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四季的声音汇编20篇

导语:家乡的冬天很热闹呢。一片片迎寒怒放的梅花开了,繁花簇拥,下面由小编为您整理出的四季的声音内容,一起来看看吧。

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听雨的声音作文400字

全文共 473 字

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下午,我正在做作业,听见外面有“沙沙”的响声。于是,我拉开窗帘,原来外面下起了暴,一条条手掌长短,弹珠粗细的雨滴从天上飞泻下来,如同一条条玻璃链子从天而降。

我连忙跑到阳台上收衣服,收完衣服以后,我飞奔到门口,拿起雨伞,穿好鞋子,到了楼下,只为一件事——听雨。我打开雨伞,缓缓地走入雨中,脚步放到最慢,感受着雨的气息,一滴滴雨水打在雨伞上,发出“啪啪”的响声;一滴滴雨水打在树叶上,发出“沙沙”的响声;一滴滴雨水打在小路上,发出“哒哒”的响声;一滴滴雨水打在池塘里,发出“扑通扑通”的响声,各种各样的声音汇聚在一起,造就出了一首美丽的交响曲。

在石板路上,有一个有一个的水冠在上面飞溅起来,好像一朵朵白色的小花在石板路上绽放,为路人铺成了一条美丽的道路,又像一个个小小的芭蕾舞演员,在石板路上跳着《天鹅湖》。

我把头探出雨伞,伸出舌头,品尝着雨的味道,有一滴雨滴到了我的脸上,凉凉的,令人清醒了几分,一滴雨滴到了我的舌尖上,一股微微的甘甜在我舌尖绽放了,令人神清气爽。

随着时间的推移,天空中的云朵慢慢的变薄了,雨慢慢的停了,我也恋恋不舍地回到了家里。

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篇1:有一种声音作文500字

全文共 502 字

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一个人只有在面对自己的时候,才会敞开心扉,而心海的海浪拍打着坚硬的外壳,那是我对你无声的回应。

——题记

我爱江南的姑娘,她们是榴莲,外硬内软。曾经听过《西洲曲》:“卷帘天自高,海水摇空绿。海水梦悠悠,君愁我亦愁,南风知我意,吹梦到西洲。”她与她所爱之人,隔了一个天地,她是海水,照映悠悠的晴空,我听见海浪的声音,飘到岸边,去寻那一串串的足迹,未果,也只将欣喜淹没在深海里,独自承受,独自欢笑,她们隐没的真情,是她们无声的回应。

潮汐,把故事埋在沙滩里,而黑夜的海水带走它,那时候海浪悄然的声音,是孤独的。

不知何时,我们学会将心灵封闭,学会用汹涌的浪花拍打岸边的岩石,隔绝了所有身边的事物,人们无法往里探去,所以无法明白,海洋中央的一片风平浪静。它是一种对自己敞开的心灵,那是苦涩的,却又带着一点倔强的味道,它是一种小心翼翼,自我保护的坚强。

当有人试图触碰它时,便不攻自破——汹涌的浪,也只是虚张声势,那是保护自我的手段,是一种欲拒还迎,是一种渴望与封闭。

每一个人的背后,都有一处柔软。如果你在沙滩上看到风平浪静,听到了海浪轻轻敲击着被阳光镀上了一层亮点的岩石,那是你自己的心,也在对他呼应,对他无声的回应……

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篇2:四季的声音

全文共 408 字

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四季之声是这个世界上最好听的声音,是世界上最美妙的声音,是世界上最特别的声音。

春之声

春天的声音是雨水的声音,“嘀嗒,嘀嗒……”先是那么几滴,滴在树叶上、马路上,细微得几乎听不见,慢慢地,雨下大了。开始发出了沙沙的声音,伴随着雨点的旋律,声音越来越大,像一曲变换调子的歌谣,从低到高,唱着歌,跳着舞,给大自然增添了色彩。

夏之声

夏天的声音是雷电的声音,“咔嚓”天上先是出现几道闪电,然后就是“隆隆”的雷声,这声音惊天动地,这雷声就像爸爸的鼾声,响亮无比,这是一种雄厚响亮的声音。

秋之声

秋天的声音是狂风的声音,它有时“沙沙……”有时“哗哗……”,把树叶吹得直响,给人以凉爽的感觉,你听,风声也是多姿多彩的。

冬之声

冬天的声音是快乐的声音,是小朋友嘻嘻哈哈的声音,在白茫茫的雪地里,在喜气洋洋的节日里,到处充满了孩子们的欢声笑语。

大自然里的一切都是那么美妙,那么神奇。走进大自然,聆听这美妙的天籁之声,更是一种乐趣,一种享受。

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篇3:烟花盛开的声音作文800字

全文共 1036 字

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咻——嘭!”“咻、咻——嘭!”那种爆裂的、欢腾的、响彻云霄的声音又一次响起。小女孩儿的尖叫、老人的棉靴踏地声、一群年轻人的欢呼与大笑一一涌起,那是烟花盛开的声音。

