明天的太阳是新的作文(优秀20篇)

昨天的我，只不过是一个才来到人间的小婴儿，对世间的万物，产生了好奇。

昨天的我，也许还存在着许多不足，爱哄闹，爱讲话，不专心听讲，自由散漫，不会合理利用时间，这可都是我的缺点。昨天的我，有着罗湖区比赛第一的辉煌。昨天的我，经历的只不过是一段美好的回忆，一本值得汲取营养和回味无穷的没有写完的书。 今天的我，正在刻苦努力的学习，正在努力改正自己的缺点，为着明天的到来而努力奋斗。 明天的我，也许就是国家的栋梁，为我国成为富强、民主、现代化的国家而努力奋斗着。 明天的我，可能是千千万万普通劳动者中的一个，但我并不为此而伤心，我愿作一颗小小的铺路石，铺成宽阔的路，任劳任怨，让人们高高兴兴的在上面走！ 明天的我，也许会随着年龄的增长而日益衰老，然后面临的就是死亡。

但是，我要以一个平常人的心，对待平常的事，对死亡不要产生恐惧，而要勇于面对它，因为我知道，一个人来到世上就有生必有死，我要在自己这短短的人生旅途中去创造生活，体验生活，充实自己，这样的人生才是有意义的。 现在，我有着值得回忆的昨日，需要我努力奋斗的今日，充满希望的明日！ 我自己也有一句人生格言“让我们从失败和挫折中汲取‘营养’不断的回忆昨日，感叹今日，追寻明日！”

莎士比亚以往说过：“同一的太阳照着他的宫殿，也不曾避了我们的草屋。日光是一视同仁的。”

清晨，我揉揉迷糊的双眼，坐了起来，看着阳光透过薄薄的玻璃和薄薄的窗帘像孩子般溜了进来，明亮的阳光在窗外的树叶上涂了一圈又一圈金色光环。阳光暖暖地铺下来，空气中弥散着一种懒惰而安详的气息。突然想起，李教师对我说过：“阳光能够使农作物收获，也能够驱走黑暗，她会使我们生活的充满光明。”

小时候，因为父母工作繁忙，没人照顾我，所以早早的让我去了幼儿园，这样我便上了两次小班。

我依稀记着我刚到幼儿园的时候光哭，因为我比别人年纪小点儿。

记得有次发饼干，我不喜欢吃，我就把饼干扔到了地上。恰巧被一位教师看见，她走过来大声的责骂我，至于骂了什么，我记不清了，但我记得李教师跑过来让那个教师先走，而她摸摸我的头，很温和对我说：“浪费粮食是不对的，因为农民伯伯种菜很辛苦，我们不能这样对待别人的劳动成果，听明白吗？”那次对我的印象很深，那一瞬间，我发现她就是我的太阳，为我驱走黑暗。

还有一次，我和小伙伴们一齐坐滑梯，我顺着滑梯的正面爬了上去，恰巧有一位同学滑下去，我俩便撞到了一齐，教师明白后，很生气，但仍温和的告诉我：“以后不能做那么危险的事情。”然后转过身来对其他同学说：“大家都不能够随便爬滑梯，明白吗？这样是很危险的行为。”李教师的话深深烙印在我脑海。李教师就像人生路上的指标，指引着我们的路，也教我们如何分辨善恶与是非。

她就是我心中的太阳，在我陷入困境时，总是指引着我方向。

每个人都有梦想、有期盼，有了期盼，就会有目标，有了目标，才会有奋发向上的动力。我也有自己的期盼，我期盼着明天国家更美好。

20xx年国庆节，爸爸带着我来到天安门广场，那里是一片花的海洋，处处是节日的祥和盛世，处处是人们的和谐安康，我们伟大的祖国母亲已经61岁了。虽然我生于世纪之交的和平年代，亲眼见证的事情不多，但通过在学校的学习，我知道这一个甲子的岁月祖国母亲历经了艰难与困苦，实现了发展与小康，也期盼着辉煌与复兴，这种期盼是我们每个中华儿女的共同心愿。

天安门广场的正中央，矗立着人民英雄纪念碑，它是我们这个民族的魂，宛如一根定海神针守卫着整个神州大地，也时时提醒着今天幸福 的人们珍惜当前来之不易的生活。看到纪念碑，心头泛起的是自豪，是感动，亦是鞭策。

沿着天安门广场所在的中轴线向北延伸，那里坐落着08年奥运会的主场馆鸟巢，它证明了我们祖国母亲的健康与昌盛，向世界人民展示了中国人民的独立与自强。天安门广场前的长安街东西向延伸分别是商业中心王府井和西单，熙熙攘攘的幸福人群，欣欣向荣的繁荣经济，这怎么能不让每个中华兄弟姐妹为之自豪呢。

