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家风题材的作文【精选20篇】

关于我的家风征文有哪些呢?家风是一个家庭或家族在长期的生活中,逐步形成的生活方式、生活习惯、思想作风、审美观点、价值取向、精神追求等方面的总和。下面是小编精心整理的家风题材的作文,希望能够帮到大家!

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家风家训

全文共 774 字

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一个良好的家风对于一个人的成长有至关重要的作用,而家训也自然就必不可少。

俗话说:“百善孝为先”,就是告诉我们要孝敬父母长辈,这在生活中的一件件小事上就可以发现,例如:父母给爷爷奶奶买吃的跟用的,这一件小事就能让我们看出孝的表现,同时父母也为我们做出了榜样,让我们知道应该怎么做,什么是“孝”,这还体现了孩子对父母的关心。看到爷爷奶奶脸上灿烂的笑容,我感到心中泛起温暖,我也知道了我也应该孝敬父母。

孝是中华民族的传统美德,我们应该继承跟弘扬它。

俗话说:“一勤天下无难事”,勤能补拙,任何成功都是在勤奋的根上长出来的果实,所以说勤是很重要的。在我家中,我爸爸就能给我做出一个好榜样:他早上很早就能起来,这已经形成习惯了,这让赖床的我也就不由自主地起来了,因为我知道我要像爸爸学习,养成一个勤奋的好习惯:在生活上早上不赖床,养一个早睡早起的好习惯;在学习上,要肯刻苦、努力,养成一个勤奋的好习惯。

天道酬勤,我们要养成勤奋的好习惯。

勤俭节约是文明社会所提倡的,也是我们每一个人应该做到的。水资源不是用之不竭,可是有的人就有浪费现象:在洗脸用肥皂时,水龙头不关,让好多水都白白流失,这些现象是不应该出现的。我们家就提倡勤俭节约,节约用水,不浪费一滴水;节约用电,不浪费一度电。树立勤俭节约的榜样,做到勤俭节约,是我家的家风。

我也呼吁更多的人树立这种勤俭节约的意识,共同保护地球资源,保护我们的家园!

好家风会带动好社会风气,好家风传递正能量我们要从每个家庭做起,让家家有好家风、家家培育文明人,只要坚持下去社会正风正气就会发扬光大、中华民族文明程度就会进步提高。

良好的家风是一种力量,是一种道德力量。良好的家风需要大家一代一代的传承下去,如果每个家庭都能拥有良好的家风,都能能树立良好的家风意识,这么社会的不良行为就能遏制住,社会就会变得更加跟谐、美好。

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篇1:家风的

全文共 610 字

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我有一个幸福的大家庭,爷爷奶奶爸爸妈妈和我。即使爷爷奶奶住在老家,不能经常陪伴我照顾我,即使我和爸爸妈妈住在县城不能每一天回家照顾爷爷奶奶,但是我们一家人还是过得很开心很幸福。你想知道原因吗?那我就来告诉你吧!

爸爸妈妈都是普通的上班族,平时工作忙,没有太多时间回老家照顾爷爷奶奶,但是再忙周末节假日都会习惯性的赶回老家,哪怕只是跟爷爷奶奶吃一顿饭聊几句心里话。奶奶的身体不是很好,所以每次爸爸一回家都会把帮奶奶买的药拿出来,仔仔细细的给奶奶讲解,把每一天药吃的药用纸包好。奶奶爱干净,现在奶奶病了不能自己洗头洗澡,每次赶回老家爸爸妈妈都会帮奶奶洗头洗澡,一个忙着张罗弄热水,一个忙着帮奶奶洗,每当这个时候奶奶的脸上都会露出幸福的笑容,我在一边写作业看书的时候都会感染这种幸福。

吃饭的时候,我和爸爸妈妈都会争着给爷爷奶奶夹菜,每次她的碗里的饭菜都会很多很多,奶奶吃的不多,因为夹的菜多都会剩下一些,等奶奶吃饱爸爸都会默默端起奶奶的碗把剩下的饭菜用筷子夹到自己碗里,然后吃的干干净净,这时候奶奶就用安详的目光看着爸爸,满是皱纹的脸上都是笑容,原来让爷爷奶奶开心的笑就是我们一家开心幸福的秘密!

六年级的我课程会越来越紧,学习任务会越来越重,但是我知道我们一家还是会跟以前一样再忙都会抽空回老家看看年纪越来越大的爷爷奶奶,因为他们的笑他们的幸福就是我们的幸福。希望爷爷奶奶永远健康快乐开心!我爱我的大家庭,我爱爷爷奶奶爸爸妈妈!

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篇2:家风小学作文2000字

全文共 2286 字

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家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

我家和大多数同学一样有着不少“规矩”,用我爸爸的话说,就是“国有国法,家有家规”。我家的家风家规并不很多,概括起来就五个字:礼、孝、勤、俭、信。但实际做起来我觉得并不十分容易,但我还是得基本做到。

首先说“礼”字。奶奶说,礼貌礼仪不仅是一个人的修养问题,更是一个人的形象问题。家人教育我,见熟人要打招呼,家里来客人要知道基本招待礼仪,让座、倒水都是必须的,客人离开要跟客人说再见。到别人家做客,要坐有坐相、站有站相,不乱跑乱闹、大声喧哗,不随便翻动别人家东西。坐公交车要记得给老人让座;上课要专心听讲,不做小动作。过马路要等绿灯放行再通过,不闯红灯和黄灯。吃饭时候只能专心吃饭,不能同时看书看电视,不能剩一个饭粒。衣服要勤换,头要勤洗,要讲究个人卫生;说话要文明,做事要细心。找人帮忙要诚恳,做人要善良,不以恶小而为之。其实,说来说去对我来说“礼”就是,有礼貌,懂礼仪,识大体,顾大局。

