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家风题材的作文【最新20篇】

关于我的家风征文有哪些呢?家风是一个家庭或家族在长期的生活中,逐步形成的生活方式、生活习惯、思想作风、审美观点、价值取向、精神追求等方面的总和。下面是小编精心整理的家风题材的作文,希望能够帮到大家!

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家风孝道作文800字

全文共 974 字

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家风正,则后代正,则源头正,则国正。”家风如一朵飘散着文明气息的花儿;家风如一杯醇香的茶;家风如一幅赋有书香之气、价值连城的画。一个好家风就是一位好老师,是一种无声的教育。我们家的家风是——孝道

当曾祖母老了走不动了,拿不起汤勺了,奶奶衣不解带地侍奉在曾祖母床边。有时曾祖母大小便失禁,整个床上臭烘烘的,我见了连忙躲得远远的,捂着鼻子,皱着眉头,喊着:“太臭啦!太臭啦!”但是奶奶既不会嫌弃,而且还二话不说就忙活起来,即使这样奶奶也会常常问候曾祖母一些关心的话语,为曾祖母煮上香喷喷的饭菜,奶奶看着曾祖母吃得津津有味,脸上也乐开了花。每当我在家时总能望见奶奶忙碌的身影,以及湿透、变形的后背,不时看到那厚重的黑眼圈。奶奶也没有任何怨言,我想这就是孝道吧。

父亲不忍心看奶奶这样没日没夜地侍奉曾祖母,也加入到行列中。父亲一个大男人竟然做起一些细活也毫不逊色。为曾祖母穿衣服一丝不苟、无微不至;喂曾祖母吃饭,专心致志,小心翼翼,生怕曾祖母呛到。随后,母亲也来帮忙。一家人其乐融融。父亲头上那几撮若隐若现的银发和奶奶脸上岁月的痕迹撩动我的心弦。我问:“奶奶你为什么要这么辛苦服侍曾祖母呢?”“我不能辜负你曾祖母之前对我的爱,你曾祖母含辛茹苦把她的两个孙子拉扯大,撑起这个家,难道就这么一点辛苦都不愿付出吗?”这句话让我的心中浮出一个念头:等父母亲老了我也一定要尽孝道,并且我们家的家风——孝道一定要世世代代相传下去!

曾祖母每天和父母亲诉说想出门散散步,可曾祖母腿脚不便下不了楼。为了完成曾祖母的心愿,父母亲和奶奶想尽办法,最终决定买一个轮椅。可是那时我们家资金缺乏,无奈地向居委会求助。居委会帮我们登上报纸,向社会爱心人士请求帮忙。没过几日,轮椅有了着落,爱心人士还写了一句话:你们的家风值得称赞!我们一家笑了,曾祖母也露出久违的笑容。

接下来的一件事情如同晴天霹雳。轮椅到的第二天,曾祖母安详地走了。父母亲和奶奶痛哭流涕,我也十分难过,一想到自己小时候曾祖母那么地关心、疼爱我,而我却没有为曾祖母做任何事,哪怕是揉揉肩也好,我内疚的眼泪顿时夺眶而出。但我觉得父母亲以及奶奶不会有遗憾,因为他们已经尽了子女的孝道,传承我们家的家风了。

家风如春雨,润物细无声。一个良好的家风培育出一个良好的家庭。家风是一个家庭的基础。我们家的家风——孝道会代代相传直到永远!

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篇1:家教家风作文400字

全文共 1264 字

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导语:一个好的家教家风是孩子成长的最好环境,良好的家风是家庭成员的宝贵的精神财富,下面就由我们一起来赏析这篇关于家风的好文:

家风,是一个家庭的风气,是一种规范,是家庭风范的体现,更是中华民族传统文化和道德理论的体现。如果想要一个美好的家庭,就必须要有一个良好的家风、家训,只有这样才能建立一个和谐的家庭。

良好的家风是家庭留给每一个成员的宝贵的精神财富。古有仁智礼义信,今有勤孝谦之思,良好家风的背景各异,也各有千秋,或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱。或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋新家聚业,讲节约精打细算。或本分做人,不为富动,尽职尽事,诚信待人,友善待人……这些,都能在无形中影响着我们的家人,让子女终生受益,其价值取之不尽,用之不竭。因此,我家也有家训——本分做人,诚实守信。

良好的家训是一种无形的力量,一直在潜移默化的影响着民风。古代就有好多诚实的人,孔子就是其中一个。孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚实、守信,正如它说过的那句流传千古的名言:知之为知之,不知为不知。这就是对待学习的正确态度。

曾子也是一个诚实守信的人。曾子杀猪这个故事就是讲曾子是一个讲诚信的人。故事主要讲曾子的妻子准备去赶集,由于孩子要跟着去,妻子不答应便哭闹不已,曾子的妻子许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻子从市集上回来后,看见曾子捉猪来杀,连忙上前阻止道:“我不过和孩子说着玩的。”曾子说:“和孩子是不可以说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊。”妻子听了,便让曾子作文把猪杀了。曾子深深懂得,诚实守信,说话算话是做人的基本准则,诺失信不杀猪,那么家里的猪保住了,却在一个纯洁孩子的心灵上留下了不可磨灭的阴影。因此,我们不能欺骗孩子,只有这样才能培养孩子讲信用的品质。

这些故事我看过许许多多,爸爸妈妈也常常告诉我要做个诚实的孩子。记得有一次英语考试,老师播放了听力题的录音,同学们都在认认真真听,认认真真的答卷,教室里一片沙沙的写字声与电脑发出的声音。很快,听力播完了,该开始笔试题了,因为我的疏忽与不认真,一道题我没听清,碰巧我同桌听清了,她也看出了我的忧虑,她碰碰我的桌子,意思是说想告诉我答案。我当然也想得到这道题的分数,但我一想,不能抄袭,所以我摇了摇头,说我不需要,我又低下头开始做笔试的题目。在此过程,她来问过我单词的意思,但我还是摇摇头,不告诉她。做好后,我走上了讲台,把试卷交给了老师。那次我有幸把那题蒙对了,而我同桌却错了,这让我很高兴,因为我赢得了那道题的分数,且没有作弊,整张试卷的分数是真实的。通过这次考试,我懂得了一个道理:做人要诚实守信,不能自欺欺人。

