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我身边的好老师小学作文5篇 作文大全20篇

老师是值得我们尊敬的人,值得感谢的人。下面是小编收集的我身边的好老师小学作文5篇 作文大全,快来看看吧,很有借鉴价值。

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小学六年级作文夸夸高老师

全文共 472 字

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老师是我们班的数学老师。她教我们班数学已经一年多了,并带领我们在年级中取得了优异的成绩,同时我的数学成绩也得到了很大的提升。我非常感谢高老师。

高老师是教过我的老师中,个子最高的;鼻梁上架着一副眼镜;飘逸的长卷发,衬得她是那么美丽。

我觉得高老师是一个教学能力特别强的人。以前的老师说的概念,这学期还没过完就忘了;但高老师说的概念,就像刻在我心里一样,永远不会忘记,就是因为她利用这些概念的特点,编成一些顺口溜。比如说她教我们分数除法时,她不枯燥地让我们背公式,而是利用“见除号,改乘号,除数倒一倒”这个顺口溜,使我们班分数除法这一个内容学得特别好。

每一次上课时,我和旁边的同学不时要说一些小话,但高老师看见了,绝对不点我的名字,有时点我旁边同学的名,然后再看我一眼。这一眼,就像一声警钟,敲醒了我,我就不说话了。我知道这其中可能会有一点偏袒我的意思。

高老师是教过我的数学老师中最好的。在小学生涯中,我觉得跟着高老师学习一定会有很多收获的。高老师教我的学习方法必将一生受用,我长大以后也希望能像高老师那样做一个数学教师。

[小学六年级作文夸夸高老师

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篇1:给老师的一封信小学作文350字

全文共 554 字

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敬爱的老师

您好!

在我的心目中,有着许许多多的心里话要对您说。可是一到嘴边,又不知道从何说起。所以,在这一次写作,慢慢的跟您说一说。

老师,您总是一位勤劳的园丁,照顾我们成长。有一次,您发烧了,可能是来不了学校上课了,我们全班同学都很难过,因为,您上课是很有趣的。当上课铃一响,您拿着书本,慢慢的走上了讲台。当我们看到您红彤彤的脸是,就知道您发烧了。可是,您一直跟我们说:“没事,没事!”我们真担心您承受不了那么大的负担,所以,那一天我们上课都很认真,但您有不会因发烧而没了乐趣。老师,您真像位勤劳的园丁,像一支无私奉献的蜡烛。

老师,您总是最后一个人离开学校。有一次,因为我是在学校训练篮球的。训练完了以后,已经是六时三十二分了。我本以为我是最后一个人离开学校,但是,我抬头一看,隐隐约约的看到六楼办公室有一个人影在写些什么。我好奇地跑上去,在门缝里偷偷一看,吓了一跳,心里吃惊的说:“这不是我的班主任罗老师吗?”我看了看手表,已经是七点了。可是就在这时,妈妈来接我回家了,我只好跟妈妈回家了。当每天早上看着您批改的作业,我感到很欣慰。

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。老师,您就像这一句话一样,让我们从幼稚变得成熟。老师,我想对您说:“老师,谢谢您!”

祝您

身体健康万事吉祥

您的学生:黄国雄

201x年7月12日

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篇2:小学作文:我的”河马“老师

全文共 669 字

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说起我们的数学老师(外号:河马),那可真是让我们全班咬牙切齿。可能我们这个班集体,天生就是与老师敌对的。

当然,我们这样对待“河马”可是有原因的,他那个罗嗦劲儿可以让你疯掉。可能你们还没有领略过一道题被他讲一节课的滋味。发作业本下来时,“河马”叫我们认真看错题,还叫我们拿出改“suo"本(改错本)来改正(我也不知道为什么老师说话这么不准,难道这就是传说中有震撼力的声音吗???)唉!“河马”又开讲了,那道计算题整整重复了50遍(呵呵,可能有点夸张)。

如果“河马”只是罗嗦了点,但上课生动,那还好说。可是“河马”不但罗嗦,而且上课无聊透顶。这个学期平均算下来,每节数学课我都要打20个哈欠(还好这样没有影响我的数学成绩啊!)。“河马”上课的无聊还可以从我们班的垃圾桶中表现:我们班的同学都莫名其妙地“爱”上了垃圾桶,每天争着倒垃圾,一天要倒七八次,就算有两片纸屑也要争着倒。所以我每次扔垃圾时,垃圾桶都是空空如也,还受到了班主任的表扬。归功都是“河马”,因为他上课实在是太无聊了,所以同学们都想去倒垃圾,可以免去一段时间的身心折磨,“河马”却浑然不知。你们可别以为我们把他称做“河马”,他就像河马那样笨重。相反,他来回就像一阵风。上课时,我漫不经心地做着小动作,忽然我身旁刮过一阵风。我抬头一看,发现“河马”已经站在我面前了。妈呀!吓死人了!!!“河马”严肃地问我:“云梦,我刚才讲什么了?”“我……我。”我语塞。旁边的男生都笑话我,气死我了!于是我承受了这个学期第一次罚站的滋味……

