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谢谢你们(优秀20篇)

导语:一句简单的谢谢,什么时候都不会过时。下面是小编整理的一些看图的作文,欢迎查阅,谢谢!

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谢谢你,爸爸作文450字

全文共 470 字

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爸爸,自我出生看到您的第一眼时,我就无法忘记您那憨厚的笑容,自我第一次被您拥抱,我就无法您那温暖柔软的手。

从小您对我极其严格,因此没少受过您的批评。记得在我读学前班时,有次我在津津有味地看电视,可您却关掉了电视,温柔地对我说:“梓曦,我们一起背三字经好不好?”我摇了摇头,说:“不要!我要看电视!”您听了,火气“唰唰唰”地上来了,您生气地对我说:“还看电视!你成绩都掉了多少,100掉到了96!都是因为你看的电视太多了,以后少看点,知道了吗?快来跟我背三字经,对你以后有好处。”没办法,我只好跟您一起背了,但是,自从那次以后,我就一直不明白:为什么您要对我这么严格?这个疑问,最近才解开。

这个星期天,您带我出去玩,当时人山人海,您怕我走丢,就紧紧地牵着我的手。当我的手碰到您的手掌时,我不禁热泪盈眶:您的手掌依旧温暖,却已不是当年的那么柔软了,上面结了层厚厚的茧,摸起来坚硬无比。这时我才明白,您之所以如此严格要求我,是为了让我长大后有出息。您这层厚厚的茧,是您无论刮风下雨都去工作的证明,为的是让我每天都健康并快乐地生活着。

谢谢您,爸爸!

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篇1:老师谢谢您作文600字

全文共 660 字

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我在方洲小学学习了六年,自然有许多喜欢的老师:带我们六年的语文徐老师、幽默的数学翟老师、怀着孕却依然坚持教我们的虞老师……但还有一个我很喜欢的数学女老师——薛老师。

还记得一年级刚入班级时,我们都在和新同学聊天时,突然进来了一个女老师,她走向讲台,微笑着说:“我是你们的数学老师,同时也是你们的班主任。我姓薛,你们就叫我薛老师,知道了吗?”“知道了!”我们回答到。当时我对薛老师就有一种好感。当天放学,我和几个同学留下来值日,我负责排桌子,薛老师就在我旁边批我们做的练习。“你叫什么呀?”突然,薛老师问我。“我叫戴熙羽!”我回答道。“哦!我们做朋友好吗?”薛老师笑着对我说。当时我忘了她是一个老师,觉得她就是一个同我一样大的孩子。我也笑着说:“好呀,当然好呀,我又多了一个好朋友,太好了!”我开心的笑了起来,老师也笑了。

在我二年级的时候,奶奶摔骨折了,家里又来了亲戚,于是妈妈就拜托薛老师照顾我一周。在薛老师家里的那一周,是她带着我睡觉,哄我入睡;每顿晚饭都是她辛辛苦苦做的;因为她是老师,所以会很早起来,而我就会发起床气,是她把我安抚下来……那时,薛老师就像是我的妈妈,我就像是她的女儿。有一次考试,成绩有些不理想,我很伤心。是薛老师过来安慰我、鼓励我,还在课间帮我补课。可是就在我将要升三年级的时候,妈妈告诉我薛老师不教我们了,要教一年级的学生去了!我很难过,突然想起了我和薛老师刚做上朋友时的画面,在老师家住的画面,老师帮我补课的画面……

如今我六年级了,薛老师不教我们已经有四年了可我永远不会薛老师的!老师,谢谢您!

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篇2:说声谢谢你作文700字

全文共 749 字

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窗边,雪花纷纷扬扬地飘落下来。一团团,一簇簇,像梨花,似柳絮。我抬起头,恍惚间,这场景似曾相识。我轻轻一笑,一段记忆涌上心头。谢谢你,雪!

记得那也是一个严冬,下雪天,似乎唯一和现在不同的就是那时的心境。前几天期末考试的失利,使我的心情十分糟糕,再加上冬天原本的干燥和冷酷,无疑在我心里雪上加霜。我心不在焉地读了几分钟书,就再也看不下去了。于是站起身,漫不经心地推开窗,望着渐渐变小的雪。迎面吹来的湿润新鲜的空气使我的精神为之一震。长时间呆在室内的鼻子微微有些刺痛,但一种难以描绘的、久违的刺激之感随之涌现出来。我轻轻推开门,走向了一个崭新的、银装素裹的雪的世界。

雪已经变成了整个世界的主体,天地间一片白茫茫。清冽的空气中蕴含着一种高贵、清宁却不失祥和的气质,这大概就是雪赋予大地的崭新的灵魂吧。不觉间,心中的一切杂念已经云消雾散。

雪渐渐止住,偶尔会有几片疏松的雪花从树枝上飘落下来。几抹金、红相融的颜色露出来——连日的阴霾终于结束,阳光不知不觉间已经驱走了云层,只剩下一层薄薄的雾戴面纱上了神秘的面纱,晶莹剔透的银松熠熠生辉。偶然回眸,一片轻盈透亮的雪花缓缓落下,它是如此的纯洁、神圣。我屏住呼吸,情不自禁地接住它。冰冰凉凉,却蕴藏了大自然能看透一切的智慧。它渐渐在我手掌心中融化,一直流进我的心里。那一刻,我感到一种前所未有的轻松——雪能看清事物的本质并抚慰他人,何况我呢?一种深深的不舍与感激从我心中涌出。阳光更加明朗,雪笼罩着大地,包容着万物。此刻,雪在光辉中金灿灿,何等耀阳!谢谢你,雪!

