蚂蚁工坊制作(合集20篇)

在一块块长满翠绿色青苔的深灰色砖头上，爬着五六只棕红色的小蚂蚁，那模样回想起来还真有点儿让人起鸡皮疙瘩。我用放大镜仔细观察，感觉蚂蚁是用皮裹成的，一层一层的。蚂蚁的身子由四节组成，第一节是头水滴形的，和芝麻差不多大小。嘴是细细的夹子，吃东西时夹一点咽下去，又夹一点再咽下去。今天我才发现蚂蚁原来是有眼睛的!它的眼睛圆溜溜的，嵌在脸的两侧， 黑中透亮，挺有神的。别忘了，它的头顶上还有两条又细又长的触角呢!两条触角原本笔直笔直地向前延伸，伸到一半时，突然向下垂，下垂的部分像细麻花一样拧啊拧啊的，垂到地上，轻微地摆动。第二节和第三节是橘色的，比第一节小了足足两倍，圆溜溜的，自然地连接在一起。尾部是灰色的，和头部差不多大，也是水滴状的。蚂蚁有六只细细的小腿，别小看那腿，每一条都能灵活地弯曲，每一条都很有力气呢！

我用放大镜扣住一只蚂蚁，它立刻发现了，贴着我的.放大镜边缘焦急地呼哧呼哧跑圈，不小心掉进小坑里摔了个四脚朝天，前脚使劲乱挥，好像在跟我挥手!好不容易挣扎起来，往中间跑，跑了几秒，突然趴下了,一动不动。我前后左右快速摇动放大镜，那只蚂蚁立刻活蹦乱跳地找伙伴去了。我上当了!我现在知道蚂蚁的招术了——装死！

我又发现了两只正在搬送一条死蚯蚓的蚂蚁，一只蚂蚁爬在死蚯蚓上面一动不动，另一只则在一头使劲地又拉又扯，一会儿六个腿使劲儿蹬地，一会儿屁股向上撅，扯一会儿在旁边焦急地转一圈想办去。过了一会儿，另一只蚂蚁走了，只剩一只了，它一会儿在侧边拉，一会儿在中间抬，那死蚯蚓真的动了!我好心想帮帮它，我先用卫生纸卷了一个小棍子，然后慢慢地拨动死蚯蚓，想让它更靠近蚂蚁的家，结果，把蚂蚁吓跑了!我发现蚂蚁很机灵，敏捷，一发现危险立刻躲蔽，会保护自己，别看蚂蚁个头儿小，但有防范意识啊！

今天，我探索了小蚂蚁的世界，发现蚂蚁的很多秘密，知道它的绝招就是“装死”，它机灵，敏捷的，还懂得知难而退……

蚂蚁的世界还有很多秘密，我会继续去探索的！

陈裕轩

森林里住着一只蚂蚁，他的生活过得很单调，他希望生活能丰富多彩。

有一天，蚂蚁找到了一口清甜的山泉，蚂蚁开心极了，于是蚂蚁痛快地喝了一大口泉水。立刻变得比树还大。于是他三两步就走出了森林。

他来到了田野，一步走进果园把水果摘了个精光，然后又走进麦田收光了麦子，挨个放到农民伯伯的框里，还向农民伯伯彬彬有礼地敬了个礼，农民伯伯笑得合不拢嘴。

他又来到小河边，借了渔夫的渔网，蚂蚁在水上用力一挥，小河里所有的鱼都被“巨无霸”蚂蚁捞了个精光，然后放在地上，又彬彬有礼地向渔夫敬了个礼，渔夫开心地跳起来了。

他最后来到了学校，学校里来了一个坏蛋。“巨无霸”蚂蚁用力一脚踩过去，坏人立刻就变成了“肉饼”。“巨无霸”蚂蚁又向学生们彬彬有礼地摆摆手，学生们一蹦三尺高，开心地不得了。

