五年级描写漫画老师的作文（实用20篇）

她有点矮，但不胖，鼻子上架着一副圆形的黑眼镜。她便是我们的班主任，张老师。

她热情似火，管理班级认真，每天早上7：50准时到达教室看早读;她批改作业认真，一个标点错了，数字0写得像6都要圈出来;她每天中午只要一有时间，就坐在班里批改作业;她每天放学陪着我们排队，和我们一起下楼，上来时还要再看看值日生，给他们限时，才回办公室;她上的数学课并没有我想象中的那样枯燥无聊，而是用她那能说会道的功夫和手中的一支粉笔创造出一堂堂生动有趣的数学课。张老师那副眼镜可不是白带的，在她的课上做小动作是不可能的事，她的眼睛可尖了，一点点细微的分心都会被她抓住，所以在她的数学课上，必须要认真听讲，否则没有好果子吃。

张老师的认真负责不光在数学课上，在其他老师的课上也不例外，几乎每次她都要来巡查。比如有一天下午的一节科学课，因为是副科，同学们都心不在焉的，课堂上闹哄哄的，老师无法正常讲课，直到下课还是很吵。这时，张老师大步流星地走进教室，班级里霎时安静了下来，一根针掉在地上都听得到。张老师沉默了好长时间，板着脸静静的看着同学们，然后严厉批评了被老师罚到讲台上的几个男生，然后……全班安静。

这就是张老师，一个活泼可爱又美丽的老师。她工作认真负责，做任何事都一丝不苟。她不仅是我们的老师，也是我们学习的榜样。

我有一位“漫画”老师，她是我们的英语老师乐老师，乐老师常常“怪招”迭出，总是和同学们打成一片，但她总能用她的法宝来制胜我们。

乐老师长得美若天仙，瘦瘦高高的，穿着黄色的裙子，圆圆的鹅蛋脸，水灵灵的大眼睛，飘逸的长发，好似一位从漫画书里走出来的美少女。

每当我们跟乐老师反着来，怼她怼的起劲时，她便使用他的法宝一一作业大礼包。乐老师抖着脚，左手插腰，头朝天花板，做出一副无所谓的样子，故意拉长声音说：“四行起步。”教室里立刻鸦雀无声，同学们马上做出一副乖宝宝的样子，赶紧说：“Miss le is beautiful。”乐老师便会指着我们说：“你们一个个心机boy，心机girl。”

乐老师还喜欢用她的超级无敌“唐僧”嘴来教育。我们有一次她给我们发单子，是线上英语比赛，同学们可以自愿参加。万晨辉和徐志轩就开始起哄啦，说：“撕掉，撕掉。”乐老师听了，表情十分严肃地说：“即使你们不愿意参加，也要重视。”乐老师足足教育了我们半节课。

这就是我们的英语老师，乐老师，她常常幽默，搞怪，提升我们的上课积极状态！

时间像一个沙漏，在磕磕绊绊中，时光飞逝，转眼已是六年级了，今年我们换了一位语文老师，她是韩老师。

第一节语文课，我们怀着激动又紧张的心情，等待着新老师的到来。“叮——”上课了。韩老师出现在我们的面前，那双眼睛里，既透出了母亲般的慈祥，又透出了警察般的严厉。让刚才还在“菜市场”的我们迅速“回”到了学校。“草原这一课大家都了解吧？”那薄薄的嘴唇发出了清晰而在圆润的洪亮的声音，有一股成熟的魅力。那饱满又有力的字，是韩老师布满沧桑的手，一遍又一遍地书写，把最好的一面呈现在我们面前。

