小学生作文:观察蚂蚁(汇集20篇)
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2364作文
1000蚂蚁搬家小学
全文共 520 字
+ 加入清单蚂蚁是一种非常可爱的勤劳的小动物。它又黑又小,全身分为三个部分,分别是:头、胸、腹三个部分,还有三队足,一对触角。
有一天,我上街去买东西。偶然,我发现地上有一群"黑点"
在移动。于是,我蹲下来仔细观察。原来这个"黑点"就是蚂蚁。他们从地上的一个小洞里面爬出来,爬上一面墙,钻进墙上的一个小洞里。它们都搬着东西,好像在搬家。有的蚂蚁般了虫子等食物,有的背着卵,有的背着……我想:"好好的窝放着不住,为什么要搬家?"正好,我加快脚步走进书店去查查有关资料。查阅书本后我知道了原来是蚂蚁会预测天气。它搬家说明天要下大雨了。它害怕大雨会冲毁自己的家,所以才搬家的。
蚂蚁搬家可真有趣啊!它们有的背着米饭粒,有的扛着面包屑,有的也许已经把食物运到新的"住宅"里,然后又来搬了,但是它们的队伍始终是整整齐齐的。
突然,一只小蚂蚁发现前方有一只毛毛虫,只见它飞快的爬过去告诉了伙伴们。不一会儿,小蚂蚁的队伍像潮水似的向毛毛虫涌去,它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上咬来咬去,疼的毛毛虫在地上打滚,一下子就压死了几只蚂蚁,蚂蚁们并没有放弃,一下子又上来了几十只,经过几分钟的战斗,小蚂蚁通过团结终于战胜了筋疲力尽的毛毛虫。
集体的力量可真大呀!我也要像它们一样团结友爱。
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篇1:小学生观察日记
全文共 352 字
+ 加入清单今天,学校里科学老师叫我们买蜗牛观察,我叫妈妈买了一只。
我充满期待地想:这是一只小巧玲珑的蜗牛呢还是巨大无比蜗牛。我开始想入非非,希望是一只巨大无比,铜墙铁壁的蜗牛。可是还没有放学,我急得团团转,一会儿跑动跑西,一会儿拳打脚踢。
终于,放学了。我来到车里,看见这蜗牛,只见它大的像海螺,身上的螺纹千奇百怪,仿佛在讲一个又一个的故事。它长着一对长长的触角,一碰就缩回去了。当我看见它在狼吞虎咽地吃包心菜时,心里顿时感到很温暖。过了一夜,它拉了好多大便,有青色的,有黑色的,有一半是黑色的,一半是绿色的,还有黑中带绿,绿中发亮的,这么多大便弄得笼子臭气冲天,连蜗牛也嫌臭,爬到天花板上看风景去了。
别看蜗牛嘴巴小,牙齿可多呢!这些牙都长在舌头上叫:“舌齿”数目可达两万,是世界上牙齿最多的动物。
我觉得蜗牛真可爱。
篇2:小学生观察日记
全文共 843 字
+ 加入清单放学了,我照例在车站等车。这里到处是熙熙攘攘的人群,一张张传单不时被塞到这些面无表情的行人手上。公交车鸣着笛从公路那头驶来,满载一车人,向着公路的另一头驶去了!
我旁边站着一个看似公司职员的人,他左手夹着一个公文包,右手玩着手机,硕大的啤酒肚将领带滑稽地顶起。每当有车停下时,他把目光从手机上移开,确认不是他要乘的车,又将目光移回手机。他的目光仅仅是包含一种意愿:这不是我要乘的车。
这种习惯性的目光被我看得太多次,当路边的小店的老板用手托着下巴,望着路边的人流时,;当出租车司机缓缓停下车,从狭小的车身里探出头,喷吐着那一口好似叹息的烟雾时,我从中看到一种无形的束缚,一种重压之下的变形。我突然感到这巨大的城市,这川流不息的车辆,以及车辆上那醒目的编号,都无不彰显着这是一台巨大的机器,而我们每个人都不幸地成为了其中的一枚齿轮。这部机器需要更快的速度 ,更大的力量,于是每一枚齿轮都竭尽自己的全力来供它运行,就算你有些不合适,不够精密,其他齿轮也会带着你飞跑,不久你就会磨合得与其他齿轮没有多大差别。这个巨大的机器叫做社会!
