作文感动的一件事初中部实用20篇

周萱荻，一名普通的初二学生，性格外向。

她是班上众多女生中并不出众的一个;她是一个喜欢美术而又有着美术天赋的可爱女生;她既像一颗无名小草，又似一头任劳任怨的老黄牛。

作为班级一名生活管理员，她总是很热情帮助同学。记得有一天上课时，班上一名女生胃突然疼痛起来，就在旁边同学发现并报告老师的当口，周萱荻已经起身扶起那名女生将她带到教室外透气，并且一趟趟往返于教室，医务室取药、接水;后来还主动给她家长打电话，知道家长赶到学校，她一直都守护在那名女生身边。尽管当时少上了一节课，但她依然很开心，用她的话来说：当别人需要时我帮助了她，我义无返顾。

但这还不是重点：初一时自从定了牛奶，每个班都配备了专门负责领取、调换牛奶的同学。因为周萱荻的热情，这份工作光荣的落在了她的身上，出于对这份工作的热爱，她每天都及时取换牛奶。说句实在话：这份工作非常辛苦!想想看：一个女生要拿那么多牛奶(有时是两大箱，有时甚至是四大箱)，况且每次都得排长队等好长时间才能拿到，怎不叫人感动!记得有一次，周萱荻笑着回到班级，“啪”地一声，重重的牛奶箱落在了课桌上，然后大叫一声：“同志们!发奶了!”逗得大家都笑了起来，她也跟着大家开心的笑了，所有的辛劳仿佛都融化在这笑声里了。正是因为她这种看上去有点二、其实是一种任劳任怨的精神才打动了我，让我感动不已。我们班上订牛奶和没定牛奶的人都不少，要想保证将奶准确的发到每一位订奶同学的手上，对发奶员来说并不容易，但周萱荻通过熟记每学期订奶人名单，基本能保证90%以上的牛奶不发错人，这确实很不容易!

其实在接受这份工作的时候，周萱荻就决定要担负起照顾同学们生活的重任，所以当送来的牛奶发生挤破、弄脏时，她总是无怨无悔的一次次奔波在换奶的路上，只是为了让同学们能喝上放心的牛奶。她就是这样一个只求付出、不求回报的人!

也许，读了这篇文章后你并没有半分的感动，因为在你的眼里，这只不过是再平凡不过的一些小事。但，大事不大、小事非小，只有点滴的小事才能传递出人间最为真挚的感动!

诚然，像周萱荻一样的同学，在我们的身边还有很多很多，也许你从来没有注意过他们。他们就是小草，从不引人注目。但如果你开始留意他们，你就会发现：他们就是在春天盛开的郁金香——既拥有牡丹的高贵，亦拥有莲花的高洁!

转身回望，真是光阴逝去弹指间啊，不知不觉中，我已经在609这个温暖的大家庭里度过了三个春秋。

这三年里，我拥有了太多甜蜜的回忆，记录着我成长过程中的感动，奋斗拼搏后挥下的汗水……在这日日的朝夕相处中，我同他们一起努力学习，欢歌笑语。

我还记得，那一次长绳赛：天很热，空气中弥漫着淡淡的汗味儿，充斥着拉拉队员的卖力呐喊声，老师的鼓励声，体育老师的报数声……真是紧张激烈啊！当时，比赛已经接近尾声。我们这支长绳队竟没有断开过一次，每个拉拉队员都是精神亢奋，个个都把眼睛瞪得老圆，向前微倾着身子，大声喊着“389，390，91，92……”声音越来越响，透着自豪，带着快乐和激动，竟感染了另外班的同学跟着数了起来……长绳队员们地注意力高度集中，在心中默默地打着拍子：“一、二，一、二……”和着歌节奏轻盈地跃入，又轻快地跳出，就像一只只精灵般的小鹿。渐渐地，汗水溢了出来，粘着头发贴在脸颊上。可是，谁也没有缓过神来掠一下……比赛结束了，我们竟然连跳了395个！体育老师们围了过来，夸赞说：“609班真不错！快赶上校队了。”单老师激动得脸通红通红的，她也不说话，只是快活地眨眨眼睛，冲我们笑笑。这温和的目光中分明包含着赞扬。

远处，几位男生已经勾手搭背地朝教室楼去了。他们的后背湿了大片，头发像洗过一般湿漉漉的，迈着歪歪扭扭的步子，扯着公鸭般的嗓音唱着：“团结就是力量，这力量是铁……”

我站在原地，久久地听着。歌声越去越远，我的心湿润了……是啊，团结就是力量！这成绩是我们努力得来的。因为，我们曾顶着烈日，淌着汗水，一次次地助跑，一次次地跳跃……

其实，三年来，感人的画面数不胜数：明见着后面的饮水机没水了，心中想着中午去抬，却在抬头的刹那，愣是发现水桶里已经满着了；后面的绿化角，也不知是谁老是在浇水，绿色植物们茂盛地长着。我的吊兰长得蓬蓬勃勃，都开出雪白的小花儿了。这花儿挂着水滴，散发着淡淡的香气来。同学们陶醉了，笑了。我也醉了……

[让我感动的瞬间初中作文

“妈妈”这是多么伟大的词语啊，曾记得儿时我依偎在妈妈的怀抱里，听着妈妈讲童话进入梦乡。年复一年，我长大了渐渐地开始觉得妈妈的嘱咐让人心烦意乱，总是躲避妈妈的嘘寒问暖的关怀。

那天早上，我刚起床便听见妈妈嘱咐我：“今天肯能有雨，别忘了带伞知道吗?”我皱起了眉头望了望窗口，心里暗暗囔到：这么好的天气哪里会下雨呢?真是的。我只是漫不经心地回应一声，便扬长而去了。呼吸着新鲜的空气，偶尔会吹来微风，很是舒服。我不禁呐呐自语：妈妈真是没事找事说，这是多么好的天气啊，怎么肯能会下雨呢?可刚刚上课，轰隆一声打破了世间的宁静。一瞬间大雨滂沱。“呀，糟糕，我没带伞。”我拍手说道。一节课的时间对于我来说很漫长，好似度日如年。周围的同学们都全神贯注地听课，他们都不担心因为带伞了，而我却暗暗担忧自己呆会要是被淋成落汤鸡该怎么办?

