幼儿园元旦亲子游园活动邀请函美篇(通用20篇)

尊敬的家长：

您好!为了您更好地了解孩子在校的学习和生活情况，进一步了解我校的教育教学情况，促进我校广大教师不断提高教育教学水平，我校将于20XX年9月7日举办“新学期开学典礼”活动，诚邀您参加。

具体活动内容如下：

1、互动交流。欢迎家长走进办公室，与任课教师、部门负责人或学校领导进行沟通交流，以增进理解，促进工作。

2、学生作业展、班级文化建设和学校各功能室建设。

学校的发展离不开家长的支持和配合，孩子的成长需要我们共同倾注心血。我们希望通过“教学开放周”活动，邀您走进学校，参与活动，建言献策，促进我校教育、教学和管理等各个方面不断进步。

蒋圩小学全体教教师真诚地欢迎您的光临! 祝您的孩子健康、进步!

3、时间安排

xxx小学

20XX年9月1日

____________：

一元复苏，万象更新，感谢贵幼儿园长期友好合作和支持，***幼儿园为营造和谐氛围，增进交流，系元旦来临之际，我司决定于20xx年12月31日晚上举行20xx年元旦联欢晚会。

届时，我幼儿园特诚意邀请贵幼儿园参加本次活动，并希望贵幼儿园给予本次晚会大力赞助，使元旦联欢晚会锦上添花，更加丰富多彩。

祝：

时间：20xx年12月31日 晚7：00

地址：深圳市福田区深南大道荔枝公园。

***

20xx年 月 日

时光荏苒，岁月峥嵘。××××年××月，××××××××有限公司将走过十周年的难忘历程，在此，我们谨向长期以来关心、支持公司建设发展的各级领导、各界朋友致以最诚挚的感谢和崇高的敬意!

十年砥砺春华秋实，岁月如歌谱写华章。十年来，××××公司本着做大做强企业的强烈使命，主动适应市场需要，积极进行变革与创新，在市场的磨砺中逐步发展，在激烈的竞争中不断壮大。历经十年砥砺奋进，现已发展成为拥有员工××××余人，厂房占地××余亩，年产××××××万张的现代化企业集团。

为答谢各级领导、各界朋友五年来对公司发展的支持与关爱，公司定于××月××日举行“十周年庆典活动”，我们诚邀您届时亲临，与我们同庆公司十周年华诞。

谨此奉邀!

活动准备：气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌，也可以让家长做真南瓜灯等

二、活动具体安排：

1、活动前准备：教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等，并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如：特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)

2.万圣节的环境布置要求：(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点，切勿带有恐怖血腥色彩)

3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰，立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;可以让家长协助

4、班级门口的布置：创意、通过文字体现主题。

三、活动当日安排：

1、早晨开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育：用英文向来园的幼儿说：Happy Halloween!(注：提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween! ”体现主题教育。

2、班级幼儿早餐时间，教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。

3、班级老师与幼儿共同化妆互相装扮，帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的，为服装展示作好准备。

4、园内巡游及万圣节服饰展示，各班级老师组织幼儿有序下楼，按照班级顺序从大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具)充分体现幼儿园开展美语教育活动的特色。

5、各班级服饰展示环节： T台秀一秀，各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示，具体顺序安排如下从大班到托班，服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。

6、班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间，班级互相讨糖果大班去大班，小班去小班其他班的原则，(班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育，班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)或者家长买好糖果，每个班小朋友互相讨糖果。

7、每个班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生，让幼儿午餐。或者让家长各自带回。

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亲爱的家长朋友：

你好!

金秋送爽，举国欢庆。值此中秋佳节来临之际，预祝您们合家欢乐，幸福平安!

2011年中秋节即将到来，中秋节是我国的传统节日之一。中秋佳节，家人团聚，共享天伦之乐，共度佳节!为使幼儿能度过一个快乐的节日。我园特定于2014年9月5日下午16：00—17：30盛情邀请小段、小小段的各位家长届时参加我园××××××活动，谢谢您的光临!