我站在这涌动的人潮中,仿佛随时都会被带走,淹没在这流动中,又仿佛被他们所催促着,快跑吧,和我们一起走吧,像齿轮一样转动吧!明明路就在脚下,身体也受我的控制,为什么我不能随意走动?这世界广阔,这月依然是古时的月,照在路上如积水空月,太阳依然让万物生辉,可是我,走在这既定的路上,为什么那么不甘心呢?
是梦想罢,是自由吗?梦想是什么?梦想是小学时候的升旗仪式上,在阳光与风中“呼啦啦”飘动的旗帜,自由是风,将旗帜像帆一样鼓起,未来藏在那闪烁的辉光中。
公交车在暴雨中疾驰,雨点啪啪地打在车窗上,我想规规矩矩地读完了小学,又懵懵懂懂地读完了初中,时光瞬间即逝。在这平淡如水一般的校园生活中,我为什么有那么一点不甘心呢?不甘心没有和同学翘几次课,不甘心没和别人一起起哄,不甘心没趁别人坐下时突然抽走他的凳子……那样的不甘心,汇聚成一点,就好像是全世界的暴雨,都无法浇灭的火焰!
篇3:观察日记蚂蚁
全文共 437 字
+ 加入清单今天,老师布置了一个任务,写一篇科学小论文,于是回家之后我就拉开书柜,想找一本这方面的书参考一下。
一拉开书柜,就闻到一股特别的味儿,原来是樟脑丸。我忽然记起以前看到过一本书,书上说过蚂蚁怕樟脑丸,是真的吗?我决定做一个实验。
说干就干。我几乎在围墙的角落里统统找了一遍,可连蚂蚁的影子也没见着。妈妈说:“你到家门口那棵树底下找找。”我跑出家门,沿着那棵树的边,终于找到了几只蚂蚁,它们向同一个方向快速地爬着。我想:它们可能是接到新的运输任务了吧。为了完成实验,我也顾不了那么多了,先用樟脑丸在它们面前画了半个圆,蚂蚁正在向前爬,突然停住了,转了个身,向反方向爬去。我连忙在那个方向又画了半个圆,这下蚂蚁无处可逃了,它们像没头苍蝇一样到处乱撞,有的干脆停在原地不动了,好像在思考对策。过了一会儿,有一只蚂蚁晕倒了,别的还在不断的努力着,想冲出这个圆,不停地乱爬着。
慢慢地,樟脑味蒸发了,它们才终于逃出了那个“包围圈”,继续完成它们的运输任务去了。
看来,蚂蚁确实怕樟脑丸。真有趣!
篇4:观察小白兔小学生
全文共 321 字
+ 加入清单爷爷家里,养了一只小白兔。
小白兔长长的耳朵,红红的眼睛,小小的鼻子,短短的尾巴,一身雪白的绒毛,非常可爱。
小白兔吃东西的时候,警惕性很高,它先在食物的周围走来走去,并且目不转睛地盯着食物,走了大约一分钟,然后慢慢靠近,用脚触一下食物,然后立马跑开,确定安全了,再回来吃﹗
有时候,小白兔也和我很亲热。我把手靠近它,开始它非常害怕,立刻跑开了,一动不动的,然后,慢慢地靠近,用头使劲蹭我的手,我也轻轻地抚摸它,它乐得在地上直打滚,淘气极了。
如果小白兔想睡觉的话,就会趴在一旁,一动不动的,一会儿就睡着了。小白兔睡觉的时候可爱极了﹗它的身子横躺着,四条腿伸直,有时,它睡着了腿还在动呢﹗可能在做梦吧﹗
小白兔真可爱!我很喜欢它!
