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六一儿童节作六【合集20篇】

六一儿童节是孩子们的专属节日,大家在这一天有着什么样的经历呢?下面就随小编一起去阅读六一儿童节作六,相信能带给大家启发。

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欢度六一儿童节作文1000字

全文共 956 字

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清风拂拂,云儿飘飘,伴随着同学们的欢笑声,嬉闹声,议论声,六一国际儿童节已悄然走来。今年的“六一”,也就是5月31日,我们将与往常一样,举行文艺演出,不过,今年也有“新成员”的加入,是什么呢?读下去你就知道了。

今天的同学们兴高彩烈,今年的同学们兴致勃勃,伴着悠扬悦耳的音乐,我们来到体育馆,开始进行文艺演出。这次的文艺演出,可谓是一台“大晚会”,形式多样,内容精彩,有唱的,有跳的,有演奏的,还有十分有特色的表演——空竹。大大小小的节目一共有13个呢!其中,我印象深刻的便有好几个。首先,是由街舞社团带来的“打头阵”节目,街舞表演。他们整齐、闪亮的服装,激情似火的音乐,标准、好看、有力的动作,绝对为这场演出开了个好头,也令老师和同学们热烈鼓掌。第二个,是由“独舞女王”唐欣怡带来的独舞蹈“醉红颜”。她那优美的舞姿,高难度的舞蹈动作,配上那音乐、那服装、真是荡人心扉,动人心弦。当然,我最不能忘的节目肯定非空竹莫属。我们班的施孟鑫同学也参加了这个空竹表演。他们手持空竹的棒子,灵活使用,各种动作,都万元一失,在最高潮之时,空竹老师登场了,各种高难度动作,全部上线,多人传空竹,两个、三个空竹一起来,令我们啧啧称赞,都站起来鼓掌了,人群中一陈又一陈“哇、哇”的惊呼声和尖叫声,这绝对是最为精彩的节目!

在不知不觉中,上午的文艺演出就告一段落了。下午,我们迎了“新朋友”:“千人绘长卷”。这个活动是以班级小队为单位进行创作,还有家长来助阵,全校共计一千人左右,真是翠二历史上规模最大的一次啊!我们海星小队也以“走近新时代,在阳光下成长”进行了绘画。这次活动,我们小队的每个队员都有参与,就连平常不喜欢参与活动的同学都特别特别积极,不仅是我们小队,其他小队也一样。一朵朵花,一面面旗,一幢幢楼,我们挥动画笔,尽情渲染,拿起颜料,涂出欢乐,虽然每个人都腰酸背痛,挥汗如雨,但我们用汗水换来了一幅幅优美漂亮、栩栩如生的画!一幅五(3)长卷也就此诞生。

这个“六一”是特殊的,是难忘的,我们懂得了要互相帮助,互相学习,齐心协力,才能做到一个艰难或是原来认为不可能的事都可以迎刃而解。这个“六一”既充满了快乐,也告诉了我们团合作重要性这个哲理,这段记忆我不会忘,而它会给我童年添上许多乐趣、精彩,更会成为我童年中一道亮丽的风景线!

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篇1:六一儿童节难忘的一件事作文

全文共 391 字

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因为,爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久,车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。

我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛等。他们个个栩栩如生,我还给佛像烧了香呢!后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,近处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。

爸爸看见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀!

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篇2:难忘的六一儿童节作文500字

全文共 524 字

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盼星星,盼月亮,终于把六一儿童节盼来了,这一天我非常高兴!

吃过早饭,我换上新发的校服,早早来到学校。校园里十分热闹,你看同学们个个兴高采烈,鲜艳的红领巾格外耀眼;参加演出的同学穿着五颜六色的衣裙,就像一个个百花仙子般美丽;主席台上铺了红地毯,红色会标十分醒目,上面“欢庆六一梦想飞翔”八个黄色大字就像同学们一张张灿烂的笑脸。

大会开始了,首先是为优秀学生颁奖。看着一个个同学站在台上,得意洋洋捧着金光闪闪的奖状,我的脸一阵阵发烧,心里十分难过,几乎不敢再看一眼。人家能得奖,我为什么就不行?我今后一定要好好学习,争取优秀成绩,让妈妈爸爸也因我而自豪。

接下来就是节目表演。第一个节目是三年级二班的大合唱,他们的声音清脆甜美,会场上掌声连连。第二个……第三个……终于轮到我们班《手绢舞》上场了!

伴随着优美的音乐,我们开心地舞蹈了起来。镶嵌着一圈圈金链的绿色的手绢,在我们指尖飞旋。一会儿舞台仿佛变成一片牡丹盛开的花园,绿色的花瓣,金色的花蕊,你几乎能闻见的脉脉花香;一会儿舞台又变成光芒四射的绿宝石的宝藏,一颗颗都那么璀璨夺目……我们我们尽情地舞着,跳着,台下的叫好声一阵高过一阵。

六一儿童节真好,我们收获了希望,收获了快乐,真希望每一天都是六一儿童节!

