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单位申请公益岗位申请书(优秀20篇)

在这辞旧迎新的美好时刻,回首2024年,展望2024,你会对大家说些什么呢?下面小编为大家收集了单位申请公益岗位申请书,欢迎阅读!

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事业单位学两学一做心得体会

全文共 1523 字

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近日,习近平总书记对全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示:“要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员”,要“要坚持区分层次,及时指导,一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义”。6日召开的“两学一做”学习教育工作座谈会,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,作出相关部署。笔者认为:“两学一做”要确保取得实际成效,就要注重分类指导,增强针对性,突出精准化。

目前,全国基层党组织多达400多万个,党员人数近8800万,不同领域、不同行业的党组织和党员所处的环境、条件和面临的问题、任务各有不同。只有坚持从实际出发,根据不同领域、不同行业、不同单位特点,有针对性地进行分类指导,才能一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义。“两学一做”学习教育,要突出问题导向,应该在前期开展党员队伍突出问题调查调研的基础上,深入查找不同领域、不同行业、不同岗位党员队伍存在的突出问题和具体表现,分析原因、找准靶子、有的放矢,研究制定具体措施,确保学习教育取得实效。

“两学一做”学习教育,基础在学,学要带着问题学,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来。“学党章党规、学系列讲话”要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。结合行业特点,突出侧重点,有针对性的列出指导书目,编写学习教材,各行业各领域党员要侧重学习习近平总书记关于本行业本领域的重要讲话和论述精神,用于武装头脑、指导实践、推动工作。

“两学一做”学习教育,关键在做,做要针对问题改,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。做合格党员要结合各自实际,区分地区、行业、领域特点,细化合格党员标准,突出行业特点,体现行业特色,特别是针对非公经济组织和社会组织党员等,在学习和践行方面要有相对具体明确的参考指标,供他们学有方向、做有底线,便于落实和考核。做要对标合格党员要求,立足岗位分类施策。根据不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位作贡献。在农村,注重扶贫与扶智、扶志相结合,弘扬“三苦”精神,破除“等靠要”思想,广泛开展设岗定责、党员承诺等活动,增强党员带头致富、带领群众共同致富能力。在社区,完善社区联合党委、党员志愿服务、在职党员到社区报到等有效机制,深入开展社区党建“两提升一规范”活动,促使党员在服务居民群众、建设和谐社区中发挥作用。在机关事业单位,完善绩效考核方式,落实“能上能下”细则,通过设立党员先锋岗、党员示范窗口,开展下基层、精准扶贫等活动,引导党员干部在转变作风、推进改革、服务发展、服务群众中走在前、作表率。在窗口单位和服务行业,通过党员亮明身份、岗位练兵、挂牌上岗、星级示范等活动,提升优质服务水平。在zd系统,通过组织开展集中专项治理、专项教育,强化党员党纪、政纪、法纪意识,深入推进思想政治建设、纪律作风建设和素质能力建设,推动全市zd战线党员提高执法为民、廉洁从业的自觉性。在非公有制经济组织,依托党群服务中心建设,以“双强六好“党组织为目标,深入开展“守法诚信、坚定信心”为重点的理想信念教育实践活动,教育引导党员模范遵守党规党纪、主动服务行业发展。在社会组织,狠抓“两个覆盖”,从严教育管理,教育引导党员在党言党、爱党、忧党、为党。在国有企业,全面落实党员示范岗和党员责任区制度,增强主人翁意识,激励党员在推动国企改革发展中积极参与、主动作为。在学校和医疗卫生单位,通过党员创建课题攻关先锋队、师德标兵、“群众满意的乡镇卫生院”等活动发挥党员作用,加强社会主义核心价值观和职业道德教育,促使党员敬业修德、奉献社会。要坚持以知促行,边学边查、边学边改,自我对标、自我修正,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

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篇1:事业单位学两学一做心得体会

全文共 2101 字

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“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,基础在学、关键在做,最终目的和落脚点在成为一名“讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为”的合格共产党员。如何在国有企业取得实效,我认为,做为关键少数的党员领导干部以上率下的带头作用至关重要,风行草偃、从化无违,企业党员领导干部只有率先垂范、树立榜样,才能影响和带动公司全体党员学有标竿、做有方向,推动学习教育扎实开展。

一、“信”能立身。

学党章党规、学系列讲话,重点解决的就是信念失守、政治失向的问题。千磨万击还坚劲、任尔东西南北风,习近平同志用这样一名言,要求党员领导干部要坚定理想信念,坚定中国特色社会主义的道路自信、制度自信和理论自信,有了“三个自信”的精神之“钙”,立身就有了根基、发展就有了方向、工作就有了动力。理想信念不是空洞的,是具体的明确的,对于国企领导干部,就是要在“三个自信”的指引下,坚定发展信念、看清发展大势、树立必胜信心。有了这样的政治高度和定力,才能“登泰山以小天下”,谋大局、观大势、抓大事;才能始终保持“不畏浮云遮望眼”的坚定,辩清大是大非、把牢政治方向;才会在遇到困难挫折时,始终坚守“咬定青山不放松”的信念,路遥不觉远、遇险不畏难。面对目前xx电力网弱源少、市场委缩、管理粗放、思维封闭等诸多矛盾问题,做为公司领导应认真研判形势,凭借师党委着力打造自主工业体系的强劲东风,依托七师开放发展和兵地融合的大平台,科学规划、制定措施,坚定开放、绿色、节能、优质的发展理念不动摇,坚定实现“年售电量100亿、供热面积1000万平米;有效装机容量突破200万千瓦;总资产突破100亿;主营业收入40亿”的“1214”十三五战略目标不动摇,用理念信念来凝集共识,用目标蓝图来激发斗志,凝聚心齐气扬、和衷共济的正能量,推动企业由一元型向多元型、生产管理型向战略投资型、传统型向现代型、垄断型向开放型的跨越。

二、“德”要率众。

德行,是做人做事的根本。党员干部修德的核心,应该集中体现在“责任”二字上。习近平同志指出:“为官避事平生耻”,看一个领导干部,很重要的是看有没有责任心,有没有担当精神。xx电力的领导干部,是企业发展的“领头雁 ”,面对“十三五”企业转型跨越的机遇和挑战,就是

要担责不推、担难不怯、担险不畏、担屈不怨,行大道、守大义、怀大德,炼就勇争一流的豪气、攻坚克难的锐气、实事求是的地气、爱厂如家的正气,拥有了这种昂扬向上的精气神,就会激荡出感人、服人、率人、化人的官德向心力,形成“近者悦、远者来”的强大凝聚力,就能成为员工的“主心骨”和“贴心人”,才能带领企业涉险滩、闯关隘、攀高峰,不断创造更大的价值。

三、“干”能成事。

习近平同志说过:“要为民办事,先要想办事,还要能办事、办成事”。xx电力做为国有企业,追求利润和效益最大化,就是企业最大的“事” ,各级领导干部的一切工作重心,就是要紧紧切入这个“大事”做文章。说一千道一万,国有企业要承担更多的政治、社会、经济责任,最终要在实现赢利中体现;服务经济和民生发展、提供就业、打造电价洼地,也要依靠创造利润来实现。所以,企业领导干部的价值,不应该体现在行政级别和职务身份上,而应体现在本企业的规模和效益,在同行业所处的排名和量级上;应该体现在本企业对七师经济发展和民生保障方面的贡献率和带动力上;应该体现在企业增效、员工增收的具体成效上。要实功实做、难事勇做,树立“有作为、才有地位”的意识,牢记“干成事、才叫真本事”的箴言。

