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挣脱命运的枷锁作文汇总20篇

导语:一个人能否成功,就看他的心态了。以下是小编为大家分享的挣脱命运的枷锁作文,欢迎借鉴!

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关于命运的作文:命运的勇气_300字

全文共 421 字

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今天我把《假如给我三天光明》读完了,这本书给了我不小的启发,使我懂得了生命的意义。

海伦凯勒是一个无光无声生活了87年的女人,她在家人、老师和朋友的帮助下考入了“哈佛大学”有了很好的结局。

海伦凯利对生活充满信心,面对残酷的现实,她勇敢的去挑战。热爱生活、热爱生命,更热爱学习。我们学2遍的知识,她就要比我们付出的还要多10倍、20倍、30倍,甚至100倍的努力。海伦学习从不放弃,遇到不会的就把他学会才行。

在实际生活中,我们生活在一个比海伦更好的社会里,有着一个更好的身体,但我不懂得珍惜,总是想着玩。平时老师留点作业都说多不想写;挑食偏食仿佛长在了我们身上似的,不知道节约;对自己没有目标,总是随随便便的一天一天混过去了,没有长进……

我们应该向海论学习,做一个对生活充满希望的人;做一个有远大梦想的人;做一个充满智慧的人;还要做一个有信念的人。

读了这本书,我终于明白了:我应该用一颗顽强不屈的心去打造自己的成长道路,使他充满阳光和心灵的雨露。

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篇1:自己的命运600字作文

全文共 767 字

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“世界上有一种生命,他们每一次死亡都是为了归来”。命运就掌握在我们自己的.手里,关键时刻只有自己才能掌握。

没错,想来想去,在暑假里,除了漫画之外,唯一让我满意的书籍就只有《龙族》了。

关于命运,关于屠龙,关于一个个小男孩成长的脚步;成长的经历。

也许命运很强大,强大到我们无法掌握,也许强大的人才能活在世界上,弱肉强食,世界的原则。在龙的世界也一样。

“悲剧还未降临于世,魔鬼在幸福的摇篮中沉睡。”这是在《龙族》中,我认为经典的句子。这句话,有时十分令人易解,有时又不懂其中的含义。

是我对自己的命运不能理解?

路明飞,在雨中奔跑的男孩,在强大中行走,在弱小中奔跑,内心里的那团火迎着雨在不停地燃烧着……

在风与潮之夜,光蛇般的闪电打在海面上,照亮了大潮中密密麻麻的阴影。它们的长尾纠缠在一起,身体表面的鳞片泛着金属般的青光,海潮一时把它们抛向天空,一时把它们压到在水下,它们不停地蠕动着,用尽全力跟海潮拼搏。那群不知名的生物就像是缠在一起的群蛇,却发出了婴儿般的哭声,哭声就像在浩海上回荡,如同地狱中的幽灵们齐唱挽歌。

看到这儿,我不禁激灵灵地打了个冷战,哦天呐,想想看:如内地狱修罗场一样,死侍啊,真是丑陋。

可是,作者能将如此血腥恐怖的场面描写得如此淋漓尽致,可见作者的水平十分高。

读完了《龙族》我认为:命运这种东西,生来就是被踏于足下的,如果你还有机会反抗他,只需满怀期待地等待。

我们谁也不能改变别人的命运,要么就是你狗屎运十分牛逼死里逃生很多次,要么你英雄一会儿就立刻成为通缉犯。

其实每个人的生命都一样,只是能掌握命运,掌握自己。

穿越最深的地狱,到达的往往是天堂。在龙族中,我学会了命运,学会了现实。

当你遇难时,不要指望别人,别人管不了你的命,你也管不了别人的命。有能力,就与队友并肩战斗;没能力,乖乖躲在一旁不要添乱。

这是现实,也是命运。

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篇2:扼住命运的咽喉

全文共 867 字

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在这个充满竞争,残酷的社会中,一直都遵循优胜劣汰的原则,倘若要在这个社会上立足,占有一席之地,你付出的汗水与智慧一定要比别人多;才能为自己赢得一份本钱,才能登上山的顶峰。社会又是很现实的,在你奔跑的过程中,当你遇到挫折时,没有会真正同情你除了你的父母。因为人是很自私的,最可靠的只有你自己。也只有你才能真正的为自己打开一片光明,找到一线曙光?

当我们呱呱坠地开始,每个人都在起跑线上。但在后天的成长中,每个人的命运也发生了质的改变,每个人所走的路、所经历的不一样,有的人成功了,做了老板,有了自己的事业。而有的人碌碌无为,一无所有,也有的人甚至走进了犯罪的路,社会千姿百态,人也不尽相同,谁能真正厄住命运的喉咙,谁就能走向远方,去欣赏风雨过后的彩虹。否则就只能一辈子活着别人的脚下,想翻身比登天还难,因为这种人改变不了命运,只能任由命运宰割。一生都躲在命运的摇篮当中。

出身草根并不可耻,可耻的是做一辈子的草根。或许有的人家境没有那么好,父母都是靠起早抹黑的劳作来维持家里的日子,但这并不意味着以后。以后的事谁也无法预测,更不要去相信算命预测未来,命运掌握在自己手中,整天想着房子,车子。那还不如去做个好梦。你要相信钱不是捡来的,那些成功人士也是从一无所有走过来的,也有着跟你一样的起跑线,但他们却能改变命运,他们靠的是后天的努力,坚持、坚持、在坚持……而对于此时的你,又做到了多少呢?整天抱怨这抱怨那是没有一点用的,关键是要付出实际行动,付出与收获是成正比的。没有做不到的事,只有不想做的事。

90后的我们,爱上网,爱玩游戏。在这种舒适的生活中,渐渐的形成了我们自己独特的“个性”每天在外面,和那些所谓的朋友,吃喝玩乐,抽烟,KTV,沉迷于网吧。却未曾仔细想过未来,肆意挥霍青春,但是我们有多少这样的十年可以挥霍,时光如流水,一晃就过去了,到头开,只留下悔恨……

理想是美好的,现实是残酷的。不要天天做白日梦,别再幻想天上掉钱,到头来你会发现神马都是浮云。要想厄住命运的喉咙,改变自己的现状—就得坚持、坚持、在坚持……努力、努力、再努力……

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篇3:青蛙的命运小学生作文

全文共 706 字

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一天,一只在井底生活了十年的青蛙,因为耐不住孤独,就花了一个多小时从井底爬了出来。它出来一看,井边的大树的树叶已经变黄了,花也凋谢了,只有菊花和和桂花还刚刚开始打了花骨朵。

青蛙在井边走了走,抬头看到一只洁白的天鹅在天上飞。青蛙心想:要是我也能飞上天空,那该多好呀!青蛙对着天鹅大叫到:“天鹅姐姐,你能带我飞上天吗?我想试试飞的感觉。”天鹅听到青蛙的叫声就落了下来,天鹅说:“我怎么才能带你飞上天空呢?”青蛙说:“难道就没有办法了吗?”天鹅摇摇头,但是又不好意思拒绝青蛙的要求,天鹅焦急的转来转去。突然,天鹅看见了地上有一条树枝,它有了一个好办法。天鹅姐姐飞上天空又叫来了天鹅妹妹,它们俩用脚分别抓住树枝的一端,让青蛙用血盆大口咬住树枝的中间,天鹅姐姐和天鹅妹妹合力吧青蛙带上了天空。

