的月。原指诗中灵活而不可捉摸的意境,后比喻虚幻的景象。

【羚羊挂角】:羚羊夜宿,挂角于树,脚不着地,以避祸患。旧时多比喻诗的意境超脱。

【轻莹秀彻】:莹:光洁明亮;秀:秀丽;彻:透彻。比喻诗文的意境新、词藻精、语句俊雅。

【清莹秀彻】:莹:光洁明亮;彻:通透。清洁光亮、秀丽透彻。形容诗文意境清新,词藻华美。

【诗情画意】:像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。

【诗中有画】:形容长于描写景物的诗,使读者如置身图画当中。也形容诗的意境非常优美。

【诗中有画,画中有诗】:形容长于描写景物的诗,使读者如置身图画当中。也形容诗的意境非常优美。

【水月镜像】:水中月,镜中像。比喻一切虚幻的影像。也比喻诗中的空灵意境。

【晓风残月】:拂晓风起,残月将落。常形容冷落凄凉的意境。也指歌妓的清唱。

【胸次丘壑】:丘:山丘;壑:山沟。指绘画、作文时,心中已把握到了深远的意境。也比喻对事物的判断处置自有高下。

【胸有丘壑】:丘:山丘;壑:山沟。指绘画、作文时,心中已把握到了深远的意境。也比喻对事物的判断处置自有高下。

【胸中丘壑】:丘:山丘;壑:山沟。指绘画、作文时,心中已把握到了深远的意境。也比喻对事物的判断处置自有高下。

【意到笔随】:指写诗绘画时一旦思绪或构思清晰成熟,即刻可将意境现诸笔端。形容运笔时文思敏捷。

【意前笔后】:指先构思成熟,然后下笔,使意境得到充分表现。

【缀玉联珠】:缀:连结,拼合。形容诗词作品文辞意境的完美。也形容完美的诗词作品。

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篇12:描写游玩好心情的词语

全文共 1813 字

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心情好的时候我们可以用哪些词语来形容呢,下面就由小编为你分享一些描写游玩好心情的词语吧,希望对大家有帮助!

1) 眉飞色舞:色:脸色。形容人得意兴奋的样子。

2) 神采飞扬:形容兴奋得意,精神焕发的样子。

3) 眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。

4) 心痒难耐:指心中有某种意念或情绪起伏不定,无法克制。形容高兴得不知如何才好。

5) 皆大欢喜:皆:都。人人都高兴满意。

6) 悦目娱心:使眼睛高兴,使心里快乐。形容使人感到美好快乐。

7) 喜不自禁:抑制不住内心的喜悦。形容极其高兴。

8) 喜不自胜:胜:能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。

9) 抓耳搔腮:形容焦急、苦闷,生气时想不出办法的样子。也形容高兴得不知怎么办才好的样子。

10) 心花怒放:怒放:盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。

11) 怡然自得:怡然:安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。

12) 欢天喜地:形容非常高兴。

13) 人莫予毒:莫:没有;予:我;毒:分割,危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴的心情。

