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你想对老师说什么作文【推荐20篇】

引导语:老师像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己接下来是小编为你带来收集整理的你想对老师说什么作文,欢迎阅读!

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老师请听我说作文500字

全文共 615 字

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老师,您还记得吗,我也是个会犯错的孩子,也免不了受您批评,生命中曾有那么几天,我是那么讨厌您。

那次,我读错了一道题中一个很重要的字,就像犯了天大的错,挨了您严厉的批评。回到家,我垂头丧气。把这事告诉妈妈,妈妈笑笑:就为这点事,你就讨厌老师吗?我点点头。妈妈摸着我的头,语气舒缓又深远的说:你是男子汉呀,老师骂你,是因为她喜欢你。

躺在床上,我翻来覆去的睡不着。有时候我就是这样,明明知道自己不对,却有一份特有的倔强。我在书上写了很多遍×老师我讨厌你。我错了只是三个字,说出来却需要多大的勇气。换三个字,没错的,多好。

第二天早读的时候,×老师站在我身边,看到我在书上一遍遍重复的那句话,她当时一定很伤心。当我的余光扫到她时,她的身子微微颤动,可我来不及遮挡,也不知道如何道歉。老师慢慢迈着步子,渐渐远去。

后来,我曾去过办公室,老师看着我说:孩子,可能我当时话很重,可你要记住,我不是对每个学生都会说那样的重话。我知道,老师是那么喜欢我,爱之深,责之切,这些我都懂。老师说这话的时候,就像是不被理解的家长,耗了心血,却不被自己的孩子理解,所以格外委屈。我什么也说不出口,有些羞愧,有些内疚。

有时,我喜欢老师。有时,我讨厌老师。可每次当我有了讨厌老师的念头时,我都会更喜欢她。我想:喜欢和讨厌,其实都是爱啊,掺杂着酸甜苦辣咸的味道。十年树木,百年树人,其实,我也想有那么一天,做一个偶尔被讨厌却终于被喜欢的人。

[老师请听我说作文500字

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篇1:老师我想对你说

全文共 307 字

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老师我想对你您就像天上派下来的仙女,当然啦也没有那么夸张了。您是我们敬爱的老师,您如我们心中的一床单薄的被子,但是在我们心中您那单薄的被子变的又温暖又舒服。我知道你们又会说我啰嗦了。我还是和您说点正点的吧。

听班上人说老师最近偏见陈子瑜,但我却不这么认为。因为她毕竟是我最要好的朋友嘛。也是,她也是靠自己的努力才取的了那么大的成就——她也不容易。

老师你觉得我的成绩怎么样?我总觉得自己不如别人,别人总是脑子比我好用,手比我灵活。又是上课时说一些话,做一些小动作。我不知道的那些毛病改了没有。我总觉得自己的成绩没有水平线,有时进步;有时就像坐滑滑板一样一落千丈。老师您觉得我是不是一个活泼、好动、又爱哭鼻子的小女孩?

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篇2:老师,我想对您说作文800字

全文共 857 字

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还有一个月,我就要小学毕业,离开生活六年的校园了,回忆六年小学生活的点点滴滴,老师为我的成长付出了许多心血。离别之际,我有许多话想对老师,但此刻,我最想对亲爱的数学老师说:“老师,您辛苦了!”