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篇3:关于最后一个儿童节

全文共 763 字

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最后一声琴音在空气中消逝,预示着六一儿童节的结束。默默起身,行走在夏季所特有的闷热中,心中是前所未有的沉寂。

在这渺远蝉声中,我所度过的最后一个儿童节,就这样落下了帷幕。

不记得从何时开始不再热切的盼望着儿童节。依稀的记得,那个小小的我在数年前的今天,穿上漂亮的衣裙,在家等待着妈妈带回的礼物,心中满怀喜悦和期待,猜测着今年的礼物是什么,那种心情,就好像小孩子等待大人的糖果般热切。

曾几何时,那个小小的我从楼上飞奔下来,折下柳条,在微风中旋转,花瓣在风中飘摇而下,转动着成长的链条。在有着蛙鸣的寂静夜晚,在轻柔的白纱所笼罩的夜色下,草丛边,我坐下,听着虫儿的轻语,领略着夜晚的芬芳。

那么多的回忆还在眼前,恍若昨日发生,再回首,那个小小的身影却已不再。无数次想要再触碰童年的回忆,然而指尖微触,回忆便碎成无数闪的亮光的光点,散入成长的风中,无迹可寻。

背负着那么多辛酸而又甜蜜的回忆,我们一步步走向成长的未来,儿时的怨恨,在现在看来,却是那么的甜蜜,儿时的回忆,现在想来,都那么的美好,天真,柔软而稚嫩。

不知从何时开始,我的心中有了烦恼,也有了自己的小秘密,不再那么热切的期盼什么,也不再轻易的吐露自己的心意,在那时,我开始有了梦想,也会在无人之处独自叹息。

到底是怎样的成长呢?在不知不觉中,改变着我的外表,内心。从前那个小小的身影,永远住在我的心里,和她的猫一起,在那个有着月季花香的地方,快乐的生活着,而现在的我,在岁月的洗礼下,经历着一次又一次的蜕变,曾经的过往,不管是快乐也好,悲伤也好,辛酸也好,甜蜜也好,都已变成了成长的道路上一排排的脚印,从小到大,见证着我的成长,也将见证我们的未来。

我曾无数次想要回到过去,然而,成长的链条却不可能为我而逆转。那么,前行吧,不要让过去的思想束缚住你,微笑着走过这成长路上泥泞的花季雨季。

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篇4:六一儿童节的表演作文400字

全文共 459 字

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六一儿童节快到了。上个星期,老师就说:“六一儿童节时,我们要举办欢庆会,欢迎大家自报节目来参加!”

六一欢庆会该表演些什么呢?我左思右想,唉,不知道呀。

“安静!”老师的声音又从我耳边响起,“大家可以几个人合演一个小品或者背诵古诗、唱歌,跳舞都可以呀!”

我灵机一动,兴奋地想:“对了,我不是在写书吗?只要用那本书做整体的情节,找来一个旁白及几个自愿做角色的人来表演,不就好了吗?”

于是,在下课时,我找来伊阳、烨雅、灿皓、靖霖和镇城,问:“你们愿意出演我的舞台剧吗?故事情节是这样的……”听完我的介绍,他们齐声说:“好!我们愿意参加!”我还没有想到原来找演员这么容易。

但是回到家,细细琢磨思考发现,其实我没有想得周到,比如没有时间一起彩排,父母们会不会配合我们来演练,还有剧本也得重新调整……因为这些“坏人”,我们的第一个表演计划解散了。

我有点闷闷不乐,但是突然想到,合作比较难达成一致。不如就来个特长展示吧,我有学唱歌,也有学钢琴。自己来个独唱吧?于是,我就报名了唱歌表演。

希望到时我可以在舞台上大放异彩,成为闪亮的星星。

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篇5:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 841 字

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一年一度的六一儿童节到了,这次,大家可要在教室里表演自彼的节目,来庆祝昔年的六一儿童节!

在周老师的部署下,大野使没九牛二虎之力开端挪动我们的课桌。半晌,尔们的课桌末于搬到了周老师指定的地位。这时共教们像泄了气的皮球,乏得趴在桌子上。说“周老师,你也太不尊老爱幼了吧,您竟然让我们这些小孩子来搬桌子,何况你仍是体育老师,太不公道了吧!”周老师却疏忽咱们的存在,偷偷乐着!

演出立刻开初了,李欣蕊和杨地宇是这次节目的主持己。他俩衣着美丽的主持我服装,走到讲台前,闪明有神的大眼睛看着我们,脸蛋红红的,以欢钝的语调发布节目演出启始。登时,同学们欢呼声四起,教室里掌声一片,弥漫着节日的欢快!