是啊!只有千千万万个家庭的风气好,社会风气才会好,只有千千万万个家庭和谐,才能实现全世界的和谐,家风正则民风淳,民风淳则社风清,社风清才有社稷安。让我们共同努力,让千千万万个家庭学到好家训,树立好家风,用自己那微薄的力量带动大家,让所有微薄的力量结合在一起,让祖国的明天更美好、更和谐、更灿烂。

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篇2:描写家风的作文

全文共 773 字

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家庭是花根,孩子是鲜花。家风如阳光,鲜花只有在阳光的`照射下,才能清香宜人;家庭是种子,孩子是小树。家风如雨露,小树只有在雨露的滋润下,才能茁壮成长。孩子只有在优良出国留学网家风的熏陶下,才能出类拔萃。

小时候,母亲经常会给我讲她小时候的故事。母亲有时也会把家务分担给我一些,让我做一些力所能及的事情,但每当我找各种理由推掉不做时,她都会笑着对我说:“哎!现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。做人要勤劳,要知道吃得苦中苦,方为人上人。”

最近姐姐考上了大学,家里的亲戚每隔几天就会过来家里坐一坐,祝贺姐姐。也时不时的对我说,你也要努力了,像你姐姐一样考上大学。今天,经常来我们村子里卖蔬果的爷爷又过来了。我和妈妈去买橘子,剩妈妈还有邻居挑水果的时间,他对我说:“要好好学习哦,以后要考到博士!”我笑着答应了他。其实早在姐姐考上大学,看到爸爸妈妈骄傲地告诉别人,我女儿考上大学了,是福大呢的时候,我就立志也要像姐姐一样考上大学,让他们的心里多一份骄傲。

自古文人重“家风,先修身,齐家,才能治国平天下。”在中国传统文化中,家风敦厚尤显重要。因此古往今来,中国文人留下了不少“家教联”,令晚辈耳濡目染,成为“言传”和“身教”的典范。

明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼时贪玩,无心读书,他父亲兴王心中担忧,就将他关在书房里,反复罚抄一副家教对联:“读书好练武好学好更好;创业难当权难知难不难。”规定每天抄100遍,否则鞭笞。朱厚熜整整抄了100天,才领悟了父亲的苦心,痛哭下跪于父亲面前请罪。从此,他把这副对联挂在书房里,敦促自己用功读书。

曾任过美国总统的里根,不仅有名望而且富有。但他严格要求自己子女自立,绝不让他们依赖父母。儿子失业后,一边寻找工作,一边靠领取救济金度日。

鲜花在阳光的照射下,清香宜人;小树在雨露的滋润下,茁壮成长;我,在优良家风的熏陶下,更加出类拔萃!

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篇3:家风让我如沐春雨作文800字

全文共 974 字

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家风包括家德家规家训家谱,是一个家庭风气的体现,同时也是中华传统美德的现代传承。在某种意义上,它相当于是一个人的道德准则。花开花落,在时间的河流中,中华民族的良好美德一直流传至今,而家风表现了中华民族世代的美好品格。

在我家,长辈从小教导我,要尊老爱幼,善待他人,同时也要做一个勤俭节约、不浪费的人。从小耳濡目染,渐渐的,在他们的言行举止上,我也不断学习,养成了好的品格。

首先,是孝顺之风。记得那是过年,我是特别开心的,因为过年又有红包,还有很多好吃的,大家一起说说笑笑,十分热闹。就在吃饭时,我看着一桌子美食,很想吃。于是,迫不及待的就出手啦。但是刚碰到碗中的甲鱼,却被父亲制止了,我哀怨地看向父亲,最终还是因为父亲严肃的眼神,收回了手。甲鱼是给爷爷奶奶吃的,虽然我没吃到,但也吃的很开心。饭后父亲找我说,爷爷他们老了,要多吃些有营养的,他们以前舍不得吃,现在我们要好好孝顺他们,懂吗?我点了点头。正是在父亲的教导之下,我方知自己也可以做很多。我平常用零花钱给爷爷买些面包、帮爸爸捶背、帮母亲干活。虽然微不足道,却是我的一片心意,以后会更加孝顺,帮他们做更多……

再者,是善良之风。那天我与母亲去菜市场买菜,发现菜市场门口有一位衣衫褴褛的老人,面容憔悴,让人看了于心不忍。母亲叫我去给些钱给老人,我随手扔了几个硬币进了他的破碗中。母亲却转身对我说,即使他是乞讨者,你也要考虑到他的自尊心,嗯?我再次走过去,蹲下,轻手放了进去。“老爷爷,给您!”我在这时,看到了他嘴角的笑意与眼中的感激。我回到母亲身边,看见她脸上欣慰的笑意,我明白母亲对那个老人的同情,那是善良。现在我经常帮助需要帮助的人很多事情,当看到一些流浪狗、流浪猫,会给它们一些吃的。我希望别人会因我的善良而快乐……

最后要讲的是,爷爷教给我的,勤俭之风!我不能忘的是爷爷对我说的一句话:节约一切能节约的!那次,我要把一些吃不完的剩菜扔掉,正好爷爷走了过来,问我去干嘛?我说去扔一些吃不完的饭菜,爷爷连忙问,饭菜坏了吗?我说,放的太久,有苍蝇叮过,不卫生。爷爷说可以给鸡吃,别浪费。爷爷马上拿去给鸡吃。在爷爷潜移默化的影响中,我变得勤俭节约,洗过手的浇菜、剩的饭菜给鸡吃。这是好习惯,会使自己心情美丽,也会使世界更美丽……

