家风题材的作文(实用20篇)

说到老家那是多少人怀念的地方啊，老家的习俗又有多少人记得呢！

让我记忆犹新的是老家那出殡的习俗。那天天空灰蒙蒙的，乌云压的很低得很低，似乎要下雨。就在那天，我亲爱的奶奶去世了。生前奶奶最疼爱我了，每当我回老家的时候，奶奶总是笑盈盈的来到门口拉住我往里走，并亲自下厨，为我准备各式好吃的，有什么好东西也都要留给我，生怕给我的不够多。那天，当我再见到奶奶时，却只有一副棕色的棺材和黑白画像摆在我的面前。早已哭得红肿的眼睛又再次泛起了泪花，止不住的往下流，奶奶怎么能就这么走了呢！

刚踏进院子时，只见所有人都穿着洁白如雪的衣服，头上绑着白色的飘带。我看着不解，妈妈沉重地告诉我：“在自己的亲人离世时，家人必须身穿白衣，不可穿太过鲜艳的衣服，小孩必须在手臂上绑上白色的布三日。”说罢，妈妈从包里拿出洁白的布绑在了我手上，领着我走进了屋里，我的脚上仿佛绑了一个铁块，每走一步都步履维艰，眼前再也没有奶奶的身影了。

走进屋里，只见屋里漆黑一片，点着几只蜡烛，门口挂着两个花圈，地上铺满了松针，气氛沉重。在深棕色的棺材前，我跪在坐垫上，磕了三个头，久久凝视着奶奶的画像，想哭却哭不出来了。此时三大爹拿来了黄纸和火盆，妈妈嘴里一边念着：“妈，我们……”一边拿着黄纸放在火盆里。因为那时我年纪小，并不懂得哪些礼节，只知道奶奶去世了，再也不能与我聊天，给我做饭了，我只好跟着妈妈把黄纸放进了火盆里。妈妈说完后又带我出去了，院子里男女老少都独自站在角落里，哭的哭、发呆的发呆……

当亲戚们抬着棺材出来，我跟在队伍的后面，响亮的喇叭声响彻云霄，空气里弥漫着悲伤的气息。跟在后面的两列队伍有的举着花圈，有的打着鼓，有的拿着大红花……队伍在盘旋的山路上缓慢前行，到达目的地时，那里早就挖好了一个大坑，在周围种了十棵树，我想这应该是保卫奶奶的士兵吧！大人们把奶奶安葬好后便回到家里请客吃饭，大概是想把悲伤暂时忘记吧！

那次，让我深深地了解了农家人出殡的礼节，记忆深刻！

“家风是什么？”许许多多的回答朴实但充满着深意。中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！

每一个家庭都有自己的家风，我家自然也不例外。我家的家训是诚实做人。母亲时刻叮嘱我做人要诚实。有一次，妈妈带着我去买衣服，由于当时顾客很多，老板找钱的时候有点匆忙，导致多找了我们10元。当时也没注意，回到家后，妈妈一算账发现多了10元，妈妈立刻起身拉着我又回到了那家店，把钱还给了老板。老板很感谢妈妈。

在我上三年级的时候，我把妈妈的香水拿出去和小朋友一起

玩，香水瓶一不小心被我们打碎了，回到家我并没有立即向妈妈承认错误。过了两天，妈妈说她的香水不见了，怎么也找不着。这时我显得特别紧张，站在那不敢动，爸爸看出了端倪，拉着我说：“你一定知道妈妈的香水去哪了，是不是？”我低下了头，说出了事情的经过。可是爸爸并没有批评我，还表扬我是诚实的好孩子。爸爸说：“香水打碎了还可以再买，而诚实是用金钱也买不到的。”我看着爸爸，用力的点了点头，并把他的话深深的记在了心里。

失信就是失败，要想成功最基本的也是诚实。这就是我家的家风。家风是一种正能量，我们要从每个家庭做起，弘扬民族精神。

家是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师，父母的言传身教一直潜移默化地影响着我们为人处事。家庭中的好家风有助于我们茁壮成长，反之，不良的家风会使孩子走上一条条弯路。

“孝道”是我家的好家风。俗话说“百善孝为先”，孝敬父母，尊敬长辈是中华民族的传统美德，我的父母一直以他们的实际行动教诲着我。我家是个特殊的家庭，爷爷和姐姐在一场车祸中不幸身亡，奶奶和父母沉浸在悲痛中不能自已，后来哥哥患有脑瘫，现寄养在疗养院中，让我们这个家庭雪上加霜，这两件事一直触痛着我的奶奶和父母，也正因此，父母对奶奶更是孝敬有加。十多年来，我们一直和奶奶生活在一起，但从没有发生过矛盾，因为我的父母总说，奶奶是这个家的大家长，排第一位，每当家里有重大事项需要讨论，大家各执一词不能统一时，最后大多是听奶奶的，用父母的话说，这就是百善孝为先，从小我都把父母对长辈的孝敬看在眼里，铭记在心。