四、“才”需配位。“工欲善其事、必先利其器”,习近平同志曾用这句名言,勉励广大党员领导干部要有能力危机和本领恐慌,要加强学习、提升能力素质,使之与岗位职责要求相匹配。一个党员领导干部是否称职,取决于他解决实际问题的能力,领导干部能力的大小绝不是个人的小事,而是关乎企业兴衰成败的大事。面对新形势、新要求,xx电力的领导干部,应该努力培养以下三种才能:

一是履职的能力。加强业务学习,成为本行业的“专才”,成为行家里手。努力做到“四个对标”,即要“管理对标”,清楚本单位管理水平、成本控制、赢利能力,离同行业先进水平和国家标准的差距有多少?要“政策对标”,清楚与本单位相关的政策法规以及趋势走向;要“行业对标”,清楚本行业专业技术规范和前沿态势;要“能力对标”,以岗位职责的要求为标准,以同行业优秀的经营管理者为标杆,以适应经济新常态的能力要求为标尺,查找差距不足,勤学笃行、补齐能力短板。

二是识见的能力。就是要博学敏思、开阔视野,成为宏观掌控的“通才”。要用“眼”读有字书,懂得企业经营管理之识;用心读无字书,悟出天下大势中企业战略发展之识。

三是成事的能力。不仅要有“守好家业”的“基本功”,还要有“开疆拓土”的眼光和魄力。企者无疆、商者无界,作为xx电力,面对经济新常态的难得商机,要以开放的心态和永不满足的态度,对内坚持“做强主业、激发活力”,对外实施低成本扩张和走出去战略,放大能源企业自身优势,努力“外拓市场、多元发展”,扩大资产规模、拉长产业链条、提升赢利水平,最终实现企业做大做强做优的奋斗目标。

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篇2:申请加入学生会的自我介绍

全文共 541 字

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我的爱好广泛,喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。

高中时听说大学学生会是人才的摇篮,在这里可以在同学长,同学的交流中发现自己的不足,并加以改正,好让自己能更好的为班级,为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。

刚踏进大学,我就严格要求自己,立志要在大学生涯中有所成就,从全方面发展自己。

也是一个追求完美的人,我知道世上没有十全十美的人存在,但我们可以去追求,去不断的向它靠拢,每一个人或多或少都有缺点,我把这些缺点比作一个无形的洞,我们都知道洞是可以填补的,就好比缺点也是可以改正的,这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上,就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的,就如人不会是十全十美,我们或许永远填不满这洞,就好像人不会十全十美,也就正如学习,学习是无止境的。因此我要不断的填洞,不断的学习,不断的完善自己。所以,我选择了我所追求的,追求了我所选择的——入学生会。

如果我有幸能得到你们的认可,我将尽力办好上级分派给我的任务,不辜负学长们对我期望,以此为新的起点,为文艺部出自己的一分力量。

虽说命运掌握在自己手中,但有时付出了不一定有回报,如果我没有入选,也不会就此灰心,我会下去总结经验教训,弥补不足。

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篇3:关于保护环境的公益广告语社会类

全文共 212 字

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1、创建环保模范城市 建设环保绿色家园

2、建环保模范城市 创美好幸福生活

3、创建环保模范城市 促进社会可持续发展

4、创模你我他 实惠在大家

5、树立科学持续发展观 全民共创环保模范城

6、保护一片绿地 撑起一片蓝天

7、让天空永远湛蓝 让绿荫拥护家园

8、保护环境功盖千秋 破坏环境 祸及千古

9、草木无情皆愿翠 行人有情多爱惜

10、提高环保意识 建设美好家园

11、污染环境千夫指 保护环境万人颂

12、蓝天之下你我他 优美环境靠大家

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篇4:常用单位换算

全文共 418 字

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A、1km=()m1m=()dm1dm=()cm1cm=()mm

B、1m=()cm1m=()mm1dm=()mm

A、1m2=()dm21dm2=()cm21cm2=()mm2

B、1m2=()cm21m2=()mm21dm2=()mm2

A、1t=()kg1kg=()g1元=()角1角=()分

B、1t=()g1元=()分

②知道147cm、1m47cm、1。47m,它们之间的联系和区别。

这三个数量表示的多少都是一样的。

只不过单位不一样。147厘米和1。47米只有一个单位。像这样只有一个单位的名数叫做()。

1米47厘米有两个单位。像这样有两个获两个以上单位的名数叫()。在这个复名数中,米是()。厘米是()。

③复名数转化成单名数。

(在复名数中,高级单位前面的数不动,只需要把低级单位前面的数除以进率,最后将结果与高级单位数合并。也可以把低级单位的数不动,用高级单位数乘进率,再把结果与低级单位数合并。)

④小数转化成复名数:小数点前是高级数

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篇5:“绿丝带”爱心送考公益活动倡议书

全文共 699 字

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敬爱的广大吧友:

炎炎六月,热浪滚滚,又一届莘莘学子将奔赴考场。望子成龙的父母在期盼,梦想成名的考生在期盼,人生的关键时刻来临了!而在我们身边,每年都可能有部分考生因为交通不便,耽误了高考;也可能有病弱的学子因交通不畅而难圆大学梦……

在这个特殊的日子里,为了帮助广大考生安全、快捷、准时抵达考场,奔向人生的更高目标淮阳百年租车发起‘爱心送考’公益活动!免费为淮阳高三考生送考,现特向广大车友倡议,请开出您的爱车,奉献您的爱心,踊跃加入“爱心送考车队”,用您的行动,给予这群年轻人一点力所能及的关心和帮助!让“助人为乐”不再是一句口号或标语,让“爱心”在这个时刻变得纯粹与实在;让我们成为淮阳县城里一道道暖人的风景。

社会需要热心肠,家长期待热心人!敬爱的各位车友,请伸出您温暖的双手!让人间充满爱!让社会充满温情!我们相信:社会每少一份冷漠,我们将多一份关爱!

我们热切期盼您的回应!我们真诚感谢您的参与!!!

关于本次活动的要点如下:

1.参与本活动的汽车驾驶人员必须具有2年以上驾龄,车技良好,能熟练应对各种路况和突发事件,熟悉淮阳各考点地理环境。

2.车辆手续齐全,带保险。

3.责任心强,服从活动统一调度。

4.送考时间仅限于6月7日、8日两天。

5. 6月6日早9点在润德广场门口举行爱心送考启动仪式!为志愿车辆系爱心黄丝带、贴爱心车帖的现场活动。统一车队去县高接考生。

6.爱心车将统一帖爱心车帖,系爱心黄丝带便于考生识别上车(学生会在路上对贴标的爱心车招手请求乘车);考生凭准考证免费乘车。

7、6月7日、8日,各志愿车辆游动于城市大街小巷,随机免费接送考生。

8:公司电话:2688883. 2698883

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篇6:“慕光杯”万人送万福大型公益活动征稿启事

全文共 1100 字

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为迎接党的十九大胜利召开,庆祝中国人民解放军建军 90 周年,响应“一带一路”号召,同时为民间艺术工作者及爱好者搭建一个良好的展示平台,由亚欧一带一路投资促进会、当代中国美术家书画院、慕光珠宝联合发起“慕光杯万福送万家大型公益活动——为人民祈福、向祖国祝福、给百姓送福、到慕光有福、聚万人写福。本着百花齐放、开放包容的精神,组委会现面向社会各界开展有奖征集活动,总奖金高达10万元,等你来拿!现将相关事宜通知如下:

一、主办单位:亚欧一带一路投资促进会

二、承办单位:当代中国美术家书画院、慕光珠宝

三、征稿事宜及奖项:

1、征稿时间:即日起至 2017 年 9 月 16 日止,以收到当地邮戳时间为准;

2、征稿范围:广大艺术工作者、书画爱好者,中国公民、海外华侨及港澳台同胞均可参与;