这新老师有个怪癖：“偏心”！韩老师仅用一天的时间便把班上人的成绩摸了个七八分。她是年段最差的学生，老师对她都没了信心，不管她，她的名字叫张芷涵。星期二的语文课上，张芷涵被点名起立背课文，说是课文，其实就是一两句诗啦！“不会。”张芷涵看着天花眼，无视了韩老师。“那你读一遍吧。”韩老师没有生气。张芷涵看了一眼韩老师，一手抓起书，一手玩弄着头发，说：“黑云，翻墨，未遮山，百（白）玉（雨）条（跳）煮（珠）乱入残（船）。”班上的同学情不自禁地笑了起来，韩老师皱了一下眉头，眉眼之间闪过一丝担忧。停顿了一两秒后，说：“你读得非常好，全班同学鼓掌！”所有人的脸上写满了惊讶，尤其是张芷涵，眼里竟泛着泪花！班上响起了一阵短暂、稀稀拉拉的掌声，韩老师微笑着说：“你一定可以读得更好的，加油！”这时，我们才从迷雾中醒悟：鼓励使人进步！张芷涵也不好意思地说：“老师，我可以重读吗？”“当然可以。”于是她又重读了一遍，流利又有感情，这时，班上响起了雷鸣般的掌声。

班上有个小考，我考得有点差，韩老师变了，那脸上好像覆盖着冰层，顿时使人感到心虚“你的水平比这要好吧？”韩老师说，眼里扫出严厉的光芒。“我一定会好好努力的！”“嗯，老师相信你！”

韩老师是我迷雾中的指南针，指引我走向光明的未来，我爱语文，更爱韩老师！

课上，我学到了一篇名为《假文盲》的漫画，这篇虽然简单，可却在我心中留下了很深的印象。

漫画中，一个写着“母子上车处”的告示牌立在一旁，原本应在这队通道的一对母子靠在立牌边，可怜巴巴地望着占着通道还面不改色的“假文盲”。四位身强力壮的男人正是那几位“假文盲”，他们装作若无其事，双手插口袋里，目光悠闲自在，跟本不顾一旁的母子。那四个男人其实都看见了牌子上的字，可故意装作自己看不懂，纷纷排在了这。

他们这样，正是那些无视规则，有意不遵守道德，为了贪图一时便利，丝毫不理睬那几个大字的恶劣行为，因为他们的所作所为，所以社会的公德和文明才会被破坏。

其实，在现实生活中也有很多这样的人，拥挤的公交车上，座位明明白白写着“老弱病残专座”可企图霸占而坐在上面，毫不理会站着的老人的人不可计数;在立着“禁止停车”警告牌边上，一辆接一辆的车都明目张胆地停着;在“禁止践踏草坪”的标语下，早已看不到绿茵茵的小草，只看到一群吃喝玩乐的青年和休息的老人，他们其实都是为了个人利益……

如果社会上都是这种人，那会变得多混乱，这个漫画时刻在提醒我们——要做一个守道德，讲文明的人。

在生活中，我得到了很多人的关爱，但是，我得到最多的，永远是母爱。

有一次，我和妈妈出去玩，我们在马路一旁的小路上行走，妈妈叫我到小路里面一点走，我不听，反而顶撞一句说：“我就是不到里边走!”我心想：妈妈总是喜欢管这管那，我都这么大了，还用你管吗?

“你不到里边走就算了，我也不管你了。”妈妈似乎生气了。

耶!我胜利了!我终于逃脱了妈妈的魔爪，我自由了!我兴奋地在路上蹦蹦跳跳。过了一会儿，一辆电动车飞驰而来，把我撞了一下，我痛得“哇”的一声哭了起来，哭得泪水像两条汹涌的河流，冲向大地。早知道有电动车撞我，我就应该听妈妈的话，到小路里面一点儿走啊!

我的妈妈这下完全着急了，立刻把我扶起来，背着我，用像飞机那样快的速度，迅速把我送进了医院。我真没想到，妈妈小小的个子里居然能隐藏着这么巨大的能量。

又有一次，我晚上睡得不得安宁，翻过来翻过去。妈妈起床了，在抽屉里东翻翻西找找，过了一会儿，妈妈就用一支体温计给我查烧。又过了一会儿，妈妈大叫“完蛋了”，我立刻喊道：“怎么了!”

