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安静的校园生活合集20篇

导语:每个人的尊严都是宝贵的,我们都应该好好珍惜它。下面是小编收集的安静的校园生活,欢迎阅读,

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作文

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作文:我喜欢的校园生活

全文共 956 字

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这里有芳香的紫丁香,散发着迷人的味道;这里有辛勤的园丁,伴随着朗朗的读书声;这里有宽广的操场,一片清脆的脚步声。这就是我美丽的九一小学。

喜欢这美丽的校园,更喜欢校园的生活,生活中的酸甜苦辣让我记忆犹新。

酸在数学老师身上,我不喜欢数学。有一次,我们学习平移时,我听课溜了号,结果,这个单元测试我只得了八十多分。老师把我叫到身旁认真的给我谈了一次话,批评我要认真听讲。又重新给我上了一堂“平移”课。我的心里酸酸的。从此,我每堂课认真听讲,数学成绩大有提高。这种味道让我懂得了“注意力是智慧的门户”。

温柔和蔼的美术老师,就像甘甜的泉水滋润着我幼小的心田。因为我从小就喜欢美术,所以在美术老师的教育下我的美术成绩全优星。不仅如此,我还给班主任和其他老师的笔记本里画插图。我在一次美术比赛中还得了一等奖,这就是甜。这种味道让我懂得了“兴趣是最好的老师”

苦就体现在体育老师身上,体育老师让我们投石心球,我认为实心球很好投,可是…,唉!拿在手里好像有几千斤重,结果都没及格。我心想:“我体育不错,怎么一个实心球就把我吓到了呀,”再看那几个弱女子更是连连叫苦。这种味道让我懂得了“学在苦中求,艺在勤中练”。

严肃认真的语文老师,有一次给我们上“江上渔者”这一课,听着老师那抑扬顿挫的声音,我好像回到了悠闲的小船上,品尝着鲈鱼的美味。老师讲完以后,让我们背下来,并同桌互相检查。叮铃铃,下课铃刚响了,肖?F就一把拉着我往外跑。这时,语文老师说:“裴泽予站住,把《江上渔者》背一遍 ” ,当时我的心顿时火辣辣的,心想:“为什么不让肖?F背,这是她拉我跑的”。背完古诗以后,我才明白老师是想让我记得更牢固,也是为了我好。这种味道让我懂得了“业精于勤荒于嬉”。

在老师们的培育下我吸取着知识的精华,在课间的休息中放飞我快乐的心灵。

下课以后操场就是我们快乐的小天地,有的追,有的跑,有的坐在树荫下玩手心手背的游戏,还有的躺在操场望蓝天上的朵朵白云。但我们最喜欢玩的游戏还是猫捉老鼠,两三个同学捉其余的同学。捉得是猫,跑得是老鼠,老鼠一旦被猫捉住,那个原先当老鼠的同学就变成了猫,猫就变成老鼠。我们跑的满头大汗才罢休。

九一小学是我的母校,我每天学习和生活都在这里,多么幸福,多么快乐。我喜欢我的学校,我喜欢校园的生活。

[作文:我喜欢的校园生活

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篇1:快乐的校园生活作文400字

全文共 743 字

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我们的校园生活丰富多彩,许多活动不但给我们带来了快乐,而且锻炼了我们的意志,让我们明白了很多道理。

记得那是五年级的时候我们的一场拔河比赛,让我至今难忘。下午第三节课我们飞快地奔跑到操场上,老师把我们分成两队,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。只见一条又长又粗的绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿,谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

“预备”随着体育老师的一声哨声,双方队员抓起了绳子。“开始”比赛正式开始了,我们双方互不相让,同学们都使出吃奶的力气拼命地往后拉,一个个小脸憋的通红。我也使出了九牛二虎之力,一颗颗豆大的汗珠从头上接连不断的淌下来,我顾不上擦汗,一心只想着坚持坚持。红布条儿一会向我们这边移,一会向对方那边移,还差一点,我们加倍用力,啦啦队为我们加油。

“加油!加油!五(1)班加油!”我们班同学听到加油声,立刻掉头,把绳子缠在腰间向前跑,红布条儿一点点向我们这边靠近,终于把对方拉过了界线,我们赢了!

第二场,交换场地,比赛开始我们继续奋力往后拉,但是对方太强大了,不好,我们班队员被拉倒了,但我们并没有认输,只见我们班同学一步一步被拖走,我们输了。

到了最关键的一局了,我因为手受伤了没有上场。比赛开始了,我紧张得额头、手心都冒出汗来,绳子上面的红布条儿向我们这边靠近了,还差十厘米,同学们个个憋足了劲,面红耳赤。对方也爆发了,红布条儿又向对方那边移了,我们虽然顽强抵抗,但还是招架不住,不得不以失败告终。

在比赛中我们经历了赢和输,让我体会到友谊第一比赛第二,对我们来说输赢都以不重要了。校园生活总是那样奇妙,它渐渐成为我生活中不可或缺的一部分。在最后一学期的小学校园生活中我要努力学习,奋勇向前,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。

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篇2:校园生活趣事多

全文共 427 字

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210班余芷乔

小朋友们,你们知道在石门实验小学是怎么生活的吗?说起来还挺好玩呢!

在语文课上,温老师讲的课生动易懂。她还经常给我们讲有趣的故事,不过想要听温老师讲故事可是要付出很大的努力哟,那就是我们所有同学必须坐姿端正,不能吵闹。老师就会开始讲着好玩的故事,同学们都听得聚精会神,津津有味!在英语课上,王老师叫我们一边玩狮子一边读英语,真的是又好玩又开动脑筋,同学们可喜欢上英语课了!

