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校园的秋天作文汇总6篇 作文三年级(精彩20篇)

导语:《校园的秋天作文汇总6篇 作文三年级_》由小编为需要描写作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:

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三年级作文校园的四季三年级想象作文描写四季的景物

全文共 1027 字

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第一课时我是()里的()

一、文题导航:

小朋友们,左边这幅图给我们带来了四种颜色。

1、请选择你喜欢的一种颜色,说说看到它,你会想些什么?

(看到浅绿色,我想到了春天里的小草……)

2、如果把四种颜色联系起来,你又会想到什么呢?

3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季,说明大家对四

季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写,

这样才会生动、具体。这节课,我们就用抓特点这个方法来

写四季中的景物。

怎么才能更好地抓住景物特点呢?建议大家把自己想象

成某一季节中的某一事物来写,会写得更生动、形象。

二、欣赏想象

例:在那阳光明媚的春天里,我想象自己变成了一条灵

活的小鱼,在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去;在那

天高云淡的秋天里,我想象自己变成了一片金黄色的落叶,

在空中飞舞着,看那丰收的大地??

小朋友们,你能进项这样的想象吗?一年四季都有美景,

大家可凭借自己的想象力,把自己当作某一季节的某处美

景。

看图读读想象说说:

(1)请小朋友读读这段范文:

我是春天里的小草

我是春天里的小草。春天到了,阳光暖融融的,我悄悄

地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的,我们都

穿上了崭新的绿衣服,给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的

枝条,长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了,雪水流到小

河里,小河里的冰早已化开了,河水哗哗地流淌着,小鱼在

水里游得很快活,它也和我一样喜欢春天啊!

思考

①短文所写的是什么季节的什么事物?

②该事物有什么特点?

③该事物的周围有些什么景物,组成一幅什么样的图景?

④如果你真的是这个季节中的某一景物,你会喜欢这个季

节吗?心情又怎样?

(2)请你再选择春天里的一样事物说说

如:“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象?

我从什么地方飞来?我是怎么样的?

看到周围的景物有什么变化?

我的感觉怎样?

三、看图说话

请同学们看上面的图画选择内容,抓住景物特点,展开具体

想象,说说你会看到哪些景物特点,想好了说给同桌听。

可以参考下面的顺序:

(1)我是。

(2)在这个季节中,“我”是怎么样的?

(3)我看到周围的(什么事物怎么样)(多写几样)

(4)我的(心理活动怎么),心情(怎

样)

四、习作导航

请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。

要求:

1、可选择四季中的一种典型事物来具体写,一个季节写

一段。

2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写,然后选这一季

节中的几样不同的东西来具体写,一样东西写一段。

3、自选题目:我喜欢的一年四季我是(什么季节)的(什么东西)

4、字数要求:350字左右。

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篇1:秋天的校园

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进了校门,穿过大厅,就来到了我们宽敞的方形大操场,操场北面是一排伞似的槐树,非常矮胖,9—11月正是槐树落叶的时候。

一排高大的钻天杨耸立在操场西面。它是那么挺拔,可叶子渐渐地变黄了,纷纷扬扬地飘落下来,像金黄色的蝴蝶飞舞在空中,又像可爱的小精灵在快乐地飞着,如果从教学楼的三楼往钻天杨落叶的地方看,像落了一地金子,又像铺上了一张金色的地毯。当下课时,这里就有许多“红领巾”来捡树叶、宝根儿。这时,钻天杨的叶子仿佛在说:“我很美,也有用。可以当书签;可以做标本用,也可以把我的根拔下来,当成孩子们玩耍的用具。”当孩子们捡宝根儿时,操场上顿时沸腾起来,同学们争先恐后地做着各种喜欢的游戏。

秋天校园虽然有些凄凉,但是有金色的落叶和“红领巾”的欢声笑语,显得很美,富有生机。

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篇2:秋天的图画三年级

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秋,是一个丰收的季节。

秋姑娘提着自己的水果蓝,悄悄的走向人间,她把水果撒向五彩缤纷的果园!

