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我眼中的辅导员作文汇编20篇

拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学四年毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!今天小编在这给大家整理了给大学生的一封信大全,接下来随着小编一起来看看吧!

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2024辅导员大学新生寄语

全文共 968 字

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同学们:

本来这是一封早就应该写的信,有许多话早应该说,但是我没有去写,没有去说。不是不想,而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以,我在等待,等待你们自己去体会生活,等待你们来自生活的感觉,等待你们自己对生活态度的反思。这些东西只是一个时间的问题,在一学期已经结束的时候,在你们又开始新学期的时候,我觉得,这封信可以写了,这些话可以说了,我相信你们应该有了和我共同的某种感受,思想应该可以达到一种深度。

还记得大学毕业典礼上,**同学在讲大学生活感触时说了一句话:“大学里出两种人:一种是人才,一种是人渣。”那么在大学里度过了一段时间的你们,我想问:你是人才还是人渣?如果我没有猜错的话,你肯定会回答:我既不是人才也不是人渣,我界于这两者之间。如果是这样,我觉得:你正在向人渣堕落。你是不是觉得很极端?在这个问题上,我们就需要把它想得极端一点。在已经度过的学期当中,你是不是有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍床上度过,有许多时间都用在qq上的闲聊,有许多时间都在网络游戏里厮杀。又一学期过去了,突然发现自己没有认真听过几节课,虽然给你们上课的都是讲师以上级别的;突然发现自己没有认真读过几本书,虽然你们大学图书馆里有很多藏书;突然发现自己没有学到东西,虽然大学里有很多可以学习的东西。不要说上课听不懂,不要说教师不关心,不要说对专业不感兴趣,不要说学校太烂,堕落不需要理由,只需要借口。

如果我没有记错的话,你们每年的学费是4000元以上,再加上你们的生活费以及其它费用,大多数可以达到七八千以上,你们现在是在大学里求学,是在接受一种高额费用的教育,可是你们父母高额的投入,在你们的身上得到了多少产出?

你们大多数都来自农村,或者是小生意家庭,没有多少人家里有万贯家财,你们现在用的每一分钱都是父母挣来的血汗钱,甚至是到处借来的钱,其间蕴含着无比的艰辛与对你们的爱。在他们被岁月留下创痕的老脸上,还有一双对你们充满希望的眼睛,那一双浑浊甚至有一点模糊的眼睛。

希望可以变成失望,失望可以变成绝望,但是谁又是这一变化的决定者?

责任,并不是别人给你的,而是自己成熟的思想内定的。你们都说自己长大了,都说自己成熟了,但我觉得,20岁的你们只是一种表向的成熟。你对自己父母具有永远都无法推卸的责任,但是你们却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。

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篇1:给辅导员的一封信

全文共 864 字

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尊敬的辅导员老师:

您们好!

又是一个收获的季节,又是一个感恩的季节,在这个特殊的的节日里,我仅代表07届商学院全体顶岗实生向老师们致以最诚挚的节日祝福!

时间穿梭,岁月流逝,转眼间我们从一个个顽皮稚童到了懂事青年。2年前是老师你把我们领进大学的校门,在2年中感受着老师至亲的关怀。

“师者,所以传道授业解惑也”,在课堂上老师老师忙碌的身影历历在目,他们把毕生知识都毫无保留的传授给我们并耐心教导我们。曾记得我们的一位国贸专业老师经常带病给我们上课,听着她嘶哑的声音至今令我难以往怀;我们在机房实训没有水喝,她亲自烧开水给我们送来喝,像慈母般照顾着我们。

“一日为师,终生为母”,在生活上老师无微不至的关心照顾着我们。刚进入大学我们还不适应大学生活,老师经常来寝室看望我们和我们聊天。记得有一次我们寝室的同学晚上2点多生病了,拨通老师电话后老师马上赶过来陪去医院,直到早上7点多才回到学校。在我们感谢之际,老师却所说这样的情况时常发生,你们不用感谢,这是我们应该做的。

“开开心心回家,安安全全返校”每一次节假日放假回家,商学院都会在徐书记的带领下走访每一个寝室,千叮咛万嘱咐安全第一。

走出校门,回顾读书生涯的点点滴滴,校园往事历历在目。感恩之心,展商院风采:不忘老师辛勤耕耘,不负老师尊尊教诲。据初步了解商学院07届的顶岗实习情况比较乐观。询问13个班级的同学,大都数已经在单位实习。有在外贸公司实习,物流公司实习也有的在工厂跟单,像连锁班级的同学大批都在超市实习??不同的学生分布在不同的行业。他们在自己岗位上兢兢业业,刻苦学习不负老师之望。

记得王院长曾对我们说过:即使你们走出校门但是师生情意绵绵不断,永依存;在校,你们以学校为荣,在外,学校以你们为荣。我们会以优异的成绩回报恩师,不辜负老师对我们的期待。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,

回首昨日,展望明朝,我们感谢老师为我们所做的奉献。最后向全体老师真诚地道一声:“辛苦了,老师!”并向您们表示最崇高的敬意!愿老师们枝繁叶茂,桃李芬芳满天下!

此致

敬礼

____x

______年x月

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篇2:辅导员对大一新生寄语

全文共 860 字

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新生:

你们好!欢迎来到浙江工商大学金融学院的大家庭,开启你们人生的新旅程。

大学四年无疑将是你们人生当中浓墨重彩的一笔,也是你们迈向成熟的关键时期。作为你们的大学辅导员,我将亲眼见证你们的四年蜕变,也有责任帮助大家更好地成长成才。因此,对于即将开始大学生活2016级新生们,我在此提出几点建议和要求:

第一,放稳心态,找准定位。

或许,你还没有从高中机械的学习生活中转变过来;或许,陌生的校园环境会让你无所适从;或许你现在的专业不是你的第一选择……在这里我只需告诉你一句老话“既来之,则安之”。既然选择了这个学校、这个专业,就应该抛开所有的不安与烦躁,静下心来,张开怀抱,积极主动迎接挑战;就应该积极与老师沟通,与学长交流,了解学科专业的现状与前景,迅速对号入座,找准自己的发展目标。

第二,熟悉环境,学会自律。

你们将要在浙江工商大学度过你们的四年大学生生活,所以必须尽快熟悉适应这个生活、学习场所的环境。通过我们“牵手新生”团队给大家精心准备的图文资料和网络交流平台,你们可以以最快的速度了解学校和学院的各项基本情况,明确自己的专业设置和学习要求。

同时,你们入学后还要认真学习《学生手册》的各项规章制度,了解各种奖惩措施,尤其各种考勤制度和评奖评优制度,并以之规整约束自己,激励自己。

第三,自主学习,全面发展。

作为学生,学习仍为第一要务。在大学里,你们更不能放松对自己的学习要求,要变高中的填鸭式学习为大学的自主式学习,要结合专业特点与自己的学习规律自主制定学习计划,并积极主动地向专业教师和学长请教,以便为将来走上工作岗位或进一步深造打下扎实的专业基础。

在学习之余,你们也要积极参加各种校园文化活动,利用好学校里各种学生组织、学科竞赛和社会实践的平台,充分调动、发掘自己各方面的潜能,争取把自己锻造成一个适应社会需求的、全面发展的现代大学生!

亲爱的同学们,相信凭借你们的聪明和智慧,依托你们的努力与奋斗,你们很快就会找准自己在大学里的发展方向,开辟一条适合自己的发展道路,充实、快乐地度过自己的大学生活!

期待你们的精彩表现!

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篇3:给辅导员的一封信

全文共 1188 字

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亲爱的辅导员老师们:

庚子鼠年正月初一,主席主持召开中央政治局常委会并发表重要讲话,发出了打赢疫情防控阻击战的战斗号召,在寒冬里为亿万人民带来心与力量。我校按照相关通知要求已启动重大突发公共卫生事件I级响应。全体辅导员一直在为对抗疫情而努力,全面摸排学生信息,随时跟踪学生行程,精准掌握学生健康状况。党委学生工作部、学生处向全体辅导员的辛勤工作表示衷心感谢和崇高敬意!

辅导员是大学生的人生导师和知心朋友,是践行“一线规则”的中坚力量,面临急难险重的工作永远冲锋在前,是广大同学们遇到困难时第一个想到的人。为打赢这场没有硝烟的战争,保障我校广大学生的身体健康,无论此时您身在何处,请做到以下几点:

第一,特殊时期,坚定大局意识不动摇。疫情防控工作是当前最重要的工作。主席强调:“各级党组织和广大党员干部必须牢记人民利益高于一切”“紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战”。按照学校统一安排部署,党委学生工作部连续发布工作提示和疫情通报,加强学生群体疫情防控。希望全体辅导员坚定大局意识、提高政治站位,切实落实学校关于疫情防控工作的具体任务,将此项工作作为政治任务落实并执行,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

第二,精准摸排,树立责任意识不松懈。正值假期,也许你正在孝敬长辈、陪伴孩子,但在防疫与个人安排之间,你选择服从大局,毅然冲向对抗疫情的战场。希望你做好自己和家人的防护,你的健康也是我们的牵挂;希望你在疫情防控中做学生的表率,尽量不出行、不聚会,行程提前上报审批,返回主动居家隔离;希望你能得到家人的理解和支持,落实好学校各项工作:时刻保持通讯畅通,密切关注学校的工作动态和部署,及时准确报送各项统计信息;摸排要做到不落一人,准确掌握学生动态;通知每位学生不离家外出、不提前返校,耐心等待学校开学通知;密切关注学生身体状况,异常情况及时上报;提醒学生务必增强自我保护意识,严格遵守当地疾控防控措施;号召学生热爱伟大祖国,担负时代责任,为国家防控工作作出应有的贡献!

第三,做好桥梁,传递关怀温暖不间断。虽然我们不能和学生面对面,但“键对键”也同样可以让我们和学生“心连心”。希望你运用好网络这个媒介,确保联系到位每名学生,精准掌握学生假期情况,搭建好“信息之桥”;为学生解读国家政策,介绍防控知识,引导学生理性科学看待疫情,不造谣、不信谣、不传谣,搭建好“理性之桥”;定期点对点联系学生,尤其是疫情严重地区学生和身体出现异常的学生,及时反馈学生的身体健康状况,搭建好“温暖之桥”。

主席强调,生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任!非常时期,我们将和全体辅导员并肩战斗,不忘初心、牢记使命,不畏风浪、正面应战,把防控的责任扛在肩上,把学生的安危放在心里,齐心协力、众志成城,共同交出一张让学校放心、让学生满意的“答卷”,坚决打赢疫情防控阻击战!