上体育课是同学们最最最喜欢的了,因为可以自由玩耍还不用写作业。如果是下雨的话,邓老师就会带我们去多媒体教室看电影,都是动漫之类的,越看越有趣!

食堂吃饭的时候,我最爱吃的有番茄炒鸡蛋。肉丸。虾。鸡肉……还有紫菜汤与萝卜汤。吃完饭以后就由我来擦桌子,把盘子端到一个大筐里。

在宿舍里,我们同学在一起经常玩棋子游戏,一般玩的有飞行棋与斗兽棋。玩棋的时间有限,如果我们收拾衣服太慢了可能就玩不了了,如果我们速度快一点就能开心的玩两局了。

你看,在石门实验小学里的生活是不是很有趣呀?

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篇3:幸福的校园生活六年级作文

全文共 659 字

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众所周知,学校饭堂的食物是相当“独特”呀,我们常常抱怨饭菜不可口,但是在那一天的中午,食堂来了个“华丽”的逆转,让我们大“吃”一斤。

幸福校园太阳还是那个太阳,校园还是那个校园。我与朋友漫步在操场上,拖着沉重的脚步,缓缓走向食堂。

“今天的午饭吃什么呢?”我无精打采地抖抖手,问道。

朋友打了个哈欠,死气沉沉地回答:“还能吃什么呢?你认为我们的厨师会"弃暗投明",然后弄一桌满汉全席?荒唐!”她话音刚落,就甩给我一双白眼,向食堂奔去。

我掀开门帘,一股香喷喷的气味扑鼻而来,我瞬间焕然一新,精神百倍!为什么我会有那么大的动力?因为——美食!没错!同学们的餐盘里摆着一个个金黄色的大鸡腿,所有人的脸上都挂着一个甜美满足的笑容。

我立马奔向我的餐桌。瞧!我的朋友已经在享用这“突袭”美餐了,我也不甘落后,一屁股坐在凳子上,狼吞虎咽地吃起来。我撕咬着美食上的那层油炸鸡皮,小心翼翼地裹在舌头里,油腻腻的香味充满了我的口腔。我喝了一口清淡的菜汤,又接着向鸡腿大将发动攻击。“卡滋卡兹——”我有节奏地咀嚼着大餐,口水在舌边淌过,故意做出一个回味享受的表情:我眯缝着眼睛,眉毛微微向上扬,嘴唇蜷缩成一团,伸长脖子,翘起下巴,发出夸张的“砸吧咂吧”声。吃的间隙,还哼上一两句欢快的曲儿,开心尽在我的眉宇神色间。

三下五除二,我就吃得干干净净。原本“丰满”的大鸡腿,被我啃得七零八散的,我美滋滋地抹了抹嘴角的油珠儿,心满意足地走了。

生活真是滋润呀!没想到,厨师竟为我们准备了一份巨大惊喜:美食。啊!校园生活多么幸福呀!

[幸福的校园生活六年级作文

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篇4:校园生活中的甜作文800字

全文共 975 字

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学校真可以称得上是第二个“家”了。在这个“家”里,我学到了好多知识,结交好多伙伴,参加了好多有趣的活动。在这个“家”里,我享受到成功的喜悦,感受到失败的痛苦,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”随着时间流逝,我即将要离开这个“家”了,校园生活的酸甜苦辣一起涌上了我心头。

记得有个炎热的夏天,那天在教室里热的让人心烦意乱,坐立不安。上课铃响了,老师抱着一个大西瓜走进教室的讲台。我心想,这节课老师肯定请我们吃西瓜。果然不出所料!老师笑呵呵的说“看到西瓜流口水了吧,想吃吗?”我们异口同声的说“想吃,好想吃。”老师严肃的说:“今天的西瓜不能白吃,是有条件的。”同学们也一本正经的说道什么条件都可以尽管提吧!我们为了吃西瓜真的是豁出去了!这时老师边打西瓜边说,吃西瓜不能用自己的手吃。

谁第一个吃,话音刚落,我便跑到讲台,“我吃我吃!”看着鲜红鲜红的瓜瓤。我才不管自己的形象,弯下了腰像小猪一样的大口大口吃,老师和同学们哗哗大笑!嘴里立刻充满了甜甜的味和冰冰的凉爽。我忍不住的赞叹,啊!太好吃了,太爽了!这西瓜吃在嘴里甜在心里!转眼间,身上的暑热一下子跑的便不见踪影。人立刻变得神情气爽,不再烦躁不安。

有一次,班里举行读书分享会。同学们早早的就准备好了。手里拿着自己喜欢的书和演讲搞。同学们个个都讲得很精彩。都听的津津有味,我便听的入神了好像走进了书中一样,终于轮到我了。虽然我心里有点紧张,但是我还是鼓起勇气走到了讲台。我用了三分钟的时间演讲完毕,话音刚落,顿时听到老师和同学们的掌声和叫好声,看到这一幕。心里美滋滋的,有种说不出地甜的滋味儿。

还有一次,学校组织足球比赛,同学们听到这个消息后欢呼雀跃得把整个教室都“震”起来了!体育班长迅速的开始分配人员,分担我是后位,经过一周的训练,终于正式开始足球比赛了,随着拉拉队的加油声我们鱼贯而入的进入了赛场,我们很有信心打赢这一场。我负责阻止对方进求的防门员,前仆后仰的防着球!一轮又一轮。转眼间比赛结束了,得分是二比一我们赢了。团结就是力量!我们的球员抱在一起欢呼着为自己庆祝,再看看围观的老师和同学们都为我们呐喊加油。我们脸上露出了甜甜的笑!