篇5:小学观察玫瑰花日记200字
全文共 259 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
春暖花开的日子里,人们的心情也自然好。我也不例外,今天是星期天,就和妈妈一起去公园赏花了。
一踏进公园,就看到琳琅满目的花朵。最耀眼的要数那玫瑰花了,红的、白的、蓝的……仔细观察了玫瑰花,发现它的茎上有刺,是防止害虫吃到花。花海里还有些花骨朵儿,看起来饱胀得快要破裂似的。如果把眼前的那么大片的玫瑰花看成一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。我站那就觉得自己仿佛是一朵玫瑰花,微风吹过来,“我”就好象在跳舞。心情轻松的,感觉身体都要飘起来了。太享受了!
妈妈过来叫了我下,我才想起来我不是玫瑰花。
篇6:观察含羞草的小学作文600字
全文共 464 字
+ 加入清单我们都知道含羞草,它在百花丛中虽貌不惊人,却是一种奇异的观赏花卉,深受人们的喜爱,它的羽状复叶排列整齐,一经触动,即闭合下垂,宛如低头不语的害羞少女,数分钟后,叶片又慢慢恢复原状。这是由于其叶柄和小叶基部都有一个膨大的叶枕,叶枕内有许多薄壁细胞,当叶子被触碰时,刺激便立即传导到叶枕,使薄壁细胞里的细胞液马上渗进细胞间隙,导致膨胀压骤然下降,而使叶片闭合下垂。含羞草还有预测天气和地震的特殊功能当含羞草的叶片受到触动,即立即合拢,知羞下垂,迟迟不愿意重新露面,反映敏感时预示当天天气晴朗;反之,则表明风雨将临。含羞草的叶子在正常情况下白天是横着呈水平状张开,夜里合闭。但在地震来临之前,就是白天它的叶子也呈闭合状态,或者夜里仍然半开着。“有草名含羞,人岂能无耻?鲁连不帝秦,田横刎颈死”。这是陈毅元帅1960年12月写的《冬夜杂咏·含羞草》的名句。作者用含羞草作比喻,赞颂了中国历史上无数英雄好汉们,在强敌面前大义凛然,威不可犯的气节和情操。
含羞花似淡玫瑰色绒球,并有浅黄色小点,缀在球上,优美雅致,它给我们的启迪不只是这些……
篇7:小学生勤劳的蚂蚁作文
全文共 353 字
+ 加入清单到了楼下,我看见几只蚂蚁在地上爬来爬去,我想:它们是在干什么呢?是在找吃 的吗 ?于是,我拿了几个玉米粒,放在小蚂蚁的面前,小蚂蚁的触角摇了摇,发现了食物 ,准备吧玉米粒抬走,可是它搬不动,便爬走了,过了一会又回来 了 ,还带了几只蚂蚁来了。我以为它丢掉食物不要了,原来,是找同伴来帮忙的呀!小蚂蚁摇一摇触角,好像在说:“伙伴们,我们一起把这些食物抬走,留着冬天吃。 好吗 ? ” 那些 蚂蚁也摇一摇触角,好像在说:“好的,为了我们冬天不挨饿,我们一起加油把它们都 抬到洞里去!"说着,小蚂蚁和它的同伴一起抬着食物, 运到洞里去·。我心想:小蚂蚁们可真勤劳,天气那么热,都不怕,只想找食物过冬, 它们那种勤劳的精神值得我们 学习,我一边吃着玉米粒,一边看着蚂蚁抬食物,蚂蚁抬完了,我便回家了。
蚂蚁真勤劳呀!
