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又见春天作文初中作文(推荐20篇)

紫荆花是美丽诱人的,是春天的常客,有坚强、高洁新的品质。接下来就是小编给你们整理推荐的一些又见春天作文初中作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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初中优秀作文:等待春天

全文共 1033 字

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我站在了水渠的岸上。

那是一条在农村随处可见的水渠,水渠的水并不深,水渠两旁是并不宽仅能容两辆车同时通过的马路。马路外林立着大片已经有些年代的低矮平房,这里是我生长的地方,我的童年就是在这里度过。水渠也有它的名字,别人有时也用这名字称呼这地区——三渡闸,听说名字的由来是水渠里本来有三个坝。这里附近的小孩从小就被教诲怎样找到回家的路——随便找个人问路来到水渠旁,父母就在流入更大的河的尽头等着。

在这里,上至拄杖老人,下至刚能四处耍玩的孩童,没有不熟悉这条渠的。

可是,现在的这条渠,令我陌生。

走在渠岸边的树下,总有一股若隐若现让人无法释怀的一味死缠着我不放,粗壮的树在前几个月落下来了大半的叶子,即使到了这种时候,树荫也是稀稀落落的,连半点新芽都没从枝端冒出来,仅存的叶片也是像疲于奔命的人一般蔫耷耷的毫无活力。渠水像是死湖一般,没有甚至那么一丝的水纹从镜般的水面荡开,比死水还像死水。

可现在已经是三月了啊,我坐在了向下的楼梯上,就这么等着,可水渠的春,迟迟未来。

春天的水渠不应该是这样的!在我的童年记忆中,它是绿得仿佛能渗出油的,阳光并不会像现在这样死气沉沉地平铺在水面上,即使微小,水中的小生物和植物还是会吐出气泡,在水面漾出一圈圈的波纹,把阳光切成炫目的环状,然后无声无息地消失,然后再切割阳光,再消失,再切割,再消失,周而复始,仿佛没有一个中止的尽头,可是现在,没有了。

水中的虾米本应该是不少的,幼时常看见老人们顺着楼梯走到能摸到渠水的地方把篓筐置于水里固定好,等夕阳快要消失时再拿起来,常有数量不菲的小虾躲在了筐里,喂猫也好,作料也罢,老人总有能够利用一切能利用物品的能力,怎么处置这些战利品通常是不需要我们这些小辈操心。可现在,即使只是坐在楼梯上,我就已经闻到一股让人不能痛快呼吸的异味,自然是没人再下去捉虾米了,凭这气味来看,即便是屏住呼吸把篓筐放进水里,能抓到的虾米估计用手指都数得过来。

水渠的春天去哪了?

就当我站起身准备离开时,远方漂来一样让我十分在意的鲜艳物品,是一个装有一些东西的常见的红色塑料袋,看包裹的外形,里面装的应该是馊掉的饭菜吧。我想,我是知道,在我离开这里去到外镇读书这段时光,水渠的春天是怎么溜走的了,既然连这种东西都能抛进水渠里,如果现在有人和我说有工业废水排进这条渠里我也不会有半分的惊讶了。

我又坐了下来,就在岸边等待,等待水渠恢复以前的光景,等待划龙舟的人们能够再次经过这里,可它的春天迟迟不来。

其实春天,是被我们自己逼走的吧?

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篇1:初中优秀作文:寂静的春天

全文共 372 字

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冬爷爷已经干了整整一冬天 “活”,终于被“撤职”了,于是,春姑娘又重新 “上任”了。

今天,我和爸爸 骑上自行车,一起去野外寻找春姑娘的足迹。 我们到了泗河岸边,岸边的小草已经重新露出了嫩绿的叶子。看,它那叶子上挂满了清清的水珠,在阳光的照射下闪闪发光,在微风的吹拂下,自由自在的扭着舞姿。河边的垂柳已经将柔柔的枝条舒展下来,嫩绿的柳叶洒满了枝头,在“风弟弟”的拨弄下,不时发出“沙沙沙”的声音。我们继续往前走着,树林里的桃花已经三三两两的“露出了笑脸”,就像一群粉色的蝴蝶,站在枝头上翩翩起舞。迎春花也不服气,满树的黄花争齐斗艳,远远看去,简直是花的世界,黄色的海洋,一簇簇,一片片。它们竞相媲美,婀娜多姿。迎春花的旁边,是一棵不知名的树,挂满一树的白花,就像冬天留下的残雪。更给春天带来了无限生机。

我爱这寂静的春天,更爱这五彩缤纷的花的世界。

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篇2:春天来了600字初中

全文共 728 字

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盼到了,终于盼到了,春天终于来了!春姑娘千里迢迢地来了!它越过高山,飞过河流,它辛苦了!可是它一刻也不休息,迫不及待的来到了我们的校园。