最后，“巨无霸”蚂蚁出名了，过着丰富多彩的生活。

今天，我在外婆家的台阶上玩，忽然我发现了一只蜘蛛趴在台阶上，吓得我赶忙后退，但好奇心促使我仔细地观察了一会儿，那只蜘蛛半天没动，我用棍子拔弄了一下，发现它已经死掉了。过了一会儿，我看见一只在蜘蛛旁边东瞧瞧西望望的小蚂蚁，它围着死去的蜘蛛转了几圈，又爬回自己的洞里，不一会，那个小洞里成群结队地爬出了几百只大小不同的蚂蚁，这些蚂蚁有秩序地沿着他们的路线一路路地爬到了蜘蛛身边。这些小蚂蚁分工干活，有的拖蜘蛛的脚，有的拖蜘蛛的身子，不一会儿就把死蜘蛛运到了洞口。可是，蜘蛛太大，不能从洞口直接拖入洞中，怎么办呢？别急，小蚂蚁们真聪明。它们把蜘蛛的脚先咬扯下来，又一只脚一只脚地运进洞里面去，最后又把蜘蛛的身子运进洞里。大约一个小时过后，同心协力的蚂蚁把一只巨大的蜘蛛运进洞里了，作为他们的晚饭。蚂蚁真有趣呀！

今年暑假我参加了晋城市教委组织的微视频制作培训。短短两天的培训却让我感受到了微课的无穷魅力和对教学的巨大的辅助作用。我就参加培训后的一些感想与大家分享。

首先由市教育局电教馆张彩云老师给我们分析了微课的现状、问题与趋势。她说到：这是一个“人人为师，人人为学”的时代。这让我明白：今天，我们任何人，只要愿意，我们可以向其他任何人学习我们想要学习的几乎任何东西。接着由微视频制作专家张教授向我们介绍了微课的设计制作与发展趋势，我市教师针对“该如何上好微课”进行了深入探讨，最后我们具体学习了如何制作微课。

通过这次培训，让我有很大的收获：

一、我知道了，其实微课是指利用10分钟左右时间讲解一个非常碎片化的知识点、考点或作业题、考试真题、模拟题的一种微视频。这种视频有着短小精悍的特点，即视频长度短，主题小，设计、制作、讲解精良，学习效果震撼令人难忘。

二、微课虽然是一个短小的视频，但它也具有环节上的完整性。微课虽展现的是某个教学重难点的知识，但就这个知识点而言，它也有导入、过程和小结。因此，我们在制作微课的时候一定要清楚这一点。

三、在学习制作微课时，我也有一些小收获。如：我们不仅可以利用录屏软件来录制微课，也可以使用手机或者摄像机。其实手机和摄像机是最容易操作的，如：平时老师们说，教学中的某个知识特别难，而课堂上的时间又有限，老师兼顾不到每一位学生，也许某个孩子理解能力弱，没跟上老师的思路，这一部分就落下了，这个时候，老师就可以采用手机或者摄像机，准备好纸笔，这个时候老师就只需在纸上进行解题，解一道题最多也就用3、4分钟，既简单又清楚，孩子可以一遍一遍去看解题步骤。

四、之前总觉得微课在我们这个技术相对落后、孩子自学能力较弱的环境下根本就是天方夜谭，但现在我有了一点点转变，当时我们心里都有着一个共同的疑惑——孩子课堂上在老师的眼皮底下都不认真学习，在家有可能一遍一遍，翻过来翻过去的看视频学习吗？在与老师们的交流中，一位老师问出了大家的心声。而方莹老师平时也是把视频做好后，让孩子利用微机课或者是自习课去观看，这样大部分人都在学习，避免孩子偷懒的情况。所以，对于我们小学而言，小学生的自制力和学习主动性本来就弱，这种“家校翻”根本就不适合，所以，我们只能利用微机课和自习课让孩子去观看微课。

其实微课的制作相对来说较容易，但是如何设计导学案，在教学内容的哪一环节设计微课，用怎样的方式设计孩子们容易理解才是最难的，也是我学习之后一直思考的问题。

在今后的课堂上，我会不断去尝试、争取能让微课伴着孩子们一起进步。

秋天来了，秋风习习。黄澄澄的金色麦田被稻草人叔叔守护着，丰收的气息充满在这片美丽的稻田上。红彤彤的大苹果，黄澄澄的梨子，紫盈盈且酸甜可口的葡萄……一切都无不在告诉人们，秋天真是大丰收啊！

