关于书香校园的小学作文通用8篇 作文大全【精品20篇】
暮春时节,天气更暖和了。田里到处是热闹的蛙鸣;黄鹂、杜鹃悠徐地发出婉丽的啼声;茁壮的秧苗青翠欲流;堤上的杨柳,已经把鹅毛似的飞絮漫天漫地的洒下来;蓝湛湛的天空像空阔安静的大海一样,没有一丝云彩,空气湿润润的,呼吸起来感到格外清新,在阳光下,万物都像重新涂过各种颜色的油漆,显得一切都是新生的。下面我们来描写一下春天的作文吧。接下来是开学吧为大家带来的关于关于书香校园的小学作文通用8篇 作文大全优秀作文,仅供大家参考,希望能帮助到您。
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829春天的校园小学生的作文
全文共 626 字
+ 加入清单春天的校园是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;春天的校园是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;春天的校园是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行。
瞧,春天已经悄悄地来到我们学校。道路两旁的南洋杉已被春姑娘换上了春的盛装。这些南洋杉好像穿着迷彩军装的边塞战士,守护着校园里的一草一木。
花坛里,红千层树上开满了一串串红红的花,这一串串花好像一只只“毛毛虫”争先恐后地往上爬。一阵春风拂过,长长的枝条不停地飘动,像少女美丽的秀发。一棵棵伞状的毛叶丁香,开着一朵朵娇小的乳白花朵,像一个个活泼的小娃娃,你拥我挤。毛叶丁香的花儿散发出一阵阵诱人的香味,这香味引来了春的使者,蝴蝶妹妹,蜜蜂弟弟,它们吸吮着花儿的花粉。
草地上,小草弟弟们探出头来,东望望,西瞧瞧,好像在观赏春天的美景。小草们沐浴着温暖的阳光,入神地看着操场上做游戏的同学们。春风吹过,小草们随风摇摆,似乎在为同学们鼓掌叫好!
教室旁,一排排刺桐树上开满一串串火红的花,从远处看,这一串串火红的花就像一串串小辣椒挂在树上。
最吸引人的是学校西北角的那两棵樱花,它们的花开的比其它花早一些,大概是她想展示出自己的独特魅力。樱花刚开时,只是一朵、两朵,慢慢的才多起来。一朵朵竟相开放的樱花,在绿叶的衬托下更加娇艳。有的樱花争奇斗艳,张开笑脸,好像在比美;有的半开半闭,宛如似睡似醒的美少女;有的含苞未放,饱胀得似乎马上要破裂似的,美丽极了!
春天的校园让人感到精气十足,更具有生命力,我爱春天的校园。
[春天的校园小学生的作文
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篇1:关于小学校园的名言警句
全文共 2087 字
+ 加入清单1、读书的作用书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
2、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
3、不敢妄为些小事,只因曾读数行书。——陶宗仪
4、人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。 —— 孙中山
5、外国语是人生斗争的一种武器。——马克思
6、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 ——歌 德
7、书给人以优点,人从书中得益。——陈伯吹
8、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 —— 布莱克
9、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)
10、挥汗读书不已,人皆怪我何求。我岂更求荣达,日长聊以销忧。读书,为明理也;明理,为做人也。——彭兆荪
11、虽天才隽朗,而实须坟诰以广知。——葛洪
12、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
13、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
14、图书的作用,甚至在古代就已经被挪威和瑞典人一诺尔曼人一所肯定了。他们认定,他们的鲁恩(北欧古金石文字)具有超自然的力量。——卢伯克
15、人才虽高,不务学问,不能致圣。 —— 刘向 十日画一水,五日画一石。 —— 杜甫
16、常求有利别人,不求有利自己。 —— 谢觉
17、学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。——朱熹
18、有人问:写一首好诗,是靠天才呢?还是靠艺术?我的看法是:苦学而没有丰富的天才,有天才而没有训练,都归无用;两者应该相互为用,相互结合。 —— 亚里士多德
19、人才那得如金铜,长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊,毋使埋渣嗟不偶。 —— 袁枚
20、古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。 —— 欧阳修
21、格天功业有本源,谁谓读书记名姓?——归庄
22、自私自利之心,是立人达人之障。 —— 吕坤
23、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。 —— 陶铸
24、那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 —— 鲁迅