青蛙跟着天鹅在天上飞呀飞,青蛙低头向下一看,哇,离地好远呀!突然,它看见了平时总在井口边大吵大闹,整天汪汪叫的大黄狗,大黄狗的叫声总让青蛙睡不好觉,烦死了,但青蛙可不敢跟大黄狗抱怨,它看起来是那么大,那么凶。可是现在看起来,大黄狗确实如此的渺小呀!青蛙又看到了经常在井边捉鱼和喝水的小花猫,它总把井水搅得很脏,还经常对着青蛙张牙舞爪,好像要把青蛙吃掉似的,可是它看起来更渺小。

青蛙想:原来你们都那么小,我有什么好怕你们的,等我下去就把你们揍一顿,让你们知道我的厉害,就再也不会打扰我了。青蛙想到这里,忍不住笑了起来。可它刚一张嘴,就从天上掉了下来,正好又掉到了一个枯井里。

青蛙在井底向上望去,这个井可比原来的那个井深多了,看来它是永远也出不去了。青蛙自言自语的说:“看来,有了一点小成就,就得意忘形,原来自己只是一只井底之蛙呀!”

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篇4:主宰自己的命运高中

全文共 968 字

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谁若游戏人生,他就一事无成,谁不主宰自己,永远是一个奴隶。——题记

卡莱尔曾经说过:“智者一切求自己,愚者一切求他人。”“求神不如求人,求人不如求己。”这条永恒的真理自古就贯穿于世。蝗虫遍地之时,毅然离开佛前,第一个品尝了油炸的“天虫”,唐明皇告诉我们治蝗灾要靠自己。“流自己的汗,吃自己的饭”。郑板桥告诫儿子,生活要靠自己。一切成功的美谈背后都包含着一个不变的真理:“靠天,靠地不如靠自己!”

美国最大有限电视公司远程通公司董事长约翰·马隆准备将他15亿美元遗产的一半捐给慈善事业。他认为:太多的财产会毁了孩子们,而不利于他们的成长,1997年,世界首富比尔·盖茨宣布,他不会给刚出生的女儿珍妮绅留多少遗产。他的理由与马隆相同。

人类的发展,历史的进步,充分告诉我们:个人要自立,民族要自立,人类要自立。只有这样,个人才能成长,民族才能自强,人类才会发展。富滴对子女的吝啬也就是这种趋向,他们都希望自己的孩子能靠自己生活,这正如美国艾略特所说的:“天上永远不会掉下玫瑰来,如果想要更多的玫瑰,必须自己种植。”

春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打仗。父亲自己做了将军,儿子还是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个简囊,其中插着一枝箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,佩带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的简囊,厚牛皮打打制镶着幽幽泛光的铜边儿,再看箭头的模样。果然,佩带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气;背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望,驱赶着他呼一声就扰出宝箭,试图看个究竟,聚然间他惊呆了。一枝断箭,箭囊里装着一枝折断的箭。我一直带着一枝断箭打仗呢!意志轰然坍塌了,结果儿子惨死于战乱之中。拂开蒙蒙的硝烟,父亲拾起那柄断箭,沉重地碎一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”

把胜败寄托在把宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!自己才是一枝箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。

种子靠自己的力量破土萌发,生长于悬崖峭壁之间;蝴蝶靠自己的力量冲出蛹壳,振翅于百花之中;强者靠自己的力量开拓未来,矗立于成功之巅。想当强者的朋友,让我们永远牢记这句谚语“自立更生胜过于上帝之手”。

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篇5:高中优秀作文:命运之神

全文共 678 字

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等待机会,不如寻找。

——题记

“我在等,什么时候等到了,我会很高兴”

“那什么时候能等到呢?”

“快了吧,我想应该轮到我成功了。”

“轮到?你排在离成功的最后面呢”

很多人事实上是这样的,他们只做名义上的追求,名义上的高尚,真是可笑。我想,是人们不能背弃一份懒惰,他们却在认为这是执着,那便等吧,什么时候等到了,你也该结束这短暂的生命了。花费的大把光阴,享受这短暂的一刻享受,没错,这该是“物超所值”。

“喂,你找了这么久了,肯定你找不到工作了,不如回来种地吧!”

“总会有的,工作不会来找我,只有我去找它,看那里在招聘呢”

“唉,这个年头都需要有文化的人,咱俩,算了吧!你继续吧,我回去种地喽,还能吃饱”

他还是继续寻找着属于他的天地,睡过公园,捡过垃圾。

二十年后

他成了大老板,开起了洋车,气派的回到乡里。而他,种了一辈子地。

我把这份心管做忍耐(指大老板),也许如果没有这份耐心,在最初他朋友叫他回家种地的时候,他的命运就该改变。他选择了,面临了二分之一的选择,结果,他对了。庄稼汗也有过这次二分之一的选择,其实他无所谓错,只是不是最佳答案。

每个人都有选择的权利,你是否有勇气去挑战。命运之神,在当你做出选择时就存在着。这所谓无对错的二分之一,很多人是大众化了的。强者,选其死路为生,逆天改命,不畏轮回,他们就是命运之神。

永远不要去发现命运之神,你不会看到的,那不如做自己的神。神者,天之道也,得天道者,得永生。对或平淡的对就在一念之间,抓紧时间,找寻属于你的大道,永远不要等待。

看成败,几度成王败寇,古今中外强者辈出,你是否有勇气拿下属于你的一席名利,做自己的命运之神。

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篇6:有关命运的作文:做自己的主人

全文共 443 字

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儿时,幼儿园的老师让我们自已介绍自己,我只不过是说出名字而已。随着知识的不断增长,而后我也写过许多关于介绍自我的文章,所谓的文章,也只不过是几句口水话罢了。

上初一的时候,在《思想品德》书上, 认识自我,做自己的主人这几个字豁然地摆在刊头上,当时感觉甚是幼稚,谁还能比自己更能认识自己。当时很不以为然,那节课也很恍惚,只是自傲地宣称我是自己的主人,对自己认识得很清楚,素不知

我真的是自己的主人吗?我彷徨。

做自己的主人就是能控制好自己,自己的事情自己做 。隐约记得政治书上曾有过此话,当时也不在意,认为是无稽之谈。只是现在 想来也真是悲哀,我现在已成为别人不折不扣的傀儡。

现在的课程我已落下了一大半,那些文言文的注释才开始背诵,要知道这些课文可是已上完大半个世纪了。唉!匆匆走到始点却无从下手,因为我的霎时间已被时间老人剥夺了;想想我的物理、数学、英语、历史、政治 也全是哀鸿遍野,丢三落四的,我究竟学到了多少?我发自肺腑的寻问自己。我在挥霍时间,猛然间想起了这样一个唯一可以形容的句子。

