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快乐作文不少于(20篇)

乐不可支:快乐到不能自持的地步。形容快乐到了极点。那么,快乐作文不少于还有哪些呢?下面是小编收集整理的快乐作文不少于,希望对您有所帮助!

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圣诞节快乐优

全文共 789 字

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叮叮当铃儿响叮当

,一想起这首歌,就想到了我在学校过的圣诞节。记得那一天,心中是高兴,圣诞节到来了,真是令人兴奋的一天,那天,我高兴,因为星期五,而且星期五下午都是玩玩玩。所以,早上我就买来一大把一大把的糖,应该是各种各样的糖,上午时间就像一个走路蹒跚的老人一直停留在中午。

我上课时,时不时看表,一眨眼的功夫,一下子就像穿越时光隧道一样,不知不觉,到了下午,太阳有点刺眼,有时我也觉得时间就像一个在赛道上永无休止的奔跑者,更是觉得像跨栏运动员,一跨,从一点

跨到了二点,我们有时觉得时间就像一个严格守纪人,从一点迈到了三点 。

熬呀熬呀,我们终于熬到了可以玩的一节课,终于可以过圣诞了,好高兴呀

,圣诞节了,开始在媒体上听歌,学校的广播里说的什么,我们都意义不知,我们的声音盖过了学校广播,那场面热热闹闹的,我们自己拿的糖都被我们消灭了

,我们教室的地面已经遍布是糖纸了;有的人玩游戏,有的人给我们放歌。

还有的在自拍吧,还有一部分 ,拿书包的了,还有的写作业

,记作业。我们班热闹的把别的班的人招进来了,我们班一直放着歌,圣诞节,学生们都能拿手机了,玩手机的,人山人海,每个人的脸上露出了喜悦的表情吧,我们刚开始玩的时候。

老师出了道题,对联,可惜了,谁也没做对,圣诞节许多人拿了飞雪,许多人收到了飞雪的袭击;放学了,我们班的同学一个个齐刷刷的走了,刚才,有几个吃着糖的,还有看着别人表演节目的,患有的呢,正在吃东西。

在教室的灯掉下来了,吓的这位女同学,赶紧上了一边去,她吓得有惊无胆

,圣诞节很狂欢,可我们要注意安全,放学了,我们高高兴兴地出去了,我在路上一直在想这些快乐的事,这就是回忆吧;回到家,家人们问好玩吗,我飞快的放下我的书包,想起了尴尬的瞬间,我的桌子横着,没法放歌,我的桌子孤零零地在一旁,我在熙熙攘攘的人群中,这挺尴尬的,圣诞节就是这么快乐而又尴尬的,还算是一个快乐的圣诞节。

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篇1:元宵节快乐小学生

全文共 704 字

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当当当!伴随着一阵清脆的声音,我家的元宵味道品一品比赛正式拉开了……我被选为评委,爸爸妈妈则担任厨师,负责煮元宵。 Dangdang! With a crisp sound, my familys Lantern Festival flavors were officially opened ...Responsible for cooking Lantern Festival.

我在客厅正看着电视,老爸就一把把我拉到餐厅,没办法,当评委就是难呀!

一到桌前,我傻眼了!数了数大大小小有碗十来个,每碗至少有汤圆4个,一碗一个味,上面还被妈妈贴了标签:玫瑰的、桂花的、黑芝麻的、巧克力的、花生的……再回想一下刚才定的规则,每人一个碗内必须吃2个汤圆,晕!我还以为没多少呢!

没想到至少得吃20个汤圆!要知道,我可是最讨厌吃汤圆了。而且,我的体重与日剧增,可不能再这样下去了……老爸看出了我的心思,像专门气我是的,开始长篇大论:“女儿,你要讲信用,你刚才是怎么说的?而且,你还得尊重我们的劳动成果:虽说现在生活条件好了……”,老一套,还不就是为了让我吃了汤圆吗!吃就吃,谁怕谁呀!

我深吸了一口气,像准备开战的战士一样,做出了伟大的决定——吃!

说干就干,我抄起汤匙,狼吞虎咽,不一会儿干掉了十来个汤圆。本来我吃撑了,想趁他们不注意,脚踩西瓜皮——溜之大吉;但恶的妈妈却用我不了的激将法:“吃不了之前就应该说嘛!哪还用这会儿出丑?”说完还偷着乐。不行,不行,我受不了啦!我还就要你们看看我庞蕴含有多大能耐!风卷残云之力,我成功消灭了剩下的汤圆……

好难受呀!我的肚子里又一阵翻江倒海!没办法,两个卫生间他们两个各占一个。

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篇2:快乐的世界作文600字

全文共 521 字

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我和爸妈在一起的时候,家里面都充满着快乐的气氛。

每到周五,恨不得第一个跑出校门坐到妈妈的车上往家奔,归心似箭啊!妈妈心情好的时候,我跟她要手机玩;她心情不好,我就和她谈谈学校里发生的事情。电动自行车驶得很慢,因为天冷了妈妈怕我冻着。想到这,心里暖洋洋的。