14) 欢声雷动:欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。

15) 沾沾自喜:形容自以为不错而得意的样子。

16) 心悦诚服:悦:愉快,高兴;诚:硬实。由衷地高兴,真心地服气。指真心地服气或服从。

17) 欢呼雀跃:高兴得象麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。

18) 兴高采烈:兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。

19) 喜出望外:指因遇到意外的喜事,心中非常高兴。

20) 喜气洋洋:洋洋:得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。

21) 扬眉吐气:扬起眉头,吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。

22) 喜形于色:形:表现;色:脸色。内心的喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。

23) 受宠若惊:宠:宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。

24) 手舞足蹈:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。

25) 酒酣耳热:酒酣:酒喝得很痛快。形容喝酒喝得正高兴的时候。

26) 怡情悦性:怡:和悦愉快;悦:高兴,愉快。使心情舒畅愉快。

27) 怡然自乐:怡然:喜悦的样子。形容高兴而满足。

28) 喜出望外:望:希望,意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

29) 得意忘形:形:形态。形容高兴得失去了常态。

30) 乐极生悲:高兴到极点时,发生使人悲伤的事。

31) 乐乐陶陶:心情十分高兴的样子。

32) 欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好像;狂:失去控制。形容高兴到了极点。

33) 大喜若狂:高兴得几乎发狂。

34) 喜笑颜开:颜开:脸面舒开,指笑容。形容心里高兴,满面笑容。

35) 欢欣鼓舞:欢欣:欣喜;鼓舞:振奋。形容高兴而振奋。

36) 乐不可支:支:撑住。快乐到不能撑持的地步。形容欣喜到极点。

37) 冁然而笑:冁然:笑的样子。高兴地笑起来。

38) 喜眉笑眼:喜在眉梢,笑在眼里。形容面带笑容、十分高兴的样子。

39) 惊喜若狂:形容又惊又喜,难以自持。

40) 喜逐颜开:逐:追随;颜:脸面,面容。形容十分喜悦,满脸笑容。

41) 喜上眉梢:喜悦的心情从眉眼上表现出来。

42) 闻过则喜:过:过失;则:就。听到别人批评自己的缺点或错误,表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。

43) 笑逐颜开:逐:追随;颜:脸面,面容;开:舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容,十分高兴的样子。

44) 心旷神怡:旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。

45) 欢喜若狂:欢喜:高兴的样子。高兴得像发狂一样。

46) 春风满面:春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

47) 幸灾乐祸:幸:高兴。指人缺乏善意,在别人遇到灾祸时感到高兴。

48) 抚掌大笑:抚:拍。拍手大笑。形容非常高兴。

49) 谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

50) 含笑九泉:九泉:地下深处,旧指人死之后埋葬的地方。也作:“黄泉”。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰和高兴。

51) 其乐融融:形容十分欢乐、和睦。

52) 大喜过望:过:超过;望:希望。结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴。

53) 鼓舞欢忻:形容高兴而振奋。

54) 心满意足:足:满足、满意。做了某事或得到什么事物等,自己心情很愉悦高兴,让自己觉得满意。

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篇13:人物心理描写作文300字

全文共 303 字

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怎么办啊?天色已经暗了下来,今天和同学们玩到这么晚才回家,爸爸一定会严厉批评我的。想到这我就放慢了脚步,此时我的脚好像有千斤重,我迈着沉重的步伐向家门口走去。“怎么这么晚才回来?”爸爸那严肃的声音在我耳畔响起心理活动的作文300字(4篇)作文唉,也没有别的办法了,我已经绝望了。一抬头,啊,已经到家门口了!我的心“咯噔”一下,唉面对现实吧!

我伸出一只颤抖的手指伸向门铃,但是我心灵的树藤将我的手紧紧缠绕住,动弹不得。“儿子,我可找到你了!”一种洪亮的声音划破长空,那声音中包含着高兴与难过,我也从这声音中清醒过来。回头一看,是爸爸!我大吃一惊,原来从下午爸爸就一直在四处找我。此时仿佛一道巨浪冲击着我的心。

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篇14:心理描写的小学作文400字

全文共 391 字

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生活中,每当我们耳闻目睹一些事的时候,心里总会有些想法,或赞叹,或惊喜,或厌恶,或悔恨??如果如实地把这些想法写出来,就能够展现出自己的性格特点,更好地表现文章的中心。如:课文《三人行》写的是红军过草地时的事情,在极端艰难困苦的情况下,面对饥饿、伤痛、劳累的威胁,王吉文先是背着小周在草地中行走,然后他又轮流背着小周和黄元庆两人在草地中更艰难的行走,可王吉文最终因伤势过重、劳累过度倒下了。这时伤员小周和黄元庆一起拉着已昏迷了的王吉文在茫茫草地中行走??当王吉文苏醒过来时,他看到一行大雁正排成整齐的“人”字形队伍,并且靠得那么紧,慢慢地向南飞去。他由此想到,红军战士也一定会像大雁那样,团结互助,共同奋斗,奔向胜利的前方。这段心理描写暗示了我们红军战士一定能克服千难万险,走出草地,取得最后的胜利。这个象征性的结尾含义深邃,突出了文章的中心。由此可见,作文中心理活动描写非常重要。