突然,窗外雏鸟的初鸣惊醒了我,此时,雪愈下愈大,城市的喧闹和嘈杂早已被雪覆盖。天地相接,银装素裹。我再次失声轻笑。我想,人生五味,似乎太过简略,如果还缺点什么,那应该就是大自然和雪的洗礼吧!

谢谢你,雪!

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篇3:让我说声谢谢你作文500字

全文共 507 字

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你像一滴春雨,滋润我的心灵;你像一抹清风,吹拂我心中的尘埃;你像一道暧阳,照亮我前进的道路。

刚步入初中的我,是一朵含苞待放的花蕾。迎着金色的阳光,踏入一个崭新的校园,在那里我遇到了你,慈祥而严厉的你!

还记得昨天,那个夏天,微风吹过的一瞬间。我们凝聚成一股力量勇往直前,冲破层层阻碍,终于,我们成功了!胜利的喜悦,弥漫在每个人的心里。

这是你的辛勤劳动,这是我们的付出与回报!

谢谢你,老师!在课堂上,你朗读的每一篇文章,是那样得优美;你讲解的每一个重点,是那样得清晰!

啊,老师!如果那两个字没有颤抖,我不会发现我难受,也不过是分别。既然从前不能逗留,何不在离开的时候,一边享受,一边泪流。怀念最后的同学之情谊,师生之关爱!

虽然如今的我们,七零八散,不再如从前那样团结一心,但我们永远记住你,老师,我我声谢谢你;谢谢你无微不至的关爱,谢谢你严厉的批评,谢谢你淳淳的教诲!

老师,虽然分离是痛的,但离别是成长的蜕变,我们要改变自己!超越自己!让每一天每一分,每一秒,都活得快乐与自豪。我们的心将永远拴在一起!

曾经的我,早已不再,如今的我,焕然一新!曾经的我,早已不再,如今的我,正一步步走向辉煌!

老师,让我说声“谢谢你”!

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篇4:谢谢你我的同学作文400字

全文共 379 字

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雨在“滴滴答答”地下着,站在校门口的我不禁埋怨起来:“真是的,妈妈怎么还不来接我?”我含着泪水在泥地上踩来踩去,突然,有个人亲昵地拍了拍我的背,我以为有人来接我了,没想到竟然是我的死对头——刘佳,我理都没理她。她问我:“怎么了,没人接了?“我无奈地“嗯”了一声。她撑开伞,对我说:“走啦,快跟上!”她向我挥了挥手,没办法,我只能跟着她走了。

路上,刘佳一直把伞往我这儿推,自己的身子却湿了大半。到了我家,我感激地对她说:“进来暖一暖身子,换身衣服再走吧!”她却豪气地一挥手:“不用,你快进屋吧!”我很感动,挂在嘴边的一句“谢谢”却一直没有说出来。

第二天,我听刘佳的妈妈说,刘佳得了重感冒,正在医院打点滴。那一刻,我感觉自己好傻,刘佳对我这样好,我却一直讨厌她。顿时,一股愧疚之情涌上了我的心头……

我感谢你,我的老同学刘佳,你一定会原谅我以前做过的傻事的,对吗?

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篇5:妈妈,谢谢你

全文共 289 字

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胡奕轩

放学后,天空下起了大雨。大雨倾盆雨下,连大树都在瑟瑟发抖。同学们都撑着雨伞,走在了回家的路上。

我呢,站在学校的屋檐底下,没有伞,没有办法回家。我找爸爸来接我,爸爸说没有时间。妈妈呢,更没有时间,她一直在忙碌,总是忙到很晚才回家。

我站在那里,想等着雨小点。学校里的人越来越少了,好像只剩下我一个人了。

这时,妈妈送伞来了。不顾脚下的雨水,不顾头顶的大雨,不顾前面的大风。妈妈踮起脚尖,握着伞的手柄,冲在雨中。她的脚踩在水洼中,鞋子湿了,裤脚也湿了。

妈妈到了学校,我冲了过去:“你不是没有时间来接我吗?”“我请了假了。”

我们高兴地回家了,这伞下,是幼小的了我,还有那伟大的妈妈。

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篇6:朋友谢谢你话题

全文共 1024 字

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一个学习好,品德好,助人为乐的人想和你做朋友,你是开门迎接呢,还是拒之门外呢?我就有这么一个学习好、品德好,助人为乐的朋友。 A person who has a good study, good morality, and helping others wants to be friends with you, do you open the door to welcome or refuse?A friend who studies well, has good morals, and helps others.