要求：1、请家长15:50准时到园。

2、请家长对号(桌子上贴幼儿的姓名)入座。

3、保持幼儿园活动场地的秩序，并指导孩子不大声说话，随意跑动。

4、坐校车的孩子下午××幼儿园活动结束后由家长自己接回家。

温馨提示：

1、活动当天家长带着幼儿早晨9:00之前入园，提前到来的家长请到一楼大厅等候。

2、保持幼儿园活动场地的秩序，并指导孩子不大声说话，随意跑动。

3、坐校车的孩子幼儿园活动结束后由家长自己接回家。

4、幼儿园活动中也离不开各位家长的支持哦 。

让我们一起期待中秋节的到来吧!最后提前祝大家：中秋节快乐!

在我的记忆的长河中有无数朵晶莹剔透的浪花，它们在欢呼、在雀跃!我兴奋地“抓”住一朵，捧在掌心，轻轻展开——哦!是那次有趣的游园活动!

记得那天活动一开始，老师给我们每人发了一张活动单子，我盯着单子犹豫了一会儿，终于做出了决定--第一个玩掌上明珠。掌上明珠的规则是这样的：单手拿着一个乒乓球拍，再把一个乒乓球放在球拍上，之后在规定的位置走上一圈，方可得到一枚小印章，共有三次机会。一开始我还以为这个游戏很简单，根据牛顿的力学定律，这个乒乓球自身的重量会使它停留在球拍上，只要我慢慢地走，乒乓球就不会掉下来的。我就这么想了一会儿科学道理，还看了一眼正在玩这个游戏的大哥哥和大姐姐，他们都顺利地过了关，就连一些小弟弟和小妹妹都轻松地走了一圈，我觉得自己一定也可以轻松过关的!于是我便自信满满地尝试着走了一下，可我刚走一步，那调皮的小乒乓球就开始四处滚动了，刚迈出第二步，小乒乓球就掉下来了。第二次，第三次，次次都如此。哎!真是兵败如山倒呀!

我玩了许多游戏，最好玩的就是速算了。我和一个五年级的大哥哥一起闯关。我们抽出三、五、九、十等四张扑克牌，老师要求我们在它们之间加上运算符号，使答案等于二十四，我俩看着桌子上的扑克牌，想了好一会儿。

“老师，这局我们可能输了，反正我是算不出来。”大哥哥抬起头对老师说道。

“别着急!”老师说，“再想一想吧!”于是我们又琢磨起来。

过了一会儿，我忽然算出来了，就兴奋地对老师说：“先用十减五等于五，再用五乘三等于十五，最后再用十五加九就等于二十四了!”老师听了，就在我的活动单子上盖了一个红色的小印章……

我小心翼翼地放回这朵美丽的浪花，让它永远在我的记忆长河里跳跃!

尊敬的家长：

您好!中秋将至，万众滕欢，为让孩子感受浓浓的中秋传统习俗氛围，我园将于2015年9月25日(本周五)晚6：30—8:30在本园举行“悠悠中秋风、浓浓亲子情”中秋庆典活动，特邀请您和宝贝前来参加活动，

如果您参与以上活动有困难的话，请和老师联系，我们非常愿意帮助大家，如果您有更好的建议，也请告诉我们。感谢您与孩子一同分享节日的喜悦，让我们期待这美好的相聚!

孩子的幸福生活和快乐成长，离不开你们给予的陪伴与支持。

活动流程：

1、6:15—6:30家长签到，

2、6:30—7:00制作橘子灯，

3、7:00—7:30猜灯谜，

2、7:30—8:00制作冰皮月饼，

3、8:00—8:30各班级食物大分享及照全家福，活动结束。

祝：节日快乐!合家安康!