苦难过后方终显辉煌，自豪今日更期盼明天。今天眨眼间将过去，明天转瞬间即到来。我们伟大的国家在一个个人，在一代代人的期盼中，在每一个今天与明天的交接中稳健地实现着复兴之路。今天，我期盼着中华民族的社会更和谐，我期盼着祖国母亲的明天更美好。我相信，我的期盼也是中华儿女的共同心愿，而这种心愿在我们同心协力的努力下在某个明天一定会实现。

嗨，大家好，我是太阳，对就是那个东起西落，每天在你们头顶照耀的太阳。下面，就请听听我的自述吧。

我听你们地球上有这么一个传说：古时候，天上加上我，有十个太阳，烤的地面寸草不生，于是，你们找来一个箭法很好的让你，射掉了我的九个兄弟姐妹，地上才不那么热，其实，我里地球有1、5亿千米，如果步行道我这里，日夜不停地走，需要走3500年；如果坐你们那里最快的交通工具——飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？

你们从地球上看我，觉得我并不大。其实我大得很，130万个地球才能抵得上一个我。因为我离地球实在太远，所以看着我只有一个盘子那么大。

我会发光，会发热，是个大火球。我表面温度有6000摄氏度。要是在我身上做饭，锅都会变成气体，这只是我的表面温度，我的“心脏”啊，是表面温度的2500倍呢！

地球是我的好邻居，我给地球带来光明和温暖。

妈妈，你就是我心中的太阳！

记得那是一个雨夜，我在学校受了委屈，便哭着从学校跑回家。一回到家，我就一头扎在床上，失声痛哭起来。你轻轻地走了进来，将我一把揽在怀里，轻声安慰着：“孩子，别哭！”一股暖流直涌上我的心头。

妈妈，你就是我心中的太阳！

有一次，我跟同学一起去公园玩耍，一不小心摔在了地上，膝盖磕破了一大块皮，疼得我哇哇直叫。我一跛一跛地走回来，你见了立刻把我扶到沙发上，轻轻地给我脱下裤子，找来了消毒水，一边涂着，一边轻轻地吹着。虽然涂消毒水的时候很疼，但有你轻轻地吹着，还有什么可怕的呢！

妈妈，你就是我心中的太阳！

那一次，是我步入初中的第一次单元考，可我只考了68分。以前成绩优异的我，虽然也曾考差过，可从来没有低于80分啊！回到家，是你安慰我说：“孩子，别着急，慢慢来。这是第一次考试，没关系的。总结经验，下次好好考就行了……”我的泪水终于抑制不住地再次地涌出了眼眶。是你，妈妈，将我又一次地揽在怀中。哦，你的怀抱是多么温暖啊！

妈妈，你就是我的太阳！

妈妈，不知你还记不记得？小时候，我去学游泳，可无论怎么努力都学不会。终于有一次，我呛了一大口水，回到家后便发起了高烧，哭喊着，再也不下水游泳了。你一边喂我吃饭，一边安慰道：“人生路上有很多的困难与挫折，如果你每次都轻言放弃，那还有什么意义呢？顿时，我冰凉的内心温热了起来。

妈妈，你就是我心中的太阳！

记得那次我学骑自行车时，一不小心翻了个大跟头，从车上摔下来，手摔伤了。是你搂着我，迎头着寒风暴雨走去医院，寒风，冷冽地吹着，暴雨，恣意地下着，天气固然很冷，但有你在，又有什么关系呢？

啊，妈妈，你就是我心中的太阳，有你在，所有的寒冷与阴霾都能被毫不费力地驱散。前路再曲折，有你在，我便无所畏惧！

严蓉

画时圆，写时方。你们猜我是谁？我就是太阳。

很久很久以前，我们十个小伙伴在天上，江河湖泊都被我们晒干涸了，庄稼也干枯了。于是，你们人类一直在找箭法很好的人。有一天，你们终于找到了，那个叫后羿的人，把我的九个伙伴射了下来，大地不再干裂了。

看起来我跟你们没什么关系，其实我和你们关系很大。如果没有我，庄稼和树木就不会发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼也不会生存、繁殖，也不会有你们吃的粮食和你们穿的棉、麻、毛、丝，没有光明，没有温暖。没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，更不会有你们人类。

这就是我，大阳，哺育万物的太阳。

眨眼间，已经到了2031年，人类因大量砍伐树木，破坏了地球的平衡，龙卷风，沙尘暴，都向城市蜂拥而来。做为科学家的我们不能坐着不管，于是开始发明可以载重几亿人的飞船。

飞船在我们全球科学家的一起努力下，短短一年就完成了。它是一个超巨大的飞船，拥有第八宇宙速度，达到超光速度水平，因为已经没时间了，我急忙去找在开始发明时请教的天文学家，他着急的给我说：“在离太阳系不远的地方，有一颗星球，上面有阳光，动物、植物……剩下上面也就没有其它生命体了。”我听了，立即带他来到自动驾驶舱，他立即输入一串坐标说：“先去全国各地把人全部接来，再去那个星球。”我说：“不必了，直接用转移就可以了。”“哦，最近几年一直在观望星空，没有关心世界的变化。”

