我心目中的田园（汇编20篇）

今天下午，叔叔带着我和妈妈去大姨家，一路上我看着那绿莹莹的麦田，在阳光的照射下显得很美丽。

到了大姨家，我骑着森豪的自行车，去欣赏风景。我骑上车一直向东，来到村外的乡间小路上，在一棵茂盛的梨树下停住，不禁想起了：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”再往前走是一片花的原野，在油菜花、紫丁香的陪伴下，我感觉已经深入奇境了。最后一处地方是水平如镜的水库！我上去之后，看着那清澈的湖水，瞬间就觉得自己心里很安静，真是湖光春色，两岸花香！

回去之后，我便告诉了妈妈，妈妈说：“很好，那你是不是觉得很美呀？”我说：“是的，就象做梦一样。”

要走了我恋恋不舍地离开。同时，还对刚才的景物念念不忘。所以，我打算把那些景物全部记在脑海中。田园景物让我留下印象，我要把它画下来，永远记住它。

或许在大多数人眼里，老师，是一个刻板、威严、一成不变的代名词，但在我眼里，老师却有着不同的形象。在我眼里，每个老师都是不同的，每个老师都有各自鲜明的个性，都有各自不同的风采，他们在同一岗位上散发着光和热。

在每一个授课老师的的身上都有不同的风格，不同的气质。对我而言，最与众不同的莫过于小学六年级的一位老师。

他，干净利落的衣服，一头乌发，土黄色的脸，但却显出高昂的精气神儿，走起来很洒脱。如果不说根本看不出他是老师，而更像是传说中的大侠，仗义人间。

因此，上他的课拘束当然不会太多，但趣味却很多。他采用我们大家都接受的方式，使课堂趣味盎然。上完课，他总是详细的讲解他小时候的故事，让我们了解从前的生活，珍惜眼前的日子，通过它生动的讲解，好像一幅幅大劳动、大生产的画面出现在我们眼前。上课之余，他还会私访班里同学的家庭情况，和同学们打成一片，做到“有话可说”，家庭困难的学生他会时常送去关心。

当然，当同学犯错误、干坏事时，他也会批评、惩罚；但更多的是教诲，是他们从心底感到自己的错误行为并改正。我曾经和班里同学闹矛盾，被老师知道后，他把我们找去，给我们将“在家靠父母，在外靠朋友”的事例。我们都哭了，从心里哭了。伺候，我还有了更多的朋友。

他还有些“多管闲事”。有一次，我们在回家的路上看见一帮人在打架，他们你打在一起，没有人过去劝架，人们都围在一旁观看。我也是心有余而力不足，正哀叹时，一个熟悉的身影冲了上去，拉开了打架的两个人。可就在同时，他也被扯伤了。那两个人一看撒腿就跑，他也追了几步就停了下来，嘴里还嚷着：“不知他们会不会和好？”磁石，我才认出是老师。此时，老师远去的背影好高大，好高大……

还有别的老师找他帮忙，他从不推脱。为了节能环保，他每天骑车走三四公里上班，而且极少请假，看到他两鬓出现的白丝，还有日益增加的皱纹，还有那一根根的烟头满地。老师，我多想说一句：“您不要再抽烟了，这对身体不好！”

他，一个教师，却在我心中留下了抹不去的记忆。他的尽职尽业，他的乐于助人，她的关心他人，他的谆谆教诲，时刻回响在耳边。

也许你喜欢繁华的都市，也许你留恋宜人的度假村，而我却对迷人的田园风光情有独钟。

今天，我乘着公交车来到离县城大约三公里的洋洲村欣赏田园风光，乘车大约十分钟左右，我们便来到了第一站——葡萄园农庄。

下车了，我们一同走进葡萄园。首先，映入眼帘的是一片绿色的海洋，一阵风吹过，泛起层层绿色的“波浪”，美丽极了!让我们忘不了的就是葡萄园里的百米长廊。头上都是葡萄叶，像一把大雨伞，可以遮风挡雨，太阳照不进来，里面凉爽得很，舒服极了!百米长廊两边是用水泥杆支撑起来的。葡萄藤上挂满了一小串一小串豆粒大小的青葡萄。嗬!多么可爱的小精灵呀!看着看着，我仿佛看见葡萄渐渐变大，由青变紫，又仿佛闻到淡淡的甜味。

看完了葡萄园，我们再往东走一百米便到蔬菜标准园。那里有上百个蔬菜大棚，连成一片，白茫茫的。大棚里种着话多的蔬菜，青椒长的可茂盛，没有一点儿黄的叶。那里还种着苦瓜，它们大的有大拇指这么大，小的和老鼠尾巴那么的细小。

最后来到了荷塘。荷叶又大又圆，翠色欲流，如碧玉盘一般。一阵微风吹过来，荷叶跳起了优美的舞蹈，荷叶上水珠滚动，如同颗颗珍珠，我真想把它们串起来挂在脖子上。一群鸭子在水中捕食，猛一扎，鸭子的屁股朝天，双脚不停的游，“嘎、嘎、嘎”的叫着。田园风光真美呀!