我猛地从梦中惊醒,屏住呼吸凝神聆听,一辆汽车从邻街“嗖”一下驶过,万物又归于寂静……

小时候,每年最期盼的,就是过年回东北老家和亲人们一起放烟花。年三十的晚上推开奶奶家的门,饺子的香气、春晚的欢歌、麻将的撞击声一齐扑面而来。然而置身喧闹中的我,却总惦记着点儿东西,没过几分钟便开始嚷嚷:“哎,我们啥时放花呀?放花去呗!”“哎呀,小家伙等不及啦!”奶奶总是会这样接过话茬儿,“走走走,都别忙活了!放花去!”一行人便“呼呼啦啦”地摸黑下楼。那场面可真能称得上“浩荡”,爷爷奶奶和他们五个儿女的家庭,一共十八口人。我一只手被堂哥领着,一只手抱着最大的一捧烟花,小小的心里被蜜一样的幸福填满。

“刺啦”一声,花筒上的引线被堂哥点燃,火花在雪地上蛇一般游走,“嘭”,第一颗烟花在夜空中绽开。“啊!”我还是没忍住,一个箭步躲到堂姐身后,从大人的缝隙里看烟花。小小的我总有一种恐惧,就是怕烟花的火星儿掉到眼睛里。所以每次都忍不住当“缩头乌龟”,甚至会在它盛放一瞬间紧张地猛闭一下眼。在火光升腾的时候,有些声音便格外清晰,堂哥把两根手指放进嘴里吹出明亮的口哨;堂姐的棉靴碾着碎雪的发出咯吱咯吱的响声;大爷姑姑们用地道的东北话逗着闷子;爸爸在一旁跟奶奶回忆以前过年时的趣事……然后,奶奶笑起来,那种略带沙哑、却依然爽朗的开怀大笑。那笑声让人觉得,这冬日的所有昏沉都褪去了,只有那一团似阳光一般耀眼的焰火,指引着、催促着五家儿女的归来。

“小家伙!最后一发最大的要来了!赶紧睁眼!”刺骨的寒风吹得我眼里溢着泪珠儿,我半眯着眼,五彩斑斓的烟花在眼前晕染开来,梦幻却遥远,唯有耳边那些喧闹、欢腾、温暖的家人们的声音清晰萦绕,久久不去。

每一年,全家人放烟花都是除夕夜必不可少的环节。我从来没有意识到,烟花易冷,瞬间散落,总会归于茫茫黑夜。后来,堂哥堂姐陆续结婚生子,有了自己过年时要照顾的小家庭。再后来,在一个平常得不能再平常的九月天,奶奶走了,好像那一团焰火骤然熄灭,四周只剩下无边无际的星空。本来我们都说好了,下次过年还要放花呢……

此后我在异国他乡的广场看过一场巨大的烟花盛会,那些烟花璀璨恢弘、流光溢彩,在夜空中幻化成各式的图腾。

可是我知道它们不属于我。

属于我的是那个大雪纷飞的小县城的大年夜,是那些并不灿烂的烟花下嘈杂,但珍贵的声音。

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篇4:公园四季景色的作文500字

全文共 519 字

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如果说,我们是凡间的仙童玉女,那大屏障公园就是我们的仙境,它的美丽是无法用言语来形容的,它就像一个秀美的姑娘,在我心中,她永远是最美的。

春天,它像一个调皮的小孩和我玩耍,公园里的木棉花也正开花,红的似火,让我不禁想到了诗句,“日出江花红似火”,挂在树上的花朵像一个个小小灯笼,仿佛又像一只只小蝴蝶,在微风的伴随下欢快地舞蹈,有些木棉已经掉落在了地上,仿佛像一条火红的地毯,路旁的小草野花也探出头来,在向我开心地招手呢,河边的柳树姑娘也露出了自己长长的头发,美极了。

夏天,雨婆婆和太阳公公时不时地出来,刚刚还是大晴天,这会儿又乌云密布了,真像两个调皮的小祖宗!树上的知了也在大叫,知了,知了!仿佛在告诉人们,夏天来了。池塘边的荷花粉的似霞,荷叶也展开了它绿色的大屏障。小青蛙们成群结队地跳来跳去,真可爱!

秋天,秋姑娘把她那彩笔带来了,在公园里画上了许多成熟的果子,当作自己的装饰品,香樟树也把身子高高地抬起,为我们避风挡雨。你走进森林,就会看到许多落叶,像一条条地毯,踏上去软绵绵的,舒服极了!

冬天,它像个小姑娘,一周能把四季循环一次,真神奇!这里有一些冷,但却非常美丽!

这里的公园,春风送暖,夏日炎炎,秋果飘香,冬日寒冷,快来感受一下吧!

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篇5:最美的声音精选主题

全文共 529 字

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朋友,你可曾听过生命的声音?

你听,那涓涓细流,帘帘飞瀑正用它们的生命弹奏着欢乐的音符。“哗——哗——”当它们引吭高歌,你是否为之动容?“沥——沥——”当它们低声抽泣,你又是否徒添伤感?