最后,祝大家新春快乐,平安健康!

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篇4:2024最新小学开学典礼辅导员讲话稿

全文共 1395 字

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尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

金风送爽,硕果飘香,在这景色怡人的初秋时节,我们满怀豪情,欢聚一堂,共同迎接我们盼望已久的新学校的落成启用。在这珍贵的相聚时刻,首先,也请让我代表第二实小的全体教师对全力支持并指导学校教育发展的各级领导,对慷慨解囊、倾情投入我校建设的社会各界爱心人士,表示最热烈的欢迎和最诚挚的敬意!

今天,我们的学校环境优美、设施一流,是一座现代化的人文学校。今天,我们的校园充满了生机,充满了活力,处处洋溢着喜庆的气氛。今天,是九月的第一天,是一个充满希望的日子!我们学校又迎来了许多新成员:有年轻优秀的新老师,有天真可爱的一年级小学生。下面,请让我代表全体老师向你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺!亲爱的一年级小朋友们,欢迎你们来到实验二小就读。你们跨进了二小的校门,就跨进了知识的殿堂,祝你们学习进步、天天向上!敬爱的新老师们,有了你们的到来,我们二实小将更清新宜人,更璀璨多姿。祝你们在新学年工作顺利。

今天, 我们实验二小拥有了最优美的环境、最优秀的老师、最勤奋的同学,还有我们二小最踏实的学风,我们能融入到这样的学习环境中,是我们每个二小人的骄傲。

面对着新学期,我知道,同学们一定想以优异的成绩向父母、向老师汇报。今天,在高高飘扬的国旗下,我要向大家提出几点希望。

第一,要遵纪守法,做文明小标兵。

我们中华民族向来具有“礼仪之邦”的美称,让我们从现在做起,从自己做起,从身边的点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰,用我们的口,礼貌地问好、打招呼;管住我们的手,不乱扔垃圾,用我们的手去帮助有困难的人;管住我们的脚,不践踏花草,用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序的校园。相信懂得文明礼仪的你,会更受欢迎。有了文明礼貌的你,咱们实验二小将会更美丽。

第二,要勤学好问,做学习小主人。

学问学问,边学边问。现在是知识竞争的时代,没有知识将很难立足于未来社会。我们现在的主要任务是学做人、学知识、长本领。在课堂上,我们要认真听讲、积极思考、踊跃发言;在课外,我们要合理安排时间,做好预习与复习,多看书,多学习,增长见识。

第三,要团结友爱,做同学好伙伴。

我们学校现在有1800多名同学,今天我们有机会在一起学习、生活,是彼此间的一种缘份,大家应该好好珍惜。我们要像兄弟姐妹一样相亲相爱,有困难,人人伸出友爱之手,帮助解决,有过错,大家给予理解、原谅,把我们的学校、班级建成温馨的大家庭,让每一位同学都能在这个大家庭里,获得关心、帮助和爱护。

第四,要怀揣理想,做个有责任心的人。

小草,因为有了理想破土而出;溪流,因为有了理想勇往直前;雄鹰,因为有了理想划破长空;我们,因为有了理想,我们才深知责任的重大,“天下兴亡,匹夫有责”,学校成败,我的责任,班级荣辱,我的责任。唯有确立这个观念,我们国家才有希望,我们的学校才会更加美丽,我们每一个人也才会不断成长。

同学们,有了理想才会有奋斗的目标,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,踏踏实实地学习,一步一步地前进,去迎接新学期的挑战。

最后,请允许我代表第二实验小学全体老师对长期为了新学校的建设而无私奉献、辛勤工作的领导、来宾、老师们致以衷心的感谢和祝福,祝大家工作顺利,身体健康,万事如意!祝愿我们二小的同学们在新的学期里取得更大的进步。

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篇5:辅导员开学寄语

全文共 1279 字

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同学们:

大家好!

经过几年的勤奋努力,同学们如愿以偿,终于走进了大学的殿堂,我对大家表示衷心的祝贺。同学们来到大学一定想获得良好的教育,并以获得的良好教育去回报父母与社会。山东农业大学是一所即将走过百年历史的老校,学校有着一支学术思想活跃,教学认真且方法灵活多样的师资队伍。在未来四年的大学学习生活中,同学们一定会感受到农大老师良好的教育水准。

对同学们来说大学是一个新的环境,大学学习也应当是一种新的学习,因此大学生活是人生一个重要的新起点。新环境要有新的适应,新起点要有新的姿态,为此我提出几点建议供大家参考。

一、大学是一种新的生活方式,需要有新的眼光、新的思维、新的目标导向以及相应的行为选择,所以大学并不意味着放松。相反它是一种新式紧张的开始,每一个同学对此应有充分的准备。

二、无论走到哪里,无论学识有多高,做人都是第一位的。在市场经济激烈竞争的时代,由于对个人品德培养的忽视,导致人的道德水准的下降和社会丑恶现象的剧增,所以加强个人思想道德修养,是应当引起我们这些具有大学资历的有识之士的高度关注和自觉践履。

三、关于学习方法

1、要改变高中的应试学习方法,以学习知识为目的。学习不是为了考试,但要努力考出好成绩,以展示自己的尊严,增强个人的自信心。

2、要扎扎实实地学好专业理论课,这是个人突破人力市场竞争的核心竞争力。

3、要适应大学老师的教学方法,主动地去学习,而不是总要教师在身旁去督促。学习内容有重点有难点,有的老师直接告诉你,大多数老师只是讲自己的知识,不会去告诉你重点与难点,要根据老师的讲授自己去体会。

4、要多思考、多问为什么,既要培养自己严密的逻辑思维,又要培养自己的发散创造思维。

5、要从老师的教学中学习他们的治学方法,要多与老师交往,利用任何机会向老师请教问题。

6、要养成良好的记笔记习惯。不要只记条条,要记老师讲课过程中的过渡语,总结性的语言,精辟的见解。

7、要特别重视形成知识体系,在体系中增强理解,增强记忆。

8、要多读书,多到图书馆。古人说开卷有益,但一定要抓住主要矛盾,即进图书馆的根本目的。

9、要知道一门学科有哪些学术期刊,要尽可能地了解一门学科的发展动向。

10、大学既要学知识,还要学大学的思维方式,学大学的精神,使自己有一种整体素质的提高。毕业时叫人家通过你的一言一行,一下子就看出你是大学生。

四、关于选修第二专业

目前我校有很多专业可供同学们选修。根据社会发展的形势以及就业的形势,我个人理解同学们应当选修第二专业。至于选修那个学科大家应根据自己的职业生涯设计来确定。

五、关于选修课的选择

不要仅仅为拿学分,要更多地从学知识的角度去考虑,或从培养自己的多方面素质去考虑。

六、关于学习与其他工作的关系

1、要重视锻炼自己的多方面能力。

2、要认真考虑自己是否参与学团工作,一旦参与要处理好学习与参与学团工作的关系,要以主要矛盾与次要矛盾的关系原理处理好这一关系。

3、参与学团工作要根据自己的兴趣、爱好、特长,以及自己的发展目标。

同学们,大学是人生永远值得回忆的时期,希望大家以精彩的四年经历给自己的人生留下美好记忆。

[辅导员开学寄语

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篇6:给辅导员的一封信

全文共 2122 字

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尊敬的辅导员老师:

您好!

转眼间,我们已经从懵懂的年纪走到了今天,成为一名即将走向社会的毕业生,心中不免感慨万千,带着不同于高中时代的迷茫与自,怀着对您的感激,我们谨以此书信来记录您的关爱下,我们的共同成长,来表达我们心中的谢意!

在那个多雨的季节,18岁的我们踏入了西藏大学农牧学院的大门,成为了一名真正的大学生。怀揣着我们美丽的大学梦,开始了我们的大学生活。刚开始来这里很不适应…这些,我从来都不曾给家里说过,因为我不想让他们再为我担心,每次打电话,我都会对他们说我很好,不用担心,其实没有哪一天我觉得自己真正的轻松过。面对毕业的一天天临近,虽然在大学里我们的能力有一定的提升,但是要想适应社会还需要很多的东西要学,我们只是一只只刚学会捕捉昆虫的小鸟,离大自然对我们的要求还很远很远,面对着就业的压力和父母的盼望,老师的期待,这所有的一切,充满了我的大脑,让我不知道未来的路该怎么走?让我们一度彷徨,迷茫,找不到岔路口的方向……

在那个黑色的六月,我们的高中老师就为我们讲述了大学是如何的好,使我们大家都对大学生活充满了期待。为了踏入大学校门,大家都在努力地拼搏着,都在奔跑着。在大学之路上互相的扶持,互相的鼓励,就是为了能够让大家都踏入大学门槛。早就听我姐讲过大学,

说大学是如何的好,校园是如何的大。但当我们踏入西藏大学农牧学院的大门时,感到了一丝丝的失望和失落。它不是我想像中的那样大,那样繁华,尽管我知道我不是来这个学院玩的。我慢慢的沉下心来,所谓既来之则安之。在军训的时候,我突然发现我的选择是对的。在这所学校里,同学之间是那么的和谐,那么的和睦的相处着。在军训的这段时间里,我们互相鼓励着,一起在炎炎烈日下坚持训练,谁也没有退缩。老师是那样的负责任,不顾烈日的曝晒,时常来看一下同学们,给予大家关怀,为军训送来一丝凉意。而且,随着社会的进步,我们的大学也在一步步变得强大与美丽,而我们自己也在变得更加成熟,在风雨路上,我们共同见证了,彼此的成长。

面对大学里彷徨无助的我们,你悉心帮助,细心解读,在寝室相关事项方面一一讲述,你的细心与悉心让我们感到来到大学的第一股温暖,您让我们如此的安心,记着你的微笑,想着你的慰护,使我们在学校的每一个夜晚宁静安好。记得我们刚从动物科学学院分离出来时,任务事情多,管理学生的大部分重担都落在你一个人的肩上。记得军训,红歌,锅庄比赛中我们很多同学动作做得不到位,练习一直达不到理想的效果,当这一情况出现后,你担心,你来看我们,安慰我们,鼓励我们,那一刻我们知道你是牺牲了个人休息时间来给我们作动员,你的付出让我们知道,与你相比我们的苦与累并不算什么,顿时我们便有了精神 ,也有了赢得比赛的信心与决心,我们要赢得比赛。我们一定不辜负你的信任与教导,从那以后的每次训练我们都如歌曲中所唱的那样“风雨彩虹,铿锵玫瑰”,我们努力学习,努力锻

