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5229作文
106体罚学生是责任心的表现吗
全文共 602 字
+ 加入清单北京市门头沟坡头中学初二(8)班的8名学生,日前因值日不够认真,被班主任每人罚做500个蹲起动作,导致其中两人事后尿血,经医院初步检查为肾损伤(据《京华时报》)。
事后这位体罚学生的老师却告诉记者,“让学生做蹲起,主要是为学生们的健康以及中考的体育考试着想,当然也有稍做惩戒的意思,因为这些同学平时值日时总不认真。”这位老师的话明显在为自己的行为辩护。更让人不可理解的是,面对此事,该校政教处主任却说,“这位班主任是一个很有责任心的老师,惩戒学生从其内心来说还是为学生好,只是他年轻缺乏经验,以致采取这样不当的变相体罚办法。”明明是严重体罚学生的行为,已经导致学生尿血后果,还说是“变相体罚”;体罚学生的老师还被评价为“很有责任心”,在这样的治校思想下,学校不发生老师体罚学生的现象才怪。
体罚学生到底是一种什么样的“责任心”?有责任心的老师会体罚学生吗?老师的责任是教书育人,用正确的思想行为教育引导学生。只有那些课讲得很好,教育引导学生方法科学有效的老师,才能称之为责任心强,才能评价为尽职尽责。
一些学校领导之所以把那些体罚学生的老师视为“责任心强”的老师,是因为学校片面追求成绩,以致忽略了老师的德育责任,对老师教书育人的要求不够全面。有的学校还对教学上有突出表现的老师网开一面,就是他们出现了体罚学生的行为也给予谅解。
只有学校端正了对老师职责的认识,才能积极开展工作,最终杜绝老师体罚学生的现象发生。
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篇1:关于学生责任的
全文共 870 字
+ 加入清单责任是什么,有责任的人是什么样的,没责任的人又是什么样的。给我们留下来了很多疑问,而对自己的责任是是什么呢,是抱怨它,还是认清它,我们应努力的承担下来,我们长大了,我们在学习,工作,生活中,应承担起自己的责任,让自己对自己负责。
我不知道什么是责任,听过别人说,总是陈旧,对一切负责。
为中华之崛起而读书”是开国总理周恩来一生肩负的责任。
在封建社会,用一支“金”笔呐喊,抒写出那个年代的沧桑与苦难,用刚劲有力的声音呼唤麻痹了几千年的国人,是鲁迅先生一生肩负的责任。西汉末年,匈奴大肆 骚扰大汉疆域,“匈奴未灭,何以家为”则是霍去病将军一生肩负的责任。而“天下兴亡,匹夫有责”,是当年的顾炎武身上的责任,更是出于风华正茂的我们不可 推卸的责任!But,责任一旦过度,便不再为那种所谓的“责任”,而演化成一种沉重的责任,一个心灵的包袱。
曾经的20世纪,有一个王,于瑟瑟秋风之中,写诗、绘景、抒情。那首《面朝大海,春暖花开》,低低、浅浅的吟唱,触动过多少人心中的琴弦。一直到了现在,诗坛中再也没有涌现出像他一样,单纯的只是为了写诗而写诗的诗人,谱写出像他的抒情诗一样朴实却又华丽的礼赞。
海子,曾经用幸福的笔墨渲染过整个世界。他说从明天起,要做一个幸福的人,他说要给每一条河每一条小溪取一个名儿,他说要给陌生人也一样的祝福,他还说愿天下有情人终成眷属??
可是,每每到了3月的第24天,人们在用欣赏的目光品味他充满诗情画意的不朽之作时,无不泪流满面,因为21年前的今天,他,一声不响的,走了??
多少年了,人们猜不透当时海子的想法,是因为有太多太多个明天,还是因为明天太远太遥不可及,他才让自己的韶华终结在那天的晨曦呢?
其实,他应该很孤独的吧。一个孤独的吟唱者,一个内心空灵的诗人,独自一个人,构建着诗歌的大厦,品享着寂寞的璀璨烟花。说,思想者都是孤独的。一个人的思想越是深刻,他就将世界看的越透彻,他就越想改变现实,他也就背起了常人更沉的包袱,承担了比别人更多的责任。
责任,确实是催人奋进的加速器,但,有时,过度的责任,却可能成为让人一蹶不振的罪魁祸首!
