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做家务的日记初中(经典20篇)

元宵节是中国最大的节日之一。开学吧小编整理了元宵节日记100字,欢迎欣赏与借鉴。

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愉快的中秋节初中日记

全文共 680 字

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中秋节是我国的传统节日! Mid-Autumn Festival is a traditional festival in my country!

每到中秋节,家家户户都欢聚一堂,赏桂花,看月亮,尝月饼,品中秋,家家团圆,其乐融融!

八月十五,花好月圆,多美的意境啊!听爷爷说,小时候在乡下过中秋可好玩啦。他们那时候中秋节的晚上大家吃过饭,都坐在小院子里的,泡上一壶清茶,由祖母搬出两个芝麻馅的像月亮一样的大月饼,切成一小块小块的,边吃着甜美的月饼,边听老人讲着月亮上美丽的神话故事。老人说,月亮上有一棵大大的桂花树,有个人叫吴刚,整天想砍那棵神树,怎么也砍不断;还有个大大的月宫,里面住着美丽的嫦娥仙子和她的小玉兔。他们开心的生活在月亮上。好美的神话故事哦!

八月桂花香!中秋佳节,桂花飘香。此时正赶上桂花的旺盛期。公园里,马路边,爷爷家的小花园,都飘荡着桂花香!瞧那朵朵花儿,金黄,一朵朵都那么玲珑娇小,一簇簇一团团,朵朵相依,金黄的花儿被墨绿的叶子衬托着,清香宜人,生机勃勃。中秋假日,闲暇时,和爷爷奶奶,去公园赏桂花,花香扑鼻,沁人心脾!

中秋赏月自然少不了月饼了。大家爱吃月饼吗?现在的我们真幸福。爷爷说,小时候过中秋,爸爸妈妈只有吃那个大大的芝麻月饼,还舍不得呢。而我们现在吃的月饼,品种各异,有蛋黄的,莲蓉的,豆沙的……。味道多样,咸的,甜的,桂花味的……。明代的《西湖游览志会》有记载:“八月十五日谓之中秋,民间以月饼相遗,取团圆之义”。月饼象征着团圆,所以是中秋佳节必须要吃月饼啦。

在这美好的节日里,品中秋,品幸福,请同学们和我一起预祝美好的明天吧!

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篇1:初中日记愚人节

全文共 265 字

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今天是四月愚人节,四月愚人节我可以开一个笑话。

那一天,我正在看电脑,突然,我父亲跑进来说:你看到盔甲战士天结束开始,我很惊讶马上就跑出来,看看新闻网,我父亲说,你为什么撒谎我,我父亲说:今天是愚人节啊!我今天看到的是真正的愚人节。我在中午被愚弄,我们正在吃午饭,我第一次完成,跑了一会儿,我急忙跑过来说:爸爸我的车被警察抓住,我的父亲立刻跑出来,想和警察交谈,可以出去看车,但也停在楼下,问我怎么回事?我说:你今天被骗了今天是愚人节,我父亲听到笑,去了地板,我们一个接一个地告诉母亲,我母亲听了四月愚人节正在结束我们的家庭的笑声。

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篇2:初中写亲情的日记

全文共 725 字

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爸爸,是你的爱照亮了我的生命 之路;是你的爱洗净了我灵魂的尘埃;是你的爱让我感受到世间的美好;是你的谆谆教导让我懂得忍耐的重要。

爸爸,我想对您说:您视我为明珠,把我捧在手心,不敢太用力,怕握碎;也不敢握太松,怕掉落地上。就这样,我在你的呵护下健康快乐无忧无虑的成长。

记得小时候,我与一个比我大几岁的人打了起来,那个人把我推倒在地,我擦破了皮,哇哇大哭起来,您听见后,马上从楼上下来,先是关心我的伤势,继而去找那个男孩的父亲理论。那个男孩的父亲人高马大,您在他面前略显弱小,可您据理力争,毫不退缩。最终在您强大气场的震慑下,那个人终于服了气向我们道了歉,然后叫出他的儿子也向我们道了歉。在强敌面前您不顾自身危险替我讨回公道,你是我的英雄。

爸爸:我想对您说您教给了我忍耐,在那些寂寞的日子里,在那些悲伤的日子里,是您,一直在我身边,陪我,鼓励我。

记得有一次,由于我初到新班级,有许多同学瞧不起我,每天都嘲笑我,我每天都很伤心,您知道了事情的原委,便开导我,让我先忍耐几天,用几天后的考试来证明自己。有了您的教导,我的心情平静了很多。过了几天,考试成绩出来了,我的成绩超过了大部分同学,包括嘲笑我的那些人。终于他们不再与我为敌,终于我的人缘一点点好了起来,感谢您,父亲,感谢您对我的支持。

亲爱的父亲,如今您已泛微霜的两鬓每次看到都会刺痛我心,岁月不饶人,岁月催人老,小时候的我感到您身体强健,背着我到处跑,可现在却已略显无力。美好的时光转瞬即逝,愿您可以永葆青春。

您的儿子马上长大,您曾经的教导已深入我心。期待吧,或许就在明天,您的儿子可以脱离您搀扶了十几年的双手,独立的与您并肩走过灿烂而又平凡的人生。

让我来轻轻抚去您斑白的两鬓,剩下的路让我来搀扶您吧!

