描写心理和心情的成语及意思(推荐20篇)
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809心理描写的片段汇编
全文共 941 字
+ 加入清单1、一九四九年九月底的一个夜晚,英吉利海峡的朴次茅斯港口,有一个身材高大的中国人,快步踏上了一艘开往法国的渡海轮船。当他穿过英伦少峡的迷雾,迎着海风走上甲板的时候,可以看见他的脚步稳重、矫健;他每一步的跨度,总是零点八五米——这是他多年从事地质工作,长期在野外考察养成的习惯。他平时迈开的每一步,实际就成了测量大地、计算岩层距离的尺子。
2、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。
3、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。
4、今天是我参加中阮考级的日子,我早早的起了床,跟着妈妈来到了考场。想起了以前天天练琴的日子真是辛苦,有的时候手都磨破了,现在想起来都想哭,所以今天我一定要考出好成绩。快到我了,我的心都快提到嗓子眼了,我心神不宁的问妈妈:“妈妈,你说我能考好吗?”妈妈看到我紧张的样子,就安慰我说:“没事,一定能考好,加油吧!”我这才感觉好点。考完了,我一阵轻快的步子走到了妈妈面前,“妈妈,我考完了。”“好多了吧?”妈妈笑眯眯的说。我点了点头,一边和妈妈离开了考场,可是心里还是有些忐忑不安,我的成绩会好吗?应该会吧。
5、乍一听到要打针,我打了个寒战,好像一下子回到了冰天雪地的冬季,丝毫感觉不到春风的温暖。
下午第二节课,我们排着队,一步步迈向恐怖心理。这时候,只觉得两条腿已经不听我的指挥了,倒有如装上了机械一样,抖个不停,全身也控制不住地发抖,我用自己的右手摸摸自己的左手,两只手一样的冰冰冷冷,手心里却有一丝汗意,大概这就是所谓的冷汗吧,虽然眼前没有镜子,但我能想象出我的脸色一定是苍白的,因为我害怕打针。
一向不愿说话的我,已经不由自主地问过德育处老师N遍“疼吗?老师。”“老师,很疼吗?”声音里带着微微颤抖的感觉。终于来到了“白大褂”面前,虽然看不到她的表情,但我想,她一定是呲着牙咧着嘴地用冰冷的针尖挑起了我嫩嫩的皮肉,因为那一刻,一股尖锐的疼痛立刻传遍了我的全身,当针尖拔出时,一颗高悬的心终于安然落地......
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篇1:描写心情很失落的词语
全文共 2703 字
+ 加入清单道不尽相思的怨,撇不开相恋的忧愁,抹不掉相聚的泪。以下是“情很失落的词语”希望能够帮助的到您!
1、抱头大哭:形容非常伤心或很是感动的样子。
2、额蹙心痛:极度忧愁伤心的样子。
3、摘胆剜心:摘:取。剜:用刀剜。用刀子将胆和心取出。形容非常痛苦。
4、抱头痛哭:指十分伤心或感动,抱头大哭
5、铁佛伤心,石人落泪:铁铸的的神佛也会伤心,雕刻的石人也会落泪。形容极其悲伤。
6、伤心欲绝:解释:指极度悲哀,万分伤心的样子,形容悲伤到了极点。欲:将近;快要。绝:气息终止;死。
7、芝焚蕙叹:芝、蕙:同为香草名;焚:烧。芝草被焚,蕙草伤叹。比喻因同类遭到不幸而悲伤。
8、珠泪偷弹:有泪只能在暗中流,形容受到委曲而悲伤的情形。
9、西河之痛:痛:悲伤。指丧子之痛。
10、物伤其类:指见到同类死亡,联想到自己将来的下场而感到悲伤。比喻见到情况与自己相似的人的遭遇而伤感。
11、黍离之悲:黍:谷子。对故国的怀念。指国破家亡的悲伤。
12、狐死兔泣:比喻因同类的死亡而感到悲伤。
13、楚囚相对:楚:楚国;囚:俘虏;对:向着,朝着。形容人们遇到危难与变故时,相对无策,徒然悲伤。
14、泣不可仰:哭泣得抬不起头。形容极度悲伤。
15、睹物兴悲:睹:见;兴:起。见到与故人有关的东西而引起悲伤。
16、肝肠寸断:比喻伤心到极点。
17、怆地呼天:怆:悲伤,凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。
18、痛切心骨:伤心悲痛已到了骨髓内。形容伤心到了极点。
19、心寒齿冷:张口叹气的时间长了,牙齿会感到寒冷。形容对于挫伤感情或伤心的事的感叹。
20、悲欢离合:悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。
21、痛心拔脑:形容伤心到极点。
22、泣数行下:眼泪接连不断的往下掉。形容非常悲伤。
23、多心伤感:多心:多疑心。因多疑而引起悲伤。
24、人琴俱逝:形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。同“人琴俱亡”。
25、老大徒伤:老大:年纪大;徒:徒然。年老了还一事无成只好悲伤而已。
26、如丧考妣:丧:死去;考:父亲;妣:母亲。好像死了父母一样地伤心。
27、五内俱崩:伤心得连内脏都破碎了。形容极度哀痛。
28、凄然泪下:凄然:寒凉。形容凄凉悲伤。
29、惊心悲魄:惊:震动;悲:悲哀,伤心。形容使人心中震动和悲伤。
30、悲不自胜:胜:能承受。悲伤得自己不能承受。形容极度悲伤。
31、悲痛欲绝:绝:穷尽。悲哀伤心到了极点。
32、禾黍之伤:禾:粟;黍:谷子。对故国的怀念。指国破家亡的悲伤。
33、伤春悲秋:伤:忧思,悲伤。因季节、景物的变化而引起悲伤的情绪。多形容多愁善感。
34、哀喜交并:悲伤和喜悦交织在一起。
35、穷途之哭:本意是因车无路可行而悲伤,后也指处于困境所发的绝望的哀伤。
36、涕泗纵横:眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度悲伤。同“涕泗横流”。
37、如丧考妣:丧:死去;考:父亲;妣:母亲。好像死了父母一样地伤心。
38、捶胸顿脚:表示极为悲伤或悲愤。
39、肝肠寸断:肝肠一寸寸断开。比喻伤心到极点。
40、悲伤欲绝:比喻伤心的过度。
41、哀而不伤:哀:悲哀;伤:伤害。忧愁而不悲伤,形容感情有节制;另形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度。比喻做事没有过头也无不及。
42、大放悲声:放声痛哭。形容非常伤心。
43、涕泗横流:眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度悲伤。
44、触目伤心:看到某种情况而内心伤悲。
45、风树之悲:风树:比喻因父母亡故,不能奉养。指丧父母的悲伤。
46、泣歧悲染:泣歧:见歧路哭,因可以向南也可以向北;悲染:见染丝而悲伤,因可以染成黄色或黑色。形容悲叹人们易受外界世俗影响而迷失方向。
47、痛心入骨:形容伤心到了极点。
48、见哭兴悲:兴:起。看到别人哭泣而引起自己悲伤。形容产生同情心。
49、疾首痛心:①伤心到时极点。②痛恨到极点。
50、号恸崩摧:恸:哀痛之极,大哭;崩:死亡;摧:伤心。放声痛哭,异常悲伤,几乎昏死过去。形容极度悲伤。
51、鬼哭狼嚎:形容大声哭叫,声音凄厉。
52、目断魂销:目断:竭尽目力所见。指竭尽目力而看望不到,因而内心悲痛。多形容因离别而伤心之极。
53、抹泪揉眵:眵:眼屎,此指眼睛。擦着眼泪,揉着眼睛。形容落泪伤心的样子。
54、触目崩心:看到某种情况而心中极度悲伤。
55、人琴俱亡:俱:全,都;亡:死去,不存在。形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。
56、痛彻心扉:彻有拆毁毁坏的意思,扉则是门户的意思。连起来就很好理解了,痛,毁坏了保护内心的门。也就是痛这种伤害,直接冲击到内心的最深处,形容非一般的痛。
57、痛入骨髓:痛到骨头里。比喻痛恨或悲伤之极。
58、痛不欲生:悲痛得不想活下去。形容悲痛到极点。
59、抱头痛哭:指十分伤心或感动,抱头大哭。
60、凄怆流涕:凄怆:伤感悲痛。悲伤得流泪。
61、伤心蒿目:旧时谓志士仁人对艰危时世的关切忧虑。
62、悲愧交集:愧:羞惭;交集:交织。悲伤和惭愧的心情互相交融。
63、鼓盆之戚:鼓盆:敲打瓦盆,比喻丧妻;戚:忧愁,悲伤。指丧妻之痛。
64、叩角商歌:角:牛角;商歌:悲伤的歌。敲着牛角,唱着低沉悲凉的歌。形容用言语和歌声自荐求官。
65、流涕痛哭:涕:眼泪。形容伤心到极点。
66、呜呜咽咽:指人伤心哽泣的声音。
67、哽咽难言:因感情激动难以说出话来。形容很伤心痛苦而说不出话来。
68、一悲一喜:一件悲伤的事,一件高兴的事。
69、泣下沾襟:襟:衣服胸前的部分。泪水滚滚流下,沾湿衣服前襟。哭得非常悲伤。
70、踣地呼天:犹言呼天抢地。形容极度悲伤。
71、离合悲欢:指人生中分离、聚会、悲伤、欢乐等各种不同遭遇。
72、兔死狐悲:兔子死了,狐狸感到悲伤。比喻因同类的死亡而感到悲伤。
73、伤心惨目:伤心:使人心痛;惨目:惨不忍睹。形容非常悲惨,使人不忍心看。
74、哀毁瘠立:旧时形容在父母丧中因过度悲伤而瘦得只剩一把骨头。
75、摘胆剜心:剜:用刀挖取。用刀挖取胆和心。比喻极度的痛苦悲伤。形容杀人者的凶残。
76、见哭兴悲:见别人哭泣而引起自己的悲伤。指产生同情心。