25、说到读书,似乎是很明白的事,只要拿书来读就是了,但是并不这样简单。至少,就有两种:一是职业的读书,一是嗜好的读书。所谓职业的读书者,譬如学生因为升学,教员因为要讲功课,不翻翻书,就有些危险的就是。……我们习惯了,一说起读书,就觉得是高尚的事情,其实这样的读书和木匠的磨斧头、裁缝的理针线并没有什么分别,并不见得高尚,有时还很痛苦,很可怜。……现在再讲嗜好的读书罢。那是出于自愿,全不勉强,离开了利害关系的。——鲁迅
26、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗
27、希望是厄运的忠实的姐妹。 —— 普希金
28、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦
29、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。 —— 罗曼·罗兰
30、应知学问难,在乎点滴勤。 —— 陈毅
31、一日不书,百事荒芜。——李诩
32、士欲宣其义,必先读其书。——王符
33、非读书,不明理。要知事,须读史。——李光庭
34、当以读书通世事。——倪元璐
35、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦
36、任何时候我也不会满足,越是读书,就越是深刻的感到不满足,越是感到自己的知识贫乏。——马克思
37、不要慨叹生活底痛苦!---慨叹是弱者…… —— 高尔基
38、三日不读书,便觉语言无味。——朱舜水
39、谚日:“积财千万,不如薄技在身。”使之易习而可贵者,无过读书也。世人不问愚智,皆欲识人之多,见事之广,而不肯读书,是犹求饱而懒劳馔,欲暖而惰裁衣也。——颜之推
40、不学而求知,犹愿鱼而无网。——葛洪
41、读书何所求,将以通事理。——张维屏
42、最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上,让微风吹来,眼望着天空,温柔的灵感也始终不光顾他。 —— 黑格尔
43、人才难得又难知,就要爱惜人才,就要用人不疑。 —— 周扬
44、珍视劳动,珍视人才,人才难得呀! —— 邓小平
45、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
46、国家用人,当以德为本,才艺为末。 —— 康熙 江山代有才人出,各领风骚数百年。 —— 赵翼
47、书,我的良师益友,它给我知识、力量,它指导我怎样去生活和斗争。——吴运铎
48、六经三史,诸子百家,非无可观,皆是为治。——苏轼
49、开卷有益。——赵光义
50、读书,人才更加象人。——严文井
51、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)
52、夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。——颜之推
53、立身以力学为先,力学以读书为本。——欧阳修
54、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。——荀子
55、要到书林中徜徉。中外古今的文明成果,我们都应有分析、有鉴别、有批判地加以继承和发扬。——刘心武
56、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁
57、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼()
58、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》
59、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什麽偶然的机遇的话,那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。 —— 华罗庚
篇2:小学生作文:我的校园
全文共 556 字
+ 加入清单都说朝霞绚丽多彩,与那刚升起的红日遥相呼应,仿佛是人世间最美的景致。可是,我的校园也好不逊色呀。
春天,茉莉花开了。茉莉花的叶子是椭圆形的,碧绿碧绿的。清晨,碧绿的叶子上滚动着许多亮晶晶的水珠,在阳光下,那一片片叶子绿的发亮。
夏天,牵牛花开了。牵牛花是秀美的。造化恩赐给她娇艳的自容。而且她又很会打扮,淡淡的一抹就显得清秀淡雅。裙子似的柔嫩的花朵,诱人的淡紫色,还小心的镶上一圈白边。牵牛花只是轻轻一笑,人们就说她美若天仙。
秋天,菊花开放了,绽出一朵朵黄澄澄的花儿,仿佛是节日里夜空的焰火,在寒风中爆开,金灿灿的。无数道丝状的花瓣打着卷,拧着劲,从绿叶丛中探出身子,散发出淡淡芬芳,给萧瑟的秋天增添了一抹灿烂。
冬天,水仙花开放了。她的姿态是那样小巧秀丽,鲜艳的叶子伸得高高的。含苞欲放的花骨朵好像一个个害羞的小姑娘,真叫人喜爱;那盛开的花好像在对我微笑,那么秀丽,淡雅。她的花瓣润如玉,白如绢,轻如纱;花蕊是淡黄色的,花瓣雪白雪白的,仿佛涂上了一层银粉,美丽极了!在花的旁边,还有几棵茂盛的小草。一阵微风拂过,小草跳起了欢快的舞蹈。有时舒展双臂,有事弯腰触地,有时左右摇摆,真像亭亭玉立d的少女在尽情的跳舞。
校园的景色绚丽多彩,真是太美了!都要感谢园丁的培养,是他们把校园的花给培养的这么好。
[小学生作文:我的校园
篇3:小学作文:校园的四季
全文共 359 字
+ 加入清单我的黉舍座落在正阳县的中心,那是一个情况出色,四季如春的中央。为我们供给了一个好的学习情况。下面我给你引见一下吧!
春天,校园的花开了,分外是花坛中心的花最蕃昌:有月季、有蝴蝶、有玫瑰花,另有良多叫不知名字的花,一朵比一朵美,彷佛在开比美大赛,玄色的蝴蝶彷佛在说:“ 真美啊!”