我用转移把大家都转来，然后又用了不到十分钟的时间，来到了那个星球，这里正如所说的样子，只是动物长的很奇怪。

开始几天时间，大家都在吃野果子，后来，我们发明的别野改变这个情景，我们先用小型直升机发给每一户人家一配套，里面有说明书，奇怪的是没警察小偷和恐怖分子也随之消失，总统、战争毁灭、原子弹……等等等等、都没有了。这是怎么回事呢？原来，我们发明的别野里可以说什么都有，你可能会问“什么都有，大型活动怎么办，比如：结婚，庆典？”客厅里有一扇大门，可以去任何地方，还可以去别人家，但是要有邀请卡才可以，里面的电脑什么的，都是虚拟屏幕。人生病了电脑手术，开药、小学生学习进入电脑虚拟世界去学，人去世用高温烧，烧的剩骨灰停下……，因为这颗星球离太阳系近，所以它的名字叫“太阳城”。

我爱太阳城，你们呢？

教室里依旧是那么喧闹，但和往常不同，同学们一个个都端端正正地坐在桌前，手里都拿着五花八门的复习资料读着背着，脸上带着少有的认真，本来就炎热的天气这下变得更加燥热。

伏案久了脖子不禁有些酸痛，我抬起头来远眺，初三的那栋楼格外引人注意。比我们小的教室却要坐下不少人，电扇吱吱呀呀的转着，但似乎并没有起到什么作用，指不准还给他们增添了几分烦躁。但是，我看到他们之中没有一个人走神，全部都聚精会神地盯着老师盯着黑板，笔在书上“唰唰唰”地记着些什么，我被他们那种气氛所感染，继而又埋下头去认真地背着书上的一字一句。不知不觉中就到了放学的时候，我正收着书包，那栋楼的声音又吸引了我，我不禁停下手中的动作，转过身去看那栋楼，出乎我的意料，他们的教室里人手一张复习资料，同学们或站或坐地背着书，我竟然看呆了，过了好久才继续手上的动作。还剩不到一个星期的时间，就连平常那些不怎么爱学习的人都拿起了书本认真地读背着。

看着看着，我的思绪不禁飘远了。想到还剩下的一年，相处了这么久的我们突然要说再见，不禁有些不舍。我们还小，没什么资格去缅怀青春，或许能做到只有珍惜眼前的青春。时光匆匆，不留情面。时光从我们的欢声笑语中悄悄溜走，回过神来想抓住它的时候，只是握在手中却流失于指缝。想做什么就去做吧，别等，等到老了之后只能捧着年轻时候的照片独自神伤，慢慢后悔。我们正值青春年少，没什么不可能。现在认真学，长大了才不会后悔。

或许我们的青春并没有偶像剧那样的轰轰烈烈，但却别有一番韵味。我们的日常围绕着学习、朋友、老师，如此循环就构成了我们的青春。说它单调吧，也没错，但这就是生活，没有狗血，没有彩排，就这样一天一天地发生着，每一天都是直播，你永远都不知道明天有什么在等着你，只有期待。

我们正值青春，我们正在路上，我们还有明天。

人生如船，需以帆去迎接一次一次的风浪;人生如球，定以拍扣下一场一场的胜利;人生如阳光，要以勇气去拥抱一缕一缕的希望。

人生最初，或许屡战屡败，所谓的信心可能被磨灭，但不能抛弃的一定是勇气。纵使你再有胜利的信念，少了勇气，也只能在灰暗的地方徘徊不前。海上的冒险者是值得敬佩的勇者，他们明知道每一次出帆所带给他们的是迷惘的前途，在某一刻时间，幸运女神不再眷顾他们，等待他们的是死亡编织的蛛网。或许，一次又一次同伴的离去，他们冒险去探究自然的信念开始动摇了，但他们却在迷茫的信念中再次踏上新的航程。是的，他们动摇的是信念，而那种冒险者的勇气还在，驱使他们去挑战，去探索。

凭勇气以帆使船在浪天中行驶，会满载而归。

人生中段，输赢同在。这时，我们不在因小输而颓废，冷静思考，再勇往直前是我们胜利的定理。比赛场的网球赛，选手绝不是靠信念，冷静的头脑取胜，关键还是不可缺少的勇气，以一球搏胜利的勇气。比赛中，我们处于下风，对于胜利，我们可能感到渺茫。这时，不要惊慌，平静浮躁的心，以勇气去打对手一个措手不及，以勇气去搏击对手的信念。