其次说“孝”字。从小家人就告诉我,百善孝为先,见孝有多重要。由于爷爷、奶奶跟我们一起住,所以爸爸总说在我们家,爷爷排第一位。我们家的孝不重大节,却重小节。我们家的饭桌呈长方形,爷爷坐在中间的椅子上,奶奶坐在右手边的第一位,爸爸坐在左手边第一位,妈妈坐在右手边的第二位上,我坐在左手边第二位。一个简简单单的座位安排中却包含着长幼尊卑和浓浓的孝义。吃饭的时候往往是爷爷先动第一筷,我们才捧起饭碗在浓浓的家和的氛围中吃饭,更表现出了我们对爷爷的孝顺与恭敬。这个事例可以说明小节上的“孝”也很重要。在我看来,孝顺就是要做到:不与长辈顶嘴,遵从家长教诲,体贴家长辛劳和良苦用心。在学校尊敬师长、团结同学,上学放学路上不拐路、不开小差,不给家人找麻烦。其实以上这些还远远不够,真正的孝顺还要体现在日常生活的很多方面。我现在只有好好学习,长大能够成为对国家和社会有用的人,才有能力履行好“孝道”。

再说“勤”字。主要体现在勤劳、勤快和勤奋等方面。对我来说,要做到勤快和勤奋。我在家里,袜子、内裤等小衣服都是按妈妈要求自己洗。妈妈的口头禅就是“自己事情自己做”,所以说,每个勤快的小孩都是家长给逼出来的。所有人都要求我勤奋学习,我也知道是为我好,因为我是学生,学习就是我目前的主业。我也一直暗自加油,要勤奋,要用心,要把自己的学习搞好。但我也知道,搞好学习其实是一个比较综合的事情,比如学习方法,比如兴趣所致,都可能会影响到学习效果。记得一次星期五,放学回来的我冲回家,打开书包,拿出笔和作业就努力奋斗,想快点写完作业好出去玩。可楼下不时传来的笑声使我写不下去,心想:“反正今天星期五,没写完还可以留到明天写,我还是下去玩吧。”就这样,我和楼下的小朋友去玩耍,不知过了多久,妈妈回来了,看见我在玩,没写作业,就把我拎回了家。一到家,妈妈就严厉的问我:“依依!你的作业写完了吗?拿来给我看。”“还……还没,今天是星期五,我明天写。”妈妈听了生气地说:“今天的事今天做,明天有明天的功课,明日何其多,你这样的学习态度怎么行?现在立马去写!”我不敢怠慢,立马跑进房间……

接着要说的是“俭”。奶奶常说,“吃不穷喝不穷,打算不到一世穷。”在我家,很多方面都体现着节约。奶奶总会把一些穿旧的棉质衣服,洗涤、裁剪后用来擦地。有次,我和奶奶一起把一块用旧的海绵垫子剪碎了做成了一个个坐垫,当一个个用干净棉布装好的方方的垫子摆在眼前时,感觉是那么温馨又开心,温馨的是能和奶奶一起做手工,开心的是,坐在自己动手做的坐垫上,是那么柔软又温暖。所有房间的照明灯都是节能灯管,而且都是小功率的。浇花都是用洗菜水和淘米水。做饭做菜都按人数做,很少剩饭、剩菜,就不用倒掉而浪费了。

最后要说的是“信”。妈妈时常教育我:“做人最基本的品质是诚实做人”,要诚实、诚信、不占小便宜。记得在一年级开学报到的前一天,妈妈让我自己去文具店里买些上课用的文具用品,我带上二十元钱就兴高采烈地去文具店了,看着可爱的自动笔,漂亮的小本本,我忍不住都想买,可是店里的婆婆说要二十五元钱,我拿出带的二十元钱,犹豫着放弃掉哪样好时,婆婆和蔼地说:“没事,就给二十元吧,要好好学习哦。”我听了感到很不好意思,谢过婆婆后我就回家了,回去和妈妈说了后,妈妈立马让我把五元钱去补给婆婆,我不解地问妈妈:“妈妈,为什么还要去补钱?”妈妈听了严肃地和我说:“依依,婆婆开店不容易,但我们做人不可以占小便宜。”我听了点点头,赶紧把钱送了过去。

在生活中,爸爸妈妈喜欢用身边的小事来教育我,让我受严格的家教,受爱的呵护,受心灵的洗礼……这就是我家的家风,它就像一盏灯,照耀我前行的道路。

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篇3:继承传统美德,发扬优良家风作文700字

全文共 653 字

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今天下午,有幸和孩子参加了,市一小组织的”畅谈家风,传承美德“家校交流会。

会议由张爱丽主任主持,会议包括了四部分内容,主持人介绍家风的意义;看视频了解不同家庭的家风;在座家长讲述自己的家风故事;孩子谈自己的感受和收获。会议中,几次交流,我都错失了机会,不是没勇气,就是老师没看见,但家庭教育对我的影响,使我按捺不住自己的内心,思如泉涌。