篇8:观察日记400字蚂蚁
全文共 466 字
+ 加入清单周末,妈妈带着我和弟弟一起去四海公园玩。在 玩的时候我们看见草丛里有一些蚂蚁在爬来爬去,于是,我和弟弟便好奇的凑过去观察这些可爱的蚂蚁。
原来这些蚂蚁再搬食物。我看见了一只蚂蚁用鼻子闻了闻草丛里的面包屑,有用触角动了动,然后绕着面包屑转了几圈,又拉了拉面包屑,可是拉不动,他就钻回了洞里。
原本我和弟弟都以为蚂蚁灰溜溜的走了,并不打算看下去,可是妈妈对我们说:“别急,要有耐心,蚂蚁是世界上最有耐心的动物哦!”过了一会儿,果然不出妈妈所料,一只蚂蚁从洞里爬了出来,接着2只、3只、4只……就这样一只庞大的蚂蚁队伍来到面包屑旁边,然后蚂蚁们纷纷钻到面包屑下面。就这样,一块面包屑被这些小小的蚂蚁们齐心协力的扛起来。
我和弟弟一直在观察这些蚂蚁的一举一动,直到它们消失。
通过这一次观察,我对蚂蚁又有了新的认识,以前,我只知道蚂蚁咬人很痛,可是我却没有想到一只只蚂蚁所发挥的集体力量是那么强大的。如果没有它们的集体合作,那么面包屑根本就搬不动,也享受不了胜利的果实。
现在我终于知道为什么在食物面前总有一群蚂蚁的出现了,因为他们在发挥集体的力量。
篇9:小学观察小兔子作文
全文共 338 字
+ 加入清单今天我观察小白兔。我爷爷在桃花地捡到了一只小白兔,就把它带回家了。
我可喜欢它了,我给它起了个好听的名字,叫欢欢。我首先观察小白兔的身体,它的身体雪白雪白的,一摸,感觉又光滑又柔软,而且像下雪了一样。一摸,感觉又光滑又柔软。然后观察它的耳朵,我一拍手掌它的耳朵立刻竖起来了,好像在倾听周围的声音。看它眼睛,它的眼睛像两颗闪闪的红宝石一样。再看它的四肢,它的四肢和我们一样。尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。欢欢最爱吃菜叶子了,欢欢一天要吃很多菜叶子,吃东西时,嘴角两边的胡须总是一翘一翘的,特别惹人喜爱。吃饱之后,胖胖的肚子又出来了。不知过了多少天,欢欢越来越大了,欢欢越大它跑得越快,欢欢越大跳地越高。
今天我观察白兔,是多么可爱的呀!你们喜不喜欢小白兔啊?
篇10:观察植物400字小学生日记
全文共 363 字
+ 加入清单20_年2月16日星期日雨转晴
寒假里,在奶奶家的院子里我发现了几株鸡冠花。一开始我并没有觉得它有多好看,但是经过一场小雨的洗礼,我发现鸡冠花从不起眼的“丑小鸭”变成了引人注目的“白天鹅”。
远看,鸡冠花的花朵仿佛报晓的大公鸡头上的红冠子;而那粉红色的茎扁扁的,好像打鸣公鸡的长脖子;再看那倒垂下来,红中泛绿的花叶,就如那鸡脖子上五彩缤纷的羽毛一般,艳丽多彩。
近看则全然不同。鸡冠花就像一位亭亭玉立的妙龄少女。瞧,鲜红的鸡冠花就像一把把小扇子,装饰着少女的头发。花朵的底部围着许多细小的白色绒毛,一簇簇的,衬托着火红的花冠,煞是迷人!底部的茎如同那少女纤细的长腿。看,还穿着粉红色的袜子呢!层层叠叠的叶子,更是让“少女”穿上了一条漂亮的裙子。
看着这令人喜爱的鸡冠花,我暗暗期盼着“她”能够长得越来越好,给奶奶家的院子带去一片生机。
篇11:小学生观察日记范例
全文共 395 字
+ 加入清单张伯伯家养了很多母鸡。今天爸爸带我去他家玩,使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。
我见他家的老母鸡在下蛋前,总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫,觉得完全放心时,才张开翅膀“噗楞”飞进窝里,安静地趴在松软的草窝中。
一会儿,母鸡全身的毛抖动起来,脖子也缩了进去,又过了一会儿,母鸡突然站了起来,我以为蛋已经下出来了,便悄悄地凑到前面看,没想到窝里却是空的。我正在奇怪,只见母鸡的翅膀架了起来,脖子也伸了出来,鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛,两腿半蹲,整个身子前高后低。原来叉开的翅膀又夹紧了,看上去很吃力。就在这一瞬间,母鸡后半身往后一坠,一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。接着,老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下“掩护”好,生怕谁抢走似的。同时,它不断地把身边的草叼着往身后扔。它蹲了一会儿,觉得平安无事了,才肯轻松地离开鸡窝“咯咯嗒,咯咯嗒”地唱起来。
我捡起热乎乎的鸡蛋,心想:看来鸡下蛋也不容易呀!