啊中心的花园热闹起来了,小草欣欣然睁开了惺忪的睡眼,偷偷地从土里钻出来了,像是心灵手巧的能手,用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯;树木绿起来了,长出嫩绿的新芽;花红起来了,红的像火,千日红,杜鹃你不让我,我不让你的开放着。。。。。。沿着小径走着才发觉有微风吹来,春风像妈妈温和的手,他轻轻地抚摸着我的面庞,她吹拂着散尾葵的新衣,一会扬起她的长袖,一会飘舞着她的彩裙。太阳公公把金色的光辉铺满校园,头上的小鸟欢快的歌唱,在呼朋引伴,唱出宛转的曲子。啊大地的一切都苏醒了,一切都争着跟换春装似乎到处响着“沙沙”声,那里新出土的小草,新抽芽的小树;新开放的花朵,正和春天在说悄悄话,在议论着这个焕然一新的世界。小树刚刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的小叶,为校园增添点点新绿。近旁有许多玫瑰花,一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放,有的才展开两三片花瓣,有的像快要破裂似的,有的全都开了。几只春燕在自由自在地从校园上空飞过。我来到天堂鸟的旁边,它那苍翠的叶子身上伸展着,青色的花朵像一只快乐的小鸟,在落日的金辉中,显得更加素雅、纯净。我深深地呼吸着这带着春天气息的清新的、空气,陶醉在春色中。那绵绵的春雨,是它润醒了小草,润绿了大树,润红了花朵,润开了报春花,告诉我们春天来了。雨后,湿润的空气夹杂着泥土的芳香,随着融融的风迎面扑来。

啊,春天使大地焕然一新,春天叫学校满园春色,春天给我们带来欢乐和希望,催促我们奋发向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添点春色,把祖国的春天装得更美。

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篇3:这个春天我很烦恼初中

全文共 503 字

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春天来临,我的好朋友小然突然来找我,气呼呼地对我说:“小萱,我是不是你的好朋友?”“是啊!”我说。“那么小茹是不是你的朋友?”“嗯。”“那我问你,我和小茹谁是你最重要的朋友?”我说:“你们都是我最重要的朋友啊,怎么了?”她又说:“不行,必须选出一个!”我回答道:“你们都很重要,选不出来啊。”她说:“必须选出一个,要不,我们绝交!”甩出这句话后,她头也不回的走了。

我望着她离去的背影,叹了一口气:“唉,小然啊小然,小茹哪儿惹你了?你为什么非要我二选一呢?这就是‘鱼和熊掌不可兼得矣’吗?”说罢,我回到教室,闷闷不乐地趴在桌子上。

这时,毫不知情的小茹来了。“小萱,怎么啦?闷闷不乐的样子。笑一个!”一看小茹来了,我赶紧说:“没啥,就是遇到一点小麻烦,哈!”“什么小麻烦?说来听听。”“就是——”这时,我看见小然恶狠狠地瞪我一眼,知趣地闭上了嘴。“怎么?不说啦?”小茹笑道,“算啦,我也不想为难你,走吧!”

就在这时,我发现小然走到一边去了。

第二天,小然问我:“小萱,想好了吗?”我说:“我还是选不出来,我觉得你们两个都是我最重要的朋友。”她大吼道:“不行,必须选出一个!”我说:“那你,行了吧?”她甜甜的笑了。

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篇4:我爱春天话题初中

全文共 695 字

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当冬天的最后一丝清冷,化作黄昏的炊烟,印在岁月的封底,春天姗姗而至的脚步,便印在季节的封面上了。

阳春三月,万物复苏,大地张开了惺松的睡眼。“吹面不寒杨柳风”,春风像母亲的手抚摸着大地,它吹绿了树枝,吹红了桃花,吹醒了一泓清澈的湖水。土地软绵绵的,踏上去格外舒适。小草偷偷地钻出泥土,探着光滑的脑袋四处张望着,好像在寻找着什么,探索着什么似的。叶片上滚动着几颗露珠,在太阳光的照耀下闪闪发光,宛如一个晶莹剔透的水晶世界。湖边,柳树上抽出了新绿的柳枝,在微风中翩翩起舞,果然是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。湖面上泛起层层波浪。听听,这湖水正以愉悦的声音告诉我们一个亘古常新的故事:春回大地。

“微雨洒芳尘,酝造可人春色”。如果在春天不下一场雨,就太乏味了,毕竟春雨贵如油嘛。“东风吹雨细于尘”,雨丝密密地斜织着。屋顶上,马路上,全笼罩着一层薄烟。树叶儿绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。春雨,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。“细雨鱼儿出,微风燕子斜”。春天不仅给植物带来生机,也让动物们欢腾起来。几只鸭子在水面悠闲地游着,好一幅“春江水暖鸭先知”的图景。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。小燕子回家了,呢喃地搭着新窝,鸟鸣山涧,春回大地,花也粲然,燕也欣然。燕子虽是春天的使者,但青蛙也不甘示弱。一声春雷过后,青蛙也钻出洞穴,在田野里活跃起来。真可谓燕既欣然,蛙也跃然。

“一年之计在于春”,春天是播种的季节,农民们也忙碌起来。只有在春天播种希望,才能在秋天收获理想。

多么美妙的春景图,一切都是那么诱人。只能用一句诗来形容:万紫千红总是春。让我们去欣赏春景,一起谱写春天的赞歌。

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篇5:春天的花都湖初中作文

全文共 406 字

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春天到了,我和爸爸赶着这晴朗的春天来到了美丽的花都湖。一进门,扑面而来的是阵阵花香,满园春色。游人如织,我不禁赞叹:啊!花园真是今非昔比!。

春天的魅力果然无法挡,花坛上开满了漂亮的花!五颜六色,使游人应接不瑕!朵朵清香扑鼻。蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等等在花丛中各忙各的。我完全陶醉了,半天都未能回过神来。“儿子,还有很多好看好玩的地方,走!”。爸爸叫了几次,我才清醒过来,“是呀!不能错过其他地方”。我和爸爸又去了湖边,湖面波光粼粼,湖边有几条鱼儿在追逐。湖岸边的柳树迎风起舞,柳条长满了剪刀似的柳叶,不留一点儿空隙,真是:千条万条绿丝绦。我经过管理人员的同意,把一根小树枝折断,做成了一支柳笛,吹了起来,吸引了众多游人的驻足聆听。来到草地上,小草更是有活力,绿油油的竞相拥抱春天,刚一坐下,就有一种软绵绵的感觉,真舒服,太棒了!