在我看来，尊敬师长，刻苦学习，不与长辈顶嘴，听从父母的教诲以及体谅长辈们的辛苦付出就是我们现在所应尽的孝道。因此，在家中尽我所能地帮助父母做一些力所能及的小事，帮父母洗碗、扫地，晚上给奶奶洗脚，陪奶奶聊家常，这些事虽小，但也能减轻父母的负担，也能排解老人一天的寂寞；在学校里我尊敬师长，团结同学，刻苦学习，从不给老师惹麻烦，做一个好学生。其实这些还远远不够，真正的孝道还体现在生活中的方方面面，我需要向父母学习的地方还有很多。

好家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的殷切希望，更是我们中华民族优良之风的传承，我要把“百善孝为先”这句话牢牢地记在心里，从小做一个孝敬长辈懂得感恩的人。

家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。

在中国传统文化中，家风敦厚尤显重要。因此，古往今来，中国文人留下了不少“家教联”，令晚辈耳濡目染，成为“言传”和“身教”的典范；明朝书画家徐渭，晚年曾撰写一副令人费解的家教联：“好读书，不好读书；好读书，不好读书。”此联妙在一个“好”字，语意双关，耐人寻味：少年时期正是读书的好时光，可惜不知读书的重要不喜欢读书。年纪老了，懂得读书的重要性，想好好读点书，可是老眼昏花力不从心，已经不能好好读书了。

徐谓以此告诫子孙珍惜时光，趁早好好读书；林则徐也十分重视家教，其家教联写道：“子孙若如我，留钱做什么？贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，则增其过。”其晚年因病辞官回乡，俭朴生活，对子孙要求甚严，处处言传身教，时时督促教导，乡亲们无不称赞他是做人的楷模；曾国藩的家庭教育有着令人瞩目的成就。他以“勤”字为人生第一要义，自己身体力行，教育子女也养成勤劳作风。他曾告诫子女：“不为圣贤，便为禽兽；莫问收获，但问耕耘。”曾国藩作为封侯拜相之人，对子女的“日课”定期检查，亲自抓落实。俗话说，“人贵勤”，曾家的“崇勤”家风着实可赞。自古文人重“家风”，“染于苍则苍，染于黄则黄”。

这些家教对联，底蕴厚重，韵味深长。于家，这是风范；于国，那是脊梁。

家风、家训是中华传统家庭教育的重要内容，对弘扬家庭美德、提升社会正气起到不可低估的积极作用。古人云：“人生都有双重父母。所以对双方父母都要一视同仁。百善孝为先，我家的家训就是一个“孝”字。

从小爸爸妈妈就教育我做一个孝顺的孩子。而我也总是能在他们身上发现孝的影子。记得我的老太生前的时候，我妈妈和我奶奶作为儿媳和孙媳，整天尽心尽力地伺候着。他在床上一瘫就是十年，处处都得让人伺候。到了后来，连大小便都不能自理了。有时她会忍不住在床上大小便，弄得满身满床都是。而我的妈妈和奶奶却毫无怨言，只是默默地给她洗澡，洗衣服。

记得有一年冬天，放了寒假，我回到家开心地度过这个假期，而妈妈和奶奶可就辛苦了，因为冬天老太的衣服就更难洗了。而我老太却偏偏在这时肚子“大爆炸”，也不知怎的，就突然拉了肚子，弄得满褥子都是，臭得要命。而妈妈和奶奶却没有抱怨，而是柔和的帮老太把衣服脱下来，一个给她洗澡，一个给他洗衣服。那时我还小，什么也不懂，看到妈妈和奶奶忙碌的的身影，就觉得很奇怪：这么冷的天，这么臭的衣服，还洗它干什么？于是就跑去问正在洗衣服的奶奶：“奶奶，天这么冷，您为什么非要洗这么臭烘烘的衣服，被褥呢？”奶奶慈祥的望着我，“这是作为儿媳的本分！”她说。当时我还小，听不懂。现在一想，也许这就是孝吧。我又去问正在给老太洗澡的妈妈：“妈妈，您为什么这么认真的洗呢？一冲不就好了吗？”妈妈却说：“要认真仔细地洗，不然洗不干净的，这是一个孙媳的本分，应该的。”我当时很疑惑：本分是什么？我不懂，就去问妈妈。妈妈说：对老人孝敬，这就是晚辈的本分。所以，你也要向妈妈一样，长大了孝顺老人，知道吗？我似懂非懂的点了点头。

现在，我长大了，也知道什么是孝顺了。我一定也会孝顺长辈，把这个好家风传承下去的！

作为新一代的小学生，我们应牢记社会主义的核心，然后用自己的行动去践行，引导人们认识家风的重要性，家风正，国风兴，传承中华人民的传统美德，并将其发扬光大，树立好家风！