从小从农村长大的自己,受奶奶的影响巨大,记忆中,奶奶为人和善,乐于助人。不说她帮东家,管西家的故事,因为那根本讲也讲不完。但但就说说,她经常帮助来村中,做买卖,演出,要饭的外来人,当时村中没有饭店,没有宾馆,外来的人,最愁吃喝住,奶奶就给他们,送吃,送喝,管睡觉,周围的邻居很不解,奉劝她少管闲事,别引贼入室,但奶奶从来没有看不起她们,从不做不尊重她们的事,并且总教育我们说”有好心,说好话,行好事,做好人“就这样,奶奶用自己的一言一行,感染着我们每个人,她的为人处世的观念,也给她带来了很多尊重,记得在为她过88岁生日时,几乎全村的人都为她送来了贺礼,送来了祝福。

后来和爸妈在一起的机会多了,我发现常年跑运输的爸爸,逢年过节回来,不是我们一家人团聚,反而成了大忙人,为左邻右舍拉盖房的沙子,过冬的煤球,拉大家出去洗澡,逛街,游玩。多半时间他从不收取任何费用,但家里永远有别人送来的各种土特产,吃也吃不完,爸爸总这样说”人要行好事,做好人,帮助别人,快乐自己”

现在我为人父母了,无论在单位,在家庭,在社会,大家都说我,为人热情友好,善于助人“我想这可能就是家风的影响吧!

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篇4:家风家教作文

全文共 578 字

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中国是礼仪之邦,五千年的中华文明深深铭刻在每个中国人的心中,每个家,都有家风家规,从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!说到这,我脑海中不禁涌现出亲人教育我的一幅幅景象。

从我懂事起,妈妈就告诉我做人的道理,要勤学,要上进,要诚实,要善良,做个对社会有用的人。

小时候,我挑食,不爱吃青菜,还常常剩饭。妈妈教育我说:“勤俭节约是中华民族的传统美德,粮食是农民伯伯一点点种出来的,不能浪费。”从那一刻起,我知道了要“勤俭节约”。

我上小学了,我们家隆重的召开一次家庭会议,爷爷语重心长地对我说:“孙女啊!你就要上一年级了。爷爷希望你记住三句话:第一句话是尊敬长辈,无论你将来走到了哪儿,你看到长辈都要有礼貌,尊敬长辈;第二句话是孝顺父母,父母将你带到了世上,并养育了你。长大你一定要报答他们,孝顺他们;第三句话是自强自立,将来你无论做什么工作,都不要依赖别人,靠着自己的实力工作,还要安于现状,勤奋进取。这就是我对你的期望,希望你时时刻刻地记住。”

我家的家风就是勤学、上进、诚实、善良;家规是勤俭节约;家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。

我相信,如果我们每个家庭都树立优良的家风,继承优秀的家规和家训,传递“正能量”,那么我们社会的风气将会更加和谐美好,国家、将会更加繁荣昌盛!

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篇5:说家风作文

全文共 322 字

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今天,我们班级举行了说家风活动,老师首先告诉我们家风是什么,家风就是发生在家里的故事,它影响着我们平时的行为。然后,老师让我们踊跃发言。

有的同学说:“我的家风就是尊老爱幼,有一次,在公交车我给老奶奶让座,妈妈还夸奖了我,说我是尊老爱幼的好孩子。”

有的同学说:“我的家风是助人为乐,有一次,隔壁阿姨忘记带钥匙,我们就主动要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”

轮到我了,我说:“我的家风是大人开始吃饭前小孩不许动筷子。有一次,爸爸妈妈带我出去吃饭,因为我饿了,菜一上来我就迫不及待的吃起来,妈妈立刻阻止了我,并告诉我在大人吃饭前小孩是不可以先动筷子的,这是礼貌。”

活动结束后,同学们还意犹未尽,课余时间还在讨论,因为我们都想成为懂文明讲礼貌的好孩子。

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篇6:家风优秀作文400字

全文共 575 字

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什么是家风呢?在年幼的时候,我百思不得其解。于是去请教妈妈,妈妈告诉我:“国有国法,家有家规,家风就是我们一家认同的优秀品质!”我恍然大悟,难怪妈妈平时总是告诉我如果要别人诚信,首先自己要诚信。”原来我家的家风是诚信。

在二年级的时候,有一回,我借了同学的一本书。因为时间不多,所以我每天只阅读一点点,读了很久才读完。这时,离我跟同学约定的还书时间早就过了。我想:反正他也不记得这件事了,干脆不还算了!当妈妈知道我的想法时,她生气地说:“你这孩子,怎么把我教你的都忘了,做人最重要的就是诚信。同学借书给你是对你的信认,你怎么能失信于人呢?快还给他,‘有借有还,再借不难!’”听完了妈妈的话,第二天我就把书还给了同学。

三年级的一个夏天,我跟同学约好去体育馆游泳。挂完电话,我就回房看电视去了,过了半小时妈妈走进来,疑惑地问我:“你还不出门,不是约了同学吗?”我头也没回地说:“还早着呢,让她等会没事的。”听完我的回答,妈妈脸色都变了,她把我从床上拉起来,坐到我对面,语重心长地说:“茹儿呀,你怎么可以有这种想法,如果你总是迟到,那还有谁会相信你呢?要记住:‘小信诚则大信立’这也是你最喜欢的韩非子的名句。好了,快去吧,别晚了。”

诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着你的努力奋进。这就是我们家的家风——诚信。

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篇7:传承好家风传递正能量作文600字

全文共 642 字

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中国是一个拥有悠久传统文化的古国,素有“礼仪之邦“的美称。从古至今,多少文人墨客涌现其中。这其中有个重要的因素便是家风。好的家风便是好的家庭教育,寄托着长辈对晚辈的期望和关爱。

孝顺

古人有云:“百善孝为先。”我家的家风最为显著的就是“孝”。今年暑假时,突然一个坏消息就来了:外婆中风了,身体右部完全瘫痪,生活无法自理。

那天夜晚,父亲打电话通知了亲戚,过了一会儿,小姨和小姨父便匆匆赶来了。外婆这时已清醒了许多,口里嚷着:“我要回家,我要回家……”小姨和母亲坐在床边,安慰外婆,父亲和小姨父则坐在厨房,讨论着一些事。气氛压抑着。隐约觉得过了好长时间,大姨风尘仆仆地从三门赶来了,姐妹三人就在房间里陪着外婆。我的心里一直被恐惧笼罩着,在众人的催促下上了楼,迷迷糊糊地睡着了。五个大人一夜未眠,楼下的灯一夜通明。

隔天,远路的亲戚也都赶来看外婆。此后,在众人无微不至地照顾下,外婆的病情逐渐好转了。

善良

妈妈一直教导我们做人要善良,不要做贪小便宜之人。有一个星期五,妈妈正站在家门口等着我放学。这时一个人经过这条小巷,一边走一边掉钱,可是他却浑然未觉。妈妈看到了,一边捡钱一边喊:“哎!你的钱掉了!”可那人已走得远了,没听到。妈妈就赶紧将钱捡好,一路追了上去,追到一个转弯处,终于追上了。那个冒失的人向妈妈连声道谢。放学后,妈妈对我讲起了这件事,我也从中懂得了道理,受益匪浅。

家风是一曲歌谣,美妙的音符在家中流淌;家风是一场细雨,智慧的雨珠洒落在我的心上;家风是一束阳光,将我成长的道路愈照愈亮!

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篇8:家风故事作文700字

全文共 675 字

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我的老家在常德,每年春节,我都会回去看望爷爷、奶奶和附近的邻居们。我最喜欢邻居陈奶奶。她是一名教师,我的妈妈就是她的学生。陈奶奶是一个非常讲究的人,对自己的孩子管得非常严。

每次回家就会先跑到陈奶奶家里,看望这一位年迈的老婆婆和她的女儿,有时还会带一点礼品,今年也不会除外。我们轻轻推开陈奶奶那年迈的木板门,会传来“咔嚓”声。于是,我小心迈过门槛,进入了陈奶奶的家,刚进去陈奶奶的家,我就看到了陈奶奶杵着拐杖从房间里慢悠悠地走了出来。我连忙跟陈奶奶打招呼:“陈奶奶,您好。”陈奶奶看见我来了连忙招待我,让自己的儿子端了一杯茶来,便和我开始谈起了我小时候发生的事。

终于到了大年初一,每家每户都在忙着贴春联、挂灯笼、做团圆饭。当然,我们家也不例外。这一天非常热闹,每个人都穿着新衣服,招待家里的来客,小孩子纷纷向长辈说:“爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆、叔叔阿姨,我给您们拜年了!”说完后,长辈们纷纷从口带里拿出大红包给孩子们。这得来的钱就是“压岁钱”。我给自家长辈拜完年后,又偷偷跑到陈奶奶家,给他们拜年。虽然拜年后不一定收到红包,但是也要给路过的爷爷奶奶、叔叔阿姨拜年,表示尊敬。这些话都是陈奶奶告诉我的。

我轻轻推开门,发现陈奶奶家里来了很多人,我想这些人应该是陈奶奶的学生吧!我刚一走进去就听见陈奶奶正在跟一个小女孩讲道理:“小苹,你怎么能摘花呢?花儿也是有生命的。”于是陈奶奶吟诵起一句诗:“手下留情花香溢,脚下留意草如茵。”说完后,小女孩脸红了,我想小女孩肯定会把这句诗铭记在心的。

陈奶奶的儿女、孙子都传承了陈奶奶那种爱学习、多看书、懂知识的家风

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篇9:让好家风成为无言的教诲作文

全文共 664 字

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家风,顾名思义,就是一个家庭长久以来形成的独特的风格。

我的家安在一个普通的小镇上,它不似城市那么喧闹,也不似农村那么安静。但它有属于自己的独特风情。

在这种独特风情的影响下,我家形成了真诚待人、不贪图小便宜、孝敬父母的家风。

在我很小的时候,妈妈就用实际行动向我证明。

外公很早就去世了,只剩下外婆孤伶伶的一个人。她不想在家触目伤怀,便来到了我家。外婆来了以后,妈妈悉心照料。外婆忘记了往事,每天笑口常开。

孝敬父母是中华民族的传统美德,也是子女应尽的义务,妈妈用实际行动告诉了我这个道理。

那是一个冬天,寒风肆意地吹进人们的领口。有一个人来我家买醋,可他在给我钱时,不小心把一张二十元卷进了买醋的钱中,当时谁也没发现。当妈妈发现后,急急忙忙的向外追去。幼小的在我在家里孤独的等待着。害怕填满了我的心。

妈妈终于回来了,我生气的问:“你为什么要丢下我一个人在家?我讨厌你!”妈妈说:“孩子,妈妈不是故意的。只是那个叔叔的钱掉在了我们家,妈妈不能不去送。做生意,讲究诚信待人。如果妈妈不去送那些钱,就会失信于这些顾客啊!”