你看:果园里,硕大的苹果挂满了枝头,压弯了树枝,像捉迷藏的孩子露出了笑脸。梨树在夜里也会发光了,一个个像小灯笼飞来飞去,落在树妈妈的枝头上,好象在唱着一首首丰收的歌。葡萄在葡萄架里傻睡着,睡出一嘟噜一嘟噜的汗粒子,浓缩成压弯架子的一串串笑

秋姑娘,她带来了一片金黄。那一片片黄叶、红叶、紫叶,纷纷扬扬的落下,那声音好象是给大地唱的一首首道别的歌。桂花树开了,芬芳扑面而来;菊花的花瓣掉下来了,铺成了一片金色的毯子。

田野里,瓜果飘香,五彩缤纷。登高望去,犹如一片金色的海洋。

高粱像喝醉了酒的红脸大汉,稠密的大豆的叶子,老远望去一片焦黄。村子里,家家户户的窗户下,屋檐下,挂着一串串火红的辣椒像一个个害羞的小姑娘,玉米张开了小嘴,露出金橙橙的牙齿。

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篇3:校园的秋天作文

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校园秋天谌锴(吉州区新村小学三年级四班)  金凤送爽,丹桂飘香,不知不觉中,秋姑娘用清凉的和风吹走了夏天的炎热。秋天来了,她来到金色的田野,来到鸟语花香的花园,也来到我们的校园。  一进校门就看见操场两侧有两排粗壮高大的松柏,像一位位雄伟的战士。虽然寒霜降临,但是它们还保留着绿色,显得更加苍翠。  校园的花坛,许多花都枯萎了,只有菊花竞相开放,红的像火、白的如雪、粉的似霞……五彩缤纷,美丽极了。秋风吹来,一阵阵清香飘到了校园的每个角落,原来是花坛后的一排排桂花树开花了。米粒般大小的桂花绽开了笑脸,缀满枝头,那沁人心脾的香味弥漫了整个校园。  秋天的校园,一切都是那么美丽,一切都是那么芳香。我爱这美丽的秋天!

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篇4:秋天的小学三年级

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我最喜欢的诗是李绅写的《悯农》:春种一粒粟,秋收万颗子。写的季节就是秋天

秋天是美丽的。风婆婆把一片又一片树叶染成了黄色和红色。风一吹,那些顽皮的树叶在空中翩翩起舞。我对树叶说:“你快飘落下来和你的兄弟姐妹们团聚吧!”我看见前方有一棵桂花树,走过去一闻,啊!这香味芬芳扑鼻,那一朵朵金灿灿的桂花真是惹人喜爱。秋天是丰收的。苹果、橘子、葡萄、香蕉……这些新鲜的水果挂在枝头等着让我摘呢!红彤彤的苹果好像天上的太阳一样火红火红的。

我爱这样美丽、丰收而忙碌的秋天!

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篇5:秋天的校园初中一年级作文

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朋友,你见过秋天校园吗?今天我要带你去参观一下黛溪中学的美丽校园。最引人注目的是那些挂满果实的果树。看,那些红彤彤的石榴咧开嘴正对着人们笑呢,一粒粒石榴籽水灵灵、亮晶晶,像钻石,似水晶;黄澄澄的柿子挂在枝头,从远处看,像一个个红灯笼;一个个青绿色的小梨儿藏在紫红色的叶子中,像一个个躺在妈妈怀中睡觉的小娃娃。

我们这些小孩子,经常被这些诱人的果实吸引在树下,“口水直流三千尺,想吃水果够不着。”更有趣的是,那些树叶像变魔术般变得多姿多彩。柳树的长辫子已经由绿发变成金发,像一个婷婷少女突然间漂染了头发;银杏树叶的边沿慢慢变黄,中间还是绿的,像一把把镶着金边的小扇子;法国梧桐的叶子有些已经枯黄,大部分还是绿色,黄绿搭配,将树冠打扮得更加多彩。