他个子高高,眼睛小小的。俗话说“眼大有神”,他眼虽小,但也炯炯有神,一只“卡通鼻”“架”在额下,再下面就是一张能说会道的嘴巴,总爱怪声怪气地叫,也总爱做鬼脸,一个灵活的脑子加上一双勤劳的手,难怪成为了我班的作文尖子,画的画儿也在全年级数一数二,这就是曾柯文。

我俩情同手足,推心置腹,敢说是朋友中的朋友。

我们俩是朋友,但以前却是两个恨意浓浓的“仇人”。

记得那是半年前,他和安菊坐在我的前面,专爱捉弄我,上课时,老师一问谁说话,他俩就直叫我的名字;下了课,他就把一些用过的卫生纸往我抽屉放,有的还是原来擤过鼻涕的,真不知道我得罪他们什么了。再加我的同桌王雅静也和安菊关系好,我简直像被牢房关上了似的,我也时常报复他们,可屡战屡败,成了他们的手下败将。

不久,我的观念改变了,那是刚放暑假不久的事。那次,我、张朔和曾柯文约定去曾柯文他家玩,但不知怎么的,我心里怎么也不踏实,想到爱捉弄我的他,油然而生出一种无法形容的恐惧感,可事实并非如此??那天,曾柯文和学校里的他相比,完全是不同的两个人,他热情地款待我们,那时我们还买了粉碎战车来玩,他和我们一起组装,一起玩,我和他之间的仇恨就此风化了,并装满了友谊这宝贝。

前不久,又一件事加深我的观念,那是一节语文课,因为我有点近视,看黑板上的字总要上前睁大眼睛才看得清楚,再加上黑板上字小,感觉特别吃力,结果耽误了时间,大多数同学都写完了,我还没写到一半,我慌了,抄着,老师把黑板擦了,我心慌意乱,不知如何是好,只盼着下课借同学的来抄,左盼右盼,盼到了下课,可借谁的也没人借给我,这时,曾柯文转过头,一点儿不吝啬的把书借给了我,我高兴极了,同时也激动极了,鼻子一酸,眼角湿润了。

是的,他就是这样一个助人为乐的真朋友,这个真朋友就是曾柯文,曾柯文就是我的真朋友。愿我们的友谊恒久不变,地久天长!

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篇7:老师,谢谢您作文500字

全文共 551 字

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在四年的学习生活中,大家都想感谢自己的老师,这些感谢都因为各种各样的事情,而我也不例外。我十分想感谢我一到三年级的语文王老师,这也是从一件事情开始讲起。

一年级的时候,王老师让我们按学号演讲,我是三号,是第三个演讲。这次的演讲是我人生的第一次,所以我心里有说不出的紧张与兴奋。紧张是因为我害怕演讲说错,背不出来,毕竟是第一次演讲;兴奋是因为我第一次上台面对全班同学演讲,多多少少也会获得同学们的掌声。

我演讲的那天很快就到了。早上起床,我便十分紧张,踏着紧张的步子踏入教室,没想到一进教室,一大群同学涌过来问我“演讲准备好了吗?”我心情更加紧张,心里是一百个吊桶打水——五十上五十下。下课后十分钟的间隙,王老师想问我准备好演讲了吗?可一看我紧张的神情,便知道我此时的心情。又一个课间,王老师请我到办公室,问:“这次演讲紧不紧张呀?”我回答道:“紧张。”“那准备好了吗?”“好了。”王老师发现我眼圈有点红,又笑眯眯地说:“不要紧张,小孙,这是我们的第一次演讲,出错是肯定的。谁第一次演讲是成功的呀,只要我们努力,一定能很棒的……”王老师鼓励了我许久。最后我鼓起勇气在语文课上一鸣惊人,演讲一百分,这个成功离不开王老师对我的鼓励。

正是这些鼓励让我所有的演讲都表现得十分精彩,所以我深深地向王老师说:“谢谢您!”

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篇8:谢谢你,爸爸作文400字

全文共 433 字

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风霜雨雪,陪伴我的是您——爸爸;遇到挫折,鼓励我的是您——爸爸。人生路上,危险总是你替我挡,困难总是你帮我抗。喜忧相伴,都值得我感激。谢谢您,让我变得更加坚强。

还记得去年冬天,天空下着鹅毛大雪,寒风刺骨,你冒着风雪把我送到学校门口。我急匆匆走进教室,猛然看见讲桌上的《致家长的一封信》。我一拍脑袋,坏事了,忘得一干二净。我心存侥幸地在书包里翻来翻去,却怎么也找不到。我绞尽脑汁,才想起周日让你签完字后,顺手放在我的书桌上。今天早上走的着急,竟然忘记带了。