夜幕降临,妈妈开始发烧,可当我问她是否后悔的时候,她坚定地摇着头说不后悔。妈妈的表现在我心中留下了深刻的印象。这么多年来妈妈一直以言传身教的方式,教育着我们,结果显而易见。

家风是一个人形成良好品德的基础。好的家风可以成就一个人的未来,而一个败坏的家风则可以毁灭一个人的未来。

所以,各位望子成龙、望女成凤的叔叔阿姨们,请你们从现在做起,从小事做起,从点滴做起。用你们的实际行动创造一个良好的家风,为你们的孩子铺垫成功之路。

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篇10:节俭家风润如雨作文

全文共 988 字

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家是社会和谐的基础。“家是最小国,国是千万家。”一个家庭有了好的家风,这个家庭就会和睦团结;千万个家庭有了好的家风,这个社会就会很和谐,我们的民族、我们的国家就有了向心力和凝聚力!

家风自古有。孟母“断织”的故事流传至今。孟子小时不知努力学习,时常中断自己的学业。孟母为教育他,有一次竟用刀将自己织机上将要织成的布割断,从而使孟子感悟到“半途而废”的道理。范仲淹之所以志在“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,因为幼时母亲告诉他,“不为良相,即为良医”——良相可以治国安邦,良医可以治病救人,一个人想要自己快乐,就必须让别人先快乐。

古之有家风,我爷爷也有他推崇的家风。

艰难的日子仿佛永远不会随年代的改变而消失。就像一个烙印深深嵌入爷爷的思想,这就造就了爷爷万事先备后动,勤俭为先的性格。

“穿上大头皮鞋,想起了我的爷爷,走过雪山草地,踩过敌人的肚皮……”每次《大头皮鞋》的歌萦绕在耳旁的时候,我总会想起爷爷的鞋子——几双布鞋。爷爷下地干活穿上它,走亲访友穿上它,串门串户穿上它。鞋底磨平了,脚尖的布恰似火山口一般向外挣脱,露出一只长着老茧的脚趾头。

爷爷的饮食更是清淡无奇,早上熬一锅粥,吃上几天,咸菜冬瓜汤,馒头南瓜菜,竟是如此,却不浪费。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰,这些是爷爷的真实写照。

“赚钱不容易,能省就省,想想以前,我……”这话我早已听得滚瓜烂熟了,爷爷却不厌其烦地诉说,且身体力行。无论两里地还是十几里地,定是用脚去丈量,因此爷爷被人戏称用的是“两脚车”。一天省一块,一年三百六十五块,十年,十五年……

不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,这是爷爷的坚守。

使我感触最深的还是爷爷的“家徒四壁”。走进屋内,让人会想起陶渊明的“环堵萧然,不蔽风日”。墙壁上用浆糊糊的报纸已成暗黄。屋内有一张摇摇欲坠的木桌,一个锈迹斑斑的水壶,两只褪了色的热水瓶,一个被烟熏黑的灶头,一盏能发出昏黄微弱光的灯和墙壁上挂的几件粗布短衣。

就是这么一个老人,清贫了一生,节俭了一世,不骄奢淫逸,一辈子兢兢业业,脚踏实地做人。

与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香。是因为人和香气合二为一了。我和爷爷相处,爷爷没有言语的高调,只有行动的实在,爷爷的节俭家风现如今已深入我的骨髓。

节俭的家风不是挂在嘴上的,更是铭刻于内心深处的;它是一种美德,一种风尚,我将接过爷爷的接力棒,让其传承!

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篇11:农家风景作文350字

全文共 411 字

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我外公家住在风景优美的乡村,在寒假时我去外公家玩。

从外公的房前屋后走过,总是会瞧见一只母鸡率领着一群小鸡在草丛中觅食,也会看见一只耸着尾巴的公鸡在墙边走来走去。它像个士兵保护着母鸡和小鸡。每当在黎明的时候公鸡就开始“喔`喔`喔”地啼叫,催村里的人早早起床。

在草丛边,绿树阴下会看见一条弯曲的小溪,小溪清澈见底,能看清溪底的沙石。溪里有许许多多的小鱼,它们在水里游来游去,好像在跳舞似的。小溪在春天时平静得像一面镜子,溪边的树都像在照自己美丽的身影。在夏天,小溪哗哗地流着,许多小朋友喜欢在溪边嬉戏`玩耍,或是有妇女在溪边捣衣。在秋天,一片片金黄的树叶飘落下来,像一只只小船在溪上漂向远方。

最美的地方算是村后面的那片竹林了。每当春天的时候,成群的竹笋丛土里不约而同地探出头来,一个月后,它们就会长成亭亭玉立的竹子了,渐渐地变成竹林。一阵春风吹过,竹林就会发出“沙`沙`沙”的响声,好像它们在欢快地歌唱。

我喜欢美丽的农家风景。

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篇12:我的家风故事作文

全文共 1338 字

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家是蓝天,我是小鸟,没有它我将无法飞翔;家是雨露,我是小草,没有它我将无法生长;家是阳光,我是树苗,没有它我将无法成长。我在优良家风的熏陶下,逐渐茁壮成长。那么,什么是家风呢?