12月15日下午，“我们的家风家训”——2017年萧山区未成年人表彰大会在萧山图书馆世纪剧场如期举行。

天空下着蒙蒙细雨，阴沉沉的。但这丝毫没有影响我们的心情，依旧兴致勃勃地来参加此次活动。穿上了红马甲，我们已俨然是一名合格的记者了。挂着记者证，拿着本子和笔，冲向以各种不同身份来参加此次活动的人。

放眼望去，红马甲在上百个人里忙碌的穿梭。“即将上台了，你紧张吗？”我开始向一位小演员采访。“哪有人不紧张呀！对了，我们这次要表演的是《劳动最光荣》。我们准备了有几个月了，每天早、中、晚都得去训练，每次都是大汗淋漓地回家，很累很累，但一切都是值得的。”小演员从容地说。

为了能从不同的方面对此次活动进行一定的了解和认识，我又对老师及获奖学生进行了采访。老师们纷纷流露出对自己学生的骄傲和自豪。当采访到获奖者时，一位大姐姐的叙述让我深有感触。“好家风就应该要传承下去，我参加的家风家训夏令营也是为了这点，我很激动，因为我也在传承。”

未成年人表彰大会在观众们的一片赞扬声和经久不息的掌声中闭幕了。我相信这次表彰大会给我们带来的不仅是好看有趣的节目，更是给我们带来了前进的动力。

家风是一个家庭的主旋律，是给家中后人们树立的价值准则，也是这个家庭的道德标准，是一个家庭必不可少的成分，更是社会这个大家庭传扬美德的重要组成部分以及先决条件。下面我介绍一下我们家的家风吧！

爸爸经常跟我说“百善孝为先”。让我最难忘的是我6岁那年，那是刚过完年，最疼我的爷爷突发脑出血住院了，一住就是两个月。我们一大家人每天都要轮换着守在医院。不得已姥爷每天送我上幼儿园，我几乎一个礼拜才能看到爸爸妈妈。过了一段时间爷爷终于出院了，可是成了偏瘫，生活不能自理。爸爸的身上便多了份责任，每天要伺候生病的爷爷。还记得爸爸每次给爷爷洗完澡，他自己也都会出一身大汗，尤其是在夏天，那种滋味可想而之。看着已湿透全身的爸爸，我暗下决心也要帮着奶奶做一些力所能及的事情，看着奶奶和爸爸脸上的笑容，我才真正体会到“孝”的含义。

爸爸还说过“人无信则不立”。他规定我每个星期六、星期日只能玩一个小时的电脑。开始的时候我记不住时间，而且经常也忘了时间。后来爸爸说事不过三，提醒了我三次后，我想到了个办法：上闹钟，时间一到，闹铃一响，我立马关电脑，洗脚睡觉。从此后爸爸妈妈在玩的方面对我很放心。

父母的言行举止，总能影响到孩子，优秀的品质就是在父母的言传身教中培养起来的。这就是我们家的家风，他让我从中养成了许多好品质。我觉得这样的家风，值得传扬！

俗话说得好：“无规矩不成方圆。”没有规矩的社会是一个自由散漫的社会，没有规矩的家庭就像一团乱麻，混乱衰败。我家的规矩是儿女必须孝顺，这也成了我家的家风，代代流传。

从小爸爸就教育我，做人最不能忘本。对于父母的养育之恩要尽自己最大的能力去报答，要时时刻刻做到“孝顺”这两个字。而这两个字虽然说起来简单，但是真正用心做到是很难的。

我将爸爸的话铭记于心，也以爸爸作为我学习的榜样。因爷爷去世得早，奶奶独自一人抚养三个孩子长大，在当年那样艰苦的环境下，奶奶每天起早贪黑，辛勤劳动，给予了孩子们最好的生活。所以每当我听爸爸回忆起过去，都会看到他眼里闪烁着泪光。爸爸很少落泪，但这深沉的母爱总令他红了眼眶。爸爸不仅用言语教育我，而且用行动来诠释孝顺。他坚持每天给奶奶打一个电话，经常去看奶奶；因为奶奶的牙齿不好，所以他总是买柿子和香蕉给奶奶；吃螃蟹时爸爸会提前把蟹黄蟹肉剔出来访在碗里，方便奶奶吃；爸爸还会带奶奶去很多地方走走，让奶奶开心。爸爸的行为都让我敬佩，也使我受到熏陶。

慢慢长大，很多话都羞于启齿，很多事也变得扭扭捏捏，不好意思再去做。小的时候，放学回家就喜欢冲进妈妈的怀里撒娇，跟奶奶要冬瓜糖吃。那时候经常对长辈们说我爱你，根本不会害羞。当老师布置一些孝敬父母的作业时，我也总是毫不犹豫地给爸爸捶背，帮妈妈洗脚。这些以前能大大方方做的事现在却那么难做到。难道长大了的我就忘记了我们家的家风——孝顺了吗？