这就是我罗嗦的“河马”老师。

[小学作文:我的”河马“老师

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篇3:夸我的老师小学作文

全文共 1706 字

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有人说,老师是黑夜中的北斗星,为我们指明方向;有人说,老师是山间的泉水,滋润我们这些小树苗的成长;有人说,老师是大树,为我们遮风挡雨,保护着我们瘦小的躯干。在我的心中就有这样的一位老师,她就是我们英语老师——孙老师。

孙老师是所有在教师岗位上最平凡的一员,可是,她却做出了一件令我十分感动的事情,这个事情就像冬日的阳光,温暖着我的心灵。也就是这个不引人注意举动却改变了我。

我,是芸芸众生的一员,但由于我经常恶作剧,被学校列入黑名单的“**分子”,我敢和所有老师作对,谁若是拦着我,不让我干我喜欢的事情,谁就是我的“死对头”,我就想办法在他的课上捣乱,让他的课上不下去。

春天,种子露出了小芽,享爱着春雨的滋润;夏季的阳光是虽然强烈,但夏风轻轻的吹过,偶尔也伴有一丝丝的凉意;挥挥手告别了秋天,宁静惬意的初冬悄然而至。初冬的阳光分外温暖,我们尽情地享受着阳光的抚慰,幸福地沐浴着初冬的暖阳。

春来冬去,一转间到了五年级。在新学期开学的这一天,班主任说:“今天会有新的英语老师来,她姓孙,大家叫她孙老师吧。”我听到后心中一阵狂喜,我又可以作弄老师了。呵呵!

经过漫长的等待,这位新老师终于来了,她身穿着一身休闲服,中等身材,皮肤白皙。她一走进教室,来到讲台前,一番自我介绍后,习惯性地将教科书放在了讲台上,然后便开始讲课。这个不经意间的动作,却引起我的高度关注。我心里正在谋划着如何整这个新来的老师。

这一天,我买了502强力粘胶,在离上课还差几秒钟的功夫,我以迅雷不及掩耳之势,跑到讲台边。将新买的502强力粘胶快速的涂到老师经常放教科书位置。这时一声清脆悦耳的上课铃声响起了,我若无其事的回到了座位上,这时老师刚好将书放到了我涂胶水的地方,书被粘住了。我心里暗暗高兴着,呵呵,我的阴谋成功了。就在我暗自高兴时,精彩的事情发生了:只听“嘶”的一声老师将书的封面留在了桌子上。我坐在座位上憋着笑,差点笑出声来。班里的其他的同学,也跟我一样憋着。但都没有笑出声,偷偷在下面议论着说,看吧,一会老师肯定会把那个坏蛋叫起来的,这一下可有好戏看了。看到这个场景,我高兴坏了。而您却一点都没有生气。而是幽默地说:“呀!这讲台真是太喜欢我的书了,竟然把我的书的封面给留下了,呵呵!”我听到后大吃惊,因为每次我做了坏事以后老师都是直接批评我或者叫家长,而您却没有直接批评我,只说了一句幽默的话语就化解了一场“师生之战”,使我很佩服您。

当课上到一半时,您提了一个问题,还是您微笑着叫我:“舜儿,你来回答一下这个问题好吗?”我听到您这样叫我后一脸茫然的望着您,心想:下课后老师肯定会让我叫家长到学校来一趟。但是听到这个称呼,我惊奇地看着您。因为只有在家里的时候,妈妈才会这么亲切称呼我为舜儿。五年以来,我还是第一次从老师的口中听到这样的称呼。当您叫我舜儿的时候,让我体会到了被关怀的滋味是如此甘甜。就如同在沙漠中遇到的雨露,让我那已干涸的心田顿时变得生机勃勃。平时,我听到最多,就是“坏蛋”。而“坏蛋”这个名字似乎已成为替代了我的姓名。

从这一刻起我就想:我一定要记住您的这份关怀,我一定要好好学习,将······“喂,坏蛋,老师叫你呢。”同桌叫醒了正在沉思的我,我连忙应道:“哦,哦。”我流利地回答了问题。从那以后我最讨厌的英语课也喜欢了,成绩是芝麻开花——节节高。而我每次取得好成绩后您都会表扬我,给我一些小小的奖励。

后来,我主动找到您承认了错误,你告诉我一句话:每个人都会错,但是,只有愚人才会执过不改。您的这一番话,让我顿时感到了面红耳赤。虽然现在我都六年级了,但我永远记住您的这一句话。

正是有了您的这份关怀,我改变了许多课堂上的坏毛病,其它科目的成绩也在逐步地提高。从老师心中的坏学生慢慢改变成了好学生,从同学眼中的坏同学变成了好同学;身边的好朋友也慢慢的多了起来,我也从学校的黑名单中慢慢的退了出来。

孙老师,您就像河里的大蚌,我就是蚌里的一颗沙,是您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它,让一颗小沙成为一颗珍珠,光彩熠熠。您给予我的爱,就如同太阳一般温暖;如同春风一般和煦;如同甘泉一般清甜,让我终生不忘。谢谢您,孙老师!