“一二一，一二一，一二一！”“向左走！立正！”蚂蚁大声地叫喊着。“前进！”蚂蚁队长又叫了一声。啊！蚂蚁们正排着整整齐齐的队伍向这边走来。他们看见了悠闲的蟋蟀先生。蟋蟀先生脸上戴着一副帅气的黑色太阳镜，弹着钢琴，拿起吉他演奏着：“啦啦啦！秋天真美好啊！”这就是他的“秋天之歌”。工蚁一号带着疑问：“请问，你准备好过冬的食物了吗？”“当然——没有，这又不会怎么样。”蟋蟀毫不在乎地摆摆手。工蚁二号大吃一惊地问：“啊？食物居然都没有了？那，那居住所呢？”蟋蟀耸耸肩：“没有，又不怕！我们要及时享乐才是真的。”蟋蟀用坚定的语气说。蚂蚁们摇摇头，提醒到：“那寒冷的严冬到来，怎样住得好，吃得好呢？”“哈哈，到时再说吧！”蟋蟀拿起吉他，继续高歌了。蚂蚁们叹了口气，摇摇头，继续干活了。

寒冷的严冬到来了，雪花飞舞，整片大地都是白茫茫的一片。蟋蟀饿得连歌都唱不起来了，吉他都弹不了了。蟋蟀来到蚂蚁的家门口，“好心的蚂蚁啊，可不可以给我一点食物呢？”“哎呀，是蟋蟀先生呀！快坐！”蚂蚁赶紧为蟋蟀准备了炉火，也拿出了秋天准备好的食物，让蟋蟀先生饱吃一顿。蟋蟀一边狼吞虎咽，一边感激地说：“蚂蚁先生，我错了，真后悔当初没有听你的话！”蚂蚁笑着说：“没事，明年记得别再这样就好了！做事情我们还是得提前做好规划。”蟋蟀听了蚂蚁们的苦口婆心，点点头说：“蚂蚁先生们，真谢谢你们雪中送炭！你说我应该如何感谢你好呢？”蚂蚁们笑了，说：“等到春天你再唱歌给我们听，好吗？”“一定！”蟋蟀热泪盈眶地说。

从此，蟋蟀和蚂蚁成了好朋友。

——郑渝诺

神奇的大自然里有很多奥秘，正等我们去发现。让我印象最深的是——蚂蚁搬家。

有一次放学，妈妈来接我回家。车子开了一会儿，停了下来。我一看，原来是红灯。突然，妈妈说了一句：“要下雨了。”啊？要下雨了？我抬头看了看天空，依然有太阳，怎么会下雨呢？妈妈看出了我的疑惑，说：“你看，地上的蚂蚁在搬家。”我低头一看，果真有蚂蚁。我好奇地问妈妈：“妈妈，蚂蚁为什么搬家啊？”“这个我不知道，你回家问“百度”吧！”妈妈笑着说。

回到家后，我放下书包，马上拿起平板搜起来。我搜了半天才搜到，原来是这样：蚂蚁之所以能感应到下雨了，是因为下雨前，蚁巢会潮湿起来，蚂蚁受不了这潮湿，会选择把家搬到高处。我看了恍然大悟。果然，傍晚时真的下雨了。

大自然中还有很多奥秘，让我们走出室内到室外来。就像罗丹说的：“美是到处都有的，对于我们，不是缺少美，而是缺少发现。”让我们去大自然中，去发现更多秘密，造福人类！

有件事一直深深留在我的脑海里，每当想起，我便会暗自发笑。

在我五岁时的一个冬天，正值寒冬腊月，大雪纷飞的季节。一天早上，妈妈带我去朋友家玩，给我和她朋友家的小孩各买了一个棉花糖。那棉花糖白白的，可好吃啦！我吃完后还想吃，可是妈妈说不能吃太多甜食，出于无奈，我只好不吃了，其实，我心里早有主意了……

晚上回到家，妈妈让我自己待会，她做饭去了。我偷偷来到房间，拿出被子，拉开被罩拉链，揪了许多棉花出来，然后又小心翼翼地把被子原样放好。我悄悄走到水池边把棉花弄湿，可一看这不像棉花糖！对，我来到厨房，趁妈妈不注意，盛了一勺糖，倒进棉花里，然后，我来到炉子边，要把“棉花糖”烘干。觉得“棉花糖”差不多烘干了，我迫不及待要吃。可第一口我就觉得不是那个滋味。这是怎么回事呀？我真是丈二和尚，摸不著头脑。恰好，妈妈看到了，问：“你在干什么呀？”我只好把事情原原本本地告诉了妈妈，妈妈听了先是笑得前仰后合，然后抚摸着我的头，有点哭笑不得地说：“小傻瓜。”