北大附幼华基江山幼儿园

2015年9月23日

为了让幼儿了解我国传统文化，感受端午节丰富的文化内涵， 2016年6月8日，镇巴县各幼儿园开展了庆祝端午节主题活动。

城关幼儿园首先通过老师、孩子和家长们一起收集、整理有关端午节的资料，让幼儿们了解端午节的由来。其次，在活动让孩子们了解每年农历五月初五是传统的端午佳节，人们通过赛龙舟、吃粽子纪念屈子，在门口插艾叶，孩子们带香囊寓意清除疾病。最后再通过看课件、听故事、看图片读儿歌、画龙舟、用橡皮泥捏粽子等多种方式呈现，使孩子们进一步了解更多的端午节特有的习俗。

三元镇中心幼儿园则开展了“端午节”主题绘画活动，组织全校幼儿开展了亲子游戏及拔河比赛。

幼儿们在了解中国传统节日的同时锻炼了认知能力、动手能力、绘画能力，增进了亲子关系，增强了端午节的情趣，丰富了校园文化生活。

六一儿童节到了，我们学校穿上了节日的盛装，每个教室装扮的非常漂亮，天花板上面悬挂了彩色的纸链，墙上挂满了五彩的气球。同学们正参加学校少先队大队部组织的游园活动，校园里一片沸腾，到处是欢声笑语，到处是穿梭忙碌的身影。

游戏内容五花八门，有投弹炸目标、包扎伤员、夹弹珠、搬运粮食……其中我最喜欢夹弹珠了。夹弹珠的规则是一分钟夹十个以上才算通过，我来到那里已经有人在排队了，我看到我班的施科超在夹，他的手一直在发抖，筷子怎么也夹不住滑溜溜的弹珠，急得他额头上直冒冷汗，只夹了三颗时间就到了。很快就轮到我了，我心里很紧张，拿好筷子，把筷子在桌上一跺，筷子就对齐了，然后我把筷子倒过来，用粗的那头来夹。这招还真灵，弹珠好像很听话，一颗、二颗……“停！”裁判喊道。原来时间到了。我数了一下，居然夹了十六颗。我高兴极了，一蹦三尺高，“我通过了！”欢呼着拿着游戏单去老师那里盖章。

全部游戏玩遍，我得了六个章，换了一条绳子。虽然满头大汗，但我觉得是最开心的一天了。

[以游园活动为题目的小学生作文

浓情的父亲节将至，爸爸在孩子心中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸变接触交流的机会甚少。为此，德爱国际幼儿园为了加深父子亲情，精心安排了“我爱爸爸”父亲节亲子活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

活动地点：万象新天商业街东侧仟禧靓洁洗衣中心门口

活动时间：2015年6月15日 上午9:00

活动安排：

1、亲子游戏

2、10米长卷绘画活动

3、抽奖活动

4、感恩互动

期待每个家庭的参与，也希望透过本次活动，促动每位爸爸珍惜和孩子互动每个机会。

提前祝：父亲节快乐!

德爱国际幼儿园

2015年6月

德爱国际幼儿园父亲节的活动邀请函

亲爱的家长：

正值父亲节之际，幼儿园特邀请泡泡龙体能活动中心的男老师，邀请孩子们的爸爸来幼儿园参加亲子游戏活动。希望通过活动让孩子们感受父爱，感恩父亲。让父亲们展现出他们力量、细腻的一面，满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。活动安排如下：

一、活动时间：2016年6月19日(周五)

二、分2批活动：小托班级：上午9:00-10:30，大中班级：下午3:00-4:30

三、活动内容：亲子律动、亲子打水仗、孩子赠送父亲节卡片。

四、活动要求：

1、本次活动运动量较大，限邀请爸爸参加。

2、参加活动的家长请自备水枪(注意安全性)。

3、有需要的家长请准备备用的衣服更换。

4、如活动当天大雨，将取消活动。

xx中英文艺术幼儿园

2016年x月x日

亲爱的宝宝、老师、家长朋友们：

在金风送爽的九月，我们又迎来了全国第十一届普通话宣传推广周。普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。从1998年开始，每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”，今年的推广周从9月14日至20日。为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，提升校园文化品味，我们向老师、家长和宝宝们发出推广普通话的倡议：

