的日记6年级【精彩20篇】

暑假里的一天，吃过晚饭后，我们一行五人开车前往温县的紫夏公园看音乐喷泉。在车上有一个小孩一直在闹吵，搞的人心烦意乱，我的肚子隐隐约约有些疼，不过还可以忍，就没给大人说。

下了车，我们开始找进去的路，最后在湖边找到了一条小路，这时已经快八点半了，我们沿着小路往前走，还没走到跟前，远处美丽的喷泉，已经开始慢慢喷起来，我们急忙加快速度来到喷泉旁边，找了个地方坐了下来。

只见几柱水雾喷起，灯光亮了起来，音乐也随之响了起来，喷出来的水的颜色在不断变化，配上优美的音乐，让人仿佛置身仙境，有种想跳跃的感觉。正当我在想为什么看不明白上面的字的时候，小侄子突然走过来拍了我一巴掌，我被吓了一跳，大声说：“干什么呀!”他似乎也被吓到了，忙说：“对不起，对不起。”我赶快摸了摸他的头以示安慰，他还是差点就要哭出来了。

表哥走过来告诉我，我们看的是喷泉的背面，要往前走一走才能看清楚字，于是我便拉着小侄子的手往大人那边走去了。

往前走了一会儿，我看见了喷泉的侧面，因为正面广场上人太多，便没有去，就在这时一柱很高的水雾喷了出来，一个大点的小孩儿见有一个地方可以被喷到，就跑到那儿去玩水，结果把全身弄湿了，虽然免费洗了个澡，却被大人骂了一通，哈哈，真逗!

我又坐下耐心观赏起来，很快音乐的节奏越来越劲爆，我不由自主地抖起了腿，水随着平缓的音乐喷成了一排，靠前的两边喷起一个圆圈，圆圈中间喷起很高的水幕，上边打出了一排字“最美温县”，然后伴随着歌《我和我的祖国》这首歌曲，喷泉表演结束了，再一看时间，竟然已经快十点了。

我的肚子也不知怎么的，也不不觉得疼了，上了车还在和小侄子兴致勃勃地谈喷泉的事，到了家胡乱冲了一下澡，躺在床上就睡着了。

The animal is the friend of our human beings. We live in the same earth. Animals and human beings can’t be separated from each other. But some animals are getting less and less. So it’s necessary for us to protect animals, especially wild animals. Some people kill wild animal because of money. It’s illegal. Beside, because of the development of society, human needs more space to live in, so we explore the forest. Animals have less space to live in. The number of wild animals decreases year by year. It’s high time to take actions to protect wild animals.

动物是人类的朋友，我们共同生活在地球上。动物和人类不可以彼此分离。但有些动物的数量越来越少，所以我们有必要去保护动物，特别是野生动物。一小部分人为了赚钱而去猎杀野生动物，这是违法行为。此外，由于社会的发展，人类需要的生活空间，所以要开发森林。然而动物的生存空间却变少了。野生动物的数量逐年减少，现在该是采取措施保护野生动物的时候了。

学生们都盼着暑假，我的暑假非常快乐。

有一次我去找同学玩。同学提议去捉蜻蜓，我说好呀!

我们来到了一处绿油油的开满五颜六色花朵的地方。蜻蜓有红的，黄的，紫的等花花绿绿的。我们都捉到一只，有人提议来一次比赛，看谁捉的蜻蜓飞得远。我们来到了一处四周都是封闭的地方，站在同一条线上开始喊：“一、二、三!放!”大家就一起放，可是蜻蜓太不听话了，有的往这边飞，有的往那边飞，有的干脆巴在墙上不下来。我们放了几次，都没有比出谁是第一，不过大家玩得都很开心。

我们家的瓜熟了，有些留给自己吃，大部分要拿去卖。商家来了，我们把瓜运上车。运瓜是个辛苦的活儿，运到几十个的时候，我已经满头大汗了。这时爷爷笑着对我说：“这样可不行呀!要好好锻练，省得你们在家里玩。”听爷爷小瞧我，我想不能输给爷爷，我得挺住。过了许久我们才运完，我一刻也没有停歇，多么不容易啊!

这个暑假，我也遇见过不好的事。

那天我和往日一样去朋友家玩，发现他和别人在吵嘴了。我过去劝，可是他们把我说的话当炮灰。后来我问他们为什么吵嘴。他朋友说：“我向他借笔都不肯，小气!”我说：“人家的东西应该他自己说了算，你怎么能强迫人家呢?再说了，人要大方点，不能为了小事而吵嘴。”他俩一听就不生气了，从此和好了。

这个暑假，我觉得很有意义。

盈盈月光下，我独自坐在书桌前，用拙劣的文笔写着对我对人生的感悟。

人生说长也长，说短方短。有时想想它无非是由昨天，今天，明天串联，那么我将如何去面对这短暂而美丽的三天呢?