初三时老师又布置了孝敬父母的作业，我却在心里扭捏了起来，肯定不好意思做，还是不做吧。但老师的一句话却点醒了我：“父母能够陪伴在你身边的日子其实真的不长，所以趁现在你有能力去做这件事，那就去做吧。”是啊，我现在能孝顺父母的就是生活中的这些点滴之事。回到家里，我吞吞吐吐地表达了自己的意思。而妈妈一怔，显得难以置信。但还是坐在沙发上等待着我。我有些紧张和尴尬，笨拙地搬来了水，小心地蹲下，轻轻地将妈妈的脚放进水盆里，为妈妈轻轻地按压着。我想打破这尴尬的局面，便试图用轻松的语气和妈妈聊天，但我抬起头时，看到了妈妈已经红了的眼眶。我的内心也在翻滚着，这明明是一件很简单的事，我何必要害羞呢？我也在心里暗下决心，我要将以前很轻松做出来的事一直轻松地做下去。

我的家风是孝顺，而这家风将永驻我心。

一个星期六的晚上，我高高兴兴地和父亲母亲爷爷奶奶一起吃晚饭。光头强的电视快要开始了，我把还剩半碗的饭放一边，说剩下的饭我不吃了。爷爷很不高兴，说不能浪费粮食，这些饭我是可以吃完的，不能因为要看电视就剩饭。

父亲这时候和我讲起他小时候的故事。父亲小时候在x队长大，爷爷上班要按时出门。父亲就把碗里剩下的米饭倒到水沟。后来被爷爷发现了，父亲被爷爷狠狠地惩罚。

原来，爷爷小时候，国家比较穷，粮食经常不够吃，常常吃不饱饭，却要做很多事情。作文那时候最大的愿望就是能吃饱饭，所以爷爷特别珍惜粮食。爷爷说，米饭来之不易，那天看到父亲浪费粮食就特别生气。父亲挨罚后，就记住了不能浪费粮食。

父亲说，现在国家富强了，家里不再担心吃饱饭的问题，但是勤俭节约、不铺张浪费的传统不能丢。养成良好的习惯，将来对我会很有帮助。

这时候，奶奶说起以前的事，买东西要凭票，买米用粮票，买肉用肉票……逢年过节，更要起个大早，天不亮就要赶到镇上去排队，起码要等四五个小时才能买到定量的菜。特别时有一段时间，大家都很不爱惜粮食，结果粮食被浪费完后，没有吃的，大家只能饿肚子，去山上挖树叶吃。现在想来，真是艰苦啊！

听着听着，我感到很不好意思。我真是生在福中不知福，平时吃饭还总是挑三拣四。现在想想，爷爷奶奶的童年生活真是令我匪夷所思啊！想到这儿，我看着桌上的饭菜，惭愧地笑了笑，然后慢慢地吃了起来，恍然间发现原本不爱吃的食物原来也是那么的可口。

在特别的日子里忆苦思甜，虽然那个时代的灰暗早已远去，但我们的光明生活确是要需要我们的“成长”才能一直到永远！

用一个字概括就是：孝，即孝敬老人、长辈。古人云：百善孝为先。《弟子规》中也有“首孝悌，次谨信”的说法。看来，孝是人的德行的根本。一个人能够孝敬老人，他就有了一颗善良仁慈的心，长大可以让许许多多的人受益。

爸爸妈妈在我很小的时候就教育我要孝敬长辈。当然他们也以身作则。记得去年爷爷得了重病，爸爸妈妈听到这个消息后，立刻赶回老家，在爷爷身边寸步不离，悉心照顾。为了给爷爷治病，几乎花光了家里所有的积蓄。妈妈说：“这钱花了，心里踏实。”

父母在我们身上不知花费了多少时间和精力，教我们走路、说话、穿衣服、系鞋带、读书、写字……我们要时刻感念父母恩啊！受到爸爸妈妈的影响，在家里，我会帮爸妈做一些力所能及的家务，分担他们的忧愁。这简单却又质朴的家风，影响着我生活的每一天，让我受益匪浅。

家风是什么？家风是指一个家庭的风气和长辈们传承下来的好品德，比如“孝”、“善”、“诚”、“厚”、“美”等等。

我们家的家风是“勤”和“乐”，勤是勤快和勤劳的意思，因此，有时候我也会干些我力所能及的事情，比如洗衣服，洗碗，晒衣服，带妹妹玩等等我能做的事情。乐的意思是乐观、阳光、开朗，不会动不动就生气，可是我经常会生气，所以我生气的时候，爸爸妈妈就会不理我，让我知道生气是没用的，因此我生气的次数少了，时间也短了。

