你想对老师说什么作文合集20篇
引导语:老师像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己接下来是小编为你带来收集整理的你想对老师说什么作文,欢迎阅读!
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6176作文
889老师我想对你说作文500字
全文共 462 字
+ 加入清单时间过的真快啊,不知不觉紧张而愉快的三年级的学习生活就要结束了。
老师,回想起这一学期的学习生活,你精心培育了我,使我懂得了很多道理,思想觉悟有了提高,锻炼了身体,你对我所付出的一切,我都历历在目,心情久久不能平静。
一学期来,在学习方面,碰到难题不想写的时候,你总是帮我把难题一一讲解清楚。使我能够好好学习,掌握更多的知识。
在生活方面,无微不至地关心我,记得有一天下午,天空乌云密布,没有一丝风,闷热得很,没有下雨,可是到了放学的时候,雷声轰隆隆的响,一道闪甩划破长空,接着,瓢泼大雨倾泻下来,这时,我想:“糟了,没带伞,该怎么回家呢?”看着好多同学一个一个的打着伞回家,我焦急万分沒有办法的时候,老师是您走到我身边,亲切的说:“我送你回家吧!”
于是老师打开伞撑在我的头顶上,拉着我的手,在淹没脚的水中一步一步慢慢的走着,把我送回了家。然后又消失在茫茫的大雨中,那时,望着慢慢离去的身影我不由自主,发自内心的说出:“谢谢!”
老师,我想给你说的悄悄话还有很多很多。只是不知道怎么表达,我真想让你继续给我们上课,永远做我们的老师。
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篇1:我真想对老师说
全文共 618 字
+ 加入清单再回首,母校的一草一木是那么熟悉;再回首,母校的一转一瓦是那样亲切。
忘不了,敬爱的老师!忘不了,您那谆谆教诲,更忘不了您那亲切的目光。
人们常说,老师既是慈母,又是辛勤的园丁。您让我们从一个幼小无知的娃娃变成了一个成熟懂事的大孩子。
现在的我是一个中队干部,做起事来充满勇气。若没有这五年来,老师对我的支持和鼓励,我就不会这么勇敢、自信。
记得从前,我第一次上讲台时的情景。那是一次作文课,当时,您叫道:“下一个,32号准备。”我是32号,当时我吓得手心里直冒汗,我对天祈祷着:老天爷帮帮忙,让下课铃快点响。好同学,好同学,你读得慢一点,千万别下来哦!
可这不近人情的同学还是很快读完下来了,老师叫了我的名字,我没动,我吓得腿也发软了。老师说:“上来吧!勇敢些,别怕!”我仍没动。我看了看老师,这时,您用信任的眼神看着我,我一下子站了起来,走上了讲台,真不知这是不是勇气的力量。
我读了起来,“听不见,听不见……”同学们叫道,我瞥见老师用鼓励的目光看着我,我增加了不少勇气和自信。可不一会儿,声音又小了下来,同学们又再一次提出:“听不见,太轻了。”这时的我脸上火辣辣的,真想转身冲下去,却与您那双眼睛相遇,您支持、鼓励我的目光映入我的眼帘。读着,读着,声音越来越大了,我真希望这文章能再长些,再长些……
老师,只要一个眼神肯定,我的努力就有意义。我知道一切不容易,努力真的需要勇气和自信。我怕在离别时,我们会怀旧。只有借文字向您表达对你深切的感谢。
篇2:老师我想对您说作文700字
全文共 737 字
+ 加入清单“立刻、现在、十个数、马上、必须……”这些词儿是我的老师每天必说的口头禅,能今天完成的决不拖到明天。她就是这样一个风风火火,雷厉风行,凡事都要求又好又快,与时间赛跑的人。