[夸我的老师小学作文

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篇4:老师,对不起,我们会努力的小学六年级1200字作文

全文共 1183 字

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老师对不起,我们会努力的,老师,最近我们组一直落后,您很不高兴,经常批评我们,我们甚至说您心,最近我深刻地反省了自己,小组,发现确实是我们技不如人,才常常落后,原因是:1,组长没有带好头2.组长不够细心,不够负责,3,小组成员错误太多,日积月累,4.没有及时改正错误,5.组员不够团结

老师,对不起,我们会努力的,最近您常常上课批评我们组杨逸星,看看你们组的倾听姿势童易泽,身为组长都这么不负责六一休组,看看你们组的桌子吴湘云啊!这都不写?杨逸星,下课好好教教她你们组实力还是挺强的,就是有一点不团结老师这些话,估计您也说烦了,而我们也听够了,为了我们组的学校,您一定操碎了心吧!您放心!我既然敢在日记中说出来,那我也一定能做到,

以后我会更加严格要求我们组的每一个人包括我,我下课也不会那么贪玩了,我会更加投入到小组学习中。

老师,对不起,我们会努力的,杨逸星你们组的练习册错误最多杨逸星,下次要认真点老师,我们组的练习册错误最多,也最马虎,为此,您没少批评我们,不知是您批评的太多了,还是常常被别的小组压在脚下,我早就决定要先从练习册抓起,从第一课时开始检查,天呐!错误真是太多了,一个圈连着一个,我终于体会到您的辛苦了,

可我的组员并不配合我,代奕飞,改练习册陈瑞龙,别玩了吴湘云,还有错一下课,我变得挨个找,还有人说老师又不检查,你给谁看呀对呀!我那么辛苦给谁看呀!没过多久,主抓练习册的想法就被一句句冷言冷语而浇灭了。我后悔当时没有坚持下来,而选择了半途而废。

老师,对不起,我们会努力的,老师,不知您是否记得今天订证练习册时,

您说把练习册给你和童易泽改,改完了交起来尽管我并不知道,您是信任我和童易泽还是嫌人太多了,麻烦。但我依然很高兴,我简直有点不敢相信自己的耳朵,因为就在刚刚您说不行,我还没有完全信任你们我们组可以不用给您检查了,可以像其他组一样交起来了,我首先是高兴了一阵子,又马上反应过来要检查作业,这次,我没有像从前那样随便打个勾,看都不看,我仔仔细细地检查,一个字一个字的看,连个标点都不放过。霎时间,我仿佛觉得自己在做一件极为神圣的事,为了您对我那微乎其微的信任,为了我们小组的进步,为了会让您会心的一笑,辛苦点,

又算的了什么呢?老师,对不起,我们会努力的,老师您在改我们组的练习册时,是否会为我的辛苦而大上100分?是否会为他们打上100分?但是我希望您可以看到我们组的努力,见到我们组的进步,哪怕你只要看到,那么一点点我相信,用不了多久,最美的星将会为六一休组而留出一个空间,

进步组,也会为六一休组留一个位置,全班也会为六一休组而鼓一次掌,如果您不相信,我,我们组将会用实际行动向您证明,我们组不是落后组,但还是希望您——

相信我。

一位不负责的组长,一位曾让老师生气过的组长,对老师真心的话。

[老师,对不起,我们会努力的小学六年级1200字作文

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篇5:小学生给老师的一封信

全文共 524 字

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亲爱的老师

您好。

一位好的老师,更胜过博览万卷群书!在太阳的照耀下,最辉煌的职业,就是教师!最辉煌的人,就是您!您是我灵魂的工程师!

我不是您最好的学生,而您却是我最崇敬的老师。我不是诗人,我无法用那华丽的词藻来赞美您。我不是作家,我无法用那优美的文章来祝福您。我不是歌手,我无法用那动人的歌声来歌颂您。但是,我可以用一封来表达我对您的赞美,我对您的祝福,我对您的歌颂。

可是,无论多少首诗,多少篇文,多少支歌,多少封信。也表达不了您对我的关怀,对我的恩情。您用知识,浇灌着我们的理想之路。您用关怀,培育着我们心中的星星点火。老师!千言万语说不尽我对您的感激之情。长篇大论颂不尽我对您的崇敬之心。啊,老师!您对我的教诲如春风点点入地,如秋雨绵绵落尽。老师!您像蜡烛一样,燃烧着自己,照亮了他人,而您却将您的一切献给了他人。

我亲爱的老师啊!您像树木,让人们在树下乘凉;您像小溪,让鱼儿在水中遨游;您像火把,让世界充斥着光明;您像大地,让小鹿在地上奔跑;您像秋风,给我们带来凉爽;您像花朵,给我们带来美丽的景色;您像冬雪,给我们带来欢笑;您像月亮,在黑夜中给我们带来一缕明光......

老师!我想对您说的话,千言万语道不尽,万语千言说不完。

祝您

青春常在!