我不由自主地幻想到：要是等会就停雨了不就好了吗?哈哈，就不怕被淋了。“叮铃铃……”可是，下课铃响了它把我拉回了现实，唉，该怎么回家呢?同学们都陆陆续续的回家了，有的还不时说道：“幸好今天来时带伞了，要说还多亏我妈妈告诉我呢!”我真的不该不听妈妈的话呀!雨越下越大，似乎完全没有停的意思。而时间却在一分一秒的过去了，我的心情也逐渐不安起来了。想想：要是回不了家该怎么办?要是早上听了妈妈的话那就好了。想到这我的眼泪就像断了线的珠子一样滑落双颊。我决定跑回家的时候，隐约看见了一个人，定睛一看，那是妈妈。呀，是妈妈，妈妈给我送伞来了。

我拥了过去，眼泪不停地直流，时间仿佛停止了。当我抬头看妈妈的时候我惊呆了，那满头的黑发如今早已银发丛生，那张皱纹铺天的脸，那双布满血丝的眼，妈妈您老了。我握着那双冰冷的手说道：“妈妈，早上我不该不听您的话，您知道吗?我居然还嫌烦，我错了。”而妈妈却很温和的对我说：“没事，下次可不行这样了。”凌乱的头发下是那慈祥平静的脸，此刻，我不再言语，而内心却在呐喊：妈妈，您是我最爱的人，在这十几年里是您将我抚养长大，一切的一切都是您。

妈妈，这是多么慈祥、伟大的字眼啊，而我却永远刻在心上!妈妈，您让我好感动。

自然的气息如一泓清泉，流动在天边的地平线上，水的柔和，带来天的廖远；自然的气息如一缕孤烟，徘徊在乌蓝的山巅上，风的婉约带来山的致远；自然的气息如一株绿荷，伫立在清澈的河畔，花的质朴带来心的宁静。

花

花，春的心灵。随着绿意的萌动，花儿冲破封土，迎风摇曳，包裹着一阵醉人的暗香，睡在细嫩的花蕊深处，被太阳的金剪拨开了朦胧的双眼，闪动着成串的光辉。一切都在静谧的春日里追赶时间的脚步。百年来的郁金香、白茉莉、紫罗兰拥在一起，宛如在开一场盛大的音乐会，一同绽放出神奇的童话，我感动了，感动于纯化的灿烂与活力。

雨

雨，夏的旋律。一串串又密又急的雨点儿，与湿润的空气缠绵着，在湿润的空气缠绵着，在天地间织成一层透明的雨帘，垂在地上，溅起一朵朵水花儿，无数滴水珠用自己圆润的身体在空气中跳动着，奏出了一首激情澎湃的协奏曲，震撼着大自然的灵魂。哗哗的雨水，流淌着夏日的清。夏日的午后，伫立在窗前，倾听天与地的呓语，雨与风的应答，讲述着一个又一个迷人的故事，。我感动了，感动于夏雨的激昂与茂盛。

叶

叶，秋的伤感。曾几何时，在秋日的黄昏徘徊在枫叶林间，踩着那些干枯的，失去了绿色的落叶。窸窸窣窣的声音，是幽情还是离别树梢的痛楚？一枚黄叶从树梢徐徐飘落，落在手心。我惊叹它的凄美与悲壮。落叶归根，万物都在岁月中轮回。我感动了，感动于秋叶的凄美与悲壮。

雪

雪，冬的使者。雪，以她素洁的灵魂，动人的姿色，神奇的幻变，展示给人们一个清新的世界。片片雪花在天空中怒放在稀薄的空气唱尽梦魇，像柳絮一样，飘飘悠悠洒落下来。举目远眺，蒙蒙却不苍茫，万物都能用乳白色的线条勾勒出来。我感动了，感动于冬雪的静谧与神奇。

我发现，自己与自然之间有着一场无言却美丽的邂逅，我曾深深感动其中。

[初中作文感动我的自然

今天，我怀着敬佩的心情，读完了邱少云的故事，这个故事，让我了解到了更多邱少云的感人事迹。1952年10月12日，邱少云在执行潜伏任务时，不幸被敌人的燃烧弹击中，全身被火焰燃烧，但邱少云为了不暴露目标，始终趴在火中，纹丝不动，用自己的生命换取了整场战斗的胜利。