77、黯然销魂:黯然:心怀沮丧、面色难看的样子;销魂:灵魂离开肉体。心怀沮丧得好像丢了魂似的。形容非常悲伤或愁苦。
78、抱璞泣血:比喻怀才不遇上,伤心悲痛。
79、呼天抢地:抢地:触地。大声叫天,用头撞地。形容极度悲伤。
80、创巨痛深:创:创伤;痛:疼痛。受了很大创伤,痛苦很深。原指哀痛父母之丧,犹如体受重创。后多比喻遭受很大的伤害和痛苦。
81、泣不成声:哭得噎住了,出不来声音。形容非常伤心。
82、夺眶而出:眶:眼眶。眼泪一下子从眼眶中涌出。形容人因极度悲伤或极度欢喜而落泪。
83、泪干肠断:形容伤心到极点。
篇2:延伸:表示心情的成语
全文共 1064 字
+ 加入清单1、久旱逢甘雨:干旱了很久,忽然遇到一场好雨。形容盼望已久终于如愿的欣喜心情。
2、闲情逸致:逸:安闲;致:情趣。指悠闲的心情和安逸的兴致。
3、惊魂未定:指受惊后心情还没有平静下来。
4、心神不宁:定:安定。形容心情不平静。
5、满脸春风:形容心情喜悦,满脸笑容。
6、搔首踟蹰:搔首:用手挠头。踟蹰:来回走动。形容心情焦急、惶惑或犹豫。亦作“搔首踟躇”。
7、黯然魂销:黯然:心神沮丧的样子;魂销:灵魂离开了躯壳。形容心情极其沮丧、哀痛,以致心神无主的样子
8、饮冰茹檗:茹:吃;檗:俗称黄柏,味苦。喝冷水,吃苦味的东西。比喻处境困苦,心情抑郁。也形容生活清苦。
9、澹泊寡欲:澹泊:恬淡;寡:少;欲:欲望。形容心情恬淡,不图名利。
10、满腹牢骚:牢骚:抑郁不平之感。一肚子的不满情绪。形容心情极为抑郁,很不得意。
11、灭此朝食:让我先把敌人消灭掉再吃早饭。形容急于消灭敌人的心情和必胜的信心。
12、人琴俱亡:俱:全,都;亡:死去,不存在。形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。
13、抑郁寡欢:由于心情不舒畅而很少高兴的时候。
14、语重心沉:言辞恳切,心情沉重。
15、心广体胖:广:宽广,坦率;胖:安泰舒适。原指人心胸开阔,外貌就安详。后用来指心情愉快,无所牵挂,因而人也发胖。
16、澹泊明志,宁静致远:澹泊:不追求名利;宁静:心情平静沉着。不追求名利,生活简朴以表现自己高尚的情趣;心情平稳沉着,专心致志,才可有所作为。
17、满面红光:满面:整个面部。形容心情舒畅,精神健旺的样子。
18、夺眶而出:眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,形容心情非常激动。
19、泣血稽颡:稽颡:古代一种跪拜礼仪,屈膝下跪,以额触地。指怀着十分沉痛的心情向前来致哀的宾客哭拜并致以谢忱。
20、槁木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对一切事情无动于衷。
21、黯然神伤:黯然:心情抑郁沮丧的样子。情绪低沉,心神忧伤。
22、若释重负:形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。
23、淡泊以明志,宁静以致远:淡泊:恬淡寡欲;宁静:安宁恬静;致:达到。不追求名利,生活简朴以表现自己高尚的情趣;心情平稳沉着,才可有所作为。
24、望云之情:比喻思念父母的心情。
25、挂肚牵心:牵:牵挂。形容忧虑不安的心情。
26、凤狂龙躁:形容心情烦躁,精神失常。
27、屏气敛息:指因心情紧张或注意力集中,暂止住了呼吸。
28、娱心悦目:娱、悦:使愉快。使心情愉快,耳目舒畅。
29、面如死灰:死灰:冷却的灰烬。形容因心情沮丧或受惊吓而脸色灰白。
30、欣然自得:心情舒适、自觉得意貌。
篇3:描写春天的四字成语以及解释
全文共 2470 字
+ 加入清单着手成春: 着手:动手。一着手就转成春天。原就是指诗歌要自然清新。后用来比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。
草长莺飞: 莺:黄鹂。用来形容江南暮春的景色。
风光旖旎: 用来形容景色柔和美好。
花明柳媚: 用来形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
柳绿花红: 用来形容明媚的春天景象
杏雨梨云: 杏花如雨,梨花似云。用来形容春天景色美丽。
郁郁寡欢: 郁郁:忧郁;寡:少。用来形容心里苦闷,少言少语,闷闷不乐。
春暖花开: 本就是指春天气候宜人,景物优美。现也用来比喻大好时机。
春树暮云: 仰慕、怀念友人
春生夏长, 秋收冬藏: 春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。就是指农业生产的一般过程。亦用来比喻事物的发生、发展过程。
春冰虎尾: 踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。用来比喻处境非常危险。
双柑斗酒: 用来比喻春天游玩胜景。
柳暗花明: 垂柳浓密,鲜花夺目。用来形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也用来比喻在困难中遇到转机。
春色撩人: 撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
春生秋杀: 春天万物萌生,秋天万物凋零。
万古长春: 万古:千年万代,永远。永远好像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。用来比喻人的精神永远好像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新
遂心应手: 犹得心应手。用来形容运用自如。
春光漏泄: 柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻就是指秘密或男女的私情被泄露出来
万象更新: 万象:宇宙间一切景象;更:变更。事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。
春兰秋菊: 春天的兰花,秋天的菊花。用来比喻各有值得称道的地方。
奋发图强: 奋发:精神振作,情绪饱满;图:谋求;强:强大。振作精神,谋求强盛
莺歌燕语: 黄鹂歌唱,燕子呢喃。用来形容春天的美好景象。
暮云春树: 表示对远方友人的思念。
莺歌燕舞: 黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。用来形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常用来比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。
拔地参天: 拔地:从地面上陡然耸立。参天:高耸到空中。用来形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。
漏泄春光: ①透露春天的信息。②就是指密传消息或泄露男女私情。
寻花问柳: 花、柳:原就是指春景,旧时亦就是指娼妓。原就是指赏玩春天的景色。后旧小说用来就是指宿娼。
春笋怒发: 春天的竹笋迅速茂盛地生长。用来比喻好事层出不穷地产生。
春风雨露: 好像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以用来比喻恩泽。
鸟语花香: 鸟叫得好听,花开得喷香。用来形容春天的美好景象。
有脚阳春: 承春:就是指春天。旧时称赞好官的话。
姹紫嫣红: 姹、嫣:娇艳。用来形容各种花朵娇艳美丽。
年富力强: 年富:未来的年岁多。用来形容年纪轻,精力旺盛。
春意阑珊: 阑珊:将尽,将衰。就是指春天就要过去了。
春色满园: 园内到处都就是春天美丽的景色。用来比喻欣欣向荣的景象。
秋月春花: 春天的花朵,秋天的月亮。泛就是指春秋美景。
触手生春: 一动手就转成了春天,富有生机。用来形容技术高明神奇。
春光明媚: 明媚:美好,可爱。用来形容春天的景物鲜明可爱。
和风细雨: 和风:就是指春天的风。温和的风,细小的雨。用来比喻方式和缓,不粗暴。
雨丝风片: 春天的微风细雨。
江云渭树: 用来比喻深厚的离情别意。
春蛙秋蝉: 春天蛙叫,秋天蝉鸣。用来比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。
老马识途: 老马认识路。用来比喻有经验的人对事情比较熟悉。
春深似海: 春天美丽的景色好像大海一样深广。用来形容到处充满了明媚的春光。
云树之思: 用来比喻朋友阔别后的相思之情。
春风和气: 春天和煦的春风吹拂着人们。用来比喻对人态度和蔼可亲。
花明柳暗: 垂柳浓密,鲜花夺目。用来形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也用来比喻在困难中遇到转机。
蝶恋蜂狂: 就是指留恋繁花似锦的春光
迎风冒雪: 迎:对着,冲着。顶着寒风,冒着大雪。常用来形容旅途艰辛。
春寒料峭: 料峭:微寒。用来形容初春的寒冷。
春雨如油: 春雨贵如油。用来形容春雨可贵。
