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期末考试做准备作文【热门20篇】

以梦为马,卓我非凡,时刻准备着!今天小编就来分享期末考试做准备作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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期末考试总结

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这次期末考试我终于成功了。下面我就这次期末考试做下总结

考试之前,我一直缺乏自信。现在成绩出来,我明白缺乏自信是不应该的。半期考试的时候,语文,我只考了88分,数学也只考了80分。我当时认为半期考试这么难,期末考试也一定更难。

这个困难的挡路虎却帮了我一个忙,成为了我的好朋友。挡路虎它一直想让我陷入困境,它讽刺我:“哎呀,梁潇云,你半期考试这么差,就更别提什么期末考试了。还是向我投降,做我的奴隶吧。”我回答它:“挡路虎,你先别这么说,假如我考得上90分,你就永远消失在这个世界上;如果我考不上90分,我便服从于你,做你的奴隶。”挡路虎满有自信地说:“好啊,一言为定。”说完,我便回家复习了。我从吃过下午饭后,一直复习到晚上9点。

第二天一早,我提着口袋,轻快地走进了考场。

开始考试了,我一看题目并不难嘛。后来发了卷子,我高兴极了,因为我语文考了89.5分,数学考了90分,还得了一个优秀学生奖呢。挡路虎果真兑现了自己的承诺,消失在了这个世界上。

这次期末考试,我总结了一个道理只要努力,就一定有收获。

争取下个学期的考试都能考好!

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篇1:期末考试成绩下来之后

全文共 675 字

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虽说我不怕考试,但考试之后的感觉也不好受。尤其是考试之后的感觉,简直形同炼狱。

就拿今年来说吧!我从容不迫的从“战场”(考场)回到了“根据地”(家),结果受到“总部首领”老爸老妈的一番“慰问”。问考得如何,问我遇到难题没有……老爸老妈简直比《大话西游》中的唐僧更厉害!更唠叨!

经过6天的煎熬总算到了领“战果”通知书的时候,那天我早早的来到了教室。老师还没来呀!看看战友(同学),有的喜笑颜开,坐在自己的座位:有的闭目养神,嘴角还露一丝得意的微笑。想必一定考得不赖:有的却愁云满脸,默默地坐在自己的座位上,还在祈求上帝保佑,希望能有奇迹发生,一定考得不怎样。还有的居然在教室外追逐大闹,也不知是考得特别好,还是“死猪不怕开水烫”……

十几分钟后,老师抱着一大叠试卷,走进了教室, “现在我宣布分数,”老师清了清嗓子,说:“一号,语文88分,数学91.5分,科学70分,英语81分,二号……”终于念到我了:语文91.5分,数学90分,科学83分,英语100分。哎!考得十分不理想。

我拿着试卷灰头灰脑的溜回了家,不愧是生我养我的父母,一看我灰头灰脑的样子就知道我考得不好,当时爸爸就卷起袖子准备让我吃他的独门秘方“红烧人蹄”,幸亏妈妈阻止,我才幸免于难。当我拿着我的试卷坐在我的书桌上时,暗暗的想我为什么考不好?我想了许久,我终于想明白了。

导致我考不好的原因主要有两点。第一点是我太懒,我的计算十分差劲,可我还是不肯认真练习。还有就是,在考试的时候,做完了也不认真检查。第二点就是:我太粗心。语文试卷上有一道3分的题,居然没有看见,白白丢了3分,真是太可惜啊!

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篇2:期末考试后的感受

全文共 479 字

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期末考试后的感觉

光阴似箭,日月如梭。时间过得真快呀。转眼间就期中期末考试了。这不,同学们都忙着复习呢。也有极少数同学在打乒乓球。这次期末考试是进入初中已来最能显示自己才能的好机会,所以我一向在努力,为的就是这期末考试。

在期末考试的过程中我一向在叮嘱自己:仔细,认真,该得到的分数尽量得到。但是不料的是,再考语文的这堂中由于手比较冷,引起了肚子疼,当时我就想,遭了,这次必须考砸了,就在下课休息的这几分钟我将肚子里的所有东西都拉完了,嗯这下就舒服了。

数学是我的强项,在期末考试中有着充足的时间所以我仔细的检查了一遍又一遍,可错误仍然未能摆脱。这个错误纯碎属于马虎。不是有位名人说过吗:世界上最大的敌人就是自己。只要将自己的毛病克服,那么你就天下无敌。所以在数学这方面我必须要加强,彻底消除马虎。

而在英语这方面,单词都会写,可这语法咋就不会呢?我也着急呀。不明白就问吗,不是有句名言叫:不耻下问。吗。这,就应行吧。

其他科只要上课认真听讲,下课再稍微记一下就记着了。所以不必下课死记硬背。

学习是学生的天职,我麽必须要好好学习,周总理不是说过吗:为中华之掘起而读书。

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篇3:期末考试复习计划

全文共 1336 字

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临近期末,高二课程已基本结束,如何进行期末备考呢。特制定高二语文复习计划