是时侯回家了,我望着那美丽而有香味的花都湖,依依不舍地和爸爸回家了。

[春天的花都湖初中作文

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篇6:聆听春天初中生作文650字

全文共 646 字

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轻轻地,轻轻地,在一片静谧之中,灯光渐渐照亮舞台,即将上演春天的乐章。请仔细聆听,这是史上最美的交响……

第一乐章 萌发

冰雪初融,汩汩的水流声唤醒了整个春天的记忆,也拉开了第一乐章的序幕。嫩绿的小草轻轻地探出泥土,披着晨露,仿佛挂了一身的珍珠铃铛,一阵风吹过,还叮叮当当的响呢!鹅黄的柳叶在不经意间钻了出来,在春风中咯咯地笑,“咻咻”,柔嫩的柳枝在空中轻轻抽动,鞭打着载着春天的马,渐渐驶近。

第二乐章 生长

“轰隆隆”的一声春雷,震天动地,唤醒了那沉睡着的生机,第二乐章伴着春雨开始了。“沙沙沙”,“沙沙沙”,细如牛毛的雨丝轻轻挥洒,仿佛织女的银丝,在天地间跳跃着,升腾着:雨丝落在树叶上,叶子更添了一份成熟的绿,抖抖一身的水珠,愉快地笑;雨丝落在枝桠上,仿佛瞬间,五颜六色的花竞相开放,在狭小的枝桠上拥挤着、热闹着,明艳地笑;雨丝落在小河里,叮叮咚咚地响,为小河平添了无限的生机,小河哗啦啦地流淌,爽朗的笑声响彻天地。

第三乐章 繁华

唧唧喳喳的鸟鸣声,开启了第三乐章的华丽。春姑娘着着彩衣,在百鸟簇拥中翩跹。湖水是她明亮的眼眸,森林是她飘逸的长发,她,在这大地上欢快地歌唱。百鸟争鸣,时而急促,时而婉转,时而高昂,时而低沉,百花齐唱,银铃儿般清脆,绿草鼓掌,热情洋溢。风在吟,雨在唱,蜂在鸣,蝶在舞,在这广阔的天地间,成就一曲华丽热情的交响。在风中,孩子在叫喊;在雨中,老农在欢笑……风声,雨声,鸟鸣,人唱,一切的一切,在这春天,在这明媚的春日,交织成一片……

视线渐渐模糊,只剩下耳畔余音袅袅……

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篇7:在这个不寻常的春天初中学生作文

全文共 704 字

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春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵,。我喜欢春的遐想,更喜欢春天的故事。

小草有着这样一段令人感动的故事,春天到了,它在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,呼吸第一口新鲜空气,它微笑着,在微风中尽情地摇摆,它洒脱自如,嫩嫩的绿叶点缀着大地,。不管风吹雨打,它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动,它的不怕吃苦的精神令人振奋。古往今来,有多少诗人、词人、作家赞美过小草,它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天,它是伟大的!

山坡有着这样一段动人的故事:随着春天的钟声响起,山坡上的所有东西都像被施了摸法般复活了,本来的死气沉沉变成了生机勃勃,它们都伸了个懒腰,洗掉了脸上的尘土,涂上了光滑的油,个个都容光焕发。它们也像抢地盘似的占领了山坡上的每一个角落,小草小花们相辅相成;蝴蝶蜜蜂们同心协力;高树低树们俯仰生姿,这些美丽的图景与其他景物相映成趣,真是别有一番风味。

小河有这样一段美丽的故事:随着小河周围的景物不断复苏,于是它也想展示一下它最美丽的一面。它叮咚地流淌着,声音比以前亮了许多,在灿烂的阳光的照射下,它发出耀眼的光芒,好像穿上了一件闪装,光彩夺目。河水清澈极了,还有甜甜的味道与散发出来的纯正的清香。小河啊!小河!没想到你还真有一的套。

春天的故事有很多,只要你留心身边的一点一滴,你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽,带会带给你十足的震撼与惊叹,它们浑身都散发着一种高贵的气质,令人赏心悦目!

春天,神话般的季节!

[在这个不寻常的春天初中学生作文

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篇8:初中生作文春天

全文共 489 字

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我爱夏天百花齐放的校园,爱秋天绚丽多彩的校园,爱冬天落叶纷飞的校园,但我更爱春天生机勃勃的校园。

走进校园,一眼就会看到停车场旁的芒果树与升旗台旁的木棉树。

芒果树今年又长了一些新的叶子,嫩绿嫩绿的,叶尖一顺儿朝下,又长又尖,舒服极了!过了一段日子后,叶子中间长出了一条条紫色的茎,不几天后,就长出了嫩黄色的小花朵,真好看!好期待那些可口的芒果呀!