篇12:观察蚂蚁的作文400字
全文共 781 字
+ 加入清单星期六的上午,我上楼去浇花的时候,意外的发现了一窝蚂蚁。我便决定写完作业后上楼去观察蚂蚁。
好不容易写完作业,我便迫不及待的冲上楼。看了半天,我觉得光这样看没意思,便想做个实验,想起我的口袋里还有一个核桃,便决定看蚂蚁吃核桃还是吃大米。于是我去拿了一颗大米,顺便把核桃用钳子夹碎,拿了一些比较小的碎核桃,再把米和核桃放在蚂蚁的洞口,观察它们到底吃什么。过了好一会,出来了几个蚂蚁,它们先爬到核桃旁,不时用触角去碰碰核桃,又去碰碰大米,折腾了一小会,由两只蚂蚁将大米搬进了洞穴,其他的蚂蚁紧随其后,不再去碰核桃。由此,我知道它们是用触角辨别食物,吃的是农作物。所以,蚂蚁是害虫。
突然,我发现了一只死苍蝇,正好一只小蚂蚁也发现了这只苍蝇,只见它围着死苍蝇转了两圈,走开了,左窜右窜,急匆匆的进了一个洞穴。我觉得奇怪:不新鲜吗?正在我诧异的时候,那个洞穴里出来了一群蚂蚁,它们来到了苍蝇旁边,很快几个蚂蚁把苍蝇围起来,我一下子愣住了,只见那几只蚂蚁把苍蝇抬起来了,嗬!力气还真大。蚂蚁们把苍蝇向洞口抬去。到了洞口,它们开始左右为难了:苍蝇太大了,进不去!我兴奋极了,心想:这下子可大有看头了!我急忙下楼去拿来放大镜。天啊!放大镜里面的蚂蚁好大,仔细观察,它们竟然在用脚上的小刺给苍蝇做手术。一割一道痕,再一割肉就下来了。不一会,它们就将苍蝇拆的七零八落,大小却都和洞口差不多!真不知道它们是怎么做到的,这目测能力还是很挺强的嘛!“手术”结束后,蚂蚁们开始把“美食”往洞穴里搬了,只见它们有的一个搬一块,有的两个抬一块,非常有秩序。不一会,苍蝇就不见了。
观察到这来,我开始思索,蚂蚁虽然是害虫,但是从它们搬运食物的过程中发现,它们非常的团结,分工明确,而且很有秩序。不禁让我想起了几句话:众人划桨开大船,众人拾柴火焰高!团结就是力量!蚂蚁的这种团结精神十分值得我们去学习!
篇13:小学生勤劳的蚂蚁作文
全文共 367 字
+ 加入清单今天放学后,我在地上用力地挖洞,你猜我在干什么?我在挖蚂蚁洞。你瞧!一个圆圆的蚂蚁洞被我挖出来了。
忽然,我看见一大群蚂蚁爬出来了,它们正在搬一只死了的大甲虫。我还看见许多小蚂蚁正爬在甲虫里面吃甲虫的肉,我想,小蚂蚁可能是蚁后的儿女,蚁后想让自己的孩子过得好些,就让儿女吃甲虫的肉,自己吃甲虫的壳,想到这里,我突然感觉到了母爱是最伟大的!
眼看甲虫就要被抬进洞了,可这群蚂蚁怎么努力也抬不进去。原来是洞口太小了,所以抬不进去。它们只好请蚁后出来吃了。蚁后出来了!蚁后出来了!它浑身雪白雪白的,因为肚子里有许多黄色的蛋,使浑身又有些黄黄的,蚁后就像一位女生,穿着黄色的衣服,很漂亮。蚁后几下了就把剩下的大甲壳吃完了。然后,它又慢慢地爬回了洞里。
围着甲虫的蚂蚁又纷纷散开,它们又开始出去找东西吃了。它们多像勤劳的人们啊!