家风是美丽的存在。它改变人很多,让人有良好的品德。

家风,让我如沐春雨……

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篇4:我的家风故事作文700字

全文共 748 字

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家风,即家族世代相传沿袭的风尚,它是引导我们成长的无声力量,是一个家族的精神风貌,是中华民族的优秀传统,是传承千年的精神尺度。家风,亦是吾国之民风,它不仅影响着家族的传承,更影响着民族的未来,是极其必要而不可或缺的。给予我精神力量的,正是这样的一种家风。

孝之风

俗话说:“百善孝为先”。孝,是一种优良传统,是中华民族的传统美德。在我的家中,所有人都为传承这一家风而努力。我的父母对待家中长辈,态度恭敬,关爱有加,照顾得细致入微,尊重长辈的意愿,十分孝敬。在这样的良好家风的熏陶下,我也学会与长辈们沟通交流,为他们做一些事情,关心他们,孝敬他们。在孝敬长辈的家风影响下,整个家庭彼此关系融洽,相互关爱。传承这样的家风,有利于形成良好的道德风尚,构建和谐社会。

礼之风

孔子云:“不学礼,无以立。”我家的家风,就要求每一个家庭成员明礼学礼。我的父母总是言传身教,十分讲究礼仪,待人接物落落大方,彬彬有礼,谦和温厚。他们经常教育我要有礼貌,做一个有素养的人,教我主动同长辈打招呼,对人谦和有礼,言行举止端庄大方。礼仪代表着一个人的精神风貌,是现代文明的标志,是社会进步的体现。传承这样的家风,能提升一个民族的形象,尽显我泱泱大国,礼仪之邦的风采。

诚之风

“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”在诚实守信的良好家风中,我始终谨记祖辈们的谆谆教导。我以亲身实践来传承我的家风,在生活中,我铭记诚信的传统美德,待人诚恳,不轻易许诺,一旦承诺,必当竭力做到。正是这样一种诚实守信的优秀家风,告诉了我朴素而又真切的道理,给予了我受益一生的品格。传承这样的家风,能加强社会主义精神文明建设,营造一个诚信的和谐社会。

家风是中华文化的一个重要组成部分,也影响着整个社会的风气更决定着民族的未来。家风,不可遗失,家风,需要传承。

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篇5:有关家风家训的500字

全文共 543 字

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家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声。小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长;孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,我们的大家庭也是因为读书而蒸蒸日上。在我们这个大家庭里,人人都喜欢读书,抽空读书。我的爸爸就是最好的一个例子,只要一有空就翻起书,在书的海洋中享受着阅读所带来的快乐与智慧。书架上摆放着各种各样的书:四大名著、《狮城舌战》、《随想录》等等,应有尽有,这些都是爸爸以前看过的书,现在,爸爸把这些书送给了我,希望我也可以像他一样喜欢读书,好好读书。

在遇到困难的时候,不气馁,继续努力,这是我们家庭最优秀的品质。我的妈妈,是一个生意人,从一个入门菜鸟,到一个生意大师,这期间历经了无数困难与失败,但是,这是多年来,妈妈从未放弃过生意,一步一个脚印,踏踏实实地走稳每一步。现在,妈妈做的是国外品牌,每隔三个星期跑一次韩国。妈妈从来没有双休日、节假日。在我们快乐的玩耍时,妈妈在做生意,其他人放假那是妈妈最忙的时候。当事业取得成功时,妈妈没有骄傲,继续努力奋斗。正如人们所说:“胜不骄,败不馁。”

从小的耳濡目染,加上父母的谆谆教诲,让我养成了勤奋好学、乐观向上、不怕吃苦的好家风。我一定要让这种家风一代一代地传承下去。

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篇6:描述家风的

全文共 638 字

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妈妈去参加传统文化报告会,一回家就满嘴新名词“中国家风”一一家国天下、耕读传家、积德行善、仁孝清廉……我笑着问她:“那咱的家风是啥?”妈妈笑了:“那还用说?尊老爱幼吧!”

望着满面春风的妈妈,记忆的闸门轰然洞开。

妈妈做的饭菜常常是盘碗见底,打扫过的房间往往一尘不染,针织、缝纫等家务无所不能,难怪街坊邻居一提到她都翘大拇指,说奶奶烧高香得了个好媳妇,说爸爸运气好娶了个好老婆,说我命好遇到了好妈妈!

那天午饭后,我躺在沙发上看了会儿电视,然后起身去冰箱里拿雪糕,无意间看见在厨房忙碌的妈妈。只见,她弯着腰在水池边刷着碗,泡沫飞溅着裹住了她粗糙的双手,沾满油渍的白瓷碗在她手中接受着洗礼,瞬间恢复了莹白的面容。午后的阳光照耀在妈妈身上,看着妈妈的背影,我第一次意识到,妈妈已不再年轻了……

“娃啊,别刷了,歇歇吧!你看你都忙了半天了,等会儿你们走了,我慢慢收拾!”奶奶心疼地在旁边地念叨着,“不用。妈,一会儿就好,您先进屋吧!”我恍然大悟,妈妈是为了不让奶奶累着啊!“妈,你和奶奶先去休息吧!这里交给我了。”说着,我夺下妈妈手里的碗,挽起袖子开始认真的刷起来。见妈妈诧异地看着我,我笑着说:“百善孝为先”,您不是常说这才我们的家风!妈妈笑了,她满意地看着我,好像在说,嗯,我的女儿长大了,随后就拉着奶奶进了客厅,我知道这一转身就是对我的一种默任。