我们家的勤做的最好的就是外婆了，因为外婆最勤快了，每天很早起床，帮我们全家洗好衣服，然后出门买菜，这时候，天还只有一点亮。妈妈经常说“早起的鸟儿有虫吃”，我觉得放在外婆身上特别合适。买完菜后又开始烧早饭。之后的空余时间，外婆会给植物喝点水而且植物们也因为外婆每天给它们喝水而变得精神饱满，外婆还帮妈妈带下妹妹，还经常打扫卫生，把那些灰都赶走。总之，外婆的一天不会有空闲的时候。

而我们家的乐做的最好的就是奶奶了，因为奶奶对人很和善，从不会说别人，或骂别人，只有一次次和善的提示和暖暖的安慰。那些话语会从你的心里甜甜的流过。记得有一次我不小心打碎了花瓶，就在房间里哭，奶奶进来了，对我温和的说了句“下次注意了”，然后又给我说了好几句安慰的话语，我才停止了哭，那时候奶奶正用温暖的目光看着我，对我来说就像一股暖流从心中流过，似乎心情一下子好了许多。

我一定要传承下去，我们家外婆和奶奶的好家风。

每个家都有属于自己家的家风、家规、家训，要说起我家的家风、家规、家训，那可就要跟我小时候的几件事有关了。

从我懂事起，老妈就告诉我做人的道理，首先要勤学，意思就是要好学，奋发学习；其次是上进，要不断地上进，用自己的实际行动证明，我能行；然后是诚实，不诚实的人，哪会让别人信任你，依赖你呢；最后是善良，没有一颗善良的心，只有一颗狭隘的心，怎么为别人着想？怎么会在别人有困难时去帮助他呢？

五岁时，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且还常常剩饭。并且我洗手时，每次洗一次，就要浪费半盆水，洗完后水龙头也不关，白

白浪费了很多水。老妈知道了我这两个不好的习惯以后，对我说：“勤俭节约是中华民族的传统美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩饭了，并且要节约水资源。”从那一刻起，我知道了要“勤俭节约”。

过年时，我到外公家去拜年。向外公说了声“新年快乐”。外公从口袋里掏出了一个红包，放在我手上，并语重心长地对我说：“孙女啊！你已经六岁了，明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话，第一句话是尊敬长辈，无论你将来走到了哪儿，你看到长辈都要有礼貌，尊敬长辈；第二句话是孝顺父母，父母将你带到了世上，并养育了你。长大你一定要报答他们，孝顺他们；第三句话是自强自立，将来你无论做什么工作，都不要依赖别人，靠着自己的实力工作，还要安于现状，勤奋进取。这就是我对你的期望，希望你时时刻刻地记住。”

又过了一年，我要上小学了。我们坐下来打算开个家庭会议。爸爸说：“今天的内容就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能约束自己管好自己。”我们讨论了很久，才确定下来。

家风就是勤学、上进、诚实、善良。

家规是勤俭节约

家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。

上学以后，我感觉自从有了家风、家规、家训，无时无刻不在谨记着，约束自己。

家庭生活方式文化氛围构成家风，顾名思义，家风就是家庭风气，风格与风尚。罗兰曾说过：“人是一架灵敏的摄像机”。可见，家风影响人的性格品质，纵观历史，在好的文化背景下必然形成良好家风，促进社会繁荣。

严于律己是传统文化下的家风。司马光是一位优秀的史学家，更是一位优秀的父亲。他严于教子，严格地对待他的儿子，培养他们自律的能力。最终，在传统优秀家风的熏陶下，他的儿子们都功成名就，他自己也写出《训俭示康》这样好的书籍。世人都这样评价他的儿子：“以致世人之途观客止，虽不识皆可知司马氏子也。”如此可见，一个好的家风必将影响一代人，更能反映当量的文化风气与教养。从司马光来看，他生活的时期文化虽称不上鼎盛但也无比繁荣，家风文化，从那时就已经悄然涌入各家各户，成为一道良好的家风风景，文化风景。而家风，虽无形似有形，就这样代代传承，成为精神文化的坚立支柱。传统文化下的社会，每个人都本分且自立，于是，严于律己的家风在社会盛行。

坚强勇敢是抗日情感下的家风。吉鸿昌，抗日英雄，其父在临去世前告诫他要勇往直前，不畏强敌。他谨遵父亲教导，杀敌无数，在39岁时被捕并壮烈牺牲，这便是家风的力量，这便是家风的精神！每个不同时代背景下必有不同家风文化。在抗日战争期间，人民的民族感空前变得强大起来，家风自然就涉及到爱国抗日的特点，成为人们心中不倒塌的情感与力量。家风传递的除了文化精神外更有能量！在如今的社会中，或许我们更需要这样正能量的家风，当时的社会中，纵使有机关枪扫射，或是有敌机狂轰烂炸，中国人还是挺起了他们不屈的脊梁！家风传递的文化精神力量，是如此之大。坚强勇敢的家风便在抗日中流传。