第一个节目是熊慧琳表演的孔雀舞,她这美好的舞姿,清脆的歌声一下把我们迷住了。忽然,她的表演出了点小答题,攻破了学室里的安静,让同学们哄堂大笑!你想晓得替什么吗?我就告知你吧,本来是她其中一个动息就像一个鬼头鬼脑的小偷。

交下去有唱歌、朗读、道故事、说啼话等等出色节纲,同窗们各施其才上演皆十分当真,以本人的方法来庆贺着属于大家的节日。

最后,是我和秦肯、罗楠鑫表演周华健的《友人》。这可是我把他俩教会的哟,而且我还从编了跳舞。我们走上讲台,来了一个洪亮的扫尾:“这些年,一集体……”我们动人的歌声和精美的动作,把同学们都带动起来了。同学们拍着手,跟着我们一起吟唱,把节目标演出拉向了一个热潮。在雷叫般的掌声中,我们实现了精彩的表演。

周老师也特殊高兴,微笑着对同学们说:“唱得赖不恶听?”同学们不谋而合地说“佳听!”周老师又领话了:“要不要再唱一遍呢?”同学们又异心同声地说:“要!”我们听了,实是又兴奋,又发愁。愉快的是我们的表演蒙到了同学们的欢送,发忧的是又要唱一遍。这时,周老师又谈话了:“大家要随着一伏唱哟。”周老师和我们一讫演绎着周华健的《敌人》,吟唱着我们的群体和我们同学之间的友情。

在欢乐的歌声跟同学们的欢声笑语中我们的节目演出停止了。我们渡过了一个难记的六一儿童节,它深深地印在了我的口面!

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篇6:六一儿童节作文500字

全文共 521 字

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今天,是一年一度的六一儿童节,也是我们儿童最喜欢的节日。

早上,我拿着满满一口袋零食,兴高采烈地跑到了庆“六一”联欢现场,那里的人数不胜数,就像蜜罐旁的蚂蚁一样多。不一会儿,庆六一节目就开演啦!

我们都怀着一颗激动的心去观看来自各个年级精心准备的节目。在观看期间,我的身上还发生了一件让我哭笑不得的小插曲……我边看表演边吃着零食,突然我吃到了今早我刚买的那袋辣条,瞬间我就觉得嘴巴里出现了一条火龙,而我的面前仿佛变成了一片火海!我迅速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了两大口,这一场人火大战才算结束。

随后没多久就该我们表演了,我们的节目是诗朗诵《中华少年》。我们刚走到台上,台下的家长们便纷纷举起手机录视频,我的心里不由得流露出了一丝得意:这么长时间的努力没有白费!等我回过神来的时候,我们的节目已经表演完了,我们齐齐谢了幕就下了台。

节目已经接近尾声了,其中,让我最难忘的要数那个跳拉丁舞的小女孩,她的舞姿总是让我惊奇万分,她的手怎么会那样的灵活?她的舞姿怎么会那样的轻盈?她的表演是这样的精妙绝伦,她究竟花费了多少精力来准备啊!她的这种精神让我由衷地佩服和尊敬。

太阳升到了头顶,而我们的“六一”节目也到此结束了,我万分不舍,更万分期待,六一儿童节,我爱你!

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篇7:记忆中的儿童节作文400字

全文共 412 字

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谈起我最喜欢的节日呀,那可莫过于儿童节了!小时候,爸爸妈妈总会陪我过儿童节,原本单调的儿童节也因为有父母的陪伴而变得温馨,甜蜜了。

幼儿园对儿童节格外重视,于是,每到儿童节,大家都呼朋引伴地张罗起来,什么市场啊,儿童节晚会啊,我们从来都是主角。每到儿童节,幼儿园便会放一天假,这一天假任我玩耍,和大家一起打打闹闹,说说笑笑,时间过得飞快。

孩子们可不会放过儿童节这宝贵的一天,他们拖着家人,一整天都会奔忙于游乐场之间,大人们也都笑呵呵地跟着。

儿童节,大家可以交换礼物,你一个我一个,都紧紧抱着自己心仪已久的礼物,生怕别人在你不备时夺走。

这一天,女孩子们穿着新买的衣服,一个个比谁的衣服更好看,那表情骄傲得仿佛自己就是一个小公主。男孩子们则一个个挤在角落里玩扔沙包,弹弹珠之类的小游戏,但却没有人在笑,他们紧绷着脸,紧张地看着那场火热的游戏……

现在,我们已经渐渐地长大了,我希望我们的心灵永远年轻,记忆中的儿童节真令人回味无穷呢!

