安静的校园生活(精品20篇)

春姑娘带着生机，迈着小碎步笑吟吟地来到了我们欢乐的校园，点燃了校园旺盛的气息。现在，就让我来带领大家一起来参观一下我那生气勃勃的学校吧! Spring girls came to our happy campus with a small step with a small step, igniting the vigorous campus.Now, let me lead everyone to visit my enthusiastic school!

踏入校门，一片茂密的竹林映入眼帘，使人感到神清气爽。温暖的春风徐徐拂过，翠绿的竹叶轻轻摇曳，显得虎虎有生气。

向前走几步，是一个广阔的操场。红色的塑胶跑道，围成一个椭圆形的操场，衬着中心绿茵茵的草地足球场，颜色格外明丽可爱。足球场两旁，是四个鲜绿色的篮球杆，如同四个矫健的武士，威风凛凛地矗立着。操场中央是一个木制的主席台，上面挺立着三根笔直的旗杆。中间那根的顶端，鲜艳的红旗上襄着五颗金星，高高飘扬。

下课后的操场是一番热闹的景象：男孩子们在操场上比赛跑步、跳绳，谁也不服输;女孩子们在一旁忙着跳皮筋，头上闪烁着晶莹的汗水。

离开操场，顺着小路，便来到了后花园。这是大家的“秘密基地”，被教学楼紧紧包围。那里盛开着繁茂的野花，栽种着青翠的小竹林，一张整齐的石桌，周围摆放着几张干净的石凳，幽静极了。我们的秘密，都在这儿与它分享，我们的烦恼，全在这里向它倾诉，我们永远热爱这个花园。

离开花园，踏着台阶，走进教学楼。一楼的`图书馆陈列着各式各样好看的书，令人心旷神怡。沿着楼梯，上了楼，是用白色地砖铺成的走廊。墙上一幅幅精美的作品令人刮目相看。上课时，从一间间宽敞明朗的教室里传出了朗朗书声。下课后，走廊便欢腾起来了：到处都是小朋友们可爱的身影，到处都是小朋友们奶声奶气的欢声笑语，到处充满了生机勃勃。

这就是我的学校，一个春意盎然的学校，你一定也羡慕得不得了吧!告诉你，它就是美丽的东城小学!

从小学到初中，从小学生到初中生，这看似只有两个字的变化，却使我的生活和以前大有不同。

现在，我是一名中学生。这里的学习科目比小学多了，从小学的语文、数学两门科，增加到现在的语、数、外、政、史、地、生七门科，作业当然比以前多，要背的，要记的也比以前多。以前我满脑子都是玩，而现在，小小的脑瓜装满了数学公式、语文课文、英语单词、政治道理、地理位置。初一的生活，好枯燥，好枯燥。

我们教室下面是小学教室，每当看到那些无忧无虑的小学生四点半不到就回家时，心里酸溜溜的。站在高高的教学楼上，等待下一节课和晚自习的到来，想到此觉得初一的生活，好酸，好酸。

初一的书很厚，每一本都很厚，初一的书很难背，每一本都很难背，可偏偏每一本都要背，特别是英语和历史，几乎要从头背到尾。背到最后，背得人头昏脑胀，口干舌燥，眼冒金星，可还是要背。初一的生活，真是好苦，好苦。

初一的作业很多，但每当我攻克下一道难题的时候，每当我受到老师表扬的时候，每当我受到同学们称赞的时候，我感觉：初一的生活，好甜，好甜。

初一的生活就是这样，它是甜的，又不全是甜的；它是酸的，又不是酸的；它是苦的，更不尽是苦的。它充满了酸、甜、苦、辣，这就是我丰富多彩又实实在在的初一生活。

六一这天，我们在供应处中心库的礼堂隆重举办了《幸福像花儿一样》的六一文艺汇演。

下午，我们准时来到大礼堂，进了礼堂，瞬间被眼前的美景吸引了，首先映入我眼脸的是一条条美丽的彩带，很漂亮。好像一条彩虹挂在半山腰。后来才知道，彩带是家长拿皱纹纸做的，叔叔阿姨辛苦了！舞台都是家长们用手工做的，布置的有条不紊。