向上向善是如今的家风。莫言在央视采访“你的家风是什么？”的问题中回答：“重视学习、文化，勤学上进与人为善。”无疑，在现代社会中，向上向善才是主旋律。我们不再被封建礼教束缚，不再被战争困扰，于是社会开始弘扬道德品质，传播道德文化。道德文化的力量自然是无穷的。向上向善，使社会正气蔚然成风。

家风对于很多小家庭来说已很陌生，对于如今的90后更是茫然，亲朋好友聚在一起都开始谈工作，养家的问题而不是论述真正意义的家风正气。提出家风是绝对具有现实意义的，这是文化的回归，是历史智慧的挖掘与重视。让我们传播家风文化的力量，发掘传统文化的精髓！

家风犹如一壶茶，醇厚芬芳;家风犹如一朵花，馨香扑鼻;家风犹如一首歌，美妙动听。家风传承着祖祖辈辈对我们的希望，而在我家，始终将“守纪，孝顺，勤俭”永记心头。 The family style is like a pot of tea, mellow and fragrant; the family style is like a flower, the fragrant nose; the family style is like a song, which is wonderful.Family style inherits the hope of our ancestors, and in my house, we always remember "keeping discipline, filial piety, diligence and frugality" forever.

守纪之风

听爸爸讲，爷爷是一名共产党，他一直用行动诠释着“守纪”的真谛。在部队里，爷爷就一直遵守纪律，退伍后，他仍然在践行着党的三大纪律八项注意。与人交谈，态度良好;爱护庄稼，珍惜劳动成果;找人借东西，有借有还在爷爷的带领下，我们家便掀起了一股守纪之风

孝顺之风

俗话说;百善孝为先。我们一家人始终坚持“孝”为先。爸爸妈妈孝顺爷爷奶奶，给他们捶捶背，揉揉肩，始终用陪伴驱散他们内心的孤独寂寞，让笑颜常驻，欢笑长存。爸爸妈妈的行动让我明白了“爱”的真谛，让我知道了“孝”的意义。在他们的言传身教下，我也会做一些力所能及的事，让他们每天都在疲惫之后感受到女儿的关心。在三八妇女节来临之际，我会制作一张充满爱的卡片，并对母亲真诚地道一声“我爱您”。虽然这微不足道，但是背后却是浓浓的亲情和无尽的温暖。

勤俭之风

“该花的绝对不少花一分，不该花的一分都不能多花”，这便是我家的勤俭节约的宗旨。在我的学习方面，可以说是有“求”必应，父母绝对不含糊。但是如果把钱用来攀比，那么爸爸妈妈毫无疑问会严厉斥责我。除此之外，父母还教我要节约粮食，珍惜劳动成果，因为这些都是用汗水换来的。在这样的教育下，我从小养成了勤俭节约的好习惯。

家风如春雨，润物细无声。优良的家风随春风一般潜入我的心灵，让我茁壮成长。

我的家是一个三口之家，父母都在监狱系统上班，平时都很忙，很少能有时间陪我，一家三口团聚在一起的机会都不多，但我仍感觉我们是幸福之家。面对挫折时，我们不会气馁；面对不足，我们可以知足；面对失误，我们会一起分析原因。这和我的家风不无关系，因为在我家吹拂着智慧之风、感恩之风、诚信之风。

我家有智慧之风，每次茶余饭后父母都会和我玩会儿五子棋、跳棋。还有互相讲两段笑话，玩接字游戏。玩着这些小游戏，不仅放松了身心，锻炼了我的大脑，更让我的家洋溢着快乐的气氛。如今这些小游戏成了我在学习生活之外的最爱，给你们说，下棋我还赢过我爸爸呢。

我家的感恩之风也是名不虚传的，从小爸爸就经常对我说：“一个人要知足，要知道感恩，孝顺长辈回报他人。”父母都是很有孝心的人，爷爷、奶奶，还有外婆都没有和我们在一起生活，都在远离我们一百多公里的老家。父母经常给他们打电话，嘘寒问暖。还挤出时间常回家看看。所以在这个方面，他们给我做了很好的榜样。所以，每次我家来客人时，我总是会给他们添茶倒水，我也学着爸爸的样子给他们添饭，还会偶尔给客人们送上几句祝福语，客人们看我这么懂事，不由得连连称赞。

诚信之风也永驻我家，爸爸经常教育我做人要诚实守信，不能欺骗任何人，不能讲谎话。对自己，对他人，对集体，都要有责任感。它不仅仅是我们中华民族的传统美德，还是每个人从小讲诚信最起码的标准。希望我们每个人都讲诚信，这样我们的生活才会更美好。

这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，你羡慕我的家吗？

中国是一个有5000多年历史的文明古国。中华民族的传统美德历史悠久，灿烂辉煌。他们是五千年文明和智慧的结晶，滋养了一代又一代中国人！

孔子读书勤快，以致魏编著了三大奇书。祖狄和刘坤听鸡跳舞，努力工作。李米挂上书本，随时随地学习。匡衡从墙上偷光，努力学习，最终成为一个伟大的武器。他们努力工作、努力学习的精神值得学习，让人相互尊重。