现在妈妈说起这事来，我也觉得小孩真是太傻了。

昨天晚上，我来到冰箱前找点吃的。忽然，我看见冰箱里有个被锡纸包着的东西。我带着好奇心打开了它，发现是个鸭蛋。但是，我又感觉不对劲：这个鸭蛋干嘛用锡纸包着？还有些地方是裂开来的？于是，我把所有锡纸都剥掉了，发现蛋壳里面装了米饭、香肠等食物。

我跑去问爸爸是怎么回事。爸爸说：“这是米鸭蛋，是立夏时吃的。现在凉了，你让奶奶帮你去热一下吧。”我说：“好的。”

奶奶帮我热过米鸭蛋后，我剥开蛋壳吃了一个，真 香啊！于是，我让奶奶教我也做一个米鸭蛋。

奶奶拿来两个鸭蛋，说：“先把鸭蛋底部开一个洞。”我照着奶奶的样子把鸭蛋的底部开了个洞。然后，奶奶拿来注射器说：“再把蛋白吸掉。”我也照做了。接着，奶奶把饭、香肠和蔬菜之类的食物炒在一起，放在蛋里并用锡纸包好。我也跟着做了。最后，我们把米鸭蛋都放进了电饭煲里，等它们煮熟。

很快，米鸭蛋就煮好了。看着自己做的香喷喷的米鸭蛋，我好有成就感呀！

袁明珍

上个星期，我做了一个环保又简单的垃圾桶，上面还有我同学画的花纹呢。

垃圾桶是由纸做成的，它很漂亮。首先，准备一张白纸，我们可以在画面上画图案，贴贴纸。还要准备圆圆的胶带。准备好之后，把纸给对折，然后把对折的两边再对折，折成小长方形，在对折成的小长方形里面贴上胶带，最后把里面打开，像皮包一样的垃圾桶就做好了。做完之后，我的同学帮我画了一个风扇，风扇上面有许多花纹，使我的垃圾桶更美丽了。

注意事项来了，在你贴胶带的时候只能贴三厘米左右，不能贴太多，贴太多会很粘，这样长方形的垃圾桶就会变形。还有，在折纸时，纸要对齐折，不对齐后面就不好看了。

桶圾桶是我在学校的环保小卫士。当我削铅笔的时候，会削出来一些屑，这时候垃圾桶就可以把这些小屑当成食物吃掉；还有当我们写错字的时候，橡皮擦就能帮我们把错别字擦掉，剩下的垃圾桶就可以发挥作用了，它把橡皮屑吃进去，就可以填饱肚子了。

我非常喜欢我的垃圾桶，如果你们喜欢的话，就和我一起来比比看谁做得更好看。

星期天，我在院子里散步。我拿着法式品牌的小面包，放在嘴里，一口一口慢慢地吃着，我一不小心把一点点面包屑掉在了地上。这在我们眼里是多么不起眼呀，但在小小的蚂蚁眼中那是多么宝贵的食物啊！

只见一只小蚂蚁左瞧右看，似乎在寻找食物。忽然，它向面包屑爬来，很快来到了面包屑跟前。它使出全部力气，想要搬走面包屑，可是怎么也搬不动。不一会儿，小蚂蚁离开了面包屑，向远处爬去。我以为他放弃了，去找其他食物了。

过了不久，我的眼前出现了一大群蚂蚁，原来它是去找帮手了呀。好聪明的蚂蚁！只见它们围在面包屑的四周，齐心协力把面包屑抬起来，高高兴兴地搬回了洞里。第二天，我又来到了这里，发现小蚂蚁们还在搬其它食物，我心想：它们为什么总是在搬运食物呢？原来它们是为了储存自己的粮食，小蚂蚁可真勤劳啊！

罗丹说过：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”原来观察可以增长自己的知识，我们以后要仔细观察，多多发现有趣的事。

刘梓屹

在一个山里住着两种动物，它们分别是蚂蚁和蝗虫。

蚂蚁热火朝天地寻找食物，每天忙忙碌碌，不仅为夏天做储备，而且还想着冬天怎么生活。

太阳又烫又热，蝗虫每天都在跳舞。

不久冬天来了，蝗虫又冷又饿，恳求蚂蚁给一点吃的。

蝗虫有气无力的说：“我们一点食物都没了，可怜可怜我们吧。”

蚂蚁回答：“我们也没有多余的粮食，还要熬过一个漫长的冬天。你们夏天干嘛去了？”