紧接着就是给我们这些参加表演的同学们化妆，黄浩然是第一个化好的。他眼睛俩侧都是黑色的，像一只大熊猫，逗得我哈哈大笑。

演出就在大家的掌声中开始了，第二个就是我们的节目。我们表演的是《三字经》。我们的开场是背对着观众，音乐响起，我们就要把头转过来，面对观众。虽然在台下我们排练了好多次，但是当真正表演的时候，我还是很紧张。我努力让自己自信起来，很认真的做着每一个动作，不出一点差错。表演终于结束了，我的手心出了很多汗，当台下响起雷鸣般的掌声时，我的心情瞬间放松下来。

这次文艺汇演都非常精彩，但在我印象里最深的是《古朗月行》这个节目，分别写出了四位小朋友坐着宇宙飞船穿越到了古代，登上了月球，有四位大诗人也坐着汽车来到了月球。

演出接近尾声，老师和同学们一起表演了《三字经》这下可把照相的人累坏了，大家纷纷拿出手机，想把最美的画面留在手机里。最后，李老师还送我们每一位同学一本《爱的教育》。

踏着轻松的节拍，我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来，占领了内操场，操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球，有的则在打篮球，有的在走廊看风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们，楼上的走廊虽然是窄了点，可也是我们的“游乐胜地”!

五年级了，学习任务越来越紧，可我们总能苦中作乐，最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的：四五个人一只手插着腰，围成一个圈，另外四五个数量相同的自由人，每人找一个对应的“柱子”，将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结，就跑向前一个“柱子”继续解结，并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结，就会被后面的人抓住，那就只好和自己的“柱子”交换，把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人，那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。

“一二三，开始!”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害，才一眨眼的工夫，就系好了一个结，大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥，我真为熊樱菲捏了一把汗，熊樱菲奋力一搏，居然逃过了“魔抓”。可俗话说得好：躲得过初一，躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫，还是被抓，只得乖乖地站在一边担当“柱子”。刘苗红不愧为“系结女王”，前面的四个自由人都陆续被抓，有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她，可我目前只是菜鸟级别，很想有她那样的“技术”，于是我一有空就偷偷练习，努力钻研。呵呵!

“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!“唉，今天我这根“柱子”还没上场呢!”带着期待，大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学习的某一个课间生活，是那么开心刺激，而又令人充满期待。

我喜欢我的学校，我爱我的校园生活!

一至五年级，经历的事情不计其数，遇到困难时同学给我的鼓励，受伤时同学们对我的帮助，无聊时同学对我的陪伴，因为有了他们，我的生活才五彩缤纷。

还记得有一次，我和一位同学在操场上一起练跑800米。刚开始，我如同一阵风似的，一直遥遥领先，跑了一圈半左右，我的脚突然像灌了铅一样慢了下来，渐渐地，我有些力不从心，慢跑变成了慢走，最后，索性就直接坐在地上，一步都不想跑了。一滴滴汗珠从我脸颊滑落，我大口大口喘着粗气，眉头紧皱，怎么也舒展不开。就在这时，那位同学跑了过来，问道：“炯邑，你怎么不跑了？”我回答道：“我跑不动了，让我先休息一会儿吧。”“不行。”那位同学斩钉截铁地说。我禁不住流下了眼泪，后来那位同学语重心长地说：“炯邑，世上无难事，只怕有心人。滴水能把石穿透，正所谓不经历风雨，怎能见彩虹。练习长跑，就是考研耐力，如果半途而废的，是没有效果的……”听了同学的话，我站了起来，继续向前跑去。因为同学的这份鼓励，更因为我的坚持和努力，终于成功了。

还有一件事也令我至今难忘。还记得那一次我骑自行车时不小心把腿给摔伤了，一位同学看见了，急忙跑了过来，仔仔细细地给我检查了一下伤口，说：“没事，只是皮插破了一点，下回可得小心一点了。”话音刚落，他便小心翼翼地将我扶到了一张石凳上，说：“你等一下啊，我去给你拿红药水和棉花。”说完，他如同出了膛的子弹一样跑到了老师办公室，拿了东西便又迅速跑了回来，拿起棉花蘸了一点点红药水，没有半点马虎地在我伤口上插上。我看着他为我忙碌，心里是多么激动啊！情不自禁地说：“谢谢你。”同学说：“没关系，助人为乐是快乐之本。”这份关心一直伴随着我，让我永久难忘。

类似的事情还有很多，让我说不尽，我生活在这样的班集体里，感觉很幸福。

家是温暖的，充满爱的。我那充满生机的校园就是我的第二个家。

迎着清晨的第一缕阳光，走在熟悉的校园小道上，小鸟对着我叽叽喳喳地叫着，好像在对我说：“早上好哇！”路旁的树木也展开它那嫩绿的臂膀向我招手，花儿跟着向我点头，校园美好的一天又开始了。