篇2:爱是一种责任
全文共 980 字
+ 加入清单倘若你在心里真的爱她,你就不能去伤害她,即使爱得是那么的如胶似漆,你也要控制那种痴情。人哪?都有七情六欲,这就看你怎样去把握自己,爱是精神的催化剂不假,但这种精神要一定的把握住,不要被一些迷障所困扰,倘若你真的冲破不了这种迷障,就很可能会失落天险,要一定把握住自己,给自己的爱一个很好的定位,不要一意孤行,那是要不得的。
爱是一种付出,也是一种责任,倘若你要很好的把握住这两点,你就不是凡人。付出并不等于去占有。是从心里真正去为她而想,为她而做,并不是整天想着那回事,要真正把她的美融汇在心里头,在心里默默地对她好,用心去感动她,用爱去温暖她,而不是象一只雄狮去伤害她,千万要把自己的付出,当成一种爱,而不是想要一种价值,一种索取,那是要不得的。真正的爱情不仅要求互爱,而且还要心心相印,相互了解内心的精神世界。倘若你连起码的爱都不懂得,还怎样去爱,去付出呢?喜欢是根石,倘若你都不喜欢她,那还怎样去谈爱和付出,那只是一个空想。
如果你真的喜欢她并且爱她,你就要处心积虑的为她想,想怎样使她快乐,使她幸福。即使得不到她,你也要在暗地里默默地帮助她,祝福她,只要她幸福就够了。人并不等于整天在一起就是快乐,有的人一辈子在一起,也没有感到快乐。象林徽因的爱情,就很浪漫也很传奇,她和徐志摩有过恋情,但也有过爱情,但没有长久,最后她嫁给了一个建筑家,在这其间,有一个人始终深爱着她,而她的心里也清楚,但她没有选择了他,而是把他当成最要好的朋友,那个人就是一生未娶的金岳霖,他为了喜欢她,爱她,一生也未娶,他总是伴她的左右,就连住邻居都在一起,他在暗地里默默地爱她,喜欢她,一直到死。你说这不是一种高尚的付出吗?我希望那些爱着的人和曾经爱过得人,都要深思一下,爱的价值所在了。
说起爱的责任,是我们每个人都要做到的,不要因为她爱你,你就欲所欲为,那是要不得的。爱是相互的,也是共同信任的,不是等价交换,更不是出卖品。要懂得什么是爱,不要把爱歪曲了,更不要把爱当成代利品。爱是从心里付出爱的责任,要有很好的承担,更要有大度的胸怀。有责任的男人才能有担当,你说是吧?现实社会中,不凡有许多鲜为人知的爱情例子做为借鉴。男人有担当,爱情才美满。女人也是一样,都能认清这一点,爱情才能开出绚丽的花环。
爱是一种付出,也是一种责任,只要你牢牢的记得,那你的爱就会美满,你的爱就会幸福长久。
篇3:爱与责任
全文共 815 字
+ 加入清单爱岗敬业、无私奉献是教师职业的情操;教书育人、为人师表是教师精神的风貌。而师德是教师的第一智慧,师爱就是师德精神的浓缩。今天,我演讲的题目是:《让师爱与责任同行》。
师爱是阳光,它可以把冰融化;师爱是神指,它可以点石成金,师爱是雨露,它可以浇灌、滋润、感化孩子们稚嫩的心灵。十二年前,我怀着对教师的崇拜,对教育事业的憧憬与热爱,毅然地选择教师职业。从踏上讲台的第一天,我就有一个执着的信念——全身心投入教育事业,努力工作,不断进取。
“一切为了孩子,为了孩子一切。”我把这句话当成我从教的最高准则,决心在平凡的工作中做出不平凡的事情。多年来,我时刻牢记着我对学生的爱与责任。2010年6月20日,当时我担任六年级语文课,正是辅导学生紧张复习,就在那时,我的婆婆病重住院,我的爱人刚巧又在外地学习,照顾婆婆的重任只能落在我一个人身上,而坏事情又像凑热闹似地赶着来,在同一天下午我班的学生小丽在家不小心被开水烫伤左腿无法走动,小丽啊……她是个孤儿,父亲死了,母亲也走了,杳无音信,从小只和年迈体弱的奶奶相依为命。平时连自己都照顾不好的奶奶,又怎能照顾好小丽呢?为了照顾小丽的身体,也不让她在学习上掉队,我毫不犹豫地把小丽接到家中。这样一来,可有我忙的了:医院里病重的婆婆,班里即将参加小考的三十五名学生还有家中需要照顾的小丽。我每天就像上满弦的时钟,奔波于教室、医院和家之间,好累啊!可我从没有因此而耽误学生的一节课,也没有让家中的小丽落下一节课。我很累时,也真想请几天假,好好休息休息,可是一想到自己肩上的重任,我又放弃了这一念头。而在此时,我那可爱的学生们给了我无穷的力量。他们望着削瘦的我说:“老师,您太辛苦了吧!您安心去医院照顾奶奶吧!我们会自己好好学习的,放心吧,老师!我们能行!”多么懂事的孩子们啊!我的爱总算没有白付出,学生的爱让我感到自己是个成功的人,爱的教育是有成效的,我为自己拥有这么一群懂得感恩和回爱的学生感到自豪。
篇4:——爱学生甚于一切
全文共 220 字
+ 加入清单西南政法大学教师张发祥因患视网膜色素病变的不治之症,双目视力严重减退,但他没将自己的病情告诉任何人,而是克服越来越严重的困难,坚持给学生们上课 。看不见书上的字,他就请妻子将教材录在磁带上,听录音备课。将听到的内容背下来,再 加以评比、补充、归纳、整理,然后讲给学生们听。从他确诊病情到完全双目失明的 5 年中 ,他从没对系里说过自己生病的事,也没有请过病假,要过补助,而是坚持参加活动和正常上课。 5 年多来,他每年都超额完成了教学任务。
篇5:爱的责任
全文共 679 字
+ 加入清单所谓“责任”。责任是什么呢?我们又该如何去尽自己应尽的责任呢?其实,每个人相应承担的责任微笑且不明确,可是,当我们奉献出自己一点爱的责任,世界将会更加绚丽多彩。
曾听过:一位公交车司机,因车子出现故障,甚至会将满车的乘客丢掉生命,他用自己的生命挽救的全车的乘客。当车子开始缓缓停下来,当车内油箱里的油一滴一滴往下掉,此时,车内的乘客惊慌了起来,只有司机在那想着办法一声不吭,司机用他那双粗糙的手按住按妞,并用嘶哑的声音招呼乘客赶快下车,当乘客陆续的走下车,回头一看车子爆炸了,此时,公交车司机还没出来呢。他用自己的生命挽救了全车的乘客,他用爱的奉献尽到了自己应尽的责任,为后人塑造了一座不朽的丰碑,为世界点亮的爱的灯塔————责任。
曾目睹:一位年轻的女教师,当她正与孩子们嬉戏中上课时,一声巨响劈天而来,此时,教室中的孩子们已经害怕不成样子了,只有她一个年纪轻轻的一个老师,是多么的从容,她掩护学生们一个一个离开教室,正当她往出走的时候,“轰隆”教室的房子塌了,女教师被永远的留在了教室里。她用自己年轻的生命换来了许多学生的生命,当时,他毫无顾忌,只知道自己的责任是要让学生安全离开教室。他在责任重结束了自己的责任,留下了多少泣人的遗憾。
责任,在我们的生活和学习中是出错可见的,虽然微小且不明确,但是,有了责任,我们的生活才会有动力;有了责任,我们的人生才会有活力;有了责任,我们广阔无边的世界才会多姿多彩!