炼自己,让自己变得更加强大,更让老师放心。还记得,运动会那些训练的日子里,你每天都会陪我们一起训练,对我们的动作观察指导,你陪我们一起风吹日晒,在你的感染下,我们渐渐觉得天好像不那么热了,太阳的光也不是那么刺眼了,是你的热情与活力感染了我们,我们的运动会不再炙热,在你的带领下我们挥动着旗帜和加油棒,喊着嘹亮的口号,成为运动会上一抹亮丽的色彩,因为我们知道只有更努力才能对得起你的付出。您就像朋友、亲人一样,没有更多的严厉,有的只是对我们学生的关心,我们已把你当做我们的朋友,只是我们从不知如何去表达。

你把青春时光献给我们,我们回报你的是努力与感恩:

你多像那默默无语的蜡烛,燃烧了自己,无私奉献,留给我们的却是光明,让我们不再惧怕夜的黑;

你多像那夏日的荫凉,在炙热的阳光下,给我们送来一丝清爽; 你是巨人的的肩膀,因为你的存在与奉献,让我们站的更高,看的更远。

我们今天,为学院骄傲,为您骄傲。漫步在西藏江南秋意绵绵的校园,枫叶的红、杨树的黄、松树的.绿组成了一幅美轮美奂的图画,比那阳光还耀眼,空气还是那么清新,呼出的气息氤氲在眸间幻化成你的笑脸,在耳边幻化成你的歌声,如秋水般温柔摇曳,微漾轻澜。十月的天是晴朗的,十月的早晨是清冷的,但不管我们要面对的是什么,我们都能怀揣着一颗平静的心去认真接受,因为您教会了我们要用一颗积极乐观的心去面对生活中的胜利与挫折。“看庭前花开花落,

看天边云卷云舒”,因为命运让您与我们相遇,你像一双温柔的翅膀将我们从四面八方迎接,拥搂在怀中,细心呵护,安慰着远离家乡的孩子,聆听身在异乡的孤独。我们在树木葱珑,玲珑有致的校园里,在温馨和睦,像家一样的宿舍里,感受着这个学校,这个学院老师老师对我们的爱,同学认真,正所谓浓缩就是精华。所以学院虽小,我要在这四年中从学校学到更多的东西。我们坚信,只要有信念我们的未来就会更美好。

我们有一个团结的学院,有一个和谐的班集体,有一个温暖的宿舍,有关爱我们的辅导员老师,我们很幸福。暖暖的,生命与生命间因为彼此关爱而有真诚的情感相融,我们为遇到您而感到骄傲,为让我们宿舍成员走到一起而感到快乐,在这里,我们真诚地向您说一声:老师,谢谢您,您辛苦了!

祝愿:我们的辅导员老师身体健康、工作顺利、万事如意!

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篇7:给辅导员的一封信

全文共 1642 字

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亲爱的吴老师:

您好!

这是第一次给您写,很喜欢这种表达心情的方式,即使不是用最传统的纸和笔。相信不少大二的同学都在感慨时间过得很快,转眼间,我们大学的轨迹已经过去了一半。难免会在大学的意义方面有更多的想法。用这样的一封信总结这一年多的生活也许还不够充分,但是很高兴您能成为我的倾听者,谢谢!

现在依然能够清晰地记起刚进入大学校园的情景。突然在荒凉的郊区出现这样一座“庞然大物”,心情是复杂的,思绪是茫然的……尤其在妈妈离开我后,孤独无助的感觉更是油然而生,是老师和同学们又让我找到了自我。原来我的身边有这么多的伙伴。记得您第一次走进我的寝室时对我说是我的老乡,一方面惊讶于您的记忆力,一方面觉得您很亲切,毕竟“老乡见老乡,两眼泪汪汪”。呵呵。如今想起那个时候,既可笑又能体会到自己的成长。

如果让我用一个词总结这一年多的大学生活,我会毫不犹豫地用“感谢”,因为要感谢的人太多了。

第一,感谢结缘学生会的机会。人生总是有很多的转折点,我始终认为这个机会是我人生的一个转折点。刚入学的我初生牛犊不怕虎,立志去学生会展示下自己的能力,也是实现曾经对于大学的憧憬。感谢当时大二大三的学长学姐们给了我这个宝贵的机会,让我深入宣传部和记者团的工作。虽然很忙碌,几乎一到周末我的脚就无法踏出校门,总是被召唤做这做那。我从来没有抱怨过,反而有种自豪感,因为自己的工作得到了很多肯定。同时,我结识了很多优秀的同学并和他们建立了深厚的友谊。素素姐的领袖风范让我十分敬佩,进军学长人际交往方面的见解让我深受启发,吴洁更是我新闻工作方面的领路人,还有很多值得感谢的人,我无法一一记述。总之没有他们就没有今天的我。

第二,感谢新闻宣传工作。进入大学以前从来没有这样系统地学习过新闻。在工作中我边实践边学习,不自信的我在大家的肯定下文笔越来越成熟。很感谢戴旭学长,在向他讨教的同时,他给了我进入校报编辑部的机会。在那里我开始逐渐懂得新闻的意义。很感谢吴洁,她一遍遍不厌其烦的帮我改稿子,有时我都羞于看见满是红笔印记的纸张,她却始终能找到表扬我的理由。印象最深刻的莫过于采访胡校长的那次了,体验了作为记者的快乐。这样的经验是不可多得的,激发了我的潜能。在暑期社会实践中,我的特长得到了淋漓尽致的发挥。一行13人来到了陌生的四川,我们心中没有丝毫的胆怯,因为我们肩负着使命而来。在大学时代能够这么勇敢地闯过一次,也十分知足了。在四川绵阳,在留守儿童的课堂里。我画的海报受到了孩子们的喜爱,许多孩子缠着我帮他们画,看着那一双双纯净的双眸,我感慨万千,那短暂的12天经历了20__年没有体会到的感动。当我在实践结束后进入人民日报社时,我充满了自信。自信我们的行动会感动社会,自信这些留守儿童的境遇会感动社会,更自信我们的社会充满温情。

今年两会时,全社会又开始重提农民工子女的教育问题。我很受鼓舞,因为我们也为这些孩子做出了最大的努力,也许微不足道,但是问心无愧已足矣!

第三,感谢我身边的同学。能进入同一所大学、同一个学院、同一个班级甚至同一间寝室,许多人说这是缘分,我也相信。毕竟“前世的几百次回眸才换来今世的擦肩而过”,我们都要珍惜这奇妙的际遇。现在不敢想象大四的我们要怎样告别,更不敢想象未来的我们会有怎样的未来。20__年后但愿我们依然如故,再次踏进校园时可以对过去的一切一笑而过。

感谢了许多感谢,我似乎应该畅想下美好的将来。这学期开始总是对将来想的更多。接踵而至的等级考试好像使我们离考研越来越近了。选专业、选学校许多难题横在我的面前,唯一可以确定的就是必须做好当下的自己,才能拥有更美好的未来。今年是我来到世上的第20个年头,我应该为自己送上一份成人的礼物,即确定好人生的目标。虽然至今仍在踟蹰,但相信我会达成这一心愿。

最后要感谢家人,你们是我最坚强的后盾,虽然远在异地,家始终是我避风的港湾。要感谢自己,即使面对再大的风浪,我始终没有气馁,始终往前看。要感谢吴老师,因为您百忙中抽空“聆听”我的心声。

此致

敬礼

您的学生

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篇8:我眼中的辅导员作文

全文共 652 字

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你要问我最喜欢和尊敬的辅导员老师是谁,当然是我们的班主任赵老师了。 赵老师不仅课讲的好,而且人也长得特漂亮。她大概20岁出头的年纪,皮肤白皙,一双眼睛又大又明亮,眼神中透露出智慧的光芒。她既是严厉的老师,又是慈爱的母亲,还是亲切的姐姐,更是亲密的朋友。 赵老师有双温暖的手。我的字一直写得不太好,作业本上的字总是歪歪扭扭的,不太好看。

有一次,我正写《练习册》,赵老师悄悄走到我身边,拍拍我的肩膀,和蔼地说:“狄梦华,你写的字很漂亮,美中不足的是字总是向左边歪。你想呀,如果你干什么事身体总是歪着的,那样好看吗?”说着,赵老师伸出温暖的手,一笔一画地教我写,并且把每个字的结构讲给我听。我按赵老师说的做,每天认认真真地练习。不久,我的字果然进步了。 赵老师还有着甜美的语音,我们都爱听她讲课。她讲起课来绘声绘色,总能引起同学们的学习兴趣。但是,有一天,讲着讲着,老师的声音有些沙哑了,豆大的汗珠从额上滚落下来,脸色苍白,显得有气无力。同学们赶紧问她怎么了,她却虚弱地笑笑说没事,又接着讲课了。下课了,我把作业收齐给老师送过去,一进办公室,正好看到老师正在吃药呢。原来老师得重感冒已经两天了。 偶尔赵老师不忙的时候,还会与我们一起做游戏。听到老师欢快的笑声,同学们玩得就更起劲了。老师开心的笑声与同学们的笑声混在一起,在操场上回荡着,谁说她不是我们的好朋友呢?

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是老师生活的写照。 啊,亲爱的赵老师,为了我们您辛苦了,我们深深地爱着您。因为您是我心目中最值得尊敬的辅导员。

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篇9:给辅导员老师的一封信

全文共 5110 字

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老师

您好!