用心倾听吧,朋友。那是最美的,生命的声音。

依旧清晰地记得,那年我不满六岁,不懂得大自然的乐章。父亲带我登上武当山最顶端。可当我满眼都是湛蓝湛蓝的,我第一次有了飞翔般的感觉,那是我首次拥抱蓝天。然而,耳畔传来几声雏鸟的吟叫,一转头,身侧的大槐树上有一个小小的鸟巢,鸟妈妈在给孩子们喂食。嘿,那几只小东西半个身子还在壳里呢!它们咿咿呀呀的叫声像为这美景配着乐。于是小小的我激动了,迫不及待地跑过去,但因个子小看不见巢中的模样,却丝毫不减我的兴奋。因为我听到了鸟儿的鸣叫。

因为那是最美的,生命的声音。

十见,我独自前往杭州生态公园。因为第一次到那里,于是很自然地就迷路了。不知为何,却没有一点害怕的感觉。回首发现不知不觉间,我步入了一片树林,望着那些苍翠挺拔的大树,心底不自觉生出敬畏之感。它们像智者般威严,又如青年般有活力。这种复杂的情绪第一次在我心中蔓延,蔓延。一阵风掠过,树叶间“沙——沙——”的声响更为这复杂的心情笼上了层莫名的感动。多有活力啊!

因为那是最美的,生命的声音。

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篇6:留在心底的声音中考作文600字

全文共 751 字

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你可曾谛听过,那动人的心弦、发自内心的真声音?世界上有真声音吗?

——题记

清晨的朝霞是那样殷虹,犹如红颜料泼洒在广阔的天空。迎着清爽的微风,我们一行人抵达了北安河敬老院-一个破旧却一尘不染的四合院。一排排老人坐在椅子上,显然已等候已久。岁月如刀刃,无情地将皱纹刻在老人脸上;岁月如颜料,默默地染白了老人的黑发与健康的容颜。一些老人在交谈着,那声音是多么嘶哑混沌,或许想家了吧。我心底泛起阵阵同情与莫名的伤感。我拿出琴,演奏起《梁祝》。琴声是多么婉转悠扬,那么伤感凄凉,诉说着那怎样悲欢离合的故事。一曲过后,台下掌声如雷,实在响亮。骨瘦如柴的老人们的眸子里闪烁着某些东西,不知是泪还是喜悦。我发自心底地想:儿女们常来看看,老人需要陪伴!

表演过后,院长召集我们,有话对我们说。她和我们讲了一个故事:有位老人,她富裕的女儿曾对她许诺,让老人卖掉国内唯一的房子,与她出国生活。哪知这是谎言,女儿独自拿着卖房子的钱出国,抛弃了无家可归的老人。老人迫不得已住进了敬老院,不久,老人患了无可挽救的病,临死前叨念:“女儿爱我”,可女儿却没有回来看她,一次也没有。

院长又为我们背诵了她为这位老人创作的诗,那互相交织的银丝黑发,皱纹密布的苍白脸庞,眼神中的激动呈现得淋漓尽致。“老人依偎在窗前,盼望女儿出现……”这声音铿锵有力、抑扬顿挫、激情昂扬,并没有年近花甲的老人般苍老嘶哑,这声音充斥着空荡荡的屋子。院长的眼睛里闪现出了泪花,晶莹剔透,我的喉头好像也被什么堵住了一样。院长的声音那么真、那么实,那么感人肺腑,那么荡气回肠。这字字句句都镌刻在我心里,是啊,做人不就是应该感恩么?

世界上有真声音。

没有华丽的辞藻,没有夸张的修辞,只欣赏那份质仆无华,那份动人心弦。我望着院长和蔼慈祥的面庞,不禁感叹:世界上有来自心底的声音!

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篇7:声音作文

全文共 769 字

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“好听的声音”这一主题活动正在我们班中进行着。这主题开展之前,我仔细地翻阅了小班幼儿的年龄特点,了解了小班幼儿对声音的好奇心。我想:能不能让小班的孩子在玩中自主探索、自主寻找声音、发现声音的奇妙呢?于是,我预设了主题活动的准备活动《逛幼儿园》。活动中,幼儿在有兴趣地参观幼儿园时,我有意识地让孩子用小耳朵去猜地方。只听到一个孩子说:“前面有小鸟的。”大家都怀着期待的心情走到那里,果然鸽子篷就在前面,大家高兴得欢呼着。接着,我向孩子提出了问题:“你还听到其他的声音吗?”“有飞机的声音。”一个叫遥遥孩子喊道,许多孩子都向天空中望去,此时并没有飞机飞过。所有的孩子都抬着头张望着、寻找着。于是我说:“遥遥你已经听到了对吗?飞机的声音是怎么样的?”这时所有的孩子都学着飞机的隆隆声,高兴得飞了起来!小班孩子的探索能力有限,于是,“和妈妈一起找声音”便成为了下一个活动的基础……

当孩子找来了许许多多不同的声音的时候,“声音是从哪里来的呢?”这个问题着实难倒了小班的孩子。“声音是从这里来的。”“声音是从那里来的。”说来说去也说不出个所以然来。因此,我觉得教师就是要抓住孩子最需要了解的点、最迫切想知道的内容作为自己的活动目标。于是,我选择了两种不同的形式,区角分组活动及正式活动来组成本次主题的学习活动。

在区角中,我投放了大量不同的能发出声响的材料,供孩子摆弄。只见敏敏拿起一个奶粉罐子摇了摇,发现有声音,又拿起另一个同样的奶粉罐子摇了摇,也发出了声音,高兴得笑了!青青在一旁也学着她拿起这个瓶子摇两下、拿起那个罐子摇两下,一连拿了好几个,弄得教室里响声不断,笑声也不断。我引导说:“这个怎么会有声音的呢?”这时敏敏的一个举动引起了我的注意,只见她试图打开奶粉罐子,想要看看里面到底是什么?于是,孩子自己生成了学习主题——声音到底是哪里来的呢?