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篇8:别讥笑孩子的幼稚六一儿童节作文

全文共 1096 字

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我很爱唱歌,当然希望我孩子的歌声能像银铃般动听,可事与愿违。

这天,我正在厨房里忙着,三岁的女儿从外面跑回来,断断续续地大声唱着一支歌(或许说喊着更恰当)。我先是一惊——女儿竟会唱歌了;进而觉得好笑——因为她自幼患哮喘性支气管炎,声音嘶哑,再加上她那一股认真用力的劲头,显得格外滑稽。我不禁笑出了声,随便扔出一句:“瞧你那破锣嗓子,行啦,哈哈……”歌声没有立即中断,只是低了下来,女儿又跑出去玩了。可是,从此以后,我发现再也听不到她唱歌了。

夏夜,大院里常有不少孩子聚在一起玩,又唱又跳的,我的女儿也在其中,但她只是玩闹,唯独不唱。有时我问她:“小朋友们唱的那支歌你会唱吗?”女儿反问我:“你不是说我破锣嗓子吗?”唉!真没想到,一句玩笑话竟扼杀了她的童趣,伤害了她的自尊,我后悔极了。我试图鼓励她再唱:“没关系的,嗓子哑是气管炎造成的,该唱还要唱,以后妈妈不说你了。”但每次我得到的答复总是一句话:“我再也不唱歌了。”

孩子上幼儿园后又过去了一年多,我还是没有听到女儿的一句歌声,我为我的过失懊悔不已,难道我无意间在她幼小心灵中抹上的阴影将影响她的一生吗?

一天,我把孩子从幼儿园接回来后,听到窗外其他孩子在唱“我在马路边捡到一分钱……”。这歌我听许多孩子唱过,可始终听不清准确的曲调是什么,只觉得像说话一样平平的,心里直埋怨曲作者为什么把儿歌写得这么平缓,没有起伏,既不好听又不好唱。这次又听到小孩唱,便随口说:“这歌到底什么调?我从来就没听明白过!”女儿突然说:“妈妈,我知道。”接着便唱起来,并一直唱完。我欣喜,女儿终于开口唱了。我更惊讶,她的嗓音虽然嘶哑,但曲调节拍唱得都很清楚准确,使我第一次完全听明白这首歌。我情不自禁地鼓起掌来:“太好了!我是第一次听小孩儿把这歌唱得这么准!你的乐感强,你的听觉记忆力很好……”我一口气夸奖着她,也不管她是否听懂什么“乐感”、“听觉记忆力”之类了。这时女儿腼腆地笑着打断我的话:“妈妈,可我是破锣嗓子呀?”我愧疚地一笑:“孩子,唱歌并不都是为了登台表演和唱给别人听的,更多地是为了给自己带来快乐。我上中学时有个同学唱歌走了调,我说她‘你唱错了’,你猜她说什么?‘我故意这样唱的。’所以自我欣赏也是很好的嘛。你就大胆地自由自在地唱吧,管它什么破锣不破锣啦?你听,我还是公鸭嗓子哩!”说完,我故意捏着喉咙用怪诞的声音唱起一首欢快的流行歌曲,女儿也和着唱,我们笑着、跳着,沉醉在虽不优美动听但毕竟属于自己的欢乐的歌声中……

孩子一年年大了,上了小学、中学,尽管音乐课的分数不高,但她再也不回避唱歌了,甚至还自编自唱呢!至此,我才最终拂去那片遮在孩子心灵上的阴影。

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篇9:小学生儿童节作文300字

全文共 347 字

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“六一”来了,小朋友有的说,有的笑,大家都开心无比,激动不已。

校园舞台的背景上写着“争做新时代好队员”八个字,格外引人注目。首先是一年级的表演,我等了好久,终于轮到我们二年级_班表演《___》了,上台的时候我一点儿都不紧张,因为有很多小伙伴陪着我。

我们的舞蹈跳完了……接下来我们班还表演课本剧《____》,我赶忙换上了表演服装。演出开始了,老师把要用的道具摆在了舞台,我站在舞台的正中间为节目报幕,看着所有的学生和老师,信心十足。我流畅的讲完了台词,终于松了一口气,坐在台下继续为正在表演的同学们加油鼓劲。

我最喜欢一年级六班的节目,尤其是他们跳街舞的样子,酷酷的,帅帅的,我特别羡慕。

演出结束,很多班都得了奖,我们班也得了三等奖,同学们很开心。

我很喜欢这次的“六一”,期待明年的儿童节快点到来。

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篇10:小学生我的六一儿童节日记如何写

全文共 431 字

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今天,我和妈妈早早的起床,准备去学校参加六一儿童节。到了学校我走进教室,看到许多小朋友在布置窗户,哇!真美丽啊!我还看到旁边贴着一张装扮得很美的纸,写着“麦兜超市”,可有趣了!