对于昨天，我只能怀着一颗感激而欣赏的心情去缅怀，或许是昔日的辉煌，但我会潇洒地放手，静静地看着它，注视着它汇入历史的长河。因为我明白，昔日的辉煌代表的只是曾经的付出与收获，它无法代表我的现在和未来。或许昨日留下的只是一些片段，甚至完全是失意，但我仍然会开心。因为这些都会是我宝贵的回忆，是滋养我成长的风雨，是点缀人生的风景。

对于现在，我要尽情的享受它。现在的每一分每一秒都是宝贵和真实的。我会好好利用它，拓展人生的宽度。用这一刻，去使自己强壮，使自己在下一刻可以承受随时可能到来的打击。用耳朵聆听自然，用眼睛去欣赏山之雄伟，海之广阔，用心去体为生活的味道。

对于未来，我要尽可能地掌控。我会把梦想埋藏在心底最柔软的最深处，为它建造一扇可以无视世俗纷扰，可以抵制消极情绪的窗，让梦想之花在窗台不断汲取养料，即使是风霜雨雪。让后在未来的某一最佳时刻为它再开一扇门，迎接成功的喜悦。

同样，我明白，在现在和那无知的未来的路上，我会遇到许多挫折和磨难，但我会用一颗坚强的心去接受去改变，因为我明白，人生之路不可能永远是康庄大道，而没有羊肠小道;不可能总是“柳暗花明”，而没有“山重水复”。即使我的一切努力都化作泡影放飞，但我仍然会用坚强和微笑去抚平伤口，用拼搏和努力去跨越阻碍。相信，一切都在预料之中。

愿每个人的三天都美好!

我从一个什么都不懂、衣来伸手饭来张口的小孩子，又通过学习和老师的教诲，长成了一个懂得孝敬父母的大孩子，让我们接受良好教育，使我们懂得了要孝敬父母。

在家看电视的时候，经常会看到一些比我小的孩子，端着洗脚水，走到妈妈面前为妈妈洗脚，还有，在现实生活中，爸爸妈妈抽出许多时间，来陪他们的爸爸妈妈聊天，带他们的爸爸妈妈去旅游，而我，却从未想到，爸爸妈妈也需要我的陪伴，我要抽出时间来多多的陪陪他们和他们在一起聊聊，在学校发生的事情，然而现在，我知道了我们要孝敬父母。

学校里布置了家庭作业，就是回家给父母洗脚，陪父母聊天，我觉得，自己完不成这两项作业，因为，我平时不怎么爱和爸爸妈妈沟通，更别说给爸爸妈妈洗脚了，但是，我也是尽力而为了，离校那天晚上妈妈要给我洗脚，我突然想起了老师布置的作业，忙说：“妈，您忙了一天了，休息休息吧，今天，换我来给您洗脚。”妈妈听后说：“好!好!好!”说着我便让妈妈坐下，自己蹲着给妈妈洗脚，妈妈说：“你真是长大了，知道孝敬父母了，知道给我洗脚了。”可是正洗着，坐在一旁看电视的爸爸说：“我有没有份儿呀?”我连忙抬头说：“有!有!有!”一会儿，就洗完了，我又把水倒了给爸爸洗，爸爸笑着说：“真是懂事儿了。”洗完以后，我就和爸爸妈妈坐在沙发上一起看电视和爸爸妈妈聊了聊我在学校的趣事儿，然后，我们就睡觉了。

原来，陪父母聊聊天儿，洗洗脚也不难嘛，我以后要多多陪陪父母。

睁开惺忪的睡眼，第一件事就是打开手机，轻触QQ图标，点开你的头像，昨天我发的“在吗?”犹在，可是，始终无人回复。薄薄的一层手机屏，却好似相隔了那么远，是什么，拉开了我们间的距离?

是因为学务的繁忙吗?想来不是。回忆在学校的那段时间里，你似乎从未因学业繁重而感到疲乏。那时，你的脸上总会挂着阳光般的笑容。映在我眼里，很暖，很温和。

和你一起做朋友的那段时光，真的很好。下课了，我们总是围在桌前一起嬉笑;午餐时我们总会在一张桌上吃饭;偶尔举办的活动，我总能看见你挺拔的身影在我面前晃动，我能拥有这样和谐的友谊，很快乐，很满足。

是不是因为我的毛病，还是因为那件事?那天，你听到了，只留下了几句话，我们似乎就像是有了一层隔膜。那一刻，我的心，很灰暗，灰暗到了似乎随时就要碎裂开来。心房的天窗好似蒙上了一层阴霾，愧疚的我蜷缩在角落，无声地哽咽。

寒假将至，隔膜似是愈发厚了，彼此之间，早已没有了可以交流的契机，以前的友谊的大桥，早已变成了一根独木，都有可能坠入深渊。这时，我看见你的眼睛里，再也容不下我的身影，取而代之的只有一团看不见也摸不着的空气。

今天是寒假第六天了，发过去的QQ短信，你收到了么?真的对不起，我希望，还有挽回的机会。

我们就好似两道平行线，永不相交，那触手可及的距离，仿佛一道噬人的深渊，让我们再无交集，这道裂痕，还能修复吗?