“你发烧了!38度!”妈妈回答。

我感到惊讶：“难怪我浑身发热呢!”我又说：“这么晚了，上医院也不行啊!”妈妈却说：“不行也得行!你的健康最重要!”说完，妈妈马上穿好了衣服。我感到非常地困，又迷迷糊糊地睡着了。我只隐隐约约感觉，有人给我穿上衣服，抱着我走了很远。

当我睡醒的时候，我还在我的床上，我的病真的好了。后来我听爸爸说，妈妈把我背到医院，医生给我开了药，妈妈又喂我吃了药。回家后，那一夜，妈妈起来了很多次，要么就是给我盖被子，要么就是给我查体温。

这就是母爱!这就是母爱!我感到母爱无边，像海洋一样，我是一条小舟，在母爱的海洋里，幸福地漂荡着。

今年的元宵灯会又在萧山南江公园里举行了。吃完晚饭，我和爸爸、妈妈还有妹妹，兴致勃勃地去南江公园观赏灯会。

啊！南江公园的人可真多，前来观赏灯的人肩挨着肩，前胸贴着后背，挤得我都快喘不过气来了。好不容易挤进了公园的大门，一个灯光灿烂的南江公园就呈现在我的眼前。一串串大红灯笼挂在栏杆、挂在枝头上，好像是满天的繁星。我一直向前挤，在一个草坪旁，被观灯的人们挤得水泄不通，我也拼命地往里挤，想看看里面究竟是什么。啊！我看到了，原来是一组恐龙灯，在一片热带丛林里，生活着很多大大小小、各种颜色的恐龙，的比大卡车还大，最小的比大人大不了多少。恐龙嘴里的灯不停变幻着色彩，非常引人注目，每条恐龙都像活的一样，它们的嘴巴一会儿张开，一会儿合拢，还会摇头摆尾呢！看，那只应该是大家熟悉的八王龙吧，仿佛它在和我说话呢！

随着拥挤的人流，我被挤到了“花果山”前，看！“花果山”上竖着一面旗帜，上面写着“齐天大圣”四个大字，下面一只只小猴子拿着兵器在习武，孙悟空坐在一把交椅上，一副猴王的模样。还有几只猴子待从端着鲜桃，给孙悟空吃。悟空背后瀑布哗啦啦地往下流，旁边的几座假山上，小猴子机灵地在山上采摘桃子。

我顺着人流来到了南江公园的江边，看到江面上有一条鲤鱼精，鲤鱼精被四海龙王围着喷水，顿时江面掀起了狂风巨浪。师徒四人在岸边正愁着呢！这时观音菩萨派来一只大乌龟帮助他们。你看，师徒四人坐在乌龟背上，高高兴兴地过江去了。

公园里还有许许多多的灯笼等待着我们呢，每一盏灯都有很漂亮，每一盏灯又都是一个美丽的故事。

自从妈妈买了个智能手机后，从前那个勤劳能干、温柔可亲的妈妈再也不见了，被微信，被游戏，被微博带走了。

以前周六日，妈妈总会带上我，到处走走看看，享受大自然给予的美好;每天晚上，妈妈总会变着法子做出各种美味佳肴;饭后，我们一家人其乐融融地围坐在客厅里，谈天说地，别有一番乐趣。

只是，这样的日子，随着智能手机入侵了妈妈的生活，慢慢地消失殆尽了……

饭桌边，一家人围着一起吃饭。我和爸爸专心地吃着，独有妈妈低着头，她可不是在吃饭，而是在勤快地划着手机。一会儿笑着，一会儿皱着眉。这样的结果，往往不是把汤洒了，就是我们把饭吃完了，而妈妈的饭还有一大半。

再过些时日，我发现妈妈煮的饭菜全变味了。不是咸得发苦，就是淡得如水。最好笑的是，有一次妈妈的拿手好菜“糖醋排骨”居然又咸又辣。原来，她顾着玩微信，把酱油看成了醋，还莫名其妙地加了好大一汤匙的辣油。

那天晚上，我做了个梦，梦见全世界的智能手机消失得无影无踪了。我那勤俭持家的妈妈又回来了。我激动得又哭又笑。醒来后，才发现那只是一个梦而已。

妈妈房里的灯又亮了一夜。唉!

