蓝精灵原版主题曲歌词(热门20篇)
寻找水精灵是一部儿童教育片,以动漫文化为载体,通过寓教于乐的形式,呼唤全社会尤其是“学龄期”少年儿童加入到爱水、节水、护水、科学用水的队伍中。下面开学吧为大家整理了《寻找水精灵》观后感,希望对你有帮助。
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4160作文
417小精灵来到我们教室
全文共 401 字
+ 加入清单孙俪洁
今天,花精灵来到了我们的教室,它有一头金黄色的长头发,一双炯炯有神的眼睛,长着一张樱桃小嘴。身上穿着一条美丽的裙子,脚上是一双花朵鞋子,它的背上还有两片花瓣似的翅膀。
它飞到我们面前,许多小朋友都想让它变一些植物出来,花精灵爽快地答应了。只见它缓缓地举起一根水晶魔棒,小声念道:“枝条枝条根根长,花儿花儿朵朵开。”它一边念,一边转起了圈,从窗台转到讲台,转到图书角,再到教室的每一个角落,立刻教室里溢满了芳香。同学们有的张大了嘴巴,有的大叫起来,还有的甚至想去摸它。忽然,花精灵又挥了挥魔棒,把地板变成了一片碧绿的草地,草地上长满了小花,又把天花板变成了蔚蓝的天空,天空中漂浮着片片云朵。最后,它又把课桌变成了一簇簇的花丛,我们仿佛是一只只小蝴蝶在教室里飞来飞去。
终于到了该跟花精灵说再见的时候了,我们异口同声地说道:“花精灵,谢谢你把我们的教室变的如些美丽,再见再见!”花精灵带着微笑飞出了教室。
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篇1:英文原版
全文共 789 字
+ 加入清单An Exhortation
(一)
Chameleons feed on light and air:
Poets food is love and fame:
If in this wide world of care
Poets could but find the same
With as little toil as they,
Would they ever change their hue
As the light chameleons do,
Suiting it to every ray
Twenty times a day?
(二)
Poets are on this cold earth,
As chameleons might be,
Hidden from their early birth
In a cave beneath the sea;
Where light is, chameleons change:
Where love is not, poets do:
Fame is love disguised: if few
Find either, never think it strange
That poets range.
(三)
Yet dare not stain with wealth or power
A poets free and heavenly mind:
If bright chameleons should devour
Any food but beams and wind,
They would grow as earthly soon
As their brother lizards are.
Children of a sunnier star,
Spirits from beyond the moon,
O, refuse the boon!
篇2:我们班的精灵鬼作文350字
全文共 605 字
+ 加入清单我们班的精灵鬼是谁?不用说,大家都知道,他就是自称“李小龙”二代的李佳泉,他中等的身材,脖子动来动去,显得灵活极了,所以时常逗我们笑。他活泼机灵,爱耍小聪明,总喜欢做一些古怪的动作。
前些天,他有一件事就把我们全班逗得哈哈大笑。有一次上数学课时,孙新哲把鞋子脱了,放在地上。李佳泉看了,把孙新哲的鞋子从地上拿到桌子上来,这回孙新哲可受难了。全班77双眼睛不约而同地投向了李佳泉。他这一举动像一股魔力,把我们逗得捧腹大笑起来,李佳泉也为他的举动给逗乐了。沈老师看见我们这么狂笑,以为有天塌下来的事呢!当然,李佳泉的下场也很惨哦——点名被老师批评。
李佳泉不仅机灵,还喜欢耍小聪明。昨天上语文课时,大家都上得津津有味,十分投入。而李佳泉却在抽屉里玩乒乓球。这早已被郭老师看得一清二楚,只是不想点李佳泉的名。郭老师首先只用眼神狠狠瞪了李佳泉一眼,可李佳泉不知悔改,低头继续“苦干”。下课铃响了,老师再忍无可忍了,叫道:“李佳泉快把东西给我交上来。”一开始李佳泉想狡辩,疑惑不解地问道:“啊!什么东西?”这可是给老师火上加油:“还要我来拿吗?”李佳泉也知道了老师的用意,又开始耍小聪明了。偷偷地把一个乒乓球交上去。这可离不开老师尖锐的眼睛,郭老师又问道:“好像不止一个吧!”李佳泉的计谋被老师识破了,只得老老实实地把另一个球交上去。
这就是我们人人口里所说的精灵鬼。一个活泼机灵、爱耍小聪明的精灵鬼,这就是他与众不同的性格。
篇3:我最熟悉的人作文:可爱的小精灵
全文共 414 字
+ 加入清单在我的家里,有一个可爱的小精灵。她的脸红扑扑的,就像熟透的苹果,一双亮晶晶的眼睛总是忽闪忽闪的,蒜瓣似的小鼻子,红樱桃似的小嘴巴。她——就是我可爱的妹妹。
记得妹妹刚上幼儿园的时候,她学了一个“大”字,回来看我写作业的时候,我写了一个太阳的“太”字,妹妹像发现了新大陆一样跑到妈妈跟前说:“妈妈,哥哥把‘大’字写错了,多了一点。”然后不容分说命令我把“大”字改过来。妈妈知道是怎么回事后,笑得眼泪都要出来了。
还有一次,妹妹放学回家,走到我面前一本正经地说“哥哥,我给你猜一个字,保证你猜不出来。”我根本不把妹妹放在眼里,不当一回事的说:“你说吧!”“天没它大,人有它大,猜一个字。”我想了一下,猜不出来,想了好久,还是猜不出来。还真想不到妹妹会有这一手,好奇的我急于想知道答案,只好向妹妹屈服。
“哈哈哈,哥哥连一个‘一’字都不懂。噢,我比哥哥厉害,我比哥哥厉害”。说完,迫不及待地向妈妈报喜去了。
这就是我可爱的妹妹,我爱我的妹妹。
篇4:小学生想象作文:我遇见了小精灵
全文共 831 字
+ 加入清单这天,走在遍地都是落叶的小路上,我一不小心撞到了一棵老银杏树,好多银杏叶像黄色的蝴蝶一样从树上落了下来。我从地上捡起了一片叶子,正端详着呢,一个声音忽然从脚底传来:“喂,你踩到我啦!”