我小时候一犯错误就会哭，有时哭得稀哩哗啦，父母不批评我，我哭，父母批评我，我更加哭。但那次，我深深地感到我哭得不值。

那天，是星期天。我和妈妈一起去街上买东西，遇到一个熟人，妈妈立刻走上前去问好，还和她一起边走边聊，而我却在一旁自顾自地走着，阿姨来问我问题，我也爱理不理的样子。妈妈没说什么，可是买完东西回到家她就不大高兴了，对我说：“多多，你怎么见到熟人都不打招呼啊!你让人家怎么看你啊，妈妈平时是这么教育你的吗?”我听了，不知怎么的，泪水开始不停地在眼眶里打转转，最终忍不住“夺眶而出”，结果眼泪一流出来就像断了线的珠子一样不停地“滚”出来，怎么收也收不住了。我哭着跑回房间，关上了门。一个人待在房间里，后来哭着哭着，突然哭不出来了，便开始坐着回想我为什么哭?因为我没有叫人吗?这么哭值得吗?这点小事需要哭吗……在心里，我一遍一遍地问着自己。

可是，似乎因为没有叫人，还对人家爱理不理这个原因并不需要有这么大反应吧!向人家道个歉就行了的事根本不需要哭的。我自己对自己说。

于是，我走出房间，对妈妈说了自己的想法，并说我是一个知错能改的好孩子，但动不动就哭不是一个好习惯。我决定改正这个动不动就哭的坏习惯，做一个人见人爱的好孩子。那天，我还用妈妈的手机给阿姨打了一个电话，向她道了歉，她很高兴地原谅了我。

有时候，哭并不是什么事都用得着的，如果你不管遇到什么事都要哭，那么人们就会讨厌你。除非你真的感到惭愧。那次，我真的哭的不值。

我手握着稻子，重重地打了下去，稻谷撒了一地，这感觉棒极了!

秋天是丰收的季节，那天下午，我们亲自体验了一次稻子的丰收。

午休过后，我们带着高兴、激动及期待的心情开始了下午的第一个任务——割稻子。

首先，高阿姨带我们来到了稻田，把塑料布铺开，然后把凳子搬到了上面。我开始还以为那凳子是让我们坐的呢!可是看了高阿姨的示范，幻想很快破灭了。

高阿姨说：“同学们看过来，首先给你们演示割稻子，你们要先手拿镰刀，然后抓着稻子的根部把它割下来。之后，是在凳子上把米打下来。用两只手用力地在凳子上拍打。割稻子的时候要小心，不要把手给割伤了。”

我们开始自己割稻子了，我右手拿起了镰刀，蹲下了身体，小心翼翼地抓着稻子的根部，慢慢地把它割了下来。我发现割稻子并不难，于是我开启了疯狂的割稻子模式，很快割下了很多稻子。

接着，我又去打稻子。我手握着稻子，重重地打了下去，稻谷撒了一地，这感觉棒极了!

干了一会儿活，我有点累了，就坐了下来，准备休息一下。就在这时，林育逵拿着他捉的青蛙来给我看，我吓得跳了起来。林育逵却在那里哈哈大笑，我觉得又好气又好笑。但后来，我觉得青蛙并没有恶意，慢慢地竟和它成为了“好朋友”。

一阵嘈杂声传来，我看到张老师正在追着郑博文跑，同学们都在旁边凑热闹。结果，郑博文被张老师“捕获”了，追捕很快结束了，他被押到稻田里干没有干完的活。

割稻子就在这嘻笑打闹中结束了。

接着，收稻子的工作开始了。我们用簸箕，把稻子铲进袋子里。一粒粒米“哗”一下进入袋子里，我想起了刚才的割稻子活动，虽然身体很累，心里却甜甜的。

最后，是摊稻子。我们把稻子均匀地摊在地上，开始晾干。好了!这次活动终于圆满完成了。

这次割稻不光是稻子的丰收，也是我在知识上的丰收。

是什么，让他坚持了26年?是什么，让他信守着最初的诺言?是大爱，是奉献。26年的风雨，26年的摆渡，大山深处最初的诺言，他始终信守。他只是一位普通的老师，默默无闻，却无私奉献着自己的青春与年华，他的品德值得我们学习。

吴菊萍的奉献挽救了鲜活的生命。两岁的小女孩从窗台上掉落下来，被路过的吴菊萍看见，瞬间踢掉高跟鞋，张开双臂，冲过去接住了小女孩。被紧急送往医院后，吴菊萍被诊断为左手臂多处粉碎性骨折。但她却说：“这是本能，是一个母亲应该做的事情。”危难关头，她挺身而出，接住了生命。她并不比我们高大，但那一刻，她的奉献，让我们仰望。

阿里木的奉献帮助了贫困的学生。他一烤羊肉串为生，生活并不富裕。当他得知一所小学的学生没有书包时，买了许多新书包送到学生的手中;另一所学校的学生交不起学杂费，随即冒雨送去了5000元……他在烟火缭绕的街市上大声放歌，苦难没有冷了他的热心，他的举动在人群中激起了向善的涟漪。他的奉献，让我们敬佩。

陈贤妹的奉献唤醒了冷漠的众人。当小悦悦被压在车轮下时，18个过路人漠不关心，而拾荒老人陈贤妹拉出了小悦悦。我们为失去生命的小悦悦伤心的同时，更心痛的是18个过路人的漠不关心。如果刚开始就有人救出小悦悦，或许小悦悦就不会死。陈贤妹拉出的不仅是小悦悦，更是冷漠世界的旁观者。她的奉献，让我们动容。