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篇15:描写心理的作文

全文共 774 字

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健康是人生的第一财富。那么,怎样才算健康呢?同学们也许会说:“健康就是不生病,身体好。”其实,这样的回答是不全面的,健康除了指身体健康,最关键的是心理要健康。健康的心理有利于培养优秀品德,有利于提高学习成绩,有利于身体健康,更是个人事业成功的重要保证。而心理不健康能导致内脏功能受阻、思维紊乱、记忆力衰退等。长期被不良心理笼罩,就会导致生病。所以我们必须拥有健康的心理。

健康不是天生的,需要在家庭、学校、社会所提供的良好的环境中,依靠自身努力和锻炼形成。在班里,我是一名清洁委员,也许有的人会看不上这个“七品芝麻官”,()但我深知整洁的环境不仅能使我们的校园更加美丽,而且对我们的学习也有很大的帮助,所以我总是认认真真把自己的本职工作做好,因此经常受到老师的表扬。可是有一天,我一直忙着做作业,忘了检查卫生,教室里被几个平时不讲卫生的同学弄脏了,老师毫不留情地批评了我,还扣了我的分。当时,我心里甭提有多难过了,真想痛痛快快地哭一场。但我很快就平静下来,心想:这次扣了就扣了,自己端正工作态度,以后一定更好地做好检查督促工作,为班级的卫生工作尽力。正因为我有这样良好的心理品质,真正做到了“胜不骄,败不馁”,所以我很快调整了自己的心态,以一颗平常心接受了老师的批评。后来,我以更积极的态度对待工作。在我的努力下,我班的卫生工作真的搞上去了,教室里再也不见乱丢纸屑的人。我们整天都在洁净的环境里愉快地学习和生活,同学间的关系也更加融洽了,大家的集体荣誉感也增强了。

由此可见,健康的心理对于我们的学习、生活是多么重要。正如巴德舒尔伯格说的,只有在受批评时不气馁,受表扬时不骄傲,才会取得成功。是啊,健康的心理对于我们每一个人都很重要。只有平衡好自己的心理,以健康的心态对待一切,我们才能把事情做得更好。时代呼唤心理健康,让我们每一个人都拥有健康的心理。

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篇16:描写不安心情的词语

全文共 2191 字

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心情不安我们会用什么样的词语来形容呢,下面就由小编为你分享一下描写不安心情的词语吧!

1、感慨万端:感慨:因有所感触而慨叹;万端:极多而纷繁。解析:因深有感触而有许多慨叹。

2、失魂落魄:形容因为某件事物或事情而心神不定、失望。

3、大惊失色:非常害怕,脸色都变了。

4、愁肠寸断:愁肠:忧思萦绕的心肠。愁得肠子都断成一段段的。形容忧愁到了极点。

5、愁肠百结:愁肠:忧愁的心肠。百结:极多的结头。忧愁苦闷的心肠好象凝结成了许多的疙瘩。形容愁绪郁结,难于排遣。

6、悲喜交集:交:共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。

7、怏怏不乐:怏怏:形容不满意的神情。心中郁闷,很不快活。

8、愁肠百结:愁肠:忧愁的心肠。百结:极多的结头。忧愁苦闷的心肠好像凝结成了许多的疙瘩。

9、忧心忡忡:忡忡:忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。

10、抑郁寡欢:由于心情不舒畅而很少高兴的时候。

11、怅然若失:象失去什么似的烦恼不快。形容不如意、不痛快。

12、愁容满面:忧虑的神色布满脸庞,形容一个人发愁焦虑的样子。

13、悲痛欲绝:指极度悲哀,万分伤心的样子。形容悲哀伤心到了极点。欲:将近,快要。绝:气息终止,死亡。

14、哀而不伤:哀:悲哀;伤:伤害,妨害。形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度。也比喻做事适中,没有过分与不及之处。