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篇8:描写四季的花小学

全文共 538 字

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春天到了,你看:嫩黄色的迎春,从绿叶中探出了脑袋,它们像一个个小号手,鼓着腮帮子吹着春天的小铜号,吹来了小鸟、燕子,吹开了桃花、梨花……桃花开了,扬起粉红色的小脸蛋,真可爱。梨花开了,“皮肤”白的就像雪一样。

春天拂袖而走,夏姑娘迎着和风走来了,你瞧啊!碧绿荷叶撑起了一把又一把小绿伞,远远望去深绿浅绿连成一片,真像一个专门为荷花妹妹搭的绿色舞台!石榴花也燃起了一团又一团象征旺盛生命的“火苗”。黄色的美人蕉更是变成了一个可爱的、扎着黄色蝴蝶的小姑娘……

秋来了,她是带着一大篮子香味来的。不信?你闻:杜鹃花的香味,老远老远就像听到了冲锋号一样,“呼啦!”一声全冲进了你的鼻孔。那香味真是沁人心脾啊!不信?那就请你提鼻子闻一闻吧!你肯定会被这“花香雨”灌“醉”的!这时候,美丽的菊花叶小姐也展开了自己梳妆得一尘不染的、并精心地扑过了粉的金黄色的花瓣。一串红也振作精神,挺起了身子,红红的穗子,是一张张挂着甜甜的微笑的小孩们的小脸蛋,远看,就像是秋风娃娃的那一串串永远也吃不完的糖葫芦……

你说说,冬小姐会给我们带来什么惊喜,或是什么花呢?可是,冬天还有花吗?不!Look!寒风中、飞雪里,那粉白的梅花开得正happy呢!

春与夏,是两个五彩缤纷的花世界。秋、冬,它们的花也是美丽的!

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篇9:一年四季的银杏树作文

全文共 358 字

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在东莞生活有十几年了,这里四季如春,绿树成荫。每当看到这里的榕树、桉树、凤凰树……我就想起家乡就常见的银杏树

春天,银杏树上长出了新叶。新叶是嫩绿色的,像一把扇子,叶柄很长,所以叶子都垂着,远看银杏树,就像一位穿着绿衣裳的仙女在春风中微微舞动,美丽极了!

夏天,银杏树的枝干更挺拔,树干分成许多树杈,树杈上又分出许多小枝,上面长满了扇形的叶片,看起来很茂盛。火辣辣的阳光、晶莹的雨水被严严实实地挡在顶上,小朋友们在树上尽情地玩耍。

秋天,果实就由青色变成淡黄色,随着季节的变化,果实也不断地变化。成熟的时候,果实变成了白色,一颗颗地挂在树上,所以又叫白果。白果有一层硬壳,不太厚,但它可以保护里面的果肉。果肉是淡黄色的,中间夹着一颗细芯,就像莲子一样,不可以吃,很苦。吃果肉时,一定要把白果皮剥掉,把芯取出来,只吃果肉。

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篇10:声音作文400字

全文共 410 字

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大千世界,处处充满着奇妙的声音

昨天下午,天空乌云密布,眼看就要下大雨了。我不由得加快了回家的步伐.

果然,没过多久,狂风大作,“呼……呼……”老天爷怒吼着,像一只发狂的狮子,不停地咆哮。

接着,闪电登场了!我捂上耳朵,雷公公迫不及待地紧跟着:“轰隆隆”的一声巨响,震耳欲聋.直让人感觉地动山摇!

小猫小狗受到惊吓,早已逃得无影无踪.雨,瓢泼似地来临了。“哗……哗……”我看不见对面的楼房,窗外是雨的世界.

像是会变脸一样,不一会,风停了,雨住了. 鸟儿在枝头叫着好像在诉说沐浴后的清爽,它抑制不住喜悦的心情,愉快地唱着“叽叽叽叽”。雨后树上的露珠滴在水洼中,像是雨后的余韵,“滴……滴……”。

这时,一阵不和谐的声音响起:老人急促地咳嗽着,有些歇斯底里!一定是哮喘病复发.老人难受极了,脸憋得通红.小孙子看到这一切,“哇”地放声大哭。不一会传来救护车的声音,老人被送往医院.

大自然的声音千奇百怪,希望我们周围充满美妙动听的声音。

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篇11:最美的声音作文怎么写

全文共 761 字

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有一种声音,像沙漠中的一泓清泉,给干渴的人以希望;有一种声音,像冬日里的一缕阳光,给寒冷的人以温暖;有一种声音,像旅途中的一块路牌,给迷路的人以前进的方向。这种声音一定是人世间最美的声音,而妈妈的关爱正是其中最动听的一段音符。

依稀记得那是四年级开学的时候当我走进校园时的第一眼是看到别人的美丽无比的书包,我就特别羡慕他们。曾经我也跟妈妈说过要买一个新书包,那时我多么希望得到妈妈那句肯定的话:“马上就给你买。”但妈妈用那满不在乎的口吻对我说:“你现在的书包还能用,在过几年吧。”几年是猴年马月,就因为她的那句话,使我慢慢的开始疏远她,有时甚至不和妈妈说话,我和妈妈之间的“距离”越来越远……放假了,我有一次偶然在电视上得到了一次可以拥有书包的机会我很想得到它,但妈妈的那句话突然想起在了我的耳畔,但是我抵抗不了它对我的诱惑,即使是一个陷阱。我相信了电视上那位阿姨的话,拿起了电话拨打号码,电话的另一边也是一位阿姨,我按照她所说的步骤去做,闯过了所有的难关,赢得了得到书包的机会,我一阵狂喜。后来的几天中,我一直在等着那方给我送来朝思暮想的书包,但是不然……