当今社会的我们，不应该害怕被骗而不去做好事。社会需要的是有奉献精神的人，如果每个人都不帮助别人，冷漠对待着周围发生的一切，那么这个社会将不再进步。

人之初，性本善。我们不是伟人，我们不需要做惊天动地的大事来证明自己。我们要做的是守住心底的那份善良，在别人困难的时候，做一些力所能及的事帮助他人，从身边的小事做起。

赠人玫瑰，手有余香。我们要拥有奉献，只有这样，我们才能在未来的道路上披荆斩棘，做一个道德高尚的人。

准备开学了，我最想念的是彤彤，不知道我们会不会分到同一个班，我想到了我们以前快快乐乐的时候：

你赌气，我道歉：

当你不开心的时候，就说要和我绝交，然后我淡定的跑走了，实质上我心里很难受。你说你灵魂出窍，我打心里可是要笑死了，人怎么会灵魂出窍?见你迟迟赌气，还大声地说：“你不来，我们就真的绝交了!”

“绝交了!”

“……”

你和我去饭堂吃饭：

我们常常一起去对面中学打饭，一起说说笑笑，编故事。

你和我一起写作业：

我们会常常去对面中学写作业，那里有一个专门为学生打造的写作业教室，那里还有艺艺，我们一起打打闹闹、说说笑笑，编歌。……真开心。

希望我们开学会分到同一个班!

我们班的课堂秩序算不上安宁，中间的同学总是喊破喉咙来抢答，而四周的同学则是不合时宜的安静。下学期，除了语文课和生物课，其它课的课堂几乎都是在战火中度过的，课堂秩序也是一天不如一天。

数学课上，兴奋的气氛浓度达到99。9%，见到数学题就兴奋地发狂的我们总能脱颖而出，是绝不能放过这个大好时机的。于是乎，课堂上的数学题都被几位同学独揽而去，老师对此也无可奈何，课堂秩序也就哄哄的。

相比张老师的放纵，英语王老师的痛批更有杀伤力，每次都能直中同学要害。因此，课堂秩序又稳重了一些。今天的英语课，老师连吼了几次，就连那些猖狂一时的同学只能见好就收，不敢与王老师与之争锋——抢答。王老师，还杀鸡敬猴，把说话之人逐出教室，并下了一系圣旨，全班‘立刻落针可闻，安静如初。

张老师的一句话，令我深有感触，一个人的优秀不代表所有同学的优秀。如果你能带动所有人优秀，你才算真的优秀。是啊，能带动别人优秀起来的人，说明这个人一定有很强的正能量，这并不需要过多的言语，只用直直的一坐，其他人也能感受到你的能量，正所谓“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。学习应如此，课堂更应如此。

鱼龙混杂的课堂，吵闹的课堂秩序，更容易出现混水摸鱼，老师的“禁言令”也是为了集体考虑。看来，上课时还真应该少兴奋，安分下来，为营造一个良好的学习环境，一个安静的学习氛围，贡献一份自己的力量。安则心宁，静则心凉，有一个好的学习秩序，才能有更高的学习效率。

课堂秩序需要我们的共同参与，唯有心静如水，才能真正融入课堂，获取更多。

清晨，金色的阳光洒满森林。孔雀妈妈和小孔雀一起在森林里散步。

孔雀妈妈看着小孔雀一脸低落的神情，轻声地问：“怎么了宝贝，发生了什么事”?小孔雀看了看妈妈，又看了看自己身后那条长长的尾巴，伤心地说：“妈妈，这个冬季要举行尾巴选美比赛，我也想参加，可是我的尾巴打不开。”

妈妈心痛地看了看小孔雀，安慰地说：“我的宝贝，想要打开尾巴，就要不断地锻炼尾巴，让尾巴变得有力量。”

“锻炼身体，让尾巴变得有力量”，小孔雀牢牢记住了妈妈的话。

从那以后，小孔雀就开始锻炼尾巴：奔跑、抖动、伸展、拉开……森林里到处能看到小孔雀的身影。早上，太阳公公给小孔雀穿上金色的外衣;夜晚，月亮姐姐给小孔雀披上了薄薄的纱衣。辛勤的汗水让小孔雀的尾巴显得更光亮，更美丽。

一天，小孔雀和往日一样，在锻炼尾巴的力量。大象哥哥和小猴姐姐从小孔雀家身边经过，看见小孔雀的尾巴，嘲笑地说：“别练了，小孔雀，瞧你那尾巴，黑不溜秋的，难看极了。你是无法参加比赛的，我们还是一起去玩吧”!小孔雀坚决地说：“不了，谢谢!祝你们玩得开心。”

一个星期过去了……一个月过去了……到了选美大赛那一天，比赛现场来了很多小动物，只有小孔雀迟迟没有到，动物们纷纷议论说：“小孔雀肯定没来了。”

比赛开始了，小兔子蹦蹦跳跳地走上舞台，摇了摇尾巴，真像一个小雪球;小松鼠得意洋洋地走上舞台，晃了晃尾巴，真像一把小雨伞。到了最后，只见小孔雀不慌不忙地走上舞台，大家都非常惊讶。只见小孔雀抖了抖尾巴，慢慢地打开绚丽多彩的尾巴，像一把五颜六色的大扇子，美丽极了!动物们发出了尖叫声和欢呼声。

比赛结束了，经过评委老师们最后裁定，这次选美大赛的冠军得主是小孔雀，现场立刻响起了热烈的掌声，都说：“小孔雀，你是最美最棒的!”