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篇3:初中日记和写作教案

全文共 2336 字

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教学目标:

1、 知识与能力:通过片段训练,学生能对一件事情做到具体叙述。

2、 过程与方法:通过演示实验、练习,掌握一定的写作技巧。

3、 情感态度与价值观:营造浓郁的文学氛围,激发学习文学热情,陶冶学生心情。 教学重点:片段练习

教学难点:通过片段练习,掌握如何使作文具体化的技巧方法

教学设想:演示实验—练习—分析—片段练习—方法总结

教学过程:

一、组织教学、课堂导入:

同学们在学习语文的过程中感到最可怕的是写作文,感到最难的`也是写作文,胶尽脑汁而无处下笔,搜肠刮肚找不到一个恰当的词语。不由的发出感叹:“作文难啊,难于上晴天”。其实作文难写吗?答案是肯定的!真那么难写吗?亦不然!

因为在祖国的语言文字里,有黄河的不羁和刚强,有长江的奔放和潇洒,有泰山的威武,有草原的粗犷,有彩陶的古朴典雅,有花椒的芳香四溢。有先秦的繁星明月:是皎洁的汉宫秋月,是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟,是“推”“敲”不定的月下门,是庄子的逍遥游,是孔子的颠沛流利,是魏王的老骥之志,是诸葛的锦囊妙计,是君子好逑的《诗三百》,是魂兮归来的《楚词》,是执过羊鞭的《兵法》,是受过宫刑的《史记》,是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪,是千古绝唱的诗词曲赋,是功垂青史的《四库全书》……它不仅是我们每个人学习、工作、生活的工具,而且负载着丰富的情感,深邃的思想,人类的文明。有了这些,我们写作文怎么会难写呢?何愁写不好呢?这就要我们平时养成多读书、读好书的习惯,写好读书笔记。因为书到用时方恨少。这节课老师和同学们一起解决作文中的一个难题:如何使作文具体化?

二、活动一:

(一) 、教师演示:教师手拿一枚硬币,硬币从手中滑落,掉到讲桌上后又掉到地上。

1、要求:

(1)、每一个同学仔细观察这种现象,然后用一句话描写这种现象。

(2)、同学之间交流、分享。

摘录例句:

(1)、有一枚硬币从老师手中滑落,掉到了地上。

(2)、有一枚硬币从老师胖乎乎的手中滑落,掉到了讲桌上,然后又像一个小精灵叮叮当当的掉到了地上,在地上画了一个优美的圆弧后平静地躺在哪儿。

2、分析:

在同学们写的句子中你认为哪一句写的最好?原因是?第二句比第一句增加了一些内容,说说增加了哪些内容?

通过讨论分析得出结论:都认为第二句好。第二句不仅写出了硬币从哪儿掉下来,更写出了老师的手,硬币掉到地上的响声,还运用拟人的手法,写出了硬币的姿态,写出了情感。

3、教师点拨:

我们在课堂上要会听课:伸开耳朵去细心的听,睁大眼睛去仔细的看,张开嘴巴去详细的说,用心去细细的想,让后用笔去写写、记记——你看看你变的“聪”明了。在前面的学习讨论中,逐步扩充,最终使句子完整、生动、形象,我们不妨给它取名“步步追问”。用这个方法可以把内容写的具体一些。但是同学们想想:在现实生活中,我们遇到的事情,能不能每件事情都要去演示,都要去追问,这显然是不可能的!有些事情我们不能去演示,只能通过联想和想象去解决,使情节更合理,我们不妨叫它“想象延伸”。如“绿色”、王羲之“之”字写法、“台阶”你可以想到什么?

4、学生讨论总结:

由“绿色”想象到:“水、植物、春天、军人、生命、和平、希望、朝气、青春……等”;

由王羲之“之”字写法想象到:“要有个性、不要墨守成规、行行出状元……等”;

有“台阶”想象到:“一切从零开始、成功的道路的不平坦的、人梯精神、永不止步……等”。这样以来我们的思维变的活跃了,视野开阔了,作文变得好写了。

5教师点拨:我们每天生活在祖国温暖的怀抱之中,生活在亲人、老师、同学的关爱之中、生活在亲情之中,其乐融融。要我们去刻画一个人物的肖像,同学们想想,上面两种方法是否可行?显然以上两种方法是不不够的,我们必须对一个人的某一部位,某个方面进行精细的描绘,才能表现出这个人的优秀品质,我们不妨叫它“局部雕刻”。举例:《范进中举》中胡屠户形象。

三、活动二:根据以上方法进行片段练习。

(一)、练习话题1:我惭愧。

1、公式:具体心理形象=步步追问+想像延伸

2、注意:

(1)、是什么原因惭愧?

(2)、惭愧时是什么表情?

(3)、惭愧时是什么心理?