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篇6:感恩老师小学六年级作文1700字

全文共 1624 字

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鱼儿感谢小河,因为小河给予了它无限的自由与宝贵的生命;鲜花感谢土壤,因为土壤给予了它充足的养分与无穷的美丽;鸟儿感谢蓝天,因为蓝天给予了它快乐的真谛与生存的空间而我,感谢含辛茹苦将知识传授给我的老师

徘徊在记忆的银河里,最幽沉,深邃的印象,便是老师。如果说父爱如山,那么师爱就如流水般延绵不绝。它融汇成溪,成河,滋润了一片片充满希冀的土地,然后又缓缓干涸,把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞上。

和老师相处的日子里,就如同闪耀着璀璨光芒的颗颗珍珠,我将它们小心地收藏于记忆的相册里,不时回味着每个触动着我幼小心灵的感动事迹我把它们完好无损地串成一条精致雅观的项链,存放在心灵的深处。就是它们,才使我变得更加懂事,并且明白怎样成长

记得再一次早读课上,我因为吃坏了肚子而使肚子剧烈疼痛。

老师知道了,二话不说,连忙一手扶着捂着肚子直叫痛的我去医务室,还没走几步,我就倒在地上,因为我疼得连力气都使不出来了。老师毫不犹豫,立刻将我背在身上,我见状,生怕老师累着,便使出最后一点小鸡啄米的力气挣扎着,并不断劝说:老师,非常感谢您,您的好意我心领了,其实我还有力气可以走,真的,不骗您快放我下来吧没想到我的劝说反而火上浇油,老师将我抓得更紧了,深怕我掉下来,还时不时快马加鞭地飞步行走,似乎害怕我多疼一秒钟

到了医务室,老师已累得气喘吁吁了,看到我注视着她,便急忙收敛起难堪的表情,露出轻松的笑容,并微笑着说:怎么啦不用担心,我不累对了,还疼不疼?老师连忙转移话题。看到老师为了我付出了这么多,我掩盖住疼痛,含笑着回答:更好了些

在医生开药的时候,老师不断地问我:肚子疼到什么程度现在要不要回家休息休息没关系的,再坚持一下吧看着老师胜似亲人的关切目光,敬佩之情油然而生。当医生说没什么大碍,休息一下就好时,老师会心地松了一口气,并用她那柔软的手和蔼可亲地抚摸着我的头发,说:没事了,挺挺就过去了望着老师额头上的密密汗珠,心中很是感动

在记忆的心扉中,还有一件使我念念不忘的一次

在一次单元小测中,看着同学们垂头丧气的样子,就明白大家都考得不理想。随着同学们的唉声叹气,伴着我忐忑不安的心房,我忙不迭地走上讲台领试卷展现在我面前的却是一个个鲜红的大叉叉我的心情跌到了谷底。

泪汪汪的我丧失了信心,迷失了自我,原本向第一名冲锋的我退步了多少分啊!

突然,一双温柔的手轻轻地搭在我沉重的肩上。我立刻回头,看到的是慈祥可亲的笑容,亲切坦然的脸上展现着玫瑰似的徘红双颊。原来是数学老师啊,我惊讶万分,有点不知所措,又像想退缩似的退后几步,害怕她会批评我这次考试的粗心

这次考试虽然考得不是很好,退步了不少,但是只要找到错误的原因,你还是成功的成绩先不要放在心上,拭去泪痕,自信地笑笑吧,老师相信你下次一定能取得更好的成绩我压根没有想到,老师不仅没有批评我,还帮我在漏气的心上打气,望着老师一脸的真诚无暇,心中涌上一阵春天般的温暖。

是啊,老师就如母亲似的,给了我们如山的爱与无限的关怀如果没有老师慈母般的关照,哪来的品学兼优的学子?如果没有老师春天般的笑容,哪来的一个个快乐茁壮的少年?

在每个成功者的背后,是哪个引路人在夜晚还点起那一盏盏明亮的灯火为他们照耀出前进的道路呢?毫无疑问,当然是那默默无闻奉献自己的老师啦!

俗话说春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师就像这勤劳的蚕一样,她把所有的知识都传达给我们,却牺牲了自己老师还像辛勤的园丁似的哺育着我们这些禁不起狂风暴雨的幼小花苗,但在老师的哺育下,将来必成栋梁之才。我赞美老师,赞美老师不畏艰辛,无私奉献的精神。

老师,您是春天的第一朵花儿,那样鲜嫩,那样可爱;您是夏天的第一阵甘露,滋润大地,生机盎然;您是秋天的第一缕秋风,带着果实,吹拂大地;您是冬天的第一场大雪,素裹人间,充满希望。

教师,是一个平凡而又神圣的职业,您用您的实际行动在这个平凡的岗位上谱写着不平凡的辉煌。老师,您是世界上神圣而美丽的使者!

[感恩老师小学六年级作文1700字

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篇7:小学生写给黄老师的一封信

全文共 868 字

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老师

您好!

您还好吗?您还记得我吗?我呀是坐在后排的小女孩,还记得那个青涩的年代,我不仅喜欢上了漫画,还励志要在这方面干出点成绩。可是全班同学都笑话我,说我脑子有些问题了。而你,却说“我们班要出一个漫画家了”在此一笑而过,从此闭口不谈。可我有些愚钝,不明白您是嘲笑我,还是鼓励我,只知道一味的追求梦想,仅此而已。

还记的那个夏天,同学们因为天气实在太热的关系,昏昏欲睡什么都听不进,撑着头都快倒下了。而我很不识相的在您的课上画起了画,不得不说话得很好,即使不上色也给人一种立体的美感,人物奔跑的样子,就像要跑出来一样。我欣赏着自己的成就,心里美滋滋的,仿佛看到漫画家的位置在向我招手,连您走到我身边了都浑然不知“啪”手中的本子在一瞬间到了您的手里,我惊呆了望着您半天反映不过来“哦——”同学们也发出惊叹,我不知该说什么。