夏天,树木葱茏葱茏的像一个大蓬子,下课了,同学们在树下看书,玩皮球,可高兴了。
秋天,树叶变黄了一片片地落了上往,像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,只要松柏照旧那么青翠。花坛里菊花争奇斗艳,有红的,粉的,白的,黄的,橙色的,另有紫色的,真是美不胜收!
冬天,大地展上了白色的地毯,树枝上落满了白雪。你一摇就会落你一身雪。下课了。操场上可热闹了!有的溜冰,有的堆雪人,有的堆屋子,快乐极了!
我引见完了!这便是我的黉舍,漂亮吧!
[小学作文:校园的四季
篇4:书香人生路小学作文
全文共 587 字
+ 加入清单高尔基说得好;"书籍是人类进步的阶梯。的确,高尔基说得很对。读书能使人聪明,能使人开阔视野,能懂得课外的知识……
书,是一把金钥匙,他带你领略世界各地,让你打开智慧的大门,让你和书快乐成长。
俗话说得好;书能使人进步。以前,我的作文写得很差,总是写得不过关。后来,我勤学苦练,整天认认真真的看作文书,吸取文中的精华,每看完一次我都会提起手中的笔画出好词好句并摘抄下来。经过我的一番努力,我的作文像箭似的提高得很快,老师还表扬我。
在世界上,不仅仅是我获得了成功,还有许多的人是因为看书而成才的。如;爱书如命的鲁迅,他每次看书时,总是把手洗得一干二净,才捧书阅读,生怕把书损坏了。还有很多名人,他们成才的主要原因都是因为小时侯多看书而有今天的才华。
书,不仅能学到知识,还能叫朋友。每次,我打开《西游记》着本书时,四位朋友总会和我打招呼,总会告诉我们一些做人的道理。孙悟空告诉了我做人要勇敢。唐憎告诉我做人要善良。还有《假如给我三天光明》的海伦;凯勒告诉我做人要坚强……
书在我人生中,必不可少。书是我的"长生果,是它陪伴我,把我童年打扮得多姿多彩,是它把愚味无知的我们,引领到书的海洋。
爱书吧!它是你知识的源泉。你体会一下吧,看书、读书的感觉是很好的。书是一架飞船,带你遨游蓝天。书是你的老师,当你最需要帮助时,是它帮助了你。让书成为你的良师益友。让书香飘满校园,让读书伴你成长。
……
篇5:小学200字作文校园的变化
全文共 392 字
+ 加入清单“哇!”走进校门,一眼瞧见学校变了,高大的树木,绿油油的小草,还有那洁白的墙,让人一见就心旷神怡。
瞧操场边的小花坛!花儿们正卖力地展现自己最美的一面,还散发着诱人的香气。最边上的是喇叭花,他们一个个争奇斗艳。喏!上面还有一丝丝雨滴呢!还有些红色、黄色的不知名花儿,个个也姹紫嫣红,富丽堂皇,。真是让人享受!啊,校园真美!
看那儿,校园的各角摆上了小木板椅,绿的黄的橙的红的,可漂亮了。角落的小书架分别摆上了杂志,利于大家看书。啊,学校真美!
走进那教室,同学们个个精神十足,乌黑的地板被擦亮了,连粘在地面上的口香糖也无影无踪,满是灰尘的电风扇也“不甘示弱”,白白的,很是干净。一个角落也没放过,没有一丝的灰尘……啊,校园真美!
楼梯上,美丽而精致的画映入眼帘,一曲曲优美的音乐萦绕耳边,大家穿着整齐的衣服,佩戴着鲜艳的红领巾,过完了这崭新的一天……
啊,校园真美!
篇6:关于小学校园生活的作文
全文共 736 字
+ 加入清单我已经告别了幼儿园,成为一名金帆实验学校的小学生。在这里,开学的大幕已经拉开。我的梦想将要在这里起飞、生活将要在这里灿烂!