有人说,家是港湾,是摇篮,是讲爱的地方。从妈妈身上,我看到了“孝”,从奶奶身上,我看到了“爱”,在妈妈和奶奶的笑脸上,我读到的是“和谐”。

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篇7:作文题材集初一期末考试

全文共 1167 字

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初一期末考试作文题材

一、请“,我的最爱”为题,写一篇文章。要求:

1) 请将题目补充完整。例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠

2) 运用记叙文写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。

3) 写作中不得出现真实的姓名、班级。

4) 字数不少于600字。

二、还记得临出门时被妈妈拦住“逼”你喝牛奶吗?还记得坐在电脑桌前被爸爸强行关机“押”回书桌吗?还记得你在大嚼田园汉堡时妈妈喝着红茶微笑地注视着你的神态吗?还记得你做错事时老师严厉的目光吗?爱是絮絮叨叨,琐琐碎碎,爱是细微未节,鸡毛蒜皮。请在横线上填上妈妈或爸爸或老师,使题目完整,然后作文,注意要写出真情实感,字数在550以上。

三、在生活中,人与人之间的交往常使我们悟出一些做人的道理。你一定会有这样的经历或见闻,对这些道理也会有自己的认识。请以“做人要”为题,写一篇文章。要求:

1) 可以从以下10个词语中选择一个,与上面的题干组成题目,这十个词语是:诚实、真诚、守信、宽容、正直、尊重他人、有责任感、有孝心、有主见、有合作精神。

2) 除诗歌、戏剧外,文体不限。要有真情实感,通过具体的事情来表现中心,不得少于600字。

3) 不得出现真实的校名、人名。

四、阅读下面的材料,按要求作文。

古代春秋时期,子罕拒绝了一个宋国人向他献上的宝玉。他对献玉的人说“我把不贪婪当作珍宝,你把美玉当作珍宝。如今,你把它给了我,我们俩都将失去自己的珍宝。不如让我们各人拥有自己的珍宝吧。”美玉是珍宝,美德也是珍宝。其实每个人对“珍宝”的认识不同,每个人都会拥有自己的最珍爱的宝物。她可能是一件物品,也可能是一段美好的回忆,一次成功的经验,一个深刻的教训,一句真诚的话语请以“珍宝”为话题:写一篇文章。要求:不少于500字;题目自拟;除诗歌外,文体自选;文中不得出现真实的人名、校名、地名。

五、作文(任选一题)

题目一:友谊有时就像花朵,当你孤寂时它会带来一缕温馨和芳香;友谊有时又像火苗,当你寒冷时数它会驱逐严寒,带给你无限的温暖;友谊有时还像雨丝,当你失意时它会滋润你那干涸的心;友谊有时更像一座桥,当你误解时它会沟通你我的情。请联系自己的学习、生活、交往的实际,以“友谊”为话题,选择一两件事例,或叙述,或抒情,写出进你的作文中。要求:以记叙文为主,题目自拟,字迹工整,不少于500字。

题目二:以《我好想来》为题,写一篇文章。

要求:先把题目补充完整,如“成功”、“有个知心朋友”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”或“美梦成真”、“飞上月球”、“回到过去”等。字迹工整,文体不限,字数不少于500字。

初一语文期末考试作文会考什么?

1. 有关爱的 概率20%

2. 有关改革开放30周年, 可能是写你身边的变化 建议用以小见大的手法概率40%

3. 刚进初一,父母对自己的期盼或自己的变化 40%

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篇8:平凡之中见家风作文400字

全文共 384 字

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我家没什么脱口而出的家风,但是妈妈经常教育我自己的房间要自己整理,字要写工整……

记得有一次,我好久没整理房间了,床边也堆着好多课外书,看上去挺零乱的。妈妈说:“快收拾收拾,小女孩没小女孩样。”我看看也是觉得不大像样了,就动手收拾起来……妈妈为了让我记住,最后还罚我晾一个礼拜的衣服,洗一个礼拜的碗!

从此以后,我就隔三差五地收拾房间,发现经常收拾了,以后每次收拾会越来越轻松。但没坚持多久,接下来又好久没收拾了,眼看要过年了,我赶紧收拾,我都佩服自己了!

字写得工整也是必须的!每次写作业,我为了快一点写好,写的歪歪斜斜的,老师看我成绩不错,只是提醒我一下,一声声提醒让我很是羞愧,这个寒假,我还坚持每天在家练字呢!

家风是什么?每家大同小异吧,我的爸妈对我虽然没有很明显的要求,但是他们要求我踏踏实实做好每一件事,让我养成好的优良品质,传递正能量!这也许就是我家的家风吧!

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篇9:家规家风作文500字

全文共 558 字

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我家有个家风,那就是谨慎、勤奋地做事。

听妈妈讲,以前外婆在一个工厂里工作,那里都是机器,可以用来吹头发,而且那时根本没有吹风机,所以有些工人就用机器来吹头发。但是,有一个人一不小心,头发被卷了进去,整个儿头皮都要被撕下来了,那可不得了,是要出人命的。这说明,我们做事要谨慎,一丝不苟,不然后果就很严重了。外婆就是一个谨慎的人,这也是妈妈一家的家风。

我爸爸小时候住在温州文成县的山区里。那个时候,山区里大家都很穷,所以爸爸学习很用功,很刻苦。妈妈小时候虽然住在杭州老城区(现在的拱墅区),但也跟爸爸一样,学习却是很拼命,考试总能得满分。谨慎和勤奋,从小就在爸爸妈妈身上有所体现。