我等了许久,并没有等到我想要的,等来的却是昂贵的电话费。妈妈走到了我的面前,一边用怀疑的目光看着我,一边用捎带怒气的话语问我:“是不是你打的电话?”我无言以对,面红耳赤的似一个熟透了的红苹果。细心的妈妈从我的面孔中看出了我的心思,说:"慧慧,不是妈妈小气舍不得花钱给你买一个新书包,而是妈妈想让你从小养成勤俭节约的好习惯,以后就不要再打那个电话了,好吗?”我羞愧的点了点头,悔恨的泪水滑过我的脸颊,含一丝苦涩……

美妙的声音有千万种,但是对我来说,妈妈对我的关爱是最美的声音。无论外界的噪音有多大,也掩盖不住它那动听的旋律!世界万物皆变化,唯不变的是妈妈那最美的声音!

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篇12:声音作文600字

全文共 745 字

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我深吸一口气,竭尽全力冲山喊到:

“啊”……“山的那边有人吗?”……

没人回应我,只听见我的声音在撞到那边的山后,返给我一个嘹亮的回声:“有人吗?”……这个“吗”字拖得特别长,似乎像在戏弄我。但听到了自己的回声,我也就满足了。

我似乎从小就对回声有着浓厚的兴趣。儿时还没上小学,陪妈妈上街买菜,回来时经过一段山路。在那离崖最近的岩石上,我总会向对面的山上扯着嗓子喊一声,等那回声归来。每次经过那,我都会因那回声而兴奋,并会更加热切地回应一声,仿佛在山的那边,也有一个像我一样的孩子,正扯着嗓子向我喊话,并急切地等待着我的回应,童稚,无邪。于是,回声从小便在我心中扎根了。

时间飞逝,我便在时间的急流中成长,冲走了几分稚气,沉淀了几分老实。不过还好,我对回声的兴趣没有被冲尽。上了初三,学了物理,我对回声就有了科学的认识,我也就更理解它了。老师说过,冲十七米以外的地方喊话,才可以听到回声,十七米,这距离应该挺远的吧。人们常说,距离产生美,不仅景是这样,声音也是这样,嘹亮的回声,要比一个人的耳语听起来舒服吧。虽然我知道回声是我自己发出的,但是,我仍然坚信着,山的那边,一定有一个像我一样的孩子,在于我隔着山聊天。

我似乎真的把回声当作另一个孩子发出的了,并且我们之间有了些友谊,好像交了朋友,更像是兄弟,我甚至与他交流起来了。考试前的紧张是不可避免,而我又没有好的减压方法,心里有些难受。那天早上,走到崖边,见周边无人,就心一横,壮着胆子喊:“我能行!”喊出来后,心里就舒服了,令我欣喜地是,对面的山反复地对我喊到:“能行……能行!”我把我的心情,倾诉给对面的他,而他也以真诚的心回应我,回声在我心中,激起了不小的波澜。

来自自然的呼唤,是最真挚的,而回声在我的心田上,荡漾着,它常在这儿,常在这儿……

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篇13:倾听春天的声音的小升初

全文共 1189 字

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春分一过,大地便活泼起来,连早晨鸟儿的叫声也清脆得不得了,仿佛在喊:伙伴们都出来吧,春天来了! As soon as the spring equinox passes, the earth becomes lively, and even the sound of the birds in the morning is crispy, as if the partners come out, the spring is here, the spring is here, the spring is here, the spring is here,Well, ok, wipe

雨是第一个响应鸟儿召唤的。有诗为证:一雷惊蛰始,微雨众卉新。这一点,在巴蜀之地更是灵验得很。夜幕将至时,雨便不矜持了,滴滴答答地落在窗台上,稀稀疏疏地落在枝叶上,不由得让人想起随风潜入夜,润物细无声的句子。

雷声倒是没有,许是云层积蓄得还不够,亦或是犹抱琵琶半遮面。深夜时,雨便从容了,让人听到大珠小珠落玉盘的声音,却又丝毫没有夏季时的癫狂,只是匀匀称称地落着,就像一首摇篮曲,宁静而悠长。风此时全无踪影,即便是窗户半开着,雨也绝不踏入半步。春意,就这样悄悄地浸润过来。

一夜好梦醒来,雨早已收场。这个时候最适合晨练,房间外的新鲜空气扑面而来,不由得让人深吸一口,顿时神清气爽。即便是一夜的雨,也没积多少水。不是雨不努力,这要得益于新农村建设,使得村落间的道路硬化得实用而结实。晨练的脚步轻易地就匆忙起来,直奔岷江边的岸堤而去。