老师是辛勤的园丁，手上总会有一把好“锄头”，而我们的董老师的好“锄头”便是她的红笔。

教室里的讲台上，摆放着一个十分精致的笔筒，里面只放着一把红笔。那只红笔，寄托了我们全班同学对前任语文老师——董老师的怀念。

三年级的最后一节语文课，同学们都听得异常认真。下课后，同学们无一不流着眼泪跟董老师道别。董老师也激动地落泪，把她不知用了多久的红笔送给了我们。

由于董老师有哮喘病，所以她不用粉笔，她自己买了一块白板，用油性笔给我们板书。但她每次板书完，都会用她的红笔给我们讲知识点。董老师的红笔是一把“利器”，它曾敲醒过上课睡觉的同学，它曾协助老师完成了一节又一节精彩的课堂……

还记得那天晚上，我和几个同学为了赶黑板报，一直忙到晚上8点多。校园里已是空无一人，我们锁好门，蹑手蹑脚地准备溜出教学楼。这时，一个同学惊讶地说道：“啊!办公室里的灯还亮着。”另一个同学轻声问道：“谁还会留在这儿啊?”于是，我们几个人好奇地来到了办公室的窗户旁，眼前的一幕让我们惊呆了，竟然是董老师!董老师一脸淡然，不停地挥动着她手中的红笔，认真批改着作业，偶尔停下来揉揉眼睛，喝口水，然后又马不停蹄的继续作业。她每次挥动她的红笔时，如将士挥动他们手中的兵器，铿锵有力。那把红笔在董老师手中，如精灵一般，在我们的作业上跳动，那充满活力的舞步在我们几个人心中留下了深刻的印象。

那把红笔就是董老师的好“锄头”，她正是用这把好“锄头”呵护我们这些祖国的花朵。而我们国家正是因为有这些勤劳的园丁和他们手中的好“锄头”，才会有今日的辉煌成就!

今天是中秋节，我去了外婆家。

远远望去，外婆家的房子坐落在一望无际的田野里，显得格外矮小、简陋，就像是诸葛亮的茅屋。

当我走近房屋时，才知道这不是一间普普通通的房屋，而是一幅打开的画卷，简直是世外桃源呀!

周围的风景可真美!鸡冠花火红火红，有的挺起了胸膛，有的弯下了腰;成片的稻子被稻穗压弯了腰，一阵微风吹来，稻田里掀起了“金浪花”;鸟儿站在“五线谱”上，你一言我一语，正在开大会呢!还有一棵棵柿子树，上面挂满了“小灯笼”，在阳光的照耀下金光闪闪，其中有一个非常特别的柿子，两个小柿子勾肩搭背变成一个大柿子，真像一对好兄弟!

我正在闲逛时，只听外婆喊道“开饭啦!”我立马坐到餐桌前，哇!好多美味啊!有又鲜又嫩的鸭脖子，美味多汁的羊肉，碧绿的青菜，洁白的茭白……大部分都是外公外婆亲自种养的，享受完美味后，我便蹑手蹑脚地来到鸡窝旁，有的在树荫下打盹，有的在鸡窝里踱来踱去，像在巡逻，有的在埋头刨地找石子，好是惬意!趁大人们还在吃饭，我决定逗逗它们，捡起一块小石子，对准一只灰褐色的公鸡扔去，哈，正巧落在它的翅膀上，那只公鸡呱呱地跳了起来，其它鸡也四处逃散、警戒起来，我又捡起一块石子，向一只姜黄色的母鸡扔去，可惜没有击中目标，不过此时的鸡窝真的可以用“鸡飞蛋打”来形容了。好吧，看在你们那么努力下蛋的份上，就放你们一马吧。

下午，我骑着外公的电瓶三轮车(嘿嘿!这可是我的绝活哦!)带着爸爸、妈妈去地里挖山芋，到了目的地，爸爸抡起铁耙“哗”的一声扎进土里，然后把手柄用力向上推，一个大山芋就从土里蹦了出来，大家都很兴奋，我也跃跃欲试，毛遂自荐，爸爸爽快地答应了，我也学着爸爸的样子，想把铁耙高高举起，但怎么也做不到，唉，这就叫“心有余而力不足”!爸爸在一边哈哈大笑：“你呀，还得多吃几年饭啊!”爸爸接过铁耙继续挖着，妈妈负责把山芋装到三轮车里，我闲着没事干，便到另一头去用手刨山芋，哈，发现了一个目标，我两只手就像两把小铁耙，拼命地刨开山芋周围的泥土，不久，一个大山芋就呈现在眼前，仔细一看，呵，还是一对双胞胎呢，可有趣了!我激动地喊爸爸妈妈来看，他们也赞叹不已。我使出九牛二虎之力才把这对双胞胎搬到车里，这时车里已经装满了山芋，看来得先运回去一趟了，我驾着车、哼着歌儿，在路上风驰电掣，眨眼就到了外婆家，在外婆的协助下，把“货”卸了下来，我调转车头又去地里装另一箱“货”了。不知不觉，西山边挂着红红的夕阳，我们也满载而归。