为了我们的生活,为了我们的人生,更为了我们的世界,请让我们奉献出一点爱的责任,照亮世界!
记住:有了责任,我们的心就会飞翔,有了飞翔,我们的梦想不再遥远!
篇6:生活的责任学生作文
全文共 575 字
+ 加入清单生活中总有那么些责任需要我们去担当,责任不是牵绊,纠结,放不下,而是活着的一回心安理得。
生命中每一个人在每一个时段都有属于自己的位置,也都有自己该负的责任和义务,那就在那一个时段中去安住于自己的位置,不攀缘,不僭越,安安心心做好自己正在做的事情。
这个世界也正是因为每个生命有不同的轨迹,才能交织成一片风景。不必去计较他人的是非得失,也不必在意他人与你的不同,每个人都有自己的方向,安心走好自己的路,活一回心安,便是尽了人生的责任。
责任是一个人的标志,它意味着一个人开始学会尊重,尊重自己的人生,尊重自己的情感,尊重他人的生活,也意味着一个人开始学会担当,学会担当自己的所言所行,学会担当自己的职责。
人生就好似一段旅程,我们只要用心做好那个旅者,用心去品尝沿途的风光,无论风景如何,安心前行,总会发现别样的风味。
生活中的责任不仅仅在于安心做好自己该做的事,还在于能够积极乐观的对待生活中遇到的烦恼,没有什么烦恼会困住人一辈子,时间是一剂良药,相信都会过去的。
每个人都是一束微小的光亮,用自己的光亮去照亮阴暗,用温暖去融化坚冰,用微笑去驱散伤痛,把自己这份正能量传播给他人,传递给这个世界,微笑着也是每个人的责任所在,每个人都多一份光亮,世界将变得更加美好。
别说谁活的比谁辛苦,春风化雨也好,凄风苦雨也罢,能承担的就不推脱,就是生活。
[生活的责任学生作文
篇7:我的心爱之物的学生
全文共 522 字
+ 加入清单大家知道我的心爱之物是什么吗?对了,就是我十岁生日时,奶奶送给我的礼物小杯子。
这个小杯子长得可漂亮啦!它是陶瓷做的。内部是天空蓝,用摸上去让人感觉十分光滑。其他部分呈淡褐色。杯身上有许多形态各异、大小不一的小斑点,零散分布。上面还画了一朵盛开的大荷花。这朵荷花画的十分精致,给人一种人在画中游的美妙感觉。你们说,它是不是特别的漂亮呢?
我对这个小杯子可爱惜了。因为它可是奶奶大老远从江西瓷都景德镇给我带回来的。每当夏天,我大汗淋漓地跑回家时,奶奶就会用它给我倒上一杯凉开水,让我解暑;到了冬天,我冻得瑟瑟发抖的时候,奶奶就会用它给我倒上一杯热水,让我解冻;暑假时,每次我上完羽毛球课回家时,就看见我的小杯子里已经有奶奶倒满的凉开水。
记得有年冬天的时候,寒风呼呼的吹,我从国画课下课回家,走在路上时,嘴里鼻孔里呼出来的团团热气便凝成了一层层霜花儿,冻结在我的帽子四周。好冷啊!当我走进家门的时候,就看见奶奶把小杯子递给我,里面是热热的水,给我暖手解冻。奶奶用慈祥的目光,看着我,说:诺诺,喝点热水,暖暖身子吧!那一刻,水是温暖的,奶奶的话语也让我感受到了亲情的温度!
现如今,这个心爱的小杯子依然陪伴在我的身边。它承载着的浓浓的祖孙情也暖了我的童年!