我是一个喜欢打羽毛球的男孩。

“咯，咯，咯。”“嘿，”我躺在床上对自己说，“谁在那里演奏音乐?太好听了!”出门一看，原来爸爸妈妈在打羽毛球。我跑向爸爸，对他说：“爸爸，我也想打羽毛球!”于是，我和爸爸打羽毛球。我收到父亲某某送的一些球，但是大部分都收不到，我也发不上。爸爸说：“你不能打羽毛球。下次学打羽毛球可以给我打电话。”父亲的话让我很沮丧。父亲见我灰心丧气，赶紧说：“好，好，好，我给你上兴趣班好吗?”我一听，就大喊：太好了!"

只上了一节课，打羽毛球就成了我的爱好。下课后回家和爸爸玩，发现自己还是发不了球，但至少可以从爸爸那里多捡几个球。另外，和我父亲不一样，我的声音是“嘭，嘭”，而不是“嘭，嘭”。父亲叹了口气，说：“我来教你。”我立刻欣然同意。过了一段时间，我学会了很多动作，比如上菜、接菜、准备等。但是我发的球不是没打中就是歪了。父亲又教我服役，我也勉强能和父亲打起来。但是父亲发现我服役的时候和父亲不一样。父亲扔了下去，我却扔了上去。为了改变我的坏习惯，他让我以发球时的姿势站了十分钟!十分钟后，我腰酸背痛地走进办公室，让爸爸继续教我。我终于改变了这个坏习惯，但是声音还是改不了。父亲也很纳闷。他让我送他一个球。最后我才明白，我爸是打羽毛球头，我是打羽毛。我改正了这个错误，放了好听的音乐。

从此以后，办公室外面每天都会有好听的音乐!这就是我——蔡。

年仅五岁的我站在厅堂里，爷爷奶奶坐在椅子上，细细地打量着我，这令我有些害怕，最近我大抵是没有犯什么大错吧。“老头子，孩子哪能受这份苦，就跟着我学书法罢。”奶奶凑到爷爷耳边，小声嘟囔，“嗯，”不知是应允还是思量，爷爷的目光直勾勾地盯着我的眼睛，“不，我看准了这孩子。”那时懵懂的我怎会知道，这句话就是我“苦难”的源头。

“手要稳，人要正，心要定，背要直。”素来和蔼的爷爷板着脸，手持一根戒尺，像是一个严厉的教官，随时都会猛地打下来。我努力按照他严格的要求，拿着篆刀在木板上刻着格外枯燥的一笔一画。

“啪!字刻得时候是反着的，重来。”“啪!背不准弯，挺直!”“啪!手不准抖，要稳。”“啪!”左肩又挨了一下，我忍着疼抬头看着那不近人情的、可恶的爷爷，不知从他布满胡须的嘴里，又会冒出什么苛刻的要求来。

“心不够定，篆刻者最忌浮躁。你的心思一看就不在这里。老祖宗一代一代传承下来的东西，你这样怎么练得好!”带着恨铁不成钢的恼怒，爷爷转身离去，关上了房门。

我怎么不想出去玩!透过铁栅栏，从窗户向外张望，兄弟姐妹们都在院子里玩，凭什么我偏偏要被关在这阴冷的小黑屋里，练什么篆刻!我用力把篆刀向门上一扔。连窗户都用铁栅栏封住，想必门也被反锁了吧，你这个老头子是有多讨厌啊!连一丝“出逃”的机会都不留，当年你是怎么看准了我的呀!

“吱呀——”门被推开了，进来的还是爷爷。他沉默地看看地上的篆刀，再看着我，浑浊的眼睛里那抹水光，是我的错觉吗?

我死死地盯着他，眼里能喷出火来，一字一句恶狠狠地说：“怎样，就是我扔的。”这次，估计会被打得很惨，我在心底悄悄地为自己的大胆担忧。

出乎意料的，爷爷只是捡起了篆刀，放回桌上，看着我，长叹了一声。不知为什么，我的愤懑平息了，取而代之的是莫名的悲伤，仿佛爷爷叹息里包含着的东西都传递到了我的心里。

“篆刻，不是人人都能学得好的。”沉默了很久的时空里，爷爷慢悠悠的声音响起，“你的眼底有股子韧性，这才选的你。篆刻，是在玉石上刻字，刀要硬，人要硬，心更要硬，要对自己下得了狠手。又不能只使蛮力，劲要使得妙才是。金石之道，刻出来的东西只能是玉石。”

爷爷说着，用篆刀在玉石上刻了三个字，把它给了我。如山心，如山心，我看着，默念着，仿佛懂得了什么。

手要稳，人要正，心要定，背要直。如今的我早已学有所成，爷爷也不总是板着脸，偶尔还颇为满意地看着我的篆刻作品。我知道，爷爷的心事放下来了——篆刻这本事，家里有个传人了。