工作以后,谨慎和勤奋更是在他们身上随处可见。

如今我已是一个四年级的小学生了。随着年龄的增长,我更需要做到谨慎。不谨慎带来了很多坏结果。有一次,我去白塔公园,三心二意,结果被铁轨绊了一下,正摔倒石头上,手当时那个疼呀,真是无法形容,过了整整两个星期才好。再以前,我回老家时,还曾因为玩酒瓶手被玻璃割破了,缝了整整五针。从此,我下定决心,慢慢改掉了一些不谨慎的习惯。总之,做事要认认真真、有条有理,不能有半点马虎。差之毫厘,失之千里。比如,小数点加一个减一个,相差可太大了。这些好的习惯,我一定会终身受用。

这就是我们家的家规家风——谨慎、勤奋。

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篇10:我说我的家风故事作文800字

全文共 919 字

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家风家训,顾名思义,就是家传的风气和教诲。他们或是凝炼成一句句金色的箴言,或是升华成一束束崇高的精神,亦或是锻造出一串串精炼的故事┄┄而我家,却沉淀成了那一缕醇厚的书香。——题记

泛黄的书页

走进老屋,推开吱呀作响的木门,迈进漆黑如墨的储物间,拉亮灯,从某个角落翻出几本书。

拿起书,拂去上面因岁月积淀积上的灰尘。灰尘在半空中飞舞着,闪烁着智慧的光芒。空气中似乎弥漫着一股饱经风霜的沧桑气息。

这几本书都是右翻的,饱含着某种庄重;书页已经泛黄,散发着年代气息;封面出现了无数个大洞,吞噬着本就陈旧的纸面;虽然旧,但书页没有一点折角,仍骄傲地挺起身子;书脊有些凌乱,但上面几个大字仍清晰可见:《三国演义》。

轻轻打开书,摩挲着书页,有种饱经沧桑的感觉,又有种光滑崭新的面貌,可见爷爷对这套书珍爱有加。泛黄苍老的书页上跳跃着一个个生动有力的文字,却丝毫没有不对称感,反倒更加融洽。

可以想象,这套《三国演义》与爷爷相伴了大半生,爷爷是如何地修整、呵护它;可以想象,他与爷爷默默交流了多少日日夜夜┄┄

这一缕书香,在我爷爷这一代,生根发芽。

深夜的灯光

深夜,爸爸的卧室中仍旧亮如白昼。

悄悄走进,爸爸果然又在被窝里津津有味的读书呢。

我爸爸原本便是一名爱书之人,常常手不释卷。一本《红楼梦》的到来,更是把他乐坏了。从此,每天晚上,他的房间总要到很晚才熄灯。

他沉醉在曹雪芹笔下的奇妙世界中,又惊叹于《红楼梦》笔法的精巧和难以琢磨,与主角共同经历艰难险阻,真是手不释卷。实在困倦了,他就把书放到枕边,似乎想要在梦中与贾宝玉相会。

这一缕书香,在我爸爸这一代,沉淀精华,抽枝长叶。

坚固的书墙

走进我的书房,你会立即被书架上的书捉住眼球:书架上挤满了各种各样的书。说“挤”一点都不过分,有好几本是我努力狂按按进去的。就是这些书,为我打造了一堵“书墙”。

躲在书墙世界中,我能畅游在科普海洋中,惊叹于无数种发明的精密;我能坐在飞天扫帚上,和哈利·波特一起飞翔;我能沉浸在狼群世界中,为紫岚呐喊助威;我能在中华五千年历史中缓缓漂流┄┄

这一缕书香,在我这一代,开花结果。

后记

写到文章快结束时,我忽然想到:在我以后的路上,我什么都可以放弃,惟有这书香不能。

因为,他是我的家风,我的家训。

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篇11:初中暑假日记题材

全文共 504 字

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这不是学校里的课堂,没有宽敞的教室,整齐的桌椅,但它一样能让我学到知识,得到启发,受到教育,这就是生活中的课堂。

那是今年暑假的事了,爸爸妈妈带着我到剑门关游玩。刚到剑门关脚下,我不禁被那雄伟的气势所震撼,于是,拉着爸爸妈妈的手就往上爬。刚上山的时候,路并不陡峭,所以我就像一只小鹿,在石梯上蹦跳着。

可没走多远,石梯就变得陡峭起来,栏杆也消失得无影无踪。望着左边的深渊,右边的陡崖,我的腿开始打颤。石梯,有宽有窄,一会儿凹下一会儿凸起。有时,巨石还会悬在头顶上,让人不由得担心它会掉下来。

忽然,前面的石梯直转而下,几乎成了70度,我害怕极了,连声叫道:“不,我还不想死,让我回去!”可爸爸却大胆地走了下去,随后,几位老人带着小朋友也过去了。爸爸见我仍然一动不动,便大吼道:“比你小的小孩子都过来了,你还怕什么?”

在爸爸的一再劝说下,我迈出了第一步,接着第二步、第三步,我勇敢地走了过去。可没走多远,又一道险关吓住了我,这次,我是死也不愿意走了。因为这段路没有栏杆,一不小心就会栽进深渊里。这时,我又看见了刚才那几位老人和带着孩子,颤颤巍巍地走了下去。在这几位老人行动的鼓励下,我最终大胆地走了过来,爬到了山顶。

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篇12:环保题材的

全文共 558 字

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虽然,六月五日环保日还没到。但是,我还是要说一声:“我们的地球只有一个。”污染.温室效应.森林减少.臭氧层不断减少.紫外线辐射……这一切的一切都是对世界万物的迫害。

在很久以前,地球是一片鸟语花香。鸟儿在树枝上开“音乐会”,蝴蝶在树下为鸟儿门伴舞;树是绿的,草是绿的,山是绿的……这许多都是绿的看上去只给人一种感觉——不知是哪来的画家,画了一幅绿色的画;水是蓝的,天也是蓝的,水连天,天连水,一望去不知哪是水,哪是天;树,草,花,鸟,山,水,天……这些东西都是那样和谐,那样的自然,那样纯情,那样美丽。