回到家里,书包一扔就去开冰箱拿吃的东西。冰箱里放满了食品,是头一天下午妈妈买的。晚餐食谱是:干拌面,蛋炒饭,剁椒鱼头。闻到香味的爸爸赶过来了,三个人就坐一桌共进晚餐。爸说我在长个儿,不能吃太多辛辣的东西,我调侃道:“爸爸,你人到中年肉多,不能吃肉,只能喝青菜汤。”

美滋滋地过完周五、周六,到了周日却感到很冷清了。爸妈去单位加班,我一人在家做作业,忙家务。

到了晚上,家里又热闹起来。妈妈煮饭炒菜,我不忙时也帮着翻翻电磁炉里的菜。爸爸回到家,三人又一起吃晚饭。小狗趴在桌下,似乎也在听我爸爸愉快的谈话。“今天中午在饭店吃的是海鲜。”“今天某某保险赚大了。”爸爸的说话声总能盖过新闻联播的声音。我扒几口饭就饱了,因为白天我吃了好多零食。这时,妈妈假装怜惜钱似的逼我夹菜吃饭,直到听到我打嗝的声音才肯罢休。

三个人一边吃饭一边谈话,其乐融融!如果给这种快乐的家庭生活规定一个时限,我真希望是一万年。

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篇3:最新我们需要快乐的话题

全文共 1068 字

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吾观人之快乐,可分之为三:一曰风调雨顺之乐,对应人生之高潮,人皆有之;二曰平平淡淡之乐,对应人 The happiness of me, can be divided into three: one is the joy of wind and rain, corresponding to the climax of life, everyone has it;Correspondence

生的平缓,有之者十之五六;三曰逆境挣扎之乐,对应人生的低谷,拥有者不过十之一二。

风调雨顺之乐,是一种本能,是身体机理所带来的,因此任何人都拥有。这种快乐产生的原因是身体的需求得到满足,大脑自然而然对满足需求的外界作出反馈,这便是快乐。这是最常见也是最容易获得的快乐。

平平淡淡之乐,是身体本能逐渐向精神层面转变带来的快乐。

古有“举案齐眉”的梁鸿和孟光,有“相敬如宾”的郤缺夫妻。《诗经》也提到“窈窕淑女,琴瑟友之,“妻子好合,如鼓琴瑟”。今有梁实秋夫妻和钱钟书夫妻等模范夫妻。这都是于平平淡淡的生活中保持快乐的楷模。这种平平淡淡之乐多见于夫妻,但其实每个人都可以做到。

它只需要我们拥有“眼”、“手”和“心”。这里的“眼”是指发现快乐的眼睛。“世上从不缺少美,缺少的是发现美的眼睛”,快乐同样如此。清晨听小鸟唱生命之歌,傍晚倚看夕阳西下,这都是平凡中的快乐。“手”则是创造,我们要懂得自己创造快乐,打破平淡生活对思想的束缚。“心”最为重要,它可以是爱心,可以是童心,也可以是奋斗之心,总之,我们的心灵要有所依靠,才不会被平淡遮掩。

逆境挣扎之乐,是快乐最深沉的表现,是精神抗争带来的。

可曾记否,千杯不醉,仗剑游侠,高唱“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的诗仙李白?可曾记否,归隐山田,悠闲吟诵“采菊东篱下,悠然见南山“的陶渊明?可曾记否,游玩古战场,感叹”大江东去,浪淘尽,千古风流人物“的苏东坡?他们都曾身处逆境,无法翻身。他们也都曾踯躅忐忑,为自己的未来感到迷茫。但他们都挺了下来,找到了人生的下一个目标,发现了痛苦背后更多的是快乐。

逆境很可怕,它打压人的精神,消磨人的意志,稍有放松,便被打下万丈深渊。但也正是如此,我们更不应该放弃,因为痛苦只是暂时的,快乐才是人生永恒不变的主题。痛苦只能将我们多余废弃的思想消灭,却阻挡不了我们对光明的追求。所以在逆境寻找快乐,寻找的是精神上的快慰和放松,追求的是心灵的圆满,快乐与之结伴而来。

世事无常,风调雨顺之乐不常有,平平淡淡之乐难求,我们应该以追求精神快乐为主,辅以身体需求的快乐,这样快乐才能持久。

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篇4:快乐的暑假作文300字

全文共 401 字

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除了紧张、充实的学习生活外,我们终于迎来了我的暑假生活。那丰富多采的内容,充实了我的人生,也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。

茶余饭后去散步是我每天的必修课。漫步在乡间的小路上,呼吸着清新的空气,与花鸟作伴,欣赏着路边的风景,道路两边的花静静地开放,晚饭花的奇特,还有玉兰的娇美,美人蕉的绚丽,我会轻轻地对自己说:“生活真是美的。”我用自己的心去感受身边的五颜六色,用热情欣赏周围的姹紫嫣红。我不由自主地从内心发出:“我,属于大自然!”

有时候,我会一头扎进书的海洋,妈妈一遍一遍的喊我都没听见,感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋,我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤,为霸王别姬的悲惨而落泪,为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息;漫步文学的殿堂,我渐渐体会到宝钗的无奈、黛玉的才华,体会到玛丽的倔强、科林的孱弱,体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”……

我的暑假生活,是一首诗,一片绿叶,一支歌……

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篇5:儿童节快乐五年级话题

全文共 755 字

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说起六一儿童节,大家一定不会陌生!在我儿时,我对儿童节是朝思暮想,对其热爱程度甚至超过了春节!因为六一儿童节是儿童的专属节日!