古老的中国传统文化，是老祖宗传递下来的，身为后人，我们又怎能不去好好接手，再把它传递下去呢?这传递的何止是文化，更是属于一个民族的坚韧与正气。

花开，是春的轮回;花落，是为下一次花开。面对花开时的喜悦，我们应不骄不躁，把握机会，绽放自我;面对花落的惆怅，我们应泰然处之，创造机会，再造新我。

那一次花开，是源于他不懈的努力。

烛之武，默默地等待了一生，不懈地坚持了一生，终于在“今老矣”之时等到了国王的重用。这朵养精蓄锐多时、早已含苞太久的花朵，在那一刻瞬间绽放。因为知道来之不易，他牢牢把握住机会，在秦营之中“逞抱负于交锋，息蜗争于顷刻”，完成了自己的使命，让生命之花绽放得那么卓越不凡。

那一次花落，是为着下一次更美的花开。

苏轼，还未能在朝廷中大显身手，便因“乌台诗案”而被谪。这朵夭折的花，是否从此就再无花开的机会呢?不是。他坦然地接受了这次挫折，将自己的豪情壮志转向宋代的繁华胜景，在花落中找到新的天地，挥手泼墨间，即成优美诗文;俯仰叹息间，顿悟人生大道。花落之后，他等到了人生更美的花开。

因有花落的磨砺，让她更坚定花开的希望。

孟佩杰，在小学的时候，便要一边上学，一边照顾生病的妈妈，支撑起整个家。当别的孩子依偎在妈妈身边撒娇时，她却在为妈妈擦身洗尿布;当别的孩子饭来张口时，她却要自己买菜做饭;当别的孩子轻松上学有接有送时，她却要自己一路小跑着穿梭奔波在路上。但生活的艰辛没有让她退缩，落红不是无情物，化作春泥更护花，此时，这些落花让她更加坚强，抬头望天，充满未来的希望。

因为有花开花落，人生才更加完美。纵观古今中外，没有谁的人生不是伴随着花开花落而终的。有花落，我们会等待下一次花开;有花开，我们会经历这次春的轮回。

一天即将结束，新的一天即将降临。分班之后，各种不适应，上课也总是走神。整天有成堆成堆的作业堆在课桌上，累的我都要抬不起头来了。

今天数学老师叫我去办公室谈话了。老师不仅帮我分析了试卷的各个错误还给我进行了详细的讲解。老师语重心长的说：“你的学习态度很端正，每次做作业都很认真。我敢保证只要你持之以恒的坚持下去，你的数学成绩一定会有很大的提高，你的数学成绩一定会越来越好的。”听了老师的一番话，我陷入了深深的沉思之中。因为从小到大我对数学似乎都有一种本能的排斥，数学成绩一直不理想。转念一想，或许是我不曾努力过吧!我想我不能够轻易的放弃，就当给自己一个机会。

人生道路上会遇到无数坎坷，莫畏惧、莫害怕，勇敢去面对。人生的意义不在于一如既往的成功，而在于你是否努力过。成败与否都不重要，重要的是你是否曾为此努力过。

“快乐的时光，总是短暂的!”小A像哲人一样地说出了这句话，看着他这幅模样，我有点想笑，有点……初中的快乐的愉悦时光，似一张大网交织在心中，幅幅欢声笑语的图画，在脑中不断闪现，可转眼又似颗颗流星般消逝，空留眼前的，不过是一本本题册罢了。

那天下午的情景，依旧深深地刻在脑海中，给在题海中挣扎的我，带来喜悦与欣慰。犹记得那是个晴天，我在家待着，看窗外万里无云的蓝天，倍感无聊，小A这时刚好来我家，索性我俩拿了风筝，去外面山底下放。

我们在山脚下，准备放风筝了，却无论如何也飞不起来，没办法，我们便想到山顶去。开始爬山了，可能是因为之前放风筝费了太多力，才爬到半山腰就爬不动了，我干脆坐在石阶上，大口大口喘着气，风筝也随手扔在地上。

小A见我这样，只得捡起风筝，扶着我来到了山顶。吹着清凉的风，沐浴着温暖的阳光，我一下“满血激活”了，重又拿起风筝，将线轴递给小A，自己拿着风筝飞跑起来。山顶的风果真是大，不一会儿，一只雄鹰便翱翔在蔚蓝的天空中，在碧蓝的背景板上，一只展翅飞翔的鹰自由飞翔着，我看着那鹰拍着手，尖叫着，大笑着，似要将浑身的压力释放出来，控制不住地，要从小A手中夺过那线轴。小A自是不肯，我们争夺着那小小的线轴，在一片笑声下，风筝越飞越高，鹰似乎更雄姿英发了。

玩累了，控制着风筝，来到一片绿草地上，往后一仰，仍由自己躺到草地上，拿着轴的手也松了，任由风筝落地，落在我们身旁。身体“大”字状躺着，完完全全地放松下来，笑着，叫着。蓝天下，绿地上，两个女孩的笑容，此幅美景，便是我记忆中最美好，最快乐的了。

回到现在，小A的面孔不再是放松的了，而已变得无奈，是啊，初中的生活不光有甜，还有苦。那夜里灯下的作业，考试场上的试卷，不就是让大多学生头疼的苦吗?可没有这些苦，如何能寻觅那更多的甜?

