描写心理和心情的成语及意思【经典20篇】

白发苍苍 白发红颜 白发朱颜

白头到老 鬓乱钗横 风鬟雾鬓

垢面蓬头 白发苍颜 白发千丈

白首空归 白首相知 白头如新

白头偕老 被发缨冠 不擒二毛

断发文身 耳鬓斯磨 发短心长

发引千钧 发指眦裂

风鬟雨鬓 风栉雨沐 光可鉴人

毫厘不爽 皓首苍颜

皓首穷经 毫发不爽 鹤发鸡皮

鹤发童颜 黄发垂髫

及笄年华 鸡皮鹤发 剪发杜门

间不容发 解发佯狂

令人发指 乱头粗服 蓬头垢面

怒发冲冠 披头散发

蓬首垢面 蓬头历齿 头晕目眩

童颜鹤发 吐哺握发

雾鬓云鬟 雾鬓风鬟 心长发短

一发千钧 云鬟雾鬓

晕头转向 眦裂发指 栉风沐雨

擢发难数 白首同归

钗横鬓乱 冲冠眦裂 尨眉皓发

鹤发松姿 黄发台背

黄发鲐背 两鬓如霜 毛发倒竖

庞眉黄发 蓬头赤脚

蓬头厉齿 蓬头跣足 披发文身

丝发之功 头梢自领

挦毛捣鬓 文身断发 削发披缁

植发冲冠 祝发文身

朱颜鹤发 总角之交 白叟黄童

耳鬓撕磨 庞眉白发

头晕眼花 须发皆白 擢发莫数

艾发衰容 白发相守

白发偕老 白首无成 鬓影衣香

悲哀悲伤悲怆 悲痛 悲惨 悲戚 悲凉 悲呜 悲壮 悲酸

悲观 悲叹 哀伤 哀痛 哀愁 哀怜 哀戚 哀思 哀怨 哀怒

哀凉 哀鸣 哀叹 哀凄 愁闷 愁苦 愁思 愁绪 忧愁 忧郁

忧伤 忧愤 忧戚 忧心 忧悒 忧闷 忧思 忧患 忧惧 伤心

伤感 伤神 伤悲 伤怀 痛心 痛苦 痛楚 沉痛 伤痛 惨痛

惨烈 凄惨 凄凉 凄切 凄苦凄惘 凄伤 凄迷 凄怆 揪心

撕心 裂心 钻心 寒心 断肠 郁闷 抽泣

愁雾漫漫 忧愁满腹 满腹心事 满腹愁肠 愁肠百折 愁肠百结

愁肠欲断 愁肠寸断 九回肠断 回肠九转 百愁在心 心事重重

心中抑郁 心中快快 心绪郁结心情阴郁 忧心忡忡 忧心如焚

忧心如煎 愁绪满怀 忧愁担心 食不下咽 茶饭不思 肚里泪下

愁眉苦脸 愁眉紧锁 愁眉轻锁 愁眉锁眼 愁眉不展 愁眉打结

蹙眉苦脸 眉头不展 紧锁愁眉 深锁愁眉 愁云锁眉 愁云袭来

愁云惨雾 愁云笼罩 愁云满脸 愁容满面 布满愁云 满面愁容

满脸愁云 满脸离愁 面带愁容 闷头愁脑 唉声叹气 长吁短叹

杞人忧天 杞人之忧 庸人自忧 忧国忧民 悲天悯人 忧愁伤感

忧愁苦闷 忧愁烦闷 忧愁苦恼 忧愁悲伤烦闷忧愁 忧虑害怕

悲伤忧愁 愁山闷海 愁上加愁 愁绪全消 日愁夜闷 日夜忧愁

整日忧愁 善忧多愁 默默发愁 闲愁万种 多愁善感 千愁百虑

远愁近虑 一片哀愁 纡郁难释 蒿目时艰 后顾之忧 十丈愁城

消释烦忧 十分忧愁 非常忧烦 感到愁闷 感到忧愤 感到忧惧

带着忧戚 悲秋倍增 忧忧不已 抚脸呼天 五内如焚 五内俱裂

五内俱崩 心如刀割 寸心如割 万箭攒心 心痛欲绝 心胆俱裂

撕心裂肺 裂心撕胆 撕肚裂胆 肝肠断绝 无肠可断 肚心若裂

柔肠痛断 肠断魂消 悲痛欲绝 悲痛难忍 悲痛辛酸 悲痛愤慨

悲痛难捺 悲伤忧郁 悲恸欲绝 悲恸过度 悲伤过度 悲悲切切

悲哀不已 悲怆如旧 悲声哀恸 悲哀痛苦 悲戚伤感 悲愤欲绝

悲不自胜 悲从中来 痛不欲生 痛苦不堪 哀哀不已 哀伤欲绝

哀哀欲绝 哀痛欲绝 哀思如潮 哀感天地 哀而不伤 哀哀父母

苦不堪言 风木之悲 罔极之哀 触景生悲 触物伤情 触目伤怀

触目伤心 睹物伤情 人琴俱亡 不堪回首 黯然伤神 乐极生悲

兔死狐悲 物伤其类 沉痛难言 言辞凄戾 创巨痛深 至于此极

死去活来 黍离之悲 如丧考妣 司马青衫 缠绵悱恻 殊深轸念

凄凄切切 寂寞凄凉 哀毁骨立 痛定思痛 铁佛伤心 石人落泪

求生不得 求死不能 凄然泪下 眼湿鼻酸 伤心落泪 寒心酸鼻

愁眉泪眼 椎心饮泣 椎心泣血 心头一酸 长歌当哭 啼天哭地

呼地抢天 呼天抢地 声泪俱下 其声哀哀 其声凄凄 哽噎难鸣

哽噎难言 一阵心酸 伤心扯肺 伤心惨目 伤心难过 内心悲苦

忧心惨苦 内心怆怆 心情悲痛 心情悲伤 心情哀痛 忧心惨切

悼心失图 凄人肝脾 剖肝泣血 黯然销魂 忧心殷殷 愀怆伤心

惨恒于心 侧恻之心 痛心疾首 痛心拔脑 剥床及肤 剥床以肤

切肤之痛 怆恨伤怀 满怀伤感

我们的情绪总是会带动影响着我们的心情，下面是小编整理的检阅里描写心情的词语，希望对你有帮助。

1、高兴：愉快而兴奋。

2、喜悦：愉快；高兴。

3、悲愤：悲痛愤怒。

4、委屈：受到不公正的待遇，被加上不应当有的罪名。不值得，吃亏。

5、过意不去：心中不安，负疚。

6、穷愁：困窘愁苦。

7、尊敬：尊重或看重（个人群体或有关的形象事物）。

8、发愁：因为没有主张或方法而感到愁闷。

9、憧憬：因酷爱爱慕某种事物或境界而盼望得到或到达。

10、安心：情绪安定。

11、胆战心惊：形容十分惧怕。

12、鼓励：兴奋振作。

13、痛苦：身材或精神感到十分难熬难过。惨然：形容心里悲惨。

14、抱憾：心中存有遗憾的事。

15、悲伤：悲哀难过。

16、迷茫：迷离恍惚。

17、疑虑：因猜忌而顾虑。

18、等待：冀望等候。

19、困惑：辩不清长短，摸不着脑筋。

20、惋惜：对人的可怜遭受或事物的意外变更表现同情惋惜。

21、情急：因为期望立刻防止或取得某种事物而心中着急。

22、落魄：潦倒失意。

23、愧恨：因羞愧而自恨。

24、敬重：恭敬尊重。

25、犯愁：发愁。

26、疼爱：心疼；舍不得；可惜。

27、昂扬：情绪高涨。

28、愧疚：惭愧不安。

29、宜人：适宜人的情意。

30、好奇：对自我所不了解的事物觉得离奇而感兴趣。

31、消沉：情感低落。

32、窝火：有委屈或烦恼而不能发泄。

33、戒惧：警戒而害怕。

34、疑惑：怀疑，不很信任。

35、赞佩：夸奖佩服。

36、解恨：排除心中的愤恨。

37、沉甸甸：形容繁重。

38、闷倦：烦闷厌倦，垂头丧气。

39、遂愿：知足愿望，如愿。

40、爽快：舒服痛快。

41、不爽：情绪不爽直。

42、好受：心里不干脆。

43、泄气：失去勇气。

44、甜蜜：愉快舒服。

45、痛心疾首：形容痛恨到极点（疾首：头痛）。

46、快乐：感到幸福或满足。

47、尊敬：尊敬推崇。

48、嫌憎：厌弃厌恶。

49、甘拜下风：披肝沥胆地遵从或佩服。

50、烦乱：情绪烦乱，思路混乱。

51、愤怒：赌气，发怒。

52、急躁：遇到不顺心的事立刻激动不安。

53、阴郁：忧郁，不开朗。

54、悲凉：悲凉悲惨（凄：形容悲伤难过）。

55、亢奋：极度高兴。

56、痛恶：极其厌恶。

57、害羞：因胆怯怕生或做错了事怕人嘲笑心中不安，难为情。

58、殷忧：深深的忧虑。

59、难堪：感到难以敷衍。

60、惊吓：因意外的刺激而害怕。

61、怅惘：由于辨别不清而感到不知怎样办。

62、振作：使精神茂盛，情绪高涨奋发。

63、敬畏：又敬重又害怕。

64、恼羞成怒：因为惭愧怨恨而发怒。

65、盛怒：异样愤怒，大怒。

66、激奋：激动振奋。

67、自愧不如：泛指自愧不如别人。

68、惦念：对景仰的人告别的人或环境不能忘记，愿望见到。

69、快活：快乐。

70、纷扰：凌乱。

71、悦服：从心里佩服。

72、歉疚：觉得对不住别人，对自我的差错感到不安。

73、自信：自以为了不起。

74、烦闷：情绪不畅快。

75、羞愤：羞愧和愤怒。

76、哀怜：对别人的不幸遭遇表示同情。

77、悲酸悲辛：悲痛辛酸。

78、怅恨：惆怅恼恨。

79、忧郁：忧愁沉闷。

80、惊讶：惊讶诧异。

81、受惊：受到忽然的刺激或要挟而害怕。

82、惊恐：惶恐恐惧。

83、内疚：内心感觉愧疚不安。

84、感愤：有所感受而气愤。

85、忧虑：忧愁担心。

86、懊悔：认识了过去的毛病或罪过而感觉痛心。

87、欢乐：快乐高兴。

88、忘情：不能控制自我的感情。

89、无能感：认为自我没有才能，不能干什么。

90、担忧：放心不下。

91、悔过：意识的自我的错误，悔恨而觉悟。

92、骄傲：自以为了不起，看不起人。

93、气恼：生气恼怒。

94、兴奋：振奋；激动。

95、迷惑：感觉疑难，不晓得该怎样办。

96、心烦：心理焦躁或烦闷。

97、惶惶：恐惧不安。

98、追悔：追溯以往，感到悔恨。

99、惊讶：感到十分奇异。

100、心酸：心里悲痛。

101、痛心：极端悲哀。

102、气愤：生气，愤怒。

103、冤仇：因好处抵触产生的强烈仇恨。

104、留恋：对自我爱好的人或处所深切地缅怀。

105、鄙视鄙夷：轻视，看不起。

106、寂寞：孤独冷僻。

107、诚惶诚恐：惊骇不安。

108、漠然：形容不经心，不在意。

109、痛悔：深切地后悔。

110、紧张：精神处于高度筹备状况，高兴不安。

111、如愿：合乎欲望。

112、期求：期望得到。

113、遂心遂意：合自我的心愿；满意。