随着时光流逝,校园里的好多事,我已经淡忘了。但我一想到将要离开那么好的伙伴,那么好的老师。我心里不是滋味,我要将这“甜”的滋味永远刻在心里。将来好好学习,回报母校!

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篇5:校园生活作文800字

全文共 698 字

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转瞬间,小学六年的时光匆匆而逝。忆起六年间的点点滴滴,我心中就像打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸滚涌而来,而最令我难忘的,还是那五味中的——甜。

老师教我们学习知识,掌握本领。在语文课上,老师总是在讲课之前给我们讲一些真情故事,并总是希望我们能够多学一点知识。现在想想,老师教给我们读“a、o、e”的声音似乎就在昨天,而今,我们已经是随手能写出几百字作文的少年;清晰记得数学老师耐心教我“1.2.3”,慢慢地我们的数学题,爸爸妈妈已经不会算……在知识的海洋中畅游的我们,收获着成功的甘甜!

记得有一次,我骑子不小心把胳膊的骨头给摔折了,在家里休息,数学老师总是发信息问候。语文老师更是每一次把作业给我送到小区。我感激地和老师说“谢谢!”老师微笑着说:“顺路的事,不必客气。”

等我胳膊好了去上学,同学们关切地问我:“怎么样了胳膊,好了没有。能写字了吗?”听着同学们都七嘴八舌地问候,我的心里顿时升起一股暖意,就如同吃了甜甜的蜜一般。我虽然身体很不舒服,但我却是开心的,同学们的关心让我像吃了蜜一样,这可口的“蜜”真甜啊!友谊的分量千斤重。

在一次课,我和几个同学排练了一个话剧《小红帽》。同学小蒋把“小红帽”演的惟妙惟肖。小蒋是一个大个子男生,还有点胖,这次拌演一个可爱的女生——穿着花上衣,戴着红帽子,他一上台,还没开口,同学们看到他可笑的装束,便捧腹大笑。其他同学演得也很出色,因为课下我们也付出了很多,都非常认真地准备了……演出成功的喜悦,真甜啊!

小学六年的时光就是这样,短暂而又漫长,小学生活是多么令人难忘,它记录着我们的成长与进步,小学生活有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣咸,五味皆全,我最难忘它的——甜!

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篇6:校园生活作文小学生

全文共 866 字

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小学毕业,我终于成为了一名初中生,真让我自豪。我们的校园生活真是多姿多彩,想起那一件件令人回味无穷的往事,心中便泛起了一层层美丽的.涟漪。

我心中的永恒

人们都说第一印象最重要,而初中给我的第一印象是不能用简单的语言来概括的,粗壮的大柳树,宽阔的操场,漂亮的教学楼,都让我十分高兴,然而,就在这里却发生了一个小插曲。

走进宽敞明亮的教室,找一个座位坐下,老师便开始发书,发完书一数,噢,上帝!竟然有33本之多,望着这新发的一大堆书,真是又爱又恨,好不容易全塞进书包,压得我走路都不稳,好不容易回到了家的港湾,放下书包,此时肩膀竟被勒出了两个红印,还真让我领略到“知识的分量”。

迟到风波

早晨,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,我懒洋洋的睁开眼睛,习惯的扫了一下身旁闹钟。天!6:00,来不及了,总不能开学就迟到吧,急急忙忙穿衣服,装饭盒,拿书包,哎呀,手套不见了,算了,不戴了,来不及了,推出自行车,咦,怎么干蹬不动?哎呀,讨厌,真是“屋漏偏逢连夜雨”。车链怎么可能掉,修吧,三下五除二,快走,一看表6:15,完了,刚开学就让老师批评?握上车把,双腿不停的蹬,在一个三岔路口,由于我低头看表,再加上速度过快,差点儿与前面的自行车“追尾”幸好我一拐,避开了一场车祸,但我的胳膊却撞上了路边的行道树。管不了那么多了,要迟到了,我用尽最后一丝力气推开教室门,回到座位上,同桌严肃的向我宣布:“你,迟到了,可惜只差一分钟。”啊,一分钟?好险!

美餐面前没有淑女

“叮铃铃”期待已久的铃声终于响起,吃饭的时间到了,该买饭的个个飞奔下楼,此时没有人会担心脚下的安危,三步并两步走,因为现在是吃饭时间。我们带饭的,则早已拿起筷子等待值日生将饭从伙房抬上来,在美餐面前,大家急切的寻找着属于自己的那份,我第一次被挤破了上衣,踩到了鞋子,好不容易拿到手,打开饭盒,好香,此时饿瘪的肚皮告诉我樱桃的小嘴在这里没有用,我大口大口地咽着饭菜,早已忘记曾经立志要当淑女的誓言。

美餐面前没有淑女

啊,多么迷人的初中生活!在这里,我们憧憬着美好的明天,用青春的热情编织着七彩的梦。

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篇7:有关初中校园生活的

全文共 635 字

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有人说,校园生活枯燥无味;有人说,校园生活实在紧张;有人说,校园生活令人害怕而我却要说,校园生活欢乐和谐。