我喜欢这些勤劳的蚂蚁。
篇14:小学生的观察日记
全文共 516 字
+ 加入清单9月30日 星期五 天气:阴
今天中午,我忽然想起了要写观察日记,于是,我从冰箱里抓出两大把冰凉冰凉的黄豆,泡进一个小桶里,接上了一些水,便上学去了。
终于到家了,我把书包随手一放,就蹦着去看泡的黄豆宝宝。我一看桶里,大惊失色,桶里的水都没了,我急忙跑去问坐在沙发上看手机的妈妈。“妈妈,我泡黄豆的水是不是被您给倒了呀?”妈妈头也不抬地说:“我倒它干嘛?”妈妈只丢下了这几个字。我又拿出了一颗没有泡过的黄豆和泡了的黄豆一比,泡了的黄豆比没泡的大了两倍,是因为黄豆会喝水吗?
吃完晚饭,我又来看小黄豆。呀!它的肚脐上生了个小包。于是我给它们盖上了一层纱布,它们静静地睡着了。我安心了,也钻进小被子里睡着了。
10月1日 星期六 天气:多云
我一起床,马上跑到小盆那儿看我的小黄豆。呀,水变浑浊了,还有一丝黄豆粉的味儿。我连忙把水倒掉,换上干净的水,盖好纱布,静静地看着,十分钟过去了,除了水被吸干了,豆宝宝也开始脱去以前重重的外衣,有的皮完全没了,有的拼命地破去最后的一点儿皮,有的还在等待着自己什么时候脱下皮。我听妈妈说过,泡好的黄豆要把水倒掉,盖上防光的布,那样发的豆芽才会白白嫩嫩。于是我把一条黑色的厚布盖在豆子上,再洒下水,就去玩儿了。
篇15:观察蚂蚁
全文共 635 字
+ 加入清单小小虫儿很勤劳,它的本领可不小,会把粮食搬还会打地道。你们猜这是什么动物?没错,它就是蚂蚁。
这天,我在地上看见了一个又小又黑的东西在地上慢慢地移动,它背上还有一粒对它而言硕大的米。我把那粒米从它身上拿来看,原来是一只小蚂蚁。我突然看见它用触角在我的脚底下碰了碰,像是怒气冲冲的对我说:你这个庞然大物,把我辛辛苦苦搬的米拿走了。这时我从兜里掏出一块黑黑的巧克力,它肯定嗅到了巧克力的味道,于是立马去找。我心中暗暗自喜:三年级的科学老师给我们上课时讲过蚂蚁的巢穴,我还没见过呢,这下就有机会见识了。走!去瞧瞧看,它用触角碰了碰巧克力?,觉得很香。一溜烟儿就跑了,我一直蹲在那想着蚂蚁的巢穴在哪?有多大呢?可是等了好久,一直没出现。正当我心灰意冷之际,一群黑色的东西爬了过来蚂蚁军团。最大的排在第一个,可能性是蚂蚁军团的头,我挡在它们的路上,有几只蚂蚁乱了阵脚,好像在说:人来啦,人来啦!过了一会,总箅情绪平稳。它的总算把东西背好准备搬运了。
在搬的过程中,蚂蚁走得非常慢,生怕把食物弄丢。可能是太投入了,突然我的脑袋起了一个包,才知道撞树上了。这时,我发现我跟丢了,我左顾右盼,总算是找到了蚂蚁军团的巢穴,看着它们一个个进去巢穴,非常有秩序。从这次找巢穴,我知道了研究昆虫的乐趣,我也下决心以后要当下一个法布尔。
今天,观察到了蚂蚁的巢穴已让我心满意足,而更重要的是让我见识了蚂蚁搬食物时的团队精神。俗话说:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。在以后的生活中我也要把团队精神发挥的淋漓尽致。
篇16:小学生观察日记范例
全文共 637 字
+ 加入清单20xx年xx月xx日星期三
老师发给了我们一堆大大小小的绿豆。它们圆溜溜的,鼓着自己的圆肚皮,穿着一套绿衣裳,绿衣裳中间有个黑色的拉链,以后应该绿豆们会从这里长出茎和叶吧!