一、做好期末复习准备工作

首先要明白复习的重要性。复习是对所学知识的归纳整理、消化吸收、查漏补缺、强化巩固。在某种程度上而言,复习比学习新课更为重要,因为新课是一个一个散的“知识点”,而复习往往要求形成“知识链”“知识树”“知识网”,要求学生对所学过的知识进行整合,形成综合的知识素养与更强的应考能力。

其次眼光要瞄准高考。知识的网,是一天一天织成的。再说,对前三个学期所学的知识点进行有效的复习,应该成为整个高三学习的有机组成部分。也就是说,复习不仅仅为期末的考试做准备,更要为毕业考试和高考做准备。一套试卷,考查的知识毕竟有限,所以我们在复习的时候一只眼要盯着期末考试,另一只眼还应瞄准高考。

二、期末复习的重点与要求

根据高二考试范围要求,将重点考察以下几本教材内容:《中国经典文化研读》《中国现代诗歌散文欣赏》《中国古代诗歌散文欣赏》《中国小说欣赏》。而《中国小说欣赏》在本期未曾配发,所以,课内知识的复习将以前三本为主。

1.《中国经典文化研读》和《中国古代诗歌散文欣赏》,侧重复习:

①重点文言字词。要求:一词多义要确定在具体语言环境下的具体义项;古今异义要弄清在古代的意思;词类活用要弄清在具体语言环境下的活用的类型与意思;通假字要结合具体语言环境找出其通假的本字。

②重点文言句式。掌握五种句式:判断句、省略句、倒装句、被动句、特殊疑问句。要求会结合语境和相关的语言标志会识别,会翻译。

③文言翻译。要求一一落实重点字词(实词虚词),体现文言句式特点,符合现代汉语的表达习惯。

④文言断句。重在从内容上进行句读断句,注意联系有关的句式特点,注意识别古文中的专有名词,它们都有助于帮助我们断句。

⑤注重名篇名句的默写。

复习建议:文言文阅读理解,一定要注意“整体把握,诸因互解”;要注意对教材名篇的分项梳理与归纳,并从中找出规律性的东西来;可以联系一点课外的或高考文言文试题进行训练。

2.《中国现代诗歌散文欣赏》侧重复习:

①积累字词短语。

②加强散文这种题材的赏析训练,把握此种文体的出题规律和答题方法。

3.语言运用。复习建议:题型千变万化,但都与语言的实际运用有关。强调三点:

①入格。不管是那种形式的语言运用题,一定要符合特定的要求。一是特定的应用文体的要求,如对联、贺信、一句话新闻、开场白、警示语、标语、口号、图文转换、仿句等等。二是要符合有关的作答要求,认真看清,建议勾划出来,并逐条遵照落实。

②得体。这是语言运用的核心所在。主要就是要符合特定的人物、身份、场合,符合特定的运用要求。

③显美。语言运用不应该只求答完就了事,要力求作答的精准雅美,充分展示自己的人品修养文采才华。

4.作文。在抓好常规训练的同时,突出议论文的写作指导。

复习建议:

①注意审题、点题、扣题;

②注意列提纲,至少要考虑中心、材料(详略、先后)、结构、手法、开头结尾等;

③注意书写与卷面

5.试题演练。

搜集几套期末模拟试题,准备在这最后复习阶段加强演练,使自己面对试卷心中有数。

三.时间安排

早读以朗读背诵为主,晚自习加强考前阅读积累,课堂上复习上述提到要点,做题讲题,掌握规律。

总之,在期末复习阶段,我们要尽力争取考出自己理想的成绩。

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篇4:初一期末考试复习计划作文

全文共 588 字

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时光如水,岁月如歌。一个月期一眨眼就要过去了。将近期末了,为了我的寒假过得开心点,所以我必须做好期末的复习计划,内容如下:

1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期末考试的时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。

2、上课认真听讲、积极发言,课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。

3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词,背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式,学会运用。

4、多练笔(语文)。在最后的这几周时间里,应该多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多……

这就是我的期末考试复习计划,同学们如果还有更好的建议,可以说出去跟大家一起分享。让我们一起好好复习,迎接期末考试吧。

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篇5:期末考试之后的反思

全文共 963 字

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今年期末复习时间长达一个多月,无论是老师还是学生都付出了艰辛的劳动。有付出就会有收获,期末考试许多学科的成绩都取得了很大的进步。

我们班的英语平均分提高了10分,一共有37个学生成绩进步在5分—40分之间。王蕊老师为了提高学生的英语成绩,与班主任老师协商补差计划,并和班主任一起到班上做复习动员。作为班主任我建议王老师在班上建立帮带小组,聘请学习好、乐于助人的学生当老师的“助教”,坚持每天检查补差学生的单词背诵任务。选两名责任心强的小干部将助教和帮带学生的名字记录在册,记录每天单词背诵情况,当天亲自向我汇报。英语一周只有一个早读,为了使学生重视英语,为了加强巩固学生识记单词的能力,复习阶段我让学生利用早读最后10分钟时间读记七八个英语单词,并把背会的单词默写在练习本上,不会背的课下完成。补差学生不会读的单词向助教请教,会背后背给助教听。为了激发学生学习的积极性,有时我也向学生请教和学生一起读背。执行“帮带”措施以来,我发现学生学习英语的积极性提高了,看到学生利用课余时间给“助教”背单词我很欣慰。