记得有一次,放学后老师要录通过移步换景,突出景物特点描写的微课,妈妈和另一位家长留在学校做老师的助手。录了一次,因为设备故障没有声音,另一位家长说:“明天找懂技术的人修好再录吧。”可老师眉头紧锁着急地说“学生们明天要写作文,必须配合我的微课,才会有更好的效果,今天必须完成。”别一个家长看老师这样着急,自报奋勇地说:“我试着修一修。”时间一点一点地过去,最后障碍终于排除,老师兴奋的像个拿到糖的孩子,激动地说:“太好了,终于可以录了。”录了一遍又一遍,不是因为这个词不恰当,就是这样说孩子们不能理解,没有一遍让老师满意的。此时间已经接近八点,老师我想对您说:“您的声音都沙哑了,白天讲了一天课晚上还要继续,只为了能让我们写好作文,您辛苦了!”虽然我的肚子已经抗议,但您却不知饥饿,录好微课像能给您充肌一样。“世上无难事只怕有心人”最终令您满意的微课录制成完成了,您神采奕奕,脸上绽放出幸福的笑容。
每当下课铃响,我们似放飞的小鸟,离开教室来到操场,尽情的游戏。集合铃响后,我们似离弦的箭迅速、准确、整齐地站好队伍,您欣慰地站在那里望着我们。就你像您所说得看到我们像欣赏一幅画,而此时,其它班级正在老师的指挥下缓慢地站在指定位置,我心里得意洋洋,情不自禁的身体挺得更直了些。这一切都要拜您每天“十个数”谆谆教诲所赐。
老师我想对您说:“您的行为影响着我,对事情不再拖拉,能这一刻完成的决不放在下一刻,让爸爸妈妈不再为我操心,让我在学习生活中成为一个主动,自律的好学生,好孩子,我最想对您说:谢谢您,您辛苦了!”
篇3:老师我想对你说作文
全文共 655 字
+ 加入清单有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向,有人说,老师是山间最清香的甘露,浇灌着我们这些小树苗,有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵。
老师我崇拜你,我也说不出自己为何有这种崇敬之情!看着你在黑板上留下遗憾很整齐而漂亮的自己,我就无法掂量出这中间蕴藏着多少奥妙和辛勤的汗水,这是您对社会教育实业的无私奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清脆的鸟叫?还是古典乐器发出来和谐的旋律?都不是,那是一种天外之音,蕴涵着世间最美妙的音调听起来让我们更深刻,因为那种声音不是普通的声音。是一种知识的信号声,一听到这种声音我就明白了,许多知识要从远方飞驰而来,走进你智慧的大脑。
老师,您总是默默的奉献着人的一生,为了您的学生,您的使命,你甘愿做绿叶也不愿做红花,你想用自己的潜力擦亮的事情的曙光的,莘莘学子们的梦飞的更高飞得更远。
可曾,记得你有一次让我帮忙登记小测验的分数,我为了争取下课玩耍的时间竟然在副科上记起来结果被老师发现了,没收了,我想这次肯定没戏了,我想主动承认错误总比在那里坐以待毙好,被你批评一顿总比全班的小测验拿不回来得好,于是我便主动去找您,已为您肯定严厉批评罚抄课文,没想到的是您用语重心长的语气对我说,这一次就算了,算是吸取教训以后要懂得合理安排时间。我感动不已。
老师,您用您的一生教我们懂得,为何要以有追求,为何要有理想,为何要超越自己,老师能把最美的笑容留给的精彩的世间,您是我们心中最美的神话!
老师我想对你说!我爱您!