114、不快：情绪不愉快。

115、心惊肉跳：危险的事情固然从前了，回忆起来仍是感到害怕。

116、伤感：因感想而悲伤。

117、悲哀：悲哀。

118、焦急：着急忧虑。

119、搅扰：因捣乱而心烦。

120、亏心：感觉到自我的言行违反正理。

121、震怒：大怒。

122、后悔：事后悔恨。

123、心寒：扫兴而又痛心。

124、孤寂：孤单寂寞。

125、牵挂：牵挂。

126、鄙弃：轻视小看。

127、憎恨：憎恨；厌恶。

128、自恃：过分自信而自满自满。

129、疑惧：疑虑而恐怖。

130、悼念：怀念。

131、激动：感情特殊强烈，感性把持很单薄的心理景象。

砺世磨钝：激励世俗，磨炼愚钝

鞭辟近里：鞭辟，鞭策，激励;里：最里层。形容作学问切实。也形容分析透彻，切中要害。

鞭辟入里：鞭辟，鞭策，激励;里：最里层。形容作学问切实。也形容分析透彻，切中要害。

勃然奋励：勃然，奋发的样子;奋：奋发;励：激励。奋发起来，激励自己。

蹈厉奋发：蹈，踩，引伸为做，实行;厉：猛烈，迅疾;奋：振作;发：激励。精神振奋，行动迅猛。

多难兴邦：邦，国家。国家多灾多难，在一定条件下可以激励人民奋发图强，战胜困难，使国家强盛起来。

奋发蹈厉：奋，振作;发：激励;蹈：踩，引伸为做，实行;厉：猛烈，迅疾。精神振奋，行动迅猛。

历世摩钝：亦作“历世磨钝”。激励世人，使鲁钝的人奋发有为。

廉顽立懦：谓高尚的节操可以激励人振奋向上。语出《孟子·万章下》：“故闻伯夷之风者，顽夫廉，懦夫有立志。”

搦朽磨钝：谓才能低下的人也在激励求进。

扬清厉俗：发扬清操，激励世俗。

整旅厉卒：整训军队，激励士卒。

时无再来：时机错过，不会再来。激励人要抓紧时机。

为山九仞，功亏一篑这个成语告诉我们无论做任何事，都要有始有终，踏踏实实，坚持到底，否则，虽然只差一点，也会前功尽弃。历代许多激励人们坚持不懈的格言警句都出自于这句话，如“功勤一篑可成山，由少而多莫惧烦”等。

[万红千紫]形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩

[眼花历乱]历乱：不清楚，混乱。形容看见美丽、复杂的色彩或繁复的事物而感到迷乱

[斑驳陆离]斑驳：色彩杂乱;陆离：参差不一。形容色彩纷杂。

[班驳陆离]形容色彩杂沓。

[白白朱朱]朱：正红色。白的白，红的红。指色彩各异的花木

[别有风味]风味：原指美好的口味，引伸为事物的特色。另有一种美好的口味。比喻事物所另外具有的特殊色彩或趣味。

[百紫千红]形容繁花似锦，色彩繁多。

[粲然可观]粲然：鲜明的样子。形容事物色彩鲜明。指成绩卓著

[红飞翠舞]红、翠：指服装的色彩，泛指各种各样的颜色。形容妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服，尽兴嬉戏，热闹非凡的情景。

[浮翠流丹]翠：青绿色。丹：朱红色。青绿、朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。

[黼黻文章]古代礼服上所绣的色彩绚丽的花纹。泛指华美鲜艳的色彩。

[古色古香]形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。

[繁花似锦]繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

[孚尹旁达]指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁

[斑斑斓斓]色彩错杂灿烂的样子

[余霞成绮]晚霞象美丽的锦缎一样。形容晚霞色彩绚丽。南朝齐·谢眺《晚登三山还望京邑》诗：“余霞散成绮，澄江静如练。”亦作“余霞散绮”。

[鲜艳夺目]色彩鲜美艳丽，十分引人注目。

[绚丽多彩]形容色彩华丽

[桃红柳绿]桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

[万紫千红]形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

[五颜六色]形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

[无声无色]没有声音和色彩。形容平淡不动人。

[五光十色]形容色彩鲜艳，花样繁多。

[十光五色]形容景象纷繁，色彩绚丽。

[奇光异彩]奇妙的光亮和色彩。

[陆离光怪]形容现象奇异，色彩繁杂

[露红烟紫]形容花木的色彩鲜艳。

[陆离斑驳]形容色彩绚丽灿烂

[镂金铺翠]形容缤纷的色彩。

未雨绸缪 巫山云雨 五风十雨 夏雨雨人 星离雨散

腥风血雨 血雨腥风 夜雨对床 蚁封穴雨

银河倒泻 雨打风吹 雨过天青 雨过天晴 雨后春笋

雨后送伞 雨迹云踪 雨淋日炙 雨沐风餐

雨丝风片 雨卧风餐 云消雨散 云行雨施 云雨巫山

瘴雨蛮烟 朝云暮雨 栉风沐雨 八方风雨

饱经风雨 暴风疾雨 毕雨箕风 拨雨撩云 餐风宿雨

惨绿愁红 惨雨酸风 驰风骋雨 冲风冒雨

楚天云雨 愁红惨绿 愁红怨绿 础泣而雨 楚雨巫云

楚云湘雨 春风雨露 粗风暴雨 大旱望云

大雨滂沱 大雨倾盆 大雨如注 弹雨枪林 调和阴阳

毒泷恶雾 断雨残云 对床风雨 翻手云覆手雨

风光月霁 风霜雨雪 风车雨马 风车云马 风驰雨骤

风雨摇摆 风行雨散 风雨共舟 风雨晦冥

风雨晦暝 风雨连床 风雨漂摇 风雨飘零 风雨飘飖

风雨如盘 风雨时若 怪雨盲风 鬼哭粟飞

汗如雨下 急风骤雨 疾风暴雨 疾风甚雨 疾风骤雨

疾雨暴风 霁月光风 今雨新知 旧雨新知

苦雨凄风 阑风长雨 阑风伏雨 泪下如雨 栎阳雨金

撩云拨雨 柳泣花啼 蛮烟瘴雾 盲风暴雨

盲风妒雨 盲风怪雨 盲风晦雨 盲风涩雨 谋臣如雨

沐雨经霜 沐雨梳风 暮雨朝云 牛毛细雨

牛蹄之涔 欧风美雨 怕风怯雨 沛雨甘霖 喷雨嘘云

飘风暴雨 飘风急雨 飘风苦雨 飘风骤雨

瓢泼大雨 凄风楚雨 凄风寒雨 凄风冷雨 栖风宿雨

泣涕如雨 枪烟炮雨 枪烟砲雨 魆风骤雨

十雨五风 事火咒龙 暑雨祁寒 宿雨餐风 随车甘雨

随车夏雨 随车致雨 涕泗滂沲 天昏地黑

暴风骤雨 抃风舞润 别风淮雨 拨云撩雨 餐风沐雨

称雨道晴 楚梦云雨 础润而雨 春风化雨

照萤映雪利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神

阳春白雪 原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。

映雪读书 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

以汤沃雪 汤：开水;沃：浇。用开水浇雪。比喻效果明显。也比喻事情很容易做。

粤犬吠雪 两广很少下雪，狗看见下雪就叫。比喻少见多怪。

映雪囊萤 形容夜以继日，苦学不倦。

压雪求油 比喻难以作到的事。

郢中白雪 典出战国楚宋玉《答楚王问》：“客有歌于郢中者，其始曰《下里巴人》，国中属而和者数千人;其为《阳阿》、《薤露》，国中属而和者数百人;其为《阳春白雪》，国中属而和者不过数十人……是其曲弥高，其和弥寡。”后以“郢中白雪”指高雅的乐曲或诗文。

尤花殢雪 犹尤云殢雨。

尤云殢雪 犹尤云殢雨。

云起雪飞 如云兴起，如雪飘飞。比喻乐曲悠扬，变化有致。

迎风冒雪 迎：对着，冲着。顶着寒风，冒着大雪。常形容旅途艰辛。

萤窗雪案 为勤学苦读的典实。

萤灯雪屋 指勤学苦读。同“萤窗雪案”。

洗雪逋负 洗雪：队掉;逋负：旧欠，引伸为旧恨。报仇雪恨，以偿夙愿。

雪中送炭 在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

雪泥鸿爪 雪泥：融化着雪水的泥土。大雁在雪泥上踏过留下的爪印。比喻往事遗留的痕迹。

雪上加霜 比喻接连遭受灾难，损害愈加严重。

雪虐风饕 虐：暴虐;饕：贪残。又是刮风，又是下雪。形容天气非常寒冷。

雪窖冰天 窖：收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷，也指严寒地区。

雪案萤窗 同“雪窗萤几”。

喜欢糖果不仅仅是因为它的甘甜可口，喜欢咖啡不仅仅是因为它的香浓醇美，喜欢的是糖在嘴里化开，心里美滋滋的感觉，喜欢的是温热的咖啡温暖肺腑，心里美滋滋的感觉。

阳光透过树叶的缝隙在灰色的水泥的上投射出大大小小的光斑，在阳关的照射下地面上空的浮尘轻轻闪着微光。我坐在屋子里，透过窗户看外面的一切，全然忘记了自己应该做什么。笔顺着桌面朝倾斜的那边滚去，圆滑的笔杆与桌面摩擦触碰，发出“咕噜咕噜”的轻响。我强迫自己收回视线转头去看桌面上一份份摊开的作业。却无法让自己专注下来去理解那密密麻麻的文字。