我们班的数学平均分提高了8分,一共有16名学生成绩进步在5分—40分之间,这与闫慧芳老师的功劳是分不开的。期中考试之后,闫老师发现班上学生数学成绩尾巴很大,基础很差,就决心从最后一名学生抓起,利用每天的课余时间辅导后进生的学习,坚持让学生每天做10道计算题,尽量做到面批面改,从培养基本技能、基本能力做起。孩子们从内心感受到老师的关心,对数学也都付诸极大的热情。午间自习,闫老师总是来得很早到班上辅导学生。每测验一次,闫老师总结经验教训,及时制定下一步的复习计划。因此,成绩的背后凝结着闫老师和孩子们的心血和汗水。

以上是令我感到欣喜的,唯一让我感到自责的是我执教的语文学科成绩退步了,名次落后了两名,平均分与第一名有2分的差距。退步的主要原因在于后进生成绩与期中考试相比退步很大,尽管优等生的进步很大,但两极分化这种局面就注定了落后的结果。反思自我,辅导后进生的功夫应该放在平时,临时抱佛脚只会水过地皮湿,甚至适得其反。

下学期我会吸取教训,从平时做起,从最后一名学生抓起,争取提高学生的整体语文素养。同时,我将一如既往地大力支持学科老师的工作,在班上形成浓厚的学习氛围,形成良好的班风,使班上的孩子全面、积极、健康的发展。

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篇6:期末考试前夜作文600字

全文共 663 字

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滴答、滴答、滴答,床头的闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去了很长时间,还是睡不着……

“怎么办,怎么办?”夜深了,我望了望边上早已熟睡的姐姐,翻了个身,躺着一个劲地盯着天花板。在我的脑子里,犹如有一团毛线卷在了里面,乱糟糟地解不开——明天就是期末考试了:我会不会有做不出的题目呀,我会不会考得很差,时间会不够吗……这些问题数不胜数,我多么想有一把扫帚,好让我把所有的问题扫得一干二净,怎么办啊!我要尖叫,我要抓狂啦!考试,你为什么会把人折磨的如此痛苦!

过了一会,我起来上洗手间,看了看在床下呼呼大睡的乐乐(小狗),在隔壁房间呼噜声连绵起伏的妈妈,我感到睡意无穷,便躺回了自己的小床上。可谁知,一躺下,睡意一下子又飞了,满脑子全是有关考试的内容。

过了好几个小时,我的睡意越来越浓,可考试的内容还在我的脑子里来来回回地徘徊,为了明天能精神抖擞地站在考场上,我使出了杀手锏,闭着眼睛开数羊,可是我却越数越清醒了,我欲哭无泪地躺在床上,抬头看了看手表,已经是凌晨1点30分了,应该要睡觉了,我只好走到妈妈那里,垂头丧气地和妈妈说:“妈妈,我睡不着,我害怕明天考不好,感觉好烦!”妈妈温地说:“没事的,你平时认真听讲课下认真完成作业,如果这样还是考不好,妈妈不怪你。好了,乖乖地去睡吧,考得好妈妈带你们去吃大餐!”我苦着脸走回了房间,到了床上,尽管妈妈说的话让我感到踏实了些,可我还是害怕考砸,因为这可是一学期中最重要的考试……

夜越来越深,月亮婆婆也躲进云朵里睡觉了,滴答滴答滴答,床头的闹钟仍旧不紧不慢地走着。我依旧在床上翻来覆去……

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篇7:2024初二期末考试作文:网络的利与弊1000字

全文共 995 字

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在四年级时,疼爱我的父母为我买了电脑。从此,我的生活因它而发生了许多变化。

在以前,我们小区里只要一到七点,总是有有许多许多学生在楼下玩耍。躲起来,让别人绕小区几圈都找不到,玩“三个字”的游戏。那时是可快乐了。但渐渐的,楼下玩的人愈来愈少,我才知道,他们都与“网络”这个我没听过的名词一起玩,许多朋友都笑话我。于是,我也哭着闹着,让父母买了电脑。

果然啊!“网络”上游戏多,你怎么玩都玩不腻,那时候“赛尔号”、“摩尔庄园”,这些我们小学时候为之疯狂的小游戏,服务器总是爆满,谁还会去玩那些无聊之至的游戏,玩无聊了,看电影、动漫、电视剧,只要是电视上能做的,电脑都可以做,就连以前最简单的游戏手柄上的游戏,电脑上都有,谁能抵挡网络世界的诱惑?