篇8:爱与责任作文
全文共 1118 字
+ 加入清单儒学大师孟子在千年前提出了“仁者爱人,爱人者,人恒爱之”的理想道德标准。用心去关心别人,用自己的行动去感恩社会,担负起是社会责任是历史的优良传统,也应是我们新一代追求和谐,追求完美的表达。以爱支撑社会,社会就会给我们飞翔的自由。
至今很难忘记一个小男孩的故事。他的姐姐躺在病床上,随时有生命危险。因为急需输血,医生问小男孩“你愿意给姐姐输血吗?”单纯的小男孩问“会很疼吗?”“不,不会”医生回答说。小男孩在极度的恐慌中镇定下来,告诉医生要输血。等输完血,小男孩的提问震撼了所有在场的人。小男孩问;“我会死掉吗?”原来在他心里,他是用自己的生命去换姐姐的生存。小男孩的坚强,勇敢,还有对亲人的爱感人至深。所以我相信,如果需要输血的人换作是他的朋友或者老师,他也会毅然选择去救助他人。我们所处的空间,也因为总有这样的人,所以充满阳光,从不曾长久地被阴霾笼罩。天黑了,也永远会有闪耀的星星。
但是说来羞愧,我们很多的青年,竟还没有一次无偿献血的经历。小时候,看到献血的人微笑着离开,就有一种献血的冲动,但是会被父母阻止。“等你长大了,才能献血。”后来,长大了,尽管没有忘记曾经的愿望,但是不会刻意地追寻它,为自己找借口。没有时间,或者没有条件。其实,我们每个青年人,都应该认真地献一次血,不为别的,就为自己或许能挽救一个生命而满足。珍爱自己生命的人是,是一个负责的人;珍爱所有生命的人,是一个伟大的人。我不敢说,我可以以“珍爱所有的生命”为自己的理想,但是我愿意,仰望这一伟大的精神,或多,或少去尽自己的一份力,完成我的责任。我们有责任担起社会的希望,而不只是在强大的竞争压力下仅仅追求生存,满足自我需求。财富的增加会支撑社会,但我所想的社会,或许是一群人和谐,知足的生活,有一个永远的依靠,有爱心灌注的指标给人们以指引,人人积极地生活,帮助有困难的人,和自然和谐共处。
曾经,我讨厌去医院。害怕听见小孩的哭泣,感伤于输液老人的安静。疾病肆虐生命的快乐,给我们最深刻的痛苦,所以我们健康的人,应当珍惜远离医院的每个清晨,用它来帮助那些有困难的人。献血也是一种追求健康的方式,我们会生成新的血液,清洁过去受污染的身体,给我们以活跃的生命力。献血又可以帮助那些困境中的人,给他们以生命的延续,增强人们对社会的信任。所以,我认为献血是我们最好,最直接的感恩社会的方式。
更重要的是,我们青年人,本身就是社会的新鲜血液,消除社会污染的角落,给社会以生命。所以尽管有很多压力,我们不能离弃它,不能抛开给社会以和谐的精神,不能不追求与社会更完美的融合。因为我们爱它,需要它,追求它,所以需要以青年人满怀青春的姿态,维护我们共同的梦想。
爱与责任,从第一次献血开始。
篇9:有关学生责任的作文高三
全文共 623 字
+ 加入清单每个人的成长中都不可能是一帆风顺的,都是充满了困难与艰辛,但是我们有父母,有时这些困难与艰辛父母会帮我们度过,然而我们看到父母因我们的学业工作而满身汗水,我们会自责伤心难过,这些就成为我们成长中的动力,想让父母不流汗水,我们一起加油吧。
我的成长过程中充满了爱,每天早上妈妈叫我起床送我上学,陪我一起写作业,爸爸就是每天早上6点出门,上班,每天下午6点左右下班,特别辛苦,看到爸爸妈妈每天这么辛苦还这么关心我,我很自责,我想快点长大,帮爸爸妈妈做出一份力量,有一次放寒假的时候,我听说妈妈的一个朋友面馆里招员工,我就去那里看了,一会那个朋友看见了我出来对我说,妹妹你在这里干什么呢?我看着她说姐姐,你这里招员工可不可以让我来做呀?我一定可以做得很好的,他见了我这样就答应了,他见我是学生对我说每天50块钱,我特别的高兴答应了,答应第2天就去上班。
第2天我来到面馆里拿着一件围裙开始当服务员,客人来了,我走到客人的身边对他说,请问你要吃些什么?那个人见到我有点惊讶的对我说,小妹妹我要一碗牛肉面,我应了一声,就去厨房里说了一声,一碗牛肉面,接下来一些客人我都完成了,一天过去了,我看着手里拿着50元,心里特别感到自豪,回到家后爸爸妈妈看到我手里的50元,非常的欣慰,都对我说你长大了呀。
是的,我也慢慢的在长大了,我也能为爸爸妈妈出一份力了,可我的成长始终离不开爸爸妈妈对我的`关爱,最后我想说一句,感谢你们在我的生命中出现过,是我最亲近的人我爱你们。
篇10:责任感演讲稿
全文共 854 字
+ 加入清单怎能忘记那一次
责任?看似一个很简单的词,但它却有着无比沉重的分量。当我们走进社会,责任将会变成一份礼物来送给我们。我们可能会要为这份礼物付出很多乃至一切。我们可不可以不接受这份礼物呢?不可以,张丽丽曾经说过:责任是与生俱来的,不可推卸的。虽然是痛苦的,但它最终带给我们的是人格的伟大,精神的升华。
有责任感必须有一颗责任心。那责任心到底是什么呢?有人说:责任心,是一种舍己为人的态度。有人说:有责任心,是为别人赴汤蹈火的壮举。有人说:责任心,是为别人两肋插刀的豪情。不,要有一颗责任心不是那么难做到的。为我们的学校,家庭,社会,做出那么一些我们应当做的事情,那就行了。
记得那一次,我正在过马路时,听见一声“啊”的惨叫,回头一看原来是一位老婆婆摔倒了。我每当回事,走到了路边。“嘀嘀嘀”绿灯的警告声响了,我想:老婆婆爬起来了吗?于是我回头一看:老婆婆费劲了九牛二虎之里也没爬起来,一次又一次地摔倒在地。车子都绕过老婆婆开走,还有些人指责老婆婆。她的泪水在眼睛里不停地转,就要流下来了。“滴答滴答”几分钟过去了,没有一个人走上前,扶助那位老婆婆,我也没有。我沉默了许久,顿时想起了一句名言:每个人都应该担负起应尽的责任。对,我应该担负起我应当的责任——扶起这位老婆婆。于是,我快步走向这一位老婆婆,可一位外地的哥哥比我快了一步。“婆婆,您没事吧!”带着家乡的口音说并扶起老婆婆。老婆婆感激极了:“谢谢你,小伙子!”“不,这是我的责任。”哥哥坚定地说。对啊,这是我们公民的责任啊!我们要做一位有高度责任感的现代小公民。望着哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。
那一次让我懂得了什么是责任心——随手捡起一张纸屑;把垃圾扔进垃圾桶;在公车上让位给老人……这举手之劳的小事足以体现我们的责任心。责任心就是在这些为社会所做的小事中出现。
记住:既然来到这个世界,我们就应该负担其作为这个世界的人所应该的担负的责任。一个人失去了责任心将会失去被人对你的信任,失去立身之本。让我们负起我们应有的责任,做一位有高度责任感的现代小公民吧!