不一会儿,广播响了,我们赶紧排好队准备上操场。到了操场,我非常开心,看到有好几位小朋友还画着浓浓的妆呢!我想她们一定有节目要表演吧!忽然,主持人发话了,她说:“六一儿童节开幕式现在开始,首先第一项是升国旗。”这时,少先队员就把右手高高的举起,准备着升国旗。第二项是唱国歌,我们都大声地唱起来。就这样一项项的完成了。终于轮到表演了,我又激动又开心,第一个节目是敲架子鼓,当美妙的音乐一响,那惠子可带劲了,她敲得非常投入,我都听入迷了。第二个节目是唱歌,唱地是“神笔马良”,可好听了,我心里默默地想:“如果我有那么好的嗓子那该多好啊!”

不知不觉的表演结束了,开幕式也结束了,我们回到教室开始玩早就准备好的游戏,这些游戏实在太有趣了,我们大家都玩得非常开心,这是我过得最快乐的“六一儿童节。”

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篇11:回忆儿童节

全文共 358 字

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陈思盈

儿童节是属于儿童的节日,儿童节过得最棒的一次,是去年那次……

去年那次,我们带了一些水果,许多同学把水果做成拼盘,有许多造型,有高塔、彩虹。……

好多种水果拼盘,我们一起分享着;忽然,一声声鼓声传到耳朵里,我们跑出去看,呀,原来是别的班的同学在打鼓,我们听着听着,不知不觉中表演结束了,我们走回教室,开始我们的活动。

我们听了胡华敏同学唱歌,那歌声真好听,优美的歌声传进我的耳朵里,我跟随着歌声轻轻摇着身子,那歌声真美妙!

我们还玩了“击鼓传花”,苏老师放着音乐,让我们把一只黄色的娃娃传下去,等音乐停了,娃娃在谁的手上,谁就要表演一下,要么唱歌,要么背诗,这游戏真好玩!

因为六一儿童节是胡华敏同学的生日,于是她就请我们吃蛋糕,那蛋糕有三层,是粉红色的,可好吃了。

我们还看了一些表演,小品、魔术……这次的儿童节真好玩!

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篇12:最后一个儿童节

全文共 463 字

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李芷墨

时间可真快啊,(转眼间)我也快毕业了,下周就是我过的最后一个儿童节了。

这个儿童节,我不像以前那样开心,因为过了这个儿童节,我就要告别我敬爱的老师和我最好的朋友,但我要好好珍惜这次儿童节。

离儿童节的时间越来越近了,不到两天,就到了最后一个儿童节。这次的儿童节,老师说我们可以带吃的进课堂,因为这是我们最后在这过儿童节了。

我们很开心,到了儿童节,同学们穿了那个毕业服,去了学校。到了学校,我们以前都习惯进教室不说话,好好早自习。可今天,黑板上没有早自习,老师说:“今天带你们玩一天,不写字了!”话音刚落,同学们都欢呼起来了!

我们看了一会书,老师说,校长让我们去拍纪念照。我们穿好衣服,去拍毕业照。老师给我们排好队形,喊道:“今天开不开心?”“开心!”同学们大声喊道。

我们拍完照回教室看了电影,吃着零食。中午到了,我们今天半天假,我们站好排要走了。

我们的老师和同学们都很伤心,同学们互相看了看,当我们走出大门的第一步,回头看了看我们的学校,恋恋不舍的离开了学校、老师、同学。

这是我过的最开心的儿童节,我喜欢我这次最后的儿童节。

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篇13:儿童节英语

全文共 1008 字

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Today is the childrens day of June 1st, and I got up early and came to school happily. the campus has taken on a new look, and the newly built stage is full of colorful balloons, which is very beautiful! Todays activities are colorful, including dancing, chorus, guzheng, skits and so on.

In the afternoon, the school held a charity sale activity. You can choose what you like to buy, that is, you can buy what you like, and you can do a Xiao Xiaos heart for those in need. When the teacher said that the charity sale started, we rushed to the playground like galloping horses on the prairie. At this moment, the big playground is crowded and very lively. Before I came to a " shop", there were all kinds of books, toys and articles for daily use. I looked east and west, and I was dazzled. I didnt know what to choose. Later, I finally selected two favorite books, one about all kinds of cars and the other about cpaing turn. I am so happy to buy what I like.

I am really happy with the " June 1st" this year!

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篇14:欢度儿童节中学生作文600字

全文共 703 字

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在时光的匆匆流逝中,我一点点地成长。当六一儿童节和我说再见后的那一瞬间开始,我便已下定决心,再也不要和六一儿童节重遇了。

人都是要长大的,不可能永远在父母的庇护下生活。也不能过一辈子的儿童节,因此我们迟早是要和儿童节说再见的。我曾以为我会心情愉悦地和儿童节说再见,然后直面我的成长。然而今天的六一儿童节,我的内心却泛起了一丝丝的愁绪。

可是形成鲜明对比的是那铁青着脸的中学校园,冷清,寂寞,孤独。传来的是同学们那无精打采的读书声。偶尔几只鸟停留在学校的楠木树上,也耐不住这份冷寂,匆匆飞过,毫无一点留念之意。太阳那样刺眼,夺目!知了疯狂的享受着属于它们的时间,不会在乎惹人厌的蝉鸣。