随着我们的成长,只要没事做,就开电脑玩游戏,穿越火线、地下城与勇士,QQ飞车,直至现在的英雄联盟。我们的成长随游戏崛起,玩家突破百万,随它没落,关闭服务器。这些都离不开我们这些青少年。而且,曾今带给我们快乐的游戏变得越来越贪婪,游戏总是更新,许多道具要花费人民币来购买,你总有新目标,为了新道具学生们想了许多办法来向父母骗钱,然后充值,网络的弊端开始出现。

什么东西有利就有弊,它能丰富我们的生活,就能危害我们的生活。现在,许多孩子宁愿呆在家玩电脑,与那些可能一辈子都不会遇见的网友聊天,玩游戏,都不会与楼下等待自己的伙伴外出,与我们一样,沉溺在虚拟世界中,不能自拔,完全忽略了现实中永远爱我们关心我们的人。父母看不惯我们一直坐在电脑前,敲击着电脑键盘,提醒我们休息,我们却因沉迷认为父母烦,去和父母顶嘴,甚至离家出走。真正等待的朋友置之不理,仍认为好朋友在网络上,盯着聊天工具,等他上线。

现在,与我们年龄相仿的少年,为了一个游戏道具,不惜“偷”家里的钱,或者直接偷盗,要么就是呆在网吧,几天几夜,家人到处寻找,自己却在娱乐。而且对于我们的学习、视力、家庭和睦影响也很大,如果克制力不强,大部分人都会臣服在网络面前,事业的衰落,学业荒废,生命将会荒芜。

网络,对于人们娱乐、信息、工作、学习、交友、购物等带来了巨大的影响,我们的生活因它而改变,推动了我们这个时代的发展。但是现在,表现出的确实弊大于利。网络就似毒品一样,给人一时之快,却容易让人上瘾,带来让人无法承受的后果。

所以要正视网络,认清网络。用其利,避其害,让它给我们带来便利的同时,不要沉迷于其中。

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篇8:初中期末考试反思450字

全文共 457 字

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上个星期五,我们进行了期末考试的测试。

很多同学被填空题和操作题难住了。有的人这边问问、那边问问,有的人东望望、西望望,没一个认真的!我想,这都是因为平时张老师叫我们背的定义没背,家庭作业不认真做上课不认真听讲的缘故啊!

试卷发下来了,我看到大部分同学都考得很差,连一个考满分的也没有!教室里所有的同学都在问答案。我回到座位上,我的试卷也被齐朵朵拿去看了,唉!

考试时,我也被填空题的第四题给难住了,我睡在桌上瞄同桌的卷子,但我绝望了,因为我同桌也被难住了。做操作题时,我用三角板拼角时,心里就急得很,想!快做完了,要快一点!就把角的顶点画弯了。最后一题我不该错,全班就只有我没有写等于符号,白白的丢掉了0.5分。

我做错的原因就只有一个,就是:心很急。因为我心急,把定义忘记了;因为我心急,画错了角;因为我心急,没有写等于符号!为什么心急?是因为我一直想着要比别人速度快一点,一直想着不能输给别人,我还没有得过第一,所以我的心就变得更急!

我觉得,跌倒了还要爬起来才行,因为失败是成功之母,所以,以后我们还能是全年级第一!

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篇9:作文题材集初一期末考试

全文共 1167 字

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初一期末考试作文题材

一、请“,我的最爱”为题,写一篇文章。要求:

1) 请将题目补充完整。例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠

2) 运用记叙文写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。

3) 写作中不得出现真实的姓名、班级。

4) 字数不少于600字。

二、还记得临出门时被妈妈拦住“逼”你喝牛奶吗?还记得坐在电脑桌前被爸爸强行关机“押”回书桌吗?还记得你在大嚼田园汉堡时妈妈喝着红茶微笑地注视着你的神态吗?还记得你做错事时老师严厉的目光吗?爱是絮絮叨叨,琐琐碎碎,爱是细微未节,鸡毛蒜皮。请在横线上填上妈妈或爸爸或老师,使题目完整,然后作文,注意要写出真情实感,字数在550以上。

三、在生活中,人与人之间的交往常使我们悟出一些做人的道理。你一定会有这样的经历或见闻,对这些道理也会有自己的认识。请以“做人要”为题,写一篇文章。要求:

1) 可以从以下10个词语中选择一个,与上面的题干组成题目,这十个词语是:诚实、真诚、守信、宽容、正直、尊重他人、有责任感、有孝心、有主见、有合作精神。

2) 除诗歌、戏剧外,文体不限。要有真情实感,通过具体的事情来表现中心,不得少于600字。

3) 不得出现真实的校名、人名。

四、阅读下面的材料,按要求作文。

古代春秋时期,子罕拒绝了一个宋国人向他献上的宝玉。他对献玉的人说“我把不贪婪当作珍宝,你把美玉当作珍宝。如今,你把它给了我,我们俩都将失去自己的珍宝。不如让我们各人拥有自己的珍宝吧。”美玉是珍宝,美德也是珍宝。其实每个人对“珍宝”的认识不同,每个人都会拥有自己的最珍爱的宝物。她可能是一件物品,也可能是一段美好的回忆,一次成功的经验,一个深刻的教训,一句真诚的话语请以“珍宝”为话题:写一篇文章。要求:不少于500字;题目自拟;除诗歌外,文体自选;文中不得出现真实的人名、校名、地名。