家风是一个家族的传统风尚,是中华民族传统美德的现代传承。在我家,家风就是诚信、勤俭、惜时。

诚信,是为人之本。一个人只有诚实守信,才能得到他人的信任。从小,父亲就一直教导我:“做人必须讲诚信,人而无信,不知其可。”在我上小学时,曾不慎将老师的物品打坏,我却弃之不理,不肯承认自己的错误。

回到家中,我将此事告诉父母,未料他们却勃然大怒,严厉地训斥我:“人非圣贤,孰能无过?做了错事不要紧,敢于承认并改正才是最重要的,怎能把打破的东西丢掉就不管呢?你太让我们失望了!”我无理反驳,流下了后悔的泪水。第二天,我主动向老师认错,谁知老师不但没有批评我,还大加赞赏:“知错就改是人最重要的品质,遇事就应该这样!不要逃避,要勇敢面对!”

在此,我在各个方面都变得诚实起来,从不撒谎,总是积极改正错误。正是因为我真诚待人,我身边的伙伴多了起来,大家毫无猜忌。诚实将伴随我一生,为我的成长助力。

勤俭,是指勤于劳作、生活俭朴。在现代社会,人们的生活变得富裕起来,却也越来越浪费。“勤俭节约”这四个字总是挂在爷爷的嘴边,让我不要忘过去的艰辛,要勤于劳作、勤俭持家。我也一直遵从爷爷的教导,父母也都以身作则,平时从不铺张浪费,十分节俭。

但在小学毕业后的那个暑假,没有作业,没有社会实践活动,我整天只知道捧着手机和零食,好吃懒做。平常外出也是大手大脚,丝毫没有节约。终于有一天,父母一把夺过我的手机:“懒惰只会使你不停地退步,最终碌碌无为!而你的浪费也只会使你耗费掉自己的时间、精力和金钱。只有“勤”和“俭”同时实现,才能拥有幸福生活。”

于是,我每天都会帮父母做家务,空闲之余还会到社区中打扫卫生,美化环境;我用平时节省下来的零花钱为慈善事业助一份力。

现在,即使生活条件优越,我也会勤奋学习,一丝不苟,毫不放松自己。

惜时,旨在珍惜每一分每一秒宝贵的时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这短短的14个字凝聚了古人的智慧。我的父母每天也是争分夺秒,不浪费时间,他们做事井井有条。但是,我就一直不能理解:“时间大把大把的,为什么要那么匆忙呢?”直到有一次,发生了一件令我终生难忘的事,我对时间的认知才发生了变化。

我受邀参加一位同学的生日聚会,大家玩得很开心,所以聚会结束的时间超过了原定时间。我回到家时已经十点半了,作业却还一字未动,第二天还需上课。我只得匆匆忙忙补齐了作业。不出所料,我各科的作业都被老师点名批评。回到家,父母意味深长弟对我说:“我们不反对你玩,但也要合理控制,珍惜时间,劳逸结合效率才会高!”

自此,我深刻理解了惜时的意义,做事不再拖拉,不浪费时间,合理地安排时间,做任何事都井然有序。

家风像一盏明灯,照亮我前进的道路;家风似良师益友,教导我如何做人;家风犹一艘帆船,带领我乘风破浪,解决成长路上的一个个难题。人不可能不犯错误,但只要有良好的家风,就能够及时纠正,改正缺点,并激发你的潜能,为你助力!

诚信、勤俭、惜时∙∙∙∙∙∙这不仅是我家的家风,还是中华民族的传统美德。作为新一代的青少年,我必将之发扬光大!

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篇13:晒家风

全文共 261 字

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在看电视的时候,记者采访路人问家风是什么,于是我也问起了奶奶,咱家的家风是什么?

孝,百善孝为先。平时爸妈都要告诉我孝顺长辈,要对爷爷奶奶和姥姥姥爷多关心。虽然我的爷爷奶奶离的远,但是,爸爸每星期都要让我和爷爷奶奶通电话,关心他们的生活和身体健康。同样,对其他老人也要尊重。

勤俭,妈妈从小就教育我要勤俭,虽然我们的物质生活丰富了,但是妈妈在这方面从不惯着我,爸爸妈妈也给我做了好榜样,从来不穿什么名牌,也使我养成了不攀比,爱惜自己物品的好习惯。

孝,勤俭是我家的家风,能成长在这样的家庭中,我感到幸福,我也一定会把它传承下去。

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篇14:家风家训作文

全文共 631 字

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家,给人以温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。

假如一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。

我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。

家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人假如不学习,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。

家训,我认为是家人的教训,是严是松。假如每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。假如每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。

一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

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篇15:家风的作文

全文共 526 字

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家风如一杯水,清香甘冽;家风如一壶茶,醇厚芬芳;家风如一朵花,芳芳扑鼻;家风如一幅画,古色古香……俗话说:“国有国法,家有家规。”一个良好的家风就是一所好的学校,它通过日常生活影响着我们的心灵,是一种无言的教育。你肯定会问,那你们家的家风是什么呢?我们家的家风就两个字:勤俭。

“勤”之风:每到周末,我们家每个周末都会展开一次“周末大扫除”。经过妈妈的分工,我家的“周末大扫除”就正式开始了,而我则被“光荣”地分配到了拖地的任务。我细心地左擦擦,右擦擦,一点点灰尘都别想逃过我的眼睛。经过一个多小时的努力,“周末大扫除”终于结束了。看着被我们打扫得干干净净的房间,我们心里比喝了蜜还要甜。

“俭”之风:对于“俭”字这个家风,我们的宗旨是:该花的钱一分都不能少花,不该花的钱一分都不能多花。每当我要买文具或者是课外书籍时,妈妈总会给我足够的钱,让我自己选购需要的文具或者是课外书籍。然而,每当我想买零食或者是玩具时,妈妈总会教育我:你如果把买零食和玩具的钱省下来,都可以买好几件衣服了。不要和人家比吃和玩,要和人家比学习。

我家的家风就是勤俭,“勤”是勤劳,“俭”是节俭。拥有一个良好的家风,我们才能在社会上立足,才能在社会上越走越远,才能成为国家的栋梁之才!