篇11:爱与责任
全文共 1104 字
+ 加入清单爱是生命的的本能,责任是道德的约束。然而爱与责任从来都是相互依存,不可分割的。没有责任的爱,是风中飘摇的蛛网,无力支撑起生命的重量;没有爱的责任,则是冰冷的雕像,空有躯壳,没有血肉,如何能热和人心呢?相信在座的各位对于爱与责任都有自己的一番见解。今天在这里,我则想通过自己的长大历程中的感受,与大家一起分享我对爱与责任的体会。
在很多人看来,我父亲是很爱我的,一次亲朋好友聚在一起,有人对我说:“你以后一定要好好孝敬你爸爸,他是那么地疼你!”众人都附和着,只有我微笑地沉默着。我父亲就说了这样的一番话:“培养她是我的责任。至于她以后怎么对卧冬我并不在乎,我只是做我该做的而已。”我父亲尽了一个父亲应尽的责任,却不是想养儿防老。我太了解我父亲的责任感,可是我从来都不知道,我父亲为我所做的一切,到底是为了爱,还是为了责任?
但是我父亲还是为我做了很多,那些曾经感动过我的画面,至今还时常在我的脑海中一遍又一遍地重演,汇集了父亲为我付出的点点滴滴,教会我爱与责任的意义。当我看到父亲风雨兼程地为我送药来时那还滴着水珠的雨衣,当我看到父亲送我的笔记本上赫然写着的语重心长的警句,当我看到父亲因担心我而蹙起的眉头,当我听到父亲沉重的叹息,我看到了爱与责任的水乳交融:爱是责任的内涵,责任是爱的表现方式。爱,即是责任,由于爱,可以不惜一切代价,不求任何回报地付出;由于责任,可以起早摸黑,任劳任怨。我终于明白了,父亲的爱与责任一直都在,从不曾分开过。所以我是这样回答父亲的:“今天,培养我是您的责任,明日,孝敬您是我的责任。”所以我会一直努力着,为了父母对我的期看,为了将来给他们更好的生活,当然也为了自己的成功,由于父亲曾对我说过——我的成功就是对他最好的孝敬。
我想,美好的生活,无非就是爱与责任如此地延续下往吧!我们对于家庭的爱与责任是如此,对于社会也是如此。我们活在当下,活在今时本日,是回属于这个时代的作文网,这种回属感,就化作我们对社会的爱,对集体的爱,对祖国的爱,对家乡的爱,对母校的爱。您知道吗?我们从一生下来,就自觉或不自觉地承担着一定的历史责任,任何人都无法逃脱这个时代背景,逃避历史责任。所以,我们都要怀着这份爱与责任好好的活下往,活出出色的人生。由于,我们个人的成功,既是对社会的一种回报,也是对社会的爱与责任的一种表达。不知在座的你抒情作文是不是和我有着同样的想法,为我们所爱的人和所爱的一切而努力,是对爱与责任最好的诠释。爱,即是责任,爱它,并为它奋斗,请把这一切放在你的肩上。这一次的演讲之后,我会把演讲稿连同家书一起寄回家给我父亲,让我的父母知道:他们培养出来的孩子是一个有爱心和责任心的人。
篇12:爱,是一种责任
全文共 745 字
+ 加入清单有一个故事,讲了一个孩子不顾别人的嘲笑,八小水洼里德鱼抛向大海,后来,他感动了所有的孩子,都加入了救鱼的行列,这个故事告诉我们,世界因爱而美丽,爱,是宽容、是奉献、是一种责任。
如果没有爱,世界会怎样?
如果没有爱,就不会有“卧冰求鲤”,那富含哲理的寓言。如果没有爱,就不会有牛郎织女那凄美的爱情故事。如果没有爱,就不会有伯牙摔琴谢知音的友情。可见,如果没有爱,世界就不会丰富多彩。
我们心中的爱是什么样的呢?
蔺相如认为:爱是宽容,可以原谅别人认错的开始,所以,原谅了廉颇,使别的国家不敢入侵;周总理认为:爱是奉献,所以,他把自己一生都奉献给了所爱的祖国,留的美名万口传。而我说:爱是宽容又是奉献,更是一种责任我们有义务、有责任去爱所有爱你的人和你所爱的人。
世界因爱而变得美好,最近甘肃发生了特大泥石流灾害,死了很多人,还有许多人下落不明,面对许多家庭家破人亡的悲剧国民一方有难,八方支援,秉着这个宗旨,解放军冒着危险,跨过重重险阻,在第一时间赶到现场,他们用双手搬起石块,搬开瓦砾,拯救黎一个又一个人,在电视上看到这一幕,我的心被深深的感动了、震撼了。我想:这就是爱的力量、责任的力量吧!