双面人，顾名思义就是具有双重性格的人，我的班主任吴老师便是如此，她时而严厉得像一头凶猛的狮子，时而温柔得像一只温顺的绵羊。

先说“狮子”吧。记得有一次，我的同桌作业字迹潦草，甚至连他自己都看不懂，吴老师看了顿时火冒三丈，噼里啪啦把他的作业本撕的粉碎，另外还要罚抄五遍;还有一次，我在上课的时候跑了神，把语文课变成了美术课，在课桌上画起了画，下课以后，立刻被“请”到了办公室，只见吴老师双眉倒竖、怒目圆瞪，从古代的孔子到我们班的No.1黄静雅数了个遍，从课堂纪律到学习态度说了个透，直到我含着眼泪保证下不为例才罢休。

再说说“绵羊”。每当下课以后，操场上立刻沸腾起来，三个一帮五个一伙做起了游戏，只见吴老师一会在这一帮跳大绳，一会在那一伙踢毽子，一会搂着我们海阔天空地聊起来，简直就是我们的知心伙伴;记得去年秋季的一天，吴老师正在神采奕奕地给我们上课，我的鼻子突然一热，一股鼻血留了出来，我的同桌吓得惊叫起来，吴老师立刻扔下课本，一个箭步冲到我的桌前，拉起我直奔水龙头，一边用冷水轻轻拍打我的额头，一边用手帮我清洗鼻血，她的衣服上沾满了血迹也毫不在乎，还像妈妈一样安慰我。

我的班主任吴老师就是这样一个多面人，她是严师，是益友，也是慈母。

今天，我要为我们三、四年级时的科学张老师画一副“漫画”。

如天使一般的张老师

天使的一面是在上课没有人说话的时候才可以表现出来的样子，这时其他的老师肯定会安安静静的上课，可是张老师会时不时的卖一两个不怎么可爱的萌，我们会笑得头晕目眩的，笑完以后张老师就会提醒我们课堂纪律了，这就是天使一样的张老师，萌的可爱。

如恶魔一般的张老师

恶魔是一种让人恐惧的物种，而张老师就是一个恶魔，她在上课时对乱说话，做小动作的同学就会张开血盆大口，开始对那位同学批评教育，那样子就好像要把那个同学吞了一样。

偶尔恶魔也会有一些搞笑的事情，有一次期末的时候老师说：“期末卷子的题，这上面都有，要是没有的话我就不姓张。”结果考试卷子上一道老师说的题也没有，不知道老师现在姓什么了？

这就是我们又萌又可怕的张老师。

记得从小班上学期开始时，孩子们收拾海绵玩具效果都不太好。每一位小朋友都收拾得乱七八糟，看着不美观，我想得开始培养几个小帮手来整理建构区整理海绵玩具了。建构区是我们班孩子最爱的区域，每次玩之前都会强调一下收建构区的规则。比如：建构区可进十位小朋友，五位小朋友在垫子上操作海绵玩具，五位小朋友在另一张垫子上在操作拼插玩具，在操作过程中要懂得合作，不要争抢玩具，懂得谦让等。在听到结束音乐后把玩具整理整齐，特别是海绵玩具，可以一名小朋友摆放，另外两名小朋友递海绵玩具等等。一开学我就要开始培养小朋友收拾整理建构区海绵玩具。袁熠晨、高天翊、綦子卓等都特别能干，她们总是喜欢帮助老师，老师我帮你整理海绵玩具。我们班渐渐地诞生了整理小达人。开始我只是叫他们三人合作收拾海绵玩具，因为海绵玩具要两两进行组合。对于小班幼儿相对来说有点难度。高天翊负责摆放，袁熠晨、綦子卓负责拣玩具、拼玩具，等他们三位小朋友合作整理的非常好，非常整齐的时候，逐渐的在三位小朋友的带领下，我开始培养其他小朋友合作进行海绵玩具的整理工作。就这样，在整理的过程中，孩子们慢慢的一个个都变成整理小达人。

教师要适时的放手让幼儿参与整理，互相合作不仅增加幼儿之间的友谊，还学会整理玩具。这样既锻炼了幼儿，又解放自己，何乐而不为呢?

校园的四季，真美!

清早，我到了学校，看见中路两边的迎春花开了。哦，春天已经来了!忽然一阵微风吹过，送来一股淡淡的清香，我抬头一看，是樱花!