我吃惊地低头一看,呀,我踩到了一个小精灵!“对不起,我不是故意的!”我不好意思地说。
“好啦,没关系!我可是精灵界闻名的大方精灵!”小精灵微笑着说,“你还不认识我吧?我叫银杏,是住在这棵老银杏树上的小精灵。你叫什么名字呢?”
“我叫叶子,就住在前面那栋楼里。”我落落大方地说。
“叶子?这儿到处都是叶子呢,可我从来没见过长得像你这么奇怪的叶子。”银杏精灵用手比画道。
“呵呵,我虽然叫叶子,但并不是树叶呀,我是人。”我被银杏精灵逗笑了,“不过,我很想认识你们这些树的精灵,听你们讲讲精灵的故事。要不,咱俩交个朋友吧!”
“对不起,不行!”银杏精灵抱歉地说,“妈妈说过,小精灵不能和人类交朋友,人类很坏!”
“人类怎么坏啦?”我不解地问。“妈妈说,人类会砍树,所以很坏。不过,我看你并不坏呀。”
听了这话,我不满了:“你妈妈的话说得不对,乱砍滥伐的只是少数人,大多数人还是很爱护树木的。每年植树节,我们还要植树呢!”
小精灵摸了摸头,说:“这也不能怪我妈妈,这是我们精灵族的规矩,谁要是违背了,就会被贬为一片叶子,失去魔法。”
“贬为叶子也没有什么不好嘛!”
“你不懂,如果被贬为了叶子,就不能守护这棵树,不能给它唱歌、讲故事了,它会很郁闷的,说不定还会因此郁郁而终呢!”
“啊?”我从来没听说过树还会得忧郁症,“那,你还能和我玩吗?我真的很想听精灵的故事!”
“你等一下,我去问问我妈妈。”小精灵“嗖”的一下消失了。
过了一会儿,他眉飞色舞地回来了:“叶子,我妈妈同意了!她说,只要你是真心地想听我们的故事,真心地喜欢我们,我就不会受惩罚。现在,我要开始讲喽?”
“你快讲吧!”我激动极了。“好,你认真听哦。精灵族是一个神秘的种族,每一个精灵都会魔法……”
整个下午,从那棵老银杏树下不时传来我爽朗的笑声……
篇5:教室里的小精灵作文400字
全文共 462 字
+ 加入清单一个阳光灿烂的上午,我听见书包里有声音打开一看,“天哪!”我这么一喊,在教室里的同学都跑过来,一个圆圆的到脑袋从书包里探出来,问“有没有铜锣烧?我好饿!”“没有铜锣烧!”
于是“多啦A梦”小精灵跳了出来,摸了摸它的百宝袋,说:“幸好我自己带着一些。”同学们说“太冷了”“我晕”同学们差点晕倒,我不但没有晕倒,反而兴致勃勃地问:“哆A梦,你有时光机吗?快放学了,好想旅行一次!”同学们纷纷赞成。
终于放学了,多啦A梦从百宝袋里找出了时光机,我们不约而同地想到了2090年。于是,我们“嗖”的一声飞到了2090年——
那里的车,没有方向盘,是电脑控制的。我们走进一家24小时都营业的饭店。一个机器人说:“欢迎光临”我们点了许多好吃的,过了5秒,香喷喷的饭菜便端了过来,吃了饭。我们去付饭钱,一个机器人说:“小学生吃饭不要钱!”这时,已经是中午1:05了,“多拉A梦”小精灵,把我们送到了学校门口,发给我们每人一支竹蜻蜓就飞走了。
“多拉A梦”小精灵,我们欢迎你下次再来!”我和同学们说。“Ok!”“多拉A梦”小精灵在空中和我们挥手告别!
篇6:小精灵进教室想象作文600字
全文共 662 字
+ 加入清单你们见过小精灵吗?今天刚上课,老师还没来,突然一只可爱的小东西飞进了教室。
小东西长着一双洁白的翅膀,上面亮晶晶的,像是洒了一层亮粉。她穿着漂亮的蓝天裙子,头上戴着雪白的白云夹子,脚上穿着太阳鞋,真的好像蓝天派来的使者啊!同学们一看到她,惊讶不已,有些大胆的同学说:“你到底是干什么的?”小东西拿起同学的笔,在空中写了一行字:我是小精灵。我们恍然大悟,哦,这个小东西原来是万能的小精灵呀!