秋风吹过,这些树叶互相摩擦,发出沙沙的响声,好像在向人们炫耀他们的漂亮。只有松柏依然翠绿,像挺拔的战士笔直地站在风中。秋天,新学期开始了。校园里的学生们个子长高了,年级升高了,目标提高了,大家感受着秋天的收获,同时也为自己新学期的长进种下了希望的种子。你听,琅琅的读书声更加高昂,你看,每个同学的表情更加自信。秋天的校园,因此而变得更加生动。晚上,站在操场上,仰望星空。天,格外高,格外广,星星格外亮、格外多,一闪一闪眨着眼睛。没有了同学们琅琅的读书声,也听不到知了的嘶鸣,只有偶尔几声秋虫的吟唱,更显出了校园的空旷和安静。这时候我想起了杜牧的那首《秋夕》:天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。我非常喜欢秋天的校园。朋友,现在你知道秋天校园的美了吧?

[秋天的校园初中一年级作文

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篇6:秋天的校园

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李吉芃

我们的学校——岔路小学,他一年四季都很美丽,尤其是天高云淡,秋高气爽的秋天,学校的秋天,别有一番韵味。

早上,我来到学校,太阳非常柔和,不像夏天那样炎热,洁白的云朵在天空中飘来飘去,学校里书声琅琅,校园的早晨开始热闹起来。

到了中午,太阳公公慢慢地爬到了教学楼顶上,气温慢慢变暖了,风轻轻地吹过脸颊,像母亲的手抚摸着我们一样。花草树木披上了金黄的衣裳,美丽极了。独自走在林荫小路上,小路两旁的花草,有的已经凋零了,也有的还在生长着,给校园带来了一丝生机。假如你到了操场,还会闻到阵阵炸鸡的香气,忍不住往你的鼻子窜。

到了下午四点多的时候,学生们开始陆陆续续地回家了,校园开始冷清下来,太阳公公慢慢地回家去了。天边的云霞也不那么红,却让人别有一番感受。不一会儿太阳公公就落下去了,天黑得很快,校园掩隐在一片朦胧之中。

秋天带走了夏日的炎热,带来了一丝清凉,秋天的校园真美丽啊!

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篇7:秋天的校园

全文共 306 字

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秋天校园是美丽的,秋天的校园是欢乐的,凉爽的秋风里藏着许多好闻的味道。

校园里的桂花树花开了,有黄色的,有金色的,这儿一簇,那儿一簇,满树都是花儿,一阵风吹来,桂花们像在和我们捉迷藏,一会儿不见了,一会儿又钻了出来。我来到校园里最高最大的一棵桂花树下,闭上眼睛,微微张开嘴,深深地吸一口气,啊!好香,浓浓的,让人闻了就觉得开心。我摘了几朵小花放在手上,鼻子凑上前,再细细地闻,香,真的是香。我放一些桂花在身上,觉得全身都是香的。多么可爱的小桂花,多么好闻的小桂花。

校园里还有许多好闻的味道,只要你能细细地观察,就一定能找得到。让我告诉你什么地方可以找到它——大树下,花坛中,草丛间……我喜欢校园,喜欢校园的秋天。

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篇8:秋天的校园作文300字

全文共 291 字

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秋天悄悄地来到了校园,把我们的校园打扮得漂漂亮亮的。老师带着我们到校园里找秋天。

墨香广场上的银杏树上,一片片银杏叶像一把小蒲扇。春天它们是绿油油的,到了秋天,边缘慢慢开始发黄了。一个个椭圆形的橘黄色的银杏果挂满枝头,我捡起一个闻了一下,味道有点臭,老师却说它很高的营养价值。

桔子树上挂着许多桔子,就像一盏盏小灯笼,它们有的绿油油的,有的黄中带绿,有的已经黄透了,把树枝都压弯了腰。我忍不住捧起一个,一股香味钻进了我的鼻子。

一阵甜丝丝的花香,又把我们带到了操场边的桂花树旁,桂花都开了,花朵小小的,聚在一起,一簇簇地真好看。微风吹来,花儿飘落下来,像在跳舞。

秋天真美!我们的校园更美!