老师,您还记得吗?那次,期中考试卷发下来了,看着卷子上一个个大大的“红叉”,我不禁埋怨起自己。一节数学课过去了,我开始改错题,改着改着一只“拦路虎”蹦了出来,我左思右想,怎么也做不出来,可是这道题老师已经讲解了。如果我认真听课,一定会做的,可是……哎,说什么也晚了。十分钟,二十分钟……时间一分一秒地过去了,现在已经放学了,同学们走得无影无踪,教室里只剩下我自己还在位子上冥思苦想,依然没有什么进展。我轻声走到办公室门前,看到数学老师您还在办公,刚想推门进去,可是转念一想,这些题您已经教给我们了,我怎么好意思再问呢!我又回到了座位上试着解开那道题。突然,一阵清脆的脚步声打断了我的思绪,只见您微笑着走了过来,关切地问:“怎么还不走啊,天都这么晚了,快点回家吧!”“我……我……”我不知道说什么。你的眼角不经意间瞟了我的卷子,便拿起来问:“怎么这道题没有改,是不是还没有弄明白意思啊”“是……”我顿时感觉脸上火辣辣的,羞愧和紧张充斥着我的内心,生怕你批评我,我不敢多说什么,而您也没再说什么,您坐了下来,开始为我讲解这道题。您那甜美的声音,让我感到放松,压力感顿时消失殆尽,不久我就懂得了这道题的做法。接着,您又给我出了几道类似的题目,让我加以巩固。此时,不远处传来您女儿的声音:“妈妈,咱们走吧。”您回答说:“等会儿。”我分明听到你的嗓子已经有些沙哑,直到我不再出错,您才起身离开座位,看着您那消失的略显疲惫的身影,一股母亲般的关怀所带来的温暖涌向我的心头。

孙老师,您是我的老师,但更像我的母亲。您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您就像石子,默默地铺筑历史的跑道;您的品格和精神,可以用两个字概括,这两个字就是——燃烧!不停的燃烧!在即将离别校园之际,我要大声地对你说出那句埋藏在心底的话语:“孙老师,我爱您!”

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篇3:老师我想对你说作文500字

全文共 506 字

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老师我想对你:“老师,我现在已经上四年级了,但我还清楚记得。”刚上学时,我是一个什么都不懂的小男孩。是您教我学数学,学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小树。

老师,您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视,要写完作业好好复习词语和要背的课文”。对此,我想提出我自己的一点看法。

我知道,您是一位好老师,您曾不顾自己的身体来为我们讲课;您曾为了使同学弄懂一个问题,口干舌燥的重复好几遍。可是有的时候我听见同学们偷偷的和我说,他每天晚上都偷看电视,他说世界是五彩缤纷的,电视里有的地方也可以学习到一点东西。我想如果不让我从电视中获取这些精神粮食,就好象在我的眼睛上蒙上了一层黑布,世界从此变的一片漆黑,那样单调的生活与关在笼中的鸟有什么区别呢?我觉得适度地看一看“好节目”应该是无可非议的。那些动画片也可以看一些,也好有个选择的余地,老师您可以吗?

如果您是不愿我们因看电视节目而耽误时间,影响了考试成绩,那您就错了;适度地让我们看电视非但不会造成上面所说的后果,反而调节一下大脑,使紧张一天的大脑松弛一会儿,这不是也很好吗?老师,请给我们一点自由,给我们一点放松吧。

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篇4:老师我想对您说

全文共 455 字

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您好!其实我有好多心里话想要对你,您的身体有好转了吗?您有没有熬夜啊?您的腰还痛吗?……

您对待我们认真负责,好像我们每一个人都是你的亲生儿女一样。不知有多少次,您为我们加班加夜,孜孜不倦地批改作业。只要有同学不舒服了,您不管在学校的哪个地方,都会以风一样的速度,飞到那位学生的旁边。假如您不在学校的话,您一定会打电话给其他老师,让她去看一下。您为了我们的成绩,带病上课。完全把自己的身体置之度外了。您知道吗?看到您忍着病痛和我们一起跑操,我们的心里有说不出的难过。所以我们用实际行动回报您的付出:课前认真预习,课上积极发言,课后及时复习,争取优异的成绩;时刻提醒自己当文明人,说文明话,行文明路,做文明事……

老师,您不但对我们的学习认真负责、严格要求,而且还教育我们要热爱劳动。

记得有一次大扫除的时候,您就亲自来教我们打扫,拖地应该怎样拖,扫地应该怎样扫……刚开始,我们大多数人都当没听见一样。然后,您语重心长地对我们说:“我喜欢聪明的孩子,更欣赏勤奋的孩子。”