篇4:老师,我想对你说作文300字
全文共 396 字
+ 加入清单鲍如崛
老师,你的脾气稍微有点暴躁,每当我们在聊一些无用的话题时,你总会大发脾气,还说要扣奖片。而你不明白,我们努力写好每一篇作文,辛辛苦苦得来的奖片而你说一句就把扣了,一听你说扣奖片,我的心就像老鼠见了猫似的,“砰砰”跳个不停。
你有点过于严肃,我们放学了,可以活动了,也可以回家,而你却不准我们回去,还让我们待在教室里看书,真是要把我们给闷死了。太无聊了,只能看书。和同学谈话时,你大吼:“外面的同学们,都给我安静点!”怕得我们连一句话也不敢说。
作业多也是缺点,请您停一下,先不要急着下评语,听我慢慢讲解。学校里,老师布置的已经够多了,而你却又增加了我们的压力,弄得我们写不完您的作业。而写不完,下次来的时候,您还要扣奖片,呜呜……。
所以,老师,我希望你把这几个毛病改一改,不过,您的优点也很多,我也要向您学习。
老师,我的话就到此为止了,请您尊重一下我的意见。
篇5:老师我想对你说
全文共 609 字
+ 加入清单假如我们是一朵朵小花,老师,您就是辛勤的园丁,修剪我周围那些多余的枝杈;假如我们是一只只小鸟,老师,您就是广阔的天空,让我们在您的怀抱里自由自在的飞翔;假如我们是一棵棵小树,老师,您就是肥沃的土壤,让我们吸取您的营养茁壮成长。
老师,四年的师生生活,使我们之间有了一份深厚的感情。老师,我想对您说:“其实,我们班的五十五个学生都很爱您,只不过我们怎样表达对您的爱,因此常常弄巧成拙,惹您生气。在此,我代表全班学生向您说声对不起。”
老师,我想对您说“其实,我们班的学生都很心疼您,您的辛苦大家都看在眼里,疼在心里。当学校表扬您时我们比你都高兴;当您脸上带满忧伤时,我们比您都心急。老师,您知道吗?我们班的学生都给自己立下了:以老师荣为荣,以老师耻为耻的决心。尽管很多时候都未能如愿,但我们仍然不放过任何一个为您,为班级争光的机会。”
老师,我想对您说:“这几天,您对我们班的课堂发言不积极很是恼火,总是一个问题提出来全班鸦雀无声没人举手回答,部分原因是因为同学们觉得您提的问题,最后肯定会说出答案,自己举手也没多大必要。当然,也有有些同学是怕站起来说错了,丢脸而被别人笑话。……不管什么原因,就这样渐渐地,我们班的同学就不爱举手发言了。但老师您别着急,我们四一班学生绝不会自甘落后,不思进取的,我相信,在您的关怀和正确引导下,我们会慢慢的克服障碍,战胜自己。以前活跃的课堂气氛又会展现在每位老师面前。”
老师,我还想对您说……
篇6:老师我想对您说400作文
全文共 431 字
+ 加入清单钱泽凯
袁老师,您的爱比这天还高,比这海还深。您对我的关爱一直伴随着我到六年级,虽然我只是个没有什么潜力的孩子,但您对我的别出心裁,我一直都记在心里,永远都忘不了。
那一次,课后延时服务,我第一个把作业交了上来,您看了看,皱起眉头。看表情,我觉得一定有错题,于是静静地等着您指出错题。而您却说:“有错题,自己去检查。”当时,我感到郁闷,甚至略带一丝生气:“为什么不给我指出来?”但是后来,我想通了,您是在用另一种方法培育我,溺爱我反而是害了我。我真为当时我幼稚的想法而感到惭愧,对不起,袁老师!当时我的想法正应了那句老话:好心当成驴肝肺。
袁老师,您不仅教我们知识,还会教我们许多为人处事的道理。题不会做,您手把手地教;同学之间发生了矛盾,您慢慢调解;遇到问题了,您心平气和地讲解。
您就像一位辛勤的园丁,先播种我们,再培育我们,把杂枝杂叶剪去。谢谢您这些年对我的信任,我一定不会辜负您的期望。对了,明天就是教师节了,在这里,我提前祝您节日快乐!祝您身体健康,长命百岁。
篇7:老师,我想对您说
全文共 363 字
+ 加入清单杨昕霖
您陪伴了我们六年,这六年里,我们一起度过了许多快乐时光。
记得一年级时,连名字也不会写的我们一脸顽皮地盯着您,您只是默默地笑笑,对我们讲道理。我们嘟着小嘴,满脸不服气。现在,我们明白了,可光阴一去不复返,我想对您说一声对不起!
那年我肚子疼,虚弱地趴在桌上,您走过来轻轻地拍拍我的背,询问我怎么了,并让我回教室里好好休息。您走后,我哭了,不是因为肚子疼,而是被您的爱深深地感动了。
徐老师,您对我们的爱是无私的,我们对您的爱是无可撼动的。期末时,您为我们的成绩担心;开学了,您又为我们的学习操心。这一通折腾,您的皱纹又深了几分,头发又白了几根,眼镜片也越来越厚。我们看在眼里,疼在心里。
老师,您辛苦了!您是辛勤的园丁,为我们浇水施肥;您是墨水,供我们书写辉煌篇章;您是蜡烛,点亮我们的未来。老师,今天是您的节日,祝您节日快乐!