我赶紧跑到楼下,用电话卡拨通了你的号码……你也是刚刚回到家,正巧发现了桌子上的通知单。于是,你一放下电话,就马不停蹄地开车返回学校。听见敲门声,我知道你来了。果然是你,连大衣也没来得及穿,瞬间我的眼睛湿润了。

晚上回到家,我发现你无精打采地躺在床上。我立刻意识到你因为我而感冒了,内心十分惭愧。我快步跑到药店,用你平时给我的零用钱买了治感冒发烧的药。看着你憔悴的面容,难受得吃药时,我的不争气的眼泪再次流了出来……

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篇9:老师,谢谢您作文700字

全文共 712 字

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在学校,老师这个角色必不可少。虽然我们有时被老师批评,可同学们是否想过老师是为了让我们接受教训,茁壮成长。今天,我要为大家展示老师对我的一次语重心长的批评和鼓励。

“发卷子了!”一名同学激动地激动的说着。我听到这个声音后,高兴地想;今天总算能在同桌面前嘚瑟一下了。对答案时看他的表情,就知道他这次肯定“凉了”。我非常高兴地上讲台区发卷子了,一看同学们都考那么低,我心里可高兴了,发着发着,我往卷头上一看,咦!字写的那么像我,谁的呀?而我这时关注地并不是谁的,而是考了多少分。打眼儿一看,我一脸的得意样子,“谁的呀?才考了这点儿!”低头再仔细一看,这不是我自己的卷子吗!

什么,才考了88分,这不是我的水平呀!我顿时惊呆了,赶紧发了卷子,回到座位,看看错哪儿了,同桌也发了卷子,他竟然96分,我不相信,又看了何俊杰的,他也考了95·5分!他们怎么那么高?顿时,我听到了同桌说:“哈哈,不是牛吗!”茹泽妮附和道:“平时低调的不行,连牛都不如!

于是又传来了一阵可恶的冷嘲热讽。”

“刘梓萌,去一下办公室,语文老师叫你!”一位同学给我说。到了老师办公室。老师说:“这88分应该不是你的水平吧,发挥得不行呀!”看着老师的语气和态度,我感到这是“一束暖阳”而不是“一大块冰”。老师接着说:“我看你的卷子了,有几道题最容易出错,以后一定要多练习,有些题型要争取了如指掌。你是好学生呀,没关系的,下次争取当一次‘黑马’,加油!”从这以后,当我每次想走捷径的时候,都会想起老师的这一番话,他会让我打起十二分的精神。终于,在期末考试中,我取得了98分的全班最高分。真忘不了老师那次语重心长的教诲!

老师给予我的支持和鼓励是我进步的助推器!

老师,谢谢您!

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篇10:谢谢了我的家作文800字

全文共 817 字

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我的是一栋古香古色的三层小院儿,身居闹市的它,如同一片存有古迹的青花瓷片,带着时间的纹路遗失在了喧闹的市井之间,淡然宁静却有不失张扬。

走进那带有木香的大红门,门上嵌着的两个铜狮之间,挂着属于我们家的荣誉——“家庭先进模范”的铜牌,时间仿佛在此处沉淀,铜牌上原先泛着的白光早已被时光磨平,变得柔和。虽是没了崭新的锐气,却也禁住了岁月的蹉跎,丰富了内涵。这一铜牌的出现仿佛使小院儿本就热烈的大红门愈加辉煌!

进入厅室,“室雅兰香”四个大字高挂在墙上,旁边柜子上军队里的荣誉奖章似乎与其显得格格不入。父亲是当兵出身,从老照片上那斑驳的影像中依稀可以分辨出父亲当年的飒爽英姿——绿色军装加身,军帽端正的夹于体侧,昂首挺胸,尽显中华男儿之英气!

自父亲退役以来,迈出军营大门的他身上就又多了几分文雅。每日我放学归来,端坐在书桌旁等待着我的必定是父亲。他在书桌旁教我识字念书,评书论文,偶尔的听听小曲儿谈谈趣事也是美差。小院儿里常常徜徉着我与父亲欢乐的笑声,日久弥新。

餐桌上也是父亲教学的地方。若是只有我与父母弟弟一起吃饭,倒也是自在的,反而若是餐桌上多了长辈,那我可就遭了殃了。本以为长辈们会像我疼爱弟弟一样关爱我,何曾想到父亲却在这些事上较起真来——长辈还未动筷我不能动,吃饭时不能敲碗发出声音,夹菜时不能越过眼前之菜与长辈之手互错相交这是大忌!父亲似乎真的很在乎这些,以至于儿时贪吃的我因此遭了不少批评,甚至于在心里埋怨父亲。

时至今日,每当受邀会餐时,我才便明白了父亲的良苦用心。餐桌礼仪是我们每个人必备的修养,尊老爱幼更是我们中华民族的传统美德。父亲对于身为女子的我并未采取军事化的教育方法,而是更加的注重于礼仪文化,以看似严厉实则温情的方式教导我知书达礼,以礼待人,形成了礼仪风范的中华家风,不仅使我女大有成,更传承了“礼让”精神,令现在的我受益匪浅。

谢谢了,我的父亲!谢谢了,那个在我记忆深处的青瓦白墙绿霓深巷的小院儿!谢谢了,我的家!