蝗虫却有些不屑，反驳道：“我们整天都在跳舞啊，哪有时间找食物！”

蚂蚁不以为然，顺口说了一句：“那你们冬天接着去跳舞吧。”

我们应该学习蚂蚁的勤劳，不能像蝗虫一样只顾眼前享受生活。

跟着孩子细细品味其它动物、植物、物品间的寓言故事。

蚂蚁是很团结的，可是团结的蚂蚁为什么会自相残杀呢？

原来工蚁生下了子孙后代后就被蚁后残忍的杀害了，工蚁们就十分的愤怒，纷纷地冲向“罪恶滔天”的蚁后将它“碎尸万段”。

还有蚂蚁的团结呢？什么你说蚂蚁很团结，你刚才不是说蚁杀蚁，这是真的，不信你看。

有一次我在吃面包时有一小块的面包屑掉到了地上，一开始只有一只蚂蚁在边上转，试图把面包背走，但好象有点力不从心，它转了一圈后就“灰溜溜”地跑了，但不一会儿，我就发现有黒鸦鸦一大群一大群的蚁队向面包屑“进攻”，不多久，面包就被大量的蚂蚁举了起来，蚁队一个个雄纠纠气昂昂的抬着“战利品”回家去了。

看到这一幕，我心想一只蚂蚁肯定举不起来面包屑，但一大群的蚂蚁举起来并不奇怪，怪不得人们常说蚂蚁能举起比自己体重重几十倍的东西，这就是团结的力量。

我很喜欢温文尔雅，善解人意的小动物，大家肯定要问那位“士兵”是谁啊?那你看了下面的内容就知道了。

我以前很讨厌它们，但是我去了外婆家对它们的看法就完全改变了。

这天早上，我来到了外婆家的厨房，我看见了那里有一群小黑点儿正在匆匆“行走”着。这时，我一时兴起，跑到井口拉上来了一桶水，我把那纤细洁白的手放入井，水里面沾了沾，立马跑到厨房，把水往地下撒，它们个个都被大小不同的水珠包围着。

顽强的它们虽然被困在水中，可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿，拼命的往干的地方爬。可是，豆大的水球像胶水似的粘住了它们使它们寸步难移。就在节骨眼上，它们奋勇拼搏，手拉着手，排成一排，终于冲出了包围圈。它们疲惫不堪的躺在一起，好像在互相勉励，庆幸自己能逃过一劫。不一会，它们又摆成了S型的队行，急急忙忙的出发了。

顺着它们的行动的方向看，嗨它们的鼻子真灵啊，这些黑不溜秋的小东西找到了一粒粒米粒。它们好像有点垂头丧气，因为这些东西根本就不够吃。我灵机一动把外婆送给我的小饼干，轻轻地掰了一小块，就给它们吃算是我刚才愚不可及的事儿，做个小小的补偿吧!它们看到这个“巨物”把它如视珍宝小心翼翼地抬了起来。马上它们又匆匆的离开了。

人们常说蚂蚁力气非常大，有句话说的好：千里江堤毁于蚁穴。它们全身黑色或棕色，头上长得一对触角有六只脚，爬起来行动自如从远处看像一粒粒小芝麻。

我越来越喜欢它们，我们要向蚂蚁学习团结永不放弃!

徐可昕

一天早上，风和日丽，小蚂蚁出去散步，它在草丛里看到了一根骨头，它很高兴。

小蚂蚁自言自语道：“这么大的骨头，我要把它搬回家。”它先把骨头推一推，可是推不动，它又拉了拉骨头，但是骨头太大了，它也拉不动，然后它便回了家，它喊了它的小伙伴们一起去搬骨头。它们排成两队，每个小蚂蚁都举起手来，把骨头扛了起来，一个个嘴里喊着“嘿咻”“嘿咻”，到了家，把骨头放下来，它们终于可以喘口气了。

“谢谢你们帮我搬骨头。”小蚂蚁对大家说。

大家异口同声地说：“不用谢！”

文/巫泽瑞

一天小蚂蚁外出找食物，它在草地上发现了一根香喷喷的大骨头，小蚂蚁开心极了！

它使出浑身力气想把大骨头搬回家，可是怎么搬也搬不动。

小蚂蚁挠着头说：“我一个搬不动，可以找小伙伴来帮忙一起搬呀。”