江水果然涨了些,水中的江渚没剩下多少,江面看上去宽阔多了。江,云,雨,就如同一龙生九子般,都是水的嫡出,不论如何变幻,始终亲密无间。江水的喧嚣声不比往常大,只是浑厚了许多,却让人明显听出了欢快的意味,想必江中的鱼虾更是乐得合不拢嘴,空有一番欣喜而不得他人所知。至于江边其他的植被,也一并是春意盎然的样子,挂着昨夜的雨滴,汲取着春的呵护,只待恰逢其时,便会悄然变装,把浓浓的春意毫不保留地绽放出来。

此时的油菜花颜色依旧鲜艳,黄澄澄的花蕊,娇然欲滴。川人好食油菜杆,尝得就是个嫩字,往往下锅轻炒后,便大快朵颐。一般而言,惊蛰过后,便不再采摘嫩杆了,因为用不了两个月的光景,就是油菜的收获时节。此时油菜花比其他任何植被都渴望春雨,角果的大小以及油份的积蓄,都指望着雨水的浇灌。在我看来,油菜是最为勤奋的,很少看到有人给岸边的油菜施肥、除草,该花开烂漫的时候便是成片的娇艳,该成熟收获的时候便是成片的硕果,全是自己的主张,绝不迟疑。

这里的春天,几乎看不到日出,顶多是东方显现出些许的鱼肚白,然后一点一点天就亮了。便是如此,春天的早晨依然美丽。就一个晨练者而言,没有什么比得上眼前这翻滚的浪花以及远处茂盛的油菜更为赏心悦目的景色了。季节是一本书,春天更是如此。朗读春天,不亦说乎?

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篇14:牵动内心的声音作文600字

全文共 675 字

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偶然翻开相册,掉落出一张黑白照片,望着它,我泪如雨下,滴答滴答,牵动着我的心。

照片中有一位慈祥的老人,远远的脸上满是岁月的沧桑,花白的头发上扣着一顶灰色的帽子,她是我的祖母。

我是一个女孩子,不少的亲戚重男轻女,便怂恿父母将我抛弃,但是祖母却坚决反对,指着他们的鼻子骂道:“你们这些杀千刀的,姑娘怎么了,你们不是姑娘?你们不娶姑娘?”

此后,祖母便愈发疼爱我了。

一个寒冷却阳光普照的清晨,我到祖母家玩(祖母独自一人居住)。祖母一见到我,陡然增添了精神,原本下滑的嘴角微微上扬,挥着枯柴般的手向我招手:“莹莹,到祖母这来。”我冲向祖母,一把扑到她的怀里。

祖母变戏法似的从身后掏出一个纸盒:“你的最爱,要不要?”抬头一看,是糖果我瞪大水灵灵的眼睛似小鸡般的点了点头。“讲个学校里的故事,就给你。”祖母淘气的将糖果收了回去。我原本发亮的双眼顿时暗了下去眼眶里含着泪水:“祖母,小朋友都说我笨,都不理我,呜呜……”祖母见我哭得伤心,连忙拍拍我的背:“小乖乖不哭,不哭。”手忙脚乱地打开纸盒,挑出一颗牛奶糖(我最喜欢的),剥开糖,塞到我嘴里,“吃糖。”

感受到糖果甜意的我,渐渐停止了哭泣。祖母将我一把揽入怀里:“我们莹莹最聪明了,最厉害了!哪里笨,瞎说!”糖果似乎更甜了,周围的寒冷好似被幸福驱散了。

我6岁那年祖母含着笑,辞别了这个世界。

祖母虽离我而去,但那句“莹莹最聪明,最棒了!”却一直刻在我的脑海中,陪伴着我,牵动着我的内心

至今还是如此,我在成长的道路上遇到困难和坎坷,想要停下前进的脚步时,耳畔便想起祖母的声音,一直回荡……

祖母,你远在天堂,可一切安好?

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篇15:关于大自然的声音

全文共 568 字

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“滴答;滴答;”这天我听到了淅淅沥沥的雨声,雨点敲打着屋顶,敲打着窗户。声音清脆,悦耳,犹如大珠小珠落玉盘,连绵不绝。这声音给我们带来了愉悦,她赶走了春天天空的风沙,使得空气新鲜,清爽。

看!小雨开演唱会了,她欢快的唱着,歌声飘过的地方,万物不再干枯,受到了滋润展开了笑容。天上的云朵是在为这场演唱会伴舞,随着歌声翩翩起舞。雷公就是观众,听!他在鼓掌呢!小草也被歌声吸引,迫不及待的从地下探出头来,舒展着她的腰肢,轻轻的打着节拍。

看!参与的演员越来越多了,冬眠了的树,纷纷吐露新芽,孕育花苞,要装点这大自然的舞台。迎春花,桃花,梨花争相恐后的绽放。小雨更开心了,歌声越发嘹亮。 小雨点们拉着手,肩并着肩走过了庭院,走过了公园,走过了城市,走到了田野。农民伯伯笑开了颜,春雨贵如油呀!透过这剔透的小雨点,农民们似乎看到了秋天的好收成。就连小娃娃也被大人鼓舞着,冒着温柔的小雨,在田地里撒着欢。

哦!我喜爱这雨,爱听这歌声。是她带给我们勃勃生机。雨水多么的重要啊!因为没有了雨水的浇灌,庄稼就不会很好的生长,农民伯伯就不会有好的收成,我们也没有充足的粮食。没有了水,植物会干涸,土地会沙化,我们的母亲——地球会哭泣。所以,我要倡导大家,为了地球母亲不哭泣,为了大家有更好的生存环境,请爱护大自然,珍惜世界上的每一滴水。

请认真倾听大自然的声音吧!