第一天,我兴高采烈的来到校园,一个完全陌生的环境呈现在我眼前。这样的陌生感令我有些不知所措。那种刚到学校的愉快心情也随之散去。妈妈牵着我的小手,把我带到了101班,并让我坐到座位上去。因为陌生,我越来越不想妈妈离开我。于是,当妈妈要离去的时候,我忍不住大哭。妈妈见此情景,非常尴尬。这时候,俞老师走过来,让妈妈先安抚一下我。没过多久,我的情绪稍微稳定了一点,妈妈又一次让我坐回座位。这时候的妈妈也趁机飞快的离开教室,我看不到妈妈,又一次失声大哭。还一路追出去。就在这时候,陈老师见此情景,迅速地跟着后面追着我,并拉着我回教室,连哄带骗的把我安抚好。我才慢慢的不哭了。后来刘老师也关注了我,跟我约定好,放学时,让我举牌出校门,但是,第二天要有进步,不能哭着上学。我答应了。
第二天,我收拾好书包,跟随妈妈来到学校。进校门之前,妈妈问我:“清清,记得昨天答应了刘老师什么吗?”我回答说:“记得。今天要自己进校门,不许哭,要做个好孩子。如果我想哭,就把眼泪往上流”。说完,我就背着小书包,虽然眼泪在眼眶里打转,但是我强忍着不让泪水掉下来。因为,我是小小男子汉,答应的事情必须做到。刘老师看见我有进步,还特意表扬了我。我心里也暗自高兴,也下定决定做一个坚强的好孩子。
第三天,我已经开始喜欢上学了,不再让妈妈担心我上学会哭鼻子了。到学校,我还跟校门口的值班老师问好,还会跟妈妈道别。因为,我喜欢这里的同学和老师。老师们和妈妈见我有进步,都为我感到高兴呢!
今后,我还会更加爱学校、爱同学、爱老师。因为我的童年要在升华,前途在这里铸就。我要在这里好好学习,快乐成长!
篇7:小学写景作文我们的校园
全文共 559 字
+ 加入清单我们的校园一年四季都是美丽可爱的。
春天,梧桐树绽出了嫩芽,白杨树长出了嫩绿的细叶;小草偷偷的从泥土里钻出来,望着光明的世界。同学们在这样好的春天里学习着。你看!他们的手里拿着语文课本,嘴里喃喃的念着;有的捧着英语书,在默背单词;有的三五成群地围在一起,热烈地讨论着习题;还有的在地上画着什么……你听!从教室里传出朗朗的读书声,这读书声,也是同学们想未来前进的“脚步”声啊!
夏天,校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐,有亭亭玉立的白杨,有青翠碧绿的榆树。操场旁边还有高大的白杨,就像许多撑开的大伞,可以挡风雨,遮太阳。同学们愉快地在树下嬉戏,玩耍,讲故事,做游戏,跳皮筋……
秋天,树叶渐渐黄了,而青松却更加苍翠。一阵凉爽的秋风吹过,黄色的树叶随风飘动,在空中飞舞,飘飘悠悠地落在了地上,地上像铺了一层层厚厚的毯子,我们在上面快乐地玩耍。
冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照射在白雪上,发出了耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗,有的滚雪球,有的垒雪堡,还有的在连廊上滑冰。上课铃一响,滑冰的同学,个个头上冒着汗,浑身湿淋淋的回到教室。
啊!好美呀,这就是我们充满欢声笑语的学校。
篇8:小学校园生活作文
全文共 659 字
+ 加入清单我手中翻着一页页的同学录,看着一本本的留言册,这时,我才知道,真的结束了,小学生活就要画上一个圆满的句号了。
望着一张张熟悉的面孔,望着校园中的一切,似乎好像都变得陌生起来。
六年前,我迈进了学校的大门,我对爸妈,老师,同学们高兴地说:"我是一名小学生了!”
两年后,我真正的成为了少先队员,我又对爸妈,老师,同学们兴奋地说:我是一名优秀的少先队员了。
随着时间的流逝,一年又一年,如今我已经成为了一名毕业生,我又对爸妈,老师,同学们激动的说:“我要小学毕业了”此时此刻,望着窗外的景色,我不禁头涔涔而泪潸潸了。
铃铃铃······远方传来了一阵阵熟悉的铃声,在春风的伴随中,不禁勾起了我心里一连串美好难忘的小学校园记忆。
将要上初中的我,还不能忘记干净的教室,那飞沙的篮球场,来到每天去学校的必经之路,感觉就好像回到了那幼小的我,一切的一切都还那么清晰,那么深刻。现在摆在我眼前的,是一所伴着我成长了六年的学校,他在这条小路上,我伴随着耳边吹过的阵阵微风,尽情的享受那朗朗的读书声,啊!都么振奋人生的声音啊!
在我童年的记忆中,老师就像慈母一样教育我们成长。曾记得,又一次竞选班长,我因为胆小,不敢参加,老师鼓励我,要敢于向自己挑战,要相信自己,于是,我在老师的教诲下,勇敢的走上了讲台,锻炼自己的胆量,培养自己的能力,这些对于我今后都是一个极好的锻炼。
进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我得要海中。我永远不会忘记我小学校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学们。
篇9:2024小学三年级作文300字:美丽的校园
全文共 375 字
+ 加入清单我有一个美丽的校园,名叫南塘小学。今天我就带着你参观一下我们的校园。
一走进大门,迎接您的是一条宽敞的大路,一面五星红旗随风飘扬。往下看,一块红色的大理石铺成的旗台上面镶着“希望”两个金光闪闪的大字。这两个字代表着家长、学校、国家的希望,希望我们能成为祖国的建设者和接班人。
走过宽敞的大路来到了我们学校最美的地方——中院。在中院竖立着南北两栋教学楼,在教小楼的旁边有四个冬青花坛,每个花坛里都种着两株樱花树。正直春天,樱花一朵朵、一团团、一簇簇的开满了树枝。一阵微风吹来,一朵朵的花瓣随风飘落,像一只只可爱的蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了!