一直想给您写这封,不过总是由于种种理由推迟,今天给您写这封信,我是以04级一名普通同学的身份写给您的,不是以团委委员的身份,也不是以实践部部长的身份。

老师,您一定很想知道,为什么今天我会突然写信给您,我也不能说出具体是因为什么,只是觉得是时候为我们班的情况作一个解释了。一直以来,在您和一些师兄师姐以及师弟师妹看来,我们班是一盘凌乱的沙子,没有组织性,没有团队意识,没有责任心。作为04级的一名同学,面对这些评价时,我的心情很复杂。我很想告诉大家,“你们误会了”;我也很想去辩解,但是,又觉得我的语言很苍白、很无力,甚至不能起到任何作用。或许是因为我认为我们无数次放弃了话语权,所以引起大家的误解。当然,给您写这封信只是代表我个人的想法。我也只想就我们班的事实问题和您作一个简单的阐释。如果哪些地方您觉得我说的不客观,望你提出。

我们都知道,无论对一件事的“感觉是什么”,那终究都只是“感觉”,不能代表事实。或者说,我们班是一个月亮,总有一面别人是看不到的。所以,我想先向您列举一些事实。

2004年9月,我们04级同学带着梦想来到大学城,我们即使互相不认识,互相不熟悉,但是我们在军训的日子里共同扶持,相互鼓励,度过了大学里的第一门课程——军训。对我来说,在军训的那段日子里,有许多事让我感受到这个班级的凝聚力,体会到我们班同学的可爱。那时的我,在军训的日子里倒下了,晓武背着我从教学楼跑到校医室,足足有一千多米,文珠也一直陪伴着我,中午午餐时,宿舍的同学给我打了饭,其他宿舍的同学也来看望我,那时候,我深深地觉得这是个可爱的班级。在军训的日子里,还有许多事,我也依然清晰地记得——我们班的男生在每天下午军训开始前,都会提早搬一桶狮山泉水到我们军训的地方,等候大家;有的男生裤子破了,女生主动帮他补;无论是谁病了,私下里大家都会去宿舍看望;女生在宿舍搬不动狮山泉,男生就坚持不懈地帮助我们。记得在最后军训的几天里,天气异常的热,排练的同学坐在沥青跑道上,又不能喝水,而有些同学不用操练,于是就帮助大家打水,送水。我也是送水的同学之一,我记得那时全校只有我们班的同学给大家送水,其他院系没操练的同学大多在宿舍,旁边体科院的同学很羡慕地看着我们手中的水。那种骄傲,我一直保留到现在,也一直没有褪色。

2004年10月,中秋节。我们班男同学凑钱购买了一些食品,在图书馆山下,邀请我们女生一起共渡大学的第一个佳节,虽然那时的我们还不是很熟悉,但是自发的活动让大家深深地觉得我们是一家人。

2004年11月,我们辩论队打新生杯辩论赛,半决赛那场,我们很紧张,我们四名队员在比赛结束后抬头才发现,我们班的男同学集体穿着校学生会的红衣服给我们加油,而很多女生也集中在那个区域,那时的我们很想哭,不是因为我们输了比赛,只是因为我们同学太可爱。

2004年12月,我们在大学城举办了一个舞会,多数同学都参加了,那场舞会,让我又重新认识到我们同学的可爱。当时我们缺少椅子,一些男生知道之后二话不说就上七楼把椅子搬下来,舞会结束之后,很多同学主动留下来,打扫会场,那时候我们工作经验少,人员安排做的并不好,但是从打气球到收拾会场,我们一切都顺利地、默默地进行着。

2005年1月,学校举办广播操比赛。我们班获得第三名。让我忘不了的是,在一个寒冷的早晨,10度的气温,空荡的操场只有我们一个班在练操;比赛那天,大家都很紧张,就怕做错动作;在领奖的那一刻,我们全班欢呼着,我们的心情比得第一名的院系还激动,我们的集体荣誉感就是这么直接地表露在大学城的操场上。

趣味运动会拔河。我们班的同学过关斩将,最后只是输给体科院,夺取第二名,在那场运动会上,可以说是一个大冷门了。但是,事实就是事实,我们拔河比赛在非专业组里是第一名,不是因为我们班同学力气大,不是因为我们受过专业训练——真正的力量缘自于我们对集体的热爱。

歌咏比赛。比赛前两周,我们几乎每晚都在楼下排练,虽有怨言,但是我们坚持了;那场比赛开始前,大家都很紧张,化妆、排队。老师,那时您也在现场,您应该可以感受到我们班团结的气氛,不知您时候记得,我们班在唱完那首《让世界充满爱》之后,没上场的同学拿着“旅游管理迷死你”的牌子,高呼着我们的口号,别的院系同学笑了,我们场上的同学感动了;虽然我们的节奏错了,我们下场时的路线错了,但是我们仍然坚持到成绩公布的那一刻,才离开现场。回去的路上,大家心情都不好受,大家在那时都共同产生一种叫“伤感”的情绪。老师,一个没有凝聚力的班级会有如此的强烈的共同的情感吗?

艺术团汇报会。我们班同学的节目很轰动,晚会结束后,大家收拾好会场,就转战到3号楼下的空地,大家围成一圈坐着,继续着晚会的气氛与快乐,有的男生弹吉他,有的女生跳舞,大家互相吹捧着,现在想起来——真是美好。

在快要离开大学城的那段时间,我们全班女生秘密策划了一次聚会,聚会的经费,食品,场地布置还有给男生的邀请函都是我们班全体女生的努力,我们坐在宿舍过道里,发挥着大家的想象力,为节目想破脑袋,负责食品的女生,跑到广外,把大袋大袋的食品采购回来,大汗淋淋,没有一句怨言。大家都用行动默默地支持着,这其中还有许多感人的事,如果老师还想知道,我再和您说。

那次聚会,我们女生难忘一起努力的时光,我们全班难忘相互谈笑的时刻。老师,相信您在大学肯定有着同样的记忆,您一定知道是什么让我们拥有这样美好的回忆。

笑翻天的团队训练。我们全体同学都参加了,在过程中,大家互相支持,在有些项目上,男同学甚至让我们踩着他们的腿翻过圆木,那天雨下得很大,有些地方很滑,我们虽然分了组进行竞赛,但是当其他组的同学遇到困难时,全体同学都很紧张(突然觉得我们班同学在集体活动时很紧张),我们的团结就是这么不经意间地流露出来。

乔迁之日。我们女生的家产很多,男生早早地在楼下“候命”,他们不厌其烦地帮我们搬东西,车来后,他们也是先让我们女生上车,老师,那时您是否觉得我们情同手足。

迎新生晚会。我们班多数同学都到场了。女生的舞蹈,华尔兹舞,小品,还有最后的那首《相亲相爱一家人》,我们的感动、我们的团结就是在平凡中显露出来。

吕老师,太多的事,我真的数不过来,还有许多让我们互相感动的事,我们班的同学彼此惦记着大家的好,惦记着我们在大学城的时光,惦记着我们04级全体同学的未来……也许有些事情在您和其他年级的同学看来,我们很不团结,然而也有许多背后的故事你们或许还不了解,如果说我们班同学另类的话,或许我们另类在我们的含蓄,我们含蓄地表达我们的团结,我们的凝聚力永远是在不经意间流露出来,我们对班级的热爱永远是藏在内心最深处的,不需言语,因为我们彼此之间心照不宣……

吕老师,您觉得我们班同学什么活动都不参加,很消极。对此,我有我个人的想法,一个活动没人参加的原因是有很多的,只是单方面的归咎于我们的积极性,似乎有一些片面。上学期我们班的团日活动,我觉得就很成功,缘于班委的策划、王纯高超的主持能力、我们同学的知识基础……还有韶关之行,我们的影响力也是很大。

吕老师,我一直很骄傲,因为我在04级这个集体里。相信我们班很多同学和我有一样的感受。在旅游管理系这个大家庭的文化氛围之下,我们班有很鲜明的班级文化,我记得上学期周老师说过,文化就是一种习惯。我很认同,我们班与别的班级有不同的习惯,也有不同的不习惯。我们习惯独立思考,习惯适度自由的学习,习惯团队作业的方式,然而似乎我们不习惯的就是您和别的班级认为应该习惯的。的确,我们班级的独特文化给老师您的工作带来了巨大的挑战,但我认为这种班级文化特色却有保留的必要性。

吕老师,您认为我们班同学太自我了。那我想我们是不是可以先转化一下思维,用另一种角度来看待这个问题。“自我”是每一个人都有的特征,也是每一个班级都有的特点,只是在我们班表现的更“淋漓尽致”。然而,这就一定是缺点吗?我以我有限的知识得出判断,这不是缺点。老师,我从进入大学的第一天起,就在寻找一些问题的答案:中国大学教育的目的是什么?中国需要什么样的人才?我们现有的大学管理制度是否有利于学生能力的培养?老师,您的答案是什么呢?再来看看我们班的现状,我们看上去似乎蔑视很多团队活动(例如讲座、报告会),然而事实究竟是什么呢?校园里开设了许多讲座,许多的报告会,一些报告会要求我们一定要去,还要点名。然而,我们在报告会中真正学到什么了吗?(有些报告会我们仍旧很热心)。其实,有些报告会其他班级的一些同学也不愿意去,只是我们班同学表现得强烈一些,因为我们的班级文化就是这样——用行动反映我们的内心世界。敬爱的吕老师,当您看到这里,是否觉得重新认识了我们,至少您觉得我们是诚实的——当我们不愿意,我们就告诉大家我们不愿意。至于我们班为什么一些活动不参加,我觉得这是一个复杂的问题,我们85人就有85个回答,我无法解释。我能够做的就是把事实反映出来。

吕老师,至于您和大家经常说的“核心人物”的问题。我有一些想法,我们班没有核心人物凝聚大家,这其实也是团结的表现,您一定认为我在“诡辩”。然而我坚持这么认为。在一个团队里,的确需要一个“灵魂人物”,在我们班存在着许多“隐形”的灵魂人物,他们是在不同方面体现领导力的。例如,在学习方面,我们有天果为大家操办大小事情;在团支部活动方面,有王纯担任着“灵魂人物”的角色;在文体活动方面,又有焯敏;在出游活动方面,有张智同学;在学习典范上,我们有蔡思,晓花作表率;在争取权利方面(大一关于教学质量的问题、大二评优制度问题)我们大家都是“灵魂人物“;我们班与其他班不同的就在于此,我们的确没有一个“核心人物”,但是我们拥有一队的“灵魂领袖团队”。老师,您认为呢?

吕老师,您是否记得,我和您谈过“民间活动”的观点。我们在宿舍、在课间、在周末,我们互相之间亲如姐妹,情比一家人。

老师,我给您写这封信并不是为我们自己的行为辩解,也不是为了说明我们行动的合理性,我只是想把真实的情况反映给您。作为学生,我们在许多方面显的很不成熟,甚至幼稚。但是我们仍然有自己的判断标准,老师,我一直很不认同说“04级是一个不团结的班级”,在常规的思维中,大家会认为集体参加活动的班级是一个团结的班级;但是我们用逆向思维发现,一个“集体不参加活动”的班级事实上也是个“团结的班级”。在这里,我不是说不参加活动是好的,我只是将事实做一个分析。

老师,我们的国家是讲究特色的国家,不知您是否考虑过,把我们04级班级文化当作旅游管理系发展过程中的特色文化,用不同的管理方式、不同的思维、不同的理念来解决我们目前出现的“问题”。因为,这些事实已经很难改变,我们已经形成习惯、甚至夸张地说我们已经沉淀成一种文化了。现在我们的校园里,处处强调“创新”的理念,老师,是否可以把我们班的现状开发为大学教育过程中的一种新模式呢?或者可以考虑用我们班的文化来丰富我们系的文化?

或许,我的想法很幼稚,但谁又能证明这个想法是行不通的呢?