五、作文(任选一题)

题目一:友谊有时就像花朵,当你孤寂时它会带来一缕温馨和芳香;友谊有时又像火苗,当你寒冷时数它会驱逐严寒,带给你无限的温暖;友谊有时还像雨丝,当你失意时它会滋润你那干涸的心;友谊有时更像一座桥,当你误解时它会沟通你我的情。请联系自己的学习、生活、交往的实际,以“友谊”为话题,选择一两件事例,或叙述,或抒情,写出进你的作文中。要求:以记叙文为主,题目自拟,字迹工整,不少于500字。

题目二:以《我好想来》为题,写一篇文章。

要求:先把题目补充完整,如“成功”、“有个知心朋友”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”或“美梦成真”、“飞上月球”、“回到过去”等。字迹工整,文体不限,字数不少于500字。

初一语文期末考试作文会考什么?

1. 有关爱的 概率20%

2. 有关改革开放30周年, 可能是写你身边的变化 建议用以小见大的手法概率40%

3. 刚进初一,父母对自己的期盼或自己的变化 40%

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篇10:语文期末考试

全文共 902 字

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今天,我们进行了期末全市统考。考试一考完,我与同学们就在对答案了,我发现自己错了很多。“怎么办,怎么办,这回可考砸了……”我心里像爬满了蚂蚁似的,又痛又痒,难受极了。我真希望我的答案是对的,他们的答案是错的。回到家,我把自己今天试卷上不确定的题目跟阿姨讨论了,并把自己的答案说了出来,阿姨说,我的答案是错了。这下,我真的蔫了。

下午到了教室,我的心里还是很乱,一直在想上午的事情,下午的两场考试都不想考了,心里在想着语文、数学能考几分,万一分数很低,回家就要接受口水战了。其实,主要还是我自己心里过不去,不能接受分数太低的现实。

第二天,来到学校,我看见有同学在发试卷。我坐在位子上等待着,眼睛死死地盯着发试卷的同学,既希望马上拿到我的试卷,又希望永远也不要发到。时间一分一秒地过去了,对我来说,仿佛等待了整整一个世纪。终于发到我了,语文96,还好还好,这个成绩勉强说得过去,我悬着的心放下了一半。我祈祷着,希望数学成绩也能好点,可偏偏事不如人意,数学只有92,计算题居然扣了6分。我整个心像掉进了冰窟窿。朱老师讲试卷的时候重点批评了我,说我太粗心了,白白失了6分,如果不失这6分,我的卷面成绩也还是挺漂亮的。这个时候,我多希望鲍老师不在教室里,可她此时却在后面听得真真切切的。等朱老师走了,鲍老师明显很生气,又把我狠批了一顿。我低着头,红着脸,恨不得找个地洞钻进去。

我以为这样就好了,可鲍老师的气还没消。在发“三好学生”奖状的时候,鲍老师只让我拿着奖状拍了张照,就把奖状收回去了,说是给我个教训,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。放学了,我以为这下可以清净一下了,谁知同学又说了:“王依依,你好惨,要是……”我好后悔啊,可这世上哪有后悔药卖呢,回到家还有一场暴风雨等着我呢。还好阿姨这关好过,只是说了我两句,让我吸取教训,以后不要再犯这样的错误。到了妈妈那儿,苦日子才真正开了头。妈妈的唠叨劲呀,这个暑假恐怕都不好过了,我只要有一点偷懒,妈妈就会旧事重提,连弟弟都会学妈妈的样。啊,我的天呐!我的暑假简直要暗无天日了。

这是有的一切都是我的粗心造成的,怨不得任何人。我一定要吸取教训,不要再让粗心害死自己了。

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篇11:期末考试

全文共 591 字

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打开窗户,阳光透过云层钻进了我新的一天,凝望那依稀可见的赤红,我精神抖擞,对着蓝天白云,我充满希望,因为,生活是属于我的,考试是我的挑战,那张作息时间表是我的充气筒,考试亦精彩!面向远方的一眸绿,我深吸了一口气。

“作为一个有责任心的孩子,一定要把成绩考好,这样才不会愧对自己!”我想,这是每个人都所希望的。自强不息,努力进取就是每个孩子不变的本色,只要努力了,就是最棒的。坐在写字台前面,进行一次完整全面的复习,动起来吧。。不要你在夜深人静的时候,彻夜不眠,捧着书本,你的身影在月光下显得疲惫,你只要把握属于你的每一分钟,利用起来,向着期末考试做最后的冲刺吧!如同在长跑比赛,几圈了你都可以坚持,在这最后的煎熬中,在这黑色的跑道上,秉着一种信念,打起精神,冲向胜利的前方,一切都会过去,而在此之后的是一道旖旎的彩虹,它划过无边的天际,出现在你面前,那是属于你的彩虹。请踏上这座桥,与天同高吧。。。没有可能,坚持就是胜利!