读到邱少云在烈火燃烧的情况下却纹丝不动时，我羞红了脸，上课时，在那么舒服，在没有火焰的焚烧的情况下，我都会做小动作，有时还会和同桌讲几句空话，更何况是趴在地上，忍受背后那熊熊燃烧的大火呢?如果被火燃烧的是我，我恐怕不到一分钟就把整个队伍全暴露了。在现实生活中，我们都是父母的心头肉，个个都是小皇帝、小公主，哪怕轻轻碰到了，都会哇哇大哭一阵，恨不得泪水像瀑布一样奔流不息，可邱少云呢?他可是在烈火的焚烧下死的，若是一枪打过去，那也好，因为只痛了短暂的几秒就死了，可是他是被火烧死的，要在忍受痛苦的情况下，还得不出声，不能动。这跟把你绑在铁架子上，捂住你的嘴巴，尽情的折磨你到死有什么区别?邱少云死了，但他的精神，在每个中国人的心里。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首熟悉的歌曲钻进了耳朵，让我的心中又涌起阵阵浪花。

小学的某个下午，放学时天公不作美，下起了倾盆大雨，唉，“屋漏偏逢连夜雨”而我又没有带雨具，只好坐在教室里等待着，等着妈妈来接我回家。看着同学们一个接一个的被家长接走，我心里便越是着急，不一会儿，教师里边没几个人了，只有几个值日生和没人来接的同学。我心里越发焦躁，正准备以0.01秒|米的速度冲刺回去的时候，却在教室门外与一个人迎面撞了个满怀，定睛一看，是妈妈!她不好意思的笑了笑，说：“我来晚了……今天单位的事忙完以后，我就急匆匆地赶过来，可没想到还是来晚了。走吧，我们回家。”

我在大伞的遮蔽下，丝毫没有淋到雨，可在这时，我发现伞总是一直倾向我这边，我提醒妈妈“伞拿歪了。”“哦，是吗?”说着妈妈把伞扶了扶，可没过两分钟，伞又倾斜了下来。就这样，在无数次提醒中我们到家了。回到家，看着一边干一边湿的妈妈，泪水在眼眶里打转转，但我却始终没让它决堤。

某一天的晚上，我生病了。开始只是觉得头昏沉沉的，妈妈摸了摸我的额头，像是不能确定一番，去取了体温表一量，她惊讶地张大了嘴巴，正打算送我去医院打针，我便不干了。因为我还怕打针，所以我赖着死活不肯走，大哭大闹。后来，许是哭累了，便迷迷糊糊的睡着了。醒来时，发现妈妈正抱着我坐在医院的长椅子上。回家后，我才知道：妈妈在我睡着后抱着我在医院里跑上跑下，又是交钱又是拿药……

这一次，我再也无法忍住，让泪水决堤了，因为感动。

生活中的小事仿佛一朵朵花的枝干，而那些泪水，正是枝头开放的鲜花，缀满枝头，散发出独特的清香。

妈妈给我的那些感动，我所流的泪水，将在心底凝成永恒!

我坐在窗前，皎洁的月光透过玻璃斜射下来，映在了我手中紧握着的一张照片。照片里有我最美好的记忆那时我刚进入初中，面对着堆积如山的作业，我感到心力憔悴。而同班同学的不理不睬也让我的心凉了一大截，甚至还产生了转学的念头，但由于条件的限制，还是把这个念头打消了。又是一天，闹钟一响起，我便以最快的速度穿衣起床。用双手揉着还没完全睁开的双眼，摸索着走到了洗手间。或许是因为昨天晚上熬夜写作业的缘故，今天洗脸时头竟一阵晕眩，一个踉跄，差点摔倒。看着镜子里的自己，面色如土。本想请假一天在家休息，可一想到就快要考试，又害怕赶不上功课，就只好吃了两口饭，拖着疲惫不堪的身子出门。

第一节课是语文，对于我这个语文疯子来说，本应该兴致勃勃的听课，可因为身体不适的原因，只好趴在桌子。这位女生，你来回答一下我刚刚提问的问题。老师用锋利的眼神刺向我，我只好抬起头，从座位上站了起来。我，我不会我用极小的声音答道，却还是被老师听的一清二楚：站到后面去！老师用呵斥的声音要求着我。我只好委曲求全的向后走去。忽然胃里一阵翻涌，我恍恍惚惚的走着，胃里又是一阵翻江倒海，我终于忍不住，一股脑儿把胃里的东西全吐了出来。全班同学转过头，看着我，一阵惊呼。我用抱歉的眼神看着老师，班长，带她去医务室找校医看看，值日生，把地上清理一下。老师似乎发现了我心不在焉的原因，用平和的语气说着。我踌躇地走出教室，听到老师说了一句:傻孩子，身体不舒服还来上课，唉。不知怎么，心里暖暖的。等到我从医务室回来，同学们正在很认真的听课，没有注意到我。我回到座位，发现桌子上面摆着一杯茶水，那是同学们为我准备的。

那一刻，我很感动，为我以前埋怨同学们的不理睬而感到自责：进入初中，或许我们的交流很少，负担很重。但我们都是为了同一个目标而奋斗，我们的心都是连在一起的。

[那一刻我很感动初中学生作文

从小到大，令我感动的事有很多，虽然其他的事情都模糊了，但有一件事还记得很清楚。

去年暑假，爸爸妈妈带我去海边拾贝。啊!这里真美呀，一望无际的大海太壮观了!我们走在浅浅的沙滩上，我捡到了好多小贝壳，我非常喜欢。可我多想捡到大贝壳啊!我们就继续躺着海水往前走。