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篇11:爷爷,谢谢你教会我宽容作文700字

全文共 725 字

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星期六早上,我们一家人团聚在一起,一起享受着喝早茶的美妙时光。

可是,这美好的时光,却被一个小插曲给打破了——负责给我们上菜的一个女侍,一不小心把滚烫的汤汁直淋而下,泼洒在坐在旁边的爷爷身上!我本能得跳起来:爷爷已经年过七旬,身子骨本来就弱,这样一淋,淋出个什么病来,那可还得了!?

可是,我还没有发作,身为当事人的爷爷却马上站了起来,走到那位女侍的身边,露出了慈祥的微笑,拍了拍她的肩膀,说:“不碍事,没关系。”那位女服务员如同一只受惊的小猫,手足无措的盯着爷爷那件满是汤渍的衣服,嗫嚅地说:“我……我去拿布来擦……”万万想不到,爷爷居然说:“没事,又没有烫到,只不过是把一件衣服弄脏了而已,不碍事的,回家洗洗就好了。你去干活吧,这件事情你不必放在心上。”爷爷的口气是那么的柔和,更好似做错事的人是他一样。这是,那个服务生原本绷得跟石头一样紧的脸,慢慢的放松了,他轻声细语的说了声“对不起”,便耸拉着脑袋走了。

爷爷似乎也当这件事情没有发生过一样,继续坐下来喝着早茶,刚刚其乐融融的画面又再一次出现了。而我呢,还是不解刚刚爷爷为何用那么温柔的态度对着犯了错误的人,带着疑问,闷闷不乐的吃完了饭。

压抑不住心中的好奇心,在回家的路上,我向爷爷阐述了我的疑问,爷爷的回答并没有让我大吃一惊,而是使我陷入了沉思……

爷爷对我说:“我们生活在这个世界上,每个人都是平等的,每个人我们都应该一样对待,不能说他犯了错我们就要去责罚他,我们应该有一颗宽容之心。你想一下爷爷对你这么好,如果犯错的是你,你被别人骂了,爷爷会开心吗?……”

我已经忘记了爷爷说了多久,但是最后,我的疑问揭开了,愧疚之情在我心中散开,“宽容”这个词触碰到了我最柔软的心房……

爷爷,谢谢你教会我宽容。

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篇12:谢谢您!儿童节

全文共 339 字

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二年级八班 黄培茜

今年我过了一个非常快乐,有意义并且难忘的六一。

老师带我们去参观了书法和绘画展览,里边有好多漂亮的画和字,真是让我大开眼界啊!

我们还看了六一汇演的节目,好看的舞蹈,好听的歌曲,逗人捧腹大笑的小品,激人奋进的诗朗诵。

至今还在我脑海萦绕的《老师妈妈,妈妈老师》,她太像我们的老师,无微不至的呵护我们,陪我们哭,陪我们笑,陪我们游戏,陪我们学习,想到老师上完课后汗水湿透的后背,我禁不住眼睛湿润了,我扭头一看哭了的人还不少呢,老师也哭了。

老师为什么哭呢?她是不是怪我们不够乖,还是在组织诗词《飞花令》中我们记住的诗词不够多?虽然活动最后老师还给我们合影留念,但是我还是觉得玩的不尽兴,老师也说“明年大家准备充分点儿”。

谢谢您,老师!为了我们快乐您辛苦了,我们会努力的!

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篇13:谢谢你给了我谦虚的心作文500字

全文共 492 字

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谢谢你,在我骄傲是对我说要淡定,谦虚

在一个阳光明媚,空气清新的下午,我写完了作业,我走出了家门。一想到自己考了94分,全班第一,心中就特别的高兴,走到哪我说到哪,在学校和同学炫耀,到了家里和朋友炫耀,我当时想让全世界都知道我的喜讯。这不,在家里,哥哥来了,我想:“我去想哥哥炫耀炫耀吧,看我多神。”想着想着,就笑了起来。

哥哥走进了屋里,他见我笑容满面,就问我:“啥事让你那么高兴啊!高兴地都笑成一朵花了。”我说:“我考了94分,全班第一。”哥哥说:“不羡慕,我也考过。”我一听,心中有点失落了,因为他也考过第一名,炫耀也不能炫耀了。

过了一会儿,哥哥说:“炫耀是吧!”我叹了一口气。他对我说:“你没听过吗,‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’,你看啊,你不是快考初中了,如果你现在骄傲的话,那你就很可能考不上英华了啊!”我一听,心咯噔一声,心想:“考不上的话那岂不是要丢大了,我爸的亲戚如果知道了,对我的期望就没了,我的人值就会下降,那太丢人了。”我不敢再想了,心中又重新找回自信,默默地想:“嗯,不能骄傲了,要谦虚,考上英华初中。”