篇8:老师我想对您说
全文共 246 字
+ 加入清单老师,您辛苦了。
老师,您每天教我们写字,给我们批改作业。
老师,我们都知道,您这么辛苦是为了我们好好学习,为了我们将来成为对社会有用的人。
老师,您辛苦了。
老师,您每天教我们背课文,辅导我们做功课。
老师,我们都知道,您这么辛苦是为了我们早日成才,为了我们将来成为对国家有用的人。
老师,您辛苦了。
老师,您每天教我们很多道理,希望我们能茁壮成长。
老师,我们都知道,您这么辛苦是为了我们从小打下坚实的基础,为了我们将来成为充满自信的人。
老师,我想对您说:“我一定会好好学习,好好做人,不会让您失望的。”
篇9:我想对老师说的作文450字
全文共 513 字
+ 加入清单夏老师:
您好!
你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我心中;你和我们在一起时的日子,都如同昨天历历在目。是啊,你好比我们第二个母亲那么伟大。
知道吗,开学第一天,同学们都高高兴兴的去上学。但是我高兴不起来,因为我知道,您去第七小学当校长了。我原来也以为,就算您不教我们了,也应该在领取通知书那一天或者开学第一天告诉我们,但是您没有。我想您可能太忙了,或是不想让我们伤心吧。算了算,您教了我们二、三、四,哦,三年,整整三年。就算说您很唠叨吧,但也会有感情啊。毕竟您还是所有老师中最好的老师:几乎全班同学都喜欢您!几乎全班同学都偏科语文!您是这么有吸引力,不知为什么。感觉你从不吝啬自己对别人的赞美,从不炫耀自己的荣誉。或许是因为这吧——出国留学网您受到同学们如此的爱戴。我敢打赌,因为您的调走,全班至少得有三分之一的同学——哭了。我们和您的感情最深啊!(当然也和乔老师深。嘻嘻嘻。但那是不可能的)
还有,在和您通话时发现您声音变了,没有以前好听了,就算再忙、再累,要注意身体啊!
希望这个月过的快一些,这样就可以早日见到您了。
[我想对老师说的作文450
篇10:老师我想对你说作文
全文共 468 字
+ 加入清单光阴似箭,转眼我已经六年级了。在遇到的这么多老师中,最令我难忘的就是我现在的班主任高老师了。老师,我想对您说:谢谢您!
记得在五年级时,有一次语文考试,我只得了77.5分,而其中阅读理解部分更是扣了13.5分。课后,高老师把我叫去了,我的心情沮丧而又忐忑,一通指责看来是少不了了。没想到的是,高老师非但没骂我,反而比以往更认真地给我讲起阅读分析来。我当时很是感动,心想:我考这么差,所以让老师操心,老师的心血不能白费,我必须好好听!老师一句句地讲,我一句句地听着。好一会儿才讲完,我想老师也一定累了,渴了。哪知她根本没休息,又叫了下一位同学去辅导了。看着高老师忙碌着,我想说:谢谢你!
也是在五年级时,有一天吃饭,高老师正好在我旁边:“吴天昊,送你个鸡翅吃吧!”我一阵惊喜,可一想,您教我们多辛苦啊,应该老师吃才对,哪有老师给学生的啊!我激动得连谢谢都忘说了。这鸡翅饱含了高老师对我的关爱,我吃得格外香。现在,我要说:谢谢你!
离小学毕业都不到一年了,我珍惜老师和我们在一起的一分一秒,我唯有拿出成绩来报答老师的恩情。
高老师,我想说:谢谢您!
