关于毕业有关的作文（精选20篇）

再见了，母校。我在您的怀抱中生活了六年。光阴似箭，日月如梭。我即将要离开您，心中有许多不舍，但这次离开，是为了下次更好的相聚。

再见了，老师 。您如同我第二母亲。您是蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们，您是辛勤的园丁，精心养育着我们，却不图回报，和您在一起六年，您对我打过，骂过，生气过，当我取得优秀成绩时，您为我而感到开心，当我取得差的成绩时，您会找我谈话，会告诉我；遇到挫折，不能被他打败，要站起来，战胜他。老师，您我师生之恩我会铭记在心，永生难忘。

再见了，同学。我们在一起奋斗了六年，六年，本以为很漫长，却又那么短暂，至今未忘记刚上学时，腼腆而又羞涩的那一张张充满童真的脸，仿佛就在昨天，下一个春天坐满了人，可惜不是我们。

再见了，朋友。 我们在这六年中，一起哭过，笑过，打过，伤心过，高兴过，和你在一起，背负了许多人的骂声，但看到你那些烦恼随着微风，云消雨散，如果有缘，我们还会相聚，时光不老我们不散。

小学班主任的最后总结——以身作则，以身作则——班主任的地位在学生心目中至高无上，班主任的话最能吸引学生。在众多老师中，学生最崇拜和信任班主任。我在五三班数学课的时候，也成了这个班的班主任。

经过这段时间的努力，我深深的体会到，良好的师生关系是班主任工作成功的关键。学生如何「亲老师，信老师的道」?我尝试从以下几点入手，取得了不错的效果。

第一，以身作则，当老师。老师的一举一动、一言一行都直接潜移默化地影响着学生。古今中外的教育工作者都强调，以身作则胜于言传身教。老师应该先做学生应该做的事情，做得更好，更有示范作用，从而在无形中为学生树立榜样。尤其是班主任，他的世界观，他的品德，他的行为，他对每一个现象的态度，都以这样或那样的方式影响着所有的学生。车尔尼雪夫斯基说：“老师应该像培养学生一样培养学生。”希望我的学生变得积极向上，勇于创新，不怕困难，对人诚实，有同情心，有责任心，凡事尽力做好，有一定的心理承受能力，我会先把自己变成这样的人。学生是一个具有模仿力的群体。他们总是观察老师的一举一动，在某些方面进行模仿，所以老师必须在学生面前起到表率作用。我记得在一次一般的清洁中，为了让每一个学生认真负责地完成任务，我首先拿起一块抹布，带头清洁玻璃，并尽一切努力清洁。行动是无声的语言。没有任何鼓舞人心的语言，学生的劳动热情就被充分调动起来了。他们都是按照老师的分工热情地工作，在质量要求上和老师比较，看谁做的最好。

孩子，看着你们现在活泼可爱，又唱又跳的样子，不经意想起你们迈着蹒跚的小步才入园时的情景。

从哭哭嚷嚷的要回家，到现在能高高兴兴的来上学;从吃饭等着老师喂到现在大声地说："老师，我自己吃!";从咿咿呀呀地喃喃自语到现在有主见的`讲话;从一点一笔的乱线到现在的一张张色彩斑斓的美丽图画。

孩子，你们长大了，进步了!老师真为你们高兴!在高兴的同时也感到很幸福，因为老师有幸和你们一起感受着你们的开心，也有幸为你们见证你们的进步，和你们一同成长!更有幸陪伴你们走过了最纯真，最美好的童年时光!

转眼间，你们快要升入小学了，老师希望你们在今后的学习生活中与自信为伴，与认真为伴，不怕困难，不怕挫折，在不断地努力中茁壮成长!

孩子，请你记住，你永远是老师的孩子，这儿有爱着你们的老师们，你们也将永远是我们的骄傲!

我们的摩天轮已停下，两千一百九十一个日日夜夜，换取的是初中的更广阔的学习天地，为何仍留恋格子的春天?

哎，再在校园走一趟吧?

操场静下来了，往日同学们的呐喊声，加油声，打乒乓球的“啪啪”声，打蓝球的“咚咚”声，踢足球的“沙沙”声，一起玩耍的欢声笑语，这时被收藏在那里了呢?被密密定格的雨水顺着树叶脉络滴下，有多少件心事还来不及告诉;有多少个委屈还来不及倾诉;多少个数学公式还来不及记住;有多少个生字还来不及默写;有多少个面孔还来不及铭记，听着“咔嚓”一声，毕业照上的六十六张笑脸好像只是为了画上一个并不满意，并不完美的句号。

教室静下来了，往日同学们争先恐后回答问题的声音，希望老师让他(她)答某个问题的声音，争论问题的声音，一起学习的声音，这时又被收藏到那里去了呢?计算机室静下来了，往日同学们因看到了好玩的游戏或者看到恐布的图片时的尖叫声，会让韦老师火冒三丈的声音又在那里呢?