凭勇气以拍使球在欢呼中飞驰，胜利将离你不远。

阳光是我们生活中不可缺少的一部分，以眼触到的阳光会让我们对未来更加憧憬。盲眼的画师，如何才能望见他的希望，要如何，才能去寻他的希望?支持他走下去的表示勇气，比常人更加脆弱的勇气，也更加坚定的勇气。脆弱在于有手画景，却瞧不见;坚定在于虽没了光明，却用心去描绘大千世界。所谓的盲眼画师，便是以勇气让自己停泊在艺术港湾。

凭勇气去拥抱未来的阳光，便不会使目光只停在眼前的灰白。

人生就此，是船，是球，是阳光，亦是大千世界所有。我们所要拥有的便是勇气，以勇气去拥抱明天，去谱写生命的真谛。

期中考试刚考完，星期五下午石市42中把初一班家长招来，召开了一次意味深长的师生家长座谈会。为了更好地“托起明天的太阳”，建议家长和老师配合，让同学们形成一个良好的学习习惯。内容如下：

一、良好的学习习惯和家庭中的生活习惯有很大关系。在家庭中一定要培养孩子有始有终的习惯，要培养孩子对自己负责的责任心，千万不能因为学习，就不参加家庭中的任何活动，如扫地、刷碗和叠被子等等，要从每件小事做起，做好每一件小事，养成一种良好的生活习惯。其实，生活上的好习惯和学习上的习惯是一个相互影响的过程。

作为家长在培养孩子的良好学习习惯中也有一些不容忽视的作用。

1。作为家长，在心理上不能给孩子产生一个监督的作用，让孩子产生一种心理：我是给父母学习的。不能时不时去打扰孩子，应给孩子一个安静的充分的空间，培养孩子对学习的兴趣和注意力，尤其培养孩子的责任心：自己的事情自己做，自己的学习由自己来负责。当孩子做完作业时，应由孩子自己去检验自己的作业，而不应由父母代劳，这样父母虽然费力劳神，效果却适得其反，助长了孩子懒散的思想。我就是一个很好的例子，小时侯我身体不好，妈妈为了让我早做起作业早休息，常常我在一旁做，妈妈替我在一旁检查，我不用负责，也不用费心，因为不管我做对做错，总有妈妈给我做后盾，因此我养成了粗心的习惯。常常十字有一错，而这个缺点很难纠正。其实培养一个好的习惯不容易，而改变一个天长日久形成的不良习惯更难。所以要从点滴做起，大家一起让孩子从小培养成一个良好的习惯。

2。家长要形成一个“陪读”的习惯。这里的陪读不单指和孩子一起做作业，一起看书，而是自己非常专注干自己的事情，可以看书，织毛衣，无论干什么，都必须非常专注，忘我，这对孩子注意力集中的形成是一个潜移默化的过程。注意力集中念一遍文章就能记住，而不集中即使有口无心地念上十遍也可能白做无用功，这就是效率高和低的问题。所以我们一定要培养孩子的专注力。

3。每个家长要更好地和老师配合，和老师保持一致，及时发现孩子的优缺点，随着孩子青春期的到来，有些孩子变得越来越内向，家长每天最少和孩子沟通5分钟，形成一个融合的师生关系和亲子关系。

二、要培养孩子良好的思维习惯。

要培养孩子主动的思维能力。每个孩子一天学习了什么，不仅能想出来，最好能用语言表达出来，这对将来是非常有用的，这不仅锻炼了孩子的思维能力，也锻炼孩子的语言能力。而思维方式与座姿也有一定的关系，保持身体紧张可以使思维更有逻辑性、联系性，从而也更加理性，这也是中国传统的思维方式。躺着、歪着，想得东西比较零乱，这种思维方式比较适合西方国家。另一方面，为了保护我们的眼睛，我们最好也别躺着、歪着学习。

三、卡通片对孩子的影响

就是从国外流行过来的一些卡通片，只有图片，而没有文字，大人有时候还看不懂，孩子们却看得津津有味，以及电视上的一些动画片，不能禁止让孩子们看，但也不能太迷恋，它们能开拓思路，但应遵循中国传统上严谨的思维方式，应适可而止。

最后，对家长和孩子提几条建议：

1。给孩子一个形成良好习惯的过程，同时也给孩子一个纠正不良习惯的过程，现在的成绩不代表孩子的未来。

2。鼓励孩子形成一个独立的人格。有自己的空间，有自己的独立性，培养孩子的责任心。

3。说和做的问题。家长一定要少说，多做。少说不利于孩子成长的话，多做有利于孩子健康成长的工作。

一切为了孩子，为了一切孩子。

大家好，我是小陶TV少年记录台。今天，我要带大家好好认识一下人类的好朋友，它就是太阳公公。

相信大家都听过后羿射日的故事吧。但我想告诉大家，其实太阳距离我们有一点五亿公里那么远。就算坐飞机去，也要飞上二十几年。试问这么远的距离，弓箭能射得到吗？除非后羿兄长了两个超级大翅膀飞到太阳旁边去射，但那又怎么可能呢？所以说那只是个美丽的传说。