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篇7:掌握命运的主题作文

全文共 913 字

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人人的命运都有所不同,有些人的命运很悲惨,有些人的命运却很幸福。但是无论你是幸福的还是不幸的,命运始终掌握在你自己手中,你是自己命运的主人,所以你得主动地掌握它,而不能被动地听凭别人的摆布自己的命运。有一个住在阿根廷的女孩,虽然家里十分贫穷,但她天生丽质。父亲失业后,女孩靠自己放学后捡垃圾赚点钱贴补家用。

有一天,她捡到了一本《安徒生童话》,如获至宝。于是,回到家后,借着昏暗的月光,她如饥似渴地读起来。读完了《灰姑娘》这个故事,她放下书,心想:我是否也可以像灰姑娘一样,遇到我的白马王子呢?于是,她就兴奋地对父亲说:“我明天到富人区去看看,说不定可以找到值钱的东西。”但是,结果令她很失望。当她正小心翼翼地翻着垃圾箱时,突然有人从背后撞倒了她,她爬起来,发现撞倒她的是一位男士,面貌俊朗,西装革履,很象她梦中的白马王子。

虽然不是她的错,但她还是脸一红,说了声:“对不起”。但没料到那位男士竟皱紧眉头,厌恶地掏出手帕捂住鼻子:“哪儿来的垃圾妹,还不快走?”她推着车飞也似地跑了。她忽然意识到:灰姑娘只会幸运地出现在童话里,生活中没有可以改变人命运的白马王子。从此以后,她再也不追求白马王子了,她学会了自强自立,她要用一点一滴的勤奋来改变自己的命运,改变自己的生活。

她加倍努力地学习,而且每当放学回到家后,她立刻拿起小推车,疯狂地满街跑,努力捡到更多的拉圾。果然,幸运之神降临在她的头上。一天,在她把捡到的最后一点垃圾放进小推车里时,一位女士叫住了她:“姑娘,想不想当模特?”原来,这位女士就是著名项链设计师——莉娜·冈萨雷斯,当时,小女孩正好在她家门口捡垃圾。

但自从莉娜发现了她并推荐她上了“T”形台后,小女孩非常勤奋好学,加上她的良好素质,她终于成为了现在“世界精英模特”——妲尼拉·考特。命运掌握在自己手中,就连我们青少年也一样,要把握住自己的命运。虽然每个人的生活环境有所不同,但无论父母给你创造的环境是好是坏,你都不能向它屈服,我们必须认真学习,一点一滴地积累起自己的生活经验,把握住自己的命运。

只有这样,我们明天的生活才会更美好。总而言之,自己才是命运的主人,只有主动把握住自己的命运,积极向上,才能达到生命的顶峰。

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篇8:环境决定命运

全文共 992 字

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不管什么样的水,

只要它到达海洋,它就是海洋了;

不管是什么样的水,

只要它到达阴沟,它就是阴沟了。

本来是这样的,却成了那样。

人,简简单单的一辈子,有的扮演的轰轰烈烈,有的默无声息;有的演义得名垂青史,有的臭名远扬。于是一代代人便潜识的认为:命乃天定。而我认为人一辈子是由自己决定的,与所处的环境密切相关。

蜀国先主刘备先生,出身寒门,父亲早故,和母亲靠贩屦织席相依为命。可以说要地位没地位,要权势没权势。然而他却有一个很好的“再造”环境——汉朝宗室后裔。其父祖还曾做过小吏,只是轮到他时家道中落了,但按辈份他还是当朝天子的皇叔。后来也正是因为这个条件,刘备身边聚集了一堆风流人物,建立了政权,促使三国鼎立的出现。所以说:命运非天定。〈孟子〉中讲的天时,地利人和都是指环境但怎样把握创造,改变在依靠人,只有把握有利之环境因素,改变不利之环境因素,并充分利有用就会改变自身。

偶尔听到一些人在叹息命运不济,于是信心全无,沉浮在一些撩倒的场合,从此一蹶不振。但若要是反过来思考,命运越苦就越坚强,努力营造脱“贫”的门路,使每一条门槛都是活著的,这也是考验我们心理环境的一面。其实人在改变自身和改变命运的途中,营造良好的心理环境很重要,要心理教育界有一句很好的名言:

播下一种思想,收获一种行为;

播下一种行为,收获一和习惯;

播下一种习惯,收获一种性格;

播下一种性格,收获一种命运。

这也很好的解释了心理环境与命运的关系。

人生活的环境是一种外部环境,往往外部环境不好,会影响心理环境,因为人的心理往往是薄弱的。

明末万历年间,明神宗执政,由于在首辅大臣张居正的辅佐下,战战兢兢,对朝政末有丝毫懈怠,而在万历十二(公元1584年)张居正故去之后,由于神宗身边的人由原来的首辅变为了外戚和宦官,他开始疏远朝政,实施不上朝,不面臣等“六不”政策由些导致了明王朝的日益衰亡。后来史评家认为明朝之所以灭亡不是亡于崇祯皇帝,而是亡于神宗。这就是一个皇帝的命运,一个王朝的命运。

所以,我还是要强调:外部环境的变化导致了心理环境的变化,这一变化直接影响的是人的命运,当我们在典籍中掠过,环境改变命运的案例数不胜数。

虽然如此,但在多数情况下,当人遇到环境不顺时,便会怨天尤人,从来不去从实际出发,寻找改变环境,改变命运的方法,而是一味的逃避:逃避环境,逃避命运,而往往这些逃避者就被历史的烟云覆盖了。

[环境决定命运作文600字

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篇9:挣脱命运的枷锁作文

全文共 1132 字

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有多少创伤卡在咽喉,多少眼泪滴湿枕头,双手被命运羁绊,能使人看得到远方,不甘心,一定要挣脱命运的枷锁

农门子弟范雨素,出身寒门,每天面朝黄土背朝天的命运让她不满,“我的生命是一本不忍卒读的书,命运把我装定的极为卑劣”这是她内心真实的呐喊。为了挣脱命运的囹圄,她呕心沥血终成《我是范雨素》一书,一夜之间成为爆款文。最终挣脱命运的枷锁,以新的荣光重生。

人生一途并非坦途,挣脱命运的束缚,自己书写人生。范雨素以身诠释着寒门依旧能够出贵子,农门子弟多少年之后依旧可以翻身。范希文自小丧父,家境贫寒,却划粥充饥,发愤图强,终成“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”备受帝王青睐。但也并不是所有人都值得这样被期许,不是所有人都能功成名就。

也许是被枷锁束缚久了,就不再想、甚至不敢想自己的未来。于是开始安于苟生得过且过。命运哪有我们所想的如此不堪,许多人啊,是被吓怕了,仅存的力量也要保留,不会再去冲破命运那堵墙。殊不知,墙是纸糊的老虎,墙之后是春色满园。

敢于逃脱命运画的圆圈的是勇者。独龙族女孩高琼仙生活在大雪封山、灾害频繁、车马不通、几乎与人世隔绝之地,道路的坎坷并未阻挡她求学的脚步,行走在求学路上,腿脚、手背总是被毒虫、毒蚊、蚂蝗叮咬的伤痕累累。这条路她走了十年,终于走出了封闭的大山,走进了中央民族大学,走向了更加广阔的世界。艰难困苦,玉汝于成,与命运之笼说了再见。