在小学,每年的六一儿童节完全是放松日子。在距六一儿童节一周甚至一个月的时,全校学生都会绞尽脑汁编节目。对于唱歌、跳舞已习以为常,于是小品就被搬上了台,同学们被滑稽的对话,幽默的表演逗得哈哈大笑,上气不接下气,端坐着的校长及老师们也尹俊不禁。这时,笑声传遍了校园。

六一儿童节,我都会被老师安排表演一两个节目。第一表演时,我是和另外三名同学一起上台的,其中两名同学发挥自如,我和另一名同学……扭扭捏捏,不过也撑着演完了节目。仔细想来,真是要感谢观看的师生们没有笑话我。农村的孩子都很善良。另一个活动是”寻宝”。校长把写有数字的字条藏在距离学校不远的一个小林子里,然后同学们排着队,冲进树林,犹如战士们冲锋上阵。寻到纸条的,用纸条上的数字换“宝物“——书本,笔,橡皮……在我的记忆中,我从来就没找到纸条,什么原因?

下午放假,同学们说笑着结伴走回家。走在乡间的小路,沐浴在阳光中,吹着凉爽的清风观赏田野里绿油油的花生,绿油油的玉米,绿油油的高粱……视线漫步在这绿色的海洋里,好不惬意。

现在,我已升入初中。告别了小学,告别了六一儿童节。六一儿童节如同一颗珍贵的宝石,陈封在我记忆深处。其实,远去的不只是六一儿童节,还有那一份盼望,过节时的兴奋、快乐。总而言之,远去的就是我的童年。

现在妹妹也上小学了,她也会很早为六一儿童节,准备节目,对六一儿童节充满期待,她也会张大,也会上初中,六一儿童节也会远去。但她像我一样,分外珍惜这儿童节,即使它远去,也不会留有遗憾。

远去的六一儿童节,远去的童年,他们远去,就不会再回来,但我们还有回忆,还能从儿童身上看出我们当时的影子。最重要的有新的节日在等着我们!

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篇6:我很快乐600字

全文共 688 字

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一花一世界,一叶一菩提。如此简单的心境,却很少有人拥有。我也曾为这样的问题困扰很久。

拷问白昼,追寻黑夜都没有得到正解。我曾是一个虚荣心极强的女孩子,我想得到同学的关注,我想让老师表扬,我想有众星捧月的感觉然而命运往往这样,除了健全的身体,再其他什么都没有给与。

罢罢罢,不知什么时候这种想法已然改变,得之,我幸,不得,我命。平凡其实也很快乐不是吗

凝视盈盈的江水,聆听婴儿的哭泣,是否会有一种平凡的快乐?

平凡其实很快乐。这是每一个高登九五之尊的帝王内心的感悟。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”这是李煜的呐喊,周后的彷徨。李煜他多想是一个平凡的人啊,日出而作日入而息,再不问世事。安安静静守着平凡过一生。然而都连这样都不被允许。可怜他出身于帝王之家,可怜他命运的多舛,可怜他必背负亡国的罪名,可怜他必屈膝于赵匡胤。纵使他才情过人,也罢他精通丝竹,终究逃不脱命运。他注定了不平凡,也注定了不快乐。

赞赏金色国度的辉煌,亲吻赤色夕暮的苍茫。古埃及,尼罗河畔。法老王拉美西斯静静地注视着这神圣的母亲河。他想最后望它一眼,因为他知道卡迭石一战九死一生。拉美西斯的一生征战无数,立下了赫赫战功。然而,他快乐过吗?我不敢断言。但我知道除了礼塔赫他没有可以信赖的人,礼塔赫是他唯一的快乐。所以,礼塔赫的死带给他的不仅是痛苦,还有无边的黑暗和寂寞。他带走了他唯一的快乐。同在底比斯,那里的人们因平凡而快乐的生活着,他们崇拜法老,却不羡慕法老,因为他们知道平凡真的很快乐。

平凡其实很快乐。古代帝王之所以成为孤王寡人,他们因为他们真的很寂寞

泉涸,鱼双处于路,相掬以湿,相濡以沫,却不如相忘于江湖。

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篇7:高二作文快乐是什么700字

全文共 622 字

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有人说:在五星级酒店品尝山珍海味是快乐;有人说开着奔驰招摇过市是快乐;而我说:在书海中自由自在地遨游才是真正的快乐。

小时候,陪伴我成长的是一个个童话故事,我曾为美人鱼化为泡沫而哭泣,我曾为白雪公主得到幸福而喜悦,我曾为灰姑娘的遭遇而气愤,美丽的童话载着我的童年的幻想,使我感到快乐。

跨入小学的大门,我与童话故事挥手作别,陪伴我的是杨红樱,伍美珍的校园小说故事,它们深深的吸引着我,仿佛把我带入了一个个精彩的世界中,我仿佛与马小跳嬉戏,与小猫冒险,和同桌冤家斗嘴,这些令我i我陶醉其中有趣的小说,载着我的心灵,使我快乐。