考试时,做到心会神凝,仔细审题,保持良好的心态没什么都不要想,用出你最大的智慧,发掘你最大的潜力去攀登这又一座的高山吧。

胜利的时候,回想起以前,你会感慨万千。是啊,真的没有什么不可能。所以,珍惜时间,一寸光阴一寸金,投入到这快乐且丰富的题海中去探索去寻求去掌握。实力是支撑考试的信心,趁着这光明天地,向太阳许愿,祝愿成功!

坦然走向这挑战,超越了自己,你就胜利了。

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篇12:紧张的期末考试作文600字

全文共 620 字

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期末考试,既带来紧张的气息,也将暑假的快感推近。

当我惶惶不安地走进考场,我十二分的紧张不安,要是考不好给自己丟脸怎么办?我的手上汗津津的,而且因为害怕,手情不自禁地抖动着,像两片枯木似的。冷汗挂在头上宛如一颗颗太小不一晶莹的“水珍珠”。我的眼睛哟,不用看我也知道,比铃铛还大,比牛眼更圆。我的也心似乎都快蹦蹦跳跳地冲出来啦!

我提心吊胆地接过试卷,一边擦汗一边一笔一画认真地答题,丝毫不敢把骄傲的尾巴翘上去。突然“砰!”的声音把我吓得一蹦三尺高。我脸色发白,心惊胆战地往下一看。“”呼---“虚惊一场!只是一块小小的橡皮檫轻轻掉下来。真是一场噩梦,疑心太重!接着我又开始答题。嘿!一切顺利,很快,我就开始构思作文了,我想起了种种各样的写作方式,笔像一个活泼的小精灵窜上窜下,挥得呼呼生风。不一会儿便写完了。简单!答完题,我不放心,左看看,右看看,检查得十分仔细。可能由于自己基础字词掌握不牢,题意理解错误,加上紧张的心情。有好几个答案都没有把握,我便懵懵懂懂地交卷了。

英语考试倒是顺利,回答起来得心应手!”刷刷刷“”哈哈哈!“三下五除二,搞定!我拍拍手。轻松地坐下来,英语太简单啦!看着周围几位同学投来羡慕的目光,他们可没这么快答完这些题呢!我十二分的洋洋得意!

后来,我虽然进了班上的前十名,可我知道,我并没有发挥出自己真实的水平,以后我要努力改掉粗心的坏毛病,加强基础知识的学习……

这次期末考试虽然已经过去很久了,但那紧张的气氛却历历在幕!

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篇13:五年级2024年期末考试

全文共 753 字

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父亲的爱

父亲的爱像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父亲的爱像一块夹心糖,外表是硬的,心确是软的;父亲的爱像一本书,表面平淡无奇,书里却充满知识。

我的父亲是严厉的,但深爱着我。记得有一次,我叔叔给我买了一块滑板,当时我兴冲冲的和爸爸妈妈一起来到广场练习滑滑板,我先把一只脚放到滑板上,另一只脚在地上使劲地蹬,可是怎么也站不稳,越不会滑,心就越焦急,越焦急就越滑不好,我不想学了,就对爸爸妈妈说:“我们回家吧。”爸爸大声地说:“不行,还没有学会呢?怎么就能回家,做任何事情都不能半途而废。”我心想:何不让我妈妈扶着我来学呢?我正要实行我的计划时,爸爸好象看出我的心事,就对我说:“学什么都要靠自己,这样才能学得更好、更快,依赖性太强了学不好。要不这样,我俩比比,看谁先学会,行吗?”我敢怒不敢言,不高兴地说:“行,比就比。”心想:不信,你能学会,年龄一大把了。

看着爸爸笨拙的身躯,不停滑着那不听话的滑板,可笑极了,“咚”的一声,不好,爸爸摔跤了,这时,只见爸爸不慌不忙的从地上爬起来,蹲在地上看着滑板,好象在思索、又好象在研究,不一会儿,爸爸踩上了滑板,一只脚掌握着方向,左右摇摆着,另一只脚用力的滑着,慢慢的身躯变得那么轻巧、那么优美了。“我会滑了,你来看。”爸爸高兴地喊着。我惭愧地下了头,觉得爸爸都能学会,我还有什么不能学会的呢,在爸爸榜样的影响下,我终于也学会了。

还有一次,我在学校不小心扭伤了脚,爸爸看到我一拐一瘸的样子,心疼极了,忙扶着我坐下,关切地问我:“怎么了。”听完我的述说后,他赶忙从药箱里拿出红花油,帮我边搽着伤口,边用嘴吹着疼痛的地方说:“你忍着点,开始会有点痛,当血慢慢的散开后,就不痛了。”在爸爸的“治疗”下,渐渐的我觉得好多了,脚也不痛了……