穿过教学综合楼,映入您眼帘的是一片绿色的草坪,这是我们的东操场,是我们嬉戏、玩耍的场所。草场的周围是一些花草树木,他们就像一个个卫士一样守护着校园的草坪。
参观完了我们的校园,您是不是和我一样喜欢我们这美丽的校园了!
篇10:我多味的校园生活的小学作文
全文共 607 字
+ 加入清单“发愤识遍天下味,立志读尽味觉书。”这是我改编的名言。下面,我将要为你们介绍我在学校里品尝到的各种“味道”。
酸
“叮叮叮”,一声声清脆的下课铃声响了,我在走廊上和我的好朋友踢着毽子。这时,吴老师走了过来。“吴老师,冬天到了,冷得很,过来踢一下毽子,踢暖和了,就不冷了。”我说道。“我不会踢,但是我会扔,信不信我给你扔下去?”吴老师答道。我不相信地摇了摇头。突然,“咻”的一声,吴老师真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看着那挂在树上那摇摇欲坠的毽子,顿时,我的鼻子酸酸的,胀胀的,眼睛也酸酸的、红红的,差点儿哭了出来。
甜
这周星期四晚自习,我和裴晓琪组织作文得95分以上的同学读作文。轮到裴晓琪读了,她在文中不断地夸赞主人公。随着她的一字一句源源不断地传入我的耳鼓,我的心情犹如雨过天晴后的彩虹,光芒万丈。我越来越开心,心里甜滋滋的,像吃了蜜一样。知道为什么吗?因为裴晓琪写的是我呀!哈哈哈哈哈!
苦
一天早上,王紫霓没把嗽口杯摆好,还牵连到我、岳栗妃、王艺桦。王妈妈为了惩罚我们的粗心大意,就让我们四个擦瓷砖。我们四人互相看了看,无可奈何地点了点头。午睡过后,我们四人兵分两路开始擦瓷砖。我个子小,踮起脚尖,手使劲地往上伸,想擦到高处的瓷砖。我用力地擦呀擦呀,好不容易擦完了,但我已经累得腰酸背痛,汗流浃背,豆大的汗珠顺着脸颊流了下来。唉!真是太累太苦,感觉比吃了苦瓜还苦呢!
看,这就是我多味的校园生活。
篇11:小学校园日记400字
全文共 307 字
+ 加入清单每个人在不同的学校有不同的校园生活,我的校园生活是有许多许多的快乐组成的,但是只是由老师的教诲,同学的友谊组成的。
校园上课时,老师的身影就会出现在讲台上的时候,我们的心就与老师一起到知识的大门里去探索,大家边探索边思考,并一起去体会课本中的奥妙。课间是欢快的,到处都有一阵阵灿烂的笑声、师生之间的情感融入空气中,都在欢跳着。天涯无处寻芳草,老师的恩情大家都无法表达。当我们遇到挫折,考试差而苦脑时,老师像一为天使时时刻刻安慰着我们使我们脱离苦恼,
学校的友谊如同是生命的骨架,心灵的照明灯,比如上一次,我忘带了教科书,我的同桌问候我的情况后,立刻把教科书与我共同使用使我感到友谊的温馨。
我的校园生活就是这样多姿多彩!
篇12:小学生美丽的校园作文300字
全文共 336 字
+ 加入清单我的学校坐落在安钢一区,是个美丽的校园。校园里随处可以见到花草树木,每到季节交换,就会看到校园不同的美丽景色。
春天,万物复苏,百花盛开,小草从土里钻出来,探出可爱的小脑袋。大树抽出嫩绿的枝条,花朵争先开放,绽开美丽的笑脸。到处都是生机勃勃的样子。
夏天,树木显得郁郁葱葱,密密层层的枝叶像是一把大伞,同学们都喜欢在这把“大伞”下乘凉。调皮的知了在树上叫着,唱着,好像在演奏一曲动人的歌曲。
秋天,树叶慢慢变黄,一阵风吹过,树叶纷纷从树上飘落下来,像翩翩起舞的蝴蝶一样,真美啊!