我走在操场上，看见周围的花也都渐次开放了，有白的、红的、黄的、紫的，千姿百态，摇曳在枝头，好像是在比美呢!招来了很多蝴蝶和蜜蜂。下课了，我和小伙伴们抓蝴蝶玩。

时间过得真快，转眼到了夏天。操场上，一群男生在踢足球。他们热得脱掉外套，一个个努力奔跑着，足球在他们的脚下飞来飞去，喝彩声、叫喊声此起彼伏。

树上传来蝉儿“知了，知了”的叫声，好像在为这一队加油。一阵清风过后，墙根的小花、小草有的左摇，有的右摆，好像在给那一队鼓掌。不久，秋天到了。蝴蝶飞倦了，都在家里休息呢!咦，空中怎么还有更多的蝴蝶!它们随风飞舞、旋转，纷纷落在地面上，原来，那不是蝴蝶，而是落叶。它在春天发芽、生长，夏天茁壮成荫，给人们带来清凉。到了秋天，它完成了自己的使命，要回到大地母亲的怀抱好好休息了。枫树上还有许多枫叶，红通通的，像是奥运圣火的火把一样红。它们不忍离开，要把最后的美丽留给人们。

冬天，雪花飘飘扬扬，给大地铺上了一层厚厚的、雪白雪白的被子。老师就带着我们在操场上堆雪人，我们围着雪人唱啊，跳啊，是那么开心!

校园的四季，真美!

我们很有眼福和耳福，每天都能看见班主任吴老师穿着裙子，笑眯眯地走上讲台，用爆豆子般干脆利落的声音讲课。

有一次，吴老师接到了一个社区民警打来的电话，说张同学和另一个班的同学午休时间在小区中扰民了。吴老师听到了，瞪大了鸡蛋眼，握紧了拳皇手，涨起了苹果脸，好像愤怒的小鸟要发射自己一样。只听一阵“雷鸣”轰然作响：“张同学，你不但影响了你自己，还影响了我们班级的荣誉。给我站起来!”可张同学赖着一直不站，直到吴老师一字一顿地说：“1、2、3，你到底站不站?”她才不急不缓地起了身。

城门失火，殃及池鱼。吴老师训完台上这个，又看见台下那个在桌肚子做小动作。莫非她有透视眼?她怒目圆睁，大声呵斥：“你们别太得意，只是大家没发现，或者他们没告你们，一旦被知晓，结果可想而知!”吓得那个如寒风中的秋叶一般瑟瑟发抖。

还有一次上课，吴老师特意叫了几个平时比较利索的同学来回答一个问题，可那些同学像吃了哑巴药一样，个个哑口无言，老师都快晕了：“这道题我都讲了多少遍了。可你们，你们……”说完拿起直尺，往桌子上一拍，直尺顿时变成了两断。顿时教室里鸦雀无声、静得可怕。

别看吴老师这时像狂风暴雨，但她大多数时候像和风细雨。那次天气比较热，吴老师看我们排练满头大汗，她冷不丁买来了棒冰，亲切地说：“孩子们辛苦了，先休息会吃根棒冰。”我们拿起棒冰大口大口吃起来，看着吴老师，此时她是一个彻头彻尾的甜心大阿姨，我们心里甜滋滋的。

漫画虽然就是一种绘画作品，但往往却能表达出对一件事情的讽刺。我看到这样一幅漫画，它让我感慨颇深。

漫画中，一棵树旁边放着一把铁锹，这证明了这棵小树是刚种进土里的，连叶子都没有几片，树干也细细的，离长大还有好长一段时间。一个卷着袖子的.人走了过来，手中紧握着洒水壶，却发现自己刚刚栽种的小树旁坐着一位陌生人。那人戴着眼镜，一副若无其事的样子。那位拿着水壶的人的好奇心被激起来了，拍了拍陌生人的肩：“请问，你在这干什么?我的小树都弯了。”那人转过头，一脸冷漠：“等这棵树长大，我就可以乘凉了。”

看到这副漫画时，我先是十分震惊，这世界上竟有如此厚颜无耻之人，尽想着坐收渔翁之利，继续守株待兔，没有付出就想着索要成果，懂得勤劳付出，只懂得不劳而获。其实与其想着坐享其成，不如踏实干活。