我们看到的太阳，大家觉得它也就只有一个盘子那么大。如果你这样认为，那可就大错特错了。实际上太阳是非常非常大的，一百三十万个地球才能抵得上一个太阳，怎么样？惊不惊讶？

太阳不仅大，它还是个大火球呢！太阳的温度可高了，光表面温度就有六千多摄氏度。就算是硬度极高的火车铁轨碰到它，也难逃被融化的命运。太阳的中心温度可就更高了，估计是表面温度的几千倍。你可千万不要利用太阳来烤肉吃，你的肉串不会焦也不会糊，而是直接被烤化消失了。

太阳虽然距离我们很远，但是太阳和我们的生活是息息相关的。没有太阳地球上将到处都是黑暗；到处都是寒冷。地球的环境将会变得非常恶劣，也就不会有任何动植物，人类也将无法生存……

小陶TV少年记录总台向您报道，本期节目到此结束。希望每一位少年都可以了解并记住关于太阳的相关知识。同时也呼吁每一位少年要爱护我们赖以生存的自然环境，让生态更加平衡。

我们下期见，拜拜！

古有孟母三迁，为了让孟子取得优秀的成绩，不惜换了三次住处。而今天，更是大力发展儿童教育。

为了让祖国更加辉煌，我们必须把教育放在首要位置。大力发展幼儿园，幼儿园应科学合理地编排幼儿游戏，教育教学活动，劳动及日常生活等各项活动，为幼儿准备有意义的活动材料，提供宽松自由的活动空间，保证幼儿个性的全面健康发展。

所以，在幼儿时期，我们必须要合理的啊那批他们学习，开发其智商。在教学的时候以儿童为中心，配合良好的学习环境，丰富的教育，让儿童自发地主动学习，自己建构完善的人格。0～6岁的幼儿在特定的时期会出现特定的喜好倾向，若顺着敏感期学习该特性即可获得最大的学习效果。

意大利著名教育学家蒙台梭利提出：第一个人是刚刚出生的生物性的人；第二个人是为人，为人就是受过教育，具备了教养，具备了人格的人。这就是蒙台梭利教育的意义，也就是人格形成才能成为真正的人。

人之所以有学习的欲望，就是收到与生俱来的只能所驱使，也就是孩子内在有一种执着追求只是和求发展的冲动。那是内部发展的原动力，透过人格的选择及行动而表现出来。

人类在未成熟的状态出生，其后要靠以后的努力去创造自己的工作，因此人类不只是有创造性，还在不断发挥创造性。其实，这可以说是人类的一种自然性，对人类而言，创造是自然而生的。

幼儿的发展，就意味着祖国的明天。我们做为新一代的有幼儿教师。我们必须要了解幼儿，喜欢孩子。幼儿是通过游戏将内在的精神表现出来的，“游戏是生命的镜子”游戏会超生喜悦、自由、满足，以及内在的平安、和谐。

虽然说幼儿和小学生是祖国的花朵，作为园丁和家长们，我们千万不能从小给他们许多压力。要让他们有最够的时间和空间休息。记得我们小学的时候就已经在讲要减轻学生的压力，可老师的作业仍然只增不减。家长仍是以分数评判好坏。

多给孩子们一些休息的时间，才能让他们在灿烂的杨过下尽情欢笑，茁壮成长。

太阳每天从东方升起，从西边落下。人们便日出而作，日落而息。日复一日，年复一年，从来没有改变过。如果-------有一天，太阳不再出现，说不定就是明天，世界又会变什么样?到处是黑暗?到处寒冷?到处是尖叫声?还是。。。。。。?

假如明天没有太阳，我一定会报怨老天爷怎么“变脸”了?可是，会不会有人希望明天没有太阳呢?有!那是靠耳朵当心灵之窗的人，那是盲人。盲人每天生活在一片黑暗之中，要是听到“假如明天没有太阳”这人消息，盲人一定感到比较快乐，建立在盲人不平衡的心上。想到那些每天看到阳光的人也将面对一次黑暗。盲人妒忌别人能看到阳光的心里，就会涌出一丝忍不住的“快乐”。

假如明天没有太阳，

那么明天也不会也不会有月亮。

黑暗白昼不再有区别，

我们会失去很多，很多。。。。。。

太阳还是从东边升起来了，人们还是日出而作，日落而息。地球照样转，太阳照样从东方升起来。可是，我心中那句话却常常出现在我的脑海里：假如明天没有太阳世界又将会怎样?