然而像那些屈服于命运,不敢追求未来的人,终成弱者,辗转于污流之中。老舍笔下的祥子,一直想拥有一辆属于自己的车,然而现实的残酷一次又一次的摧毁着他的渴望。本性坚强的他认为自己敌不过命运,终于放弃了,麻木了,变得贪婪了,如同行尸走肉,开始自己的“新生活。”

我们可以知道,当我们努力去追求自己的理想,挣脱所装订好的命运时,我们往往可以活得更好,更加有动力,不会因此感慨命运的不公。但如果我们选择放弃,我们就更容易堕落,容易与理想背道而驰,甚至抱怨命运多舛。

面对命运所施加的种种磨难,我们选择挣脱,但不是逃避,挣脱是面对,是反抗的过程,是勇往直前的表现,要想摆脱命运的错误定位我们就要去改变。这必然少不了敢于挣脱的勇气,当然,有勇气还是不行的,还要要有顽强的毅力,如苏轼言“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”纵然“冯唐易老,李广难封,”失路之悲无人会,也要有“老当益壮,宁移白首之心”的意志,去乘风破浪。让信念为我们指引方向,找到钥匙,挣脱命运枷锁。

要相信人的手掌中有一条生命线,这就意味着命运在自己手中,只有挣脱命运的枷锁才可以飞向广阔的天空;要明白黑夜过后,还是白昼,海啸退去之后,还是潮起潮落;要懂得只要希望还在,明天还可以重新回来。

希望不泯灭,挣脱命运的枷锁,属于你的人生舞台就在不远处。

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篇10:命运给予的财富

全文共 534 字

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许久之前,在一个不知名的小国中,有一个贫穷的家庭,有两个贫穷的孩子。

终于,命运女神眷顾了他们,她温和地笑着,将命运的轮盘分别摆在了两个孩子的面前,柔声呢喃:“我可怜的孩子,命运交给你们,请自己选择吧。在我这里拿走一样东西,你们选择什么?”两个孩子对视一眼,陷入了沉思。

第二天早上,哥哥依旧生活在那间破旧的茅草屋中,而弟弟成为了百万富翁。弟弟驾着豪华的马车来到哥哥门前:“我亲爱的哥哥,为什么你仍旧住在这里?难道你没有向命运女神拿你需要的东西吗?”

哥哥笑了:“有,只是我没有选择金钱。”弟弟撇撇嘴,驾着马车回到了自己的庄园。

很多年后,弟弟因过过度的享乐和挥霍而破产,而哥哥却成为了富翁。落魄的弟弟找到哥哥,哥哥给了他救助并告诉迷惘的弟弟:“我当初选择的并不是金钱而是知识,它是无尽的,能够带来无数的财富。你选择了物质,却欠缺头脑管理经营,自然不能真正拥有财富。”

弟弟惭愧不已。

命运女神再次经过的时候,看到这样的场景,露出了然而慈悲的微笑:“物质和知识都可以成就一个人,只要拥有你真正欠缺的东西,你就一定可以成功。”

命运给予的财富有许多,重要的是看你能否好好利用,发挥优势。如果你好吃懒做,那么,无论你是拥有万贯家财还是精明的头脑,都将化为泡影,你也将走向灭亡,空虚度日。

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篇11:人类的命运优秀作文

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窗外,是一片灰蒙蒙的天空。抬头仰望,再也看不见像曾经那样的蓝天白。街上满是汽车,呼啸而过,带起一阵阵的尘土,过往行人无不掩鼻。晚上回家打开电视机,南京的空气指数又超标了,不过这已是家常便饭。这难道就是我们所需要的生活吗?

人类的科技的确在飞速发展,在以前,郑和下西洋需要六七年的时间,而现在,仅仅只需要一两个月。从以前的阡陌小道到现在的平整马路。从古代的书信到现在的电子邮件。世界在发生翻天覆地的变化,人类的生活也确实便利了许多。

我们在享受高科技的同时,却似乎忘掉了环境恶化的隐患。在近三十年来,全球大气在变暖,海平面不断升高,南极臭氧层遭到破坏,这活生生的例子难道还不能引起我们的注意吗?白暨豚,中华鲟,华南虎一个有一个濒危物种,它们曾经是水中的精灵,是深山中的霸主。可当人们在长江里大肆捕捞,不断砍伐树木,扩建城市时,它们已失去了自己的家园。它们流血,它们哀求,却丝毫无法改变现状。因为人类眼里没有环保,只有利益。

破坏环境终将受到自然的惩罚。我们扩建工厂,污染空气,可是到头来还不是我们自己在呼吸着被污染的空气。近十年来,全球的肺癌发病率上升了60%,这还得“归功”于我们自己。又比如我们污染了水源,肆意排放不经过处理的废水,而我们又要为自己的所作所为买单。

保护环境并不是一句空话,而不是在植树节种几棵树就一了百了的。也许你种的树还没有的砍的树多,想要真正保护环境,还得提高公民的环保意识。我们要从自我做起,从小事做起。尽量坐公共交通出行,节约用水、用电。多做一些环保知识宣传,为环保尽一份力。

人类的命运就掌握在人类自己手中,要想长远地发展,就必须注意环境的保护,环境保护人人有责,而不是一两个人的事。相信我们能及时地认识到环保的重要性,不要等到世界末日真的来了才去后悔。保护环境已经刻不容缓,让我们齐心协力,不让地球成为第二个月球。

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篇12:描写命运的作文

全文共 1070 字

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命运是个奇特的东西,几乎从我们生命降临的那一刻,就注定了一切。无论成败,无论得失;或抑郁成疾崩溃于心,或平步青云心花怒放。有人说,只要你还没有死掉,那这些艰辛的磨难,都仅是命运在你成功路上设下的考验,只要扛得住这考验,成功就在向你靠近。只是,最终是否能拥抱成功的甜蜜,谁也没有给出肯定的回答。

我看着那些历史上名留青史的人,他们大多已在童年表现出天才的一面。或是史书夸大,不整出点童年异样的事情就对不起他们在历史占据的那一席地位;也或许,那就是事实。我时常反思自己,到底有哪一点是异于他人的?我的童年,并未有出众的一面,甚至一直到现在,都并未表现出哪一点出众。难道,我就要被淹没在时间的潮流中吗?于是,我开始质疑生命存在的意义到底在于什么。

或许,成功的表述有很多种,或带动一方经济,或发展一番事业,或成就一份学识,或收获一份心态……这世界上,每秒降生和死去的人都不计其数,要让历史记住一个人的存在,实属不易。我们都是普通的凡人,只不过一些人更为机智或更幸运。被记入史书固然是被历史所记住,但未能进入历史,难道就是被遗弃吗?

岁月流逝,我们的生命相对于历史而言更加显得短暂。数十年时光,要成就一个怎样的自己,才能对得起当初那饱经十月苦难,历经多年风霜的父母?抑或对得住这生生不息,滋养几代人的大地!