小精灵说:“本精灵要给你们上一节奇幻精灵课。”小精灵翻开课本,翻到了小伞兵和小刺猬,小精灵问:“哪批同学喜欢小伞兵?”一半同学举起了手,还有几个同学几乎跳了起来。精灵老师说:“好,那么另一半同学就是小刺猬了。”同学们点点头。突然,同学们的教室忽然变成了繁茂的大草原,同学一看,惊呆了,这还是我们的班级吗?我们不是在教室里吗?精灵老师一听,哈哈大笑说:“这已经不是你们的教室了,这里是我变的虚幻世界,这里的东西都由我操控。”大家吐吐舌头表示不相信。精灵老师拿起一朵枯萎的花说:“小花小花快生长。”这朵小花没反应,一个小朋友说:“咦?没反应啊,是骗人的吧。”突然满地的小花张开了花瓣,变活了!这下大家都相信这里是小精灵的世界了。
精灵老师忽然一挥手,一片同学变成了小伞兵,另一半同学一看哈哈大笑,哈哈哈,你们都变成小白闪了,哈哈哈!可话音刚落,他们变成了小刺猬——苍耳。一阵风吹来,小伞兵们随着风伯伯去旅行。又一阵风吹来,小刺猬也飞了出去探险新的旅行了。
下课了,精灵老师要回精灵国了。它先把我们变回教室,再和我们一一告别,我们真希望它再来一次。
篇7:《岁月偷不走的“白色精灵”》
全文共 896 字
+ 加入清单岁月偷走了我曾经拥有的童稚天真的笑颜,偷走了许许多多依稀可辨的记忆,也偷走了孩童时期纯净如水的友情,唯一没偷走的是我的挚爱——“白色精灵” 。
我与乒乓球是幼儿园大班时相识的。年幼的我第一次看见这颗白色的小球,就对它充满了好奇。我看着这颗如划过天际流星般的小球在我面前的球桌上飞来掠去,眼中的好奇就逐渐被喜爱取代,就如一见钟情般的,我喜欢上了这颗白色的小球。
我与乒乓球是在小学时代相知的。童年时的我很自由,因此,我可以每天与乒乓球黏在一起。虽然这颗白色的小球在我的手中极为调皮,垫球没几下,它就逃之夭夭,但我没有一丝一毫的气馁与沮丧。我拿着球拍,与这颗白色的小球继续打着交道。日复一日,年复一年,它似乎被我的诚心打动,愿意跟我做朋友了。当我挥拍时,它就如磁铁一般粘在我的球拍上,我自然是欣喜若狂,于是之后触到球拍就不肯放开,我与它成了如胶似漆的朋友,
时光流逝,我与乒乓球做朋友一晃已经有三年了。随着年级的升高,课业负担也相应加重了一些,我与乒乓球见面的时间只剩每周二和周四的晚上了。为了和心爱的乒乓球见面,我每天抓紧时间写完诸多作业之后,便抓起球拍向学校体育馆跑去,然后全身心地沉浸在乒乓球的世界之中……
随着我的逐渐长大,乒乓球似乎也长大了,它并不只是局限于我手中的那颗白色小球了,它引领着我走进了乒乓球的世界。
在我小学六年级时,第一次经历了由它带给我的全县乒乓球大赛。第一次上如此正式的赛场,我的心里自然是紧张的。特别是看着对手那严阵以待的架势,我就更加畏惧。但是当我看到这颗熟悉的白色小球时,平日里的信心又瞬间充满了我的心。然后,挥拍迎敌!
我与乒乓球相爱是在初中阶段。初中生涯的开始,繁重的学业犹如千山万水阻隔着我与乒乓球,但是我对乒乓球的爱,即使让我翻越数重山岳,我也甘之如饴!初中三年,我和我的“白色精灵”携手参加了无数场乒乓大赛,不管胜败,我都全力以赴。这一次次的经历,它教会了我如何看待输赢,它教会了我如何直面压力,它使我完成了成长中的一次次蜕变,让我变得更智慧,更知性。
岁月偷走了我曾经拥有的许许多多的东西,但我对“白色精灵”——乒乓球的喜爱始终如一,是岁月无论如何也无法偷走的。
篇8:第九节:关于行业歌曲歌词创作
全文共 1143 字
+ 加入清单一个经济、政治、文化大变革的时代,必然出现符合这个时代的歌曲创作趋势,行业歌曲就是这个时代的产物,这些歌曲散发浓郁生活气息,闪烁强烈时代精神的行业歌曲,不但可以弘扬企业精神、振奋职工情绪、宣传厂、店、校的风貌、不但为推动社会主义建设精神文明建设发挥作用,同时也增添了歌曲的内容、繁荣了音乐创作。这些年,我被“捉”去写了很多行业歌曲的歌词,也积累了一些经验,这一章,我就谈谈怎样能写好行业歌曲。
应在行业的差异中寻找歌词的个性。为了不使行业歌曲千人一面,大同小异就要努力写出个性。一个企业有一个企业的精神,一个学校有一个学校校风,一个部门有一个部门的宗旨。写作时要从细微入手,去体验、去思索。有些行业从表面看没有多大区别,实际区别很大。例如,炼钢和炼铁同是冶炼行业就不一样。饭店和旅店同是服务行业也存在差异。职业学校和一般学校都同属教育还有区别。还有,同一种行业由于所处的地域、拥有的企业家素质、效益不同,就会形成独特的环境和氛围。这样的环境和氛围会对职工的思想意识、品质意识会产生影响。这样,就形成不同的厂校之风、企业之精神、行业之特色。因此,一定要扑捉到个性,这是关键。当然,写这类歌曲也有一个领导意图的问题,这不难,关键是你写的要标新立异,写好了他就会认可。
应在行业的行为中寻找歌词的可唱性。一些行业歌曲常常出现或写一些标语口号、警句,或者单摆浮搁地写企业精神,十分干巴。也有的歌曲写行业的生产流程、生产数字、发展沿革。还有的还专拣时髦词去写,例如“团结是我们力量,创新是我们的追求,改革是我们的动力”……没错,这些话是我们共同的认识,但是,不一定是你行业独有的精神!这样的歌词就是被强行谱曲也不能打动人。其实,歌曲创作的一些艺术手法同样适应行业歌曲,也要情景交融,也要以景喻意,也要煽情。另外,形象思维是文艺创作的基本要素。所以,我们在写行业歌曲时要靠形象说话,不能把领导的工作报告摘几句,凑个韵脚,然后再把当前报纸上的词句加一点。确实,有的人一写东西就抱回一摞报纸,回家去找去抄。为此,找出最能代表行业特点的景、物、声音、色彩以及生产工具。把这些做外壳去包容行业精神,就会有血有肉、就会自然、就会形象、就会生动、就会产生乐感。写到这里我给大家举一个例子。大家传唱的《我为祖国献石油 》其实是一首很好的反映石油战线的行业歌曲,它没有空洞的口号,也没有生产过程,它以第一人称“我”出现,亲切而自然地把庞大的石油大军浓缩在一个普通工人身上,唱出了石油工人的豪情壮志和独特追求,使人感到既有特点又不陌生。石油工人爱唱,大家都爱唱。由此可见,行业歌曲歌词的创作一定要找到“精华点”,然后,把词中妨碍情感发挥和音乐发展的多余枝蔓剪掉,由简入蘩、由蘩化简,让音乐的因素贯通全词,才能入乐、传唱。
篇9:美丽的蓝精灵小学生作文
全文共 863 字
+ 加入清单“啊,可爱的蓝精灵,他们活泼又聪明,调皮又机灵,他们齐心协力打败了格格巫......”, 这首动感的旋律大家一定都很熟悉吧。这就是动画片《蓝精灵》的插曲。现在,在祖国的大江南北,真的出现了一种“美丽”的小生物,也叫蓝精灵。
这次,在旅游文化节上,我也一睹了它的芳容,它的形状千奇百怪,有海星形状的、还有地雷形状的;它们的颜色五彩缤纷,红的,黄的,绿的......摊主告诉我,这个蓝精灵是海洋生物,有生命的,能生宝宝,好养的很,只要给它换换水就行了。我满心欢喜地买了六只可爱的蓝精灵。这六只都“怀孕”了,肚里藏着豆丁般大小的宝宝。看着这些小精灵,我心里面充满了无限的爱抚和遐想,这些可爱的小家伙,真的生活在无边无际的大海吗?它们有兄弟姐妹吗?它们能顺利的生下宝宝吗?