冬天,天气越来越冷,同学们都穿上了厚厚的衣服。一场雪后,大地披上了厚厚的棉被,大树穿上了白色的棉衣。到处都是银装素裹的样子。
季节在变化着,我们的校园也在不同的季节呈现出不同的美景,我们的校园真美丽呀!
篇13:书香校园安徒生童话读后感
全文共 533 字
+ 加入清单放暑假了,我在放假期间在家看了一遍《安徒生童话》。这本童话书我看过一些,但这次重新翻看,觉得里面的故事更加精彩了,那些各种各样、曲折动人的故事情节更加深深地打动了我,读到开心时,我会大笑,读到不好的地方我会跟着书中人物一起难过,真是更有一番收获在心头。
给我印象最深的是《丑小鸭》。这个故事主要讲的是:一只小鸭子从出生开始就受尽同伴的欺负,各种小动物的冷眼,但是它通过自己坚持不懈的努力,最终飞上了蓝蓝的天空变成了一只美丽的天鹅。如鸡、狗、猫也随声附和,都鄙视他。它们都根据自己的人生哲学来对他评头论足,它们都认为自己门第高贵,了不起,其实庸俗不堪。相反,“丑小鸭”却是非常谦虚。他觉得“我还是走到广大的世界上去好。”就在“广大的世界”里有天晚上他看见了“一群漂亮的大鸟从灌木林里飞出来……他们飞得很高——那么高,丑小鸭不禁感到说不出的兴奋。”原来“丑小鸭”自己也是一只美丽的天鹅,即使他“生在养鸭场里也没有什么关系。
我的生活学习当中,有很多不足,也常常因自己的不足而遭到如丑小鸭般的嘲笑。然而,是这则童话故事让我懂得了人总是不完美的,但不能因一时的不如意而自暴自弃。而应该学会自信,要有自己的理想,并做到为理想不断的努力。就像歌中吟唱的那样:不经历风雨,怎能见彩虹?
篇14:小学我的智慧校园作文
全文共 533 字
+ 加入清单我的校园,是我生活了六年的地方,它给我带来了快乐生活,让我的童年过的非常有意思。下面,我就来给你讲讲我的智慧校园吧!
走进门,就会看到两棵大柏树,它们就像士兵一样,看守着我们的校园,它们站在着几十年了吧?它们把多少学生步入初中的大门。它们挺着腰,凝望着我们,还时不时的对我们微笑。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有它们依然如旧。
往前走,就会看到我们的升旗台,看到升旗台,我就想到了我们一年级的时候,我们一年级刚入学校,五年级的哥哥姐姐给我们系红领巾,一转眼,我也给一年级的小朋友系上了红领巾。那朗朗的读书声,是多么的悦耳。下课了,同学们欢快的跑着,校园变的热闹起来:欢乐的笑声,同学们说话的声音……响成一片。图书角里,有许多爱看书的同学,他们津津有味的看着书,不像不爱学习的同学:囫囵吞枣,不求甚解。上课了,校园变的安静起来,过了一会儿,就又听见了朗朗的读书声。教学楼的北边是一,三,四,五年级的教室。教学楼的东边是二,六年级的教室。到了六年级,学习氛围就变的紧张起来,看啊!六年级的学生是多么认真的在学习,一张张卷子递到他们手中。
到了后操场,同学们都在上体育课,可以说后操场是学生快乐的天堂。他们欢快的跑着,做着游戏,谁能说这不是学生快乐的天堂?
这就是我的智慧校园。
篇15:创建书香校园
全文共 482 字
+ 加入清单我的学校很美丽,这里有五彩缤纷的花朵、郁郁葱葱的树木,有两幢耸立的教学楼和充满欢声笑语的操场……如果你问我,校园里最具特色的风景是什么,我会毫不犹豫地告诉你:是三三两两捧着书的同学们!
漫步在校园里,随处可见看书的同学。他们或边走边看,或坐在长椅上阅读,或坐在花坛边浏览……不管是一二年级的小朋友还是五六年级的大同学,大家都看得很认真。瞧,他们的表情正在随着故事情节的变化而变化呢!开心、愤怒、伤心……看着他们,我仿佛也明白了人物的处境,领略到了故事的精彩。
不仅是户外,教室里也刮着“读书风”。图书角是每个班级最受欢迎的地方。一下课,同学们便争相拥向小小的图书角。有的拿到书后站着就开始看,有的浏览完一本又迅速抽出一本……“讨厌”的上课铃总是很快就响了,大家只好放下手中的书,恋恋不舍地回到座位,期盼着铃声再一次响起。
生活在这个充满书香的校园里,原本不爱读书的我也受到了熏陶。最明显的变化就是我的了。我把从书中看来的和各种小知识灵活运用到中,写出了不少的佳作。每一次,当老师朗读我的作文时,我都会在心里默默地感谢我们的书香校园……
我爱学校的美丽,更爱它浓浓的书香味!