其实在现实生活中也有很多这样的人。有的富二代仗着自己老爸有钱，天天开好车在外面兜风，动不动就出国旅游，天天要吃山珍海味，而对工作爱理不理，没钱向老爸要，花的钱没有一分是自己的;有的人在大扫除时，故意说一些理由来逃避劳动，在那里拖延时间，等他回来时，什么活都没有了，自己享受别人打扫干净的教师;有的人整天不懂脑子，写作业老是去别人别人那里抄;有人考试不会，就变着花样来作弊，没有一点儿是自己思考的。这些人都是不劳而获、坐享其成，真的十分可恶。

我们不能做一个只会坐享其成的人，一定要做勤劳刻苦、踏踏实实懂得付出的人，这样才能获得真正的“果实”。

我有一位英语老师，她的名字第一个字的发音为Y，所以我经常私下叫她小Y老师。

她很美丽，在上课时，每一次一转身，那黑发都垂下来，像水一样流动，眼睛不是太大，也不是太小，但是笑起来却是弯弯的像月牙。

她上课和下课都差不多，但是还是有一点区别。她上课的时候很严格，说话也比较快，吐出的单词就像连珠炮似的，下课就很温柔，说话又慢，嘴角总是向上翘。

有一次，我的好朋友说了一个很好笑的笑话，小Y老师嘴角是微微向上。有一次，我们全班考的分数都在95分以上，小Y老师开心起来了嘴角向上。

小Y老师非常幽默，总能在课上给我们讲有意思的句子，让课堂气氛活跃起来。有时她还会表演呢，连比划带弹跳，像一只活泼的“小猴子”，一点也不像老师。同学们再也没人走神了，都被她的讲解牢牢吸引。

我们有这样的一位老师。让我们班从不喜欢英语到喜欢，从喜欢到更喜欢呢。

看尽人间繁华，我悄然走过四季，才发现，原来，这就是人生……

春天的花，夏天的阳，秋天的风，冬日的雪，这些都蕴含着人生的哲理，我燃起了心中的灯火，悄悄地在四季里寻觅。

南飞的燕儿北归，去年的老巢新筑。在绵绵的细雨中，有从柳梢传来的鸟鸣，有弥漫在泥土里的芳香，有来自屋檐下的对话，有流淌在溪水里的暖意，这些仿佛都暗示着春天的到来。然而，人生有多少个春天?或许归来的燕子知道答案。倘若一味的追寻安逸，人生也许就不会有春暖花开吧。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。骄阳下，农民顶着烈日，汗流浃背;池塘里，青蛙一阵乱鸣，别有一番风味;天空中，飞禽都藏匿在树荫底下，万里无云，只留骄阳;累了的农民坐在大树底下乘凉，有孩子送来的凉开水……人生有几个夏日可以浪费?或许渴了得自己倒水吧!

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，秋风吹过，送来阵阵的凉意，无意间却吹落了片片落叶，叶子落下，为人们铺成地毯，任人踩得沙沙作响。人生中，会遇到多少落叶?恐怕只有经历才会深有体会。

雪落枝头花儿谢，却留树枝一人孤。纷纷扬扬的大雪飘落，压完了枝腰，所有的话都谢了，可是唯有梅花依然傲然挺立，不畏严寒，真是因为梅花的独放才显得别具一格。或许人生路上也曾下过大雪，何不也做个像梅花一样的谦谦君子。

人生，不就是要经历风雨才见彩虹吗/?春日的花带来愉悦，夏日的阳带来考验，秋日的风带来安慰，冬日的雪带来挑战。

四季——人生本来就短暂，为何不好好珍惜春、夏、秋、冬呢?

我的老师有很多，有美丽的钢琴老师，有帅气的数学老师王老师，其中我最喜欢帅气的王老师。

王老师胖胖的，眼睛小小的，笑起来会眯成一条线，高高的鼻梁上有一副黑色的眼镜，嘴巴不大不小。

王老师最大的爱好是吃，有一次我去王老师办公室背书的时候，我正沉浸在背书当中，突然我闻到了一丝西瓜味，抬头一看，发现王老师正在大口吃着冰西瓜，吃了一块又一块，我数了一下，王老师一共吃了四大快，吃得可真多呀!在我正要低下头继续背书的时候，我听到了一声巨响，好像整栋楼都要被这声巨响掀翻了，原来是王老师吃太多西瓜打了个嗝，哈哈，王老师太会吃了!