从此,我天天与蓝精灵为伴,每天都观察它们的变化。突然有一天,我发现原本清澈的水忽然变成蓝色的了,又看见一只蓝色的蓝精灵仿佛正在呻吟,滑落在鱼缸的一角。我大为吃惊,难道她要生产了?我兴奋极了,连忙小心翼翼的捞起它,轻轻捧起,细细端详。我摸了摸,球体现在变得很松散,如要融化的果冻.我又发现,这只蓝精灵里一个小宝宝已经将头伸了出来,仿佛要离开妈妈了。我想到电视中妈妈生产小宝宝时样子,于是做了一个勇敢的决定,把里面的小宝宝挖出来。当我“解剖”蓝精灵的时候,我发现小蓝精灵的皮,软软的,有些弹性,怎么像是塑胶做的?
带着满脑子的疑虑,我登上百度,查询了一下。结果让我颇为震惊,颇为伤感,又颇为失望。原来,这所谓的“蓝精灵”,其实是一种吸水树脂,属于高分子化学材料,长时间泡在水里会膨胀,就好像在生长一样。至于会生宝宝的说法,是由于商家将小颗粒的吸水树脂事先填充进大颗粒的吸水树脂里,小颗粒膨胀相对较慢,等大颗粒膨胀到一定程度,就会将小颗粒挤到外面。另外,这种吸水树脂之所以五颜六色,是因为加了色素,泡久了就会褪色,同时还会融化。
看着这些蓝精灵,心中无限感叹·····这个美丽的谎言,真不忍心戳穿。这蓝精灵短暂的“美丽”啊,看来是无法延续了·····
[美丽的蓝精灵小学生作文
篇10:春天的精灵雨作文1000字
全文共 1028 字
+ 加入清单细细的、柔柔的、静静的……
午后微风送来一片浓云,无声无息。嗬,春雨悄悄地来了。
凝视窗外,沉沉的天空阴云密布。起初,春雨似根根银线,细如牛毛,慢悠悠地飘洒。哦,一场及时的春雨,我喜出望外地看着柔情的她,像连绵不断的丝绸一样,从天而降。便不由自主地吟起那首脍炙人口的诗句“好雨知时节,当春乃发生;随风潜入夜,润物细无声。”春雨带来了我万千的思绪。
“沙沙沙……”看,树杈上挂满了晶莹剔透的小珍珠。雨渐渐地下大些了,纷纷扬扬,落到了娇嫩的叶芽上,芬芳的花苞里,再滑到地面上,溅起了一朵朵美丽的小水花,好美呀!偶尔几只娇俏玲珑的小燕子扑腾着翅膀忽高忽低的掠过,撒下喳喳的欢鸣,好像在欢迎这春天雨精灵的到来……
水花溅得越来越多了,静静地聆听,“叮咚、叮咚”的声音短促而悦耳。慢慢地,我的视野模糊了,朦朦胧胧的,如烟似雾,飘飘洒洒。将手伸出去,总会有一种清新透凉的感觉。雨越来越密,风一吹,雨就斜织着,犹如一帘薄纱笼罩着一切。视野里的东西都好像镀了一层半透明的涂料。不得不说这朦胧中蕴含了多少的诗情画意!贪玩的小朋友们冲进雨中玩耍,脸上洋溢着欢快的笑容……
雨点击打东西的力度更强了,声音也随之变大。“哗哗啦啦——”这是雨点们打在大地上的交响乐;“噼里啪啦——”这是雨点们与雨伞的悄悄话;“叮叮咚咚——”这是雨点们与窗户、屋檐的双重奏……多么优美而动听呀!看,雨精灵跳着舞,跟着节拍不停地拍打着地面。稍纵即逝的水泡们像泡泡糖似的,一下鼓起,瞬间消失,却又潇洒地荡漾开圈圈波纹。这时。花儿笑了,草儿绿了,小树站得更直了,它们都争先恐后,贪婪地吮吸着这来自天上的甘露,显得格外娇艳,翠色欲滴……我仿佛也变成了雨点中的音符,与她们一起随风弹跳、翩翩起舞。
过了好一会儿,也许是雨闹够了,她逐渐地消失,越来越小……雨停了,湿润的大地透出了清新的味道,迎面扑来那股花草树木的清香,都是这春雨带来的杰作。看雨,就好像是欣赏一幅美丽的山水画;听雨,就好像是感受一曲美妙旋律的音韵;嗅雨,真是一种神清气爽、怡然自得的体验。总之她带给我一份恬静、一份希望、一份梦幻,一份雨中的畅想。
春雨就像妙龄女子那样婀娜多姿、委婉情深。她没有夏雨的急速暴烈,没有秋雨的多愁善感,也没有冬雨的冰冷刺骨。但她的清纯轻盈,是这样的飘逸而不张狂,充满着对世间万物的爱恋。春雨这朝气蓬勃的生命力,呈现给我们的尽是盎然生机。我爱春雨!