看吧!教室里,任老师在讲台上唾沫横飞,但有几个人在认真听课?诺,好几个人听歌,好几个人涂鸦,好几个人睡觉……我很想尊重老师,但是思绪却不由自主的飞到九霄云外。

以前,我对6。1十分敏感,早在十天前就会天天哼唧,还有十天儿童节就到了。直到儿童节当天,我会早早的起床,缠着妈妈给我扎辫子,要好多股,好多股,然后妈妈就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一个小公主。我会早早的来到学校,和同学们一起嘻嘻哈哈,谈论着我们想要的儿童节礼物,也许我们会想要一双新球鞋,也许我们只想要几根棒棒糖,我们想要的都是收到礼物时,将漂亮的包装纸拆开时一瞬间的惊喜,我们想要的仅仅是一份简单的快乐。然后六一文艺汇演开始,我们心怀激动地表演完节目,得到我们想要的掌声,鲜花。于是,我们仰起头,像一只只骄傲的孔雀。再去寻找另我们快乐的事情…

下课铃声拉回了我的思维,我冷冷一笑,童年,纯真,早已和我爱的儿童节,随着时间的洪流成为过往云烟……

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篇15:六一儿童节快乐话题

全文共 1072 字

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这是一个与以往不同的六一,它可不是爸爸妈妈买几个玩具就草草了事了,今年的六一,老师说要由爸爸妈妈表演节目给孩子们看,听着老师的话,我们心里万分期待呀,哼哼,以往都是我们在台上表演,爸爸妈妈在台下品头论足。这次,我们也得好好评价评价他们! This is a different June one from the past. It is not a mysterious thing when you buy a few toys.The mothers performance showed the children. Listening to the teachers words, we looked forward to it, hum, in the past, we performed on the stage, and the parents were full of heads on the stage.This time, we have to evaluate them well!

令人期待的一天终于到来了,我们一个个高兴得象兔子一样乱窜。这个六一,爸爸妈妈们会给我们带来什么样的节目呀,他们会不会跟我们一样的紧张呢?今天可是有福气啦,别的学校可从来不会有爸爸妈妈专门为孩子们表演呢!同学们议论纷纷……

令人激动的音乐响起来了,爸爸妈妈们轮番出场,同学们都自动的跟着音乐的节拍拍着小手.首先上场的是四(2)班的诗歌朗诵,同学们在背景音乐中慢慢静下来,仔细聆听着他们嘴里飘出来的优美诗句,令人陶醉。

让我印象最深刻的就是四(4)班的植物大战僵尸了,爸爸妈妈装扮成一个个僵尸,孩子就是一缕缕带来希望的阳光和一个个敢于向僵尸挑战的豌豆射手。不管僵尸多么凶残,可孩子们还是不屈不挠的挑战他们,战胜他们!我想,爸爸妈妈想要表达的就是让我们在以后的成长道路上也拥有这种精神吧!

终于,轮到我们四(7)班的表演了,我们班表演的是英语舞台剧《狐狸叫》,听说我们班的爸爸妈妈们很早就开始精心准备了,果真,她们一上场就抓住了全场人的心,大家都屏息凝视着他们的表演,最终这群勇敢捍卫家园的狐狸战胜利了猎人。

随着一曲欢快的歌谣,森林里的动物们都欢呼起来。小观众们都热烈的鼓起掌来!我更是情不自禁的站起来鼓起掌,为我们班这么优秀的爸爸妈妈,也为我身在这样一个集体而自豪!

今年的六一,我们亲爱的爸爸妈妈们为我们带来了节目,带来了欢笑,更带来了感动和收获。谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈们,亲爱的老师们。是你们,让我们感受到了不一样的六一。期待明年的六一更惊喜!

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篇16:六一儿童节的作文1000字

全文共 1182 字

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过六一真好。在儿童节这一天,我们高歌,我们跳舞,欢庆着属于自己的快乐时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。

早上,金色的阳光洒满大地,校园草坪里的bbgmov.com三叶草舒展着翠绿的枝叶,在微风的吹拂下,轻轻地舞动着。在中心路的两侧,生长着茂盛的冬青树,那嫩绿的叶子在阳光的映衬下,熠熠闪光,显得格外美丽。

同学们穿着崭新的衣服,怀着愉快的mnmov.com心情早早来到学校。瞧,今天早上学校的大门囗挂出了“热烈庆祝六一儿童节”的巨额横幅,节日的气氛在校园里马上浓厚起来,空气中飘荡着欢乐的气息。同学们的脸上都露出了天真烂漫的笑容,dd720.com个个精神抖擞,神采奕奕。再看,欢庆六一联欢的会场,早已在老师们的精心组织和安排下布置妥当。高高耸立的彩旗随风招展,时而向同学们挥手,时而向同学们致敬,仿佛在说:“祝你们节日快乐!”令人震撼、心动的音箱传出高亢优美的旋律,伴着同学们有节奏的步伐,为六一联欢会增添了节日的气氛。