木棉树它既高大又笔直,大概有三层楼那么高。它们像一位有坚强又勇敢地保护国家的士兵一样在守护着我们美丽的校园。新的一年,肯定会长出新的叶子。木棉树已经长出了新的细枝条,长出了嫩绿的花苞,像无瑕的翡翠缀满枝头,非常惹人喜欢。

再向里走,花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,平添了一份盎然的生机,形成了一种人工美和自然美的和谐景色。

到了操场,花草树木随风摇曳,袭来了一股花卉的幽香,送来了一阵青草的新鲜,更带来了学习的气息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这“成长的家园”里,在“风”中接受着阳光般的沐浴,在细雨中接受它的洗礼,这种感觉实在妙不可言。

春天的校园多美啊!

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篇9:春天的柳树初中生优秀作文

全文共 303 字

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我们教室门前有一棵高大挺拔的柳树,我非常喜欢这棵柳树。

当春姑娘一路欢歌地来电我们的校园时,在我们学校沉睡了一个冬天的柳树姑娘睡醒了。她伸个懒腰,打个哈欠,柳树姑娘又重新恢复了顽强的生命力。千千万万个枝条又重新变绿变软,又抽出了新芽,不知不觉地长大了。绿油油的柳叶像眉毛,在金色的阳光照射下成长,显得绿色发亮。一阵风一吹,千千万万个枝条随风飘扬,站在地上不用踮起脚尖就能抚摸到光光、滑滑的柳条。看着这枝繁叶茂的柳树,让我情不自禁地想起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

这棵柳树让我们学校有了绿色、生机、活力,我深爱着春天的这棵柳树。

[春天的柳树初中生优秀作文

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篇10:春天初中优秀写景作文

全文共 769 字

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春天来了,天气转暖,万物复苏。春天来了,到处充满生机充满活力。春天多么可爱啊!春天来了,小草在春风吹拂下,在阳光照耀下,在大地母亲的抚育下,它从土地里偷偷地伸出头来,渐渐的,它扭动着自己那没有花香没有树高的小小的身躯,从土地里冒出来了,一阵狂风暴雨过后,小草仍然那么顽强。我发现到了,不管遇到风沙还是雨雪不管遇到干旱还是洪水,它还是那么坚强,那么挺立,从不被困难所压倒,也不动摇。我不禁吟了一首诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。白居易写得多好啊!

他写出了小草的顽强,写出了小草的品质。我多么喜欢你呀,小草!

春天来了,埋在土里的春笋也蠢蠢欲动了。不管压在它身上的石块有多重,不管石头缝隙有多窄,它总是想尽办法解决,从地里钻出来,露出毛茸茸的脑袋,一夜之间长出粗壮的身子。多么顽强啊!我真佩服它本身,佩服它的精神,也要象它那样,顽强不屈,坚韧不拔,刚正不阿。

春天来了,在洞里冬眠的动物都苏醒了。青蛙、狗熊、蛇。都从洞里钻出来了,贪婪的吮吸着春天新鲜的空气,也开始了它们的新生活。青蛙跳进池塘里,呱呱的叫个不停,好象在说:春天来了!春天来了!万物苏醒了,我也应该去追求我的新生活了。说完,就蹦进池塘里,欢快的游来游去。我想:青蛙是庄稼的好朋友,我应该保护它。

春天来了,小燕子飞回来了,它在我家的窗外,含泥垒窝,作巢,从早到晚飞来飞去,可是它们不怕劳苦,来来往往,多么勤劳啊!在看看电线上,有飞倦了的几对,闲散憩息于电线之间,嫩蓝的天空,几根木杆,几痕细线,连于杆与杆之间,而线上却停着几个粗而有致的小黑点,那便是小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,那是多么有趣的一幅图画呀。

我们青少年就像春天万物一样,在阳光的沐浴下茁壮成长,我们朝气蓬勃,充满生机,充满活力,我们应加倍珍惜时间,不失时机,准备将来为祖国作贡献,成为国家的栋梁之材。

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篇11:在这个春天初中作文800字

全文共 829 字

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春天是一个美好的季节,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。一切的一切都对这一年充满了希望。但我却看不见任何希望。

周四的时候发下了上次物理考试的卷子,我看到了我的成绩顿时怔住了,再抬头看看老师,老师的脸也拉了下来,让我十分寒冷,再也感受不到春天的温暖,45分,对于我这个物理每次都能考七八十分的学生来说无疑是一个巨大的打击,这一天我都无精打采,一直到下午放学。

放学后我走在回家的路上,我的脸上写满了悲伤,回家后我倒头便睡,希望能忘掉这一切,睡醒后的我坐到书桌前,面对着这一桌子的书本我的心情更加不好了,我觉得我看不到任何希望,我的前途只有灰白没有任何色彩。我拿起作业本胡写了几笔,所有作业糊弄完后我便又睡了。

第二天作业发下来我连看都没看,因为我知道一定都是零分,老师十分生气,把我狠批了一顿,还要给我家长打电话,这下我知道我彻底完了,虽然家长不会打我,但他们会严厉批评我,用眼神冷落我,想到这些我的心情到了最低点,各种难受的滋味涌上我的心头。