3、师生互动交流,分享成果。

4、教师范文:

我惭愧。我站在老师跟前,耷拉着脑袋,脸火烧火燎的,两只手没处放了,只是无意识的拧着衣角,两脚无力的支撑着身体。心里好像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,什么滋味儿都有。同学们信任我,选我当班干部,我却做出这等丢人现眼的事儿,我对的起谁?是家里的父母,还是学校里的老师。我的目光在地面上搜寻着,如果有个缝儿的话,我一定会钻进去。

(二)练习话题2:既喜欢又讨厌的同桌。

1、公式:具体人物形象=步步追问+想象延伸+局部雕刻

2、注意:

(1)喜欢到什么程度?

(2)讨厌到什么程度?

(3)为什么会有这样两重情况?

(4)特别注意人物刻画。

3、学生练笔、师生互动、交流分享成果。

4、教师范文:

1、大胆夸张,来点叛逆。

范文:

已知:数学卷2张,语文卷2张,物理、化学卷各1张,英语卷2张, 求:能否在眼皮打架之前做完?

解:因为:一天24小时,在校上课学习时间9个小时,睡觉休息时间8个小时,吃喝拉撒、路上时间2个小时,数学卷2个小时,语文卷2个小时,物理化学卷2个小时,英语卷2个小时。

所以:总共需要27个小时。 结果:在眼皮打架之前不能完成。

2、巧妙悖论,来点幽默。

范文:

3、准确扑捉,画一副漫画。

范文:

4、学以致用,历练身手。

范文:

五、总结:文似看山不喜平。所以除了引人眼球的标题,一锤定音的开头,回头百媚生的结尾外,还要做到词语生动、句式灵活、善用修辞、文体立意等诸多方面。做生活中的有心人,在生活中运用语文,在生活中学会语文。

六、作业:以“他在娘的脸上亲了一下”为话题,写150字左右的片段。

七、板书设计

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篇4:初中生日记300字

全文共 389 字

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今年的寒假特别冷,外面天寒地冻、滴水成冰,不过寒冷没能阻挡我贪玩的心,我还是早早地起床,出门去玩耍。

当我来到小河边时,发现河水结冰了。啊哈,可以玩破冰啦!我随手捡起一颗小石子,腿摆出弓箭步,像推垒球一样把小石子推向河中央,只见小石子在空中划出了一道美丽的弧线,“叮”的一声掉到了冰面上,然后像溜冰一样滑到了河对岸,冰面却完好无损。

我的破冰行动失败了。我又去找来一块大砖块,双手捧起,高高举过头顶,腿摆出一个倒“V”字步,使出吃奶的力气,用力一掷,大砖块以迅雷不及掩耳之勢狠狠地砸向了冰面。只听“砰”的一声巨响,冰面上出现了爆炸似的裂痕。我欣喜若狂,知道破冰有希望了。于是,我又找来了一大堆砖块,反复砸向那道裂痕。一次,两次,三次……“哇,破冰成功啦!”我高兴得手舞足蹈。

这时,常常跟我一起玩的小伙伴们也加入了破冰行列。“乒乒乓乓、叮叮咚咚……”河面上奏响了一首美妙的破冰进行曲。

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篇5:关于疫情的初中日记大全

全文共 658 字

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今年的春节和往年相比,有点不平常。马路上人烟稀少,各大娱乐、公共场所都关闭,再无往年的喧闹。

原来是新型肺炎传播的消息遍布大江南北,据说比非典还要严重。现在,只有西藏和青海两个省区没有病例,其他地方都有了新型冠状病毒的病例。尤其是武汉,是病例最多的一个城市,已经被封城了,任何人不得进出。

新型冠状病毒是指以前从未在人类中发现的冠状病毒新毒株。该病毒虽然来源尚不明确,但是具备在人与人之间传播的能力。根据中国疾病预防控制中心的分析,可以肯定新型冠状病毒存在飞沫传播。且这种病毒传播强度很大,理论上一名患者可以将病毒传播给2~3人。

现在已有许多白衣天使前往武汉支援,新年之际,他们英勇无畏,毫无怨言,他们在用生命挽救武汉,挽救中国。同时,武汉也新建了医院,万众一心,齐心协力与病毒拼搏,计划六天内建成,2月3日投入使用。

我们能做的,就是预防新型冠状病毒感染。1、避免去疫情高发区。2、避免到人流密集的场所。避免到封闭、空气不流通的公共场所和人多聚集的地方,特别是儿童、老年人及免疫力低下人群。外出要佩戴口罩。3、加强开窗通风。居家每天都应开窗通风一段时间,加强空气流通,以有效预防呼吸道传染病。4.注意个人卫生。勤洗手,打喷喷时用纸巾梧住口鼻。5.如果发现有相似症状,及时观察就医。

1998年的洪水,2003年的非典,2006年的禽流感,2013年的H7N9,我们都躲过了。2020年的肺炎,我们相信,中国人一定能挺过去。

武汉,挺住!中国,挺住!

中国加油!待春暖花开之时,我们都可以走在热闹的大街上,不用戴口罩,繁花与共!