生活中，学习中，苦甜交织，家长的希望，老师的期盼，自我奋斗的决心，成为一把梭子，交织出一张大网。我们要冲过那闪着光的网，取得成功，收获无尽的甜，而在这途中，回忆过去的甜来安慰自己，支撑自己，让自己坚强起来，便是最好的方法了。

短暂的快乐，是为了日后更好地去努力，去拼搏，去翱翔。为了在坚持不下去时，来我们打一剂“强心针”，忆着甜，越发会努力了，会拼搏了，会翱翔了!

在我成长路上，有许多想要得到的礼物，而我最想得到的就是一部苹果手机。

这几天，同学们不知是怎么回事都有了一部手机。你瞧!同学们都悄悄地把手机带到了学校，下课时大家都把手机拿了出来，打一个电话，加一个好友。我看了分外眼红。

这天放学，我以最快的速度跑了回家，讨好地对妈妈说：“妈妈，你看今天我作业都写完了，给我一点奖励，好吗?”妈妈看看我，说：“你要什么?”我呵呵一笑，挑了挑眉说：“妈妈，你给我一部手机，行不?”妈妈手一扬：“不行，看手机不好，看手机会影响学习，会……”我无奈地叹了口气，可是我却不死心。

到了周末，我的小算盘珠子又开始盘算起来了，我起了一个大早，蹑手蹑脚地走进厨房，我心里想：呵呵，那部手机我今天赢定了!想着想着，我拿起锅铲给爸爸妈妈烧起了早饭。

过了半小时，早饭烧好了。我把爸妈从床上喊醒，把他们拖到餐桌边。他们朦胧的睡眼立马散发出光芒，津津有味地吃了起来。过了一会，我满脸堆笑地对妈妈说：“妈妈，你看看我今天给你们做了那么好吃的饭菜。你们能不能给我一点点小奖励?”说着把手一摊。妈妈的脸色一下子变得暗淡下来。我的信心也一点点降低。妈妈用带着不满的语气说：“不行，你看看你的学习……”哎，我真是白起那么早，白做了一顿饭!我只好把这件事抛到了九霄云外。

期末考试结束了，我考得很好，妈妈说要送给我一件礼物。

回到家，我兴冲冲地来到书桌前，只见桌上有一个长方形的盒子。我一打开，发现里面装的是一部iPhone8。盒子上还有一张纸条：“……孩子，请你记住，每一样事物的得来，都需要自己用汗水去争取!”我的心里一阵狂喜，可是想想之前的经历，的确，我的认真和努力都是值得的。

7月18日，我们驱车来到以礼而闻名的齐鲁大地，一览五岳之首——泰山的壮丽风光。

上午8点，我们雄赳赳气昂昂的来到泰山脚下，得知了泰山的基本信息：高1545米，分中天门，南天门，玉皇顶，四部分。又见玉皇顶直插云霄，信心失去了大半，心想：这么高的泰山，爬到何时才是个头啊!但是又转念一想：要是爬到了顶峰，这种成就感够我们享受“半辈子”的了。于是我们从起点红门大跨步的前进。

进入山里，只见古木参天，古树遮天蔽日，清风一吹，有着几丝甘凉之意。

爬了不到一千个台阶，我早已是气喘吁吁了。望着玉皇顶，觉着是如此的遥远，而我又一次想到了贝尔格里尔斯说过的一句话：“如果你的目标十分遥远，那么你就给你自己定一个小目标，而这一个又一个的小目标，会让你推向最终的胜利。”就这样我通过了四个多小时的艰苦奋斗，终于来到了中天门。抬头仰望，玉皇顶离我近了许多，而当我看到一样东西时，我的心中就变得复杂起来——缆车和公交车——因为缆车可以直接到达南天门，而公交车可以直接送下山。我想：山肯定要继续爬，我是坐缆车还是一步步爬到南天门呢?这让我一时犯了难，妈妈似乎看透了我的心思，说道：“儿子，这种抉择十分简单，那就是看你的志气是否远大了。”这一下子点醒了我。我说道：“妈，我决定爬山。”母亲露出了欣慰的微笑。

于是我们又一次爬了三个小时，来到了升天坊，这里离南天门有1600台阶，这也是泰山最陡的1600台阶，而我心中的目标是坚定的。我用力的拽着旁边的铁杆(因为那时风很大，而且往我的反向吹)一步一个脚印，可是老天不帮我，越离南天门近一步，风就越来越大。我弓着腰，脸上的汗珠，嘀哩嘀哩的滴到了台阶上。又过了20分钟，我们到达了香火最旺的地方——南天门。

之后我们又去了玉皇顶——泰山之巅。我在那里环顾四周，才真正的体会到什么是“会当凌绝顶一览众山小”的意思。这种恢弘志士之气，不是用三言两语就可以说得清楚的。

之后，我们从南天门，坐缆车下去。在那个过程中，真是高峰入云，清流见底，五色交辉，青林翠竹，四时俱备，晓雾将歇，猿鸟乱鸣，夕日欲颓，沉鳞竞跃，真是欲界之仙都。

下了缆车，我们望着那雄伟的泰山，有了许多感悟：爬泰山，就像过自己的人生一样，有时人生有坎坷，但是始终保持良好的心态，从哪里跌倒就从哪里站起来，迎来最终的胜利。

下一次，我一定要爬更高的山峰，不断的挑战自己!