突然，我们看见远远的海面上有一个黑色的东西摇摇晃晃。因为离得远，看不清是什么东西，我们在争论。爸爸说：“可能是渔民在打渔吧!”妈妈说：“不对，是橡皮人!我说：”是一根杆子。“后来越来越近了，我们终于看清楚了，确实是一个渔民打渔回来。爸爸急急忙忙地淌着海水向那个渔民跑去。海水淹没了他的膝盖，他还是往远处跑。我着急的叫着：‘’爸，你干什么呢?水那么深，多危险呀!”爸爸回过头笑着说：“等一会儿，我给你找个好东西。‘’原来，爸爸去帮渔民拉网，为了给我找到海里的大贝壳。

渔网终于拉上来了。网里有鱼、虾、海螺。渔民说：”你喜欢什么就便宜点卖给你。“爸爸要了几个大海螺。这些海螺是灰色的，一圈圈的花纹，真漂亮!我太高兴太感动了!爸爸看着我快乐的样子，也高兴地笑了。

现在，我的海螺放在书桌上，每当看到它，就想起了爸爸对我的爱。

一天，我语文考试考了100分，父母高兴极了。我故意装作很平静的样子，但却笑在心里。因为这次的肯德基大餐非我莫属啦！

到了肯德基后，我点了这份，又点了那份。经过了漫长的等待后，终于做好啦！我津津有味的吃起来，高兴地哼起了小曲。这时，一个刺耳的声音传入耳中：你这小毛孩，这里可不是乞丐呆的地方！你在这污染环境，会严重影响他人的食欲！你给我滚出去！我循声望去，一位高大的保安叔叔对着一个衣着邋遢的小男孩吼道。而那个小男孩，似乎没听到保安叔叔的刻薄言语，只是默默的注视着人们口中的美味食物，一串晶莹的口水从他的口中流下。

小男孩到处爬着。突然，他捡起了一位小姐丢弃的塑料瓶子。小男孩将瓶子高高的举过了头顶，脸上露出了自豪的微笑。这时，他的奶奶走了过来。小男孩兴奋地钻入奶奶的怀里，任凭慈祥的奶奶抚摸着他的头发。

那一刻，我被感动了，眼泪夺眶而出。我获得的奖励，是一次吃肯德基。而小男孩获得的奖励，却是一次抚摸头发。但同样的是，里面都渗透了爱。

红星路小学五年级：安颖柠

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那一次，真令我感动。他已经很老了，却一直一直守护着孩子们的安全，我觉得他很想看到孩子们一张张天真无邪的笑脸，他看着孩子们，自己也会随着一起快乐着。

那是华师妙笔学期末的最后一次课，下课时间比平时早了些。别人的家长都早早地来了，等在门口，我却迟迟不见爸爸的到来。

我在一张张陌生的面孔中穿梭，之后在电梯旁我找了个板凳坐下来。时间一分一秒地过去了，我的内心开始焦躁不安，原本坐在椅子上的我，开始来来回回地踱步。

苦等之下，我终于不耐烦了，以迅雷不及掩耳之势冲下楼梯，在夜色中寻找爸爸的身影。

看着一个个同学欢声笑语地从我身边走过，我越发地焦躁起来，又过了好一会儿，同学们差不多都走光了，楼下冷冷清清的。我终于忍不住了，恐惧、不安一齐涌上心头，变成汗珠，一颗一颗淌了下来。

我身上既没带钱，也没带公交卡，怎么回去呀？

忽然，我眼前一亮——有了！找门房呀！守门房的是一位老爷爷，他骨瘦如柴，宛如骷髅的手夹着一根烟，正在使劲地抽着，挥了挥手，让我用电话。

我急忙打了个电话，爸爸说了一会儿就来，我这才如释重负，放下心来。

我来了！爸爸的声音突然传了过来，我惊喜万分，大声喊：爸爸！爸爸！你终于来了！说完，激动地冲上去抓住他的衣摆，长长地吁出一口气。然后又向帮助我的那位老爷爷道谢并道别。临别时我眼睛的余光瞥到了一抹被风高高吹起的衣角，不禁好奇地回头看了一眼——我愣住了，是那位老爷爷！他正目送着我离开，那有些冷淡的脸上浮现出淡淡的微笑，一双宛如骷髅的手背在身后，是那样的沧桑。眼睛却亮亮的，仿佛映着漫天的星辰。

我楞了一下，随后笑着向他挥了挥手，在心里默默地说了声谢谢，心里暖暖的，充斥着感动。

[令我感动的一件事初中作文

在我们的生活中，我有许多许多要感谢的人，但我最想感谢的一个人，却是一个与我并不认识的一个陌生人。

这个陌生人长得并不漂亮，她是一位阿姨。她怎么令我感动呢?那么就让我向你们说明吧!

这一件事发生在一个下午。那一天，我在外面上完数学课，正向公交汽车站走去，准备坐车回家。突然地一下子，乌云密布。寒风在呼呼地刮着，刮在我身上，让我感到了十分的冷。再加上我今天穿的衣服并不多，所以我感到了头十分的昏，我只好忍着头昏，快步向车站走去。

我刚到了车站时，雨点就纷纷扬扬地从天空中飘落了下了。就在这时，我感到头更加的昏了，还感到十分恶心，想吐。忽然我看见了一辆565路公交车向车站缓缓地行驶了过来，于是我上了车。

在这辆565路公交车上，人十分的多。我只好在人们的胳膊下窜来窜去地，还不时的闻到了一股一股的臭汗味。此时，我感到马上快要不行了，要昏倒了。这时，我看到了一位阿姨，她似乎看见了我不舒服，于是一把把我拉到了她的座位上，让我坐下。而她却宁愿自己站的了十分拥挤的车厢，不时地被有些大人挤得东倒西歪。而她却心甘情愿地让我坐。