说完它就跑回家找小伙伴去了。

小伙伴们一听小蚂蚁需要帮忙，二话不说地跟着小蚂蚁来到草地上。

它们扛起大骨头“一二一、一二一、一二一……”，喊着整齐的口号往家走。

小蚂蚁开心地想：“团结友爱可以战胜所有困难！”

回到家，它和小伙伴们一起分享了这根美味的大骨头。

今天我去公园玩，看见树下有一群小蚂蚁，我好奇地蹲下身子观察这群小蚂蚁。

听人说，蚂蚁能搬动自己体重几十倍的东西，现在这群蚂蚁正准备搬运一只死蜻蜓，蚂蚁有的推，有的咬，这时我心里想：蚂蚁肯定运不走这只蜻蜓，因为蜻蜓对蚂蚁来说，已经是庞然大物了，可是让我感到震惊的一幕出现了，蚂蚁竟然把蜻蜓举起来了，蚂蚁可真不愧是动物世界的大力士呀！

小小的蚂蚁为什么会有那么大的力气呢？我百思不得其解。我决定回家上网去找答案。

原来蚂蚁脚爪里的肌肉是一个效率非常高的“原动机”，比航空发动机的效率还要高好几倍，因此能产生相当大的力量。我们知道，任何一台发动机都需要有一定的燃料，如汽油、柴油、煤油或其他重油。但是，供给“肌肉发动机”的是一种特殊的燃料。这种“燃料”并不燃烧，却同样能够把潜藏的能量释放出来转变为机械能。不燃烧也就没有热损失，效率自然就大大提高。化学家们已经知道了这种特殊“燃料”的成分，它是一种十分复杂的磷的化合物。

看了资料以后，我突发奇想，如果能够发明一种大力饮料，这种饮料能激发人的潜能，使人们个个变成大力士，那该多好啊！大自然可真神奇呀！它蕴含着许多奥秘，只要你用心发现，就一定会破解并有所收获，因为大自然是人类的好老师。

我悠闲的躺在沙发上想着干些什么事，有了！就做一盏小油灯吧。

首先要做的是准备工作，矿泉水瓶、剪刀、塑料杯、菜刀、笔、酥油灯。

一、取下矿泉水瓶的盖子，放在塑料杯底部中心。用笔沿着盖子周边在塑料杯底部画个圆圈，再把圆圈剪下来，在塑料杯中间部位剪出自己喜欢的图案。

二、用菜刀把矿泉水瓶的上部和底部切开，拿剪刀在矿泉水瓶的底部剪一个长达五厘米，宽为三厘米的长方形。如果火烧的到瓶子上的话，也可以及时吹灭。

三、把塑料杯的洞套在矿泉水瓶盖的地方，再拧上瓶盖，把酥油灯放在矿泉水瓶的盖子上，点燃油灯后再把矿泉水瓶的底部罩在酥油灯上部，就行了！

美丽的小油灯就做好了！

我和弟弟有关灯关门，拿着小油灯，像电视剧里的一样，拿着它到处看，十分有趣！

怎么样？你学会了吗？你做出来的一定比我做的还好吧！

我在做一种可以早上叫醒人、可以看时间的东西。你们猜到了没？没错了，就是这个东西——钟。

我从许多家店里，才找到了刀片、玻璃、时针、分针、秒针、电池……我开始做了。我戴上了手套，把一个大铁皮切成了一个又圆又大的背面，那块又大又圆的铁皮说：“主人，你不要浪费那么多，你又切一个圆的东西，我可是长方形的。你知不知道圆形比长方形还要小？而且我会被你刮的满脸伤痕。我求求你了，别把我变得那么丑，要不然，我就会不漂亮了。”

我还在不停地弄我的钟。我把我从店里买来的时针、分针、秒针拿出来，现在我需要用上了。我在思考一个问题：如果我把时针放在最底下，分针放中间，秒针放最上，会不会错呢？我想应该秒针会慢，所以我不想这样尝试，我还是把时针放下面，这样，就万无一失了，也不会出现秒针慢了许多拍的情况。

我要迎接一个最有挑战性的环节了，就是——放玻璃。那恶毒的玻璃对我说：“你个小屁孩，还想挑战我？门都不能过，你是不会搞我的，你一弄，你的手就流出鲜红的血哦！我是个厉害的家伙哦。哈！哈！哈！”我想：我那么喜欢有挑战性的东西，那我就必须要克服胆小，不能懒洋洋的，不要一副有气无力的样子。