如今我已上五年级了,现在陪伴我的是唐诗宋词,与一本本名著。“烽火连三月,家书抵万金”,表达了杜甫的家国情怀;”问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”表达了李煜的无奈之情;”夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来,”表达了陆游对国家的担忧,以及渴望上战场杀敌的决心;”郭碎乡心梦不成,故园无此声,”表达了纳兰容若的家国之恋;“明月几时有?把酒问青天,”表达了苏轼的思故之情。一本本名著也带给了我许多收获,《从三国演义》中,我感叹三国的群雄纷争,被古人的智慧所折服。从《水浒传》中,我结识众多的英雄豪杰,认识了人间的假恶美丑。从《老人与海》中,我感叹老人的勇敢机智,知道了做人要顽强不屈。从《汤姆索亚历险记》中,我感叹汤姆的纯洁美好,让梦想自由飞翔。

此刻阳光如瀑,洒在这一本本书上,感谢这一本本书,是你们陪伴我成长,给予我无比快乐的时光。

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篇8:快乐的国庆节作文

全文共 840 字

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一想到国庆节,我就投入到了对祖国妈妈的怀抱,每时每刻都在思念着伟大的祖国。今天就是国庆节,我怀着一颗对祖国妈妈热爱和感激的心来庆祝这个节日。

到人山人海的大街上看,各式各样的节目表演吸引着我们,有唱歌的,有演杂技的,还有跳舞的唯一令我喜欢的是一个抽奖活动!

抽奖规则:一等奖3名,99元双虎大床一套。二等奖6名,19元衣服架一个。三等奖10名,9元皮登一个。哇塞!这么实惠,而且全是免费的,谁看了会不报名?早上我早早的起来,8点30之前到达金鑫市场市场,我排在中间,我看到许多人都不自觉,到个好地方插进去,他们也不为他人着想着想。终于,在拥挤的人群中抢到了一张抽奖卷,这可真是不容易啊!之后我写上了爸爸的名字和手机号,撕下来交给服务员,准备下午5:30开始抽奖卷,我的抽奖号码是:0000982。这个数字算是有点吉利,就看我的命运是否好了!

期待已久的抽奖活动在今天下午隆重召开。在场的每一位顾客都在激情的呐喊和欢呼。小礼品在不停的洒入人们手中。有的埋头在寻找什么,有的则张望天空中飞腾的礼品

活动开始,先是抽三等奖的10名顾客,期待的第一位顾客即将呈现出来。我只听到:在场的那位顾客拿的是手里拿的是4个0,9,8话还没说完,我当时就兴高采烈,该不会是我吧。终于获奖了,没错肯定是我。接着主持人念道:3。4个0,9,8,3是哪位幸运顾客拿的。我疑惑了,难道是我听错了,不对吧。也许就是因为我的号码是:4个0,9,8,2!错了一位数字,唉!谁让我这么倒霉呢?

正在我灰心丧气的一瞬间,竟然听到下一名幸运顾客的号码是:4个0,9,8,2!疑?这不是在念我的号码么?真是太幸运了!真不知道用什么语言来表达我此时此刻的心情!活动结束,奶奶领会了来之不易的皮凳,我坐在上面真是好幸福啊!

我愿意把我的快乐传递给每一个人,传递给我们的祖国妈妈,和他们分享我的快乐!

在这个别样的国庆节,我过得快乐而有意义,同时也很丰富,在这里,我感激祖国大地给予我们丰厚的乳汁,我要对祖国妈妈说:祝福您身体健康,节日快乐!

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篇9:放风筝的快乐作文400字

全文共 387 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”每当听到这首诗,我便想起那一次和同学们一起放风筝的情景。

那是一个阳光明媚的上午,我和朋友陈安澜、张睿达一起到陆羽广场放风筝,一到陆羽广场,最先映入眼帘的是满天的风筝,有可爱的“燕子”,有帅气的“老鹰”,还有大大的“章鱼”。

我们先安装好风筝,系好线,就开始放风筝。放的时候张睿达在后面托着风筝,陈安澜拉着线轴,然后把线轴松到了3米左右,再把线轴交给了我。“一、二、三跑!”陈安澜大叫,我立刻跑了起来,张睿达把手一松,风筝飞了起来。陈安澜边跑边拉着线,看着高高飞起来的风筝,我们一阵欢呼!可是好景不长,风筝一个俯冲落了下来,我们马上跑过去,看看有没有坏。原来架子松了,我们又快速地安装好架子,风筝回到了天空。它乘着春风,悠闲的遨游,一会向白云招手,一会向太阳公公微笑,一会自己跳舞。

看着空中的风筝,我们都笑了。

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篇10:二年级快乐的春节话题

全文共 1522 字

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又到过新年的时候了,人们也渐渐忙碌起来。王安石曾经写过一首诗:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。王安石这首元日诗中的爆竹、屠苏、桃符……写出春节的韵味也串联出中国文化的内涵与传统魅力,反映出中国人的孝道与伦理。这个节日,在外的游子都要返家团圆,更显现中国人那股凝聚力。虽然,随著时代的变化,社会的变迁,已渐渐失去了原有的味道,但那份和谐、融洽的气氛一直深植在每个人心中,保存某种特殊的意义。 By the time of the New Year, people are getting busy.Wang Anshi once wrote a poem: one year old in the sound of firecrackers, the spring breeze sent to the Tulu thousands of households, and always replaced the new peach.Wang Anshis firecrackers, Tu Su, Tao Fu in the poem of Yuanri ... Writing the charm of the Spring Festival also connects the connotation and traditional charm of Chinese culture, reflecting the filial piety and ethics of the Chinese.This festival must return home to reunite, showing the cohesion of the Chinese.Although, with the changes in the times and the changes in society, the original taste has gradually lost, but the harmonious and harmonious atmosphere has been deeply rooted in everyones hearts and preserved some special meaning.