天气很冷，冻得我的神经也麻木了。作业事实上已经写完了很多，但凌乱的书籍还是让我心生厌烦。那段时间，我不断的去学习总是想着什么事情先放放再说。但在我刚刚坐在椅子上静下心来的时候，压迫感迎面而来，使我平静下来的心又重新烦躁不堪。在那种时候，有一种感觉，不想继续工作。既然不想，那就不做。但无事可做的无聊和空虚同烦躁一样让我讨厌。于是，就要找可以让我静下心来的事做。

我去翻了书柜，翻开旧时我的日记本。本子很旧，上面的纸页被撕掉不少，本子也很新，多年的积压使它没有再受损，干净，平整。我轻轻翻开本子，细细读起小时我的文字。我笑了，文字在现在的我看来很幼稚，里面记述的故事使我不由的去回忆。流水账唯一的好处在于它完整的详细的记录了一件事。墙上的时钟滴答的走着，我坐在桌旁一动不动，钟摆的声音代表着时间的流动。当我合上本子的那一刻，心里很舒畅，那里面所讲的故事实在让我开怀。心里美滋滋的，所有的压力在一瞬间被抛到九霄云外，心里很轻松。

我转头看向窗外，阳光不在那么强烈了，太阳变得通红，黄昏了，夕日欲颓。门外响起钥匙转动门锁的声音。是妈妈。她带着妹妹购物回来。妹妹手里拿着很多糖果，以至于不得不抱住那些糖果。妈妈说出了往日去购物回来一定会说的话，给姐姐分一个。可我从来不指望妹妹会慷慨的给我一个。她很小气，这是我一直以来对她的评价。但今天她却将糖果一股脑放在桌上，说，姐姐，吃吧。我很奇怪她的举动，她转过身去捡那些刚刚掉在地上的糖，不忘跟我说一句，别给我吃完了。我笑了，说她小气。拿起一颗糖放在嘴里，揉了揉糖纸。糖很甜，甜到心里去了。心里美滋滋的。

窗外的天已经黑了。我坐在沙发上陪妹妹看电视，厨房里传来妈妈炒菜的声音。咔嗒，门响了。我对着刚刚进来的爸爸喊到，吃饭了！便向玄关后的餐厅跑去，心里美滋滋的。

天气很好，糖很甜，菜很香，心里很舒服，美滋滋的。

中华文化博大精深、源远流长，古诗词更是多不胜数。下面是小编带来的是描写心情低落的词语，希望对您有帮助。

描写心情低落的词语：

若丧考妣丧：死去;考：父亲;妣：母亲。好象死了父母一样地伤心。

泪如泉滴形容触动伤心事，眼泪象泉水一样流出。

疾首痛心伤心到时极点。痛恨到极点。

透骨酸心形容极度伤心。

目断魂销目断：竭尽目力所见。指竭尽目力也看不见，因而内心十分悲痛。形容因离别而十分伤心。亦作“目断魂消”。

额蹙心痛极度忧愁伤心貌。

触目伤怀见“触目伤心”。

抱璞泣血比喻怀才不遇，伤心悲痛。

五内俱崩：伤心得连内脏都破碎了。形容极度哀痛。

痛哭流涕涕：眼泪。形容伤心到极点。

痛心入骨形容伤心到了极点。

痛心拔脑形容伤心到极点。

人琴俱亡俱：全，都;亡：死去，不存在。形容看到遗物，怀念死者的悲伤心情。

伤心惨目伤心：使人心痛;惨目：惨不忍睹。形容非常悲惨，使人不忍心看。

泣下如雨眼泪象雨一样。形容伤心到极点。

如丧考妣丧：死去;考：已死的父亲;妣：已死的母亲。好象死了父母一样地伤心。

泣不成声哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。

泪干肠断形容伤心到极点。

肝肠寸断比喻伤心到极点。

大放悲声放声痛哭。形容非常伤心。

抱头大哭形容非常伤心或很是感动的样子。

哀痛欲绝伤心得要死。形容悲痛到了极点。

悲痛欲绝绝：穷尽。悲哀伤心到了极点

抱头痛哭指十分伤心或感动，抱头大哭

描写心情低落的句子：

1.我们的生活有太多无奈，我们无法改变，也无力去改变，更糟的是，我们失去了改变的想法。

2.有些失去是注定的，有些缘分是永远不会有结果的。爱一个人不一定会拥有，拥有一个人就一定要好好去爱她

3.孤单不是与生俱来的，而是由你爱上一个人的那一刻开始。但，在这千疮百孔满身疲惫的夜晚，空对一身莫名的悲凉与刻骨的孤单，仍期待有人，能许我们一室温暖的幸福，有人在刚要开始时，却选择践踏我所有的骄傲，所以请许我尘埃落定

4.不敢说出口，因为我胆小，因为如果你拒绝，我以后就不能够再见到你了，宁愿默默的爱着你，不能让你知道，直到，直到你投进别人的环抱。

5.初临乍世，你在哭，爱你的人在笑；生命终结，你在笑，爱你的人在哭。一来一往，一哭一笑，人生就这样走过。初临乍世，你在哭，爱你的人在笑；生命终结，你在笑，爱你的人在哭。一来一往，一哭一笑，人生就这样走过。

6.窗外下着雪，泡一杯咖啡，握到它凉了，才知道又想起了你。我的期待你如何才能明白。

7.第一次哭是因为你不在，第一次笑是因为遇到你，第一次笑着流泪是因为不能拥有你。

8.简单安静的生活其实不幸福， 所以我只拥抱刹那，绵延持久的感觉根本不快乐，所以我只信仰瞬间。

9.看庭前花开花落，荣辱不惊，望天上云卷云舒，去留无意。

10.恋爱，在感情上，当你想征服对方的时候，实际上已经在一定程度上被对方征服了。首先是对方对你的吸引，然后才是你征服对方的欲望。

11.没有经历过爱情的人生是不完整的，没有经历过痛苦的爱情是不深刻的。爱情使人生丰富，痛苦使爱情升华。

12.没有什么忘不了的，总会在以后的时间忘了你，先忘了你的样子，再忘了你的声音，忘了你说过的话，现在不行，以后也可以。

13.你当我是个风筝，要不把我放了，要不然收好带回家，别用一条看不见的情思拴着我，让我心伤。

14.其实我一直在你身边守候，等你靠在我肩上诉说，会不会有那么一天，你的温柔都属于我，我不会再让你难过，让你的泪再流。

15.人生苦短，应该辉煌的活着，而不要灰黄的卧着；惊喜就是双黄蛋，绝望是双黄连；人生在世，活得要像向日葵，即使沮丧也朝着阳光。人生苦短，应该辉煌的活着，而不要灰黄的卧着；惊喜就是双黄蛋，绝望是双黄连；人生在世，活得要像向日葵，即使沮丧也朝着阳光。

16.人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地，坚持了不该坚持的。

17.如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧；如果，舍不得放不下，那就痛苦吧！

18.如果爱上，就不要轻易放过机会。莽撞，可能使你后悔一阵子；怯懦，却可能使你后悔一辈子。

19.如果有一天，不再喜欢你了，我的生活会不会又像从前那样堕落，颓废，我不想再要那样的生活，所以，在我还没有放弃你之前，请你，至少要喜欢上我。

20.世界上没有任何东西可以永恒。如果它流动，它就流走；如果它存著，它就干涸；如果它生长，它就慢慢凋零。

21.忘记那个人，不如忘记自己，告诉自己，不是怕他忘记，而是怕他有一天重新把你想起。岁月带走的是记忆，但回忆会越来越清晰。真的有一天，他回过头来告诉你，他一直在惦记你，千万不要相信，因为，他已经不是原来的他，而你，也不再是过去的你。

22.为何，这遍地盛开的鲜花却更让我感觉颓废，她们的灿烂仿佛在嘲笑我的沮丧。草依然青翠，树依然屹立，可我的快乐却没有在这明丽的景色下升起，心中膨胀起的，依旧是灰心。

23.我放下了尊严，放下了个性，放下了固执，都只是因为放不下你。

24.这个世界就这么不完美。你想得到些什么就不得不失去些什么。

25.我们都这样离散在岁月的风里，回过头去，却看不到曾经在一起的痕迹，尽管，曾经那么用力的在一起过。

26.我们再也不会像以前那样，以彼此为不可替代；我们再也不会像以前那样，那样用力的爱，直到哭了出来。

27.我们总是受伤，可我们没有放弃坚强；我们有时迷茫，可总会坚持原来的方向；我们也会逃避，可从来没有过放弃！

28.我知道，忘记是件轻松的事情，只要不看着，不想着，不记着，就忘记了，就像，烟火过后的天。

29.现在终于到了要分别的时候，他比我先走，我反而觉得有点欣慰。这样的悲伤，迟早会让我们其中一个人单独体会，就让我来承担好了。

30.一个人想事好想找个人来陪。一个人失去了自己。不知还有没有要在追的可望。

31.一直固执的以为面对什么事情我都能够坦然的微笑，可是，终于在你转身决定离去的一刹那，我泪如泉涌，不可抑制。这是，过往的幸福嘲笑着心中的疼痛，原来，世界上最痛的痛是离开。

32.有天当你想起我，时间已摆平所有的错，也学会不再问为什么。直到有一天，面对爱情开始吝啬，会不会怀念当初的炙热？一路上经过各自曲折，直到有一天，选某个人相濡以沫。

33.在这个纷绕的世俗世界里，能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切，也是一种境界。

【寒耕热耘】：寒冷时耕种，炎热时除草。形容农事辛苦。

【汗出如渖】：渖：汁液。满身汗水。形容天气炎热或心情极度紧张而导致浑身冒汗的现象。

【汗出沾背】：沾：浸湿。汗水沾湿了脊背。形容天气炎热或人极度惊慌或惭愧。

【火伞高张】：火伞：比喻夏天太阳酪烈;张：展开。形容夏天烈日当空，十分炎热。

【焦金流石】：将金属、石头烧焦、熔化。形容天气极度干旱、炎热。

【皎阳似火】：皎：白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。

【热汗涔涔】：形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。

【若张火伞】：张：展开;火伞：比喻夏天太阳酷烈。形容夏天烈日当空，十分炎热。

【盛暑祁寒】：祁：大。炎热的夏天，严寒的冬季。形容气候条件恶劣的时节。

【石铄金流】：形容天气炎热。

【五黄六月】：指阴历五、六月间天气最炎热的时候。

【炎天暑月】：指炎热的夏天。

【张火伞】：张：展开;火伞：比喻夏天太阳酷烈。形容夏天烈日当空，十分炎热。

【大汗涔涔】：形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。

【冬寒抱冰，夏热握火】：冬天寒冷却要抱冰，夏天炎热却要握火。形容刻苦自勉。

一字师 指订正一字之误读，即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。

出处：五代·王定宝《唐摭言·切磋》载李相读《春秋》，叔孙婼之“婼”应读“敕略切”，李误为“敕晷切”，小吏言之，公大惭愧，“命小吏受北面之礼，号曰‘一字师’”。

白首北面 北面：古以南面为尊，北面为卑，此指学生敬师之礼。谓年老犹拜师受业。

出处：《文中子·立命》：“夫子十五为人师焉，陈留王孝逸先达之傲者也，然白首北面岂以年乎?”