变幻无常的精灵,姿态悠悠、如梦如烟的春雨,将永远是我心中的一缕情思!
篇11:精灵故事
全文共 351 字
+ 加入清单鲍裕文
有一天,教室里突然的蹦出来了一大群奇奇怪怪的小东西——小精灵!
它们有的是菊花精灵,有的是兰花仙子,有的是魔法精灵,还有变形精灵和蝴蝶精灵……这些小精灵都很快地找到了一个大朋友,而我却和一只黑洞精灵成了朋友。它长得和别的精灵不一样,因为它和二郎神一样有三只眼睛,它是上面的一只眼睛是看东西和世界用的,另外的两只眼睛是分别变出虫洞和黑洞用的。
我的困难就是:因为以前上学我总是会经常迟到,所以我的黑洞精灵总是叮嘱我要赶快做好准备,和时间赛跑不要拖拉,一定要争分夺秒。就这样,每当我拖拖拉拉的时候,黑洞精灵就立刻站在我的面前,叮嘱我:“请不要拖拉!”有了黑洞精灵的陪伴,从一个总是迟到的人,到现在每天都能按时到校的我,再也不会被同学们笑话,被老师惩罚了。
我喜欢黑洞精灵,因为它是可以给我带来正能量的朋友。
篇12:例文三:友谊之歌友情引用歌词
全文共 814 字
+ 加入清单1一次无意中,我从书桌中翻出了一本积满灰尘的相册,在第二排,我找到了你,我的同桌,顿时一首歌回荡在耳边,那首《同桌的你》。
2“你是否还会想起,问我借半块橡皮?”记得你是个健忘的人,考试经常不带橡皮,老是问我借,害得一次考试后老师找我谈话,说我和你用橡皮打小抄,可怜的我被老师罚站一节课。幸好你不是那种忘恩负义之人,下课后会递上一块口香糖,使我在苦中找到甜蜜。
3“你是否还会想起,猜不出问题的你?”记得你的成绩如此优秀,但你是个不折不扣的地理盲。语文课上生龙活虎的你,在地理课上简直成了一只小鸡,蜷缩了起来,连举手的勇气也没有,可老师偏偏喜欢请你发言。哎,也真是难为了同学们的耳朵了———你说英国和美国是邻国,中国和日本海间隔着印度洋,甚至你说全世界只有两大洲,亚洲和非洲正因为有了你的“胡言乱语”,平时我最喜欢的课,除了体育课,就是地理课了。
4哦,对了。说到体育课,你可真厉害。外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是个体育狂热爱好者,100米短跑15秒1搞定,立定跳远超过了所有的男同学,因此有这么多男同学愿意和你踢球。你和我,便成了球场上的两个箭头,弄得对方守门员时时手忙脚乱。记得吗?上次我们踢了(2)班一个6比0,你还大为不爽呢!
5“谁把你的长发盘起”你有着一头乌黑、漂亮的长发,但你却不去整理,也许这与你的性格有关吧,但你不至于让我这样一个堂堂男子汉为你梳头,幸好还很早没有人看到,不然,又要到办公室报到了。
6毕业典礼那天,你哭了。因为你要远行去日本念书。我们最后一次坐在一起了,毕竟5年了。我也忍不住流下了眼泪。当时气氛真的好奇怪,我强忍着内心的不舍,终于道出了一句缓和气氛的话:“这下你终于知道中国和日本之间是什么海了吧?”你笑了,笑得多么灿烂啊!