百感交集: 感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。用来形容感触很多,心情复杂。
漫山遍野: 山上和田野里到处都就是。用来形容很多。
虎尾春冰: 踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。用来比喻处境非常危险。
仁人志士: 原就是指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛就是指爱国而为革命事业出力的人。
篡党夺权: 篡夺党和国家的领导权
春意盎然: 春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。用来形容春天的气氛很浓。
春晖寸草: 春晖:春天的阳光;用来比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;用来比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
红情绿意: 用来形容艳丽的春天景色。
枯木逢春: 枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。用来比喻垂危的病人或事物重新获得生机。
漏泄春光: 原就是指透露春天的信息,后用来比喻泄露男女私情
春回大地: 好象春天又回到大地。用来形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。
桃红柳绿: 桃花嫣红,柳枝碧绿。用来形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。
花香鸟语: 鸟语:鸟鸣如同讲话一般。用来形容春天动人的景象。
春花秋月: 春天的花朵,秋天的月亮。泛就是指春秋美景。
寸草春晖: 寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。用来比喻子女报答不尽父母养育之恩
春去秋来: 春天过去,秋天到来。用来形容时光流逝
沂水春风: 沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,用来比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。用来比喻深受孔学的教育与熏陶。
腊尽春回: 腊:就是指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。
春华秋实: 华:同“花”。春天开花,秋天结果。用来比喻人的文采和德行。也用来比喻事物的因果关系
雨后春笋: 就是指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。用来比喻新生事物迅速大量地涌现出来。
李白桃红: 桃花红,李花白。就是指春天美好宜人的景色。
满园春色: 整个园子里一片春天的景色。用来比喻欣欣向荣的景象。
春山如笑: 用来形容春天的山色明媚。
篇4:描写喜悦心情的词语
全文共 1020 字
+ 加入清单高兴 愉快 兴奋 欢喜喜悦喜欢 喜爱 喜气 喜色 欢悦 欢快
欢畅 欢欣 欢心 欢呼 欢笑 欢娱 欢庆 欢迎 欢乐 惊喜 幸喜
大喜 狂喜 报喜 悦心 悦意 悦耳 愉悦 快活 中意 满意 痛快
畅快 愉快 称快 爽快 庆幸 庆祝 快慰 欣慰 宽慰 豪兴 兴致
兴头 兴趣 兴味 兴奋 舒畅 乐观 乐意 怡然 祝贺 击掌 拍掌
鼓掌 戏谑 戏耍 逗趣 舒心 舒适 开怀 放怀
喜滋滋 乐滋滋 喜盈盈 喜洋洋 乐悠悠 乐陶陶 甜丝丝 乐呵呵 乐融融
喜形于色 喜笑颜开 喜眉笑眼 喜在眉宇 喜在心里 大喜过望
喜得流泪 喜眉笑目 喜颜悦色 喜逐颜开 喜见于色 喜形于色
喜上眉梢 喜涌眉尖 喜笑盈腮 喜笑连天 喜笑异常 喜出望外
喜事临门 喜上加喜 喜气洋洋 喜气洋溢 喜气盈盈 喜气冲冲
喜滋滋地 喜冲冲的 喜极欲狂 喜不自胜 喜不自禁 喜从天降
喜韵漾溢 喜忧交加 喜在心头 乐在眉梢 心中大喜 暗暗心喜
不禁大喜 顿时大喜 转怒为喜 转悲为喜 沾沾自喜 心中暗喜
转愁为喜 转嗔为喜 回嗔作喜 乐呵呵地 乐滋滋的 乐颠颠地
乐津津的 乐哈哈地 乐悠悠的 乐融融的 乐陶陶的 乐不可支
乐不可遏 乐不思蜀 乐在其中 乐而忘返 乐而忘归 乐以忘忧
乐此不疲 其乐无穷 自得其乐 其乐融融 乐得直颠 兴高采烈
满心高兴 万分高兴 格外高兴 暗自高兴 内心高兴 高兴得很
异常高兴 兴致勃勃 兴冲冲地 兴致颇高心情高兴 兴奋若狂
兴奋不已 兴奋异常 特别兴奋 万分兴奋 无比兴奋 异常兴奋
令人兴奋 极其兴奋 非常兴奋 极度兴奋 格外兴奋 心情愉快
心情愉悦 令人欢快 额手称庆 拍掌称快拍手称快人心大快
大快人心 欢欢喜喜 欢喜异常 欢喜若狂 欢欣鼓舞 欢欣若狂
欢天喜地 欢歌笑语 欢声笑语 欢呼雀跃 欢腾起来 欢蹦乱跳
异常欢喜 满怀欢喜 满心欢喜 皆大欢喜 十分欢欣 千欢万喜
惊喜万分惊喜若狂 惊喜异常 故作惊喜 又惊又喜 满脸惊喜
欣喜万状 欣喜若狂 欣喜万分 万分欣喜 满腔喜悦 满怀喜悦
无比喜悦 无限喜悦 娱心悦耳 娱心悦目 和颜悦色 赏心悦目
心悦诚服 脸有喜色 脸现喜色脸露喜色满面含春 满面春风
眉飞色舞 眉开眼笑 眉花眼笑 眉舞色飞 笑上眉梢 微露笑容
手舞足蹈 跳跃舞蹈 额手庆幸 弹冠相庆 心中暗庆 凫趋雀跃
捧檄色喜 美丝丝的 美滋滋的 美个滋儿 甜丝丝的 格外振奋
笑语喧腾 春风得意 心旷神怡 陶情适性 心花怒放 终日欢娱
非常痛快 十分开心 幸灾乐祸 深感幸甚 如获至宝
篇5:描写心理的作文
全文共 540 字
+ 加入清单昨天晚上,在我的一再要求下,妈妈终于决定要去理发店那里去扎耳眼。我一听高兴的一蹦三尺高,急忙拉着妈妈的手,开心的陪着妈妈去理发店扎耳眼。一路上是飞奔着去的因为我生怕妈妈反悔。
到了理发店,我的心七上八下的,生怕发生什么意外。只见理发店的阿姨先用酒精把要扎眼的地方消毒,然后用黑笔画上准确的位置,接着把用来扎眼的激光枪消毒,并往里面放上一个五瓣的花形小耳钉,又把激光枪口对准妈妈耳朵的点,我马上用手捂住了。眼睛。最后阿姨用手轻轻扣动板机,耳钉便穿透了妈妈的耳垂,我的心颤动了一下,好像那一枪不是穿在妈妈的耳朵上,而是穿在我的耳朵上。真是神了一点血也没有流就穿上了,我好生的奇怪。接着阿姨又用同样的办法去扎另一个耳朵,不过这次钉耳钉的抢却卡在了妈妈的耳朵上,阿姨试用不同的角度想拨弄下来可都不行。我的心一下子揪了起来,一步来到了妈妈跟前,抓住了妈妈的手。我看到妈妈的脸上有了一层密密的汗珠,阿姨也没有了先前的谈笑风声,脸红红的,急躁的情绪不难看出。我真有点后悔为什么催促妈妈来扎这个耳眼,如果。我不敢往下想了。还了好一会枪弄下来了,妈妈和阿姨同时叹了口气,真是吓死人了。
现在有的人为了美忙于美容,扎耳眼,拉眼皮还有的整容做手术,但可不要象我和妈妈这样盲目,如果出现大的后果可后悔一生啊。
篇6:考试心情作文描写
全文共 383 字
+ 加入清单考试的前一晚,心脏一直狂跳,明天是个决定我命运的一天,是好、是坏,就看我明天的表现了。我神经紧绷一夜难眠,一直到进了考场,我的心跳都不正常,就像要跳出来一样。
在写考卷的时候,我的眼睛全神贯注的一直看题目,就怕没看清楚题目,或是粗心作答,不小心失分,回家又要被臭骂了一顿。
这时的心脏跟正常人比,一定是加倍吧!我听得到那激烈的心跳声,我该不会心脏麻痹吧!
时间过得飞快,一下子就到了收卷的时间,我如释重负的松了一口气。假如每天都在考试的话,我的心脏一定会减少十年的寿命,最后我会得到心脏病,没办法长命百岁。
再来,就是最可怕的发考卷时间了,我的手一直抖啊抖的、脚也一直抖动,就快要公布我的成绩了。这时我的耳朵张大,大气也不敢喘,就听到老师说出了分数:"许育诚94分。"虽然不是一百分,但我勉强还可以接受啦!我告诉我的心脏,可以好好休息一下,等待下次的考试,等待下次的考验吧!
篇7:描写心理的作文400字
全文共 426 字
+ 加入清单终于盼了两个月,又可以和同学们在学校里一起学习了,我吃好早点,急急忙忙地赶到学校,因为这是一年中最快乐地日子,可以再一次见到同学,再一次发到崭新的课本,可以见到以前叫我们的老师和新来的老师。
我又激动有紧张到了学校,我走到原来的班,自然得坐了下来,可是,过了一会,我不由得觉得奇怪,?则么我们班级出现这么多新来的学生,这也太奇怪了,到了后来,我才恍然大悟,原来,这是现在的四(3)班,我们已经升到五年级了。于是,我找了又找,终于找到了四(3)班,我高兴地走进去,说:“大家好,我来啦!!!——”只见同学们有说有笑,根本不理睬我,我沮丧的走进教室,放好书包,过了一会儿,大家忽然叫声一大片,原来,是马雨萱来了,我也凑了过去,马马和我们说声笑声一大片,真是不觉得她离开我们仅然已经1年多了。
在这次返校里,我们的班主任也换了,一个非常优秀的数学老师,姓徐,叫什么还不太清楚,反正很棒就对了。
希望我在以后的日子里,好好学习,过好每一天!!