这一刻，让我感到的无言以对，只有眼睁睁的看着那位阿姨被人挤的场面。这时，565路公交车行驶到了23街站，我马上下了车。下车前，这位阿姨还不忘叮嘱我回家要跟父母说，让他们带我到医院里去看病。下车后，我望着565路公交车把这位阿姨带着向前驶去。望着阿姨远去的背影，我就觉得这位阿姨十分伟大，在危难时刻帮助了我。

自从那件事以后，我就明白了“世上还是好人多”。而那位阿姨，就是好人中的一个代表。

什么是感动?当代作家毕淑敏曾这样直白朴实地解释道：“感动，就是感情动起来。”原来，感动就是一种心态，一份热情，一种回归。它其实就居住在我们的心中，驻足在每个人的周围……

感动是一种心态。当你对美丽视而不见时，你感受不到春天小草萌生的新芽，你感受不到夏天朵朵灿烂的葵花向日，你感受不到秋天累累硕果压枝低，你感受不到冬天晶莹的雪花飘舞。能被感动，是一种心态。东晋诗人陶渊明采菊东篱，把酒黄昏，是被自然界的草木所感动;夕露沾裳，带月荷锄，是被农家朴实的田园生活所感动。他把这种感动寄予闲逸和平淡之中，领略了万物的大气，让他的心不再枯涩，变得清纯率真，变得清洁明亮，变得丰富广博，使他成为了“田园诗派”的鼻祖。

感动是一份热情。感动我们的起因，可以是一瓣花，可以是一滴水，可以是一个绽放的笑颜，还可以是一缕苍老的白发，是一本举足轻重的证书，是一张只言片语的旧笺……现代作家朱自清被父亲翻越栅栏为自己买橘子的一个平常背影感动得潸然泪下;年仅九岁的小林浩在地震发生的惊恐中，用他稚嫩胸腔中涌动的那份热情，将自己的信念和勇气融在歌声中，传递给自己的伙伴;长江大学十多名“90后”大学生为了抢救两名落水少年，面对肆无忌惮的江水，崇高的责任感使他们无所畏惧，谱写了一曲热情似火的时代浩歌。只要你心怀感动，你的生命就会创造奇迹，充满激情地去面对明天那轮崭新的太阳。

感动是一种回归。无论你身处顺境还是逆境，你都应该感谢上苍，是它让你握一缕阳光，吸一口空气，拥一捧清泉。生命无处不在，却又非常短暂，如白驹过隙，稍纵即逝，然而生命又在广阔的空间中占据每一个角落。虽然我们是生命中的一员，得以存在;虽然，我们终要离去。所以，我们不必去思考生命缘于何、止于何，只要我们正视拥有的时刻，就能感动于生命的神奇。假如你来到这个世界，能让自己的生命绽放出一束绚丽多彩的花朵，你就会归结于心安理得的平静之中;假如你来到这个世上，一心追逐名利，漠视他人，你就会为声名物欲所累，郁郁一生。常言道：“绚烂之极归于平淡。”人生如此，世上万物莫不如此。

由此观之，只要你拥有一颗善感的心，保持一种平和的心态，怀着对社会的一种责任和热情，感恩生活，善待生命，关爱他人，你就会欣喜地发现：感动无处不在，它就像一股清泉，在你焦渴时倾向你的唇;在你人生的荒漠流过，在你干裂的心田上，留下滋润的痕迹。也正因为有了这股清泉，使得你的生命焕发出绚丽神采!

2月19日晚，我端端正正地坐在电视机前，观看了“感动中国”2012颁奖晚会。

获奖者们虽然来自五湖四海，但他们的事迹却一样地打动人心。十位年度人物中，有为航天事业而毕生奋斗，最终却又倒在了工作岗位上的英雄罗阳;有在南海守礁20年，将青春无私地献给了祖国事业的气象工程师李文波;有在山里行医20年，同甘共苦，见证了彼此爱情的周月华、艾起夫妇······其中最令我敬佩的是为救学生，不惜失去双腿的“最美女教师”张丽莉。

上课了，同学们坐在座位上，一脸期待地望向教室门口，等待着晚自习到来，等待着倍受他们爱戴的女教师张丽莉。在这里，所有的同学都有一个共同的称号：宝贝。每天，60多个“宝贝们”，都在晚自习课上快乐学习。

2012年5月8日晚，两辆肇事车因失控，冲向刚走出校门的四名学生以及张丽莉。在惨剧发生的那一瞬间，张丽莉来不及多想，她用肩膀顶开身后的两名学生，飞身一跃，又用双手猛地推开肇事车正对着的两名学生。当路人及学生反应过来时，张丽莉的双腿已被巨轮碾过，鲜血染红了大地······

四名被救学生安然无恙，张丽莉老师却躺在了重症监护室里，生死不明。同月12日，在持续昏迷四天后，她被紧急送往哈尔滨治疗。当医生用担架抬起张丽莉，推开大门时，早在门外守候多时的群众纷纷让开一条路，呼喊着为张丽莉加油，并发出了雷鸣般的掌声。路上，一辆辆停靠在路边的出租车亮起灯，为救护车指引方向。

最终，张丽莉康复了，但被迫高位截肢。尽管如此，这位年轻的女教师并没有沮丧，有人问她：“后悔吗?”她回答：“不后悔。这样做是我的本能。我已经30岁了，我已经和父母度过30年的快乐时光。那些孩子还小，他们的快乐人生才刚刚开始。”