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篇9:小学生作文秋天三年级600字左右

全文共 782 字

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秋天的校园,是一年中最美的时候。它不仅是拥有植物的色彩之美和落叶的静美,它还拥有着大自然的声音之美和云彩之美。 autumn campus is the most beautiful time of the year.It is not only the beauty of the color of the plant and the quiet beauty of the fallen leaves, but it also has the beauty of nature and the beauty of clouds.

说到色彩之美,就要属于那些花草树木的了。每周一学校都会大扫除,我在打扫花园时,便会发现在那红砖和鹅卵石铺成的小路上,还有着一层红色和黄色的树叶交织成的地毯呢!

阳光透过树叶的缝隙洒在小路上,微风一吹来,树叶就飘在空中,和阳光玩起了踩影子的游戏,那是多么美的一幅画面啊!

要说落叶的静美,那就是叶落在地上后,人们对它的喜爱了。每次叶落到校园的主路上后,我总会看见三五成群的学生,它们根据自己的喜好,捡起自己喜欢的树叶夹在课本里,为书也增添了一份秋的气息。

每次上完体育课,我总会和朋友们一起躺在操坪山上。有时,也会听见“嘎——”的声音,原来是一群大雁排成了“人”字形的队伍在空中飞翔。我想:它们肯定是经历了千辛万苦从北方远道而来的。

写作文时,偶尔我也会找不着边,这时候透过窗户,望着那变化多姿的云朵:它们一会儿变成憨厚老实的大象;一会儿又变成了张牙舞爪的花猫;一会儿又变成了活泼可爱的梅花鹿……也许是见到它们,心情好了,灵感也来了!

秋天的校园里,可爱天真的孩子们当然也是必不可少的一道风景线,他们在操场上嬉戏着,“呵呵”地笑个不停。跳绳的、唱歌的、做游戏的都有!

这就是那个植物美、落叶静美、声音美、云彩美和充满孩子们天真活泼笑声的校园之秋!

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篇10:秋天的校园四年级作文400字

全文共 422 字

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在四季中,我最喜欢的季节是秋季,因为它是五颜六色的。有黄色、红色、绿色等。我们校园的秋景也很美丽,校园的全称叫上栗中学,是江西省重点中学。

下面,我带你们走进秋季时我们的校园吧!一进校园门,就会看到几棵挺拔的枫树,虽然它们豪华的衣衫没了,美丽的头发也没有,但它们一点也不孤单,因为它们还有许多伙伴们与它们一起。

一下来,便来到了“师恩路”,这名字的由来就是老师们出钱铺的柏油路。在路上,便可看到两旁都有参天大树,但是因为树多也带来了麻烦,一到秋天,树叶就会飘落下来,使高一的哥哥姐姐们打扫起来很辛苦,但他们并不觉得累,因为他们以在这里学习读书为荣。看到路边的叶子想到“落红不是无情物,化做春泥更护花。”

走到尽头,便来到我们的教室,后面有一个美丽的后花园。那里春天有许多昆虫,我们时不时就去那里捉昆虫,而且种类繁多。秋天来了,后花园的绿变成了黄色了。比以前安静许多,我正想捉捉昆虫时,却连影子也没了,不知这昆虫到哪去了。

啊!我爱秋天,更爱校园的秋天。

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篇11:秋天的校园作文700字

全文共 723 字

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我爱我的校园,我爱校园的四季,而我最爱的是秋天的校园。

秋天的早晨,在我去学校的路上,有层薄雾,宛若仙女的轻纱,这景色很是令人着迷,充满了梦幻仙境。每当我走过这里,都会欣赏一番。在学校的对面是整齐划一的树,学校周围也是树,好像是建设者刻意安排好的。走在这么多枝繁叶茂的树丛中,我仿佛进入了知识的海洋。