1、全园师幼积极学习、使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。

2、在学习、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。

3、语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。

4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

5、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。

亲爱的宝宝、老师、家长朋友们，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言。使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，让我们利用普通话迎接五湖四海的来宾，让我们用普通话融入这个开放的快速发展的社会。相信在我们全园师生及家长的共同努力之下，我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老、爱老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老、爱老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。

我园创建一个尊老敬老爱老的氛围,需要全园的老人父母参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老敬老爱老的优良习惯，在重阳节当天，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

一、活动时间：10月22日下午3点准时开始。

二、活动地点：小学操场

三、参加活动的人员：全园亲子并带上老人(爷爷奶奶外公外婆都可)

········元旦游园

隆冬的南昌,寒气袭人.柔弱的梧桐站在路旁垂头丧气,仿佛在怨寒风的无情.可节日的街道却十分热闹,标语横幅挂满街头.

半小时的班车,我和爷爷来到了南昌动物园,这里人如海,声如潮,买票的游客排成了一字长蛇阵.我们好不容易挤了进去,这里却别有一番景致,苍松挺拔,绿竹青翠,还有些叫不出名的野花,幽幽香气袭人,满园芬芳,令人陶醉,使人忘记了冬的寒意.

向前走去,这里有凶猛的老虎;机灵的猴子;庞然的大象;狡猾的狐狸;凶恶的狼狗;还有美丽的孔雀.........

一阵喧哗声吸引着我,"哦"原来是精彩的动物表演.有老虎和狮子在表演走钢丝＼跳火圈；有猴子在表演骑自行车；还有海豚表演顶球．．．．．精彩的表演博得了观众的阵阵掌声．人们都说老虎的屁股摸不得！我便好奇地问爷爷：＂动物怎能么能表演杂技？＂

爷爷略有所思地说：＂人的力量是无穷的，没有办不成的事，只要我们努力去做，动物也能训练好的．＂这使我有所悟：凶猛笨拙的动物尚且能训练好，况人乎！＂天下无难事，只要肯登攀！＂

今天我格外高兴，即游览了公园，又增长了许多见识．

[关于元旦游园的作文400字

为了6月15日的汇报演出，幼儿园的老师和孩子们真的太拼了。从两个月前就开始排节目，从发丝到脚，可谓是全副武装。

在此之前已经预演过好几次，13号带妆彩排了一次，结束后孩子累的回家洗洗澡就睡了。

接到的邀请函是下午三点五十到幼儿园就好，我是掐着点儿去了，等我到了现场后，我滴个乖乖，家长们早到了，很多别班家长都举着自家孩子的照片，整的跟看演唱会一样。至于么，就是一个汇报演出，而且是集体亮相，你动静这么大，跟孩子商量了么?

幼儿园创办于91年，距今已有二十五年了，这次毕业的一共266个孩子，第二十二届毕业生。我是属于泪点低的人，见不得煽情的场面，园长在上面致辞时我都能哭出来。于是在家长群里发了句：你们在前面多拍照，我在后面负责哭。果真，一张能拿出手的照片都没拍到，人太多啦。

孩子们的节目很精采，九个班，九种不同的风格，还有小小的可爱的主持团，个个都很流利，老师们的节目也很精采。最后全体大班老师和孩子们以手语舞蹈《感恩的心》结束了整个演出。心中窃喜，这不就结束了么，这不挺好的么。

谁知感恩的心一结束，最后一轮煽情开始了。什么这儿永远是你们的家，各种嘱托，各种煽。老师和孩子们拥抱，整个场面，唉，不忍真视。好几个班的孩子张开嘴就哭啦。受不了，真的受不了这种场面。

儿子眼框也红了，只是没有哭出来。估计是受了他爹的影响，男儿有泪不轻弹。儿子呀，在某些时候，该哭就哭嘛!!

演出结束后回家洗洗又睡着了，一觉睡到天亮，辛苦了孩子!