关于年的传说还有不少:相传,中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛异常。年长年深居海底,每到一年的最后一天才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。有一年的最后一天,桃花村的人们正急急忙忙上山避难,从村外来了个乞讨的老人。村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避“年”兽,那老人捋髯笑道:婆婆若让我在家呆一夜,我一定把“年”兽撵走。她仍然继续劝说,乞讨老人笑而不语。

婆婆无奈,只好撇下家,上山避难去了。半夜时分,年兽闯进村。。年朝婆婆家怒视片刻,随即狂叫着扑过去。将近门口时,院内突然传来砰砰啪啪的炸响声,年浑身战栗,再不敢往前凑了。原来,“年”最怕红色、火光和炸响。年大惊失色,狼狈逃蹿了。从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日“过年”。

当然,过年可少不了贴春联。贴春联应当:横批在上先贴,上联在右,下联在左,浆糊涂匀尤其是角上。最后贴福字。对联,雅称「楹联」,俗称对子。它言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。可以说,对联艺术是中华民族的文化瑰宝对联自产生的那天起,就在我国文学百花园中站有非常重要的地位,为广大人民所喜爱。这是因为汉字的独特造型与结构造就了对联。

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篇11:以快乐的元宵节六年级

全文共 1140 字

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难忘的元宵节过了灯火通宵,鞭炮声不停的除夕夜,过了热闹非凡的大年初一,迎来了正月十五元宵节。正月十五元宵节是一年中第一个月圆的日子,它象征着团团圆圆、和睦美好。 The unforgettable Lantern Festival passed the lights overnight, the firecrackers kept on New Years Eve, and the lively New Years Day, ushered in the 15th Lantern Festival of the first month of the monthEssenceThe 15th Lantern Festival of the first month is the first month of the year, and it symbolizes the reunion and harmony.

元宵节传说在西汉就受到了重视,汉武帝正月在甘泉宫祭祀“太一”的活动,被后人视作正月十五祭祀天神的先声。在正月十五这天,家家都要吃元宵,放花炮,和家人一起赏月、看灯会。

在元宵节的傍晚,我们一家人坐在一起吃着元宵,我不时的望着窗外圆圆的月亮,妈妈对我说:“一会儿吃完元宵,我们一起去看灯会!”我兴奋的不禁大叫了一声:“太棒了!”便狼吞虎咽般的吃完了元宵和家人开车来到了广场看灯会。

灯会可真热闹,我们来到了广场上,那里有踩高跷的,有放花炮的一支庞大的舞龙队伍吸引了我们,舞龙的叔叔们精神抖擞,挺直了腰板,箭步如飞,将那原本毫无生气的巨龙舞得活灵活现。队伍所到之处,锣鼓喧天,我们不禁拍手叫好。

月光如流水一般泻在广场上,一切事物都像蒙上了一层神秘的面纱,令人浮想联翩,是一盏盏五彩缤纷的花灯打破了这份神秘。看!那数不尽的花灯悬挂在店铺门前,有十二生肖样子的,有绣着花纹的,还有莲花灯,纱灯弄的我眼花缭乱。

再看看广场旁边的海河上有着许多人在放着花灯,我也加入了他们。我买了一盏莲花灯,坐在小船上,小心翼翼的将莲花灯放入河中,看着它慢慢漂向远方,我还在心里默默的许了一个愿望“希望我们一家人在新的一年中平平安安,快快乐乐。”我心想:要是每天都过元宵节多好啊!突然“嘭”的一声打断了我的思绪,我抬头向上望去,一朵朵“大礼花”犹如火山爆发,嫣红、翠绿、金黄,“一座山”连“一座山”爆发出来!如流星般四散,衬着漆黑的夜幕,艳丽夺目!藏在礼花后面的圆的.似玉盘的月亮也露了出来,这样的天空是多么的美丽啊!

在我回家的路上,望着车窗外的美丽的景色不禁想起了辛弃疾的《青玉案元夕》:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。元宵灯会虽然已经结束了,但那欢声笑语,久久萦绕在我的心中。

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篇12:关于我快乐的教师节六年级

全文共 606 字

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不是每一位教师都能修理歪瓜劣枣,您做到了,不是每一位教师都能让弟子难忘到老,您做到了,亲爱的教师,您的调过皮的学生祝您身体健康,节日快乐!