篇8:描写不同心情的词语
全文共 3479 字
+ 加入清单导语:现代心理学一般把情绪分为快乐、愤怒、悲哀、恐惧四种基本形式。根据情绪发生的强度、持续时间和紧张度,可以将情绪分为心境、激情和应激。下面由小编为您整理出的描写不同心情的词语内容,一起来看看吧。
一、快乐
相关词语:高兴 欢快 开心 欢乐 愉快 快乐 欢腾 欢欣 愉快 欢喜
形容快乐的成语:
安身乐业 乐不可言 乐而不淫 安身为乐 傍花随柳
抱子弄孙 不改其乐 超然自得 超然自逸 乐以忘忧
乐而忘返 乐不可支 赏心乐事 陶情适性 为善最乐
先睹为快 喜怒哀乐 欣喜若狂 助人为乐 知足常乐
相得甚欢 涂歌里抃 喜溢眉梢 新婚宴尔 鞅鞅不乐
怏怏不悦 悦目娱心 暗中作乐
形容高兴的成语:
惊喜交集 眉飞眼笑 眉花眼笑 眉欢眼笑 冁然而笑
大喜过望 得意忘形 怫然不悦 抚掌大笑 欢呼雀跃
欢天喜地 含笑九泉 欢欣鼓舞 皆大欢喜 近悦远来
惊喜欲狂 酒酣耳热 哭丧着脸 眉开眼笑 乐极生悲
亲痛仇快 人莫予毒 杀风景 受宠若惊 手舞足蹈
谈笑风生 喜不自胜 喜眉笑眼 心花怒放 喜出望外
喜怒无常 喜笑颜开 心悦诚服 欣喜若狂 幸灾乐祸
心痒难挠 扬眉吐气 怡然自得 一则以喜,一则以惧 抑郁寡欢
怡情悦性 横眉吐气 大喜若狂 忽忽不乐 欢欣若狂
开眉展眼 乐极悲生 乐嗟苦咄 利灾乐祸 闻过则喜
无精打彩 喜行于色 笑逐颜开 一悲一喜 宜嗔宜喜
一嚬一笑 悦目娱心 他乡遇故知 喜怒不形于色 眼开眉展
眼笑眉飞 怡然自乐
形容欢乐的成语:
活蹦乱跳 欢若平生 杯觥交错 悲欢离合 长乐未央
放歌纵酒 风雨对床 甘苦与共 欢呼雀跃 欢聚一堂
尽欢而散 苦中作乐 锣鼓喧天 头没杯案 喜跃抃舞
新婚燕尔 休戚相关 宴尔新婚 一室生春 载歌载舞
与民同乐 班师得胜 峨峨洋洋 鼓腹含和 欢迸乱跳
欢呼鼓舞 欢忻鼓舞 乐极则悲 乐往哀来 菽水承欢
同休共戚 涂歌邑诵 燕尔新婚 朝欢暮乐 追欢买笑
悲欢合散 悲欢聚散 悲喜兼集
开容欢喜、欢快的成语:
欢喜若狂 南柯一梦 喜气洋洋 一枕槐安 谄谀取容
清耳悦心 梦里南轲 转愁为喜 转忧为喜 半瞋半喜
杯酒言欢 寻欢作乐 有说有笑
二、愤怒
相关词语:恼怒 气愤 生气 盛怒 负气 发怒 不满 不悦 不高兴 大怒 震怒 众怒
形容愤怒的成语:
瞋目扼腕 横眉冷眼 戟指嚼舌 狂风怒号 悲愤填膺
藏怒宿怨 瞋目切齿 惩忿窒欲 发指眦裂 忿然作色
怫然不悦 敢怒敢言 敢怒而不敢言 火上浇油 火冒三丈
令人发指 怒火中烧 怒从心头起,恶向胆边生 怒发冲冠 怒气冲天
怒猊渴骥 目光如炬 怒形于色 怒不可遏 同仇敌忾
天怒人怨 义愤填膺 眦裂发指 众怒难犯 横眉冷目
鳌愤龙愁 嗔目切齿 冲冠怒发 冲冠眦裂 发上指冠
怫然作色 火上加油 雷霆之怒 裂眦嚼齿 目眦尽裂
怒从心上起,恶向胆边生 怒火冲天 怒气冲冲 气愤填膺 神怒人怨
嘻笑怒骂 怒从心头起,恶向胆边 发怒穿冠 发植穿冠 积羞成怒
怒气填胸 人怨天怒 万目睚眦 众怒难任 按纳不住
形容生气的成语:
百花争妍 不死不活 活蹦乱跳 别开生面 勃然变色
愤愤不平 肝胆欲碎 拂袖而去 回嗔作喜 生龙活虎
喜怒无常 心平气和 转嗔为喜 半死半生 负气含灵
艴然不悦 浓眉大眼 死样活气 鲜蹦活跳 旭日初升
宜嗔宜喜 吹胡子瞪眼 息怒停瞋 形槁心灰 半瞋半喜 半死半活
形容不满的成语:
打鸡骂狗 不逞之徒 不平则鸣 得步进步 腹诽心谤
付之一叹 恨铁不成钢 矫时慢物 牢骚满腹 人言啧啧
天壤王郎 贪心不足 五鬼闹判 玩世不恭 怏怏不乐
学而不厌 啧有烦言 这山望着那山高 众怒难犯 腹非心谤
灌夫骂坐 悔其少作 晋阳之甲 聚敛无厌 鲁连蹈海
满腹牢骚 闲言碎语 闲言闲语 心非巷议 秀才造反
鞅鞅不乐 怏怏不悦 舆论哗然 怨声载道 心存芥蒂
形容不高兴、震怒、大怒的成语:
哭丧着脸 忽忽不乐 乐嗟苦咄 无精打彩 一嚬一笑
大发雷霆 天怒人怨 人怨天怒
赫然而怒 戟指怒目 大动肝火 批鳞请剑 文通残锦
形容气愤的成语:
愤愤不平 愤不欲生 激忿填膺 七窍生烟 三尸暴跳
啧有烦言 跌脚捶胸 跌脚捶胸 跌脚槌胸 磨拳擦掌
一叶障目 忧愤成疾
三、悲哀
相关词语:悲痛 悲伤 哀痛 哀伤 悲恸 伤心 悲哀 哀伤 悲恸 悲凉 沉痛 痛苦 难受 痛苦 忧伤 难过 酸心 痛心 不快 忧愁 哀愁 忧闷 忧郁 忧虑 忧伤
形容伤心的成语:
抱头痛哭 悲痛欲绝 哀痛欲绝 抱头大哭 大放悲声
肝肠寸断 泪干肠断 泣不成声 如丧考妣 泣下如雨
伤心惨目 人琴俱亡 痛心拔脑 痛心入骨 痛哭流涕
五内俱崩 抱璞泣血 触目伤怀 额蹙心痛 目断魂销
透骨酸心 疾首痛心 泪如泉滴 若丧考妣
形容痛苦的成语:
不能自拔 呼天唤地 爱别离苦 咳声叹气 苦不可言
悲天悯人 剥床及肤 剥肤之痛 不堪回首 苍生涂炭
缠绵悱恻 楚楚可怜 创巨痛深 摧心剖肝 大慈大悲
甘苦与共 甘之如饴 回肠九转 己饥己溺 交臂历指
九回肠断 酒食地狱 叫苦连天 九曲回肠 苦难深重
苦不堪言 乱箭攒心 民不堪命 七死八活 切肤之痛
酸甜苦辣 水深火热 痛定思痛 同病相怜 心如刀割
心如刀绞 饮泣吞声 甘之如荠 阿鼻地狱 阿毗地狱
嗳声叹气 创钜痛深 创剧痛深 甘心如荠 呼天号地
己溺己饥 劳筋苦骨 咬紧牙关 油煎火燎 摘胆剜心
百般折磨 痛心切骨 心如刀锉
形容难受、忧郁的成语:
骨鲠在喉 不痛不痒 如鲠在喉 啼笑皆非
郁郁寡欢 郁郁不得志
形容忧伤的成语:
然神伤 咳声叹气 黯然伤神 惙怛伤悴 无病呻吟
乐极则忧 气断声吞 无涯之戚 抽抽噎噎 回肠寸断
郁郁不得志
形容忧愁的成语:
饱经忧患 多愁多病 哀而不伤 愁眉不展 愁肠百结
愁肠寸断 愁云惨雾 独坐愁城 怫然不悦 疚心疾首
乐以忘忧 慢易生忧 眉头不伸 迁客骚人 人无远虑,必有近忧
虱多不痒 日坐愁城 视丹如绿 无忧无虑 休戚相关
忧心如捣 忧心忡忡 债多不愁 自贻伊戚 惴惴不安
坐卧不安 鳌愤龙愁 愁肠九转 愁潘病沉 愁山闷海
愁绪如麻 愁云惨淡 额蹙心痛 鬼哭神愁 闷海愁山
排忧解难 千愁万绪 柔肠寸断 消愁解闷 悒悒不乐
忧心如焚 忧形于色 玉惨花愁 雨泣云愁 郁郁不乐
愀然不乐 愀然无乐 替古人担忧 万恨千愁 忧愤成疾
转愁为喜 转忧为喜
形容悲伤的成语:
悲从中来 踣地呼天 愁眉泪眼 哀而不伤 哀毁骨立
泪下如雨 老泪纵横 黯然销魂 悲不自胜 悲欢离合
悲喜交集 触目恸心 怆地呼天 摧心剖肝 风木含悲
呼天抢地 狐死兔泣 狐兔之悲 乐极生悲 美人迟暮
凄入肝脾 泣下沾襟 剖肝泣血 人琴俱亡 热泪盈眶
少壮不努力,老大徒伤悲 丧明之痛 痛入骨髓 兔死狐悲 司马青衫
物伤其类 芝焚蕙叹 涕泗纵横 捶胸跌脚 捶胸跌足
触目崩心 风木之悲 见哭兴悲 乐极悲生 乐极则悲
泪流满面 鸟啼花怨 呕心抽肠 泣不可仰 泣涕如雨
抢地呼天 情凄意切 穷途之哭 涕泗横流 吞声忍泪
一悲一喜 少壮不努力,老大徒伤 触物伤情 凄然泪下 泣数行下
天若有情天亦老 悲喜交并 悲喜交加 悲喜交切 悲喜交至
四、恐惧
相关词语:惧怕 害怕 恐慌 惊恐 恐惧 畏惧 胆寒 胆怯 惧怕 畏怯
形容害怕的成语:
胆战心寒 惊恐万状 恐慌万状 缩头缩脑 汗洽股栗
惊惶万状 兢兢战战 三魂出窍 丧胆亡魂
形容恐慌的成语:
不可终日 胆裂魂飞 心惊肉跳 失魂丧胆
形容恐惧的成语:
惶惶不安 惊魂动魄 跼蹐不安 毛骨耸然 毛骨竦然
杯弓蛇影 不寒而栗 怛然失色 呆若木鸡 胆破心寒
道路以目 动心怵目 股战而栗 汗流浃背 魂飞天外
惊心悼胆 恇怯不前 毛骨悚然 面无人色 丧魂落魄
亡魂丧胆 望而生畏 五色无主 闻风丧胆 胁肩累足
战战兢兢 惴惴不安 坐卧不安 重足而立 伏首贴耳
肤粟股栗 伈伈睍睍 汗流至踵 汗洽股栗 结舌杜口
惊魂丧魄 惊神破胆 惊心破胆 惊心丧魄 脸无人色
临难不惧 临难不恐 临难无慑 毛发悚然 破胆寒心
碎心裂胆 忐上忑下 提心在口 亡魂丧魄 闻名丧胆
雉伏鼠窜 重手累足 担惊忍怕 八公草木
形容惧怕的成语:
欺善怕恶 吴牛喘月 鬼怕恶人 季常之惧 临难不惧
临难不恐 无所畏惮 民不畏死
形容畏惧的成语:
喘月吴牛 胆大心雄 敛色屏气 面不改色 傲雪凌霜
傲雪欺霜 不寒而栗 侧足而立 诚惶诚恐 从容就义
怛然失色 胆粗气壮 鼎镬如饴 讳疾忌医 浑身是胆
敛容屏气 敛声屏气 屏声息气 乳犊不怕虎 贪生怕死
畏威怀德 畏缩不前 夏日可畏 无所顾忌 畏葸不前
一身是胆 有天没日 重足而立,侧目而视 不避艰险 低首下气
东闪西挪 兢兢战战 气消胆夺 气壮胆粗 肆言詈辱
望风而靡 无所畏忌 以刑去刑 以刑致刑 勇者不惧
战战惶惶 战战业业 重足屏气 初生之犊不惧虎 初生之犊不畏虎
敢为敢做 狼顾狐疑 略无忌惮 天不怕,地不怕
篇9:描写暴雨的成语
全文共 900 字
+ 加入清单疾风暴雨 疾:又快又猛;暴:突然而猛烈。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈的斗争。
出处:《淮南子·兵略训》:“何谓隐之天?大寒甚暑,疾风暴雨,大雾冥晦,因此而为变者也。”