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篇6:初中生的暑假日记

全文共 372 字

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一阵警笛声响起,一辆消防车从家门口迅速通过。

原本,我们一家人并没在意,但是过了一会儿却发现,消防车就在附近停了下来,从窗口往外望去,整个天空都在浓烟的笼罩中,这时我们一家人才大吃一惊!

过了一会儿,我才反应过来,赶紧让爸妈带我去看热闹。我们赶到火灾现场时已经有很多围观的人了,消防车一辆接一辆地开来,但是消防车的水全都往旁边楼房的墙上喷,水刚碰到火,“啪”的 一声,惊得人们四处逃难,火势不见小,反而越来越大了。加上西风不断地吹来,火焰四处乱舞,有一块飞到了一辆消防车上,消防车也迅速从中退了出来。

“妈妈,这是什么怪火呀,怎么这么厉害?”我不解地问妈妈。

“这是金属镁(Mg)燃烧造成的,据说只有用沙、土才能灭它,可是火势太大,没有人敢进去灭火,只有等它自己烧完。”

又是一声“啪”,火星满天飞舞,人们都躲得远远的。

过了四个多小时,火终于燃烧完了……

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篇7:雨的初中生日记

全文共 618 字

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“滴滴答答……”咦?这是什么声音,原来是下了,大街上的车辆比平时多了很多。雨点从天而降,像是仙女们在天堂上过泼水节一般,雨儿四处散落人间……

雨儿的身影从天还微微亮的时候就出现了,叮叮当当的,响个不停。早上起来买菜的、上班的、上学的人们,一个个的都撑着美丽的雨伞出来了。你看,五颜六色的伞儿,像一朵朵美丽的蘑菇精灵,在雨中快活的穿梭!在这么惬意的早上,我喜欢驻足窗前,静静地欣赏这雨中的美景。朦胧的景色,仿佛置身于仙境一般,不由得要人思绪飘远……

雨儿保持着和谐的节奏,弹奏着美妙迷人的旋律。你听,雨儿像断线的珠子一样,“滴答滴答……”从屋檐上落下;雨儿像调皮的精灵一样,“唰啦唰啦……”伴着风儿,在树叶上舞蹈;雨儿又像淘气的小孩子一样,“啪啦啪啦……”快活的敲打着小姑娘的花伞。可爱的小雨点们,仿佛看到了窗前的我,想要与我亲密的玩耍,无奈被玻璃挡在了窗外,发出焦急的“噼噼啪啪”的声音,这样子,把我逗笑了……

不知过了多久,雨儿离开了,焦急的我迫不及待的奔出家门,去追寻她的足迹。迎面扑来泥土的芳香气息,我知道她还没有走远。寻寻觅觅间,一滴晶莹的水珠从翠绿色的叶片上滴落,正好滴进了地上的一潭水里,溅出了点点水花。继续奔跑追逐,一丝耀眼的光芒映入眼帘。不远处,一道美丽的彩虹横跨山间。我瞬间被这美景震撼的不能自拔,这是雨儿送给我们的美好礼物。

我在心中默默念叨,这就是我最爱的雨天。我爱你那快活的身影,爱你那美妙的旋律,爱你那轻捷的脚步……

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篇8:初中生活日记1000字

全文共 814 字

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时光荏苒,已逾六年。小学生活像一抹彩云从飘向天边。我已经从一个牵着爸爸妈妈的手走进小学的小孩子成长成为即将步入初中的青少年。虽然我已经见过了中学的老师同学们,可是我仍然十分不安。我想:在初中,我的学习还能在班里名列前茅吗?我的自信心还会那样充沛吗?我的初中生活还会像小学那样快乐吗?许许多多的疑问产生在了我的脑海中。那我为何不来畅想一下初中的生活呢?

在阳光灿烂的九月一日,我踏进了这个诗情画意的学校:北大附中。走进校门,首先映入眼帘的是道路两旁高大耸立的树木,在秋日和煦的阳光照映下,随着微风摇摆着它的枝桠。走在新学校的路上,心中充满惊喜:中学的校园可比我的小学校园大多了。走着走着,我走进了新教室。看到了陌生的同学,我的心里不免有些紧张。我即将在未来的三年中与他们一起学习,一起成长。班主任老师走进了班里。我们已与她见过一面。在未来三年中,她将像我们灌输知识,培育我们。

在这以后,我就脚踏实地的开始了三年的学习。

每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗读书,在充满阳光的教室里快乐的学习,在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大集体,就像小学一般,共同分享阳光,分担风雨。

初中的功课于小学比起来十分不同——压力要大得多。为了不让我的成绩一落千丈,我不知疲倦的读书,做笔记,想把只是一股脑的都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候,可我从不气馁。每天忙忙碌碌,心中感觉十分充实。

由于我的性格十分随和,很快就在新的集体中结交了许多朋友。我们一起学习,一起玩耍,还是不是的开开玩笑。我们一起成长,相互影响,慢慢慢磨合,相信三年后,也会“友谊地久天长“。

初中的生活,当然是快乐的。我在北大附中的校园中,度过了一载又一载光阴,转眼间,时光的轮盘又往前转动了三年。我们又度过了初中那每一天的阳光灿烂,再次依依惜别,再次载着师生的欢笑,祝福,踏上了高中的征程。

不过,这一切还都是畅想,真正实现还要靠我脚踏实地的去做。那么,就让我从现在开始努力吧!