老师,我们的系从成立至今,都在风雨兼程,前进不息。作为系里的一名成员,我很高兴地看到我们的大家庭在不断地强大,但我也很不愿意这个大家庭的成员把我们当作不合作的集体,05级是团结的集体、03级是团结的集体,为什么偏偏认为我们就不是呢?

我觉得很可悲……

我们被误解了,我们被忽略了。

大家误解了我们的团结——只是因为我们团结的方式是含蓄的;

大家忽略了我们的潜力——忽略了我们是一个有活力、有思想、有潜力的班级。

我们明白“这个世界不是我们的”,我们在前行中也努力地去适应环境。我们一直在努力证明着,我们是一个有价值的班级,但是,我们又要同时承受误解与忽略。

老师,您知道吗?这种感觉让我很难受,很难受。因为我是04级的一名成员。

老师,在此,我也谈谈我们干部的感受吧。在大学城的一年里,我们与师兄师姐沟通的很少,许多工作我们都没有经验,很多事情都由自己揣摩(当然,别的院系04级也是如此)。但是,我们班上的干部毕竟在将近一年里努力的工作着,尤其是迎评期间,还有师兄师姐实习期间,我们04级干部杠起了重任,我不想在此向您吹嘘我们的工作成果。我只有一个感受,这个感受和天气预报局的工作人员一样,那就是——“当我们做对时,没有人会记得;当我们做做错时,没有人会忘记”。

吕老师,最后我想说的是,我们班是一个务实的、有潜力的、有思想的、有价值的、有创造力的班级。

未来的实习、就业会证明我的观点。

老师,您是我们的辅导员,您会理解我们的。

另外,这封信是我一气呵成的,思路有些凌乱,望见谅!

祝:

工作顺利!

04级学生:欧月虹

2006年4月22日

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篇10:辅导员给军训学生寄语

全文共 2155 字

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1.你在军训中表现良好,在训练中表现突出,在寝室中乐于助人,能按时完成老师和教官布置的任务,能够做到内务良好,主动打扫卫生,希望在以后的学习和生活中继续努力。

2.你在军训中表现优秀,品学兼优,身为寝室长能够以身作则,乐于助人,在军事训练中顽强刻苦,成绩突出,在寝室中积极主动打扫卫生,热心为同学服务,同学中能够起到良好的带头作用。受到了教官和老师的一致好评。

3.希望在以后的学习道路上继续努力。

4.你在军训中表新良好,在日常训练中表现积极,能认真完成教官和老师布置的任务和内容,在日常生活中乐于助人,各项活动中主动积极,希望在以后的学习和生活中发扬自己的优点,勇往直前。

5.你在军训过程中能够服从教官的命令,积极配合导员的工作,认真完成军训中各项要领。在宿舍内,认真完成自己的内务卫生,不请假,不早退,不迟到,这点也是军训过程中最重要的。希望今后能在学习生活中继续坚持。

6.你在军训过程中,积极参加,在方队里表现突出。听从老师和教官的统一安排,不请假,不早退,作为集体中的一员发挥了自身的作用,起到良好的带头作用。内务卫生优秀,得到教官和老师的赏识。希望在今后的学习生活中继续坚持。

7.你在军训中为人热情诚恳,在军训过程中表现良好,积极参加各项活动,表现出高昂的集体荣誉感。吃苦耐劳,热情诚恳,得到同学们的好评。希望在今后的学习生活中,将这种精神继续发扬下去。

8.你在军训中表现优秀,任宿舍寝室长,对待工作认真,对同学热情主动,为人诚恳,善良。在军训过程中得到教官和老师的一致好评。平时对自己的要求严格,能够积极配合老师的工作。希望今后的学习生活中继续发扬自己的带头作用。在以后的道路上去的更大的成功

9.你在军训过程中成长很多,虽然身体疲惫退出一段时间,但回来后积极参加后勤保障工作,为其他同学提供周到的服务,体现出良好的集体荣誉感和工作热情。希望今后在学习过程中严格要求自己,争取成为学生中的榜样。

10.你在军训中,为人热情诚恳,在军训过程中表现良好,积极参加各项活动,表现出高昂的集体荣誉感。吃苦耐劳,热情诚恳,得到同学们的好评。希望在今后的学习生活中,将这种精神继续发扬下去。

11.你在军训期间表现良好。认真刻苦。能够积极响应部队以及学校的号召。军事动作到位。能吃苦。是个坚强自立的好学生

12.你在军训中表现较好,虽然身体有病退出一段时间,但回来后积极参加后勤保障工作,为其他同学提供周到的服务,体现出良好的集体荣誉感和工作热情。希望在以后的学习和生活中继续努力。加强身体锻炼。

13.你在这次军训过程中能够服从教官的命令,积极配合导员的工作,认真完成军训中各项要领。在宿舍内,认真完成自己的内务卫生,在身体不舒服的情况下依然坚持参加军训,不请假,不早退,不迟到,这点也是军训过程中最重要的。希望今后能在学习生活中继续坚持。

14.你在军训期间表现较好,曾经感觉到军训的枯燥和疲惫,但是凭借着执着和毅力顺利将天地军训顺利完成,并且表现优异。得到领导和老师同学们的一致赞同。希望今后学习生活中将这种精神贯彻下去。

15.你在军训期间表现非常突出,认真刻苦,尊师守纪。集体荣誉感强。军事动作到位。同学关系融洽。坚强有毅力。具有很强的组织沟通能力。是同学的好榜样。

16.你在军训期间踏实刻苦。认真努力。从不迟到早退。积极响应部队以及学校的安排。团结同学。集体荣誉感强。天的军训,该同学一直表现优异。望再接再厉

17.你在军训过程中,表现优良,服从指挥,对同学热情诚恳。内务卫生一直不错,身体不舒服的情况下依然坚持军训,得到学生和老师的一致认可。希望在今后的学习生活中继续努力,争取更上一层楼。

18.你在军训期间表现良好,因身体不好,有时不能按时训练,但在休息时间,能够听从老师安排,及时完成任务,态度较好,望同学以后再接再厉,加强锻炼。

19.你在军训中为人热情诚恳,在军训过程中表现良好,积极参加各项活动,表现出高昂的集体荣誉感。吃苦耐劳,热情诚恳,得到同学们的好评。希望在今后的学习生活中,将这种精神继续发扬下去

20.你在军训过程中能够积极参加教官安排的各项任务,动作规范,得到教官的认同。内务卫生一直表现很突出,打背包紧急集合动作迅速。希望在今后的学习生活中继续努力。

21.作为寝室长,认真负责,将宿舍的内务卫生和纪律各方面都能严格要求,在军训过程中积极参加军训,不请假,不迟到,不早退,能认真完成教官和老师安排的活动和任务,服从领导,听从指挥。希望今后在大学学习生活中更上一层楼。

22.毋庸置疑,军训是你们迈入大学的第一课,是实现中学生到大学生角色转换的起点,是增强国防观念竞争与合作意识,培养军事技能意志品质养成良好卫生习惯和文明生活方式极为重要的一课,上好这特殊的一课,会使你们终生受益。

23.对刚刚入大学的你们来说,毕业的欢乐,暑期的漫长如流水般逝去,永不复返。严格的军训生活可以净化你们的思想和精神面貌,剔除“娇”“骄”二气。参加军训,可以在军人的指导验军旅生活。学会吃苦耐劳,学会关心他人,学会认真对待和严格要求自己,拭去娇生惯养的习惯。与此同时,在与来自祖国各地的同学们同吃同住同学同训中培养军队的团结精神和高度的组织纪律性。个人主义在这里没有立足之地。无论从生活还是思想上,军训都是必不可少的一课。

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篇11:小学少先队辅导员寄语

全文共 488 字

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俗话说:好的开始是成功的一半!新的学期开始了,这不仅是我们总结过去的好时机,也是我们展望未来,播种希望的开始。春节里,我们当中有许多同学由于没有很好地合理安排学习与玩耍的时间,有了许多不良的习惯。在这里,我希望大家在回到校园的同时,也能够做到遵守学校的各项纪律,并且希望大家在接下来的日子里共同做到:

诚实文明每一天——诚实守信,与同学友好相处,不随地吐痰,不乱丢垃圾,不追赶打斗;

勤奋学习每一天——认真上好每一节课,敢于提问,勇于争辩;

爱护校园每一天——爱护校园里的一桌一凳、一草一木,不践踏草坪,不损坏公物;

快乐求知每一天———学校不仅是学习知识的地方,更是快乐成长的地方。

最后,我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果,快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生,让我们的班级充满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!

勤奋学习每一天——认真上好每一节课,敢于提问,勇于争辩;

爱护校园每一天——爱护校园里的一桌一凳、一草一木,不践踏草坪,不损坏公物;

快乐求知每一天———学校不仅是学习知识的地方,更是快乐成长的地方。

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篇12:给辅导员的一封信

全文共 1247 字

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老师,我从认识您开始一直就这样认为,您与其他老师不同,您给予学生的爱心要比其他老师多得多,为了学生您饭不吃觉不睡都可以,记得那次同学生病您背着跑到医院,陪护一夜到天明,家长来了您才离开去上课。当我们以一颗俗人之心去应对人世时,你却不是,如果每个学生都以公正的态度评价您的话,我想您一定是一个好老师,只要是有利于学生成长的事您都要过问,即使会换来非议的目光与言语,您依然以您的认真和执着坚持着白雪般的追求,也许您的人生条是纯洁伟大的。

学生犯错误时,您不是按常规把他叫到办公室很训一顿,而是在幽静的环境中和学生交流。在操场边、在假山旁、在草地上,常常看到您与同学们进行着平等而和-谐的对话,您的语重心长,同学的含唇点头,无不体现着您的情真意切;同学脸上的笑容更让人感受到您和学生是在进行朋友般的交流。有时,我真想也犯一次错误,好有机会听听您的教诲,可我又怕您太累,耽误您的宝贵时间。

您总是对谁都有信心,再差的学生到您的面前都能找到归宿。学生最怕的就是老师的漠视和不关心,而您对谁都一样,没有偏心,您把爱给我们每一个学生。就连那些我们同学都认为不可救药的学生,您也绝不放弃,您的见解就是不一样,您从不认为自己运气不好教到了不好管的学生,从不让调皮的学生调班,您说过,有这些调皮的学生才可以使老师的生活丰富多彩。我忽然想起小时侯读过一篇小说,孔子找紫衣仙翁求治过方略,半路遇一童子,孔子说明来意,童子大笑,从地上捡起一块石头,朝马群中狂奔不止的那匹马扔过去,马群立即静下来,伏地吃草,童子说:“看到没有,治国很简单,除去几个害群之马即可”……后面的故事我记不清了,但童子所说“除去几个害群之马”一直留我心中,可看到您对那些可恶的学生还循循善诱,我对童子之言不敢恭维了,您的信念是:害群之马也可以成为可造之才,老师,您是正确的。

对于目前令许多老师、家长都头痛的网恋学生,您冒着遭到网吧老板的白眼和呵斥的可能,中午不休息,晚上不睡觉,去拉他们回到教室里来,您也知道自己的力量太小,找回这个还有那一个,但是您不管那么多,自己能做多少做多少。您就象一盏灯领着他们走出黑暗的误区。

我被您那颗乐与助人的心感动着,牵引着,您的确称得上是人类灵魂的工程师。

您从不夸自己做了什么,您总是用自己的实际行动来感化周围的人。让一个一贯调皮捣蛋的孩子变好是一件多么困难的事情啊,他需要您不断的进行着心灵手术,看到您劳累的面容您也没有一句怨言,您的韧劲使您多次教育成功。在这里我替曾经受过您教诲的孩子说一声,谢谢了!