您的教诲对我震动很大,我决心做一个勤奋的孩子。

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篇5:老师我想对你说

全文共 1101 字

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老师,我有千言万语要对您,可是我一直没有这个勇气。今天借这篇文章,让我鼓起勇气,对您说说我的心里话……

老师,我想对您说,您是一位很优秀的教师,无论从教学质量到作业要求,还是从工作态度到教学成绩,样样顶呱呱。老师,您虽然是我们的班主任,可我并不是夸大您,尽管我和您相处才半年,可我对您、对班级里的所有代课老师都非常了解,不管是语文,还是数学、外语,还是政治、历史,老师们都有丰富的教学经验。语文老师那绘声绘色的读书、讲课生,让我更加爱上了语文课;数学老师那一声一势和那种课堂上活跃的气氛,让我对一直厌倦的数学课充满的激情……老师啊,是您给我们传授知识,使我们真正领略到知识的浩瀚,是您教我们怎样成为一个品质高尚的人……

记得有一次上语文课,您让我们说说自己遇到的困难,我看到您的那种眼神,就知道一定会找到我。没错,您示意我站起来,我一字一顿地说:“我不喜欢上数学课!”因为我从小学到升入初中以来就非常讨厌数学,总感觉数学这门课是那么的枯燥乏味,没什么意思。短短的一句话,我以为您一定要批评我。可是我又转念一想,您既然要说出自己的困难,我就一定要说。可我却没想到,这句话竟使您深深地刻在心里。下课之后,您把我到办公室,我心想,坏了,准得批评我了。没想到您竟语重心长地对我说:“到了中学,无论如何不能偏科,即使不喜欢这门课,也要去适应它。否则到中考时,有一门成绩差,就会影响到成绩,不能考上重点高中啊!”您的一番话,使我铭记在心里。从此,我渐渐地觉得数学课很有趣,也喜欢了这门课。这些都功馈于我的老师,是您教导我的一番话,才使我有了今天呀!

老师,您对我要求十分严格。记得有一次,您要检查我的日记,当时我在教室里一坐就是半天不出来,因为到了中学,课程多了,如果仅仅利用早晚自习的时间是远远不够的,所以我经常利用课余时间学习。可那天,我实在是太累了,想出来活动一下,可是您看见了,您大概是以为我贪玩了,要检查我的日记。可是由于作业太多,我忘记了写一篇日记,我不知道拿不拿去给您看,拿去吧,没完成,说理由怕您误认为是借口,认为我偷懒、爱玩……最后我没有拿去,可是您也没问我。我想:您一定知道我的心思,怕伤了我的自尊吧!不过,从那以后,我的日记就再也没缺过。

老师,我想对您说,您非常理解和尊重别人,如果那天您当面在课堂批评我,责骂我不好好学习;如果您那天硬要拿我的日记本检查的话,都会使我失去了自尊,心里责怪您。可您不愧学过心理学,能为别人着想,顾虑他人的感受。是的,如果换了别人,那结果又是怎样呢?老师,在您的鼓励下,不光使我取得了优异的成绩,还是我懂得了许多道理……在这里,我真诚地向您说一声:“谢谢您,老师!”

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篇6:老师我想对你说作文

全文共 370 字

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老师,我想对你,您辛苦了。你是我们最尊敬的人。

老师,我想对你说,你就像我们的母亲一样哺育着我们,天天在课堂上教我们新知识,叫我们怎样做人的道理。在课堂上,要是有人讲话、做小动作或是闹事,你也不打骂他,而是用责备的目光看着他,总是很有耐心地教育我们,自己下班或下课也不能停下,还要批改我们的作业。

老师,我想对你说,每当上课铃过后,同学们都快步走进教室,你也就来了,你讲的课是多么的生动、充实、有趣,不知不觉地一节课就过去了。

老师,我想对你说,记得有一次,我们班有一位同学生病了,你就用你休息的时间,拿出自己的钱,给她买了些水果,去医院看望她,让她安心养病,等她病好了之后,你又要利用你休息的时间给她补课。你下班回到家,也要像我们的爸爸妈妈一样,给自己的孩子做饭、洗衣、干家务活。可是你上班总是面对微笑,没有任何坏表情。

老师,你真是太辛苦了!