晚饭后，我们带着一丝留恋、一丝倦意离开了“人间天堂”。

房冬鑫

那神秘的星空，滚滚的长江，险峻的秦岭，茂密的森林，辽阔的草原，这些令人向往的圣地，会让你流连忘返，过目不忘！

城市与乡村相比，都市虽然方便，但人与人之间关系冷漠，中年人无法与邻居聊天，孩子们无法大胆的想象，老年人感受到的除了孤独就是寂寞，而那田园间，虽稍有不便，但人与人的关系是热情的，青年人互相亲密的交往，孩子们可以大胆的想象，老年人感受到的是自由，快活，如果是你，你也会选择村落吧。

孟浩然一生是自由的，他一生与官无缘，却写出那么好的诗，他生活在山水间，自由自在，写出的诗流传千古，可见山水田园对人的影响有多大！

让我们恢复往日亲切的笑声，展现出美丽的笑容，人与人之间那份美好的感情就是我心中的山水田园。

王思羽

“捧着一颗心来，不带半根草去。”老师是黑暗中为你照亮道路的蜡烛，老师是辛勤劳作的园丁。从幼儿园小班到如今的小学六年级，教过我的老师有很多，他们形形色色，各不相同。有严厉的老师、温柔的老师、和蔼的老师……在我的心目中，最美的老师就属教过我语文的黄欣老师了。

黄老师精致的眉毛，炯炯有神的大眼睛，能说会道的嘴巴。黄老师和蔼可亲，她总是会像大姐姐一样陪我们聊天，像妈妈一样关爱着我们每一个人。

在我的脑海中有一段记忆，我模糊的记得，在一年级下册的一句话，触动了我内心深处最柔软的地方。

我们正在津津有味地上着语文课，那时的我性格内向，上课只听不讲，偶尔发言声音也不大，蚊子哼哼一般。那一次，老师让一位同学朗读课文，我为了防止老师点到我的名字，我赶忙低下头，恨不得消失在课堂上，一股热浪从我的耳根蔓延到了脸颊。这短短几秒钟在我的眼中，仿佛是过了一个世纪般漫长。黄老师注意到了我，可能是考虑到我不太爱发言的缘故吧，思索了几秒钟，三个熟悉不过的字在我的耳边响起：“王思羽。”我愣了一下，缓缓地站了起来，很是不情愿。看着老师和同学们期待的目光，我只好捧起书朗读了起来，糊弄糊弄。因为恐惧，我原本很小的声音，变得更小了。

“哎哟！声音大一点，听不到！”

“声音怎么这么小啊！”

“根本听不到嘛！”

“……”

同学们不耐烦的抱怨声萦绕在我的耳畔，我心急如焚，尝试着把声音放大，同学们的声音减少了。我艰难地读完了课文，长舒了一口气，感觉如释重负，可心中隐隐约约有些担忧。

“嗯！王思羽的语音语调都不错，声音再洪亮一点就更棒了！同学们愿意让她再读一次吗？”黄老师用含笑的眼睛看了我一眼，又看向同学们。我的喉咙哽咽的一下，眼前有些模糊。

“当然能！”

我调整好情绪，心里想：我一定不会辜负老师和同学们给予我的这次机会的！

我自信的捧起书，大声朗读，同学们十分安静。一文读完，一阵热烈的鼓掌声响起，我被赞许的目光“包围”。

在我心里，您永远都是最美的！谢谢您！

在乡村里，能看到许多美丽的风景。

果园，是乡村少不了的一物，秋天时，走进果园，会看到各种各样的果实挂在树梢。有橘子、苹果和梨，还有令人欢喜的紫“玛瑙”。会闻到瓜果淡淡的清香，比香水还要甜，比花香还要浓郁。

乡村里肯定要有稻田啦。一排排金黄色的稻子像一名名士兵，在迎接深秋的到来。在远处看，稻田就像一片海洋，微风吹来，稻子摇摆起来，像大海掀起的波浪。太阳光照在稻杆上面，发出耀眼的金黄色，赛过了黄金。

乡村的小溪，清澈见底，常常会看到一条条小鱼儿游来游去。早晨，微风使小溪泛起了一层层水纹，好像要挣开它那沉睡的眼睛。中午，它好像在玩耍似的，使浪花撞击到石块上，但又马上落了下来，显得很有生气。夜晚，小溪好像也要睡觉，变得很平静，看不出一丝波纹，月光映在上面，显得很幽静梦幻。

乡村人家的屋后，总是会有一些树的。由于乡村的空气好，阳光充足，所以使它们长得很茂盛，叶子很肥绿。工作一天的人们，来到这里走走，会觉得眼睛舒服很多。

乡村的风光，一景一物都是那么美丽!

我心目中的英雄是张丽莉老师，她毅然救下了自己的学生，演绎了大爱无疆，用自己的生命换来孩子们的安全，她是我们学习的榜样，我也想做一个像她这样的人。 The hero in my mind is Mr. Zhang Lili. She resolutely rescued her students and performed the love of great love.She is the role model for us to learn, and I also want to be a person like her.