篇11:老师,我想对您说作文900字
全文共 877 字
+ 加入清单我即将毕业,要离开母校了。六年的小学生活,实在难以忘怀,多少往事,不时浮现在我脑海……即将离开生活了六年的母校,离开教导了我六年的老师。
老师——是多好的教育工作者呀!您无私,奉献的是知识;您伟大,传授的是人生的哲学。您数十年兢兢业业,含辛茹苦,创造的是“桃李满天下”的辉煌成绩。“拼却老红一万点,换将新绿千万重!”您带着我们在知识的花朵上采擷花粉。课上,您是我们的严父;课下,您是我们的慈母!记得有一次,您的得了重感冒,但您却坚持来上课了。那节课您讲得特别生动,嘴角勉症上翘,丝毫没有痛苦的感觉,好像被优美的课文所陶醉……也许您不记得了,但我却永远记得。
老师,六年来,您起早贪黑,为的是我们,您以前来的不是特别早,但是您为了我们,宁愿牺牲自己的作息时间,毕竟,这是最后一年了,您为我们所做的改变,我们都看在眼里,放在心里。您为了我们可以更好的学到更多知识,您布置了多一些作业,但我们却老是抱怨您布置的作业太多了,有些人甚至还在背地里说领导坏话,但是你这么做都是为了我们好,有些人却对您不敬。六年了,我一直想对您说:“老师,谢谢您!”但因为我比较内向,于是一直将这句话埋在心底没有说出来,但是每当看到您辛苦备课,改作业时,我心里早已对您说过千遍万遍,“老师,谢谢您!”老师您不用太过劳累,不然,还没等我们毕业您便倒下了,我们可不希望看到这一幕,不只是我,但凡是您的学生,都不愿看到老师你这样苦自己,让自己劳累。
今天,我郑重的对您说一声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”希望我们走了之后,您可以让自己放松放松,不要再那么辛苦。老师——多么崇高与伟大的献身精神啊!您对我们的深情厚谊,我们怎能忘怀。
真希望时光可以倒流,我们可以找回以前天真纯洁的自己,找回那个每天满脸笑容,乐观,向上的老师,但是现实已不再允许,我们再也回不到过去,但是,过去将作为回忆永远保留在我们心中,我们将要进入一个新的世界,向成长道路迈出人生的第一步。我们虽然去了“另外一个世界”,但是,我们的小学老师——
您,会永远,在我们的回忆中出现,我们是不会忘记您的,因为是您把我们送进了一个新的世界。
篇12:老师我想对您说作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单我把学校比花园,老师,您就是花园中那辛勤的园丁;我们是祖国的花朵,您用青春日日夜夜将我们灌溉,让我们茁壮成长,不仅教我们知识,还教会我们做人的道理,您的恩情我毕生难忘!
还记得我走进学校的第一天,您脸上露出亲切的笑容,俯下身来用和蔼的眼神看着我,告诉我说:“你又长大一岁了,从今天起你就是一名小学生,老师希望你以后能好好学习,快乐成长!”我朝您自信的点点头,用坚定的眼神回答您,我一定能做到!
记得那是一堂数学测验,整张试卷我花了不到20分钟的时间就全部写完了。因为酷爱画画,考试还没结束,我又开始情不自禁地拿出笔在纸上画个不停。您犀利的眼睛发现了我的“小动作”,于是,放学后您把我叫到办公室,对我做出了深刻的批评和教育。当时您批评了我,我很不开心,但现在我懂了,原来您是在告诉我,做一件事情就得专心致志地做,不能三心二意,否则又怎么能做得出色呢?谢谢您孜孜不倦的教诲,我一定会铭记在心。
老师我想对您说:您那双明亮的眼睛给了我很大的鼓励。课堂上,我们的一举一动都逃不过您那双会说话上午眼睛,使我懂得了许多,您曾经用严厉的目光注视过我,更用体贴的目光关注过我,您每一次无声的提醒,时常浮现在我眼前,激励我向前进!
老师我想对您说:“谢谢您!”因为那是您最真诚的语言;老师,谢谢您对我的鼓励,我一直温习着,因为我不会将成功放弃;老师,您对我的微笑,我会一直思念,因为我知道要努力学习报答您的恩情。谢谢您,老师!
最后,将诚挚的祝福送给最美丽的您,祝老师:身体健康,工作顺利!