您不怕别人的误解。您起早摸黑的为学校的事奔波,要求学生做到的事您先做到,这是真正的为人师表,有人说您想出风头,但您二十年如一日,默默的用行动说明了一切,您在为学生的成长奔忙,您在为教育事业奔忙,老师您一定要相信,时间就有这样一个神奇的功用,它会在若干年后显明您的不为人知的苦心。

我们每一个人心灵深处都有一片戈壁滩,有的人正自己努力,让它开满鲜花,而有的人则需要天使的帮助,对于那些需要帮助的同学,您也许就是天使。

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篇13:学生给辅导员的一封信

全文共 797 字

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亲爱的辅导员

您好!

时光飞逝,转眼间已经到了快离开学校的时候了.每每一想到此,心中不免有些伤感和不舍,两年多就这样不知不觉中过去了,回想在过去两年当中有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍里床上度过,有许多时间都用在QQ上的闲聊,有许多时间都在宿舍扯谈,心中不免有些愧疚。两年过去了,突然发现自己没有认真读过几本书虽然我们大学里的图书馆有很多的藏书,突然发现自己没有学到太多东西,虽然大学里有很多的可以学习的东西。好多东西感觉还没来得及学就已经过去了有很多的东西没有把握好后悔已经谈不上了。

转眼又到了迷茫的时候了,不知道毕业后该做些什么,该走向哪里. 辅导员,其实我也很想给你写封,想和你聊聊天,聊聊生活,聊聊未来,聊聊我们的迷茫,但每次提起笔来却不知该如何开口,更多的时候是不知该如何和老师相处。虽然我们之间不是特别了解,但我知道你是一个好老师,您对我们的关心我们也是知道的,尽管你不能每天进班,但我知道你一直在默默的关心着我们。天气冷了,你发信息提醒我们,生日时你发信息祝福我们……这些细节我们都知道,这些细节我们都能体会到。

我认为一位好辅导员不只是传授知识,更多的是教会他的学生思想思维,当然,对于你的工作,我都很满意,在此感谢你一直以来对我们生活上学习上无微不至的关心,感谢你陪我们一起成长。我想对你说声您辛苦了!

一直以来,在我心里你不仅是我的辅导员,也是我的朋友,作为辅导员你在生活上和思想上给予了我们很大帮助,特别是大一的时候,但是作为朋友,我也想为你做些什么,但是每当这样想的时候,我却无从下手,我一直都是等着你有事来找我,却不懂得如何主动去为你分担,这是我的不足,是我需要改进的地方。

在大学的生活,有得到也有失去,有美好的回忆也有不好的记忆,有珍惜的也有后悔的,但,这就是生活。我们能在此相遇,我能成为你的学生,这就是缘分,我会永远珍惜的。

祝:身体健康!

工作顺利!

万事如意!

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篇14:给辅导员的一封信

全文共 1240 字

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亲爱的老师:

您好!

虽然这次写是学校安排务必要写的,但这对我来说却恰恰是一个和你沟通的最好机会。在过去的一个学期中,我从高考走过来,走到大学,再走进班级,迎接我的是一群拥有着共同梦想的朋友,向往着美好明天的伙伴。突然间,我欢乐,我幸福,我恨不得一下子就能适应新的环境,新的生活,这也许就是高三老师曾经说过的高考“后遗症”吧!下面就让我和你一起分享一下作为我大学生涯的第一个学期的心得和感受吧!

刚开学的15天军训,我们在烈日下站军姿、踏正步、齐唱歌,有苦有乐。然而相对那些苦,留给我最深刻回忆的却始终还是其中的乐。尽管那是的我们之间都还是陌生的面孔,可是大家脸上的笑容与热情,再加上平易近人的班导和和蔼可亲的老师您,让我们在短短的时间内便互相认识,很快融入到新的大家庭里。虽然军训只有短短的十多天,却不仅锻炼了我们的意志,更难能可贵的是让我们彼此相识相知。谢谢您,老师!还记得您在烈日下还到我们的军训场地来看望我们,告诉我们要坚强,给我们以支持与力量,让我们能够永怀激情与斗志。

大学之始要说难忘,那么激烈的面试经历便立马浮现在眼前,就仿佛是昨天才刚刚面试完似的。也许是因为情绪紧张,又或许是由于个人能力有限,起初在团学的面试上屡屡碰壁,这便让当时的我显得低沉,一时对自己失去了信心与斗志。毕竟以往在高中时自己还未成这样挫败过,一下子便很难适应过来。后来,我和几个同学去帮您整理那些入团志愿书的时候,您诚恳地告诉我们大学锻炼自己的机会多的是,就算没有加入团学,依然还有很多舞台来锻炼自己,关键是要抓住机会,不要对自己失去信心,特别是对于我们这些新生,还有就是在大一时可以在学习的基础上去参加多点活动。之后我又去参加了几次面试,最终也成为了两个协会的小干事,这让我感到十分开心。

很快,我们的大学学习生活便开始步入了正轨。然而让我苦恼的是,以前一些只敢想不敢做的事情便在这里都一一发生了,而且还变得习以为常。首先,睡觉习惯不知不觉间便由当初的早睡早起转变成如今的晚睡晚起了。更加糟糕的是,一改当初上课认真听讲,专心做笔记的习惯。有时上课不仅不专心听,而且还在玩手机,甚至是睡大觉。有些课程的知识平时根本就不会留意与重视,只有等到快考试了才开始临时抱佛脚。我意识到这不是我所想要得大学生活,这样的生活让我觉得很空虚。因此,我希望自己能在未来的学习生活中慢慢改进陋习,培养更加良好的学习习惯,能够学有所成。

在过去的一个学期里,最可贵的是得到了许多珍贵的友谊。带着同一个梦想,我们从五湖四海远道而来从相遇到相知,这可以说是前世修来的缘分,十分难得,所以我要用一生来珍惜之,珍藏之。作为统计大家庭里的一员,我感到无比的温馨。尤其是同宿舍的几个兄弟,我们天天相伴,互相给予理解与信任,渐渐地便建立起了深厚的友谊,共同构造和谐美满的宿舍生活。

此时此刻,我的心情就算说像打翻了五味瓶也不为过,心中所想一时难以言表,匆忙间写下了大学生涯的第一个学期的心得和感受,冒昧让老师您和我分享之,请勿介意。

此致

敬礼

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篇15:给辅导员的一封信

全文共 978 字

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亲爱的辅导员

您好!

从进入大学校园到结识您可以说是一件多么幸运的事情,尽管说我在大学的表现并不能够让身边的人感到多么满意,但是每一次自己在学习上犯错的时候都会有您的安慰与劝导,当自己的在学习上收获成功的时候也会得到您的肯定与赞许,读书这么多年的我其实在心底最需要的仅仅只是老师的夸奖而已,所以我非常感谢自己能够在大学期间结识您并一直受到照顾。

记得每次学校这边发放奖助学金的名单之时总能得到辅导员的极力争取,即便我对这些不感兴趣但也能明白辅导员这样做也是为了班上同学的利益考虑,实际上我们班的贫困学生多也是一件大家都心知肚明的事情,但是每当要走程序的时候您总能够告诉我们需要注意的地方以及相应的材料准备有哪些,即便其他的辅导员也能做到这一点但也很少存在亲力亲为的现象。记得前不久学校这边评选优秀团员的时候我勉强达到了可以评选的相应资格,但是因为自身在班上的人缘并不太好再加上没有太多兴趣就有些不想参加,但却是在您的支持下我参与了评选并成功获取名额。

除了学校的各项活动以外比较让您操心的就是我们在校住宿的情况了,每一次男生寝室因为各种各样的缘故收到处分的时候都会让您的脸上愁云惨淡,有的时候即便已经是晚上十点您都会不辞辛苦来到宿舍六楼督促我们打扫卫生,甚至有时早上8点也能够看到您在外面劳累奔波的身影,有的时候我们都能够感受到您才是为了班集体利益而甘愿奉献终身的伟大之人。

在学习方面的问题应该便是您最为关心我们的地方,不仅仅是希望我们能够在大学这个梦开始的地方凭借自身努力收获成功的喜悦,而且还是为了让我们这些大学生明白过去的流过的汗水并不能够成为现阶段肆意享受的资本,因为比起最终踏入社会这块充满竞争的土地而言我们远远缺少能够立足的资本,因此当学生不够重视的时候也只有能在身后不断鞭策着我们往前行走,因为比起我们这些不谙世事的大学生来说您深知未来的社会竞争之中能够让学生吃亏的地方实在是太多了。

很多时候一名取得辉煌成就的大学生背后注定有着为他而操劳的辅导员,凭着对教育事业的热爱以及学生的关心已经让您成为不亚于任何专家教授的存在,至少那一份甘于奉献与热忱研究的心是我们远远无法达到的,此刻充满感激之心的我也希望您能够停下脚步歇一歇,在能够采摘饱满麦穗的麦田之外还有着许多精彩的地方等待着您去探索,在这之前您可要调整好状态用来迎接这一切奇幻的色彩哦!

此致

敬礼!

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篇16:作文给辅导员的一封信

全文共 546 字

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尊敬的辅导员老师:

您好!