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篇7:老师我想对你说作文350字

全文共 389 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们就要离开母校了。我怕以后没机会了,就趁现在对你说我的心里话吧!

这六年里,我都是在你的怀抱里成长的,在成长的道路上难免会有些坎坷,是您一直在我的身旁鼓励我,照顾我。

老师你就像那春雨,染绿了世界,而您却落入了泥土之中,有一句诗来赞美你最合适不过了:‘随风潜入夜,润物细无声。’在夜里,我们都进入了梦乡,可您呢?还在为我们批作业,备课,您不仅不辞辛苦,夜以继日的工作,还不求回报。只希望我们长大后能出人头地。

但是又有多少人人能够知道每个成功人的背后都有一位伟大的老师呢?

您不仅像场春雨,还像一本书。

在我们有不会的问题时,您总会耐心的教我们,我们终于在你的耐心教导下做了出来,可谓是:‘山重水复疑无路柳暗花明又一村’啊!你看到我们在把题解出来之后的兴奋的表情时,您也会露出久违的笑。

最后我想对老师说:“谢谢您!您辛苦了!我们一定不会辜负您的期望的!”

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篇8:老师我想对您说作文450字

全文共 454 字

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新的学期开始了,我们要换新老师了,我真希望这个新老师是个漂亮的女老师,我想她最好有一双水汪汪的大眼睛。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,推门进来的竟然是一个男老师,皮肤黑黑的,就向黑炭厂里的厂长。再仔细一看,他的眼睛特别小,就像没有睡醒一样,我心像是被泼了一盆冷水。他一边走,一边做自我介绍:“同学们好!我姓王,你们就叫我王老师吧。”由于不是心中所期待的老师,所以我对他并无好感。

上课了,我还像以前上课一样窃窃私语。虽王老师的眼睛不大,但是眼神却很好,一节课我被他批评了好多次,我更加不喜欢他了。

可是不久之后发生的一件事情,却让我对他改变了看法。我天生就有哮喘,一跑就会呼吸困难,有一次,在学校我的哮喘病又犯了,王老师很着急,连忙扶我躺到椅子上,倒水给我吃药,还帮我联系家长,我看了心里很感动,我对这个新来的王老师有了一丝的好感。

经过我的“侦察”,我发现王老师竟然是盐城市特级教师,教学质量一直是年级第一;每次学校组织捐款,他总是冲在第一个。

现在的我对王老师充满了敬佩,我决心长大后做一个像王老师这样的人!

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篇9:我想对老师说作文

全文共 457 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼我就从一个小女孩变成了一小学毕业班的学生了,在我成长的足迹中,不仅包含了父母无微不至的关怀与那深深的爱的爱,期间更渗透着老师的汗水和无限期盼。

老师,您是我绘画时的画笔,您是我考试时的纸条,您是我毕业后的怀念,您是我生命中的明灯。老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默地奉献自我!

任老师,我记得前几天上课时,我们都在那里听课。突然,发现你的目光盯住了一个地方,我们也看了过去。没想到,有同学居然睡着了。你看后,叫了他几声,他也没有站起来。后来,还是同桌叫他他才起来。他便站了起来,你没有训斥他,只是让他到水管那洗把脸。那一刻,我觉得你很好。

吕老师,有一次,你叫我们在那做题。有一位同学居然没有经过你的同意就上去了。你一下子就生气了,然后就让他站到了门口,那一刻,我觉得你好严厉。

我觉得两位老师特别像严父慈母。不过,我相信,在老师们的精心浇灌下,我们这些幼小的树苗,一定会茁壮成长,长成苍天大树,结出香甜的果实。最后祝所有的老师教师节快乐,工作顺利,天天开心。

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篇10:老师,我想对你说作文700字

全文共 656 字

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亲爱的陈老师

你好!