篇13:《老师我想对你说》
全文共 840 字
+ 加入清单岁月匆匆,花开花落。小学的学习生活转瞬间就过去了。而今,我们即将毕业。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦是那么熟悉,那么亲切。在这离别之际,我心里有很多话想跟你说,就由从我认识你开始说起吧。
在我六年的小学生活中,给我印象最深的是一位年轻老师。
这位老师是男的,叫何榕球,你为人不但幽默、正直,而且会关心他人和乐于助人,每天都会让我们哈哈大笑,在欢乐中学习。你虽然年轻,但是责任心很强,每天都能认真上好每一节课,晚上在灯光底下批改好每一本作业。并且利用课余时间为我们补习。
记得有一天,我回到学校的时候,我看到你在卫生区那边坐着,手上拿着一枝笔和一个本子,不知道你在干什么。认真一看,原来你在等同学来扫地,检查扫地的情况,这就是你为这个班负责任的一种表现。
上课时,你迈着轻快的脚步,登上讲台,动作潇洒,一气呵成。讲台下的我们,用不一般的眼神看着你这位动作潇洒的老师。你的声音洪亮,咬字准确,脸上面带笑容。在我们心目中,老师是严肃的,神圣的。但是每次见到你,我心中的紧张顿时消失,我们感到的是亲切。讲台下的气氛变得活跃多了。
下课了,同学们一有不懂的问题就去问你,你一看见有同学去问你,你会热情相待,一题一题耐心地解答,让大家都明白这节课学会什么,懂得什么,有什么收获。
放学后,你不会匆忙地走,会留在课室帮我们补习,帮我们复习一些基础的题目,出练习题让我们做,让我们巩固知识。
当然,你不会只是让我们盲目的学习,有时还会主动抽出一节课来给我们活动,让我们适当地运动,更加有利于我们的身心健康。我觉得这样学习是非常轻松,玩中乐学,非常有趣。
何老师,你为我们劳心劳力,不但教会我丰富的知识,人生的道理,还给我留下这份美好的回忆,在我的小学生活中,画上一个圆满的句号。
何老师,我想对你说:“谢谢您,您辛苦了,我一定不会辜负你的心血,我会用行动来证明我的能力,努力考上好的中学,来报答你对我的教育之恩。”
篇14:老师我想对您说
全文共 480 字
+ 加入清单敬爱的陈老师,您好!我们虽然常常在一起,可以无话不说。可是,在我的心里却有很多话想对您说,但是因为胆小,而不敢对您说。
老师,您是那样慈祥,使我们的学习离不开您。有时候我在想:老师是伟大的吗?现在,我明白了,老师是伟大的。在这里,我对您说一声:“谢谢!”
老师,我想对您说,有时我们不懂事,在课堂上总是惹您生气,深感对不起您。有时在课堂上,有些同学在说悄悄话,您看见了就用目光提示他们,让他们注意,别讲话,仔细听讲,否则学不到知识,那些说悄悄话的同学立刻闭上嘴,仔细听讲。
老师,我想对您说:是您给了我学习的自信;是您给了我生活的勇气,是您给了我发奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。
老师,我想对您说:您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。
老师,我想对您说:如果没有您,或许我就会自暴自弃;如果没有您,或许我就会那么沉迷下去;
老师,我想对您说:感谢您风雨之中为我的遮挡;感谢您冰天雪地之时给予我温暖;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。
老师,我衷心地向您说一句:“老师,您辛苦了!”
篇15:老师我想对你说
全文共 380 字
+ 加入清单老师,您就像辛勤的园丁,灌溉着我们这些花;您就像河里的大鱼,保护着我们河里的小鱼。我们虽然有时很顽皮,但你从不生气。
有一次,咱们班的李思同被12班的一位又高又大的同学欺负了,你二话不说,就去找12班算账,批评了那位同学,让他当着我们的面给李思同道歉。
还有一次,课间操的时候,10班的同学很张狂的占了我们很多位置。导致我们班做操时位置很小,做操时非常挤。你看见了,立刻找他们班理论去,最后他们班只好灰溜溜的回到了自己的位置,当时,我把您当做了我心中的偶像。
记得那一天,我因为练习册找不到而重买了一本。看到答案,我心里邪念一动,想不给你交。只给你交了练习册,后来,被你发现了,批评了我。给我讲了父母的辛勤劳苦,他们挣钱多不容易,我心里非常感动,留下了悔恨的眼泪。
老师,你令我崇敬,你为了我们操碎了多少心,有多长了几根白发。最后,我想说:“老师,我爱你,你辛苦了!”