西建大网页设计爱好者协会是近年成立的学生组织。协会内设组织部、宣传部、外联部、技术部四部。四部协作,进行网页设计授课,网页设计宣传,大型网页设计比赛组织等活动,力争将网页设计知识教授给广大网页设计爱好者。壮大社团实力的同时,以更好地为同学们服务为宗旨。正是这样的初衷,鼓舞我社一路走来,我社成立一年后就被评为“十佳社团”,社员将更加有自地走向暂新的明天!此次比特技术俱乐部2012年PPT大赛以“联动校园,想在西安”为主题,是由西安交通大学比特俱乐部牵头的第一次五所高校共同举办的大型PPT比赛。其他四所高校分别是:西安邮电大学、西安建筑科技大学、西安电子科技大学和西北工业大学。本次大赛于2012年3月23日面向所有PPT爱好者开启。我社将负责我校的PPT比赛分赛的宣传组织与。

本此活动通过积极向上的活动口号来带动西安地区高校学生的共鸣,唤起热爱校园生活,热爱西安古城的校园热潮,从而在校内引起一阵轰动。

该活动为在校内建立“联想”的客户群体,宣传“联想品牌”,提升品牌美誉度,扩大市场占有率,并同时建立“西安道洋”在西安本地高校内的品牌知名度,拉近与校园消费者之间的距离,获取校内资源。

此致

敬礼!

写信人:__

20_年_月_日 20_ Years _ Moon_ 日

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篇17:大学辅导员学两学一做心得体会

全文共 829 字

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为进一步学习《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》的通知精神,贯彻党委书记徐成钢在学院“两学一做”学习教育动员会上的部署要求,5月6日,合肥师范学院辅导员协会在图书馆七楼会议室举行集体备课会,共同贯彻学院“两学一做”学习教育工作精神。学生工作部相关老师和全体辅导员参加了集体备课会。

备课会上,全体辅导员共同学习了《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》和《关于印发徐成钢同志在学校“两学一做”学习教育动员大会上讲话的通知》,认为在辅导员队伍中开展“两学一做”学习教育,是深化党内教育的重要实践,是推动管党治党向基层延伸重要部署的要求;辅导员开展“两学一做”学习,基础在学,关键在做,要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用习近平总书记系列重要讲话精神来指导自己工作,教育引导大学生党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识,坚定正确政治方向;全体辅导员要按照学校《方案》的总体部署,依据各时间节点的安排,从自身做起抓好具体工作落实。

如何将“两学一做”教育工作落地生根,各学院辅导员分别提出了自己的思考。化学化工学院王伟认为,“两学”要求辅导员通过学习“党章党规、系列讲话”得到一定的认知,将自己的认识上升为科学方法,用科学方法指导学生管理实践,做到知行合一;文学院郝嘉乐认为,辅导员要积极组织“两学一做”主题班会、学生党支部会议,让学生通过学习党章党规、系列讲话学习,结合个人思想学习生活实际,和老师一起“照镜子”、“正衣冠”,通过“两学一做”学习讨论,真正提认识、找差距、明方向;艺术传媒学院赵振岭认为,利用新媒体,如微信平台、微博、QQ、微电影等方式,丰富学习资源,引导学生党员和入党积极分子自主学习、互相交流;注重校园网络媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

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篇18:辅导员给大学生的一封信

全文共 4239 字

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同学们:

9月的一天,我和你们相遇,看到一个个的你们,一个个稚嫩的脸庞,刚进入大学的你们,这里的一切对于你们来说都是陌生的,同时也是新鲜的。和你们一起经历了军训的洗礼,和你一起度过了入学教育。和你们经历了无数开心与不开心,无论发生什么我都不会轻易的把你们放弃,也不可能把你们放弃。同学们请回头想想老李说的话好吗,军训的日子回不去了,那时候的纯真,那时候的友谊,那时候的一切是你们永远都找不回来的。也许只有等到大四即将离别的那一刻,才会懂得珍惜。所以请同学们珍惜现在。

本来这是一封早就应该写的,有许多话早就该说,但是我没有去写,没有去说。不是不想,而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以,我在等待,等待你们自己去体会生活,等待你们来自生活的感觉,等待你们对自己生活态度的反思。这些东西只是一个时间的问题,在一学期即将结束的时候,在你们忙着准备期末考试的时候,我觉得,这封信可以写了,这些话可以说了,我相信你们应该有了和我的某种共同的感受,思想应该可以达到一种深度。

记得当初我说过:“大学里出两种人:一种是人才,一种是人X。”那么在大学里度过了一学年的你们,我想问:你是人才还是人X。如果我没有猜错的话,你肯定会回答我:我既不是人才也不是人X,我界于这两者之间。如果是这样,我觉得:你正是在向人X堕落。你是不是觉得很极端?在这个问题上,我们就需要把它想的极端一点。在这一学期当中,你是不是有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍里床上度过,有许多时间都用在QQ上的闲聊,有许多时间都在网络游戏里厮杀。一学年过去了,突然发现自己没有认真听过几节课,虽然给你们上课的都是讲师以上级别的;突然发现自己没有认真读过几本书,虽然你们大学里的图书馆有很多的藏书;突然发现自己没有学到东西,虽然大学里有很多的可以学习东西。你现在是不是正在为期末考试过关,而不是达到优秀而发愁,正在盘算不会被亮红点的各种方法:突击学习,考试作弊,请酒送礼,独自祷告…… 不要说上课听不懂,不要说教师不关心,不要说专业不感兴趣,不要说学校太烂,堕落不需要理由,只需要借口。如果我没有记错的话,你们每年的学费是17000元以上,再加上你们的生活费以及其它费用,大多数可以达到30000元以上,你们现在是在大学里求学,是在接受一种高额费用的教育,可是你们的父母高额的投入,在你们身上得到了多少产出?你们大多数来自农村,或者是小生意家庭,没有多少人家里有万贯家财,你们现在用的每一分钱都是父母挣来的血汗钱,甚至是到处借来的钱,其间蕴涵着无比的艰辛与对你们的爱。在他们被岁月留下创痕的老脸上,还有一双对你们充满希望的眼睛,那一双浑浊甚至有一点模糊的眼睛。希望可以变成失望,失望可以变成绝望,但是谁又是这一变化的决定者?责任,并不是别人给你的,而是自己成熟的思想内定的。你们都说自己长大了,都说自己成熟了,但我觉得,20岁的你们只是一种表向的成熟。你对自己父母具有永远都无法推卸的责任,但是你们却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。

一学期结束后,回到家里时,你的父母仍旧对你宠爱有加,仍旧对你叮咛嘱咐,但是你却没有丝毫的歉意,根本不谈你的学习,甚至于不把成绩通知单拿给他们过目。骗子,一个虚伪的骗子,一个毫无责任的骗子,一个可以成为人X的骗子,我不想,更加不愿我的学生变成这样,我一直固执的认为:你们可以成为我的骄傲。建造一个事物很难,摧毁一个事物却很容易,同学们,请牢记并承担你们对父母的责任。在这一学年当中,有很多同学都反映到了这样一个问题:不知道自己一天到底要做什么,或是什么都不起劲。这在刚进入大学的学生当中是一个非常普遍的现象,因为你们丧失了目标。

其原因如下:第一:你们考上了大学。完成了你们在小学、初中、高中显性的终极目标。对于许多同学而言,大学是你们最后的求学阶段。读完大学就要找工作,可是这对于已经做了十二年学生的你们而言忍让显得那么的遥不可及。第二:大学里的教学方式与其他时期的教学方式完全不同。在大学里面没有任何一个教师会围绕你们转,生怕你们没有学到东西,学不学完全是自己的事,你们已经是成年人了。没有了以前的反复讲解,没有了以前做不完的作业你们觉得上课对自己空荡荡的,学了又怎么样,不学又怎么样?与其让自己学的这样辛苦,还不如让自己过的洒脱一点。第三:大学里面有太多属于自己的时间。从以前的早自习到晚自习,都有老师把你们要完成的任务布置的妥妥当当,到现在没有任何人给你讲你应该去做什么,让你们觉得茫然不知所措。你们大多数人缺乏精神的独立与良好的自控,你们根本无法去把握这些显得过多的自由。 第四:大学里的辅导员与以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管,就像一个苛刻的保姆,因为我们把你们看成没有长大的孩子;现在的辅导员除了点名什么都不管,因为他们把你当成成年人。这一过程中,有一个非常巨大的脱节,你们在心理与智力上根本无法完成这种转型。第五:你们大多数人缺乏清晰、明确的人生目标。到底要做怎样的人,到底要干什么样的事业,这些对你们而言是毫无概念的。从小学时代我的理想,到初中时代我的将来,到高中时代我的大学,到大学时代我的迷茫,你们在这一过程中完成了人生目标的蜕变,最后剩下的是死掉的虫皮。我认为正是这五点的综合作用让你们丧失了目标。但是,没有方向的船,什么风都不是顺风。你们应该找到自己的目标,不是说立刻,而是在精良短的时间。这这里我给你们一个建议,希望能帮助你们找到目标。第一步:抛开所有的阻碍,从专业出发,想想自己以后到底要做怎样的工作,或是怎样的事业。找一张白纸,把自己最终的决定记录下来,请不要犹豫不决。第二步:利用网络,人才市场招聘启示等渠道充分了解从事你定下的工作所需的专业技能和其它机能。这些技能的理论知识大多数是从书本上学来的,你需要的是按从基础到精深的顺序给自己列出一个学习的书录。这个也请你写在纸上。 第三步:按书录的先后给自己分配学习时间。当然,你能分配的大多数是属于自己的课余时间。并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划。第四步:按着学习计划,脚踏实地地去学习,并且利用一切可能利用的条件去实践。我相信,如果每一个同学都有一个目标,你们会过得很充实,会过得很忙碌,并且会得到很多。所以,请每一个同学都给自己定下一个目标吧。生活就像巧克力盒,你永远都不知道下一颗会是什么样的滋味。其实在上面四步中,一、二、三步都是非常容易实现的,最难的是第四步,要做到确实不容易。

首先,在你们身边有太多的混日子的大学生,他们过着同龄人向往的潇洒生活,要做到第四点,你们需要大环境的影响。 其次,大学里有太多的诱惑。QQ里又发出了让人手痒的声音;网络游戏里又出了让人觉得兴奋无比的厮杀声;路灯下又站着一对对相互依偎的情侣;牌桌前又摆满了好像可以唾手可得的钞票……要做到第四点,你们需要拒绝这些诱惑,在别人眼里像苦行僧一样在大学里穿行。再则,你们要耐得住孤独与寂寞,这好像是大学生活格格不入的。但是成功与伟大的人都是孤独与寂寞的,他们忍耐的过程中培养了他们超强的毅力与过人的智慧。