古有季布一诺值千金，今有我"诺言之家"为诺言奋勇前行。漫漫人生长路上，我们抓住那份沉甸甸的希望，为了前方那一轮冉冉升起的朝阳而不懈努力，用一个个诺言书写生命的华章。

如若人生可许诺，我愿给生活一个诺言，这是爸爸。

三年前为了使我拥有更舒适的生活、学习环境，我们举家搬至阿学校附近，可问题也随之而来，家与父母工作单位相距甚远，我的饮食生活问题亟待解决，面对尚且年幼的我与工作繁忙的妈妈，爸爸毅然选择了给生活一个诺言——每日四次往返家与单位之间，照料我的饮食起居。为此诺言，整整三年，无论寒冬酷暑，爸爸都坚定地行走在两地之间。夏日骄阳似火，车内温度极高，他带着汗水与疲惫行进一个多小时奔赴回家;冬日漫天冰雪，在纷飞的大雪中，他小心驾驶，只为我回家后满室的饭香。车辙无数次留在路上，汗水无数次滑下，为了给生活的诺言，爸爸奋勇拼搏在路上。

如若人生可许诺，我愿给未来一个诺言，这是妈妈。

书声朗朗，墨香四溢，经典之花开遍校园。师生共醉古诗文间，每当看到如此画面，妈妈总会露出欣慰的微笑，因这一切都是她给未来的诺言，获得的回报。作为全市经典诵读课程的开发人，出版一套全新的诵读教材，是她向未来许下的庄严承诺，作为一个普通的语文教师，她没有强大的编写团队，没有充实的经费，唯有为实现诺言辛勤付出的汗水，她曾每日坐在电脑前一字一句地校对、修改，绝不容许一丝一毫的失误。她曾夜夜不眠，精心安排着教材的内容，查阅历史资料，她曾四处寻访，唯求将教材出版圆满，对未来之诺，而今教材已在全市通用，外传至广西。众人赞叹之时，我却永远铭记为了给未来的诺言，妈妈曾殚精竭虑于文稿之中。

如果人生可许诺，我愿给自己一个诺言，这是我自己。

我曾因数学难题久不得解而愁苦，曾迷失在复杂的几何图形中，挣扎徘徊，面对糟糕的数学成绩，我选择给自己一个成功的诺言，为此我扎根题海，一遍遍触摸跳动的数字，一次次研究繁复的图形，在失败中总结经验，在学海中艰难求索。当我终于拿到了我梦想中的分数，看到了红的耀眼的光芒，我庆幸我曾给自己一个坚定的诺言，并为它拼命前行。

爸爸的诺言在路上，妈妈的诺言在书里，我的诺言在心中。我们一家就这样将生活中的点滴化作沉甸甸的诺言，化作并肩同行的力量，化作殷切的期盼与执着的坚守。“诺言之家”是我们对初心的追求，拥有诺言，让我们回首，有美丽的故事，足下有坚定的脚步，抬头有绚烂的朝阳，作为人生的许诺者，我们坚信只要怀抱诺言便可道：天再高又何妨，掂起脚就能够到太阳!

“读一本好书，就如同一个哲人交谈。”我们读书，并不是为了识字，而是为了了解作者的思想。

主席很喜欢读书，他读《孙子兵法》，借孙子的思想指挥人民解放军取得三大战役的胜利，成为一名杰出的军事家;他读《共产党宣言》，掌握了马克思、恩格斯的思想，他灵活应用这些思想，领导着中国共产党建立了社会主义中国，思想成就了一代伟人，思想让中国站起来。

说到主席，不觉想起伟人以及他的话“黑猫、白猫，能抓老鼠，便是好猫。”“谁说社会主义不能有市场?”今天我们听到这两句话，似乎没什么感觉，然而在冷战、动乱刚结束的背景下，能有这样的言论真是不简单。正是这样石破天惊的思想，推开了中国改革开放的大门，中国发展得以创造奇迹。思想，让中国富起来。

因为好的思想，我们的国家得以繁荣昌盛，好的思想也影响着个人的发展。

中国古代最伟大的史学家司马迁，受“孝”思想的影响，承父业，著《史记》，不久他受宫刑，可他知道：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”他不想轻率地死，于是继续著书，他有诚实，正直的品格，这样的品格使他的史书不隐实、不虚美，具有较大的真实性。思想让史马迁顺利地完成了《史记》，他与他的书从此在中华大地上大放光彩。

一个人的思想往往体现在他的志向里。周恩来从小立下“为中华崛起而读书的誓言”，体现的是他的爱国思想，这种思想促使他努力读书，投身革命，为人民服务，最终成为人人爱戴的周总理。孙中山从小听老人讲太平天国运动，被太平军的大义所激励，建立国民党，推翻清政府，成为人人尊敬的革命家思想引领着一个人的发展，倘使一个人没有思想，他何以坚持不懈，何以坚忍不拔。

一个人有了思想的指引，就会取得个人的成功，一个民族有了思想的指导，这个民族屹立于世界民族之林，一个国家有了思想的指导，国家繁荣昌盛。思想的力量，是多么巨大啊!