这一天,同学们都带着自己买的、做的礼物来到了学校,听广播说:“在中午,我们学校的全体学生都要送给教师卡片,开一个十分钟队会。”听到了着句话,都激动不已,期待着中午得到来。

盼望已久的中午终于来了,同学们都迫不及待地等待教师的来临。过了一会儿,教师来了,当教师刚迈进一步时,我们班同学异口同声地说:“祝教师教师节快乐!”教师笑嘻嘻地说:“谢谢你们。”我们高兴极了。

我们班的.小主持人上台说台词了,有声有色地说:“第一个节目是朗诵赞美教师的诗歌。”随着朗诵同学的高声朗诵,赢得了教师的赞赏。台下的同学们微笑着鼓着掌,并目光炯炯地看着同学们下台。

小主持人说:“第二个节目是把鲜花送给教师。”一个个同学捧着五颜六色,形状各异,有大有小的鲜花献给了教师,教师用深情的目光注视着我们,这大概是向我们表示感激。

小主持人说:“看了这么惊动人心的场面,让我们用自己亲手制作一张贺卡送给教师。”同学们都拿出了五花八门的贺卡,一心一意地做了起来。等同学们都做完时,我们都把贺卡递给了教师,教师惊喜万分,打开了一张张精美的卡片,对同学们说:“谢谢同学们送给了我这么多祝福语。”

不一会儿,十分钟对会结束了,但我们对教师的节日的祝福还没有结束。

啊,这一次的教师节最令我难忘,这里面记载着同学们的欢声笑语。

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篇13:教师节快乐优秀

全文共 341 字

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今天是教师节,又是陈老师的生日。

同学们都早早地来到学校。第二节课的铃声刚刚响起,讲台上就多了许多东西,都是同学们对陈老师的一片祝福,其中包括了贺卡、鲜花等各种礼品。

陈老师伴随着优美的铃声踏入了教室。早已准备好朗诵的黄六韬,在陈老师走到讲台上时,以迅雷不及掩耳之势地冲上讲台,开始朗诵。之后,我们全班同学马上站了起来,为老师唱生日歌。这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们唱生日快乐歌。同学们越来越卖力,美妙的歌声把四周的墙都要掀翻了似的。接下来,到了吃蛋糕的环节,陈老师拿着刀,切下了一块块蛋糕。我早就饿了,狼吞虎咽地吃完了,吃完蛋糕后,同学们都变了模样,有的变成了花猫,有的成了二郞神,还有的成了“小白脸”。

今年的教师节与众不同,令人难忘。

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篇14:一年级作文快乐的春节

全文共 508 字

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在我的记忆中,春节是一年中最幸福的几天。不必说告别上学的舒坦,不必说领到压岁钱的喜悦,光是成堆的零食、水果就能让人心满意足。

我的.春节是从学校休业式的那一刻开始的,这意味着可以吃平时看着直咽口水的美食,可以和大伙一起放鞭炮,可以晚睡晚起……

春节时,总有大批在外的游子要回乡。快到家乡啦,看着熟悉的风景,心里一种感受油然而生。这种感受是兴奋?是感慨?说不清,但可以用一句诗句来表达:“近乡情更怯”。

要说最令我高兴的,那就是和小伙伴一起放鞭炮啦。我们对这一类带有火药的玩意儿的喜爱大概是与生俱来的,塑料瓶、纸杯、易拉罐,只要被我们看见啦,都会往里放一个花炮,小心翼翼地点燃后,赶紧捂上耳朵跑开,待“啪”地一声爆炸后,我们还要检查一下“伤势”——把东西炸成啦什么样子。最好玩的是往水里扔鞭炮,这要控制好时间,鞭炮扔得太早的话,就会进水变成哑炮,扔太晚啦当然更不行,就会炸啦自己的手。得让鞭炮在空气中燃烧一会,过二三秒后再扔入水中。如果炸得好,水会被炸起来,像喷泉一样,这种玩法从我小时候就开始玩,但一直乐此不疲。

春节,已融入人们的血液中,每个人都喜爱春节,除夕夜此起彼伏的爆竹声,彩屏前一家人的欢声笑语都是对这最好的解释。

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篇15:关于圣诞节快乐500字

全文共 599 字

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今天,我们下午全校举行了一次难忘的圣诞节,回教室后,还举行了一次“圣诞餐会”!

下午二点左右,广播通知了我们圣诞节的活动开始了。随后我们兴高采烈地端着板凳,拿着贺卡下去了。

下去后,我们坐好,第一个节目是我们四三班20名同学辛苦排练出来的“铃儿响叮当”。他们穿着红色的衣服,戴着圣诞帽,笑盈盈地看着我们。我还记得他们的表演落幕时,有句话是这样的:“听!圣诞的`钟声敲响了!”这时,节目才正式拉开了序幕。

然后主持讲完话后,紧接着,是一群“绿色的小精灵”跳出来,为我们带来活波可爱的舞蹈。然后又开始了“拉歌比赛”我们二、四、六年级头一次赢了,获得了两次抽奖机会,可都没抽到我们班。第二次,我们唱歌输了,只有一次抽奖机会,可还是没抽到我们,我们有些失落,但“重在参与”也没什么。可王子涵却哭了,王子涵把抽奖看的太重了,就像沈老师后来说的“弱”。

然后,我们又看了“灰姑娘短句”,“歌唱大赛”等节目。

我们回教室后,王老师又开始给我们搞节目,不,应该是“搞吃的”。

我们先是击鼓传花,鼓声停时,花在谁手上,谁就上来表演,然后还可以像殷老师领一条黑白配。先是夏胜杰被送花了,接着是杨文森然后是分“鸡肉”。鸡肉下来的时候,我们都虎视眈眈,当王老师说开吃的时候,我们真像老虎一样扑了上去然后,我们开始了“零食大会”。后来,在回家的路上,我们也把我们的信送给了李老师。

我今天,不仅大饱眼福,还大饱口福,真是难忘的一个圣诞节!