陈老师与你道别已经四年,现在我已经是一个成熟的毕业生了,你还记得我吗?我是你其中的一个学生小华,三年级的时候你是我见过最好的数学老师。现在,虽然我们分隔两地,师生间的情谊已经不再那么浓厚了,但我还是很想念你。

有件事我一直都想对你,因为这件事,我对你产生了一种疑虑的怀疑,这件事就像伤疤一样,让我小小的心灵遭受了创伤,虽然,你做的这件事让我感到不满,但我不会责怪你的,因为你永远都是我敬爱的陈老师。

在你教我们的那一年的教师节,班上的每一个同学都认认真真地做了精致漂亮的贺卡,还在贺卡上面写上了对你美好的祝福,把对自己老师的爱慕写到了贺卡上送给你。其中我写的祝福语,现在还深深地刻在我的脑海中。我加了几个睌上的点,一丝不苟做出来的贺卡放到你桌面上时,我心里就不知道多开心,兴奋地跳了起来。

在教师节过后的几天,我刚好在和同学们一起搞卫生。同学们和我兴高采烈地扫地、擦地板、擦窗户。可是,当我们发现垃圾里的东西时,我们那兴高采烈便不知道去了哪里,变成了一阵苦涩的伤心。垃圾桶里装的不是什么,而是一大叠贺卡,那正是我们同学们辛苦做出来送给你的贺卡。眼前的一幕惊呆了我们,我们开始有点抱怨,对你了一些不好的话,有的同学甚至哭了,流下了伤心的泪水。

老师,难道你就不能接纳我们同学对你的一份心意吗?你知道这丢的不仅是贺卡,而是同学们对你一颗热情的忠心,丢的是你在我们同学中的美好形象。

我真的很想问,陈老师你在乎过和我们同学之间的情谊吗?或许这有其他的原因……

最后我祝你身体健康,万事如意。

你过去的学生:小华

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篇11:老师我想对您说作文350字

全文共 376 字

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您像天空的星星照耀着我,让我在黑暗的夜晚,找到回家的路。我有好多话要对您,可都没有说出口,我今天就要和您好好说一说。

您每天都很忙,除了给我们上课,批作业,还要做自己的事情。每次上课,您都很认真,很投入。您咳嗽了,生病了,都还撑着为我们上课;每当我们有题目不会,您就耐心地给我们讲解。

就在前几天,您让我们安静看报,做作业,那时我没太在意,就和同学一起说话。午休,您走进来,对我们的表现很生气,可是还是耐心告诉我们中午要认真写作业,不能说话。后来,我很后悔,为什么中午午休这么不认真?这几天我很少中午和同学说话、玩,都在认真写作业和看报。您表扬了我,让我更有信心,能够成为学习优秀的学生,让我想起“一份耕耘一份收获”。

我们是一粒粒种子,您就像农民,照顾我们;我们是一只只小船,您就像平静的大海,把我们送向远方……反正您就在学习的路上帮助我们。谢谢您老师

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篇12:老师我想对你说作文

全文共 388 字

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老师,我想对您,您就像我的外婆,是那样的慈祥,那样的和蔼可亲。

上课时,我难免会坐不牢,做起小动作来,你的目光就像是探照灯的光射过来,射得我脸热热的,我就知道我没遵守课堂纪律,我会马上坐正继续听您上课。

做作业时,我又在贪玩,别的同学一个个地把作业交上了,您就会悄悄地站在我的身边,假装目光注视四周,用手指轻轻地敲打我的课桌,像在给我敲警钟,我会偷偷地向您做个鬼脸,认真地做起作业来。