记得那是一个夏天晚课前的间休,教室里充满了各种小食品的味道,我和几个好朋友一起到操场上闲逛。太阳变成了金黄色,斜挂在天边,将要落下。周围的几片云彩也呈现出金黄色。篮球架边,班里的男生正发疯似的打着篮球。太阳的余晖落在他们的身上,十分好看。 我对一位好友说:“今天的太阳真好看。”她说:“嗯。余晖落在人的身上也好美。”另一位提议道:“我们坐在篮球场边看男生们打篮球吧。”大家都十分赞同。

选了一个正对着太阳的角度,我们在篮球场边坐下了,一同欣赏这场篮球赛。我对篮球的了解并不多,只算是看热闹。进了球的,高兴地手舞足蹈,有时还在进球的人的背上锤两下,说:“不错啊。”再看那丢了球的,队友中有的神情沮丧,有的咬牙切齿,恨不得把他吃掉,而丢了球的人,红着脸恨不得钻进地缝。哦?那边在笑什么?细细一看,原来是一个男生被绊倒了,滚出了球场。看到这儿,我们也笑了。

正当我们开心的时候,一个篮球向我们飞来,身边的一个女生来不及躲闪,正撞在她的眼眶上,幸好无事。眼睛稍稍好些就冲进了男生堆,大叫一声:“谁弄的?”男生们大笑着把体委推了出来。那为好友也顾不得“淑女”和“男女有别”了,就要揪头发。体委也不让啊,撒腿就跑,边跑边求饶。而那女生,也闹着要他站住。打球的也不打了,跟着起哄“铃、铃、铃”上课了,同学们涌进教室,开始了学习。

噢!我爱着欢乐和谐的校园生活。

[有关初中校园生活的作文

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篇8:快乐的校园生活作文600字

全文共 679 字

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在学校中,除了学习外,还有许多快乐的片段,在紧张的学习之余,我们也应该适当地放松一下。为此,我们学校特地举行了“首届校园快乐日”活动,经过这一天快乐的玩耍,我也体会到了许多,收获了许多……

这次快乐日主要有三项活动:上午是校园游戏比拼;下午是烧烤分享会;晚上是看露天电影。

上午,开幕式举行完后我们就来到班级指定位置进行分组练习。游戏项目主要有三个:喊数抱团,萝卜蹲,各位好汉请抱拳。很快,同学们就投入到了练习当中,操场上,笑声此起彼伏,一直回荡在校园里。前两个游戏都是男女分开玩儿的,到第三个游戏时,我们说人多好玩儿,就提议男女生一起玩儿。游戏就这样开始了,许多同学都因为反应慢,在不知不觉中被淘汰了。就连我们班的智商担当---吴育贤同学也被绕进去了,当他被淘汰的时候还瞪着双眼,一脸迷茫地看着我们呢!同学们见他这幅模样都哈哈大笑起来。经过一上午的训练,我们班也选出了代表参与了校园比赛,而我还荣获了二等奖呢!

下午我们又开展了烧烤分享活动。美食还没烤熟之前,李老师还带着我们玩击鼓传花的游戏。我们打着六三班特有的节拍“咚咚啪,咚咚啪……”老师说如果传到的那个人不表演节目的话,我们就说:让你唱你不唱,扭扭捏捏什么样,简直像个大姑娘!李少凯默默地说了一句:“女生本来不就是大姑娘吗?”这句话,引得全班爆笑,老师也一时无语。后来我们还分享了零食和烧烤。就这样,我们又开心地度过了一个下午。

晚上我们又在校园中欣赏了一场精彩的露天电影,对于第一次看露天电影的同学来说充满了新鲜感。

这次“首届校园快乐日”活动,让我们度过了愉快的一天,也让我学会了分享,学会了团结与协作。

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篇9:中考有关校园生活的话题作文600字

全文共 751 字

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我的校园孟家湾高级小学,坐落在榆阳区孟家湾乡板城滩村,它既美丽又整洁。 My campus Mengjiawan High School is located in Bancheng Beach Village, Mengjiawan Township, Yuyang District. It is both beautiful and tidy.

走进南大门,两侧是美丽的两个园开慧园和启智园。两个园子的形状和布置大体相同:都是长方形,每个园子大约有一个蓝球场那么大。园子里有几十株高大挺拔的白杨树,它们像哨兵一样日夜守护着我们的校园。园子的地上有多条用石板铺成的小路,也有许多石桌、石凳。

园子的墙壁刻着许多名言和字画,也有成语故事等。每当下午吃完饭,同学们有的在园子里写字,有的下棋,有的捡石子,有的在欣赏墙壁上的字画两个园子成了同学们学习、休闲、娱乐的好地方。正如它们的名字一样,这两个园子可以启迪我们的思想,增长知识,开启智慧。

走出园子,我们就来到了学习乐园教学楼。教学楼共两层,像个倒过来的“凹”字,白色的瓷砖镶嵌在淡黄色的墙上,既美观又大方。每间教室都整洁、宽敞、明亮。教室里的墙壁都是刚粉刷过的,浅绿色配乳白色,显得很亮堂。每间教室都安装了数控一体机,我们上课就更方便了。每个教室的布置各有特色。有的墙壁上是催人上进的名人名言,有的是学生们的书画作品,有的是激励学生的评比台总之,都彰显了浓浓的文化氛围,也体现了我们孟高小的特色。

教学楼西北面是体育爱好者的天堂操场。操场边上是健身器材,最中间是绿油油的人造草坪,就像一块绿色的地毯,草坪的周围有一条约200米的水泥跑道。最北边有一个长方形的沙坑,是我们一年一度运动会跳远比赛的场地。