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篇16:快乐的中秋一年级作文

全文共 317 字

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今天,是一年一度的中秋节,中秋节自然也有中秋节的习俗,吃月饼、看月亮。

今天,我们举行了一个吃月饼大赛,参赛者:我、妹妹、爸爸、妈妈和哥哥,大姨当裁判,赢者可以得到二十元钱的零花钱。

“比赛开始”,随着大姨的一声令下,我们都开始狼吞虎咽地吃起月饼来。比赛前,我特地挑了一个我最喜欢的香蕉口味的月饼。现在,我吃得津津有味地。外公在一旁看着我们笑了起来。

“我第一个吃完”,我兴奋地说,脸上露出了胜利的喜悦。我高兴起来,妹妹却在一旁眼巴巴地看着我。我想,我妹妹可能也想要钱,我毫不犹豫地给了妹妹十元钱。我们一起逛街去了。

晚上,我看到了又圆又大的月亮,拿起相机“咔嚓“地照起了相,我还和月亮合影了呢!

今天,过得充实又快乐

期待下一个快乐的中秋节!

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篇17:快乐的一天的

全文共 613 字

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今天是我最快乐的一天,因为今天比我的强项跳舞,心想我一定能得冠军。我蹦蹦跳跳来到了跳舞班。在换衣服的时候都偷偷的笑。我来到了舞台。等着喊我

的名字再进去。终于到了我,我兴高采烈的跑进去。跳完了,我满怀笑容的出来。妈妈喊我的名字说:“可心、可心、可心。”我才反应过来。我说:“你怎么来

了,妈?”妈妈说:“我来看你比赛呀!”我叹了口气说:“你来晚了,我刚刚比完赛。”妈妈说:“还没告诉排名呢,没事。”我说:“哦。”

不一会,排名就出来了。我满脸笑容的跑了过去。一看,我是第一名。我高兴的抱住我的妈妈,我高兴的说:“妈妈,我得了第一名。”妈妈说:“真的吗?”我说:“是,真的。”

妈妈跑到老师面前说:“谢谢你,老师。”妈妈赶紧跑到我面前拉着我的手说:“快来。”我们一起跑到了英语学校。我说:“怎么了,妈妈?”妈妈说:“今天,英语考试。”我说:“今天星期二,今天不上课。”妈妈说:“老师刚给我打电话,说今天上课,明天就放假了。”

我们马上就进屋了,我赶紧问:“老师,今天是考试吗?”老师说:“是。”我们不一会就上课了。我心想,糟了,我没复习,这下我肯定被妈妈训了。

不一会,英语考试。考完了,我垂头丧气的说:“妈,我肯定没考好。”不一会,考试成绩出来了。我考了100分。我告诉妈妈,妈妈说:“你真棒。”我

们买好多吃的。爸爸说:“今天是什么日子,怎么买了这么多好吃的?”我把这个好消息告诉了爸爸。爸爸竖起大拇指说:“你真棒!”

这是我最快乐的一天。

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篇18:以快乐为话题的

全文共 961 字

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生活就像一出戏,在这部人来人往的戏中,我们共同演绎着人世间的喜怒哀乐,但只要我们笑对人生,细心体会,就会感到快乐的生活,随处都有。

“笑一笑,十年少。”坐在安乐椅上的奶奶常摸着我的脑门儿,语重心长的说着这句字短意深的话:“微笑着面对生活,你会更年轻。”很小的我,似懂非懂,如今渐渐长大的我,稍许明白些……窗外的落叶欣喜的飞舞着,一叠又一叠,反反复复,令人心中好不愉快,当第一丝暖洋洋的阳光慷慨的照射在它们身上时,它们是多么开心呀!我小跑着出去,捡回最可爱的那一片,把它带回家,一家人簇拥在一起说着,笑着,手传手的交递着这一片象征着阳光的落叶,爸爸故作学者般说:“哇,这片落叶气味好芬芳呀,闻了心旷神怡,不错,不错,我儿子的眼光就是好。”大家听了捧腹大笑,奶奶也和着我们笑了起来,尽管奶奶是那么的有心无力,但是却非常尽人心。小姨迫不及待的扯扯爸爸的衣服,大大咧咧的说:“姐夫,给我看一下,莫非真有你说的那么好?”爸爸肯定的说:“当然,我什么时候骗过人对吧,呵呵。”大家异口同声的说:“你骗过人,哈哈……”妈妈在厨房又吆喝到:“吃饭喽,小懒虫们。”大家搀扶着奶奶,有说有笑的来到了客厅。此时,我明白了:家人的欢笑就是快乐的生活。