这些可爱的小绿豆被我放进了一个透明的被子里,里面装满了清澈的水。在太阳的照射下,一个个小绿豆仿佛成了一串串珍珠。绿豆们有的皮已经裂出了一条小缝,可里面的豆芽想一个害羞的小姑娘,在里面东瞧瞧,西望望,可是却不让我们看到他的面貌,羞答答的。还有的想一个十分贪睡的小人,在里面睡大叫,它们几乎雷打不动,天塌不醒。望着这群这么可爱的小绿豆,心里很高兴。到了明天应该会长的更壮更大吧!
20xx年xx月xx日星期五
已经过了两天了,它们个个争先恐后地脱掉了绿衣裳,露出自己嫩黄色的身体。它们好像在开舞会,各个生龙活虎,互相对看,好像在说:“我比你美!”
看着它们长成这样我感到很欣慰。妈妈走了进来看见绿豆已经露出了肉,便把水倒掉。“妈妈,你在干什么?”我不解地问。妈妈说:“t吗已经退屁了再泡在水里过几天就会死掉,所以现在必须把水倒掉。”我半信半疑地听完了妈妈的话。
希望这些小家伙们以后会长的越来越壮。
20xx年xx月xx日星期六
早上,我发现小绿豆们长出了根、茎和叶子,可只有个别的没长出茎、根和叶子。
三个小时内我兴奋地看着这些长出了根、茎和叶子的绿豆。这时,一个辨论传到了我的耳朵,我看见了一个刚长出根、茎和叶子的绿豆向我抗议,叫我不要无视它的存在。看着这些各个从满生机的小绿豆,我感到十分的快乐。
希望它们长得更好!
篇17:观察蚂蚁作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单老师布置了一个作业:观察蚂蚁。我左看看,右瞧瞧,怎样才能找到蚂蚁呢?
据说,小蚂蚁会用它灵敏的“鼻子”探测到糖的味道,顺着诱人的甜香,寻到“美食大餐”。
我灵机一动,在阳台上放了一块糖,果然蚂蚁闻香而至。我蹲下身来,手握放大镜,仔细观察。
蚂蚁是一种不起眼的小动物。它全身穿着乌黑的外衣,长着一个小小的脑袋,伸着一对细长的触角,配着三对有力的矮脚。
只见这只蚂蚁好似正在着急地寻找食物。不经意间,发现了这块软糖,它绕着软糖快速爬行一圈,便迫不及待地扑向软糖,一头扎进糖里面,仿佛被粘住了似的不愿出来。
周边又有一只蚂蚁爬过来,似乎也发现了这块软糖。两只蚂蚁相互触碰后,好像打了个招呼,又各自分开了。似乎每只蚂蚁沿途遇到同伴,都会停留一小会儿,是不是在商量如何把“美食”带回家?是不是在“商量”一起分享?
不一会儿,蚂蚁们有的在守候“大餐”,有的在忙碌地“通知”伙伴,有的呆立思考怎样搬回“仓库”。过了十多分钟,蚂蚁大军黑压压地一片。比蚂蚁身体大几百倍的软糖,被蚂蚁们扛着前行。遗憾的是,当我拿来相机想把这蚂蚁“扛食”的动人场景拍下来时,那块糖却已经不见了踪影。
那一刻,我不禁感叹:蚂蚁真强大,蚂蚁真团结。
篇18:蚂蚁实验小学生作文
全文共 558 字
+ 加入清单这个双休日,我做了一个蚂蚁吃食的实验。首先我在我家后门口捉了30只蚂蚁,然后寻找实验用的食物(奶糖、菜叶、死的昆虫、木屑),由于我家没有奶糖,我就用白沙糖代替,接着,我又找来了一片新鲜菜叶,然后在树枝上弄了一些木屑。该捉小昆虫了,捉什么好呢?