狂风暴雨 指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。
出处:《老子》第二十三章:“故飘风不终朝,骤雨不终日。”
列风淫雨 列:烈;淫:过量。本指狂风暴雨。后比喻错别字连篇。
出处:南朝梁·刘勰《文心雕龙·练字》:“《尚书大传》有‘别风淮雨’,《帝王世纪》云‘列风淫雨’;‘别’、‘列’、‘淮’、‘淫’,字似潜移;‘淫’‘列’义当而不奇,‘淮’‘别’理乖而新异。
粗风暴雨 指风雨之来势急骤狂猛。
出处:清·李汝珍《镜花缘》第88回:“莫讲粗风暴雨,不能招架,就是小小一阵凉飕,只怕也难支持了。”
风雨同舟 在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。
出处:《孙子·九地》:“夫吴人与越人相恶也,当其同舟共济,遇风,其相救也如左右手。”
怪雨盲风 犹疾风暴雨。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈的斗争。
出处:宋·刘克庄《满江红·和王实之韵送伯昌》词:“怪雨盲风,留不住江边行色。”
急风暴雨 急:又快又猛;暴:突然而猛烈。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈的斗争。
出处:《淮南子·兵略训》:“何谓隐之天?大寒甚暑,疾风暴雨,大雾冥晦,因此而为变者也。”
盲风暴雨 指非常急骤的风雨。
出处:苏曼殊《遁迹记》:“尔时诸天昏暗,盲风暴雨,震荡川陆。”
飘风暴雨 来势急遽而猛烈的风雨。
出处:管仲《管子·小匡》:“时雨甘露不将,飘风暴雨数臻。”
飘风急雨 来势急遽而猛烈的风雨。同“飘风暴雨”。
出处:宋·王安石《祭欧阳文忠公文》:“其清音幽韵,凄如飘风急雨之骤至。”宋·郭熙淳《林泉高致·画诀》:“夏山雨过,浓云欲雨,骤风急雨,又曰飘风急雨。”
雨霾风障 指狂恶的风雨。
出处:宋·吴潜《满江红·九日郊行》词:“尽敛却、雨霾风障,雾沈云暝。远岫四呈青欲滴,长空一抹明于镜。”
骤风暴雨 来势急遽而猛烈的风雨。
出处:柳青《铜墙铁壁》第八章:“众人都担心这时正是下雷雨的节令,猛不防来一阵骤风暴雨,人们藏在地洞里难免遭水淹。”
篇10:心理描写作文技巧讲解
全文共 3750 字
+ 加入清单一、技法
心理活动的描写好像是人物无声的语言,它能够把人物的思想活动,复杂而变化的感情直接表现出来,让读者了解人物在想什么或者想要做什么,人物的情感发生了怎么样的变化。它是读者了解文中人物的窗口,也是展示文中人物特点的平台。所以,我们在写作文时,应该学会心理活动的描写。
心理描写指对人物的心理活动加以描写,以表现人物的思想和性格的写作方法。
我们同学往往是怎么写作文的呢?
“语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。”
虽然,他用“紧张得要命”、“很是伤心”等词,但我们并不感觉到他有多紧张,有多伤心,原因就是他用抽象的概述代替具体可感的描写。
那么如何进行具体可感的心理描写呢?
(一)内心独白。
内心独白,就是自己对自己讲的无声的话。人在不同的心理状态下会对自己讲不同的话,这不同的话就能反映人物不同的心理状态。把特定状态下自己对自己讲的话详尽地描写下来就能生动地表现出人物的心理。——注意在内心独白之前应加上“想”、“心说”等提示语。
例如要描写上文中那位同学的紧张心理就可以这样写:
我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听mp3,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”
再如:老师开始发试卷了,我的心脏已经跳到嗓子眼了。我忐忑不安:怎么办?怎么办?我下我完了,肯定考砸了,老师会怎么骂我,妈妈会怎么唠叨还有爸爸,对了爸爸出差了,但妈妈会不会……天呐,我不敢再往下想了。试卷不知什么时候到了我的手上,我闭上眼睛,颤巍巍地拿着试卷让同桌读给我听,“84分!”我一下子瘫倒在座位上。
(二)用梦幻,巧妙地发出心灵的呼唤。
幻境是反映人物心理的一种特殊而又新颖的表现方式。它常常是一种尚未有过,却可能出现的生活现象的形象表现。
还是以上面那位同学的“紧张”为例。人在极度紧张的状态下,眼前或耳边会有虚幻的画面或声音,其内容往往是自己最怕看到或听到的,把这些详细地描绘下来,就能十分准确地
表现人物的内心世界。——在进行幻觉描写前也要用一些提示语,如:“似乎看见”“仿佛听到”等。
例如:我好象看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向卷来,使我不得动弹,不能呼吸。我又仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。
(三)用神态、语言、动作反映内心的变化。
一个人的思想的波动,往往能够从人物的言语神态中表现出来,语言行动是心理的外在表现形式,人物的心理通过语言行动向外界传达。通过抓住人
的形态的变化来刻划心理活动,不失为一种高明的写作方法。
例如:试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试卷,一个鲜红的“4”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数──48,可怜的“48”,我“唉”的一声便瘫在了桌上。
再如:老师开始发卷了,当我拿到试卷时,我双手挡住分数不敢看,我缓缓睁开双眼,左手慢慢移开,看到一个“1”,我心想:不会吧?才是十几分啊,我完蛋了。右手往右边移了移,一个“0”出现了,我心想:才10分,这回我是真的完蛋了。我绝望的拿开右手,又是一个“0”,我揉了揉眼睛,卷子上写了三个鲜艳的红字,“哇,一百分!”我兴奋极了,但细细回过头想想:我昨天没有复习呀,怎么肯能考到100的?难道不是我的吗?我定睛一看,果然不是我的,就在这时,我的同桌扔了一张试卷给我,说:“喏,你的,59分。”(常州龚雨寒)
(四)用景物自然地折射内心的感受。
一个人在不同的心情时看相同的景物,会产生不同的感受,因为人对使自己心灵产生感应的事物特别敏感,因此人的眼睛能根据自己的心情选择景物,并伴随着强烈的主观感受。
人物的性格、情绪一般都可以通过景物描写来反映。古诗文中就常有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适之心,也常有“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的悲伤之感,这种寄情于景、借景抒情的写法,能够收到“状难写之景于眼前,含不尽之意于言外”的效果。
通过描写周围的环境而反应人物的心理。人与外界环境是相互作用相互影响的,阴天,人物的心情抑郁,晴天,人物的心情开朗。当然,我这里说的是就一般文学的真实性而非现实的真实性而言。因为在现实生活中,谁也不能保证晴天没有抑郁的人,阴天没有高兴的人。但在文学中,我们讲的是一种艺术的真实,我们为了这种艺术的真实,很多时候单从一个侧面描写,对于形象的刻画达不到想要的效果,所以还需要从更多的侧面来反应所要描写的主体。比如描写人物悲伤的心情,除了从上述的角度描写,有时候就需要从当时的天气阴晴,温度高低冷暖,季节灰黄不同,秋风落叶不一的特点,等等,来衬托人物的不同心情。这样不仅把悲伤的程度更加深化了,而且使你的文章更加生活化,真实化,空间化,立体化,有了一定的张力和内涵。
上面考试紧张的作文,也可以用景物描写来烘托“我”的紧张担忧。
天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上,我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音,“哗啦!”我的心随之猛跳了一下,一个同学不小心把书碰到了地下。同桌的试卷已发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓。
其实,以上叙述是为了写作的方便而对本来整体的东西进行了不科学的分解,事实上,在很多时候,描写人物的心理是一个综合的手段,也就是说要通过上述几个方面共同努力。
二、心法
写人文章有技巧 心理刻画少不了。
你想、我想、大家想,推动情节好发展。
景物描写巧衬托,满分作文就来了。就来了。
三、荐文
2009年北京中考满分作文:修行并没有结束
唐僧师徒四人历尽九九八十一难,终于取回真经,修成正果。回到长安以后,皇帝给他们接风洗尘,顺便论功行赏,没想到却在庆功宴会上发生了争执,因为他们都想要争个头功。
孙悟空急得脸比屁股还红,从耳朵眼里掏出金箍棒,晃一晃长三丈,往地下一戳,急赤白脸的道“俺只问一句,一路降妖捉怪,数谁功劳大!”一副舍我其谁的架势。
猪八戒急忙嚼了几口吞下嘴里的美味,小声嘟囔道:“俺老猪冒险探路,没有功劳还没有苦劳吗?再说,你们谁没有吃过我化的斋饭?办事不能不讲良心!”