篇16:校园一角小学记叙作文
全文共 214 字
+ 加入清单我最喜欢1号教学楼前面的那个小花坛,花坛中间有一个金黄色的球,这个球做得栩栩如生,代表了我们这所学校,后面有一排雪松,冬天来了,它们的叶子还是嫩绿的,上面细小,下面粗大,远远看去,像几做小金字塔。
到了暮春时节,所有的花儿都开了,特别是一串红,火红火红的花瓣挤压在一起,连成一片,远远看去真像一片红色的海洋。还有那菊花,月季花,也争相斗艳,一朵比一朵香,一朵比一朵美,把校园打扮的香气扑鼻,五彩斑斓,美丽极了!
你说这花坛谁不喜欢?
篇17:用爱构建和谐校园小学作文1000字
全文共 1083 字
+ 加入清单“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”每当听到这首歌,我的心里便暖流涌动。只要有爱,世界就会美好,人间就是和谐的;只要有爱,校园就会春光永驻,我们的生活就是和谐的。构建和谐校园,原来就是每个人都用心去爱这个校园,用心为校园做点什么。
我轻轻的闭上眼,动人的画面在脑海中浮现!交织!凝聚!升华!爱的激流一次又一次的撞击着我的心。
记得是上学期的一天,我们班的杨琳突然头疼得厉害。她不时用手使劲的打头,眼泪像断了线的珠子流了下来。同学们围了过来,看到杨琳难受的样子,真是急在脸上,疼在心里。班长祝丽梅靠近杨琳的耳边,轻声问:“杨琳怎么样,还能坚持吗?”趴在桌子上的杨琳摇了摇头。这可怎么办?离上课还早着呢,等老师来了再处理肯定晚了。同学们个个如热锅上的蚂蚁,急得团团转。
这时,班长祝丽梅的声音压倒了一切嘈杂:“木君、爱英,我们仨把她送回家去。何之亮、申栋臣、马立旺,你们几个把杨琳架到我的自行车上!大家快点行动!”
她们回来的时候,第一节课都快结束了。她们额头闪着汗珠,脸涨红得像熟透了的苹果。从她们疲惫而灿烂的笑容里,我们大家都长长地出了一口气。
啊!我们班,我们班的全体同学,用爱谱写了一首动听的歌。
我的思绪如决堤的洪水一发而不可收:
我们班分五组,每组打扫一天卫生。可一到星期五,五组打扫时,总会出问题。也难怪,五组全是男生,个个调皮,简直成了“捣蛋鬼俱乐部”了。一到星期五,不是这个不带笤帚,就是那个迟到,把组长申豪臣都快气疯了,好几次向老师提出辞职。唉!换了谁也头疼啊!老师也教育过多次,当时奏效,过不久老毛病又犯了。
上个月,全校开展“和谐校园 我添光彩”的活动,要求每人至少为班级做一件好事。为此,我们班举行了“誓师大会”都要上台表决心。五组组长申豪臣走上讲台,定定的站着,好久没有发言。同学们你看看我,我看看你,不知怎么回事。过了好一会儿,豪臣才慢慢的说:“我最想做的事是把卫生打扫好,不给咱班丢脸。我一直努力,一直努力,可凭我自己做不到啊!”豪臣的眼圈红了。
教室里静极了。
突然,“当”的一声响,何东站了起来,走向讲台。张学林也站了起来,吴京新也站了起来……五组的六名同学都站上了讲台。六名同学,十二只手牢牢地握在一起,高声喊道:“五组团结!五组努力!五组团结!五组努力!……”
顿时,同学们掌声雷动。豪臣用他真挚的爱,感动了五组的学生也感动了我们大家。
爱的潮水在我的心中汹涌,久久地,久久地难以平静。
此时此刻,我的心里又想起了那首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
是啊,让我们用爱来构建和谐的校园吧!