还有一次，王老师叫我去他办公室改《学法大视野》，我一进去就闻到了好大一股辣条的味道，一看，王老师正在大口地吃着辣条，这时，王老师看到我站在门口，就笑着招手让我进来，我来到王老师面前，问了王老师一些问题，就离开了办公室。

王老师虽然很爱吃，但是对我们的学习很负责，有一次我考试没考好，王老师就给我开了张放行条，让我中午到他的办公室补习，我吃完就来到他的办公室，令我惊讶的是王老师居然早早地就在那等着我……过了几分钟，我这才缓过来，连忙走到王老师的身边。一个中午，王老师都在细心的教我做题。

这样爱吃又负责的老师你们喜欢吗?

这一篇漫画主要讲了人们刚将一颗小树苗栽进土中，一个人就坐了下去，其他人问他干嘛，他说等着乘凉。

这是一篇非常可笑，非常富有逻辑性的漫画，虽然它给人的印象只是仅仅那么几秒钟而已，但是它蕴含的道理却很深。

它的道理是一份耕耘才能有一份收获，你给别人指引过什么东西，别人自然也会回报你。漫画中等待乘凉的那个人非常的可笑，也非常的荒唐，他竟然没有对小树施过肥，浇过水，耐心地呵护她，就想等着乘凉，所以这样的人也是非常的愚蠢，总想着不劳而获。

说这些话的时候，我突然想起了一个成语故事——守株待兔。讲的是一个古代的农民，他很勤劳，每天都耕种着自己的那几亩地，直到有一天他在耕地的时候，一只兔子冷不丁地窜了出来，撞在了树桩上死了，于是农夫赶紧跑了过去，把兔子捡起来回家炖了兔肉吃了，他想如果天天有兔子跑到树桩上撞死，那自己岂不是可以不用耕地了。于是第2天他就守在树桩旁，等待兔子出来，守了一天又一天，一只兔子也没有来，结果他的几亩地全枯竭了，后来别人炫耀着自家的收成的时候，经常会提起有那么一个农民特别的愚蠢。

其实两者的道理都是一模一样的，有付出才会有回报，当你有着侥幸心理想要不劳而获的时候，你的报应可能就会要来了。

老师，您知道吗?当您第一次出现在我们面前，我们感到一种青春的气息扑面而来。您有一头乌黑的头发，一双慈祥的眼睛，让我觉得和蔼可亲。

清晨，当我们迈着慌乱的步伐走向学校大门时，您已经在教师里等我们了。下课，当我们像小鸟一样在操场上自由玩耍时，您还在教室里认真批改作业。深夜，当我们已经进入甜甜的梦乡时，您还在准备第二天的教学内容。

当我的字写得歪七扭八的时候，老师，是您批评了我让我改正。当我在课堂上和同学说话时，老师，是您用严厉的目光制止了我。当我偶尔取得一次好成绩而得意忘形时，老师，是您及时的在我的头上敲了一下说：要虚心，还差的远呢。

老师，我想对你说：您还记得上一次您教我们反问变陈述句的办法吗，有不去不，无不加不。这八个字让我以后遇见这样的题都会很容易的做出来。

老师，相处一年以来，您就像辛勤的园丁一样培育着我们这些幼苗，您就像一盏明灯，为我们指引着前进的方向，您就是我们的父母，给我们无限的温暖。在您的教育下我们这群活泼的孩子，一定会健康快乐的茁壮成长。

老师，在教师节来临之际，我想大声对您说：老师，我爱您!