沙和尚向来不爱多言多语,他走到中间,默默地脱下上衣,展示肩头上厚厚的老茧——事实胜于雄辩。
三个人不约而同的不目光投向了唐僧:“师傅,你总得说句公道话啊!”
唐僧闭着眼,似乎根本没听见刚才众人的吵闹,只是不停的捻动手里的念珠,过了好久才慢慢说道:“徒儿们都不要争了,取经成功都是为师我领导有方啊!”
孙悟空一听,气得从坐位上一蹦三丈高,把头上的吊灯碰得直晃。
猪八戒一听,把刚吃到嘴里的美味又吐到地上:“我呸!有一只苍蝇……”
沙和尚一听,脸色铁青,把上衣慢慢穿上,坐在那里一言不发。
大厅上一时变得鸦雀无声,四个人你看看我,我看看你,都成了乌眼鸡。只有拴在门前
的白龙马不停的打着响鼻,用蹄子使劲刨着地面。宴会仿佛变成了追悼会。
皇帝独自喝干了一杯酒,又独自满上,然后哈哈大笑,摇身一变显出原形,却原来是如来佛祖化身。
“刚才只不过是对你们的一次考验,算是第八十二难。你们面对困难的时候能够同仇敌忾一往无前,为什么面对这一点小小的荣誉就争成这样?看来修行并没有结束,并且永远不会结束,你们还需努力啊!”说吧,腾空而去。
师徒四人顿时都呆在那里,个个羞愧难当。
推荐理由:这是一篇根据古典文学名着改编的故事,作者活学活用,构思巧妙离奇又不失真,颇具创造性。文章通过唐僧师徒四人取经回来争功的表现,来说明“修行永无止境”的道理。文章最出彩的地方是对师徒四人各自的直接描写,无论语言、行动、还是神态,都既符合原着中的人物的性格特点,又有所发挥,简直是活灵活现。写白龙马用闲笔,写如来佛用曲笔,笔法灵活多变,整文读来既让人忍俊不禁,又发人深省。
四、游戏
“传悄悄话”:召集每行开头的学生,告诉他们朝后悄悄的传一句话(“妈妈赶马、马慢、妈妈骂马!”或“牛牛骑牛,牛快,牛牛真牛!”),最后一名同学把听到的话写在黑板上;老师点评所写的话。
五、练笔
题目:《道听途说》
提示:注意心理的刻画;游戏本身的启示。
人物心理描写的方法
所谓心理描写,就是对人物内心的思想活动、情感活动进行描写。心理描写能反映人物的思想性格,展示人物的内心世界。恰当的人物心理活动描写能揭示人物的性格特征,反映人物的思想变化,推动情节的发展,深化文章的主题等。
使用心理描写注意事项:
第一、要抓住人物的本质特征,使心理描写符合人物性格发展的逻辑。
第二、要做到恰如其分,实事求是。不可主观臆造,无限制扩大。冗长繁琐的心理描写往往令人生厌。
第三、需要和肖像描写、行动描写、语言描写等多种写作手段有机地结合起来,才能产生良好的效果。
心理描写常用的方法
说明:由于例子内容太多,单独收录在一起,另成一文,可以打开对照阅读。看例子前请先动脑思考。心理描写例题与评析
一、直接描写。
简析:这种方法最常见。常以“想”等字眼为标志,有的还使用逗号或冒号作提醒。
二、抒情独白式。这是用抒情的笔法展示人物的内心矛盾和思想斗争。
[心理描写作文技巧讲解
篇11:描写冬天的成语选登
全文共 388 字
+ 加入清单冰封雪盖 漫天飞雪 白雪皑皑 冰封大地 冰天雪地
数九寒冬 寒气逼人 冰天雪地 天寒地冻 滴水成冰 鹅毛大雪
天寒地冻 冰天雪窑 冰山难靠 鹅毛大雪 林寒涧肃 寒风侵肌
白雪茫茫 银装素裹 万里雪飘 千里冰封 白雪皑皑 冰天雪地 寒气袭人
寒冬腊月 冰清玉洁 滴水成冰 瑞雪纷飞 冰封雪盖 漫天飞雪 雪虐风饕
朔风凛冽 寒气逼人 雪上加霜 阳春白雪 冬日夏云 冬温夏清 无冬无夏
秋收冬藏 冬裘夏葛 十冬腊月 冬寒抱冰 雪中送炭 霜露之感 冷暖自知
冷若冰霜 冰寒于水 岁暮天寒 天寒地冻 冰天雪窑 冰山难靠 冰雪聪明
白雪茫茫 银装素裹 万里雪飘 千里冰封 白雪皑皑 冰天雪地 寒气袭人
寒冬腊月 冰清玉洁 滴水成冰 瑞雪纷飞 冰封雪盖 漫天飞雪 朔风凛冽
寒气逼人 雪上加霜 冬寒抱冰 雪中送炭 霜露之感 冰寒于水 岁暮天寒
冰魂雪魄 春冰虎尾 凛若冰霜 雪窖冰天 漫天风雪 冰冻三尺非一日之寒
篇12:描写山水的成语含解释
全文共 550 字
+ 加入清单一丘一壑---丘:土山;壑:山沟。原指隐者所居之地。后多用以指寄情山水。
烟霞痼疾---烟霞:指山水;痼疾:久治不愈的病,比喻积久成习,不易改变的嗜好、习惯。指爱好山水成癖。
寻幽探胜---探:寻求。胜:胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。
胸有邱壑---①指见多识广,心中记得许多山水胜状。②指胸怀远大,颇有见地。
水色山光---水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。
水光山色---泛指山水景色。
擅壑专丘---谓放情山水。
山光水色---水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。
泉石膏肓---泉石:指山水;膏肓:古人把心尖脂肪叫“膏”,心脏和隔膜之间叫“肓”,据说这是药力达不到的地方。比喻嗜好山水成癖。
模山范水---用文字或图画描绘山水景物。
临水登山---临:到,靠近。原意是到达水边又登上高山,写送别的情景。现也泛指游览山水名胜。
乐山爱水---爱好山水风光。
刻雾裁风---比喻擅长山水风光描写
经丘寻壑---指游览山水。
峰回路转---峰峦重叠环绕,山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。
放情丘壑---谓纵情游山玩水,不以世务为念。丘壑,泛指山水。
尺山寸水---每一小块山水。
巴山蜀水---巴、蜀指四川一带。四川一带的山山水水。
篇13:有神态描写的成语
全文共 541 字
+ 加入清单1、傲睨得志:傲睨:傲慢地斜眼看。得志:愿望实现。形容因实现愿望而看不起一切的神情。
2、神清骨秀:形容人长得神态清朗,气质秀美。
3、意气自若:自若:不改常态,还像原来的样子。神情自然如常。比喻遇事神态自然,十分镇静。亦作“意气自如”。
4、屏声息气:抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。
5、低唱浅酌:低唱:轻柔地歌唱;酌:饮酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。
6、伸头缩颈:形容在暗中察看的神态。
7、舌挢不下:挢:翘起。翘起舌头,久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。
8、望尘拜伏:形容卑躬屈膝的神态。同“望尘而拜”。
9、雍容大雅:指神态从容不迫,举止文雅大方。同“雍容闲雅”。
10、满腹狐疑:狐疑:象狐狸那样多疑。一肚子的疑惑。比喻疑惑不解的神态。
11、妄尘而拜:指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。
12、夷然自若:指神态镇定,与平常一样。
13、音容笑貌:谈笑时的容貌和神态。用以怀念故人的声音容貌和神情。
14、眄视指使:形容骄傲的神态。
15、昂头挺胸:抬起头,挺起胸膛。形容斗志高,士气旺。参见“昂首挺胸”。
16、如醉如痴:形容神态失常,失去自制。
17、搔头抓耳:抓抓头皮,摸摸耳朵。形容焦急的神态。
18、舒眉展眼:神态舒适,无忧无虑的样子。
篇14:心理描写作文600字
全文共 562 字
+ 加入清单试卷发下来了。在老师的口中,她久久没有听到她的名字,她的心怦怦乱跳,只觉得耳朵发热,脸上火辣辣的,手心冒出一片片的冷汗,心乱如麻,如坐针毡。她希望能有奇迹出现:或许是老师把自己的卷子排错了位置呢?在或者是将我的卷子漏掉了呢?也许,也许这只是一场虚假的梦……
但是,她的心告诉她:这是一个现实,一个令人难以置信的现实……
终于拿到试卷了,她名字前的数字:从1变成了23,听到这一分数,同学们将异样的眼光齐刷刷的投向了她,有的同学甚至发出了惊异的叫声,这每一幕都深深的刺痛这她的心,她的眼里有一个无助的精灵在痛苦这……
她楞住了,极力把目光避开所有人,把头埋得很低很低,呆呆地望着自己的脚尖,一颗颗如珍珠般的东西在她的眼中打转,她竭力控制着自己的情绪。
她像丢了魂似的,眼睛失去了神采,脸上一阵白一针红。连她自己也不知道是如何回到座位上的!