百年树人 树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。

出处：《管子·权修》：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木，终身之计，莫如树人。”

百世之师 世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。

出处：先秦·孟轲《孟子·尽心下》：“圣人，百世之师也，伯夷、柳下惠是也。”

冰寒于水 冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。

出处：荀子《劝学》：“冰，水为之，而寒于水。”

不堪造就 指没有培养前途。

出处：茅盾《蚀·追求》八：“第三是学生们既然做不出文章，便是不堪造就，应当淘汰出去──这是清校。”

传道受业 受：通“授”。传授道理，教授学业。

出处：唐·韩愈《师说》：“师者，所以传道受业解惑也。”

减师半德 谓只学到老师的一半。

出处：宋陈善《扪虱新话·右军书东坡字鲁直诗》：“若乃学退之而不至者为孙樵;学渊明而不至者为白乐天，则以所谓减师半德也耶。”

教无常师 受教育不必有固定的老师。

出处：《尚书·咸有一德》：“德无常师，主善为师。”

口传心授 指师徒间口头传授，内心领会。

出处：明·解缙《春雨杂述·评书》：“学书之法，非口传心授，不得其精。”

老师宿儒 宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。

良师益友 良：好;益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

出处：《论语·述而》：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”《论语·季氏》：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣;友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”

良师诤友 良：好;诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友。

能者为师 会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

出处：《礼记·学记》：“能博喻，然后能为师。”

青出于蓝 青：靛青;蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

出处：《荀子·劝学》：“青，取之于蓝，而青于蓝。”

青过于蓝 青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。

出处：宋·朱熹《答吕季克书》：“其所著书乃如此，若《原说》者，则可谓青过于蓝矣。”宋·胡仔《苕溪渔隐丛话后集·山谷下》：“东坡盖学徐浩书，山谷盖学沈传师书，皆青过于蓝者。”

青蓝冰水 “青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

出处：清·陈康祺《燕下乡脞录》卷四：“桐城派古文，望谿开之，海峰继之，至惜抱而其传始大，此天下之公言也。惜抱出于刘门，世几有青蓝冰水之喻。”

孺子可教 指年轻人可培养。

出处：《史记·留侯世家》：“父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”

师道尊严 本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

出处：《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”

师严道尊 本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

出处：《荀子·致士》：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师。”《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”

授业解惑 授：教，传授。惑：疑难。传授学业，解除疑难。

桃李春风 比喻学生受到良师的谆谆教诲。

桃李之教 指老师的教诲。

无师自通 没有老师的传授就能通晓。

出处：唐·贾岛《送贺兰上人》诗：“无师禅自解，有格句堪誇。”

学如穿井 穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。

学无常师 求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。

出处：《论语·子张》：“夫子焉不学?而亦何常师之有?”

言传身教 言传：用言语讲解、传授;身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。

出处：《庄子·天道》：“语之所贵者意也，意有所随。意之所随者，不可以言传也。”

研桑心计 研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商;桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。

出处：汉·班固《答宾戏》：“研桑心计于无垠。”

一字之师 改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

出处：宋·计有功《唐诗纪事》：“郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜，人以谷为一字师。”

衣钵相传 中国禅宗师徒间道法传授，常常举行授与衣钵的仪式。比喻技术、学术的师徒相传。

出处：《旧唐书·神秀传》：“昔后魏末，有僧达摩者，本天竺王子，以护国出家，入南海，得禅宗妙法，云自释迦相传，有衣钵为记，世相付授。”

尊师贵道 尊敬师长，尊重其所传之道。

出处：南朝宋·范晔《后汉书·儒林列传上》：“帝谓孔僖曰：‘今日之会，宁于卿宗有光荣乎?’对曰：‘臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。今陛下亲屈万乘，辱临敝里，此乃崇礼先师，增辉圣德;至于光荣，非非所敢承。”

尊师重道 道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。

出处：《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”

名师出高徒 高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。

桃李遍天下 比喻学生很多，各地都有。同“桃李满天下”。

桃李满天下 桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。

出处：《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。”

三人行，必有我师 三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。

出处：《论语·述而》：“三人行，必有吾师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

十年树木，百年树人 树：培植，培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。

出处：《管子·权修》：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。”

人生中总会有许多的不如意，面对人生中的低潮，我该怎么办?你会怎么办?

坎坎坷坷可说是命运的本色吧，又正如那首歌所唱的，“不经历风雨怎能见彩虹”。也许命运中早就被上帝布满了陷阱，正在等待时机成熟的时候，把自己给套进去，哈哈，这应该算是一个和深奥又有些滑稽的道理吧!

这些话出自一个像我这样的中学生之口，听起来可能很可笑，但那应该是一个大人的想法，一个历经沧桑的成年人应该很容易的感触到一个这样的道理，可成年人的感触是在经历沧桑闯荡得出来的。这就是区别，与孩子思想的区别!孩子的思想在大人眼里叫做幼稚，不，那应该是单纯!幼稚和单纯是有很大区别的。就从说出口的字面意思上说，就有很大的区别!

不是只有大人才能感触到人间的种种心酸，孩子也有思想，只是很单纯，但那并不代表孩子就没有思想，在我认为父母不应该漠视孩子的思想，孩子也是有感情的，而且孩子的感情会比大人的感情更丰富!

在经历半年的初中二年级的学习，每次考试后的失意，足以让我幼小的心灵遭到一次次的创击。父母的望子成龙，望女成凤的思想从亘古开始就已施加给了孩子莫大的压力!可父母还在自以为负责的说“希望你好好学习，别让我们失望。”怕孩子让父母失望，但父母在说此话的时候又注意到孩子失望的眼神了吗?他们就不怕孩子失望吗?我不知道，更不想知道，因为那些理由已不能再算是理由了。

自己是不是太自大了，一个十三岁的女孩做出这样冷酷的批判。很无情吧，哈哈。

一山，一水，一段风景如画。世间万物都是有情的。哪怕是一座小小的山峰，一条小小的溪流，都有着它独特的魅力所在。也真是因为如此，人们也从来不吝啬用成语来形容，铭记它们。那些描写山水的成语不正是这样诞生的么!