我拿出我的磨刀片，打开开关，对着那个大玻璃慢慢开始切割。果然不出我所料，那个大玻璃被我切成了大圆形。我现在要做一个非常有保护力的东西，但对我来说有一点危险，我就是要做——打磨。我拿起打磨刀，磨了一下又一下，呵，还真成功了！我现在要做比刚刚那个东西还危险的事，那就是放胶水，如果我一不小心，就会被粘在一个物体上，永远拿不下来，那也理解妈妈爸爸为什么不给我们玩。不过，我有一个很好的办法：我先放几十张纸巾在上面，然后再把胶水放一滴、两滴……然后，这样就只是一个小坨坨；接着，又连着把胶水滴在上面；最后，拿一张纸把流出边边的胶水擦掉。

我在这边做钟时，发现有一些人呐，会懒，会把一些东西乱弄，也有一些人会把切好了的玻璃直接放在一半的钟上，再把双面胶粘在上面，这也是不对的。

我的钟做完了。

一群山蚂蚁肚子饿得咕咕叫，到处找食，可还是一无所获，它们失望极了，一个个垂头丧气。原来的“直线”变成了“曲线”。

它们饿着肚子继续赶路，越来越没精神。就在蚂蚁们要绝望时，领头蚂蚁发现了一个瓶子，大伙儿本能地爬了进去。

过了一会儿，天上乌云密布，一道闪电划过，“轰——”，豆大的雨珠就落下来了。苍天呀，你这是下雨呢，还是下马蹄子呢？幸好这群蚂蚁在瓶子里，不然都被淋得生病了。

雨终于停了，蝉又开始在树上叫，一声比一声响。

太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光穿过树梢，照射在草地上。露珠坐着滑梯，“哧溜”一下滑到了草地上。小草换上了嫩绿的西装，野花穿上了五颜六色的裙子……

这时一只喷酸甲虫大摇大摆走来，想吃掉蚂蚁，蚂蚁们十分生气，有的咬甲虫的前腿，有的咬甲虫的后腿，喷酸甲虫一脚踢飞一只蚂蚁，被踢飞的蚂蚁仍然爬起来接着咬。

经过蚂蚁群的努力，甲虫成了大家的午餐，它们终于吃饱啦！

周卓冰

一天，小明在去奶奶家的路上，看见蚂蚁在搬家。它们搬得可起劲了！

它们抬的抬，推的推，拿的拿，一只蚂蚁也没偷懒。一片叶子两只抬，一块奶酪一只抬，还有一只大毛毛虫，它们齐心协力，有的抬，有的推，有的拉。还有一只最大的蚂蚁在指挥着。有一只小蚂蚁好像在说：“我好累呀！”一只大蚂走到旁边好像在说：“累也要坚持！”小明仿佛听到它们在喊着口号：“一二，一二……”

小明觉得蚂蚁搬家是一道非常动人的风景线，弯弯曲曲的一支队伍浩浩荡荡地前进，它们团结一致，有条不紊。

小明很佩服蚂蚁团结一致的精神，他在心里暗暗发誓：以后要和同学们好好相处，也要有团队精神。

我发现了一个小蚂蚁窝，小蚂蚁都在它们的家门口寻找着什么，因为不知道它们到底干什么，我索性就蹲下来看它们的行为了。

小蚂蚁长的怪怪的，头很大身体却很小，大大脑袋上安装着两根细小的“天线”。细细的腰身后面还拖着一个大尾巴。这时我发现有一只小蚂蚁身上背着一个比自己身体大两倍的蚊子。原来是群觅食的小蚂蚁啊!

我迅速跑到屋里拿了一些面包屑，撒在小蚂蚁窝的周围，刚撒下不久，一只小蚂蚁就发现了，它叫来了很多朋友一起搬食物。有些大的面包屑搬不动，它们就齐心协力一起抬。有的时候食物太大，搬不进洞口，它们就会把食物一点一点的咬下来，再抬进洞中，然后继续。有时食物太重小蚂蚁会和食物一起翻倒又立即爬起，反复好几次，但它们坚持不懈，不怕困难，历尽千辛万苦，直到搬完为止。

这群觅食的小蚂蚁让我明白了团结合作才能让我们做事情做得更快更好，我们应该向小蚂蚁学习。