我的校园并不华美或许很多人是看不起眼的,但他们却不知道每个学校都有他们的独特之处,只是未被发现。我的校园—这是一个充满合作、团结、温馨的校园。这个校园的独特之处在于什么呢?我认为他的独特之处在于这个学校领导人的管理以及和谐的师生关系,让这个校园充满生机。校园虽然外表并不华丽,但在它的背后却有着非凡的经历。冰心的诗中有这样一句话:成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。我们不应该只看到它的外表,更重要的是它成功背后的血雨与牺牲。我一直坚信光荣的桂冠从来都是有荆棘编成的,我的校园也是一样。

我们学校操场很大,有一排排的树。每当秋风来袭,金黄的落叶纷纷落下时,犹如天女散花,给大地铺了一条金色的地毯。这可累坏了扫地的同学们!站在操场上,凉飕飕的风儿吹着万物,树儿、草儿、花儿用它们的毅力抵抗着。每每来到后操场上,我的心情豁然开朗,仿佛进入了大自然的怀抱,自豪之情油然而生。抬头望着那辽阔的天空,一朵朵让人遐思、让人向往、让人喜爱、让人羡慕、让人快乐的云,被一阵阵风吹到一个又一个熟悉而又陌生的世界,我很是向往。但我更向往在校园里和同学们一起学习,一起玩耍,一起运动……,充满了温馨与快乐。

秋天是成熟的季节,是收获的季节。人们爱秋天,爱她的天高地爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野,而我则更喜爱秋天的校园。

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篇12:秋天的校园作文500字

全文共 577 字

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当炙日里的最后一声蝉鸣消逝,秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。她挥了挥金灿灿的衣袖,一幅美丽的秋景图便呈现在眼前,我望着满目的秋色不由感叹道:“秋天校园真的好美啊!”

走进校园,我抬头望去,夏天的绿色被秋天的黄色给取代了,小草们纷纷脱下自己的绿衣裳,穿上一件件“秋天的校服”,一眼看过去就像一张巨大的黄地毯,美丽极了!

走过草地,我来到一条林荫小道上,道路旁栽着许多的树:梧桐树、银杏树……还有许多不知名的树,它们全枯了,开始掉起了自己的“头发”。枯黄的叶子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,离开枝头,你追着我,我追着你,在空中嬉戏玩耍。玩累了,它们就躺在大地妈妈的怀抱里甜甜地入睡了。

走过林荫小道,我来到了校园角落唯一的一株枫树下。放眼望去,枫树红的就像一束巨大又温暖的火把,熊熊燃烧的火焰仿佛要点燃整个校园,我沉浸在这个这片枫树林中,久久难以回神。

突然一阵花香扑鼻而来,我循着花香来到一棵桂花树下,桂花树的叶子绿得发亮,如翡翠般透亮。桂花的花瓣和别的花瓣不一样,她的花瓣是黄色的,环抱着米粒似的小小花蕊,散发出浓郁花香,迷人极了。

暖暖的秋日下,同学们穿着秋衣,正在操场上休闲娱乐。虽然已是秋天,但这丝毫也阻挡不了我们运动的劲头。同学们有的在打篮球,有的在踢足球,还有的在玩排球,每个人都脸上都洋溢着欢乐。