放学后到家了,但我却不敢进去,因为我已经想出来了进门时的场景,在楼道徘徊了很久后我终于鼓足勇气打开了门,妈妈已经回来了,见我进了家门妈妈说:“快去写作业,明天带你出去玩。”听到这话,我悬着的心终于放下来了,同时心情也缓解了一些。

第二天,妈妈开车带我来到郊区,看见满树的桃花,地下绿草茵茵,我的心情也越来越舒畅。这时妈妈说:“昨天老师给我打电话了,说你考试失利了,心情低落,让我安慰安慰你。”妈妈又说:“你看这些花草多好看啊,它们都在努力汲取养分,为的是能长得更好,你也是如此,现在好好学习为以后打基础,有困难要去克服不能泄气。”的确,我应该打起精神,我还有希望。此时我仿佛看到了一片光明。

在这个春天,我有许多感悟,的确春天是希望的象征,应该打起精神,去面对接下来的一切。文/付子华

自评:这品作文是围绕春天的含义写的,主要写出了春天是希望的象征,写出了我心里由低到高的变化也写出了人不管遇到什么困难都不应该气馁的道理。

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篇12:初中春天的

全文共 1152 字

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一年之季在于春,一日之季在于晨。春天往往是最能让人感到有活力,有精力。

春天,小草正在奋力生长,小鸟正在放声歌唱,树木正在奋力制造氧气。

但是,最有特色的是春雨,它十分平凡的下着。好像春姑娘还小,只要谁碰了她,他就嚎啕大哭,但毕竟还是小的,哭起来没有夏天那样猛烈,那样的残忍,她好像在给人类沐浴,为人们梳洗以前的苦衷和不足,为人们达成他们心里的美好的愿望。

早晨,一片清新的空气扑鼻而来,让你感到舒心,在草地里走一走,你会忘记以前的悲伤,让你股起勇气继续为生命奋斗,让你勇敢面对今天的一切,让你不会觉得有什么恐惧。

中午,一斜阳光直射入你的眼帘,让你抛开早晨的寒冷,全身充满活力,让你学习还是工作都能更认真,都能更仔细,都能更努力,效率都能更高。当你沐浴在中午的阳光中吃饭或聊天还是干什么,都会觉得十分的神清气爽,十分的舒服。

傍晚,一个红红的夕阳在山头上,假如你有空,可以在吃完饭的时候,到乡间的小路上走走,欣赏一下那轮红日,你会感到十分的美,让你在晚上都能做美梦。

晚上,一阵轻轻的风徐徐地吹过窗前,好像有“吹面不寒杨柳风”的感觉。但是你如果走到了外面,你就会有“二月春风似剪刀的”的感觉。当你睡觉的时候,风继续的吹,你听着,如同一首断断续续的摇篮曲,让你睡得甜甜的。

这就是春天的一个晴朗的一天。让人活在天堂的一天。

初中春天的作文三

阵阵微风轻轻地拂过美丽的山谷,载着顽皮可爱的春姑娘来了。春姑娘是一个多才多艺的人,她不但会唱歌而且会魔法,在这次旅行当中,她带了许多礼物当给自然的见面礼。

在掠过一片枯黄的草地时,春姑娘停了下来,她爱怜地摸了摸小草,送给它一件绿色的毛衣。小草们高兴极了,忙摇曳着身姿向春姑娘表示感谢。但春姑娘认为这还不够,她把自己的帽子摘下来,从里面抓出了一大把种子,然后让风娃娃帮忙把种子吹到各处。你一定很想知道这是什么种子,我悄悄告诉你哦,这是希望的种子。

之后,春姑娘又来到了一条冰湖上,她用魔法棒对着冰河一点,冰立刻就融化了。碧波荡荡,杨柳依依,岸边刚抽出新芽的枝条垂在水里,立刻引来一群小鱼在柳枝旁转悠,这是小鱼与柳枝正在呢喃细语呢。“好一幅优美的画卷!”春姑娘心想,她此时正坐在一棵婀娜多姿的柳树上休息。

突然,她念起了咒语:“爱,在春天成长,柳絮——飞扬!”霎时间,柳絮漫天飞舞,纷纷扬扬,像一个个可爱的降落伞,又像一朵朵洁白的雪花,它们漫无目地在空中飞翔,四海为家。

“啦啦啦,啦啦啦。”春姑娘情不自禁地唱起了歌,悠扬的歌声呼唤出了天真烂漫的孩子。他们蹦蹦跳跳地跑向田野。于是空中飘满了五颜六色的风筝,那是春天送给孩子们的礼物,孩子们尽情地享受春天的美妙。

随着天空中的乌云越来越多,一会儿便下起了淅淅沥沥的小雨,这是春姑娘送给大地的雨露琼浆。雨中,喝足了雨露琼浆的希望的种子正在破土而出。

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篇13:春天的叶子初中

全文共 853 字

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我只知道春,脚步很轻盈。她是来去无踪的情人,踮着芭蕾的舞步。她的群摆长长,缀满野花的鲜艳与青草的翠绿;她的发丝飘飘,勾出嫩柳芽好奇的微笑;她走过的地方花开遍地,连小草都急着探出头以亲近她的芳泽。