过去了，结束了，该散场了吧?

风筝总会飞远，但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里;阳光总会飞远，但它的起源留在了太空;我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场。

燕子去了，有再来的时候;柳树枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候;但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢?读着朱自清的《匆匆》，我又一次感受到了时光流逝匆忙。时光如水，逃去如飞。光阴似箭，日目如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散;如薄雾，被初阳蒸融。我也由一个不懂事的小孩成长为一个六年级的学生了。由一个只知道哇哇大哭的小孩儿成长为一个知书达礼的少年。

不该悲伤，因为我们在成长。

那一刻，我们毕业了。

2019年的夏天，所有的事，都是最后一次。

踏入校门，拿到毕业证书，就意味着，我毕业了。2019年的夏天，我的初中生涯，也会就此画上了句号。

我走近那座黑色的大门，正如三年前一样，步履轻快，只不过心情大不相同。2016年的夏天，我满怀希望，带着对未来三年的期待与梦想，走进校园，正式开启我的初中生涯；三年后，我满怀不舍，带着对初中记忆的留恋与对高中三年的期待，走进校园，正式为我的初中时代画上句号。

同学们三三两两地聚在教室里，领完毕业证，签字确认了志愿，大家又都三三两两地离开。没有人流眼泪，所有人都笑着挥手告别。走出几步，我又回头深深地看了一眼教室，在心里默默与他告别。大家走了以后，还会有一群孩子们重新把这间教室填满，换上新的班徽，贴上新的光荣榜，布置好新的板报。教室里会再次充满欢声笑语。他们也会像我们一样，在这里度过最重要的初三一年。

窗外下起了小雨，操场上空空荡荡。2016年的夏天，也是这样的天气，我们还是新初一的学生，在教官的指挥下，整齐地排好队伍，在操场上练着军体拳。永远忘不了我们的胳膊练得酸疼，却还咬牙坚持；永远忘不了大家稚嫩而热情的笑脸；永远忘不了老谷和窦老师在行列中穿梭的身影；永远忘不了那个爱抠树皮、温柔帅气的陈教官……我们走了以后，还会有另一群孩子，稚气未脱的脸上洋溢着热情的笑容，不管在毒辣的烈日下，还是在淅沥的小雨中，都坚持刻苦军训，为校园增添鲜活的青春色彩。

沿着甬路走，不知不觉间走到了尽头，也走到了我的梧桐树旁。三年前，我认领了她，她似乎没怎么变，依旧高大，枝繁叶茂。我张开双臂，轻轻地环住她，才惊觉她的腰身变得更粗了。这三年，她也在与我们一同悄悄成长，静静地陪伴着我们。我们走了以后，也许还会有孩子来认领她，她会换一个新主人。可我相信，她会记得我，因为我们的回忆，有年轮为证，一圈一圈，此去经年，不可磨灭。

下一个夏天，教室里又坐满了人，可惜不再是我们。但教室里永远会有一个角落，在我们走了以后，将我们的三年小心封存，永远珍藏。

我们走了以后，也许多少年都无法再见。倘若某天重逢，愿我们能惊喜地发现，我们依然是我们，依然是记忆里的模样，悠悠经年，从未改变。

舒适与安逸的音乐已经接近尾声，即将奏响的是奋斗与拼搏的毕业音乐。

再过一个暑假，我们将是六年级的毕业生，是母校最大的孩子，蓦然回首，从幼稚的小孩儿到成熟的青少年，我们一起疯了五年，一起学了五年，一起努力了五年……光阴似箭，日月如梭，再过一年我们将各奔东西，朝着自己理想中的中学进发。童年的时光将一去不复返，我们将是满脸的依依不舍，还有眼中那似骄阳般努力的激情。