这就是我秋天的校园,一个充满欢声笑语,多姿多彩的美丽校园。

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篇13:秋天如画现在出发三年级作文

全文共 657 字

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秋天是一个诗意的季节,处处都可以看见如诗如画的景致。

今天,天气格外得好。我们要去参加“校村结对,双堂双进”德育共建活动。只见同学们胸带红领巾,排着整整齐齐的队伍,怀着即兴奋又好奇的心情出发了。

大概步行了十五分钟左右,我们来到了位于婺城区白龙桥镇叶店村的祠堂。抬头看着宏伟大气的建筑,我顿时对里面的一切感到好奇!随着老师走进祠堂,眼前的画面更是让我大开眼界。墙上展示的一幅幅作品是那么惟妙惟肖,应该倾注了艺术家们不少心血。我记得欣赏到的有陈素月老师的精美的剪纸作品,有吕永明老师创作的栩栩如生的陶泥作品,还有倪健新所长传奇魅力的漆画,古色古香的旗袍……典雅和时尚的完美结合,别有一番韵味。

“我参加,我参加‥‥‥”一阵阵欢快雀跃的声音传来,原来大家在争先恐后地举手参加卢华英老师的板画活动。只见卢华英老师面带微笑,轻声细语地手把手教同学们如何制作板画。幸运的我也趁机体验了一把,在卢老师的带领下,我们首先把刻有图片的板放在桌上,上面放张白纸,然后在纸上挤点墨,再轻轻按压,几分钟的时间一幅作品就诞生了。我手里拿着自己的作品,心里就像吃了糖一样甜。当然,最吸引我的还数陈素月老师的剪纸作品,一张纸和一把剪刀在她手中就像变魔术一样,眨眼的功夫就能变出一幅绝美的画像。真是让我大饱眼福。

美好的时光总像阳光,让人难以长时间地留住。虽然学习的时间很短,但大家都收获了满满的知识。通过这次“双堂双进”的实践活动,我们了解了婺城文化,感受了它的博大精深,也开阔了视野。作为祖国的下一带,今后我一定要把这份传统文化传承下去,发扬光大。

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篇14:我爱秋天校园作文

全文共 365 字

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秋天校园是无瑕的,是充满生机的。

秋天到了,花坛里的小草枯萎了,但是,花坛里那挺拔的松树,还像以前那样朝气蓬勃,挺立在那里,像时刻守护着祖国的边界的战士一样,守护着我们的学校。

下课了,同学们像欢快的小鸟从教学楼里跑了出来。在操场上尽情的玩耍着。有的同学在跳绳,有的在踢键子,有的在跳皮筋,有的……淘气的男生偷偷地在花坛里摘一小枝松树握在手里主动和班里的女同学握手,在握手的同时就用松树枝刺了一下女同学,女同学气得火冒三丈。有的女生灵机一动,握手的时候把他的手往外一拉紧没有刺到自己的手,反而给被刺到的女生报了仇。操场上一片欢声笑语。

叮呤呤,同学们听到那清脆的声音都像小鸟一样快速的回到教室里等待着上课,上课的时候,同学们认真地听课,学校变得安静了。

秋天的学校,像家一样温暖,老师像我们的妈妈一样亲切。我爱我的学校,更爱秋天的校园。

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篇15:秋天的校园一年级作文

全文共 543 字

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虽说已至秋日,但我却一直未觉得,那炎热的天气并不能让我觉得秋天到了,直到当我看见校园里绿中带黄的叶子随着秋风轻轻摆动才猛然惊觉秋天来到了校园。

我如往常一般走进校园,映入眼帘的已不是那翠绿的树叶,而是一片片由绿变黄的叶子,在秋风的吹拂下“沙沙”地响。花丛中的花朵也不如往日那么鲜艳,如今只是耷拉着脑袋,没了往日的精气神,取代之的,却是一种浓浓的委屈,它还在那里开放,却没人停下脚步来观赏它,这也许更让它无精打采。

在教室里,我向窗外望去,只见太阳光照射在树叶上,使树叶蒙上了一层金色的光,灿烂而又夺目。

走出教室,我来到操场,放眼望去,操场上的同学一个个都很快乐,跑道上有同学在跑步,篮球架下,有同学在打篮球。我走到楼梯前,一层一层走上去,又一层一层的跳下来,据说,跳够999层楼梯,就可以实现心中的愿望,我信以为真,并想在树叶落尽前实现我的愿望,于是,便在这金色的秋的陪伴下去完成我金色的梦想。