“把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。一颗美丽的心灵，刹那穿越时空，十三亿人为之感动，伟大就这样从平凡中诞生，张丽莉，这个美丽的名字，从此绽放在每个人的心中，中国最美的人民教师用无私诠释了朴素的人生。

伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来，不带半根草去”，最美老师用行动诠释了此话的内涵。”是为最美老师颁奖致辞。在20年5月8日，佳木斯中学的学生在过马路的时候，一辆客车失控，像同学们撞来。情急之下，她立即把同学推开，自己却被客车压着了双腿。当把张丽莉老师以及受伤的学生送进医院后，医生全力抢救她，手术结束后，诊断说张丽莉的双腿骨关节断裂，高位截肢。

正处于二十九岁的金色年华，便早早与青春说再见，在轮椅上继续度过她的一生。我一直在想，是什么促使她在千钧一发的情况下舍命救自己的学生?也许是自己的勇气吧，更多的是自己对学生的那一份爱。

张丽莉老师在危急时刻舍生取义，这不是我们在社会所需做到的吗?她无私奉献，尽职尽责，这不是我们在哪一个岗位所需做到的吗?即使自己是一个学生。她关爱他人，即使自己并不富有，也应尽自己所能，这不是一个人人格的体现吗?在这个喧嚣的社会里，我们所需具备的不正是张丽莉老师这样的精神品质吗?

就算是一件微不足道的事情，就算不能像张丽莉那样伟大，那是否应尽己所能，帮助他人，伸出自己的一双援助之手?在我身边，也曾发生过类似的事情。记得那是一个非常冷的上午，我去集市上买东西，突然从远方传来一阵优美的笛声，我和妈妈循声走去，原来是一位年过六旬，衣衫褴褛的老人在演奏笛子，围观的人不停的称赞。后来，在人们陶醉其中时，笛声戛然而止。

老人端起破旧的瓷碗，拄着一根木棍，渐渐向人们摸索着走来，他竟然是盲人。但让我震惊的是人们竟然不约而同的走开了，只剩下几个好心人往破碗里放了几枚硬币，在碗中叮叮作响。我在那儿驻足观看，从衣兜里掏出仅有的十块钱，给了他。他说了一声“谢谢”。我走远了，可是那“谢谢”依然回荡在耳边。我感受到了社会的凄凉，我觉得现在的社会应多像张丽莉老师学习，向贫穷的人伸出双手。

我想做一个像张丽莉老师这样的人，做社会上有用的人，让社会更加地美好。这就是我心目中的英雄，我会向着这个目标实践、进取。

童年像一只只在水面上漂浮的纸船，拿起一只拆开，引起我无限的回忆。

你们听说过拔了禾苗味鹅的事吗？别以为这是在说笑话，这事就发生在我的身上。在那个“童言无忌”的时代，留给我难忘的一瞬间。

那是一个十分美丽的夏天。炎热的天气使人有些烦躁，但是我的心情异常的好。那是因为堂妹们要领我去田间清理野草，把除下来的草用来喂鹅，我们可以一起去领略大自然给我们带来的许多快乐。

来到田地里，满眼的葱绿，还有那些虎飞忽落的小鸟们，不时地发出几声欢快的鸣叫，给这美丽的大自然带来美妙的音乐。还没等堂妹们告诉我哪个是苗，哪个是草，没有拔的方法，我便弯下腰，埋头干起活来。一边把海一边颇为得意地说：“我们来比赛，看谁拔得多吧！”“好啊！”堂妹们齐声答应。于是，我和各个堂妹们比着赛，分头拔了起来。我鼓足了劲儿，准备大干一场。突然，我眼前一亮——田地上有一些草，又嫩又方便拔。心想：太棒了，这样就能得第一了！我拔，我拔，我拔拔拔！

十分多钟过去了，我回头看看被我“扫荡”后的田地，都变成“秃子”了。再看看堂妹们的战果，明显没有我的多。我拿着我的“战利品”向堂妹们炫耀：“看我都拔了一筐多了，你们怎么才拔那么一点儿啊？”砍妹门，抬头看了一眼，突然表情僵住了，大叫一声：“我的天呐！那是禾苗……”原来我把的不是野草，而是禾苗呀！我的脸顿时红的像熟透了的苹果，我心想：天呐！怎么办？

我后悔莫及，下午回到家里，没有说什么话，只是默默的用禾苗喂鹅。他们似乎知道今天的“草”与以往的不同，吃得格外香！

俗话说“吃一堑，长一智”这件事成了我童年挥之不去的趣事，在以后的生活中时刻警醒我。

我一直生活在城市，看惯了柏油马路、来来往往的汽车和高楼大厦，这样的生活似乎让我感到有些单调，我内心很向往那种对于我而言只有在电视上看到的田园生活。去年暑假，我随妈妈一起回东北外婆家，终于有机会让我体验那种向往已久的乡村生活，在外婆家的生活时光令我难忘。