每次我和同学一起回家时:“呜——呜——”的大风把沙子吹来,我又想:可是现在这些都不复存在了;生命源泉的枯竭——水污染;生命要素的拍害——大气污染;

人类母亲的呼救——土壤污染;生命空气的损失——垃圾污染;天上的污染——太空垃圾;人类益友在减少——生物资源衰退;地球环境在变暖——温室效应;大量降水在变酸——酸雨;不毛之地在扩张——土地沙漠化;毁林的恶果——旱涝灾害;地球保护伞在变薄——臭氧层破坏;慢性中毒在持续——农药污染;隐行的杀手——噪音污染;致癌的射线——放射性污染……唉!请拯救我们的地球吧!从我们做起,从身边的小事做起;保护环境,人人有责;环保是我家,人人都爱它。让我们的家园充满阳光,充满绿色,充满生机。

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篇13:传承优良家风传递美德火炬作文800字

全文共 831 字

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家风”这个词,首先让我想到了爸爸。

小时候爸爸是个军人,能吃苦、打硬仗的作风刻到了骨子里,对我这个女儿也不例外。我三岁半学舞蹈,不管刮风下雨,他从不懈怠,骑着电动车按时接送。下腰、前桥、后桥、压腿,只要有时间就陪着我练习,严厉的表情让我丝毫不敢松懈,流着泪也得坚持。

妈妈是大学老师,做事严谨认真、精益求精。四岁开始学钢琴的时候,妈妈就坐在老师身边认真的记笔记,回家陪我一遍遍的练习,一坚持就是六年。当我任性哭闹的时候,妈妈慈爱的拥抱任我发泄释放;当我贪玩懒惰的时候,妈妈严厉的目光让我无地自容;当我考过十级开始放松的时候,妈妈没有逼迫、没有苦口婆心的说教,而是任我放纵之后主动重回键盘之舞,妈妈知道音乐是我的最爱。

大家是不是以为我每天都生活在父母的“压迫”中,对我深表同情呢?其实我有一个开明民主的家庭。爸爸妈妈从来不强迫我参加任何学习班,反而是各种兴趣爱好,只要我喜欢,并且自己安排好学习时间,他们都无条件的满足。舞蹈和钢琴是我自己的选择,只不过小孩子吗,遇到困难容易退缩。是爸爸妈妈的坚持和不辞辛苦成就了今天的我。小学的几年里,我坚持打乒乓球,学习舞蹈、钢琴、声乐、非洲鼓、尤克里里,现在又疯狂的迷恋上了韩语歌。

爸爸妈妈以身作则、坚持不懈,使我养成了吃苦耐劳、持之以恒的好习惯。

我还参与家里大小事情的安排。什么时候去农村的爷爷奶奶家,什么时候去看望远在吉林的姥姥,去哪里旅行,买什么牌子的家电,我都有发言权,我的意见也经常被采纳。

全家人在一起的时候,要么关注国家社会热点,要么做些趣味游戏、户外运动。从来听不到爸爸妈妈讲邻里是非,也从不争亲朋得失。他们一直认真做事,坦诚做人。也让我懂得了做人要真诚善良,要做坦荡君子。

我是在温馨和谐的家庭中成长起来的幸福的孩子,欢乐的笑声,优美的音乐声,琅琅的读书声一直萦绕在我的幸福小屋,伴随着我成长。

好的家风是传递美德火炬,我要让这把火炬代代相传下去,让它经久不息,让它温暖我的家庭、我的家族,也为我们的社会带来光芒!

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篇14:家风伴我成长作文500字

全文共 499 字

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俗话说“校有校规,家有家风”,家风像一盏明灯,照亮我们。

有一次妈妈给我买了两条小金鱼,我就找小明来家里玩。小明看见我的小金鱼,就给他喂食,把小金鱼喂得饱饱的。我看小明和小金鱼玩的很开心,我就去外面拿东西。小明忽然叫了一声,我问:“怎么了?”小明急忙说:“小金鱼死了!”就在那一瞬间,我愣住了,急忙跑进屋,问小明:“是不是你把我的小金鱼给玩死了?”

小明急忙说:“不是我干的,我就在那里和小金鱼玩,给它喂食。”我瞬间明白了是小明给小金鱼吃了太多的鱼食把小金鱼撑死了。

妈妈听到屋里有动静就进屋了,她看我正在和小明争吵,急忙问:“怎么了,怎么了?你们俩玩得挺好怎么吵起来了?”我就生气地和妈妈说:“小明把我的小金鱼给弄死了,他还不承认!”小明急忙说:“不是的,不是的!”我就哭着喊着要小明赔我小金鱼,可妈妈说:“小明你先回家吧!晚点再来。”小明点点头就走了。

小明走了以后,我就向妈妈说让小明赔我两条小金鱼,妈妈立马就说:“小金鱼不能让小明赔。”我就问妈妈为什么。妈妈温柔地说:“这是咱们家的家风‘善’!”我说:“哦,妈妈我懂了,我这就去找小明道歉。”妈妈说:“这就对了!”