坐到教室里，拿起书本，和同学们一起认真地读着课文。从每间教室里都传出了朗朗的读书声，路过的行人都会忍不住停下来欣赏片刻。早读过后，正式上课了，老师形象的讲解和提问使课堂生动有趣，同学们踊跃地举起小手积极回答老师的问题，使生动有趣的课堂又多了活泼热烈的气氛。

熟悉的铃声响起，下课了，同学们有秩序地轻声慢走来到操场上。我和朋友们一起跳大绳、跳橡皮筋，观察草坪里的小昆虫，玩着多样的游戏，大家有说有笑，给先前宁静的操场带来了勃勃生机。

等啊，盼啊，终于到了大家都喜爱的体育课。老师教我们跳绳，在规定的时间内完成一百个跳绳，我们就可以自由活动了。如果完不成，就要被老师罚做升蹲起50个。为了早点自己玩，大家都会认真完成跳绳任务，看到我们既锻炼了身体又学到了基本功，老师也很高兴，有时会和我们一起做游戏。

每周班级的读书课，都能听到老师和同学们讲的精彩故事或推荐的好书，听得津津有味，也增长了知识，收获真不小呢。

一晃，在学校的精彩时刻就要过去了。放学了，我恋恋不舍地走出校园。

我们的校园里，学习生活真是丰富多彩呢，小朋友们快快加入到我们的行列中来吧！

“叮铃铃”上课了，沸腾的教室瞬间安静起来，老师神清气爽地走进来，抛下一枚重磅炸弹：“周一月考，都回去好好复习。拿出书来我们今天复习”

下课了，原先的喧闹声已销声匿迹，取而代之的是翻书声和写字声以及读书声。一个同学正在埋头做题，一会儿眉头紧皱，一会儿眉头又舒展开来，时不时与周围的同学讨论一下，然后又低头做题；另一个同学大声朗读着课文，背诵着概念，似乎想要一下子都印在脑子里每个人都在努力着

几天过去了，月考如期而至，交上答卷，全都松了一口气。 月考像一个柠檬，第一口满是酸涩，但那细细品味，其实

男生vs男生

看到凌乱的课本撒落一地，听到歪倒的桌子发出巨大的声响。朋友们，不要害怕，这只是刚才两位男同学战争留下的惨烈景象。只见他们面红耳赤，留下不屑的余光蔑视对方。

“铃铃铃”正在这时，上课了。我们只好转移了视线，两个人也聚精会神的听课（有时也会偷偷的瞄对方几眼）。哎！这两个可爱的男生，明明想和好嘛！干嘛这么要面子。

“好，现在我们开始默写3a，都拿出纸来“同学们，注意了，经典时刻到了。只见刚才还要死要活的两个男生，却都给对方准备了纸，当要递给对方时，两个人都怔住了，然后尴尬一笑，嘿嘿，这才是君子风度嘛！

男生vs女生

“喂，你干嘛不说话。”我们班一女生因总是看不惯后位呆若木鸡的“傻样”，发出攻击，而后位男生却轻蔑她一眼而不再言语。谁知那女生因总自视高贵，看到无人理睬便继续发动攻击，想要弥补方才的尴尬，真可谓锲而不舍。而后位男生似乎不想开战，大叫一声“滚”。顿时，风平浪静，寂静无语。同学们都面面相觑，没想到此人威力惊人。而那女生早已缩短了脖子，没想到一向争强好胜的她此时竟这般“哈哈，笑死我了。”就这样此场无谓战争拉下了帷幕。

在校园里风声不断，可我愿意让这股风继续传递下去，缔造出更大更完美的圆，让我可以站在圆心中，补充更多的欢乐。

[小学六年级作文校园生活二三事

Directions: For this part， you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic: Campus Life。 You should write at least words according to the situation given below in Chinese:

Campus Life

Early in senior high school， we longed to be enrolled in a university。 Now the dream has come true。 But how do we college students like our campus life?