伟大的人,永远不会太多,否则,那也只是平庸。正是平凡的人太多太多,才能凸显出那些名留青史的人物。

仔细阅读他们的一生,那童年算什么?那童年的聪慧只不过茶余饭后的俏皮话!真正让他们进入历史的,是他们不屈不饶,即便被命运抛弃与荒山野岭,也从未放弃过自己;哪怕位于众山之顶,也不骄不躁的淡然积累!有的,只是毫不松懈,只是坚持到底!他们的一生,都在充实的过着每一秒。是王守仁被贬至山贼区也不忘思索,是海瑞站在金钱面前也依旧坚守清廉,是朱重八从乞丐飞跃至天子也依旧保持劳动人民的勤劳!

我的一生,才踏出了校门,这只是一个起点。我可以原谅自己的笨拙,我也可以原谅自己偶尔的低谷抱怨,但我绝不会原谅自己的懒惰。正因为那十几年的贪玩,而造成现在的一事无成,我又怎能再因现在的贪玩,而造成未来的一事无成呢

毋庸置疑,历史是最好的老师,但也只有当你体验并经历后,才能悟彻那万物中看似简单的道理。但凡昨天,就是历史。因为昨天告诉我,因为历史告诉我,懒惰只有让你低于他人,坚守不息才能向你的目标靠近。

命运,虽然从出生就已经注定,可也因为我们的现在而完成那亿万种可能的未来。或许,我会被埋没在人海里,但我守着自己的努力,就不会被自己放弃!命运,你是在给我下战术吗?

[描写命运的作文

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篇13:素质决定命运作文

全文共 3638 字

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态度决定前路,素质决定命运,下面是小编整理的素质决定命运作文,欢迎阅读。

素质决定孩子的未来。正因为此,时下以素质教育代替应试教育的呼声真是一浪高过一浪,无论是在小学、中学,还是大学里面,都俨然成为培养下一代成才的重要“法宝”。然而,到底什么是素质?我们教育孩子最需要具备的素质又是什么?

许多人认为素质教育就是综合能力的培养:受教育程度高、知识结构合理、身体强壮健康、心理承受能力好等。但是,这个概念中缺失了最最重要的核心内容,那就是“品格”。在日前《如何造就孩子》的系列讲座上,他表示:许多不会关心子女教育的家长普遍的一个问题就是因为对素质的错误认识,导致常常关注的是子女要具备各方面的能力和知识,以为孩子只有有了足够的能力和知识,就能在社会上立足、谋生。孩子有了稳定的依靠,家长自己也因此有了安全感。

在现实生活中,我们会常常发现很多父母非常关注孩子说话早不早、从小会不会背唐诗,而且孩子4、5岁的时候就赶紧把孩子送去学英语、弹钢琴等等,甚至为此剥夺孩子游戏和玩耍的时间。本来孩子的游戏和玩耍是神给孩子的特权,神通过这些会造就孩子很多重要的气质和性格,但是,现在都被一句话抹去了:“社会竞争这么激烈,哪里有玩的时间啊?”

可是,看看这样培养出来的人真的有素质吗?有很多电脑黑客拥有的高技能和特长令人匝舌,但却总是做破坏性的工作,他们未必能说是高素质的。还有的家长以为孩子上了名牌大学、拿到博士硕士就放心了,但是看一看,现在很多大学生精神空虚、生活堕落,婚前同居、其在性方面的开放程度甚至让外国人感到吃惊。还有的家长以为在某个体育项目上能够出好成绩就是有素质,可是看现在许多世界体育巨星在使用兴奋药剂,甚至是吸毒者……那么,我们看一个人有无素质到底是看什么?

“素质”不应该仅是指一个人所具有的特长和技能的多少、所受教育的程度高低、知识面的宽窄、身体健康与否、心理承受能力如何、举止是否温文尔雅,我们通常不是依赖这些因素判断一个人的素质高低的。素质一词中,“素”是平素,“质”是质量,合起来是指一个人平素一点一滴培养起来的良好习惯和道德品质,也可以说是品格。比起把自己的孩子培养成一个有知识有能力的人,更重要的是把孩子培养成一个有品格的人,这甚至决定着孩子一生的命运。

播种素质,收获命运

播种思想,收获行动;

播种行为,收获习惯;

播种习惯,收获素质;

播种素质,收获命运。

这段话里面告诉我们为什么素质很重要,因为它决定命运。我们常常抱怨命运不好,这往往是因为没有良好的素质,一直追溯下去的话,是因为没有良好的习惯、正确的行为、而最根本的是因为没有正确的思想来作为指导。

我们作父母和老师的无论费多大力气,也只能做第一步-------播种思想。而其他的七步则都要靠孩子自己去努力。当我认同这个是正确的思想,于是就会按照这一思想采取行动,行动一次两次还可以,但是却因为很难坚持下去而半途而废,那么这一行动永远无法成为平素的习惯,也不能收获素质和命运。要让思想走到素质这一步要经过一个艰苦的过程。

比如建立早上起来锻炼身体的习惯就是一个例子,早上是我们一个人灵与肉争斗最激烈的时候,肉体是懒惰的。但是,你若咬紧牙关坚持下去,每天早晨都锻炼身体,大约过21天,你就会觉得不困难了,因为你习惯了,但这还没有融化到你的血液里面。如果你再坚持不懈,从来不动摇,数月乃至数年以后,你就发现早起锻炼不再艰难,而是变得像吃饭喝水那样自然了,那么这个早锻炼就变成了你不可改变的一种思维定式,这个思维定势就会使你有个健康的身体,能够去应付许多他人难以对付的事情。

当孩子没有良好素质的时候,即使机会来临,也会与之失之交臂。有个点金石的故事值得思考。有位老人告诉一个孩子,说如果你在村前的海水里摸到一个很热的奇怪的石头,那这个石头就是点金石,拿着它碰任何东西都会成为金子。这个孩子每天就契而不舍的摸,为了避免不必要的重复,每次摸到的石头若是冰冷的就用力远远地把它扔到海里。就这样他一直在海边勤奋地工作了几个月,。。突然,有一天,他摸到了一个很热的石头,他兴奋极了,喊道:“我可找到你了!”,喊声未落他顺手又将那发热的石头扔到海里面去了。

士兵为什么要在平时进行看上去枯燥简单的队列训练呢?刚开始每个士兵都是充满自由意志的散兵游勇、乌合之众,可是随着训练慢慢形成一种思维定势:那就是令行禁止。等他们形成了这样固定的思维模式,,即使到了战场上,冲锋号一响,战士就会毫不犹豫的冲上去,即便是面对死亡。这就是素质决定命运。战斗的素质就是从平时的队列训练培养起来的。

有的人会说:我平时不用训练,到关键的时候我就会冲上去。这是不可能的。因为耶稣说:“人在最小的事上衷心,在大事上也衷心;在最小的事上不义,在大事上也不义。所以关键时刻是考验人平时的素养情况的。危机不塑造品格,危机检验品格,就好比考试成绩的好坏式是由平时的学习决定的。