只见您手里拿着本子。在同学们的注视下走上讲台。我的几个好姐妹担忧的看着我,而有些心眼坏的同学则在偷笑。以为我这次‘死定了’我也咽了咽口水,却不知怎么的感觉有些委屈。“嗯?”您看了看我的画,又看了看我您用十分温柔的口吻说“这是你画的?”“嗯”我见您好像并不是很生气,十分羞涩的答了一句“呵”您看着我突然笑了,我们都搞不懂您在笑什么,于是世界清静了,每个同学都安静下来了,每个同学都在听您说话,每个同学都想知道你接下来想说什么。安静的我可以听到自己急促的心跳声“砰砰”“砰砰”“砰砰”“奉天承运,老师召曰,因雅素同学热爱画画,忠于画画,现赐封“黑板报负责人,钦此。”一段幽默的话语后,班上响起了雷鸣般的掌声,我瞪大着眼睛不知道该说什么,像个木头似的。因为我实在没想到您会这样说,在班里对我不好的同学还小声的嘀咕了一句“这样都行”不好意思,我听见啦。我狠狠的瞪了他们一眼“臣接旨”我也半开玩笑的回了一句。

从此只要有黑板报要设计,总有我忙碌的背影。或许有千里冰封,或许有万里雪飘,您的热情和温暖使春天在我们心里永驻,深深的感谢您。黄老师,还记得那个坐在倒数第二排的雅素吗?那是班里唯一继承您幽默的人。

祝您

身体健康,福如东海。

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篇8:小学老师对学生的寄语

全文共 835 字

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1. 理想是美好的,但没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。

2. 决心就是力量,信心就是成功,恢心就是衰弱,死心就是失败。

3. 钟声、哨声、脚步声,声声催人;你紧、我紧、大家紧,紧紧相追。

4. 新学期,新思想,新形象,新的开始;抓常规,主动学,刻苦学,学而不厌。

5. 迎着朝阳自我激励,一天努力。沐着晚霞自我反馈,一天无悔。

6. 有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

7. 啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

8. 愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海??

9. 愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

10. 自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定??这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

11. 我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

12. 、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

13. 美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

14. 聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

15. 明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

16. 天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

17. 春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

18. 衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

19. 奋斗是人生过程中最宝贵的财富。

20. 以全身心的努力去拼搏,以最顽强的信心去争取,以最平常的心理去对待。

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篇9:谢谢您吕老师小学作文

全文共 465 字

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三年级很快过去了,四年级正在一步一步的走近。在三年级里有许多难忘的记忆和许多老师,在老师里我最喜欢的老师是吕老师,在过去的学期里吕老师教会了我们很多做人的道理及许多书本上的知识和书本以外的知识。让我们全班同学的作文突飞猛进,我也比原来提高了不少。

吕老师在三年级对我们非常温柔 ,她像妈妈一样关心着我们每一个同学。不像是吕老师嘴里说的严厉。比如有一次,早读的时候,我开小差被老师记录下来了,按班规是要罚抄词语,到了放学的时候后,我开始抄……到4:30多的时候,天气不是很好眼看就要下雨了,老师看了看外面的天气。老师对我们从轻发落了:“看你们抄得还认真,就给你们一次赦免,以后不要再开小差了,外面快下雨了你们赶快回家吧,不然家里人该着急了。”我们高兴极了。并且都暗暗下决心以后做一个认真学习的好学生,老师也是为了我们更好的学习呀。

吕老师对我们也有很严厉的时候,有一次我们做练习册,结果字写得一塌糊涂,老师一气之下罚我们写了一篇词语,我知道吕老师是为了我们要写好字,才这样的。

吕老师对我的一言一行我都会记住的,谢谢您吕老师。我们爱你!!

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篇10:作文小学生给老师的一封信

全文共 617 字

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敬爱的杨老师

您好!

我的家乡在合肥,说道合肥就想到一个谜语:胖子开会——合肥。哈哈,好玩。闲话少说,直奔主题,我要请你到我的家乡玩一玩。

合肥古称“庐州“,它有2000多年的历史了,有”三国故里,包拯家乡“之称,这就说到了合肥最著名的包公园,一条清澈秀丽的护园河贯穿整个公园。夏日的清晨,金色的阳光照耀着河面上,大片大片的荷花在微风中轻轻荡漾,绚丽多姿,宛如美丽的仙子在绿色的云朵上翩翩起舞,那粉嫩的样子让人真想一口咬下去,不过,别着急,夏末的时候你说不定能吃上鲜嫩可口的莲子呢!

伞一样的荷叶下,鱼儿们像顽皮的孩子一样乱跑乱窜,岸边郁郁葱葱的树叶中不时传来清脆欢快的鸟叫声,这优美的地方是人们休闲娱乐的好去处。

这个公园和一个伟大的人物息息相关。传说,这条河里的莲藕丝断不连,鱼背是铁黑色的,“铁面鱼”和“无丝藕”是这个伟大人物的写照,老师您猜到是谁了吗?