3、征稿内容及要求:本次活动以“福”文化为主题,书体不限(如真、草、行、隶、篆、甲骨文等),篆刻、雕刻、剪纸等艺术形式均可,书写用纸要求使用洒金宣纸创作,投稿作品以四尺斗方为宜、数量不限。

4、本次活动不收评审费,本次活动因人力时间有限,恕不退稿。

5、凡是中国书法家协会会员、中国美术家协会会员、当代中国美术家书画院会员直接入选。

6、来稿者务必在作品背面右下角,用铅笔正楷注明作者姓名、性别、年龄、通讯地址、邮编及联系电话,并附个人简历 1 份以作备案。

7、本次活动共设立一二三等奖及优秀奖若干:

一等奖(1 名):奖励价值 9999 元足银银砖一块;

二等奖(2 名):奖励价值 6999 元足银茶器一套;

三等奖(4 名):奖励价值 1999 元景泰蓝工艺纯银毛笔一套;

优秀奖(若干):颁发证书并赠送足银纪念币一枚。

活动组委会将从参赛作品中选出一百名优秀作品,由当代中国美术家书画院、慕光珠宝颁发“当代中国民间艺术家”荣誉证书,其作品在《人民艺术》刊登发表。

四、评审及展览:

1、由组委会负责特聘全国资深书画名家、收藏家、评论家组成评审委员会,制定评审细则,评审工作流程和评审工作守则,本次活动本着公平、公正、公开原则进行初评、复评、终审;

2、本次评审将开展线上、线下相结合的评选方式。

五、所有作品一经投稿,即默认展览、研究、摄影、录像、使用、出版及著作权归承办方所有。

六、凡送作品的作者,视为已确认并遵守征稿启事的各项规定。

七、媒体支持:

河南电视台 郑州电视台

河南日报 大河报 河南商报 东方今报

新华网 中国网 中国经济网 中国农金网 大河网

八、投稿地址:河南省郑州市陇海路前进路王府 1 号 98 号院 4 号楼1 单元1304 室(人民艺术中原创作中心)

九、本次活动的解释权归组委会,未尽事宜可咨询组委会秘书处,联系人:

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篇7:奖学金申请自我推荐信

全文共 860 字

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经过大一上学期,我抱着对学习的热爱,刻苦努力、确立明确的学习目标。不逃课、不迟到和不早退以及认真完成老师布置的作业。加上积极与老师同学沟通和请教、不耻下问、互相找出学习上不懂得问题及找出解决问题的方法。最后,以平均学习绩点4.257拿到了全班第一名。

在大学这段时间,我始终保持着一颗积极的心,全心投入大学的生活,在保持好自己学习成绩的同时,积极参与学校活动,与身边的同学老师互动,处理好人际方面的问题。做好 思想觉悟,不局限与课本上的知识,平时闲暇的时候就去图书馆补充各方面的知识,开拓视 野,拓展知识面,弥补自己的不足,让自己明白学习的路途还有很远,避免产生自高自大的心态。学无止境,在学习这方面需要进步的空间太多太多,我会一直努力的走下去,不会让 身边的人失望,不会让老师失望。

在性格上,比较开放,喜欢交朋友。我自己感觉还是很好与人相处的,至少朋友们都这么说。思想不那么迂腐,和周围的同学都能和得来,平时不管是学习上还是生活上都能互相帮助。这让我在大学的这段时间减少了很多不必要的麻烦,能够更加专心的去学习,去走好 自己的路。俗话说,一个好汉三个帮,虽然我不是什么好汉,但是有那么多朋友在身边,我 坚,我的路会走的比想象中的更远。

关于在课堂上的一些问题,有些人一直认为记笔记是一件很麻烦很没有必要的事情,觉得自己的大脑都能记得住,其实不然,有些东西可能当时讲的时候会记住,过后呢?说不定一顿饭后再问起同样的问题就会想半天想不起来。

学习不是一堂课的事情,也不是一天两天 的事情,学过的东西终究还是需要多温习的,重复记忆,加深印象,这样才能学得更好。而且,每个老师在讲课的时候可以说方法都不会是一样的,每个老师有每个老师的优点,要善于去捕捉,去记忆,然后从中总结出一套自己的学习和处理难题的方法,用这种自己的方法来学习,有成就感,更能提高自己学习的兴趣。而我,也在每天的学习中一步步的改进,一步步的成长。在即将结束的上学期, 我会制定出一整套的小目标,一个个的实现,向我的大目标靠近,我会加倍努力,争取取得更好的成果!

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篇8:公益植树节活动简报

全文共 355 字

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有多久没有好好享受蓝天白云、红花绿草了?是否整天朝九晚五闷在办公室、周末宅在家,对春城的春漠不在意?美丽的春城四季如春、环境优美,这样美好的自然馈赠不应被辜负,更不应被当做理所应当。3·12植树节,暂时放下手上工作、暂别发烫的屏幕和柔软的沙发,走出户外,享受生机勃勃的春天,用行动守护春城、传递绿色环保正能量!

3月12日,绿地集团携手昆明理工大学建筑工程学院青年志愿者协会,共同倡导发起“城市绿地,守望幸福”植树节公益环保活动。活动通过邀请市民参与空瓶回收、环保倡议彩绘T恤、免费赠送绿色盆栽等形式,从“文明、绿色、环保、公益”的角度出发,呼吁人们绿色环保,爱护植物;激发人们爱林造林的感情;鼓励人们植树造林,绿化祖国,改善生态环境。提高广大市民的绿色环保意识,营造“昆明的蓝天,我们一起守护”的城市环保氛围。

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篇9:公益使我快乐作文800字

全文共 928 字

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爱,是一种无声的诺言,只要轻轻一点火花,就能让世界充满温暖;爱是一种无偿的交换,只要小小一缕奉献,就能让彼此真诚相待。在我眼中,“志愿者”这三个字,代表着温暖,蕴含着希望。微笑着施以援手,收获更多别人的微笑,这种真诚的交流是一种珍贵的体验过程。

参加公益活动,在我眼中,是一件大事,它能够体现一个人的人品和对社会价值;

参加公益活动,让我结实了许多真心的朋友,学习了很多知识;

参加公益活动,让我学会珍惜生活,学会遇到困难坚强面对,学会感恩师长。

至今,我清晰地记得,上二年级时,马老师告诉我们“赠人玫瑰,手有余香”的道理,我就想,在生活中,我要如何去帮助他人?于是,我参加了公益卖报活动,将卖报所得捐给太阳村的小朋友,并且我还为他们送去了衣物、图书、文具等,付出后的喜悦无以言表,我只感到当自己尽其所能帮助有需要的人的时候,我的心里乐开了花。

2016年12月,我偶然间关注到位于偏远山区的甘肃省西和县花园小学,这里有175名学生,6个教学班,他们最需要的就是课外读物。了解到这些信息后,我为那里的同学们寄去了65本书。此后我多次将图书、文具、衣物和一些生活用品寄往甘肃、西藏等地,我想:他们有了衣服就不会再冻得瑟瑟发抖,有了书籍他们就能走出山村改变命运,尽我们的绵薄之力,帮助那些需要帮助的人,当我看到他们露出甜美的笑容时,我的心里再次乐开了花。

2017年11月,我来到山西省五台县高洪口中心小学。我看到,学校的操场很大,地上却到处都是石子,教室里的桌椅也十分简陋。当看到小伙伴们渴望探索未知世界的眼神时,我冒出了一个想法,我不仅要为他们送去我的书,还可以为他们建立一个爱心图书角!