外婆家住在东北的农村，在农村有很多方面和城市不同，路以土路居多，下完雨之后路上都是泥巴，很难走，不过我还是很喜欢下过雨后的那种泥巴路，因为可以肆无忌惮的玩泥巴了。外婆家吃的食物也和我们也有很多区别，我最爱吃外婆做的小鸡炖蘑菇和排骨炖豆角，虽然这些食材每个地方都有，但是外婆家的小鸡真的很香，蘑菇是那种他们自己到树林里采的，妈妈说叫“草蘑”，味道很鲜美，南方没有这种蘑菇。尤其是豆角是我的最爱，外婆家的豆角和南方的豆角有很大不同，豆角粒非常饱满，吃起来很糯，到现在为止，我还经常和妈妈嚷嚷着什么时候咱们还去东北吃豆角。最大的不同是睡的地方不一样，南方睡的是床，而在外婆家睡的是炕，妈妈告诉我北方由于到了冬天天气寒冷，所以才发明了这种所谓的炕，天气冷的时候可以在下面烧火，睡在上面就很暖和，但是我前几天晚上睡在上面很不习惯，因为很硬不如睡在床上舒服。

在外婆家的那些日子里我最爱去她家房前的那片菜地里玩，菜园里外婆种了很多种蔬菜，在城市里很难见到的蔬菜这里到处都是，玉米结出的果实快要成熟的时候会长出长长的“胡须”来，很神奇；我还发现辣椒有的是细长的，有的是圆形的，甚至还有一些是朝上长的；在我印象中番茄成熟后一般都是红色的，而我在外婆家看到熟了的番茄仍旧是是绿色的，这种番茄吃起来比那种红番茄还要甜；外婆家的葱也让我吃惊不小，嘉兴这边都是很细小的南方人称它们为香葱，而外婆家的葱绝对是巨无霸，外婆家的菜园里种了很多这样的大葱，一垄一垄的，很是壮观。

我深深的喜欢上了农村，虽然在农村没有像城市那样方便的交通，那样灯红酒绿的繁华，但是那里有着城市里没有的新鲜空气、甘甜的井水和地道淳朴的乡土人情，日后我还会再来外婆家住上一段时间，享受田园生活。

未来有一种机器人——田园机器人。他在22世纪保准会出现，是农民们的好帮手！

田园机器人是小麦色的，如果有小偷来的话，这层材料就作为机器人的保护色，小偷就发现不了它了。别看田园机器人身材小，又瘦，其实，它有着可以无限延长的胳膊，是用来摘树上的粮食的。田园机器人的肚子前面有扫描仪和一把刀。只要扫描仪扫描到了麦子，水稻……已经丰收的谷物，尖锐的刀就大显身手了！那刀好似老虎尖尖的牙齿，锐利发光。田园机器人背上还有一个有弹性的篮子，能装下大量粮食。装满粮食的田园机器人真像背了个大大的书包。田园机器人的胳膊还有两个轮子哩。有了轮子，收谷物就快多了。

田园机器人还能自己给自己充电，它主要的充电物是虫子。只要有电，机器人就会出现一个大大的微笑，电量不足，机器人就会大哭，边哭边找虫子。田园机器人为什么吃虫子发电呢？因为这样既可以给自己供电，还可以保护庄稼呢！这不是一举两得吗？

田园机器人的材料也很特别，它是用树脂做的。因为树脂十分轻，假如主人要把坏了的机器人拿去修，真是再轻便不过了。

我一定要好好学习，刻苦钻研，尽量提早发明能帮助农民的田园机器人！

暑假，我怀着激动、高兴的心情回到了我的老家，它是一个风景如画，气候宜人的地方。

早上，叫醒我的不是手机上的闹钟，而是一声声高亢有规律的鸡鸣。那声音就连聋子也要起来看一看天明了没有，起床打开窗户，可以呼吸外面新鲜的空气，和太原的空气相比，简直是天壤之别呀！一眼望去，绿油油的田地映入我眼帘，没有喧哗的车辆和吵闹的人群，使人的眼界豁然开朗，心情怡然自得。

中午，太阳热得跟《西游记》中太白金星炼孙悟空的火炉一样热呀！吃了饭就和乡下的小伙伴到小溪里玩，那小溪凉凉的，柔柔的，让人感到阵阵清凉。树上的知了不停地叫着，像是在说：“热死了！热死了！”地上的小狗也吐出了舌头“汪汪”的在一边叫唤着。

晚上，我回到了家里，一阵清香向我扑来，往窗外望去，原来外边不知何时开了几株菊花，它们红得像火，粉得像霞，黄得像金。姹紫嫣红，像仙女一样在风中翩翩起舞，美丽极了！夜深了，全村的人早早入睡，只能听到蛐蛐的叫声，安静极了！