这就是我的校园,我爱我的校园,更爱校园里培育我们的老师。

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篇10:多彩的校园生活作文550字

全文共 555 字

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对于校园,我想:那是我们再熟悉不过的学习天地。而有人却说:那是刑场,让人感到压迫、恐惧;又有人说:那只是一个枯燥乏味的地方而已。可我却觉得那是一个极乐园,里面的东西是多姿多彩的,在我人生的画面上留下了一个个印记,使我的人生道路充实、欢乐。

清晨,在春风的陪伴下,我哼着歌,蹦蹦跳跳地来到学校。同学们陆陆续续地回到教室。在这早读的时间里,同学们都自觉地打开课本,接着,阵阵读书声便传出窗外,传到坐在办公室里的老师们的耳中,这可成了校园里不可缺少的一首交响曲。一天的校园生活就这样开始了。

每当老师飒爽的英姿出现在讲台上,我们便随着老师在知识的海洋里遨游去,学习各种文化,掌握各种技能,领略各种知识给我们带来的快乐。能够在校园里学习可谓是一件幸福的事。

在课余休息的时间里,大家都是愉快的。在课室外,同学们在操场上追赶、玩游戏。在走廊中,有的同学远眺校园的景色,有的同学在谈笑风生。在教室里,有的同学在做作业,有的同学在玩纸飞机,有的同学在看书……其乐融融,欢乐的气氛传遍整个学校,同学们的脸上时常露出微笑。校园的生活是多么美好!

傍晚,同学们背着书包纷纷放学回家,他们说着笑着,为这样愉快的一天感到欣喜!

校园的生活是美好的,是甜蜜的,是多姿多彩的,这种生活体验教会了我很多明辨是非的道理,给予了我更多不断成长的丰富经历。

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篇11:校园生活作文600字

全文共 648 字

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生活是酸甜苦辣的,可是对于大部分同学来说学校只有“酸苦辣”,没有“甜”,其实校园也是缤纷多彩的,同样也带给我们许许多多的快乐。

序幕1:快乐的同学

不是我乱说,我们班的伙伴都很活泼,没有特别内向的同学。虽然有些男生有时会幸灾乐祸,但总的来说,他们还是很阳光的。很多同学很会讲笑话。他们常常用“笑话功”,把他们不小心说错话而得罪的人,逗得捧腹大笑。我发现,我们周围的朋友每天至少大笑三次,这也许是受了我们这群“开心果”的影响吧!记得有一次,下课时,我们班的一个同学问自称为“烤鸡”的卫家雯,身上有什么?答案应是“刀和叉”,嘿,这么幽默的开心果,真是不笑也难呐!

序幕2:快乐的老师

很多人都说:“现在的小学老师,全都是‘应试版’的。一个比一个严厉;布置起作业来,一个比一个‘在行’!”我看也未必。看!我们以前的英语老师,Shirley,她时常唱英文歌谣给我们听,有时还和我们一起做游戏呢!这位快乐的老师,无论什么时候,都笑眯眯的。平时,嘴里不是哼着歌,就是说说英语儿歌,愉快得像只小鸟。

序幕3:快乐的活动

尽管我们已是五年级的学生,再过顶多两个月,我们就将面临考中学,但是我们依旧办一些有意义活动。例如:在圣诞节时,我们请每一个同学带一份礼物,然后以抽签的形式,抽到谁,就拿谁的礼物。还有,每个周五的十分钟队会,每个主持人都有自己独特的一套,这回玩“主谓宾”,下回玩“马兰花”。每次主持之前,主持人都会精心准备一场,都想让我们玩到最新颖的GAME。

开心的同学,有趣的老师,丰富的活动,我们的校园是多么美丽啊!

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篇12:我的校园生活作文1000字

全文共 1111 字

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我不喜欢成堆的作业,我不喜欢不停地上课,我不喜欢课堂上被老师突然“袭击”……可是,放假了,为什么我却开始想念我的老师、我的同学、我那被我和同桌画得乱七八糟的课桌了呢?

喜上云霄

还记得上次的运动会,经过我们四名运动健将七七四十九次的磨炼和努力,终于得到了第一名!打拼的过程是这样的:

校运会开始时,我们班的同学都热血沸腾,因为我们认为我们班的4X100米接力赛稳赢!比赛开始了,只听一声枪响,我们班的第一棒以百米冲刺的速度拼了命地往前冲。没过多久,就将对手甩出好几米。不过,好景不长,到第二棒时,我们班的第二个队员被撞了一下,一下子就被对手反超了。我们的心都悬到了嗓子眼。幸好,我们的第三棒像飞人一样,嗖地一声又将对手反超。最后一棒的选手更快,直接冲向终点。我们使劲喊着加油,没想到,快到终点时,他突然被什么绊了一下,差占摔倒。我们都吓坏了,幸好他稳住了自己,冲向了终点,获得了第一名!当老师公布名次的时候,我们全班同学一蹦三尺高!我们大声欢呼着,心情好得简直要飞上天去!

怒气冲天

校园里,有高兴的时候,就会有生气的时候。在我们班,就我一个人长着一米四五的个子,其他人都是一米六或一米七的,所以大家都爱叫我矮冬瓜。就因为这个外号,有一次,我和我的朋友还吵起来了。那天,我们一起走在路上,他突然骂了我一句:“矮冬瓜!”我很气,边跑边骂他“高黄瓜”之类的话,一直跑到校长办公室,他还在追我。校长发现了我们,不过校长没抓到他,只把我给逮住了,还把我臭骂了一顿。校长说了什么,我都不知道了,因为我的心里只有满满的怒火!