四年的幼儿园生活即将划上句话，从小小班到现在，已然是个男子汉了。面对外界的种种压力，各种特长班，各种学习训练营，我都假装看不见，人生是马拉松，为什么要赢在起跑线。

我一次又一次的告诫自己，我们不比，我们就做自己，不晓得将来等你长大了，你会不会怪妈妈给了你一个平庸的自己。可管不了那么多，我只想让你快乐。

中班汇报演出时，你是小小主持人，虽然陪你背词挺费事儿，但打心眼里还是挺开心。所以矛盾的两面体总在跟自己较劲儿，最终还是愿意尊重你的意愿，支持你学习你想学的。

十一月十一日的清晨踏着清新的露珠，呼吸着秋的气息，我们金卫幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手，在老师的带领下，穿过家乡的原野，来到了热闹喧嚣的城市，虽说天空下着蒙蒙的细雨，但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦.

按计划我们先来到浦东的浦江游览处，登上了游览船，游览浦江两岸的风光，孩子们被江里的大轮船吸引着，被两岸的高楼大厦吸引着，看到大桥时的尖叫，不难看出孩子的兴奋。

下午我们来到正在举行菊花展的世纪公园，一进公园的门口，满园的色彩和芬芳包围了我们。各种各样的菊花映入孩子们的眼帘，家长忙着给孩子们拍照，记录下无数美丽的画面。做成各种造形的菊花更是孩子们的喜爱，有大章鱼、小鱼、花瓶等等，孩子们看得眼花缭乱，不时的跑到这儿跑到那儿，玩得不亦乐乎。瞧，爸爸将宝宝高举过头，一起探究菊花的奥秘。在乐园里的，家长也像回到了孩提时代，玩起了滑梯，走勇敢者之路。

秋天丰富而多彩，她是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在快乐亲子游中，孩子们开阔了眼界，增长了见识，锻炼了意志，增进了亲情。同时家长与教师的密切合作也拉近了彼此间的距离，进一步融洽了家园关系，全面体现了家园合力共育的实效。

今天，学校举行了游园活动来庆祝元旦。每个班级都准备了新奇有趣的游戏与认真负责的工作人员。各个班级的游戏都很好玩，但最有趣的还是套圈游戏了。

来到准备了套圈这个游戏的班级，我先看了一下游戏规则：参赛者站在离凳脚一米远的地方，用圈套入一个凳脚，套入一个得两分，总分十分。看完规则，我不禁得意起来，心里想到：那么简单，随便一扔套住了，看我的吧！终于轮到我了，我轻松地站在位子上，随意将圈一抛，圈落在凳脚外，我不禁紧张起来。我望了望旁边那位比赛的同学，只见她投每一个圈都是小心翼翼的。我也照着她的样子小心的投出一个圈，只听“咚”的一声，圈稳稳的套住了凳脚，“呼——”我长长的松了一口气。接下来我又照着原来的样子极为小心的投完剩下的圈，经过我的努力，五个圈中我共投进了四个，得了八分。可是这次还是没拿到满分，我拿着积分卡悻悻的走出了这个教室。

接下来我又去了六年段玩踩木桩的游戏。规则是这样的：参赛者站在板凳上，在上面站一分钟不落地，落地一次扣两分，总分十分。看了这规则，我心想：我身为舞蹈队员，这区区小事怎能难倒我。开始比赛了，我轻松的站在板凳上，“预备——”工作人员喊道，“开始。”她一声令下，我们便不约而同地抬起脚来。一分钟内，我东张西望，丝毫不像其他人那样感到畏惧和紧张，早已胸有成竹。我看见身旁的小朋友大概已经上二年级了，可是平衡能力不够，她两腿瑟瑟的发抖，好像已经快要掉下去了。“停！”工作人员又喊了起来。呵呵！我在心里嘀咕道，这次我终于拿到满分了，

这次游园活动真快乐，大家都可以通过自己的努力来换取小礼物，让我们都学会了自食其力。

尊敬的_____老师：

过往的一年，我们用心搭建平台，努力向您和幼儿园输送优秀的孩子，您是我们教育和培养孩子的重要桥梁。

教师节即将来临，我们倾情实现幼教大家庭的快乐相聚。为了感谢您一年来对爱育幼童的大力支持，我们特于20XX年9月10日XX:00在某地点举办“感恩”主题活动，届时将有精彩的课程和丰厚的奖品等待着您，期待您的光临!