品格:素质中的素质

虽然素质包括多方面的内涵,比如文化素质、身体素质、心理素质、艺术素质等,但是品格是最重要的,是“素质中的素质”。培养一个孩子文化、身体、心理等素质都是重要的,但是我们往往只是注意发展孩子的头脑,而忘记了发展孩子的心。圣经说,“你要保守你心,胜过保守一切”。可见,对孩子“心”的培养是最重要的,而且一生的果效是从心发出的,并不是从文化素质发出的。文化、身体、心理、艺术等这些素质和品格的关系就好像大拇指和其他指头的关系。大拇指看起来是最不起眼、最笨的,却是最重要的。

父母也要知道,我们要关注的是孩子的心,孩子有没有一个纯正的诚实的心是远远超过他们有没有其他的素质。外科医生们都知道,五个手指中其他的手指哪个断都没有关系,但是大拇指断的话,主治医生一定会要从别的部位截取一个指头移植在大拇指的部位上,即使你受伤到只剩下一个脚趾头,医生也会毫不犹豫的把它移植给你的大拇指,因为没有大拇指,剩下的四个指头再健康有力,他们能做的也只是挠痒痒。在士师记1:4-7中讲到犹太人砍去亚多尼比色王手脚的大拇指,这里也证明了大拇指的重要性。因为没有大拇指,就不能拿枪了,没有了战斗力,而没有大拇指的脚,也不能站立的稳。

我们孩子的心、孩子的品格就好像大拇指。当大拇指在的时候,我们每增加一个手指会增加成倍的力量,可是当大拇指没有的话,其损失远远不是四个手指所能给予的。也可以说,在培养孩子中,品格是最最重要的,而不是只是看他是否有能力、知识、地位。我们旁边有许多家长的孩子去了美国成为了博士甚至博士后,或者很有钱,有地位,外人看上去好像都成才了,但其中不少忘记了父母,不关怀父母,这些家长的心是非常凄凉的。

北宋时期著名政治家司马光的德才理念也说明了这一点。他说,才德兼备是圣人,才德兼亡是愚人,德胜于才是君子,才胜于德是小人。圣人是很少的,那么我们要选拔什么样的人呢?一般常常误以为有才干就是可以,但比起小人,甚至不如用愚人。因为君子有才的话会行善,小人有才的话会做恶,愚人即使想干坏事,却没有相应的能力,所以顶多也只是干点小偷小摸的坏事,而给社会真正造成大的危害的是有才无德的小人。家长们说起来,都知道要培养君子,但却常常关注孩子知识和能力的培养,很大的忽视品格的教育。“你只要考上重点学校,懒一点、撒点小谎、不尊重老人都没有关系。”就是因为这样的观念,很多孩子长大后,只是注重自己成功,这样的人对社会进步也会产生消极的影响。

父母要教给孩子一颗纯正的心

孩子好比是一条船,父母就是造船的人。我们要反思的是作为造船人,是先给孩子安舵盘还是推进器?舵盘就好像品格,推进器好像能力。一只船如果没有舵盘,推进器越快反而越危险。也就好像登上一辆出租车,你还没有告诉司机方向,就一只喊“快点,快点!”,最终只能吃亏。我们父母总是跟孩子说:“你快啊,竞争这么激烈,你不快你会落后!”可问题是到底要往哪里开。我们喜欢说,知识就是力量,这句话到底对不对呢?知识本身不是力量,运用知识才是力量。基督徒如果掌握很多的圣经知识或神学知识,但不能在生命中展示出来的话,同样也是没有力量的。

当把所学到的真道在生活中运用出来时,生命就展现出来。这就叫作:“道成肉身”。里面说“但知识是叫人自高自大,惟有爱心造就人”知识不是越多越好,当初夏娃犯罪的动机,就是想要知道得更多,“能使人有智慧,就摘下果子来吃了。”人们总以为知识越多,越聪明,越有安全感,根本还是想依靠自己,而不要依靠神。

而且许多知识对人是有消极作用的,比如网络上许多不良的信息,让孩子纯真的心灵被污染。父母不是培养孩子凭自己的能力挣一些东西,看该隐的后代与神远离了,他们开始学习打铁、音乐等各种技能。学这些不是不好,但是最终是为了自己,还是彰显神的荣耀呢?不是说能力、知识不重要,都很重要,但它们应该建立在良好的品格之上。

诗篇说“于是,他按心中的纯正牧养他们,用手中的巧妙引导他们。”神的话是很纯粹的,这里告诉我们父母要教给孩子一颗纯正的心,然后再手把手的教给他能力和方法。

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篇14:播种习惯,收获命运作文

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在一个地方,人们视象为圣物,驯养象时,他们会把刚出生不久的幼象用绳子拴在一根铁杆上,小象总想挣脱绳子的束缚,但每次都以失败告终。渐渐地小象失去了斗志。几年后,小象变成大象,能轻而易举地挣断绳索时,它却不再与这宿敌对抗了。

这其实就是一个习惯的问题,“少若成天性,习惯成自然”。小时候就养成了逆来顺受的习惯,长大后自然摆脱不了受人奴役的命运。象如此,人亦如此。

每个人刚出生时都没有差别,那为什么有的变成了“比尔·盖茨”,有的却沦落街头?这与他们小时候养成的习惯有很大关系。成绩差的学生总是抱怨学习内容太难自己理解不了,却从不提自己上课睡觉的事。翻开历史的长卷,我们不难发现,所有伟人都一个共同之处——拥有使自己走向成功之路的优秀习惯。

机会只会留给有准备的人,而良好的习惯正是为机遇准备条件。因此,养成一个良好的习惯对我们来说非常重要,一个习惯可能会影响我们一生。然而,知道这点并不难,做到并持之以恒的做下去就不容易了。

如果我们每个人都半途而废,那么对于个人来讲是小不幸,而对于整个民族来说则是大不幸,这样的遗憾是当今人类最大的悲哀;如果我们每个人都坚定不移,那么对于个人来讲是走向成功的第一步,对于民族来说是雄于世界民族之林的根基,对国家来言则是拿到了打开繁荣富强大门的钥匙。而这些或好或糟的未来都取决于我们每个人对习惯的要求。

对中国人来说,我们做的并不够好。举个例子,就读书而言,有调查显示:除课本外,世界上读书最多的是犹太人,平均每人每年读书63本;而在中国,即使在人均读书量最多的上海,平均每人每年也只读3本。这难道不是习惯的问题?而且就发生在我们身上。中国人现在的确存在着许多这样的问题,但不能让它永远都是问题。解决它靠谁?靠我们——这是国家的命运!