[用爱构建和谐校园小学作文1000字
篇18:书香伴我成长小学生作文650字
全文共 918 字
+ 加入清单书,是一盏明灯,在我茫然的时候照亮我的人生大道;书,是一位益友,在我手足无措时,为我指导迷津;书,是一位良师,在我自豪自满时,提示我戒骄戒躁
小时候,我很爱好那些有图画的书或杂志。对我来讲,喜欢看书的爸爸仿佛有种神力,他能把我几近看不懂的黑乎乎的字,流畅地朗诵出来,还十分有感情,有味儿。因此,在童年岁月中,总缠着爸爸为我讲讲故事,我感到很快乐,很满足。在爸爸的熏陶下,随着年龄的增长,我能自己浏览书中的故事,从此我与书结下了不解之缘。
现在,图书馆就像文娱场一样吸引着我。我经常在里面待到夕阳醉人,肚子唱空城计时才想到回家。月明人静的夜里,我也总是看书看到夜色迷漫,母亲进来责怪时,才想到睡觉。躺在床上,老实硬朗的骆驼祥子、坚强不屈的保尔柯察金、机灵过人的福尔摩斯,还有那英勇、向往自由的汤姆,依然在我的脑海里回荡。我把我最真挚的情感播种在书的沃土上,将身心投入到这五彩缤纷的世界中,它回报给我美味的知识、动听的哲理。我的心灵,已被它纯净的灵魂所感染,而得到了升华。
岁月流逝,回首读书的这几年,我对书的感情实在不是原封不动的。我愿意在心烦意乱时,拿起一本《幽默故事》,把烦恼抛到九霄云外;愿意在倍感无聊时,走进《智取数学宫》,与小派、奇奇一起勇闯数学宫,解答一道道妙趣横生的数学题,使自己不再无所事事;更喜欢在灰心丧气时,翻阅一本《小学生励志故事选集》,顿时精神大振,信心倍增。。书读很多了,知识便充实了我的大脑,一句句优美的语言自然也在我的脑中生根发芽了。因而,作文本上老师那一行行赞美的评语,就像一朵朵幸福的小花在我的心头甜蜜地绽放着。说到底,没有书这位良师益友,我的作文水平肯定不会有那末高每次参加作文比赛都荣获一等奖;没有书这位良师益友,现在的我也不会成长得这么快,我真的要发自内心肠感谢书啊!
可步入高年级后,我与书接触的机会少了,连最支持我读书的父亲也有些制止我看课外书了。不过,我会制定一张时间表,让学习和浏览两不冲突。浏览,我是绝对不会放弃的,它会使我的精神世界不孤寂,更充实!
在我十一年的成长中,假如没有书的话,那肯定不会像现在这样快乐。我很荣幸也很幸福,我固然没有曹操孔明那样统治祖国的志向,只有我那无穷无尽的求知欲望。
篇19:校园美景小学生作文
全文共 405 字
+ 加入清单今天是个独特的日子,你知道吗?今天的大榕树落叶了,而且很美。
今天,天空布满了乌黑的云,黑的像伸出五指也看不清。
这天,我们正在玩飞行棋。突然,有些同学大喊:“日食,日食!”我一听到,马上跑出去看。咦?这不是日食,而是大榕树落叶啦!呼!呼!…….一阵风向我们吹来,
似乎站也站不稳。叶子纷纷掉了下来,翩翩起舞,像一张张黄色的邮票,像一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞,又像一个个雪花在随风舞动。有一些还越飞越高,飞到房顶上。上课了,我们马上跑回教室。江老师一进来,却给我们五分钟时间,让我们观察落叶,观察完让我们写作文。哇!天空下起了大雨,滴答滴答地快速流动。我望到地下,刚落的叶子,泡在水里,就像一只只黄色的小船在水里漂来漂去,又像一个个漂流瓶,里面装着黄色的信。学校的保安走进了叶堆,每走一步,就像穿着金黄色的靴子。五分钟的时间很快过去,我们就回去上课。
篇20:美丽的校园小学生作文600字
全文共 479 字
+ 加入清单这是一座崭新的学校,校园的门口大大的石碑上刻着鲜红的“华润谢家湾小学”几个大字,光彩夺目。
走进校园,宽阔的石砖道一直延伸到校园的尽头,道路中间有两排高大的银杏树,路的右边是ABCD四幢教学楼上有健康飞翔的鸟儿,朵朵盛开的红梅花儿,还有“天天快乐,健康飞翔”“六年影响一生”几个大字。
道路的左边是综艺楼,操场就在综艺楼的旁边。
穿过教学楼就来到了学校的后花园,四季常青的林荫小道,总是充满了乐趣。
春天各种花儿竟相的开放,树儿拼命的发芽,一派生机勃勃的景相,这是的后花园也是最好玩的时候,花园里有一种不知名的树,会在春天结出小小的圆圆的果子,我们仔细的找寻着,一旦发现就会用摘和摇的方式把果子弄下来,当成子弹相互的扔着玩,真是开心极了。
夏天,潮湿的花台里,蜗牛一步一步地往外爬,我沿着花台睁大眼睛仔细的找啊找,有一次,我翻开一片树叶,哇,好多的小蜗牛呀!我捧着它们四处的炫耀我成果…….
捉迷藏,玩枪战,追逐嬉戏,小小花园给了我们好多好多的乐趣,写也写不完……
我觉得我们的校园一定是最美最有趣的,同学们,你们觉得呢?