15、多愁善感:经常发愁和伤感。

16、劳心苦思:费尽心机,苦思焦虑。

17、茶饭无心:没有心怀喝茶吃饭。形容心情苦闷。

18、怅然若失:怅然:形容不如意、不痛快。象失去什么似的烦恼不快。

19、忧心忡忡:形容心事重重,非常忧愁,在担心着什么。忧:忧愁,忧虑。忡忡:忧虑不安的样子。

20、感慨万分:因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。

21、愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁容满面的样子或神色。

22、唉声叹气:唉声:叹气声;因伤感忧闷、苦痛而发出叹息的声音。

23、垂头丧气:垂头:耷拉着脑袋;丧气:神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。

24、啧有烦言:形容议论纷纷,报怨责备。

25、惨然不乐:表情凄楚的样子。

26、忽忽不乐:忽忽:心中空虚恍惚的情态。形容若有所失而不高兴的样子。

27、提心吊胆:提心吊胆,形容对事情不能放心,非常害怕。

28、若有所失:好像丢了什么似的。形容心神不定的样子。也形容心里感到空虚。

29、旧恨新愁:新的愁苦和以前未排解的苦闷。

30、无情无彩:犹无精打彩。形容不高兴,提不起劲儿。

31、思绪万千:思绪:思想的头绪。万千:极多。指思想的头绪相当多,思虑复杂多端。

32、草木皆兵:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

33、百感丛生:形容感触很多,有心而生。

34、心烦意乱:形容心情烦躁,思绪纷乱。

35、没精打采:形容精神不振,提不起劲头。作定语、状语;用于口语。

36、坐卧不安:坐着躺着都不安宁。形容因忧愁恐惧而不安的样子。

37、伤心欲绝:指极度悲哀,万分伤心的样子,形容悲伤到了极点。欲:将近;快要。绝:气息终止;死。

38、闷海愁山:忧愁如山,苦闷似海。形容愁闷象山一样大,象海一样深,无法排遣。

39、郁郁寡欢:形容心里苦闷。指闷闷不乐。

40、柔肠百结:柔和的心肠打了无数的结;形容心中郁结着许多愁苦。

41、愁云惨雾:形容暗淡无光的景象。多比喻令人忧愁苦闷的局面。

42、垂头丧气:垂头:耷拉着脑袋;丧气:神情沮丧。低着头,精神不振。形容失望懊丧的样子。

43、耿耿于怀:耿耿:有心事的样子。不能忘怀,牵萦于心。

44、如有所失:好像丢失了什么似的。形容心神不安的样子。也形容心里感到空虚。

45、心神不定:定:安定。心里烦躁,精神不安。

46、张皇失措:张皇:慌张;失措:举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。

47、鞅鞅不乐:因不满意而很不快乐。鞅,通“怏”。

48、新愁旧恨:愁:忧烦苦闷;恨:遗憾悔恨。新增添的忧烦苦闷和旧有的遗憾悔恨。形容思虑现状,回忆往事而无限忧伤、怨恨的情绪。

49、茫然若失:茫然:失意的样子;若失:好像失去了东西。形容精神不集中,恍惚,若有所失的样子。

50、六神无主:六神:道家认为人的心、肺、肝、肾、脾、胆各有神灵主宰,称为六神。形容惊慌着急,没了主意,不知如何才好。

51、魂不附体:附:依附。灵魂离开了身体。形容极端惊恐或在某种事物诱惑下失去常态。

52、欲哭无泪:想哭可是没有泪水、哭不出来。它代表了一种焦急、忧虑而又无法溢于言表的复杂感受。

53、悒悒不乐:悒悒:忧愁不安的样子。心里郁闷,感到不快。

54、无精嗒彩:形容不高兴,提不起劲儿。同“无精打彩”。

55、愁眉不展:展:舒展。心里忧愁,双眉紧锁。形容心事重重的样子。