无论干什么事情,都需要责任的力量。记得我原来刚开始打排球的时候,总是害怕自己不行,就连自己“管辖范围”内的球都接不好,慢慢的我逐渐理解了责任的重要性,知道了每一个人都有自己应该负的责任,这就是一种爱,是对自己扮演角色的一种热爱。以后我打排球时尽力把自己范围内的球打好,尽自己的责任,使球技越来越熟练,水平发挥的淋漓尽致。有了责任的力量使我向成功,又迈出了一大步。
在与人处事中,我学会了宽容,在父母、家人、老师的身上。我学会了奉献,而在日新月异的社会发展中,我学会了承担责任。所以,爱是宽容、是奉献、是责任。
篇13:动物也有责任心学生作文800字
全文共 746 字
+ 加入清单在这充满爱的世间,我发现有丑恶的心灵,有令人愤发的激情!也发现有一些动物比人还有责任心,还有团结友爱的精神,还有高尚的品质。那是因为我亲眼目睹了一件让人感到愤怒的事情。
在一个天高云淡的秋天,到处一片光秃秃的景象;只有枯黄的树叶从它的母亲身上无忧无虑地飘落下来,像一只翩翩起舞的彩色蝴蝶,还有松树爷爷,它站立在高高的山峰上,远远望去,像一位保卫边疆的占士,用生命去保卫自己的祖国。虽然,霜将降临,于它就像穿着一件碧绿的长袍,显得更加苍翠了!
河边的小草,小花尽情地唱着歌儿,为它们快要凋谢的最后时刻唱出嘹亮的歌儿。
然后,我来到一块平坦的草地上,看见有几只蚂蚁在搬运粮食。突然,被几个“强盗”给拦住了,原来他们是整天吃喝玩乐,不干任何事情的蝈蝈,因此,没有吃的,才来抢劫别人的食物。蝈蝈们的神情非常凶银,手中拿着亮晃晃的刀,全身穿得像被烟子熏过的黑锅,额头上还系着一块黑布,蚂蚁们被他们的样子给吓坏了,但都沉着冷静。教蝈蝈们找粮食的办法,可蝈蝈太可恶了,不但不听劝告,其中一只蝈蝈拿起刀来就砍断了蚂蚁的一条腿。这时,蚂蚁们都忍无可忍了,只好跟蝈蝈硬拼起来。
经过很长时间的战斗,蚂蚁被蝈蝈打败了,个个都身负重伤。蝈蝈都得意忘形,扛起蚂蚁辛辛苦苦找来的粮食就要走。正在这时,一群老年协会的队伍来了。看到这种情况之后,它们都满腹怨气地说:“你们真是太霸道了,自己不去苦,来抢别人的,这世上还存在真理吗?”蝈蝈更加嚣张,又想来打击这支队伍。结果,不论如何,它们都打不赢,必竟是人多力量大嘛!这时候那几只强盗只好狼狈地逃回了老窝。
这件事后,我感触到:在这个世间,关爱无处不在,只不过人类没有去触动它,不然,世间怎会充满爱。然而,有时候人类的关心却远远比不上动物的关心那么彻底。
[动物也有责任心学生作文800字
篇14:爱是责任
全文共 1063 字
+ 加入清单有一把伞撑了很久,雨停了还不肯收有一束花闻了许久枯萎了也不肯丢有一种爱希望到永久……即使青丝变白发,也能心底深深保留……爱…没有对与错有包容和理解
真正爱的人是不会说,十一年前,伴随着母亲的痛苦,一个小生命降临到这个世上,那就是我。我重一个哭哭涕涕的小孩子健康的成长到一个十一的青少年,是离不开母亲的呵护和关爱的。
在平常的生活中,母亲早早的就爬起来为我煮早餐,然后叫我起床。吃饭时,你总是怕我烫着,总是吹干了才让我吃。出门时,你总是不望提醒我要注意车子,走路时要小心。虽说是冬天,但天气也冷的怪异,路上结了一层冰,您拉着我去上学。当您冰冷的手抚摸着我的脸颊,一直,我走着,躲在妈妈的怀报里。看起来?淦胀ǖ氖虑椋?杪枘?刻於家??涠啾椤?/p>
回想一下世界上最伟大的爱不过母爱,我们身上的每一条血管,全靠母亲的血液滋润。您贯注了许多精力在我身上哪怕我受到一点伤害,因为您都有一颗极为纯真的赤子之心。
记得有一天晚上,我回来晚了。当我推开家门时,发现妈妈正坐在沙发上掉眼泪,她一见到我就把我紧紧搂在怀里,仿佛再也不愿松手。原来,全家人到处都找不着我,正为我担心呢。当时,爸爸还在外面四处寻找我呢,爷爷奶奶一直守着电话,桌上的饭菜早已凉了,谁也没有吃一口。
入学的时候新书包有人给你拿,雨中有花折伞给你打,
你委屈的泪花有人给你擦。啊,这个人就是妈妈,她是给我生命的人,不管我走到哪里,都不会忘记这个家,不会忘记生我养我的爸爸妈妈,我爱你们。啊,温暖的母爱,伟大的母爱。在繁忙的世界中您把温馨的世界搂在胸怀。啊!母爱,啊!母爱。你是在我哭泣的时候为我擦眼泪的人;你是在夜里为盖被子的人;你是在我生病的时候带我看医生的人;你是早上叫醒我起床的人。母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。慈祥的母亲手里拿着针线,为将远游的孩子赶制新衣。临行前她忙着把衣服缝得严严实实,
担心孩子一走很晚才会回来。谁能说儿子像小草的那点孝心,
可报答春晖般的慈母恩惠!“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”。唐代诗人孟郊,历经坎坷,穷困愁苦,而母亲的笑容却时刻令他梦萦魂牵。在他得知母亲将来的时候,掩不住脸上的笑容,按不住心中的喜悦,抖落衣冠上层累,去迎接母亲。提笔熔铸了这首饱含母爱的诗歌。
有妈妈在,我永生不会孤单。
篇15:我的心爱之物学生
全文共 505 字
+ 加入清单去年春天,我意外地收获了一只兔子,那是老舅送给我的。
刚到我家的时候,它立马躲进了洗衣机旁的缝里,它慢慢一点一点地往外挪,就像一个文弱的书生。渐渐,我看清了它的真面目,它可真是一只好兔子呀!那细长的耳朵,勾勒出一条优美的弧线,它那红得发紫的眼睛,像一池清澈、不谙世事的水,映出了我的样子,那洁白的绒毛,犹如冬天的雪。它像极了画里的兔子,看起来舒服极了。我便给它取名—画。