我便向爸爸请教,爸爸说:“你在附近找找,或许会有什么小虫子。”可我找了半天一无所获。我忽然灵机一动,来到楼梯一看,果然有只很大的蚊子,我轻轻一拍,它就昏死了过去。我赶紧将这些食物摆好,放出了那30只蚂蚁。
蚂蚁们开始走动了,有5只蚂蚁最先跑到糖那里,接着蚊子上也有了3只蚂蚁,而菜叶上只有两只,木屑上则只有一只蚂蚁。
十几秒后,糖上已有15只蚂蚁了,蚊子身上也有12只蚂蚁,其他食品上还是老样子。
又是20秒后,在糖上的蚂蚁开始回巢,每只嘴上还叼着一块小小的糖。昆虫则被咬得支离破碎,一片片昆虫碎片被蚂蚁叼回了“家”。
蚂蚁最喜欢的食物已浮出水面,那就是糖。做完实验,正当我要收场时,我看到了震惊的一幕:不知从哪里来了许多蚂蚁,它们向食品进发,糖和昆虫上乌黑一片,原本受到冷落的菜叶子上也聚集了数十只蚂蚁,木屑上也有6只多。
我望了望不远处的巢,让我更加震惊,洞口已聚集约百只蚂蚁,它们正浩浩荡荡地向这边进发。
这次试验,让我看到了十分壮观的场面,也让我了解了蚂蚁的食性,真是受益匪浅。
篇19:想飞的蚂蚁小学生作文
全文共 397 字
+ 加入清单这天天气晴朗,万里无云,小蚂蚁去散步。
走在半路上,小蚂蚁看见在大雁伯伯正在碧蓝碧蓝的的飞翔,小蚂蚁想要是我有一对翅膀,那该有多好呀!
于是,小蚂蚁找到了正在鸡窝时郛蛋的鸡妈妈对她说:”鸡阿姨您有什么办法能让我飞上天空吗?”鸡妈妈说:“对不起,我现在很忙,我帮不了你。”她望了望远处的小鸟便说对小蚂蚁说:”你看那只小鸟,也许它能帮助你。”
小蚂蚁连声说:”谢谢你鸡阿姨,再见。”
然后它就高兴地去找小鸟,它来到小鸟的身边问小鸟:”你可以让我飞到天空上去看看吗?”小鸟笑着说:”对不起,你没有翅膀,我不能让你自己飞到天空,这样吧,我可以满足你的愿望,来吧,你到我的背上来,我带你飞。”小蚂蚁顺着小鸟的翅膀慢慢地爬上去,它用手紧紧地抓住小鸟的羽毛。小鸟飞了起来,越飞越高,小蚂蚁把闭着的眼睛慢慢地睁开,它看到地下的东西都变成了小蚂蚁一样。
小蚂蚁飞到了天空真的很开心,他高兴地直对小鸟说:“谢谢 、 谢谢。”
篇20:观察蚂蚁作文500字
全文共 489 字
+ 加入清单我拿着蚂蚁饲养盒,目光追随着挖掘蓝色凝胶的蚂蚁们,发现了一趟奇妙的蚁之旅。
蚁们的村子纵横交叉,分布着好几间“房子”与大街小巷,但村落里的生活却井然有序。蚁村里住着许多蚁民。几只蚁民不时在街道上游荡。又一只蚂蚁爬过来了,她应该是只女蚁吧,只见有好几只蚂蚁围着她,看来真是一只长相漂亮美人蚁啊!还有几只蚂蚁正忙着扩充领地,他们不停地刨土挖地,估计是一些建筑师吧。除此之外,我还发现了几个友好的邻居和村口的几个保安。
这些小居民们很讲礼貌,每次见面都要互相碰一下触角。有时在小巷中互相堵住了路,也会先给对方让路。这不禁让我也想象着当蚂蚁的感觉:每天都与邻居们相敬如宾,白天辛劳的工作,晚上与几只同伴们住在一起讲讲心里话,这样悠闲的日子是多么自在啊!
当这些居民们扩充领地时,他们啃咬着凝胶,发出“咯吱咯吱”的响声,组成了一支奇特的乐曲。这支乐曲时而是蚁们华丽的交响乐,时而又是单蚁的“独奏”。这支乐曲乍一听有点单调,但若细听,则会发现别有一番美妙的韵律,和人类的一些小曲不相上下。
没想到蚁们的世界那么有序,它们的生活竟和人类的极为相似。要是有一天,我能到他们的村子里走走,那真是太奇妙了。