六月末尾，夏日炎炎，更显太阳酷热。夏日如此炎热，爸爸决定带我去露营看日出。

夜晚到来，面对满天璀灿的繁星，令人想吟诗一首的月亮也满不在乎。

子时，更令人发兴奋，终于从月色的一角露出了半缕阳光，好像一个羞涩的小村姑不敢露面。

太阳已是在半山腰，山下有羊群在“咩咩“的叫，农民开始劳做。天不是那么热，更像冬日的暖阳柔和地像我们打招呼。太阳出现了一简朴而不失优雅的轮廓。那个小村枯也慢慢地露出了金黄而又耀眼脸颊，时不时的对你微笑呢！

“红日出山头，人们起床咯！“这时太阳似火，好一个艳阳天，天气也开始炎热起来，码头的轮船像川流不息奔腾入海的江水。

周围青山环抱更不失去一种幽静的感觉，鸟儿在天空自由自在的飞翔。暖烘烘的太阳不在有，而现在却是酷日正当头，十分的热知了伴奏出美丽的交响曲儿。老天又送我一个礼物——太阳雨。天气湿润起来远处山峰雾气笼罩，而且雾越发浓重。雨停后，雾散后出现了一条五彩缤纷的彩虹，太美简直给太阳锦上添花可用长虹贯日来表示达我满心的愉快。瑰丽的色彩加上炫日的太阳，让我的心中荡起了涟漪，陶醉的我可以算融入其中，真是“身在其中，不知己。”

太阳美，这美景令人流连忘返！

我总愿意站在一个路口，遥望未知的前方，默默一个人猜想。

夜，又悄然降临了。不大的房间里，柔和的光从灯里散发出来，放肆地照到一片厚厚的卷子，金属的笔尖迅速在不同角度折射光彩，上下摇曳的笔杆述说着梦想的艰辛，一片影子投下来，散发着浅浅的坚定。我，就是这个背影的主人，这个操纵笔杆的孩子，这个为明天而尽全力的织梦者。

不知情的人定会指着我说：“这真是个可悲的孩子。”是啊，小时的我有同感，每天放学，本该牵着妈妈的手蹦蹦跳跳地回家，抱着玩具发呆的年龄，却被那双手无情地拉向补习班。望着前面老师严厉的背影，划过脸颊的犀利目光，在心里撞着不堪一击的脆弱。我总是觉得生活太残酷，剥夺了我该有的快乐童年，有时会不经意间看到某个家长拉着孩子说笑的场景，我总是把目光避开，我怕勾起心底逆流成河的悲伤，它会在下一秒变得不可收拾。

直到一天，我偶见了我的姐姐，我知道，她从刚懂事就被强迫学各种技能，并又提前一年进了小学。我和她在网上聊天，满心的痛苦惆怅终于有了倾诉对象，而她的回答却出乎我的意料：“有梦想，就不累”。

日子总是一天天吞噬着我的一切，记得初入学门到此刻，我从未考虑过，我的梦想。神经的一端被深深地触动了，或许在不久的未来，有我所需要的生活。猛然发觉，这一切的辛苦，终于找到了因果。于是，我开始愿意在每一个漆黑的夜，去寻一个可以栖身的角落，在那一隅里，安静地演算着一个个数字。它们如同跳动的音符，奏出心底最安宁的幸福。虽然我还是一直在为未知的明天而叹息，而这叹息却添了几分憧憬，所以我会为它而努力，尽管它很苦，很累。

我想我会这么走下去，走过雪月风花，走过断肠天涯，在每个成长的路口，微笑着说一声：“明天，你好”。

我最敬佩的是老师,俗话说：教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘，用语言播种，用汗水灌溉，用心血滋润，这是人民教师崇高的劳动。

冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开。”每个人都需要爱，爱会使不值变值得。教师的爱不是一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是学生转变的催化剂。

姜老师就是这样的一位优秀教师，我们眼中的最美丽的教师。做为一位民办小学的老师，首先给我们的印象就是非常的深刻。每个暑假都顶着酷暑，带着任课老师，不辞辛劳地挨家挨户地到每个同学家里进行家访，把每个孩子的情况都和家长有个及时的沟通，使我们家长清楚孩子过去的情况，以及未来新学期的努力方向。

平时姜老师总是以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一个扇门的开启，都是一个无法预测的未来。正是因为有了这么的一份爱心，孩子们在姜老师的带领下很快从幼儿园的小朋友，转变为一位合格的时代小学的小学生了，我们都为孩子们的健康、茁壮、快乐地成长而感到骄傲。也为我们拥有这么一位优秀的班主任老师而感到庆幸。