7同桌,你现在到底怎样了?我好想知道,你的体育成绩仍那么优秀吗?你的地理成绩有所长进吗?我现在真想把《同桌的你》这首歌唱给你听,回味那难忘的小学时光。
[积累写人作文开头句子
篇13:芦荟精灵作文800字
全文共 826 字
+ 加入清单看着一株植物慢慢地生根发芽,萌生出如梦似幻的令人欣喜的绿意,又何尝不是一种美的享受与对于灵魂的陶冶呢。
——题记
在这个酷热难耐的夏天,我对于管理家养的芦荟的惫懒程度也随着室外温度的升高而不断地增长。
于是这株耐旱的植物便日渐枯萎,在我发现它时,它下部的叶片已过度地缩水,原本光洁圆润的叶片变得摧拉枯朽,卷成好几个环蜷缩在花盆的边缘上。用手摸摸它赖以为生的土壤,那本应润泽的地方此时板结得无比僵硬,甚至还向我的指尖传递出温热的温度。整株植物本已覆盖了整个花盆,郁郁葱葱的颜色令人忍不住有捏捏它的冲动,现在却只剩叶尖上有一点妩媚的绿意了。
忙忙地端来一盆水给它浇下,却不小心碰断了一个分枝。我心疼地把它捡起来,摘掉下段的枯枝败叶,只留下叶尖一点葱绿的叶子,小心翼翼地把它插进一个装满水的塑料瓶中,给它充足的水分,希望它能够活下去。透过透明的塑料瓶,我看见它折断处的接触面中间显露出奶白的颜色,越到边缘颜色越淡,直到把腻腻滑滑的色泽退去,成为了单纯的白色。包裹住底端的几片茎叶晕出微微的浅紫色,在水波里浅笑着,荡漾着,似乎觉得这温润的水域环境很是舒坦,似乎是通人性的样子。亭亭立在根部上的四片叶子向着四个不同的方向舒展开了身躯,内心处露出的点点的乳白色,在有着漂亮的弧度的叶脉上顺延开去,显出不易察觉的横线状条纹,而那间杂地跳跃在横纹间的斑斑点点则似乎在活泼泼的微笑着,展现着生命的令人啧啧称奇的活力。
过两天再去看它时,乳白色的底部生出几根淡淡的根须,在水中轻轻地摇曳着,似乎在骄傲地、自豪地展示生命的活力,告诉我它的独特的精彩。包裹住根部的茎叶由紫色换成了鹅黄色,被水波浸泡得似乎要崩裂开似的,或许吧,它是在为一个新生命的诞生而蓄势待发着,准备着,奋斗着,期待着在下一个春天里爆发出更蓬勃的生机,孕育出更激动人心的繁华。
或许,对于我而言的真正的快乐并不仅仅停留在读一本好书、听一曲古琴上,陪一株小小的植物看尽它的生命中的成长与消逝,又何尝不是另一种可喜的经历呢。
篇14:家中精灵作文1000字
全文共 1079 字
+ 加入清单无论成员的多少,每个家庭总会发生许多事,会有悲伤,也会有欢乐。我的家中有一对可爱的小精灵,为我们制造了许多欢乐。
清楚地记得,五年级的一个周末,我上课外班回来,听见家中传出了家人的欢笑,其中还夹杂着“唧唧喳喳”的叫声,便顺着声源——阳台急奔而去,看到一个崭新的笼子中有两只漂亮的虎皮鹦鹉。也许是对新家的好奇,它们正兴奋地跳着,叫着,一点也不认生。
我趴在笼旁,仔细研究着它们:两只鸟像双胞胎,但,它们的鼻子颜色却不同,爸爸说,鼻子白色的是母鸟,蓝色的是公鸟。于是,我当即给它们起了名字,母鸟叫“嘻嘻”,公鸟叫“哈哈”,希望它们可以为家中带来更多的欢乐。
从此,鸟在家中占据了重要的地位。它们的吃喝拉撒都成了我们研究的话题。爸爸还特地做了一个铁丝弯成的秋千和木板搭成的平台,让它们有更多的娱乐场所。几天后,嘻嘻通过斗争在它们的世界里拥有了领导地位,用“母老虎”一词形容一点也不过分,而哈哈更像个儒雅的绅士。
妈妈每天都要给它们吃菜。只要菜叶一放进笼子,两只鸟便开始了抢夺战。嘻嘻总是先冲上去,一脚踩在上面,低头猛啄。好好的菜叶,并没有全进了它的嘴,而是被啄的四处乱溅。哈哈也想凑前吃点,但一靠进,便被嘻嘻啄得乱跳。最后,只好吃人家啄下来的碎叶子。如果菜叶是放在笼子顶上,嘻嘻更是要表现出强烈的占有欲,一爪抓住笼子,一爪拽紧叶子,翅膀扑棱扑棱地扇着,嘴里边吃边兴奋地叫着,好像很享受这种具有挑战性的动作。如果哈哈来抢,它便拿出绝招,腾出一只爪给哈哈一个后踢腿,正中腹部,哈哈惊叫着“高空坠落”。有一次在平台争夺食物时,嘻嘻竟然突然用屁股把哈哈顶了下去。吃了不少亏后,哈哈终于明白了,还是绅士一些好,好事先让嘻嘻享受,自己收尾。
几个月后,嘻嘻的鼻子变粉了,哈哈的鼻子更蓝了,它们也逐渐亲密了。嘻嘻不再盛气凌人,经常和哈哈一起轻声细语,体现出了母性的温柔,原来它要当妈妈了。在漫长而辛苦的的孵蛋期中,我们和它们一起焦急地等待着,嘻嘻每天卧在小窝里,偶尔出来匆匆吃一口,就又回去,眼看它瘦了,毛黯淡了。终于,四只可爱的小鸟出壳了。这种平凡而幸福的日子过了两年,它们一起哺育了5窝小鸟,演绎了一个又一个奇迹,嘻嘻被我们授予了“英雄母亲”的光荣称号。为了对这位伟大的母亲表示慰问,我们经常给它开小灶——喂一些熟肉来改善伙食。没想到,它的嘴越来越长,精神也低落了好多。原来是因为食肉过多,消化不良,得了脂肪肝,让我们后悔不已。看来,娇惯害人不浅,我要在生活中引以为戒。
这一对可爱的小精灵在全家的疼爱中成长,也以欢声笑语报答着我们,更使我们领悟了好多生活意义。美丽的小精灵,谢谢你们!