2018年11月,班主任马老师给了我实现梦想的机会,同时保护了我的公益初心——为高洪口中心小学的同学们建立爱心图书角。在得到了学校和马老师支持后,我向同学们发出捐书倡议。四二班师生共捐赠图书111本,同时也得到了朋友们的支持,总计捐赠图书141本。带着这些图书和满满的爱,我跟随少年公益学院再次回山西省五台县高洪口中心小学,为那里的小伙伴们建立了“阅读分享,爱心图书角”。

关于公益活动,我还有很多自己的创想,也真心呼吁青少年朋友加入我们,只要我们行动起来,就会有想法,会越做越好。

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篇10:志愿者申请VolunteerApplication高考英语满分作文

全文共 753 字

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书面表达: 假设你的名字是李华,亚洲冬季运动会将在你居住的地方举办,现招募志愿者。你希望成为志愿者。申请信的格式已经写好了,你直接写内容就可以。你的个人情况:年龄性别学历,个人条件。英语好,爱好体育,擅长交际,乐于助人。承诺提供最佳服务。字数100左右。

范文:

I was quite excited when I heard the Asian Winter Games will be held in the city I live. My name is Li Hua. I am an 18-year-old boy student in a senior middle school. And I want to be a volunteer for the games. I like English and sports very much. I like making friends and I am ready to help others. I can be a good interpreter in every sports during the time. Hope the games will be a great success. Hope I will be chosen to be one. Thanks. Li Hua

当我听说冬季奥运会将在我的城市里举行,我感到非常兴奋。我的名字是李华。我是一个高中学生,一个18岁的男孩。我想做一名志愿者。我非常喜欢英语和体育。我喜欢交朋友,我随时准备帮助别人。我可以做一个好的翻译,在每一个体育的时间。希望奥运会取得巨大的成功。希望我会被选为一个。谢谢李华

[志愿者申请 Volunteer Application高考英语满分作文

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篇11:我的小岗位工作

全文共 310 字

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我的小岗位工作是组长,组长的任务是早上收好组员的作业本和发积分。由于我早上来得比较早,所以我有时要等很久才能完成工作。

我们组的曹菲扬来的时间也是蛮早的,有时候我还没到教室,她就已经到了;王梓涵虽然来的晚,但交作业本还是蛮积极的。所以,这两位组员是不用担心的。而让我最要等好久才交作业本的组员有两个:一个是李念,一个是龚锐豪。为了让他们两位提早交作业本,我便用“偷”作业本的方式去收他俩的作业本,也就是直接从他俩的书包里找出作业本。现在,他俩已经很积极、主动了。

再说发积分的事,我开始并不是很积极的,因为我平时下课喜欢坐着不动,组员们有时会批评我。现在我改正了,会积极、主动地去发积分了。我很喜欢我的小岗位工作。

——张宥达

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篇12:申请志愿者自我介绍

全文共 308 字

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大家好,我是来自xx的xxx,现就读于××学校,身高××。今天很荣幸能站在这里向大家做自我介绍

我的兴趣爱好是听音乐、有空看下课外书、还有和朋友一起外出游玩。我性格活泼开朗,容易和大家打成一片…我自认为责任感和时间观念都较强。

参加这次志愿者活动的目的有两个:第一是,作为××的一份子,我应该为××贡献我的一份力量;第二个是,我想利用这次机会,多一份经历以增加自身的见识,学习新技能、提升自我价值。

在这几年里我都有利用暑假的时间去做暑期工,这学期,在老师的介绍下,有在马会家居Admonter做过礼仪小姐。最后我想说就算考核我无法通过,我还是会以其它的方式微笑着为××贡献属于我自己的一份力量!谢谢,我的自我介绍完毕!

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篇13:承担单位

全文共 567 字

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中国工商银行、中国农业银行、中国银行和中国建设银行分别承担部分省、自治区、直辖市的预约发行工作。各地承担现场发行工作的银行业金融机构由中国人民银行分支机构安排并公告。

中国工商银行、中国农业银行、中国银行和中国建设银行于2016年1月6日至1月15日办理第一批次2016年贺岁普通纪念币的预约,2016年1月16日至1月30日办理第二批次2016年贺岁普通纪念币的预约。公众可通过承担预约发行工作的银行业金融机构官方网站或前往其营业网点进行预约登记。

第一批次2016年贺岁普通纪念币于2016年1月16日至1月28日预约兑换,公众可按照约定的时间,持在预约系统中登记的有效身份证件,前往约定的营业网点办理预约兑换业务。第一批次2016年贺岁普通纪念币于2016年1月29日至1月31日办理现场兑换,公众可在承担现场发行工作的银行业金融机构营业网点办理兑换。

第二批次预约兑换和现场发行工作安排将另行公告。

十、中国人民银行上海总部,各分行、营业管理部、省会(首府)城市中心支行、深圳市中心支行在预约、兑换期内,每天通过官方网站公布辖区各地市预约、兑换工作进展情况;承担预约发行工作的银行业金融机构每天公布预约、兑换工作进展情况。现场发行工作结束后,中国人民银行各分支机构在发行工作结束后5个工作日内向社会公布现场发行结果。

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篇14:“绿丝带”爱心送考公益活动倡议书

全文共 511 字

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广大的哥的姐,爱心车主:

一年一度的高考即将到来,又一届莘莘学子将奔赴考场。为了帮助广大考生安全、快捷、准时抵达考场,由团市委、市文明办、市教体局、市交通运输局、市公安局、市广播电视台共同发起的2016“绿丝带——爱心送考”志愿服务活动即将起航。在此,我们号召广大的哥的姐、公交车司机、爱心车主踊跃加入到爱心送考行列中来,奉献爱心,用实际行动给予考生力所能及的关心和帮助,用点滴爱心汇聚社会正能量。让象征爱心送考的绿色带,成为高考期间宣城大街小巷一道亮丽的风景线!在此,我们还希望,广大私家车主在高考期间尽量少开车,选择低碳环保的出行方式,在锻炼身体的同时,为城区交通畅通作出贡献。

活动期间,“爱心送考车”招手即停,考生凭准考证免费乘车。让我们行动起来,用点滴的善举传递真情和温暖,为高考增添一抹明亮温馨的色彩!

有关事项:

1、送考时间:6月7日—8日,上午8:00—8:50,下午2:00—2:50;

2、6月4日—6日,我们将在国购广场、府山台客隆、大润发门前广场、市政府门前广场等地设立发放点,发放绿丝带。

爱心送考,你我同行,宣城市2016“绿丝带——爱心送考”志愿服务活动期待您的参与!

共青团宣城市委

2016年5月23日

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篇15:2024单位对照检查材料遵守党的政治纪律情况

全文共 4731 字

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按照县委组织部和县纪检委关于开好2015年度领导班子专题民主生活会的统一部署和要求,我镇14名党委、人大、政府班子成员(中心组成员)在全面认真学习有关内容、深刻领会精神实质的基础上,带着责任,带着感情,带着问题,在全体机关干部职工、全镇各党支部、两代表一委员和劳动模范、民企代表中认真开展了调查研究、广泛征求意见,班子成员之间、班子与机关干部职工之间进行了谈心征求意见活动,以实事求是、严肃认真的态度,重点查摆了班子在贯彻落实中央八项规定、改进作风方面、“为民、务实、清廉”方面、在反“四风”方面和服务群众、群众基层工作中存在的问题和建议,同时也征求了其它方面的建议意见。共发出征求意见表110份,收回96份,经梳理汇总,共分4个方面33条意见,其中:落实中央八项规定精神、反对“四风”方面13条,转型发展方面5条,改善民生方面11条,社会事业方面4条,以及班子成员个人征求意见建议汇总梳理情况,以书面形式原汁原味反馈给了各位党政班子成员,现对照检查如下:

一、领导班子遵守政治纪律情况

党的政治纪律是党的生命。我镇14名党委、人大、政府班子成员均能够严格遵守党的政治纪律,自觉同党中央保持高度一致,坚决贯彻落实党的路线、方针、政策,中央、省、市、县重大决策、决定,在各项重大问题上均能严格按照集体领导制和民主集中制原则及议事决策规则讨论重大事项,形成决策决议,科学决策、民主决策、依法决策、程序化决策、决定重大事项、重要工作的机制体制基本形成。能够按制度和规定贯彻落实,整体上能够做到令行禁止、政令畅通,较好地发挥了模范带头作用。目前,无一例违反党的政治纪律情况。

二、领导班子贯彻中央八项规定、转变作风情况

一是及时组织党政班子成员全面认真反复学习讨论了中央八项规定,深刻领会和全面贯彻了中央八项规定精神和省、市、县有关文件、规定、办法、会议和领导讲话精神要求。二是修订完善了《党委议事规则》、《党政联席会议事规则》、《党委中心组学习制度》等一整套镇级决策运行、管理监督制度,敬畏组织、敬畏法律、敬畏制度、反腐防腐惩腐的新机制、新制度、新氛围已经形成。三是紧密联系实际,制定出台落实了《关于改进工作作风、密切联系群众的实施办法》。四是认真慎重修订完善落实了《关于进一步规范村级重大事项流程化管理监督服务的实施办法》、《八甲口镇村务监督委员会工作制度》、《关于八甲口镇农村班子及成员的考核考评办法》等村、企、镇直单位决策、运行、管理、监督、公开、考核考评、选人用人制度机制,较好完成了镇级13项招投标事项,公开招聘小学教师16名,工勤人员17名。五是严格按照县纪委“一停三清”工作要求,开展了办公用房清退工作。六是通过严格落实《机关公务接待管理制度》和《公务用车管理制度》,镇、村、企公务接待得到有效控制,公车管理、公款消费、公务接待进一步规范,“三公”经费开支节约30%以上。七是针对各类会议、文件名目繁多,我们采取有关会议合并综合召开,督查、考核综合统筹进行,通过电话、手机信息指导指挥安排工作,班子成员深入村、企、单位落实等四种主要方法,减少基层干部集中到镇开会时间,节日腐败浪费现象、赶会唱戏、下乡公款吃喝、上班值班带班、文风学风会风、外出学习考察、招商引资中的不正之风有了明显的变化,婚丧喜庆事宜“八严禁、八不准”有关规定和承诺书、保证书得到较好落实,班子成员调研、学习、检查、考核、考评、选人用人、下村到企清风正气已经形成,取消了所有开工、竣工、开业、庆典等不必要的形式和仪式,精文减会取得明显成效。

三、领导班子“四风”方面存在的突出问题

1、形式主义方面。主要表现在抓制度建设力度较大,抓制度落实上力度不够;既有在宣传力度不够的问题,也存在宣传形式老化、创新不够的问题;文件和会议总量仍显得较多;测评、考核、调研、征求意见建议也存在形式主义的问题,对一些措施、方略、方法的落实仍停留在口号上、形式上。具体表现为:一是解放思想意识不强。工作上重布置轻督查,标准不够高,工作求稳求实,创新不够,担当不足。二是学习上重形式轻效果,形式比较单一,效果不明显,导致解决复杂问题的能力不足。三是统筹城镇村企一体化发展上仍有差距。四是转型发展自觉性不高、主动意识不强。五是紧迫感、责任感不够强烈。突出表现在一些复杂历史遗留问题的化解处理上、综合性较强项目的推动上和一些信访复杂问题的解决上。比如煤炭资源整合后的人员安置和债务化解问题,过渡期基本利益保障、股份谈判等,做出很大努力,也有新的突破,但一直未能得到有效彻底解决,其他企业关停、淘汰、承制、承包、体制变化引发的后遗症和深层次矛盾、问题仍然突出。

2、官僚主义方面。一是加快转型发展的意识不够强烈。一些干部满足现状,自我陶醉,对加快发展的紧迫感、重要性认识不深,对发展形势估计不足,对发展趋势把握不准,对自身特点和优势发挥不到位。二是在“用心把握、用心工作、用心落实”和亲力亲为上存有差距。在实际工作中,浮在上边多、浮在机关多、忙于应酬多的现象仍然存在,深入实际少,调查研究少,谋划发展投入精力不够。一些很好的办法措施,仍停留在文件上、板面上、会议上,在深入一线、深入现场、深入特殊户、针对特殊群体解决问题上抓得不实不到位。三是个别班子成员责任意识差,在独当一面和合作攻坚两方面都存在欠缺,工作方向、目标不明确,工作动力不足、力度不够。四是部分班子成员工作不主动、不适应。五是镇村企干部的作风建设长效机制仍存有薄弱环节。

3、享乐主义和奢靡之风方面。总的来说,我们这个班子整体素质、气质互补、团结战斗力是强的,工作作风是扎实的,廉洁自律做得也是比较好的,大家能够自觉遵守中央八项规定和相关规定,不断加强自律意识和制度观念,坚定理想信念,牢记党的宗旨,自觉用党纪政纪刚性约束和严格要求自己,没有出现“四风”方面的违规违纪现象,在突出狠抓制度、机制的补充、完善、创新和落实上取得明显成效。但是,纪律作风时好时坏,时紧时松,被动响应的现象依然存在,碍于面子、迫于工作、被动应酬、偶然浪费的现象依然存在,在落实党政机关厉行节约方面还有所欠缺,还存在着公务接待等方面不同程度的铺张浪费现象。

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4、密切联系群众方面。一是宗旨意识淡化。在对待群众感情上不够贴近,在深入基层调查研究、广泛征求群众意见建议和群众打成一片上做的不好、不到位。二是在解决特殊群体、特殊对象帮困方面和扶持创业致富典型方面仍不到位。三是在解决信访稳定方面存在办法不多,措施不力,效果不佳,一些历史遗留问题还没有切实得到有效解决,一些特殊信访对象稳控化解上存在不到位、处置不到位、化解不彻底的现象。

四、领导班子“四风”方面存在突出问题原因分析

1、学习不深、不透、不到位。思想是行动的先导。学习次数、学习时间较多,但学习的效果、掌握和理解深度不够,表率意识和紧迫意识还没有完全树立起来,对“四风”危害性的认识不很到位,影响了各项工作的高标准开展和反“四风”的自觉性、坚定性、紧迫感。。

2、思想观念不适应,点子不多不新。只把解放思想、转变观念停留在口头上,没有能够体现在具体工作中,落实到坚持改革开放、推动转型发展、促进社会和谐上,部分班子成员存在不愿闯、不愿试,怕出问题、怕担责任,老办法过时了,新办法不会用,思维方式、工作方法还没有彻底转变过来,导致时常满足于已经取得的成绩,固步自封,开拓创新意识差,思想观念不适应,在出谋划策上缺乏点子和点子不新,创新创业创一流热情不足,效果不好。

3、自律要求不严,党性观念不强。随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入,随着社会环境的深刻变化,我们有的干部从政干事的政治生态发生了较大变化。如放松了对自己的要求和自律,对一些社会现象见怪不怪,习以为常,忘记了自己是一名党员领导干部,这些都是党性观念、组织观念、纪律观念、制度观念不强的表现,也是容易出现“四风”问题的重要原因。

4、联系群众不紧,群众观念淡薄。树立正确的群众观是密切联系群众的根本要求。没有能够深入实际认真了解群众所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么,在感情上对群众贴得不近,从而并没有真正树立起正确的群众观,服务方式、服务观念落后,服务水平、服务质量不高。