孔融四岁时懂得照顾父母，四岁时王祥卧冰求鲤，狄看着父母尊老爱幼，为人师表，值得我们学习这些传统美德的例子在中华民族的漫长历史中不胜枚举，只是漫长历史中的几个微小的波澜。

现在有些学生学习态度不端正，上课不认真听讲，经常搞小动作，不认同家长老师的批评教育。也有一些学生伸出手，张开嘴，不时顶撞父母。他们就不能尊重和孝敬父母吗？

那么，作为祖国未来的栋梁，我们该怎么办呢？

品学兼优，尊老爱幼，有一颗感恩的心，是我们应该具备的基本条件。上课要认真听老师讲课，课后完成老师布置的作业，巩固所学知识；在家里，要尊重长辈，帮父母做家务，量力而行；在学校，要严格遵守中学生的规则，向一个优秀的中学生靠拢，努力成为“美德少年”。

我们要从小养成良好的习惯，做一个品德高尚的好少年，因为这是一个人生活和工作的基础。只要心中有国家，心中有集体，心中有他人，我们的社会就会变得更好。我们要继承和发扬中华民族的传统美德，逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、热爱劳动、勤俭节约的良好风尚。

我的外婆家是有名的勤劳之家，村里人一提起我外公外婆，就直夸他们是对勤劳的夫妻。 My grandmothers house is a well -known diligent home. As soon as the villagers mentioned my grandmother, they boasted that they were hard -working couples.

前几年，村里流行上了打麻将、跳广场舞等。整天打得、跳得不亦说乎，甚至吃饭睡觉都不得不拖得很晚。可外公虽然也收到过许多朋友、邻居的邀请，但是每次都一一拒绝了回去。外公有着一块很大的田地，因此每日便把心血放在这块田地上。春天种稻谷、花生;夏天种玉米、番薯;秋天种萝卜、青菜;冬天种大豆、芋艿。田地也总少不了勃勃生机：春天一片脆生生的嫩绿;夏天如草原般幽绿;秋天碧绿中带着点点黄斑;冬天又是一番青黄。这些都少不了外公外婆的一片苦心。

记得有一次，外公生了场大病，大病过后一星期左右，全家十口人再次去外婆家聚餐。那一天烈日炎炎，吃完饭后，大家正聊的热火朝天，这时，外公从房间里走出来，只见他头上戴着一顶草帽，一手拎篮子，一手拿着装满种子的小筐，肩上扛一把大铲，出门了。

起先，我们并没有注意，而后才突然发觉，就急急忙忙奔向田地。不远处，外公一人在太阳的曝晒下十分明显，一会儿弯腰锄地，一会儿蹲下播种，脸上大汗淋漓。妈妈立即赶上去扶住外公，劝到：“哎呀，你身体才好，天又这么热，还是回家休息吧，地就让它荒着呗。

”外公望着还没种完的一大片土地，摇摇头说：“不行，土地不能荒废，趁着我还有力气，种点儿什么，将来才会有收获，不能白白浪费这么好的土地资源啊!”大家望着外公那黑黝黝的面庞，都被他的勤劳、固执感动了，都纷纷下地帮外公干起来。连我也抢着帮外公播种呢!外公看着勤劳的我们，呵呵地笑了起来。事后，外公教育全家人：“要勤劳持家，不能好吃懒做，多一份辛勤，就多一分收获。人的一生，总要勤劳、勤恳一点才好。”

我们在外公、外婆勤劳作风的影响下，也爱上了劳动。每到休息日，我们就会去外公家帮他们下地干活，摘花生啦，挖番薯啦，拔萝卜啦。前几天，我还和外公他们一齐学种芋艿呢!在劳动中，我学到了很多课堂上没有学到的知识，我知道了各种蔬菜庄稼的名字，还知道了它们的播种的时间，如何播种等等，真是收获满满啊!

这就是我们家的家风---勤劳之风。愿它常驻我家，愿那勤劳之风，飘在中华民族的上空，飘进千家万户之中。

“滚，我没有你这样的孩子。”妈妈生气地说。听了妈妈说这话，我的心就像被撕碎了的纸一样，难受极了，顾不上擦去眼角的泪珠，我扭头跑出了家门。

走到门口，我突然后悔了，心想：确实是自己不努力，这次考试才考这么差的。我是不是该跟妈妈道个歉呢？再说了，离家出走也没吃没喝，怎么熬下去啊！唉，还是回去吧！刚想扭头回去，我又想起妈妈对我说的话，顿时泪珠布满了眼眶，我握紧了拳头，心想：你不要我这个女儿，我还不要你这个妈妈！于是，我愤怒的冲出了家门。