马上升入毕业班了，我们面临着不舍与分别，但我们也即将面对着期盼已久的小升初考试，我们也将付出辛勤的汗水与努力。我有以下想法：

1、在学习方面做大量的练习让自己提高。

2、做个全方面发展的优秀学生。

3、针对自己易错的题多做些练习。

4、对自己薄弱的学科自己学习，不会的可以去询问老师。

5、在学有余力的情况下帮助其他学习能力弱的同学。

一张薄薄的试卷，一瞬间就能让在一起分了五年的好朋友分离，但我们不怕，因为我们有坚不可摧的友谊。

再见了，五年级！你好，毕业班，让我们一起在奋斗一年，留下美好的回忆吧。

席慕蓉说过：“青春是一本太仓促的书。”高中三年我本以为是个漫长的旅程，却没想到它倏忽而逝，还没有来得及习惯。

当教室墙壁上挂着的倒计时日历一页一页被撕下来的时候，当学校榕树枝条上系满了为高考祈福的红绳时，当大家穿戴整齐，笑靥如花地拍着毕业照的时候。这些就像是一个沙漏，提醒着我们毕业就在眼前。它就像一架时间机器，让你重视每一天光阴，让你重视身边的每一个人，让你重视每一次选择……

高考如约而至，如期而过。

现在，泉港二中成了我的母校。以往在学校发生的种种一瞬间在脑海里像电影般呈现。

高中三年，我们抱怨过学校的环境以及学校的规章制度，我们吐槽过食堂的饭菜，我们厌烦着某个老师的课堂。但这些，并不是高中生活的全部。在这里，我们也有每一次成功的喜悦，每一次不经意的感动。生活本是乏味的，因为有了我们的创造才变得多姿多彩。

无论是开学军训时在炎炎烈日下挥洒青春的汗水，还是高考誓师前的雄心壮志。时间的跨度不过是一次遇见和告别。

一个班级的好班风离不开一个优秀的管理者和同学们的配合。时间的磨合让我们与老师之间有着不可言喻的默契。班主任像是一个大家庭的大家长。感谢她每次铿锵有力地鼓舞我们；感谢她在我成绩下滑时耐心地指导、分析；感谢她像亲人一样提醒着我们天冷多加衣、上下学注意安全……在毕业边上，班主任告诉我们，教学相长，教学是一次互相成全互相提升的过程，我成全了你们的梦想，你们成全了我的传道的责任。人的相遇就是这样美妙的缘分。

在高三八班这个大班级里，让我感受到了老师们的认真教学，每一次声嘶力竭的讲课，都是一种负责任与努力。感谢数学老师每次按时督修，用孩子般灿烂的笑容等待我们询问问题；感谢英语老师严格督促我们的学业，鼓励我们更上一层；感谢文综老师们兢兢业业，在课堂上声情并茂。

感谢母校让我与这么一群可爱的老师和同学们相遇。

我们班是个女生多、男生少的班级。但它却没有我想象中的是非多、嘈杂……相反地，每个人早已成为并肩作战的兄弟姐妹。一切都是一串充满酸甜苦辣的昨天。昨天，有我们在课堂上的争辩。昨天，有我们在操场上的奔跑。昨天，有我们在烛光中的歌唱。昨天，有我们在考场上的加油打气。昨天，有我们秘密谋划给老师准备惊喜的紧张和感动。

在这里，感谢每个帮忙带早餐的同学，感谢每个帮忙打水的同学，感谢每个认真答疑解惑的同学，感谢每个分享好东西的同学。

母校，像是搭载时光的影像世界，面积不大，但却记录了许多人的梦想。毕业之后，以为离开了狭小的母校，会有许多的喜悦，却发现更多的是舍不得。它承载着一份有滋有味、有声有色的时光，这份美好永远珍藏我心。

人总是要往前走的。让我们继续振奋，在今后更大的舞台上追逐梦想，不虚此行。

感谢母校，谢谢相遇。给予母校一句祝愿，一份期盼。祝愿母校：年年桃李，岁岁芬芳！

小学的生活是美好的，它有着天真，有着单纯，有着童年美好的幻想。“再见，同学们；再见，我的老师；再见，我温馨的母校。我还会回来看你的，我会一直想着你们的。”这会是每个即将离开母校的学生肺腑之言。我惊叹，人生为何要经历悲欢离合？为何天下会没有不散的宴席？

眼时间飞逝，六年的学习时光过去了，中间有无数次掌声，无数次的欢笑，无数次的悲伤，也有无数次哭泣。一件件的事情就像一段段影像在脑海中回荡。

小弟弟、小妹妹们，我们都是祖国的花朵，一定要好好学习，把自己的花蕊怒放出来。花儿需要阳光、水分，老师把这些都给了我们，我们没有理由不认真听讲，没有理由不听老师的话。

老师，您总是把我们当成自己的孩子，可我们不让您省心。有事，为了一点小事我们会大打出手，有事为一点烦闷会闷闷不乐，茶饭不思，无心上课。您做下来，与我们促膝长谈，对我们耐心教育。让您为我们操碎了心，我在这给您说一声：“老师您辛苦了。”