让我们同叙友谊，共话未来，迎接来年更多优秀的孩子，更多的快乐!

活动主题：—— 感 恩

活动时间：20_____.9.1-20_____.9.11

地点：

凡当地幼儿园的教师，均可携带自家或亲戚好友家的孩子，到爱育幼童中心参与限量体验课，并有机会获赠价值￥500现金抵用券，感受爱育幼童特色教育同时，还有丰厚的奖品噢~ 您可享以下限量体验，先到先得噢，赶紧来吧! 到场顺序 1-3名 4-7名 8-12名 13-18名 18名后

更多详情请咨询 X老师 15_____ (最终解释权归爱育幼童所有)

爱育幼童总部 20_____年8月28日

尊敬的家长：

您好，为了共同关注幼儿的健康成长，听取您对我们的意见，汇报我园教学活动开展情况，请您参加我们的家长会，现将有关事项通知如下：

一、 会议地点：幼儿园各班教室。

二、 会议时间:2014年4月2日(本周五)下午2:00

三、 注意事项：

1、为了确保会场安静有序，请家长不要去孩子睡房探望，会后带孩子回家(坐车的幼儿当天下午由家长接，校车下午不送)。会议中请您将手机调到静音状态，必要的电话请到会场外接听。

2、 车辆停放：为了孩子的安全，请家长不要把车辆开进幼儿园内，请有序的停在园外公路上。

3、 幼儿园内不吸烟，保持幼儿园内安全和环境整洁。

4、 如有特殊情况不能参加家长会，请提前告知班级老师，并尽快在会后与老师交流、了解相关情况。诚挚感谢您对幼儿园工作的大力支持!

金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九日是我国传统佳节——重阳节。重阳节我们要怎么玩呢?重阳活动向来丰富：有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。当然大家都知道重阳节也是敬老节、老人节、也是另外一个祭祖的传统节日。但我想大家还是最熟悉关于重阳的那句诗——遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。这个重阳节,我们相约在爱童一起话重阳，吟诗祝兴，度佳节吧。

活动时间：2016年10月9日下午17：30活动地点：爱童早教中心邀请对象：会员及非会员活动人数：20个家庭活动流程

一：教师讲解重阳节习俗。

二：亲子舞蹈：《常回家看看》

三：幼儿舞蹈：《好娃娃》

四：儿孙孝心茶环节

五：爸爸妈妈献礼物

六：全家动起来《彩色水饺》

爱童早教中心祝愿所有父母老人节快乐!

同样爱孩子，爱童更用心。

尊敬的家长：

您好!五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学习感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，孩子将通过“画妈妈”、“爱在进行中”、“我和爸爸爱妈妈”等活动祝福妈妈身体健康、永远幸福、开心快乐，进一步激发孩子对母亲的浓浓爱意及增进与家人的感情。

活动时间：5月2日—5月13日

活动具体安排及要求

活动一：画妈妈

活动对象：全体幼儿

完成活动时间：5月9日前

展示方式：将幼儿的作品粘贴在作品展示栏

活动二：爱在进行中

活动对象：全体幼儿

完成活动时间：5月9日前

开展方式：请孩子在家做3—4件爱妈妈的小事，并请家长记录好后带回幼儿园交给老师。

(附记录表)

展示方式：各班将记录表收齐整理好后，展示在一楼的宣传栏上

展示顺序：5月9日—大班

5月10日—中班

5月11日—小、小小班

活动三：我和爸爸爱妈妈

活动对象：全体幼儿及部分爸爸

活动时间：5月9日17:00—17:30分——大班

5月10日17:00—17:30分——中班

5月11日17:00—17:30分——小、小小班

想了解更多关于母亲节活动的事项，请关注我们的家园宣传栏及班级网站;相信有了您的支持，我们活动会更精彩!相信您迈出了这一步，我们的孩子会更自信、更骄傲!