乐极生悲

哀莫大于心死。想起那次考试,我真是想死的心都有了!上次考试,试卷刚发下来,我就奋笔疾书,很快做完了,剩下的时间我就睡觉了,直到老师把我叫起。第二天,我信心满满地冲向教室,等老师来报分数。老师暴跳如雷地走进教室,我以为老师会像上次一样突然变脸来逗我们,所以我提前做好了准备。不过,现实比想象残酷,老师大发雷霆地说:“这次我们班没有一个人上80分的!”我被吓得嘴巴好似能装下一个碗,这还不算什么,当老师念到我的名字时,我的心房开始忐忑不安,就像十五只吊桶——七上八下。“40分!”试卷发下来了,那鲜红的40分,深深地扎进我的心里,痛,真痛!当时我就泪水汪汪地哭了。

笑料百出

不管怎样,校园还是乐事多。比如说上次我和我的一个朋友一起去上厕所,我们在路上谈起手机游戏,由于讲得太投入,我朋友直接走进了女厕所。当他发现不对,立马落荒而逃,而我在外面爆笑了三分钟,我想,经过他对女厕所这一番的一探究竟,肯定对女厕所的情况了如指掌了吧?哈哈哈!

校园生活就是这样变化多端,喜怒无常。和它在一起时,我想逃离,和它分开时,我想回去。

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篇13:校园生活三年级作文600字

全文共 723 字

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小的时候经常昕到父母说,他们怎样怎样的苦。上学要走好几里的山路现在看却不以为然,可能是在北京习惯了吧!

为此我写下了这部书。

初来扎道

初次来到这个私立学校,红黄相间的房子上写着餐厅二字。右边就是小学部和女生宿舍,小学部共有3层,第一层租出去做商铺朝外面的大街上,第二层就是女生宿舍,我没有进去过,不过我想内部和男生宿舍应该差不多,第三层就当然是小学部了!(这不是废话吗!)餐厅的左边是中学部上面有着几个大字,红色和白色交间。(红白似乎是这个学校的主调色)在中学部和餐厅的中间有一个夹缝,缝中有块召牌写着“成人成才成功”由这儿向里就是水房,房内有一个锅炉,这个炉内成天烈火熊熊,学生就在这里打水,再向左就是男生宿舍楼了,共有6层,接下来的环境先保密!!

我是由北京转过来的,因为我是这边的人,考学还要回来,所以父母一狠心就在我小学四年级时就转入了这所,如鸟笼一般的学校来了,这是一所全封闭式的学校,吃,喝,睡,都没问题,生个病也有人管,一年一万元左右,我进来时是一个连桌子都没有的班,这也是我见到的第一个在这所学校的班主任,她姓武,我们都叫她武老师,我在这个班认识的第一个同学他在这上好几年了(为保护个人隐私都不采用真实姓名或只说姓不说真名)他叫明月,听起来像个女名,其实是个男的,“你好,你去过宿舍向宿舍老师报道吗?”

“还没有”我一边打量他一边说,这是一名皮肤发黑的人,眼睛不小,头发坳黑的人,穿着这所学校的校服,校服是纯红色的,再加上室内光线不大好,显得他比我还黑。

“那我们先到宿舍老师那报道,”他一边向门外走一边说,“你知道吗?”他在去往宿舍的路上一边说“在这所学校生活一定要小心点,啥样人都有,你平常老不老实?”

“这你放心我比较老实”......

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篇14:写校园生活的优秀作文

全文共 852 字

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多彩的校园生活是热闹的。清晨,太阳公公缓缓爬上山头,大山带上了他的小帽子,开始庄严的迎接新一天的到来,好像一个特殊的日子正在酝酿开来。原来,是学校一年一度的冬季运动会。五颜六色的气球把主席台装潢成一个缤纷的舞台。运动会的开幕式在激昂的音乐声中拉开了帷幕,鼓号队昂首挺胸奏响乐章,花环队挥舞着手中的花球,运动员们风姿飒爽排成整齐的队伍,向主席台走来。到了比赛时间,赛场上加油声呐喊声此起彼伏,田径场上老师同学们的鼓舞给运动员插上了翅膀,他们拼尽全力突破自我,向着终点等待着的欢声笑语冲刺。众人跳绳火焰高,喊着整齐的口号,大绳鞭打地面的声音,将同学们拧在一起,一起为了胜利努力。这里处处都是热情洋溢的笑脸,遍地都是活力四射的声音,热闹的冲撞着我们不一样的青春。

多彩的校园生活是有趣的。一个虫鸣的夏季,蝉躲在茂密的树叶底下,唱着自己的歌,在教室里认真学习的我们,就像蝉一样编织着自己的梦想,享受着学校给我们带来的乐趣。校园艺术节紧随着运动会的步伐到来了。蓝天下,装扮得五彩斑斓的女孩们,像一只只花蝴蝶,翩翩起舞;洪亮的歌声带着观众来到了不一样的世界;手语操无声胜有声,将最美好的情谊送到了观众的心里。各色各样的文艺节目让人看得眼花缭乱,这是紧张学习后最好的放松,雷动的掌声,放松的尖叫,我们都沉醉在我们这充满乐趣的校园生活中。

多彩的校园生活是温暖的。黄昏将至,落日的余晖铺满大地,给忙碌了一天的大地盖上了温暖的被子。我们也拖着有些疲惫的身体回到了教室,没想到,老师还给我们准备了晚会。一间一间的教室里,亮着明亮的灯,桌子上铺满了零食水果。大家又开始玩起了游戏-传手绢,每个同学都屏住呼吸盯着毛巾,因为被传到毛巾就喊停的同学要接受惩罚,学小狗扮小猫,表演才艺。能和平时朝夕相处的同学做游戏,真开心啊!所有的劳累都随着我们的笑声飞到了九霄云外。这温暖的画面,在皎洁的月光下,显得宁静祥和。