播种习惯,收获命运。你想要一个怎样的未来,取决于你现在的选择;国家的命运将会怎样?取决于我们现在的抉择。

[播种习惯,收获命运作文

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篇15:活着:囿于命运,溯之尊严

全文共 858 字

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命运如同一本被装订的书,自会有精装之本光彩夺目,也会有拙劣之品黯然蒙尘。然而,活的意义,却在于超越这命运的外壳,逆流而上,在精神世界找寻尊严与价值。

苦难是生命常态,是人的缺陷,但不是生命的尽头。“万物皆有裂痕,那从是光照进来的地方。”科恩这样说。正是命运之苦,带给范雨素超越自我的憧憬与力量,也正是命运之苦,激励我们冲破樊笼,寻找光明。“生命就像一个疗伤的过程,每一次的痊愈好像都是为了下一次的受伤,或许总要彻彻底底地绝望一次,才能重新再活一次。”命运之苦带给我们的,当是向上的力量,正是苦难是人之必需。范雨素卑微地位中散发的高贵气息,正如桑迪亚哥“不可被打败”的人生哲学,福贵平淡地讲述自己的极端苦难的悠扬生活一般,是对命运苦难的积极面对与反抗。命运这本书,即便不忍卒读,也可以从中领悟到活着的意义。

“活着总要做点什么吧?”这是范雨素对自己的拷问。活的意义,在于“击楫中流,浪遏飞舟”,在命运的洪流中,逆流而上,找寻尊严,成就高贵的人生。巴金为了追求轰轰烈烈的生,不屈服时代的压迫,真诚地表达自我,为世人尊崇;杨绛甘于被人冷眼相待,在不断地探求中成就简朴的生命与高贵的灵魂,在残酷的现实中实现了自身的价值。他们都有着苦难的命运,却都冲破了命运束缚,在内心树立了尊严,树立了人生的丰碑。

“白天我是一个奴隶,晚上我是一个王子。”木心的话语是范雨素生活的真实写照她身份低微,受人鄙夷,但在属于她自己的精神之夜里,她克服了命运。文学,给了她充盈精神的契机,让她拥有话语权去表达,去领悟,追溯失之已久的尊严。在文学世界里,每个人都是自己的主角,通过阅读,与圣贤精神往来;通过体悟,在自己心灵上修篱种菊;通过书写,在笔下在心间构筑一道崭新的地平线。

人的恰当功能是“活”,而不是“生”。

人要活出尊严,活出意义,就要正视命运的苦难,打破命运的枷锁。“一切苦难并非来自厄运,社会不公或是神祇的任性,而是出于每个人自己心中的思维模式。”尤瓦尔.赫拉利如是说。充满苦难的命运是一本拙劣装订的书,但却可读出尊严,读出价值,读出精神的魅力。

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篇16:知识改变命运

全文共 902 字

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张艺谋说:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们的命运。”我是89年考上中师的,全班56人,就考取我1个,当时的荣耀不下于现在考上清华北大。上学有补贴,毕业有分配,户口农转非,在村邻看来那就是鲤鱼跳龙门,到处投来艳羡的目光。其实,我并不聪明,小学蹲了好几级,到初中才发奋图强,题目做得多,书背得多,分数就上来了,知识改变了我的命运!如今,当我看到许多本科生、研究生捧着文凭到处找不到工作时,我就对张导的这句话产生了怀疑,知识还能改变命运吗?

“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋、书中自有千钟粟”的时代早已过去!靠读书博取功名利禄的时代渐去渐远。读书多,学富五车不再是选材任人的标准,知识多未必好就业、学问深未必能创业,无业之人又谈何改变命运?不要羡慕饱读诗书的人,而要看他能否写诗书?不要羡慕学富五车的人,而要看他有何创造?知识改变不了命运,改变命运的是技能!知识的价值在于转化为技能,服务于社会,才能改变命运。

社会发展需要技能性人才,不是书呆子。名将赵奢之子赵括自幼熟读兵书,谈论兵法,其父甘拜下风,他取代廉颇,指挥长平之战,一夜间竟葬送了40万赵兵。伯乐之子捧着父亲的《相马经》去寻求千里马,结果找回一只大癞蛤蟆!这类书呆子学问再深、知识再丰富又有何用?

而今天我们痛心地看到英语本科生听不懂英文电台,看不懂英文报纸,不能与老外正常交流,不能用英文写一篇像样的文章!中文本科毕业生,依然一笔烂字,演讲交际一塌糊涂,写不出一篇像样的散文、小说。职业院校不少毕业生,学烹饪的做不出一道像样的菜,学服装的做不出一件像样的衣裳!这与赵括、伯乐之子何异?试问他们的文凭都是怎样拿到的?每门六十分即可,六十分是怎样考的?考试前一周背背即可,而专业技能的训练几乎就是个零!大学文凭就是这样拿的!其余时间都干嘛?鬼才知道。我们的教授依然沾沾自喜地在讲台上坐而论道,年年重复着自认为宝贵却无用的知识,四年宝贵的时光没能让学生们学到赖以为生的一技之长!大学啊,你给了学生什么?

大学生就业困难,难道是社会人才过剩?不像。各行各业人才都缺,而大学培养的却不是社会所需的,单位用他们还需花钱重新培训!

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篇17:性格决定命运作文精选

全文共 980 字

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算命先生说我,你人善良,聪明,就是办事认真,为人正直,没有贵人提拔。

我听着,心里想:为什么这样做人不吃香呢?

小时候读书,老师、家长总告诉我——说话要老实,办事要认真,交友要诚实。

步入改革开放年代,上级号召换脑筋。我总琢磨,如何换?不要以前的观念,不要以前的品质?搞不清楚。

回忆自己的经历,有权者有势,得志者目中无人。这个人间,哪讲正义呀!这个社会,哪讲良心啊!

一旦你有了钱,周围人马上说你能干,说你有智慧。夸你很容易,损你在背后。我常发现好多人当面说你真行,可是背地骂你,他真是一匹狼,一条狗。实打实行不通,四面圆滑会做人。

中国文化教育人学狡猾一点?

中国文化教育人学忠厚一点?

我几次当着众人说了真话,结果传到领导耳边,领导就视我为眼中钉。我真的觉得说真话不行了,再也不那么说话。损人的话不说,夸人的话常说。

当领导自私是挺现实的,你看上至中央,下至基层委员会,哪个有权的不喜欢玩玩权力?“顺我者昌,逆我者亡”是当官的上封宝剑。当平民的不学乖巧点不行啊!

一次,学校讨论绩效工资分配方案,我说省里文件把师德规定10分,为什么改为5分?校长很不高兴,觉得我在捣鬼,我在为自己说话。后来他心里改变了对我的态度,以年纪来了为由,尽安排我玩。其实学校早实行按劳分配,多干事多拿钱,少干事少拿钱。我当班主任时有20年,不拿津贴费。到了上世纪八十年代未也只拿每月7元的班补。如今发每月200元,班主任还说——当班主任最累,最苦,最划不来。我心里想——学校安排上年纪的人干,看行不行?五十几的人当老师就老了?中央,省里,我这个年纪的人正大胆使用呢?学校工作比省里,中央工作还要复杂?还要繁重?

进入五十多的年纪,按说家庭担子轻了,学校不该让我清闲。可是,我得罪了领导,不让我出任语文科教学,不让我挑重担,我有什么办法呢?身边的官比中央总书记还厉害呢!