活动准备

１．录像：《母亲与婴儿》。

２．材料：大型积木若干，长方形图画纸若干，彩笔若干，照相机一架，硬纸盒一个，婴儿的衣鞋帽等。

３．人员：邀请一位母亲带婴儿作客。

４．家长：向家长介绍此次活动的目的、内容，请家长配合，给幼儿讲一些小时候的事，并让幼儿带一件 自己小时候的东西和一张小时候的照片。

活动进程

晨间活动：布置展览台

目标：使幼儿在拼搭布置活动中获得愉快的体验，引起幼儿对小时候的回忆，为下一步教学做准备；发展 幼儿的动手能力、交往能力。

教师和幼儿一起用大型积木拼搭一个展览台，并用各自带来的小时候的物品装饰，准备好“小时候的我” 的展览；引导幼儿自由地交流自己小时候的记忆。

集体教育活动

目标：使幼儿在观察比较的一系列活动中，体验到自己的成长，初步理解成长的涵义；能用连贯清晰的语 言表达自己的思想；发展幼儿的观察力、记忆力和思维能力；增进幼儿与父母的情感。

一、谈谈以前的我

１．请幼儿观看《母亲与婴儿》的录像，通过观看母亲如何给婴儿喂奶、换尿布、洗澡、穿衣、哄睡觉、 教说话、教走路等，了解到自己小时候也和录像中的小弟弟一样，在妈妈无微不至的关怀和哺育下，慢慢长大。

２．引导幼儿观看“小时候的我”展览。

３．让幼儿根据自己带来的物品，谈谈自己小时候的事。

二、看看现在的我

１．请一位母亲带她的婴儿来班上作客，让幼儿与婴儿比比小手、小脚、小脸和身高，发现自己现在的变 化。

２．请几个幼儿上前试试婴儿的小衣服、小鞋子、小手套、小帽子，进一步体会到自己长大了。

３．想想现在我们除了身体上有变化，还有别的什么变化没有？（会自己吃饭、睡觉、走路、穿衣、会说 话，还会帮妈妈做事等等。）

小结：现在的我不仅长高长大了，而且还懂事多了，能干多了。

三、想想将来的我

１．老师和你们有什么不一样？（高大一些，懂得很多知识，会做很多事情，力气很大等等。）

２．老师小时候也和你们一样，为什么会有这些变化呢（引导幼儿思考、讨论）？使幼儿知道自己将来还 要长大。只要好好地吃饭睡觉，认真地学习锻炼，就能不断地长身体长知识，将来就能和老师、爸爸妈妈、叔 叔阿姨一样，做一个对社会有用的人.

３．想一想，你们长大以后想干什么？

四、画画“我的成长”

１．给每个幼儿一张长方形绘画纸，折成三部分，分别代表自己的过去、现在和将来。

２．要求幼儿用彩笔画出我的过去、现在和将来的成长图。

３．将幼儿的画集中挂在一起，布置一个“我们的成长”小园地。

户外活动：找朋友

目标：发展幼儿的观察力和跑跳能力。

玩法：小朋友围成一个大圆圈，给每个幼儿发一张别的小朋友小时候的照片，要求幼儿先认清自己手中照 片上的幼儿，并记住这就是自己要找的好朋友。游戏开始以“点兵点将”形式定出第一批寻找者，在大家“找 朋友”的歌声中开始跑跳着找自己的朋友，找对了方可与好朋友交换位置，否则，将继续找下去。三次找错者 要受罚。

延续活动

１．要求幼儿回家去做一件事情，向爸爸妈妈证明“我长大了”。

２．全班幼儿合影一张。

３．和幼儿一起装饰一个小纸箱，标上年月日期，将自己作品中“现在的我”部分剪下，连同全班合影照 一起锁入纸箱中，告诉幼儿等到我们大班毕业时再打开，看看那时的我们又有什么变化。