啊!爸爸,我想告诉你,我也爱你。

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篇14:期末考试日记300字

全文共 338 字

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今天我们上这学期最后一节美术课,也就是要考试

本来这节课不是美术,别的老师给美术老师还的,以前调了课。

老师让我们用手工材料随便制作什么东西,但是必须要做得好。

我拿出了卡纸,想着自己要做什么东西。很长时间也想不出来,都半节课过去了。我只好快速决定,准备做一个小小的玩具魔方。

我用不同的卡纸做成一个个小正方形,拼成了一面、两面、三面……最后,我有点受不了了,因为要做54个小正方形,才能完成这个任务。

下课了,我还剩下两个面没拼好。老师说可以下节课再做。幸好这两节都是美术。

第二节课上,我把那两面也做好了。最后把六个面合在一起,在中间抹上了胶,粘牢。

交到老师那儿,老师看了看说:这个魔方虽然不能转,但是很好,是用了千辛万苦做出来的。

老师评价了我的作品后,我就高高兴兴等待着成绩下来。

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篇15:期末考试

全文共 431 字

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经过几个月艰苦奋斗,终于迎来的考试,迎来的公布成绩的那一天……

“曲玮玮,总分237。第8名……”我没有哭,我知道分数并不代表一切。可是,我不知道这样用这样的成绩面对家长……

一切都在我的意料之中。一进家门,正在厨房做饭的妈妈问:“考的怎么样?”。那边急促的电话铃声也在响个不停。我不知道该怎样回答,在路上我想了N个谎话和借口在这一刻早就忘的干干净净,只好呆呆的站着,但是后悔与委屈交织成的泪水,这时早已不争气的顺着我的脸颊一滴滴落在地板上……

“我就知道,整天上网,不学习,肯定不会考好!”“你真该好好反省一下了”……我忍耐着责骂声,并没有像往常那样与父母顶嘴。我知道,原本想好好放松好好玩的暑假现在根本就不属于我。

一次考试的成绩真的就那么重要?我承认,这次考试我发挥的不好,我也承认,我平时没有努力学习,可是成绩能代表一切吗?9次考第一名就不允许1次发挥失常?也许在父母眼中,这些理由根本就不是理由,我曾经是他们的骄傲,可今天却那么让他们失望……

把一切都忘记吧……

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篇16:期末考试复习计划

全文共 572 字

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期末考试马上就要到了,为了能在最后的一段时间好好复习。我制定了下面这份期末复习计划,希望它能帮助我的更好的复习。

1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期末考试的时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。

2、上课认真听讲、积极发言,课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。

3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词,背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式,学会运用。

4、多练笔(语文)。在最后的这几周时间里,应该多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多。。。。。。

这就是我的期末复习计划,我一定要抓紧每一分钟好好复习,考出一个理想的成绩迎接2016。

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篇17:数学期末考试反思500字

全文共 569 字

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叮铃铃,叮铃铃……我像往常一样进入了教室,“今天数学考试!”许多人都紧张起来,然而我却无动于衷(因为我数学考试前从来不复习,考的成绩也不差)。

考卷发了下来,我漫不经心地看着试题。让我没想到的是,这次的试题出奇的难。而且只有一节课的时间来做。我的心一紧。糟糕!这时,一股难闻的油墨味更加扰乱了我的心情,使我更加糊涂了。不过还好,几经波折,总算也做出了几道题。但好事并未持续多久,不一会,我便遇

到了难题,虽然如果我静下心来做,肯定能做出来,况且试题也不是很多,但是,由于这次考试题目平均难度普遍偏高,时间又很短,我只能选择暂且跳过它,做其他题目。可是,尽管我用尽全力,还是在在做倒数第三题时下课了。老师给我们延长了考试时间,可是倒数第二题太难了,我只能做想多比较简单的作图题,做完后,上课铃声准时打响。许多人也只得被迫交上了考卷。

又到了报成绩的时刻了,往常的这时,我总会兴高采烈,但是这次听说一半以上的人都不及格,我也紧张了起来。结果,正如我预想的那样,我是71分。绝望、悲伤涌上了我的心头。

数学考试反思500字5篇教学反思

这次考试告诉了我,不能再骄傲了,数学已经不再是以前的基本学科了,我们基本知识都学完了后,现在是真正的几何知识。我一定要加倍努力,快速掌握它!“世上无难事,只怕有心人”。我相信经过不懈的努力,我的成绩一定能够更上一层楼!

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篇18:期末考试后的感想

全文共 1089 字

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期末考试成绩出来了,考得十分不理想,政治考85分,语文90分,英语74分,数学70分,历史才考73分,十分不应该,地理80分,生物才64!总分才536分,考得十分不好,与半期考试成绩差不多,现将期末考试总结如下:

1. 政治:政治考了85分,还算不错,相比前两次考试要高些了,以后要继续保持!像这种要死记硬背的科目要多背多记,要扩大知识面,要关注时事政治,了解国家大事,这一科才能提高.政治要继续保持!