它喜欢嚼着松脆的胡萝卜,喝着干净的水,静静地坐在阳台上,它的双眼望着窗外的一切,似乎是那么陌生。我不禁赞叹:“这只兔子,怕是天仙下凡吧?为何那么有韵味?”我也坐上阳台上的石板,抚摸着它柔软的毛,它怔了一下,望着我,似乎在想:“你为什么摸我?”我冲它傻笑,希望能博得它的好感,可它又把头扭回去了。它很害怕我的爸爸,每次爸爸进阳台,它就会唰地一下跳进洗衣机旁的缝里。如果是我,我也会那么做,因为爸爸实在有点凶。我喜欢给它的笼子上盖一层毛毯,我觉得那样比较有安全感,而且很暖和。它跳过来,蹭了蹭我的腿,我笑了笑,给了它一块胡萝卜,果真,它很喜欢。
爸爸说,兔子总是活蹦乱跳的,而且屎太多,不好照顾,要把它送回饲养场。我恋恋不舍地告别了它,目送它走了。
篇16:我的心爱之物学生
全文共 527 字
+ 加入清单每个人都有自己的心爱之物。有的人喜欢书本,有的人喜欢画册,而我的心爱之物是一部照相机。
这是一部长方体形状的数码相机。它的特点是:外观精巧,便于携带,使用方便。在相机顶部有一个圆形小按钮,那是它的开关,按下去照相机就会自动开机。在开关旁边有一个长方形按钮,这个是用来拍照的。按下拍照按钮,镜头上边的闪光灯便发出夺目的光芒,只听“咔嚓”一声,一张照片就拍好了。在相机的正下方有一个可推动的小门,这个是电池舱,里边放的是一块电池和一张2G存储卡。别小看这张存储卡,它可以储存几百张照片呢。总之,这部数码相机虽然小,但照相机的功能它一应俱全。
关于这部照相机的来历还得从我的出生说起。这部相机是在我出生前,妈妈专门为我买的,妈妈用它来记录我的童年。后来随着手机照相功能的强大,这部照相机被搁置在柜子里了。我上小学后,我们搬了一次家,照相机被彻底遗忘在老房子里。直到有一天,我们去老房子找东西,我意外发现了这部相机。当时,我拿着它激动得手都发抖了:“我终于能拥有一部照相机了!”
回家后,妈妈告诉我这部相机本来就是为我准备的,她还说相机里保存了很多我小时候的照片。每当我翻看相机里的照片时,我仿佛回到了小时候,拥有了那无忧无虑的童年,每每这时,我都会绽放出开心的笑容。
篇17:带着爱的责任
全文共 735 字
+ 加入清单当我仍在蹒跚学步时,母亲总是站在不远处的地方望着我,张开双手等我扑进她的怀里;当我慢慢长大,母亲依旧在不远处关心我,提醒我……日复一日,年复一年,我习惯于母亲的付出,母亲的爱。
“那是一种责任,因为我是她的孩子!”我总是这样想。
如今,我已长成14岁的少年,母亲的“责任”也伴了我14年,这成长的过程使我明白了很多。现在每每入夜,我独自坐在窗前,看点点细碎的银色缀上夜空,我总会回忆起那些遥远的片段,母亲张开的双手,母亲微笑着的脸,母亲提醒我的话语……
“那是一种责任吗?”我一边又一遍地问自己。
我想起了我种种的不好。作为女儿的我一直如此任性,但母亲用她的博爱包容了我的一切。也只有母亲自己知道,女儿是她结绳记事的一生中最大的一个结。从女儿诞生到成长,她将八面来风抵挡在身后,任凭青春即将风化为指尖沙砾,也要在风中发出鸣响,为女儿唱一首欢歌。
从我明白所谓的母亲对我的“责任”那一刻起,我把对母亲的歉意长久地埋藏在心底,希望有一天能大声地说声“对不起。”我明白了她的训斥,我明白了她的责备……其实,她的爱是那么琐碎无形,往往让我们在无意中忽略它的存在。
当我明白母亲的爱时,我已无法停止回忆。我闭上眼睛,让时钟停止转动,让记忆的帆船沿着时间的河流回溯,回到那久违的一刻:那一天,随着第一声啼哭,我来到人间,可以想象,我的来到带?母亲多少欢乐多少希望呀!然而,就从那一刻起,母亲背负起了责任——爱我的责任,照顾我的责任,关心我的责任……
随着年龄的增长,知识的增加,对母爱所给予我的虽渐渐淡忘,然而有些事却让我永远无法忘记。每当想起,我就会陷入深深的自责之中……我总是习惯于麽亲的付出,母亲的爱,忘了回报,忘了在意……
我想我会小心收藏好母亲这份带着爱的责任,让自己成为母亲生命的延续。
篇18:我爱我家优秀学生作文700字
全文共 796 字
+ 加入清单我家三口 人 , 爸爸、妈妈和我, 一家人生活在一起,其乐融融。
爸爸 是家里的顶梁柱,虎背熊腰的他让人感觉到有一种依靠的感觉。但他那脾气也不是盖的,在私底下我称他“虎爸”,“虎爸” 。 其实 爸爸 很爱我, 从不 溺爱,他的“严厉 + 严爱”让我受益非浅。 “ 谦男,你现在一年级了,帮妈妈洗一下碗吧 。” “洗碗 。 ”我对它充满好奇,便满口答应。可我是“三天打鱼,两天晒网”洗了几天,便对“洗碗”感到烦了,开始闹起了别扭。“你这种人从小不吃点苦头,长大了怎么得了,就知道过着娇小姐的生活……”爸爸好像一座火山,突然爆发了,吓得我胆战心惊,大气都不敢出声,乖乖地去洗碗了。但我也不得不佩服“虎爸”的演技和他的激将法,连老妈都吓得一声不吭。
有“虎爸”的严厉,当然少不了妈妈的慈爱和善解人意。 认识 妈妈的人都说她贤惠,把 小家 打理得井井有条。可在我的 印 像中 , 妈妈是慈爱又善解人意。记得四年级的时候,我把数学考试给考砸了,差一点就不及格。我心中好有一块石头闷得慌。说,免不了一顿好打;不说,心中忐忑不安。真不知如何是好?还是说了吧!“妈妈……我…… 这 次……数学考试……考砸了。”我吞吞吐吐地说。“只考了六十几分而已。”我低着头说,不敢看妈妈的脸,“噢,原来是这样,考砸了又什么关系,下次再接再厉,考得好一点,不就可以了。如果整天为这件事心神不安,那多不值呀!”一股暖流流遍了全身, 多善解人意的好妈妈 !