看着张丽莉坐在轮椅上那种从容淡定的表情，我顿时就热泪盈眶起来了。多么伟大的老师呀!羸弱的身躯，却是让人感觉到高大伟岸。在危机来临之时，她根本没有去考虑自身的安全，凭着她瘦小的双肩，托起了四名学生重生的起点，自己却与死神擦身而过。这种仅凭直觉作出的决定，让我们看到了她心灵深处的高尚气节。如果时光倒流，回到那个夜晚，我相信，她的选择依然如此。

通过观看他们的事迹，让我感悟到了:一个人的力量是微小的，但感动的力量却可以像蒲公英的种子一样，向四面八方飘去，感染着你，感染着我，感染着一代又一代人……

师生的情谊，学校里无处不在；真心的问候，生活中比比皆是；温馨的场面，家里无处不在。而真情的故事才能真正感动我们，伴着我们成长。

看，凛冽的寒风中路边乞讨的老人和孩子，小孩子带着一顶脏兮兮的帽子，小脸冻得红红的，小小的眼睛里充满绝望之情。因为太饿，小手伸进嘴里，不停地吮吸着。在他旁边的老人，双膝跪地，披着头，散着发，身上穿的黑色大衣上已有几个补丁，双手因为寒冷，都冻裂了，血也把衣服染红了一大片。在她们前面有一个碗，碗上沾满了泥点，还有几条裂缝。碗里有为数不多的纸币，风吹过来老人急忙用手按住钱，生怕把钱刮飞了，她手上的血珠滴在了钱上，她也毫不在意，只是一个劲儿地对着过路的人说：“请施舍给我几块钱吧，求求你们了。”

这时，一位大妈从老人身后的饭店走了出来，她手里还端着一碗热气腾腾的面条。她走到老人面前，半蹲着身子用手中的筷子夹起面条，用嘴吹了吹，不烫了，把面条喂给了小孩子，小孩子狼吞虎咽地吃着，看来真是饿坏了。老人诧异地看着这位大妈，但眼泪却从眼眶中滚了出来，老人说：“谢谢你。”孩子吃了面，不禁笑起来，是那样的可爱，老人也笑了。大妈又将面递给老人。

在一旁的我心头一阵悸动，总觉得自己应该做点什么。匆忙赶路的人们都停下了脚步，看着这感人的一幕，有的人在擦眼泪，有的人在拍照，还有的人掏出钱来，将钱放入碗里，我也从口袋掏出五枚还带着体温的壹元硬币，郑重其事地放到了老人手中。当我再一次经过老人身边时，人都差不多走光了，老人站起来，抱着孩子，向着一个巷子走去，我急忙跟上她，发现她竟将乞讨来的钱投进了志愿者的捐赠箱里，她是那样的虔诚，脸上带着灿烂的微笑，给人心的震撼。

人间自有真情在，只要怀着一颗关爱他人的心，感动不是一件轰轰烈烈的事，它就在我们身旁。

[初中作文：街头的感动

开始的开始，生活与我们平起平坐。

它赐予你春暖花开的温柔，也毫不收敛流金铄石的火爆；它张扬出万物凋零的冷寂，却悄悄还你一片晶莹剔透的天地。我们在这种分明的季节更替中看着时光一节一节地前行，自然而然地反省着自己在失去的生命里留下了多少凸现价值的印记，继而规划着下一段行程又当如何经营。过程，有条不紊。

它常常在你被温暖簇拥时突然翻脸，它知道有时候你需要一些细小敏锐的寒冷来抵抗呼啸而来的麻木。

它偶尔借着文字向你描述那些天南海北的山水风物，传达渊博深邃的人生真谛……然后留下足够广阔的空间让人延伸现象、纵横思考、细心揣摩、编织梦想，所有这一切，正是因为很难有所谓终点，才足以让人在过程中感受到无限美好。

这样个性十足的它，让我们的内心不知不觉变得细腻、丰盛、敏锐、聪灵。

如果他一直都是这样，可是——

后来的后来，生活被我们豢养。

它开始理所当然的驯顺起来，臣服于人来至高的创造力和影响力，自身的性情逐渐隐匿无踪。

一年四季它呈递出来的是如出一辙的温和气息，任我们被时间的洪流无 声的卷走而无动于衷。它不再肆无忌惮的制造各种落差来教会我们一些东西。光阴的琴键不再凹凸错落，音符一成不变，旋律平静如水。如此，我们忘记了那些不该忘记的——有些东西存在时的难能可贵，有些东西在当下是需要被珍惜的，失去后的追悔是多么可笑。

在我们的驯养下，它慷慨的将我们思考过的、想象过的、憧憬过的事理景物带到我们眼前，清晰展现，不再遥远空旷充满遐想，而存在得毫无悬念。不曾想，一旦距离感被抹去，其中本真的味道即刻荡然无存。

我们生活的节奏越来越混沌了吧，我们思维的空间越来越来狭隘了吧。

再打量这个已经发展得几乎一切“高于生活”的社会，不免疑惑，是我们玩弄了它，还是它玩弄了我们？

比起在任何时候都垂手可得的食物，我们似是更沉浸于在特定季节收获它的喜悦。

比起各种充斥着数码味道的字符图片，我们似是更沉迷于一抹淡淡的书卷气息。

比起穿越光纤冰冷如无物的电子邮件，我们似是更缅怀通过一张泛黄信纸传来的千里之外的相思……

那样原始的感动都被掩藏在了浮华背后，找寻的路那么长。我只是不断记起这样一句令我动容的话：要有最朴素的生活，与最遥远的梦想。

[是什么令我们感动初中作文

感动有很多种，偶尔的感动是来源于一个微小的动作、一句不惊而的话语、一个不掩眼的眼神……这种.种可想而知的迹象背后都有一种触动心灵的一把锁——感动。 There are many kinds of movement. Occasionally moved from a tiny movement, a stunning words, an unsightly look ... this kind.It is conceivable that there is a lock that touches the soul behind the signs -moved.