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篇9:学生日记初中日常

全文共 604 字

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不知不觉中,初中的生活已经开始一个月了,而我,还没有完全的适应初中生活,对于刚从小学升入初中的我来说,初中生活的开端是,是成长中大大的一步,也在我的心中记上了重重的一笔,回想起刚入学的时候,真是令人难忘呢!

(一)新老师

记得刚入学的时候,我对学校很陌生,直到我进入教室,看到我的老师,陌生感全无,我们的老师,金黄色的头发,短短的,看起来很有精神,两只大大的眼睛看,起来炯炯有神,还戴着一副黑框眼镜,使老师看起来既严肃,又温柔,整个人显得很文静,我也很喜欢听老师讲课,每次她读课文时声音洪亮,感情到位,我很快就适应了新的老师。

(二)新同学

时光如流沙,在指尖倾泻而下,成长的足迹,每一步有一件难忘的事情,而新的同学也在我成长的路上走了重重地一步。刚和小学同学分开没多久,还没有从思念中走出来,我就已经迎来了新的同学,我们班的同学,每一个都活泼开朗,我们在第一次运动会上,通过了大家的努力取得了第一名的成绩,这样的好成绩,离不开大家流过的汗,和大家所付出的心血啊

(三)新目标

升入了初中之后,一瞬间增加了好多科目,一下子感觉压力就上来了,初中不像小学,小学写完作业还能休息一下,而初中需要写完作业之后,预习一下明天的课程,小学时的考试没有排名,而初中有,所以小学的目标和初中的目标不一样,初中目标是,考试名次要比小学入学考试高。

回忆刚升入初中时,真是难忘啊!我一定会适应初中的生活,完成自己的目标,做一名优秀的初中生。

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篇10:关于下雨的初中日记

全文共 709 字

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很早之前我就已经开始关注他了,甚至在新闻直播里也能清晰的看到他,他站在一个很隐秘的角落里,很难让人看到,但是出于本能,我看到了。

这个男孩,他没有父母,他是个孤儿,他从一出生就被扔到了大街,他没有像其他的孩子一样在孤儿院长大,而是在大街长大。他虽是乞丐,但却拥有一个强大的爱心。他在大街,看见了人生中不可避免的挑畔,甚至比别人还更早看见;他在大街,听见了社会上富人对穷人的嘲讽;他在大街,用心灵体会到了这个世间的肮脏和腐臭。别的孩子在这个年龄时,是在学习,而他却是在用一颗小小的心灵去体会这个庞大世界的所有事物。

那一天,我放学回家,吃完饭,就去写作业了,写完作业,便在大厅里看新闻直播,然而看到的确实让我心痛的一幕:今天下午3点左右,在某个街道上,发生了一件车祸,然而,一位5岁左右的女童跟着妈妈走在大街上,她突然挣脱出妈妈的手,跑去横贯车尾的街道。

这时,一辆货车是了过来,司机发出了迪声,她似乎没有听见,一旁的乞丐男孩看到了,不顾一切的冲了上去,将女孩救了下来,并将她抱到她想去的地方,可是,在放下的一瞬间,他倒下了,因为在将她救下的一瞬间,货车就已经压到他身上了,是他生生的将自己托了出来,途中那个车轮下粘上的玻璃碎片全部刺到了他的心脏中,当时旁人都已经唯了过来,将这一幕尽收眼底,那个女孩却毫发无损。

他倒下的一瞬间,说了一句:“希望我的做法能让世间的罪恶减缩,我感谢那个把我生下来的父母,因为如果没有,这个女孩就会死去。说完便安然的闭上了眼。最后这个女孩突然说:我只是想看看芭比娃娃。孩子母亲突然哭了,抱着那个男孩痛苦了起来,嘴里说着:我的孩子,我的孩子,呜呜,我的孩子。原来他是男孩的母亲。

那一刻,人们的心动了。

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篇11:初中日常日记600字左右

全文共 736 字

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告别昔日的懵懂无知,我们将离开这个陪伴我们三年的初中校园。三年的时光就像是从夜空滑过的流星,一闪而过但却在天际留下了美丽的痕迹。

在这如歌的岁月里,我们经历了很多也学会了很多。对于大部分同学来说最大的收获便是成长。我们开始懂得去为梦想努力拼搏,开始用心体会父母的付出以及老师的良苦用心。是岁月让我们懂得,也是岁月让我们成长。时光太匆匆,记忆却依旧很清晰,我想流淌到回忆的漩涡里,去找寻那首用三年时光谱成的岁月之歌。

相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子,数不清校园里留下多少欢乐,而今心头不免涌起缕缕怅惘。

呤起李叔同的《送别》:“一杯浊洒尽余欢,今宵别梦寒。”“人生难得是欢聚,惟有别离多。”时间不能停留在某一时刻,花好月圆、花容月貌在历史的长河和人生的旅程也只能是昙花一现,或许秉烛夜游才是神机妙算。天下没有不散的宴席,如今经历的离别也数不胜数,不管内心有多么的不舍,都不能打动铁石心肠的行程。