Certainly， some relish it， finding it colorful and rewarding。 Besides study， they spend considerable amount of time improving themselves in various aspect。 Yet others do not think much of their college life， thus do not benefit as much。 In their eyes， the university is just a bigger high school。 The only difference is that they have more time at their disposal without parents looking over their shoulder。

As to me， college life is ideal if only I have abundant books to read， some bosom friends to keep me company， a couple of conscientious professors to instruct me， and an easy access to the Internet。

[校园生活英语作文精选

无声的清风擦过我的脸颊匆匆而过，无影的时光滑过我的指尖匆匆而逝。 ——题记

望着窗外热烈如火的枫叶，小巧精致的丹桂，暮然惊醒，又是一年过去了。时间流逝得总是这般快。纯真的小学时代不知不觉已离我越来越远，忙碌的中学时代已悄悄在我心中扎了根。那个曾经留下我众多回忆的地方渐渐被我深埋心底，那个曾经对我而言陌生的地方已遍布我的足迹，留下我的记忆。

念

时间的年轮缓缓转动，我已长大，离开了那个有着我众多回忆的小学校园，跟随着妈妈的步伐，走进了那个陌生而又神秘的中学校园。陌生的班级里有着四十三张陌生的脸庞，他们的眼里有着和我一样的好奇和期盼，当中也夹杂着些许的思念

刚步入校园的我是没有朋友的，只好追忆小学的点点时光和曾经的喜

喜

时间迈着轻快的步子从我面前蹦蹦跳跳地走过。在一段时间的磨合后，我和这些陌生的同学熟悉了，并从中交到了第一个好朋友。心情可想而知，就好像一个吃了糖果的孩子，心里甜甜的。因为这意味着我迈出了实质性的一步，说明今后我不再是孤孤单单一人坐在座位上回想曾经。

放学路上我们说说笑笑，偶尔会有小打小闹，却掩盖不住眼底的神采飞扬。落日的余晖把我们的影子拉得很长很长，风中回荡着我们银铃般的笑声。

暖

刚考的试卷发下来了，一个个鲜红的叉叉散落在试卷各处，就像一张无形的大网罩得我喘不过气来，那个印证着我的失败的分数仿佛正在无情地嘲笑着我的无能、我的失败。这一切都来得太过突然，让我的大脑一片空白。滚烫的眼泪顺着我的脸颊缓缓滑落，瞬间冷却，是那么冰冷如雪。

老师叫我去办公室，想象中的批评并没有如期而至。迎来的是老师一句句包含鼓励的话语：“不要丧气，不能被一次困难打倒，要找出失败的原因，要懂得从哪里跌倒就从哪里爬起来。加油！”这短短的几句话温暖

或许在今后的校园生活中，将要走的路很长，但我相信它会带给我无比的精彩。而我也会抬起头勇敢地面对今后的生活，给我的初中生活划上一个完美的句号。——后记

我有一个可爱的校园，在那里，同学们快乐地生活着。她给我们家一般的温暖，轻轻地抱着我们，抚摸着我们幼小的心灵。老师是光明和爱的使者，引领我们在智慧的田野里勇敢地前进，一步，两步 I have a cute campus, where the classmates live happily.She gave us the warmth of our family, hugging us gently, stroking our young heart.The teacher is the messenger of light and love, leading us bravely in the field of wisdom, one step, two steps

走近校门，一个电动铁栅栏向你亲切地鞠躬。它又高又大，宽约6米，高2米。旁边的墙壁上刻几个金光闪闪的大字：“”在灿烂阳光的照射下，显得光彩夺目。

走进大门，一座整洁精致的小房子站在左边，那就是门房。一位红光满面的老爷爷走了出来，和蔼可亲。不管风吹雨打，老爷爷日夜守卫着我们学校。站在这里，抬头望去，一座四层教学楼向我招手，这是南教学楼，分别是一、二、三年级教室及音乐教室、电脑教室、实验室如果从空中看，一个“凹”字形呈现眼前。

往里走，和南教学楼紧紧相连的是一栋三层楼，这是我们的中楼，也叫办公楼。在办公楼的前面有一个精致的主席台，每一项大型活动都是以这里为中心展开的。它虽然小，但可以将操场尽收眼底。

绕过主席台，一条宽阔的走道展现在眼前，两旁栽满了各种植物，有柳树、杨树、枣树、苹果树、葡萄、萝卜、白菜、还有实验田阵阵清香扑鼻而来，使我们心旷神怡。前方有一个精心设计的小喷泉，到了夏天，喷放出清澈凉爽的泉水，象盛开的礼花一样绽放，非常美丽。喷泉的中央，有一个高大的雕塑，一轮弯弯的月亮坐着两个可爱的娃娃，告诉学生们：我们要带着想象的翅膀飞向天空。