篇15:赵记灵和精灵
全文共 621 字
+ 加入清单214班俞笑笑
从前,有一座大山,山下有一条河,河很深,很深,深得让人看不见底。河底住着一个精灵,山上有一座房子,房子里住着一个小男孩叫赵记灵。他的爸爸妈妈在他十岁的时候就已经死了,他只能砍柴抓鱼来挣钱换米。
有一次,他在砍柴的时候,觉得有点渴,赵记灵就到山下去找条河来解渴,找啊找啊,发现了一条精灵住着的河,可是在他刚要喝水的时候,他的斧头掉进了河里,他伤心极了。
精灵看见了,上去问他说:“你为什么在这里哭?”赵记灵说:“我的斧头掉到河里去了,如果没有它,我就不能在冬天里生火取暖了。”精灵说:“你不要哭了,我来帮你。”说完,精灵就下河去了。
过了一会儿,精灵上来了,手里拿着一把金斧头,精灵问道:“这是你的斧头吗?”赵记灵说:“不,这不是我的斧头。”精灵又下去,回来又拿了一把银斧头,他又问道:“这是你的斧头吗?”他说:“不,这不是我的斧头。”精灵又到河里去找斧头,过了好一会儿,精灵又拿了一把铁斧头问:“这是你的斧头吗?”他说:“是的,这是我的斧头,谢谢你。”精灵说:“你是一个诚实不贪心的好孩子,我可以满足你三个愿望。”赵记灵开心极了,说出了第一个愿望:“我想要我的爸爸妈妈回到我的身边。”说完,他爸爸妈妈就出现在了他眼前。他开心的抱住了他的爸爸妈妈。他说:“我的第二个愿望是让我们有智慧。”精灵说答应了他,“那你的第三个愿望呢?”他回答到:“让我们的这个家永远幸福。”
精灵满足了他们的所有愿望并送他们回家,从此,他们过上了幸福快乐的生活。
篇16:黑色的小精灵作文450字
全文共 440 字
+ 加入清单我家养着一条美丽、可爱的小金鱼。它的头上长着一双圆鼓鼓的大眼睛。身上的鱼鳍是白色的,宛如带着一双白色的手套。尾尖是黑色的,每当它摆动的时候,就像一个黑色的小精灵,正在欢快地舞蹈。
小金鱼很调皮,每当我想去看看它在干嘛的时候,它总会跟我玩一场躲猫猫的游戏,有时躲到小型假山的中间,有时躲到像迷宫似的水草之中,有时它干脆来个跳龙门的动作,把我吓得一蹦三尺高,差点被它吓哭。
小金鱼讨吃东西的手段可是高手中的高手,极品中的极品。每当我放学回到家中,小金鱼就会用小灯笼似的尾巴拍一下水面,如果你以为它这是在欢迎我回家,那就大错特错了。其实,这是它开饭的前奏。这时,如果你马上给它喂食,这就不要紧。可是你想休息一下,再去喂鱼食,那麻烦就来了。它会使用它的武功——“如来神尾”,几尾下来,地上便会泛起“洪灾”,这时你就要开始抗洪。最好的解决办法就是赶快从鱼饲料中拿出几颗“灵丹妙药”——鱼食,放进鱼缸里,小金鱼才会消停。当然,如果胃口不佳,它就一点也不吃,让你在边上干着急。
我爱我家可爱的小金鱼。
篇17:雪精灵作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,雪精灵终于来了。一吃完早饭,我和弟弟就迫不及待地出去玩雪。
哇,一个银装素裹的世界!雪精灵已经将世界万物装扮得那么洁白无瑕,那么奇特梦幻,美得我都不忍心踩踏它。雪越下越大,不计其数的雪精灵争先恐后地从空中飘落,像吹散的蒲公英,像洁白的鹅毛,像撕碎的云朵……我忍不住伸手接到一片雪花。啊,它是那么洁白,那么晶莹。还没待我细看,雪精灵就化成了一滴闪亮的水滴,调皮地滚动在手心里。
正当我陶醉在这美妙的雪景中时,一个雪球砸在了我的背上。“哈哈!”原来是兴奋的弟弟。我急忙团了一个雪球反击弟弟。他身手敏捷,灵活地躲开了“炸弹”。趁我弯腰捧雪时,弟弟抓了两把雪边洒边喊:“下雪喽,下雪喽!”我灵机一动搓了一个超级大雪球,在地上滚了起来。“堆雪人啦!”聪明的弟弟马上明白了,也开始滚雪球了。我把大雪球放下面,弟弟的小雪球放上面。我们又分头找来胡萝卜当鼻子、石子当眼睛、红枣当嘴巴、树枝当手臂,还有弟弟的帽子和围巾也派上了用场。很快,一个雪人大功告成啦!可爱的雪人引来了一群小朋友,大人们也赶来拍照。我和弟弟美滋滋的,心里别提多得意了。
纯洁的雪精灵不仅美化了世界,还给我们增添了乐趣,怎能不惹人喜爱呀?
篇18:小学生关于雪的1000字作文:雪花精灵快来吧
全文共 1036 字
+ 加入清单冬天悄悄地向我们走来,伴随着阵阵寒风降临在我们身边。"风精灵"给大家带来一封封冬的信。
我很喜欢冬天,因为只有这个季节才会有那漫天飞舞的雪精灵,才可以堆雪人、打雪仗,体会银装素裹、分外妖娆的意境。
去年的冬来得太晚,让我都等不及了,冬天总算来了,可她给孩子们的"礼物"忘带了,孩子们等啊等,终于在快要分别的时候,等到了那一天。
那是一个星期天,一打开窗帘,只见一朵朵晶莹的六角雪花从天而降,一朵朵,一朵朵,是那么的洁白、精致。这时,一朵晶莹剔透的雪精灵向我飞来,用手轻轻一接,那小巧玲珑的雪精灵便落到了我的手上。我仔细的欣赏着,突然发现这朵雪精灵竟然是八角的!她的身子是那样的精巧,我不由得惊叹:冬姑娘是那么心灵手巧啊!
抬起头,向远处望去,只见到处白茫茫的一片。房顶是白的,树儿是白的,雪精灵给万物披上了件件洁白的棉袄。鹅毛大雪纷纷扬扬的下着,雪越积越高,渐渐将植物们藏了起来,那星星点点的绿不见了,留下了那一片的洁白。
孩子们出来了,他们有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在一片平整的雪地上作画。到处充满了生机。欢声笑语一直回荡在耳边。大人们三三两两聚在一块,说说笑笑,十分惬意。
我也迫不及待地拉着爸爸妈妈来到楼下,只见雪已经积有十多厘米厚了,踩在脚下松松软软的,十分舒服。于是全家准备一起玩打雪仗,那次雪仗让我记忆犹新!