小溪的流水欢快的流淌着,一波又一波,川流不息,它是清澈与甘甜的化身,是它,让我在学校体会到了快乐的生活。那一次,当我碰巧沿途经过这条小溪时,我用水瓶盛了满满一瓶水,把它带进学校。下课了,同学们纷纷围过来拿出各自的水瓶,到我这儿争先恐后的排队“打水喝”,我告诉同学们不要挤,前面还好,后面就乱了套,大家你推我搡,“嘭”的一声,我摔倒了,疼痛难耐的我站不起来,眼泪在眼眶里直打转转,一脸的无奈与疼痛,就在这时,十几双稚嫩的小手握住我那双早已变得脏兮兮的小手,将我牵了起来。他们有的为我拍掉身上的灰尘,有的为我整理地上散落的文具……我一看,全是刚才的同学,我流泪了,不过这是友谊的泪,,快乐的泪,此时,我明白了:同学的友谊就是快乐的生活。

生活就像一堆零散的积木,需要我们去创造,有的人对生活不怀希望,所以创造出的只是一个痛苦,枯燥的世界,有的人对生活充满期待,所以创造出了一个快乐.充满幻想的世界。在它们当中,我毅然选择第二个世界,你呢?

在第一丝阳光洒下的那一刻,让我们手牵手,肩并肩的共享这快乐的生活吧。

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篇19:我很快乐作文小学生

全文共 664 字

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生活就像那一首首美妙的诗篇带给人希望,让人感到心旷神怡,但并不是只有精彩的生活才能像诗一般,平淡之中也会有诗的存在。

步入中学,大家仿佛都像忽然间长大了一样,很少会有一些像小孩子的举动了,虽然大家长大了是好事,但相应的,我们的生活也变得平淡了起来。

那是三月的一个上午,风和日丽,最惬意的不过就是坐在树荫下看自己最喜欢的书了。这时,我收到了一个消息:我们学校要举办诗歌比赛了,谁能拔得头筹,就会获得丰富的奖励。虽然我们大家对于奖励是什么并不在乎,因为我们更关注的是这次比赛的过程。作为一名初三的学生,对于文学的积累还是很重要的,而且这次的比赛,也能为我们的生活增添一份乐趣。因此大家不约而同地都开始忙碌起来了,有的来到图书馆借书,有的则是去请教更高年级读学生,还有的,直接在网上搜索诗歌集了,大家仿佛都中了“魔咒”一般,平常几个不怎么爱看书的同学,也加入了这个行列中来。时间久了,整个教室的气氛都不一样了。应为整天诵读诗书,大家的身上仿佛都围绕着一股诗书的气息,挥之不去。

终于来到了比赛的前一天,一大早,同学们个个摩拳擦掌,都迫不及待地想要检验一下这几天苦战下来的成果怎么样了。看着大家信心满满的样子,我也收到了鼓舞,作为热血的青年,大家的身上都憋着一股劲儿,最终,我们凭借着我们强大的意志,战胜了所有的对手。

这一次的活动,我想最关键的也许不是什么名次,奖励,而是想要为我们平淡的学习生活能增添一分诗意在其中,让我们的生活更有趣,学习起来也能更轻松、愉快。

生活需要我们保持轻松,乐观的心态去面对,因为在平淡之中我们也能发现诗的痕迹。

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篇20:快乐的中秋节小学生话题

全文共 702 字

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花好月圆共团圆,月到中秋分外明。 spend a good moon and the moon, the moon to the Mid -Autumn Festival is clear.

中秋是农历八月十五,正是秋天的一半。所以故名“中秋”。也是月亮最圆的时候。所以又有祈求团圆的相关节俗活动,故亦称“中秋节”,“团圆节”。

在我的记忆中,也过了10多个中秋节了。但是今年的中秋节给我的印象最美好。我不仅是看到了玉盘般的明月,更因为这是经历了“5、12”大地震和北京奥运盛会的成功举办后的第一个中秋节。团结、和谐、坚强,这几个字在我脑海里浮现。

晚上,一轮灿烂的满月,高高的挂在深蓝的天幕上,它那圆圆的脸上,挂满慈祥。温和的笑容,静静的望着大地。几朵灰白色的,薄薄的云萦绕在它的身边。宛如仙女舞动凌绡,翩翩起舞。皎洁的月光,给大地披上了银白色的纱裙,照在那红红地花瓣上,花儿也显得更加娇艳。

我们坐在亲戚的院子里。围着一张大圆桌,桌上的果盘里,有规则地放摆着各式各样的月饼、水果,一杯清明的绿茶、一盅浓香的酒、一群欢喜的人……真是丰富至极!热闹至极!

我一边吃着月饼,一边赏着月亮。我看见了嫦娥姐姐在和玉兔玩耍,后异在打猎。吴刚在喝团圆酒。这真是一幅幅和谐、宁静的画面。

我吃着一块甜甜的月饼,心里充满祝福和祈祷。我想到地震灾区的孤儿,他们虽然失去了亲人,但在我们祖国的大家庭里,得到了更多的关怀;我想到了世界各国的奥运健儿们,团聚在北京时的那个在比赛场上是对手,在比赛下是传递友谊的朋友的感人场面,那首奥运盛会主题曲《我和你》的优美旋律,仿佛又在我耳边回响。

啊,今年的中秋节,是让我难忘的,我会永远住这一天的!

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