56、无精打彩:形容不高兴,提不起劲儿。

57、心事重重:心里挂着很多沉重的顾虑。

58、柔肠寸断:柔软的心肠一寸一寸地断开。形容女子的忧愁苦闷。

59、万分感慨:因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。

60、郁郁不乐:郁郁:心里苦闷。闷闷不乐。

61、惊魂未定:指受惊后心情还没有平静下来。

62、若有所失:好象丢了什么似的。形容心神不定的样子。也形容心里感到空虚。

63、无情无绪:没有心思,苦闷无聊。

64、忧心如焚:如焚:像火烧一样。心里愁得像火烧一样。形容非常忧虑焦急。

65、劳心焦思:劳:费;焦:焦急。形容人为某事忧心苦思。

66、愁山闷海:忧愁如山,苦闷似海。形容愁闷象山一样大,象海一样深,无法排遣。

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篇17:描写悲伤心情的成语

全文共 617 字

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1、哀毁骨立

解释:哀:悲哀;毁:损坏身体;骨立:形容极瘦,只剩下骨架。旧时形容在父母丧中因过度悲伤而瘦得只剩一把骨头。

出处:南朝宋·范晔《后汉书·韦彪传》:“[韦彪]孝行纯至,父母卒,哀毁三年,不出庐寝。服竟,羸瘠骨立异形,医疗数年乃起。”

2、哀痛欲绝

解释:伤心得要死,悲哀得将要气绝。形容悲痛到极点。

出处:清·曹雪芹《红楼梦》第十三回:“那宝珠按未嫁女之礼在灵前哀哀欲绝。”

3、黯然销魂

解释:心神沮丧,失魂落魄。

出处:《文选·江淹》:“黯然销魂,惟别而已矣。” 李善 注:“黯,失色将败之貌。”

4、悲不自胜

解释:胜:能承受。悲伤得自己不能承受。形容极度悲伤。

出处:汉·荀悦《汉纪·平帝纪》:“太后因号泣而言,左右莫不垂涕,舜百万不自胜。”

5、悲痛欲绝

解:欲:将近,快要。 绝:气息终止,死亡。十分伤心,指极度悲哀,万分伤心的样子,形容悲哀伤心到极点。

出处:路遥《平凡的世界》第一卷第七章:“她那人间的爱人悲痛欲绝,日日在她变成的土山下面,跪着呜咽哭啼,直到死在这山脚下。”

6、触目伤心

解释:看到某种情况而内心伤悲。

出处:清·宣鼎《夜雨秋灯录·阮封翁》:“赤贫者无力赁屋,男妇老幼皆露处。忽澍雨滂沱,立泥淖中,相向而哭。翁触目伤心,计极穷人不过百十,费无多,思有以援之。”

7、怆地呼天

解释:怆:悲伤,凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。

出处:明·冯梦龙《醒世恒言》第十卷:“又延两日,夫妻相继而亡,二子呛地呼天,号啕痛哭。”

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篇18:心理活动描写作文600字

全文共 764 字

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“高尚”只要我一听到这个字眼,心里就浮现出那位陌生人的身影,作文 高尚的陌生人。一想到他,我心里充满了自责与愧疚,事情发生在那一天的下午……

在放学的路上,雨淅淅沥沥地下个不停,落在地上,屋上,溅起了朵朵晶莹的雨花。在密密的雨帘中,街上的行人渐渐稀少了。我一边打着雨伞一边慢吞吞的走着——前几天上体育课跑步时,脚不小心扭到了,到现在还痛呢。

走着走着,我看见了一位陌生人,在朦胧的雨雾中,只见他中等个儿,瘦俏的脸上一双木然的眼睛直直的盯着前方,一只手拿着雨伞,一只手拿着拐杖在前面摸索着,走着。忽然,他被一块石头绊了一下,只见他踉跄了一下,扶住了墙,显然他是个盲人。