有这样一个人，他默默奉献于忠职岗位，以至于大爱包容我们“一连心”。他，是我们班级工作的组织者;班级建设的指导者;是学校思想道德教育的先锋——班主任·穆老师。

穆老师总是忠于职守，每天早上，只要他一到学校，他第一个要去的地方必定是他的班级。

记得我刚转来吕厝的一个多星期里，我就发现了我的班主任这样的一个好习惯：我虽然刚来，但我一点儿也不对这里感到陌生，我总是东瞧瞧西瞧瞧，观察一下这位同学，观察一下这位老师，看他们都有哪些我还没有具备的好要素。就在这几天里，我观察到了我们班的班主任——穆老师，穆老师比其他老师多了一个非常要好的细节。

那就是依赖学校先进自己的班级，他待在自己的班级里唯一值得其他老师学习的就是时间长，他并不像其他老师那般，就自己的教室仅还没有两三分钟的时间就迫不及待的想离开了;穆老师一来就提前准备好了教科书，他更不会像其他老师那样已经上课了还在东找西找的找上课需要的工具啦!

在课堂上，他经常会告诉我们一些“这哲理性化”及课外的一些以利于对我们学习有帮助的知识。我胆子比较小，经常在老师提问时达不到十足的配合，一次次的把手高高举起，不过两三秒又轻轻的放下去。穆老师似乎以注意到我这个细节，他在课堂上说：“老师提问的时候，如果你会，那就要举手，不要会又不敢举;即使你打错了，老师也不会怪你，相反老师还会表扬你敢于积极发言。。。”那种神态，是多么的令人值得一提啊!

再加上这种境界他竟不会吐口大骂我一顿反而用温和的语调来心平气和的跟我们讲，实在难得。也正在这时，我有了一种说不出来的滋味及感动。这种感动及班主任温和的话语是我心中最旺盛的一把火，温暖我的心，同时我也开始敢于自己的胆小做挑战，这正是班主任为我们着想的结果!

那瞬间的感动带给我很多的“知识”，对于穆老师的温和我更应为此对他的这种教育境界感到“幸”。他让我知道教育工程及教师自身最让我们学生享受的增势那忠于职守的崇高境界——不易发泄火气及批评学生至致温和(完善)教育的这一系列美好瞬间!

那瞬间的感动!看小，如山高、海阔、天高、花香!

你曾经为一件小事心动过吗？你感动过吗？还是会怀着一种事不关己，高高挂起的心态？

有一天下午，我和妈妈在大街上散步，有说有笑。忽然，我看见一个垃圾堆上坐着一个人。这个人一只手拿着一个已经发臭的馒头，另一只手在垃圾堆里翻来翻去。我想肯定是脑子有问题的人才会在垃圾堆里捡吃的。于是我转过头去没再看他，可是我的心久久不能平静，总感觉有什么东西缠着我似的。我又不经意的回头看了一眼：咦，他不知从哪儿弄来一件破旧不堪的棉袄披在自己的头上，生怕别人看见自己的模样似的。还不时向四处望望，朝路人傻傻一笑，发出奇怪的叫声，让人们感到厌烦。

这时，有一个小伙子对自己的女友说：“你看这个人多讨厌，让我去揍他一顿。”

“小心别把身上弄脏了。”女友柔柔的关心道。

小伙子走过去准备打他，但一看他身上脏兮兮的样子和铺天盖地的恶臭味时，又忍住了。

我看了看他：他此时已从垃圾堆里出来了，裤子掉在脚下也不知道，屁股都露了出来，旁人都来看热闹，他还不知羞耻的向人们跳起了迪士科。旁人看着他的样子，笑得前滚后翻。

看到这里，我心里油然而生一种莫名的悲痛。我也不知为何，忽然对这样一个人心动。于是我对妈妈说；“我们难道不应该帮帮他吗？”

你有帮助他人的心，就已经够了。有时许多事不是你能帮得了的。”妈妈一脸凝重的看着我说道。

我对妈妈的话似懂非懂，我不明白我为什么没有能力去帮助他？我也不明白用什么可以去帮他？有能力去帮他的人为什么不帮他而让他沦落到这种地步？

不过，我记住了妈妈的话：有帮助他人的心就已经够了。我想，这可能就是一种感动之心吧。

观看了《感动中国·20--年度人物颁奖盛典》中刘伟的事迹介绍，我深有感触。

“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这是刘伟的励志名言。刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂;12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁用双脚学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平。23岁时，他登上了维也纳金色大厅的舞台，这个令众人梦寐以求的舞台。