我们像一颗颗幼小的种子,带着无知和憧憬来到了这多彩的校园。在这里,我们被浇灌养育,终有一天我们会成长为我们梦想已久的参天大树。

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篇15:我的校园生活

全文共 968 字

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校园总是那么美好,同学们的欢声笑语毫不吝啬地给予了它。班级总是那么温馨,记载着我们童年无比美好······”早已忘记了这首诗的名字,但它的音韵总会在我耳边回响,校园存留着 我们六年的故事,它是我们永久的家。我们的校园让我们体会到温暖,当然也有善意的惩罚。我的校园故事总是那么多,呵,曾经那读了多少遍也读不对的“穗”,那曾经读到“祖祖辈辈”时的怦然大 笑,那就要合唱的最后一刻才找到的裤子,的确带给了同学们许多欢笑。

记得那是在我们六年级的国庆节目,那天我十分的不走运,刚刚合唱的时候让可恶的钉子把裤子弄了一个口子,貌似有某位女生看到了,我尴尬极了!马上就该彩排了,可恶!我不停地在看着那个带 给我尴尬的钉子,心中已经满是怒火,恨不得把它给扔出去!但心中仍在想:我如果被这点困难所击倒也太夸张了,这不就等于被人抓住了把柄·······忽然,我灵机一动,脑海里浮现了那些登山 的人把上衣记在腰间的图片,“有了!”我迅速地解下上衣,记上了,好啊!真可谓是“车到山前必有路”我为我的智慧结晶而感到无比的骄傲和自豪,彩排开始,我的这身行头无疑是彩排中的一大亮 点,郭老师忍不住说:“高手的行头就是不一般哪!”。

校园,使我们有缘成为了兄弟,当然,也免不了有姐妹。也许男孩子骨子里就有一种和女孩对着干的习惯,虽然,没有依据,但至少我认为是这样。其实我挺调皮的,也很爱和别人对着干,尤其是 女生。我的“兄弟”也许看不出来,因为我一向采取亲和政策,打不还手骂不还口,在我记忆中好像有那么几次我还手了,其中的一次我记忆犹新。

那是在六年级上学期,不知道我什么地方惹到了我那位谁是都可能爆发的同位,好嘛,一个河东狮吼,对我是一阵怒踹,一开始我的亲和政策放在第一位,可是,后来觉得不对劲,您老把我当成是 木头人啊! 不行,还手!我一个拳头落到了她的背上,但一出手我就后悔了,她怒气冲冲地瞪了我一眼,趴到了桌子上。不得了,平日里威风凛凛的王班长哭了,我从小到大除了蛇以外最怕的就是人哭 ,这源于小时候我和一个小女孩玩,自己摔倒了,哭了,所有人都认为是我欺负她,所以我非常害怕人哭。唉,如今是我惹得她,可怜。不过说起来王班长还是很不错地,并没有告诉老师,这就是给我 很大的面子了!

校园生活其实真的很耐人回味,这里是与兄弟姐妹共同的校园,共同的家!共同走过的童年记忆!

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篇16:快乐的校园生活作文

全文共 601 字

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我的校园会经常开展有趣的活动,丰富我们的课余生活,下面就让我来为大家介绍一下吧!

记得四年级的时候,学校组织我们游玩顾村公园。那天我早早的来到学校,兴奋的等待着老师的安排。“11号车,四(3)班……”听到这个消息,大家“唰”的一声排好队,按次序上了车。在车上,看着外面飞驰的景色,我不知不觉地睡着了,等我醒来,顾村公园已经到了。下了车,我们走进了顾村公园。我们跟着导游,走进了儿童乐园。看见了许多游乐项目,有海盗船;有飓风飞椅;有摩托迪斯高……我们肯定要在这儿玩个痛快。导游带我们走进了一个“树洞”,走出树洞,竟有一辆小火车。原来这叫森林小火车,可以让我们把顾村公园的景色尽收眼底。大伙迫不及待地坐上小火车,在一路上拿着相机把美丽的顾村公园记录在自己的相机里,我也收获了不少照片。接着,导游给我们推荐了几个游乐项目:海盗船、太空漫步和飓风飞椅。我选择了飓风飞椅。刚坐上飓风飞椅,觉得没什么好玩的,是自己的选择错了,可游乐项目启动了,飓风飞转了起来,而且还在向上升高,过了一会,我往下看了一眼,人都变得像蚂蚁一样小,飓风飞椅还在不断上升,我都能看见整个儿童乐园了。下了飓风飞椅,导游带我们采摘花生,导游给我们每人发了一个袋子,让我们在限定时间内 摘花生,我可摘了半袋子呢!我们学校还会举行其他的活动,艺术节、体育节、达人秀……

我们学校为我们组织许多拓展活动,让我们在在快乐中获得知识,真是快乐的校园生活呀!

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篇17:校园生活英语Myschooollife

全文共 364 字

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At school,I get up early everyday,I study at classroom with my classmates,play on the playground.All of us feel very happy.At these time,we help each other,make progress together,grow up together.sometimes schools life makes me tired,makes me bored.but laugh and smile are more then the bad things,I love my school life,I love the big family which called "school"!