再过一个月，我就要与老师和母校再见了，使我不由得伤感起来。但我会将最好的一面展现出来，来面对我最后的比赛和考试。

风，还在轻轻地吹着；雨，还在密密地下着。这便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍得化为一句话：“珍重，再见。”

今天我们不用穿校服，也不用戴红领巾了，每个同学都穿着自己最漂亮的衣服来到了学校，不用猜，今天一定有活动。对了，今天是我们拍毕业照的日子。

因为我们是一班嘛，所以我们当然是第一个拍照的班级了。第一节课我们便由岳老师组织好要去录播室，我们路过几棵高大的槐树，槐树的叶子翠绿翠绿的，在阳光的照耀下愈发美丽，一阵淡淡的树香飘入鼻孔，醉了这个夏天的我们……

到了录播室门前，我们看见桌凳已经摆好了，老师安排我们错落有致地站好，有的需要站在桌子上，有的需要站在凳子上，有的只需站在平地上……因为我们班的男生比女生多了七八个，所以男生站到了后两排，女生站到了第一排，而各位校领导和各科老师都坐在了第一排。

位置安排好了之后，摄影师叔叔就开始喊：“一、二、三……”喊一次，拍一张；再喊一次，再拍一张……大约拍了十多次，看着叔叔那滑稽而幽默的样子，我们全班同学“扑哧”一声都笑了，老师们也跟着笑了起来。

本来严肃的气氛一下子活跃起来了，过了一会儿，大家又都平静下来了，摄影师叔叔又喊道：“一、二、三……”只听，“咔嚓咔嚓”的声音连续响了好几次，叔叔抬起头来对我们一摆手说：“好了，OK了！表情不错！”毕业照拍完了，我们有序地离开了刚才所站的位置，排好队，在老师的带领下回到了教室里，准备休息一会儿继续上第二节课。

同学们都很期待早点儿拿到毕业照，都想知道自己到底拍得可爱不可爱，萌不萌呢？想想许多年以后，我们翻起相册看到这张小学毕业照时，一定会深深地记起我们今天拍照时这简单而美好的时光……

这次的的理论强化培训，感触颇深，下面我就谈一下自己的几点体会：

一、加强基层党员干部学习的重要性

加强基层党员干部的理论学习，是发展经济的需要，是戍边、稳边的需要。通过学习使我深深地懂得，只有发展生产力，才能够有力地促进各方面工作的进步，通过学习，使我明白作为“三个队、四个力量”在_的巨大作用，也更坚定了我屯垦戍边的决心与信心。

二、不断地加强学习，对今后工作的指导意义

1、是提高党员干部政治素质的需要

基层党支部是党在农村工作全部战斗力的基础，为党的事业尽快培养一批政治合格、立场坚定，具有大局意识的党员干部。作为新时期的一名基层党员干部，我深知自己的责任，学习党章，学习党的两个条例，不断地熟悉党的工作，提高自身政治素质水平，用党的理论去分析与解决工作中出现的新问题，更好地为人民致富服务。

2、是树立正确的“三观”需要

“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容，树立“三观”是我们党永葆青春，永保党不褪色，战胜一切困难的法宝，是我们共产党人的本质所在。淡泊名利，不计较个人得失，全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。

3、是加强班子建设的需要

人民群众认识共产党人，就是从我们基层班子党员干部的身上来认识。基层党支部班子担负着传达党的政策，带领人民共同致富的责任，这就要求基层党支部必须要有高度的责任感，通过不断地学习，增强我们一心为公，一心为民的信念，廉洁奉公，体察人民群众的疾苦，把人民的利益放在心上，为民办实事，求真务实，不断增强班子的凝聚力，积极开展“两级党建联创”，为人民选准发展致富的路子。

4、是增强依法行政，依法维连的需要

当今社会是法制社会，这也对行政工作提出了更高的要求，只有通过不断的学习，才能够更好地为人民服务。

5、是增强创新、发展观念的需要

市场是一双无形的手，市场经济是对市场资源进行有效配置，是开放竞争、优胜劣汰。作为新时期的党员干部，必须加强学习，掌握先进的管理方式，捕捉市场信息，从而指导生产，减少因决策失误而给人民造成不必要的损失。

三、基层党员干部如何加强学习

1、端正态度，大兴学习之风

作为基层党员干部，必须树立终生学习的观念，端正学习态度，珍惜每次培训学习的机会，遵守学习纪律，做好笔记，认真写好心得体会，平时也要加强各方面的学习，进行自我完善。