从此,这个家风就一直伴随着我成长

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篇15:关于家风作文

全文共 781 字

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我一直觉得她不爱我。

她只是供我吃穿用度,可是从来不会认真的关心我。

即使是我再疼再难过。

看别人的文章里总是抒发母爱:母亲半夜为自己盖被子,为自己雨天送伞。可我从未在阴沉雨天中看见她的身影。记得有次雨天,滂沱的大雨像是要把世界淹没一般。学校的路又被家长的车堵得拥挤不堪。看着他们脸上焦急的模样,我多希望她也可以为我在门口等待:我又忘记带雨衣了。于是我只好顶着彻骨的寒风奋力往家赶,渴望感受家的温暖。

我幻想着她见到我满身狼狈的摸样,会惊讶,会心疼。我甚至觉得在下一个街角会看见她焦急等待的背影。可当我推开门的那刻,我只看见她忙碌的身影。听到响声她回过头,此时我的脸上散满了雨水。她皱了下眉头,进而开始数落我:“那么大的雨就不会等等再走吗?淋成这个样子。”我没有说话。

我曾向她抱怨过,曾告诉她我想她来接我。可我的要求总是被她冷漠的话语打断:“只是下雨而已,别的没有家长接的孩子,不也是回来了么。”

是啊,别人都可以,我为什么不行?只是我太矫情而已。

就像那次体育课跑步,偌大的操场只有一群孩子在迎风奔跑。五六圈下来,我们都很累。回到家,她依旧在进进出出的忙碌着,丝毫没有注意到我额前一缕缕被汗水浸湿的刘海和鞋上的尘土。我向她讲述体育课的悲惨遭遇,她只是淡淡的:“我还以为怎么了呢,看你一副累得不行的样子,只是跑步而已,吃饭。”我以为我的坚强可以换来她的赞赏和安慰,可她留给我的,只是一个吃饭夹菜看电视的背影。

于是此后无论再苦再累我都不会说一句。我要证明给她看,我可以。

后来看见她转的一篇日志:“坚强是一个人、一个家庭莫大的财富。无论有怎样的困难和苦痛,都可以笑着面对。学会坚强,就不会受伤。”

我在晶莹中明白:原来她爱我,只是用另一种方式来付出。她在教会我如何坚强,因为害怕我受伤。我终于理解为什么妹妹自己摔倒了她不准她哭,她生病了从不说疼:一切都只是因为那所谓的坚强的家风

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篇16:拾金不昧看家风作文700字

全文共 762 字

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家风是什么?好家风是一捧清亮的泉水,滋润家庭成员的心田;好家风是一粒优良的种子,在一代代人心中生根发芽。

我的妈妈是宋代大文豪秦少游的后人。她的爸爸即我的爷爷,是人民教师,工作期间,爱岗敬业,爱生如子,多次被评为先进个人。他经常教我妈妈学习秦少游的诗词,还用秦氏“孝友传家、耕读传家、吃苦耐劳、不接受不义之财”等家风、家训教育她,影响她。母亲从孩童到成人,从学生到教师,步步都走在正道上。

家庭有好家风,家人就有好故事。

单说家人拾金不昧的故事吧。故事的主人翁有奶奶,还有我。先说我奶奶。

几年前,我还上幼儿园呢,一个周日,我们去乡下老家吃饭,为了招待我们一家三口人,奶奶起早骑着自行车去武宁菜场买菜。回家的路上奶奶捡到了一个黑色的钱包,打开一看包里有7张红票子、还有身份证、发票和银行卡。奶奶在路边等失主,大约十分钟左右,不见有人寻钱包,她就将钱包带回家,让家人想办法联系人家。身份证上显示,失主姓颜,是爷爷的学生,但不知道他的联系方式,爸爸忽然说:“那个村子我有熟人。”就拨通了熟人的号码,希望他转告失主。还真的联系上了,失主很快到了老家,他还要酬谢奶奶,奶奶说:“要是贪财,还要联系你干啥?”小伙子感激地离开了。

奶奶很平凡,但她拾金不昧的故事,深深地影响了我,巧的是,后来我也拾起了一段“闪光”故事。

2015年4月的一天,我在学校食堂排队打饭,脚下一处发亮的东西立刻引起了我的好奇,我捡起来一看,是个漂亮的金坠子。这么贵重的东西,谁落下的?我顾不得多想,将它交给了正在值班的王老师,并协助王老师一个班一个班地寻找失主,原来是二年级的一个小妹妹丢失的。由于这件小事,我被老师表扬,也主要由此,还被评为“扬州市第三届美德少年标兵”。颁奖典礼上给我的颁奖词是:“黄金有价,情义无价,拾金不昧,美名远扬……”。我感谢我家有个好家风。

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篇17:家风家训征文

全文共 801 字

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治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。——题记

正所谓,国有国法,家有家规。纵观前人,家风家训可谓是民之本,国之福啊。大多数人家里都有一套家规家训,我家也不例外。客厅中间挂着许多家规。

那天,老师宣布了单元考将在三天后进行,当许多人尖叫抱怨要赶紧复习时,我却泰山崩于前——面不改色,淡定地说到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再复习也不迟。”

几两天过去了,考试前最后一天到了。我回到家,翻起了课本,发现有许多知识点我还很陌生,这时我便开始焦躁不安起来了。我懊悔地望着天花板,开始了临时抱佛脚。读着读着,我眼皮开始打起架来,我揉揉眼,倍儿想跳到床上入眠,但还是克制住了。突然,爸爸走了进来,惊奇地问道:“怎么还没睡?”我支支吾吾地回答道:”复习……准备明天考试……”爸爸眉头一邹,说到:“早干嘛去了!”于是他拿来一把椅子,开始念叨了:“做事情之前,要做足准备,未雨绸缪,不要临时抱佛脚,搞得手忙脚乱!知道吗?”我也只是像应声虫似应了一声。

听爸爸说,这便是我们家家训期中一条了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足准备,不要等到事情将至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,让成功触即而得。”听后我仍对此不屑一顾,只认为是前人一些封建思想,在现代社会已经逐渐成为历史,不可实用。爸爸看到我不屑眼神,又跟我讲了一个故事。他说:“毛主席曾经说过,不打无准备仗,若要打胜仗,必须要做好充分准备。所以,你明白事情准备是有多么重要!倘若士兵们只在要打仗即将来临之时,才努力训练,你认为这来得及吗?能打胜仗吗?国家又能安宁吗?”这番话让我感触颇深,原来这个小小问题竟能关乎到国家命运。这个先人总结出来道理,确实让我受益无穷啊!