而我,是家中的小宝贝。有 爸爸 为我遮风挡雨 ;妈妈 ,对我百般呵护,我 像 生活在蜜罐中一样。可我却身在福中不知福, 时不时 要闹点小别扭,令 他们 火冒三丈。总 会 说:“这么野蛮,不会不是我 们 的 女儿 吧 ? ” “你们,净说瞎话!”“好好好,像你爸爸的。”“不是,像你妈妈的。”你看,他们又在互相推卸“责任”了,我站在一旁哈哈大笑。
这样和睦的家庭,能不使我爱它吗?
篇19:我的心爱之物的学生
全文共 636 字
+ 加入清单我有一只小“长颈鹿”,它有一双大大的眼睛,长长的睫毛,细长的脖子上有一个蝴蝶结,还有一个喝满水的大肚子,嘴上有一个风扇装置。最神奇的是背上一个向外突出的三角形小按钮,只要触动这个“机关”,小鹿嘴巴马上会喷出一股水雾,让你从夏日炎炎中脱离出来。这就是我最心爱的手摇小风扇。
这个手摇风扇对我来说意义非凡,它可不是一般的风扇,是在三年级期末,给优秀学生发放奖励时,周老师送我的。我告诉你,“小鹿”可是在众多奖品之中最夺目的,并且还是独一无二的呢!发放礼品时,同学们一个个坐得笔直笔直的,大家屏住呼吸等待着老师喊名字。“小鹿”骄傲地仰着头,等待着它的新主人,我目不转睛地盯着讲台上礼品堆,慢慢地,小鹿的目光好像转到了我的身上。突然,只听一声“徐漫妮”,打破了宁静,周老师说道:“你作为班长先来吧。”此刻我正对着小鹿发呆走神,同桌不停地用胳膊顶着我,用嫉妒的眼神看着我说:“哎!哎!叫你上去呢!赶紧的!”此刻我才反应过来,我怀着中了彩票般的心情,一个箭步冲了上去,走到讲台前,毫不犹豫地一把抓起“小鹿”,无比开心地喊道:“谢谢周老师!”周老师笑眯眯地拍了拍我的肩说:“继续努力!”我一蹦一跳地拿着心爱的礼物回到了座位上,同学们都蜂拥而上,都想拿去玩一下,看得出大家都非常喜欢。我赶紧把小鹿抱得紧紧的,生怕被别人抢走。
每到夏天,我就会拿出这个“秘密法宝”来,动动手,转一下,按一下,真凉快!可是,后来周老师离开了我们去教低年级新生了,每当我拿起它时,感到的不单单是凉快,还有浓浓的爱!
篇20:爱与责任
全文共 1540 字
+ 加入清单人们都说:“爱是一种奉献。”它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任。
人们对爱都有着很多渴望与追求,如果爱离开了责任,那它也只能如美丽的流星闪过夜空;又如静夜里的昙花一现,留给人们的也许只是一段美好的回忆,
每个人都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对朋友,我们都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为有所约束。社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”
做为一名教师,师德,是教师工作的精髓。可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。俗话说:“教学是一个良心活儿?”这句话简单明了地道出了何谓师德,那就是爱与责任,这正是师德之魂。
生活中有很多这样的例子让我们感动,一个个平凡而伟大的教师在生死面前展示出了师德的光辉:汶川县 张米亚老师,在地震发生时双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举,犹如最后一堂无声的课,展示了人民教师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。
那么,做为新时代的教师我们应该怎样做呢?首先,老师要爱自己的学生
记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,学生就信任老师,喜欢老师,也喜欢上老师的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。
其次,爱自己的职业
经常会听到这句话:“为教育事业奋斗终身的献身精神”,这是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。
另外,不断学习,努力使自己具有广博的知识
学高为师。做一位教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向同行学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。知识无止境。平凡中孕育着伟大,正是这无数的平凡在创造着无数的伟大,让我们这无数平凡的人,在三尺讲台上去践行教师的爱与责任;让我们一起把我们的爱、把我们的情、把我们的德都留下来,以人类灵魂工程师的身份、以人民教师的名义,走过这段无悔的苦乐年华!