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篇18:校园生活二三事

全文共 675 字

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踏入中学的大门,你会迎接新的机会和可能,新的目标与挑战。而这些校园里的生活就犹如一颗颗糖豆。它们是不同口味,不同颜色,不同形状的。那么,就由我来挑选几颗最完整的来讲述一下它的来历吧……

绿色糖豆,渲环境

刚进入校门,你会听到溪水“哗哗——”流淌的声音。沿着声音,你便能看到一条清澈的小溪。而这条溪水则是校园里的第一风景线。岸边,那如烟的柳丝,在清风中微微地扭动着柔软的腰肢,任凭阳光的菩萨,鸟儿停卧在柳枝上婉转的鸣唱,花坛里,青翠的嫩草渲染了校园的气氛,五彩缤纷的花儿正在争奇斗艳地开放,散发出迷人的香气。蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂也在勤劳地工作。此时此景,会让你感到“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的安逸与陶醉。

红色糖豆念师情

红色,象征着感恩与爱的传承,它包含着老师对学生的期望。校园中的老师都具有这“红色”精神。如果你渴求一滴水,老师便愿意竭尽一片海;如果你要摘一片枫叶,老师便给你整个枫林和云彩;如果你要一个微笑,老师便敞开火热胸怀;如果你需要有人同行,老师便陪你走到未来……这,便是老师对学生的告白,教育里的爱,雕镂人心,永不锈蚀,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这,便是老师的精神!是老师用丰富的知识去开启的智慧。

橙色糖豆伴阅读

橙色象征着阳光与活泼,它与阅读融为一体是校园里最为风采的一面。校园中到处是书声朗朗的读书声和满满的书香。富兰克林说过:“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒”在校园的读书生涯中,阅读对学生的益处是极大的。阅读是把钥匙,打开无数奥秘之本的枷锁;阅读是座灯塔,照亮迷失方向之人前进的方向;阅读是瓶清水,灌溉干涸之苗的土壤……

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篇19:校园生活高二作文

全文共 812 字

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那里,盛载了我多少美好的记忆;那里,积淀了我多少胜利的欢喜。那里,遍地绽放绚烂的花朵;那里,就是见证我成长的金色校园

“课堂内外尽笑颜”

三尺讲台上,数学老师正绘声绘色地为同学们讲解着“x、y、z”,竭力施展着她高超的教学技巧。时而诙谐幽默,时而严肃认真。不过,每每在老师面朝黑板写板书之时,总有个别人士异常珍惜这片刻时分,私自开起了小差。或偷看漫画书,或将其专注力抛至九霄云外。待老师发现后,只好束手就擒。无奈与叹惋,后悔与愧疚,那复杂的神情着实让人捧腹。

此类事件也仅是个例。课堂上,班内同学无不齐刷刷地举起了手,对老师的言论和课本上的问题大胆质疑,一只只手就像一面面渴求胜利的旗帜。难题一旦攻克,那欢喜的笑容便在每一个人的脸上瞬间绽放。

“体育场上显身手”

一年一度的运动会无疑是大家最为期待的活动,每一名参赛者都会在赛前做好充分的准备。有的似乎已经夺冠,那喜悦与荣耀早早就显露了出来。

运动场上,彩旗飞扬,欢呼声与呐喊声交融,响晴的天空好似也流露出他的欢乐与喜悦。一个又一个项目紧张激烈地进行着。100米的运动员们让我们看到什么是飞一般的速度;1500米的运动员们则诠释了永不言败的真正含义,让人看到了他们的拼搏与活力。徜徉在青春诗行中的我们,不知托起过多少丹霞的风采。属于我们的天空写满了进取与朝气。

“课外活动长见闻”

极地馆里,所有人都睁大好奇的双眼,将目光紧紧锁定在这些熟悉而陌生的可爱的动物上,只为网罗有关于它们的更多知识。我们把强烈的求知欲留在了那里。

科技馆中,我们这些小鱼好似从涓涓溪水游入了辽阔的大海,此时方知科学之海是这般奇丽壮美。于是,我们将探索与创新留在了那里。

就在这些活动中,我们丰富了知识,增长了见闻;就在这些活动里,校园生活使我们感到别样的充实和精彩。

自然的天空时晴时阴,校园的天空色彩缤纷。正是这些嬉笑声、辩论声交织在一起,才渲染了如此绚烂的花朵,才组成了如此欢乐的校园。

我愿这多彩的记忆永驻我心田!

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篇20:我的校园生活作文

全文共 370 字

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一转眼,我在这所学校已生活4年半了,我的校园生活五彩缤纷、多姿多彩、有声有色。

一进学校大门,就能听见同学们的读书声,这时的同学们正在读着:四年级下册的课文《七月的天山》“七月的新疆,最理想的就是骑马上天山了”大家齐声读着,那声音美妙极了。窗外的花不动了、草不摇了,小鸟也停在枝头,静静地听着同学们读课文。这时仿佛时间已停止,一切事物都尽情地听着同学们读课文,一阵风吹过,大家才回过神来。

下课了,同学们在操场上尽情地游戏着,有的同学在跳皮筋的、有的在跳绳的、还有的在踢毽子、还有·大家追赶打闹。花儿被风吹着,一摇一摆的,仿佛在像我们微笑。

放学了,大家都离开了学校。太阳已快落下了山坡。蓝蓝的天上飘着浮云像一块一块的红绸子,又像开了一大朵、一大朵的鸡冠花。周围的蒲公英被风吹起来,在上面飘飘悠悠的飞着。

我的一切大多都发生在学校里,我爱我的学校。

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