5、长效机制还不配套,落实不到位。还没有完全真正形成一系列行之有效的长效配套机制制度,有的制度虽然写在文件上、贴在墙上,但执行不到位。

五、今后努力方向和改进措施

1、抓学习强素质强班子。要强化党政班子学习工作化,工作学习化理念,勤奋学习,善于思考,在真学、真懂、真用上下功夫,使学习真正成为充实知识、提高素质、增强本领的基本途径。要用科学发展观武装自己,牢固树立立党为公、执政为民的理念,科学发展、和谐发展的理念来指导工作、指导实践,努力建设“三型”党组织、“四型”政府和五好干部班子,不断提高应对复杂局面、解决复杂问题和攻坚克难的能力和水平。。

2、抓整改强责任作表率。进一步强化问题导向,认真慎重积极对待各类意见建议,列出清单,建立健全并公开公示整改事项、整改内容、整改目标、整改时限、整改责任单位、责任人、责任制,强化班子成员带头表率意识,创造条件便于基层和群众监督、评价,牢固树立大局观念和全局观念,强化为官一任、造福一方、稳定一方的责任,落实有效措施和办法。全面完善制度、创新机制;全面强化生产、生活安全和环境安全,落实食品安全办法措施;全力化解历史遗留问题和信访积案,认真解决好关系全局的重大问题;全力抓好转型项目和招商引资的攻坚落实。既要提高独当一面的水平,也要提高合作合力攻坚的能力,努力营造千方百计惠民生,一心一意谋转型、奋发有为争一流的良好氛围。

3、强自律促廉洁树新风。抓好《条例》、《规定》和省、市、县实施细则和办法的贯彻落实,全面抓好具体配套制度建设和落实,突出抓好镇、村、企重大事项的规范化管理、监督和服务工作,进一步压减“三公”经费,带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制拜金主义和享乐主义、奢靡之风。牢固树立过紧日子的观念,自觉与群众同甘共苦、同舟共济、共度低潮阶段。在各项工作中,都要贯彻勤俭节约、精打细算、严格把关,大力培育镇级、村级财源,切实强化预算、审计、财政、人大和社会监督。要加强财务管理和农经管理,严格财经纪律,做到不该花的不花,不该开支的绝不开支,认真执行中央和省市县有关厉行节约、反对铺张浪费的规定,坚决反对“讲排场、比阔气”的不良风气,真正把资金用在刀刃上,为民多办好事实事,共同促进社会和谐稳定,共同描绘东城美好未来。

4、转作风变观念促发展。树立科学发展观和正确的政绩观。要“稳中求进、进中求变、变中求优”,高度重视项目质量,下大力气使已投产的项目全面达产达效,已开工的项目按期投产营运,新确定的项目尽早落地开工,再储备和谋划一批新项目、好项目,既要加大力度提升环境质量,又要杜绝形象工程、面子工程。进一步完善创新驻村、包村、包项目、包单位制度和办法,全面提升综合便民中心的服务质量和水平,持之以恒反“四风”,提高水平强服务,加大力度促发展,合力攻坚求突破,以扎实有效开展群众路线教育实践活动为抓手,不断改进作风,紧紧围绕“项目立镇、三产活镇、科技富镇、人才兴镇、生态美镇”的总思路,瞄准“打造亲水生态秀美东城、率先全面建成小康强镇和率先实现支柱产业基本转型”三大目标,抓改革,转作风,夯基础,强素质,主攻“项目建设、就业增收、平安和谐建设、美丽乡村建设、廉洁乡村、制度乡村建设”五大硬仗,全力打造工业新型化、镇域生态化、农村城市化、镇村企一体化的精品区、样板区,为把我镇率先全面建成小康强镇而共同努力奋斗!

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篇16:单位领导生日祝贺词热门

全文共 1160 字

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1. 今天,像小鸟初展新翅;明天,像雄鹰鹏程万里。愿你拥有愉快的生日!

2. 让阳光普照你所有的日子,让花朵开满你人生的旅途。岁月的年轮像那正在旋转着的黑色唱片,在我们每一个人的内心深处,播放着那美丽的旧日情曲。

3. 无言又无语,若即又若离。我思念着你,天天在一起;我深爱着你,默默在心底;我祝福着你:生日快乐!

4. ^o^生日快乐!,送你香喷喷的蟹子大餐:葱+快乐+白糖+友谊+干辣椒+祝福+鸡精+我=生日蟹子,呵呵,慢慢享用!

5. 在宁静的夜晚,伴着梦幻的烛光,听着轻轻的音乐,品着浓浓的葡萄酒,让我陪伴你渡过一个难忘的生日!

6. 幸福,愉快,欢乐都由你的生日而来,因为今天是你生日,我的内心也和你一样欢乐愉快!祝你生日快乐

7. 只有懂得生活的人,才能领略鲜花的娇艳,只有懂得爱的人,才能领略到心中芬芳,祝你有一个特别的生日。

8. 两片绿叶,饱含着它同根生的情谊;一句贺词,浓缩了我对你的祝福。愿快乐拥抱你,在这属于你的特别的一天,生日快乐!

9. 姥爷,祝您永远快乐健康,笑在眉头喜在心头,福寿绵绵,长命百年!

10. 生日快乐,妈妈,真希望能有语言能表达我们的谢意,感谢你每日操持家务,及给予我们的帮助。愿你在未来的岁月中永远快乐健康!

11. 满脸皱纹,双手粗茧,岁月记载着您的辛劳,人们想念着您的善良;在这个特殊的日子里,祝您福同海阔、寿比南山,愿健康与快乐永远伴随着您!

12. 岁月的痕迹在纵横沟壑的皱纹中显现,数十年的光辉、数十年的贡献,人民不会忘记您。在这欢乐的日子里,祝您健康长寿!

13. 安逸静谧的晚年,一种休息,一种愉悦,一种至高的享受!祝您福如东海长流水、寿比南山不老松!

14. 满脸皱纹,双手粗茧,岁月记载着您的辛劳,人们想念着您的善良;在这个特殊的日子里,祝您福同海阔、寿比南山,愿健康与快

15. 今天是个喜庆的日子,在您辛劳了几十年的今天,子孙欢聚一堂,同享天伦之乐,祝您寿与天齐,并祝美好明天!

16. 用意想不到的甜蜜编织幸福的花篮送你,像花儿一样绽开在你生日聚会里,于是甜蜜遍布你房间的每个角落里,愿你拥有最美好友谊,只因有我祝福你。生日快乐哟!

17. 简单的一句话语,一个祝福,寄给一个远在他乡的你。虽然不常联系,但是不曾忘记。祝你生日快乐,更愿你天天都有个好心情!

18. 在这个特殊的日子里,我送你四道菜:天天健康时时如意分分快乐秒秒幸福,再送你一碗面,吃了他会让你事事顺心,梦想成真,最后祝生日快乐!

19. 你,提一盏灯,站在微光的清晨,推开快乐城堡的大门,粉红的礼炮缤纷,金色的礼物纷呈,只听见上帝说,要你的生日幸福永恒!

20. 过了今天,你又长大一岁了,愿大一岁的你在接下来的一年头,有非常可乐的心情,黄金搭档的友情,水晶之恋的爱情,蓝金组合的亲情!祝生日快乐!

[单位领导生日祝贺词

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篇17:把较大数改写成用万或亿作单位的数教案教学设计

全文共 4925 字

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教学目的:

1.使学生掌握把一个较大数改写成用万或亿作单位的数的方法,以及根据要求保留一

定的小数位数。

2.通过学生的探索,增进学生对数学的理解,培养学生迁移知识和灵活运用知识的能力。

3.使学生在数学活动中获得成功的体验,养成独立思考和探究问题的意识、习惯。

教学重点:

1.能够应用移动小数点位置的方法,把较大的数改写成用万或亿作单位的小数。

2.改写过程中注意计数单位及单位名称。

教学难点:

根据要求保留一定的小数位数。

教具准备:

主题图、小黑板

学具准备:

口算卡

教学过程:

一、创设情景,生成问题。

1.谈话:

你知道你的头发大约有多少根吗?(80000到90000根。)

根据学生的回答相机板书:

80000840008600090000

问:你会读吗?怎样把它们改写成用万作单位的数?