我总觉得秋天是一个很漫长的季节,空气中有一种透明的凉。过一段时间,树叶就会随着风儿掉落,校园就会变得空荡荡的。

虽说树叶在不久后将消失,但,依然可见同学们飞扬的笑脸,秋天依然美好。

我们的心,也像秋天的果实一般,当然有“往生”更好的土地的心愿,却需要等待一种风,让我们在秋天与流云间飞翔,更远地开花。

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篇16:走进秋天的校园

全文共 450 字

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秋,一个充满金色的季节;秋,一个充满诗情画意的季节;秋,在声声雁啼、飘飘落叶中不知不觉地来来到了我们的校园中,校园中悄悄地发生了变化。

你看,那枫叶,慢慢地飘落下来,犹如一只只红色的蝴蝶随风翩翩起舞,美丽极了!只见那些叶子在空中先飘飘悠悠地转了一圈,最后慢慢地、慢慢地飘落在地上,像美丽的仙女从天而降。不一会儿,这儿就成了红色的海洋。

池塘中也有许许多多落叶浮在水面上,像一叶叶轻舟随风飘荡。池塘旁边的紫薇树开始枯萎了,叶子由逼人的绿色变成了耀眼的黄色,稍显弯卷,显得无精打采的。但他身边的松树仍然神采奕奕,穿着一件一年四季常青的衣服,似乎在对旁边的紫薇树说:“瞧,我多强,不像你那么快就枯萎了。”

秋天也是桂花开的最香的季节。那一朵朵桂花发出一阵阵清香,吸引了许多慕名而来的蝴蝶,更是吸引了一大帮同学们的喜爱。操场上,几个调皮同学一摇桂花树,桂花纷纷落下,好像下起了桂花雨,那情景,真是美煞人啊!

啊,校园的秋天,你是一个诗情画意的季节,你是一个美丽动人的季节,更是一个满载而归的季节!

啊,秋天,我的最爱!

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篇17:秋天的校园作文350字

全文共 341 字

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不知不觉,秋天已经来到了,美丽的校园穿上了华丽的新装。

秋天的校园也是万分的美丽,你看,校园门口的松树,正在笔直地站立着,像是一个个威武的士兵,时刻保护着我们的校园。花坛里面的菊花,有黄色的,有紫色的,有白色的,还有……他们有的像小妹妹那美丽的卷发,有的像许多的小朋友紧紧拥抱在一起,五颜六色,争奇斗艳。秋天来了,路边的桂花也开了,那浓浓的桂花香散发到了校园的每一个角落,我总是想顺着那浓浓的花香去寻找它,去寻找秋天的痕迹……

秋天的校园自然也少不了同学们欢乐的笑声。下课了,操场上有打篮球的,有踢足球的,球一会儿飞到了这边儿,一会儿飞到了那边。同学们满头大汗,一个个像是刚从水里捞出来一样。还有踢毽子的,毽子一上一下,五彩缤纷,好看极了。

秋天是多么美丽,多么可爱啊,我爱这秋天的校园!

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篇18:小学生作文秋天的校园

全文共 304 字

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夏天过去了,秋天又悄悄的来到了校园,校园又变了颜色。

柳树的叶子落到了地上,温暖着柳树妈妈的脚,好像给柳树妈妈穿上毛衣一样;枫树的叶儿,由绿变成了红,真是枫林如火呀!银杏树的叶子变成了黄色,一片一片的像一只只蝴蝶一样,落了下来;小草慢慢变黄了,他们将要枯萎,从远处一看,就像金色的海洋,等到明年春天,他们又会被春风姐姐吹绿的,说到这儿,我想起了这么一句诗:野火烧不尽,春风吹又生;原来低着头的国旗,也伴随着秋风飘扬起来;天气凉了,同学们都穿着毛衣来上学呢!