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篇16:我家的家风作文400字

全文共 416 字

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许多庭都有自己独特的一面,我家也不例外。我家的家风是“节约”。

我家最会过日子了,外婆常说,“俭,德之共也。侈,恶之大也。”所以我家洗过菜的水是留着浇花的,每天洗衣服的水用盆盆罐罐留着冲厕所。

记得有一天,我刚起床,朦胧地走向洗手间,挤了牙膏,接着把水龙头开到最大,一直开到我刷牙完毕才关上。外婆看到了这一幕,走过来皱着眉头对我说:“你呀,真是不懂节约,你是一名优秀的少先队员,你是否计算过,如果你每天浪费500毫升的水,按照我们国家现在将近14亿人算的话,一天浪费了7000升。如果你再这样浪费下去,你的眼泪将成为最后一滴水。”这时妈妈又走过来和我说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。静以修身,俭以养德。”我听了这话以后深有感触。

我们不光节约水,还节约电。我们家里每个人都有一个习惯,走到哪里不需要灯的时候都随手开,随手关。这些好习惯是在外婆潜移默化下带动了全家。

外婆常说,节约是中华民族的美德,也是我们家世世代代应该继承的家风。

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篇17:好家风伴我成长作文600字

全文共 639 字

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一个好的家庭会有一个好的家风,一个好的家风能培育出一个优秀的孩子。

在我们家,“严于律己、诚实可信”是我家的家风,这也使我成长为一个能自己管住自己、讲诚信的人。当我想偷点懒的时候,是家风使我勤奋;当我想“偷梁换柱”的时候,是家风使我真诚。这家风更是让我明白什么叫政治课上讲的“行己有耻。”

妈妈总是说“你的行为塑造你的个人形象。”没错,我们要真诚的面对自己。古话说得好:“闻过而终礼,知耻而后勇。”我们要树立自己的底线意识,触碰道德底线的事情不做;而违反法律的事情坚决不能做。学习,不仅仅是学知识,更多的是学习做人。

记得有一次,我在小学的时候,星期五中午放学回家,妈妈送我回家后就去上班了,并且嘱咐我要好好写作业,结果妈妈一走我就打开电脑玩了起来。妈妈下班回家发现了我的行为,质问我在家干什么,我撒了谎。妈妈用棍子教育了什么叫诚实。

至今回忆起来还令我有些羞愧,它告诉了我,行动之前,学会审查愿望;行动之中,学会监督调节;行动之后,学会反思效果与影响。朱熹说:“人有耻,则能有所不为。”我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。我们要判断是非善恶,明确自己的选择。

不仅如此,良好的家风还使我养成了自我省察的习惯,“吾日三省吾身。”检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和独处,端正自己的行为。

好家风伴我成长。它让我懂得了反省自己,对自己严格要求,做一个诚信的人。

好家风伴我成长。它让我懂得了做人的道理。它无时无刻提醒着我们:家风能影响一个人的一生,优良的家风塑造正确的人生!

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篇18:最新好家风伴我成长初中

全文共 866 字

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国有国法,家有家规。大多数家庭都有自己认为正确的行为准则,或明显,或隐晦,但家中的每个成员都不能触犯,这可能就是“家风”吧! State -owned national law, family rules.Most families have their own guidelines, or obvious, or vague, but each member in the family cannot be violated. This may be "home style"!

在我家妈妈说了算。因为我们家的大多事情都是妈妈在做,我和妹妹整天埋头学习,没工夫帮她,也不懂顾家;哥哥已经结婚,没有工夫呆在家;爸爸也整天上班,不能将全部心思放在家。责任大权利也大,妈妈理所当然成了一家之主。爸爸和哥哥很听妈妈的,我和妹妹自然尽量不给妈妈找事,心里觉得委屈时,一想到妈妈持家时的辛苦,就云开雾散了。

换季了,我需要添衣服。我想要自己喜欢的,就央求妈星期天一块去买,可是妈妈早已不声不响给我买了一身衣服。那是我那天和妈妈去逛街时看中的,本来很满意,可是因为后来不小心摔倒了,觉得很晦气便不再想买。看到妈妈把它买了回来,我很不高兴,妈却说“吃一堑长一智”,衣服穿在身上,可以提醒我走路小心。我既生气又无奈,只得违心从命。这都是因为我们家有不可以随便浪费东西的规矩,我也没有办法,只能将衣服穿在身上。

那次,我在商店看中了一双鞋,妈妈却执意不买,我就和妈妈犟起嘴来,妈妈丢下我走出商店。我猛然明白,不应该顶撞妈妈,更不该惹她生气,我想和妈妈说对不起,却不好意思说出口,因为我不善于表达自己的情感,也包括我最爱的亲人。就在我犹豫不决时,妈妈仿佛看透了我的心思,主动过来对我温柔的说:“不是妈不给你买,是因为妈带的钱不够。”我听了这话,就不再坚持。因为我家的家风中还有一条:体谅家人,不乱花钱。