令人激动,欢乐的时刻就要到来了,在简短的开幕式之后,精彩的节目马上开始了。人们常说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每一个节目都演得很精彩,别具特色。在所有节目中我最喜欢的要数四(1)班的《虫儿飞》了。小演员们排着整齐的阵容站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随??”,我们大家好像真的到了一个仙境般的境地,那里到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边,夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,仿佛在诉说着一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们的身边旋转、舞蹈??,一曲终了,我们大家才清醒过来,意犹未尽,当时我真想再听一遍啊!

随着时间的流逝和节目的持续进行,终于轮到我和李新柔等几个同学上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐(《拍手幸福歌》)奏起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们的耳畔之间,我们在乐曲的伴奏下,快乐地跳起了舞。“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看那大家都一起拍拍手,如果感到幸福你就跺跺脚??”,台下的观众发出热烈的掌声,我顿时情绪高涨,精神倍增,更加卖力的舞蹈起来??。节目演完之后,我们便退出场欣赏别的节目了。

接下来的节目是五年级一班同学带来的集体小合唱---《让我们荡起双桨》,随着动听的歌声,同学们好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《歌声与微笑》已经开始了。我们立刻又换上了另一副高兴的笑容,认真倾听、欣赏节目了。就这样,活动在同学们的一片欢声笑语中不知不觉的结束了。

今天过得非常开心,是我一生中最难忘的一天。真希望每个月都有一个“六一”儿童节呀!哈!哈!哈!

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篇17:五年级儿童节上的欢快描述

全文共 846 字

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今天,是星期四,就要过六一儿童节了!

妈妈叫我起床很早。早上6时30分妈妈就叫我起床了,妈妈叫我时声音很大,一般他就这样叫我起床:“我的好宝宝呀,6时了,该起床了。”

我还没有反应过来,就已经被妈妈吵醒了。今天,妈妈还是像往常一样叫我吗?不,今天妈妈不是像往常一样叫我起床的。今天妈妈叫我起床的声音非常温柔,他是这么叫我的:“我的好宝宝呀,快起床吧,今天你会很开心的,因为,今天是一个特殊的日子。”

我醒来,穿好衣服。妈妈神秘的告诉我,今天是“快乐的六一儿童节。”我高兴地蹦了起来,一边蹦,嘴里还不停的喊着:“太棒了,太棒了!”

然后,我就要求妈妈化妆了,因为我今天要用表演节目的方式来庆祝自己的节日。妈妈先给我化了妆,我一照镜子,我说我自己像一个水蜜桃。

化完妆,吃了饭,我就急急忙忙向学校奔去。到了学校,同学们大吃一惊,他们没有见过这么漂亮的小女生。突然,班里的电话响了,我接起学校的电话说:“这里是一年级九班,请问您找谁?”电话对方说:“我是杨老师,杨云琪如果班里有跳舞的小女生就让他到我办公室来。”我给杨老师高兴的说:“我知道了,但,我也是跳舞的,我不能在班里等候班里。”杨老师说:“那你就让,新凯林看班吧,你自己下来换衣服。”

我挂了电话,给新凯林说了一声,让他看班。我飞快的跑下楼,到杨老师的办公室去了。

我是第一个到杨老师办公室的,杨老师给我换好衣服,化好妆,让我去班里看一下有没有跳舞的小女生来。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在读书,我喊一声:“跳舞的小女生跟我走。”

现在跳舞的同学都到了杨老师办公室,有些家长志愿者们忙着给同学们化妆、换衣服。同学们都化好妆了也换好衣服了。

我们到了主席台后照相,照完相,该我们上场了,我们在主席台上翩翩起舞。跳着跳着,张令仪的衣服给掉了,我们都很想帮他。但,我们在跳舞帮不成。到我们下场后我们就帮张令仪穿好衣服。

我们这一个舞蹈跳完了,老师都夸我们乐于助人。给我们一人一个奖品,我们都很高兴,我们想:“明年一定还要用表演节目的方式来庆祝这个快乐的六一儿童节。”

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篇18:儿童节作文

全文共 437 字

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今天是“六一”国际儿童节,太阳非常灿烂,我也非常开心,我早早地来到了学校。

早读课上,今天老师格外开恩,允许我们读课外书。哈!我又可以读《笑猫日记之樱桃沟的春天》了,这本书是漂亮的杨红樱阿姨写的。我可喜欢这本书了,里面的小故事深深吸引着我,我读得津津有味。