望着那张披红挂彩的试卷,那上面一个个如同咒符般的文字,她恨不得撕了它,但是——她不能!!
上课时,她把头埋得很低很低,此时她感觉度日如年:时间过得很慢很慢,恨不得用毫秒来计算!
她怀着忐忑不安的心情往家中走着,天空是灰暗的,云朵黯淡无光,树木小草失去了生机,花朵在无力地呻吟着…….
回到家,换来的是一顿无休止的唠叨,一张张失望的表情,她一头扎进了自己的那个封闭世界,眼泪像断了线似的,止不住往下流……
篇15:关于描写山水的成语
全文共 3026 字
+ 加入清单一山,一水,一段风景如画。世间万物都是有情的。哪怕是一座小小的山峰,一条小小的溪流,都有着它独特的魅力所在。也真是因为如此,人们也从来不吝啬用成语来形容,铭记它们。那些描写山水的成语不正是这样诞生的么!
1、【经丘寻壑】指游览山水。
2、【擅壑专丘】指放情山水。
3、【壁立千仞】形容岩石高耸。
4、【乐山爱水】爱好山水风光。
5、【青山绿水】泛称美好山河。
6、【山清水秀】形容风景优美。
7、【尺山寸水】指每一小块山水。
8、【崇山峻岭】高大险峻的山岭。
9、【山高路陡】比喻道路遥远艰险。
10、【刻雾裁风】比喻擅长山水风光描写。
11、【游山玩水】游览:玩赏山水景物。
12、【阻山带河】靠山环河。指形势险要。
13、【层峦迭嶂】形容山峰起伏,连绵重迭。
14、【连云叠嶂】山峰高耸入云,重叠连绵。
15、【奇山异水】不同一般的,奇异的山水。
16、【千岩万壑】形容山峦连绵,高低重迭。
17、【水秀山明】形容山水清丽,风景优美。
18、【鱼游濠上】表示纵情山水:逍遥遨游。
19、【真山真水】形容风景特别优美的山水。
20、【模山范水】用文字或图画描绘山水景物。
21、【模山范水】用文字或图画描绘山水景物。
22、【山水如画】形容山美水美,像画中一样。
23、【孤峰突起】单独的一座山峰高高地耸立着。
24、【安如泰山】形容象泰山一样稳固,不可动摇。
25、【层峦耸翠】形容山峦层叠起来,非常雄伟翠绿。
26、【拔地而起】形容从地面上突兀而起,非常陡峭。
27、【悬崖峭壁】峭壁:陡直的石壁。形容山势险峻。
28、【被山带河】靠着山,环着河。指形势险要的地方。
29、【水送山迎】玩赏风景,寄情山水。也指旅途绵长。
30、【青山碧水】青色的山,绿色的水,形容秀丽的景色。
31、【水光山色】指湖上风光,山间景色。形容山水秀丽。
32、【游山玩景】游览:玩赏山水景物。同“游山玩水”。
33、【巴山蜀水】巴:蜀指四川一带。四川一带的山山水水。
34、【山情水意】形容山水的自然景色使人产生的情感兴致。
35、【山容水态】山与水的姿态和面貌。比喻山水风光景色。
36、【下临无地】向下望去深得不见地底。形容极其高峻陡峭。
37、【表里山河】外有大河,内有高山。指有山河天险作为屏障。
38、【观山览水】观】游览;山水指风景。游览:玩赏山水景物。
39、【湖光山色】湖的风光,山的景色。指有水有山,风景秀丽。
40、【探奇访胜】探寻奇迹,访求胜地。指游览或寻访山水名胜。
41、【探奇穷异】探寻奇迹,穷游异处。指游览奇异的山水景物。
42、【探异玩奇】探寻异处,玩赏奇景。指游览奇异的山水景物。
43、【层峦叠嶂】许多高险的象屏障一样的山。形容山峰多而险峻。
44、【游山逛水】山水:指风景;逛:闲游。游览:玩赏山水景物。
45、【放情丘壑】谓纵情游山玩水,不以世务为念。丘壑,泛指山水。
46、【锦绣河山】像锦绣一样美丽无比的祖国河山。形容美好的国土。
47、【山光水色】水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。
48、【水色山光】水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。
49、【退如山移】退却时象一座山在移动。比喻遇到变故,沉着镇静。
50、【高出云表】高高直立,伸入云端。形容山峰或建筑物等高峻挺拔。
51、【高耸入云】高高地直立,直入云端。形容建筑物山峰等高峻挺拔。
52、【木石为徒】徒】同类。与树木石头为伴。指寄情山水,不问世事。
53、【危峰兀立】山峰笔直地挺立,感觉很危险的样子,形容山势险峻。
54、【巍然屹立】像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动遥。
55、【重岩叠嶂】嶂是屏障之意,指的是重重叠叠的岩石直立的像屏障一样。
56、【峰回路转】峰峦重叠环绕,山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。
57、【路转峰回】峰峦重叠环绕,山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。
58、【一壑一丘】壑:山沟;丘:土山。原指隐者所居之地。后多用以指寄情山水。
59、【高不可攀】高得手也攀不到。形容难以达到。也形容人高高在上,使人难接近。
60、【胸有邱壑】①指见多识广,心中记得许多山水胜状。②指胸怀远大,颇有见地。
61、【水木清华】指园林景色清朗秀丽。语本晋谢混《游西池》诗「景昃鸣禽集,水木湛清华。
62、【白浪掀天】形容风大浪高。唐·白居易《风雨晚泊》诗:「青苔扑地连春雨,白浪掀天尽日风。」
63、【膏育泉石】形容喜欢山水林泉已经成为难以改变的癖好,旧时隐居者常用其表示不愿做官的推辞。
64、【临水登山】临:到,靠近。原意是到达水边又登上高山,写送别的情景。现也泛指游览山水名胜。
65、【泉石之乐】泉石:指山水:泉石名胜之处;乐:乐趣。比喻生活在山水园林之中,享受其中的乐趣。
66、【痼疾烟霞】痼疾】久治不愈的病,比喻积久成习,不易改变的嗜好习惯;烟霞指山水。指爱好山水成癖。
67、【烟霞沉痼】烟霞:指山水;痼:久治不愈的病,比喻积久成习,不易改变的嗜好:习惯。指爱好山水成癖。
68、【江山之助】江山】山水风景;助:帮助。自然景色的帮助。形容清雅拔俗的诗文绘画都借助于自然山水的熏陶感染。
69、【泉石膏肓,烟霞痼疾】膏肓:病情严重;痼疾:久治不愈的病。形容爱好山水林泉,烟雾云霞,已经成为难以改变的癖好。
70、【三山二水】三山:护国山,位于南京西南,以有三峰得名;二水:白鹭洲,位于长江之中,分江面为二。泛指南京的山水。
71、【水天一色】水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。语本唐王勃《滕王阁诗序》:「落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
72、【百卉千葩】形容百花盛开,丰富多彩。明·无名氏《紫微宫》第二折:「仲冬佳节景堪褒,百卉千葩逞艳妖。」又参见「百花齐放」。
73、【泉石膏肓】泉石:指山水;膏肓:古人把心尖脂肪叫“膏”,心脏和隔膜之间叫“肓”,据说这是药力达不到的地方。比喻嗜好山水成癖。
74、【寻幽探胜】探:寻求。胜:胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找:搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。
75、【白白朱朱】形容各色花木。唐·韩愈《感春三首》诗「晨游百花林,朱朱兼白白。」宋·杨万里《又和风雨二首》:「风风雨雨又春穷,已眼空。」
76、【山川米聚】谓从高处下望山川起伏,如米之聚集。语本《后汉书·马援传》「扞援呴又於帝前,聚米为山谷,指画形势,开示众军所从道径往来,分析曲折,昭然可晓。」
77、【白草黄云】形容秋季时边塞的荒凉景象。唐·权德舆《赠老将》诗:「白草黄云塞上秋,曾随骠骑出并州。」清·纪昀《阅微草堂笔记·滦阳续录五》「急觅是人,不知何往,惟独立沙碛中,四边无际。」
78、【百花齐放】形容百花盛开,丰富多彩。比喻风神各异之艺术自由发展。也形容艺界景象繁荣。清·李汝珍《镜花缘》第三回:「百花仙子只顾在此着棋,那知下界帝王忽有御旨命他百花齐放。」又参见「百家争鸣」
79、【姹紫嫣红】姹美丽;嫣美好。指各种色彩艳丽的花。明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》「原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。」清·禇人获《隋唐演义》六十九回「见垂柳拖丝,拂境清幽;,迎风弄鸟,别有一种赏心之境。」
80、【白虹贯日】白色的长虹穿日而过。古人认为世间将有不平凡之事发生。依现在的气象学说,此非虹而是晕,一种大气光学现象。《战国策·魏策四》:「聂政之刺韩傀也,白虹贯日。」《史记·鲁仲连邹阳列传》「昔者荆轲慕燕丹之义,太子畏之。」元·王实甫《丽春堂》第二折「且休说,青龙藏池。」