“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切。这就是一位优秀老师具备的品质。

爱孩子首先要走近孩子，了解他们的所思所想所需。一个好老师会记得自己也曾是个孩子，因此理解全班孩子的恐惧、悲哀，激动和欢乐。

爱孩子必须尊重孩子。一个好老师要遵循孩子成长发展的自然规律，尊重孩子的独立人格和自我意识，尊重孩子的个别差异。

爱孩子应该信任孩子。孩子在尝试时，一个好老师总是殷切地关注着，信任孩子的潜在力量，即使成果是那么微不足道。

爱孩子更要肯定和鼓励孩子。总让孩子明白老师已经看到了他的成绩。

正是这么多优秀的，我们眼里的最美丽的教师 ，是她们用自己的双手默默耕耘，辛勤付出，共同托起中国明天的太阳，共同托起“时代”明天的太阳。

我，是一条鱼，一条身形小巧，有着美丽花纹的鱼。

一阵阵波浪打过，海面荡起了波纹，太阳光透过波浪，把整个大海照亮，海中的一切都显得那么有生机和活力，整片大海也因此渐渐地苏醒过来。

所有的鱼都开始了自己一天的活动，我和它们一样，都生活在这片美丽且看似平和的大海中。

那些鱼，无论何时都摆出一张傲慢的脸。而我总是对大海的所有事物都感到好奇，与它们有些格格不入。因此我总是遭受排挤。

那天，风平浪静，在我认真欣赏着美景时，一条大鱼游了过来，它那张凶狠恶煞的脸，把我吓了一跳，随后我马上游走了，想尽快逃离是非，可我是一条小鱼，终究游不过它，我还是被追上了，在它张着大嘴要吃掉我时，我用尽全身力气蹦出了水面，这才逃过了一劫。

那次蹦出了水面后，我无意间看见了阳光，真美啊！太阳的周围泛起一圈圈淡黄色带着红色的光，大地上的一切，都因为有了太阳的照射显得那样明亮，为了再去看一看太阳的美，我决定再跳出水面。

可我尝试了多次后，总是跳不出来，我每天都会去在跳无数次，可每次都没成功。

这时，一条条小小的鱼游了过来，它们一直为我加油，终于我跳出来了，想回到大海中时才发现，我被一个小女孩给网住了，她睁得大大的眼睛，惊奇的看着我，对我说：“你怎么自己跑到网中呢？”。我艰难地挣扎着，透过网我终于又看见了自己日思夜想、梦寐以求的太阳，可这次不是向往，而是恐惧。

小女孩似乎猜出我在想什么，抬头望了望太阳，说：“别害怕，我知道你离不开大海，我这就放了你。”说着她放下渔网，让我游走。

在水中，我一下回恢复了自由，变得欢快了起来。我高兴地向她摇了摇尾巴，依依不舍地游向了大海的深处。

在春姑娘地指引下，太阳花长出嫩嫩的枝叶，慢慢地长高。过了两个月，太阳增强了它的威力，它吐出花苞。

那花苞是一个既美丽又可爱的骨朵，在微风地吹拂下，它那花苞像一个正在跳着令人激动兴奋的舞蹈的小姑娘。

太阳花的枝叶是众多花中最特别的一种，也是独一无二的，绿色的条形状，充满生机。那枝叶在微风中，好像在向我们招手问好。它的茎也是绿色的，仔细一瞧，它的茎是一节一节的，茎上还有一层雪白雪白毛绒绒的白毛，就像披着一件软绵绵的披风。

在阳光明媚的下午，它那花苞像仙女散花一样散开来。哇，好美丽的情景呀!那花是由一片片的花纹而形成的。哟，太阳花淡淡的花香散出来了，那花香让人闻起来，觉得心情很舒畅、好快活、好轻松。当然，太阳花那深红色的花，吸引了一群群蝴蝶蜂拥而来，围在那花的周围翩翩起舞，有的蝴蝶像在说这花很香呀!有的蝴蝶好像在唱歌……最可爱的是它那深红色的花，对于炎阳的直射毫不辟易的花。从远处看，太阳花就像一位穿着绿衣服，披着雪白的披风，戴着一个深红色的帽子的冰雪聪明的女子。

太阳花的生命力非常强。如果什么东西折断了它。只要把它插到泥土上，给它浇水，第二天就长高了一点，根也在土地上蔓延，继续生根、发芽、开花。

我爱太阳花，我要学习它那永不气馁、顽强不屈的精神。在遇到困难时，不退缩、不放弃;敢于面对、敢于绽放，只要付出努力，就会收获姹紫嫣红的美景。

清晨，当我看见一轮红日正在慢慢升起时，我的心中不免会响起一种声音：这不正是一种召唤吗?对!我是初升的太阳———

这正让我想到在校园中的几个片断。

作为一名学生，我的主要任务是学习，这就要求我们在课堂上认真听讲。一天，老师进来后宣布了这节课内容，同学们显然对此很有兴趣，老师刚一发问，同学们就争先恐后，甚至，未等老师提名，同学中开始的几位就在下面说起想法，场面虽然有点乱，但是不一会儿就安静了———等待。同学们十分活跃，使老师很高兴。