当我做错事的时候,您不但不罚我,而且会耐心地给我讲道理,让我知道这种同样的错事以后不能再犯,您的这种教育方法我觉得比罚我更能让我接受。在我心中,吴老师您就是一个好老师,虽然你的普通话和我外婆一样,有时不怎么标准,但是我还是喜欢您给我上课,当我有错时您给我讲道理听。

吴老师,我想对您说,我真的很喜欢您。现在您不教我们了,您放心,我会记住您的教悔,好好学习,努力改正缺点,做一个老师喜欢的好学生。

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篇13:我想对老师说的话

全文共 931 字

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老师我在小学读了六年,您是四年级才教我的,在您的身边我学习到很多人生道理和掌握了各门知识,在您的照料下,三年过去了。我马上就要离开小学了,马上就要跨进初中的大门了,我心里是多么舍不得您,多么舍不得学校;多么舍不得和我一起在学校生活的同学。俗话“天下无不散之宴席”,老师在临别之际我有很多心里话对您说,那些话我一直埋藏在心底,直到我们即将离开母校我才鼓起勇气对说。

您还记得吗?四年级和五年级时,我这个小女孩总是跟您顶嘴,有一次,我当全班面和您顶嘴,您气得火冒三丈,您当着全班同学的面前说如果我不当全班同学面,向您道歉您以后就不再管我,可我还是放不下面子,只是写张字条道歉,您接受了。其实那次和您顶嘴只是我意气用事而已,当时我写信的时候,心里心急如焚,简直比兵荒马乱的战争时期还要乱。我写了好几张还是写不好心里好担心,眼泪又不争气哗啦啦的流下来,落在纸上想一滴滴雨滴一样。但我用坚定的信念对自已说“做错事要承担责任,这是你自已一时冲动造成的,你必须去承担这个责任”。我然后将自已相对老师说的话,写上去了,那张纸上满载着我想对老师说的话,第二天,我怀着惴惴不安的心情坐在教室里,手里紧紧地拿着子张,可是我却没有勇气将字条亲自给老师,以示诚意,而我只是找了我的姐姐让她代劳了。顿时,整个人放松了很多,没有再那么紧张了,我又大摇大摆的坐在位子上。下午,我正坐在教室里津津有味的看起作文书来,这时,只听见有一个同学高声疾呼道“黄苑琳,班主任叫你到他办公室一趟”。我心里忐忑不安,我一步一步逼近办公室,心脏就像被石头一次又一次的撞击着,我不知道我为什么会这样?平常我走进办公室总是昂首挺胸,而这次就要偷偷摸摸的像小偷一般。我终于走进办公室了,您语重心长的说"孩子,你虽然并不是我的亲生孩子,但老师把你看成侄女了,看见你有一个好成绩好纪律的好孩子,变成一个公然顶撞老师的学生,你的道歉信老师收到了,我知道你会改的老师相信你,先回去上课吧”。

老师您的一字一句学生紧记在脑海里,老师您的付出,一定不会白费的,我已竭尽所能,全力以赴,考出好成绩来回报父母,回报老师,回报政府,回报祖国的,老师您的话学生会铭记于心的,我一定不会辜负众望的。还有老师我想真心诚意向您道歉“老师对不起”。

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篇14:老师我想对你说作文400字

全文共 405 字

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敬爱的苏老师,谢谢您多年来对我的关怀和照顾,你辛苦了。今天,我有好多话想对您

老师,打从我上一年级开始,您给我的印象就像自己的母亲一般,您说话是那么的温柔,那么的亲切。您把一个什么都不懂的我带进了知识的海洋,让我在书本中探索奥秘,懂得做人的道理,读书的快乐。