1、【经丘寻壑】指游览山水。

2、【擅壑专丘】指放情山水。

3、【壁立千仞】形容岩石高耸。

4、【乐山爱水】爱好山水风光。

5、【青山绿水】泛称美好山河。

6、【山清水秀】形容风景优美。

7、【尺山寸水】指每一小块山水。

8、【崇山峻岭】高大险峻的山岭。

9、【山高路陡】比喻道路遥远艰险。

10、【刻雾裁风】比喻擅长山水风光描写。

11、【游山玩水】游览：玩赏山水景物。

12、【阻山带河】靠山环河。指形势险要。

13、【层峦迭嶂】形容山峰起伏，连绵重迭。

14、【连云叠嶂】山峰高耸入云，重叠连绵。

15、【奇山异水】不同一般的，奇异的山水。

16、【千岩万壑】形容山峦连绵，高低重迭。

17、【水秀山明】形容山水清丽，风景优美。

18、【鱼游濠上】表示纵情山水：逍遥遨游。

19、【真山真水】形容风景特别优美的山水。

20、【模山范水】用文字或图画描绘山水景物。

21、【模山范水】用文字或图画描绘山水景物。

22、【山水如画】形容山美水美，像画中一样。

23、【孤峰突起】单独的一座山峰高高地耸立着。

24、【安如泰山】形容象泰山一样稳固，不可动摇。

25、【层峦耸翠】形容山峦层叠起来，非常雄伟翠绿。

26、【拔地而起】形容从地面上突兀而起，非常陡峭。

27、【悬崖峭壁】峭壁：陡直的石壁。形容山势险峻。

28、【被山带河】靠着山，环着河。指形势险要的地方。

29、【水送山迎】玩赏风景，寄情山水。也指旅途绵长。

30、【青山碧水】青色的山，绿色的水，形容秀丽的景色。

31、【水光山色】指湖上风光，山间景色。形容山水秀丽。

32、【游山玩景】游览：玩赏山水景物。同“游山玩水”。

33、【巴山蜀水】巴：蜀指四川一带。四川一带的山山水水。

34、【山情水意】形容山水的自然景色使人产生的情感兴致。

35、【山容水态】山与水的姿态和面貌。比喻山水风光景色。

36、【下临无地】向下望去深得不见地底。形容极其高峻陡峭。

37、【表里山河】外有大河，内有高山。指有山河天险作为屏障。

38、【观山览水】观】游览;山水指风景。游览：玩赏山水景物。

39、【湖光山色】湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。

40、【探奇访胜】探寻奇迹，访求胜地。指游览或寻访山水名胜。

41、【探奇穷异】探寻奇迹，穷游异处。指游览奇异的山水景物。

42、【探异玩奇】探寻异处，玩赏奇景。指游览奇异的山水景物。

43、【层峦叠嶂】许多高险的象屏障一样的山。形容山峰多而险峻。

44、【游山逛水】山水：指风景;逛：闲游。游览：玩赏山水景物。

45、【放情丘壑】谓纵情游山玩水，不以世务为念。丘壑，泛指山水。

46、【锦绣河山】像锦绣一样美丽无比的祖国河山。形容美好的国土。

47、【山光水色】水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。

48、【水色山光】水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。

49、【退如山移】退却时象一座山在移动。比喻遇到变故，沉着镇静。

50、【高出云表】高高直立，伸入云端。形容山峰或建筑物等高峻挺拔。

51、【高耸入云】高高地直立，直入云端。形容建筑物山峰等高峻挺拔。

52、【木石为徒】徒】同类。与树木石头为伴。指寄情山水，不问世事。

53、【危峰兀立】山峰笔直地挺立，感觉很危险的样子，形容山势险峻。

54、【巍然屹立】像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动遥。

55、【重岩叠嶂】嶂是屏障之意，指的是重重叠叠的岩石直立的像屏障一样。

56、【峰回路转】峰峦重叠环绕，山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。

57、【路转峰回】峰峦重叠环绕，山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。

58、【一壑一丘】壑：山沟;丘：土山。原指隐者所居之地。后多用以指寄情山水。

59、【高不可攀】高得手也攀不到。形容难以达到。也形容人高高在上，使人难接近。

60、【胸有邱壑】①指见多识广，心中记得许多山水胜状。②指胸怀远大，颇有见地。

61、【水木清华】指园林景色清朗秀丽。语本晋谢混《游西池》诗「景昃鸣禽集，水木湛清华。

62、【白浪掀天】形容风大浪高。唐·白居易《风雨晚泊》诗：「青苔扑地连春雨，白浪掀天尽日风。」

63、【膏育泉石】形容喜欢山水林泉已经成为难以改变的癖好，旧时隐居者常用其表示不愿做官的推辞。

64、【临水登山】临：到，靠近。原意是到达水边又登上高山，写送别的情景。现也泛指游览山水名胜。

65、【泉石之乐】泉石：指山水：泉石名胜之处;乐：乐趣。比喻生活在山水园林之中，享受其中的乐趣。

66、【痼疾烟霞】痼疾】久治不愈的病，比喻积久成习，不易改变的嗜好习惯;烟霞指山水。指爱好山水成癖。

67、【烟霞沉痼】烟霞：指山水;痼：久治不愈的病，比喻积久成习，不易改变的嗜好：习惯。指爱好山水成癖。

68、【江山之助】江山】山水风景;助：帮助。自然景色的帮助。形容清雅拔俗的诗文绘画都借助于自然山水的熏陶感染。

69、【泉石膏肓，烟霞痼疾】膏肓：病情严重;痼疾：久治不愈的病。形容爱好山水林泉，烟雾云霞，已经成为难以改变的癖好。

70、【三山二水】三山：护国山，位于南京西南，以有三峰得名;二水：白鹭洲，位于长江之中，分江面为二。泛指南京的山水。

71、【水天一色】水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。语本唐王勃《滕王阁诗序》：「落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

72、【百卉千葩】形容百花盛开，丰富多彩。明·无名氏《紫微宫》第二折：「仲冬佳节景堪褒，百卉千葩逞艳妖。」又参见「百花齐放」。

73、【泉石膏肓】泉石：指山水;膏肓：古人把心尖脂肪叫“膏”，心脏和隔膜之间叫“肓”，据说这是药力达不到的地方。比喻嗜好山水成癖。

74、【寻幽探胜】探：寻求。胜：胜地，风景优美的地方。游览山水时寻找：搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

75、【白白朱朱】形容各色花木。唐·韩愈《感春三首》诗「晨游百花林，朱朱兼白白。」宋·杨万里《又和风雨二首》：「风风雨雨又春穷，已眼空。」

76、【山川米聚】谓从高处下望山川起伏，如米之聚集。语本《后汉书·马援传》「扞援呴又於帝前，聚米为山谷，指画形势，开示众军所从道径往来，分析曲折，昭然可晓。」

77、【白草黄云】形容秋季时边塞的荒凉景象。唐·权德舆《赠老将》诗：「白草黄云塞上秋，曾随骠骑出并州。」清·纪昀《阅微草堂笔记·滦阳续录五》「急觅是人，不知何往，惟独立沙碛中，四边无际。」

78、【百花齐放】形容百花盛开，丰富多彩。比喻风神各异之艺术自由发展。也形容艺界景象繁荣。清·李汝珍《镜花缘》第三回：「百花仙子只顾在此着棋，那知下界帝王忽有御旨命他百花齐放。」又参见「百家争鸣」

79、【姹紫嫣红】姹美丽;嫣美好。指各种色彩艳丽的花。明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》「原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。」清·禇人获《隋唐演义》六十九回「见垂柳拖丝，拂境清幽;，迎风弄鸟，别有一种赏心之境。」

80、【白虹贯日】白色的长虹穿日而过。古人认为世间将有不平凡之事发生。依现在的气象学说，此非虹而是晕，一种大气光学现象。《战国策·魏策四》：「聂政之刺韩傀也，白虹贯日。」《史记·鲁仲连邹阳列传》「昔者荆轲慕燕丹之义，太子畏之。」元·王实甫《丽春堂》第二折「且休说，青龙藏池。」

1、思念是一种妙不可言的东西，它有着很多种味道。有了思念有了等待，那你的人生怎不会有酸甜哭辣呢？对思念有很深体会的我，深深觉得它是多种味道的。

2、思念的味道，有几种？酸甜苦辣四种思念，不管是哪种思念都有独特的味道，因为有了思念，我的生活也便多了一份色彩。因为思念是云为我遮阳光，因为思念是风为我带来喜讯，因为思念是海水，随我的心情起伏不定，因为思念我并不寂寞。

3、书籍是我们精神的家园。有了它，我们的精神便有了归宿，便不再感到空虚。喜欢沉醉在书中的感觉，因主人公的高兴而高兴，随剧情的变化而心情起伏，完全把自己看作是其中的一员。

4、小时候，我们在吴承恩的《西游记》中流连忘返，为孙悟空的大智大勇而心情起伏，为唐僧无原则的宽容忍让和滥施善心善良心生无名之火，也为老猪的愚钝、滑稽而笑倒在地，更为吴承恩丰富的想象力而拍手叫绝。

5、或许在08年里，我经历了太多让我的心情起伏很大的事，太多次起伏的心情让我好无助，无助到只能在夜里抱枕痛哭。我怕了，虽然我早已学会了去习惯、去承受那些让我痛苦的心情，但如果可以，我还是选择从此与它们远离。

6、晚上躺在床上，回忆了这一天的心情起伏。变化可真是太大了。抬头看见了那串七彩风铃，一种颜色一个梦，一种风铃一种心情。不过呢，只有这七种颜色都聚集了，人生才有精彩。虽然青春的我们都会迷茫，落败，失落，但只要有这串七彩风铃挂在心中，我想青春的我们都会有自己美好的明天。想着想着，我边睡着了，满意的笑容挂在脸上。这夜我梦见了自己变成了一串七彩风铃，正在闪光。

7、看完电影，我的心情也久久不能平静：今天平和舒畅的生活原来是革命先辈们用艰苦的斗争，用生命和鲜血换来的，作为一名小学生---国家将来的主人，我们都应该珍惜今天的幸福生活，勤奋学习各种科学文化知识，用优异的学习成绩来回报革命先烈。

8、为什么我们老是做着伤害人的事？明明很在乎，却装出一满不在乎的样子！明明很难过，说出口的却总是我很好、真的、没事！我此时的心情起伏不定，烦躁、无奈、纠结！

9、不是梦幻般的梦回梁都，却惊天动地；不是惊涛骇浪般的文化苦旅，却心似狂潮，我们心中每一次触动，都使我们心灵版图再一次撕破狭窄，冲破阻碍。

10、因为我喜欢方块字的样子、感觉和味道。我看到"笑",心里会很开心；看到"哭",心里会很难过；看到"恶"心里会不自觉得厌恶；总之，我会随着字的样子，心情起伏不定。当我看小说的时候，会融入书的世界里，一起与主人公欢笑、落泪，这就是文字带给我的力量。

11、每当我读到一本好书时，就像贺驾着一叶轻舟在海上扬帆，乘风破浪。书上的佳词妙句，格言俗语像阳光一样洒满我的心灵，我随着作者的心情起伏。我的事业顿时变得十分宽阔，真不知道生活中没有了书将会如何平乏、单调

12、书中那黑色的宋体文字带我走进了一个又一个奇妙的童话王国里，也使我的心情起伏不定。当笑猫被杜真子的妈妈赶出家门时，我不禁为他难过；当笑猫找到他心爱的虎皮猫，我又不禁为他感到幸福；当笑猫被马小跳带回家时，我再次为他感到幸福与快乐

13、我也是个爱哭的小女孩，经不起风吹雨打，但也很开朗。小时候的我经不起亲戚朋友的取笑，只要他们一取笑我，我便会哇哇大哭，考试成绩一差，便会暗暗流泪，但是暴风雨过后，便是晴天；伤心过后，便是快乐。

14、从前的我是众人眼中的活宝，有开心事，我会大笑；没开心事，我会傻笑逗别人笑。而如今，我很少畅怀大笑，更多的时候只是微微一笑；我再不会在没事的时候傻笑逗别人笑，相反，我是沉默着看别人笑。我彻彻底底变成了一个性格安静的女孩。

15、乐曲的前奏是否让你倾心向往？乐曲的高潮是否让你的心情起伏跌宕？这就是我的青春，它宛如一首歌在我生命的岁月里被我奏响。看那词，听那曲，都是我青春的荡漾。关于心情的句子伤感的句子说说心情描写心情的句子

白雪皑皑

皑皑：洁白光亮的样子。多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

例：白雪皑皑的山峰，当阳光照耀的时候……大概总以为是灿烂得很，大可观赏的吧。（秦牧《鲜荔枝和干荔枝》）

冰天雪地

形容气候严寒，冰雪漫天盖地。如：北极地方，整年都是冰天雪地。

例：清·蒋士铨《鸡毛房》：“冰天雪地风如虎，裸而泣者无栖所。”

例：你就在这儿吧，冰天雪地的上哪儿去？（老舍《骆驼祥子》）

同义成语：冰天雪窖、雪窖冰天

滴水成冰

滴下的水很快就结成冰。形容天气非常寒冷。如：北方的冬天，十分寒冷，滴水成冰。

例：严冬冱寒，滴水成冰。（宋·钱易《南部新书》）

例：更有一节苦处，任你滴水成冰的天气，少不得向水孔中洗澣污秽衣服，还要憎嫌洗得不洁净，加一场咒骂。（《醒世恒言》）

亦作：滴水成冻。

风雪交加

风和雪同时袭来。

例：尽管是在风雪交加的时节，我们的视线仍可以入到非常遥远。（范长江《塞上行·行纪·百灵庙战行·三》）

六出纷飞

六出：雪花六角，因别称“六出”。纷飞：散乱到处飞扬。大雪纷纷。

例：凡草木花多五出，雪花独六出。（ 汉·韩婴《韩诗外传》）

寒风侵肌

形容天气寒冷。

例：冷锋过境，寒风侵肌，大街上行人稀少。

千里冰封

冰封：被冰雪覆盖。如：东北的严冬，千里冰封。

朔风凛冽

朔风：北方吹来的寒风。凛冽：寒冷刺骨。

另见：寒气凛冽

例：严冬惨切，寒气凛冽。（唐·李白《大猎赋》）

天寒地冻

形容天气极为寒冷。

例：目今天寒地冻，军马难以久住，权且回山。（明·施耐庵《水浒全传》）

雪虐风饕

虐：暴虐。饕：贪残。又刮风，又下雪。指狂暴肆虐的风雪，形容天气非常寒冷。

例：岁弊寒凶，雪虐风饕。（唐·韩愈《祭河南张员外文》）

例：幽香淡淡影疏疏，雪虐风饕亦自如。（宋·陆游《雪中寻梅》诗）

亦作：饕风虐雪

冰雪严寒

严寒：极度寒冷。冰天雪地，天气寒冷。

例：虽然按照时令季节，各种蔬菜种得有早有晚，有时收了这种菜才种那种菜；但是除了冰雪严寒的冬天，一年里春夏秋三季，菜园里总是经常有几种蔬菜在竞肥争绿的。（吴伯箫《菜园小记》）