家乡的田园风光如此美丽，让人喜欢，欢迎你们到我的老家做客！

春天，是一个春暖花开的季节。是啊，多么好的季节啊，我不禁赞叹到。古人云：一年之计在于春，一天之间在于晨。我决定到大自然去走走，观赏美丽的田园风光。

我来到田间，首先映入我眼帘的是一片美丽的景色：水田里到处都是麦苗。树抽出了嫩绿的叶子，走进一闻，泥土中带有一点点清香的味道。树叶中有许多条纹，远看，像一把嫩绿的伞。鸟儿送从南方飞回来了，一会儿排成人字，一会儿排成一字，像一个变化多端的魔术师。天空蓝蓝的，像一块蓝色的大宝石。白云，更像丝绵，白得更像个小姑娘。

夏天到了，天气很热。孩子们都到河里去洗澡。河里还有荷花。荷花在水中央亭亭玉立，荷叶长得很好，像一个大圆盘似的。荷叶下面有藕，农民伯伯都挽起裤子，到水中去采藕。把这些藕装好，然后拿去卖。这也成了他们赚钱的门路。

秋天到了，农民伯伯开始丰收了。瞧，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，稻子长得很饱满，剥开一看，是一粒白色的米，这一颗颗米像一粒粒珍珠一样白得无瑕，风掠过稻田，发出了刷刷的声音，拿声音真好听，像一首欢快的歌曲。一个个柿子像一个个黄澄澄的灯笼，挂在枝头上。一个个苹果像小朋友的脸蛋，乐凯了花。农民伯伯正在田园忙着丰收。虽然满头大汗，但是农民伯伯脸上都洋溢着欢快的笑容。冬天来临了，天上飘着鹅毛笔的雪花，大地披上了一层白色的地毯，美丽极了。

我爱那美丽的田园。

西施，巾帼不让须眉的女间谍

她在中国历史上赫赫有名，在中国“四大美女”占有绝对一席之地，提到她，让人总想起烟雨江南的涴纱女，普通人几乎都知道她的名字——西施。

说西施，许多人都知道她是“四大美女之一，但知道她的过往的人却很少。当年，越王勾践卧薪尝胆十二年后大败吴国，西施是功不可没的。对于吴国人来说，她是红颜祸水，但对于越国人来说，她却是为国家献身的大英雄。

话说，勾践在吴国服役三年后，立志要报仇，但光靠自己的努力是不够的，还要了解敌方的内情，于是他身边的大臣便提出了“西施”。西施被从溪边带到了宫中，学会了礼仪。舞蹈等技巧。三年后，西施从一个乡村少女变为一个风情万种的美女，她被带往吴国。

西施很快便把吴王夫差迷得神魂颠倒。夫差总是毫不犹豫地满足西施的要求，当西施说她爱吃鲜鱼时，反正立即开凿了直通太湖的养鲜城。其实这是一个蓄谋已久的计划，那太湖流域本是越军驻扎之地，现在一条河把它连到了吴都，为越国攻吴开通了一条便道。

西施不仅努力连通与越国的道路，还利用夫差的宠爱耗费吴国国力。

夫差为讨西施欢心，建筑了许多宫殿。浩大的工程，加重了了国库的负担，更加重百姓的赋税与徭役。反正甚至为了西施而杀掉许多德高望重的大臣。

在越国攻吴的那一天，西施把吴国地图折成纸花，托人送到越国。那时吴王正带着精兵出征，只留下一些残兵败将，勾践借这个机会，一举攻下吴国。

不得不说，吴国的毁灭，与吴王的沉迷美色不无关系，西施看着自己的国家再度崛起，也算完成了使命。然而，西施的历史到这便截然而止。虽然后世对西施褒贬不一，但我相信，在越国人心里，她是一位倾国倾城的美女，也是一位出色的女间谍。

谁说女子不如男，自古巾帼不让须眉。就算是间谍，也可以很出色。

今天，我们一家人去了奉化的农场，欣赏到了美丽的田园风光，领略到了劳动的喜悦，心里美滋滋的。

农场在奉化溪口镇上，这里阳光十分充足饱满，晒着的一片片小芽们昂首挺胸、神气十足。这里有很多块地，有正方形的、圆形的、三角形的，还有不规则的。种的蔬菜有好多，有土豆、芹菜、蕃茄、白菜……其中最显精神的是胡萝卜苗和豆荚。一个个胡萝卜苗惊奇地探着脑袋向外望，叶子是翠绿色的，圆圆的，真可爱!在阳光照耀下，它们看起来更加有精神了，让人看着很开心。

农民伯伯正忙着给它们浇水，它们的叶子发出沙沙声，好像在争着喝水呢!远远看去，一片绿色，像一块绿色毛毯，给这寂静的菜园增添了无限生机。

在一片豆荚地里，我们摘起了豆荚，一个个豆荚长长的，挂在枝上，像正在睡觉的蝙蝠，有些才刚刚长出来，呈紫红色的。有的已经成熟了，嫩嫩的，像小孩子一样，肚子鼓鼓的，好像只要一使劲，就会掉下来。

菜园旁还有一些花儿，红的、黄的、紫的、白的，五彩缤纷!有一些像蝴蝶，有一些像仙女，有一些像糖果，仿佛比彩虹还美呢!争奇斗艳，一个个都抬着头，好似在向人们炫耀自己有多美。远处有很多的白鹭在悠闲自在地寻找着自己的美食。

啊!多美的景色!菜园、小花、白鹭，还有农民伯伯勤劳的背景，构成了一幅和谐美丽的画卷，甚至比一些旅游胜地的景色还美!