合唱比赛开始了,同学们精神抖擞,唱得那么专注,那么动听。轮到我们班了,我又兴奋又紧张,带着同学们走上舞台。我们唱的是《国歌》、《劳动最光荣》,我很喜欢《劳动最光荣》这首歌,因为它教会了我们不能懒惰,幸福的生活是靠劳动来创造的。大家唱得非常认真,非常响亮。美妙的歌声在礼堂里回荡,我的心儿也跟着这歌声飘向远方。

我们还举行了游艺活动和美食节,美食节上的食物个个都很诱人,同学们带来了妈妈为自己精心准备的食物:五颜六色的水果沙拉,香喷喷的蛋糕卷,味美的红烧鸡翅,丰富的新鲜水果……我们美美地享受着这些丰富的食物。

“六一的歌儿是甜甜的,六一的歌儿是美美的……”今年的国际儿童节过去了,但是美妙的歌声还在我心头回响,让我终身难忘。

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篇19:六一儿童节

全文共 556 字

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叶可滢

踏着童年的脚步声,我们又迎来了一个属于我们自己的节日——六一儿童节

在这一天,我校举行了六一儿童节汇演,在主持人张一成的宣布下,每个一年级的小朋友在这一天里,戴上了属于他们自己的红领巾,光荣地成为了少先队员,他们都非常兴奋,因为这些红领巾,都是中队旗的一角,都是用烈士们的鲜血染红的!

接下来,演出开始了,节目丰富多彩,有:《最美的光》《走秀》《传承》《快乐哆来咪》《俏皮奶奶》等节目,其中,我最喜欢的是一年级表演的《环保服装秀》了。

开始,音乐响起,从四面八方走来一年级的小朋友,他们的衣服五颜六色、各式各样,但材料却很环保,有用卡纸做的,有用破布料做的,有用风筝上的布做的……再看他们的走路姿势,有的大摇大摆,有的像机器人一样机械运动,还有的小心翼翼怕跌倒的样子,真是有趣极了!你瞧,迎面走来一位牛仔,他双手叉腰,一条腿直,一条腿弯,摆了一个很酷的姿势,我还没看够便退下去了。

此刻,又走上来了一位小公主,她双手放头上,摆了一个爱心,很可爱,很快便一蹦一跳下台了。接着又是一位钢铁侠,只见他一手叉腰,一手伸出宝剑挥了挥,酷极了!

下面的人物越来越多,有雷神、蝙蝠侠、白雪公主、海绵宝宝……看得大家眼花缭乱。

表演结束了,台下顿时响起了一阵阵热烈的掌声,可我依然沉浸在快乐的节目中。六一真快乐!我真喜欢六一儿童节!

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篇20:六一儿童节作文700字

全文共 706 字

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看到标题,你应该会有疑问:什么?难道你还知道飞卫小时候是怎么过六一儿童节的?NO!NO!NO!这你就错了。“飞卫”为什么只能只他本人呢、在这个故事里,“飞卫”指的是我,里面还有一个人物,他是我堂弟,在这个故事里,我把他成为“纪昌”。

2019年的6月1日,“飞卫”正躺在床上,盖着被子,惬意地玩手机。突然,门一下子被撞开了。这吓得“飞卫”魂飞魄散。门虽然被撞开了,撞门的人却没有出现。“飞卫”脑子飞快地转动着。妈妈没有这么粗鲁,爸爸也不会这么没素质,就算他们真的是撞开门的人,他们也不会不出现呀。难道……“飞卫”的脑子里不由得冒出一个字——“鬼”!

就在“飞卫”想啊的一声喊出来的时候,那“鬼”现身了。原来是“飞卫”的徒弟“纪昌”!没等“飞卫”开口责骂,“纪昌”就说话了:“‘飞卫’哥哥,我看你外面有篮球,你陪我打一下,好吗?”“飞卫”一听“打篮球”三个字,赶紧下了床,穿上鞋子带着“纪昌”去了一个可以打篮球的地方。

到了那个地方,“飞卫”对“纪昌”总有疑惑:这乳臭未干的孩子真的能打?

比赛开始,“飞卫”让“纪昌”先发球。结果,“纪昌”还没走几步,“飞卫”就冲到他面前来了个黑虎掏球。“纪昌”根本没有防卫意识,他的球被“飞卫”轻轻松松掏过来。很快,这场比赛就结束了。“飞卫”三比零大获全胜。

“你认为你的篮球打得好吗?”“飞卫”质问“纪昌”。

“纪昌”摇摇头:“我的投篮技术不是很好。”什么?“纪昌”何止投篮技术不好啊,防守和强求也很不好!为了不让“纪昌”的自尊心受到打击,“飞卫”只好回答:“确实。要不要我来教你!”

“我才不要呢!”“纪昌”不假思索地拒绝。

不要就不要,我还不想教呢。“飞卫”回到家,躺在床上有玩起了手机。

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