2.比较它们的特点?

它们都是把一个以个为单位数写成以万位单位的数

不同的:

80000和90000;是整万的数可以直接改写成以“万”作单位的数

84000和86000不是整万的数,为了读写方便,常常通过移动小数点位置的方法来改写。

3.导入课题:把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的小数。

二、自主探究,合作交流

1.学习例题2

(1)出示主题图

(2)读题,理解题意:

木星的直径是142800千米,它离太阳的距离是778330000千米。

它的直径是多少万千米?它离太阳的距离是多少亿千米?

(3)思考:把142800千米改写成用“万千米”作单位的数,在改写时遇到什么问

题?应怎样改写?应该用多少来除?(10000)

小数点应该向那个方向移动几位?(向左移动四位)

改写成以万为单位的数:小数点向左移动4位,在万位的右边,点上小数点,加上

“万”字。

问:万字能不能不写,为什么?(去掉所表示的数值不一样。)

改写后这两个数的大小关系怎么样?这两个数相等。

板书:142800千米=14.28万千米

(4)说明:为了简便要在万位后面点上小数点,去掉小数末尾的0

2.独立尝试改写。P74页的“做一做”第1题。

24800=2.48万

既然把一个较大的数改写成用“万”作单位的数,只在万位后面点上小数点,在

写上“万”字,那么要把一个较大的数改写成用“亿”作单位的数,怎么办?

3.改写成用“亿”作单位的数,再求近似数。

(1)板书:把778330000千米改写成用“亿”作单位的数,再保留一位小数。

(2)读题,理解题意。

(3)独立尝试改写。

(4)反馈:改写的方法。

改写成以亿为单位的数:小数点向左移动8位,加上亿字。

相机板书:778330000千米=7.7833亿千米。

像这样把778330000千米改写成用“亿”作单位的数是7.7833亿千米,

小数点后有4位,小数位数太多,往往实际又没有用,这时就可以根据需要保留一定的小数位数。

(5)思考:怎样保留一位小数?说一说保留一位小数的方法。

7.7833亿千米的小数点后面第二位满5,用四舍五入法,保留一位小数。

板书:≈7.8亿千米

说明:如这道题保留两位小数应该是多少?说说你是怎么想的?

(6)独立改写。P74页的“做一做”第2题。

得出:34528600000=345.286亿≈345.29亿

4.试一试:如果把778330000千米少一个0,变成77833000千米你还会做吗?

把77833000千米改写成用“亿”作单位的数,并保留两位小数。

问:77833000是8位数,亿级一个计数单位也没有。亿级没有计数单位,改

写成用“亿”作单位的数,整数部分是多少?你是怎么想的?

(在小数的前面写0,或者用0占位。)

师说明:当改写后的小数部分小于1时,要在整(转载于:www.hnNscy.CoM:1338300000改写成用亿作单位的数)数部分用0占位。

说一说:改写后是多少?根据学生的回答板书:77833000千米=0.77833亿千米保留两位小数:≈0.79亿千米

5.归纳:把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数要注意什么?

(1)看清题目,是把一个大数目改写成用“万”还是用“亿”作单位的数。

(2)在万位或亿位的右边点上小数点,在数的末尾写上“万”或“亿”字。

(3)如果原数不满万位或亿位,要用0来补足。整数,小数部分哪一位没有,也

要用0来补足。

三、巩固应用,拓展提高

现在你会改写了吗,来试一试。

1.判断。(对的画“√”,错的画“×”)

(1)、2486200000≈25亿()

(2)、8.009保留一位小数是8.1()

(3)、5500改写成用万作单位的数是0.55万。()

2.把下面个数改写成以万为单位的数(保留两位小数)

台湾岛是我国第一大岛,面积35990平方千米。

海南岛是我国第二大岛,面积34000平方千米。

3.求下面各小数的近似数。

(1)、3.470.2394.08(精确到十分位)

(2)、5.3446.2680.402(省略百分位后面的尾数)

四、回顾整理,反思提升

今天你有什么收获?我们为什么要用“万”或“亿”作单位来改写大数目?改写时要注意什么?

1338300000改写成用亿作单位的数篇二:2016最新冀教版数学四年级上册《改写成以亿作单位的数》教学设计

改写成以亿作单位的数

教学目标:

1.掌握将整亿数改写成以“亿”作单位的数的方法,并能正确改写。

2.掌握将非整亿数用“四舍五入”法改写成以“亿”作单位的近似数,并能正确改写。

3.进一步理解“改写”和“略写”的含义。

教学重点:

将整亿数改写成以“亿”作单位的数。

教学难点:

掌握将非整亿数用“四舍五入”法改写成以“亿”作单位的近似数的方法。教学过程:

一、旧知铺垫

1.把下面各数改写成以“万”作单位的数。

250000200000058000000

过程要求:

(1)学生独立完成。

(2)展示学生改写的结果。

(3)说一说你是怎样改写的?要注意什么?

2.把下面各数改写成以“万”作单位的近似数。

1385641284385

过程要求:

(1)学生独立完成。

(2)展示学生改写的结果。

(3)说一说你是怎样改写的?要注意什么?

二、探索新知

师:今天我们一起来学习亿以上数的“改写”和“略写”。

1.亿以上数的改写。

把2500000000改写成以“亿”作单位的数。

(1)学生独立尝试,学生借助改写万以内的数的方法不难完成这道改写。

(2)展示学生改写的结果。

2500000000=25亿

(3)说一说,你是怎么改写的。

学生回答,教师板书配合说明。

2500000000

25亿

(4)即时练习。

20000000000=()亿10800000000=(

2.亿以上数的“略写”。

把1276270000改写成以“亿”作单位的近似数。

(1)学生独立完成。

(2)展示学生改写的结果。

1276270000≈13亿

(3)说一说你是怎么做的。

学生回答,教师板书配合说明。

1276270000

13亿

引导提问:

①原来亿位上的数字是多少?(12)

②改写后为什么成“13亿”。根据什么?

③为什么结果用“≈”,与上一题有什么不同?

(4)即时练习。

把19976000000改写成以“亿”作单位的近似数。

过程要求:

①学生独立完成。

②与学生交流解决问题的方法和过程。

③全班反馈,说一说你是怎么做的?

板书:19976000000≈200亿)亿

三、巩固练习

完成课本中的“练一练”。

1.第一题。

(1)学生独立完成。

(2)提问:这里的“6亿户”是精确数还是近似数?

2.第2题。

(1)读题,了解题目中的有关信息。

(2)选择那些数以“万”作单位的,那些数以“亿”作单位?