家乡，有一道独特的风景，每天吃完饭都可以到那里走走。当我们吃完饭了饭菜，正是心情大好之时，再出去走走几步，去看看绿茵茵的大山，坐在水岸上的柱子上，吹着凉风，一切烦恼都抛到了九霄云外。还可以坐在那里钓鱼，悠闲自在地过着乡下人家要过的日子。这个美妙的地方叫水库。

美味佳肴我们也是必不可少的，虽然我们这没有大鱼大肉，但农家小菜也是有的。做菜都要原汁原味，要说这里的美味就数肉炒笋片了。我们背着锄头，到竹林里去挖笋，挖笋也是一门技术活，想找到最嫩的笋可不容易。回到家先把皮剥了，切片，肉也切片，放进锅中翻炒。出锅时香气四溢，味美鲜嫩。

鸡鸭，每家每户差不多都有，不瞒你们说我可怕公鸡了，就因为小时候被公鸡啄了一下，以后就都怕公鸡了。过年的时候要把鸡杀了吃掉，这对我们来说很开心，可对于我奶奶来说，不太高兴，因为奶奶觉得吃鸡太容易上火了。早晨天蒙蒙亮的时候公鸡就开始打鸣了，他们真是太敬业了。

油菜花这几天开的正旺，许多小蜜蜂追着人群，来到了一望无际的田野，田野里满是油菜花。蝴蝶也不约而同地来了，小蜜蜂在花丛中穿梭，小蜜蜂成了歌唱家，小蝴蝶成了舞蹈家，在花丛中翩翩起舞。菜籽花也开了。在田野里羞羞答答地开放，如果油菜籽花还没开的时候，油菜采来烧成一道菜，那花也很好看，可开好了花，菜就老了。

我们的村口有几棵百年老树，虽然我不清楚它什么时候来到这里，可是按岁数来，我应该叫它爷爷了连我爷爷都不知道，这是应该的吧!其中我最喜欢红豆杉爷爷，每到果实累累的季节，我都迫不及待地想去摘来吃，那一颗颗红彤彤的耳环，挂在弯着腰的爷爷身上，爷爷一定很辛苦吧!所以我要减轻爷爷的负担，去把那些果子吃掉。可只有在奶奶的陪伴下才能过去，因为那里有公鸡出没。

我要告诉你们这儿可不止一个水库，不止一道好菜，不止一棵老树，这个地方令我骄傲。

在我的心目中，每一位老师都是最美的，因为老师是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛。陈老师、李老师都是我心目中最美的老师。但是，今天我要向大家介绍我心目中另一位最美的老师——魏老师。

魏老师，是一位教我们绘画的美术老师。她那张永远都挂着甜美微笑的脸上，有一双炯炯有神的大眼睛。一头乌黑、俏皮的卷发，既时尚又美丽。她的身上时刻都散发着青春、亲切的气息。

我们十个来自不同学校的小朋友一起和魏老师学习绘画。魏老师对待我们总是像对待自己的好朋友一样，和蔼可亲。当我们在绘画中遇到困难，她会耐心地给我们指导，当我们在课间犯了小错误，她也会耐心地教导我们。和魏老师学画的日子总是那么开心，那么有意思。

魏老师最让我佩服的是她的绘画技术。她的绘画技术十分高超。不论我画成了什么样子，经过她的修饰，都能变得无比美丽。在她的悉心指导下，我都对绘画产生了浓厚的兴趣，我的绘画水平也在逐渐提高。我真的很感谢她，在我心中展开了美丽的画卷。

我想，只有一个心中撒满阳光的人才能让画由变得如此绚丽多彩。魏老师——一个给我的童年涂满靓丽的色彩的老师，一个让我童年生活充满阳光的老师，她，就是我介绍给大家的我心目中的最美的老师。

“小娃撑小艇，偷采白莲回，不解藏踪迹，浮萍一道开。”这是白居易写夏天乡村孩子们的故事，这时我也想到了我家乡老家院子旁的“小天地”。

院子旁有个莲花池，上面开着一朵朵美丽的莲花。没开时，像一个活泼可爱的娃娃脸；开时，像一个俊俏的小姑娘，闻起来很香，像一个洒了香水的小姑娘。有些时候，一些孩子回来采莲子，还在水中嬉戏，好玩极了。

莲池东面是一片茂密的竹林，春天的时候冒出尖来，但现在是夏天，它们都长高长大了，微风一吹，竹子发出了“沙沙~沙~”的声音，好像是对莲花姑娘的赞美声，鸟儿们飞来伴奏，有百灵鸟、鹦鹉等很多鸟，它们一起唱着唱着，形成了一首夏天动听动听的歌。

莲花池北面是一座假山瀑布，那里白天水声喧腾，夜晚静静地流淌着，美丽极了，它“叮咚咚，叮咚咚”，好像在为人们唱一首摇篮曲，好听极了。

怎么样，我老家的“小天地”那里有池塘、竹子、瀑布，要你也去跟我玩，你也一定会流连忘返的。

淡淡的，真的是淡淡的，却让我一瞬间体味到了一种别样的馨香……

——题记

在我求学的过程中，在山水相逢的交往中，您曾以言行感动着我。也许平淡，也许繁琐，但这平淡与繁琐之间，却是一颗赤诚的师魂。如今，坐在静若无人的房间里。想用笔来记录下您的浩荡师恩。

永远忘不了您那亲切的身影。您的双眸总是透着对教育事业的热情，您的秀发总是系成一个马尾辫搭在背后。初见您时，您是那么平凡，但是您略带笑意的面庞，却温暖了我的心啊!