寒蝉凄切

寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

例：于是贫居之士，喟尔相与而俱叹曰：“寒蝉哀鸣，其声也悲；四时去暮，临河徘徊。” （晋·陆云《陆清河集·寒蝉赋》）

寒冬腊月

腊月：农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。如：寒冬腊月大雪纷飞，漫山遍野一片白色。

例：征夫怀远路，游子恋故乡。寒冬十二月，晨起践严霜。（汉·无名氏《别诗（骨肉缘枝叶）》）

林寒涧肃

寒：寒冷。肃：肃杀。指秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。

例：每晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。（北朝后魏·郦道元《水经注·江水》）

山寒水冷

冷冷清清。形容冬天的景象。

例：秋至山寒水冷，春来柳绿花红。（宋·释普济《五灯会元》）

岁暮天寒

指年底时候的寒冷景象。

天寒地冻

形容天气极为寒冷。

例：目今天寒地冻，军马难以久住，权且回山。（明·施耐庵《水浒传》）

冰天雪窑

到处是冰和雪。指严寒地区。

例：叹马角之未生，魂消雪窑；攀龙髯而莫逮，泪洒冰天。（《宋史·朱弁传》）

冰天雪窖

形容极为寒冷。

例：公子编修汝舟随侍，劝以节劳暂息。公慨然曰：“二万里冰天雪窖，只身荷戈，未尝言苦，时反惮劳乎？”（清·陈康祺《郎潜纪闻》）

鹅毛大雪

像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。

例：可怜今夜鹅毛雪，引得高情鹤氅人。（唐·白居易《雪夜喜李郎中见访》）

瑞雪兆丰年

瑞：吉利的。指冬天大雪是来年丰收的预兆。

亦作：雪兆丰年

岁寒三友

三友：指松、竹、梅。松、竹经冬不凋，梅则迎寒开放，故有“岁寒三友”之称。

近义有：松柏寒盟 岁寒松柏 岁寒知松柏

风号雪舞 固阴沉寒 寒气逼人 千里雪原 数九寒天

1．内心独白。一般使用第一人称。犹如电影中人物思考时的画外音，是倾吐衷肠、透露“心曲”的一个重要手段；

例如要描写一位同学的紧张心理就可以这样写：

我不停地在心里念叨：?阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。唉！都有怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！?

2．动作暗示。人的动作、行为总是受心理活动的支配，从行动中刻划人物的心理活动，揭示人物在特定环境下的内心世界，是心理描写的又一表现形式；

例如：她抱着头，倒在沙发里，缩做了一堆；她又跳起来，在房内团团的走；觉得喉间被叉住了那样的胀闷，她又发怒地扯开了衣服，感到胸口像有重物压着；她暴躁地用手指乱抓自己的头发，她的眼睛发热而且枯涩了，她完全失却了温柔静默的常态。

像一只落在陷阱里的猛兽，她努力要摆脱心上的扰乱的铁环。但是，用尽了全身和力量后，她只能僵卧在床上，狼狈地喘着气了，两行清泪从她的暂时变为滞晦的美目里慢慢地淌下来。

3．景物烘托。即绘景而显情。作品中出现的景物，往往是“人化的自然”，渗透了人物的特定心情。一个人在不同的心情时看相同的景物，会产生不同的感受，因为人对使自己心灵产生感应的事物特别敏感，因此人的眼睛能根据自己的心情选择景物，并伴随着强烈的主观感受。在紧张的状态下，人会焦虑、烦躁等等，因而对声音、光线会产生与平时不同的感受。把这些经过眼睛选择过的在特定感受笼罩下的景物描写下来就能充分地表现人物的精神状态。如：

她想到这里，她的心就像浸在冷水里一样抖颤。四周静寂，白雾渐渐消失了。从朦胧的云影里稍稍露出一丝的月光，射在蒙着雾的湖面上。这阴黑的黄昏，却和她心中的沉思一般，但在云雾中还射出一丝光明，在她的心头上，只是闷沉沉的一片。

4．心理概述。又称心理剖析，是作者对人物内心活动的直接描述，一般使用第三人称。由于作者是以旁观者的身份对人物的内心世界进行剖析、评介，因此不但便于比较细腻地表现人物当时当地的思想活动，还可以有进展地概述人物在一段时间内的感情变化，内心斗争，在行文中比较灵活方便。例如：

?阿Q在形式上打败了，被人揪住黄辫子，在壁上碰了四五个响头，闲人这才心满意足的得胜的走了，阿Q站了一刻，心里想，‘我总算被儿子打了，现在的世界真不象样……’于是心满意足的得胜的走了。?——鲁迅《阿Q正传》

以上的心里描写虽然很简洁，但很好的揭示了人物的性格特征，将阿Q的精神胜利法活化了出来。

5.幻觉展现式。这种人物心理的描写，是通过对人物幻觉的展示，来刻画人物的心理，能揭示文章的主题。例如：

她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，也会对她有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，暖和暖和手吗？她抽出了一根火柴。哧！燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！女孩觉得自己好像坐在一个装着闪亮的铜脚铜捏手的大火炉前面。火炉里的火烧得旺旺的，暖烘烘的，她觉得多么舒服啊！但是——怎么回事呢？——她刚把脚伸出去，想把脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她只拿着一根烧过了的火柴，坐在那儿。

她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿就变得像薄纱那么透明，她可以从那儿一直看到屋里：桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘碗，填满了苹果和葡萄干的烤鹅正冒着热气。更妙的是，这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个可怜的小女孩走来——这时候，火柴又灭了，面前没有别的，

只有一堵又厚又冷的墙。——安徒生《卖火柴的女孩》

以上的幻觉描写，很好的刻画出小女孩天真、单纯和对温饱渴求的心理。同时，又深刻的揭露了资本主义社会的不平和黑暗。

6.心理描写既可以直接描写，也可以用环境、神情、动作、语言等间接方法进行描写。事实上成功的心理描写，往往都是多种方法的合奏。如《开考之后》这个心理描写片段，除了内心的描写和独白外，还有环境式心理描写和动作式心理描写。

?教室里除了墙上的挂钟‘滴答、滴答’的走动声外，一点声响也没有。监考老师的目光从我们身上逐一扫过，那犀利的目光好像要穿透全身，直达心底。平时极为熟悉的教室，此时显得多么陌生。?这是环境式心理描写，从侧面反映了“我”当时极为紧张的心理状态。?拿笔的手也微微发抖。??我摘下眼镜，双眼微闭，双手合十，心中默念……??深吸两口气，摸一摸咚咚直跳的心，心似乎已平静了许多……??我戴上眼镜，真怪，拿笔的手不抖了，有力了。?这是动作式心理描写，生动细腻地写出了“我”由紧张到放松的调适过程，特别是“手不抖了，有力了”，写出了战胜自我后内心必胜的信念。

另外，值得一提的是，对人物内心情绪状态的描写，常常要借助修辞，特别是比喻，它往往能使抽象的心理状态形象化、具体化。如“在这陌生的教室里，心就像悬崖上飘落的那片秋叶，不停地在空荡荡的峡谷中飘浮、打转。”这个比喻形象地写出了答卷之前，内心无助、波动的心理状态。

三、心理描写的常用技巧

1、自我剖析法

把自己在某件事情上的全部思想活动剖析一下，回顾一番。然后理出个头绪：自己的某种想法是怎么开始的，怎么发展的，又怎么解决。

2、体验揣摩法

结合熟人倾诉当时的思想斗争、内心活动；从周围的亲朋好友中听到对某人内心活动的议论；从事情的结局推导出某人处于事情发展过程中的思想活动；假如自己处于相同情况下，进而揣摩可能产生的思想活动。

3、表里结合法

也可称作神情描写法，就是把人物的外部表情与内心精神活动结合起来写。

4、前后贯通法

写人的心理活动，揭示人物的思想变化和性格发展，要注意有伏笔铺垫，后有交代、呼应。不能有头无尾，也不能“异军突起”，应全文贯通，前后照应。

5、心理活动要按顺序写

我们看见或遇到一些事情，心理有许多想法或看法，如果全部端出来，就会使人感到像一团乱麻，不知道写的是什么。因此，要一层一层地写出心里想什么，怎么想的，为什么这样想等。条理清楚，线索明确，是写好心理活动的基本功。

6、要表现人物性格

一个人面对着眼前的事情，有何想法，持什么态度，是能够表现出人物性格的。因此，写人物的心理活动时，把握人物性格特点，杜绝小人说大人话，杜绝不符合人物性格特点的心理活动。

7、要和其他描写相结合

在写心理活动时，可以穿插叙事，写出人物的动作和语言；又可内心独白，用“我想”引出心理描写；也可描写景物衬托心理活动。这样写使文章错落有致，富于变化。

阳春三月 、 春回大地 、 春暖花开 、 四季如春 、 满园春色 、 春光明媚、 春雨绵绵、 春光满面

阳春白雪 春华秋实 春意盎然 春暖花开 、 四季如春 、阳春三月 、

春风得意 春风风人 春风和气 春风化雨 春风满面 春风夏雨 春风一度 春风野火 春风雨露 春风沂水 春光漏泄 春光明媚 春晖寸草 春回大地 春和景明 春寒料峭 春华秋实 春花秋实 春花秋月 春兰秋菊 春露秋霜 春满人间 春梦无痕 春暖花开 春暖花香 春葩丽藻 春秋笔法 春秋鼎盛 春去秋来