篇16:老师,我想对您说作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单敬爱的孙老师:
您好!
我有很多话想跟您说,但是一直没有机会说,今天,就借着您布置的作业之际,把我心中已久想说的话,跟您说说。
老师:看到您每天都是亲自做那么多的事情,我感觉您很累,很辛苦,但是您从没抱怨一句,我很感动,从心里希望您能多休息一会!相反,我们有一些同学面对作业就哇哇叫苦,这让我感觉很不应该,所以,语文作业我都会主动地完成。
我最爱听您说我“是一个很可爱的人”,这话让我心里很舒服也很有干劲。我妈妈经常说我乃是:“(器宇轩昂,大智若愚)之气质与胸怀。不管别人怎么说,只为看懂你的人而努力吧”。妈妈还说,一个人,特别是一个男人,品德才是根,养好习惯就是养品行。可是现实中我的习惯经常给他人带来不愉快,这虽然让我很尴尬,但是我还是很有决心做得更好,因为我一直在努力,当然以后还会更努力!
老师:我是双鱼座,这个星座的人的特点是,喜欢和平,友善。害羞,内向,平时能包容。但也有一个很不好的缺点,就是一旦爆发也会很过头。所以每当我面对有意或无意中批评我的人,我都会很不好意思,很尴尬。所以,请您以后别当众批评我了,好吗?尽管我知道您批评我是为了我好。
老师:我想跟您说的话还有很多,最想说的是:老师,感谢您,六年的辛苦和汗水,培育了我们,带着我们一路飞翔,勇往直前!
是您母亲般的关怀和包容,使我们的小学生涯在快乐和自信中茁壮成长!今后,不管我走到哪里,都不会忘记您,衷心的祝福您:身体健康,生活快乐,吉祥如意!
此致
敬礼
您的学生:陈圣宪
2018年5月22日
篇17:我想对老师说
全文共 372 字
+ 加入清单老师虽然不是我们的亲生父母,但他们是我们读小学以后教我们语文、数学、音乐等等功课的启蒙老师啊!
老师我要对你说:“老师,您就是辛勤的园丁,学校就是种满花的花圃,而我们就是种在花圃里的花朵。只有园丁的精心栽培,我们才能茁壮成长。”
老师我要对你说:“老师,您就是一把独一无二的钥匙,学校就是一扇坚固的大门,而我们就是挂在大门上的一把锁。只有钥匙把锁打开了,我们才能到大门深处去寻找知识。”
老师我要对您说:“老师,您就是一块黑板擦,学校就是一块大黑板,而我们就是黑板上的脏东西。只有黑板擦把脏东西擦干净了,我们才能改掉坏习惯,好好学习,天天向上。”
我不会遗忘是谁教会了我思想;我不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;我不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;我不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。那个人就是老师,我们的启蒙老师!在这里我想对全天下的老师们说:谢谢你们!