2、学以致用，理论联系实际

学习的最终目的是为了更好地服务于人民，更好地用于实践，要把为人民群众服务的党的根本宗旨实现好。学习法律知识就要在今后的工作过程中，把依法行政渗透到管理的每一个环节中。

在我们的六年级生活中，许多事让我记忆犹新，有紧张而又充实的学习过程，也有丰富而又多彩的校园活动。

快要毕业了，而我们也进入了紧张的冲刺阶段。在老师的指导下，我们也懂得了许多。后面的时间老师主要讲的还是做题的方法与答题的要求。

如果答题准确、合理就能避免不必要的失分，因此老师每次都特别强调作文的重要性。比如说开始就要在心中打腹稿，抓住重点，作文要我写什么？我要怎么写……老师的细心指导对我的帮助很大，作文也有了很大的提升，语文成绩也提升到了“A”。

而在我们的学习之余，老师为了让我们在六年级中好好放松一下，特意为我们准备了毕业庆典，当然我们也为庆典准备了许多节日。

六一如期而至，而我们的毕业庆典也在这天拉开了序幕。虽然表演的节目有很多，但最触动人心的是小品里插入的说说心里、说真话的环节。

一共挑选了6个六年级的，分别对校长、老师、同学、保安叔叔……说出了自己的心里话。当时那触动人心的画面怎能不使台下的老师、同学不由得泛起阵阵涟漪，眼泪夺眶而出。

是啊，我们心中何曾不是有数不尽的感激呢？六年，听起来是那么的漫长，而当我们六年级分别时，又觉得它是那么的短暂。也许是话语太感人，也许是离别将至，同学们都默默地流着泪。

在这一年中我的确收获了许多，但我也不想离开朝夕相处的老师与同学，所以我一定要把这些事情铭记于心。

光阴似箭，日月如梭。一转眼，六年的光阴，转瞬即逝，我们也即将告别这美丽的学校，告别朝夕相处的老师、同学，去新的学校。在这即将毕业的日子里，我有许多的话想说。

想对与我朝夕相处的同学说：“谢谢你们，是你们让我在这短暂的六年里每时每刻都充满了欢笑，我们风雨同舟，有福同享，有难同当。即使有时也会出现一些小打小闹，但过了几天又会重新和好。我们或许会分离，但是我相信我们的友谊会天长地久，直到海枯石烂也不会淡忘。”

我想对处处关照我的老师说：“谢谢您，您教育我们要忠心报国，长大了做一个有才能，可以为国家做贡献的人。我们同学之间有纠纷时，是您来劝解，让我们彼此间化解矛盾。等我们以后考上了重点高中、重点大学，有大半不都是您的功劳吗？老师，您是沙漠中的一片绿洲。是伸手不见五指的黑暗中的一丝光明。是酷热中的一瓶冷饮。是严寒中的一个大火炉……”

我想对呵护我的母校说：“谢谢您，是您哺育了我的幼小的心灵，让我真正认识到人世间的真、善、美，懂得了怎么去做人，做一个好人。您是我这一生中的一大恩人，我已经懂得知恩图报，在这，我想对母校——向您发誓：今日您是我们的骄傲，明日我们将是您的骄傲！

在即将毕业的日子里，我将竭尽全力考出好成绩，在这美丽的校园里，留下一个美好的回忆！

2009年从湖北文理学院毕业后，李晶响应湖北省“农村教师资助行动计划”，投身条件非常艰苦、师资缺乏的十堰山区学校胡家营小学，开始了3年的支教生涯。2012年，她来到沙洋县拾回桥镇老山小学任教。

90多名学生，大多来自云南、河南等地移民家庭。8名教师均年过半百，“80后”的李晶是学校唯一念过大学的女老师。

在她的感召下，李晶的妹妹、爱人、父母相继来到拾回桥镇，和她一起为农村孩子播撒爱的阳光。

乐于奉献，成绩斐然，李晶先后获得县级“优秀资教生”和“教坛新秀”、荆门市“最美教师”等荣誉称号，2019年9月还荣获“全国优秀教师”称号。感动与收获，把最美青春奉献给乡村教育，乡村教育的沃土也孕育了她和孩子们美好的未来与希望。

亲爱的自己：

你好!

时光匆匆，六年转眼飞过。你还记得刚上学时的开心、激动吗?仿佛这些事昨天才发生，今天，你却要毕业了，多么不舍得呀!