谢谢你,让我懂得了谦虚。让我的人品变好了。让我不再骄傲。

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篇14:谢谢你对手作文

全文共 513 字

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市霓虹灯的闪烁,刺痛了这个来自贫苦山村的`男孩,在纷繁的世界,他踉踉跄跄地走着。在那所学校里,他做一日和尚撞一天钟地“混”日子。他本来不是这样的,他是那种有理想的人,但理想己离他太遥远了。而那一次跑步却改变了他的人生。老师要他和班上跑步最快的男孩跑,但是他的起点却在那男孩后。老师对他说:“你一定要赢,赢了这就挽回回了你的未来。”第一次,他输了,第二次,他也输了……第五次,他只向着终点跑,终于以一步之遥领先了。在不同的起跑点上,他也赢了。

人,也许站在不公平的起跑道上难免会有沉沦与跌倒,请不要与未来失约。

对手,是我们前进的动力,不公平,是我们成功的“催化剂”。有了对手,就有了目标。面对对手,你应有一颗挑战与感恩的心。

对手,是我们思想的盾牌,行动的矢箭。

没有了对手,就放弃了自己,灵魂颓萎,不争取,不比较,怎能决雌雄,定高下。自己是自己命运的创造者。这世界是弱肉强食的世界,适者生存,这并不代表野蛮。所以,我会昂起头,带着“信心”与“毅力”这两件武器对对手说:“你好,对手”,即使是不公平的较量,我也不会。退缩,哪怕只有百分之九十九点九的失败,我也会把握百分之零点一的成功。

在次怀着感恩的心深情地对对手说:“谢谢您,对手!”

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篇15:谢谢你书籍作文500字

全文共 507 字

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高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。书籍,是我们每个人生活中不可缺少的一部分,它帮助你从黑暗走向光明,从狭窄的港湾驶向宽广的大海。

感谢书籍。它是人类的良药,治愈了我们的愚笨,让我们变得聪明睿智。这个良药,是苦涩的,你需要坚持下去,去学习匡衡“凿壁偷光”精神。良药苦口,虽然读书十分艰难,但只要坚持读下去,就一定会受益匪浅。

感谢书籍。它是人生的灯塔,照亮前方,照亮人生。它指引着我们走向成功,它将知识传授于我们,让我们充满智慧,变成一个高尚的学者。

感谢书籍。它是一位老师,从襁褓的幼儿到满头白发,一直陪伴着我们。从写着“人”、“木”、“口”的本子,到各种世界名著,它的知识越来越丰富,同时越来越深奥。它教会我们如何做人,告诉了我们人生的道理。它是所有人最喜爱的老师。

感谢书籍,它是人生中最珍爱的挚友。在我们伤心时,它会安慰我们。有一次,我因为被骂,十分伤心。正当伤心欲绝,恰巧看到了它。我漫不经心地打开,看到无形的双手一下子将我的目光拉拢在了书中,无法离开。我的泪水一下子停止了,显出一副认真的样子。没想到一个笑话令我猛然大笑,让我的悲伤立马烟消云散。

谢谢你,书籍。你是进步的阶梯、是睿智的伟人、是人生的指南针!

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篇16:关于谢谢你老师500字

全文共 566 字

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“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己......”每当我唱起这首歌的.时候,就会情不自禁地想起您。

每当我因为没有考好而伤心时,您都会过来安慰鼓励我。记得那次语文考试后,别人都考了一个令自己满意的成绩,而我只考了88.5分的坏成绩,于是就躲在一旁伤心地哭泣。这时您来到了我的身边,一边用手轻轻地擦去我的泪水,一边温柔地劝慰我:“于跃,别伤心了。要知道“失败是成功之母”,重要的不是伤心,而是及时总结经验教训。我知道你这回因为什么没考好,有些题本来你是会做的,但是因为你太粗心了,所以把本该做对的题都做错了。下一次再出现这种题时,你一定要注意啊!千万不能再粗心大意了啊!"您的话,就像一股强大的暖流,立刻把我心中的伤心和难过冲刷得无影无踪。

每当我因为成绩好而得意忘形时,您就会及时地提醒我戒骄戒躁。那一次语文考试我考了99.5分,我非常高兴,于是就手舞足蹈,得意忘形地在同学们面前炫耀。您看见了,便上前对我说:“取得了好成绩就得意忘形,骄傲自满,下一次的考试你就会考不好的。要知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后”哟!听了您的告诫,我立刻冷静下来,赶忙把得意的心情抛到了九霄云外。

感谢有您,我敬爱的耿老师!若不是您的温柔安慰,我就会一直伤心下去,止步不前。若没有您的及时告诫,我就会头脑发热,骄傲自满。感谢有您,亲爱的耿老师!