此时,我是多么想帮助他,可是我的脚不知怎么了,开始钻心的痛,我的虚荣心和诚实心开始在激烈的斗争,可最终,虚荣心占了风……我开始低着头向前走着。

只听“当啷”一声一下子抓紧了我的心。我低头一看,看见了一块下水道板,在我脚下,如果我在往前一步,就掉进下水道里了,我气愤的大声嚷了起来:“是谁把下水道板那拿开的,也不放好,害得我差一点掉进去。”那位盲人叔叔好像听到了我说的话,他摸索着向我走来,来到我身边后,把手中的拐杖放下,开始摸索着找下水道板,嘴里还不停地说:“一定把它放好,还会有人经过这儿,会掉进去的。”摸着摸着,终于摸到了那块下水道板,小心翼翼地把它盖好。然后他站了起来,伸手到口袋里摸出手绢,擦了擦手。这是,我的眼睛湿润了,我也不顾一切,不顾脚痛,走到他身边,拿出自己洁白的手绢放在他手中,他说了些什么,我也没听见。我只见他那沾满泥水的手绢上擦着,擦着,我湿润的眼睛似乎亮了。我从他心灵的窗口,看见了他那纯洁透亮的心,那是一颗时时想着他人,高尚的心灵。我感到,我浑身的血都在沸腾……

我相信,在生活的道路上,是哪位高尚的陌生人为我带了路。

[心理活动描写作文600字

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篇19:描写心情愉悦词语

全文共 803 字

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我们常说开心也是一天,不开心也是一天,何不选择开心呢,下面是小编整理的描写心情愉悦词语,希望对你有帮助。

相关词语:

高兴 欢快 开心 欢乐 愉快 快乐 欢腾 欢欣 愉快 欢喜

形容快乐的成语:

安身乐业 乐不可言 乐而不淫 安身为乐 傍花随柳

抱子弄孙 不改其乐 超然自得 超然自逸 乐以忘忧

乐而忘返 乐不可支 赏心乐事 陶情适性 为善最乐

先睹为快 喜怒哀乐 欣喜若狂 助人为乐 知足常乐

相得甚欢 涂歌里抃 喜溢眉梢 新婚宴尔 鞅鞅不乐

怏怏不悦 悦目娱心 暗中作乐

形容高兴的成语:

惊喜交集 眉飞眼笑 眉花眼笑 眉欢眼笑 冁然而笑

大喜过望 得意忘形 怫然不悦 抚掌大笑 欢呼雀跃

欢天喜地 含笑九泉 欢欣鼓舞 皆大欢喜 近悦远来

惊喜欲狂 酒酣耳热 哭丧着脸 眉开眼笑 乐极生悲

亲痛仇快 人莫予毒 杀风景 受宠若惊 手舞足蹈

谈笑风生 喜不自胜 喜眉笑眼 心花怒放 喜出望外

喜怒无常 喜笑颜开 心悦诚服 欣喜若狂 幸灾乐祸

心痒难挠 扬眉吐气 怡然自得 一则以喜,一则以惧 抑郁寡欢

怡情悦性 横眉吐气 大喜若狂 忽忽不乐 欢欣若狂

开眉展眼 乐极悲生 乐嗟苦咄 利灾乐祸 闻过则喜

无精打彩 喜行于色 笑逐颜开 一悲一喜 宜嗔宜喜

一嚬一笑 悦目娱心 他乡遇故知 喜怒不形于色 眼开眉展

眼笑眉飞 怡然自乐

形容欢乐的成语:

活蹦乱跳 欢若平生 杯觥交错 悲欢离合 长乐未央

放歌纵酒 风雨对床 甘苦与共 欢呼雀跃 欢聚一堂

尽欢而散 苦中作乐 锣鼓喧天 头没杯案 喜跃抃舞

新婚燕尔 休戚相关 宴尔新婚 一室生春 载歌载舞

与民同乐 班师得胜 峨峨洋洋 鼓腹含和 欢迸乱跳

欢呼鼓舞 欢忻鼓舞 乐极则悲 乐往哀来 菽水承欢

同休共戚 涂歌邑诵 燕尔新婚 朝欢暮乐 追欢买笑

悲欢合散 悲欢聚散 悲喜兼集

开容欢喜、欢快的成语:

欢喜若狂 南柯一梦 喜气洋洋 一枕槐安 谄谀取容

清耳悦心 梦里南轲 转愁为喜 转忧为喜 半瞋半喜

杯酒言欢 寻欢作乐 有说有笑

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