生机勃勃的校园,最难忘的是老师的目光;最亲切的也是老师的目光;一半有父亲的威严,一半有母亲的慈祥,融合了父母的厚爱,深深地映在心目;一半有太阳的热情,一半有月亮的柔肠,集聚了日月的光彩,把成长的路照亮。走一回校园的小径,踏一回教室的楼梯,心中荡起甜蜜的回忆。榕树下,知了在拼命地哼唱,蝴蝶尽情地舞蹈,花朵争艳地开放。好一幅校园风景图,再把学生勤奋读书、老师耐心讲解慧手一添,就惟妙惟肖了。整个校园充满了师生情的温馨。

时间紧张地开始了到计时,千言万语说不尽,就把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来吧。分别只是一瞬间的事,就把千言万语的祝福留在心里祈祷。十五岁,萌生希望的年华。珍惜现在,展望未来。不要做姗姗来迟的来者,要做携带理想的雄鹰。

岁月如歌,就让青春的梦想如歌般演奏。

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篇12:写遇见的初中日记

全文共 748 字

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人生,便是在一次次遇见中走完的。你出生在这个世界上,遇见了疼爱你的父母;你来到学校里,遇见了关心你的老师;你进入了社会中,遇见了理解你的挚友。

你遨游于书海中,遇见了知礼圣贤人;你翱翔于天际间,遇见了宇宙的奥秘;你行走于这大千世界中,遇见了世间万物风景。

于是,你成长。于是,你蜕变。于是,你散发出光芒。

而我,遇见了花开。

我家小阳台上的那株凤仙花,长势极旺盛。但是,它曾是那样的柔弱,甚至病态。

刚刚栽下凤仙花的种子的时候,因为知道它将开有异常美丽的花朵,便对它有着极高的期望。也因此天天给它浇水,但又怕浇多了淹死它,浇少了渴死它,便一直胆战心惊,小心翼翼地服侍着它。直到它破土而出,长出第一片叶子。尽管是那样细小,那样瘦弱,但在我眼里,它如若珍宝。然而,好景不长,它虽然有在一节节拔高,但是仍旧那样细弱,甚至演变成病态。眼见它一天天变得枯黄,蔫蔫地垂下头,我虽是着急,却也无济于事,只能看着它无力地长着。

我终究对它失去了信心,索性眼不见心不烦,也不像以前那样殷切地盼着它开花了。后来也渐渐淡忘了有这样一株花。

那天,我走过阳台门前时,偶然瞥见了一抹嫣红。正诧异着,不禁扭头去看,却是那株被我遗忘多时的凤仙花。只见它枝叶翠绿,舒展而有力,顶上便是那朵娇艳欲滴的凤仙花,只见它花瓣火红,又略微带一点暗红,张扬而不乏沉静。此时正值夕阳西下,薄暮的余晖洒在它身上,更衬得它如凤仙子下凡起舞,又如浴火重生的凤凰,那样骄傲地昂着头,自信而优雅,我亦为之倾倒。

我庆幸,我在此时遇见了这花开。因为,它告诉我坚强与努力的重要性,就算所有人都对你失去了信心,你也不能气馁,对自己充满希望与期盼。许多事情都是一期一会的,所以不要放过这些成长的契机,努力扎根成长才是最重要的。

我遇见,于是我坚定,我成长,我必将散发出万丈光芒。

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篇13:初中生日常生活日记600字

全文共 592 字

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每天晚上吃饭的时候,都是我兴的时候:一家人围坐在一起,津津有味地吃着可口、美味的饭菜,我好幸福呀!可我却不知道这些饭菜是怎么烧出来的,于是,我决定要看奶奶是怎样烧的。

奶奶围上围裙,对我说:“我今天要做的菜是‘蒜蓉蒸虾’。”说着,奶奶拿出了做“蒜蓉蒸虾”的食材:大虾/半只柠檬、葱蒜,还有盐。我数了一下,有30只大虾呢!

奶奶先在菜盆里装了些水,把虾放在水里洗干净,把虾洗干净了以后,把水沥干。接着,剪去大虾的胡须,再把背剪开,剔去里面的肠子。然后,把葱和蒜切碎,

在锅子里倒一些油,炒一分钟后,一股香味就从锅里飘了出来,奶奶把火关掉,把葱和蒜放在小碗里,填入虾的背中。最后,把虾放在盘里,叠成2层,有点儿像花

瓣的样子。

准备工作一切就绪后,奶奶开始蒸虾了,她先在锅子里放了一些水,把盘子放在锅里。过了3分钟,奶奶打开了锅盖,我看了看锅里

的大虾,虾不再是灰色的了,变成了淡粉色,扑鼻的香味迎面而来,奶奶赶紧撒上盐,把锅盖盖好。这个时候,奶奶开始切柠檬了,她把柠檬切成了3片。又过了4

分钟,奶奶告诉我,说“虾蒸好了,马上你就可以吃了。”说着,奶奶把锅盖打开,啊!实在是太香了!奶奶用2块小布捏住盘子的边,放在桌上,我迫不及待地尝

了一口,情不自禁地赞叹到“真是天下第一美食呀!奶奶,你真棒!”可我刚说完话,就被烫坏了。最后,奶奶放上柠檬,去除腥味,准备上桌。

啊!香气扑鼻的“蒜蓉蒸虾”终于蒸好了!