离开喷泉，就来到了宽大的操场，有塑胶跑道和篮球场，还有许多的活动器械。操场被绿树环绕，绿树被楼房包围，错落有致。一下课，操场上人山人海，有的跑步，有的打篮球，有的踢毽子，有的跳绳玩得不亦乐乎，操场上洋溢着孩子们欢快的笑声。

与操场遥遥相望的是五层高的北教学楼，分别是四、五、六年级教学楼。走进楼里，迎面而立的是一面晶莹透亮的大镜子，让我们随时注意衣冠整洁。往两边看，墙上刻着古画、名言，典雅而优美。

上课了，只听见朗朗的读书声，在优美的校园上空回荡着，那么悦耳，那么动听。此时，一支燃烧的蜡烛浮现在我的眼前，老师高大的身影在月光下伏案修改作业。

可爱的校园，迎来一批又一批可爱的小朋友，又送走了一批又一批长大的学生。噢，我心爱的校园

那是在三年级，那是一个阴沉的下午。

对于我来说，单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上，潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧，良优合。”潘老师报到了我的名字。什么，良优合，怎么会!我甚至怀疑我听错了。

拿到卷子后，正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会，我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方，我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差，其他的全是计算错误!我又回想起考试时的情景：我以为这次肯定又能拿“全优”，所以根本没有检查，而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里，我真是后悔得不得了。

下课后，我的心情一直很失落。直到潘老师找到我，与我进行谈话：“知道你为什么考得这么差吗?”我黯然神伤：“考试不好好检查。”潘老师直起腰，对我说：“不仅是考试不认真检查，还有就是你太骄傲了。学习，要戒骄戒躁……”听完潘老师的一番话，我终于领悟了学习应有的态度：满招损、谦受益。下一次考试，我认真复习，仔细检查，终于把“全优”给夺回来了!

成长，就是一个蜕变的过程。

酸，我们班的纪律总是管不好，原因是班上有几个捣蛋鬼。午读的时候，我来到教室就只顾着整理自己的东西而忘记盯紧那几个捣蛋鬼，导致班主任被批评，老师在班里教育我们的时候，我的心里酸酸的，很不是滋味。

苦，初二的学习必然是辛苦的，但可谓“吃得苦中苦，方为人上人。”相信我们一定能做到“人上人”，面对困难与曲折，勇敢地抬起脚跨过去，逆风之处，总有朝阳。

咸，如今星期二，星期四和星期五如果没有特殊情况，初二级都要早锻三千米跑完一圈的时候就已经气喘吁吁了，等跑完第二圈的时候，大家都头发晕，脚发软了，头发全都湿了，汗不时滴在嘴里，咸咸的。

初三：骆欢

我已经在这所学校待了一年多了，在这里的生活的日子里，虽然比较平淡，但也曾发生过许许多多的事。

甜，我在这里交到了第一个知心朋友，我们除了早上有时不在一起走，我们一般是晚修放学后最闹，有时我们两就在大庭广众之下互掐，然后就拼命跑回宿舍，天上的月亮静静地看着我们打闹。我们两个都是考完试后忧虑最明显的。所以，我们两个通常都会向对方倾诉自己的心声，然后在一起加以分析。能交到一个知心朋友，真好。

辣，要说这辣啊，啧，真是刻骨铭心，一说起这事，全班都会心惊胆战。因为我们的地理老师将真正的地理作业发到Q群公告，但是我们都没去看，导致全班都要将第二章的预习导学抄一遍。大家下午早早地就来到了教室，开始了“长征”。经过一晚上的拼搏努力，却只有两三个人完成，没完成的同学就只有第二天早上不吃早饭来写了。终于，在八点前，大家都已经写得差不多了，但是大家的手腕都火辣辣的痛，这正是一个刻骨铭心的教训。

在校园里的生活是丰富多彩的，只要我们把握好每一天，有一双会善于观察的眼睛，校园生活绝不平淡。

很多同胞都总是抱怨学校压力太大，老师太严，作业太多……可是既然我们这么”痛苦”，别人不也是如此吗？下面看看我的样园生活吧。

学校、学校，顾名思义，自然是学习的地方。其实上课时的小动作，一句玩笑，如果适度就能缓课堂气氛，发发呆也是为了缓解压力，只要教师讲的课听懂会了就行了。

比如说，我们这个班真是奇人百出啊！最出众的倒蛋鬼可是个搅乱课堂的大专家，教师正讲到高潮，忽然冒出来一句让人摸到不到的话，像生物课上教师讲到“大头娃娃”正讲原因呢，他忽然指着图片大声说：“豪哥！”全班爆笑，豪哥指的是我们班另一个传奇人物，至于是谁，在下就不提了。至于豪哥的反应，也是笑嘻嘻的，反驳不了，教师也跟着笑，尽管她在竭力维持纪律。