您那朴实却又让人感动的形象立刻向我涌来，我突然间不知道该如何着笔，只是酸酸甜甜的味道漫上了心头……

可那一次，我哭了。我上课没有专心听讲，放学时您把我留下来，严厉地批评了我。从未见过您如此生气又锐利的目光。一刹那，我因罪恶沾染了我的灵魂而感到悔恨，我竟然变得那么污浊。您的话像寒冷的雨水敲打着我的心。

我泪如泉涌，想止却止不住了，在严厉的话语过后，您又语重心长地教导了我一番，我羞愧地低着头，我惹您生气了，您却依旧关心我，谆谆教导着我。我偷偷看了一眼您，您的目光渐渐地变得平淡。您总是用目光鼓励我走得更远。您的言语印刻在我脑海。心，不仅仅是感动，还有一份强大的力量。走出了教室，我不知为何笑起来，也许是您又把我从黑暗的角落引向一条洒满阳光的路。

您给我的总是如星星般细小的关爱，却又如星星般点缀了我十四岁的天空。

然而，更难忘的是那个童心未泯的您。那是小学里的最后一次春游，我们玩累了，便找了一块草地。您坐在我身旁的草地上，在草儿的映衬下，我发现您还是那么年轻，那么美丽。您向我微微笑着，用一双快活的黑眼睛看着我，很少看到您再这样欢快地笑过了，平常您的笑意总是被一种略带疲倦的神情掩盖。

而这次呢?您坐下来与我谈笑风生，阳光散发着淡淡的香气，微暖却不刺眼，您的微笑，您的眼眸，您的话语，如春风般扫去我心灵寂寞的浮尘。

忘不了您太多太多。

五月，栀子花未开，您酝酿的芳草早已蔓延开来……

您如一朵栀子花香溢我的心间……

她，有一双明亮的眼睛，一双灵巧的手和一颗爱学生的心……她就是我们的好老师——刘老师。

刘老师那双炯炯有神、会说话的眼睛就像是我们学习生活中的指示灯，总能带给我们教育和鼓励。当我们在课堂认真听讲、踊跃发言的时候，她的眼里流露出一丝高兴的神情，像是在说“不错呀，继续努力！”当有同学上课不听讲时，老师的眼睛一下子变得圆圆的，流露出严肃的目光，好像在说“不许开小差，认真听讲！”他们立刻做好了，听起讲来……记得我有一次没考好，正当我垂头丧气的时候，刘老师走过来看看了我的试卷，用鼓励的眼神看着我，微笑着说：做错了没关系，只要你把错误改正了就好。”刘老师的那一句话给了我莫大的鼓励！她用目光把我们引向正确的方向！

老师还有一双灵巧的手，那美丽的手总能让我飞向知识的天空。每次，我们把作业写好，交给刘老师的时候，她的双手又开始忙碌了起来。她的手紧握着笔，一个接着一个的把对勾画好，不对的地方，她又总是用手指着，耐心地给我们讲解起来。记得有一次，刘老师在给我们讲课文《卖木雕的少年》是令我最难忘的一节课。刘老师讲课的时候，双眼包含着激情，双手不停地在空中比划着，像一只优美的蝴蝶在翩翩飞舞，当讲到那个天真的少年的时候，老师的手指着黑板，身子又稍稍前仰，绘声绘色地讲着，她讲的非常生动，仿佛那个少年就站在我们的眼前，我们更加深刻地领会了课文的内容。

刘老师最主要的是有一颗爱学生的心！有一次，我遇到了一些不会的题，老师看出了我的心思，便过来为我讲解：“你看，仔细读，它就在短文里……”我听地津津有味，很快就做对了。老师摸摸我的脑袋：“难题其实就是纸老虎，你要仔细读题，认真思考，就不会难倒你了”。她的眼里和嘴角都挂着和蔼的笑容。还有一次，中午，我和几个同学等别人都回家了以后，留在教室打扫卫生。我们扫地、擦黑板、摆桌子，干的可卖劲了。正好刘老师看见了，又高兴又心疼地说：打扫卫生是好事，但以后到大课间了再打扫，别把自己累坏了。”我听后感觉刘老师就像妈妈一样！

这就是我心目中的好老师——刘老师。她用无私的爱浇灌着我们，让我们快乐地学习，幸福地成长。同学们，你们羡慕吧！