我家虽然不大,但一家人其乐融融,这都源于我家的家风给了我很大的帮助,让我具备了很多别人身上没有的好品质,让我更加的健康,更加的快乐,我要谢谢我们家的家风。

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篇19:家风家训伴我成长话题作文初一

全文共 1342 字

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“诚朴、向上,尊老爱幼;勤劳、调和,家和万事兴”——走进马鞍山乡民张龙兴的家,案角这块特别的“家训牌”很是有目共睹。这些年,杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法,已在奉贤蔚成风气。 "sincerity, upward, respecting the old and loving the young; hard work, reconciliation, family and everything" — walk into the home of Zhang Longxing, the village of MaanshanThe "family training card" is very obvious to all.Over the years, the practices of "practicing good family training" and "cultivating good family style" by the villagers of Yangwang Village have become atmospheric in Fengxian.

跟着媒体的宣扬和报导,家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏,可是终究啥是家风?恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人,也有人说家风即是尊老爱幼;有人说家风即是勤劳仁慈,也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的界说,可是在每自己的心里,家风其实有着不一样的内在。

从前史渊源看,家风起源于农耕社会的古代文明,是传统文化的重要组成部分。在中国古代,家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内核,是一切家庭成员都必须遵从的行为原则和品德规范。古人有“修身、齐家、治国、平天下”的说法,“齐家”在这里即是治家的意思,而治家就必须得有好家风,家风的重要性便显而易见。

年代在开展,家风的内在也在不断改写,变得愈加丰厚,多了些现代元素,少了些封建颜色,这也是前史的前进。可是咱们也大概看到,在产品经济年代,大家的价值观日趋多样化,再加上因为遭到不良风气的影响,一些人无视品德,不讲诚信,或为了一己私益逼上梁山,或为了自己意图不择手段。尽管这些仅仅法令或品德层面的表象,但就实质而言却是家风损坏、家教缺失的成果。

从表面上看,家风仅仅一个家庭的事,与社会无关,也与国家无关,其实不然。在人的生长过程中,家风对一自己的影响不容忽视。作为一种润物细无声的品德力气,家风无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵。家庭具有好家风才干为社会培育出好公民,而遭到好家风刻画的官员更能变成公民的好公仆。

从广义上说,家风不只仅具有宗族特点,还具有社会特点。而家庭又是社会的根本组成单位,所以作为一种积极向上的精力力气,家风也是中华民族传统美德的深沉沉淀的产品。更重要的是,好家风不只凝聚着中华民族的精力风貌,一起也是社会主义中心价值观的详细表现。因而只要家风正,才干民俗正,结尾才干政风清、党风端。

建立优秀的家风不用好大喜功,能够“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”为原则,从细微处着眼,从点滴小事做起,让好家风变成无言的教导代代相传,推进家庭的调和、推进社会的开展、推进中国梦的提前完成。

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篇20:传承优良家风作文

全文共 862 字

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传承家风、好传统非常有必要,问题是究竟如何传承、具体传承什么,却并没有一个统一的标准和答案。上个世纪六七十年代,一些谷文昌式的党的好干部十分清廉、节俭,尽管大小也是主政一县的父母官,但对物质生活都没什么奢求,甚至这种对自己、对家人的简朴达到了一种苛刻的程度。若用今天在蜜罐子里长大的孩子的眼光看,肯定是不可思议、不近人情。

必须承认,谷家家风的形成,既有个人因素,也有时代烙印。对于今天的人来说,当然不可能再回到“裤子打补丁,下乡睡地铺”的时代,传承好家风、好传统,并非要过苦日子,脱离时代的真空教育,而恰恰是紧扣时代脉搏、注入时代内涵的家教,切合现代社会资源节约、环境保护的现实需要。比如,今天国人的生活水平已普遍提高,衣食住行方面极大丰富,传承好家风,就是要明确告诉孩子不浪费、不攀比、不炫富,作为学生最重要的是长身体和学知识;再比方,今天的生态破坏、环境污染形势日益严峻,传承好家风,就是要培养孩子从小节能环保的价值理念和生活习惯。

与时俱进,有变有恒。变的是时代内涵,不变的是传承方式。有行动,才有带动。传承好家风,身体力行是最有效方式。正如谷文昌的三女儿谷哲芬说:“父亲很少说教,也没留下什么家书、家训,他的教育是身体力行展现的。”传承好家风不是靠说,而是要靠行,古今中外皆如此。父母是每个人在成长过程中的第一导师,也是最好最重要的导师,父母的一言一行以及言行举止间所传导出来的潜意识价值取向,对孩子的影响往往是铭刻心骨乃至铭记终身。朱德在回忆他母亲的文章中就说,自己生活节俭习惯的养成要归功于小时候母亲对自己的影响,母亲一生勤俭持家,是中国旧社会劳动妇女的一个典型。人常言,“有其父必有其子”、“有其母必有女”,这在某种程度上其实讲的正是家风传承问题,父母的行为取向对子女成长的影响可谓深而又远。

无论是站在从严治党管党的角度看,还是从寻求社会善治的层面审视,我们都需要把好家风、好传统继承好、发扬好。而传承好家风、好传统,唯有与时俱进,不断注入时代新内涵,有所变有所不变,好家风、好传统才能愈久弥坚,真正行久致远。

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