课间，上课时大部分时候的严肃荡然无存，取而代之的是欢笑。同学们个个像不疲倦的麻雀，叽叽喳喳叫个不停，而我也不闲着，跟别人斗斗嘴，开个玩笑，讲讲丑人丑事。最经典的是我和那位严厉的大班长是死对头，平时她说往东，我偏要往西，我建议向南，她就直奔“北斗七星”，搞得我们没事找点鸡毛蒜皮的小事吵一吵，我都快成辩论家了。就为了“指人不礼貌”这一说法，我们还吵出一种新的指人方式——以肘指人。

每当我们吵得不可开交时，我同桌充当“和稀泥”的好人，谁让她惹不起我，又和班长是铁杆儿的朋友呢？这时我们都得见好就收，班长是顾及朋友面子，至于我，哼！不和“无赖”女生一般见识。

在学校，我喜欢的事莫过于打篮球了，放学了，我经常和伙伴打球。篮球需要反应快，体力好，身体壮。对于我来说，第三样是遥不可及了，所以必须练好前两样。现在我已基本达到我自己的要求了，和我一起打球的总是菜鸟居多，但是防不胜防，不可轻敌，他们都也各有千秋，有的三分投得准，有的速度比我快，有的突破无人可挡板而我特长是带球、投球和防守三样基本功。像那神机妙算的境界是很难达到的。这些先不细说，像学校这样的地方篮球爱好者太多了，无篮的情况太多了，既然没篮那就只能“望篮兴叹”啦，但关键时刻总能找到熟人，和别人一起打，甚至是初三的。这样才能提高技术。

其实初三除了壮和胳膊长个子高以外也没什么。在转身过人时，初三的人胳膊长，很难够到，其它像变向，跨下之类的动作都很容易对付。和初三打的次数越多，我的信心就更足了，技术提高了，锻炼效果也就更好了。

校园生活多姿多彩，没几天几夜是说不完的，或许更多精彩都是在未来中埋藏等待我们去挖掘。大家一起加油吧！

[校园生活的初中作文

金秋九月，伴随着秋风阵阵荷朗朗书声，带着好奇的心情踏入了崭新的校园建兰中学。

一连几天的军训生活压抑着我，终于在一天下午，我们有机会熟悉校园了，宽敞明亮的大厅摆着各类乐器，同学们都可以上去一展风采，洁白的墙壁上高高的挂着一一匾额，写着几个金黄显眼的大字“一路争辉”，这就是我们的目标，“一世正气公民，一域博识学者，一代国家栋梁”，这就是我们的方向。相对比小学，我们多了许多个性化课程和丰富多彩的社团活动，相应的专用教室也就多起来了，音乐教室美术教室舞蹈教室器乐教室，每个教室都有它的用途，接下来我就分享几个校园内我最喜欢的地方。

拿着一本书，搬着一把小木椅，坐在一处阴凉的角落里，旁边的杨柳树桃树上都长满了，嫩绿的叶开满了娇艳的花，一阵微风徐徐吹来，还带各种花的气息吹在脸颊上，暖洋洋的旁边有一处小小的池塘，池塘上架着一座小小的石桥，石桥下还有各种各样的鱼儿在悠闲地，自由自在地游着。红的，黑的，还有雪白的，轻轻揪出一块小饼干扔向池塘，不一会儿就无影无踪，它们可贪吃了，游的快的一下子就吃到了饼干，有的慢的只能看着食物被瓜分，却干着急。不忍心看着部分鱼儿饿着肚子，只好笑着教训那些游的快的，再揪出稍大的一块饼干扔向了池塘。这是不是一个理想的境界?在校园里正有这一处地方，只要路过这里的人都想停下来，放松自己的身心，感受这一小方别样的天地。

一列列的精神食量整齐有序地排放着劲，等着需要他们的人，这里安静的连一根针掉在地上都听得见是丝毫不夸张的。正谈论的热火朝天的人儿，经过这里也会放轻声音和脚步，不忍打破眼前安静，美好而和谐的一幕，这是哪儿?没错，这是建兰的图书馆，所有人只要你愿意，图书馆的大门永远为你敞开。她见证了一个又一个的建兰人的努力与梦想。