说起我的数学老师，他非常像一本有趣的漫画，他的衣着呀，外貌呀和说话的语气呀都很像漫画里的主人公，接下来就让我给你们讲一讲我们的数学老师吧。

我们的数学老师个很高，每次都穿着一个上衣和一个黑色的长裤，手腕上还戴着一个金色的手表，鼻梁上还戴着一副蓝色的眼镜，他说出的话带着一股神秘而又幽默的语气。为什么说他是漫画老师呢?那么接下来就让我给你们讲一讲我们数学老师的爆笑课堂吧!我们数学老师在讲课的时候，总会把一个算式讲成一个小故事，这个故事总是引的我们哈哈大笑。

比如说一个数里面有三个数，数学老师总会把它比作成爸爸妈妈和我。怎么样?听到这儿你们是不是觉得我的老师很有趣呢?而且数学老师说一句话就会讲一个关于这句话的故事。数学老师可以相当于两个人，为什么呢?

因为数学老师有时是严厉的老师，有时是幽默风趣的老师，他对我们的作业非常严格，但是在课上却是个搞笑大师。数学老师很守信用，答应我们的事就能马上做到，比如说在课下过门讲个小故事。不过我们答应他的事也必须得做到就比如说作业要全部完成，而且明天要全部交。数学老师用这样的方式教我们做一个守信用的人。本来我最讨厌数学，但现在我发现我越来越喜欢数学了，那就是因为数学老师。

才让我有了这样的改变。这位漫画老师我会永远记住你的。

我想长大，长大后的我定是一个有责任，有担当的人。

现在的我还在家人们的庇护下成长着，爸爸为家撑起了蓝天，妈妈为家送来了暖阳，我就是在家的土地里茁壮成长的小苗。虽然我在一天一天的成长着，但是我很想快快长大。

我知道，为家撑起了蓝天的爸爸是辛苦的，我能从爸爸粗糙的双手，黝黑的面庞上感受到爸爸的艰辛。我想长大，长大后，我就能帮助爸爸做很多的事情。我能够力所能及去帮助爸爸，如果我长大了，那么我也就能够帮助爸爸撑起家的一角，分担爸爸身上的压力，让爸爸得到放松。

我想长大，因为我不愿看到爸爸是如此的艰辛，也不愿看到爸爸每天起早贪黑。在每日的匆忙间，爸爸疲惫的身躯难以得到休息，我不愿看到爸爸如此劳累。我想长大，长大后的我会接过爸爸身上的担子，会真正的成为一个男子汉。

我知道，给家送来了暖阳的妈妈也是辛苦的。每天里，妈妈不仅要按时上班，还要打理家里的一切事情。每天在工作之余，妈妈都还会抽出大量的时间来清扫家里的卫生，还要给我和爸爸做饭。尽管妈妈如此的忙碌，但是妈妈从来都没有怨言。

我想长大，因为我看得出来，在日复一日的操劳中，皱纹爬上了妈妈的眼角，白发也长在了妈妈的墨发之间。我想长大，我也要帮助妈妈，减少妈妈的操劳。

现在的我期待着快快长大，我也会在我的这份期待中，用尽自己的能力去帮助父母。我可以多多关心爸爸的身体，可以去主动帮助妈妈做一些家务活。因为我知道，如果我想快些长大，那么我必须从现在开始为长大做好准备，只有这样我才能一步一步走向成长，也才会迎来真正的长大。

尊敬的老师：您好。

在这离别时，我心中还有很多不舍.舍不得同学们更舍不得老师您。

老师，五年来，您用您辛勤的汗水为我们这些幼小的小树苗灌溉，施肥;您就像园丁，您用一点点光明为我们照耀光明大道;您就像蜡烛，您多么慈祥。您还记的吗?我在刚入学时是什么样的，当您进入教室，我就感到害怕，因为您的眼睛太大了，很吓人，每当您一来，我就会立刻趴在桌子上，不敢直视您。现在，我再慢慢的长大，您也在慢慢变老，我们相处的时间长了，我渐渐不怕您那双眼睛，现在却感到一股很温暖的慈祥的感觉。您有时就像我们的护神符一样，保护着我们。

老师，您上课也是非常严厉的，因为您不严厉那些顽皮的同学就不会改正，我非常喜欢上你的课，因为您的课非常有趣。但我上课的那些小动作也没有逃过您得神眼，但你又不会在课堂上说我，怕我没面子。老师，您无微不至的关心我、照顾我。我要给您说声;谢谢，您辛苦了，我会永远记住您。此致。