2. 语文:语文考得不错,继续保持,不能掉以轻心!语文不仅理解背诵,还要培养阅读能力,多阅读课外书籍,不能只学习语文书上的知识,要增加知识面,多阅读,还要多理解,例如古诗文之类的,想要读懂就必须理解每一个字的意思,所以语文又要多去理解,理解记忆。语文要继续保持!

3. 英语:英语这次真的考得不好,才考了74分,不应该考这个分数的,都怪自己没努力。上次检测都考了86,这次就考砸了,是自己没认真做,没仔细,才考这样的。英语这一科,要多记多背,还要多阅读,背住单词,短语,句型就可以提高英语成绩了。还要多去课外背没学过的单词,扩大知识面,多阅读多听,更加提高英语成绩。

4. 数学:数学考了70分,也考得不好,再努力一点,应该可以考更高的。数学这课一直是我的弱科,一直在努力,这科只有多练习,背公式,多见题型,才能逐步提高数学成绩。所以,以后数学要多加练习,上课认真听,一定要补起来。

5. 历史:历史这次真的考砸了,只考了73分。每次历史检测都考得很好,但期末的历史成绩十分不理想,可能是没仔细检查就有些知识点没答上。历史只有死记硬背,多背多看,没其他办法。还要多看历史书籍,了解课外的更多史事。背时要分开记忆,不能搞混了,历史这科很容易混淆,所以以后背时要分清楚,不要搞混淆。

6. 地理:地理这次不错,考了80分,相比前几次检测要好了一点,前几次都才70多分,所以要继续保持!地理多看图,多看知识点,理解背,不能死记硬背,效果不好,效率也不高。这科要多理解背诵,多看图,才能提高地理成绩。

7. 生物:考的最不好的一科,前几次的生物考试都考得很好,但期末成绩十分不理想,考试时考到了我几个不熟的知识点,所以当时就只有乱答,估计也没答对几个。就像方老师所说的,期末考试不是考扩展的知识,而是书本上的知识点,谁把书上的全背住了,谁就能考高分。所以,下次复习时要全面,不能光看老师所说的重点部分,都要看。生物还要多看图,图也很重要。背诵时也要理解背,才能提高生物成绩。

这次期末考试没考理想,要从中吸取教训,找到方法,在下次考试时要特别注意,决不能犯同样错,下次一定要努力,考个理想的好成绩!

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篇19:期末考试反思

全文共 300 字

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我已经当了好几个学期的班级干部了。我成绩很好,但我总感觉自己在班级里做的义务劳动太少了。还有时候,考试、写作业都会有些粗心。

我还有很多很多的缺点,比如,课上表现的太过活跃了,心情不好时还不举手发言。加上我心情如不好加不好的时候甚至会去想要如何报复那个让我不开心的人。

我也太爱钱和电视电脑游戏了。我们家不像某些家庭那样富有,所以我天天想着如果能中1000万大奖就万岁爷了。还有就是电视电脑游戏,道理很简单。如果没有作业的话,我每天回到家就会拿起电脑,开机,上123网站点4399小游戏,再玩半个小时,或上网看电视。

虽然我是这个班的尖子生、班干部,但还是有很多的缺点,一下步我要改掉这些缺点,做到真的好。

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篇20:2024年小学六年级期末考试作文:我忘不了你

全文共 554 字

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我是个南方孩子,自然的,我从未看过1次雪。再加上常年于家中躲藏,也便成了井底之蛙。可是这个数字终于在几天前被打破。

记得几天前,我随父亲到玉龙雪山游玩,为了避开人群热流,我们凌晨5点便出发了。我坐在大车上,吃着冷了的鸡蛋和火腿,心里充满了新奇。好不容易到了,没料到,有人来的比我们还早。但我们坐上游览车到达另一边山岸时,已是7点!我们穿着大衣,直哆嗦。我暗想,这可真要命。

我们在繁密的森林里穿梭,那些树,有点像《广陵散》般,脚下的木板被踏得啪啪响,缝中的蘑菇十分抢眼。由于第一次看到,我的眼睛睁得老大的。

雪山,我们终于看到。只可惜雪山怕羞,所以藏于云中,久久不愿露脸。正当我们准备归去时,云,慢慢的开了。很快的雪山显出了狰狞的面目!在蓝天的衬托下一览无遗。1块块凸起的岩石,出奇的美,她的颜色,已超过其本身。那种或深或浅的滚动的棕色,让人感到视觉上的点缀,心里就像在喝一瓶冰透了的雪碧一样。那蓝白色的雪,远远望去,就想去在山上的白毯,又像一颗单纯的心,柔的让人心碎。这里的山并不娇嫩,呈现在我面前的雪山,看上去,有1股小流穿透心的水平面般,但却无荡起1丝水,这两股水像不不可分离,直冲湖底,喉头在尖叫,心在变软。

第一次,我完不了你,你的背影,你留下的那丝弧线。已穿越时空,定格在那一刻。啊!第一次,我忘不了你。

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