这就是我崭新的校园，也是我崭新的起点。

我爱我的班级，这里面有我几个好朋友，我们团结友爱，互帮互助，听老师的话。遇到不会做的题目的时候，我们相互讨论，有时候讨论问题弄得我们面红耳赤，好像吵起架，但是最后我们还是好朋友。做实验的时候，我们一起做，一起把种子放进杯子里面，一起仔细的呵护我们的“小宝宝”，盼望着他快快成长，真希望他能健康茁壮，有时候真想帮他一把，可我知道这样会拔苗助长，还是他自然的长大最好了。从这个实验里面，我体会到了做父母是多么的不容易啊！

我爱我的老师，他们对我们都非常的好，很关系和爱护我们。遇到不懂的题目，老师总是耐心的给我们讲解，直到我们听懂为止。当我们身体不舒服的时候，老师总是第一个把我们送到医务室，让医生给我们检查。

我爱我的校园，校园里面有各种各样的花花草草，还有许多小昆虫，他们有趣极了。只要你细心观察，有时候还有意外的惊喜，那就是可爱的小蘑菇。总是躲在小树丛中，像一把把撑开的小伞一样。

现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....

早晨，一走近学校就听见朗朗的读书声就传进我的耳朵。是那样的整齐，那样的悦耳。

第一节课上课了，石老师微笑得走进教室。用年轻而又甜美的声音给全班上课，每一节课都是那样的快乐和开心。上体育课啦！同学们是那样的开心。有的在操场上奔跑，有的在跳绳……

中午，吃饭时间到了，重要嘉宾登场了，那就是——饭桶组合。这个组合的幕后的大黑手就是传说中的“陶胖胖”。这一天的中午他以迅雷不及掩耳盗铃的速度冲向洗手间，又迅速的冲向教室拿起饭勺子狠狠的向饭盒里盛饭，饭还高出盒子三厘米多。于是，又飞快的冲向座位狠狠地吃了起来，他一手拿勺子喝汤一手拿勺子盛饭。这时，饭桶组合中的一等兵王伟登场了，只见他一声大喊：”！本大爷要盛饭了，你要是惹火了我后果自负哦！”这时，许多同学都开始害怕了只得让开。当全班都盛完饭，陶胖胖上场了看了看装饭的桶，大发雷霆，说；”管饭桶的干什么去了！快上来给我添饭。“左志恒只好狼狈的去添饭。中午结束了。

下午的信息技术是我们最喜欢的课，因为只要一做完老师给我们布置的任务就可以自由活动了！

这一天很快就结束了！这就是我们的校园生活！

210班韩营

你知道小学生在学校怎样生活吗？说起来还挺有趣呢。

在学校里，音乐课和体育课一样好玩，不过，想上一节有趣的课，同学们必须乖乖排好队，不然，一被老师发现，这节课又变成无聊课了。

上课的时候，如果开一个小差，即使老师没看见，也是不好的，因为在上课的时候，不听老师上课，老师就不会再重复了，如果想学到老师教的知识，必须头正身直脚放平，不能开小差。

在生活下棋上更有趣，如果一不留神就会把棋下错，专心一下就有可能赢，为了下赢，同学们都在专心的下棋，好赢的多点。

在学校吃饭可·不是一件容易的事，从外面走进饭堂，总是有很长的队伍等着我们，为了解决这个难题，同学们就早早来到饭堂吃饭。

你看，在学校生活是不是很有趣。

我们的学校位于北京房山区，学校设备先进，操场宽广。有时候学校的天空很蓝，像家乡一样，有一种亲切感。

学校的食堂很干净整洁，学校的景观很美；清晨，漫步在操场上，看到火红的太阳从东方升起，很是壮观。

校园里我们能到处看到绿色，楼道旁的小草，操场边的绿树……记得刚来时一切都很陌生，现在早已习惯了这里的生活。在校园四处都能看到山。秋天里步入校园的时候，叶子渐渐变黄，空气十分清新，天气很凉爽。大概在几个星期前下了第一场雪，很美，操场到处白茫茫一片，我爱这美丽的校园……