我只知道春,是苏醒的象征。她俯身轻敲坚实的地面,吹开沉闷的空气,唤醒还在冬眠的万物;她扫开一片雪地,看新芽挣脱开雪的挤压破土而出的生命力;她用纤细的双手,捧一手清泉,为土地把因冬的摧残而龟裂的躯体拼凑完整;她亲吻断流的小溪,看它奔腾着去拥抱田里等待已久的禾苗。

我本以为春的怀抱中,只有温暖与新生,可看到蜕皮的老树干上掉下一片枯黄又残缺的树叶,带着早已凋碎的掺骸,却在这百花齐放的春天时,心却像失去了什么一样。

这片渺小的树叶,已经结束了自己短短一季的生命,最后落叶归根。

我知道,曾经也有绿色的热情在它的叶脉里跃动,有班驳的快乐洋溢着它渺小的灵魂。它也曾在自己初生的那个春天里舞动,拥有属于它的斑斓的青春。

而在炎炎的夏日里,炽热的曙光榨干了它的精力,只剩对春天的回忆在苟延残喘;在呼啸的冬天里,凛洌的寒风撕裂了它的身躯,只能看着自己的芳华逝去。可是在那些艰难的日子里,它坚决地要度过寒冬,要迎接下一个春天,用尽它全部的力量,它没有放手,仅凭着这丝期望紧紧地抓住了枝头,在炎日下傲立,在寒风中摇曳。

如今,春风拂来,它却凋落。不是因为站了太久而疲乏,不是因为无能为力而放弃。

这片老叶子,回头看见了枝头新生的更多的新芽,那渴望春天恩泽的眼神,那是一片新生命的力量,正像它自己以前一样,蓬勃又葱郁。它的坚持在那一瞬间瓦解,他明白了退让的意义。

它的退让是为了新芽的萌发,它的飘落是它短暂生命的升华。哪怕会被人踏在脚下,也心若释怀。它知道自己是幸运的,因为它比其它落叶多拥有一个春天,那个春天奔跑在不老的心中,永远不会离开。尽管会付出很大的代价,尽管是在自己坚持已久的追求中凋零,也无怨无悔。

叶子的离开,是风的追求?还是树的不挽留?

叶子的离开,是用退让的力量来开出又一方沃土,是用生命的割舍来捧起另一片春天。

[春天的叶子初中作文

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篇14:关于春天的初中生记叙作文

全文共 431 字

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冰雪融化了,春姑娘穿着五彩的衣裳,迈着轻盈的步伐又来到了我们的身边。

它没有夏的狂热、秋的清爽、冬的冷漠;犹如一朵含苞欲放的花儿;犹如刚伸出脑袋的小草;犹如抽出嫩枝的小树……

春天是美丽的。一片草地上,百花齐放,万紫千红,花朵们争奇斗艳,一些蝴蝶围绕着花朵翩翩起舞。在草地的左面,小溪潺潺,鱼儿快活地在水中游来游去。溪旁,垂柳青青,柳树姑娘正在洗自己柔顺的头发呢!一场春雨过后,春笋钻了出来,这时的春更美丽。绿草经过春雨的滋润,显得更明丽了!露珠像一颗透明的珍珠镶嵌在花朵上,为花儿增添了一份美丽。整个大地都浸在春的气息里。

春天是五彩的。春的五彩体现在那五颜六色的事物中。“绿”,是因为有那翠色慾流的小草和树叶;“红”,是因为有那鲜红的花朵;“蓝”,是因为有那湛蓝的天空和哗哗的小溪,还有黑色的“音符”,哈哈!这是那停在电线上的燕子!

春天是多么美好,它缠绵的春雨,温暖的春风,美丽的春景令我陶醉了,我盼望着春天的到来,因为我爱它,我爱感受它的气息,我爱五彩缤纷的春!

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篇15:我眼中的春天初中作文500字

全文共 570 字

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小时候,春天在我眼中是彩色的,长大了,春天在我眼中是灰白色的,感觉越来越没有春天的气息。

七岁时,我们还是一个个二年级的小孩,我们那时候还不知道学习的重要,脑子里整天想着玩,二年级下学期开学时,我们还像往常一样找到自己的朋友去玩耍。“等等我。”有一位同学说,他急忙跑过来跟我们一起玩,但是,他跑着跑着被一块小石子绊倒了,我们扶着他去了医务室,我们做了好事被老师表扬,心里很高兴,我们玩的不亦乐乎。还记得,那年的我七岁,那年春天是多彩的,是充满欢乐的。心中曾坚信,这样的春天不会褪色。

岁月的流逝,人都会长达大,老去。何况是那童年的春天……我们长大了,突然间过去了三年,我们已经是五年级的大哥哥、大姐姐了,虽然,我们成为了全校最大的学生,但是,我们即将面对的是初中考试,我们进入了紧张的复习,到了春天我们已经无法去陪伴它。走出考场,感觉如释重负,但一想到,分数过不了几天就会出来,要是考的不好怎么办,此时,我又是百般的无奈。回到家,迎面而来的是父母慈祥的面孔:“考得怎么呀,好不好?”父母异口同声的问。我龇牙咧嘴的笑着说:“还可以。”

然后我想起了一个词语“学海无涯”,然后继续埋着头去写一大堆的作业。今年,我13岁,今年的春天好似一个红灿灿的分数。在我看来,它是灰白色的,是单调的。心中的坚信变的渺茫;眼中的春渐渐的褪色。我童年的春天啊,回来吧!