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篇17:老师,谢谢您作文800字

全文共 768 字

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敬爱的陈老师

您好!

离您调去杭州已经有两年之久了,我已经六年级了,马上就要离开最亲爱的母校了。在这最“紧张”的时刻,再一次想起了您,想起了教了我四年数学的陈老师。不知在杭州,您和您的孩子谢其航生活得怎么样了?

记得在刚入学时,我非常讨厌数学,可您却使印在作业上的一个个“枯燥”的数字全部“变活”了。因为您,我渐渐地喜欢了数学,也喜欢上了您的数学课。

数学这门学科,光喜欢是不够的,还要付出数倍的努力。那时的我非常“懒惰”,

一回家就看电视,很晚才写作业。因为这个坏毛病,我已经被语文老师批评了不少次。在二年级的一天,我来到学校给组长检查数学作业,翻开作业一看,咦?怎么整面都是空的!我刚要解释,组长就一溜烟儿地跑开,打小报告去了。怎么办?昨天电视看得太晚了,作业都忘记写了。

不一会儿,组长回来了。他一脸坏笑地看着我说:“王迪,陈老师叫你去她办公室。”我犹如晴天霹雳一般,迈着沉重的步子走向您的办公室。刚走到门口,我就发现您正批改作业。我感觉脚像灌了铅一样,就是走不动。直到您喊道:“进来!”我才“如梦初醒”。我走到您面前,您放下手中的笔,抬起头正视着我。我此时低头看着脚,眼里已有泪水在打转。您张口正要说些什么,见我这般样子,便住了口。令我惊讶的是,您没有大发雷霆,而是用温柔的语气,问我:“为什么不写作业?”我一声不吭,头埋得更低了。您说:“王迪,老师知道你是个好学生,不想让我批评你,你才二年级,不能养成这样的坏习惯啊!老师相信你会改过来的,你相信吧?”我点了点头,心里的羞愧已经变成了惭愧。

在这件事后,我改变了对数学作业的态度。从此,我认真地完成每一次作业,从不马马虎虎。所以,我的成绩也逐渐提高了。虽然您离开了学校,但是我还清楚地记得您对我的教诲。陈老师,谢谢您,您对我的教育,我终身难忘。

祝:

身体健康!

您的学生王迪

2017年6月4日

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篇18:谢谢您李老师的五年级作文

全文共 1320 字

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一间教室里,一群学生正在津津有味地听讲。讲台上,一位漂亮的女老师正在激情澎湃地讲解,那课堂说起来可是彩色电视机——有声有色。老师是谁呢?她就是我们最喜欢的可亲可敬的语文老师——李坤老师!

在所有的课程中,我们觉得语文课是内容最丰富,听起来最有趣的。这离不开李老师的精心准备。我时常看到李老师在漆黑如墨的晚上还在办公室备课。再看李老师的课本,上面有无数圈圈点点的批注、讲课备注。课堂上,李老师抑扬顿挫的范读和声情并茂的讲述,让全班同学无一不为之动容,投入其中。李老师上课永远不止步于书本,课外拓展是必不可少的。在指导我们读四大名著时,李老师还费尽心思地给每位同学借了一套,让我们走近名著。我们在李老师的用心指导下,渐渐爱上阅读与写作。我们写的每篇作文,李老师都会细心批阅,同学们最期待的是作文讲评课。因为李老师会把写的好的,不太好的,有进步的都会放到展台上,和全班同学一起细细品读。“海纳百川,有容乃大”——大海接纳百川之水,一个也不嫌弃;包容,造就了她的广阔无边,李老师的心胸如海。她特别了解我们,会欣赏并发展我们的优点;会包容并帮助我们改掉缺点。在李老师的鼓励下,没有同学惧怕写作,反而觉得是件开心幸福的事情,我们进步很大。为了不让课堂枯燥,李老师还想了很多种种有料的方法打破沉闷。李老师因为指导我们课外阅读与分享,教学进度落后与别班是常事,每当遇到这种情况,李老师也不会占用其他课来赶进度,而是风趣地说:“我们坐的是火车,他们坐的是高铁。但是我们看到的风景比他们多多了。”

为了丰富我们的课余生活,李老师带着我们一起开展了很多有意义的活动。比如天易诗词大会、综合性学习、非遗文化交流、课本剧表演等。其中,我最喜欢课本剧表演。印象最深的是我和同学们一起表演的《西门豹》、《半截蜡烛》,课余我们自导自演,舞台上一本正经地表演,可有意思了!