校园上空,天高云淡,秋高气爽;天上的大雁,一会儿排成“一”字,一会儿摆成“人”字,一只都不掉队的向南飞去。

我爱秋天,我爱秋天的校园!

[小学生作文秋天的校园

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篇19:美丽校园三年级作文

全文共 594 字

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我的校园是我最喜欢去的地方。校园中哪一角最美丽?哦!那就要数我们的“拾趣园”了!

“拾趣园”在校园大门的右侧,一条长亭上布满了藤条、枝叶。哦!还有那翠绿的紫藤,把亭子的上方都摭住了。像利剑的阳光被这个绿色的大网给网住,等射到地上的就只剩下柔和的光线了。走进长亭,沿着小路走去,两侧的丁香花正茂盛地开放,散发出甜甜和香气,使我陶醉在红花绿叶之中。走累了,停下来歇歇脚,坐在长椅上望着脚下五颜六色的鹅卵石……

我沉浸在这温暖的怀抱中。睡着了,迷迷糊糊地睁开眼睛,可暖暖的阳光使我不愿醒来,只好眯起眼来打量这美丽的“拾趣园”来。朦朦胧胧中,看见了太阳发出“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫”的光芒,合成了一道美不胜收的彩虹。一阵阵香气又扑鼻而来。啊!这是桂花的香气!原来“拾趣园”的后面竟是一簇簇金桂。小小的花瓣、芬芳的香气,更显现出了这儿的宁静。阳光强烈了,射在石椅上,像一条条金色的彩带在舞动,也像是陈旧的剪影在晃动,那剪影已泛出了黄色。密密的竹林给“拾趣园”增添了几分神秘。落下的片片的竹叶铺在小路上,成了迎接客人的地毯,毛绒绒的。走进竹林探头一瞧,啊!这是就像是一个竹子做的小房子,阳光几乎照不到我的身上,阴凉阴凉地,很是舒服。偶而几束刺眼的阳光射进竹林,照在身上的也只是一些绿色的阴影了。

我对校园的喜爱该怎样表达呢?我对大自然的喜爱又该怎样表达呢?我会把我的校园建设得更完美,让地球也更加美好!

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篇20:校园的秋天作文500字

全文共 522 字

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校园秋天是一幅金黄色的画,让人忍不住仔细的观看;校园的秋天是一曲优美动听的歌,让人忍不住细细聆听;校园的秋天是一个大舞台,让人忍不住拍手叫好。

我们的校园就有这样的美。

校园的秋是一幅金黄色的画:当秋天来临时校园的叶子开始慢慢的泛黄,银杏树的叶子开始从树枝上飘落下来,好像是一只只金黄色的蝴蝶在天上飞舞,之后缓缓的落下来。白杨树的叶子也开始掉落,有的显一半绿色和一半黄色,有的直接是绿色或黄色。看着这金黄色的美景,不正是一幅美丽的画吗?

校园的秋天是一曲动听的歌,当叶子哗哗降落时,好像一些人在演奏一曲动听的歌,当叶子和地面接触时会发出啪啦啦啦的声音,但当成群结队的向下降时,那声音好像是下了一场叶子雨,声音和下雨的声音一样,银杏树的叶子下降时没有声音,只听见风呼的一声,便落下许多叶子,如果你仔细聆听,将会发现那首音乐那么好听。

校园的秋天是一个大舞台,叶子们跑到操场上开始跳舞,好像是让大家看一下它们美丽的舞姿。看那几片呈橙红色的叶子,看它们多像小天鹅呀!那些银杏树叶子,多像是黄色的小蝴蝶伴随着花儿舞蹈。那么多的叶子在欢乐的跳舞,风儿姐姐也吹着口哨,呼呼的声音让叶子们更加欢快的舞蹈。这样一个自然的大舞台,多好啊!

我爱秋天,却更爱校园里的秋天!

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