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篇16:古诗中的四季作文

全文共 534 字

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春,一个充满希望的名字。春天,万物复苏,小草发芽,小树开花,同学们又长大了一岁,又有了许多新的知识。春雨滋润着大地,春天生机勃勃,春就像一个美丽的小姑娘拿着画笔,把我国的大好河山画得无比秀绣美,把花草树木画得春意盎然,把天空画得晴空万里。村天的来临,表示一切从新开始,只要春暖花开,花红枝绿,就是春意要降临整个世界。

夏,一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱,昆虫们忙忙碌碌,人们摇着蒲扇,坐在柳树下乘凉。夏天一会儿晴,一会儿雨,像个顽皮的孩子,地上的温度总是不定。夏天的来临,表示炎严热将要开始。夏天的黄昏,是阔静温馨的。夕阳笼罩着大地,阵阵和风送给我一份惬意。高楼顶上的鸽子迎着夕阳的余晖,展翅高飞。

秋,一个果实类累累的名字。树上结满了红艳艳的苹果,黄澄澄的梨,咧开嘴笑的石榴。秋天把它的果实都给了我们,它就像一位慈祥的老奶奶奈,把一年四季的瓜果蔬菜都给了我们。秋天的来临,表示食物丰收。我最爱吃的苹果,鸭梨……都是在秋天里结出的。

冬,一个安静无声的名字。雪花在天空中飞舞,然后落在地上,谁也没有察觉。走出去,屋顶,树梢,大地,还有许多地方都是雪白一片。冬天是一位不爱说话的老爷爷。

一年的春,夏,秋,冬每天都在你的身边,只要你细心观察,会发现它们为我们付出了很多很多。

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篇17:描写声音作文

全文共 456 字

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夏天来到,雨水很少。相反,我就最喜欢在这个雨水少的季节里,倾听那偶尔一次的雨声。

哗!哗哗!窗帘被风吹开了,风婆婆打开了口袋;闪电少年用斧子在天空这块青蓝色的透明的翡翠上面画出了一条金线;雷公公敲起了他那面收藏已久的大鼓……呀!雨爷爷再也端不住水桶了,一下子全部倾倒了下来,于是一场夏天里的倾盆大雨便开始了。

一双手轻轻的打开了窗户,一股柔和的风便迎面而来,一阵泥土的清香味扑入鼻帘,一边抚摸着垂头的花儿,一边轻轻的哼着小调。突然,歌声戛然而止。听,静静的听,那雨的声音是多么幽然:嗒,嗒嗒嗒嗒……音调是那么的协调,根本是不低于我的小调,甚至比小调更加的优美。

这双美丽的手“勾引”着我下楼,忘带钥匙了,也就只有给妈妈打电话了。突然,协调的雨声里混合着一些奇怪的声音:踏踏踏踏……不是汽车的鸣笛声,也不是窗户打开的声音,更不是打雷的声音。啊!原来是妈妈急促的脚步声,她害怕我感冒,急忙从单位上跑了回来了。这柔和的雨声伴着一缕用爱心滤洗过的脚步声,变得更加幽美。

俗话说:雷公先唱歌,有雨也不多。果然,不一会儿,雨,停了。

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篇18:雨的声音作文1000字

全文共 1080 字

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春时柔,夏时促;数点声,秋深共叶舞。

——题记

今天是我的十四岁生日。

窗外枝头上的喜鹊衔起一截微微显出嫩绿的树枝,轻巧地架在新巢的底座上;空气中零星点缀着几片雪花,看似随意地飘来,粘在窗台上,不久后便化为一汪雨滴大小的水,浸入砖缝——它在告诉这个世界,“我来过”……

偶然忆起十年前的自己。那时的我对雨天情有独钟。大概是由于花花绿绿的雨衣雨鞋,大概是由于凹凸不平的地面上填起的浅水洼漂亮的褶皱,大概又是由于那五颜六色的伞——那行人撑起来俨然一片蘑菇的伞……初春时的落雨于我而言是一种格外神奇的东西,它唤出了成群孩子的欢笑,邀来了枝头鸟雀的争鸣,染回了满园的春光旖旎;总之,雨来了,花便开了,我就又可以出门玩耍了。

比起春雨的默默无闻,夏雨可谓更加轰轰烈烈。看啊,放白的天空被遮上了一片灰白的乌云——它携来了一场仲夏的凉雨,一场大地的甘霖。雨已开始噼啪地敲打窗玻璃了。一个雨滴从天而坠,以极猛的速度砸到窗上后便像摔碎的玻璃球似的溅起六片透明的“梅花瓣”,贴着玻璃滑出一道道泪痕。伴雨的夏风把一扇横开的窗户吹得来回摇摆,“沙,沙”地拍着木框子。一会儿,闭着的窗户上便出现了一层哗哗的水帘,窗外仅剩的,是满园模糊的绿色,深的浅的,时而清晰时而一片纯色——还有夹杂着的几抹粉红。一会儿,那云群携风带雨地飘了去,只剩晾衣线还滴着雨水。檐牙上的一滴雨滴到纱窗网上扒着的小蛛背上,又顺着自然的流线“嗒”地一声滴了下去……