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篇14:彩虹的日记初中

全文共 212 字

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一天下起了雨,我问妈妈:“雨停了,我能不能见到美丽的彩虹姐姐呢?”妈妈说:“会的。”

雨停了,我站在窗口见到了彩虹姐姐,彩虹姐姐真是美丽啊,穿着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的彩裙。我闭上眼睛想:“如果我是一只可爱的小鸟,我会飞上蔚蓝的天空,向彩虹姐姐互相问候;如果我能在彩虹姐姐的背上坐着,让彩虹姐姐带我去参观一下天空那美丽的景色,那该多好啊!

当我睁开眼睛,彩虹姐姐在天空中显得更加灿烂,彩虹姐姐真美啊,我喜欢彩虹姐姐!

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篇15:愉快的寒假生活初中日记

全文共 334 字

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今天早上七点多钟的时候,姥姥和姥爷吃完饭就找了两箱酒。然后,姥爷就对我说:“今天我和你姥姥到你井家三姥爷家去串门,你今天中午吃方便面吧,不许惹你太姥生气,听见没有?”“听见了。”我回答姥爷所对我说的话。

姥爷和姥姥走后,我就把碗、盘、筷子全都刷了。然后,我就出去和刘昱麟到湖畔广场去玩了。大约在十点半左右钟,我就和刘昱麟从湖畔广场回来了。到了家,我就把方便面拿了出来,找了一个大碗就把方便面泡了起来。大约在十一点钟的时候,我就和太姥吃中午饭了。太姥吃饭可真快呀,五分钟就吃完了午饭,而我,还在厅中吃我的方便面呢。吃完午饭,我就把碗给刷。然后,我就和太姥在厅中看了一小会儿电视,在十二点钟的时候,我就和太姥各回各屋就睡觉了。

在下午三点多钟的时候,姥爷和姥姥就从井家回来了。

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篇16:愉快的寒假生活初中日记

全文共 304 字

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除夕到了,就意味着这一年的正式结束就在眼前。除夕夜是每个家庭团圆的.甜蜜日子,家家户户都忙着张灯结彩,以祈祷能够在新的一年里平平安安。除夕这一天,家家户户也

都忙着贴春年联、倒福……爸爸把这个“艰巨”的任务交给了我,我也只好从命。一大早我就跑到街上去看看这儿、瞧瞧那儿地搜寻者着我满意的年货,不一会儿就买了一大堆的年货,几乎是喜气洋洋的红色。回到家中,我就张罗着把它们都利用得恰当,把房子装饰得很可爱喜庆,让家变得温馨、有过年的感觉。晚上我把挂在阳台晾衣栏上的灯笼通上电,红通通的灯笼就映入眼睑,看着就热情浓浓。吃完可口的年夜饭,我们一家子都跑去看联欢晚会,没看到一半我终究抵不过浓浓的睡意,洗漱了就卧床睡了。

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篇17:初中观察日记

全文共 601 字

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有什么花能比荷花还高雅?有什么花能比玫瑰还美丽?有什么花能比桂花还芳香?那就是水仙。

又过了几天,我漫不经心地看了它一眼。不料,这水仙一改几天前的常态,十分精神,在阳光下叶子油光发亮,显得兴旺挺秀,柔中带刚。呈奶白色的茎团也已分裂,还有细细的纹路使它和茎相连。叶更加苗条,茎更加粗壮,三个茎团分裂成四个了,把大盆快塞满了。我又给它们加了水,心中暗想:看来水仙这水中仙子确有不同寻常之处,对它们起了敬佩之心。

爆竹声更加频繁,夜夜烟花飞天,人们都在家门口贴了福字,眨眼间,春节即将到来,可水仙还没开花,只有了一两个烛心似的花苞,可它就是不开,让人眼瞪着干着急,亲戚都来了好几批,可它却是“外甥打灯笼——照(舅)旧”。

春节后第一天,随着在我家做客的堂妹大叫:“开了,开了,水仙开花啦!”我连忙去察看,果然,水仙花不负众望开花了!其花之艳、香之浓、气之雅,可以说是我前所未见,无法表达。花朵冲破花苞皮,绽开了好几朵,每个花苞都是如此,争奇斗艳,美丽无比。水仙花每朵都有六个似雪般的花瓣,每片洁白的花瓣还围绕着一个金黄的花盏,花盏上又有一些长又嫩黄的花须,远看如白雪围金盏,近观如白纸捧黄砚,细瞧如白玉盘置金杯,花形婀娜,花香浓郁,美极了,真不愧为水中的“凌波仙子”。

“水中仙子来何处,翠袖黄冠白玉英”、“遥间爆竹知更岁,家家户户水仙香”。春节过后水仙枯萎了,让人惋惜,只留下一缕淡淡的余香。喔!水仙,我们明年见。

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篇18:作文日记600字初中

全文共 569 字

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亲爱的爸妈(仝治军,侯景霞)