读大学到底是享受生活还是重塑自我。有许多同学在刚进入大学的时候都尝试过去竞选学生会、各种社团的干事与干部。事后,有许多同学都发出了这样的感叹:不公平,做什么都要凭关系。我倒想问问,学校尚且如此,社会又怎样呢?社会上对权术、关系、金钱不是玩的更彻底吗?以后你到底要凭什么在社会上立足?要权力没权力,要关系没关系,要钞票没钞票,那到底还有什么呢?大学毕业初期,你们要么从事管理工作,要么从事技术工作。但是你没有权力,没有关系,没有钞票,要想从事多么好的管理工作,要想得到四位数以上的月薪,难道不是南柯一梦吗?你最好的选择是从事技术工作,但是这需要真才实料,而不是谁权力大,关系硬,钞票多。

当你们大学毕业以后,却突然发现自己除了拿到了一个大学毕业证之后,除了能说一点好像很深奥的话题之外,并没有学到真正过硬的本事时,你们做的工作会比棒棒好多少?也许只是名称好听点而已,也许是任何人都可以做的而已。到那时你嫩是不是还要怨天尤人?我们每一个人都想过上高质量的生活,都想让自己的至亲过上无忧的生活,都想在世上留下自己价值的痕迹,但这些不是在享受中就可以实现的。上天给了我们每个人一双手和一个大脑,就是要让我们去创造与思考。大学这段时间是你们最佳的学习时间,所以请你们放弃享受,努力的重塑自我,为以后的腾飞积聚力量。既然是谈大学生活,那么爱情是一定要谈的。大学里面聚集的正是青春期的少男与少女,爱情在这里不可避免的发生了。但不知何时起,这正常的不能再正常的事情,却遭遇从来没有过的质疑:现在的大学生感情泛滥。各大媒体的批评是愈演愈烈。现在大学生的情感里面,夹杂了太多的功利、欲望、放纵在里面。

每年毕业时,情侣们最后一顿饭,最后一次拥抱,最后一次亲吻,然后转身离开,踏上各自的旅途,从此把这段感情遗忘,就像从来没有发生一样。爱情只是被当成了一种需要。你们现在是大一,到了大二就有许多人要抓住爱情或是被爱情抓住。但是我希望你们的爱情是真诚的,是认真的,是纯洁的,是本色的。如果你觉得他很帅,想去和他谈恋爱,请三思;如果你只是因为她很美,想去和她谈恋爱,请三思;如果你觉得很孤单,想去找一个人谈恋爱,请三思;如果你只是因为听了朋友几句言语,就去和某个人谈恋爱,请放弃。“爱”字实际上已经清楚的表明了它的对象:下面的“友”字说明你应该很了解他(她),他(她)应该是你的朋友,宝字盖说明你要在这些朋友里面认真选择;一撇说明你只能在精挑细选中选出一个作为你的爱人,其他的只能作为你的朋友。请珍惜自己的情感,否则它会变的很廉价。爱情是什么?这个你们心里面应该清楚。我觉得:因为优秀而被吸引,因为吸引而被爱,因为被爱而学会爱,这才是爱的过程。

无规矩不成方圆,有时候觉得自己掏心掏肺的对你们好,反而被骂,被误解,自己觉得很失望,不过我不后悔,有一天你们会懂得,我希望你们现在骂我,而不是等到大四再骂,如果大四还骂,那就说明我做的很失败。这一年来我不敢说我做的有多好,但老李可以拍着胸膛说老李对得起你们。

写到此处,想说的话差不多说完了。这么多字看起来挺累的,真心希望能给你们带来或多或少的帮助。如果你觉得没有什么帮助,请把它撕烂扔掉,请原谅我的冒失;如果你觉得有所帮助,请把它珍藏,并安安静静的多看几遍。

XXX

XXXX.X.X

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篇19:给辅导员的一封信

全文共 633 字

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敬爱的xx辅导员

你好!很高兴能够和你一起分享我大一这一年的生活心得与体会。

学委,这是我的职位。或许我做的还不是很好,或许有时我也会偷懒,或许有时我也会帮同学。但毕竟,我用力去把这工作做好了。说真的,这学委当得挺辛苦的。通过这一职位,我学到东西也挺多。也因这个职位,我与老师的沟通较多,对大部分同学了解了一些。这些,我很满足。

大一,这一年,让我改变了挺多。记得刚来福州,一切都是陌生的。整个人很茫然,一瞬间,迷失了自我,十字路口,我该何去何从?晕晕的被分配到518宿舍,起初和她们都是不认识,日子久了,慢慢相处,也熟悉起来了。每个人都少不了一些宿舍问题,不可能每个人性格都一样,不可能每个人的习惯是一样,矛盾总是有的。很感谢与她们一起度过大一,我懂得了学会包容,学会忍耐。这便教会我,做人之道。

xx班,这是我所在的班级。这是一个大班级。男生70人,女生13人。读这个专业,女生也许学得比较吃力。我们班的人,说真的很可爱,很活泼,很调皮。很幸运能在这样的班级学习,因为真的学到很多,也认识了更多。每人老师,都很负责。每个老师,都很尽力。每个老师,都很疼爱我们。

xx辅导员,对你,我了解不多。但很感谢你对我们的关心。在学委工作这一年,谢谢你给我的建议。即使我有时做错了或者偷懒,你都会和我聊聊天。告诉我一些道理。虽然我和你很谈心,但,在我心里,xx辅导员,就是我们的大家姐姐。很感谢你的理解和尊重。相我们大家会很开心度过接下去这两年。

接下去的两年,我期待。

学生:xxx

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篇20:作文给辅导员的一封信

全文共 1941 字

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敬爱的赵辅导员:

您好~

往年咱们学校假期都是一份假期社会实践报告,今年当知道还有这份作业的时候,或许不应该称之为作业,起初觉得又增加了一份任务,而现在真正开始平心静气的打字的时候,又觉得这是一种最为有效和直接的方式与您沟通交流的方式。或许您不一定有时间阅读,毕竟有那么多学生的,又或许您碰巧看到了,所以为了这份或许,还是要认真完成。

一年半,说长不长说短不短。毕竟在这大学四年里,已经占去了小半部分。我们不知不觉的相处了这么久,我对您的印象或许说起来有些好笑。从刚开始第一面觉得这么年轻的一个小犊牛怎么管得了这么多班,到后来经历的种.种,我知道应用经济系选您当团部书记还是很有见地的。

我跟您打交道的机会不多,可是似乎每次的谈话总让人印象深刻。最开始就莫过于__受伤。您不止一次的前来探望她,为她处理学校请假的事物,事无巨细。包括送__回家,你也是从宿舍到车上全程陪着,你的关怀不只让受伤的刘丹看到了温暖和鼓励,也让我们这群旁观者知道了赵辅导员对自己学生的重视,而后每次我去帮__处理得病期间的手续,你也都悉心关照,这些我们都看在眼里记在心里。

说实话,我们再怎么说也是老师与学生之间的关系,立场的不同注定我们会产生对立的摩擦,年少的我们或许当时不理解,有过埋怨,有过不解。但是,时间总会给所有的事情一个解释。就像,我在大一第二学期的时候被记应用文旷课一节。当时听到班长公布这个消息的时候,就觉得可笑,我最喜欢的课堂和老师我怎么可能旷课,甚至还怀疑班长假公济私,所以就和跟我同样遭遇的___去找您理论,声称要讨回公道。而您坚定的任班长不会干这样的事情,我们也一口咬定没有旷课记录,场面就这样僵持了下来,各执一词。您不相信我们,我们难过,失望,甚至无助。___的父亲甚至从河北打电话过来跟您澄清。但您有您的原则。记得您当时跟我们俩说:在大学里,不只是来学习,更多的是来学习怎样与人相处,怎样交流成长,包括树立自己的价值观甚至是爱情观,总不能因为一点小事不合心意就弄得自己的世界跟崩塌了一样,这不是自己把自己宠坏了吗,那天跟您争论的时候,我甚至急的眼睛都有了眼泪,因为您的误解和不信任。但听到这番话,我含泪笑了,不只觉得自己可笑,也觉得温暖,我未曾想过您会这样安慰我们。对您的冲撞希望您见谅,我也只想说,我们要的不多,只要在那种时候辅导员能相信我们俩确实未曾旷课就够了。不过现在说这些也很滑稽不是吗,

时间很快也很慢,我记得不知从哪里听来的一句话,您说我们班班小事却多。呵呵,对啊,我们班原来才28个人,女生21个,男生7个。但是我却知道,我们班是最融洽的一个班。男生我不清楚,但是女生这四个宿舍,大伙似乎都各司其职,忙碌着自己的事情,但是还会经常去隔壁闹闹,一起打球,一起聊天,一起听音乐,分享好看的书,电影......重要的是,在别人需要帮助的时候,还会有其他宿舍的人惦记着帮忙,这让我们这群初来乍到的人感到了集体的温暖。在这一年半中,我们参加里太多的集体活动,越野赛,合唱团,军训,感恩节活动,集体出去采风......所有的事情都历历在目。所以,请见谅我们当时的年少,为您增添的麻烦的同时,同样让我们学会了独立自主和协同进步,我们正在或者有的已经长大。

说了这么多,再总结一下自己。一年半,我拒绝参加任何社团活动,拒绝参

选所有职务,甚至退出了团籍。总之,我是一个怕事的人,怕失望,怕闲言碎语。我注定属于班里老百姓一号的人物。您给过我机会,让我担任班里的团代表,您责问过团支书为什么选出来的积极分子里没有我的名字,感谢您对我的器重,但我胆小。唯一一次参加活动是学校举办的英语风采大赛,还触动了全班的人帮我排歌剧,却因为我搞砸了。我心里感激,感激您和同学们对我的帮助和支持,虽然每件事的结果都是不尽人意,但我已心满意足。因为我已经懂得了承担,并且享受个中的快乐。至于学习方面,我有严重的偏爱心理,我好看书,好英语,好数学,但越长大越无知,反而不喜欢听课,似乎想的多了,有些老师的课感觉对自己没用,有些乏味无聊,并且浪费时间,在我自己的价值观里,我不要求成为每科都优秀的人,因为我生来就不是天才,我也懒得朝天才努力,但我已经开始学习自己的东西,为自己开路。我不知道我现在做的一切是不是对的,我已进入岔口,但追随我的意愿,是我唯一让我自己觉得是年轻人应该有的魄力,即使失败,或许后悔这些都是我自己需要承担的,起码我试了。这些都是些我个人的粗略想法,我会在以后的日子里努力改正的。

还有两年半,我不知道以后会发生什么,但是总应该发生点什么,或多或少,或大或小吧,所以原谅我以后还会去麻烦您,但保证尽量不去就好。

最后,千言万语,总之,谢谢您,一切。

祝:

身体健康

工作顺利

青春永驻

写信人:__

20_年_月_日

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