夏去秋来,雨带来了阵阵凉意。独自撑伞,漫步在阴冷潮湿却还漾着花丛馥郁残香的小径上,嗅到隐隐的泥土清香。各样的小虫子们伏在道旁,进行着它们的生命绝唱。秋雨顺着半枯的卷叶流淌着,发出独属秋天的窸窸窣窣的声音——伴着那交响的虫鸣。骤雨歇时,只听雨水滴滴答答地余响着混入湖塘,船声欸乃,惊起圈圈涟漪……

是雨声,雨落的声音……

春风吹了,夏蝉鸣了,秋月升了,冬雪飘了;日记本里留下了行行页页的雨声乐谱。十载的四季,我为雨声沉醉;年年物换星移,惟有雨声未改。十四岁的初雪,被一滴滴地吸入混凝土的砖墙;耳机里传来了一串清脆的滴水声,让我不禁想起了徘徊心扉的深邃雨韵。

小时候,下雨天在外总要依偎在大人的伞下,水坑和泥潭的召唤压不住我对这个新奇世界的种种畏惧——雨水砸在伞上,真好听;上小学的时候,老师费尽心思借来几把伞,我们却纷纷站出来选择淋雨——雨水滚在脸上、滴在鞋上,真好听;如今的我似乎更喜爱独自享受雨天的娴静——雨水划过窗际,真好听。是啊,从小到大,我都喜欢雨落的旋律。

众树抽芽,花苞含放,冬已近末;我们都在等着又一年的雨。我盼望着再听到那滋润大地的初春落雨的掷地之声。

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篇19:四季之美作文800字

全文共 834 字

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当虞姬的花爬满了上坡,暗淡微弱的月光是在诉说一个可歌可泣的霸王别姬的故事,或许你们不认为,但我觉得,春天当时深夜最美。深夜里,天空黑沉,飘着几片单薄的云,闪着微弱的星光。花都沉睡了,含上娇艳的花瓣。冬日的雪早就化成了温情的水,给大地奉献养料。在春天的清晨,一切都是积极向阳的,到夜晚,万物休息的时候,那微风的声音,多么叫人感动啊!

虞美人又热烈地张开了她的花瓣。为了国而牺牲的忠烈是不会改变的,尤其是清晨的第一抹光照在她的身上,真是红得可人。夏天,当然是黎明最美。在花的角度看世界,一定是这样的:黎明,太阳升起,伟大,叫人感动的金光万丈一下子挥洒在每一个同胞的身上,镀上的不仅是金光,那是希望啊!作为一朵花,应该感谢每一滴雨露,每一寸阳光。天边的云彩也被染成朝红色,那伟大的太阳,是永不变的希望。清晨,蝉还没有醒来,但万花却都苏醒了:九里香、桔梗、康乃馨、茉莉、木槿、栀子……数不胜数,一下子展现生机。

姑娘是不肯放弃美的。即使有金笄银钗,也要别上玉簪花,在黄昏的温和下做着童话美好的梦。秋天,当然是黄昏最美。一路的红枫,一个躺椅,一本书,便是一路的美好与诗情画意。我们都懂得什么博爱与伟大仅是一句关怀,那关怀谁来承载?有什么和落日一起让你流下感动的眼泪?只要满路的红枫。脚下踏着红枫的枝叶,眼前是满园的烈火,我明白为何春秋对立了,因为有杏花春雨的柔情和满园红枫的沧桑啊。难道,这不够叫人感动吗?

渐渐地,耐冬红了,从十二月到次年三月,正是它的辉煌时期。冬天,是傍晚最美。寒冷的冬日啊,整日不见太阳,也别提什么晚霞了吧,连花都冷得不肯出来。可是——耐冬,你是那么的红,在茫茫的雪地里,你明明是张扬地,可是你的花语又是谦逊,这又是哪里的依据?耐冬,你是那么的红,在茫茫的雪地里,你分明是妖娆的。没错,耐冬就是山茶,就是那不大起眼的花。可是,你能想象吗?大雪皑皑,望不着边际,天地间一片白茫,在无月的晚间,更觉得压抑。但,这也压抑不了山茶,它不怕寒,毅然站在那里,守护一片白雪。

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篇20:校园四季作文

全文共 376 字

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我的校园有浓绿的树木,活泼的小学生高大的教学楼,到处美丽极了。

校园的春天树木抽出新的枝条长出嫩绿的叶子,就连操场上的小草也好奇地探出头来。操场东边的柳树垂下来了嫩绿的长发,梧桐树叶发芽了,绿油油的一片,到处都欣欣向荣景色。

校园的夏天,树木长得郁郁葱葱密密的把操场包的严严实实。操场中间的两棵老槐树也开花了,密密麻麻的东一簇,西一簇。在炎炎夏日我们就三三两两地在那密密的叶子下做功课,做游戏。

校园的秋天老槐树的叶子变黄了,柳树也不像以前那样翠绿了, 到处都是乱飞的叶子,这下工人们可都忙坏了。漂亮的小番茄熟了,一个个红彤彤的,就连阳光也不在像夏日那么炎热了。

校园的冬天,树木干枯了,柳树的辫子也不绿了,操场上的小草也有了一些变化。每当下雪的时候,一片白皑皑的,我们几个孩子在下课的时间里滚雪球,打雪仗,玩得不亦乐乎。

这就是我们美丽的校园的四季,你喜欢吗?

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