再次走到挂在墙上家训旁,我轻轻地抚摸着,此时,凝聚着祖先们教育结晶,人生感悟。我义正词严地告诉自己:“要永远铭记这些家训,并像祖辈们一样将它们传承下去!让后辈和我一样受益终生!

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篇18:良好的家风伴我成长作文800字

全文共 961 字

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良好家风伴我成长。家风,即氛围。如果你生活在一个充满学习氛围的家庭中,那么你一定深受熏陶,在人生多项选择题前绝不会走向弯路。即,岔路。有时候一旦步入,就不能回头,只能朝泥泞的沼泽越走越深。

我曾经听说过一个真实的事例。他有着不太美好的家庭背景:留守儿童,从小严重缺乏关爱,由老一辈人带大。但她的学习不错,算得上是班级前五名。可是听说他品性恶劣,初中时期经常在校外打架,还在校抽过烟,时常“挂着彩”到校。后来在校闹事,顶撞并出手打了老师。最后被带到了类似于政教处的的地方进行“批斗”。并且他的父亲是个脾气十分火爆的人,据说没有等这个男生过多解释,就直接出手当着全老师和同班同学的面,打了这个男生一巴掌,嘴里还嚷嚷着一些不能见人的咒骂,那一声清脆而响亮的声音,当他父亲手上的茧子擦过他儿子柔软的脸庞时,不知其中有多少无形的物质被磨灭……初中是人类的一个非常特殊时期。敏感、多疑、多愁善感。这位父亲的一个巴掌的确是对这个孩子的教育;但夸张点来说,就是彻底的否定了这个男孩之前的一切咒骂声就如同步枪子弹,以迅耳不及掩耳盗的速度射中并贯穿了这个男孩看似坚固却十分脆弱的保护层。

一个品性恶劣的少年,又怎会有几个真实知心的好朋友呢?在没有任何安慰声的他,该是有多么无助……

在八点多的晚自习时,走到二楼的扶手前。迈开了腿,一时想不开,决定了结掉自己。可是不知是幸还是不幸,仁慈宽厚的上帝并没有收去了他。跳下去不久,便被其他同学的家长发现,送去了医院。但注定一身拄拐行走,捡回了一条命,却不得不以更加悲剧的姿态苟且一世。

不知他迈出腿的一瞬间有没有后悔?不知他的父亲看到他那副残躯,有没有后悔用那一巴掌击碎了他那幼小的心灵?不知他的同学有没有后悔没在他那彷徨的时候给予温暖的安慰?可后悔了又能怎样,有何用!世上也不存在什么后悔药,上帝也没有那么仁慈……

从我这个视角观察,如果他父母在他儿时多关心他,呵护她,他也不会越来越“畸形”,更不会酿成这场悲剧,以至于回不了头。这“原罪”就来自他父母。他原本学习就不错,安安心心读完书,完成学业,就可以安安稳稳的过完这一生。

这辛辣的故事是我们思品老师亲口所讲,就是他初中同学。这则故事形象的告诉我们:家风,即大部分来自于自身的父母,他在我们成长时期启到了至关重要的一步,否则只会上梁不正下梁歪,蹉跎一世。

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篇19:有关于家风的

全文共 466 字

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在学校,在路上等等一些地方,都能够看到一些同龄人,或者比自己大的,比自己小的一些人。在学校,有的人温文尔雅的,有的人却总是在校内校外打架的,有的甚至打残了,这种人都是家风不好的,爸妈管不住。

在路上,你正在走路的时候突然从你身边飞过一辆车,速度快极了,还会发出嘟嘟的声音他们通常觉得他们这样很帅,但是他们想没想过路人会怎么想,一些年龄大的爷爷奶奶会受不了,中等年纪的会觉得他们很傻,我记得一个阿姨曾说过他的儿子。

阿姨说,他儿子买了一辆酷车,7000多,然后又改装了,花了3000 多,这一辆车加起来就10000多了,谁知道还没骑多长时间就被人偷了,阿姨说,那你骑我的吧,他儿子说,你车不好看,我坐公交车,这种人都是爸妈很宠他,就是这种宠他,让他变成爱打架,花钱如流水的孩子。再看看那些乖巧的孩子,她们家肯定家风很好,不让他们的孩子乱混,以后有个好工作,有个好家庭,那些爱打架的,他们一般都没有好下场。

家风在每个家庭了起着重要的作用,这会让孩子们有规则意识,那些家风不好的,他们可能就这么乱下去,有些人觉得这样做可能不好,就改邪归正了。

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篇20:家风伴我成长作文400字

全文共 433 字

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最近,随着“家风”一词火了起来,我脑海中不禁涌现出长辈们教育我的一幕幕情景。

每当四季交替的时候,妈妈总会把我和弟弟以前的衣服整理一遍。有一次,妈妈让我和弟弟先将每件衣服试穿一下,看看是否还合穿。然后将不合适的衣服挑拣起来叠放在一边,再把合适的衣服放回衣柜。我发现有很多衣服都穿不下了,但却都是崭新的。弟弟穿不了是因为正在长身体、变化快,而我的衣服却只穿过几次就没穿了。我恋恋不舍地对妈妈说:“妈妈,这些衣服都是崭新的,真舍不得就这么丢掉。”妈妈说:“我们可以送给有需要的人,这样就不会浪费了。”我突然想起:前不久,妈妈在微信朋友圈发布的一个捐赠信息,有很多小朋友因为灾害没有了家庭,没有了亲人,甚至没有衣服穿,没有食物吃。于是,我问妈妈:“我可以把这些不合身的衣服送给灾区的小朋友吗?”妈妈笑着说:“你的提议很好,既可以帮助别人,又不造成浪费,更是在奉献你的爱心,你真懂事。”

今天,在帮妈妈整理旧衣物的过程中,我学会什么叫做奉献,也学会了什么叫做爱心,真是高兴极了!

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