近几年的合肥正在大建设、大发展,四通八达的地铁线、高架桥,让我们出行更方便,城市越来越美丽,有四个国家级森林“大氧吧”,风景秀美,各具特色,有三国时期的古战场“逍遥津公园”,有中国首个退耕还林的“滨湖湿地公园”……最激动人心的是,合肥还有一个可以与迪士尼媲美的万达公园,吃喝玩乐可以“疯”不停,是我们小朋友最喜欢的地方了。

听力我的介绍,您一定会动心吧?来吧,请到我的家乡来。我和家乡会张开双臂欢迎您。

祝您工作顺利,天天开心,长命百岁,生活愉快。

您的学生:___

2016年11月10日

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篇11:致语文老师的一封信小学满分

全文共 484 字

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尊敬的黄老师

您好!今天我想对您说说我的心里话。

这么多年来,您用知识养育着我们这些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位伟大的母亲。我觉得我很荣幸生活在班级这个大集体中,和同学们像小蜜蜂似的在您这里吮吸着知识的花蜜。在课堂上我们是师生关系,在课间我们就变成了朋友关系。当我们犯了错时,您就露出一副眉关紧锁,咬牙切齿的样子,但我从您的表情体会出您对我们的负责,认真。但一旦我们明白了其中的道理,您的表情又如同多云转晴一样,立刻又变回了原先那个和蔼可亲的黄老师。

黄老师,其实我想对您说:“您别累着了,我知道,您的喉咙不好。但是,这段时间您却依然给我们上课,尽管您的声音有一些沙哑,但是我们听起来却十分亲切。”黄老师,其实我想跟您道个歉,记得上次放学的时候,我因为没有和奶奶说清楚几点来接,还跑到同学家却没有打招呼,而让您与妈妈操心了。但是您却没有责怪我,只是给我进行了耐心的教导。现在,我要真诚地对您说:“对不起,黄老师。”

黄老师,其实我还有很多心里话想对你说,但是我一直藏在心底,有时间的话就到我家来做客吧!那么,改天再谈吧!

祝工作顺利!

您的学生:___

20__年3月13日

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篇12:《小学老师寄语》

全文共 855 字

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努力钱元晨:

乖巧、文静、内秀是你给我的深刻印象。

你是个话语不多的女孩子,但这不影响大家对你的认可。你以自己踏实的学习态度和优秀的学习成绩证明:说得多不如做得多。你一直来的勤奋好学,执着奋进,我们有目共睹。孩子,你的努力向大家诠释了这一真理:成功的路上没有捷径,只有努力者的汗水和智慧。我相信你一定会把努力进行到底,因为你是了不起的女孩!

小道”先生来访,随即点击回访。无意中看到“一件闲事”(也注意到了原创留言),于是写了一篇较长的评论(无法直接引用可能更能激发思想)。写完后,发现自己得到了一个很简单的结论:

改变这个世界的,除了母亲之外(扶摇篮的手,塑造了这个世界),将是小学老师

为什么?因为,当父母把所有的期望交给教育系统而撒手不管的时候,小学老师自然而然地,很不情愿地得到了这份责任。与大多数父母不同,他们是很情愿地给出自己的爱心(虽然很多时候不知道如何去爱),不自觉地希望有一个“防老的人”,等等。很不幸,因为小学老师的人数远大于大学教授,他们的报酬远不如大学教授。但他们的贡献及其重要性,对一个以追求“和-谐社会”为目标的国家而言,要大得多的多。

试想,一个原子核里有多少个原子,和一个小孩能不能有仁爱、公义、真理等理念相比,哪个更重要?当然是后者!试想,一个藐视真理的孩子,最后成了大名鼎鼎的”科学家”,会是什么结果?你以为我这只是假设吗?学术界为什么会这么“黑”?小道文章中提到的一审法院院长,就是一个极为明显的例子。而且,它反映的问题,只是冰山上一角。这个冰山,比泰坦尼克号的冰山,要大无穷倍,因为,它隐藏在人们的心里(不信的话,看看对小道文章的五十几个评语,你就可以明白了。没有人提到公义,相信公义,相信光明本应战胜黑暗。而事实上,“和-谐社会”,是我们每一个公民的尚方宝剑。)

没有追求真理的信念,何来能追求到的信心?没有信心,人将怎样走完自己的一生?

。。。。。。

回到自己“新年十二个愿望”的第一个:做一个重大抉择。这个愿望就是:做一个小学老师。如果不够格的话,那就是:做一个小学老师的服务员。

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篇13:小学生关于老师的作文

全文共 575 字

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时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。老师的关爱,同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中,最令我难忘的是她——纪老师,他是我的语文老师。

纪老师高高的个子,不大不小的眼睛,挺挺的鼻子上架着一副眼镜,一看就是一位知识渊博的人。李老师衣着非常整洁,整个人都特别精神。在我的心目中,纪老师是大树,我们是小苗;纪老师是海水,我们是鱼儿,这两年来,纪老师教给了我许多知识,同样也教给了我许多做人的道理,在我的记忆中,纪老师是我最好、最难忘的老师。

记得有一次上语文课时,我自己认为我很聪明,在下面做我自己喜欢的事情——小动作,根本没有心思去听语文老师他讲的是什么课。就在这个时候,老师忽然提问了我,我站起来后根本不知道要回答他什么问题,我支支吾吾的胡乱说了一些。老师听了后,生气地对我说:“你下课后到我办公室来一下。”我听到了这个坏消息后,真担心他不知道会怎样怪我上课没认真听讲。

下课后,我到了他的办公室,她和蔼地对我说:“如果你上课时不认真听老师讲课,你什么都学不会的。”说完,便问我:“我刚刚讲的新知识,你会了吗?”我摇了摇头,说:“不会。”老师听了后,不仅没有骂我,还亲切地为我把刚刚经过的课再重新讲一遍。

纪老师,我心中的大树,我心中的大海,我难忘的好老师,他那伟大的身影深深印在了我的心上。啊!纪老师,我的好老师!