运动场上，一声尖叫———球进了，之后随之而来的是欢呼声、鼓掌声———赢了。刹那间，篮球场上，周围成了快乐的海洋———比赛结束了。

在校内，何时何地都是那样朝气蓬勃，显得那样有生机，同样在校外，我们也是……

暑假开始了，同学相约来到了学校附近的居委会，想要一起参加社会实践活动，以此锻炼自己的能力。

经过组织、报到等程序，我们被安排了两份任务：宣传卫生和打扫卫生。我们三五结队，向各自的“领地”出发。当然，我安排为宣传。

“加油!”我们出发了。我信心十足地借来了扩音器和宣传黑板，准备开始。我首当其冲，讲起了宣传语：“居民们，我们来向大家宣传……”不一会儿，一些爷爷奶奶们走上前，听我们讲，其他同学就微笑着将资料发给长辈们。

为了让大家多了解一些，同学们开始分批给居民们送上资料。

时间过得很快，我们的宣传结束了，回到居委，另一批打扫的同学也到了。主任对我们说：“你们辛苦了。”是啊，同学们的脸上布满汗滴，还时不时地用手擦额头。“刚刚我一直跟着你们，一些居民们都赞赏你们———‘他们真有心，他们很热心’，说的时候还翘大拇指呢!”接着是一串只有我们中学生独有的爽朗的笑声。

梁启超写得好：红日初升，其道大光……壮哉我中国少年，与国无疆!

我们是初升的太阳，生机盎然，有着一颗火热的心，可能我们有时做出的行为太过幼稚，说出的话太过激烈，但是随着在学校被深爱我们的老师教导，在社会里经历实践，我想我们一定会慢慢成长为正中的太阳!

她出生在一个很贫穷的家庭，全家人拼死拼活工作一年也只能挣三千多元钱，除去全家人日常生活的开销，也只够供她上学的，一年下来积蓄还不到一百块钱，所以她十分懂事，从来不要一点零花钱。

有一天，她在学校打开水的时候，脚下的一块石头把她绊倒在地，滚烫的开水溅到了她的左腿上……

在医院里，她被鉴定为重度烫伤，医生告诉她如果她不下床多活动，很可能会落下残疾。可她不愿意下床活动，因为每动一下都痛得让人掉泪。

父母要打工，没有时间照顾她，她那以卖菜为生的外婆便放下生意来照顾她。外婆来的那天，手里拿着满满一小塑料袋硬币，全都是一毛的。看到这些钱，她很奇怪，禁不住嘘了一声，“啊，这么多钱。”外婆看到她的样子笑着问：“乖孙女，想不想要硬币？”她点点头说：“想要。”“那好，你下床，咱们走走。你每走十步，外婆就给你一枚硬币。”在金钱的诱惑下，她忍痛下了床……这样，她每天都要走几百步。每次走完，外婆都会对她说：“孙女，你知道吗？每天我们都看到一轮新的太阳，每一天都有新的希望在心中升起，阴霾只是暂时的，乌云遮不住太阳，美好的阳光会一直照在你的身上。”

一个多月过去了，她的左腿痊愈了，变得像原来一样修长笔直，只留下了一道浅浅的痕，连她的主治医生都惊讶地说：“我治了这么多年的烫伤，没见过像她恢复得这样好的，这真是一个奇迹啊！”

后来母亲告诉她，那些硬币是外婆生前用全部的财产……

从那以后，外婆说的“明天的太阳是新的……”那席富有哲理的话一直鼓舞着她，有什么过不去的坎儿，她就想想外婆的那句话，咬咬牙关就挺过去了。

后来，她考上了一所不错的大学。

毕业后，有不少单位要高薪录用她，而她却选择了一个特殊的职业——去聋哑学校当老师。那里有很多自卑的孩子，每当那些孩子不自信、不阳光，丧失对生活的热情时，她都会说：“明天的太阳是新的……”

我要画一个太阳，把它高高地挂在田野，石榴涨红了脸，稻穗笑弯了腰，农民伯伯也乐开了怀。

我要画一个太阳，下完了雨，把它高高挂在天空中。顿时，天空中出现了一道道彩虹，人们都争先恐后地来看彩虹，有的说它像彩色的糖豆，有的说它像天空中的桥梁……

我要画一个太阳，把它挂在黑暗又寒冷的地方，让那里的孩子脱掉厚厚的棉袄，穿上薄薄的衣衫；让那里的小树苗茁壮成长，长成一棵棵参天大树；让那里的田野变得金灿灿的；让那里的人们都沉浸在喜悦当中。

我要画一个太阳，把它挂在医院里，让生病的小朋友健康起来；让盲人重见光明；让悲伤的脸上挂满灿烂的笑容。

我要画一个太阳，一个能给人们带来健康、快乐、幸福的太阳！