李老师不仅上课生动有趣,下课还能和大家打成一片,是我们的好朋友。她把我们当成她的亲孩子,像对待自己孩子一样关心我们。有人生病了,李老师会提醒他按时喝药;有人摔伤了,李老师会问疼不疼,要不要上药……一门心思放在我们心上的李老师却很少关心自己。经常看到她喉咙嘶哑,带病上课,有时还端一杯药进入课堂。我们劝老师多休息休息她也不肯。话虽如此,李老师却不太追求成绩,不把高分当作目标。李老师看重的是我们的学习态度。“态度决定一切。”这是李老师经常说的话。一视同仁,平等关爱所有人,是李老师的待人态度。如果你学习态度不好,分数高也会被批评;如果你学习态度好,就算分数低一点,也不会批评;若有进步,都会得到李老师的表扬。

平时,我们特别喜欢和李老师聊天。因为李老师会和我们讲很多为人处世的方法与道理。李老师说沉沉谷穗的谦虚,说差稻空高。告诉我们要眼手一致,不要眼高手低。李老师尤其喜欢这样一个比喻:“做人,要做一桶水,不要做半桶水。一桶水就像有学识的人,他们很谦虚,不会荡起来,只会溢出来。而半桶水,就像那一知半解有爱逞强的人,知识只有那么点,却让自己荡很高。”这些话中的道理都深深刻在我们心中。

精心的准备,精彩的课堂,丰富的课余,深刻的道理……这些的背后,都是李老师对我们满满的爱啊!谢谢您!我们敬爱的亦师亦友的李老师!

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篇19:谢谢你的爱作文600字

全文共 590 字

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是什么?海伦。凯勒说爱是光明,贝多芬说爱是音符,还有人认为爱是幸福……我认为——爱是一句责备,让我学会了自立。

那一次,我们去爬山,我一个没经验的“小驴友”第一次爬山,那木兰山可是很陡峭,一不小心,就会掉下那万丈悬崖。可我满不在乎,一路蹦蹦跳跳,笑嘻嘻地对妈妈说:“爬山能有多难?你们小心翼翼的干嘛?看我,我就……”话没说完,我就被前方出现的一个石头脚跘了一下,身子一倾,“啪”地一声扑在了地上,立即,我的小腿上被划出了一道白印子。我的眼泪像断了线的珍珠,泪如雨下,妈妈见了,不仅没来扶我,还厉声吼道:“叫你小心你不听,自己起来!”“哇”,我哭得更厉害了,那口子变红了,仿佛再碰一下就会流血,可妈妈跟没听见一样,还是不依不饶:“自己起来!”我只好颤巍巍地用红通通的手撑在地上,爬起来。妈妈还是没有关心我的样子:“爬山能有多难?又有多少人坚持爬完?”我擦干眼泪,可它又像顽皮的孩子,落在地上,流成河,我觉得妈妈不爱我了。

在不断的努力、坚持后,我登上了山顶,凉风吹来,豁然开朗。望着山下的美景,真是不容易,看那茂密的树、清清的小溪还有那陡峭的山路……我突然恍然大悟,原来妈妈的责备,只是想让我学会自立!让我学会自己战胜困难!我在那一瞬间开始体会到了妈妈的良苦用心和对我深沉的爱。

妈妈,谢谢你的爱。这件事让我获得的不光是勇气、自信什么的,更是我们之间什么东西也换不来的母女情和深深的爱。

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篇20:谢谢遇见了你作文600字

全文共 656 字

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我们有着同样的爱好,同样的梦想,同样的追求,你的起点却比我高!

去年夏天,我遇到了你。你手握麦克风,站在练习室里一个人练习,问你为何唱歌,你答:喜欢;问你为何参加比赛,你答:喜欢站在舞台上手握麦唱歌的感觉;问你为何昼夜练习,你答:为了证明给那些不相信我的人看,你们错了!

怀揣着同样的梦想,同样想要证明给那些不相信自己的人看。为了实现它,你在70个小时只睡了3个小时,将近8个小时在练习发声。本来每天练习发声半个小时够了,你却认为要突破自己唱别的类型的歌而切换练习各种发声方式。

谢谢,让我遇见了你,让我知道什么叫做努力,什么叫做拼搏!

你认为自己是“Ds”,化学元素中最不稳定的那一个。

你说,做事只凭直觉,一切随遇而安,习惯不稳定,这就是赛场。只有自己去随环境而改变,而不是让别人或环境来迎合你。我们只能接受自己的失败,为下次的成功做准备。

谢谢,让我遇见了你。让我知道要接受命运,因知道命运才要去改变命运。

唱歌,是因为喜欢!

跳舞,是因为唱歌!

你说你要尝试不同类型和风格的音乐,从抒情缓慢的情歌到嗨爆全场的摇滚、Rap,你说你要突破自己,为了音乐去学了从未接触过的街舞。“即使动作很简单,也要把最好的舞台呈现给观众。”这句话,我印象深刻,你说比赛不顾名次,只要让自己对得起自己,对得起舞台、观众、麦克风和为你付出过的人就好。

比赛失败的事常有,你却从不主动与他人提起,因为你不想别人因自己而沮丧,你说:只愿将快乐带给别人。

谢谢,让我遇见了你,让我感受到了这种舞台精神。

做最好的自己——WINK。谢谢遇见了你,改变了我许多。

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