愤怒仿佛吞没了我的心智，我头也不回地一直向远方走去。

很快，到了中午，我的肚子就“咕——咕——”地响了起来。于是，我就到了路边的包子铺，恳求老板说：“叔叔，我想吃包子，可我没有钱，你能不能给我几个包子？”“滚，走开，别挡着我做生意！”老板一把推开了我。没有吃的，我无精打采地走在路上。

望着路上许多的一家三口，他们每个人都露出了甜美的笑容，再想想我的家庭，为什么他们那么幸福，而我却总是被批评、嫌弃。想到这里，我的眼泪就断了线的珠子不停地掉。

“小妹妹，你等等……”听到身后多么和蔼的声音，我不禁回头看，原来是位老奶奶。“小妹妹，你是没钱饿了吗？刚刚看到你跟卖包子的老板要包子。来，给你个包子。”我收下了包子，连忙跟老奶奶道谢。老奶奶把我拉到长椅上，让我坐着吃。老奶奶亲切地问我：“你是离家出走了吗？”听到这话，我仿佛看到了我已经去世的奶奶，我把整件事情一五一十地说了出来。

“孩子，回去吧！那只是你妈妈的气话，怎么会不要你呢？相信奶奶，跟妈妈道歉，会没事的。”听到奶奶的话，我经过反复的思想斗争，决定回家。

回家后，我跟妈妈到了歉，心情由此大为好转，我跟妈妈讲了我离家出走的全过程，妈妈还特地感谢了老奶奶。

少年时期的我，有着强烈的叛逆心理，家风好故事征文。禁止做的事，我偏偏喜欢去尝试。上房爬树，逃学旷课，明显的一"坏小子"形象。对于老师的批评习以为常，父母的教诲全当耳旁风。

有一次因我淘气，我又被老师叫到了办公室。这次老师没有训斥我，而是叫来了我的父亲。当着我的面，老师训斥着我父亲："看你这做家长的挺通情达礼的，这个孩子不知道是怎么回事！"父亲就像做错事的孩子一样，低着头，一个劲地向老师道歉。明明做错事的是我，却让父亲承担我所犯的错误，一种莫名的悲伤涌向心头。

回家的路是那么慢长，一路是难以窒息的沉默。跟在父亲后面，我发现父亲的背有点驼了。回到家，父亲对我说："新华，知道我为什么让你上学吗？就是为了让你做一个知书达理的人。"我没有向以前那样，父亲说一句我犟一句，默默的坐了下来一笔一划的写起家庭作业。以往的作业，只要父亲不检查，我就飞快的"画"完了事，那次我竟然体会到写作业的乐趣，看着自己工工整整的"楷体",心里好有成就感。

这时的我也慢慢想起以前父亲经常对我们说的"少壮不努力，老大徒伤悲"等，当时，从来没有往心里去，现在开始用心思索。

父亲是地地道道的农民，他上学的时候因家里成分不好，只上到小学五年级便辍学在家种地。父亲喜好读书，家里有一小箱子的藏书，劳动之余父亲总喜欢翻翻，他也经常鼓励我们多读书。

每到交学费的时候，父亲便会把家里刚收下的玉米卖掉，把钱有整有零的叠好亲手交给我们。父亲的手很粗糙，像老树皮，一条一条白色胶带粘着裂口。

我们终于算是没有辜负他的期望，三兄弟都上了大学。有一年过年，我们参加工作后，难得的聚在一起，父亲自豪地说："知道我为什么支持你们读书上学吗？就是要你们做知书达理的人。等你们有孩子了也一定支持他们读书，教育他们做知书达理的人。"

现在，我对"知书达礼"这四个字理解更深了，"知书"是处事的基础，是不断自我学习，自我提高，"达礼"是做人的根本，是懂得长幼有序，遵规守纪。这是一种做人的态度，也是一种没有完成时的修养。父亲对我"知书达理"教诲，改变了我的人生，我将终身牢记。

冬天随着寒风走了.春姐姐穿着粉红的花衣,绿色的纱裙,悄悄来到我们身旁.万物从沉睡中苏醒.青草、树木开始抽出嫩芽。

下雨了！小雨细如针尖、轻如牛毛，如烟似雾，无声无息，不停地滴在我的脸上、身上。树枝上的嫩芽悄悄地探出可爱的小脑袋，静静地望着我微笑。地上的小草也悄悄地探出头来，尽情的享受着甜甜的雨丝。

春雨刚过，鲜嫩的花草顶着一串串水珠，尽情地吸吮着大地母亲的浮汁。微风吹来像一只看不见的手轻轻地抚摸着春光明媚的大地。

这时，我悠闲的走过草地，小草告诉我，春天在这里，她是稚嫩的绿色；我微笑着走过校园，桃花告诉我，春天在这里，她是热情的红色。校园里也布满了春色，一切变得焕然一新。

啊！春风浩荡，春雨绵绵，春光明媚，春色无边！

[以春为题材写作文

家风，是塑造孩子的无形力量家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。

法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

家风是一种综合的教育力量，是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记。家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。