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篇16:春天叙事作文初中800字

全文共 823 字

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入春,和伙伴们相约去郊外的海边玩。

海风微微拂过面颊,空气中还夹杂着那么一丝寒意和淡淡的咸味。

跃过小山丘,穿过小树林,再步行在泥泞的小路上,前面便是一望无际的大海了。

沿着大堤走,天很蓝,海也很蓝,看不到海天交界,只听见海水拍打堤坝的声音,响彻云霄,好不震撼。再往前是一片荒地,远远望去,是土黄色,没有一丝春的气息。

“唉,海边真是无聊,有什么好玩的啊。”A发牢骚说。

“就是就是,真无聊,还不如在家里打电脑游戏了。”B应和。

“哦,要不我们去那片荒地看看吧。”我提议,“说不定有什么好玩的呢。”

他俩不情愿地点了点头,嘴里还嘀嘀咕咕的,“不好玩我们就回家!”

又走了数百米路,呈现在我们面前的只是一片毫无特色的荒地,一片杂草丛生的荒地。我们失望了,这里什么都没有。

“哼,这种地方能有什么啊,叫你别来还不听。”A埋怨道。

“当初还不是你说要来的?”我反驳。

“切。”A把头一撇,愤愤地返身。

“喂,看那!”B突然叫道,A也忍不住回头瞄了一眼。

是一朵蜷缩在角落里的小花,洁白的花瓣没有一点污染,灿烂的黄色花蕊散发着活力,花的茎还不到一根手指的长度,细得像头发丝,看上去弱不禁风。

“不就一朵小花吗,有什么好大惊小怪的。“A说。

没人再理会他,都在埋头寻找更好玩的东西。

越来越多的小花被发现,一朵,两朵,三朵……有红黄相间的,有蓝白相间的,五颜六色,好不漂亮,星星点点地点缀在杂草中,原本死气沉沉的荒地突然间充满了活力,一种春天的活力。

不知不觉我们又退到海边,发现在堤坝与大海的沟渠中,一种黑漆漆的、叫不出名字的小鱼在跳跃着前行,询问当地居民后得知这种鱼俗称跳跳鱼。它们不能在大海中游动,只能在狭小乌黑的沟渠中跳来跳去,它们一辈子都在这条沟渠中,却依然活力四射。

还有那沼泽地里的癞蛤蟆,小路上扭动的蚯蚓,更多的叫不出名字的东西,都默默地诠释着自己生命的意义。

也许它们的生命之于我们是短暂的,是单调的,但依然可以活得很精彩,很生机。

相比之下,我们还有什么整天唉声叹气的理由呢?

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篇17:初中作文春天的花600字

全文共 610 字

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是,百齐放的春天!

祖母爱花。家门口有一棵玉兰树,历史悠久,见证岁月。它陪祖母度过了她的一生。

放寒假回老家,碰巧玉兰花开,祖母领着我去那棵玉兰树下。风吹,玉兰花瓣,漫天飘落。祖母心疼,便让我和她一起拾玉兰。

拾玉兰,很累。但是祖母却乐此不疲,年纪一把,却有耐心在这儿拾玉兰。我很好奇,问:“为何要这样做?”祖母回答,“花有生命,我们应当对生命怜惜。人要有一颗善心。”

玉兰拾好后,回到家中。祖母摆放了一些在我们的房间里。屋里充满了馨香。在我们临走时,又让我带些玉兰花瓣回去,可以放在家中和学校。她说:“花总会谢,人拥有太多,反而不觉得芳香。为何不把它们赠给每个人?”

开学,我带了一些玉兰花瓣,放入教室中。每个老师进来都会问:“为什么教室这么香?”他们不知道,只知道有人在教室中,放了玉兰花瓣。每当花瓣腐烂的时候,我总会利用着早上人少,将新的玉兰花瓣放上去。这天,我正准备将玉兰花花瓣放上去,突然李同学叫住了我,问:“你做什么?”“我在将新的玉兰花瓣放上去。”“我们教室里的玉兰花瓣都是你放的吗?”“当然,花瓣是我祖母给的。每当花瓣腐烂,我都会换上新的花瓣。”我笑道。“行吧,花瓣很香,我很喜欢。”“你们喜欢就好。”我和她对视一笑,都将这个在春天里做的事藏于心中,默默地继续做着温暖的事。

现在想来,大概祖母教会我的,不仅仅是她那颗善良的心,更是她为人处世的方式,将美好带给身边的人,这就是美好的意义。

我心中的那朵玉兰花,开了。

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篇18:春天的四字词语初中

全文共 1909 字

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春天里,有人抒写着童话,有人描画着爱情,下面是小编整理的春天的四字词语初中,欢迎来参考!