一路走来，你慢慢长大。你学会了踏实学习，拥有了自信、诚信这些美好的品质，它们会帮你再上一个阶梯，一定要加油，你是最棒的!

你还记得四年级第一次在国旗下讲话吗?那时，老师给了你一个星期时间，你就准备了一个星期，你一次次修改，读给自己听，读给妈妈听，你总想把事情尽你所能做得更好。那样的你是多么棒呀!那一次，你站在全校同学面前，你用平静和激动的心情，完美地完成了在全校师生面前的第一次演讲。你做到了，而且做得很棒!你的努力，让你变得更优秀!

努力，让你变得越来越自信。到后来，你的作文在厉害的李老师的教导下也有了很大的进步。你愿意努力，你就一定会有收获，从以前的只拿“良”的作文，到现在经常得“优+”而且习作还常常登上班级习作公众号，这是你努力的脚印。

你一步步走来，一步步变得更优秀，这都是努力的结果。你带着这些美好的品质升上初中，在新的学校里你将会更加不一样：你的自主会让你取得优异的成绩;你的诚信会让你收获纯真的友谊;你的努力会为你的初中生活画一个完美的句号。新的学校新的自己，加油吧!

祝你

学业进步、心想事成!

即将小学毕业的自己：__

窗外的落叶昭示着秋天的到来，而那个夏天的故事，也仿佛在秋天这个季节里缓缓披上尘埃，上个季节里那个充斥着汗水味道的教室，那个还遍布粉笔痕迹的黑板，那个每天六点半烦人的闹钟……换了一个季节，就变得物是人非，我开始明白，为何诗人总在秋天作诗，因为秋天的阳光不热烈，但是令人感伤。

“喂，能不能借我个笔，我的笔没水了。”

“记得考试别忘记带有水的笔，下次考试我就不在你后面了。”

我还记得那个总是嫌弃我用笔快又总不带多一点笔的同桌，他总是陪伴我度过那枯燥无聊的学习生涯里每一次令人无奈却又期待的每一次考试，还有平时一起努力奋斗的同学，一起下课玩游戏的三两好友，他们总是无声无息地在你的生命里留下不可或缺的色彩而自己总是在分别的前夕才觉得他们的可爱。

他们在我的生命里留下许多缤纷的色彩，最遗憾的是人生中最重要的时刻却没有他们，每一次的升学考都是我最难捱的时刻，陌生的教室，陌生的监考老师，陌生的考生，陌生的经历，让我开始觉得，教室里下课时叽叽喳喳的声音是那么的动听，才开始慢慢体会时光的残酷。

我们不吝啬地在留言录里写下对各自的祝福，然后打开抽屉里你们送的CD，和着轻柔的风听满整个夏季，用回忆轻轻蘸着思念写下珍惜，曾经隔着一张书桌的距离，现在却只能轻轻挥手说再见，希望未来我们能够在某个路口相遇，然后笑着说往昔，带着同学们的满满的祝福勇往直前，扬帆远航，即使天下没有不散的宴席，但是我希望，阳光不锈，我们不散，那群充满欢声笑语的孩子，永不毕业！

尊敬的老师：

您好

老师，你的身体最近还好吗?别因为我们，而累坏了身体。老师，你别再在晚上为我们改作业而累坏了身体……

老师，您是辛勤的园丁，用才华播种，用粉笔耕耘，用汗水灌溉，用心灵滋润，你是我心目中美丽神圣的天使。

老师，您是辛勤的园丁，用心血浇灌着美丽的花朵;老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师是人梯，用肩膀托起一代代人。

老师，您是我们人生海洋里的一眼泉眼，给我们源源不断的智慧和力量。老师是蓝天中的一块白云，给我们无微不至的呵护与浇灌。

老师，您是首温情的诗歌，蓝天白云是胸怀，三尺讲坛见证诗意的开拓，幼苗在呵护下长成了大树，桃李满园，见证了耕耘的执着。

老师，您是一座山，高大挺拔;老师是松，苍翠欲滴;老师是鹰，带我腾飞;老师是伞，为我们遮风挡雨。

老师，是您教会了我书山有路勤为径，学海无崖苦做舟，在书山上您给我指引了方向，在学海里是您让我看清了目标。

最后，让我在教师节来临之际，为您送上祝福：老师!您辛苦了!我永远爱您!!!