(3)学生进行“略写”。

1338300000改写成用亿作单位的数篇三:《把亿以上的数改写成以“亿”作单位的数》说课稿

《大数的认识—把亿以上的数改写成以“亿”作为单位的数》

说课稿

广西自治区北流市**镇**小学

尊敬的各位评委、专家:

您们好!今天我说课的内容是人教版数学四年级上册第一单元中《把亿以上的数改写成以“亿”作单位的数》。下面,我将从教材分析、学情分析、教学过程等五大方面进行说课。

一、说教材

1、教材分析

这节课的内容是在学生已经掌握了整万数和非整万数的改写的基础上进行教学的。通过这节课的学习,使学生掌握如何把整亿和非整亿的数改写成以亿作单位的数,并能够准确地运用于日常生活中数的描写。

2、说目标

根据教材的知识特点和学生已有的知识基础,结合新课标的理念,我制定了以下的教学目标:

(1)使学生学会把整亿数改写成以“亿”作单位的数的方法,并能正确熟练

改写。

(2)学会把非整亿数用“四舍五入”法改写成以“亿”作单位的数,并能正

确熟练改写。

(3)区分“=”和“≈”的使用

3、教学重难点:

重点:把整亿数和非整亿数改写成以“亿”作单位的数

难点:“四舍五入”的正确使用

4、教学时间:

一课时

二、说学情

本节课的教学对象是四年级的学生,他们有一定的学习理解能力,并且学习掌握了整万数和非整万数的改写作为基础铺垫进一步学习的,因此,本节课的内容比较容易掌握。

三、说教法、学法

教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识基础上,因此我在教学中注重以学生为主体,引导学生进行自主探索、讨论交流和归纳总结,让学生成为学习的主人,让学生在探索和交流中感受数学并能解决实际问题。

四、教学准备

我将采用先进的多媒体,使用ppt直观教学手段,这样更容易吸引学生的眼球和激起学生的学习兴趣,达到较好的教学效果。

五、说教学过程

为了实现教学目标,突破教学重难点完成教学任务,我将教学过程预设为四个环节来进行教学。

(一)复习旧知,激情引入

1.把下面各数改写成以“万”作单位的数:

250000=25万2000000=200万58120000=5812万

2.把下列各数用“四舍五入”法改写成以“万”作单位的数:

138564≈140000=14万1284385≈1280000=128万

这一环节,我先让学生回想整万数和非整万数的改写成以“万”作单位的数的方法,请学生说一说并把方法归纳出来。

(设计意图:这一环节的设计既起到复习旧知识的作用,又为今天的新课作铺垫起导入的作用。)

(二)合作探究,体验新知

1、多媒体展示教材例3中第一个数:300000000=____亿

教师将利用学过的知识引导学生思考,怎么试着把整亿数改写成以“亿”作单位的数,请学生说说各自的方法,教师确认答案后,再一起讨论总结方法。

2、展示教材例3中第二个数:1276270000≈____亿

这个环节我先让学生回想如何把非整万数改写成以“万”数作单位的数的,说说方法,然后让学生按照这个方法,试着把非整亿数改成以“亿”为单位的数。期间,我会提醒大家注意正确使用“四舍五入”法、使用分级线和写上单位“亿”字。

3、小组内合作交流,说说各自的方法,然后尝试把方法总结出来。并指名说一说,我再加以概括总结。

(设计意图:新课体验环节,以学生自主探索为主,合作交流为铺,让学生在自主探索中体验数学,找到改写数的方法,并培养学生进行归纳总结方法的习惯。)

(三)巩固提升,乘胜追击

1、46000000000=____亿30500000000=____亿

20897000000≈____亿987654000≈____亿

2、课件展示书本30页第10题

给予学生充足的时间思考,让学生在练习中加深新知识的记忆,同时考查学生对新知识的掌握、运用情况。教师同时巡逻,及时辅导学生。

(设计意图:练习是学生掌握、熟练运用知识的重要手段,有利于帮助学生记忆知识点。练习分为两层,由浅入深,由易到难,充分考查了学生对知识的掌握情况。)

(三)总结评价,谈谈收获

通过本节课的学习,您收获了哪些知识和方法?您能跟大家一起分享吗?这样能让学生充分体会成功收获知识的喜悦。最后将使用课件展示本节课的重难点以及改写的方法,让学生读一读更深入脑海。

六、板书设计

本节课的板书设计内容简洁、有条理,让学生一目了然,这样更能突出本节课的知识点。

把亿以上的数改写成以“亿”作单位的数

1、300000000=____亿(去掉亿位后面8个“0”)

2、1276270000≈____亿

20897000000≈_____亿

(“四舍五入”看亿位后面所有数的最高位,若这个数等于或大于5,就向前一位进一,再省去后面8位数;若小于5,就直接舍去后面8位数字,再加上一个“亿”字。)

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篇18:2024年机关事业单位公休假请假条

全文共 522 字

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休假日又称“公休日和公共假日”。是指国家法律明文规定的带薪休假制度。以下是小编整理的请假条,快来看看应该怎么写吧。

2016年机关事业单位公休假请假条【篇一】

姓名_____所在科室_____

参加工作时间_____ 年 月

工作年限_____年;应休天数_____天

已休天数_____天;公休年度_____年

申请公休时间_____年_____月_____日至_____年_____月_____日共计_____天(不包括周末节假日)

科室负责人意见:__________

分管领导意见:__________

主要领导意见:__________

2016年机关事业单位公休假请假条【篇二】

敬爱的所领导:

根据《国家公务员休假条例》,按规定本人参加工作的年限已满一年,可享有每年五天的年休假期。本人定于2011年9月26日~30日休年休假期。

请给予批准,为盼!

请假人: 20XX年9月20日

2016年机关事业单位公休假请假条【篇三】

尊敬的领导:

根据《职工带薪年休假条例》及单位的相关规定,本人拟申请休公假_____天,即_____月_____日至_____月_____日,恳请领导予以批准为感!

申请人(签名):__________

二〇一二年_____月_____日

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篇19:毕业生就业单位实习请假条模板

全文共 230 字

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尊敬的 学院领导 :

我因应就业单位实习需要,特向您请假。我会在假期结束后及时返校,并办理销假手续。

实习单位名称:

实习单位地点:

单 位 联系人: 联系电话:

请 假 时 间: 年 月 日 至 年 月 日

本人联系电话:

本人qq号码:

学院意见:

班主任意见: 签字:

系主任意见: 签字:

学院主管教学副院长意见:

签字:

副书记意见: 签字:

请假人: 学号:

时 间:

(备注:毕业实习期间必须跟班主任请假,此请假条在批示签字后交年级辅导员保存。请同学们认真履行请假、销假手续。)

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篇20:儿童环保公益活动

全文共 551 字

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前几天,爸爸告诉我周末时台湾慈济协会的阿姨们要到我们居住的莹展花园举办公益活动。以前我参加过两次这样的活动,觉得很有意义也很有乐趣,所以我很期待这一次活动。

周末那天,爸爸一吃完饭就和他的几个同事,开始布置活动会场,他们把桌子椅子摆得整整齐齐,他们准备了音响、夹子、扫把、口罩、两辆垃圾车、垃圾袋、水果等。他们也把工具整整齐齐地放在会场周围,爸爸还叫人去搬六箱饮用水。

三点钟时,那些阿姨们来了,他们在会场周围贴上海报。从海报上我们看到了许多保护环境的知识。过了一会儿,一位阿姨教我们跳环保的手语。

三点半时,活动正式开始。爸爸把全部人分成六个组,每个组负责扫不同的马路。我、妈妈、爸爸负责会场周围的环境。我捡了不少垃圾,大部分是烟头、一次性筷子、塑料袋和糖果皮。我们大家捡了满满四车的垃圾,终于把会场周围打扫得干干净净。

下午四点三十分,各组的叔叔阿姨陆陆续续地回到了会场。会场的人越聚越多,直到人都来完后,阿姨就让我们上来讲自己的感想。妈妈鼓励我上台讲话,于是我鼓起勇气上台讲话。后面两个上来讲话的都是男生。

阿姨给我们每人都发了水果,我很饿,所以马上把水果吃了。

临走时,阿姨又给我们发了一袋水果和一本有关环保的书籍。

回家的路上,我觉得很疲倦,但想起能为地球环保付出一份自己的力量时,身上的疲倦就渐渐消失了。

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