望着远处的大山，望着蔚蓝的天空，我心中铭记：勤奋学习，为西藏班争光，为雪域之明天做贡献！

刚入学时，我们学校收了很多名小学生，大约有600多名，我就是其中一位。

我被分配到了一年级二班，在二楼。到了班里，我看了一眼，哇！教室又宽敞又明亮。看看四周的同学，没有一个是我认识的。同学们脸上都带着笑容，可能和我心情一样吧，高兴又激动。从幼儿园升入一年级，认识了更多的新朋友，学习更多的知识。我又一次看看周围的同学，啊――我看见了我的幼儿园的好朋友之一―王景宣。我悄悄走到他旁边，坐了下来。而他却浑然不知，我故意碰了他一下，他竟没有反应，我大声喊――王竟宣，他立马转过头来我的校园生活作文250字三年级作文。他和我一样，看到我很吃惊，他说，班里的新同学都不认识，只能一个人发呆了。

我俩都很高兴，同时分到了二班。我俩约定，我们继续做好朋友，并且会陆续认识更多的新朋友。

对于校园相信谁都不陌生，校园记录着我们成长的脚步，也是我们第二个家，这里既有着我们的欢笑，也有我们的悲伤。这里有我们的朋友，也有我们的敌人。

在他们的伴随中我们长大了。虽说有时我们会吵架，在这时，我们会很讨厌对方，但一旦分开，还是会有些舍不得，毕竟在一起生活了好几年。

明年就要上六年级了，真的不想上。因为那代表我们将要分离，要向朋友告别，要向老师告别，要向学校告别，要向同学告别，还要向童年告别。现在以上五年级，但一年级好像就在昨天，并没有那么遥远。可是我们已经告别五年了。

转眼就要毕业了。在学校里，所谓是酸甜苦辣，还记得那是三年级的一天下午，在我们班组成了一个快乐七姐妹组合，当时我也在里面，过了两个星期就解散了，因为我们组合里有朱越寒的缘故，他的反对只是这个组合解散，这件事让我很难过。在班级里我有两个很要好的朋友，他们是孟欣然和杨一雯。虽说在班级里他们学习很差，但我觉得我们在一起很快乐，我其实很讨厌学习，尤其是语文，但每次语文都站班级第一，平时测验，是我最讨厌的。

因为我如果没考第一，有些同学就会对我说，你怎么能没考过某某某。祝愿班级的所有同学能在最后一年生活愉快。

校园生活似一幅画，画里有我们嬉戏的身影；校园生活似一首歌，歌里有我们演奏的音符；校园生活似一张纸，纸上是我们写下的希望。我的校园生活是多彩的，是令人回味的。

我们的校园生活充满了乐趣。一下课，我们就听见班里的男生们口若悬河地说：“班主任算什么，我一脚拽一个。”我偷眼一瞄，看见男生身后“满脸杀气”的班主任，小声地对他说：“喂，班主任就在你后面。”他转过身，吓了一跳：“老师，早上好。”心虚而软弱的声音飘然而至。

“张同学，你刚才说什么？再说一遍。”

“我我我……我啥都没说呀。”

“你到我办公室来一趟。”老师“气冲冲”地转身离去。哭丧着脸的张同学说：“同志们，我‘光荣牺牲’了，不要迷恋我，我只是个传说。”这下子，我们全班同学都被他逗笑了，班里充满了同学们爽朗的笑声和年级组长的叫喊声。

是这些同学，在平静的校园生活中激起了一串串水珠，给我们的生活学习增添了无穷的乐趣。

我们的校园生活充满了收获。“铃铃铃……”放学了，看着窗外打着伞说说笑笑离去的同学，我十分焦急。怎么办？妈妈还在上班，我又忘记了带伞，怎么回家啊？我暗想。

我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。忽然一双温暖的手放在了我的肩上，一个柔和的声音响起：“同学，你怎么还不回家呢？”我回头一看，是一位素不相识的老师。“我忘记带伞了。”“老师的伞给你，快回家吧。”她递给我一把伞，便匆匆离去。落在地上的雨水是冰凉的，而我的心却格外温暖。

是素不相识的老师，在我焦急的时候给予了我最大的帮助，使我收获了温暖，也让我懂得了要关心别人。

我们的校园生活充满了友谊。有一天，我发烧了，四肢无力。我的同桌发现后，举手对老师说：“老师，雨晗好像发烧了。”然后她带我去校医室，帮我倒水，扶我坐下。我十分感动，说：“谢谢你。”“没关系，同学之间要互相关爱嘛。”

是我的同桌，在我的校园生活中给予了我关心和爱护，他们的行为温暖着我。

校园生活是充满乐趣的、充满收获的、充满友谊的。我爱这多彩的校园生活。