篇16:描写心理活动的作文
全文共 732 字
+ 加入清单当我把爱说出来时,妈妈脸上幸福的微笑让我心里美滋滋的。
——题记
爱有许多种,亲情却尽在不言中,我们一家三口的感情极好,高兴时常常没大没小地相互逗乐。即便如此,我也从未对父母说过一句“我爱你”,并非我不爱他们,而是我羞于启齿。总觉得正儿八经地对父母说出那一句话,挺别扭的
但,今天是母亲节,我想表达出对妈妈的爱,所以下定决心告诉妈妈。
吃午饭时,爸爸不在家,妈妈匆匆夹着饭菜,趁着夹菜的空当说最近工作很忙,等会儿还要出去办事,要不是不放心我,她也不回来了。我的心咯噔一声,张嘴结结巴巴地说;“妈,我……我……”我好想把“我爱你”说出来,可是喉咙却怎么也不听话。妈妈放下筷子,问我怎么了,我环顾了一下四周,仓促地说:“我没勺子啊”。“又不是小孩子了,需要什么自己拿嘛!”嘴上这么说,却快步走到厨房拿了个勺子给我。
晚上,在我写作业时,妈妈端着热腾腾的奶茶进来了,轻声说:“快喝吧,凉了就不好喝了。”我忙着写作业,马虎地点了点头。过了一会儿,妈妈又进来了,拿着一件衣服对我说:“明天变天,多穿一点儿,不能着凉了,这件厚,就穿这件吧”。此时的我是有多感动啊!我站起身来,鼓足勇气,抱住妈妈,附到妈妈耳边说:“妈妈,我爱你!”我感到了妈妈激动的心跳,妈妈是怎样抚养我长大的呢?得费多少精力啊!记忆宛如一张薄薄的宣纸,而妈妈的爱像雨滴一样在宣纸上化开。
当我对妈妈说“我爱你”时,妈妈的脸上出现了温馨的笑容,那笑实在太美了,刹那间,我感受到了那笑里的温暖,那温暖是幸福的。
妈妈的微笑使我的心像小小的花苞,突然间绽开了美丽的笑脸。以前妈妈曾对我说过:“你的快乐就是我的快乐,看到你快乐了,我的心里也是美滋滋的”。
其实,妈妈,看见你脸上那幸福的微笑,我也感到很幸福,我的心里也是美滋滋的……
篇17:描写英雄人物的成语有哪些
全文共 608 字
+ 加入清单一马当先 一身正气 万夫不当
无所畏惧 气冲牛斗 气冲霄汉
气壮山河 气宇轩昂 气吞山河
正气凛然 龙骧虎步 百战百胜
冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身
奋勇当先 顶天立地 昂首挺胸
昂首阔步 赴汤蹈火 挺身而出
战无不胜 临危不惧 威震天下
面不改色 勇冠三军 骁勇善战
镇定自若 慷慨就义 大智大勇
仰不愧天 光明磊落 化险为夷
1、背水一战:比喻决一死战。
2、百炼成钢:比喻经过长时期的锻炼,才能成为坚强的人。
3、威风凛凛:威风:威严的气概;凛凛:严肃,可敬畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。
4、振振有辞:振振:理直气壮的样子。形容自以为理由充分,说个没完。
5、百战百胜:形容每战必胜,所向无敌。
6、一鼓作气:古时在作战时,打第一通鼓,兵士都鼓足勇气;到第二通鼓,勇气逐渐衰弱;再到第三通鼓,勇气就消失了。
7、鞠躬尽瘁:本指诸葛亮尽忠竭力以报国。现形容为工作不辞劳苦,贡献出全部力量。
8、炯炯有神:炯炯:明亮的样子。形容人的眼睛发亮,很有精神。
9、碧血丹心:形容坚定忠诚。
10、一往无前:指不怕困难,一直向前。
11、侃侃而谈:侃侃:理直气壮,从容不迫。理直气壮、从容不迫地说话。
12、傲然屹立:形容态度坚定,毫不动摇。
13、居高临下:指军事上占领高地,控制下面。
14、一夫当关,万夫莫开:只要一个人把关隘,就是一万个人也攻找不开。形容地势险要,易守难攻。
15、百折不挠:形容意志坚强。
篇18:描写暑假心情的日记600字
全文共 598 字
+ 加入清单暑假快过了一半,我们准备去乡下割禾。
在回乡下的路上,我们说说笑笑,嘻嘻哈哈,蹦蹦跳跳,兴奋极了。田野里,大部分的禾已经割完了,成了绿油油的一片,只依稀看到田里还有农民伯伯正忙着割禾,我想,农民伯伯们一定非常辛苦。
终于到了乡下,我把早已在银行准备好的钱给爷爷奶奶,因为爷爷奶奶老了,没钱了,我应该要给他们一些钱,爷爷奶奶笑哈哈,都夸我是孝顺的好孩子。第二天,爷爷奶奶告诉我禾已经割完了,我们只能去拔秧。在路上,我们一边走一边谈话,外面的空气真是沁人心脾,五颜六色的花儿,碧绿的小草,郁郁葱葱的树木,真像绿色的海洋,也像毛茸茸的地毯。一阵风吹来,树儿摇摇摆摆,在向我们招手,好像要说:“欢迎你们的到来!”一段弯弯曲曲的小路旁,肥胖胖的玉米挂满了枝头,在向我们点头,才开花的花生在向我们微笑。走过一段崎岖的小路,心里还是有点紧张。第一次踩在湿漉漉的田埂上,真舒服啊!看见一颗颗晶莹剔透的露珠一骨碌滚落下来,立刻消失得无影无踪。
我们来到一块秧田,开始拔秧。踩到松软的泥里,感觉真舒服。爸爸教我们拔秧时,不要把秧折弯,左手拿秧,右手拔秧、捆秧、洗秧。我按着爸爸说的去做,还真是像模像样。过了几天,我们去插秧。爷爷告诉我,插秧时,横排竖排要对齐。我按着爷爷说的去做,果然插得很漂亮。
通过体会,我感受到了农民伯伯一定非常辛苦,他们真是伟大的啊!我们都应该珍惜粮食。以后我要好好学习,不要向农民伯伯一样非常辛苦!
篇19:心理描写技巧:几笔写透你的“心”
全文共 1167 字
+ 加入清单看到这个题目,你也许回想,新年老师要和你一起探讨神奇的测心术吗?非也!这里几笔写透你的“心”可不是什么测心术,但确实也是一种很神奇的“技术”--心理描写的写作技巧。法国作家雨果说过:“有一种比海更大的景象,是天空;还有一种比天空更大的景象,那就是人的内心世界。”在课上我们也已经交流过了心理描写是作文中表现人物性格品质的一种绝好的方法。不仅如此,心理描写还是“点题”的捷径哦!我们不妨再来分享一下心理描写的这个妙用吧!
点题的重要性不言而喻,但是对于大多学生而言,说起切实可行的点题方法却是如在云里雾里。点题不单单是硬往题目或者中心上的某些词上扣,也不单单在开头结尾重复一遍题目就万事大吉了,行文中的点题才更见功力,要运用各种写作手法,使点题部分与整个文章浑然天成而不显生硬,这时,我们初一的娃娃们完全可以通过心理描写显示出文题的意义,表达作者要写这篇文章的目的。
例如“算了吧,算了吧……我沮丧地停止练习,眼泪也不争气地往下流,我好想就此放弃。然而泪眼朦胧间,我仿佛又看到了那惨不忍睹的‘3米’。我真的要放弃吗?我真的无法坚持吗?不,我能坚持,我一定能!我不想又像上次那样再次绕过成功!心中的呐喊让我又坚持了下去。”
这篇文章的题目是《赢在坚持》,这是一段关于坚持的心理描写。坚持是一种意志力,光靠“明点”点出坚持显然是不合适的,如果像这样,通过小作者的心理描写将坚持者的内心充分展示出来,不仅使文章显得真实可信,还能恰到好处地呼应题旨。可见,记叙文的写作,在行文过程中以心理描写点题不失为一种很好的方法。
另外,在结尾点题也可以运用心理描写,只是结尾点题时要注意,不仅需点明所做的事情与主题的关系,而且还要加深主题在读者心中的印象,即深化主题。
例如大多学生在事情的结尾常常如此陈述:“期末考试终于来临了,我获得了第一名,我感到非常高兴,我凭借自己的努力终于成功了。”这是一个很常见的初一学生作文的结尾,只是表述了事情的结局,虽然有心理描写,但是这段心理描写过于粗略简单抽象,不仅没能细致地描绘出内心是如何“高兴”的,而且这是临近作文结尾了,没有结合作文主题分析出“高兴”的什么,所以没能使读者产生深刻的印象。
可以改成“看到这个用努力和坚持换来的成绩,嘴角不自觉地上扬了一个弧度。‘世上无难事,只怕有心人’,也许成功的前提不止一个,但是我用自己的行动证明了‘坚持’的力量。”这样的心理描写就点明了“成功”和“坚持”的关系,不仅使文章立意鲜明,而且给读者留下了深刻的印象,增强了文章的内涵和可读性。
好了孩子们,现在大家是不是感觉到描写点题确实是一种很好的方法呢?几笔写透你的“心”,一定要记得--文中的心理描写并不是处处都要扣中心,但是关键段落中的心理描写要有意识地点题,千万不要让我们课上学习的心理描写方法都变成孤独的笔记,没有用武之地哦!
篇20:心理描写的
全文共 296 字
+ 加入清单放学后,该我参加卫生大扫除了。我拿起一把大笤帚走到教室后面开始清扫地面。忽然,在一张桌子腿下发现一支笔,我捡起来一看,原来是一支“派克”圆珠笔。这笔是谁的呢?我看了一下座位,这是王明同学坐的地方,准是他丢的。我记得前些天,他还向同学们吹嘘地说,他过生日的时候,他爸爸要送他一支“派克”笔。这下别吹了,我把它藏起来,让他尝尝着急的滋味。我把笔放进口袋里,刷刷地清扫地面。忽然,我眼前浮现出王明同学着急的面孔,仿佛看见他急得抓耳挠腮。我这个玩笑开得不是地方,怎么能拿自己的快乐,去换取同学的着急呢?我得把笔给他送去,让他获得一个意外的惊喜。
大扫除结束了,我拿笔向王明家走去。