我的个性过于认真,说话刻薄,结果年纪大了,反而受到歧视。按说我自30岁当学校管理干部,有十几年的时间,在小学毕业班干了6年,在中学毕业班干了17年。能说我没有能力?再说自己的党龄有了28年,能说我不听党的话?两手清白,一尘不染的我,还受到周围人在暗地的讽刺、挖苦,我的心里像火山在喷发。

看来性格决定命运是对的。我这辈子没有当正职干部,就是不会拍马屁,不会给上级行贿。

我喜欢自己的性格,发不发财不重要,当不当官不重要,只要熟悉我的人

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篇18:环境决定命运

全文共 647 字

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我们常常会从新闻里得知一些有关地球被污染的消息,比如:雾霾、大气污染、沙尘暴、湖水变臭等等。这一系列的问题归根结底还是出自于我们人类自身,比如:随地乱扔垃圾、肆意砍伐树林、对废气废水不加节制等等。如果照这样发展下去,我们的地球会是什么样子呢?我们的子孙后代,又怎么在这个地球上生存呢?

我爱我的家乡,那是一个美丽的村子。我记得小时候,那里到处都是鲜花绿草。我们呼吸着新鲜的空气,在蔚蓝的天空下奔跑、嬉戏。一切都是那么的美好。可当我长大后,这一切都变了:树木差不多都被砍光了,天空不再那么蔚蓝,小花小草也几乎失去了踪影。啊,这一切是多么的糟糕,多么的令人难受!

真的不敢想象,我们的地球还在遭受着什么厄运?

我前一段时间从课外书上看到一则关于废电池的文章。电池本来是我们生活中的必需品,它给我们的生活带来了便利。但是,不合理地处理废电池,也将会给我们带来很多危害。一般的碱性电池中都含有汞,那是一种毒性很强的化学物质。据说一个纽扣大的电池会污染60万升的纯净水,一节一号电池可以让一立方平米的土壤完全丧失农用价值。看到这些触动人心的数据,再想想那随处可见的废电池,真的会使人心里不禁咯噔一跳。如果我们不再加以节制电池的丢弃,我们的地球还能继续存活吗?

其实,也并没有想象中的那么糟糕,只要合理的处理好废弃物的使用,以上的问题将会得到很大的改善。

我们既是祖国的花朵,也是地球的公民,我们也有义务保护好我们共同赖以生存的地球母亲。那么,就从今天起,让我们从小事做起,严于律己,共同携手为地球的环境尽一份力吧!

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篇19:挣脱习惯枷锁

全文共 972 字

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少成若天性,习惯成自然。

——题记

地球无时不刻在运动,时间无时不刻在飞驰,因此,万物永不停息,大海奔腾咆哮。而在这日复一日,年复一年的日序交替中,我们全然的习惯了这个世界。一切就变得如此自然。

习惯了,自然了。时间便向列车飞驰而过。在这过程中,你可曾觉得自己忽略了些什么?

无论是春天、夏天还是秋天,随处可见绿茵茵的小草,一片一片的形成了一张张地毯。如此美的风景,却几乎没有人会去欣赏,这就是因为人们已经习惯了这一切!

因为无人去欣赏,所以人们往往会忽略发掘小草生命的伟大,可知小草坚韧不拔的精神,可知小草经过了多少奋斗才会成长!难道真的是因为习惯就容易忽略?真的是因为习惯就不会去发掘生活的美好?

在我小的时候,母亲无时不刻的在唠叨我。日复一日,这就成为了我的习惯,体会不到母亲的苦心。于是,我便烦躁的回应母亲:“知道了,知道了!”丝毫不去注意这其中的意义何在。

不曾发觉自己已经渐渐长大,母亲不再唠叨,我却突然感到难以适应。蓦然回首,母亲为我操劳了多少!而我又忽略了多少!不曾发现母亲的腰已慢慢弯下,不曾看到母亲的脸上已布满皱纹,不曾注意母亲的头发中掺杂了一丝银白,不曾体会母亲为我付出了多少爱!想起这些事,才发觉,自己忽略的有多少。难道习惯了就是原因?当一个人习惯了这一切时,就只会默默沉浸其中,就只会在其中静静徘徊。

也许习惯在不经意中带走了一切的杂尘与哀愁,风景就会变得万分美丽。可是你是否想过,在这被带走的杂尘与哀愁中,会有更加美丽的风景?

习惯,一切都变得理所应当。不会去想为什么街道会变的如此干净?不会去想为什么会有一座座高楼矗立?不会去想为什么天空会这样湛蓝?不会去想为什么路边的风景会如此美丽?不会去想为什么母亲的双手为何变得如此粗糙,老师的语音又为何沙哑?

在我看来,习惯的力量是无穷而微妙的,倒是更像慢性毒药,日积月累,药力慢慢散发,习惯后,药性已经渗入五脏六腑,人就不由自主地跟着习惯走了。

当一个人习惯了这一切时,就只会自己一个人沉浸在这习惯的世界,一切都变得平淡,一切都变得无味。从此,社会停止了前进的步伐,科技停下了探究的脚步,人类永远的徘徊在这已经习惯的世界里,一再重复着熟悉的镜头。在这看来,习惯又是一件多么可怕的事!

因此,我们应当挣脱习惯的枷锁,逃离习惯的束缚,体会生活的美好,领悟人生的真谛,聆听生命的凯歌,感谢世界的多彩!

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篇20:性格影响命运

全文共 626 字

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性格,可以是先天继承的,也可以是后天形成的。性格可以是懦弱、胆小、刚断,每个人都有自己不同的性格。

当上帝要想成就一个人,必定先去磨练他;魔鬼想毁灭一个人必先放纵他。巴尔扎克就很好的诠释了这一句话。巴尔扎克可以说一生都在一个小阁楼度过,阁楼咫尺见方,夏天热气腾腾,冬天冷嗖嗖。他的生活没有白天没有黑夜,更没有娱乐,总是不停的在书写。在与书商打交道时也常常被骗。而他一生出版了90多本书但却一生贫苦,他曾经说过:如果不是我的母亲赋予我忍耐的性格,我就不会成功出版这么多书,而且是在黑书商人的压榨下。

性格决定人生命运,拥有好的性格就会拥有好的命运。假如,你是懦弱的性格又怎么会有前途的命运呢?

富兰克林在他的自传中是这样说的:“我们在改变自己的历程中再没有一种像克服骄傲那么难的了。虽然极力的去藏匿它、克服它、消灭它,但无论怎么样,它仍会在不知不觉之间仍然显露。”

年轻时候的富兰克林非常的骄傲自满,而造成这样性格的是他的父亲对他的极其溺爱。而从不对富兰克林的过错斥骂。而最终是他的一位好友对他严厉批评,使得富兰克林能够改过。富兰克林性格是后天形成的,最终也成就了富兰克林的辉煌。

“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”而人如何使天降任于斯人?也必须拥有一个好的性格。而怎么成就好的性格?不是被动承受,是主动迎接。面对这负担,这苦与劳,无论多么冗长有痛楚,无论要经历怎样的伤害与诽谤,无论有多少次心灰意懒。都务必坚持到底。而在完成之前,只字不提。

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