我已经将雪球准备好了,这些小雪球十分洁白,像一颗颗晶莹璀璨的钻石一般耀眼。我十分喜欢它们!那随着裁判员老姐一声令下,比赛拉开序幕!爸爸开始向我们进攻。趁我和妈妈不注意,往我们的头上扔了一大团雪球,可是他扔雪球的技艺一点儿也不高超,那么近,却都扔歪了!我们发现了他的诡计,也开始向他进攻。算他聪明,知道我们会回来"找他麻烦",飞速地逃走了。我们知道进攻他并不容易,因为他有一个盾牌--雨伞。于是我们决定智取。
妈妈投准的技艺十分高超。所以由她担任"射手"。我呢,就协助妈妈完成进攻!我开始"演戏",对爸爸说:"老爸,你的雨伞坏了,不小心就会散架,让我帮你修修吧!"我又向妈妈使了个眼色,妈妈准备就绪,爸爸将信将疑地把雨伞递给了我。霎时间,四五个雪球向他扑来,让他措手不及,只听"啪啪啪"三声,老爸被我们打得满身白花花的。
啊!好怀念那有趣的雪仗,还有那纷纷扬扬的雪精灵啊!真希望今年雪精灵能早点给我们送来那美丽晶莹的礼物!让欢声笑语一直留在我们的心里。
我爱那美丽、洁白的冬。更爱那美丽纯洁的雪精灵,让她们纷飞在这美丽的冬天吧!
飞吧,美丽的雪花,来吧,有趣的雪仗!
篇19:小精灵“蝉”作文800字
全文共 743 字
+ 加入清单春姑娘迈着轻盈的脚步悄无声息地离开了我们,一滴滴汗珠从背部流了下来,这不夏天哥哥踏着大大的步伐向我们走来,似乎这个城市都被惊动了。
每到炎热的夏天,蝉总是不请自到,那如同潮水般的“知了”声此起彼伏,一阵接着一阵地涌出来。这是一个“大自然小精灵”合唱团,将由蝉自演自导,他们一会儿气势磅礴,一会儿低吟浅唱,一会儿活泼可爱,一会儿严肃认真。
有时候,他们也会聊聊天,告诉他人自己的喜怒哀乐。
夏天的时候,我最喜欢来到爸爸的学校里,拿一块小垫子、一本书,坐在大树底下,一边看书,一边听着知了叫。
我喜欢知了。
早晨,太阳慢慢从东边升起,只听见蝉的一声悠长的吟叫,它们拉开了自己演唱的帷幕,也提醒着我们美好的一天开始了。然后,他们突然又不停地“知了”“知了”地叫着,告诉人们自己短暂的青春。
每到中午的时候,蝉就会唱得特别开心,走在哪里,“知了知了”总会回荡在人们的耳边,甚至似乎都听不见休息的时候。中午正是他们举行正式音乐会的时候!他们的水平似乎达到了专业级,忽轻忽响,忽整齐划一忽声部众多,我们的心情也随之跟着蝉变化起来。
太阳落山了,小精灵们还在练习当中,这时的他们,没有中午那么斗志高昂,像是一位歌手在唱歌,比中午多了一丝丝梦幻,在它轻轻地陪伴下,我进入了梦乡。
我不仅仅喜欢知了,更是佩服它们。
妈妈告诉我,蝉钻出地面,绝大多数存活时间都不会超过15天,可在地里它存活了几年,甚至更多。
在我的眼中,蝉,它是多么的可怜,它的经历是多么的悲催。我觉得光明对他来说是一种奢侈,是一种渴望。可是,它们珍爱自己的生命,他们从不悲伤。每每它们从地里出来时,它们都一定要尽力地大声唱着,也许这就是他们生命的价值。
秋天,冬天我就听不到那蝉的鸣叫了,因为蝉就是夏天的标志。如果夏天没有蝉,那么这个夏天,就不是真正的夏天!
篇20:雪精灵在窗前
全文共 605 字
+ 加入清单隐隐约约,我的脑海中回荡着一个女孩幼稚的笑声……
儿时的事,我已记不清了,只记得小时候堆雪人的场景。
那是在过年的时候,天下起了鹅毛大雪。家里来了许多客人,十分热闹,明亮的灯光照亮客厅的每一角,一阵阵寒暄声响彻在耳旁……屋外,阳台上积起了厚厚的雪,窗户上,有几片雪花飘落在玻璃上,清晰可见它那美丽的“翅膀”。这时,有人提出让我们一起堆雪人,我一听,心里乐开了花。
我拉了拉姐姐的手,幼稚地问:“姐姐,雪人是什么样子的?”姐姐笑着说:“雪人长得胖胖的,它的鼻子是尖尖的是红红的,头上扣着一个水桶,还戴着一条红围巾……”“雪人长得真有趣!”我傻傻的笑了笑。
找齐材料后,就开始堆雪人了。我小心翼翼地抓起一把雪,这雪犹如一盘散沙,一抓就散。姐姐看见后站在一旁偷笑,我嘟着嘴,心里一点儿也不开心。姐姐见状后收回了笑声,细心地叫我如何堆雪人。我恍然大悟,不慌不忙地干了起来,滚啊滚,一个大大的雪球就堆起来了。渐渐的,我的手套被雪水浸湿,双手被冻得通红。虽然双手很冷,但我依旧在努力地堆着……功夫不负有心人,终于堆好了就差鼻子了,可我怎么找都找不到。我急了,忍不住哭了起来。
这时爸爸走了过来,抱起了我,温柔地对我说:"雪人可是雪精灵,他会自己长鼻子的!“我一听,立马不哭了,好奇地问:”真的?“”不是真的!“”爸爸,你骗我!“我捏捏爸爸的鼻子,追着他到处跑……
回想到这里,我仿佛看到窗外的雪精灵在向我微笑!
童年的我,是那么的美好。