老师,上课的时候,您不厌其烦地耐心地讲解书中的重点,难点,直到我们弄懂为止。下课时,您会和蔼可亲地走近我们的生活,听同学们倾诉自己的心事,还会帮我们打开心结。老师,我最喜欢的是您从不偏心,不管成绩好的,还是成绩差的同学,您都会一视同仁。同学们闹矛盾时,您会主动帮助调解,并告诉我们要和睦相处,互相帮助,珍惜同学们之间的友谊。老师,在我们参加比赛?板报或者别的事情时,您总是教我们、帮我们、鼓励我们,使我们对做的每一件事情都充满信心。

老师,您为我们忘记了一切,费尽心血,您真是太伟大了!我心中想说的话有千言万语,最想对您说:“谢谢您!苏老师,我爱您!”

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篇15:老师,我想对你说作文400字

全文共 462 字

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老师

如果你是一缕风,那么我就像那一片蒲公英花瓣:蒲公英与风曾有约定,流年的时间沙漏一到底,风即便会来到,蒲公英则蓄积能量乘远行,去寻找新的归宿——

请允许我以题记一样的开头表达我的心声。

老师,见字如面!很冒昧写这封信,您一定充满疑惑,为什么我不用“亲爱的”“敬爱的”等词汇。如果您这样认为,那么您错了,六年长不长,说短也短,这等词汇在您身上形容,远远不够。正所谓“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这种爱,高于“亲爱”,高于“敬爱”。

老师,我们毕业了,您的滋味究竟是什么?这个答案,我不求立刻回答,因为,我迟早会知道的。六年来,我们在成长,老师您也在成长。2012年9月1日,我们欢聚在一年四班的教室里头,那时,我还是一个懵懂的小孩,高度也只到您腰上,而您则是刚刚大学毕业,准确来说,您对今后的情况也不知所措,随时间推移,慢慢地,慢慢地,我们互相了解,非常融洽,我们在长高,老师您也有自己的家庭、孩子。这也许就是成长带来的变化吧!我不知道未来何去何从,我有些迷茫。

老师,请您珍重!再见,老师!

学生:蔡景妍

2018年7月3日

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篇16:老师我想对你说的

全文共 403 字

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老师,现在已是深夜时分,时针已指向了“12”,但我仍伏在案头写呀、算呀—————不知什么时候才能到尽头,这些都是因为您布置的作业太多了。或许您认为并不多,不就是一篇作文、几个生字吗?可对我们来太多了。刚刚升入五年级时,对于您布置的“一件童年趣事”、“一个令人后悔的镜头”之类的作文我们感到无从下手,因为我们以前并未受过多少作文训练,您看了着急,一下给我们留的作业大量增加,其实我们并不会写,好点的同学编两句,不会写的抄一篇这样我们的作文能力又能提高多少呢?

您认为成绩是最重要的,您不仅上课抓,就连下课十分钟也不放过,除了上厕所,我们什么也不能干,整天地背啊、记啊,都快成了小机器人了。当我们刚想上一些副课,换一下脑子时,您又告诉我们副课不上了。

当上级领导来检查时,您又教我们说谎话,蒙混过关。

老师,我觉得对提高我们的成绩并没有多少好处,请您给我们一些自由,给我们一些时间,给我们一些全面自主发展的机会吧!

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篇17:我想对老师说的话作文

全文共 280 字

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老师,我想对您,您总是为我们操心、为我们担忧。我们对不起您,是我们不好好学习,其实,学习本来就是我们自己的事。

老师,我想对您说,您就像勤劳的园丁;我们就是花儿。是您用汗水把我们灌溉,是您用泪水滋润我们,是您用笑容陪伴我们!