满脸春色 满面春风 妙手回春 满袖春风 满园春色 暮云春树 皮里春秋 琼岛春云 秋实春华 秋月春风 秋月春花 如登春台 如坐春风 桃李春风 万古长春 杏花春雨 阳春白雪 一场春梦 阳春有脚 月旦春秋 雨后春笋 有脚阳春 有女怀春 一年之计在于春 沂水春风春暖花香 春葩丽藻 春秋笔法 春秋鼎盛 春去秋来 春秋无义战 春色撩人 春色满园 春树暮云 春笋怒发 春生秋杀 春蛇秋蚓 春山如笑 触手生春 春深似海 春生夏长，秋收冬藏 春诵夏弦 春蛙秋蝉 春宵一刻 春意盎然 齿牙春色 春意阑珊 春蚓秋蛇 春雨如油 吹皱一池春水

春暖花开,鸟语花香,万紫千红,阳春三月,春回大地,四季如春,满园春色,

春光明媚,春雨绵绵,春光满面,阳春白雪,春华秋实,春意盎然,惠风和畅,

阳春三月,草长莺飞,春寒料峭,春色撩人,春意阑珊,惠风和畅,柳亸莺娇,

桃花流水,春山如笑,燕语莺啼,莺歌燕舞,春光如海,春和景明,

韶光淑气, 春日阳和,百花争妍,百花齐放,百卉含英,百卉千葩,

飞花点翠,杏雨梨花, 百花吐艳,红情绿意,桃李争辉,春深似海,

春色迷人,万象更新,蛰虫昭苏, 春燕回巢,春生秋杀,万物复苏,

万木萌发,柳媚花明,柳暗花明,乍暖还寒,

寸草春晖,春梦无痕,春葩丽藻,妙手回春,杏花春雨,沂水春风,雨后春笋,

口角春风,春景如画,如沐春风,触手生春,枯树逢春,万古长春,著手成春,

宋国有个农夫种着几亩地,他的地头上有一棵大树.一天,他在地里干活,忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来,猛的撞在那棵大树上,一下子把脖子折断了,蹬蹬腿就死了.这个农夫飞快的跑过去,把兔子捡起来,高兴地说：“这真是一点劲没费,白捡了个大便宜,回去可以美美地吃上一顿了.”他拎着兔子一边往家走,一边得意地想：“我的运气真好,没准明天还会有兔子跑来,我可不能放过这样的便宜.”

第二天,他到地里,也不干活,只守着那棵大树,等着兔子撞过来.结果,等了一天什么也没等到.他却不甘心,从此,天天坐在那棵大树下等着兔子来撞死.他等呀等呀,直等到地里的野草长得比庄稼都高了,连个兔子影也没有再见到.

峰峦雄伟 峰峦叠嶂 奇峰罗列 怪石嶙峋 连绵起伏 千峰万仞

山包海容、山崩川竭、山崩地坼、山崩地裂、山崩地塌

山崩地陷、山崩海啸、山崩水竭、山崩钟应、山长水阔

山长水远、山川米聚、山肤水豢、山复整妆、山高皇帝远

山高水长、山高水低、山高水险、山公倒载、山光水色

山寒水冷、山河表里、山河易改，本性难移、山呼海啸、

山积波委、山节藻棁、山砠水厓、山枯石死、山亏一篑

山林隐逸、山溜穿石、山眉水眼、山盟海誓、山明水秀

山鸣谷应、山木自寇、山南海北、山栖谷饮、山栖谷隐

山清水秀、山穷水断、山穷水尽、山穷水绝、山容海纳

山锐则不高、山上无老虎，猴子称大王、山水相连、山童石烂

山行海宿、山肴海错、山肴野蔌、山肴野湋、山摇地动

山遥路远、山遥水远、山阴乘兴、山阴道上、应接不暇

山吟泽唱、山雨欲来风满楼、山珍海错、山珍海味、山止川行

山峙渊渟、山中无好汉，猢狲称霸王、山中宰相、山重水复、

山陬海澨、山颓木坏、山陬海噬、山阴夜雪、太山北斗

挨山塞海、巴山度岭、巴山蜀水、巴山夜雨、巴山越岭

拔山超海、拔山盖世、拔山举鼎、拔山扛鼎、跋山涉川

跋山涉水、白山黑水、宝山空回、背山起楼、被山带河

冰山难靠、冰山易倒、残山剩水、尺山寸水、崇山峻岭

愁山闷海、出山泉水、春山如笑、丛山峻岭、刀山火海

刀山剑树、倒山倾海、道山学海、登山临水、登山涉水

登山小鲁、登山越岭、登山陟岭、东山复起、东山高卧

东山再起、东山之志、堆山积海、恩山义海、翻山越岭

逢山开道、逢山开路、高山景行、高山峻岭、高山流水

高山仰之、高山仰止、隔山买老牛、关山迢递、关山阻隔

观山玩水、冠山戴粒、河山带砺、河山之德、怀山襄陵

回山倒海、回山转海、火山汤海、箕山挂瓢、箕山之操

箕山之风、箕山之节、箕山之志、江山好改，本性难移、

江山好改，秉性难移，江山如故、江山如画、乐山爱水

荆山之玉、开山鼻祖、开山老祖、开山始祖、开山祖师

靠山吃山，靠水吃水、跨山压海、昆山片玉、昆山之玉、

乐山乐水、离山调虎、砺山带河、连山排海、庐山面目

庐山真面、庐山真面目、满山遍野、漫山遍野、漫山塞野

盟山誓海、弥山亘野、名山大川、名山胜川、名山胜水

名山事业、模山范水、南山可移、南山铁案、爬山涉水

排山倒海、排山压卵、千山万壑、千山万水、堑山堙谷

敲山振虎、敲山震虎、青山不老、青山绿水、青山一发

穷山恶水、穷山僻壤、丘山之功、人山人海、肉山脯林

肉山酒海、如山压卵、三山五岳、深山长谷、深山老林

深山密林、深山穷谷、深山穷林、深山野墺、深山幽谷

升山采珠、剩山残水、尸山血海、誓山盟海、寿山福海

四山五岳、他山攻错、他山之石、他山之石，可以攻玉、

泰山北斗、泰山不让土壤、泰山鸿毛、泰山梁木、泰山盘石

泰山磐石、泰山其颓、泰山压顶、泰山压卵、梯山航海

梯山架壑、梯山栈谷、铜山金穴、铜山铁壁、铜山西崩，洛钟东应

童山濯濯、投山窜海、为山止篑、文山会海、巫山洛浦

巫山云雨、西山日薄、仙山楼阁、仙山琼阁、显山露水

挟山超海、一山不藏二虎、依山傍水、移山拔海、移山倒海

移山回海、移山竭海、移山跨海、移山填海、移山造海

阴山背后、银山铁壁、游山玩景、游山玩水、逾山越海

远山芙蓉、栈山航海、这山望着那山高、枕山臂江、枕山负海

枕山襟海、枕山栖谷、指山卖磨、指山说磨、重山复岭

重山复水、重山峻岭、劚山觅玉、铸山煮海、阻山带河

钻山塞海、醉山颓倒、坐山观虎斗

描写山的好句：

1、走进贞山，在我们的身旁就有一条长长的小溪，溪水清澈见底。顺着小溪上去，会看见两旁是一片茂密的树林和一些奇花异草，那山上茂盛的树木好像士兵般日夜守卫着贞山和一群群活泼可爱的小动物。在小溪的尽头是一个大瀑布，瀑布像是从天上飞泻下来的，真是壮观极了。

2、走过崎岖的小路，才可以体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才可以深切感受阳光的明媚；不经风雨，怎么见彩虹？只有暴风雨之后，才能见到美丽的彩虹；只有越过那座山，才能看到神奇的海。

3、山上空气十分好。从山上望下去，定是满眼的绿。万丈深渊下面全是树和花草。崆峒山的树多，森林覆盖率达到90%以上，有一千三百多种动植物，景色美不胜收。

4、展现在眼前的当然是茂盛的果树了。如果是春天，当然还有各种花了，五颜六色，可漂亮啦！如果是秋天，一片片落叶像天女散花似的在空中飞舞。继续朝山上走，走大约一百米就到了山顶，站在山顶上遥望远方，让你感到心旷神怡，不管你有多大的烦恼和委屈、不开心，只要你到了这里它们就会立刻消失。

5、只见远方云雾萦绕，山峦叠翠，俯视山下，只见绿树成片，绿草如茵，有少许鲜花装点，是个安身修养的好地方。

6、走到山顶，向下望，一片片绿油油的麦子地，像一块块地毯铺在黄土地上，那银灰色的柏油马路，则镶嵌在山上，像系了一条柔软的丝带。山顶上的小花，密密麻麻，我仿佛浮在了花海上，又似躺在了席梦丝床上，犹如走在一片花的世界里，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。

7、山有山的沉稳厚重，一年四季却能以不同的色彩、风光展示山的美丽。活泼的有单调的一面，安静的有变换的色彩。静与动的搭配，单调与精彩的结合，也就组成了最美的风景。

8、抬眼望去，只看见重重叠叠的远山次第向天边延伸过去，近处清晰可辨，远方渐渐模糊起来，消失在遥远的天边处。山与山之间，是一层浓而厚的云雾，只见山头，不见山脚。

9、往上攀登，一路放眼浏览，耐寒的花儿争奇斗艳，风一吹，花摇摇摆摆的，好像在向人们点头，给我带来无尽的春的问候。不知不觉，我们就来到半山腰，在亭子前面往下眺望，只见山脚下的人仿佛火柴那么大，小溪像是一条白色的皮带，镶嵌在绿草碧野中，再看看远处的兰溪大桥，像是一道亮丽的彩虹，为远山近景增添了色彩。

10、我的眼前是一排排挺拔而整齐的松树，它们英姿勃发地站立在山岗上，仿佛是大蜚山的忠诚卫士。抬头望去,漫山遍野都是一片绿色，充满着灵动的生机，美极了。

11、五泉山，以自己的泉水，养育了山上、山下的儿女，她就像一枚定海神针一样，屹立在兰州的南方，看到了它，就好像有一种安全感，就好像爸爸那有力的手掌抱住了我，让我在他的怀里放心的、安静的生活。

12、在山脚下往山头上望，云遮雾涌，神秘莫测，渐渐地雾越变越浓上面似乎是皑皑白雪。在半山腰往下看一眼望不到谷底，往山顶看真是雾锁山头山锁雾，山套山，雾涌雾。由于那里树木茂盛，所以就像走进大森林般的感觉。站在山顶往下望只见浩瀚的林海。

13、山，绵延不断；山，险峻挺拔；山，巍峨挺立；山，气势磅礴；山，新奇秀丽。山，无语，无悔，无惧，却永不停息地为世人演绎着最美的风景。

14、清晨的五泉山，是不加任何修饰的。从远处看，山上云雾缥缈，像人间仙境一样。顺着旁边崎岖的小道漫步而上，就会感到空气里带着泥土的气息，在山林里深呼吸，真有一种回归大自然的感觉，再加上小鸟儿叽叽喳喳地唱着，让人感觉分外舒畅。