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篇14:我的老师600字小学作文

全文共 703 字

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老师是我们学校的英语老师,她个子高高,有一头金黄色的卷发,弯弯的眉毛下有一对水汪汪的大眼睛,嘴唇很薄,笑的时候总会露出一对小酒窝,我很喜欢她,但有一件不幸的事:袁老师转走了,听了这个消息班上的同学都很吃惊,就连我也不敢相信啊!

每当我放学做完作业就会把这首诗读一遍:“老师就像一把雨伞,在风雨中给我们遮风挡雨;老师就像一条小船,在学习的海洋里带着我们尽情遨游,老师就像一把铲子,在书籍的山中给我们铲出一条光明大道……”读完后我便就会想起曾经教过我们的袁老师,她正是这首诗的化身。

记得二年级上期时,我的英语成绩很不好。上课的时候,袁老师在讲台上耐心地给我们讲课,可我的心早已飞到了操场上,上体育课正在跳橡皮筋的同学那儿去了。下课后袁老师让我们把做的英语作业传上去,可我才想怎么英语作业没有做呢,我想:“现在就开始做吧。”但时间又不够,而且我也不会做,这时只好传上去个空本子。

第二天放学后,袁老师把我叫到办公室。“糟了!”我心里忐忑不安。低头随着袁老师走进了办公室。我看见桌上有空白的英语作业上面打着问号,我心里怦怦直跳,心想:“这回袁老师会狠狠地批评我吧。”可是袁老师心平气和地对我说:“你看看吧,好好想一想你为什么一道也没做。”我一看脸一下子红了,说:“都怪我上课没专心听讲,上课时走了神所以老师讲的题没有听懂,下课不会做,老师对不起。” 袁老师听见了,不但没有怪我,反而又再一次拿起书本重新讲了一遍,我又拿起作业本做了后,交给了袁老师。从那以后我上英语课再也不敢开小差了,通过我不绡的努力英语成绩就很快赶上了,这可都是袁老师的功劳呀!

我希望袁老师快快回来,为我们讲动听的英语课。

[我的老师600字小学作文

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篇15:小学生感谢老师优秀作文400字

全文共 393 字

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感谢您,我的语文老师,顾老师。是您,带领我走进了知识的大门。

仍然记得,您上的那一堂堂生动有趣的课。就拿您上的那一节近形字复习课来说吧:

“同学们,这一课我们来复习近形字。”您站在讲台上,面带微笑的说。当时,我一听到您的这句话,就像泄了气的皮球---一下子瘪了。我的心里暗暗的想:这一定又是一节枯燥无味的练习课了。唉!又得写的手痛胳膊酸了。但是,没想到您接下来的课却是那么的别开生面。就拿您讲的“鬼”字旁的字来说吧。“爱斗争的鬼,长的很‘魁’梧;在云里飘的鬼,是灵‘魂’;心中有鬼,代表对人有‘愧’……”

您讲完了,又鼓励同学们:“你们谁来接着说一说?”同学们踊跃举手回答:“鬼中之王是瑰丽的‘瑰’……”

顾老师,就像小草无法报答太阳对它的恩惠;小溪无法报答大海对它的收容;我也无法报答您对我的教育。只有认真学习,考出优异的成绩,以报答您。

顾老师,我在此真诚的向您说一声:“感谢您,我的老师。”

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篇16:我亲爱的老师小学六年级作文

全文共 227 字

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我的老师是陈老师。她的头发非常黑,一双明亮的眼睛,戴着一条漂亮围巾。她的嘴角处总是带着微笑,说话慢慢的轻轻的,态度很温和很亲切。

陈老师很爱表扬同学。有一次她和妈妈谈话,她表扬我很多次,说我这学期进步很大。在家长会上也表扬了我。以前我上课爱和同桌说话,不爱发言,不敢跟老师讲话。在陈老师的鼓励下,我改正了上课说话的缺点,胆子也大了,加入了板报小组。现在我还是陈老师的小助手呢。

妈妈说我取得的进步都是陈老师的功劳,我爱我的陈老师。

[我亲爱的老师小学六年级作文

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篇17:我的语文老师小学生作文250字

全文共 338 字

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我的语文老师是江老师。他长得有点胖,但他在我心中是一位好老师。江老师总是认真给我们讲课,一丝不苟地做事,这使我很佩服他。

记得有一次,江老师来我家家访,在我与爸爸妈妈面前,给予了我高度的评价,还用温和的话语激励我一定要向前冲,尽力超过一些同学,让他们见见我真实的水平,用自己的实力告诉他们:我并不是一个比他们差的人,我们是平等的,我在某些方面比他们更强!江老师还关心地问了一下平时关心我的爷爷奶奶的身体如何,了解了我们的家庭环境。

记得三年级时,我们在教委组织的检测中取得了“历史性的好成绩”,江老师笑容满面地站在教室门口,看着我们蹦蹦跳跳地把喜讯告诉自己的家长。

每当我们出错时,江老师都是用亲切而温柔的话语批评我们,提醒我们下次注意,不要再干相同的错事了。

江老师是难得的好老师!