您的学生：___

20_年_日_日

亲爱的自己：

当你难过时就读一遍，相信一切会好起来的。要记住无论任何时候都不能在别人面前流泪，因为在别人看来那是懦弱，别人只会同情你，讨厌你的人只会更加高兴。眼泪是一种漂亮的液体，苦_的味道提示着伤心的蔓延，收起你的眼泪，坚强点，你会发现阳光是如此的明媚，一切的烦恼都不重要，不要让它干扰你的心绪。看到别人的成就，不要气馁，记住了，只有非常努力，才会看起来毫不费力，别人的成就，是他们非常努力的结果。为什么自己不努力，而去羡慕别人的结果呢?结果和过程一样的重要。

为了自己想要得到的东西，为了自己的梦，必须努力前行，无论前方的路怎样，都必须走下去。或许前方的路满是荆棘，哪怕这条路很难，也要前行。这条路上，会遇到爱情，可以爱一个人，为他(她)改变自己，但不可以爱他(她)爱到失去尊严。学会爱每个人，哪怕是你的敌人，接受讨厌你的人，让自己好过一些，其实没有敌人，只有逼自己强大的人，你必须使自己强大，才能打败那些敌人。

在年轻的时候，应该多看看外面的风景，我想旅行的意义，在于找到了真实的自己。带上一本书一本笔记本一支笔一台相机，背起行囊去想去的地方，释放最真实的自己。一本书，可以在难过的时候安慰受伤的心灵，让你拥有更广阔的视野。无论任何时候都不能放弃读书，或许你毕业了，但毕业不代表学习的终止，其实学习是一件终身的事情，找到自己的兴趣不断学习，直到生命的终结。或许身旁的一些朋友结婚生子，放弃了爱好，但你不能，因为你要有自己的追求。

有人说，应该在该结婚的年龄结婚，该生子的年龄生子，这样的人生才会完美。这样的生活真的太累了，花一般的年纪，本该使自己更优秀的，要有梦，无论你在什么年纪，过着怎样的生活。每个人都是自由的，而不是套在一个固定的模式里，那样只会一遍遍克隆相同的人生。所以一部人成了多数人中的一个，平平凡凡的过着平平凡凡的生活，肩头的压力很大，或许过的并不幸福，他们一生忙碌，却什么都没有忙好。

我们为什么而忙碌，是为了梦还是为了家人的希望，或许在背起行囊的那一刻，我们的肩上已经贴上了拼搏，无论是梦还是家人的希望，都在入了行囊中，是肩头的重任，该是向着远方出发的时候了，心有更多大，就可以走多远，任何一次远行，都是一次历练，因为想要看得更多，才会走得更远。你可以离开家，去远方的城市，无论是什么原因去的远方的城市，都不可以忘记家人永远是最爱你的，他们是你坚强的后盾，他们可以不优秀，他们会在你将要犯错时，将你拉回正确的轨道。应该感谢他们教你读书做人，他们教会了你知足常乐。

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年月日

赵东方瑜

再次回到那间熟悉的教室。

安安静静，空空荡荡，环视一圈，竟看不到一本熟悉的字迹，看不到一页令人又爱又恨的项目纸。只有在那门口的桌子上，安静地放着几十本整整齐齐的小红册子，再看那册子里的两张照片，不禁在心中暗暗感叹：三年了啊！看看那淡蓝背景下一张张稚嫩的脸庞，仿佛初一入学时的军训才刚刚过去，我们的第一次合影才刚刚照完。

往后一看，一片浅灰，板报留下的几颗金星独自闪耀，仿佛还能看到那一张张刚被取下的照片，草草地记录下了三年里我们的点滴，三次军训，三次聚餐，三次分组……

三年里我们真的创造了太多太多，每张照片后，都有着一个无法重复的故事……

五十五套座椅，一套在讲台上，五十四套在台下；四套被卷子填满，五十一套被书本簇拥；虽有一套孤零零地立在高处，却永远整整齐齐；另外的三套渐渐地被洒满卷子，却一直由小明守着，一守，便是三年……

离开之时，仿佛听见一个陌生却又曾多次假想过的声音“同学们，保重，记得回来看看……谢谢你们……”

三年，真的很快，快到来不及我们一个个熟识。

三年，真的很慢，慢到我们已经可以看字识人。

三十年后，再会，如何？

亲爱的同学们：

不觉间，新的学期伴随着秋风已悄然到来。在这学期伊始，我想和大家探讨一下有关生命的话题。

大家都知道，每一个生命的诞生都是一个奇迹，因此每个生命都是珍贵的。可实际上我们懂得珍惜吗?答案是否定的。

我清晰地记得四年级时发生的一件事，就是一个力证。那一天上午，老师向我们假设了一个问题;家住高楼的你，如果家中着火了，楼梯已无出路，你会如何逃离现场?有一同学建议说：可以像电视里一样，把伞当作降落伞从楼上跳下来。说者无心，听者却有意。中午老师还没有来时，一个很早来校的同学突发奇想，按照课上同学所说准备试试高空降落。于是他叫同学帮他找伞，无奈是大晴天，哪来伞呢?这位同学异想天开，他把自己的外衣脱下，披在肩上权当降落伞，接着爬上二楼的扶梯，于是纵身往下一跳……