篇18:老师我想对你说作文开头
全文共 527 字
+ 加入清单如果黑板是浩淼的大海,那么您就是海上的水手,教棒就是您手中的船桨,划动那停泊在港口的小船。而我就是那只小船,被您一点点地划动,划向那胜利的港湾。
记得那是我第一次主持学校的合唱比赛。我十分激动但又十分紧张。比赛开始了,马上我就要上台主持了,这时我的心像怀揣一只小兔子似的,心扑通扑通跳个不停。这时,舞台上方的闪光灯聚焦在我身上,我一时竟不知该说什么了,用紧张的目光注视着您,您那张妈妈般慈祥的脸,仿佛告诉我﹕“加油,你一定能行的!”我顿时信心倍增,举起话筒,面带微笑地说﹕“尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们,大家好!”我流利地说了开场白。此时,台下响起了热烈的掌声,听到阵阵掌声,我顿时感到轻松了很多。休息的时候,您把我叫到身边,和颜悦色地对我说:“你在舞台上表现得很不错,很有当主持人的天赋。”我像中了五百万一样高兴,真恨不得告诉全世界的人。听了您的话后,接下来几次上场,我变得更加自信、大方了。主持结束后,您用一个信任的微笑对我点了点头,那个微笑使我现在还铭记在心。
“小时候,我觉得你很神奇,带着一群小鸟飞来飞去……”这首歌时常在我耳边回荡。老师是明亮的蜡烛,点亮了我对学习的热爱,老师是勤劳的园丁,哺育我成长,现在我只想对您说:“谢谢您,杨老师。”
篇19:李老师,我想对您说作文450字
全文共 436 字
+ 加入清单李老师,您总是给我们一副很严肃的面孔,很少展现出您那迷人的微笑。可是,您能给我一个解释的机会吗?
在那个阳光明媚的日子里,我大步流星地踏进教室,您就把我劈头一顿责骂。用凶巴巴的眼神望着我,接着您很严厉地对我说:“罗梓曼!身为班干部的你居然敢欠作业,给我罚站去!”我望着你怒气冲冲的眼睛,非常害怕,生怕你把我给“吃”了,就一溜烟跑向那个不起眼的角落,用书遮挡自己的脸,默默流泪。
其实,我是有原因的。上一次因为请病假,我忘记写作业了。我去向您要作业,可是您又忙于手头上的事没理会我,那时,我下定决心去和李老师说个明白。
第二天,我灰溜溜地走进办公室,见其他老师都是用“张飞学穿针一一大眼瞪小眼的目光看着我,这时,您开囗了:“罗梓曼,你有什么事吗?”
“李老师,您误会我了,其实……”
还没等我说完,您就毫不犹豫打断了我:“出去”我不想听!”我只好垂头丧气地无可奈何地走出了办公室。
我一肚子委屈,闷闷不乐地想:您可真马虎!
李老师,现在的我多么想对您说出实情,您是否能给我一次解释的机会?
篇20:我想对老师说作文700字
全文共 725 字
+ 加入清单有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是一根蜡烛,点燃了自己,照亮的却是别人;有人说,老师是太阳,我们是小草,是你让我们成长。
老师谢谢你,是你让我们多了一条人生的道路;是你给了我们知识识;是你让我们变得有文采。
老师对不起,每次我们早读时都读得乱七八糟的,惹您生气;每次我们因为您想让我们学多点拖延下课,而背后骂你,而感到羞愧;每次我们在课堂上打闹,影响您教学,而感到无体自容。在未来的日子里,我会严格要求自己,克制自己,做到上课不讲话,下课不打闹,认真听课,不辜负老师对我的栽培和厚爱。
老师你用您的风趣幽默,营造着轻松欢快的教学氛围,加深我们课上的知识掌握;下课时,您又利用自己时间,像小孩子一样陪着我们玩耍。
我记得好像是二年级时,我撒了个谎。有一天,我忘记交数学作业,对学生来说忘交一两次作业应该是正常的。于是老师叫我去她办公室,可是我却没有去,之后是老师您硬拉我去到办公室。去到后老师说:“今天,你没来我办公室,而且没交数学作业我先原谅你,回家要把作业补上,”当时我很不情愿的点头答应了。第二天我错上加错,数学作业我不但没补,当天作业也没做完,老师再一次叫我她办公室,可是我还是没过去。数学课老师在黑板上写了题目,让我们回答,全班就我一个会,可是老师没请我,而且还是连续好几次,之后我知道肯定生气了。事后反省,老师都是为我,不交作业、不写作业是对自己的放弃,老师课堂上不请我回答,也是说明,老师对我的行为已经非常不高兴。当天我就去了老师办公室,被罚一张试卷弥补我前两天的错误行为,并得以老师的原谅。
在这上学期间,深感老师的的辛苦和可爱,他们充满着责任心和敬业精神,又他们无私的爱,抚育着我们健康快乐成长,真心想对老师说:“您辛苦啦!”