尽管刘伟能够利用的只是两只脚，但是他所创造的奇迹是无人能够做到的。他，用双脚写字，他，用双脚自理，他，用双脚敲打出了自传《活着已值得庆祝》，他，用双脚演绎出生命的精彩，他，用双脚创造了世界的奇迹，这些，都要付出多少的努力啊!在他的学琴之路中，他遇到过多少回磨难与艰辛，他又面对过多少次困难与失败，但他从不轻言放弃，而是用出了自己的全部努力，怀着一颗相信自己的心，勇敢地面对一切。

再想想我，我也学钢琴，可和他相比，我的学琴之路就显得平淡无味了。仅仅在自身条件上，我就比刘伟优越很多：我的手指轻巧灵活，就像一只轻盈的小燕子在琴键上滑翔。本来，我只要付出刘伟十分之一的努力，就可以弹得很好，可是我付出的努力还远远不足。当我面对困难和失败时，总是垂头丧气，失去信心，有时甚至会放弃。

每个人都应该像刘伟一样，无论遇到多大的困难，都不能轻言放弃，而是要用出全部努力，怀着一颗相信自己的心，勇敢面对一切。只要勇敢面对一切，就一定能够成功。

One evening several years ago,I went to a concert with my friend.When we got to the concert I suddenly found I lost my ticket on the way.I was walking backwards to see to see if I could found it in the street,there the ticket was no way to be found.I felt very sad and started crying.Then a guy saw me and asked me what went wrong.I told him about the lost ticket.He then put his hand in his pocket and pulled out his own ticket and gave it to me,and said “you can have mine,because I’ve seen the concert.” I was so touched and before I could react,he hurried away and disappeared.I wish I could find this guy and say thank you to him.

父爱，是一生的财富父爱是山，呵护生命的火；父爱是火，点燃希望的灯；父爱是灯，照亮前行的路；父爱是路，引领你的一生。曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲俊朗的面容因何憔悴，不懂父亲浓黑的秀发因何斑白，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁??直到初三。

那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，黑压压的天下，凛冽的风中，那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是父亲！透过窗子，清晰地

看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的装饰，就是白发，是一根根、一片片的白发，父亲的白发，一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是为了谁??那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心？车靠站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵住进风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了，但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着，向我奔来。那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心，那一刻，我一任泪水滂沱。

父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来，但我触到的分明是冰一样凉的大手，我紧紧地将父亲的手攥住，父亲却忙躲开，“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪，一把抓回那双冰凉的大手，我知道：我抓住的是我这一生的财富。

父亲用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴的父爱，陪伴我每一天、每一秒??

感动是什么?一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。 ——题记

语言，如利刃，似春风，会一个人分分钟，帮一个人妙妙间。印象中的话语不亚于繁星点点，数不胜数，不过，一句话，足令你一声难忘!

记得那时，天气十分的晴朗，鹊儿不时发出清脆的歌唱，一展歌喉，风儿轻轻地拂过脸庞，空气中还带有花儿的芳香，令人舒适无比。我迈着大步，走在回家的路上。

进门一看：啧啧，人还真不少哩!

我家﹝之前﹞是一所面积不大的小餐馆，或许是因为喜鹊的眷恋，不停鸣叫的缘故，今天的人格外多，我也因此收起了学生该有的那份骄气，帮起了父母的忙。譬如说随便端个碗、送个饭、收个钱什么的。

期初，我干的津津有味，乐此不疲。因为一想到想到了能为父母分担，便十分有劲。半个小时，一个小时，来往的客人不减反增，我也有些倦了，因为客人们“变”了。

随着客人的增多，有的人风轻云淡，玩着手机坐等吃饭，有的人却大声呼喊，极不耐烦的催促着一遍又一遍“饭好了没有?”“快点啊!。”正是这样亲眼所见，正是这样的亲身体验，使我明白父母的不易。

虽说“顾客就是上帝”，但“上帝”也要懂得尊重，而不是一味的指责与埋怨。只有一个人，他不同。尽管相貌平平，衣着朴实，还是一个二十几岁的年轻人，不过，却有着一般人没有的修养，身上带有一般人而没有的气质。

第一次，小心翼翼的将菜端到他的桌子上，他说了句谢谢。第二次，略微熟练地将筷子拿过去的时候，他伸手，扭过身子接住，又说了句谢谢，才再次转过身去。

第三次也是最后一次，那是他最后的一道菜，是一碗汤，极其容易洒出来。未等到我端向前，他连忙转身，接住了那碗汤放到了桌子上，我清晰地看到了他手上，因为汤太满太烫而洒在了手上的出现的红印。

“没关系的。”

察觉到我的注视，依旧面带和熙而温暖的笑容，风轻云淡，简简单单的四个字，使得我鼻前一酸，那时的我初次体验到这种感觉，很幸福，也很开心。

不过，幸福只有片刻。当我看到其他的客人时，因为极大地反差，使我脸上多了份淡淡的不满，要是每个人都像他一样，该有多好。

大概看到了我脸庞上因为其他顾客的态度而产生的沮丧，他只是拍了拍我的肩，认真且随意的说：“我相信，拥有这份坚韧与勇气，你以后会成为很棒的人。”

听到了他的话，我这才变得平静。认认真真的看着周围的人，这才发现，他们不是不愿意安静的呆在这里，等候着自己的饭菜，而是因为自己有事儿心烦，工作的、急着送孩子去学的……看到了这一切，我的脑中轰的一声，有些凌乱了。

原来错的不是他们，而是自己。

简简单单的一句话，令我身上的疲惫与不满一下子飞到了九霄云外，消失的无影无踪，留下的只是短暂的矢神与永久的喜悦。

若使人一生难忘，一句话，足矣!