老师,您辛苦为的都是我们。您的辛苦,您的用心,谁能体会呢?您布置的作业多,只想着让我们好好锻炼思维,没想到,我们班的同学却抗议,还骂您。

老师,夜深了。星星也困得眨眼了。您休息吧!不要再为我们批改作业了。

老师,您的身体一天不如一天了。记得有一次,您感冒了,得的是重感冒,可您还是咬着牙,带病为我们讲课……

老师,我还有好多好多话想对您说……

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篇18:老师我想对您说作文300字

全文共 316 字

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九月,教师节的来临,让我想了很多、很多……

早晨的雾,迷离扑朔,带着青涩的滋味,飘游空中。手捧礼盒,是我带给您的礼物,自己包装的礼品,还散发着心底的激动。礼物上简单的文字,却是对您的千言万语……倘若老师您仔细看看,就会发现我的笔锋中流露出对您的感激!

我在送出礼物时,心中想了很多,很多。不知老师收下我的礼物时,是什么样的感受。我只知道,老师,我有话想跟您:我感激!感激您对我们的教导。每节课上的《小故事大道理》蕴藏着您对我们的良苦用心。您可知道,我们对您的感激,怎么会只有贺卡上那简短的话语?

老师您知道吗?每每您有会议要开,离开了课堂,身为我们在“热火朝天”地学习,我们也在懵懂中悄悄地成长了!

晚霞依旧,我还在思考想对老师您说的话。

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篇19:老师,我想对您说作文600字

全文共 570 字

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老师,我想对您:“您辛苦了。”在这六年的小学生涯中,您总是不辞辛劳地指导我,让我懂得了学习是件快乐的事。

老师,我想对您说:“谢谢!”当我的坐姿不正确时,您就会纠正我,当我写的字不好时,您总会告诉我字写得好坏的重要性。

老师,我想对您说:“您就像那春蚕,静悄悄地编织着我们梦想的丝线。”

老师,我想对您说:“您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”

老师,我想对您说:“您就是那一滴水,用自强不息的精神和责任感教育着我们。”

老师,我想对您说:“您是那一朵花,有着坚强的意志和艰苦奋斗的精神。”( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 www.sz-ylhm.com )

老师,我想对您说:“您是那螺丝钉,在岗位上兢兢业业,认真刻苦。”

老师,我想对您说:“您就像韩愈的《师说》里写的一样:师者,传道,授业,解惑也。”是啊,您传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,我想对您说:“我一定会牢记您对我说过的话。”

饮其流者怀其源,学有成时念吾师。

老师,我想对您说:“我忘不了,忘不了您的谆谆教诲;忘不了,忘不了您的伟大的爱;忘不了,忘不了您的批评和表扬。”

谁在最需要的时候,轻轻拍着我肩膀;谁在最快乐的时候,愿意和我分享。那个人就是您——我敬爱的老师,因为有您,远方的路我充满力量。

是谁,播种了满天下的桃李?是谁,托起了明日的太阳?答案可能只有一个,那就是老师。

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篇20:老师,我想对您说作文450字

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老师,我想对您,自从您开始接我们这个班起,您就为了我们而操碎了心。虽然有时候,您很严厉,但我知道,您也是为我们好。

老师,我想对您说,如果有同学没有写作业,您生气了,有的时候,还会把他们留下来,如果您留学生补作业,请您不要留得太晚。他们的爸爸妈妈会担心他们的。有些同学背书时,他们的课文不是不会背,而是背的不熟练,如果出现这样的情况,也请您不要生气,多给他们一点鼓励,他们会增加很多信心。

老师,您是我们四(4)班的辛勤园丁,为了我们这些花朵的茁壮成长,您既要“浇水”,又要“施肥”,有时还为我们“捉掉可恶的害虫”,为我们“修枝剪叶”,而您自己却流下了辛苦的汗水。

老师,您就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。不仅在学校为我们操心,回到家还要经常加班,开学初,您在深夜写下了《九月开学季》,这封给家长们的公开信,温暖了我们所有人的心,我仿佛看到了您坐在电脑前疲惫的身影。

老师,希望您在操劳的时候,也要多注意休息,保重自己的身体,有些事情,就放心交给我们来做吧,我们已经是一群小大人了。

老师,您辛苦了,我一定会用优异的成绩回报您,不辜负您对我的期望!

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