你们为了这个家付出了不少辛勤的汗水!而我,到现在才明白你们的艰辛!以前可以说是我不懂事,或可以说不孝,我记得从小到大,你说我一句,我就顶一句,而且我还不理解你们的艰辛与不易,我整天就只知道玩,以前总以为你们对我不好,总是说我,觉得你们跟我过不去似的。但现在我明白了,你们虽然嘴上说我,但心理还是疼我的,到现在你们都没让我做过什么事。

爸妈,我知道我现在是想去北京,你们是怕我出去什么都不懂,怕我受到委屈,放心,我出去会以我最大的努力去奋斗的,爸爸现在还是在外面当建筑师,你在家做点那什么摩托车那配件,可我哥哥现在上高三了,今年要高考了,出去会花很多钱的,你们的多年的辛辛苦苦挣下的钱,都是为了我们,小时候给我们买好吃的,买好衣服,可现在明白了,你们现在穿的衣服都穿了好几年都不舍的丢掉,而我们现在买衣服买贵的,吃好的,玩好的,现在我明白了,爸爸在外面拼搏几年,老了,我知道你们是想在拼搏几年给我俩买房子什么的,爸妈,我爱你们,我以后会努力改变我的人生,把所有的精力来奋斗,让你们在买衣服的时候,就像给我买衣服的时候那样,不会让你们再受苦了。

爸妈,你们要保重自己的身体,身体是革命的本钱!你们永远是儿子我最爱的人!我以后会做个好儿子来孝敬你们的,不让你们在受苦,我祝福你们身体健康,万事如意,一帆风顺,越活越年轻,

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篇19:记住这一天初中日记

全文共 635 字

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人生就像一首歌,每个人都在用不同的方式谱写着自己的旋侓。青春绝对是最跳动的音符。然而,在那段青涩时光中,总有一天值得我铭记。

2年前的那天,乌黑的云沉沉的压着整片天空。狂风呼啸,不是有一道紫色的闪电划破苍穹。豆大的雨滴拍打在身上。街上的行人各个l脚步匆匆,赶往回家的路。而我,却逆着人流,在雨中奔跑。泪水和雨水在脸上交汇。到了火车站留给我的只是一记火车尾远去的背影。我得到的还是深深的遗憾。

听闻,我的好同桌要转学,我决定要送她点什么,留作纪念。我特意去书店买了他平时最爱看的书,还专门挑选了他最喜欢的粉红色包装纸。回家后精心包好,呆呆的傻笑。

傍晚,我骑着自行车去她家,打算约她周日去公园一见,好吧礼物送给她。我的到来让她惊喜不已,她爽快的答应了我的邀请,就在我们聊得正尽兴的时候。我注意到她书桌上的摇头娃娃,我吃惊的把眼睛瞪得铜铃般大小,张大了嘴巴。尽显吃惊和愤怒。随即质问道:‘’我丢的最宝贵的生日礼物怎么会在你这,你知道她对我有多重要吗?‘’显然,她被我这突如其来的质问吓得不知所措。她要向我解释,可我哪里肯听,转身就跑出了门外。

回家的路上,夕阳染红了半边天。正如我的怒火。

周日,我没去赴约。或许,公园里只有她一人徘徊的身影。

她刚出发不久后我收到了她给我留的一张字条;那个摇头娃娃是我为你买的,我听说你爸爸送你的摇头娃娃丢了,拍你伤心才给你买的,你误会我了,请相信我。

我恍然大悟似的冲去火车站,可为时已晚。

如今,看着窗外芃芃的花草,回忆起来依旧会低下头。

铭记这一天……

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篇20:初中军训第三天日记600

全文共 490 字

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今天是军训的第三天。经过一天的军训,大家都有了经验了,知道在军训之前应该涂抹防晒霜,知道如何去“应付”教官,知道如何在军训的时候如何去“偷懒”了。

早上,我们6:30就赶到了公主楼前集合,这是早操时间。早操其实并不是同学们想象的做操,只是教官会把前一天学的几个动作复习一遍。剩下便是站军姿了,这也是我们最害怕的了,因为不能动的滋味真的很痛苦,何况是站在烈日下呢。

今天的军训还比较有意思,因为在休息的时间段里我们二连和一连进行了唱歌比赛,那样的场面是我们在平时很难见到的,它显示出了我们团结的力量,让我们明白了只用自己的力量是远远不够的,而需要大家团结一致的力量。在中途我们还一致要求教官给我们来一首,可是没想到我们认为很威武的教官竟然害羞起来,留下了小小的遗憾。

今天军训,教官运用了与昨天不同的方式。昨天当我们做不好动作的时候,教官的批评收到的成效似乎不大。而今天教官采取的激励和鼓励,使得我们很有信心,军训的时候也更加认真了,因为我们觉得自己在进步。

军训只是进行了三天,我相信这后几天的军训生活会更加的有意思,同时也会更加的辛苦。但是只要我们坚持,一定能够愉快的度过这军训生活的。

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