15、那一座座青山，连绵不断，一座挨着一座，不断地向远处延伸，气势磅礴。这山虽比不上华山的深邃惊险，没有黄山的雄奇秀美，没有泰山的帝皇之气，但她以她的憨厚稳重独树一帜，尽显我们岭南人的风格。岭南这一带的山海拔不算高，西樵山的最高峰海拔才300多米。但是她群山相拥，错落有致；群峰叠翠，景色清秀，古木、名木众多，层峦叠嶂，把整个西樵山装扮成一座天然的绿色宝库。

16、家乡的西边是尖林山。春天，那里百花盛开，粉红的桃花好似天边的一朵朵红霞；银杏树的叶子从叶苞里冒出了头，好似一把扇子，看，它正朝你摆手呢；夏天，树木郁郁葱葱，株株撑起了绿色的太阳伞，走进去，好像到了天然空调室，暑气顿消；秋天，桂花散发出浓浓的香味，好像要把人熏醉似的。火红的枫叶好似熊熊的大火；冬天，松柏依然那么挺拔，那么翠绿，像是山林的守护神。

17、丁冬、丁冬、咦？是什么声音？哦，原来是山泉在唱歌，清澈的泉水从岩缝间涌出，汇成溪流，欢快地唱着歌儿奔流而下，我俯下身子，捧起甘洌的泉水喝个痛快，好凉啊！牙都冰痛了，然而，心却享受香醇美酒。 18、到了山顶依稀听见“哗哗哗”的流水声和着树上小鸟的叫声，真像一首大自然和谐的赞歌，我独自漫步在山顶的旷野中，任大脑在美中陶醉，任心潮在美中起伏，我不禁感叹：我曾经领略过九鲤湖水的清丽，南普陀的雄伟，菜溪岩的状观……可是此时，我却被大蜚山的自然的美震慑了。原先那些华丽的感慨，被一股大自然的魅力所推翻了。

19、到了达蓬山脚下抬头望，山连着山，好像永无尽头的样子。山上的树木郁郁苍苍，绿得就像一座无瑕的翡翠，山上树木掩盖了长龙似的马路，掩盖了山上的度假村。

20、啊！登山如品茶，让你陶醉在其中；登山似看书，让你从中更多的知识；登山若轻风，让你心绪平静。其实，在登山中可以受益无穷。在一次登山中，我认为登山对胆小者困难无比，对勇敢者无比简单。而我认为登山可以对人有很多的益处。

心理描写是指人物在特定环境中的心理活动描写，其作用主要是揭示人物的内心世界，刻画人物性格，深化作品主题。

１、出示文段，分析原因

语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。

提问：看了这段话是不是能感受到“我”的紧张和伤心？如果不能，那是为什么？

总结：这段文字心理描写过于粗略抽象，没能细致地描写出真切的内心感受，所以没能对读者产生影响。要能使读者产生共鸣，就必须对人物的心理进行具体的刻画。那么如何进行具体的心理描写呢？心理描写有哪些方法呢？

２、出示例文，总结方法。

例文一：阿Q越想越气，终于禁不住满心痛恨起来，毒毒的点一点头：“不准我造反，只准你造反？妈妈的假洋鬼子，——好，你造反！造反是杀头的罪名呵，我总要告一状，看你抓进县里去杀头——满   门抄斩，——嚓嚓！”

例文二：阿Q站着看到自己发烦，也似乎还是先前一样，在那里来来往往的搬，箱子抬出来了，器具抬出了，秀才娘子的宁式床也抬出了，……抬得他自己有些不信他的眼睛了。

例文三：这些想法都不是她原来有的，好像是有人从外面硬给她塞进去的。这些想法好像烧痛了她，剧烈地刺激她的头脑，好像一根根燃烧的绳子抽打着她的心。这些想法使母亲痛苦，并且侮辱了她，逼她离开自己，离开巴威尔，离开已经和她的心联系在一起的那一切。母亲觉得有一种敌对的力量执拗地紧抓住她，紧压着她的肩膀和胸部，玷辱她，使她陷在死一般的恐怖里。她太阳穴里的血管猛烈跳动起来。头脑根觉得发热。

例文四：女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。

例文五：几个女人羞红着脸告辞出来，摇开靠在岸边上的小船。现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还有些凉风，这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边跳荡的水银。

提问：上述例文各用了什么心理描写方法？学生回答，老师总结：一是内心独白，二是幻觉描写，三是感觉描写，四是动作描写，五是环境描写。前三种是直接心理描写，后面两种是间接心理描写。描写心理活动的方法很多，它既可依造行为、对话、动作、表情等来表现，也可以用抒情独白、梦境或幻景这种特殊方式来揭示人物心理状态。有文章用第三人称的写法，从旁白对人物的心理进行描述分析。有的作品用第一人称的手法，让人物用内心独白直接吐露心声。我向大家介绍一种特殊的描写心理方法——换位思考法，也即将心比心法。就是在描述过程中，有意把自己放在所要描述的对象上，去思考、去揣摩、去想象。无数事实证明这类文章最易打动读者的心。换位思考法除了可以写好人物心理，我们还可以把它运用于我们要描述的动植物及其他的东西上。所以才会有：“路旁的花草好像向我点头微笑。”才会有：“树上的小鸟欢快地跳跃、歌唱。”才会有“我心爱的书包对我不礼貌的言行生气了”等。

３、总结知识，片段练习。

总结知识：上述种种方法在我们实际写作时都是综合起来运用的。要能揣摩人物在不同心态下感受、动作、语言等各方面的不同，抓住这些不同之处进行详尽细腻的刻画，就能把人物的心理表现得形象生动、真切感人。

片段练习：学生用上述方法，描写试卷发下来之前的紧张心理。老师等学生写好后用实物投影仪展示出来，评点。展示范文。

范文一：我坐在位置上不停地念道：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不玩游戏机了。唉！都怪我自己，老想着耍游戏机了，考试前一天还趁着父母不在家偷看了一个小时的电视。都怪自己平时不好好学语文，懒得看书。老师啊，发发慈悲吧，手下留情，我以后一定好好学语文了。”

范文二：我仿佛看见了老师的满面怒容，仿佛听见了父母悲伤的叹息声，旁人的嘲笑声。我又仿佛看见了那满卷的鲜红的叉和那鲜红的分数。

范文三：发卷的同学向我走来了，我的心“扑通”、“扑通”跳得飞快，呼吸也“扑哧”“扑哧”十分粗重，眼睛紧盯着同学手中的卷子。他走到我的跟前停了下来，我的心“呼”的一下吊到了嗓子眼，呼吸也仿佛停止了，血液“哗”全涌到脑门上。

范文四：卷子静静地反扣在我的课桌上，我慢慢地用有点颤抖的手指去掀它，一个鲜红的“4”字印入我的眼帘，我的手指一抖，卷子又躺在了课桌上。我一咬牙，反手伸到卷子低下用力一翻，卷子“啪”一下朝天躺了，随即鲜红的“48”刺进了我的眼里，我“唉”的一声便瘫在了桌上。

范文五：教室里乱哄哄的，不时传来“唉”、“唉”的叹气声，有人在问：“多少分？多少分？”“×××，70分！”一个羡慕的声音在喊着。同桌的试卷已发下来了，52分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓。

1、爱你的人如果没有按你所希望的方式来爱你，那并不代表他们没有全心全意地爱你。

2、不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。

3、我们都是远视眼，模糊离我们最近的幸福。

4、有些事，经不起再一次。

5、你能看到我留在屏幕上的字，你看不到我流在键盘上的眼泪。

6、不要你给我太多，不要你的任何承诺，也不要你的任何牵挂。

7、过错，是短暂的遗憾;错过，是永久的遗憾。

8、我一生中最幸运的两件事，一件，是时间终于将我对你的爱消耗殆尽，一件，是很久很久以前有一天，我遇见你。

9、不要因为结束而哭泣，微笑吧，为你的曾经拥有。

10、许多人在重组自己的偏见时，还以为自己是在思考。

11、男人在穷的时候，女人在长的丑的时候爱情承诺是可靠的。

12、等待，不是为你能回来，而是找个借口，不离开。

13、力的作用是相互的，除爱情的力量。

14、原来喜欢不可以伪装，原来快乐不可以假装，原来永远和瞬间一样。

15、如果。所有的伤痕都能够痊愈。 如果。所有的真心都能够换来真意。如果。所有的相信都能够坚持。如果。所有的情感都能够完美。如果。依然能相遇在某座城。单纯的微笑。微微的幸福。肆意的拥抱。 该多好。可是真的只是如果。

16、如果全世界背叛你，我愿为你背叛全世界。

17、只是希望能有个人，在我说没事的时候，知道我不是真的没事;能有个人，在我强颜欢笑的时候，知道我不是真的开心。

18、世界很小，让我遇见你，上帝骗我，让我失去你，我不相信这一切都是真的，可以我在还你一个拥抱唉…悲伤的恋歌一定会发生，天使会因自己而放弃飞向天堂，不懂得珍惜，那是多么可悲…失去的将永远失去，无可挽回!

19、用心感受，悲伤的恋歌，不仅仅是眼泪划过面庞，更重要的是在心头的痕迹放大，加深…相信雨后的彩虹很美丽，黎明的光亮很耀眼，生命的转身很华丽，你会一直陪我到最后，快乐的，迷惘的，感伤的…

20、如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂可我疯狂这么久为何上帝还不把我毁掉。

21、一季花开，陌上香、一季悲怨，枕上伤。曲未终、人已散，酒未醉、心已碎。一季花开，陌上香、一季悲怨，枕上伤。曲未终、人已散，酒未醉、心已碎。

22、经的年少青狂、现在的多虑悲伤。幼时的无忧无虑、成人的压力肩抗。一场无眠的夜晚，掀起心中的旧伤。伤?它已不再是伤，伪妆下早已面目全非。痛?它已不再是痛，肉体上早已毫无知觉。爱情?友情?它已不再单纯，如今早已脆不可摸。

23、寻你很久很久，仿若寻一个世纪;想你很久很久，仿若将我长长的青春也想到尽头;念你很久很久，仿若今生就是如此般念完。

24、我是一朵半途而废的花，绝望之后，依然等待开放迷失。

25、雪花在美也不及你在我身边，落叶在枯寂也不及你离我而去，悲伤在悲伤也不及你说不在爱我。

26、有点落寞，我不懂该怎么说，让它在无声中逝去，我走，其实它没有来过，只是夜晚心异常柔软。