这是勇敢的一种表现吗?当然不是。虽然这位同学“吉星高照”，那次降落毫发未损，但把老师和同学们吓坏了。要是那天头朝地怎么办，要是腿脚摔折了，手臂摔断了怎么办?到时他自己吃了苦头不说，还要连累学校和老师啊!

纵观当今的校园，还有许多同学盲目地模仿电视里或书本上的危险动作，不时听到同学在课间小打小闹，有时还会把伙伴弄伤了，严重的可能有生命危险。虽然他们可能是在玩耍，出现这样那样的事是无意的，可事情就偏偏会发生在无意之中啊!

同学们，家长把我们送进学校是让我们读书的，是为了让我们增长知识、顺利成长的。如果我上面所说的事经常发生在校园里，甚至是你我身边，你说家长们怎么会心安，老师们怎么会放心?所以，为了爸妈，为了老师，为了自己，我们都要关爱自己的生命。

你或许会问：怎样做才算是关爱生命呢?那让我告诉你吧，其实关爱生命并不需要什么大举措，只要我们遵守校纪校规，遵守《小学生日常行为规范》，不做危险动作。那么，平安就常伴我们左右，我们所处的校园就是平安校园!

最后，祝大家在学校里愉快、平安!

时间一点一滴的从钟上反反复复的来了好几个来回，我们剩下的时间不多了。瞧，今天就已经是4月了中旬了，再过三四个月，我们大家就要各管个的了。

可是不经过这样的过程，我们六年级还是六年级，五年级就还是五年级，四年级的还是……如果这样，那岂不是更加不会长大了吗？虽然，这次的童年，过得非常地幸福、美满！可这些玩伴都是我们班的呢，在以后，我们很少有机会见到这些玩伴了。我们各奔东西后，有可能和这一些同学在同一所学校，可能很少有可能和他去玩。

然而在新的班级里，若是能遇上一位知心朋友，那可太棒了。这样你就可以向他吐露你的困难。有这样的一位朋友，你就是一个十足兴奋的青少年了。

可若是在毕业之后的学校里，找不到一个朋友，他们还成天不跟你玩，把你甩在角落里，那么，你就要想方设法的寻求一位朋友，才能在最后成为胜者。

可若是你被分配到一个很差的学校呢？不要担心，你还有你的大脑，来改变你现在的情况。大脑是上帝赐给你的，还有你的四肢，你的身体，你的全部都是上帝赐给你的。你要好好学习，才能来报答上帝的恩赐。

可要是成绩在那里十分的不理想呢？不要哭泣，你可以再次奋发图强，来发展你的新世界。

现在离毕业还有一百多天，让我们倒记时，珍惜每一天。

毕业时的我：

很高兴有这样一个机会同你对话，毕业了，心情一定放松了许多吧?快要步入高中，你一定很期待吧?其实吧，这就是时光，辗转之间，你才会知道自己的青春时光已过了一大半。在这大半的时间中，你一定品尝了苦与甜这两种味道，你也一定真正领会了它们的含义吧，放心吧，今后你一定能把握，拿捏得住它们，你已有了此类的经验，我也相信，你的前途将充满奇幻。

同你对话，我的心里有种无法形容的感觉，这感觉更不知用何言语形容。也许你会觉得我很幼稚，那是因为你已成熟。说句歇斯底里的话，我是真想成功，是真想跑出你我的边界线，你我都了解，我们共守着一个梦，这梦似远非远，似近非近，它固守在何处，我们无从知晓。也许，这答案要等岁月去把它解开，我们唯一能做的，便是静静的等待，等待……

你心里的那点事只有你我知道，它隐藏在secret ciub，待它重见天日那天，我猜你已成功。这不是一倍两倍的成功，而是几十倍几百倍的成功。

毕业时的我，我真的有许许多多的秘密没有说出，因为我不想说，这不是羞涩的缘故，只是，只是因为你懂我。

梦永远尾随在在我们后面，我们能做的只是等待，静观……

让我们共同守望着它吧!我永远会支持你的，无论你做什么，我都会做你的后盾。

祝你好运!

现在的我