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篇18:写给小学老师的一封信范本

全文共 573 字

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敬爱的周老师

您好!

你是我小学生涯中见到过的最好的老师。您给予了我们太阳般的呵护,露水般的滋润;您就像一根蜡烛,点燃了自己,着凉了我们。你不仅教给了我们知识和做人的道理,还给予了我们无微不至的关怀。

你还记得吗?去年冬天,因为学校楼层要加固,我们教室后面的窗户漏了一个大口子,当时正是数九寒天,北风呼啸,大雪纷飞,把我们冻得直哆嗦。你见我们这样,就一手拿着硬纸板,一手拿着胶带和剪刀,来到窗户上。您顶着寒风,冒着生命危险来给我们补窗,一不小心,就会被狂风吹到楼下去,而您却仍在坚持。谁看到此情此景,不得潸然泪下呢?您的一举一动,您的所作所为,怎能不是最关心学生的好老师呢?这是我不由自主的从心底里涌出一种由衷的敬佩。

在秋季运动会上,其他班的老师和同学们频频犯规,而我们却不行?凭什么别的班老师帮忙,凭什么别的班加人,而我们却被视为犯规?我当时泪流满面,悲愤交集,你安慰我说:“你是班长,要起个带头作用。现在的社会还有几个公平可言?只要咱把学习搞好,别的都是其次的!”谢谢您,周老师。您的话如春风,吹开了我即将封闭的心扉,使我走出了低暗的峡谷,重新看到了光明。

您的谆谆教导像阳光、像雨露,时时滋润着我们的心田。千言万语,都汇成一句话:谢谢您!老师!你永远是我最尊敬的老师!

祝您:

身体健康!工作顺利!

越活越年轻!

爱你的学生:xxx

20xx年xx月xx日

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篇19:幽默风趣的老师小学写人作文

全文共 410 字

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我有个幽默风趣老师,她还十分的善解人意。而且她没有其它老师的那样严肃,那样的老师一点都不“亲民”,对学生们不理不睬的,让学生们都高兴不起来,只能也严肃地去读书啦,那样的书真是无趣呢!那样的老师也别提幽默风趣了,连和学生好好相处都不行呢!而我们的老师却不是呢!她对学生可好了,可以和学生们当好朋友,陪伴学生一起玩耍,分享快乐,倾诉苦楚,而且我们的老师还十分的幽默风趣。怎么,你们不信还有这样完美的老师?哈哈,就让我来黑你们说说吧!

老师每次都可以用她自己独特的幽默方式把课堂的气氛搞得很活跃,大家都跃跃欲试,在这个课堂上举手发言,和老师对话真的很有趣呢!似乎发言不再是什么难事呢,我们班级里可没有沉默是金的人呢,哈哈都是一群活宝!有了这个老师,平常孤单寡言,不喜欢和同学们亲近玩耍的同学都开口了,和我们相处的很融洽,这一切都要源于我们这个幽默风趣的老师……

怎么样?我们的老师很幽默风趣吧,哈哈!

[幽默风趣的老师小学写人作文

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篇20:以老师的眼睛为主题的小学五年级作文

全文共 592 字

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老师是我们奥数培优班的老师,老师的眼睛。我第一次看见他时,脸就是黄色的,眼睛发亮,头发有一边是翻起来的,怎么压也压不下去,就象个翻毛鸡。据说他有3个鞭子,上课指黑板教导同学用一个最轻的鞭子;如果同学犯了错不改正,他的柜子里还藏着一个,他就用这个敲同学的手,同时用眼睛瞪着,比起他的鞭子我们更怕他瞪眼;他对那些屡教不改的同学,就用第三个最狠的鞭子同时眼里发出凶狠的光,好象要把我们吃掉一样,不过这第三个鞭子他是藏在车里的,我们都只是听说,谁也没见过!上课时我们常常被肖老师那娓娓动听的话语给震住了,他象绅士一样神气,好象他的数学成绩是天下第一,盖世无双!

有一次上课,肖老师点我回答问题,我因开小差去了没听到讲而没回答上来,心里想:这下完了,肖老师又要对我谆谆教导了。可是肖老师没有过多批评的话语,而是眼睛里放射出一种责怪的光芒,使得我情不自禁的低下了头,自感惭愧!

上学期分班测试,我以86分的成绩冲到了第一排的位置,我高兴得不得了,正在洋洋得意时,肖老师又用他的眼睛看着我,眼里没有一丝高兴,好象是在对我说:不要打算吃“老饼”,总有一天会吃完的,成绩只能说明过去,还要不断努力,不可以骄傲呀!

肖老师的眼睛给了我上千万种启示,让我踏踏实实地走上了数学的道路,可敬的肖老师,也许你会发现你的身后会跟着一个影子,追随着你那炯炯有神的目光,直到永远永远……

[以老师的眼睛为主题小学五年级作文

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