1、花明柳媚:特指春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

2、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

3、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。特指各种花朵娇艳美丽。

4、春暖花香:特指春天美丽的景色。

5、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

6、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦特指事物的发生、发展过程。

7、春暖花香:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

8、燕语莺呼:燕子的话语,黄鹂的歌声。此时特指春天里大好的景象。此时特指女子说话声音婉转动听。

9、百草权舆:指花草萌芽,春天到来。

10、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。特指打扮得十分艳丽。

11、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。特指柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也特指突遇到新的境界或形式。

12、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也特指大好时机。

13、雨丝风片:特指春天的微风细雨。

14、春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以特指恩泽。

15、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。特指春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常特指革命和建设蓬勃兴旺的景象。

16、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以特指春色美丽。出处:元·无名氏《东篱赏菊》第三折:“花也,则为你不与那繁花争媚,花也,则为你不同他桃李争辉。”

17、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

18、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。特指春天的气氛很浓。

19、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。特指暮春景色。

20、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。特指春天景色美丽。

21、花红柳绿:指花木繁茂的样子。特指明媚的春天景象。

22、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。特指花木繁盛、色彩绚烂的春景。

23、春晖寸草:春晖:春天的阳光;特指父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;此时特指子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

24、桃李争妍:桃花李花竞相开放。特指春光艳丽。

25、细雨和风:温和的风,细小的雨。特指方式方法温和而不粗暴。

26、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以特指春色美丽。

27、百花争妍:妍:美、艳。特指繁华盛开,生气勃勃的景象。

28、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。特指游览、观赏的大好时机。现在常用来特指有利于工作或学习的大好形势。出处:明·朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

29、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。

30、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。特指柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也特指在困难中遇到转机。

31、春风和煦:特指春天阳光温暖而舒适。

32、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。特指欣欣向荣的景象。

33、春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。特指好事层出不穷地产生。

34、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。特指到处充满了明媚的春光。

35、阳和启蛰:春天来了,过冬的虫豸都活动了。特指恶劣的环境过去,顺利和美好的时光开始了。

36、春寒料峭:料峭:微寒。特指初春的寒冷。

37、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。特指香气非常浓。

38、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。此时特指大好春光。

39、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。此时特指春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

40、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

41、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。特指花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

42、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。特指垂危的病人或事物重新获得生机。

43、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

44、春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。

45、一阳复始:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。指春天又到来了。

46、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。特指春天的美好景象。

47、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。此时春天的景色引起人们的兴致。出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

48、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。特指各有值得称道的地方。

49、绿草如茵:绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

50、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。特指事物迅速大量地涌现出来。

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篇19:关于春天的初中作文

全文共 375 字

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冬已经把大门打开,准备离去,他向春打了个招呼就走了。

“踏,踏,踏”,春天的脚步近了,走进地球这大房子。一入眼帘的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊着:“春天来了,春天来了……”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起来,当“轰轰”声进入动物和人们的耳根里,都不觉得响。没有一只动物吓得乱窜,就连婴儿也不啼哭,而是在那拍手。春出来了,用自己全部的力量让大地还暖。

“滋……”雪融了。“呼……”小草挺了起来。一拍手,一支支美丽的花像变魔术一般一朵接一朵蹦了出来。春的力量渐渐大了,动物们拍拍地干活,农民也忙活起来了,大家也跳起来了。春雨来了,使万物滋润,使花儿开放,使鸟儿歌唱,让我们过上更好的生活,并有铁一般的胳膊,领着我们上前去。

春天离去了,动物们都舍不得春走,但是它们又放手了,因为春已经把自己休息9个月的力量用3个月的时间用地一干二净,用自己的汗水滋润着万物。

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篇20:初中生作文春天

全文共 699 字

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“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,“寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。”这些都是描写春的诗句,古人热爱春天,写下了无数赞美春天的佳句。现在,我们也爱春天,我们要把这生机盎然的春天画下来!

当春姑娘迈着轻盈的步伐,轻轻悄悄地走到田野时,便是我们最开心快乐的时候。我们投身到大自然的怀抱,看桃红柳绿,看莺歌燕舞。一碧千里的麦苗随风荡漾着绿波,金色的油菜花镶嵌在绿色的海洋里,争奇斗艳,黄灿灿的,像仙女的巧手绣下的地毯。蝴蝶在花间翩翩起舞,蜜蜂也嗡嗡地唱着歌采着蜜,好一幅绚丽的图画!

路边田埂上,小草神气地探出脑袋,欣赏着万象更新的世界,碧绿的草地上镶嵌着星星点点的野花:红的,紫的,黄的,像帽子的,像星星的,像喇叭的……五颜六色、千姿百态。

春姑娘来到了果园。梨树,桃树,杏树……听话的抽出了新枝,吐出了新芽。白的梨花、红的是桃花……。。蜂飞蝶舞,好一派热闹的景象!春姑娘抚摸着果树,像一位母亲亲吻着着刚出生的婴儿。

春姑娘来到小河边。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,这里早已杨柳依依,长长的枝条犹如小姑娘的辫子,那婀娜的枝干宛如一位亭亭玉立的姑娘正轻歌曼舞,她们把河水当做梳妆的镜子,把风当着梳子,梳理着长长的秀发。河里的鱼儿三五成群地追逐嬉戏,一会儿跃出水面,一会儿钻到水底。“春江水暖鸭先知”几只鸭子也在水面上凑热闹,好像在跟鱼儿捉迷藏。

春姑娘来到公园里。人们漫步园中,赞叹着春的美丽,叔叔阿姨们三三两两,在春光里谈笑风生,小孩们跟着风筝拼命地奔跑。还有在明媚的朝阳下锻炼身体的老人们……,一切的一切都是那么和谐,那么快乐,那么幸福!

春天到处都是生机勃勃的景象,这就是我爱的春,美丽的春,幸福的春!

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